寫自由的作文。

通過作文學(xué)生可以更好地推動社會和人類文明的進步和發(fā)展，寫作讓我們感受到我們的想象力的力量。一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的精力和腦力，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？欄目小編為您推薦一篇題目為“寫自由的作文”的優(yōu)秀文章值得一讀，我們提供的框架僅供參考您可以根據(jù)自己的需求進行調(diào)整！

寫自由的作文【篇1】

一悼念在最美的年齡逝去的天使

我本來應(yīng)該像周圍的同學(xué)那樣猛的背書，來迎接期末考試的。但想起你，于是起身開電腦，想寫寫你，寫寫我們之間的故事。

今天的陽光很美，可是卻好幾次忍不住的落淚，然后匆匆的轉(zhuǎn)頭，怕同學(xué)看見，怕身邊的室友看見，怕別人說自己矯情，怕別人說自己不堅強。這幾天身邊一直聽到有同學(xué)責(zé)怪你的不堅強，換了是以前換了是別人，我也會。但是因為是你，我更疼惜你的痛苦，我不忍心再責(zé)怪你。我知道整個學(xué)院更多的人因為不是你的學(xué)生，跟你素未相識，只是以旁觀者的不理解和麻木的眼光看待你的死。我好心痛，因為你是那么美好的一位老師。

可能有些同學(xué)會不理解我們那個班上的32位同學(xué)為什么都那么的不舍那么的心疼你的離開？或許那是因為他們沒有接觸你吧，他們只是把你跟其他一般的老師相比，然后揚起冷漠的嘴角，轉(zhuǎn)身、離開。他們永遠不會懂得我們跟老師相處的那一個學(xué)期是多么的愉快啊。你剛參加工作，年齡相仿，年輕有活力，而且眼神總是那樣柔和，嘴角總是微微翹起。似乎是因為這個原因，我們一開始就沒把你當(dāng)成老師，而是一位很好的朋友。在課堂上你從不像其他老師那樣只顧著埋頭講課，你總是跟我們互動，所以上你的課更像是一群小朋友在跟她同齡人在聊天在談心?？赡芪覀儼鄾]有考四級的那個負擔(dān)，所以那種愉快的氣氛總是很濃烈、很濃烈。你是那么美好的一位老師啊。

仍然記得你上我們的第一節(jié)課，你就坐在我的身邊，你微笑著看著我們一個一個的上去自我介紹；仍然記得那次上去演講，很緊張，是你的鼓勵的眼神讓我得以順利的進行下去；仍然記得上去展示PPT的時候你對我提出的建議，還有站在你的面前背書，你對我的贊揚；仍然記得我們跟你很放肆的互開微笑，然后你的笑容是那么美，那么甜；仍然記得那次你來上課，我們歡快的的跟你分享元旦趣事；仍然記得網(wǎng)上測試出問題，我們很著急，你在電話那頭安慰我的柔和語氣；仍然記得你對我們說要微笑前行；你是那么堅強上進、開朗、非常棒的女孩啊，你的所有東西都鮮活的站在那里，包括你的說話，你的語氣、你的手勢、你的眼神還有你嘴角微微翹起的樣子。你是那么美好的一位老師啊。

上個星期，現(xiàn)在想想一切都是那么的難以讓人相信啊。那是我們班最后一次上英語課，也是大學(xué)時光的最后一節(jié)英語課，我們都沉浸在難以抑制的興奮。記得那天早上天氣特別冷，很多同學(xué)都遲到了，包括我（現(xiàn)在想想，真的很內(nèi)疚，我不該遲到的，是不是因為我們的遲到，增加了老師的壓力，因為她是那樣追求完美的人）現(xiàn)在想想老師那時話很少，但是我們每個人那時都沒有覺察到她的異樣。最后一節(jié)課是表演話劇的，我們每個人都很開心的扮演著各種角色，或者是美麗的白雪公主，或者是勇猛的武士，抑或是以兔子一小草，整個課堂很活躍，時不時的就會迸發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。我們沒有察覺在下面看我們表演的始終微笑著的老師或許內(nèi)心正處在無限的焦慮、無助和恐慌當(dāng)中，現(xiàn)在想起來很內(nèi)疚。我們?yōu)槭裁矗繛槭裁?，？為什么沒有察覺。。。。為什么為什么沒有發(fā)現(xiàn)，你是那樣美好的一位年輕女老師啊。我還和同學(xué)興奮的起你的好，說起你的寬容大度，沒想到第二天你就出事了。你是那么美好的一位老師啊。

