一年級(jí)作文實(shí)用。

文章的寫作是由作者運(yùn)用自身的語言表達(dá)能力，通過文字將自己的思想、情感和個(gè)性展現(xiàn)出來的一種方式。一篇成功的作文背后離不開作者付出的大量心血和努力去思考和揣摩。為了讓您更加深入地了解關(guān)于“一年級(jí)作文”的主題，88教案網(wǎng)為您撰寫了一篇詳盡的文章。非常感謝您選擇閱讀，希望這篇文章對(duì)您有所啟發(fā)和幫助！

一年級(jí)作文 篇1

星期天下午，爺爺帶我去公園玩。剛進(jìn)公園，我跳石頭墩、走車轱轆橋、玩滑滑梯、吊單杠……跑來跑去，總是一個(gè)人，雖然爺爺給我照相，但總覺得玩得不開心。 一位姐姐和一個(gè)小妹妹在玩搖搖馬，姐姐看見我，說：“咱們一起玩這個(gè)吧?！蔽液軜芬?。姐姐說她上三年級(jí)，看起來有8歲，妹妹看起來有4歲。

搖搖馬可以一個(gè)人騎著玩，也可以兩個(gè)人騎著玩，如果三個(gè)人玩，第三個(gè)人騎不上，只能在地上幫著搖。姐姐對(duì)我說：“我個(gè)子高點(diǎn)，是大型，在地上多搖點(diǎn)時(shí)間；你個(gè)子不高不低，是中型，搖的時(shí)間不長(zhǎng)不短；那個(gè)妹妹個(gè)子低，是小型，搖的時(shí)間短點(diǎn)?！苯憬阏f得很好，我倆都聽姐姐的。

第一次，由我在地上搖，她倆騎在馬上。我搖啊搖，搖得挺累，姐姐說：“我還在馬上用力呢?！?/p>

一會(huì)兒，姐姐說：“時(shí)間到，該小妹妹下地了。”

我和姐姐坐在馬上，我倆不小心把頭碰了，我覺得有點(diǎn)疼，但還忍不住哈哈大笑起來。不一會(huì)兒，姐姐說：“時(shí)間到，該我了?！苯憬阆埋R搖起來了。

旁邊一位阿姨說：“這三個(gè)娃娃大的大小的小，還能玩到一起呢?！?/p>

這時(shí)，又來了一位扎著馬尾辮的姐姐，幫著妹妹搖。姐姐對(duì)我說：“她勁很大吶，比我的勁還大，我都快溜下來啦。”我說：“我也在馬上滑來滑去的'?！?/p>

小朋友在一起玩太開心了，我們度過了一個(gè)快樂的下午。

一年級(jí)作文 篇2

我的同桌叫陳岱。

他瘦瘦的身材，小小的鼻子，小小的眼睛忽閃忽閃的像兩顆烏黑的寶石。

我的同桌總是有些丟三落四的壞習(xí)慣，有一次周老師叫我們保醫(yī)保，可第二天來時(shí)總有些人沒帶錢，其中有我的同桌陳岱，周老師再次跟他們說下午一定要帶，可是到了下午，周老師下午來收錢時(shí)其他人都把錢給了周老師，可是她還是沒有帶，又說：“我不保了?！敝芾蠋熀軕岩伤隍_他，于是就給他媽媽打了個(gè)電話，電話中他媽媽說：“當(dāng)然保，幸好你給我打了打電話，不然他生病了我找誰報(bào)銷?。　边@就是我丟三落四的同桌。

還有一次快要書法比賽了，周老師叫我們?nèi)ゾ毩?xí)讓我們有優(yōu)秀的成績(jī)，可是星期一來時(shí)他卻說落在家里沒有帶，我翻遍了他的課桌和書包帶的確沒有，于是我又覺得他沒有寫，因?yàn)樗郧敖?jīng)常沒有寫，卻說拉在家里沒有帶，于是周老師叫他下午帶來，到了下午他還是沒有帶，周老師忍無可忍了，就說你晚上在學(xué)校里寫好在回家！在周老師的嚴(yán)厲的看管下他終于把這幾張書法給寫完了。這就是有很多壞習(xí)慣的同桌——陳岱。

