課外書作文三篇。

作文是學(xué)生展示自己文學(xué)鑒賞能力和感性表達(dá)技能的媒介，寫作能夠使我們真實(shí)地存在于這個(gè)世界。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過深思熟慮的，那么要如何寫出簡(jiǎn)潔而有內(nèi)涵的作文呢？本文將重點(diǎn)討論與“課外書作文”緊密相關(guān)的議題，希望我的故事能給您帶來快樂！

課外書作文(篇1)

最近，我染上了一種怪病，經(jīng)研究分析，取名為讀書綜合癥，人一旦染上，就會(huì)嗜書如命，沉浸在書中無法自拔。我查閱了多種資料，發(fā)現(xiàn)人們把染了這種病的人叫“書蟲”、“書呆子”。

自從染上這個(gè)病以后，我就對(duì)書著了魔，書就像一塊大蛋糕，又好似一個(gè)香噴噴的烤羊腿，時(shí)時(shí)刻刻誘惑著我，把我所有的注意力都“吸”走了。

周一下午，我自言自語道：“雖然那本書我早已看過了，可是還想看。雖然作業(yè)沒做完，不過再瞄一眼也沒關(guān)系，不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間的?！庇谑?，我拿起書，津津有味地看著，渾然不知已過去了一個(gè)小時(shí)。突然，媽媽推門進(jìn)來了，“作業(yè)都沒做完就看課外書，簡(jiǎn)直，簡(jiǎn)直，簡(jiǎn)直是……”

我如夢(mèng)方醒，糟了，被發(fā)現(xiàn)了，隨即反應(yīng)過來：“媽，高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，我正在沿著階梯，一步一步向上爬呢！”我搬出高爾基來嚇唬媽媽。

媽媽一臉嚴(yán)肅：“著名教育家——談笑風(fēng)生媽媽說過‘沒有做完作業(yè)，不能看課外書！’”【www.yjS21.CoM 幼兒教師教育網(wǎng)】

我靈機(jī)一動(dòng)：“我這不是為寫作文找靈感嘛！”

“看書是好事，可是要先把作業(yè)做完，還能正大光明地看?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)，頓了頓，又補(bǔ)充道，“如果寫素材找靈感的話，喏，那兒有作文書！”

可我不但“不思悔改”，反而“變本加厲”，中了書的“毒”，不易康復(fù)。在家里，我瘋狂地看書，一旦扎入書本，就很難被“叫醒”，爸爸媽媽叫我我也置之不理，似乎旁若無人。在學(xué)校，我更是見縫插針，抓緊一切時(shí)間，投入書的懷抱。

最初是看一些耳熟能詳?shù)膰?guó)內(nèi)外經(jīng)典名著：比如《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢(mèng)》等，讓我不僅深刻的感受到了文學(xué)的魅力，還從中了解了許多課外知識(shí)和為人處事的道理；爸爸媽媽也會(huì)選擇性的給我買一些題材各異的書，爸爸給我的生日禮物——?jiǎng)⒋刃赖目苹眯≌f《三體》更是令我心動(dòng)神移，不能自已，它們似乎給我打開了一個(gè)新的世界的大門，我如饑似渴地看完了《三體》的第一、二、三部，從那一天開始我愛上了科幻，愛上了地球以外的某種不可預(yù)料的東西。

楊紅櫻的校園小說、曹文軒的純美故事、沈石溪的動(dòng)物小說……這些現(xiàn)代優(yōu)秀作品，我更是百讀不厭。在書的海洋，我就像個(gè)海綿，不斷的吸取大量的知識(shí)。就連那無人問津的作文書我也愛不釋手。有時(shí)候，一本美妙的書比一場(chǎng)好看的電影更引人入勝，書籍能描寫出人們的心理活動(dòng)，而電影不能。是書籍陪伴我成長(zhǎng)，讓我年幼無知的心靈日漸成熟。

而今，我已“中毒”太深，“病入膏肓”，“無可救藥”。不過，我情愿繼續(xù)“病著”，直到“身亡”。

課外書作文(篇2)

一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!

一只小金雕來到這個(gè)世界，在生存法則的殘酷支配下，它在巢穴里備受同胞哥哥的欺負(fù)，最后差點(diǎn)兒送命。陰差陽錯(cuò)之際，帶著巨大的心靈創(chuàng)傷的小金雕被一個(gè)人類小男孩收養(yǎng)。在成長(zhǎng)過程，小金雕極力想得到愛，卻又因?yàn)椴欢異?，在?duì)親情、仇恨、友誼等情感的追逐中，它的命運(yùn)愈發(fā)坎坷艱辛，最后和當(dāng)當(dāng)幸福生活了在一起。聽了介紹，你想知道這本書嗎?對(duì)了，這本書就是《金雕傳奇》!

也許，只有經(jīng)歷過失去和傷痛，我們才能真正成長(zhǎng)，才能真正握緊屬于自己的幸福。

史學(xué)家說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！苯逃艺f：“書是人類智慧的鑰匙?！闭渭艺f：“書是時(shí)代的生命?！蔽膶W(xué)家說：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！弊屛覀円黄馃釔圩x書吧!

課外書作文(篇3)

在生活中，有些人是電腦控，有些人是游戲控，有些人是網(wǎng)吧控，而我，卻是課外書控。課外書控就是著迷于看課外書。

為什么說我是課外書控呢？肯定是有原因的！下面就讓我來舉幾個(gè)例子吧！

有一天傍晚，幕色籠罩了天空，許多彩霞出來了，天上一朵朵云都被染成五顏六色的，和平時(shí)白天時(shí)的天空截然不同。這時(shí)，我在家里看課外書，這是一本寫春天的書，文中有許多描寫了春天的彩霞，我開心地用課外書中的彩霞和外面的天空比，作者寫得栩栩如生，沒能一點(diǎn)瑕疵。我入神地看著這本書，我看得太入迷了，連媽媽在叫我吃飯都沒有聽見。直到媽媽把我硬拉去了餐桌旁，我才依依不舍地離開了我的課外書。

如果只是這一件事，當(dāng)然不足經(jīng)證明我是一個(gè)課外書控了！所以，我要再舉一個(gè)例子。

有一次，我在家里寫好了作業(yè)后，就開始看起了曹文軒寫的一本書，名叫《山羊不吃天堂草》。我非常愛看這本書，被書中精彩的內(nèi)容吸引住了，媽媽說：唉呀1怎么還不睡覺呀！這本書有那么好看嗎？你明天還要上學(xué)呢！不知什么時(shí)候媽媽突出現(xiàn)在我面前，我一看：呀！都11點(diǎn)了可是這一章節(jié)太好看了，我央求媽媽說：唉呀！就把這一章節(jié)看完嘛！別那么小氣呀！于是，我接著看，不知不覺又看了好多章節(jié)，才發(fā)現(xiàn)又過了半個(gè)小時(shí)了。

第二天早上，媽媽對(duì)我說：你真是小小的課外書控呀！不過，下次可不能因?yàn)榭凑n外書而很晚睡覺哦！你要看課外書，可不能影響學(xué)習(xí)哦！媽媽支持你！我感動(dòng)得向她笑了一笑，在心里想：媽媽說得對(duì)呀，我雖然非常愛看課外書，可是，我不能讓它影響我的學(xué)習(xí)。我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

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檢討書12篇

?我們?cè)撊绾巫珜憴z討書名稱？我們的人生分為很多階段，相信大家或多或少都寫過檢討書。檢討書對(duì)于犯錯(cuò)行為來說，只是一件小事，經(jīng)過搜索和整理，我們?yōu)榇蠹页噬稀皺z討書”，以下數(shù)據(jù)僅供參考請(qǐng)根據(jù)需要自行取舍！

