小學(xué)勵(lì)志的作文十二篇。

通過寫作我們能更加意識(shí)到自己的存在，想要豐富自己的寫作語言，一定要注意自己平時(shí)的積累，關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？想要了解“小學(xué)勵(lì)志的作文”的專業(yè)知識(shí)不要錯(cuò)過欄目小編的整理，歡迎品味這篇令人贊嘆的文章！

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇1

我叫陳思軒，個(gè)子不高，卻有點(diǎn)兒胖，圓乎乎的臉，肉乎乎的手臂，粗粗的腿，再加上挺挺的腰板，多么結(jié)實(shí)的身材，媽媽說我是一只壯壯的兔子。

我曾經(jīng)學(xué)過軟筆書法，鋼琴，感覺自己提高仍是很大的。這學(xué)期，我報(bào)了硬筆書法，預(yù)備把鋼筆練得更加漂亮。

我是一個(gè)活潑可愛的小男孩，平時(shí)愛打乒乓球和羽毛球，我時(shí)卻很安靜，喜歡看搞笑的漫畫，我還對(duì)可愛的小動(dòng)物極富有愛心，有一次，把菜場(chǎng)里買來的青蛙放回小溪里，由于動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任。

我競(jìng)選班干部的理由有：第一，遵守小學(xué)生守則，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。第二：熱愛集體，關(guān)心他人，身體棒，勁兒大，能真正為班級(jí)做實(shí)事。第三：我辦事當(dāng)真負(fù)責(zé)，能力強(qiáng)，能為大家服務(wù)。

假如我當(dāng)選了，我一定會(huì)把事情干好，為班級(jí)爭(zhēng)光。相信我，請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)。謝謝，我的演講完了。

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇2

秋日夕陽的余暉染紅了天邊的云彩，公園假山旁魚池的寬敞水面上倒映出一片絢麗的晚霞。我懶洋洋地坐在小區(qū)公園的涼亭子里做作業(yè)，心里煩著樹枝上歸巢麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，無心欣賞這黃昏時(shí)刻的美麗風(fēng)景。

這時(shí)，我的腦海閃過一個(gè)大膽的想法：爸爸媽媽工作這么辛苦，今天是星期六，我何不自己來做一頓晚餐呢!我高興地跑回家，奔進(jìn)廚房，從冰箱里拿出豬肉骨頭、黃豆、青菜，還有魚。我先把米倒入電飯煲，用手淘洗兩遍，然后加水和米一樣高，開始插電燒飯?？蛇@時(shí)，我又犯愁了：如果爸爸媽媽回來了，飯還沒做完怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng)，把殺掉洗凈的帶魚放在電飯堡的蒸籠上面清蒸。哈哈!我為自己的模仿創(chuàng)意感到得意洋洋，不禁在心里發(fā)出了一聲歡呼。我又把肉骨頭、黃豆放進(jìn)砂鍋里，加調(diào)料烹煮。剩下的空余時(shí)間，我很快洗完了青菜------

終于，兩道菜都做好了，我把飯菜端到餐桌上，靜靜地等候爸爸媽媽回家。傍晚六點(diǎn)鐘，小區(qū)的家家戶戶亮起了燈光，不知是樓上樓下誰家來了客人，傳出的歡聲笑語飄蕩在窗口，聽來是那樣的溫馨和快樂，可我的爸爸媽媽依然沒有回來。突然，門鈐響了，開門一看，是爸爸媽媽!我激動(dòng)地說：爸爸媽媽，這是我今天完成的作業(yè)!爸爸看了一桌的菜像是發(fā)現(xiàn)了我的一份100分試卷，夾起菜就往嘴里送，一邊吃，一邊說著：真好吃!嗨，這就是養(yǎng)女兒的好處!媽媽遲疑地拿起筷子，說：你比灶臺(tái)高不了多少，用電燒飯有危險(xiǎn)的，以后不要燒了。我馬上搶過來說：你燒菜，我平時(shí)早偷看過了。其實(shí)我心里正緊張著呢，也不知道這菜到底燒得怎么樣。

這頓晚餐，爸爸媽媽都吃的特別快、特別香，霎那間，一股自豪和幸福的暖流涌上了我的心頭。

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇3

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！

班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，糊口造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己，只要你以為自己有才華，你就應(yīng)該以為自己有才華，你就應(yīng)該以為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先，我有決心信念當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有治理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，假如我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，治理好班級(jí)，進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)等閑發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以知足班長平易近人的要求。我熱情爽朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