一年級(jí)作文 篇3

親愛的勇氣先生：

請(qǐng)?jiān)徫胰绱颂仆坏拇驍_。可是、你知道，我需要你。需要得快要掉了。

琴在半年前和我說，希望親愛的你，學(xué)會(huì)再勇敢一點(diǎn)。人和人的相處原本就是，你近一步，別人近一步，然后一拍即合，便開始熟悉，開始相處的。

可是。捫心自問。你從心底里的相信別人了么？

你這樣的問我。

我卻不知道該怎樣回答了。

我對(duì)人的依賴就像上癮一樣。一旦彼此熟悉，讓我肯定了。這個(gè)人可以深交之后，便希望自己在他心目中有一定的存在感。

希望我對(duì)別人的好，別人一樣的能如此對(duì)我。即使并不如此，我卻也相信，其實(shí)只不過他沒有想到罷了?？墒蔷昧?，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的感情原本就不是對(duì)等的。

然后，會(huì)懷疑是不是在他心里，根本就不在乎我呢。

請(qǐng)?jiān)?。我的亂想。

我知道、這些亂七八糟的想法都是自己虛構(gòu)出來的。可是，我卻不知道該怎樣的去面對(duì)它們。

所以，與人的距離慢慢保持。

不到深交。不到陌生。

你在。我如此高興。相比別人都高興。

任何一件事愿意和你說，愿意和你談心說話，愿意把心里的秘密全部告訴你，愿意在你面前保持微笑，不讓你懂我的傷悲。

可是、卻不愿意讓你知道，我對(duì)于你是什么樣的想法。關(guān)于別人的我都和你說，卻不會(huì)說關(guān)于你的。

這樣。是不是心底里的不信任你呢？

與其如此、我不想讓大家覺得我與你們有距離。也不想讓大家知道我是不是因?yàn)槟硞€(gè)點(diǎn)覺得你讓我不愉悅了。

我希望、你覺得，在我眼里，你很好。

我希望、你覺得，在我心里，你很重要。

我希望、你覺得，在我思緒你，任何時(shí)候都會(huì)想起你。

可是，卻不希望，你覺得，我對(duì)你有微小的距離感。

我控制著我的依賴。

學(xué)會(huì)，你愛我。我更愛你。

你不愛我，我仍舊愛你。你恨我，我相信你會(huì)愛我。

可是、你知道，我總懷疑自己。

這樣，是不是自己從心底里的不信任你們。

不想你看見。我的小缺陷。

不想你看見。我的小情緒。怕你誤解、也怕你誤解下突然說的話，刺傷了我的心。

然后，我會(huì)躲得更遠(yuǎn)。

我需要勇氣。

去靠近那些我愿意深交下去的人。

很多時(shí)候會(huì)想起，但是卻故意讓自己看的很淡的人。

就像是一場(chǎng)口是心非的表演。很在乎，卻說無所謂。然后，你淡了。

我便開始矛盾。

還好，我控制了自己的心，不去在乎。

后悔，為什么我要表現(xiàn)自己的不在乎。

勇氣先生。你給了我微弱的勇氣。

卻給不起時(shí)間來考驗(yàn)。

你給了我很多的勇氣的時(shí)候。

卻不是如我所想。

我始終記著你的話，告訴我。要勇敢。

可是、卻永遠(yuǎn)不知道怎樣去勇敢。

遇見事情，只懂得退縮。

期待著不進(jìn)不退就好。

可是。誰要陪我們來玩這場(chǎng)，不進(jìn)不退的游戲呢？

佐佑。在你身邊，一切安心。

期待著這樣一種方式。

我們不進(jìn)不退也好。進(jìn)也好。退也好。都不用擔(dān)心。你會(huì)不會(huì)離開。會(huì)不會(huì)突然地忽冷忽熱。會(huì)不會(huì)在乎與不在乎。

