陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文集合十三篇。

教案課件是老師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，現(xiàn)在著手準(zhǔn)備教案課件也不遲。要知道好的教案課件，是能讓課堂教學(xué)效率大大提升不少的。從哪些角度去準(zhǔn)備自己的教案課件呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文集合十三篇，歡迎大家參考閱讀。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇1)

聽(tīng)說(shuō)今天上午10點(diǎn)到11點(diǎn)全國(guó)的億萬(wàn)學(xué)生要進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，這是好事，動(dòng)機(jī)、創(chuàng)意都很好，旨在推動(dòng)學(xué)生的體育鍛煉，促進(jìn)全民運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。據(jù)說(shuō)是針對(duì)青少年的，有的地方說(shuō)是大中專生，有的說(shuō)是中小學(xué)生，有的說(shuō)是中學(xué)生，但我們這里是沒(méi)有一點(diǎn)消息，大概我們省的小學(xué)生不屬此列吧。

學(xué)生太苦太累，缺少運(yùn)動(dòng)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，小學(xué)還好，基本能保證每天一個(gè)小時(shí)的體育時(shí)間，不管是“放羊”也好，“放鴨”也好，能讓學(xué)生去活動(dòng)已然不錯(cuò)；中學(xué)則不可想象，每天的學(xué)習(xí)緊張得不得了，競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)生自己都不想活動(dòng)，這不，國(guó)家規(guī)定今天必須活動(dòng)一小時(shí)，這么一來(lái)，學(xué)校、老師都不能強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí)了，他們可以有充分的保證的時(shí)間活動(dòng)了。但接下來(lái)呢？活動(dòng)完了以后，該做的作業(yè)一點(diǎn)沒(méi)少，該完成的任務(wù)一點(diǎn)沒(méi)減，反而要彌補(bǔ)因活動(dòng)“丟失”的時(shí)間而需要更快更高效地去做。

小學(xué)也受牽連，這種壓力從上到下開(kāi)始，年齡一點(diǎn)點(diǎn)小下去，競(jìng)爭(zhēng)從幼兒園就開(kāi)始了。大家的學(xué)習(xí)是很苦的，本來(lái)是可以不苦的，但人們覺(jué)得不苦不足以體現(xiàn)學(xué)習(xí)的緊張和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，于是人為地增加難度，設(shè)計(jì)問(wèn)題，于是五六年級(jí)的知識(shí)在一二年級(jí)的題目中出現(xiàn)的也有，一二年級(jí)的作業(yè)連大學(xué)文化的家長(zhǎng)都不知所云、不知所措的也有。甚至還有年級(jí)越低，作業(yè)越多的情況了。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)，毛澤東說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我想運(yùn)動(dòng)的生命是非?；顫姾挽`活的，是充滿朝氣的?？稍谌狈φ_的運(yùn)動(dòng)形式的情況下，我們不少孩子的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)變形，他們的能量無(wú)處釋放，便追求一些不安全的、不健康的、不衛(wèi)生的活動(dòng)形式，表現(xiàn)得非常頑皮、無(wú)節(jié)制、無(wú)品味。所以，倡導(dǎo)正確有效有益的運(yùn)動(dòng)是十分必要的，加強(qiáng)學(xué)校體育是很關(guān)鍵的，不是嘴上說(shuō)說(shuō)、形式上做做的，而是要切切實(shí)實(shí)地去抓的，應(yīng)該引起每個(gè)人的重視的。

如果說(shuō)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”給學(xué)生帶來(lái)了陽(yáng)光和希望，那么，誰(shuí)又給那些帶去陽(yáng)光的老師們一點(diǎn)陽(yáng)光呢？老師們很辛苦，是不言而喻的，十個(gè)老師九個(gè)病，也言之不過(guò)。只是，老師太好面子，總是太矜持，太做作，總想為人師表一般地端莊，在社會(huì)上又將教室里的那種盛氣帶去了，正得很，反應(yīng)又很過(guò)敏，所以人們對(duì)老師的看法并不爽，我也如此，雖然我是老師，但對(duì)很多東西都看不慣，就像身上的蛆，想將它們驅(qū)走。人們不關(guān)心老師，是因?yàn)槔蠋熁畹猛ο駛€(gè)模樣的，看上去健康得很，快樂(lè)得很，輕松得很，也因?yàn)槔蠋焸兌蒙畹臉幼印?/p>