檢討書【篇1】

向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我寫這封檢討書是因?yàn)槲覍?duì)我近期的錯(cuò)誤行為感到深深的懺悔和愧疚。我深切意識(shí)到我對(duì)團(tuán)隊(duì)和公司造成了不良的影響，對(duì)此我深感抱歉，并向您誠(chéng)摯道歉。

上周，在團(tuán)隊(duì)中，我未能按時(shí)完成我被分配的任務(wù)。這是我犯下的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤，而我深知這給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來了不必要的壓力和困惑。我沒有正確管理我的工作時(shí)間，也沒有認(rèn)真對(duì)待我的職責(zé)，這是我對(duì)您和團(tuán)隊(duì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是我的一大失職。

我平時(shí)一直以認(rèn)真、負(fù)責(zé)和可靠的員工自居，我一直堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)人的努力付出。我的這一次疏忽不僅僅影響了我的聲譽(yù)，也給公司帶來了不良影響。我對(duì)我自己的失職的嚴(yán)重性感到愧疚和羞愧，我希望您能夠原諒我并給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

我要對(duì)我的失職行為向您表示最誠(chéng)摯的歉意。我明白自己的行為給您帶來了不必要的憂慮和壓力，我深感抱歉。我也向團(tuán)隊(duì)的每一位成員道歉，因?yàn)槲业氖韬鼋o了他們不必要的工作負(fù)擔(dān)和擔(dān)心。我愿意承擔(dān)我應(yīng)有的責(zé)任，并向所有受影響的人道歉。

我深刻反思了自己的錯(cuò)誤，我已經(jīng)開始采取措施來修正我的行為。我已經(jīng)制定了一個(gè)更有效的工作計(jì)劃，并將更加專注和努力地完成所有的工作職責(zé)。我會(huì)更加仔細(xì)地檢查工作時(shí)間和工作內(nèi)容，確保不再重復(fù)這樣的失誤。我會(huì)盡全力彌補(bǔ)我在這次錯(cuò)誤中帶來的損失，并恢復(fù)團(tuán)隊(duì)的信任。

我向您保證，這樣的錯(cuò)誤將不會(huì)再次發(fā)生。我會(huì)時(shí)刻保持高度的警惕，對(duì)我分配到的每個(gè)任務(wù)都會(huì)給予更多的重視和投入。我會(huì)以更高的責(zé)任感處理工作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

再次，我由衷地向您表示我對(duì)我的失職行為所帶來的所有后果的歉意，并向您保證，我會(huì)全力以赴地糾正我的過失，并不辜負(fù)您在我身上的期望。希望您能夠接受我的誠(chéng)摯檢討，并給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我將努力回報(bào)您對(duì)我的寬容和信任。

衷心感謝您的理解和支持！

此致

敬禮

[您的名字]

檢討書【篇2】

盜竊悔過書范文

每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是只要肯改正，相信會(huì)得到原諒的，下面請(qǐng)看這三篇關(guān)于盜竊的悔過書吧!

盜竊悔過書(一)

尊敬的老師：

您好!

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的.人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。

我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

盜竊悔過書(二)

班主任老師：

您好!對(duì)不起，我知道偷竊是犯法的行為，我不該偷同學(xué)東西，我覺得自己這種行為不可原諒，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，這幾天，我對(duì)于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，我知道錯(cuò)了。

關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。

在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致成績(jī)不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。

眾所周知，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。

回顧我此次偷竊行為，我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。

事后同學(xué)苦鬧，我還無動(dòng)于衷，裝作不知情。

直到被老師發(fā)現(xiàn)。

從我的錯(cuò)誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。

經(jīng)過政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。

人對(duì)于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。

我保證今后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。

此外，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好、在校表現(xiàn)不好。

經(jīng)過此次批評(píng)教育，我要痛改欠費(fèi)。

今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個(gè)十全十美的人，沒有不犯過錯(cuò)的人。

一個(gè)人犯了錯(cuò)，就該學(xué)會(huì)自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。

而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。

只是口頭上隨便說說;敷衍了事，卻沒有躬行實(shí)踐，那檢討是沒有用的。

所以我學(xué)會(huì)做人，更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討并實(shí)際做到。

此致!

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

盜竊悔過書(三)

尊敬的工廠領(lǐng)導(dǎo)：

面對(duì)我這種作奸犯科的錯(cuò)誤，我感到無比的羞愧。

作為一名工廠保安，我的本職就是看管工廠財(cái)物，確保財(cái)物不受損失。

可是此次錯(cuò)誤我恰恰是監(jiān)守自盜的錯(cuò)誤行為，我的行為是觸犯了法律，違反了工廠規(guī)章制度的。

身為一名保安，我自身存在這樣的行為，實(shí)在是非?？蓯号c可怕的。

這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生以后，我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。

分析我錯(cuò)誤發(fā)生的原因，歸結(jié)為如下幾點(diǎn)：

第一，個(gè)人沒有清晰完全的法律意識(shí)，自身品德修養(yǎng)不足，自身缺乏控制能力。

由于我從小父母也沒有怎么管教我，因此沾染上了偷盜的惡習(xí)，而且屢教不改。

第二，對(duì)于偷盜這等罪惡行為沒有清晰的意識(shí)，沒有厭惡罪惡，最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯(cuò)誤。

我缺乏必要的邏輯認(rèn)知，很大程度上講我沒有徹底認(rèn)清楚自己的處境。

第三，貪戀與自私自利的思想在心中滋長(zhǎng)。

自己的偷盜行為，歸根結(jié)底是從心中發(fā)出來的。

如果心中沒有這些惡念，行動(dòng)上怎么可能會(huì)做出來這些行動(dòng)呢?

檢討書【篇3】

戀愛檢討書

彼得?羅斯曾說過：“戀愛是個(gè)麻煩的東西。你把自己給一個(gè)人，然后歲月就開始對(duì)你惡作劇。”這句話道出了戀愛中所面臨的種種挑戰(zhàn)和困惑。戀愛似乎總是讓我們迷失自我，犯下錯(cuò)誤。而我也不例外，經(jīng)歷了一次挫折的戀愛之后，我突然意識(shí)到了自己在感情中的種種不足之處。

首先，我太過于自我中心。在這段戀愛中，我常常只考慮自己的感受和需求，而忽略了對(duì)方的感受和需求。我總是希望對(duì)方能按照我的期望去行動(dòng)，而不考慮他或她自己的意愿。這種自私的態(tài)度導(dǎo)致了溝通的失敗和關(guān)系的破裂。我意識(shí)到，愛是一種相互的奉獻(xiàn)和理解，而不是單方面的要求和期待。

其次，我在這段感情中過于依賴對(duì)方。我期望對(duì)方能夠填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛和不安，而不是自己尋找內(nèi)心的平衡和滿足。這種依賴會(huì)給對(duì)方帶來沉重的負(fù)擔(dān)，他們承擔(dān)不起我的失落和焦慮。我明白到，我必須獨(dú)立并尋找自己的快樂，而不依賴于別人。

第三，在這段感情中，我忽視了溝通的重要性。我常常把自己的情緒和想法藏在心底，不愿意與對(duì)方真誠(chéng)地交流。這導(dǎo)致了誤解和猜疑的滋生。我意識(shí)到，溝通是建立健康關(guān)系的基石，只有通過坦誠(chéng)地交流，我們才能更好地理解彼此和解決問題。

此外，我還犯了一個(gè)大錯(cuò)，那就是過度控制。我總是試圖掌控對(duì)方的行動(dòng)和思想，為他們規(guī)劃未來。這樣的行為不僅侵犯了對(duì)方的自由，還扼殺了他們的個(gè)人發(fā)展。我明白到，每個(gè)人都有自己的選擇和權(quán)利，我們應(yīng)該尊重彼此的獨(dú)立性，而不是試圖操縱對(duì)方的生活。