我們習(xí)慣了走出教室前跟你熱情的說句再見，或者很多同學(xué)像我一樣每次上完課走出教室前會跟你有默契的相視一笑。最后一次見你的時候我們照例跟你配合著我們之間的小游戲，但沒想到最后一次再見竟是永別，最后一次相視一笑竟是永遠的定格。。。。。記得在你出事的前一天晚上你把我們的成績?nèi)颗梅派辖虒W(xué)系統(tǒng)上，那天晚上我還和同學(xué)興奮的說起你的好，說起你的寬容大度，沒想到第二天你就出事了。你是那么美好的一位老師啊。

你出事的消息像一個巨大的炮彈砸在我們身上，讓我們震驚悲痛。我無法想象一個美麗鮮活的你會選擇在陽光明媚的上午在人流不息的繁華的地段、身上穿著你上課經(jīng)常穿的那件美麗的羽絨服，在九層樓縱身一躍，你怎么舍得？你怎么忍心？我寧愿你是以其他方式結(jié)束生命，走的沒那么痛苦，那么慘烈，至少那樣那樣我就可以沒有這么心痛，沒這般心痛你的疼痛。

逝者安息，身邊的同學(xué)安慰我說"你就把她像你珍藏你心目中的哥哥的那樣珍藏在心底，然后偶爾拿出來，憑吊，嘆息”。是的，你就像哥哥一樣是人間的天使，雖然你選擇在最美好的年齡凋零，但我仍舊相信你只是比我們更早一點兒到了那個美麗的地方。就如你的簽名“微笑前行”，是啊，你依舊微笑前行，只是和我們走了一條不一樣的分岔路。我祝福你。在天堂里面做一個快樂的天使，庇佑你的家人和所有擬關(guān)心的人。如你的網(wǎng)名那樣，自由鳥，請你勇敢地飛。

寫自由的作文【篇2】

我有一對很愛我的父母，但是有時候他們不是很理解我，實在除了學(xué)習(xí)之外，我更想要一片自由的天空。

好比弟弟總拿我東西，父母卻以為那都是些小東西，無所謂，用不著那么瑣屑較量，向弟弟索要簡直是鋪張時間。但是，那些“無所謂”的小東西對我來說非常重要：幼兒園老師送給我的明信片、英語班用積分卡換的鏤空書簽……他們涓滴不顧及我的感觸感染，老是把我的學(xué)習(xí)成績放在第一位，把我逼得那么緊。天天我就像機器人一樣，被搖控器指揮著，機械地造作業(yè)、學(xué)習(xí)、造作業(yè)、學(xué)習(xí)……他們知道嗎？

有一次，老師叫我們幾個女生去學(xué)校出板報，我高興不已，便和父母說了。媽媽馬上就變臉了：“你明天早上八點不是還要上英語班嗎？不許去！”我怏怏地出了房間，心里像堵了一團棉花一樣，眼淚含在眼眶里，一回到自己的房間，就奪眶而出了。最后仍是姑姑出頭具名求情，父母才答應(yīng)我請一天假。他們用種種方式約束我，固然我知道這也是為了我好，但是，我需要的不僅僅是愛，還需要他們的理解。少年的天空是寬闊的，我多想像小鳥那樣，在天空中自由安閑地飛；我多想像小魚一樣，在水里無憂無慮地游；我多想像山里的孩子一樣，在大山里快樂地玩耍?。?/p>

爸爸媽媽，我需要你們的理解，只有愛是不夠的，最好的父母是理解孩子的，我真的想要一片自由的天空！

寫自由的作文【篇3】

自由，這兩個字多么吸引人啊!老人常說，我們現(xiàn)在的孩子吃得好，住得好，穿得也好，什么都是名牌。這雖說有道理，但我卻不認為。

我我就像一只小鳥，而父母就是那個無比堅固的籠子。我很想有一天可以飛出這個籠子，飛去外面的世界，去感受一下外面世界的事物，試一下沒有父母在身邊呵護著的困難。可是這一切都只是想象的。就像一首歌里唱的：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛也飛不高……”看!看!魚兒多快活呀!可以成群結(jié)隊，無拘無束地在清澈的小河溪里游著;云朵們多隨意啊!可以在無邊無際的蔚藍的天空上飄著，想飄去哪就能飄去哪;還有在無邊無際的大草原上奔馳著的駿馬……想著看著這一切，我就只有羨慕的份兒。我多么希望能變成那魚兒，那云朵，那駿馬啊;多么希望父母能放開我，由我去闖蕩一下外面的世界呀，任何生物都有對自由的追求，我也不例外呀……

