分別作文三篇。

撰寫作文是一項(xiàng)重要的考察學(xué)生語文水平的工具，借助寫作，我們能夠更好地總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。為了豐富自己的寫作語言，我們必須關(guān)注日常的積累，以確定適合自己的作文方式。熱烈歡迎您光臨我們的網(wǎng)站，希望您能閱讀我們的內(nèi)容。

分別作文 篇1

衰老和死亡是許多人不想面對的話題，尤其是年輕人。但到了現(xiàn)在這個年紀(jì)，大家應(yīng)該都親身經(jīng)歷過或者至少目睹過垂垂老去的親人，他們的面容逐漸枯槁，活力也日益喪失。

塞繆爾的曾祖母（客家人稱泰泰）去年去世。她91歲了。她因骨折臥床六年了。為此外婆四家人輪流照料很久，大家為此真的付出了特別多沒有出現(xiàn)“久病床前無孝子”之類令人寒心的事。但是泰人在生命的最后階段真的很幸福嗎？我不這么認(rèn)為。

很簡單，設(shè)身處地我就不愿意自己晚年這樣度過，那是種沒有自由和樂趣的

很幸運(yùn)，我在二十歲的年紀(jì)接觸到了阿圖.葛文德這本講述人們?nèi)绾胃匀缑鎸先ズ退劳龅慕?jīng)典《最好的告別》。阿圖是第二代印度裔移民，出生在醫(yī)學(xué)世家的他取得了哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)博士并后續(xù)擔(dān)任了醫(yī)學(xué)院的外科教授，專業(yè)技術(shù)精湛的他，由于勤于思考加上本科ppe（政治哲學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)）專業(yè)的積累，寫作功底深厚，是《紐約客》雜志的專欄作者

這是作者的第四本書，因?yàn)樗^察了他妻子的祖母和他祖父晚年的區(qū)別。阿圖的祖父生活在印度的一個落后的村莊，享有傳統(tǒng)社會中長者豐富見識所帶來的地位和家庭事務(wù)決定權(quán)，加上東亞社會的集體主義秩序，所以有一大家人陪伴度過晚年。而妻子祖母生活在高度發(fā)達(dá)的美國，信息不對稱也被互聯(lián)網(wǎng)消弭，加上美國人崇尚個人主義，所以在家庭養(yǎng)老，社會化養(yǎng)老事業(yè)比較發(fā)達(dá)。

如今的中國已經(jīng)是工業(yè)化完備的國家而且老齡化問題突出，有這個必要去完善自己社會化養(yǎng)老事業(yè)，這一點(diǎn)可以參考美國，不過根據(jù)samuel本人的生活經(jīng)歷，很多父輩人依然認(rèn)為將父母送往養(yǎng)老院居住，是家庭子女不孝順不盡責(zé)的體現(xiàn)，這當(dāng)然與養(yǎng)老院生活質(zhì)量差的刻板印象有密切關(guān)系

此處點(diǎn)到養(yǎng)老機(jī)構(gòu)只是為了引出本文主題之一——老年人應(yīng)該自主地選擇自己的晚年生活場所，并保障一定的生活質(zhì)量。

隨著三次工業(yè)革命醫(yī)學(xué)技術(shù)也得到了長足的進(jìn)展，中世紀(jì)人均壽命大概是三十多，也就是從人類歷史上來看，近百年來的普遍高壽并不是自然現(xiàn)象。一個跡象是越來越多的人死于醫(yī)院。

分別作文 篇2

（wWW.Hc179.coM 一起合同網(wǎng)）

兩天前，我收到了一個噩耗----樂樂去世了。

我的心像被一只無形的手狠狠地掐了一把，隱隱作痛。過年時，我還剛剛見過樂樂。那時的它，精力還是那么旺盛，透露的青春的氣息，身上的毛鮮亮鮮亮的，宛如打了蠟一樣，雙眼炯炯有神，仿佛警察般守護(hù)著家，身體矯健如飛，似一位強(qiáng)壯的運(yùn)動員。它活得那么健康，為什么去世了呢？

原來，樂樂亂吃小朋友喂的垃圾食品，吃壞了肚子。住進(jìn)醫(yī)院以后，整天神情憂傷，一聲不吭。經(jīng)診斷，樂樂患了急性腸胃炎。這種病，連人都不一定扛得住，何況是一只狗，上了年紀(jì)的狗。

姑姑在樂樂臨終前幾天，努力地滿足樂樂的心愿，讓它在世界上快樂的活幾天，也算是對樂樂的一種補(bǔ)償了。

樂樂去世后，大奶奶、大爺爺、姑姑和奔奔都傷心地哭了。大奶奶還說，準(zhǔn)備再養(yǎng)一只狗，也叫樂樂。

微信里看到了上面這段文字，淚水悄悄地落到了作文紙上，我傷心地哭泣著。樂樂，它在我傷心的時候陪著我，汪汪、汪汪地安慰我，在我快樂的時候陪我玩耍，汪汪、汪汪聲不絕于耳，它還會鼓勵我它曾經(jīng)給過我多少快樂?。?/p>

?。e了樂樂，祝一個可愛的生命在天堂永生！

分別作文 篇3

是的，關(guān)于離別，我從來沒有想過我們會離別，在這樣的春天這樣陰雨綿綿的午時，這樣車來車往的街上，我們會彼此說離別?；蛟S那么多的無奈那么多的不情愿，我也只能微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。在那之前，在很久以前，在我們甜蜜擁抱之前，我偷瞄了你的雙眼，那時候我好像早已經(jīng)覺察到我們會有這么一天，于是我惶恐的藏起淚水，把你抱的緊緊，就怕我們會有今日這樣的離別。

關(guān)于離別，關(guān)于你冷漠的雙眼，那一瞬間我才發(fā)現(xiàn)原先我們之間變得陌生并且遙遠(yuǎn)。沒想到一向以為最懂我的你也會對我產(chǎn)生誤解，你也許也很奇怪一向很聽話的我，為什么在一夜之間也變的不可理喻。關(guān)于這場戀愛，我也不會言悔，該來的總會到來，也許上天一時的馬虎讓你我這兩個毫不相干的人相識相戀，卻又很快的經(jīng)不起時間的考驗(yàn)而被風(fēng)吹散。關(guān)于這樣的離別，我怕著怕著就給盼來了。

也許從你的嘴中我永遠(yuǎn)聽不見離別，你也明白我不忍說離別，所以我們只能一言不發(fā)的并肩行走，彼此都不讓彼此看見自我的臉，可是路到頭了，沒的走了，也只能道離別了。于是，你往北，我往南，也許再不會相見，從此之后淹沒于茫茫的人海中。

關(guān)于離別，你有沒有想過？如我預(yù)知的一樣預(yù)知過這一切的到來？關(guān)于離別，我不舍卻也只能離別，我明白再也沒有人擔(dān)心我很晚到家也沒人安慰容易受傷的我。關(guān)于離別，我真想明白你什么感受？關(guān)于離別，我們的從前是否好似歌中唱的過眼云煙？

關(guān)于離別，我唱一首悲傷的歌曲，外面突然下起小雨，路人撐起雨傘，我象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見你的背影在雨中孤單的行走，雨水打濕了你的頭發(fā)你的肩膀我的心。關(guān)于離別，我寫一篇悲傷的文章，來紀(jì)念今年今月今日我們的離別，翻開我凌亂不堪的日記，我回憶著往日的點(diǎn)滴，那么的歡樂，此刻想起來只覺得心痛。

關(guān)于離別，我需要些時間整理我們輸?shù)囊凰康膽偾?，也需要時間忘記你的臉。

關(guān)于離別，就讓我忘記你的臉。

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月考的作文三篇

寫作是思維的開拓，能夠啟迪我們?nèi)ヌ骄课粗奈磥?。有時一篇作文也成為人與人拉近距離的方式。請問你最喜歡寫什么類型的作文呢？作為欄目小編，我推薦給大家一篇名為“月考的作文”的文章，相信你能從中找到有用的信息！

月考的作文 篇1

嚴(yán)寒的冬天終于過去了，暖和的春天來到了。小樹的皮出現(xiàn)了淡淡的青綠，去年留在地里的蔥長出了綠芽，天色溫暖了一些。人們脫去了棉衣、棉褲，農(nóng)夫也在播種了?？烧l知道春天

送給大地的第一件禮物，不是綿綿細(xì)雨，而是出其不意的送來了一場春雪。

這天早上，天陰沉沉的，比前幾入夜多了，接著便下起了小雪，慢慢地從小雪升到了大雪，接著大雪結(jié)束了它占領(lǐng)天空的生活生計(jì)，把天空讓給了鵝毛大雪，雪花密極了，就像那被撕碎的紙片一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來，將水汪汪的小水?dāng)偭⒓醋兂闪艘粋€小型滑冰場，固然只可以滑一步。同我一起走的人仿佛被施了魔法變成了白胡子、白頭發(fā)、白眉毛的和藹可親的圣誕白叟了。

我愛家鄉(xiāng)的春雪，由于它貞潔無瑕。我愛家鄉(xiāng)的春雪，由于它給我們帶來了許多樂趣。不外我更為家鄉(xiāng)的雪景而陶醉、贊嘆。我愛家鄉(xiāng)的春雪。