最后，我在這段感情中忽略了自我價(jià)值的重要性。我常常把自己的價(jià)值建立在對(duì)方的喜歡和承認(rèn)之上。這讓我對(duì)自己的價(jià)值產(chǎn)生懷疑和不安。我意識(shí)到，我必須從內(nèi)心深處找到自己的自信和自尊，而不是依賴外在的認(rèn)可。

通過這次戀愛的挫折，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在感情中的不足之處。我決定改變自己，提升我的情感素養(yǎng)和人際關(guān)系能力。我會(huì)更加關(guān)心和尊重對(duì)方的感受，學(xué)會(huì)獨(dú)立尋找內(nèi)心的平衡和滿足，增強(qiáng)溝通的能力，尊重彼此的獨(dú)立性，并重視自己的內(nèi)在價(jià)值。我相信，通過這些努力和改變，我會(huì)成為一個(gè)更好的伴侶，建立健康、穩(wěn)定的戀愛關(guān)系。

戀愛是一次成長(zhǎng)的旅程，我們不斷面對(duì)各種挑戰(zhàn)和反思自己的不足。盡管有時(shí)候會(huì)經(jīng)歷挫折和痛苦，但每次失敗都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、完善自己。我相信，在未來的戀愛中，我將以更加成熟和理智的態(tài)度面對(duì)感情，創(chuàng)造美好的愛情故事。

檢討書【篇4】

堵門檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我是某某某，站在這里向大家檢討我在上周發(fā)生的一件嚴(yán)重錯(cuò)誤——堵門事件。我深知自己的錯(cuò)誤嚴(yán)重影響了班級(jí)的學(xué)習(xí)秩序和同學(xué)們的正常生活，給大家?guī)砹死_和不安。在此，我向班級(jí)全體同學(xué)、老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的道歉！

這件事情的發(fā)生源于我對(duì)班級(jí)紀(jì)律和個(gè)人行為規(guī)范的不重視，我沒有意識(shí)到自己的行為會(huì)對(duì)他人造成如此大的困擾。我是突發(fā)奇想，心血來潮地堵住了教室的門，希望引起同學(xué)們的注意，但我沒有想到這個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)引發(fā)那么大的騷動(dòng)。這次事件讓我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的行為是不能隨意妄為的，更不能以自己的行為影響到他人的正常生活和學(xué)習(xí)。

首先，我要向班級(jí)全體同學(xué)道歉。我深知自己的行為給大家?guī)砹藷o法忽視的困擾和不安。我們班注重學(xué)習(xí)氛圍和紀(jì)律，但我的行為破壞了這一紀(jì)律，給大家?guī)砹瞬槐匾挠绊憽Ｎ覍?duì)此深感愧疚和內(nèi)疚。我向大家保證，今后我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律規(guī)定，自覺維護(hù)好班級(jí)的學(xué)習(xí)秩序和同學(xué)間的良好關(guān)系。

其次，我要向老師們道歉。作為師生關(guān)系中的學(xué)生，我不僅僅要接受老師的教育，還要做好一個(gè)良好的榜樣?？晌覅s失職了，沒有起到示范作用。對(duì)于這次事件，我感到非常慚愧和抱歉。我向老師們承諾，今后我將積極主動(dòng)地參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

最后，我要向校領(lǐng)導(dǎo)道歉。我的行為不僅僅是對(duì)班級(jí)的不敬，更是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。我清楚地認(rèn)識(shí)到，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該尊重學(xué)校的管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定。我將以此次事件為鑒，以積極的態(tài)度參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做一個(gè)守規(guī)矩、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

通過這次事件，我得到了深刻的反思和教訓(xùn)。我將牢記這次經(jīng)歷，銘記在心，時(shí)刻警醒自己。我要提醒自己時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、自律的心態(tài)，不斷提高自己的素質(zhì)和品德修養(yǎng)。我要承諾，今后我將更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上達(dá)到新的高度，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。

最后，再次對(duì)我的錯(cuò)誤行為向大家表示深深的歉意。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)我的過失，爭(zhēng)取重新贏得大家的信任。同時(shí)也希望大家能夠給予我機(jī)會(huì)，讓我重新做人，重新融入到班級(jí)的集體中來。

謝謝大家！

檢討書【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天，我與工友私自進(jìn)入密閉巷道，違反了礦規(guī)。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討：通過這件事，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足與缺點(diǎn)。這件事發(fā)生的是對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果。

眾所周知，員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，“上標(biāo)準(zhǔn)班、交標(biāo)準(zhǔn)崗”是每名員工都應(yīng)遵守崗位標(biāo)準(zhǔn)，我從思想上沒有把這些標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，應(yīng)付思想。

現(xiàn)在，我深深感到后悔，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求我深刻反省，那么我會(huì)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展。到最后，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

我非常感謝礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我礦的安全工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)工友繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

【【精華】違紀(jì)檢討書4篇】

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檢討書【篇6】

犯錯(cuò)檢討書

尊敬的老師/領(lǐng)導(dǎo)/家長(zhǎng)：

您好！我非常抱歉地寫下這封檢討書，但我也明白，作為一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，我需要為自己的行為負(fù)責(zé)。我真誠(chéng)地悔過并決心改正。我望您在閱讀完我的檢討書后，能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

最近，我在某個(gè)重要事件中犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤造成了嚴(yán)重的損失，并對(duì)他人產(chǎn)生了負(fù)面影響。對(duì)此，我感到十分內(nèi)疚和后悔。我在此向所有受到影響的人，無論是個(gè)人還是組織，鄭重道歉。

我要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)我所犯下的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤發(fā)生在我一次工作中，當(dāng)時(shí)我沒有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，沒有充分地考慮各種可能的結(jié)果。因此，我的疏忽導(dǎo)致了整個(gè)計(jì)劃的失敗，并給所在的團(tuán)隊(duì)帶來了巨大的麻煩。我沒有理由推卸責(zé)任，因?yàn)槲颐靼?，我是那個(gè)導(dǎo)致失敗的關(guān)鍵因素。

這次糟糕的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的行為會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生重大的影響。我深刻體會(huì)到了自己的不成熟和粗心。我沒有盡到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任。我應(yīng)該更加專注和仔細(xì)地完成我的工作，同時(shí)要學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行更好的溝通和協(xié)作，這樣才能避免類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

希望批評(píng)與忠告是一樣的-坦誠(chéng)。我真心希望能借此機(jī)會(huì)來改正自己的錯(cuò)誤并反思，同時(shí)也向所有受到影響的人表示誠(chéng)摯的歉意。我明白要建立信任和恢復(fù)聲譽(yù)需要時(shí)間和努力。

為此，我制定了以下計(jì)劃：

1. 反思自己的錯(cuò)誤：我會(huì)耐心地反思自己所犯的錯(cuò)誤，并意識(shí)到我的行為對(duì)他人產(chǎn)生的影響。

2. 接受批評(píng)和指導(dǎo)：我理解批評(píng)和指導(dǎo)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性，我會(huì)虛心接受他人的建議。

3. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)：我會(huì)增加針對(duì)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以提高我的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，以便更好地勝任我的工作。

4. 提高溝通技巧：我會(huì)努力提高與他人的溝通技巧，改善合作和協(xié)作能力，從而減少誤解和沖突的產(chǎn)生。

5. 誠(chéng)實(shí)守信：我將嚴(yán)格要求自己遵守道德規(guī)范，始終保持誠(chéng)實(shí)守信的原則，不再有不負(fù)責(zé)任和疏忽的行為。

