英語高中語法教案
發(fā)表時間:2020-09-19初一英語期末必考語法知識點歸納二。
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初一英語期末必考語法知識點歸納二
六.Therebe句型
(1)Therebe句型主要用以表達(dá)“某處(某時)有某人(某物)。”其基本結(jié)構(gòu)為“Therebe+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導(dǎo)詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞,be是謂語動詞,在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。
下面這首歌訣可幫你巧記therebe句型結(jié)構(gòu):
Therebe放句首,主語跟在后。地、時放句末,強調(diào)置前頭。如:
Thereisabookonthedesk.
有時為了強調(diào)地點,也可把介詞短語放在句首。如:
Onthedeskthereisabook.
(2)Therebe句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:
Be動詞,有三個,am,is還有are。“Therebe”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。
要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。如:
①Thereisatreebehindthehouse.
②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).
③Therearesomepearsinthebox.
(3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如:
①Thereisabookandsomepensonthefloor.
②Therearesomepensandabookonthefloor.
七.一般現(xiàn)在時
一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作,或表示現(xiàn)在的特征、狀態(tài)。
當(dāng)主語是非第三人稱單數(shù)時,行為動詞的一般現(xiàn)在時變化形式(見下表)。如:
句式
結(jié)構(gòu)
例句
肯定句
主語+行為動詞原形+其他
WespeakChinese.
否定句
主語+don’t+行為動詞原形+其他
Wedon’tspeakChinese.
一般疑問句
Do+主語+行為動詞原形+其他?
DoyouspeakChinese?
肯定回答
否定回答
Yes,主語+do
No,主語+don’t
Yes,wedo.
No,wedon’t.
當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,行為動詞一般現(xiàn)在時的句型變化如下表:
句式
結(jié)構(gòu)
例句
肯定句
主語+行為動詞s/es+其他
ShespeaksChinese.
否定句
主語+doesn’t+行為動詞原形+其他
Shedoesn’tspeakChinese.
一般疑問句
Does+主語+行為動詞原形+其他?
DoesshespeakChinese?
肯定回答
否定回答
Yes,主語+does
No,主語+doesn’t
Yes,shedoes.
No,shedoesn’t.
八.句子單數(shù)變復(fù)數(shù),注意以下五要素
(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即I→we,you→you,she,he,it→they。如:
Sheisagirl.→Theyaregirls.
(2)am,is要變?yōu)閍re。如:
I’mastudent.→Wearestudents.
(3)不定冠詞a,an要去掉。如:
Heisaboy.→Theyareboys.
(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如:
Itisanapple.→Theyareapples.
(5)指示代詞this,that要變?yōu)閠hese,those。如:
Thisisabox.→Theseareboxes.
九.英語日期的表示法
英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,并且前面無需用冠詞。
用英語表示日期,其順序為月+日+年,日和年之間需用逗號隔開。如:August2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如:10thMay,2003(2003年5月10日)。英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。如:
①Shewasbornin1989
②ShewasborninAugust.
③ShewasborninAugust1989.
④Shewasbornon2ndAugust,1989.
十.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)
在英語里面,名詞分可數(shù)名詞(countablenoun)和不可數(shù)名詞(uncountablenoun)。不可數(shù)名詞沒有單復(fù)數(shù)之分,用時只當(dāng)單數(shù)詞用;可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)之分,一個的前面要用a或an,eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard,而復(fù)數(shù)即兩個或兩個以上的要作相應(yīng)的變化,情況如下:
(1)一般的詞在單數(shù)詞后直接+“s”
book→books,pen→pens,car→cars,map→maps,cartoon→cartoons
(2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞+“es”
box→boxes,watch→watches
(3)以輔音字母+y結(jié)尾的名詞去掉“y”,改成“i”,再加“es”
family→families,comedy→comedies
(4)以f或fe結(jié)尾的詞,先去掉f或fe,改成“v”再加esknife→knives,wife→wives,handkerchief→handkerchieves
(5)特殊詞,特殊變化,需單獨記:
child→children,man→men,foot→feet,woman→womentooth→teeth,sheep→sheep,deer→deer
十一.時間的表達(dá)法
(1)直讀式,即直接讀出時間數(shù)字
7:05sevenfive
8:16eightsixteen
(2)過、差式,即幾點差幾分,幾點過幾分。(以30分為分界線)
1:25twenty-fivepastone
2:30halfpasttwo
3:43seventeentofour
4:38twenty-twotofive
(3)12小時制
6:00a.m.上午6點
8:20p.m.下午8點20分
(4)24小時制
13:0013點鐘
22:1522點15分
(5)15分可用quarter
4:15aquarterpastfour
5:45aquartertosix
(6)時間前通常用介詞at
at5o’clock
at7:30p.m.
