小學(xué)生作文700字系列十二篇。

為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，在上課前要仔細(xì)認(rèn)真的編寫一份全面的教案。為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？或許你需要"小學(xué)生作文700字系列十二篇"這樣的內(nèi)容,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

小學(xué)生作文【篇1】

喝彩，這是一個很常見的詞，在生活中，我們常常為別人喝彩，卻從未為自己喝過彩，然而那件事，令我真正地為自己喝了彩。

在周一的升旗儀式上，老師頒發(fā)了“喜迎青奧，爭當(dāng)小主人”主題征文獲獎名單。接著，老師開始念名單，當(dāng)老報道我的名字時，我先是愣了一下，我在也不會想到會獲獎，嘴都張成了“O”形，大得足以塞下一個雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我?guī)紫?，這才回過神來，連忙到指定地點(diǎn)去排隊(duì)。

老師從三等獎開始發(fā)。三等獎的同學(xué)上去了，沒有我，我心想：既然不是三等獎，那就是二等獎了，而等獎也不錯！老師開始報二等獎名字了，我等待老師叫道我，人一個一個過去了，還是沒到我。“該不會是……”我倒吸了一口涼氣，。一陣風(fēng)吹過，也不知是激動的，還是衣服穿的太少。當(dāng)老師叫道我的名字時，我激動地叫了出來：“這是真的嗎？真的是我嗎？”自己高興的都不知道是怎樣上臺領(lǐng)獎的了，我興奮地從校長手里接過證書和獎品，拿著證書的手不停地在發(fā)抖。當(dāng)著全校師生的面，獲得一等獎，這是多大的榮耀呀！我快步跑回班級，都快飛起來了。就在那一瞬間，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻，我在心中為自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了為自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。

那一次，我為自己喝彩，我永遠(yuǎn)也不會忘記那一刻，它就像最亮的星星，在記憶的夜空永放光芒。

小學(xué)生作文【篇2】

徜徉在那兩難的境界之中；徘徊在那心與心之間；穿梭在那時光的間隙里。我都不曾忘記，那是我們誓言的最初。

風(fēng)，吹起那考砸試卷，在時光面前，都化作記憶的碎片。

墻角，那殘破不堪、斑斑駁駁的桌椅，在世人眼前，控訴著我們的“罪行”。

黑板，那令人眼花繚亂的重點(diǎn)和那惡趣搞笑的涂鴉，一同印在時光里。

窗臺，那扇玻璃曾經(jīng)的破碎已記在心上，深深的，深深的。

那門，被踢過，被踹過的痕跡依舊，不會將我們丟下。

靠墻的桌邊，那“xxx喜歡xxx”，“xxx是王八蛋”等惡搞的字樣，總不會隨著時間的流逝而消失。

最終，不管傷心與否，我們都不曾忘記；

不管逝去，還是繼續(xù)活在這喧囂的塵世；

不管天堂與極樂世界是否真的存在，

但，那些回憶、傷痛、純真到不行的友情。漸漸消散。

而我們即將經(jīng)歷的一切，都不是過往煙塵。

苦難也好，幸福也罷。終究會構(gòu)成我們的記憶、生命和生活。

這就是青春給予我們的禮物。

小學(xué)生作文【篇3】

留著短短的寸頭，從背后看去給人的第一感覺就是——虎背熊腰！寬寬的肩膀給人一種安全感，一雙粗壯的大腿支撐著他那強(qiáng)壯的上肢。他的臉龐讓第一次見他的人會產(chǎn)生一種畏懼，因?yàn)樗偸且桓眹?yán)肅的表情，他那濃濃的眉毛總是緊緊的挨在一起。別看他看著不茍言笑，但他卻是一個十足的大逗逼，他總是說出一些讓你出乎意料的話語引你發(fā)笑。

除了這些以為，他還有許多讓人吃驚的本領(lǐng)。首先，他是一個麥霸，每次進(jìn)ktv他總是第一個拿起話筒的也是最后一個放下話筒的人。而且他的歌聲也是讓人沉醉的低沉的男低音曾引得許多小學(xué)妹為之瘋狂。

歌神同學(xué)還是一個體霸，籃球打的眼花繚亂，運(yùn)球技巧花樣繁多。怎么樣？我的全能同學(xué)，勾起你們的興趣了嗎？

小學(xué)生作文【篇4】

朋友，請問你是否關(guān)心過殘疾人，是否體驗(yàn)過他們的生活？我體驗(yàn)過，就在今天，當(dāng)了一回跛子。體驗(yàn)規(guī)則是:用一根兩米左右的繩子,把雙腿綁緊,而后用各種方法去完成100米步行,上廁所與上下5級樓梯三項(xiàng)內(nèi)容.