我明白要真正做到改變需要行動(dòng)。我將采取行動(dòng)并立即開始進(jìn)行這些計(jì)劃。我相信這些努力將有助于我變得更加成熟、專注和負(fù)責(zé)任。

我再次表示我對(duì)我的錯(cuò)誤深感抱歉，我承諾不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我誠(chéng)心希望您能夠理解我，并給予我改過自新的機(jī)會(huì)。我將努力回報(bào)您對(duì)我的期望和信任。

誠(chéng)摯地，

[您的姓名]

檢討書【篇7】

昨天上午，早晨6： 0打開手機(jī)，一看， 月25日，這可是我期盼以久的日子，今天下午，excel數(shù)據(jù)處理部分將被我拿下，這是一定的！本來如果有必要，我單槍匹馬亦可輕取之，何況這次還有培訓(xùn)專家指導(dǎo)呢！正好借此東風(fēng)，掃除此困擾我數(shù)年之?dāng)r路虎！

中午喝完喜酒之后， ：07分，出酒店，不知何時(shí)，外面已是凄風(fēng)冷雨，摩托車座位已濕透，強(qiáng)睜雙眼，駛到二中門口，一問，尚未有受訓(xùn)人員到來，此時(shí) ： 分。我快速將兒子送加家，再回二中， ：28分。我鉆進(jìn)暖乎乎的傳達(dá)室一問，仍未有受訓(xùn)人員到來，想必上午已將內(nèi)容講完。

其實(shí)上午 ：30分，我已電話詢問世奎主任，并從馮老師處得到證實(shí)，我已曠了上午的課，本想下午稍補(bǔ)己過，誰知，竟已無機(jī)會(huì)！

首先，我為曠課而給實(shí)驗(yàn)學(xué)校帶來的 負(fù)面影響深感痛心、悔恨、愧疚！自入我校以來，深得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照，而我不僅寸功未建，反而在此關(guān)鍵時(shí)刻釀此大錯(cuò)，這怎生不主人羞愧？其次，如此難得又容易把握之機(jī)會(huì)卻任由其從眼皮底下溜走，這豈是不用心？簡(jiǎn)直就是無能！愚蠢！

檢討書【篇8】

檢討書 廠區(qū)

近年來，我廠區(qū)發(fā)展迅速，業(yè)務(wù)規(guī)模日漸擴(kuò)大。也不可否認(rèn)，隨著規(guī)模的增長(zhǎng)，一些問題逐漸顯露出來。經(jīng)過深入反思和全員討論，決定寫下這封檢討書，以徹底解決這些問題，提升廠區(qū)的發(fā)展水平。

必須承認(rèn)，廠區(qū)在環(huán)境保護(hù)方面存在一定的不足。盡管采取了一些措施來減少廢氣和廢水排放，但依然無法避免對(duì)環(huán)境造成一定的負(fù)面影響。這是必須正視的問題。將增加環(huán)保設(shè)施的投資，引進(jìn)更先進(jìn)的治理技術(shù)和設(shè)備，確保廢氣和廢水能夠達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，減少對(duì)周圍環(huán)境的污染。

必須檢討在員工福利和安全方面的管理。雖然為員工提供了相對(duì)較好的工作條件和福利待遇，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一些員工在安全意識(shí)上存在疏忽，導(dǎo)致傷害和意外事故的發(fā)生。將加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)，增加安全設(shè)施和標(biāo)志，力求提升員工的安全意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，還將增加員工的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，提升員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，為員工提供更好的發(fā)展空間。

另外，還要對(duì)的生產(chǎn)技術(shù)和質(zhì)量管理進(jìn)行檢討。雖然在技術(shù)上一直追求創(chuàng)新和卓越，但在實(shí)踐中仍然存在一些不足。有時(shí)候，會(huì)因?yàn)橼s工期而忽略了產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控和檢驗(yàn)。這種行為嚴(yán)重?fù)p害了的聲譽(yù)和客戶的信任。將加強(qiáng)內(nèi)部質(zhì)量管理，建立完善的質(zhì)控體系，確保產(chǎn)品的質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，滿足客戶的需求。

需要檢討在與社會(huì)的互動(dòng)和責(zé)任方面的表現(xiàn)。作為一個(gè)企業(yè)，不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。將積極參與公益活動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體的福利，履行企業(yè)公民的義務(wù)。將加強(qiáng)與政府、環(huán)保組織和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的溝通和合作，共同推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

對(duì)廠區(qū)存在的問題進(jìn)行了全面的檢討，并明確了改進(jìn)的方向。將一如既往地傾聽員工的聲音，經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信，優(yōu)化管理，加強(qiáng)合作，共同推動(dòng)公司和廠區(qū)的發(fā)展。堅(jiān)信，通過的共同努力，的廠區(qū)將成為一個(gè)環(huán)境友好、員工安全、質(zhì)量?jī)?yōu)良和社會(huì)責(zé)任充分發(fā)揮的樣板廠區(qū)。

檢討書【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我謹(jǐn)以此檢討書向您表示最真誠(chéng)的歉意和懊悔之情。我深深認(rèn)識(shí)到，我在過去的工作中犯下了錯(cuò)誤，并對(duì)此負(fù)有全部的責(zé)任。如今，我希望通過這封檢討書，向您正式承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并向您和團(tuán)隊(duì)表達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的歉意，并承諾改正我的錯(cuò)誤，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

多年來，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我不斷地感受到了您對(duì)我的支持和指導(dǎo)，您對(duì)我的期望和信任從未減少。我卻在某些重要的工作任務(wù)中犯下了錯(cuò)誤，并對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和公司造成了損失。我意識(shí)到我的失誤嚴(yán)重影響了公司的進(jìn)展，并對(duì)此深感羞愧和內(nèi)疚。

我要對(duì)我的迅猛行動(dòng)表示歉意。在某些緊急情況下，我過于迫切地采取行動(dòng)，沒有充分考慮所有可能的后果。我深感抱歉，因?yàn)槲业臎Q策錯(cuò)誤給公司帶來了損失。我明白現(xiàn)在是審慎思考的時(shí)候，并且要對(duì)每個(gè)決策進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。

我要對(duì)我在溝通方面的不足表示歉意。我意識(shí)到與團(tuán)隊(duì)成員和同事之間的協(xié)作和溝通十分重要，并且我意識(shí)到我沒有給予足夠的注意和努力來建立良好的溝通渠道。我的不良溝通方式妨礙了信息流動(dòng)和工作進(jìn)程，給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來了沮喪和困擾。我誠(chéng)摯地向每位團(tuán)隊(duì)成員道歉，并將努力改善我的溝通技巧，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，確保每個(gè)人都能充分理解和遵守公司的期望。

我認(rèn)識(shí)到在時(shí)間管理上我犯了錯(cuò)。我意識(shí)到工作中的健康工作與生活平衡的重要性，但是在平衡這兩個(gè)方面時(shí)，我失去了平衡。我常常工作過度，未能適當(dāng)安排和分配時(shí)間，導(dǎo)致自己疲憊不堪，并且對(duì)其他項(xiàng)目的準(zhǔn)備不充分。我意識(shí)到，健康的身心狀態(tài)對(duì)于全面發(fā)展和能力的發(fā)揮至關(guān)重要，同時(shí)我也承認(rèn)個(gè)人的時(shí)間管理對(duì)于有效地完成工作任務(wù)是必不可少的。

