動作作文8篇。

今天欄目小編將為大家介紹一篇具有智慧的“動作作文”文章，懇請諸位相信本文中的思考和觀點(diǎn)都將給您帶來有價(jià)值的收獲。作文是展示思維深度和表達(dá)能力的方式，通過寫作我們能更迅速地理解和掌握知識。一篇卓越的作文背后都是經(jīng)過反復(fù)修改的結(jié)果。

動作作文 篇1

放暑假了，我?guī)е铱催^的課外書、好玩的玩具來到了屈原祠南門廣場參加義賣活動。

到了那里，我把我?guī)У臇|西擺在地?cái)偵?，席地而坐，我等啊等，心里想著：快點(diǎn)來買我的東西?。〉攘税胩?，還是沒有等到一個(gè)人來買我的東西，我心里有點(diǎn)著急了。就在我萬分著急的時(shí)候，終于等到了一個(gè)老奶奶帶著她的孫子來買東西，她問：“《父與子》適合多少歲的小孩看呀？”我連忙說：“老奶奶，這個(gè)書低年級的小孩都可以看?！崩夏棠炭戳丝次?，又看了看自己的孫孫，估計(jì)自己的孫子看不了，沒有買就走了。我又開始等啊等，有一位阿姨來買《父與子》，她看了很久，覺得這本書很好，就買下來了。我高興地收下錢，我班同學(xué)的媽媽也在我的地?cái)偵腺I了兩本書，并且給了10元錢，嘴里說不用找了，我還是找了3元錢給她。我又開始等，繼續(xù)向顧客推薦書，可沒有一個(gè)人來買，我只好去向別人推薦我的玩具，在我的推薦下，有很多人想買我的玩具。

多么有趣的義賣活動！在這個(gè)活動中，我懂得了賺錢不容易，我們要養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣！

動作作文 篇2

攜帶著正負(fù)電荷的兩片云相遇，沖動成電閃雷鳴的輝煌；

南亞與歐亞大陸板塊的擠撞，沖動成珠峰絕世的高峻；地幔無聲的騷動，沖動成地震的藍(lán)光，海嘯的轟鳴……

我們，在生命誕生的震顫瞬間，鍛冶成一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的靈魂。當(dāng)?shù)谝豢|朝日的光焰，穿透烏云的囚禁，沖動便伴著壯麗的分娩，燃亮了沉寂的星空；當(dāng)?shù)谝粋€(gè)腳窩，化成又一塊綠洲，沖動便伴著開拓者的進(jìn)軍，擂響希望之鼓。

于是，麻木的清醒了，愚鈍的聰穎了，沉淪的振奮了，困惑時(shí)超脫了。血液的沸騰，神經(jīng)的擴(kuò)張，眼眸的雪亮，隆起獻(xiàn)身的沖動I

沖動，是淚水的傾瀉，是心火的噴薄，是血液的奔涌。

沖動伴著激情，作曲家譜出磅礴雄渾的樂曲；詩人寫下膾炙人口的千古絕唱；畫家揮就絢麗多彩的畫卷……

沖動挾著力量，我們在超越自我的洗禮中，在創(chuàng)造的昂奮中，走向世界屋脊的登攀，走向長江大河的探險(xiǎn)，走向原始森林的考察……

動作作文 篇3

記得在金秋十月、秋高氣爽的日子里，雖然天氣有些干燥，但是顯得格外的明朗。在秋風(fēng)的親吻下，田野金黃而又沉甸的谷穗像大海的波浪一樣，一浪一浪地向前涌去，田野里農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收喜悅的笑臉。

在我家大院門前，有一棵桔子樹，它個(gè)兒不高，枝葉茂盛，掛滿了豐碩的果實(shí)，露出了黃橙橙的笑臉，把枝頭都吊彎了，我每天路過它旁邊時(shí)都看在心里。有一次我路過時(shí)，終于被它又大又亮的橙色給誘惑了，于是我就駐足地看著它們。突然，我盯住了低處的一個(gè)又大又肥美的桔子，我的嘴唇變濕潤了，我的喉嚨也在不停的上下運(yùn)動，我的身體也不由自主地向它移去，眼睛自然地環(huán)顧了一下四周，然后右手迅速地向那個(gè)果子伸去，“咔嚓！”我垂涎三尺的桔子到手了，隨后迅速轉(zhuǎn)身離去。

我小心翼翼地把桔子皮撕開，咬上一口，新鮮的桔子水沿著兩側(cè)嘴角往下巴流去，??！好甜的桔子??！水份真足??！我的心里感覺甜滋滋的，感覺到一份收獲的喜悅！

??！可愛的桔子樹，我會給你澆水、施肥，讓你長得更強(qiáng)壯、更高大一些，希望你的來年和將來的今天果實(shí)累累、美不勝收，帶給我更多的收獲和喜悅。

動作作文 篇4

鼓浪嶼，是世界文化遺產(chǎn)，國家5A級旅游景區(qū)，又稱“鋼琴之島”，每天都只有清脆的鳥叫與優(yōu)美的鋼琴聲，我的心早已為此激動好長時(shí)間。