游戲開始了,我們先從走廊的一頭走到另一頭來回兩次.但由于雙腿已經(jīng)被綁住了,所以只能用"蹦跳"的方式進(jìn)行.起先還覺得挺好玩,可剛"跳"完四分之一的路程,腿腳便發(fā)麻了."誒!當(dāng)殘疾人的滋味可真不好受啊!"接著體驗(yàn)上廁所.當(dāng)我拖著麻木的雙腿極不情愿得來到廁所時，突然我發(fā)現(xiàn)我的心也已經(jīng)麻木了，當(dāng)了一回跛子。于是，我只得就地打住，退了出來。來到樓梯口，剛準(zhǔn)備下樓,但望著“陡峭”的樓梯，早已沒了平時的機(jī)靈勁，心怦怦直跳,因?yàn)榈谩氨奶爸氯?心中沒底。雙腿一個勁的打哆嗦，好不容易，顫顫悠悠的下了樓。轉(zhuǎn)身上樓時,左手扶著把手,雙腿小心地跳到上一級臺階.就這樣,原本極為簡單的"上下樓"現(xiàn)在成了高難度的"體操訓(xùn)練".

沒想到,跛子的出行那么不方便.以后,我一定要多多關(guān)愛殘疾人。長大以后，多為他們設(shè)計(jì)一些無障礙通道，為他們的出行提供盡可能的方便。

小學(xué)生作文【篇5】

正月十五，是一年一度的元宵節(jié)。而這個節(jié)日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，所以過得都非常有意義。元宵節(jié)既稱為“上元節(jié)”，又名叫“春燈節(jié)”。而“上元節(jié)”的由來，也十分有講究。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱為“元宵節(jié)”。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，春回大地的夜晚。人們加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。所以又稱為“上元節(jié)”。

按中國民間的傳統(tǒng)，在這皓月高懸的夜晚，人們點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。元宵節(jié)還有幾項(xiàng)重要的民間習(xí)俗，“吃元宵、賞花燈、猜燈謎”，還有最后一項(xiàng)：舞獅子。

廣場上，雖然下了雨，但仍是人山人海，熙熙攘攘的人群都擠在一塊，我們也趕過去看熱鬧。一顆顆五顏六色，五彩繽紛的火花飛升降落，如天女散花般，把夜空點(diǎn)綴成花的海洋。光彩奪目的火花閃耀著絢麗而刺眼的光芒，仿佛孔雀開屏，爭奇奪艷，五彩而絢麗的煙花在空中綻放，像菊花，撲散清香；又像蝴蝶，翩翩起舞。無數(shù)的煙花在烏黑的夜幕中，猶如牡丹，在空中緩慢地開放……

我們來到了新大通的大廳，那兒的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心。仔細(xì)一瞧，原來是有趣的猜謎語。妹妹定眼一看，“孫悟空翻金斗”，那不是“十萬八千里”嗎，正要上前，一位青年人搶先一步，奪走了妹妹的功勞，我們也只有看著別人領(lǐng)“功勞”的份兒。真是后悔莫及呀！

我躺在床上，仍興奮不已，久久不能入睡。想著元宵所有的精彩有趣。希望明年舉辦的元宵節(jié)更加美妙。

小學(xué)生作文【篇6】

我是電腦迷，幾乎每周六我都上網(wǎng)玩游戲，當(dāng)然，我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)，玩游戲兩不誤..