因?yàn)橄嘈拍恪＞拖裣嘈盼易约骸?/p>

我不害怕。因?yàn)槲铱傁搿?/p>

我就在這里。懂也在。不懂也在。

如果你要離開、我不會(huì)挽留。

如果你要留下、就要學(xué)會(huì)讓我心安。

如果、你恨我。那么我仍舊會(huì)學(xué)著愛你。因?yàn)槲也幌胱瞿憧谥械谋г埂?/p>

如果、你愛我。我不愛你，我會(huì)學(xué)著努力接受，如若不能便冷漠的等你離開。

如果、你愛我。我也愛你，我會(huì)學(xué)著給自己勇氣。可是，你要等我相信你，就像相信我自己。

這樣的勇氣。我能做到么？

琴、你相信我可以做到么？

我再努力。

可是你卻看不到。也不知道。

你就是我的勇氣小姐。告訴了我怎樣愛的\'人。也告訴了我怎樣不愛的人。

勇氣先生找到了他的相信。

然后在我生命里成為了陌生人。

你說?？傆腥穗x開我們的生活。一如你離開我的生活一樣。

你說?？傆腥穗x開我們的生活。卻一旦出現(xiàn)，開心的不能呼吸。你就是。

你說?？傆腥穗x開我們的生活。再也不回來了。你要學(xué)著習(xí)慣，我在努力。

你說?？傆腥穗x開我們的生活。如果你愛，就勇敢。如果不愛，就放開。我會(huì)慢慢懂的。

你說?？傆腥穗x開我們的生命。沒有誰給我們一輩子的勇氣。

我。會(huì)告訴自己的。沒有誰能給我們一輩子的勇氣。讓我們信任他就像信任自己。

信任你。就像信任我自己一樣多好。

無論你走多遠(yuǎn)。我都相信你會(huì)回來，不丟掉我。不放棄我。不會(huì)離開我。在我左右。

請(qǐng)?jiān)?。我沒有這么多勇氣去愛你們。

沒有這么多勇氣去相信你們會(huì)一直在我身邊。

我再努力，可是卻逃不了自己害怕失去的落差。

就像、很多年來失去的那樣。

再給自己一點(diǎn)點(diǎn)勇氣、去相信。

不要期待。不要太敏感。不要太情緒。

但是你要努力愛自己。愛身邊的人。

等待身邊那些，會(huì)選擇在左右的人。

等待、這樣一種漫長(zhǎng)的過程。

等待、愛你像愛自己一樣的人。

膽小鬼、小姐

一年級(jí)作文 篇4

我就像一只小蟲子，書就是我的食物，每天必不可少的一件事就是吃書，我被香味所吸引了，正如被書上的故事所吸引了，在煮書和吃書的過程中，都會(huì)放上一些調(diào)料，而那些調(diào)料正如所花的精力一樣，花的精力越大，也就是放的調(diào)料多，書就好吃，那么，得到的經(jīng)驗(yàn)就越多，花的精力越小，也就是放的調(diào)料少，書就不好吃，那么，得到的經(jīng)驗(yàn)就越少，吃的書多了，就能吃飽。

有時(shí)候，我看書都會(huì)在廁所蹲上一個(gè)小時(shí)呢，那時(shí)候的'我，早就忘了廁所的臭，我的全部身心之力都在書上，記得還有一次，我邊看書邊干活，媽媽讓我去洗碗，我抱著書去了，本想一邊洗，一邊看書，可是那本書竟在不經(jīng)意間掉進(jìn)了水里，我吸取了教訓(xùn)。

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少。

我可以一日不吃飯，但不可一日不看書，這就是我——一個(gè)愛讀書的小書蟲。

我愛讀書！

一年級(jí)作文 篇5

一天，小博、小花和小聰一起去劃船。

他們選好了一條三人船，然后付了錢，就開始劃了起來。小花順便還帶了一架照相機(jī)。這樣就可以一邊乘船一邊拍照片了。但就在半路上，小花突然叫起來：“哎呀，不好了，我的相機(jī)掉水里了，怎么辦??？”小聰趕忙安慰她說：“別慌，咱們想辦法一定可以找到的?！?/p>

他們就開始想起辦法來，想啊想啊，突然，小聰說：“我想到了一個(gè)好辦法，就是先把船停下來，然后我們跳下水去找，相機(jī)又不是什么輕的東西，它不會(huì)跟著水流下起”跑“的。就干就干。