鼓浪嶼里有一支軍隊(duì)名叫“鼓浪嶼”好八連，我們的第一天活動大概就在那兒。網(wǎng)上記載，他們曾多次北、省軍區(qū)評為“基層建設(shè)標(biāo)兵連”，榮立集體二等功5次，集體三等功12次，這可真是個(gè)榮譽(yù)圣地呢！

鼓浪嶼原名“圓沙洲”，因漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，得名“鼓浪嶼”。島上還有一些歷史存在，島上便有了些風(fēng)格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留。

總所周知，鼓浪嶼是一個(gè)音樂的沃土，人才輩出，許多音樂家就在此地出生，學(xué)習(xí)一些音樂。

鼓浪嶼有許多著名景點(diǎn)，如：日光巖、菽莊花園、鼓浪石等等，俗話說：“到廈門游玩，不到鼓浪嶼，等于白來！”來到這兒，廈門美景統(tǒng)統(tǒng)包攬?jiān)趦?nèi)！

其中，讓我印象最深的便是那座“鄭成功雕像”！它高高佇立在巖石上，面朝波瀾壯闊的大海，身披盔甲，手按寶劍，形象挺撥剛勁，氣勢雄偉，真想親眼見到，一眼，哪怕是一眼也好！

期盼著，期待著，明日的鼓浪嶼之行！

動作作文 篇5

每次我戴上我最心愛的粉紅色項(xiàng)鏈，我就會想起我錯怪了妹妹的那年事，雖然妹妹早已原諒了我，但是我還覺得很慚愧。

去年的生日，舅父送給我一個(gè)精致的小盒，我迫不及待地打開來一看，原來是一條漂亮的項(xiàng)鏈，我連忙把它戴起。妹妹看見了，也嚷著要戴上項(xiàng)鏈。我說∶“不可以，這是我的生日禮物?！泵妹寐犃撕?，很不開心地走到一旁。

第二天早上，我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈不見了。我怒氣沖沖地責(zé)問妹妹我的項(xiàng)鏈在哪里。妹妹說∶“我沒有取去你的項(xiàng)鏈。”無論妹妹怎樣解釋，我都不相信她。

后來，媽媽幫我找到了我的項(xiàng)鏈，我才知道錯怪了妹妹，我感到非常內(nèi)疚，于是連忙向她道歉，妹妹不但沒有生氣，而且還原諒我。

經(jīng)過這件事情，我明白做事不可以沖動。妹妹的生日快到了，我正親手制造一條項(xiàng)鏈給她，希望她會喜歡這份禮物。

動作作文 篇6

年逾古稀的朱敏才在山里默默堅(jiān)守，無私奉獻(xiàn)；退休教師洪照生照顧沒有血緣關(guān)系的空巢老太，帶來社會溫情；周萬平堅(jiān)守當(dāng)初向組織許下的“為烈士守護(hù)”的承諾，無怨無悔；他們的高尚品和美好心靈深深打動了我。我最為之感動的是一諾千金的周萬平。

承諾在我們的生活里就像四月湖面的綠藻有一種一發(fā)不可收拾的局面，但是堅(jiān)守承諾的又有幾許呢？周萬平堅(jiān)守承諾愿意一輩子在烈士陵園守候，她做到了，如今已是她堅(jiān)守承諾的第25個(gè)年頭，她還會堅(jiān)守下去。她的堅(jiān)守不僅讓大眾感動，我相信烈士們在九泉之下也會為之感動的。

“一諾千金”可以說是周萬平的人生標(biāo)簽了，可以做到一諾千金的她，放棄了與她家人共享天倫之樂的時(shí)光，放棄了追求人生夢想的機(jī)會，這些舉措，你能不為之感動嗎？

周萬平就像傲雪里的一支孤梅，不畏嚴(yán)寒，只為堅(jiān)守曾經(jīng)的一句承諾。薩迪曾說：“假如你有高尚的品德，不要為你的身份而感到卑微，薔薇也在荊棘中成長。”周萬平在25年的歲月里不也像薔薇般在堅(jiān)守自己的承諾嗎？所以堅(jiān)守承諾是高尚的品德，不要因?yàn)樽约旱谋拔⒍艞増?jiān)守它。

除了周萬平這種低微的人，明星也有堅(jiān)守承諾的現(xiàn)象。明星江一燕在固定的時(shí)間里會去山里支教，她說：“我答應(yīng)了小朋友，我一定會堅(jiān)守諾言的。”她的一諾千金換來了孩子們臉上的燦爛笑容，也為她的心靈增添了溫度。江一燕和周萬年都是一諾千金的人，用自己的諾言帶來更多的正能量，我能不為之感動嗎？