如果我競(jìng)選上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分施展每個(gè)人的智慧才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇4

1. 邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。若要精，人前聽。

2. 樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識(shí)。

3. 一個(gè)不想蹚過小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。

4. 人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái)　?/p>

5. 泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。

6. 讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。

7. 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

8. 學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。

9. 要學(xué)蜜蜂采百花，問遍百家成行家。

10. 不聽指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。

11. 山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

12. 造燭求明，讀書求理。

13. 日日行，不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。

14. 虛心的人，常想己之短;驕傲的人，常夸己之長。

15. 積累知識(shí)，勝過積蓄金銀。

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

理想是什么?理想是夜空中星星點(diǎn)的熒光;理想是小樹的化肥;理想是打開美好世界的鑰匙……

有些人渴望理想，因?yàn)樗麄儾幌肼o目的的在原處徘徊;有些人需要理想，因?yàn)樗麄冃枰硐雭砀淖兯麄兊膽卸?有些人手握理想，規(guī)劃了人生的路線……

白衣天使希望用她們的魔法″，去救助那些被病魔所困擾的人;

園丁″則希望用他們的雙手去培育祖國的花″正應(yīng)了種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心的道理;

有些人希望穿上宇航服去探索太空的奧秘;有些人則披上軍衣終身為國效力;有些人則把自己的知識(shí)傳授給未來祖國的花……

理想是美好的，它如一顆顆種子，灑遍每個(gè)人的心，有理想固然重要。但心動(dòng)不如行動(dòng)。有些人只會(huì)光心里想，可是他的行動(dòng)呢?沒有行動(dòng)，有理想也是多余的。有人的理想是當(dāng)老師，他們?cè)谛r(shí)候的行動(dòng)就是發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)。有人的理想是當(dāng)發(fā)明家，他們的行動(dòng)，就是探索每一本書籍。

我們也該拿出行動(dòng)來。我們要做社會(huì)的功人，而不是做社會(huì)的廢人?，F(xiàn)在我們的祖國需要發(fā)展。我們不能當(dāng)祖國的敗類。社會(huì)的垃圾。

理想是人生的路線，如果路線斷了，你只能就此徘徊，可如果你抓緊這條路線。爭(zhēng)分奪秒的努力沖，那結(jié)果就大不一樣了。理想不會(huì)拋棄任何人，所以請(qǐng)你們也不要拋棄理想。

讓我們攥緊我們的理想，沖向人生巔峰。

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇6

“誰在最困難的時(shí)候，不喪失信心，誰就可以贏得成功?！北油獾奈浵亴?duì)杯子里的螞蟻說。

《螞蟻和玻璃杯》是《最受小學(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事》中我最喜歡的一篇，這篇文章主要講了有兩只螞蟻誤入了玻璃杯中，它們一次又一次跌倒，一次又一次攀登。其中一只螞蟻放棄了，而另外一只螞蟻仍然努力攀登，最后用出全部力氣終于翻過了玻璃的圍墻。

爬出杯外的螞蟻是一只永不言敗，堅(jiān)持到底的螞蟻。而杯里的螞蟻卻是一只身處逆境，輕言放棄的螞蟻。杯外的螞蟻說得對(duì)，誰身處逆境，不輕言放棄，就一定會(huì)成功的。

每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折，只要堅(jiān)持到底，就可以成為成功者。這不禁讓我想起偉大的音樂家貝多芬，貝多芬從小就耳聾。雖然生活貧苦，身處逆境，但是他以難以想像的毅力，創(chuàng)作了《命運(yùn)》等許多篇音樂作品，他以不屈不饒的意志，挑戰(zhàn)了命運(yùn)。其實(shí)，生活中有許多人都像爬出玻璃杯外的螞蟻一樣。

就拿我來說吧。一開始，我總是學(xué)不會(huì)滑板，但我沒有輕言放棄，而是吸取經(jīng)驗(yàn)，掌握方法，連續(xù)練習(xí)一下午。我在烈日炎炎的情況下練習(xí)滑板，雖然每次都摔跤，但我站起來，繼續(xù)練。我從滑1米遠(yuǎn)練到靈活自如地滑行。我流了不少汗，但我總對(duì)自己說：“不能放棄，身殘志堅(jiān)的貝多芬都能成功，我也一定能成功。真是＇功夫不負(fù)有心人＇啊！”