月考的作文 篇2

生活中，我們常有許多煩惱和無奈：為了“美好前程”而忙忙碌碌，到頭來一事無成，疲憊不堪，為了“浪漫愛情”而冥思苦想，最后曲終人散，千瘡百孔。于是我們學(xué)會了掩飾，學(xué)會了欺騙，學(xué)會了逃離。

與人寒暄，言不由衷；為人處世，身不由己；在燈光迷離的舞臺上，涂脂抹粉重重衣冠；在觥籌交錯的宴席間，虛與委蛇頻頻舉杯；在步履紛紛的旅途中，面如春色輕輕握手。為了功名利祿而變腔變調(diào)，從而喪失了做人的樂趣；為了取悅別人而仰人鼻息，從而喪失了做人的風(fēng)骨。

我們想得到太多，卻不愿意失去太多。于是我們選擇了逃離。

逃離愛情，做個孑然一身、無牽無掛的自己。在四顧茫然中尋找自由，在無憂無慮中追求快樂。以為自己遠(yuǎn)離了寂寞，找到了自由與渴望，卻不知真正的寂寞是懂得寂寞，真正的自由是忘記自由。

遠(yuǎn)離世俗，選擇“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的恬靜，選擇“清水出芙蓉，天然去雕飾”的高潔，選擇“采菊東臨下，悠然見南山”的閑適，做一個“登山情滿于山，觀海情溢于?！钡难攀俊Ｒ詾樽约涸谏c死中悟到了唯美的詮釋，卻不知時光已在休憩中緩緩流過，生活缺少了幾分激情，幾朵浪花。

在生活中，逃避是不現(xiàn)實(shí)的，解脫是不可能的，放棄是不明智的。我們不可能打個包袱，從此浪跡天涯，追尋似乎是自己想要的卻又永遠(yuǎn)不可能得到的夢境。我們所要面對的是真真切切的現(xiàn)實(shí)：我們有父母，有朋友，如果我們?nèi)t灑快活了，那他們怎么辦？于是我們似乎又無法逃離。

漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)逃離本身就是一場戰(zhàn)斗，而敵人恰恰是我們自己。在叛逃所需的重新結(jié)構(gòu)中，我們改造了自己，戰(zhàn)勝了自己，或許還徹底打敗了自己，讓新的我猶然而出。

因此在逃離的同時，我們又在回歸。

回歸是生命成長的節(jié)奏。人類生命的全部意義就是在逃離與回歸之間尋找一種新的動態(tài)平衡。而這種平衡正是在逃離和回歸中實(shí)現(xiàn)的。哲人說：我渴望找到一方凈土，安妥我的靈魂。這也許便是回歸本身的升華。

不斷地叛逆與逃離，又不斷地回收與復(fù)歸，情感與智慧，在平靜的時空中產(chǎn)生了張力。不管結(jié)局如何，不管層次如何，我們的確從中獲得了樂趣和意義。相信歷經(jīng)滄海桑田，終得反璞歸真。

月考的作文 篇3

近了，近了，我聽見了春天的腳步聲了。燕子在呢喃，原野已披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機(jī)勃勃。來了，來了，又一個綠色的春天來了。

春姑娘的步伐多輕盈！她悄悄來到田間。你瞧：一片片油菜花綻開了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層波濤，散放出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的'天空。挺立在路旁的不引人注意的鉆天楊，灰白的身軀發(fā)出淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽孢，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動，嫵媚多姿的垂柳，飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀，好像在炫耀著春風(fēng)對它的撫愛，一棵棵小草從酣夢中醒來。它們破土而出，舒展著她們幼嫩的綠葉。

春姑娘來到了庭院。你瞧，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面，長出了嫩綠的野草，隨著拂來的微風(fēng)，輕輕地晃著頭。咦？僅靠房檐的繩子是什么呀？奧，是牽?；ǎ∩厦孢€開了幾朵天藍(lán)色的小喇叭，仿佛在吹奏一支歡快的迎春曲。在一盆旱荷花前面，我站住了，久久地凝視著?；ò`開了，它多像水里面的荷花呀！看看它，我仿佛看見水中漂浮著的又寬有大的綠葉，挺立著的朵朵荷花。它那粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，多美，似嬌羞的美女在含蓄地笑！

春姑娘來到了河岸，為她披上了毛茸茸的綠毯。星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮花，金黃的，粉紅的，雪白的，淡紅的，紫色的……在綠草中開放。

房檐下，一群小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。我抬起頭，哦！它們壘窩了，那叫聲仿佛在說：“春天來了，春天來了！”

春姑娘啊，我仿佛看見你正在向我們點(diǎn)頭微笑呢！

2024最新留戀作文三篇

借助寫作，我們能夠更加深入地探索生活的意義和價值，寫作是一種自我表達(dá)和自我發(fā)現(xiàn)的方式。同時，背誦課外讀物和加強(qiáng)閱讀也有助于提升作文寫作能力。你在寫作方面曾經(jīng)遇到過哪些困難？希望這篇“留戀作文”能夠完美地展現(xiàn)您所期望的內(nèi)容。在做出最終決定之前，請先聽取各方的意見并充分考慮實(shí)際情況！

留戀作文【篇1】

一天下戰(zhàn)書，我正在寫功課，胡同里傳來了孩子甜甜的聲音，我忍不住走出去。

幾個小朋友圍在一起，議論著什么?！斑@是一只蜜蜂，我媽媽講過的?！毙》f指著地上一只中斷了翅的小蟲子說。

“我們快躲開吧，我阿姨說那個東西會扎人的?！蔽奈囊贿呎f著，一邊向撤退退卻。

“不合錯誤，”小穎很氣憤的樣子，側(cè)著頭對文文說：“它蜇你是由于你傷害了它。小蜜蜂是很勤勞的，它天天都在花叢中采蜜?！?/p>

“小蜜蜂一定有良多朋友，鮮艷的花兒天天都與它們一起唱歌舞蹈，一起快樂地做游戲?！痹略氯粲兴嫉卣f。

“對，大天然的小動物天天都在一起開舞會的，動畫片上都這么演的?！宾析握f。

“它們都是好朋友，就像我們一樣。”

“對，就像我們一樣，永遠(yuǎn)在一起。”

聽著這些稚嫩的聲音，看著他們可愛的笑容，我腦海里不由得浮現(xiàn)出幼時的畫面——幼兒園時，與小伙伴一起玩得滿頭大汗而不知倦??；一年級時，拉著好朋友的手，偷偷地溜出教室吃藏在書包里的零食……

“童年的時光歷歷在目，卻再也穿不上幼時的衣服。時光無聲地流淌，把童年靜靜地帶走。期望還能依偎在媽媽的懷里，傾聽輕風(fēng)把童年來講述?！倍嗪玫脑娋浒?！我在六年級的題海里回望童年，那金色的毫光愈加錦繡，但那究竟時光短暫，如天際劃過的一顆流星?；钤诋?dāng)下，做好自己該做的事情才最有意義。想到這里，我回身進(jìn)屋，安心寫起了功課。

留戀作文【篇2】

芳華過后，我和她的目光在時空交錯處相望。只見她臉上的淚痕未跟著歲月的循環(huán)流轉(zhuǎn)而風(fēng)干，手持《西廂記》，悄悄地倚在欄桿上。我深知她不愿與世俗同流合污的心，因此選擇靜靜地把她——林黛玉留戀。

“凈水出芙蓉，自然去雕飾”的瀟湘妃子年少才高，眾人都驚嘆無比。你看，那《葬花吟》中“一年三百六旬日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”不正出自她的手筆？再賞一番菊花詩中的奪魁詩《詠菊》，那一句“滿紙自憐題素愿，片言誰解訴秋心”可曾觸動過你的心？不僅如斯，黛玉在同寶釵、湘云聯(lián)詩時，才思靈敏，在湘云聯(lián)出“寒塘渡鵝影”后黛玉力排萬難，經(jīng)典名句“冷月葬詩魂”得以千古流芳，讓人徹底留戀于她的才華?；蛟S是出于雪芹的愛戀，他給予黛玉超凡脫俗的口才，讓她擔(dān)任世間諷刺眾人的任務(wù)。殊不知，我恰是留戀于黛玉談吐和行為舉止間流露的率直卻不魯莽、多愁善感和“質(zhì)本潔來還潔去”的思惟——

對于繪畫才能平平的惜春，黛玉說大觀園才蓋了三年，畫上兩年不為多；面對樣樣在行的寶釵，大家毫無辦法，唯獨(dú)黛玉敢于說她怕是連自己的嫁奩都要開上了；而當(dāng)眾姊妹苦于喊那時而智慧時而愚鈍的劉姥姥什么外號時，也只有黛玉想出“母蝗蟲”三字……盡管她的話語換來的皆是旁人的反感，可我卻被留戀了。只因這是人世間最真的思惟、性格，足以體現(xiàn)黛玉率真卻不粗俗的特點(diǎn)，這是最真的女子啊！再次地，出于作者的愛戀，我深深留戀于黛玉的多愁善感和“質(zhì)本潔來還潔去”的思惟。寶玉挨打之后，她原先的病不知不覺又加重了些，在寶玉床邊雙眼若核桃般通紅；黛玉也以為，那些不能夠“花自飄零水自流”的花瓣，將它們埋入土壤才是最好的歸宿……可只因她是紅樓中人，仍是躲不外命數(shù)中的一劫。好在，有寶玉這位良知，她可以稍稍平復(fù)一顆忐忑的心。