我要誠(chéng)摯地向您表示歉意。您一直以來對(duì)我的指導(dǎo)和信任給予了我很大的支持，然而我在某些時(shí)候未能辜負(fù)您的期望，這是我的愧疚所在。我深感抱歉，對(duì)我對(duì)您的失望和辛勞所造成的困擾表示歉意。您是一個(gè)杰出的領(lǐng)導(dǎo)和榜樣，在未來，我將會(huì)以此為教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和努力改進(jìn)，爭(zhēng)取在工作中不再犯錯(cuò)，成為您滿意的員工。

我承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并意識(shí)到改變已經(jīng)迫在眉睫。我誠(chéng)心請(qǐng)求您的寬容和支持，給我一個(gè)機(jī)會(huì)來糾正自己的過錯(cuò)。我保證，我將對(duì)我的失誤進(jìn)行全面的反思，并制定行動(dòng)計(jì)劃來改進(jìn)和發(fā)展。

我深知改變不是一蹴而就的，但我將盡全力改正我的錯(cuò)誤，并引以為戒。我期待著和您一起面對(duì)以后的挑戰(zhàn)，并希望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下重新證明自己。

再次表達(dá)對(duì)我的錯(cuò)誤的誠(chéng)摯歉意，并感謝您對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)懷。

您真誠(chéng)的員工

檢討書【篇10】

宵禁檢討書

近期，我國(guó)某城市因?yàn)橐咔榉揽匦枰?，?shí)施了宵禁措施。作為該城市的一名居民，我深切體會(huì)到了宵禁對(duì)生活和社會(huì)帶來的影響。通過這段時(shí)間的經(jīng)歷，我深感自己在宵禁期間的一些行為不當(dāng)，對(duì)此我深感愧疚，特此寫下這篇宵禁檢討書，向社會(huì)和政府表達(dá)我無比的懊悔和反思。

我認(rèn)識(shí)到在宵禁期間，在家中過度出現(xiàn)無所事事、浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。在宵禁期間，我沒有足夠意識(shí)到宵禁的嚴(yán)肅性和必要性，以至于在家里無所事事、百無聊賴。這樣的行為不僅浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間，也沒有達(dá)到疫情防控的目的。我明白，這樣的行為表面上看起來只是一種個(gè)人的消極情緒，但實(shí)際上卻直接違反了國(guó)家的法令，對(duì)疫情防控工作構(gòu)成了隱患。

我反思到自己經(jīng)常無視宵禁政策而進(jìn)行夜間外出的行為。在宵禁期間，我迷戀夜生活，總有一種逆反心理，對(duì)政府的宵禁政策持有不滿，從而決定違背這一限制，夜間外出活動(dòng)。我承認(rèn)這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的，因?yàn)檫@樣的行為直接增加了與他人接觸的機(jī)會(huì)，對(duì)疫情防控工作起到極為不利的作用。對(duì)于我自己的這種行為，我深感羞愧和自責(zé)。

還有，我認(rèn)識(shí)到了宵禁期間，我沉迷于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的問題。在宵禁期間，我宅在家里，整個(gè)生活充斥著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)質(zhì)的時(shí)間和疫情防控的相關(guān)知識(shí)是如此被我浪費(fèi)。我沒有意識(shí)到，這段宵禁期間是一個(gè)寶貴的機(jī)遇，我本可以通過閱讀書籍、學(xué)習(xí)新知識(shí)等方式來豐富自己，提高自己的思考能力和見識(shí)。但是，我選擇了沉迷于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)中，以至于浪費(fèi)了這段時(shí)間。我明白這樣的行為是缺乏對(duì)自己的負(fù)責(zé)任和對(duì)社會(huì)的尊重。

通過對(duì)自己這段時(shí)間在宵禁期間所做的行為進(jìn)行深刻反思，我意識(shí)到了自己在宵禁期間的不當(dāng)行為，深感愧疚和自責(zé)。因此，我決定認(rèn)真檢討自己，并對(duì)今后的行為做出積極的改變。

我將提高對(duì)宵禁政策的認(rèn)識(shí)和理解，在遇到宵禁期間，我將更堅(jiān)決地遵守國(guó)家法令，時(shí)刻保持對(duì)疫情防控工作的高度警惕。我將不再無所事事，而是利用宵禁期間的時(shí)間進(jìn)行高效學(xué)習(xí)和工作，提高自己的知識(shí)水平和技能。

我將更加謹(jǐn)慎地規(guī)劃自己的日?；顒?dòng)，在夜間不會(huì)再違反宵禁政策進(jìn)行外出活動(dòng)。我將改變對(duì)夜生活的錯(cuò)誤看法，理性對(duì)待宵禁政策，積極支持政府的決策，并主動(dòng)參與到疫情防控的工作中。

我決心減少對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的過度依賴，增加對(duì)知識(shí)和能力的提升。我會(huì)重新規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間，合理分配日常的時(shí)間，明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)定自己對(duì)疫情防控工作的責(zé)任感，盡自己的一份力量，為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

通過這次徹底的宵禁檢討，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在宵禁期間的錯(cuò)誤行為，并決心進(jìn)行積極的改變。我將以此為起點(diǎn)，凡事謹(jǐn)記對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，時(shí)刻保持警惕，更加珍惜時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在疫情防控工作中，我將始終做到表率，用自己的實(shí)際行動(dòng)助力疫情防控工作的順利進(jìn)行。感謝政府的關(guān)心和呵護(hù)，同時(shí)也向家人、朋友和社會(huì)道歉，我將不辜負(fù)大家的期望，積極投身于社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)中，為共同的美好明天奉獻(xiàn)自己的力量！

檢討書【篇11】

認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書

親愛的XXX：

我寫這封檢討書是為了悔過并向您表達(dá)我的誠(chéng)摯道歉。我深感自己的錯(cuò)誤給您帶來了不便和困擾，同時(shí)也對(duì)您造成了不必要的傷害與煩惱。我希望通過這封檢討書向您表達(dá)我的誠(chéng)意，同時(shí)讓您知道我對(duì)我的所作所為已經(jīng)深感懊悔，并且努力改變自己的錯(cuò)誤。

我要承認(rèn)我的錯(cuò)誤行為是對(duì)您的不尊重和不關(guān)心。我知道我沒有認(rèn)真聆聽您的意見和建議，而是隨意去行事。這種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度不僅沒有尊重您的意見，也沒有尊重您的人格和價(jià)值觀。我深感愧疚，因?yàn)檫@種行為對(duì)您造成了痛苦和困擾。

我要對(duì)我的消極情緒和情緒失控表示誠(chéng)懇的道歉。我承認(rèn)我在與您交往中，在某些時(shí)候表現(xiàn)出不成熟、沖動(dòng)和情緒失控的行為。這些行為對(duì)您的情感造成了傷害，也嚴(yán)重影響了之間的關(guān)系。我意識(shí)到自己的過激行為是不可取的，我會(huì)努力改正這些不良習(xí)慣，并學(xué)會(huì)更好地控制自己的情緒，以更成熟的態(tài)度來面對(duì)問題和處理事務(wù)。

同時(shí)，我還要對(duì)我經(jīng)常拖延事情和缺乏責(zé)任心表示誠(chéng)摯的道歉。我深感愧疚，因?yàn)檫@種行為給您帶來了不必要的麻煩和困擾。我知道我的拖延和缺乏責(zé)任感是對(duì)待工作和事務(wù)的不負(fù)責(zé)任表現(xiàn)，也是對(duì)您所給予我的信任和支持的辜負(fù)。我將會(huì)通過更加積極主動(dòng)地行動(dòng)、制定明確的計(jì)劃和遵守時(shí)間表來改善這種情況，以徹底消除這個(gè)問題。