堅(jiān)持就是勝利，無論做什么事，都一定要有堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神。在我們的生活中，難免會(huì)有困難，只要我們不斷努力，做意志爬出杯外的螞蟻，就一定能成功的！

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇7

小學(xué)生勵(lì)志的對(duì)聯(lián)大全

上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好

下聯(lián)：萬事如意步步高

橫批：吉星高照

上聯(lián)：百年天地回元?dú)?/p>

下聯(lián)：一統(tǒng)山河際太平

橫批：國泰民安

上聯(lián)：春雨絲絲潤萬物

下聯(lián)：紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山

橫批：春意盎然

上聯(lián)：一干二凈除舊習(xí)

下聯(lián)：五講四美樹新風(fēng)

橫批：辭舊迎春

上聯(lián)：一年四季行好運(yùn)

下聯(lián)：八方財(cái)寶進(jìn)家門

橫批：家和萬事興

上聯(lián)：綠竹別其三分景

下聯(lián)：紅梅正報(bào)萬家春

橫批：春回大地

上聯(lián)：紅梅含苞傲冬雪

下聯(lián)：綠柳吐絮迎新春

橫批：歡度春節(jié)

上聯(lián)：日出江花紅勝火

下聯(lián)：春來江水綠如藍(lán)

橫批：鳥語花香

上聯(lián)：舊歲又添幾個(gè)喜

下聯(lián)：新年更上一層樓

橫批：辭舊迎新

上聯(lián)：日日財(cái)源順意來

下聯(lián)：年年福祿隨春到

橫批：新春大吉

上聯(lián)：迎喜迎春迎富貴

下聯(lián)：接財(cái)接福接平安

橫批：吉祥如意

上聯(lián)：創(chuàng)大業(yè)千秋昌盛

下聯(lián)：展宏圖再就輝煌

橫批：大展宏圖

上聯(lián)：民安國泰逢盛世

下聯(lián)：風(fēng)調(diào)雨順頌華年

橫批：民泰國安

上聯(lián)：精耕細(xì)作豐收歲

下聯(lián)：勤儉持家有余年

橫批：國強(qiáng)富民

上聯(lián)：發(fā)憤圖強(qiáng)興大業(yè)

下聯(lián)：勤勞致富建小康

橫批：科技致富

上聯(lián)：歡天喜地度佳節(jié)

下聯(lián)：張燈結(jié)彩迎新春

橫批：家庭幸福

上聯(lián)：迎新春事事如意

下聯(lián)：接鴻福步步高升

橫批：好事臨門

上聯(lián)：萬事如意展宏圖

下聯(lián)：心想事成興偉業(yè)

上聯(lián)：和順門第增百福

下聯(lián)：合家歡樂納千祥

上聯(lián)：冬去山川齊秀麗

下聯(lián)：喜來桃里共芬芳

橫批：新年大吉

上聯(lián)：感事為文，載道須讀書萬卷

下聯(lián)：逢時(shí)立志，達(dá)峰總有路千條

上聯(lián)：故作軒窗掩蒼翠

下聯(lián)：要將弦誦答潺湲

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇8

今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。

我以前上課不敢舉手，生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個(gè)問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。我心里想：這個(gè)問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯(cuò)了，老師會(huì)告訴我答案，這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問題的印象更加深刻，況且，如果我答對(duì)了，就會(huì)給老師留下美好的印象。想來想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問題。于是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。

我實(shí)在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì)，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇9

俗話說：“功夫不負(fù)有心人?！敝灰銏?jiān)持不懈，持之以恒，就一定會(huì)成功。我就親身體驗(yàn)過這句話。

前幾天，我們班里流行一種小游戲——編繩，同學(xué)們興致盎然地編起來，看到同學(xué)們編得那么好，我的手也癢癢了。突然，我想到姐姐也會(huì)編繩，而且當(dāng)年在她們班姐姐還是編繩高手呢！回到家，我便向姐姐請(qǐng)教求助。

