我最想去的地方作文。

撰寫文章不僅能讓學(xué)生體驗(yàn)到自我成長和進(jìn)步帶來的愉悅和感悟，還能幫助我們更加準(zhǔn)確地總結(jié)問題的核心。為了滿足您的需求，我特意查閱了有關(guān)“我最想去的地方作文”的資料。希望您對本文所提出的觀點(diǎn)感到滿意！

我最想去的地方作文 篇1

我的家住在有“海之門”之稱的江蘇省海門市，它是一座景色優(yōu)美、宜居宜業(yè)的小城，我非常熱愛它。

海門有許多有名的地方。文峰大世界是城市的地標(biāo)建筑，里面吃的、喝的、玩的，應(yīng)有盡有;張謇故居是清末狀元張謇的老家，每天吸引了許多人前來參觀;江海文化公園是一座新的生態(tài)休閑公園，在里面可以打太極、跳廣場舞、挖沙子、跑步……

在海門這么多有名的地方里，我最喜歡的是有著“吃喝玩樂購”之稱的中南城。中南城非常大，商業(yè)主體共有四層，里面的布局非常合理，地面和地下都有大型停車場，這里吃的選擇性很多，有KFC、披薩、小吃、酸菜魚館、火鍋店、甜品店、麻辣燙……這里玩的地方也特別有趣，“天空之城”的賽車讓人感到速度的極限，跳舞機(jī)能讓人展示跳舞的魅力，游樂城的小火車讓許多小朋友感到快樂和滿足。負(fù)一樓的“萬國薈”名品超市物品應(yīng)有盡有，里面的玩具、飲料、水果等東西都能讓人眼冒綠光。每到假日，中南城里人流如織，是人們假日休閑購物的好去處。

海門有一種非常有名的花——油菜花。每年三四月間，油菜花全部開放了，金黃金黃的，就像一片金色的海洋。微風(fēng)一吹，油菜花隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了。走近細(xì)看，有的才展開兩三片花瓣，花骨朵就像一個(gè)淘氣的小男孩好奇的看世界，有的全都展開了，花骨朵就像小孩在外面玩，有的還含苞欲放，花骨朵就像一個(gè)害羞的小姑娘?！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來了，采走了香的粉釀出了甜的蜜，蝴蝶在花叢中飛來飛去，像是在油菜花中周游世界。

海門很美又好玩，我非常喜歡，希望你也一樣喜歡它!

我最想去的地方作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在河北任丘，這里有華北明珠白洋淀，白洋淀是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景名勝，如：雁翎公園、華北明珠白洋、鄚州大廟等。其中最為著名的就是華北明珠白洋淀。它每個(gè)季節(jié)有自己的美麗。春天來了，最有特色的就是那一人多高的蘆葦了。那些蘆葦一望無際，像一片綠色的海洋。也想一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌不拔的戰(zhàn)士。這使我想起小兵張嘎的故事，小兵張嘎熟悉地形，正是因?yàn)橛袑訉盈B疊的蘆葦，才能與日本鬼子靈活做站。

夏天，白洋淀最美的景色就是姿態(tài)萬千的荷花。真實(shí)：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉鋪滿了池塘。像一塊巨大的綠色寶石。荷花更是美麗，姿態(tài)萬千。有的像亭亭玉立的姐妹花，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，躺在了荷葉下，有的荷花快要凋謝了，中間襯托出了一個(gè)金絲滿邊的小蓮蓬。

秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯畫著自家的小船出來收蘆葦了，他們把蘆葦割下來，回家之后，把蘆葦編織成葦席和葦鞋。銷往全國各地。肥美的鴨子已經(jīng)長大了，村民們把它制成成品，還有腌制好的紅心鴨蛋。真是豐富多樣。