自由，對我來說就像是一顆遠在天邊而遙不可及的星星，我盼望著有一天能親手把它摘下來……

寫自由的作文【篇4】

傍晚，天緩緩地變黑了，不知什么時候起，周圍響起了一陣陣清脆悅耳的歌聲。

突然，一只蟲子在窗上爬來爬去，正在工作的老媽被這位“不速之客”嚇個半死。真像《大耳朵圖圖》中的圖圖媽媽：她雖說能上得了廳堂，下得了廚房，文武雙全，號稱“武林第一美人”張小麗，但是一只小小的蟲子就可以把她嚇得魂飛魄散。

其實，這不是什么可怕的蟲子，只是一只知了。它一直叫著。我拿了個瓶子一下子就把它給拿下了。我仔細地看了看小知了，它有一雙有力的翅膀，身體在不停地振動，還發(fā)出“嘶嘶”的叫聲。它有著六條小腿，能十分有力地倒掛。它還有一對復(fù)眼，這對復(fù)眼不停地看著我，好像在說：“放我出去，放我出去！”

看著它可憐巴巴的樣子，我決定把它放了，還它自由。

寫自由的作文【篇5】

記得小時候，無憂無慮，可以盡情的玩耍，有自己生活的空間，想到這里，我的眼角不禁濕潤了。

現(xiàn)在，作業(yè)多的如山，白天拼命學(xué)習(xí)，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。而早上，伴著皎潔的月光，就開始學(xué)習(xí)了。

如果你成績下降，不用說，父母肯定對你板著臉，說一大堆打擊人自尊心的話，使很多同學(xué)的自尊心受到了傷害。如果你成績上升，父母肯定天天笑瞇瞇的，吃飯時不斷地給你夾菜......我就不知道，考試的好壞真的就真么重要嗎?只有考上大學(xué)才能過好的生活嗎？我每次在休息的時候就在想：中國的教育真的就這么失敗嗎？為什么中國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家？這與中國的教育方式是分不開的。

記得在小升初沖刺復(fù)習(xí)階段，作業(yè)非常多，常常寫到十點多。有一次我熬到了十一點多，很想睡覺，但媽媽從大屋出來了，說：“寫不完作業(yè)就不準睡覺。”我只好硬著頭皮，寫著一大堆的作業(yè)。

我覺得我是一只被關(guān)在籠里的小鳥，主人讓你干什么，你就得干什么，沒有我的自由。我只得孤獨的趴在籠邊，看著同伴們自由的飛翔。

我代表所有渴望自由的兒童以及青少年，對那些望子成龍，望女成鳳的父母們說一聲：“看看你們的兒女們吧，他們是多么可憐，俗話說可憐天下父母心，更是可憐天下兒女心呀。話我們一個溫馨的天堂，給我們一個屬于我們自己的天地，讓我們像小鳥一樣，在天空中自由的飛翔！

讀書是為了學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)是為了考試，考試則是為了以后有一個好的生活，這就是中國現(xiàn)在的教育。也希望所有的老師可以體諒孩子，知道孩子的辛苦，少給孩子留點作業(yè)，多給孩子些自由的空間，希望你們可以三思，而后行。

寫自由的作文【篇6】

在一個炎熱的中午，小伍搖著扇子，無精打采地坐在沙發(fā)上看起一本漫畫書來，突然，他大發(fā)一驚，一只鳥兒被一個狠毒殘暴的軍長抓住了，然而鳥兒現(xiàn)在很有生命危險，當(dāng)小伍不忍心看了的時候，畫面中出現(xiàn)了一個英俊而帥氣的小男孩，原先那只鳥是小男孩的，小男孩不怕生死，把鳥救了回去。小伍看了漫畫后深有感觸，抬起頭看了看自己家的小鳥，心想：人類有自由，那么鳥不也應(yīng)該有自由嗎？

小伍二話不說，推來自行車，提著鳥籠，向野外奔去。小河清澈見底，小草碧綠如梭，，草地上遍地鮮花，藍天一碧如洗。在這溫暖的春光下，小伍輕輕地打開籠門，溫柔地說：“小鳥，飛吧，去你向往的大自然中尋找自由?！毙▲B依依不舍，一步三回頭，還在空中盤旋了幾圈，才慢慢地飛走了。看著小鳥漸漸遠去的身影，小伍的心里還在牽掛著。