編繩是一項(xiàng)眼、手、腦并用的小游戲，姐姐選擇簡單的開始教我?！拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”，姐姐就帶著我向困難級(jí)挑戰(zhàn)——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動(dòng)作演示，然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清楚，可一到我自己編時(shí)思緒就亂了，該挑這根時(shí)挑了那根，這細(xì)細(xì)的線好像故意和我過不去，一會(huì)纏上了，一會(huì)拉不過來了?？傊?，它就是不聽我的.話，這只“蜘蛛”在我手里亂竄，不一會(huì)兒，蜘蛛沒弄成，卻弄了個(gè)“四不像”出來。

姐姐見我沒學(xué)會(huì)，就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了，真想放棄不學(xué)了?？晌蚁氲健肮Ψ虿回?fù)有心人”，想到做什么都應(yīng)該持之以恒，我便堅(jiān)持著。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，哈！我終于把這只“蜘蛛”征服了。

“世上無難事，只怕有心人?！笔郎蠜]有什么事情是辦不到的。通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我終于成了編繩高手。當(dāng)然，我學(xué)會(huì)編繩除了姐姐的幫助，最主要得還是靠恒心和毅力，才跨過了許多的障礙，取得成功。呵，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇10

1. 成功不在于分?jǐn)?shù)的高低，而在于你有沒有盡了最大的努力。

2. 時(shí)刻努力著，為鑄就中考新輝煌而努力奮斗!

3. 多為成功找辦法，別為失敗找理由。

4. 正視解題規(guī)范，樹立考試中有%的分?jǐn)?shù)丟失在規(guī)范分上的意識(shí)，讓解題規(guī)范貫穿于功課、訓(xùn)練和考試等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。

5. 樹決心信念振足精神，比成績不甘落后。

6. 學(xué)習(xí)的敵人是自己的知足，要使自己學(xué)一點(diǎn)東西，必需從不自滿開始。

7. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8. 誰英雄睡好漢，天后望一望。

9. 決心信念是力量的源泉，堅(jiān)持是成功的保證。

10. 當(dāng)務(wù)之急，莫過于戒驕戒躁戒浮戒松，當(dāng)今之時(shí)，莫重于思危思入思強(qiáng)思勝。

11. 一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人才是力量無邊的人。

12. 時(shí)間緊，任務(wù)重，真投入，出佳績。

13. 在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，在運(yùn)用中培養(yǎng)能力，在總結(jié)中不斷提高。

14. 最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，最強(qiáng)的人，分心太多事務(wù)，可能一事無成。

15. 尊重別人就是尊重自己，才可以贏得別人的尊重。

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇11

狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”這話千真萬確。一個(gè)人如果有了頑強(qiáng)的毅力，他可以把“奇跡”變成現(xiàn)實(shí)。

三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要組織首屆跳繩比賽?？吹皆S多同學(xué)都報(bào)了自己最拿手的項(xiàng)目，可把我急壞了，誰不知道我是個(gè)小胖子，跳繩那可是撰面杖吹火—一竅不通，可自己身為中隊(duì)長……對(duì)，下決心練！想到這，我在跳繩單搖那項(xiàng)填上了自己的名字。同學(xué)們那驚奇的目光自然不必說了。

回到家，我找了一根塑料繩便跳了起來。開始，那繩仿佛跟我作對(duì)似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好幾個(gè)“嘴啃泥”?？墒?，我一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦練起來。我練，嗓子干得像冒了煙；我練，胳膊被抽得一道紅，一道紫。我練，練！練！練！繩子越飛越快，宛如一條七色長虹。一天下來，我就能跳30多個(gè)了，可渾身也已是“傷痕累累”，但我并沒有就此罷休。在比賽前的一個(gè)多月里，我天天苦練，不管是同學(xué)們嬉戲的早晨，還是笑聲不絕的課間，就連放學(xué)后的下午，都可以找到我苦練跳繩的身影。真是“功夫不負(fù)有心人”，我的跳繩技術(shù)越來越高，由原來的30多個(gè)上升到100多個(gè)，以致達(dá)到150多個(gè)。

跳繩比賽開始了，第一項(xiàng)便是單搖。隨著“砰”的一聲槍響，我飛快地掄動(dòng)著長繩，繩兒在空中唱著歡快的歌。我終于以一分鐘跳172個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，獲得了冠軍。同學(xué)們都向我投來敬佩的目光，我的心里也美滋滋的。頑強(qiáng)的毅力終于使“奇跡”變成了現(xiàn)實(shí)！