冬天水面結(jié)上了一層層厚厚的冰。住在河岸邊的小朋友很快樂，他們都跑到冰上滑冰了，真是樂趣無限。

我最想去的地方作文 篇3

暑假里，我去了好多好玩的地方。迪士尼驚險(xiǎn)的過山車，新疆晨霧環(huán)繞的禾木村，水怪出沒的喀納斯湖，但我最想推薦給大家的就是日本的奈良公園。

奈良公園是日本規(guī)模雄偉的歷史公園。我一進(jìn)公園，就看到一個(gè)用紅木頭建成的“開”字形建筑，那便是鳥居。

奈良公園里最著名的非小鹿莫屬了，據(jù)說他們還是神的使者呢!所以它們不僅可愛，而且還很通人性。

往里走不久，我看到一群人，他們有的歡聲笑語，有的大聲尖叫，還有的在拿鹿餅喂小鹿。我興奮地跑到鹿餅商店去買鹿餅，拿著買好的三包鹿餅，剛一轉(zhuǎn)身，卻猛地發(fā)現(xiàn)，一只小鹿的嘴巴湊到了我的手前。我能感覺到它的氣息，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，鹿餅從手里滑了下去。小鹿像看到珠寶似的，得意地將鹿餅一掃而光，然后盛氣凌人地走了，我也趕緊逃之夭夭了。

驚魂未定的我打算把僅存的鹿餅藏起來，不料，一群小鹿向我殺奔而來，我被他們包圍了。此刻的我就像關(guān)羽一樣，過五關(guān)，斬六將——其實(shí)是過五關(guān)，躲六鹿，繼續(xù)尋找主公劉備——我的媽媽。

小鹿軍團(tuán)突然停止了進(jìn)攻，一直公鹿走了過來，我小心翼翼地喂給它一片鹿餅，它優(yōu)雅地給我鞠了一個(gè)躬，像個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士。接著，我和小公鹿就像兩個(gè)自動(dòng)搗藥器，不停地給對方鞠躬，有趣極了!

到日本旅游的小朋友們，你們一定要去奈良公園看看哦，相信你們在那里一定會(huì)和小鹿們發(fā)生很多精彩的故事。

我最想去的地方作文 篇4

今日我推薦的地方為磁湖，它不及長城那么雄偉而壯觀，不及云霧繚繞的九宮山，不及千姿百態(tài)的黃山。但在我心中磁湖的美卻無與倫比。春天的磁湖異常美麗，陽光照耀著大地，湖面上波光粼粼，反射的光芒照在湖邊柳樹和櫻花樹的身上，柔軟的柳枝迎著風(fēng)梳洗它的長發(fā)，擊起一圈一圈漣漪。粉紅的櫻花開滿枝頭，有的是花骨朵不愿離開母親溫暖的擁抱，有的開了兩片花辨膽小的邁出了人生的第一步，有的全開了勇敢的離開母親尋找自己應(yīng)有的生活。清風(fēng)佛過陣陣泥土夾雜著花朵的芳香迎面撲來，我使勁的嗅嗅生怕錯(cuò)過每朵花兒的芳香。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。小雨滴離開了烏云媽媽，落到地上來，打在花兒的臉上，花兒在雨中歡樂地?fù)u擺。雨滴落入鏡子一樣的湖面，敲醒了沉睡的魚兒，你瞧一條小魚躍出水面，翻了一個(gè)跟頭又一頭扎進(jìn)水里。湖面像披上了一層薄薄的白紗苑如一位羞澀的少女。我慢步在這蒙蒙細(xì)雨中，忍不住伸出手去觸摸春雨,雨滴頑皮地跳入我的手心中，濕濕的，軟軟的，又輕又柔。清風(fēng)，偷偷地佛過我的臉，留下一絲溫柔。陣陣花香縈繞在我身旁。我去過很多景點(diǎn)但唯獨(dú)家鄉(xiāng)的磁湖讓我如獲珍寶。

怎么樣，動(dòng)心了吧?那么，請到我的家鄉(xiāng)黃石來，相信你一定會(huì)和我一樣迷戀這美麗的地方。

我最想去的地方作文 篇5

假期里，我們一家四口一起去了一個(gè)被大家稱為蘋果之鄉(xiāng)的地方——煙臺。煙臺不光蘋果，還有好玩的大海，沙灘呢!

我們?nèi)サ臒熍_的蘋果園就是離沙灘不太遠(yuǎn)的地方，我們打算看完蘋果園，再去沙灘那邊玩一玩，我們到家蘋果園，看到許多的蘋果樹，我摘了一個(gè)蘋果嘗一嘗，真是甜中少帶點(diǎn)酸，特別的酥脆，吃下去的一瞬間，感覺真不愧大家叫這里是蘋果之鄉(xiāng)，原來蘋果這么好吃。我覺得這應(yīng)該是我吃過最好吃的蘋果了!