林黛玉，你賺了我太多太多的淚，因此我選擇將你永遠(yuǎn)留戀在心中。時至本日，我仍聞聲耳畔傳來一位前朝女子的低語：“感謝你，把我留戀。”

留戀作文【篇3】

瀟灑，是一種人生立場，不被世俗所羈絆。留戀是一種糊口哲學(xué)，回憶著過往的夸姣。我們應(yīng)當(dāng)瀟灑做人，卻也需勿忘留戀。

瀟灑，是一種人生立場，做人的境界。李白因?yàn)t灑，縱情于山水之間，不被世俗所羈絆，作萬首佳作，垂馨千祀。季羨林在《病榻雜記》中說，請眾人把他頭頂上的三頂“桂冠”摘去，恰是因?yàn)榧玖w林的充分瀟灑，使他成為當(dāng)之無愧的巨匠。

留戀，是一種糊口哲學(xué)，做人，不僅需要瀟灑，亦需要留戀。人不能一輩子只知“一往無前”，偶爾也需停下腳步，回頭留戀一下過往的夸姣。鄧稼先，“兩彈功勛”，在祖國處于水深火熱的時候，瀟灑地舍棄在美國的優(yōu)勝糊口，回到祖國。他的這份瀟灑，恰是源于他對祖國的留戀，留戀著祖國的恩情，家鄉(xiāng)的溫情。

瀟灑與留戀是相輔相成的，誰也離不開誰。我們需要瀟灑的人生立場，也需留戀。大象至死時，會回到象冢等待死亡，這龐大的動物瀟灑地踏遍每寸土地，可依舊留戀著他們的終眠之地。我們需要留戀親情、友情、愛情，這些是我們?yōu)t灑做人的源泉。多少古代的名人，奮斗了一輩子，瀟灑了一生，可到年邁之時，卻越發(fā)地留戀家鄉(xiāng)，恰是由于家鄉(xiāng)有值得他們留戀的東西。

總之，我們需要瀟灑做人，也不能健忘要留戀夸姣的事物。假如一個人只知道瀟灑做人，卻不留戀夸姣事物，那等到彌留之際，回顧回頭可能已找不到這一生足跡里的夸姣了；如若一個人只知留戀，卻不知瀟灑為何物，那他估計(jì)一輩子都只能在原地踏步，感嘆逝去的年華。瀟灑與留戀，相輔相成，誰也不能離開誰，他們是一個整體，如若切割了，那便不完美亦不完整了。

我們要像李白、季羨林那樣瀟灑做人，不能被世俗所牽絆，阻礙我們前進(jìn)的道路，也要像大象那樣，留戀終極的夸姣，讓人生保有回憶。

人生短短，我們需瀟灑做人，勿忘留戀。

節(jié)約糧食作文三篇

教案課件既關(guān)系到教學(xué)步驟，也關(guān)系到教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)，每個人都要計(jì)劃自己的教案課件了。教案課件寫好了，老師教學(xué)質(zhì)量肯定也差不了。那有哪些值得參考教案課件呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供節(jié)約糧食作文三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

節(jié)約糧食作文 篇1

中國人口超過13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1／4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.75畝的警戒線。而我國由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2％，也就是說，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。稍微關(guān)心時政的人都知道，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。在每年為此花費(fèi)巨額外匯的同時，糧食安全問題也已經(jīng)成為從中央高層到社會輿論普遍關(guān)注的重大問題。在這種背景下，觸目驚心的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，更令人擔(dān)憂。

現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？有的同學(xué)可能會有這樣的疑問。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財(cái)富，都是勞動者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的。珍惜這種創(chuàng)造的成果，不僅是對社會財(cái)富的愛護(hù)，也是對勞動的尊重、對創(chuàng)造的尊重、對勞動者的尊重。糧食是勞動者付出辛勤勞動、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財(cái)富，浪費(fèi)它就是白白丟棄勞動成果、無端犧牲生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類自己。一位學(xué)者就曾指出：“可持續(xù)發(fā)展，這句話在今天的世界上首先是指糧食?！蔽覀兝速M(fèi)一粒米，扔掉一個饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對勞動人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國現(xiàn)在還不富裕，在一些貧困地區(qū)還有將近3000萬人尚未解決溫飽問題。人皆有食，也并不是每個公民都曾實(shí)現(xiàn)了的夢想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長的時間內(nèi)也不會得到根本轉(zhuǎn)變。因此，浪費(fèi)一粒糧食也是很可恥的行為。

節(jié)約糧食，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識，做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動成果、減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺意識。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活！

建設(shè)節(jié)約型社會，關(guān)系到我們每一個人。節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始做起吧。

節(jié)約糧食作文 篇2

俗話說：“民以食為天。”糧食是人們生活中不可缺少的生活物資。每年的10月16日是世界糧食日，節(jié)約糧食是全人類共同推崇的一種美德，尤其是在我們中國，更是有著節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我是從小被泡在蜜罐里長大的孩子，全家人整天眾星捧月似的慣著我，他們把我捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都依著我、順著我，漸漸的我成了家里名副其實(shí)的小公主。

在家人的寵愛下，我逐漸養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，那就是頓頓吃飯總愛剩飯。每當(dāng)這個時候，爺爺奶奶會無奈地?fù)u著頭，唉聲嘆氣地說：“唉！現(xiàn)在的孩子，真是身在福中不知福啊，你看看，這么好的飯菜就這么扔了，多可惜??！想當(dāng)年咱們小時候哪吃過這些東西啊，連一頓飽飯都吃不著！”小時候，聽了這些話我感覺不以為然。后來，我學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽也琶靼琢思Z食的來之不易。于是，我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣，絕不再浪費(fèi)糧食了。

老師告訴我們，如果全國每個人每天節(jié)約一粒糧食，就夠五個人吃三年的，這是一個多么驚人的數(shù)字啊！我想起了小時候媽媽常給我唱的那首童謠：“小小一粒米，來得不容易；糧食寶中寶，人人要愛惜。”每一粒糧食都飽含著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，他們整天起早貪黑，面朝黃土背朝天，就是為了多種些糧食，我們有什么理由去浪費(fèi)糧食呢？

同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭做一個珍惜糧食的好學(xué)生吧！

節(jié)約糧食作文 篇3

1、愛惜糧食，節(jié)約糧食。

2、天地糧心，珍食莫蝕。

3、節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。

4、浪費(fèi)糧食可恥，節(jié)約糧食榮譽(yù)。

5、節(jié)約需從點(diǎn)滴起。

6、浪費(fèi)糧食是的犯罪。

7、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。

8、堅(jiān)決制止耕地拋荒。

9、禁止亂占耕地、禁止耕地拋荒。

10、盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。

11、多種糧食有功、拋荒耕地違法。

12、手中有糧，心里不慌。

13、民以食為天，糧以儉為先。

14、糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費(fèi)的。

15、節(jié)約糧食，造福人類。

16、國以民為本，民以食為天，食以糧為先。

17、糧食是血汗換來的。

18、若要生活好，勤勞，節(jié)儉，儲蓄三件寶。

19、倒下的是剩飯，流走的是血汗。

20、一米一粟得之不易，惜糧節(jié)糧從我做起。

春天的樹林作文三篇

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的東西，但教案課件不是隨便寫寫就可以的。只有寫好課堂教案課件，能讓教學(xué)的效率大大提高。那寫教案課件時需要注意哪些方面？以下是小編收集整理的“春天的樹林作文三篇”，希望能對你有所幫助，請收藏。

春天的樹林作文 篇1

春天到了，太陽公公樂呵呵的出來了，路邊的小草生機(jī)勃勃，花兒競相開放，天空一碧如洗，樹林里更迷人了。

那高高的天空有白云，它們有時像小白兔，有時像白熊，有時像白馬，它們奔跑著，追逐著，翻滾著。

樹林里許許多多的大樹剛出嫩綠的小樹葉，形態(tài)各異。調(diào)皮的小猴子們在樹上蕩秋千，有的把頭鉆到大樹外面看風(fēng)景，有的躺在大樹干上享受美食呢！看它們玩的多開心！

那碧綠的地上開滿了野花，一只綿羊在碧綠的草地上‘咩咩咩’的唱著歌，時而把頭彎下去吃草，時而在草地上散散步。

樹林的旁邊就是一條小河，小蝌蚪河里歡快的游泳，魚兒在清澈見底的水面上快活的游著，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈，有時在玩游戲。瞧它們玩的多開心！

我喜歡春天，更喜歡春天的小樹林。

春天的樹林作文 篇2

春天的小樹林，像一片碧綠的翡翠，映著天，天變成了綠色；映著房屋，房屋變成了綠色；映著太陽，連太陽也變成了綠色……

多有趣呀，躺在草叢上仰頭看，樹林變成了似乎觸摸得到的天，那云，就是隨風(fēng)飛舞的樹枝……

我常常來到這片小樹林。樹林里，美麗可愛的花兒們好像在和我捉迷藏；它們有的纏繞在樹桿上，當(dāng)我走過時，它會偷偷地"拉"我一下；有的藏在草叢中，像一位害羞的小姑娘，不愿意出來；還有的靜靜地躺在石子上，仿佛在等著我的到來……