老師們很少體育運(yùn)動(dòng)，這是可以肯定的，雖然教師隊(duì)伍中不乏體育精英，也曾是叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)健將，但一個(gè)個(gè)都變得很“淑”，很“紳”的樣子了，從踏進(jìn)校園的一刻起到走出校園下班后，這期間是很少有停下來(lái)的時(shí)間的，我記得有這么一句話：“永遠(yuǎn)不要休息，否則永遠(yuǎn)休息”，大概可以形容我們的工作，當(dāng)然教師們不是擔(dān)心工作的丟失，而是太好面子，也是競(jìng)爭(zhēng)的壓力，不是不要休息，而是不能休息，至少對(duì)那些一天到晚忙碌的教師來(lái)說(shuō)是這樣的。常聽(tīng)一些老師說(shuō)，回到家第一件事就是躺在床上休息，我想，她們是幸福的，我們?nèi)绻羌依餂](méi)有“老一輩”也雇不起保姆的，回到家是振作精神買菜、燒飯，料理家務(wù)?！板憻捝眢w”、“體育運(yùn)動(dòng)”這樣的事可是沒(méi)力氣、沒(méi)時(shí)間去做的。

不知道陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)能否帶給大家一點(diǎn)陽(yáng)光呢？

（時(shí)20xx/04/29）

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇2)

月日，是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子，可是，我的腳歪了，可真不是時(shí)候

首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，在前面領(lǐng)頭的是國(guó)旗“五星紅旗”然后是鼓號(hào)，“震耳欲聾”接著是拿旗子的方隊(duì)最后是幼兒園一年級(jí)……上場(chǎng)，下面是開(kāi)幕式大型演出我們是空竹表演，我的心里一直很緊張，我就當(dāng)練習(xí)雖然我腳歪了，但是我還是很努力的去做，其他年級(jí)也演完了，期期待已久的開(kāi)幕式，終于開(kāi)幕了

今天是一．二年級(jí)的比賽，有個(gè)比賽是人足跑，雖然他們配合很默契，但是一年級(jí)的小朋友還是跌倒了他們不是哭而是爬起來(lái)我為他們得精神感到高興而且還為一年級(jí)人足跑特意寫了表?yè)P(yáng)稿第二天，有個(gè)項(xiàng)目是我的，那就是：仰臥起坐輪到我時(shí)，我猛地打起精神，飛快地跑到報(bào)名處報(bào)名開(kāi)始比賽了，先是四一班，然后是四二班，到我們班了，一上場(chǎng)就躺在熱乎乎的墊子上我閉上眼，一聽(tīng)吹號(hào)，我一個(gè)接一個(gè)的做最后一共做了個(gè)，而且得了團(tuán)體第二第天，我的項(xiàng)目是：級(jí)跳，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我而言可真難，對(duì)別人說(shuō)可是小菜喔雖然我的腳歪了，但還得了團(tuán)體第一，跳了米

運(yùn)動(dòng)會(huì)真好下次爭(zhēng)取第一

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇3)

加油！加油！一陣陣歡呼聲，一聲比一聲高，一聲比一聲急。我們學(xué)校在奧林匹克體育館開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們代表四(7)班的運(yùn)動(dòng)員來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)光。

一個(gè)個(gè)壘球從運(yùn)動(dòng)員手中拋出；跳高的同學(xué)們以身輕如燕的身材跳過(guò)了越來(lái)越高的跳高架；啪啪的槍聲連綿不斷地響起，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤W電般向重點(diǎn)跑去

請(qǐng)跑100米的運(yùn)動(dòng)員到報(bào)名處檢閱！我懷著緊張的心情到了報(bào)名處，看著我旁邊的運(yùn)動(dòng)員，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的來(lái)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，躍躍欲試,有的談笑風(fēng)生，胸有成竹

各就各位，預(yù)備，跑！

比賽圓滿結(jié)束，我們班同學(xué)榮獲了許多獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)興高采烈的。陽(yáng)光照在比賽場(chǎng)上，閃爍著耀眼的光芒，似乎激勵(lì)著同學(xué)們?cè)俳釉賲?，勇攀高峰?/p>

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇4)

各位評(píng)委、各位老師，大家好！我來(lái)自朝陽(yáng)中學(xué)，我叫黃倩玉。今天，我演講的主題是——《我運(yùn)動(dòng)、我陽(yáng)光、我快樂(lè)》。我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)給我智慧，運(yùn)動(dòng)讓我自信。這幾天，校園里有兩個(gè)熱門的話題：一個(gè)是抗震救災(zāi)，另一個(gè)就是奧運(yùn)圣火“祥云”。