十二.關(guān)于時間的問法
(1)以when提問,“什么時候”可以是較長的時間段,也可以是較短的時間點,如:
①Whenisyourbirthday?你的生日是什么時候?
②MybirthdayisDec.29th.我的生日是12月29日。
這里就是指一天的時間段
①Whendoyougohome?你幾點回家?
②Igohomeat4:30p.m.我下午4:30回家.
這里when問的是具體的時間。
(2)具體幾點我們通常用whattime提問,如:
①Whattimeisitnow?/What’sthetimenow?現(xiàn)在幾點了?
It’s9:26.現(xiàn)在九點二十六。
②Whattimeisitbyyourwatch?你手表幾點了?
It’s8:36.Oh,It’s50minuteslate.8:36,哦,它慢了50分鐘。
③Whattimedoyougetup?你幾點起床?
Igetupat6:00a.m.我早上6點起床。
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初一英語語法知識點:詞匯
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初一英語語法知識點:詞匯
1、形容詞的用法:
形容詞用以修飾名詞,表示人或事物的特征。在句中可以作定語、表語,用于限定被修飾語的特征,如長短、大小、重量、顏色、高矮、胖瘦、新舊等。
“限定詞”包括:冠詞、物主代詞、指示代詞、或數(shù)詞,它位于各類形容詞前。它本身分為三位,即:前、中、后。前位限定詞有all、half、both、分?jǐn)?shù)和倍數(shù);中位限定詞有冠詞、指示代詞、物主代詞等;后位限定詞有基數(shù)詞和序數(shù)詞,但序數(shù)詞位于基數(shù)詞前。如:bothmyhands、allhalfhisincome等。“描繪”性形容詞如:beautiful、bad、cold、great等?!按箝L高”表示大小、長短、高低等一些詞。表示“形狀”的詞如:roundsquare等?!皣敝敢粋€國家或地區(qū)的詞?!安牧稀钡脑~如:wooden,woolen,stone,silk等?!白饔妙悇e”的詞如:medical,college,writingdesk,policecar等。
Thelittlegirlisverypretty.這個小女孩很好看。
--Iwantthatone.我想要那個。
--Whichone?哪一個?
--Thenewblueone.那個藍(lán)色新的。
CanIhavealookatthebigniceone?我能看一看那個大的漂亮的嗎?
2、人稱代詞:
是用來表示人的代詞,有單數(shù)和負(fù)數(shù)之分,有主格和賓格之分。人稱代詞的主格在句中作主語;人稱代詞的賓格在句中作賓語,是作動詞或介詞的賓語。
主格:I,we,you,he,she,it,they在句子中作主語。
賓格:me,us,you,him,her,it,them在句子中作賓語。
HeandIareinthesameclass.我和他在同一個班級。
Canyouseetheminthestreet?你能看見他們在街上嗎?