我要向您保證，我會(huì)付出行動(dòng)來改變自己的錯(cuò)誤行為，以證明我對(duì)您的誠(chéng)意和悔過。我將加強(qiáng)自我反省和思考，不斷提升自己的聆聽和溝通能力，以更敏感的心態(tài)理解和尊重您的意見。我會(huì)成為一個(gè)更加負(fù)責(zé)任和可信的人，不僅在與您的關(guān)系中，也在我生活的方方面面。

親愛的XXX，我真誠(chéng)地希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤行為，并給我一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)。我將會(huì)努力改變并修復(fù)的關(guān)系，重建之間的信任和友誼。謝謝您抽出時(shí)間來閱讀我的檢討書，我真誠(chéng)地希望能夠得到您的諒解和支持。

再次，對(duì)我的錯(cuò)誤行為給您帶來的不便和困擾表示由衷的歉意。

衷心的,

（您的名字）

檢討書【篇12】

檢討書：助教的遺憾和反思

尊敬的老師：

我是您那一學(xué)期的助教，我寫這封檢討信是為了向您表達(dá)我對(duì)自己工作中所犯的錯(cuò)誤和不足之處的深深反思，并表示我將從中吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)。在此，我希望能夠向您詳細(xì)具體且生動(dòng)地說明我犯下的錯(cuò)誤，以及我對(duì)這些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)方向。

我要承認(rèn)我在課程宣傳方面存在嚴(yán)重的不足。當(dāng)時(shí)，我的宣傳語言沒有足夠的吸引力和鼓舞人心的語言，也沒有準(zhǔn)確描述課程內(nèi)容和目標(biāo)。我沒有充分展示課程的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，也沒有成功吸引到足夠多的學(xué)生參與其中。這是我疏忽了對(duì)課程宣傳的認(rèn)真性和創(chuàng)造性，導(dǎo)致課程參與人數(shù)不如預(yù)期的主要原因之一。我應(yīng)當(dāng)更加深入研究并靈活應(yīng)對(duì)宣傳方式，例如結(jié)合現(xiàn)代社交媒體等新興渠道，引入更多的有影響力和格調(diào)的宣傳素材，以增加課程吸引力。

我在與學(xué)生的交流中存在著一些問題。有時(shí)候，我在回答學(xué)生問題時(shí)沒有給予足夠詳盡和明確的答案，或者沒有切中學(xué)生所關(guān)心的問題核心。這給學(xué)生帶來了困惑和不滿，也影響了他們對(duì)我的信任和課程的認(rèn)可。這讓我認(rèn)識(shí)到我需要更加敏銳地洞察學(xué)生的問題和需求，更加全面和準(zhǔn)確地解答他們的疑惑。我將加強(qiáng)對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握，提高自己的綜合能力，以更好地與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流。

同時(shí)，我還意識(shí)到在批改作業(yè)方面有一些疏忽和不周之處。有時(shí)候，我沒有給予充分的反饋或者反饋質(zhì)量不高，使學(xué)生無法從中獲得有益的啟示和提升。我還發(fā)現(xiàn)自己在作業(yè)批改的過程中存在一些不公平和偏袒的現(xiàn)象，沒有對(duì)每一份作業(yè)給予同等認(rèn)真的對(duì)待和考量。為此，我意識(shí)到批改作業(yè)是對(duì)學(xué)生努力的肯定，是他們進(jìn)一步提高的機(jī)會(huì)，我不能因?yàn)閭€(gè)人原因而偏離公正的原則。我將提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，提高批改作業(yè)的認(rèn)真性和效率，給予每一份作業(yè)公正的評(píng)價(jià)和建議。

我深深認(rèn)識(shí)到自己在組織課程和安排時(shí)間方面存在的問題。有時(shí)候，由于我沒有合理安排時(shí)間，導(dǎo)致工作過程中出現(xiàn)了種種問題和延誤，給學(xué)生和課程帶來了不必要的困擾。我也明白到組織能力是作為助教應(yīng)當(dāng)具備的重要素質(zhì)之一，我將更加重視時(shí)間管理，合理規(guī)劃工作安排，并有效利用各種工具提高自己的工作效率。

尊敬的老師，通過自我反省和反思，我深深認(rèn)識(shí)到自己在助教的工作中存在的不足和錯(cuò)誤。我向您保證，我將不斷吸取教訓(xùn)，以更加專業(yè)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待工作，改正過去的錯(cuò)誤，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高技能，為您和課程的輝煌貢獻(xiàn)力量。

請(qǐng)您給予我再次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，相信我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

再次向您表示最誠(chéng)摯的道歉和感謝！

此致

敬禮！

助教 XXX

自由作文5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，練習(xí)寫作可以增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀，作文寫作中遇到的困難如何解決？為了方便訪問建議您將本頁添加到收藏夾中。

自由作文(篇1)

自由與約束

自由與約束：唯有接受真理的限制，我們才能得到至高無上的自由享受。

追求絕對(duì)的自由，和諧感就會(huì)受到傷害。

人的最大自由存在于為了更大的和諧而犧牲個(gè)人自由的能力之中。 ---泰戈?duì)?/p>

《羅伯特議事規(guī)則》開篇即是羅伯特將軍的名言：“一旦離開了規(guī)則，每個(gè)人都自由行事，結(jié)果將是每個(gè)人都得不到真正的自由?！?/p>

舉最簡(jiǎn)單的例子,你過馬路,看到紅燈就要停,就得約束自己,為什么這是生命安全的需要

一天,車輪質(zhì)問方向盤：“你問什么總是要束縛我的自由”,方向盤回答：“要想隨心所欲,必定會(huì)走到邪路上去.”誰都想要自由,可是,若車輪自由了,后果將會(huì)和火車離開了鐵軌一樣,雖然享受了短暫的自由,卻讓自己付出慘痛的代價(jià).這也如白白的斑馬線一樣,雖然束縛著你,可是,它卻能保證你的安全,如果你“自由地”走到車行線上,是沒了束縛,可是,這時(shí)飛駛過來一輛大卡車怎么辦你雖然得到了自由,但是,你的生命、安全就沒了保證.假如,你是一株小草,純粹為了自己的快樂、自由,讓自己歪著長(zhǎng),在生命開始的時(shí)候,若沒了鐵絲束縛你,沒有人為的把你端端正正的栽在樹坑里,你將在年紀(jì)輕輕的時(shí)候就被砍伐（淘汰）,到那時(shí),你大喊,你悔過,也無濟(jì)于事了.人又何嘗不是一樣自由是需要約束。

如果沒有法律，這個(gè)社會(huì)會(huì)變得不安定，人類將變得跟野獸一般，為了自己的利益和權(quán)利可以為所欲為；老師和家長(zhǎng)的約束并不是要扼殺你享有自由的權(quán)利，只是為了保證你不誤入歧途。

約束雖然在某些方面限制了人的自由，但在另一些領(lǐng)域給予人更多的自由。從事藝術(shù)創(chuàng)作的人正因?yàn)樽裱怂囆g(shù)法則，所以才能夠步入正確的藝術(shù)軌道；而那些藝術(shù)大師正是因?yàn)樵谧裱▌t的基礎(chǔ)上出神入化的運(yùn)用某些法則，才突破了眾人的規(guī)矩，在某一方面取得突破，樹立了新的風(fēng)尚。自由和約束，是一對(duì)孿生兄弟，是一枚硬幣的兩面，兩方面的兼顧，才可以獲得更好的自由。大自然的動(dòng)物們生活的多么自由，但是它們之間依然存在的各種各樣的規(guī)則。自由其實(shí)跟一匹野獸有著類似的地方，人的欲望讓其無所約束而四處暴虐，但加上適當(dāng)?shù)幕\嚼并加以馴服，野獸才能為人服務(wù)，造福于人。自由是需要約束。沒有約束的自由會(huì)讓人覺得可怕，有約束的自由才是真正的自由。