從此，小伍就自己獨自生活了。有一天他嘆氣地坐在沙發(fā)上，突然，一陣清脆悅耳的鳥鳴在小伍耳中蕩漾。難道是小鳥，我的鳥，鳥！鳥?。　薄澳阍趺椿貋砹?！”“啾啾！”它仿佛在說：“我好想你呀！每天當(dāng)太陽初升時，我就會來看你?！毙∥橐皇职研▲B抱在懷里，用手輕輕地撫摸著實驗室的頭，淚流滿面。

寫自由的作文【篇7】

關(guān)于自由的作文:小蝌蚪的自由

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于自由的作文:小蝌蚪的自由，僅供參考，大家一起來看看吧。

在這悶熱的夏天，終于下了一場大雨。

早上起來，院子里濕漉漉的，還有許多青蛙在叫，還有一些朦朦朧朧的霧，依稀可見一些趕集的人在行走。

過了許多天，弟弟滿臉笑容的向我跑來欣喜若狂的說：姐，門前的小河里有好多小蝌蚪。由于我從未見過小蝌蚪，便飛奔過去開到這些黑色的小精靈，真是興奮而好奇，我慢慢的把手伸進水里觸摸它，但我剛要摸它觸，它就嗖地一下游走了，這更增添了我對小蝌蚪的.喜愛，每天都要去開看幾次，有一次弟弟不耐煩的說：姐，既然你這么喜歡它，為什么不把它捉來啊。是啊，把它們捉起來既不用天天跑去看它，又能讓它為我服務(wù)，真是兩全其美?。?/p>

第二天，我和弟弟準備了一個小型玻璃缸，在里面注滿了清清的河水，下面還鋪了一層鵝卵石和貝殼，弟弟捉了許多蝌蚪，我們小心翼翼地把蝌蚪抓進了玻璃缸內(nèi)，現(xiàn)在我最擔(dān)心的是小蝌蚪吃什么？

我上網(wǎng)查了資料，資料上說：小蝌蚪吃水草，如果太過饑餓，較大的蝌蚪就會吃掉小的蝌蚪，看到這里我震驚了，那天夜里我做了一個夢，夢到：一個大蝌蚪撲向小蝌蚪，我看著它吃小蝌蚪。醒來眼淚已劃過了我的面孔。

早上，我很早起來了，一直盯著小蝌蚪看，我到低是放了它們呢，還是把它們留在身在身邊呢，我幻想蝌蚪長大了變成青蛙保衛(wèi)莊稼，如果不放它們，它們就會死在缸里，我決定爭取爸爸的意見，可是爸爸只說了一句話：孩子，任何東西都要有自由。我恍然大悟，是啊，誰不能沒自由呢？鳥兒的自由是在天空飛翔，魚兒的自由是在水里游，小蝌蚪也有自由。

那一天我什么也沒做，只是盯著缸里的小蝌蚪，第二天那些小蝌蚪全都得到了它們的自由。

寫自由的作文【篇8】

我是一只鳥。

經(jīng)歷了從一個蛋到一只鳥的過程，這其中不知道有多少風(fēng)險：擔(dān)心人類的破壞，害怕蛇的吞食……終于，我如愿以償?shù)貋淼竭@個奇妙的世界。

我的心是炎熱的，興奮的。天空、樹林——我快樂幸福的家，我每天都自由自在的在天空和樹林間飛翔，山石間、草坪上、甚至泉水邊都是我嬉戲的游樂場。我的家很大很大，家庭成員很多很多，爸爸媽媽、兄弟姐妹和我都幸福的快樂的生活著。