我常常來到這片小樹林，和可愛的小蝴蝶說說悄悄話；跟嬌滴滴的喇叭花拉拉家常。高興的時侯，小樹也抖動著樹枝，發(fā)出"嘩啦啦…"的響聲，仿佛在為我鼓掌，分享我的快樂；難過的時候，連小草也低下了頭，默默的分擔(dān)我的痛苦。我和小伙伴們常常在這里看書，玩耍，夏天，在樹林前的長江邊打水仗；冬天，在樹林旁的空地上堆雪人……。那聲聲的歡笑聲，羨慕了多少的行人！

這片美麗的樹林，給了我太多的快樂，也給了我與大自然親密接觸的機(jī)會。春天的小樹林，像一幅美麗的畫卷，我永遠(yuǎn)也看不膩。

春天的樹林作文 篇3

春的氣息登上了大地，萬物在春風(fēng)的呼喚下一一蘇醒了。春天的樹林里春的氣息是最濃的，枯枝上都冒出了小綠芽。沉靜了一個冬天的樹林，在春天來臨的時候，變得熱鬧了起來。光瞧著這些樹林里的樹木，都會感嘆這個春天里的勃勃生機(jī)。

樹林里的芽兒漸漸長大，也長高了。不多久，這片樹林就變綠了。于是越來越多的鳥兒們冒了出來，小鳥飛到枝頭上，扇了幾下翅膀，接著站在枝頭高唱了起來。

清風(fēng)徐徐，綠意爭春，悅悅鳥鳴，這片樹林可將這個春天給挽留下來了。又在一個春光明媚的日子里，這些樹枝開花了。一簇一簇的花開得旺盛，不僅枝頭上開花，在樹下的泥地里，那些藤蔓也都綻放了花苞。紅的、粉的，各式各樣的花朵兒全都爭相綻放了起來。

春天的樹林，在這個時候變得最熱鬧了起來。各種生靈萬物也全都在樹林里打鬧著，頑皮的松鼠在枝干上跳來跳去，蜜蜂也嗡嗡的忙碌了起來。在這春天的樹林里，最美麗的一幕還數(shù)林中的那一片花海了。野藤蔓纏繞著樹干，與樹枝上開出的花兒應(yīng)和在了一起，不同形狀，不同色彩的花兒交織著，到也顯得格外的和諧。五彩的蝴蝶也從蛹中鉆了出來，接著被美麗的花兒吸引了去。

此時春天的樹林里，正在上演的一幕蝴蝶戲花的場景，當(dāng)然除此場景外，還有一場蜜蜂的舞蹈。站在一旁的我，有幸見到了這一幕，春天的樹林也正是因?yàn)橛辛诉@些生物的表演與活動，這才變得與眾不同，也變得美麗迷人，讓那個所有見到這一幕幕的人，都會喜歡上這個樹林。

我就喜歡上了這個樹林，春天里的這個樹林。

學(xué)生優(yōu)秀事跡作文三篇

寫作是將作者的內(nèi)心感受與思考以文字的方式傳達(dá)給讀者的一個方法，也是表達(dá)個人觀點(diǎn)的有效手段。那么，想要寫好一篇作文，有哪些方面是需要注意的呢？下面是我們?yōu)槟淼年P(guān)于“學(xué)生優(yōu)秀事跡作文”主題的最新范文，希望能夠幫助您擴(kuò)展知識面！

在寫作方面，首先應(yīng)該注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯。一個好的作文應(yīng)該有清晰的開頭、中間和結(jié)尾，通過合理的組織來展示觀點(diǎn)和思路。讀者需要能夠從文章中明確地看到作者的意圖和思考。因此，在寫作之前，作者應(yīng)該有一個明確的寫作目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)來安排文章的結(jié)構(gòu)。

其次，選取合適的詞匯和表達(dá)方式也是寫好作文的重要因素。作者應(yīng)該選擇準(zhǔn)確、恰當(dāng)且具有表現(xiàn)力的詞匯來準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。同時，通過使用多樣化的句式和修辭手法，可以使文章更加生動有趣，并增加讀者的閱讀興趣。

此外，豐富的背景知識對于寫作也非常重要。作者應(yīng)該對于所要寫的主題有一定的了解和研究，以便能夠提供有力的論據(jù)和事實(shí)來支持自己的觀點(diǎn)。通過豐富的背景知識，讀者可以看到作者的深度思考和廣泛知識面，從而更加信服于作者的觀點(diǎn)。

最后，寫作是一個需要不斷練習(xí)和積累的過程。只有經(jīng)過多次的嘗試和反復(fù)的修改，才能逐漸提升自己的寫作水平。通過閱讀和模仿好的范文，可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法，同時也可以擴(kuò)展自己的詞匯量和表達(dá)能力。

總的來說，想要寫好一篇作文，需要注意結(jié)構(gòu)和邏輯、選取合適的詞匯和表達(dá)方式、擁有豐富的背景知識，并通過不斷的練習(xí)和積累來提升自己的寫作水平。希望這篇關(guān)于“學(xué)生優(yōu)秀事跡作文”的范文能夠給您帶來一些啟發(fā)和幫助！

學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇1

我是--建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，零九給排水班的同學(xué)殷-。我是一個活潑開朗，積極向上的學(xué)生。

入學(xué)軍訓(xùn)，軍歌嘹亮，讓一個走入新環(huán)境的我充滿了好奇，充滿了熱情。烈日炎炎，我和大家堅(jiān)持著每一天，認(rèn)真訓(xùn)練著每一步，走過了軍訓(xùn)，我曬黑了，但我也長大了。入學(xué)軍訓(xùn)的鍛煉讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕苦，不怕累。伴著軍歌我走入了大一的生活。充滿了探索，充滿神秘私彩的大學(xué)生活就這樣拉開了帷幕。

我是一個積極向上的學(xué)生，在班里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我?guī)椭瑢W(xué)完成作業(yè)，協(xié)助老師工作，曾多次協(xié)助老師組織同學(xué)外出實(shí)訓(xùn)，我們參觀污水處理廠，水泵站等，調(diào)查銀川市被污染的河流，從中我學(xué)到了很多，在此期間，我的組織管理，觀察實(shí)踐等各方面的能力都得到了提高。

在校期間，我參加學(xué)校的創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)實(shí)例，參加營銷創(chuàng)業(yè)活動，加強(qiáng)自己的交流，變通，不怕苦，不怕累的能力。愛心一顆，熱情似火，在玉樹地震時，全國上下，眾志成城抗震救災(zāi)時，我也盡自己所能，通過獻(xiàn)血表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)人民的愛意和支持。我愛好寫作，曾兩次在院刊上發(fā)表過文章，并多次為系里的各種活動寫策劃書，課余時間，我經(jīng)?？磿鴣沓鋵?shí)自己，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，經(jīng)常寫一寫對生活的感受，鍛煉自己，提高自己。在學(xué)校里，我總是找機(jī)會鍛煉自己，我曾在我系舉辦的校園風(fēng)采辯論賽中獲團(tuán)體優(yōu)勝獎，從中，我知道了團(tuán)結(jié)的力量，合作的重要。那次比賽不僅鍛煉了我的口才，也提高了我的思維辯解能力。熱愛生活，充滿活力，在跳躍中，我找到了快樂，找到了生命跳動的音符，我參加了學(xué)校的健美操培訓(xùn)課，鍛煉身體，修心養(yǎng)性。我想人生本來就應(yīng)該充滿激情吧。綠色的草坪。白色的跑道，那個激情飛揚(yáng)的運(yùn)動會上也曾有我的身影，堅(jiān)持就是勝利。

巴斯德有句名言“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)科，并取得了優(yōu)秀的成績，我曾連續(xù)連年貨學(xué)院二等獎學(xué)金，一年獲國家勵志獎學(xué)金，并被光榮的評為優(yōu)秀班干部。“古成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志?！蔽覒{著這股堅(jiān)忍不拔之勁日日埋頭于復(fù)雜的課業(yè)學(xué)習(xí)中，書桌上一摞一摞厚重的書籍，抽屜里積攢著的一枝枝用完的筆芯都是我為之努力的見證。此經(jīng)一翻徹骨寒，終得梅花撲鼻香，當(dāng)接過國家獎學(xué)金的證書的那一刻，我感到了淚水點(diǎn)燃的微笑，我更加明白成功終要汗水鑄就，只有自強(qiáng)不息的奮斗和拼搏才能使我更加優(yōu)秀。一路走來，一路歌，再艱難的旅途我也要驕傲的走過，無論前方會有什么艱難險阻，我都會堅(jiān)定地沿著自己的目標(biāo)，一步一個腳印，書寫我人生中最美好的大學(xué)時光!

