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書法比賽方案
最新書法比賽方案錦集。
經(jīng)過反復(fù)斟酌88教案網(wǎng)小編為您呈現(xiàn)了“書法比賽方案”。弱者坐待良機(jī),強(qiáng)者制造時機(jī),為了工作的順利開展。我們應(yīng)該趕忙去準(zhǔn)備一份方案,制定方案要結(jié)合多種技術(shù),盡量防止可能出現(xiàn)的問題。相信一下這篇文章能夠?yàn)槟艖n解難!
書法比賽方案【篇1】
活動方案
1、 主題:弘揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)格,打造魅力校園。
二、活動目的:
1豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。
2通過這次活動,可以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對中國書法的興趣,提高他們的書法技能。
三、活動主辦單位:人文學(xué)習(xí)部
四、活動參賽對象:大一全體同學(xué)均可參加
五、人文學(xué)習(xí)部: 組長:王迪
六、比賽形式:書法。
7、 比賽方法:毛筆字。
1初賽:學(xué)生提交作品參加初評,最后審定參賽者名單。規(guī)定40人進(jìn)入決賽(即每班10人)。
2決賽:進(jìn)入決賽后,必須參加現(xiàn)場復(fù)賽,在我校多個**教室進(jìn)行臨時表演,并進(jìn)行評價
一、二、三等獎獲獎作品。一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
八、比賽時間、地點(diǎn):
1比賽時間:2015年10月17日
2、地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)樓4517
2015年10月17日
書法比賽方案【篇2】
一、活動背景:
書法協(xié)會隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團(tuán)委社團(tuán)部,成立于20xx年10月份,歷來服從團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),按期完成上級下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),大型活動經(jīng)批準(zhǔn)后在進(jìn)行!書法協(xié)會本著“傳承文化,修生養(yǎng)性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心系書協(xié),振興東華”的口號,豐富大學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)造健康積極的校園文化,陶冶熱愛民族文化情操為的。
金秋時節(jié),丹桂飄香,為了豐富校藝術(shù)文化氛圍,陶冶師生藝術(shù)情操,給廣大書法愛好
者搭建一個展現(xiàn)自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺,現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委決定,面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽。
為促進(jìn)我校的`學(xué)風(fēng)和校園文明建設(shè),把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明學(xué)子。東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生會特舉辦以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的海報設(shè)計大賽。
二、主辦單位:
東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))團(tuán)委
承辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))書法協(xié)會 協(xié)辦單位:南昌校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會宣傳部
三、書法比賽活動主題:
書錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉
書法比賽活動宗旨:傳承文化 修身養(yǎng)性
書法比賽活動口號:潑墨造物 筆下生花 心系書協(xié) 振興東華
四、書法比賽活動形式:
初賽:面向全校征稿 決賽:現(xiàn)場書法比賽(另行通知)
五、參展對象:
東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))全體在校學(xué)生.六、活動總體安排:
(1)第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二階段:作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三階段:現(xiàn)場比賽階段(20xx年11月 19日) (4)第四階段:作品評選階段(20xx年11月20日)
書法比賽方案【篇3】
朝陽小學(xué)第一屆書法比賽方案
一、活動主題
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,鼓勵學(xué)生寫一手好字,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,我校決定舉辦硬筆書法比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長: 唐潤珍
成員:全體班主任
三、活動時間
2013年12月19日午練課
四、參賽對象及地點(diǎn)
小學(xué)一年級至六年級全體同學(xué)在本班教室由班主任負(fù)責(zé)。
五、書寫規(guī)則及要求
1.全年級統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場比賽。
2所有學(xué)生自帶筆,學(xué)校提供紙張,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請再提供1張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
3.比賽時間到未完成作品視為自動棄權(quán)。
4.硬筆書法作品限楷書,自選內(nèi)容書寫。
5.作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡化字,不得有錯字、別字,不漏字添字,不涂改。
八、評選辦法:
1.成立評委小組,對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。具體安排如下: 書法競賽評委:周校長及全體語文教師
2.書法評獎等級有:
一等獎,二等獎,三等獎
3、由各班選出本班優(yōu)秀作品交到教導(dǎo)處,再由評委將獲獎作品選出,標(biāo)出獲獎級別。
朝陽小學(xué)語文組
二○一三年十二月十七日
書法比賽方案【篇4】
*********小學(xué)農(nóng)村少年宮書法比賽項(xiàng)目
1、指導(dǎo)思想
傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,規(guī)范學(xué)生的書寫,推動小學(xué)生熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效性機(jī)制,使書法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。
2、比賽目的
為檢驗(yàn)寫字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對書寫的重視程度,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
3、比賽要求
1,參賽對象:1-6年級學(xué)生
2,參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)
3,參賽用筆:鋼筆或簽字筆
4比賽內(nèi)容:學(xué)生自己在家寫作。老師布置的作業(yè)是主要內(nèi)容。把你的名字寫在競賽文件的指定位置。參賽作品的卷面必須整潔,不得有皺紋和卷曲。
4、比賽方式
1比賽時間:即日起至12月底。
2,比賽地點(diǎn):教室、家庭等。
三。評選方法:作品統(tǒng)一編號后,由教師選出優(yōu)秀作品,在學(xué)校展示。
五、獎項(xiàng)設(shè)立
一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名,分別給予物質(zhì)獎勵。
希望各班班主任充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)書法的積極性,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
本活動計劃未盡事宜另行通知。
*********小學(xué)
2017年11月21日
書法比賽方案【篇5】
《語文教學(xué)中美育與校園文化建設(shè)銜接的研究》
一. 活動目的
書法自古以來就是中華名族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,他們不僅可以陶冶人們的道德情操,而且可以升華一個人的人文魅力。為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。學(xué)校要舉行書法比賽。具體要求如下。
二.活動時間
2012年6月21日
三.活動地點(diǎn)
學(xué)校多**教室
四.活動對象
以班為單位,每班十人參加,
七、八、九年級都參加
五.活動要求
1所有作品必須在現(xiàn)場書寫
2參賽作品必須用規(guī)范和規(guī)范的楷書書寫。若出現(xiàn)錯字、漏字現(xiàn)象,每字扣0.2分,每一處涂抹現(xiàn)象扣0.2分,涂抹嚴(yán)重不參評。
三。注意正確的寫作姿勢和寫作方法
4獲獎?wù)咚趯W(xué)校將頒發(fā)鼓勵證書。
5張貼優(yōu)秀作品,供全校學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)。
六.活動總結(jié)
通過本次大賽,既挖掘出了一批書法方面的人才,又激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,更為書法的愛好者提供了一個良好的交流平臺。學(xué)生們真正地意識到了作為民族傳統(tǒng)文化的書法的精髓,并促進(jìn)了著名民族傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的發(fā)展。
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