小博和小聰脫下衣裳，這時(shí)，小花又擔(dān)心地問兩位男生：”你們能行嗎？“兩位男生堅(jiān)定地說：”我們一定會(huì)成功的?！?/p>

十分鐘過去了，小花在船上等得心急死了。她怕小聰他們出事。正在這時(shí)，兩位男生”突“地把頭伸出了水面，把小花給嚇了一跳。她看到小博他們完好無損地把相機(jī)給拿了上來。

一年級(jí)作文 篇6

自動(dòng)化的門，可以調(diào)節(jié)溫度的墻，還有使用的黑板，你是不是以為這個(gè)是科技室？其實(shí)不是，他是一個(gè)神奇的教室。

早上，如果同學(xué)們來的太早了，老師還沒有來，讓同學(xué)們一直在外面等，神奇教室的大門是指紋識(shí)別器的，開學(xué)的第一天，老師已經(jīng)把我們的指紋注冊(cè)到門上了，只要第一個(gè)人把手指放在指紋是別器上，大門就可以打開了，如果有人要調(diào)班或退學(xué)，老師只要按一下指紋識(shí)別器旁邊的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，小屏幕上都是全班同學(xué)的指紋，只要一直按著那位同學(xué)的.指紋，那位同學(xué)的指紋就消失了。

教室里有可以調(diào)節(jié)溫度的墻，他可以自己感應(yīng)溫度，天氣熱了墻面就會(huì)把冬天吸收得冷氣散發(fā)出來，等天氣冷了，墻面就會(huì)把烈日里的熱氣散發(fā)出去。

還有自動(dòng)化的黑板，老師只要一直在講臺(tái)上給我們講課，黑板上的錄音功能就能把老師講的每一句話錄起來，然后顯示出來，這樣能減少老師寫字所浪費(fèi)的時(shí)間，還能節(jié)省老師的體力。

每個(gè)同學(xué)桌子的右上角有個(gè)黃色的小按鈕，它的作用就是當(dāng)同學(xué)們看不見黑板上寫的字時(shí)，按一下那個(gè)小按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，小屏幕上顯示出來的就是黑板上寫的字。

這就是神奇的教室，是不是很棒？

一年級(jí)作文 篇7

眨眼間，四個(gè)多星期的寒假生活已經(jīng)飛快的溜走了，雖然時(shí)間非常短暫，但是在這個(gè)假期生活中我依然過得很充實(shí)。

假期剛開始的時(shí)候，我拼命地“趕”著我的寒假作業(yè)，生怕再一次寫成“天書”，因此我早早地寫完了作業(yè)。為了不使剩下的假期荒廢，所以我制定了充實(shí)的寒假計(jì)劃：因?yàn)樵缟系膶W(xué)習(xí)效率比較高，所以我每天大約七點(diǎn)半起床，鞏固一下生物、地理、歷史和思品的重點(diǎn)知識(shí)，背五十個(gè)英語單詞，然后復(fù)習(xí)一下文言文、古詩……到了下午，我津津有味地讀著世界名著，看累了，便放起歡快的歌曲，我隨著音樂開始翩翩起舞。

在這個(gè)豐富的寒假計(jì)劃中，日子一天天的過去，我盼望已久的春節(jié)不知不覺地來到了我的身邊，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，開開心心的吃團(tuán)圓飯，桌子上全部都是可口美味、香噴噴的飯菜。吃完團(tuán)圓飯后，媽媽、弟弟和我到樓下放起了煙花，突然“轟”的一聲把弟弟嚇哭了，我看見之后并沒有去安慰他，而是在一旁哈哈大笑了起來，媽媽聽見弟弟的哭泣聲后，就過來指責(zé)我，“你弟弟還小，聽見鞭炮聲當(dāng)然會(huì)害怕了，你怎么當(dāng)姐姐的?！闭f完，媽媽就給我“丟”下了一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，讓我情不自禁的從心頭里涌出了一股非常強(qiáng)烈的恐懼感。我靈機(jī)一動(dòng)，跑去安慰弟弟，“弟弟，你瞧，多漂亮啊，五顏六色的，姐姐帶你去放煙花好不好啊，不過有一個(gè)條件，你先要把眼淚擦干”，我的話音未落，弟弟興奮地說：“姐姐，我不哭了，你帶我去吧!”放完煙花，我們跑上了樓，擺好椅子，準(zhǔn)備看春晚，節(jié)目開始了，有一個(gè)小品惹得我們哄堂大笑。“滴答滴答”時(shí)鐘的聲音從我們的耳邊跑過，“咚咚咚……”十二點(diǎn)的鐘聲響起了，樓下放鞭炮的聲音一個(gè)連著一個(gè)，好不熱鬧。