一路走來，一路歌，再艱難的旅途我也要驕傲的走過，無論前方會有什么艱難險阻，我都會堅(jiān)定地沿著自己的目標(biāo)，一步一個腳印，書寫我人生中最美好的大學(xué)時光!在以后的人生路上，我還要更加努力，提高自己，鍛煉自己。

學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇2

__同學(xué)是蒲河九年制學(xué)校的一名一年級學(xué)生，自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出，被評為三好學(xué)生，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，朗誦“學(xué)校之星”。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地提高，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀

__同學(xué)是一個學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)認(rèn)真的好學(xué)生。自進(jìn)校以來沒有遲到、早退、曠課，一向堅(jiān)持不請假。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步養(yǎng)成。課堂上，她聽講認(rèn)真、思維活躍，有著良好的語言表達(dá)本事，她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。作業(yè)認(rèn)真，每次無論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時、獨(dú)立完成，并確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)秀，一向被評為班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵，今年還被推薦為縣級“三好學(xué)生”。她平時善于思考，經(jīng)常會對生活中的一些現(xiàn)象提出問題，并且喜歡刨根問底。

二、工作負(fù)責(zé)，本事突出

她擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員，是教師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是進(jìn)取認(rèn)真地去完成。每次無論是收繳作業(yè)還是檢查過關(guān)，她寧肯自我不吃飯、不休息也要認(rèn)真做好自我的工作，并會盡力幫忙那些難以完成任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)樗晕蚁矚g閱讀，所以，班級圖書管理也由她來管理，圖書管理是一份很瑣碎的的工作，她能每一天做好同學(xué)的借閱登記工作，做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一

個房子，如果有閱讀課外書的同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗。在她的鼓勵下。她班級里同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

三、禮貌禮貌，樂于助人

__同學(xué)是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、教師、同學(xué)都很愛打招呼。她內(nèi)心異常地尊重與敬愛教師，是他們給予了她知識，幫忙她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和提高。她也一向在行動中不斷實(shí)踐著自我的夢想，得到了教師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的.同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們?？吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是主動的去幫他們，教給他們學(xué)習(xí)方法，在她的幫忙下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的提高。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力，她都會掏出自我的一點(diǎn)零花錢去幫忙他們。異常是在今年的青海玉樹地震發(fā)生后，她拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自我的一份愛心。

四、愛好廣泛，全面發(fā)展

__同學(xué)不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在去年學(xué)校組織的學(xué)校朗誦大賽中獲“朗誦之星”稱號。此刻正在進(jìn)取排練快板、舞蹈，準(zhǔn)備在今年的六一文藝表演中再才藝。鍛煉自我，為班級爭光，為學(xué)校添彩。

五、勤勞體貼，獨(dú)立性強(qiáng)

在家里，她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，提高自我生活自理本事。雖然是獨(dú)生女，可是在家從不嬌氣，能做的事情都自我做。她是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。有著必須的的生活獨(dú)立自理本事。

當(dāng)然，她明白，要做一個新世紀(jì)的好少年，還要繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自我，讓自我在不斷的學(xué)習(xí)中得以提高。

學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇3

__綜合素質(zhì)高，勤奮踏實(shí)，為人講求誠信，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。__年他以優(yōu)異的成績考入__中學(xué)，并獲得了當(dāng)年學(xué)校一等獎的獎學(xué)金。進(jìn)入__中學(xué)近三年來，他刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各類活動，然而他能很好地平衡學(xué)習(xí)與活動之間的關(guān)系，在積極參加各類活動的同時學(xué)習(xí)成績一向堅(jiān)持在全級前列，六科學(xué)業(yè)水平測試均獲得了a等級。

在高二的下學(xué)期，他以“用‘親和待人’和‘嚴(yán)于律己’堅(jiān)持不懈奮斗”的精神榮獲了第三屆“感動__人物”的稱號。作為班長和學(xué)生會副主席，秉持著“生命影響生命”的信念，他努力做好生活中的每一件事，正是他一次又一次對自我嚴(yán)格的要求，讓他取得了一個又一個驕人成績。他的微笑與真誠影響著身邊的每一個人，他的執(zhí)著與認(rèn)真展現(xiàn)著__學(xué)子的風(fēng)采。從高二開始他承擔(dān)了年級的英語播音任務(wù)，一年多下來總共200多次的播音任務(wù)，他從來沒有遲到過，并且每次都能高質(zhì)量地完成任務(wù)，為本年級的英語學(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)。他堅(jiān)持的精神也影響著班里的.同學(xué)。每一天學(xué)習(xí)下來他都能堅(jiān)持去總結(jié)，并從中發(fā)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)的不足。在辦公室?guī)缀趺恳惶於寄芸吹剿弥鴨栴}去請教教師。久而久之，班里的同學(xué)也受到了感染，班里的學(xué)習(xí)氣氛日益濃厚。他的堅(jiān)持還體此刻很多細(xì)節(jié)的地方，譬如說每一天早上堅(jiān)持早讀英語，堅(jiān)持每一天鍛煉身體等等，他堅(jiān)持的精神如同一股無形的力量，讓他所在的團(tuán)體總有一種奮發(fā)向上的沖勁。

作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，除了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，他也擁有冷靜客觀的思維，突出的工作本事以及較高的領(lǐng)導(dǎo)本事。他是__市學(xué)生聯(lián)合會副主席，在高二的時候擔(dān)任校學(xué)生會的副主席，分管電腦部和學(xué)生社團(tuán)事務(wù)。在任期間，在他的倡導(dǎo)和高校組織下，學(xué)生會社團(tuán)部被成功改革為社團(tuán)聯(lián)合會，社團(tuán)管理的相關(guān)規(guī)章制度也逐步得到完善，社團(tuán)發(fā)展登上了一個新的臺階。今年三月，他領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)聯(lián)合會等部門成功舉辦了“第四屆__市__中學(xué)社團(tuán)開放日”活動，取得了良好的效果，得到社會各界的好評。在學(xué)生會里，作為主席團(tuán)的一員，他與其他主席團(tuán)成員通力合作，帶領(lǐng)學(xué)生會開展了許多校際的學(xué)生活動，如goldvoice歌唱比賽，“校長杯”足球賽等，極大的豐富了學(xué)生的課余生活。在卸任之際，他結(jié)合自我經(jīng)驗(yàn)以及曾做過的相關(guān)研究，撰寫了《__》、《__》兩篇文章，并主編了學(xué)生會的內(nèi)部培訓(xùn)教材，為__學(xué)生活動與人才培養(yǎng)做出了卓越的貢獻(xiàn)。同時，作為我校第三十二次學(xué)生代表大會的代表，他經(jīng)過收集同學(xué)們意見，向大會提交了《__》以及《__》兩份提案，為學(xué)校相關(guān)方面的建設(shè)供給了提議。

在把學(xué)校學(xué)生會工作做好的同時，__同學(xué)還能兼顧好班級、年級工作。在同學(xué)們的眼里，他是一個能以身作則，工作本事強(qiáng)、盡職盡責(zé)的好班長。在班里他能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級年年被評為“__市__中學(xué)優(yōu)秀班團(tuán)體”作出了卓越的貢獻(xiàn)。在教師眼里，他是一名得力的助手。無論工作有多繁瑣，他都能一絲不茍地落實(shí)好每一件工作，任勞任怨，從不計(jì)較個人得失。他出色的工作表現(xiàn)也得到了教師們的認(rèn)同與好評。

在德育方面，__尊師守紀(jì)，德育評定全優(yōu)，并總是在班級中以絕大多數(shù)的最高票數(shù)當(dāng)選校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”。他積極參加課外活動，如模擬聯(lián)合國、校運(yùn)會的跳高比賽，游泳比賽以及學(xué)校藝術(shù)節(jié)等，在拓寬自我的視野，提升自我的綜合本事的同時也為班級爭得榮譽(yù)。同時，他還參加了各類學(xué)科競賽，先后獲得了__年廣東省高中學(xué)生化學(xué)競賽二等獎，第二十八屆全國高中物理競賽（__賽區(qū)）二等獎等優(yōu)異成績。由于他各方面的出色表現(xiàn)，他于__年4月被評為__市“三好學(xué)生”，于__年4月被評為__市優(yōu)秀學(xué)生干部。此外，他還富有愛心與社會職責(zé)感，曾利用暑假時間參加__青年志愿者協(xié)會主辦的“青草夏令營”，擔(dān)任農(nóng)民工子弟的志愿助教，深入了解農(nóng)民工子弟的受教育狀況。

總之，__同學(xué)積極上進(jìn)，德智體全面發(fā)展.是我校最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

描寫雞的作文三篇

下面是88教案網(wǎng)的編輯為您精心整理關(guān)于“描寫雞的作文”的最新樣文。希望我的答案能對您有所幫助，不要忘記將其收藏起來。寫作可以讓我們更好地了解自己和他人，通過寫作，您可以更好地認(rèn)清自己。請記住，平時對文字的積累能幫助您寫出優(yōu)秀的作文。

描寫雞的作文 篇1

大前年,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只鴨蛋那么大的烏魚,因?yàn)槲乙恢毕胗幸粋€小動物,所以,我一見到它就眉開眼笑,把它帶回了家。

這只小烏龜可愛極了!它長著三角形的小腦袋,一對亮晶晶的黑色小眼睛,像兩顆黑寶石,十分機(jī)靈。它的脖子像安了彈簧,能伸能縮。它的四只腳都很短,腳趾之 間還長著像蹼一樣的肉。尾巴也很短,就像天上的月牙兒。小烏龜穿著深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上穿的鎧甲?！巴庖隆鄙嫌惺齻€近似六角形 的格子，很像一個棋盤。