北京時(shí)間3月24日，奧運(yùn)圣火在希臘用陽(yáng)光取火的方式成功點(diǎn)燃。從此——奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃了激情，傳遞著夢(mèng)想，一路風(fēng)雨，一路彩虹；奧運(yùn)圣火照亮了五大洲21個(gè)城市，也照亮了世界各地的中國(guó)心；奧運(yùn)圣火是一道流動(dòng)的風(fēng)景，流動(dòng)就是她的美麗曲線。祥云火炬之下，凝聚了和平、友誼和美好的理想。在每個(gè)歡迎奧運(yùn)圣火的城市里，人們狂歡，把奧林匹克的精神盡情傳遞，用實(shí)際行動(dòng)向那些不和諧音符說(shuō)——不！5月11日，奧運(yùn)圣火來(lái)到了福州。從電視里，我看到了五一廣場(chǎng)人山人海，旌旗飄揚(yáng)?；鹁媸旨扔羞\(yùn)動(dòng)名將，也有普通市民。接著，奧運(yùn)圣火離開(kāi)了福州，點(diǎn)燃泉州，照亮了廈門，途經(jīng)漳州，奧運(yùn)圣火第一次離我們?nèi)绱说馁N近，我們的校園一下子沸騰起來(lái)了。同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)寫滿了“愛(ài)祥云、愛(ài)奧運(yùn)、愛(ài)北京，愛(ài)祖國(guó)”的喜悅！

20xx是北京奧運(yùn)年，舉國(guó)歡騰，普天同慶；20xx是中國(guó)的挑戰(zhàn)年，大雪災(zāi)、大地震打不倒我們傳遞騰飛的夢(mèng)想！20xx我們的校園到處洋溢著“我運(yùn)動(dòng)、我陽(yáng)光、我快樂(lè)”的青春朝氣！你看——校園里：打球、賽跑、做操、踢毽、跳繩——同學(xué)們紛紛動(dòng)起來(lái)了，盡情展示著自己的青春風(fēng)采。體育激勵(lì)著我們走向自信、自立、自強(qiáng)！你聽(tīng)——操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)了爽朗的歡笑聲和響亮的加油聲。那生動(dòng)活潑，充滿趣味的情景教學(xué)，讓我們學(xué)會(huì)了勇敢拼搏，更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作！

古希臘有一句格言：“如果你想聰明，運(yùn)動(dòng)吧！如果你想強(qiáng)壯，運(yùn)動(dòng)吧！如果你想健康，運(yùn)動(dòng)吧！”是啊，如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有美麗的人生，請(qǐng)參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)椋疫\(yùn)動(dòng)，我陽(yáng)光，我快樂(lè)！老師同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。一起走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。我們堅(jiān)信：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇5)

當(dāng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲響起，當(dāng)廣播中聽(tīng)到請(qǐng)三到六年級(jí)馬上整隊(duì)進(jìn)行方陣跑步時(shí)，同學(xué)們裝病的裝??；不理睬的不理睬；愁眉苦臉的愁眉苦臉個(gè)個(gè)臉上都是衰弱的病貓。每天都要跑步，這么累，這么辛苦惹得我們都怒氣沖沖，火冒三丈。要是上午下雨，但天公不作美雨過(guò)天晴，地上的雨珠被太陽(yáng)公公炙熱的身體給燙的蒸發(fā)掉了。這更火，本來(lái)可以不跑步的，現(xiàn)在又要~！說(shuō)了我就氣！

但隨著我們慢慢的長(zhǎng)大，慢慢地懂事一場(chǎng)軍訓(xùn)，改變了我們對(duì)方陣跑步的態(tài)度。這是一次艱苦中飽含著酸、甜、苦、辣的軍訓(xùn)旅程；這是一趟我們?nèi)松械谝淮坞x開(kāi)我們依靠的家、離開(kāi)爸媽懷抱中的自我生存活動(dòng)。然而這一次，我們學(xué)會(huì)了站軍姿、煮餃子、疊被子懂得了軍人的辛苦，教會(huì)了我們吃苦耐勞的好習(xí)慣、也就在這次，我們下定了決心要把方陣跑步給跑好??！