自由：自由一詞就其本意，是沒有阻礙的狀況。自由是一種免于恐懼、免于奴役、免于傷害和滿足自身欲望、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種舒適和諧的心理狀態(tài)。自由既有為所欲為的權(quán)利又有不損害他人責(zé)任義務(wù)。

有人說，自由的天空是遼闊的，因?yàn)樾埴椏梢哉癯?；有人說，自由的大海是無邊的，有鯨鯊可以穿梭；有人說自由的大地是廣裦的，有獵豹可以馳騁。

任性意義的自由。想說什么就說什么，想做什么就做什么。自由放任。

在古拉丁語中，“自由”( Liberta )一詞的含義是從束縛中解放出來。在古希臘、古羅馬時(shí)期，“自由”與“解放”同義。英語中的 Liberty 即源自拉丁文，出現(xiàn)于14世紀(jì)。

而 Freedom 則在12世紀(jì)之前就已形成，同樣包含著不受任何羈束地自然生活和獲得解放等意思。在西方，最初意義上的自由，主要是指自主、自立、擺脫強(qiáng)制，意味著人身依附關(guān)系的解除和人格上的獨(dú)立。

在心理學(xué)上，自由是按照自己的意愿做事。就是人能夠按照自己的意愿決定自己的行為。這種決定當(dāng)然是有條件的，是受到自己本身的能力、掌握的信息、外界環(huán)境的制約等限制。但是人的意識(shí)可以自己按照各種條件的約束，自主的`選擇如何行為。如果這種選擇是發(fā)自內(nèi)心的選擇，就可以說是自由了。如果是受到了外界的強(qiáng)制和干涉，就是不自由了。這就是佛法所說的：“你自己求的，你想要的別人不愿干涉?！边@個(gè)自由的準(zhǔn)確稱呼是自由意識(shí)，這是人的基本權(quán)利。自由意識(shí)下，無論自由意識(shí)會(huì)帶來什么后果，人都會(huì)自愿承擔(dān)，這就是人的如意選擇和尊嚴(yán)。無論基于什么目地，對(duì)自由意識(shí)的干涉都是違反人的本性的邪惡行為。

絕對(duì)的自由，是指：個(gè)體能夠完全按照本身所具有的意識(shí)和能力去做任何事情（不被其他個(gè)體或外在事物所強(qiáng)行改變，受到個(gè)體內(nèi)在的約束條件限制）。

相對(duì)的自由，是指：人類或其他具有高等行為的個(gè)體在外在的約束條件下（法律，道德，生態(tài)平衡等）能夠去做任何事情（受到外在約束條件限制）。

約束：將絲纏繞成一束的動(dòng)作稱為“約”，纏繞好的絲即為“束”；引申為制約、控制等意孫悟空頭上有緊箍約束他。

約束不等于束縛，約束對(duì)自己有好處，而束縛對(duì)自己沒有好處

不以規(guī)矩，不能成方圓。 ---莊子

自由作文(篇2)

新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生習(xí)作提出了全新的要求，提倡自由表達(dá)，提倡想象習(xí)作，提倡表達(dá)個(gè)人的獨(dú)特感受，寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，要為學(xué)生的自由寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對(duì)學(xué)生寫作的束縛，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感。要有效地培養(yǎng)學(xué)生自由表達(dá)的能力，教師必須有效地指導(dǎo)。適時(shí)為習(xí)作導(dǎo)源、導(dǎo)路、導(dǎo)改，使作文教學(xué)走出學(xué)生厭寫，教師厭教，耗時(shí)耗力，效率不高的怪圈。

一、開渠導(dǎo)源──素材積累

俗話說得好，兵馬未動(dòng)，糧草先行巧婦難為無米之炊。作文的糧草和米又是什么呢？寫作素材是也。那如何指導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材呢？

1．要教會(huì)學(xué)生運(yùn)用觀察手段積累寫作素材：

在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察時(shí)，首先應(yīng)教給學(xué)生觀察方法、順序，使他們學(xué)會(huì)有條理地觀察事物。其次，要讓學(xué)生明確觀察的重點(diǎn)、目的。重點(diǎn)的要讓學(xué)生仔細(xì)觀察，次要的、跟觀察的事情無關(guān)緊要的都不必多說。另外，我們要有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，認(rèn)識(shí)事物，讓學(xué)生把在學(xué)校、家庭、社會(huì)、自然中出現(xiàn)的豐富多彩并有典型意義的場(chǎng)景、事件或人物及所見所聞及時(shí)記錄下來，成為同學(xué)們自由習(xí)作的源頭、活水。

2．讓學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，盡情游戲：

自由習(xí)作與經(jīng)驗(yàn)密切關(guān)聯(lián)，對(duì)于學(xué)生來說，酸甜苦辣皆有營(yíng)養(yǎng)，喜怒哀樂都是文章。情動(dòng)于中而形于外，學(xué)生自身獨(dú)特的經(jīng)歷往往能夠令他的作文也別具一格。要緊扣教材組織學(xué)生參加校內(nèi)外活動(dòng)，如美術(shù)課上的小制作，音樂課上的歌唱表演，體育課上的激烈角逐，主題班隊(duì)課的各項(xiàng)活動(dòng)、拔河、做字詞游戲、去春游和野炊都是孩子們寫話的好素材。學(xué)生的課余生活更是多姿多彩：和他們一起講故事、看課外書、猜謎語孩子們都喜歡這樣的活動(dòng)，喜歡在生活中有意識(shí)地尋找課堂上學(xué)過的和沒學(xué)過的語文知識(shí)，更喜歡把每一次活動(dòng)中見到的學(xué)到的用一句話真實(shí)地記錄下來。有的寫道今天早上

自由作文(篇3)

2.選取個(gè)性化的獨(dú)特想象。在寫作教學(xué)中，總要教育學(xué)生敢想，并鼓勵(lì)學(xué)生多想，展開想象的翅膀。想象力是寫作的一個(gè)重要因素，想象力豐富的學(xué)生思路開闊，縱橫馳騁，有了豐富的想象力，學(xué)生就能把話說活，描寫就能生動(dòng)形象，繪聲繪色。如在觀察某一事物時(shí)，就可以隨意的想它的過去、未來，或想一些跟它有聯(lián)系的事物。多讓他們寫想象作文，最大發(fā)揮他們自由的天性。例如，一次，我在指導(dǎo)學(xué)生寫想象作文時(shí)，我先在黑板上畫下一條，啟發(fā)學(xué)生大膽發(fā)揮想象，說說這條波浪線象什么，有的學(xué)生說象海上波浪，有的學(xué)生說像頭發(fā)，有的說像連綿的小山，有的說像一根快餐面學(xué)生思維最活躍時(shí)，我適時(shí)提出寫作任務(wù)，我說：一條彎彎的線條，在同學(xué)們的眼里卻變成了波浪、小山這就是想像的力量。你們?cè)敢獍l(fā)揮你們美好的想像來完成這次作文嗎？結(jié)果，學(xué)生的作文當(dāng)堂完成并頗具新意，一位學(xué)生這樣寫到：桃花開了，花瓣薄薄的，一點(diǎn)也不大氣，花蕊細(xì)細(xì)往上挑，像小姑娘的睫毛，最讓人妒忌的是桃花開的時(shí)候，樹上一點(diǎn)葉子也沒有，像是目中無人，這桃花，像是被寵壞了，老天爺打個(gè)噴嚏她就不高興了，使著脾氣把花瓣扔了一地。這如此奇特的想象，正是學(xué)生個(gè)性的真實(shí)表達(dá)。