為了在校春運(yùn)會(huì)上獲得鉛球名次，我又練起了啞鈴，天天練，時(shí)時(shí)練，胳膊都腫了，我仍然堅(jiān)持繼續(xù)苦練，終于又在校春運(yùn)會(huì)上，取得鉛球第一名的好成績，就連鉛球好手馬樂也不住地說我真神了，竟扔了10米多。

在學(xué)習(xí)上，我就更有毅力了?，F(xiàn)在，光是寫日記，就用了一個(gè)大硬皮本和三個(gè)小軟皮日記本，學(xué)習(xí)資料也抄了不少。為了積累這些材料，我可沒少吃苦。國慶節(jié)那天，我隨爸爸、媽媽去奶奶家。回來后，都10點(diǎn)多鐘了，我真想快點(diǎn)上床睡覺。但為磨煉自己的毅力，我只是用涼毛巾擦了擦臉，便寫起日記來。把去奶奶家的見聞都記下來，足足寫了有400多字。再一看表，十一點(diǎn)半！正是因?yàn)槠綍r(shí)記日記，才使我寫作文時(shí)覺得有話可寫，而且寫得比較好。三年級(jí)時(shí)，一次作文，老師看后拍案叫好，說趕上六年級(jí)作文水平了。

這就是我，一個(gè)把“奇跡”變成現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)有毅力的我！

小學(xué)勵(lì)志的作文 篇12

"水激石則鳴，人激志則宏。"

如果人生是一部樂曲，理想就應(yīng)該是這部樂曲的主旋律。你的主旋律越是高昂激越，你的樂曲就會(huì)充滿了進(jìn)行曲，不然則會(huì)是小夜曲。理想是人生的航標(biāo)，它的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)受坎坷，埋頭苦干。但是，理想中最有價(jià)值，最有意義的就是追求理想的過程。

不斷的奮斗

"路漫漫其休遠(yuǎn)息，吾將上下而求索"。每一個(gè)人自出生，都會(huì)設(shè)下那樣或這樣的理想。但是光有理想，沒有行動(dòng)也是白費(fèi)的，終就不會(huì)成功。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。我們?cè)谟辛艘粋€(gè)明確的目標(biāo)后，要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮斗，以至達(dá)到成功的彼岸。

最后的成功

"千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金"，努力過，奮斗過，終將成功。當(dāng)你成為了一名聞名遐邇的人士，接過的是鮮花，聽到的是掌聲，但請(qǐng)一定記?。撼晒^后，不要驕傲，它只是登高臨遠(yuǎn)的\'驛站，更大的挑戰(zhàn)還在后面。這樣，你才能獲得更大的成功。

朋友，知道成功者和失敗者最大的區(qū)別是什么嗎？

對(duì)，最大的區(qū)別在于成功者知道：偉大的理想+不斷的奮斗=最后的成功。而失敗者在做之前，沒有好好考慮這三步。

3

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要去奮斗，讓夢(mèng)想的火燃起，但是想實(shí)現(xiàn)的話，也是不容易的。

個(gè)人夢(mèng)想一直都是我最大的煩惱，也是我最關(guān)注的。比如：學(xué)習(xí)、才藝等一些。學(xué)習(xí)是每個(gè)人都要做的。學(xué)習(xí)是有夢(mèng)想的，我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的老師，像園丁那樣，把所有的知識(shí)都教給學(xué)生。

為了當(dāng)一名教師，我努力拼搏，勤奮刻苦。我們每一個(gè)人都要克服浮躁的心理，樹立崇高的理想。為自己的終身打基礎(chǔ)，在小學(xué)的最后沖刺階段，要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自己的成績。給老師和同學(xué)留下好印象。我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為好幾點(diǎn)：1養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣;有一句話叫做溫故而知新，講的就是復(fù)習(xí)的重要性。2養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣?？戳苏n外書，你的思維就會(huì)很靈活，面對(duì)難題、話題就不會(huì)束手無策。我們要笨鳥先飛，只有你先飛了，就會(huì)取得成功。

放學(xué)回家，我把家庭作業(yè)寫好，已經(jīng)是10點(diǎn)了，也是睡覺的時(shí)間，可是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那我又能怎樣呢？我開始寫媽媽給我布置的作業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我一直熬到12點(diǎn)才睡。俗話說：“心之所愿，無事不成，”只有心里有著自己的夢(mèng)想，在夢(mèng)想的道路上奮斗，就能成功。

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