因?yàn)槲覑凵暇W(wǎng)所以用了很多笑話，比如想出了：有一天，我在家里上網(wǎng)，不知不覺就到吃飯時間，我媽叫我去吃飯，我只是說“哦，”經(jīng)過小時候，媽媽叫我吃飯，我說：“哦，”最終，我們吃完飯，我也沒覺得餓，隨口問了聲：“媽媽，有東西又吃，”她的母親說：“我們?nèi)砍酝炅?！“這時我才知道，我媽剛剛告訴我的事?；ヂ?lián)網(wǎng)為好，如：有一天，老師讓我們找對家鄉(xiāng)的變化信息，我在書里翻找，但沒有信息被發(fā)現(xiàn)，我擔(dān)心，我不知道該怎么辦，就在這時，我急中生智，想出了一個好主意-上網(wǎng)查資料。我打開電腦，在網(wǎng)上，很快就找到了搜索，是“超越狩獵蒼白，必須來全不費(fèi)功夫”。

小學(xué)生作文【篇7】

我有一個愿望，從我懂事以來，還一直沒有實(shí)現(xiàn)。我盼著，盼著，還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛！

我們世界上，還有許多人，無情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動物，可沒辦法呀，為了我們?nèi)祟惖纳?，只能對它們說聲“對不起了”！可是如果不是為了生存，就請不要隨便的傷害它們了。

昨天，我們?nèi)医?jīng)過福聯(lián)大廈門口時，看見一個穿著破爛的中年人，牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討，這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時，我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿，而另一只腿很明顯是被人砍掉的，可憐的猴子??！那個牽猴人為了自己的.生財，竟去殘害另一個生命！眼淚即時在我眼眶里打轉(zhuǎn)，終于忍不住滴了下來。媽媽看見了，就摟著我說：“傻孩子，別哭，你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿，被那人收留的，可是他又很窮，沒錢養(yǎng)活小猴子，只好一起出來乞討?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，心想：但愿事情是這樣的！

小猴子，你現(xiàn)在過得好嗎？你主人有沒有欺負(fù)你？有的話，我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友，我希望能再見到你！

讓我們共同祝愿：讓世界充滿愛！

小學(xué)生作文【篇8】

今天，我吃了一頓非常美味的晚餐。你肯定以為是什么大餐吧，不，是我自己做的肉末蛋炒飯。

我先從冰箱里拿出兩個雞蛋、昨天晚上的雞蛋和一袋肉末。然后把雞蛋沿著碗邊敲出一條裂痕，再把兩只大拇指伸進(jìn)去，往外用力一掰，蛋清和蛋黃就流出來了，我用同一種方法處理另一個后，就開始打雞蛋了：先拿出兩根筷條，然后在雞蛋里加入一些鹽，再把筷條放進(jìn)去抽打。隨著時間一點(diǎn)一滴的流逝，雞蛋液變成了淡黃色，終于打好了。

接下來就開始炒肉末了。我打開灶臺上的煤氣閥門，火苗“呼”的一下躥了上來。我馬上倒入一些油，過幾秒鐘就放入肉末，便不停翻炒，直到肉末從鮮紅色變成灰白色時就出鍋了。接著，我把米飯倒進(jìn)去，炒得比較松散后就加入蛋液和半熟的肉末，等雞蛋熟后就可以出鍋了。

吃著香香的米飯，我覺得十分美味，因?yàn)槭亲约河H手做的。

小學(xué)生作文【篇9】

摘要：每天放學(xué)后，這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán)，釣魚、捉泥鰍、撈蝦，這是海戰(zhàn)；逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂，這是陸戰(zhàn)；套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓，這是空戰(zhàn)；有時還會有陸?？栈旌暇庩?duì)的游擊戰(zhàn)。這里的每一個角落，都讓我們流連忘返……

美國之前的每一年暑假，我都會隨著父母親因鄉(xiāng)探望外婆，每次都逗留10天左右，時間雖然短暫，卻是我最開心的日子。因?yàn)槌丝梢砸姷酵馄胖帲€可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩境般的美景里，欣賞大自然的純真，忘掉那些累人的功課。

外婆的家是在一個簡樸的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一點(diǎn)兒也沒有城市里汽車的喧鬧。

在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫里頭，最為吸引人的首推外婆家。對面那一望無際的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中，昂然飄搖于夏的柔柔微風(fēng)里面，嬌美可愛，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們身上，映著圓滾滾的'水珠，越發(fā)熠熠生輝。

因?yàn)槲沂且粋€荷花迷，所以每天都往這里跑，一看總是好幾個小時。我愛躺在荷塘邊的青草上，回味熟讀的《愛蓮說》，欣賞藕梗間魚兒潛游，看蜻霆，看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓，聽鳥兒在綠蔭里吱呀歌唱。

故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木并沒有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失；反而，異域的寂寞讓我更懷念它的柔，它的親切和它的美。