看完蘋果園之后，我們來到了沙灘，光著腳丫走在沙灘上，特別舒服，忽然我的腳被什么東西咯了一下，我趕緊蹲下來一看，原來是一只小小的螃蟹，我和爸爸就商定一起來捉螃蟹，因?yàn)榕麦π穵A我，爸爸還專門給我買來了小夾子，我看到螃蟹，趕緊就用夾子把它夾起來，放到小桶里了，再看看爸爸，他已經(jīng)捉了好幾只螃蟹了，爸爸還捉了一只可大的螃蟹呢!

這次去玩我非常不想離開，回來的時(shí)候我暗暗想有機(jī)會(huì)我還要再去煙臺玩，有好吃的蘋果，還有特別好玩的沙灘，還可以捉小螃蟹，真是讓人流連忘返呀!

我最想去的地方作文 篇6

我站在你遺忘的地方散文隨筆

時(shí)間是零星的火種，散落在秋日情感的荒原里，將一切燃成灰燼?！}記

縱使相逢應(yīng)不識。

總覺得這是我所見到過的最深切的悲哀，無法言語。

三年是流水，默默流淌，漫過心房，狠狠沖刷著記憶，想把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的磨蝕掉。

它們放在那里，即使不發(fā)出任何聲響，只是靜默，也很疼痛。

我愛的人，畢竟不是我的愛人，不朝朝相處，便記不得彼此。

可我還是最不愿忘懷的'那個(gè)。

曾在那么美好的年歲中喜歡過一個(gè)少年，那時(shí)什么都不想，連心意也不曾告訴他，就這樣把他放在心中可以念想的地方，上課的時(shí)候，偏著頭視角后調(diào)45度，就可以看到他下巴的棱角，他有時(shí)用手指扶他藍(lán)色寬邊的眼鏡；有時(shí)和他的無厘頭同桌低低的聊天，壓抑著笑意的語調(diào)；而有時(shí)，他就那么靜靜地伏在桌面上睡覺。

曾在那么美好的年歲恣意地生活，為想要的以及不想要的胡攪蠻纏。可以因?yàn)椴槐慌鷾?zhǔn)第一批入團(tuán)，就理直氣壯地找老師談判；可以因?yàn)橄胨X或怕遲到而臉不紅氣不喘地撒謊請假不去學(xué)校；可以因?yàn)閷σ粋€(gè)年輕的老師好奇就一邊吃餅干一邊在停車場等他下班；可以因?yàn)橄肼?lián)機(jī)打游戲就翹提高班拉朋結(jié)伙地上網(wǎng)吧。

原本以為，就這樣，日子就應(yīng)該這樣的，慢慢跑到未知的遠(yuǎn)方，大家相親相愛，打打鬧鬧，一直到老。

終究流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

情感，也隨著季節(jié)的更迭，一絲一絲，在吐盡芳華之后，決絕的消失掉。

沒有余溫。

也沒有再在時(shí)光的黑夜里亮過一盞溫暖的燈。

再見時(shí)分，連微笑也僵硬得不知如何自處，點(diǎn)頭，擦肩，目光平視前方，淡淡一聲：

嗨。

便再也不忍看過去，看他們身邊的新的朋友，看熟稔得如同舊電影一般曾發(fā)生在彼此身上的嬉笑怒罵，如今閃現(xiàn)在自己的身旁。

原是與自己不相干的。

色彩，仿佛都是別人的，自己，只剩下蒼涼的黑白，背離在光與影之間。

你們，是這樣漸漸走遠(yuǎn)的吧，步伐一絲不茍，步步向前，沒有一個(gè)回過頭。

所以，你們看不到我是怎樣地站在被遺忘的原地，用怎樣的一種莫名的心境，去懷念你們留下的幻影。

看著時(shí)間，將過往，燃成灰燼。

我最想去的地方作文 篇7

“小康”就是“收割機(jī)”

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天，不只有秋風(fēng)掃茖葉的蕭瑟之感，更有那豐收的幸福之情……思緒飛回去年同媽媽到鄉(xiāng)下姥姥家體驗(yàn)豐收的喜悅……

咦?舅舅呢?他外出打工還沒回來?家里只有年已花甲的姥姥、姥爺。姥姥一下子看出了我的小心思，用他那粗糙的手摸了摸我的小腦袋說：“小丫頭，十多畝麥子!咱幾個(gè)人收了!”