我家那只小烏龜特別愛吃肉、蝦。有一回，我把一大塊肉丟進(jìn)盆里，剛才還似睡非睡的它，可能聞到了肉香味吧，趕緊聞香而來?？墒?，那肉在邊沿上，它無法吃 到，于是，便一次又一次地爬上爬下，用前爪把食物往下拖。終于，“戰(zhàn)利品”到手了，它高興得手舞足蹈。就在此時，又一重困難難住了它，它眼巴巴地望著那一 塊肉，吃不了呀！聰明的它用一只前爪上尖利的指甲反反復(fù)復(fù)地用力撕那塊食物，直到把它撕成小塊為止。它吃食可謹(jǐn)慎了！先環(huán)顧四周，見沒有人，才用快得驚人 的速度把碎肉吞下了肚。吃完了，還搖頭擺尾，好像心滿意足了似的。

它呀，是名副其實(shí)的“食葷者”，要是你拿青菜、韭菜喂給它吃，即使那些素菜的清香足以引起食欲，可它寧可餓死，也不愿嘗一口的。我是無意中發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象的。

那次，我給餓了三天的小烏龜喂食，突然，一個“好”主意冒了出來：何不給它吃點(diǎn)青菜，讓它調(diào)調(diào)口味？營養(yǎng)均衡也是很重要的，老吃葷的也不好嘛！于是，我往 里面放上青菜條，可剛放進(jìn)去，小烏龜就朝我直擺前爪，好像在說：“我不要吃這個，我不要吃這個。”可我對它的行為表示不滿，索性置之不理。

這樣的情況持續(xù)了三天，第四天，我去看小烏龜，只見它滿臉委曲，一根青菜條也沒吃，弄得我哭笑不得。我趕緊又把肉放進(jìn)去，它又轉(zhuǎn)悲為喜，吃掉了那塊肉。

每當(dāng)有響動的時候，它就把頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里，好像在躲避一場災(zāi)難似的。任你怎么敲打，它也不把頭伸出來。當(dāng)你走了以后，它聽聽旁邊沒有動靜了，就會把頭慢慢伸出來，靜靜地沉思著什么。

有時候，“言多必失”，我們也要學(xué)學(xué)小烏龜，應(yīng)該文靜些。

描寫雞的作文 篇2

故鄉(xiāng)的小路上揚(yáng)起蒙蒙的沙塵，我終于要離開了，心中卻總有什么，剪不斷，理還亂，如眷戀一般。

我跑進(jìn)廚房，姑姑正在為我準(zhǔn)備臨行的一餐。刀和案板的奏鳴曲又響起，我的心里卻猛地一空。

我是個偏食的孩子，卻對姑姑的餃子情有獨(dú)鐘，或許這就是眷戀吧。

暫時將臨別的離緒拋置一邊，我倚著門框，專心地看著姑姑。她包餃子時簡直像個魔術(shù)師。白白胖胖的面團(tuán)在她手中一會兒就變成了一個個圓滾滾、胖嘟嘟的團(tuán)子。姑姑用手輕輕地一壓，再轉(zhuǎn)幾個圈，一張薄而透亮的餃子皮就在她手中誕生了，仿佛還能透出一片細(xì)碎而溫暖的陽光，宛如一片輕紗。姑姑輕輕挑起一點(diǎn)餡料，紅的西紅柿，綠的青菜，白的蘑菇，微微透粉的蝦仁，仿佛是姑姑揉下的一段彩虹，斑斕的色彩落在餃子皮上，與潔白的底色相映成趣，我竟覺得有幾分“大珠小珠落玉盤”的味道。姑姑的手指輕輕擠著餃子皮，再摁出幾朵漂亮的褶皺，就將散發(fā)著新鮮香氣的餡料連同陽光，一起鎖進(jìn)了薄如蟬翼的餃子皮中。

姑姑的輪廓在細(xì)碎的光影間逐漸模糊。她嫻熟的動作，精心準(zhǔn)備的食材，連同廚房里每一寸溫暖的煙火氣，一起化為臨行時濃得化不開的眷戀，在我小小的心里激蕩著。

回過神來，姑姑已經(jīng)包好了的餃子，可愛地在案板上碼成軍團(tuán)。為了適應(yīng)我挑剔的口味，姑姑包的餃子的尺寸比平常的餃子小了一圈，挨挨擠擠地躍進(jìn)鍋里，翻起幾個幸福的泡泡。

我心浮氣躁地守在鍋邊，姑姑終于停下了忙碌，用手輕輕地將我的碎發(fā)順到耳后，有些惆悵地說：“你這回走了，記得?；貋砜次野??！蔽冶亲右凰?，趕緊點(diǎn)頭，她又想起了什么似的：“到了外面，可別這么挑食呀，要遭人嫌的……”

餃子煮好了，我不顧燙口，夾起一個放進(jìn)嘴里，姑姑一邊說著慢些，一邊滿是愛憐地望著我。

在熱騰騰的蒸氣里，我的淚還是落下來了。

離開了故鄉(xiāng)，我卻一直銘記，那個一百多公里以外的故鄉(xiāng)，有著我深切的、不忍割舍的愛與眷戀。

描寫雞的作文 篇3

我的老爸今年三十八歲了。他有一雙精神的眼睛。鼻子不大不小正合適，還有一張比媽媽還愛叨叨的嘴巴。

老爸經(jīng)常在外奔波，很少顧及我的功課。然而在一個星期日，老爸回來一進(jìn)家門就板著臉問起我的功課來，問我數(shù)學(xué)學(xué)到哪里了，作業(yè)做完沒有之類的話。我心想：難道媽媽跟他告我什么狀了嗎？我懷著疑惑、忐忑的心情如實(shí)回答了他?！艾F(xiàn)在不好好讀書，將來想再學(xué)習(xí)就難了，沒文化別人也會笑話你，走向社會沒知識別人也會瞧不起，好好學(xué)吧。”老爸一邊說一邊便把數(shù)學(xué)書丟了過來，毫無商量余地。我從小就有個壞習(xí)慣，看書看煩的時候喜歡打瞌睡。結(jié)果我看著看著不知不覺又睡著了，正睡得香呢。“啪！”一聲巨響，我猛然驚醒，瞇眼一看，哇，大事不好，老爸高舉著鐵錘似的大拳頭就要落下來了。我立即跳上床躲在里面，順手抓了個大枕頭做掩護(hù)。老爸怒氣沖沖地想走過來，突然他手機(jī)響了起來，老爸接著趕緊接電話去了，隔壁傳來了老爸爽朗的笑聲：“聚聚，好啊，我買單。說吧，去哪。”那聲音很舒暢，我想父親臉上一定洋溢著開心的笑容。接完電話老爸又走了進(jìn)來，滿臉燦爛笑容，與先前大大不同。如果我知道誰打的電話的一定會好好謝謝他。

老爸啊，那天是我的休息日，你可明白？周末對于我來說就像你對朋友聚會一樣，我多么珍惜渴望。

課外書作文三篇

作文是學(xué)生展示自己文學(xué)鑒賞能力和感性表達(dá)技能的媒介，寫作能夠使我們真實(shí)地存在于這個世界。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過深思熟慮的，那么要如何寫出簡潔而有內(nèi)涵的作文呢？本文將重點(diǎn)討論與“課外書作文”緊密相關(guān)的議題，希望我的故事能給您帶來快樂！

課外書作文(篇1)

最近，我染上了一種怪病，經(jīng)研究分析，取名為讀書綜合癥，人一旦染上，就會嗜書如命，沉浸在書中無法自拔。我查閱了多種資料，發(fā)現(xiàn)人們把染了這種病的人叫“書蟲”、“書呆子”。

自從染上這個病以后，我就對書著了魔，書就像一塊大蛋糕，又好似一個香噴噴的烤羊腿，時時刻刻誘惑著我，把我所有的注意力都“吸”走了。

周一下午，我自言自語道：“雖然那本書我早已看過了，可是還想看。雖然作業(yè)沒做完，不過再瞄一眼也沒關(guān)系，不會浪費(fèi)太多時間的?！庇谑?，我拿起書，津津有味地看著，渾然不知已過去了一個小時。突然，媽媽推門進(jìn)來了，“作業(yè)都沒做完就看課外書，簡直，簡直，簡直是……”

我如夢方醒，糟了，被發(fā)現(xiàn)了，隨即反應(yīng)過來：“媽，高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，我正在沿著階梯，一步一步向上爬呢！”我搬出高爾基來嚇唬媽媽。

媽媽一臉嚴(yán)肅：“著名教育家——談笑風(fēng)生媽媽說過‘沒有做完作業(yè)，不能看課外書！’”

我靈機(jī)一動：“我這不是為寫作文找靈感嘛！”

“看書是好事，可是要先把作業(yè)做完，還能正大光明地看?！眿寢屨Z重心長，頓了頓，又補(bǔ)充道，“如果寫素材找靈感的話，喏，那兒有作文書！”

可我不但“不思悔改”，反而“變本加厲”，中了書的“毒”，不易康復(fù)。在家里，我瘋狂地看書，一旦扎入書本，就很難被“叫醒”，爸爸媽媽叫我我也置之不理，似乎旁若無人。在學(xué)校，我更是見縫插針，抓緊一切時間，投入書的懷抱。

最初是看一些耳熟能詳?shù)膰鴥?nèi)外經(jīng)典名著：比如《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》等，讓我不僅深刻的感受到了文學(xué)的魅力，還從中了解了許多課外知識和為人處事的道理；爸爸媽媽也會選擇性的給我買一些題材各異的書，爸爸給我的生日禮物——劉慈欣的科幻小說《三體》更是令我心動神移，不能自已，它們似乎給我打開了一個新的世界的大門，我如饑似渴地看完了《三體》的第一、二、三部，從那一天開始我愛上了科幻，愛上了地球以外的某種不可預(yù)料的東西。

楊紅櫻的校園小說、曹文軒的純美故事、沈石溪的動物小說……這些現(xiàn)代優(yōu)秀作品，我更是百讀不厭。在書的海洋，我就像個海綿，不斷的吸取大量的知識。就連那無人問津的作文書我也愛不釋手。有時候，一本美妙的書比一場好看的電影更引人入勝，書籍能描寫出人們的心理活動，而電影不能。是書籍陪伴我成長，讓我年幼無知的心靈日漸成熟。

而今，我已“中毒”太深，“病入膏肓”，“無可救藥”。不過，我情愿繼續(xù)“病著”，直到“身亡”。

課外書作文(篇2)

一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!