小學(xué)生作文【篇10】

黑板上引人注目的大字“元旦快樂”花團(tuán)錦簇，活力四濺。同學(xué)們坐于各自的位置上，早已抑制不住內(nèi)心的激動，七嘴八舌好不熱鬧，空氣中流動著一股異常的興奮。陽光映在窗子上，讓整間舞蹈室更顯溫暖。今日，我們將在這兒度過屬于大家的最后一次元旦聯(lián)歡會。

剛剛報名的節(jié)目有張東屹的魔術(shù)表演和楊家興的算術(shù)表演，要把主持稿稍加修改……正思索著兩項(xiàng)節(jié)目分別放哪兒比較妥當(dāng)，一陣婉轉(zhuǎn)清澈在耳畔飛旋起來。呵，張佳琰帶領(lǐng)她的舞蹈團(tuán)隊(duì)已開始舞起歌曲《串燒》的第一部分了。舞蹈員們?nèi)崦赖膭幼鳎彰鞯母杪?，讓我仿佛來到了落葉繽紛的楓林，化作一片楓葉，與秋一起舞蹈。忽而歌聲又愈發(fā)舒緩起來，舞蹈員們席地而坐，雙臂輕盈搖擺，我又步入夏幽靜的夜晚，遠(yuǎn)處群星璀璨，螢火蟲星星點(diǎn)點(diǎn)，我眼前逐漸朦朧，那仿佛不是螢火蟲而是月亮的仙子……歌聲與樂聲在舞蹈室中蹁躚，時而如泣如訴，時而如雨點(diǎn)嬉鬧在竹林般輕快、活潑。悠揚(yáng)的樂聲如飄柔的絲綢，在舞蹈室縈繞。大家都在音樂的熏陶中陶醉。

薩克斯王子洪誠懌靜靜吹奏，音色深沉柔和，深情款款；張楊的吉他演奏輕巧明亮，似年輕的牛仔擠牛奶時哼唱的快樂小曲兒。

我的心似乎長出一雙翅膀，伴著音樂飛翔。同學(xué)們也都癡癡地聽著，舞蹈室，似乎變成了一間劇院，卻比劇院少了一份莊重，多了一份溫暖。

到了游戲環(huán)節(jié)，一陣歡笑在舞蹈室卷起漩渦，優(yōu)雅不見了，取而代之的是同學(xué)們之間的逗趣兒。哄笑之聲不斷，喜劇倍出。

“跟我學(xué)跳舞動作有機(jī)會獲得‘蘋果5s’哦！”張佳琰俏皮一笑。丁奕塵一聽“蘋果5s”便兩眼放光，毫不猶豫地跟在張佳琰身后“舞蹈”了起來。張佳琰將右手舉起，迅速轉(zhuǎn)了個圈，又飛快蹲下，整個動作不到五秒，丁奕塵手舞足蹈，像個大咧咧的小丑，整個人都抽筋般，比提線木偶的動作還要僵硬，硬是將張佳琰一個很帥的動作模仿成了小丑的雜技表演，勉強(qiáng)及格。嘿嘿，可憐的丁丁為了傳說中的“蘋果5s”真是拼命，其實(shí)，“蘋果5s”僅僅是只蘋果。一時間全班哄堂，一群同學(xué)按捺不住興奮，滿面紅光，直奔到了舞臺上丁奕塵周圍，近距離欣賞小丑的爆笑雜技?！肮庇忠魂囆擞縼?，丁奕塵因劈叉不行，仰面朝天倒地不起。觀賞者無不捧腹大笑，好似肚子里的笑聲即將把肚子撐破了。

成語猜猜猜、平板支撐、腦筋急轉(zhuǎn)彎妙趣橫生，同學(xué)們都躍躍欲試，八仙過海各顯神通。 時光如水，掬一捧總能從指間滾落。元旦聯(lián)歡會圓滿落幕，那滴滴晶瑩的同學(xué)情誼，卻在我心中永唱不息。

今天是星期五，再過三天就是xx年元且了， 今天我們班級就要舉行元且慶祝party。這次活 動是由我和班長負(fù)責(zé)的，準(zhǔn)備時間:2天.老師向我 們下達(dá)了這個命令，我們立刻忙了起來，想著:要在 兩天內(nèi)完成元旦party的布置工作，必須快馬加 鞭了。