每天我和其它同伴們成群地飛翔在天空中，望著下面碧綠的.草坪，參天聳立的大樹，幻想著自己趕快長大，趕快飛出家中一睹世界的風(fēng)采，我盼望著，我等待著。

可是，好景不長，我們的家——被人類破壞，許多像我們這些奇怪的，叫聲好聽的鳥類都被人類抓走。

幼小的我們還不知道這是為什么，整天嬉戲玩耍，我們的家人還在不停的減少著……減少著……終于，可怕的一天還是降臨了。正午的陽光，灼熱極了。我靜靜地呆在一枝長葉子很少的樹枝上，突然，一個網(wǎng)子罩住了我，我頓時腦子一片黑暗，我掙扎著……知道我醒來一看，被一個金黃色的籠子包圍著，我難受極了，我感覺翅膀很痛，一看翅膀上的羽毛少了很多，我努力的撲騰著，堅持著……不知不覺我累了，但我還是用盡全身力氣去跳躍，最終還是以失敗而告終，我鳴叫著，我喊著家人的名字，但也是白費力氣，沒有誰會聽見我的聲音，但我還是依然堅持著。幾天之后，我全身無力，肢體發(fā)軟，肚子“呱呱”的叫著，我靜靜地趴在籠子底部，有可能是太餓了，鼻子很靈敏，問道食物的清香，果然是真的，我的主人給我送來了精細豐富的食物，還有一大桶清涼可口的水，我撲騰著翅膀，張開我那惡狼般的嘴，狼吞虎咽的吃起來。后來，生活每天如此，每天定時主人還會帶我出去散步，有時騎著他那28號大單車，把我的籠子栓后座上，有時還會把我掛在他家門口的老槐樹上，也很幸福。不過看著不是飛來飛去的家雀兒（也算是朋友），還不時會想起我的家，我的同伴和我的游樂場。

我渴望自由，因為我思念我的家人；

我渴望自由，因為我愛藍藍的天空，碧綠的草地；我渴望自由，因為我想在天空中飛翔；

我渴望自由，因為我愛大自然，大自然才是我真正的家。

我渴望自由

有人說，上學(xué)很有趣，可以學(xué)到很多的知識，可有人卻不那么想，因為，有人覺得上學(xué)很費勁，上那干嘛啊。這不，我的暑假自由時間也快沒有了。

我是一個非常自由的人，我不喜歡被人管著，這樣很不舒服，老師經(jīng)常說從小要會獨立，我就很獨立啊，但姥姥，總是把我像豬一樣卷著，唉，我的人生大把時光都被我姥姥浪費了。

我的自由就是：我想要做我自己的，不需要別人來幫你，我也不需要別人或家人來管著我。

每一個人都有自由，只不過有些人的自由已經(jīng)被家人給控制了，但我覺得自由不就是給自己的么，有時候，我的自由被家人控制了，那也是應(yīng)該的，比如學(xué)習(xí)等等。

我渴望自由，就像小鳥一樣，在天空中飛來飛去！

寫自由的作文【篇9】

張愛玲的披發(fā)文《到底是上海人》里有這么一句話：人生最可愛確當(dāng)兒便在那一撒手吧？

一種慣喜歡的自由或許就是那么一瞬間吧，人生太多的感情糾結(jié)與牽絆老是那么的痛苦，我倒想自己不是一個感性的人，世為情在，煩惱便有。有點玩笑地來說，月老并真所謂給天下情人牽上了紅線，只是牽到一半停在那兒了，就同交叉線般，相見不如不曾相識。

朋友實例的愛情，讓我漸對愛情的麻痹。良多時候被朋友問起我喜歡誰，我卻要在腦海想了良久，也想不起哪個人。然而，在聽到悲傷的歌曲時，我卻要感傷許久，筆下寫出的文字也是那么的傷感。曾經(jīng)對一些朋友說，我慣喜歡自由，喜歡一個人的糊口。只是，在一次次的錯過的時候，我更多了些傷感。在一個年底的時候，得知一位好姐妹要結(jié)婚的時，我很是吃驚。記得我們曾經(jīng)一起說過的晚結(jié)婚的，怎么這么早就將要成為他人的新娘？然而她只說了一句：緣分到了。或許吧，一種緣分到了，什么也阻擋不了感情。這個時候是想到自己的，這么喜歡自由的我，會不會也會有那么沒有想到的一天就成為別人的新娘？

想起這么一句話：成熟的人不問過去，智慧的人不問現(xiàn)在，寬大曠達的人不問將來。想想，我都不屬于這三類人之列，或許，我不成熟；我不寬大曠達；也不智慧。但仍是那么慣喜歡的自由。

寫自由的作文【篇10】

我是一個獨生女，由于這點，爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”。含在嘴里怕化了，放在手里怕碎了，生怕我泛起事情。可是，在這樣的環(huán)境中生長的我，缺少自由。

就拿上次期中考試之后來說吧！好朋友來我家找我玩，爸爸媽媽老是以各種理由推辭掉了。他們不肯讓我去外面玩，他們硬是把我按在家里做題，我像一只被困在籠子里的鳥，只能看著伙伴在天空自由遨翔，卻不能像它們一樣展翅翱翔。