回到學(xué)校的日子，方陣跑步仍然在繼續(xù)進(jìn)行著。但我們不會(huì)再抱怨，不會(huì)再埋怨因?yàn)?，我們心目中有一顆堅(jiān)持的心在跳動(dòng)。現(xiàn)在的腳步格外整齊，現(xiàn)在的口號(hào)格外響亮，現(xiàn)在的國(guó)旗格外的鮮艷，現(xiàn)在的我們永不放棄！??！

方陣跑步，一項(xiàng)增強(qiáng)我們體魄的好幫手。是方陣跑步這把金鑰匙打開(kāi)了我們堅(jiān)持不懈的大門；是方陣跑步這位醫(yī)生治好了我們懶惰的壞毛病；更是方陣跑步這位保養(yǎng)師保養(yǎng)著我們健康的身體陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，伴我幸福成長(zhǎng)。

江蘇蘇州江蘇省吳江市同里鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):呂雨雯

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇6)

說(shuō)到童年的趣事，就像沙灘上的貝殼，多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，然而最讓人回味的還是快樂(lè)陽(yáng)光伙伴運(yùn)動(dòng)。其中最精彩的一幕當(dāng)屬捉尾巴游戲了。

捉尾巴游戲的規(guī)則是：每個(gè)人在屁股上系一條絲帶，不能用手去捂自己的尾巴，必須張開(kāi)雙臂，嘴里喊：小鳥飛走了，快來(lái)捉尾巴。誰(shuí)捉的尾巴最多，誰(shuí)就是冠軍，但如果誰(shuí)的尾巴的先被別人給捉了，那就得退出比賽。

/金釗涵、木洪亮、呂依蓉、陳奕豪和我是一組。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始了，我很緊張，不知道我的尾巴能在身上長(zhǎng)多久。當(dāng)周老師說(shuō)三、二、一開(kāi)始時(shí)，我們就四處亂竄，我先聲奪人，以百米沖刺的速度，率先向木洪亮發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于木洪亮是個(gè)大胖墩，他很快向我投降。接著我又盯上了呂依蓉的尾巴，趁她不注意悄悄站到了她的后面，猛地一下，偷襲成功。在與金釗涵的決戰(zhàn)中，我和陳奕豪用合作的方式把他給解決了。現(xiàn)在場(chǎng)上只留下我和陳奕豪兩個(gè)人，他是短跑高手，我費(fèi)了九牛二虎之力還抓不住不住他。我們?cè)趫?chǎng)上繞圈子，你追我趕；一會(huì)又像老鷹捉小雞，面對(duì)面注視著，都想趁對(duì)方不注意去搶尾巴。我突然靈機(jī)一動(dòng)，裝作向右跑，實(shí)際上向左跑。他果然上當(dāng)，我用盡力氣撲過(guò)去，尾巴得手。我就成了本次比賽的冠軍。

我覺(jué)得這次活動(dòng)真有趣，大家都玩得非常開(kāi)心，同時(shí)也讓我懂得了怎樣才能更好地保護(hù)自己?，F(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有陽(yáng)光伙伴運(yùn)動(dòng)了，不過(guò)，他已深深的印在我的腦中

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇7)

隨著激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，在五月四日，我們統(tǒng)一路小學(xué)舉行了春季體育文化科技創(chuàng)新”的綜合體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

首先，我們舉行了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)有著代表意義的國(guó)旗方隊(duì);有精神抖擻的鼓號(hào)隊(duì)各種方隊(duì)齊聚一堂，美不勝數(shù)隨后我們又展了大型操表演有一年級(jí)小朋友展示的花樣跳繩：有二年級(jí)同學(xué)表演的踢毽子；有三年級(jí)同學(xué)表演的跳皮筋；有四年級(jí)表演的抖空竹；有五年級(jí)同學(xué)表演的呼啦圈我們的表演讓在場(chǎng)的嘉賓眼前一亮