小學(xué)生作文【篇11】

有一天，媽媽下班回來，給我買回來一件新睡衣，奶白色的袖筒，胸前印著一只可愛的小兔子。我看到這件睡衣，就深深地喜歡上了它。媽媽告訴我：“你只能在天氣最冷的時候穿，否則穿的太厚會生病?！?/p>

從那以后，我就天天等著天氣變冷，好穿上這件新睡衣。一天下午放學(xué)，我走在街道上，一陣風(fēng)刮得令人猝不及防。我趕緊拉了拉衣領(lǐng)，一邊聽著呼嘯的風(fēng)聲，一邊加快了腳步。這天雖然很冷，但在我看來，忽高忽低、忽快忽慢的風(fēng)聲，是世界上最動聽的音樂呢。

我回到了家，飛快地奔向臥室，從衣柜中找出那件新睡衣，在身上比了比，然后拿起衣服就朝著廚房跑去。腳底下似帶了一陣風(fēng)，將書桌上的作業(yè)紙都弄掉了。

我推開廚房的門，大聲地跟媽媽說：“媽媽，今天都這么冷了，回來的路上把我凍壞了，是不是可以穿上新睡衣了？”媽媽聞言，回過頭看了看，微笑著說：“你回來了，正好，去看看媽媽給你準(zhǔn)備的新被子，比你現(xiàn)在那個要厚一點(diǎn)?！闭f完又看看我手中的睡衣，自言自語地說：“這個呀，再冷點(diǎn)就能穿了，”并用眼睛瞟了瞟我的眼神和表情，又回頭繼續(xù)做她的西紅柿炒雞蛋啦。

我看著媽媽又忙起來，好失望地回到屋里。過幾天，天氣又變暖了，新睡衣一直裝在袋子里，安安靜靜地躺在衣柜里。

終于，一年中最冷的月份——十二月來了。老天爺似乎在跟我開玩笑，天氣又在一夜間變得特別冷，似乎能把人凍成冰塊?！斑@才是冬天應(yīng)有的溫床嘛！”我得意地感嘆道。

當(dāng)我再次向媽媽申請穿新睡衣時，媽媽卻告訴我，家里來暖氣了。就在我以為沒機(jī)會的時候，一天放學(xué)回家，媽媽拿著睡衣迎了上來，說：“你回來了??！今天可以穿新睡衣啦，家里暖氣維修，需要好長時間呢?！蔽议_始沒有反應(yīng)過來，當(dāng)我回過神之后，興奮地拿起睡衣跑回了房間。

晚上，我穿著新睡衣，看著窗外的漫天星斗，一夜無夢……

小學(xué)生作文【篇12】

11月1日，我們?nèi)W(xué)生進(jìn)行了“親近大自然”秋游活動。我們六年級學(xué)生來到了金山廊下生態(tài)園進(jìn)行了參觀。

我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園，種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜，導(dǎo)游說每人能菜10顆菜，所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進(jìn)去菜之外，還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜，出乎我意料之外的是很容易就拔出來了，我一共收獲了11顆菜，我偷偷的多采了一顆，因?yàn)槲蚁矚g吃青菜。

采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯，吃得飽飽的，補(bǔ)充完能量可以玩很多游戲。我們在那邊參加的第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道，它的形狀像一個“u”，首先把鴨子放在前面，然后我們在用手把鴨子往前趕，我發(fā)現(xiàn)了一個技巧，只要輕輕地碰一下鴨子，它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二個參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個像彈工一樣的工具，然后再拿一個玩具小豬，把它放在彈工上，用力往后拉，發(fā)射——，我一下子打中了4個小鳥，哈哈哈，看我厲害吧!

第三個游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河，里面有一些魚，但是有些魚已經(jīng)死掉了，還有一些壽命不長了。我伸長了我的手，但還是撈不到。我看到有個同學(xué)很搞笑，撈到了一些泥巴，以為撈到魚了。

接著我們?nèi)チ艘粋€做氣球的地方，每個同學(xué)都能得到一個不同形狀的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個個輪流打。等打累了就到亭子里坐下，一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠(yuǎn)和胡程做游戲，可惜的是他們倆都輸了。

活動結(jié)束了，我們坐上了大巴士，帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了!好開心的一天啊!

《小學(xué)生作文700字系列十二篇》一文就此結(jié)束，希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用，如還需更多，請關(guān)注我們的“小學(xué)生作文”專題。