“啊?啊……”我不解地求救站在一邊的姥爺，他卻笑而不語。

“呆會(huì)你就知道了!”媽媽沖著我神秘地答道。我們坐上了姥爺開的機(jī)動(dòng)三輪車向麥田駛?cè)ィ?，一大片一大片金黃的麥子在風(fēng)中蕩起一圈圈波紋，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在催促人們快來收割。

頭戴草帽，脖圍毛巾，手握鐮刀……的人們都去哪啦?

“突……突……突……”順著聲音，只見金黃的麥田上幾架機(jī)器在忙碌著，它的“大嘴巴”連莖帶穗津津有味不停地地吃著。消化之后，從左側(cè)兩個(gè)口里，排泄出來一顆顆金黃的麥粒，莖被打成了粉末，從上面的口里噴出來，像雪花一樣飄飄灑灑散落在地里成為肥料……

哦，原來姥姥，姥爺?shù)牡讱鈦碜赃@臺機(jī)器啊，哈哈!“小丫頭，這收割機(jī)半天打個(gè)十畝地根本不成問題，這放在過去想都不敢想的啊!”姥姥指了指收割機(jī)對我說道。我揚(yáng)起臉，姥姥那慈祥、黧黑的臉龐在金色麥田的映照下顯得更加神采奕奕。

“姥姥，今天你好美，好年輕……”

“傻丫頭，這幾年，小康進(jìn)農(nóng)村，好事一樁接一樁，先是免了農(nóng)業(yè)稅，后各種糧補(bǔ)、農(nóng)機(jī)補(bǔ)、化肥補(bǔ)……家家戶戶都過上了好日子，我也越活越年輕嘍!”姥姥望著遠(yuǎn)方，沉浸在喜悅、幸福之中。

科技改變了農(nóng)村生活，鄉(xiāng)親們踏上了小康之路，如此幸福，快樂……

我最想去的地方作文 篇8

有那么一個(gè)地方，讓我魂?duì)繅衾@；有那么一個(gè)地方，讓我日思夜想；有那么一個(gè)地方，讓我溫暖如春。這就是我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的美，故鄉(xiāng)的純。故鄉(xiāng)的土地、故鄉(xiāng)的親人，時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的心，喚起我許多童年的美好回憶——

春日陽光下，油菜花一簇簇肆意地盛開，空氣中彌漫著醇醇的香甜味。成片成片簇?fù)碇竺娣e地開放著，隨春風(fēng)起伏成一片花海?；蚧ㄘＷ粤⒃诼愤吂〗牵瑯邮菭N燦的黃，一點(diǎn)也沒有顧影自憐的哀傷，嬌俏得如同童稚的小姑娘。

在這一片花海中，我和小朋友手拉著手在田邊嬉笑，玩捉迷藏游戲、捉蟲子、看蜜蜂采蜜。我們陶醉了，忘了吃飯。每當(dāng)這時(shí)奶奶和鄉(xiāng)親們就扯著嗓子到處找自己的孩子，這時(shí)我會(huì)調(diào)皮地從背后拍一下奶奶的背，奶奶回饋給我一個(gè)擁抱：“你到哪里去了，你這壞孩子？”淡淡的香氣彌漫著整個(gè)鄉(xiāng)村，深深地吸一口，才發(fā)現(xiàn)肚子咕咕直叫，徑直奔向奶奶家，門前的小黃狗早就站在那兒“汪、汪、汪”直叫，表示對自己的小主人熱情相迎。

有那么一個(gè)地方，我的故鄉(xiāng)，那兒的油菜花，永遠(yuǎn)是我心中最亮麗的風(fēng)景。那兒，留給我純真童年最甜美的記憶。

深秋季節(jié)里，一望無垠的稻田，十分美麗。一陣風(fēng)吹過，沙沙地響，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光，好像遍地黃金；又像鋪著黃錦緞，柔柔的，把大地裝扮得十分精美鮮艷。