一年級(jí)作文 篇8

每個(gè)人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明。

尚文隆很勤勞。每次他值日，教室都是非常干凈，整潔的。有一次，放學(xué)了。我等他一起走，只見他弓著腰，一手拿著掃把掃地，一手在擦頭上滲出的汗珠。一會(huì)兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶，他抹窗戶時(shí)，因?yàn)閭€(gè)子不高擦不到上面的窗戶，他便般來椅子，小心翼翼地站上去。他先用濕抹布擦一遍，再用報(bào)紙擦一邊。我便問她："為什么用報(bào)紙擦呀？”他摸摸后腦勺說：“看書上說的，用報(bào)紙擦窗戶——特亮?！贝藭r(shí)從他眼睛中散發(fā)出自信的光芒。

尚文龍還很堅(jiān)強(qiáng)。別看他個(gè)子高，長(zhǎng)得一般，可他很堅(jiān)強(qiáng)。那一次，滑冰時(shí)摔了一跤，腿上破了一塊皮。我嚇壞了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙，平靜地說：“我沒事，去抹一點(diǎn)藥就好了……”我?guī)ツㄋ?，過了幾天他的腿就好了。

我的小伙伴——尚文隆，是一個(gè)活潑善良，聰明能干的小男孩，這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

他是我的小伙伴，更是我的好榜樣。

一年級(jí)作文 篇9

我的祖國已經(jīng)經(jīng)過了六十三年的滄桑，原來的的摸樣已經(jīng)不復(fù)存在，變得一片繁榮昌盛。而這最重要的元素就是：人們心中的和諧！“和諧社會(huì)，從我做起”，現(xiàn)代科學(xué)和中國傳統(tǒng)文化都非常重視人與自然的和諧相處，科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的平衡協(xié)調(diào)。所以，面對(duì)一個(gè)和諧社會(huì)的要求，如何以自己的實(shí)際行動(dòng)，尊重自然，親近自然，養(yǎng)護(hù)自然，不傷害一株綠色的生命，不浪費(fèi)一滴寶貴的清水，都是我們不能回避的問題。

夏天，讓我們把空調(diào)溫度調(diào)高1度，冬天再將空調(diào)溫度調(diào)低一度，看起來是不起眼的`小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累計(jì)起來就顯出非同一般的意義。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約能源，愛護(hù)自然。 記得還有一次，那時(shí)候我還小，還沒上一年級(jí)。我摔傷了，手上還綁了紗布，去乘車，大家一看見我這個(gè)傷員上車，大家就紛紛站起來讓座，大家還問我怎么摔得，我講了摔傷的原因:去買東西跑得太快，一位爺爺對(duì)我說：“小朋友，以后呀，不要跑那么快，跑那么快容易受傷，容易摔跤?！蔽冶淮蠹业臒崆閱柡蚋袆?dòng)了。 如果說我們是綠葉，社會(huì)就是大樹，沒有她的支撐和陪伴，我們會(huì)在孤獨(dú)中凋零；如果說我們是樹苗，社會(huì)就是大地，沒有她的養(yǎng)料和哺育，我們將在枯萎中死去。社會(huì)就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn)、休憩的驛站、永遠(yuǎn)的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響。有句歌詞唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時(shí)間將變成美好的人間”如果人類有了和諧，魚兒有了水，藍(lán)天有了白云，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧社會(huì)。