一只小金雕來到這個世界，在生存法則的殘酷支配下，它在巢穴里備受同胞哥哥的欺負(fù)，最后差點(diǎn)兒送命。陰差陽錯之際，帶著巨大的心靈創(chuàng)傷的小金雕被一個人類小男孩收養(yǎng)。在成長過程，小金雕極力想得到愛，卻又因?yàn)椴欢異?，在對親情、仇恨、友誼等情感的追逐中，它的命運(yùn)愈發(fā)坎坷艱辛，最后和當(dāng)當(dāng)幸福生活了在一起。聽了介紹，你想知道這本書嗎?對了，這本書就是《金雕傳奇》!

也許，只有經(jīng)歷過失去和傷痛，我們才能真正成長，才能真正握緊屬于自己的幸福。

史學(xué)家說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”教育家說：“書是人類智慧的鑰匙?！闭渭艺f：“書是時代的生命?！蔽膶W(xué)家說：“書是人類的營養(yǎng)品。”讓我們一起熱愛讀書吧!

課外書作文(篇3)

在生活中，有些人是電腦控，有些人是游戲控，有些人是網(wǎng)吧控，而我，卻是課外書控。課外書控就是著迷于看課外書。

為什么說我是課外書控呢？肯定是有原因的！下面就讓我來舉幾個例子吧！

有一天傍晚，幕色籠罩了天空，許多彩霞出來了，天上一朵朵云都被染成五顏六色的，和平時白天時的天空截然不同。這時，我在家里看課外書，這是一本寫春天的書，文中有許多描寫了春天的彩霞，我開心地用課外書中的彩霞和外面的天空比，作者寫得栩栩如生，沒能一點(diǎn)瑕疵。我入神地看著這本書，我看得太入迷了，連媽媽在叫我吃飯都沒有聽見。直到媽媽把我硬拉去了餐桌旁，我才依依不舍地離開了我的課外書。

如果只是這一件事，當(dāng)然不足經(jīng)證明我是一個課外書控了！所以，我要再舉一個例子。

有一次，我在家里寫好了作業(yè)后，就開始看起了曹文軒寫的一本書，名叫《山羊不吃天堂草》。我非常愛看這本書，被書中精彩的內(nèi)容吸引住了，媽媽說：唉呀1怎么還不睡覺呀！這本書有那么好看嗎？你明天還要上學(xué)呢！不知什么時候媽媽突出現(xiàn)在我面前，我一看：呀！都11點(diǎn)了可是這一章節(jié)太好看了，我央求媽媽說：唉呀！就把這一章節(jié)看完嘛！別那么小氣呀！于是，我接著看，不知不覺又看了好多章節(jié)，才發(fā)現(xiàn)又過了半個小時了。

第二天早上，媽媽對我說：你真是小小的課外書控呀！不過，下次可不能因?yàn)榭凑n外書而很晚睡覺哦！你要看課外書，可不能影響學(xué)習(xí)哦！媽媽支持你！我感動得向她笑了一笑，在心里想：媽媽說得對呀，我雖然非常愛看課外書，可是，我不能讓它影響我的學(xué)習(xí)。我一定不會辜負(fù)媽媽對我的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

上中學(xué)以后作文三篇

教案課件是老師上課的重要部分，因此就需要我們老師寫好屬于自己教學(xué)課件。同時還需要每位老師都重視教案課件，這樣可以避免因準(zhǔn)備不足導(dǎo)致的教學(xué)事故。應(yīng)該從什么角度去寫教案課件呢？小編收集并整理了“上中學(xué)以后作文三篇”，歡迎分享給你的朋友！

上中學(xué)以后作文 篇1

上中學(xué)啦！我上中學(xué)啦！伴隨著激動、興奮的心情，我來到了這個讓我既憧憬、向往，又感覺陌生的初級中學(xué)退堂鼓。

學(xué)習(xí)也不都是辛苦的，也有許多樂趣。要慢慢適應(yīng)才不會覺得那么辛苦。

上了中學(xué)以后，我又學(xué)到了更多的知識，開始覺得時間又變快了，每天的八堂課成了習(xí)慣，學(xué)到的知識都將成為財(cái)富、成為人生的財(cái)富。

上了中學(xué)以后，每天已經(jīng)不能盼著怎樣玩了，盼著的應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)成績。

上了中學(xué)以后，同學(xué)們在一起已經(jīng)不再談?wù)撔o關(guān)緊要的事情了，而是學(xué)習(xí)的一些方方面面。

上了中學(xué)以后，每天的時間，都排滿了，開始有規(guī)律地過著學(xué)習(xí)生活，不能再像家長所說的混學(xué)習(xí)了。

上了中學(xué)以后，忽然發(fā)現(xiàn)還有很多事，我們沒嘗試過，還有很多事物等著我們?nèi)グl(fā)覺。

加油吧！上了中學(xué)，學(xué)習(xí)才是主要的，不能貪玩了，要努力地奮斗著。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，要經(jīng)得住考驗(yàn)，才能得到甜頭。中學(xué)就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，才能出人頭地。

上中學(xué)以后作文 篇2

當(dāng)太陽沖破地平線，放出萬丈光芒時，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)自己從媽媽肚子里出來，發(fā)出第一聲哭喊時，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)我們邁向中學(xué)大門的第一步時，這也是新的起點(diǎn)，同時這還是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的心中帶著絲絲的不舍以及對新學(xué)校的向往，終于告別小學(xué)，來到從兒童過渡到青少年時期的初中。

時光飛逝如流水，我慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境。在我看來，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覔碛泻芎玫膶W(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在初中開始，我交了很多好朋友:徐志威，方天禹，舒聰······；還有很多老同學(xué)：湯哲，周揚(yáng)······。這些都是我的好朋友。下課以后，我可以和周圍的朋友高談闊論討論問題，四人一個小組，比小學(xué)熱鬧多了；有時上英語課時，我們還用英語來問候朋友，那是多么的快樂?。《皇窍裥W(xué)一樣，聊著無味的話題。在這期間，我突然感覺自己長大了······

我不會再抱怨在初中沒有認(rèn)識的同學(xué)，因?yàn)槲叶迷谏钪刑幪幎伎梢越坏脚笥选灰闶钦嫘牡?；我也不會再抱怨老師的講課我不喜歡，因?yàn)槲遗睹靼琢烁骺频睦蠋熓菄I心瀝血的教育我們；我也不會再抱怨周圍同學(xué)我不喜歡，因?yàn)樗腥硕际亲约簩W(xué)習(xí)的榜樣；我也不會再抱怨自己的座位不理想，因?yàn)槲叶昧瞬皇黔h(huán)境適應(yīng)我，而是我去適應(yīng)環(huán)境。

如果小學(xué)是同年的快樂時光，可以盡情的享受，那么初中就是一個激烈的競爭世界。雖然只有三年，但在這短暫的三年里是多么美好?。‰m處在美好的花季，但是也正是我們的性格逐漸成長的時期，所以初中的生活就是讓我們更早的適應(yīng)，更好的做好競爭的準(zhǔn)備。

要想搏擊長空，就要像一只雄鷹；要想抵擋風(fēng)雨襲擊，就要像一棵參天大樹；要想通向未來之門，就要讓我們努力奮斗，共創(chuàng)美好的明天！

上中學(xué)以后作文 篇3

描寫心情的日記550字篇一_心情日記

星期四，晴，6月20日

今天，開始中考了?，F(xiàn)在，語文已經(jīng)考完了。雖然考時發(fā)揮得還不錯，但還是漏了一小題沒做。具體是醉翁亭記里的一句。真遺憾，到試卷交上去之后才想起來了，那一句是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。水落而石出者，山間之四時也。其實(shí)最怕的就是隨便來兩句，又不知道在哪一段的，但今天總體來說還是不錯的，只是可惜，就白白丟了兩分，中考的兩分可是非常重要的啊。只好等下一科再補(bǔ)回來，我相信自己，加油。同時，我也要告訴大家的是，還在讀書的同學(xué)們，讀書一定要認(rèn)真，考試也不能存有僥幸心理，一定要全力以赴！也一定要特別小心，謹(jǐn)慎。這是非常重要的，不要僥幸得認(rèn)為，額，這不會考的，不看也罷。成功的秘訣在于細(xì)，一定要細(xì)心。所有的試題并不會都很難，中考只是檢查你的細(xì)心，要是不能理解，那就反過來說，中考的題目有可能像叫你去登天那么難嗎，同樣是學(xué)生，就不會有永遠(yuǎn)都教不會的學(xué)生。有的只是不愿努力的學(xué)生。這個社會只要肯努力，一切就皆有可能。青春不奮斗，何時再奮斗。