此時(shí)，勤勞的鄉(xiāng)親們便在田間收割莊稼，低頭聆聽稻谷在土地里粗重的喘息，聽風(fēng)在莊稼地里竊竊私語，心里充滿了欣慰。小伙伴們在田邊欣賞青蛙歌唱，那熟悉又悅耳的蛙鳴，如同大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片”，預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。

滿載著稻谷凱旋而歸，鄉(xiāng)親們把稻谷鋪在屋前的空地上，用木谷耙推來推去，不停翻曬稻谷。一群小伙伴們看著谷子，驅(qū)趕著小雞，稚氣的小臉充滿著勝利和驕傲。偶爾，我們會(huì)饒有興趣地一起在谷子上畫著各種各樣的圖案，鄉(xiāng)親們說說笑笑，或熱情地相互打著招呼，任由我們嬉笑打鬧。

有那么一個(gè)地方，我的故鄉(xiāng)，金黃的稻谷飄香和熱情淳樸的鄉(xiāng)親，是藏在我心靈深處最美、最和諧的畫面。

“悠傳悉語田間笑”，釋放塵封已久的思念，我無法擱淺對故鄉(xiāng)的記憶。不管我走到哪兒，總有那么一個(gè)地方，讓我留戀，讓我神往——我的故鄉(xiāng)。

我最想去的地方作文 篇9

愛因斯坦在50年代，曾被邀請擔(dān)任以色列選自.滿分作文 總統(tǒng)，但他拒絕了。他說：“我整個(gè)一生都在同客觀物質(zhì)打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏經(jīng)驗(yàn)來處理行政事務(wù)以及公正地對待別人，所以，本人不適合如此高官重任。大文豪馬克吐溫曾經(jīng)經(jīng)過商，做打字機(jī)生意和辦出版公司，結(jié)果虧了30萬美元，賠光了稿費(fèi)還欠了一屁股債。馬克吐溫的妻子奧莉姬深知丈夫沒有經(jīng)商的本事，卻有文學(xué)的天賦，便幫助他鼓起勇氣，振作精神重走創(chuàng)作之路。馬克吐溫很快擺脫了失敗的痛苦，在文學(xué)創(chuàng)作上取得了輝煌的業(yè)績。

確實(shí)，人生的決竅就是經(jīng)營自己的長處，給自己的人生增值。富蘭克林說：寶貝放錯(cuò)地方便是廢物。請以“寶貝放錯(cuò)地方便是廢物”為話題，以自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞、認(rèn)識為內(nèi)容范圍，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬，文體不限。

我最想去的地方作文 篇10

有一天，我和媽媽正在商場里買東西，突然看見有個(gè)人穿著八十年代的衣服，在里面左看看右瞧瞧。我便走過去問道：“您為什么穿著八十年代的衣服呀?”那個(gè)人不解地回答：“什么八十年代呀?我穿的可是我這個(gè)年代1980年最流行的衣服!”我仔細(xì)想了想：這個(gè)人肯定是從40年前穿越來的，不然他為什么說自己是1980年的呢?

于是，我對他說：“那我?guī)憧纯吹闹袊鞘裁礃幼影?”我?guī)е麃淼胶贾荨俺鞘写竽X”工作的地方，說：“這里就是杭州‘城市大腦’的指揮部。統(tǒng)計(jì)著各種數(shù)據(jù)，比如，各個(gè)公園的人流量、整個(gè)杭州所有停車場的停車數(shù)量、也包括每條路上橫向道理有多少車，縱向道路有多少車。如橫向的車輛多，縱向車輛少，‘城市大腦’就把橫向車道的紅燈時(shí)間縮短，綠燈時(shí)間加長，而把縱向車道的紅燈加長、綠燈縮短?！?/p>

那個(gè)人仔細(xì)地聽著，不時(shí)地發(fā)出贊嘆：“原來科技發(fā)展的速度那么快!40年后居然連紅綠燈的時(shí)間都能實(shí)時(shí)控制了，真厲害!”