一年級(jí)作文 篇10

您來過舟山嗎？這是我的家鄉(xiāng)——一個(gè)美麗的地方。如果你沒有來過，就讓我來介紹一下吧。

舟山有“中國漁都”的美稱。每當(dāng)夜幕降臨，在海邊的夜排擋生意特別紅火。那里有活蹦亂跳的`蝦，有張牙舞爪的八爪魚，還有揮舞著大鉗子橫行霸道的螃蟹……這么多的海鮮，讓您美滋滋地吃個(gè)夠。還有許多豐富的物產(chǎn)，有金塘李子、皋泄楊梅、馬目西瓜、普陀佛茶……

舟山又是個(gè)旅游圣地，有“海天佛國”普陀山，有碧海金沙朱家尖，影視基地桃花島……

舟山還是個(gè)海島城市，海面上有座跨海大橋，像巨龍一樣臥在海面上，迎接著四面八方朋友到我們的舟山來。

熱情歡迎你到我們的家鄉(xiāng)——舟山來玩，我來當(dāng)你的小導(dǎo)游。

一年級(jí)作文 篇11

去秋游啰，去秋游啰！

一大早，我們像出籠的小鳥一樣，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

來到田園，我們首先參觀瓜棚，在那里，不看不知道，一看嚇一跳，好像一條條蛇掛在棚上，細(xì)細(xì)一看，哦，原來是蛇瓜，看著一些從未見過的瓜果，忍不住發(fā)出一聲聲驚嘆。瓜果園里的架子上還有很多大冬瓜、奇形怪狀的葫蘆，里面還有幾株仙人掌。參觀完瓜果，接下來就要去參觀花棚了。一走進(jìn)去，里面的花種琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，恨不得多長(zhǎng)幾雙眼睛才好。

參觀完后，我們就開始燒烤了。我們一開始，都盯上了熱狗，拿起一條熱狗，用竹簽一串，就馬上放在烤爐上烤，像是怕晚了一步，就被別人拿去的樣子。當(dāng)然，燒烤時(shí)也會(huì)笑料百出，烤熱狗時(shí)，一個(gè)沒串好，導(dǎo)致烤熱狗時(shí)，竹簽頭燒焦了。之后，他又串一片豆腐干，這次是串好了，但烤豆腐皮時(shí)沒注意，豆腐干著火了。

這一次秋游，全都在我們的歡聲笑語中度過了。

一年級(jí)作文 篇12

今天的天氣十分沉悶，沒過一會(huì)兒，從天空中降下幾條雨絲，接著，傾盆大雨傾斜而下，路上出現(xiàn)了許多水溝。我站在公園的涼亭焦急地等待著媽媽歸來?？蓩寢尯孟裢浳疫€在公園里，自己買好東西回家去了。我無奈之下，沖進(jìn)這瓢潑大雨之中，飛奔起來。突然，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵：“大姐姐，您等等！”我轉(zhuǎn)過身，一個(gè)六七歲扎著兩個(gè)羊角辮的小姑娘向我走來，她撐著把粉紅色的花傘，穿著紫紅色的連衣裙。我問：“你有什么事，小妹妹？”“大姐姐，我?guī)阕摺！闭f著，踮起腳尖，把花傘往我這邊撐。“你想干什么，小妹妹，我?guī)湍恪??！澳愕囊路伎毂挥晁軡窳耍胰诵?，夠不著”。小妹妹回答道。我怔住了。半晌，我從她手中接過花傘，說：“謝謝你，小妹妹”?！安挥弥x”。她的櫻桃小嘴微微一抿，露出了兩個(gè)小酒窩，粉白色的小臉頓時(shí)紅撲撲的，水靈靈的，大眼睛不好意思地眨了眨，顯得純真可愛。

我牽著她，走在雨中，雨越下越大?？蓚阍絹碓叫。晁蔚搅诵∨⒌纳砩?，我急忙把傘向她那邊靠了過去，她很敏感，她向我這邊推了推，說：“你淋濕了”！

我終于到家了，站在門口，我對(duì)小女孩說：“謝謝你，你的家住哪里？”“我家早過了?！蔽矣忠淮握×?，看著遠(yuǎn)去的身影，我心中生出一陣感激之情。

《一年級(jí)作文實(shí)用》一文就此結(jié)束，希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用，如還需更多，請(qǐng)關(guān)注我們的“一年級(jí)作文”專題。