《塵埃落定》的作者阿來，他堅(jiān)守承諾為自己的家鄉(xiāng)代言，他永遠(yuǎn)承認(rèn)自己是從那卒大山里走出來的，現(xiàn)在，他要走回大山，把大山里的村民帶來精彩的大城市，他要為家鄉(xiāng)的人發(fā)家致富尋找更多的方法，至今他還在堅(jiān)守承諾。周萬平相比于阿來，她更加的平凡，她只是堅(jiān)守承諾在守護(hù)一個(gè)烈士陵園，但是她卻堅(jiān)持了25個(gè)年頭了，這是最令我感動的！

法國的一位警官多墨爾用53年的時(shí)間，查閱了幾十萬個(gè)文件，走了幾十萬公里，足跡踏遍四大洲，他最終捕到兇手，他說：“我當(dāng)初向小女孩的家人承諾一定要找到兇手的，雖然現(xiàn)在他們已離去人世，但我相信在天堂的他們會知道和安心的。”周萬年用25年的時(shí)間雖然不及多墨爾的53年來堅(jiān)守承諾，但她會用一輩子堅(jiān)持下去的，愿意一輩子在烈士陵園守候是多么的偉大??！我的感動如泉涌般無法停歇。

周萬平的一諾千金更讓我感動，令我學(xué)會一諾千金的人生比瀏覽世外桃源，享盡天下佳肴更加的有意義！

動作作文 篇7

今天是我們來到基地的第九天。天色較往日有很大的不同，剛起床就看見傾盆大雨，空氣中彌漫著絲絲涼意。

大雨中我們支教組的兩個(gè)班主任撐著傘在往教室的路上趕，為的是趕在學(xué)生來之前將教室的門打開。更令人打動的是學(xué)生們早早就冒著大雨到學(xué)校等候了。

當(dāng)我在宿舍里煩惱著今天要不要做飯時(shí)，我們后勤組的組長和組員早早就到市場去買菜了。在這如斯惡劣的天色中為大家的午飯奔波，大家都表示很打動。

在飯?zhí)弥形覀兇蠹覉F(tuán)結(jié)同心專心很快就將午飯做好了，當(dāng)聽到隊(duì)員們的一聲聲贊美時(shí)，我們深感欣慰。下戰(zhàn)書又是重復(fù)簡樸的工作程序但內(nèi)心的感覺卻是發(fā)生了不少變化?？粗蠹业男︻仯胫@近十天來大家一起渡過的時(shí)光，整理感不舍，益加珍惜每一份歡樂。

在晚上會議過后我們支教組和后勤組一起打掃課室衛(wèi)生，為明天的晚會做好工作安排。大家在隊(duì)長的安排下擦桌子抹椅子，忙得不亦樂乎。不一會兒就將衛(wèi)生搞好了。接著就是滿心期待明天的晚會成功。每一個(gè)人都能在舞臺上發(fā)光發(fā)亮！

動作作文 篇8

今天，我非常興奮，因?yàn)槲乙獏⒓右粋€(gè)我從來沒有參加過的無線電測向活動——“獵狐”。

我們來到了平頂山，我們首先領(lǐng)好了探測器，來到徐教練面前，教練給我們講了一些有關(guān)獵狐的知識。然后，我們就開始了第一場體驗(yàn)賽了。

體驗(yàn)賽是讓我們熟悉一下探測器的功能。探測器上有耳機(jī)，我們戴上耳機(jī)根據(jù)不同狐貍發(fā)出的聲音來辨別方向，找到這只狐貍。

很快，第二場比賽開始了，我很緊張。這次是個(gè)人賽，我們小朋友們要單獨(dú)找出五只狐貍藏身之處，看誰用最短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。教練給我們每人發(fā)了一張計(jì)時(shí)卡，上面寫著1、2、3、4、5，一共五只狐貍，每只狐貍發(fā)出的聲音不同，我們要根據(jù)自己探測器上狐貍發(fā)出聲音，分辨出是幾號狐貍。然后蓋上章表示我們已經(jīng)抓住這只狐貍。

我拿著探測器戴上耳朵，等待教練命令。只聽見教練說：“開始”。我迅速向樹林跑去，忽然看到卡上寫著：沉著、冷靜、目標(biāo)就在前方。我明白了，然后就慢慢地走，仔細(xì)地聽著。我突然停下腳步，好像發(fā)現(xiàn)5號的嘟嘟聲，我沿著這聲音一直往前走去，5號的聲音越來越強(qiáng)，“嘀—嘀—嘀”。它一定就在附近，我轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)自己右下方的聲音最響亮，就向那里走去。太棒了，我找到了5號！我蓋上章。立即按照找5號的方法，依次將其它的狐貍?cè)甲テ饋砹?，向集合地點(diǎn)跑去，把計(jì)時(shí)卡交給教練。雖然我沒有得到名次，但是我能順利的完成獵人的任務(wù)，我也非常高興。

第三場是團(tuán)體賽，教練想鍛煉我們團(tuán)結(jié)合作的精神?？墒墙叹殯]有把人分清楚，我們這組還有一個(gè)小朋友有事提前走了。我找到我的狐貍后，剩下的就由周依然一個(gè)人完成任務(wù)。

這次無線電測向活動非常好玩，讓我學(xué)到很多知識。

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