今天，心情也挺好的，也悟出了一些道理，人總是要在失敗與痛苦中得到成長，走像成熟。對于失敗和挫折，要樂觀面對。然后要在失敗與挫折中再次站起來，保持清醒的頭腦，同樣的錯不要犯兩次。智者倘然面對失敗，有了失敗，才懂得怎樣成功，無數(shù)次的失敗才鑄造一個完美的成功。青少年奮斗吧，不要等待了等待就是浪費(fèi)青春。心態(tài)勢成功的法寶，每個人都需要有良好的心態(tài)，才能成功。

描寫心情的日記550字篇二_小升初

告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺牵∷?，我有點(diǎn)害怕。

一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。

后來，經(jīng)過老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。

在初中里，老師很嚴(yán)，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過C、D，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見！第一次得D呀！”有時有個A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數(shù)學(xué)、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學(xué)也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？

現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學(xué)好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高！

我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭取好成績。

描寫心情的日記550字篇三_堅(jiān)強(qiáng)

上中學(xué)給我?guī)砹嗽S多與過去不同的變化。在小學(xué)時成績一向不錯的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個個垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪，不安。但后來的轉(zhuǎn)變，卻是因?yàn)槟莻€夜晚------

又是一個數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我的了一個并不理想的分?jǐn)?shù)。

晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來。聽著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來?？粗蠋煹淖笫郑彝蝗幌肫?，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什么？

回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來了。

眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因?yàn)橛沂植荒芴穑窃谂_上演奏的夢已永遠(yuǎn)破碎了。可她并沒有被困難嚇倒，仍然堅(jiān)強(qiáng)，快樂地生活著，把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)！

相比之下，我卻被一時阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了，其實(shí)，這暫時的困難算什么呢？后來，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。

是老師的行動告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)，是這件事告訴我遇事要堅(jiān)強(qiáng)。我才14歲，以后還會有許多困難等我去面對。但我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么能夠阻擋前進(jìn)的步伐。

我要感謝的人作文三篇

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，又到了寫教案課件的時候了。而寫出優(yōu)秀的教案課件，也能提升老師教學(xué)水平。你認(rèn)為好的教案課件應(yīng)該是怎么樣的？于是，小編為你收集整理了我要感謝的人作文三篇。歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

我要感謝的人作文(篇1)

說起我要感謝的人要數(shù)我的同學(xué)蕾蕾一家子，記得那是一年級的一天傍晚，我們排好隊(duì)走出校門準(zhǔn)備放學(xué)，隨著我們班隊(duì)伍一解散，身邊的同學(xué)一個個都被家長接走了，只有我一點(diǎn)媽媽的影子也看不見，我只能伸長了脖子、焦急地在校園門口等待，這時蕾蕾的爺爺走了過來，說：“淺淺，你媽媽還沒來吧？”我吞吞吐吐地說：“沒……沒來?！庇谑菭敔斦f：“那你先去我家，一會兒我再送你回家好不好？”我心想：我媽媽說過不要跟陌生人走，可是蕾蕾爺爺和我媽媽認(rèn)識，我們經(jīng)常還在一起玩，不能算是陌生人，但是應(yīng)該和媽媽打個招呼，于是我就跟爺爺說：“好吧，那您給我媽媽打個電話說一下?！蔽野褘寢尩氖謾C(jī)號告訴了他，于是爺爺給我媽媽打電話，原來我媽媽正往學(xué)校趕的路上堵車了，我聽見爺爺說話的聲音那么慈祥，覺得爺爺真是太好了。于是我跟著爺爺和蕾蕾一起去了他家，我們乖乖地寫完作業(yè)，洗了手開始吃飯，剛開始我還很拘束，不好意思，這時奶奶不停地往我碗里夾菜，還慈祥地跟我說以后要常來家玩，我嘗了幾口奶奶做的菜，簡直是太好吃了！于是便忍不住狼吞虎咽起來。到了晚上，爺爺把我送回了家，從此以后蕾蕾的的爺爺就成了我的親爺爺，在我媽媽有事的時候，都是爺爺接我，我們兩家人，成為了最好的朋友。媽媽和我說由于爸爸媽媽都是外地來京的，親人也都在外地，因此有時在北京遇著點(diǎn)事，還真沒有辦法。因此我非常喜歡蕾蕾一家，他們經(jīng)常在別人困難的時候給予無私的幫助，讓我們在繁華的都市中多了一份親情，感受到人與人之間的真誠友助，如果人人都象他們，我們就不會有身處異地的感覺，我也要象他們一樣有愛心并去幫助更多的人。

我要感謝的人作文(篇2)

曾經(jīng)的我一度認(rèn)為，不應(yīng)該用主觀的思想去定義客觀的人或事。而現(xiàn)在，我也仍舊是這樣認(rèn)為的。每一個給予我關(guān)愛和幫助的老師其實(shí)都可以稱為好老師。每一位老師都是可以讓我們用這一生去記憶他，去感謝他。

在我初中的生涯中，總有那么幾位老師，會在我腦海中會浮現(xiàn)。首先介紹我印象最深的吧。她是我們曾經(jīng)的班主任兼數(shù)學(xué)老師--路松燕老師。數(shù)學(xué)老師嘛，大家肯定會想到數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是最嚴(yán)厲的，要求最苛刻的。其實(shí)路老師也是一樣。課堂上，老師講課細(xì)致入微，思路清晰，板書整潔；課下，她親切待人，幽默風(fēng)趣。同一道題，老師會給我們講幾種方法，然后讓我們選擇自己會接受的方法去解題。

然后再說我只教了我們一年語文的王老師吧。在我印象中，王老師總是忙碌的(可能因?yàn)樗彩俏覀兡昙壷魅蔚脑虬?，手里總是拿著書。在我初一一年中，每個星期三下午的那兩堂語文課，我們總是在寫作文。在王老師的課上，很活躍的，老師說話也幽默，這是會讓想學(xué)的人能更想多學(xué)?？傊?，在王老師課堂上，很少會出現(xiàn)“死氣沉沉”的現(xiàn)象。

最后呢是我現(xiàn)在的語文老師--申老師。老師課上是認(rèn)真，一絲不茍的；但講課時的語調(diào)是輕快的，言語中帶著些調(diào)皮。所以我們在課堂上的思維很開闊。老師帶領(lǐng)著我們“走長征”，體會紅軍戰(zhàn)士的革命情懷；帶領(lǐng)我們傾聽海外游子所表現(xiàn)的愛國心聲；帶領(lǐng)我們體味血濃于水的親情表達(dá)著父母對子女，子女對父母之間的情愫……老師繪聲繪色地講解著每一課課文，仿佛她就是主人公。我們在下面的感情變化隨著老師講課的語調(diào)變化著。

究竟怎么樣的老師才是好老師。知識豐富的，板書工整的，還是公正嚴(yán)明的？我不知道這些條件是不是有點(diǎn)苛刻，但至今我都相信每一個兢兢業(yè)業(yè)、工作努力的老師，每一個以學(xué)生為第一的老師，每一個寬厚仁慈的老師，都是我心目中的好老師。

作為一個學(xué)生，除了滿腔的感激，也許沒有再多的可以回報了，我相信，他們終有一天桃李滿天下的。

老師，謝謝您！

我要感謝的人作文(篇3)

我最想感謝的人是我的爸爸，因?yàn)樗麑ξ覀兗邑暙I(xiàn)最大。這不，為了給我們買過年穿的新衣服，他總是在外面掙錢，已經(jīng)有好幾天沒有回家了。

有一次，到了吃飯點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)家里的其他人都到齊了，只有爸爸不在，剛開始，我以為爸爸和朋友去喝酒了，就去問媽媽?？蓩寢寘s說：爸爸還在外面出車呢。那什么時候才回來？媽媽說：還得幾天才能回來。還要等這么長時間??！我失望地說。好了，吃飯吧！媽媽喊道。

又過了幾天，我很奇怪，爸爸怎么還不回來呢？于是，我就跑去問外婆。外婆，爸爸怎么還不回來呀！我都想他了。孩子，其實(shí)你爸爸在外面想多掙些錢，過年好給你們買新衣服呀。他之所以很長時間沒有回來，是因?yàn)樗麨榱硕鄴赍X，什么活都接。幾天后，爸爸回到家，我發(fā)現(xiàn)他很疲憊，手非常粗糙。當(dāng)時，淚水就濕潤了我的眼睛，爸爸關(guān)心的問：寶貝，怎么了？我一下抱住爸爸，大聲喊道：爸爸，我愛你！

通過這件事，我體會到爸爸對我們?nèi)覞鉂獾膼?，我要感謝爸爸。

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