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小學三年級下冊第二單元作文
小學三年級下冊第二單元作文。
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小學三年級下冊第二單元作文 篇1
雄關道漫真如鐵,而今邁步從頭越。是啊,我們中國已變得越來越繁榮富強,她已經從落后貧窮邁向了科技人文發(fā)展的先進。
今天,我有幸拜讀了《歷史的選擇》一書中全民齊心奔小康這一章節(jié),它用一個真實形象的小故事,為我們展開了一幅多彩的云南景洪市曼弄楓村村民生活的畫卷。章節(jié)里講述了村民們在村黨支部書記的帶領下科技種田、開拓市場的動人故事。故事中,村民們都富裕起來了,這條致富之路,不就是黨的十六大精神為我們鋪設的嗎?跟巖毛,奔小康,日子如花永飄香。這是不僅村民們的心聲,更是對黨的贊歌,這不正是黨提出三個代表重要思想后的努力成果嗎?
其實,自從改革開放中三個代表思想提出以來,不僅是曼弄楓村,還有許多小城鎮(zhèn)夜正悄然發(fā)生變化
還記得我的老家校椅,那兒曾是一個貧困的小鎮(zhèn)。前不久,我和爸爸回了老家一趟。一到小鎮(zhèn)里,我發(fā)現了垃圾沒有亂堆亂放,街道也變得寬闊平坦,這兒再不是那個臟亂的校椅。一邁進家門,立即感受到了老家一派新氣象:發(fā)黃的墻壁披上了雪白的外套,水泥地板沾上了光滑的瓷磚,19吋的黑白電視變成了34吋的彩色平板液晶電視,嶄新的空調代替了陳舊的電風扇,每間房間還都有電腦呢!伯父樂呵呵地對我說:我們家能變成這樣,全是拖了黨的福啊!黨的政策好,咱農民也能過上好日子!聽了伯父的話,我真為我們國家能出臺這樣的好政策而自豪!
我不知用怎樣的言語來贊頌我們偉大的黨,改革開放以來,經濟更發(fā)展、民主更健全、科教更進步、文化更繁榮、社會更和諧、人民生活更加殷實了,這一切,不都歸功于我們的黨嗎?
讀完了《歷史的選擇》,我放下書本,閉上眼睛,掩卷長思,竟出現了一朵常開不敗的牡丹,出現了祖國日新月異的變化,出現了祖國美好未來的藍圖
小學三年級下冊第二單元作文 篇2
改革開放的春風吹遍了大江南北,使我的家鄉(xiāng)南昌發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的生活水平像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
低矮的房屋現在變成了一棟棟高樓大廈,破舊的工廠和荒地都成了一個個美麗而又漂亮的生活小區(qū)。原來的青山湖是一個又臟又臭的湖,而現在卻成了人們休閑娛樂的好去處,因為這里四季鮮花盛開、樹木茂盛,以前南昌的道路又窄又凹凸不平,而如今都鋪上了新柏油,又寬又平。城市中的立交橋也越來越多,使南昌的交通變得方便起來。
紅谷灘也發(fā)生了日新月異的變化,這里本嚴明一片荒涼,現在變得非常美麗。樹木郁郁蔥蔥,好像一把把綠傘。特別是紅谷灘上的秋水廣場,這么大的廣場我從來沒有見過。到了晚上,音樂響起,噴泉隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞,景色迷人。有誰能想到,幾年前這里還是一片無人居住的沙漠。
人們的生活真是富裕啊,這全靠黨領導的政策好,隨著科學技術的發(fā)展,我相信,我們的家鄉(xiāng)會變得更美麗、更富強!
我希望未來的南昌,市民們素質得到提高,沒有隨地吐痰,亂丟亂扔,亂穿馬路的現象,每個人卻能遵守十不準熊自覺同不文明的現象作斗爭。
小學三年級下冊第二單元作文 篇3
今年寒假,我又回到了老家。記得上一次會老家的時候是20xx年。兩年過去了,老家發(fā)生了不少的變化,下面我給大家說一下吧。
先講講事物上的變化吧。我和媽媽一下火車,先去了嬸嬸家,見到了嬸嬸家新買了一輛小汽車,方便極了。可能是這兩年經濟發(fā)展的比較快的緣故。然后,去我小姨家,小姨家現在搬進了居民樓,原來他們是在自己蓋的房子里的。姥姥家的變化最大了,因為搬遷,現在已經搬到了另外的地方(新家),新家比原來的家要整齊漂亮的多,但是,我還是喜歡姥姥以前的家,因為每次上山時都可以邊爬邊玩,讓我感覺是一種極大的樂趣,可現在回姥姥家都是坐車去,沒有山可爬了。
好了,再講講我的親人的變化吧,我的嬸嬸好像變胖了,我的妹妹變大了,懂事了,不會再輕易地哭了。
我的老家變化挺大的吧,不過,也有一些沒多大變化的哦,比如我二姨家的房子還是三層樓,姐姐還和我一起玩,一起鬧,哥哥照樣還跟我打架。我的姥姥、姥爺也沒啥變化,還是和原來一樣愛我!