接著，我又和他說：“在你們的時(shí)代，鄧小平提出了全面建成小康社會(huì)，現(xiàn)在我國預(yù)計(jì)在2035年，也就是后就能建成小康社會(huì)了!”他高興地說：“真沒想到那么快就能建成小康社會(huì)了，不知道那時(shí)候又會(huì)發(fā)生什么變化?！蔽覀円贿吜囊贿呑咧?/p>

我忽然想到，我們家的第一輛車是我外公在買的。在當(dāng)時(shí)，車還是個(gè)稀罕物，誰家有輛車大家都想去坐一坐，但現(xiàn)在我們家已經(jīng)有兩輛汽車了。汽車好像是自行車，已經(jīng)變得非常普遍。而汽車一多，每條馬路就像血管一樣堵住了。由此可見，杭州“城市大腦”是多么的重要!

每一天，每一月，每一年，我們的生活都在悄悄地發(fā)生變化。而我們身在其中，是這場變化的見證者;等我們長大了，就是這場變化的建設(shè)者。正如梁啟超所說“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”

我最想去的地方作文 篇11

近年來，得益于國家對西部地區(qū)的傾斜性政策，作為西部省份之一的廣西，其招生規(guī)模也在年年增長，高等教育開始向“大眾化”轉(zhuǎn)變。然而，高校數(shù)量不斷增多和辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的大好局面并不能改變辦學(xué)質(zhì)量仍有待提高的客觀事實(shí)。廣西各高校在辦學(xué)“大躍進(jìn)”過程當(dāng)中專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置的盲目“跟風(fēng)”現(xiàn)象越來越多。以法學(xué)專業(yè)為例，不僅綜合型、多科性高校爭開法學(xué)專業(yè)，一些師范類、財(cái)經(jīng)類都開辦有法學(xué)專業(yè)。雖然各高校在國家規(guī)定的核心課程之外也開設(shè)有選修課程，但限于學(xué)分，大多選修課名存實(shí)亡。

從另一個(gè)方面來看，近幾年，法學(xué)專業(yè)在各專業(yè)中就業(yè)率一直都在亮“紅牌”，法科學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力愈加激烈，其原因是多方面的，既有法學(xué)專業(yè)泛濫化的原因，也有各高校在培養(yǎng)法科學(xué)生過程中培養(yǎng)目標(biāo)缺位的因素。從歷年就業(yè)的表象來講，法科學(xué)生就業(yè)難是供大于求所導(dǎo)致。

但從本質(zhì)上來說，這種“供大于求是一種供需脫節(jié)的結(jié)構(gòu)性失衡，而非真正的數(shù)量性失衡，即高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位與人才市場的實(shí)際需求有一定程度的偏離，人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位不準(zhǔn)、適應(yīng)性不強(qiáng)，并存在較為嚴(yán)重的趨同現(xiàn)象。” 這種這種趨同現(xiàn)象的表現(xiàn)之一就是課程體系的設(shè)置過于單一化。筆者搜集比較了廣西各高校的法學(xué)教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案，發(fā)現(xiàn)大部分高校的法學(xué)課程極為類似，除國家規(guī)定的16門法學(xué)核心課程外，其他各選修課也雷同者多。

從廣西高校的生源來看，以筆者所在的學(xué)校為例，大部分學(xué)生來自于廣西區(qū)內(nèi)，學(xué)生畢業(yè)后也基本上都會(huì)在廣西區(qū)內(nèi)就業(yè)。學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)的課程基本上都是通識課程、基礎(chǔ)課程，難以照顧到廣西地方現(xiàn)狀。據(jù)課題組對我校法學(xué)畢業(yè)生的回訪了解，一方面，因?qū)W生在校期間所學(xué)課程與其他高?；鞠嗨?，在就業(yè)競爭中不具優(yōu)勢。

另一方面，很多單位和企業(yè)不僅要生熟悉法學(xué)專業(yè)基本知識，很多還需要對廣西的民族地區(qū)政策、東盟國家相關(guān)法律制度具有一定的知識儲備。而這些，恰恰是目前學(xué)生所沒有掌握的內(nèi)容。

因此，研究構(gòu)建廣西高校法學(xué)類地方特色課程體系，成為目前廣西高校刻不容緩的現(xiàn)實(shí)問題。

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