再說上次放寒假吧！我早早就寫完了功課，當(dāng)我在晚上哀求媽媽讓我出去玩時，媽媽從房間拿出了一套奧賽題讓我做完。我沒精打采的回到房間，不情愿地拿起筆，看著窗外伙伴追逐打鬧，聽著他們那歡快的笑聲，我傷心的在本上劃了一個大口子。突然，一陣溫柔的涼風(fēng)吹來，吹走了我心中的那團烏云。我多么但愿現(xiàn)在也有一陣涼風(fēng)，吹一吹他們，把他們吹醒，讓他們知道：我也是孩子，我也需要自由??！

沒有自由，即使是再智慧的鳥，也無法施展它的才能；沒有自由，即使是錦繡的孔雀，也無法展開它漂亮的羽毛。動物都需要自由，更何況人呢？我是多么的渴想自由??！我多想像老鷹一樣展翅遨翔；我多想像金絲猴一樣，從這個樹枝跳到那個樹枝上；我多想像百靈鳥一樣，在天空中一展歌喉；我更想變成那自由安閑的云，享受著陽光……可是，愿望歸愿望，我只是一只困在籠子里幻想的鳥，我想飛，我想唱，我想跳，但，我無能為力。

輕風(fēng)吹過，落葉紛飛，此時，我最想變成落葉，可以伴跟著風(fēng)飄過一個個城市，雖是那么短暫，但我可以享受著片刻的自由，我想變成一只小小的毛毛蟲，雖不惹人注目，可是它從不缺少自由。爸爸媽媽，我是多么多么想對你們說：自由，自由，我需要自由，我不想做一只困在籠子里的鳥，我要做一只展翅翱翔的鷹，自由，自由，爸爸媽媽，請給我自由吧！

寫自由的作文【篇11】

啊!自由原來這么重要。當(dāng)我開始讀小學(xué)的時候，我真正的明白了大姐所說的自由畢竟有多么可貴。

我在讀幼兒園的時候，羨慕比我小的孩子能不用去讀書，可以在爸爸媽媽的懷里依偎。后來，我開始讀小學(xué)了，我又變成羨慕那些在幼兒園的孩子。他們還不知道他們是多么幸福呀!

我但愿時間能倒流，讓我能好好品味這段夸姣又短暫的時光，小時侯老是最幸福的，我想初中時我一定懷念小學(xué)時夸姣的糊口，高中的時候我一定會懷念初中的夸姣時光、大學(xué)時我一定會懷念高中的糊口......

我什么都不需要，只需要屬于我的自由。把我的自由還給我!或許自由是要自己創(chuàng)造出來的吧。你看，你假如把學(xué)習(xí)搞上去了，你不就可以自由安閑的去玩了嘛，沒有功課的煩惱、沒有家長的拘束、沒有老師的催促......讓我自由的去飛翔吧!

我的目標是飛得更高，飛得更遠，飛得更好!為自己的目標努力!

寫自由的作文【篇12】

現(xiàn)在的我，就像一只籠中的小鳥。我整天被關(guān)在“籠子”里，沒有自由。我渴望自由，我渴望飛翔，我不知道我什么時候能實現(xiàn)這個愿望。

上個星期六，我正在家中陪弟弟看電視，同學(xué)劉啟珍在樓下敲門。我打開門一看是她，忙高興地把她拉進屋，說：“是你啊，真好!歡迎，歡迎!快來坐!”我隨手拿了一個小凳讓她坐。她笑著說：“不用了，不用了。我到你這里來是想約你和我一道到周蕾家去玩。”唉，我真的很想去，可我猶豫了片刻，只得慢吞吞地說：“不行啊，我得帶我的小表弟，真的是對不起了，雖然我很想去。”劉啟珍說：“你外婆到哪里去了我們可以等一下，等你外婆回來我們再去嗎”我只得再次眼巴巴地說：“不行啊，就是我外婆回來了也不行。她會要我看書的，別說是去周蕾家，就連到左右隔壁家去一下，沒有外婆的允許都是不行的?！闭f到這里，她只好依依不舍地和我告別。我把她送出了門，看著她歡蹦亂跳地走了，我心里特別難過，更特別地羨慕她。

劉啟珍走了大半天，我還站在門口發(fā)呆。別人那么自由，可是我……每天除了上學(xué)，一回家就被關(guān)在了家這個籠子里，不是帶弟弟，就是看書寫字，一點兒自由也沒有。每次我和外婆說的時候，外婆總是說：“你就知道玩，小孩子除掉讀書，什么都不要想!”我只好傷心地嘆口氣，爸爸媽媽把我交給外婆，我也不好太讓外婆為難。

可是，我真的很渴望自由。我真想對我的爸爸媽媽和外婆說，我不想做籠中的小鳥，你們給我一點自由吧!

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