3、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞
英語中名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。凡是可數(shù)計數(shù)的名詞叫做可數(shù)名詞;凡是不可以計數(shù)的名詞叫做不可數(shù)名詞。
(1)可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式??蓴?shù)名詞前可以用不定冠詞、數(shù)詞或somemany等修飾。如:aman,adesk,anapple,anorange,somebooks,somechildren,towpens。
(2)不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式,前面不能用不定冠詞、數(shù)詞或many等詞語修飾,但可以用somealittlemuch等詞語來修飾。有時可以與一些量詞短語搭配,這些量詞短語中的名詞一般是可數(shù)的,有單數(shù)形式,也可以有復(fù)數(shù)形式。如:somewater,alittlemilk,muchfood,apieceofbread,towbottlesofink,someglassesofwater。
初一英語上冊知識點歸納人教版
初一英語上冊知識點歸納人教版
一、48個國際音標(biāo)及26個英文字母的正確書寫
要熟練掌握元音和輔音,5個元音字母(a,e,i,o,u),字母的正確占格及單詞間距。
二、be動詞的用法
be動詞有三種變形,分別是:am,is,are。記憶口訣:
“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;單數(shù)全都用is,復(fù)數(shù)全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)
1、三種人稱:第一人稱(i,we),第二人稱(you,you),第三人稱(he,she,it,maria)。
2、人稱代詞的主格,即人稱代詞位于句子主語位置時的形態(tài):i,we,you,you,he,she,it,maria。
3、人稱代詞的賓格,即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態(tài):me,us,you,you,him,her,it。
4、形容詞性物主代詞:my,our,your,your,his,her,its,their。
5、名詞性物主代詞:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。
6、反身代詞:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。
四、基數(shù)詞(表示數(shù)量多少的詞,大致相當(dāng)于代數(shù)里的自然數(shù))
zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,
twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。
五、一般疑問句及特殊疑問句
1、一般疑問句:能用yes或no來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調(diào)。
2、特殊疑問句:不能用yes或no來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調(diào)。
六、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)
可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時,有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。
1、規(guī)則變化:
1)一般情況直接在詞尾加“-s”,如:cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;
2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞,要在詞尾加“-es”,如:bus-buses,watch-watches,box-boxes等;
3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i再加“-es”,如:baby-babies,country-countries,family-families等;
4)部分以f(e)結(jié)尾的詞,變f(e)為“ves”,如:knife-knives,half-halves等;
5)以o結(jié)尾的詞,加“-s”或“-es”,如:zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。記憶口訣:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es”,不能吃的加“-s”。
2、不規(guī)則變化:
1)改變單數(shù)名詞中的元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;
2)單、復(fù)同形:sheep-sheep,chinese-chinese,japanese-japanese等;
3)其他形式:mouse-mice,child-children等。
七、簡單句的成分及主謂一致原則
最基本構(gòu)成:主語+謂語+賓語,其中謂語由動詞來充當(dāng)。
主謂一致原則,就是句子的謂語要始終與主語保持?jǐn)?shù)量上的一致性。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(簡稱“三單”)時,謂語動詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式;當(dāng)主語非“三單”時,謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規(guī)則如下:
1)一般動詞在詞尾加“-s”,如:like-likes,tell-tells,play-plays等;
2)以字母s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞加“-es”,如:guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;
3)以o結(jié)尾的動詞一般加“-es”,如:do-does,go-goes等;
4)以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,先變y為i,再加“-而是”,如:fly-flies,carry-carries等;
5)have的三單形式是has。
八、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)
冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a,an)兩種。
1、定冠詞the表示“特指”,可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。
2、不定冠詞a,an用來表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個”。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的單詞前,a則英語非元音開頭的單詞前。
3、不定冠詞a,an與基數(shù)詞one的區(qū)別是:不定冠詞不是刻意強調(diào)“數(shù)量”,而基數(shù)詞則強調(diào)“數(shù)量”。
九、助動詞(do,does)的用法
只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例:
1)當(dāng)句子為肯定句時不涉及使用助動詞,只涉及“主謂一致”原則。
eg:ilikeenglishalot.
michaellikeschinesefoodverymuch.
2)當(dāng)句子為否定句時,要根據(jù)主語的人稱來決定使用相應(yīng)的助動詞:當(dāng)主語為“三單”時,要使用does;當(dāng)主語為“非三單”時,用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句:
kangkanglikesmath.----kangkangdoesntlikemath.
theylikesports.------theydontlikesports.
3)當(dāng)句子變疑問句時,同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用do或does.例如下列句子變問句:
michaellikeschinesefood.----doesmichaellikechinesefood?yes,hedoes./no,hedoesnt.
janeandhelenlikemusic.----dojandandhelenlikemusic?yes,theydo./no,theydont.