操場(chǎng)上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于開(kāi)始了米跑跳遠(yuǎn)跳高，場(chǎng)上的同學(xué)們高度集中，只是為了給自己班爭(zhēng)奪榮譽(yù)不時(shí)時(shí)場(chǎng)上傳來(lái)一股股“殺氣”我參加了三級(jí)跳，仰臥起坐，智力連線，接力賽我謹(jǐn)慎的比好每一個(gè)項(xiàng)目我最喜歡的項(xiàng)目是那個(gè)具有趣味性合作性的人足跑，這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是我們的團(tuán)結(jié)性比賽前，我們班同學(xué)反復(fù)的練習(xí)著，生怕有人會(huì)摔倒，我們高度集中，一個(gè)個(gè)小臉崩的緊緊的，看的出來(lái)我們已經(jīng)好了比賽開(kāi)始了，我們班第一個(gè)上場(chǎng)，我們?nèi)褙炞⒌淖⒁曋胺?，看著勝利的終點(diǎn)預(yù)備，跑”隨著一聲令下，我們跑了出去手挽著手，嘴里喊著“前后”有人摔倒了，把他扶起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)雖然影響了成績(jī)，但我們毫不畏懼到了終點(diǎn)，成績(jī)不是那么理想，我們依然露出了笑容人足跑，我們雖然沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)卻讓我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量，不能以自己為中心

兩天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)我們班團(tuán)體分?jǐn)?shù)得了第二名，并且每個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)品也是碩果累累在這并不漫長(zhǎng)的兩天半里，有人流過(guò)淚，流過(guò)血，而他們還是勇敢的走了下去加油吧，為了自己的夢(mèng)想，努力向前駛?cè)ィ?/p>

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇8)

陽(yáng)光與健康是每個(gè)人都所追求的，但需要體育運(yùn)動(dòng)才行，那么，你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？

學(xué)?？次覀儧](méi)有一點(diǎn)精神與小學(xué)生氣概，就舉辦了一個(gè)陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)，每天需要跑六圈，才能跟老師交差。男同學(xué)倒是沒(méi)什么，我們可憐的女同學(xué)倒是給累慘了!六圈下來(lái)，我可是上氣不接下氣，都快要休克了?。ㄟ@可不是夸張哦）

老師見(jiàn)我們這樣，就給我們打氣鼓勁。每次跑得實(shí)在受不了時(shí)，聽(tīng)到老師的鼓勁聲，我便咬緊牙關(guān)，拍了拍大腿便奮力向前沖。這樣久而久之，每天跑六圈對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是小菜一碟了，而且呀，跑后的狀態(tài)也不錯(cuò)了呢！

跑步不僅鍛煉了我的身體，還磨練了我的意志，讓我越來(lái)越陽(yáng)光，越來(lái)越健康，越來(lái)越快樂(lè)！

小學(xué)生不僅只是要學(xué)習(xí)好，成績(jī)棒就行了，更要身體好。身體健康，心理陽(yáng)光，學(xué)習(xí)才能更上一層樓。身體都說(shuō)“不”，學(xué)習(xí)怎么會(huì)說(shuō)“好”呢？

所以呀，不要老是坐在教室里，快快動(dòng)起來(lái)，在操場(chǎng)上跑起來(lái)！在陽(yáng)光下享受快樂(lè)，享受健康，你會(huì)覺(jué)得心中有一種說(shuō)不出的愉快，好像盛開(kāi)的花朵簇?fù)碓谏磉叄⑶绎h著一股花香，圍繞在身邊。

我的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我陽(yáng)光！我相信，有了體育運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都是陽(yáng)光少年。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇9)

“加油！加油！”一陣陣歡呼聲，一聲比一聲高，一聲比一聲急。我們學(xué)校在奧林匹克體育館開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們代表四(7)班的運(yùn)動(dòng)員來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)光。

一個(gè)個(gè)壘球從運(yùn)動(dòng)員手中拋出；跳高的同學(xué)們以身輕如燕的身材跳過(guò)了越來(lái)越高的跳高架；“啪啪”的槍聲連綿不斷地響起，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤W電般向重點(diǎn)跑去……

“各就各位，預(yù)備，跑！”“呯”槍聲頓時(shí)響起，運(yùn)動(dòng)員們像里弦的箭沖去，如同脫韁的馬爭(zhēng)先恐后地追著?！安缓?！”我已經(jīng)落在后面了，同學(xué)們齊聲吶喊：“加油！加油……”我頓時(shí)信心大增，步伐也加快了，身上的號(hào)牌飛起來(lái)了，我成了第二名?！把?！——”我使出全身的力氣，拼命向前跑，但還是和第一名擦肩而過(guò)。葉老師笑盈盈地向我走來(lái)，送上一條毛巾，說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，是小組第二名，擦擦汗吧！”我有些受寵若驚，愣在那里，過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)：“謝謝葉老師。”后來(lái)，我還是沒(méi)進(jìn)總決賽，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，重在參與，下次努力吧！

