美在我身邊作文五篇。

值得借鑒的作文是什么樣的？作文是提高學(xué)生語言交流能力和人際交往能力的重要途徑，通過寫作我們可以品味生活的點滴之美。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的，88教案網(wǎng)小編為您搜集了大量關(guān)于“美在我身邊作文”的資料，如果您喜歡本網(wǎng)頁請收藏它！

美在我身邊作文(篇1)

多少次，從那朵小花旁經(jīng)過，卻忘了去觸摸它的芳香；多少次，將陽光盛在眼里，卻忘了咀嚼它的燦爛；多少次，那些不留痕的美麗與我擦肩而過，而我卻忘記去追逐，去念想。突然，在不經(jīng)意間拾起風(fēng)傳來的訊息，才忽然發(fā)現(xiàn)：美，其實就在我的身邊。

當(dāng)我懷揣著感恩和恭敬的心觀看完由中央電視臺聯(lián)合教育頻道播出的綜藝節(jié)目——開學(xué)第一課之《美在我身邊》后！真正的從內(nèi)心感受到這是一部集藝術(shù)、教育于一體的視覺和聽覺盛宴。突然，我發(fā)現(xiàn)：美，其實就在我們身邊，正如著名雕塑大師羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

美，就在我身邊，它躍動在地鐵駛過時的轟鳴聲中。那一抹抹心中的悸動，沿著希望的方向，不斷地前行。從節(jié)目中的最美女教師鄧寧、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成身上，我發(fā)現(xiàn)了生活中的人格之美、社會之美。關(guān)愛之美。其實，生活中并不缺乏美，只是我們不善于去觀察，如果你細(xì)細(xì)地品味，會發(fā)現(xiàn)在我們自己身上也存在著美，那就是自信之美。美，就在我身邊。美，無處不在。

我們的生活中處處都有美：你看！峰壑爭秀、巍峨挺拔那是高山的美；爭奇斗艷、五彩嫵媚那是花朵的美；偉岸蔥蘢、如臂如股那是樹木的美。美景隨處可見，季節(jié)的美也毫不遜色。春天，花兒盛開、樹木發(fā)芽，萬物復(fù)蘇。秋天，大地豐收，空氣中飄著果實的香味。這種美更是令人心曠神怡！

美，就在我身邊，它充斥著我們的每一個微笑，每一個動作，每一個身影。它感動著我，鞭策著我不斷去找尋生活中的美。

觀看完開學(xué)第一課之《美在我身邊》后，我更加明白，那些青春的悸動，那些四季的色彩，那些美麗的芬芳，一直都在我的身邊，而且成為我生活中優(yōu)美的剪影，因為他始終默默地提醒著我：美，就在我身邊。

美在我身邊作文(篇2)

我們每年開學(xué)都要觀看由教育部和中央電視臺主辦的《開學(xué)第一課》。當(dāng)然今年也不例外。在8點半，我準(zhǔn)時的坐在電視機(jī)前看首播。2012年秋季的《開學(xué)第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先，神9女航天員劉洋為我們講述了太空之美。太空雖然很美，但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們，“去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，愛這里生活著的我們?nèi)祟悺薄?/p>

其次，姚明登場了。他為我們講述了自然之美，姚明作為“野生救援協(xié)會”的形象大使，在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現(xiàn)美以及拍攝野生動物保護(hù)的紀(jì)錄片《野性的終結(jié)》的一些故事。

韓美林畫家認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)動物，愛護(hù)動物。參加過兩屆奧運會的蝶泳冠軍焦劉洋擔(dān)任主講嘉賓，為我們講述他們對于美的理解與感悟。

其實美是多種多樣的。在公共汽車上，看到老人沒有座位，起來給他們讓個座，這種道德的美是平凡的美；在上學(xué)的路上，看到低年級的同學(xué)摔倒了，把他扶起來。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事，但這也是美，是極其平凡的美；在同學(xué)碰到困難時，你伸出自己暖和的雙手，奉獻(xiàn)自己的愛心，這也是一種非凡的美。

美在我身邊作文(篇3)

前段時間，我參加了攝影組，舉著相機(jī)，拍了校園里的每一個角落，驚喜地發(fā)現(xiàn)校園真的很美，只是許多人顧不上去欣賞而已。

一天傍晚，我又到樓下去拍攝風(fēng)景，看見落日余暉映紅了天邊的云。一片片云就像一團(tuán)團(tuán)火，搖曳著向上竄，好像要把一切燃燒起來似的。它映紅了我們的校園;映紅了整個世界。

落日余暉也映紅了食堂邊花園里的一棵石榴樹，此刻的石榴樹在火燒云的映襯下，好像把生命的光彩全都綻放了出來，紅通通的小石榴藏在綠油油的、茂密的樹葉中，高興地咧開嘴笑著，露出紅紅的“牙齒”，我趕緊拿起相機(jī)，“咔嚓”一下把它拍了下來。