十、名詞所有格
1、kangkangsbooks;tomandhelensdesk;annsandmariasbikes;
2、用of表示“......的”,但要從of后往of前翻譯:abookofmine(我的一本書)
第2/5頁
3、have與of的區(qū)別:
have一般表示“主動擁有”,往往用于有生命的人或動物;無生命的物體一般不能“主動擁有”,表示所屬關(guān)系時要用of。例如:
ihaveanewbike.shehastwobigeyes.
adoorofthehouse
十一、課本中的知識點
1、unit1——unit2
1)問候語:
goodmorning/afternoon/evening.
howareyou?---justok,thankyou.howareyou?---notbad,thanks.hi!hello!
howdoyoudo?
2)道別用語:
nice/gladtomeet/seeyou.(meet用于初次見面,see用于熟人間)nicetomeet/seeyou,too.
goodbye.byebye.bye.seeyou(later/tomorrow/nexttime)!solong!goodnight!
3)介紹人或者物的句型:thisis...
4)excuseme.與imsorry.的區(qū)別:
excuseme.是要引起對方的注意,而imsorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?br>
5)詞組befrom=comefrom
inenglish
5)當(dāng)問句中問到this/that時,回答要用it;問到these/those時,要用they來回答。例如:whatsthisinenglish?----itsaneraser.
whatarethose?----theyarebooks.
6)對thanks.的回答:thatsok./yourewelcome./mypleasur.
7)lookthesame=havethesamelooks
givesth.tosb.=givesb.sth.
belike=looklike
inthetree/onthetree(樹上結(jié)的、長出來的用on,否則用in)
inred(穿著紅色的衣服)
inthedesk(在空間范圍之內(nèi))
inenglish(用英語)
helpsb.dosth.
8)both與all的區(qū)別:
both表示“兩者都......”;all表示“三者及以上都......”。
2、unit3——unit4
1)speak的用法
speak與say不同:speak表示“說”的動作,不表示“說”的內(nèi)容;say則表示“說”的內(nèi)容。
speak后面除了能接“語言”外,不能直接接?xùn)|西,后面加了to則表示“對......說”。helpsb.withsth.(幫助某人做/補習(xí)......)
第3/5頁
wanttodosth.(想要做某事)
wouldliketodosth.
not...atall(一點都不);notatall.(沒關(guān)系/別介意)
like...alot=like...verymuch
2)some和any的區(qū)別:
口訣:some用于肯定句,否定、疑問變any。例如:
ihavesomemoney.
idonthaveanymoney.
doyouhaveanymoney?
3)haveaseat=takeaseat(請隨便坐)
4)祈使句(表示命令或請求的句子)
祈使句一般都省略了主語you,所以其否定句直接用dont開頭。例如:dontgothere!
5)問職業(yè):
whatdoessb.do?
whatissb.?
whatssb.sjob?
6)work與job的區(qū)別:
work是未必有報酬的“工作”,例如homework,housework;而job則一定是有報酬的“工作”。
7)on指在物體的表面,不論這個面是否水平的,例如:
onthedesk/wall/farm/playground
8)inhospital(住院);inthehospital(在醫(yī)院里)
lookafter(照料/照顧/照看)
helponeself(請自便/隨便吃)
9)表示“建議”的句型:“做某事如何?”
whatabout(doing)sth.?(英式英語)
howabout(doing)sth.?(美式英語)
whydontyoudosth.?=whynotdosth.?
10)“吃”一日三餐要用have:havebreakfast/lunch/supper
have...forbreakfast/lunch/supper
takeonesorder
bekindtosb.
11)tryon這個詞組可合可分:名詞可以放在這個詞組的中間或后面,但代詞只能放在詞組的中間。
12)在口語中往往用take表示“買”。
13)howmany與howmuch的區(qū)別:
howmany+可數(shù)名詞;howmuch+不可數(shù)名詞
14)whatdoyouthinkof...?是詢問對方對某事物的看法;
howdoyoulike...?是問對方對某事物喜歡的程度。
thinkabout(考慮)
thankyouallthesame.(即使對方?jīng)]能幫上忙,也要禮貌道謝)
第4/5頁
thanks.=thankyou.(thank作為動詞,不能單獨使用。)
15)one與it的區(qū)別:
當(dāng)上下文說的是同一種類事物時,任意一個可以用one來代替;如果上下文所說的是同一個事物時則用it。例如:
ann:ihaveayellowbag.
jane:ihaveagreenone.
tom:hey,mike.whereisyourbike?
mike:look,itsoverthere.