我愛老家的一切!
第二小學三年級下冊第二單元作文 篇4
這幾天,我問了媽媽小時候的衣食住行,聽媽媽說他們小時候沒有衣服要穿,就穿草編的衣服,非常難受。還有他們小時候沒有肉吃,只有咸菜和面湯吃,媽媽小的時候還可瘦······下面我就給大家講一講過去的和現在的吧!
衣
過去爸爸媽媽小時候穿的衣服都是用草編的,非常難受,即使那時候很富裕的人家也穿不上我們現在的時髦衣服?,F在我們家家戶戶都有錢了,每個10歲的同學至少要有50件衣服,我們的爸爸媽媽也不例外。
食
過去爸爸媽媽的家里都沒有肉,尤其是家里人特別多的,我媽媽就是個好例子,她的家里有五個孩子,她是第四個,我總是在說:“媽媽,您要是第一個就好了,這樣您就不用再穿破舊衣服了!”可是現在呢?我們天天吃肉,天天就像過節(jié)一樣,從不節(jié)儉。
住
過去爸爸媽媽住的要不就是草房,要不就是破泥破磚蓋得小低房,而且要是一下雨房子就塌了,還得重新蓋,多麻煩呀!但是我們現在呢?一座座高樓大廈拔地而起,現在我們住的房子都是用結實的磚塊蓋的,既結實又溫暖。
行
過去爸爸媽媽沒有很大的見識,我一問他們都去過那里,他們就說一個地方也沒去過,真令我失望呀!可是現在呢?老師一問我們都去過那里,全班同學都舉手了,沒有一個在想的。
啊!我們現在的生活真是太好了!
小學三年級下冊第二單元作文 篇5
昨天晚上,我和媽媽討論怎么寫《未來的家鄉(xiāng)》這篇作文,不知不覺地睡著了。
我夢見我乘著飛機來到了家鄉(xiāng),我透過玻璃窗看見了一座橋,橋上可以十輛車并列開著,橋的兩旁有幾個加油站,這樣停車、加油都很方便,不會造成交通堵塞。
未來的房子可以飛的,還可以變色,春天的房子是透明的、夏天的房子是淡綠的,秋天的房子是粉紅的,冬天的房子是紫紅的,住在房子里不會生病,心情很快樂,人們還可以知道季節(jié)的變化。
每人都隨身帶一個掌上電腦,隨時隨地都可以上網,也可以當遙控器用,路邊有許多的圖書館,只要想看書,就按借書按鈕,機器人就會為你服務。
我覺得有光在我眼前,睜開眼一看,原來是個夢,我相信夢會成真的,我未來的家鄉(xiāng)真好啊!
小學三年級下冊第二單元作文 篇6
今天,晴空萬里,風和日麗,我和媽媽去虞姬生態(tài)園放風箏。到了那兒,放風箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。我們也不甘示弱,我在前猛跑,媽媽在后緊隨,在我和媽媽的合作下,我們的風箏緩緩飛上了天空,向著藍天,向著白云,向著未來翱翔。
抬頭望去,藍天襯托著五花八門、萬紫千紅的風箏。它們顫顫悠悠,互比高低,一陣微風吹來,那一個個漂亮的風箏,像一只只快樂的小鳥要去探索天上的秘密,像縷縷微風在天空中飛舞。
我玩累了,就躺在旁邊的“綠毯”上,對媽媽說:“媽媽,放風箏的感覺真好!”媽媽說:“放風箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運動,對活動人的四肢、改善視力都有很大的好處?!?/p>
聽了媽媽的話,我更喜歡放風箏了。
小學三年級下冊第二單元作文 篇7
今天下午第三節(jié)課,老師組織我們去放風箏。我興高采烈地拿著中午剛買的風箏來到操場,想大展一下身手。操場上放風箏的人還挺多,天空中,風箏有大有小,形狀各不相同,有的是三角形,有的是橢圓形,有的像大鳥,有的像小熊。
我趕緊將自己的風箏裝好,左手抓著線,右手拿風箏,然后將右手的風箏往上一扔,就向前奔跑起來。我氣喘噓噓的跑了一圈,剛剛停下來,風箏也跟著落了下來,好像根本沒放多高。我不服氣,重來了一次,可是還是和上次一樣。
“這是什么風箏呀,這么難放!”我心里埋怨道。
我抬頭看著藍藍的天空,突然看到一只黃色的風箏在天空中高高地、自由自在地飛翔,“這是誰的呢?”我心里想。一問,原來是張橙風的,我真羨慕他,他怎么就能放那么好呢?看來放風箏還是有訣竅的。
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