比賽圓滿結(jié)束，我們班同學(xué)榮獲了許多獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)興高采烈的。陽(yáng)光照在比賽場(chǎng)上，閃爍著耀眼的光芒，似乎激勵(lì)著同學(xué)們?cè)俳釉賲枺屡矢叻濉?/p>

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇10)

生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧！

大年初一的早上，我和爸爸、媽媽來(lái)到了小區(qū)附近的鳥巢，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。

鳥巢里的人特別多，有小朋友在滑滑輪、騎自行車，有叔叔阿姨在聊天、拍照、跑步。我們找了一塊光線好、人又少的地方開(kāi)始了我們的比賽，小小的羽毛球還真是不聽(tīng)話，到處亂飛，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，就是不往球拍上落。我們來(lái)回不停地?fù)烨?，不一?huì)兒就累得滿頭大汗。

爸爸說(shuō)，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握了一些技巧，羽毛球自然會(huì)變得溫順。打羽毛球要把發(fā)球給學(xué)會(huì)，首先要將球扔到正前上方，然后看準(zhǔn)球用拍子打過(guò)去，主要就是要看好球。

稍作休息之后，我們又開(kāi)始打了，這一次輕松多了，羽毛球在兩個(gè)球拍之間翩翩起舞呢！

打羽毛球真是一項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)跟著我們每一天，這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更棒。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇11)

今天，要上體育課同學(xué)們非常高興，因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)所以同學(xué)們給我取了個(gè)稱號(hào)——運(yùn)動(dòng)王子。

要賽跑，我太高興了，老師口哨一吹，我飛快地跑起來(lái)一下子超過(guò)了前面5位同學(xué)，我第二個(gè)到終點(diǎn)，第一個(gè)到終點(diǎn)的是班長(zhǎng)，要運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我參加了田徑隊(duì)，我們?cè)谄鹋芫€上，裁判一槍令下，我像閃電一樣飛跑出云獲得了第一名，我高興極了，過(guò)了幾周，我又喜歡上了籃球，我最喜歡站在線外投3分球，有時(shí)能投進(jìn)去。

我?guī)е倚膼?ài)的籃球，上了比賽場(chǎng)，我快速地投了一個(gè)3分球一小時(shí)過(guò)去我們以優(yōu)勢(shì)的成績(jī)贏了他們獲得了第一名。

我又喜歡上了足球，他們都說(shuō)我的守門技術(shù)高，每次都接得住人家的球，讓別隊(duì)無(wú)機(jī)可乘。

今天，我們到市里打比賽，我接住人家的球，但是，我們隊(duì)每次都射門，我們以10個(gè)球優(yōu)勢(shì)贏了，我們非常高興，我回到家里躺在床上想有什么失誤，后面加以改正。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇12)

周五晚上媽媽就告訴我，周六早上要開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我開(kāi)心極了，不停地問(wèn)媽媽，運(yùn)動(dòng)會(huì)都要做什么??？朱老師來(lái)嗎？我們班的同學(xué)們都來(lái)嗎？媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，這是你們十一班的.第一次課外活動(dòng)，老師和同學(xué)們都會(huì)來(lái)參加的?！蔽遗d奮的一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)！

周六一大早，我就同爸爸媽媽一起來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，媽媽是主持人，她一直忙著主持活動(dòng)，也沒(méi)有時(shí)間陪我玩！可是，能和老師和同學(xué)們?cè)谝黄?，我很高興。 我們比賽了跳小繩和跳大繩，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心！

我們分“紅，黃，藍(lán)，綠”四隊(duì)進(jìn)行了比賽，我是藍(lán)隊(duì)的，我們隊(duì)的口號(hào)是：“藍(lán)隊(duì)，藍(lán)隊(duì)，展翅翱翔”。比賽的時(shí)候，我們班的同學(xué)們都表現(xiàn)的很棒?？墒牵髞?lái)我有一點(diǎn)不開(kāi)心。因?yàn)?，我的爸爸是我們?duì)的隊(duì)長(zhǎng)，什么都不讓我參加，光讓我們組的隊(duì)員參加，只讓我參加了兩個(gè)比賽。所以，我不太開(kāi)心。我也很想和同學(xué)們一起玩那些有趣的游戲。最后，我們藍(lán)隊(duì)得了第二名，朱老師還給我們都發(fā)了獎(jiǎng)品。每個(gè)小朋友都有獎(jiǎng)品。看到小朋友們都那么開(kāi)心的，我也覺(jué)得很開(kāi)心哦！希望我們班以后還會(huì)組織這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那樣，我就又可以和小朋友們開(kāi)開(kāi)心心的一起做游戲了。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)作文(篇13)