走在回教學(xué)樓的路上，我突然醒悟：美其實可以放大，也其實可以縮小。那天空中大片大片的火燒云，很美。石榴樹上的小石榴，也很美。想著想著，我頓感神清氣爽。

美無處不在，只是需要你去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)會，這樣，你就會變得樂觀起來，就會覺得：美就在身邊。

美在我身邊作文(篇4)

我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們?nèi)ふ疑磉叺拿腊伞?/p>

站在講臺上放眼望去，滿是帥哥美女。有的長著水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可愛；有的活潑好動；有的溫柔內(nèi)向；但他們都是美的。

可我更欣賞一種內(nèi)在的美。

我的同桌夏銘揚，長的胖乎乎的，有一顆樂于助人的心。有一次考試前，我忘記帶涂改帶，急得象熱鍋上的螞蟻，夏銘揚毫不猶豫地拿出他的涂改帶借給我，當(dāng)時我如獲至寶，非常感激。樂于助人是一種內(nèi)在的美

王童萱是我們班的數(shù)學(xué)狂，外號“數(shù)學(xué)蜜蜂”，她熱愛數(shù)學(xué)到了癡迷的程度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已經(jīng)很累了，便躺在車上睡著了。她爸爸在和旁邊的旅客聊天，談著談著，他們談到了“奧數(shù)”這兩個字，王童萱一下子醒來，跳起來問：“什么奧數(shù)？”。熱愛科學(xué)是一種內(nèi)在的美。

肖澤鵬是我們的班長，許老師讓他管理中午的掃除。一天，我和何文潔等幾個同學(xué)給教室里那盆粘滿了粉筆灰的植物澆水，順便讓它也曬曬太陽。我們來到了操場上，全心全意地照顧著植物，完全忘記了掃除。就在這時，班長肖澤鵬氣沖沖地來到操場，找到何文潔，嚴(yán)厲地批評她：“你怎么不去掃除？我在最后一排發(fā)現(xiàn)很多垃圾，班級被扣分你負(fù)責(zé)呀？”說著，拉著何文潔回教室了。認(rèn)真負(fù)責(zé)也是一種內(nèi)在的美。

內(nèi)在美在生活中，在小事里。只要你用仔細(xì)的眼睛去發(fā)現(xiàn)，美就真的會時刻在你身邊。

美在我身邊作文(篇5)

世界之大，美無處不在。然而，你發(fā)現(xiàn)不了你身邊的美，是因為你沒有用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)！而不是沒有美的存在。在寒冷的冬天里，家家戶戶都恨不得關(guān)緊窗戶，大門不出，二門不邁。可是總有一些人，不管是寒風(fēng)還是冰雪，都在外面辛苦的工作者。不為別的，都為人民無私奉獻(xiàn)。他們就是那些農(nóng)們工們！他們終日艱辛，建在一座座樓房，為我們提供住所。難道他們不冷嗎？難道他們在這里勞動只為了掙錢嗎？不，不是的。他們只為了人民做貢獻(xiàn)。農(nóng)民工門多美??！美就在我們身邊！當(dāng)我們聚精會神的聽課時，總會有個別的同學(xué)玩走私，可是那三尺講臺上站的是誰？是老師。老師在此，怎敢放肆！老師在課堂上是嚴(yán)肅的，偶爾會和我們開玩笑，讓我們變的興奮起來。課后，他就像一個知心朋友和我們聊聊天，談?wù)勑?，為我們排憂解難。語文老師是我們?nèi)喙J(rèn)的最幽默的老師，也是全班公認(rèn)的最喜歡的老師。在她教學(xué)過程中，總是能聯(lián)系到實際中去，交給我們做人的道理，給我們很多啟示，使我們一次又一次的從歪道回歸正軌。語文老師多美?。∶谰驮谖覀兩磉?！當(dāng)我們的臉上洋溢著幸福時，總會有些人在哪里偷偷的傷心。傷心的原因可能有許多，但我們要多多安慰傷心的人們，不能只靠他們自我調(diào)節(jié)。在我們班女生中最受歡迎的就是xxx了。她這兩日因為牙疼不能來學(xué)校上課了，我好想他。她不在，沒人給我勇氣。她不在，沒人給我鼓勵。她不在，沒人逗我開心。她不在的時間里，讓我懂得這才是真正的友誼，也讓我懂得我原來如此在乎她，比我想象中的還要在乎，更讓我懂得有意可以給我快樂、鼓勵和勇氣，友誼也是一種美。友誼多美??！美就在我們身邊！生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。的確，美無處不在，美就在我們身邊！

初二:李明陽

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