16)倒裝句
hereyouare.
hereitis.
17)befree(有空/免費)
forgettodosth.(忘了去做某事)
forgetdoingsth.(忘了做過某事)
whatsup?=whatswrongwith...?=whatsthematterwith...?
18)go+v.-ing結(jié)構(gòu)的含義:為了實現(xiàn)某目的才去的。例如:
gofishing/boating/swimming/shopping等
19)havetodosth.(非主觀因素,強調(diào)客觀因素,“不得不去做某事”)must則表示主觀愿望
20)flyakite=flykites
befree=havetime
21)時間的表述
當(dāng)分針?biāo)傅臅r間大于0分、小于等于30分鐘時,用“分鐘”past“小時”。例如:8:23——twenty-threepasteight
當(dāng)分針?biāo)傅臅r間大于30分鐘、小于60分鐘時,用“剩余的時間”to“下一個整點”。例如:
8:49——eleventonine
當(dāng)然,還可以直接按照小時、分鐘去讀出時間,例如:
8:23——eighttwenty-three;8:49——eightforty-nine
整點則在數(shù)詞后加“-oclock”,例如:8:00——eightoclock
在鐘點前介詞要用at.
22)句型“該干某事了。”:itstimetodosth.=itstimeforsth.
例如:該吃午飯了.
itstimetohavelunch.=itstimeforlunch.
初一英語語法知識點:祈使句
初一英語語法知識點:祈使句
祈使句:
祈使句用來表示請求、命令等,句中沒有主語,肯定形式由謂語或者謂語+賓語(+賓語補足語)構(gòu)成,否定形式則在句前加Dont。
Standup,please.請起立。
Dontworry.別擔(dān)心。
can的用法:
can是情態(tài)動詞,表示“能,會,可以,被允許等”,其后接動詞原形,否定形式為cannot,可縮寫為cant.
ShecanspeakJapanese.她會講日語。
Icantrememberhisname.我不記得他的名字了。
Canyouspellyourname?你會拼寫你的名字嗎?
現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài):
概念:表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動作,也可以表示目前一段時間內(nèi)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的活動。
結(jié)構(gòu):由be動詞(am,is,are)+動詞ing構(gòu)成,其中be動詞要與主語保持性數(shù)一致。
Maryisflyingakiteinthepark.瑪麗正在公園里放風(fēng)箏。
--Whatareyoudoingnow? 你現(xiàn)在在干什么?
--ImreadingEnglish.我正在讀英語。
Aretheydrawingthepicturesnow? 他們正在畫畫嗎?
動詞現(xiàn)在分詞是動詞原形變化而來的,規(guī)則變化如下:
動詞ing形式叫動詞現(xiàn)在分詞,其構(gòu)成如下:
(1)直接在動詞后加ing
play—playing,do—doing,talk—talking,sing--singing
(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,先去e,再加ing
make—making,write—writing,have—having,take—taking
(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞且詞尾只有一個輔音字母,應(yīng)雙寫這個輔音字母,再加ing
run—running,stop—stopping,put—putting,swim—swimming
注意對現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的判斷。判斷一個英語句子用什么時態(tài),主要看句子的時間狀語,一般說來,每種時態(tài)都有與之相對應(yīng)的時間狀語?,F(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動作。因此,這個時態(tài)最常用的時間狀語是now;但有不少句子并沒有now,只能通過提示語如look、listen等或者通過上下文來確定用現(xiàn)在進(jìn)行時。
Sheiscleaningherroomnow.她正在打掃房間。
Look!Thegirlisdancingoverthere.看!那個女孩在那里跳舞。
--Canyougoandplaygameswithme?你能和我們一起做游戲嗎?
--CantyouseeIamdoingmyhomework?你沒看見我正在做作業(yè)嗎?