早上我起得很早，一點(diǎn)不瞌睡。可到學(xué)校也就七點(diǎn)多了。我們立即去集合。七點(diǎn)半左右開(kāi)始隊(duì)列比賽和廣播操比賽。因?yàn)槭亲詈笠淮?，大家都很認(rèn)真……

我們班上午的小組賽中的結(jié)果總是很能激勵(lì)人，好多都是小組第一。大家都很努力的去爭(zhēng)名次。

因?yàn)槿ツ耆滓灿形业膮⑴c，因而今年我并沒(méi)有特別緊張。

中午時(shí)間很短，十二點(diǎn)五十就要到操場(chǎng)集合。但我還是回家了，媽媽在家做好的飯等我吃呢，一定有很多好吃的。的確，十分豐盛。我吃的很飽，準(zhǔn)確地說(shuō)——撐死了。我想，我一定要跑個(gè)好成績(jī)……

下午來(lái)到體育場(chǎng)，還沒(méi)10分鐘，喇叭里就說(shuō)讓參加三千米的同學(xué)去檢錄。我的天！還沒(méi)消化胃里的東西呢！但是事實(shí)就是這樣。

走之前老趙說(shuō)：“去年差一點(diǎn)，沒(méi)有拿上名次，很可惜。今年一定要爭(zhēng)取?。　蔽倚π?，不知該怎么來(lái)回答。我想我爭(zhēng)取吧。

檢錄之后到草坪上活動(dòng)一下，以防跑步時(shí)的意外。體育老師突然告訴我們要兩組四十個(gè)人一起跑。我一驚——不可能！四十個(gè)人還怎么跑？！

不容我想太多，時(shí)間分秒過(guò)去了。比賽的槍聲響了，我想還是在后面跑吧，按自己的節(jié)奏?？僧?dāng)馬上過(guò)了第一個(gè)彎道時(shí)，我看到前面黑壓壓的人。同時(shí)也看到同學(xué)在尋找的眼神，我突然失去了所有的意識(shí)——超過(guò)這一群黑壓壓的人！50米后，就在剛到我們班的看臺(tái)時(shí)，我沖到了第二。我聽(tīng)到了喝彩聲……

第二圈，已經(jīng)拉開(kāi)了些差距，到了跳高跳遠(yuǎn)的彎道上，我聽(tīng)到了韓琳，郭鑫，李欣蓓，牛露娜，還有女子三千的張玉，陳鑫玥給我的鼓勵(lì)。讓我充滿信心——我要好好努力！過(guò)了彎道，孫強(qiáng)還有二十班的劉奇揚(yáng)也給我助威.這更堅(jiān)定了我的信心。

一圈圈的跑下去，我忘了圈數(shù)……我恍惚了，快忘了我是誰(shuí)。但見(jiàn)身邊超過(guò)去了兩三個(gè)人，可我也數(shù)不清名次了，早已……只聽(tīng)組長(zhǎng)大喊：“跟著你前邊的那個(gè)！加油！”團(tuán)支書狂喊著圈數(shù)，我恍惚了……只覺(jué)得步伐輕盈起來(lái)——我告訴自己——堅(jiān)持——堅(jiān)持——堅(jiān)持！我就是王！我的手勢(shì)變了——豎起了大拇指——為我自己——堅(jiān)持下去!馬上就是終點(diǎn)!

又是幾圈跑過(guò)去——老趙在終點(diǎn)突然說(shuō)——加油！最后一圈！我閉上眼，承接陽(yáng)光，接受力量——馬上就結(jié)束了！我就是王！

還剩二百米，我開(kāi)始加速——后邊也跟著兩個(gè)人，都開(kāi)始加速了，可是因?yàn)橹形顼嬍尺^(guò)盛，五臟六腑開(kāi)始翻騰——還剩一百米時(shí)，我吐了一口……但這依然擋不住我了力量的爆發(fā)，最后一百米——沖??！我就是王！于是便飛奔起來(lái)……我看見(jiàn)了終點(diǎn)有那么多的人在等我，我心滿意足了，還剩一米，我和對(duì)手差了0.1秒。

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