3.選取個(gè)性化的認(rèn)識(shí)感悟。學(xué)生對(duì)生活的觀察和感悟是作文呈現(xiàn)個(gè)性化的基礎(chǔ)。每個(gè)學(xué)生個(gè)性不同，對(duì)生活的體驗(yàn)必然不同。指導(dǎo)學(xué)生作文，要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮各自的創(chuàng)造性，用自己的聲音和性格說話，寫出自己獨(dú)特的生活和感悟。如同樣記一次野炊活動(dòng)，可以寫景，可以寫野炊的快樂，也可以寫在野炊中發(fā)生的事。允許學(xué)生對(duì)同一題材，有不同的立意；同一中心，有不同的選材；同一內(nèi)容，有不同的表達(dá)。這樣，學(xué)生的作文就會(huì)呈現(xiàn)橫看成嶺側(cè)成峰、濃妝淡抹總相宜的生動(dòng)局面。

三、賞評(píng)導(dǎo)改──體驗(yàn)習(xí)作樂趣

因?qū)W生個(gè)性差異的存在，他們對(duì)寫作材料、觀點(diǎn)感情、文章體裁、語言風(fēng)格的選擇是不盡相同的，教師在給學(xué)生評(píng)分時(shí)，就應(yīng)該本著因材評(píng)分的做法，具體問題具體對(duì)待，化消極因素為積極因素。凡真正下功夫?qū)懽鞯膶W(xué)生，都會(huì)產(chǎn)生一種期盼心理，即希望自己的作文能得到老師的肯定。批改作文時(shí)，應(yīng)十分注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步，哪怕是點(diǎn)滴進(jìn)步，他都會(huì)歡欣鼓舞，大加褒獎(jiǎng)，這個(gè)詞用得妙極了這句話把寫得十分具體、形象你這

自由作文(篇4)

自由習(xí)作

“熱帶風(fēng)暴”是我們家鄉(xiāng)剛造的一座水上樂園，我一直非常想去。早晨，我媽媽說下午要帶我去那，嘿，我別提多高興了。

吃過午飯后，天突然下起了傾盆大雨，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。該睡午覺了，雨還在下著，于是我就對(duì)牙齒仙女許了個(gè)愿，據(jù)說牙齒仙女能實(shí)現(xiàn)任何愿望，我就許了“希望下午是個(gè)晴天”的愿望。然后我就上床午睡了。

等我醒來后，哎，雨還在下。我的希望落空了。哎，真是白高興了一場(chǎng)。但是，我心里還真希望牙齒仙女能幫我實(shí)現(xiàn)“明天去水上樂園”的愿望。

自由習(xí)作

我真希望，災(zāi)區(qū)人民的房子，不是一堆堆的廢墟，而是一幢幢美麗壯觀的高樓。

我真希望，災(zāi)區(qū)的人民，不是無家可歸，而是安居樂業(yè)，兒孫滿堂。

我真希望，災(zāi)區(qū)的孤兒，不是孤孤單單的，而是高高興興的，快快樂樂的。

我真希望啊，我真希望，災(zāi)區(qū)人民居住的家園里，草更綠，花更香，災(zāi)區(qū)人民的生活更美滿更安康。

自由習(xí)作

我有一個(gè)漂亮的房間，那里有鬧鐘、玩具、和寫字臺(tái)。但往往我想我的房間和現(xiàn)在不一樣。

我希望我的房間是超市，里面有巧克力、牛奶......我要什么，那就有什么，多好啊。

我希望我的房間是魔術(shù)屋，寫字臺(tái)是又香又脆的餅干，窗戶是軟綿綿的蛋糕，水管流出的全是甜甜的可樂汽水，那多好哇。

周六周日的時(shí)候，我希望我的房間是游樂場(chǎng)，書架是滑梯，本子是草坪，椅子是秋千，小床是健身器材。然后我會(huì)把灰姑娘、白雪公主請(qǐng)出來，和我一起游戲一起歡笑。

想完了這些，我最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谶@里，我可以讀書，思考，讓我的理想從這里開始飛翔。

自由作文(篇5)

到五年級(jí)了，作業(yè)越來越多，我的自由時(shí)間也越來越少。因此我想盡一切辦法，給自己創(chuàng)造自由。

回到家時(shí)，媽媽不在，可能是去幼兒園接弟弟了。我心中一喜：這不就是我期盼已久的自由時(shí)間嗎！

我找了好久，終于找到了被媽媽封鎖了兩個(gè)月的漫畫書。我拿出漫畫，靠在沙發(fā)上，一邊看，一邊呵呵呵地笑著。偶爾聽聽風(fēng)聲，聽聽鳥叫，想想漫畫書中的搞笑情節(jié)，別提有多自由了。

漫畫書看完了，我便躺在沙發(fā)上，看著天花板，靜靜地發(fā)呆。我想象自己是一朵云，輕飄飄地浮在空中，聽著百靈鳥歡快的歌聲，心中無比舒暢。

發(fā)呆發(fā)久了，難免會(huì)有點(diǎn)無聊。我便打開電腦上網(wǎng)打游戲，一連打了半個(gè)多小時(shí)。我興奮極了，眼看媽媽還沒回來，我便繼續(xù)打電腦。這下我可玩瘋了。我一口氣玩了十幾款游戲，一個(gè)小時(shí)多。沒想到媽媽還沒回來，電腦就沒電了，我還沒玩夠呢！我又打開電視，看著《奔跑吧兄弟》，自己完全沉浸在快樂中。

但快樂的時(shí)光總是過得特別短暫。我看電視看了不久，媽媽回來了，我又失去了自由。我只好關(guān)掉電視，回到書房，埋進(jìn)題海之中，真希望天天都能這么自由啊

雨作文6篇

作文是思考的階梯讓我們爬上思維的新高度，作文是思維和表達(dá)的綜合體現(xiàn)。好的作文會(huì)取得高分，會(huì)被當(dāng)做寫作模板，寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？有關(guān)“雨作文”88教案網(wǎng)的編輯為大家整理了一些重要信息，希望以下介紹可以對(duì)您提供一些幫助和啟發(fā)作為參考和借鑒之用！

雨作文(篇1)

雨，淅淅瀝瀝，從天而下，穿過四季。

當(dāng)春天到來的時(shí)候，春雨姑娘用綠色的扇子，輕柔地扇呀、扇呀，化作“吧嗒、吧嗒”的雨滴，把大地裝扮成了綠色的海洋。

當(dāng)夏天到來的時(shí)候，夏雨哥哥敲打著紅色的小鼓，鏗鏘有力的鼓聲化作“轟隆隆”的大雨，澆灌了干涸的稻田，綻放了靦腆的藍(lán)花楹。

當(dāng)秋天降臨的時(shí)候，秋雨妹妹用手中的黃玫瑰，歡快地撒下花瓣，隨著“布谷、布谷”的叫聲，催紅了蘋果，催胖了柿子。

當(dāng)冬天來臨的時(shí)候，冬雨公公擺弄著白色的絨被，抖落的棉花，化作懶洋洋的雪花，悄悄地為山坡戴上了白色的帽子和圍巾。

雨，滴滴答答，匯入江河，流入心田……

雨作文(篇2)

雨

時(shí)至春末，雨水漸漸多了起來，不再如往常那般輕柔、和藹了，多了一分急促和猛烈。

天空中偶爾飄過幾朵白云，有時(shí)也晃過幾小片黑云，太陽早已沒有蹤影，只留下白慘慘的天空，還被抹了煤灰。即便這樣，大地還是明亮的。不多時(shí)，光線暗淡下來，空氣也變得沉重了，壓得人心煩意亂。不久，成片的烏云如大軍壓境般趕來，風(fēng)也來得更快，“呼呼”聲回蕩在天際，誰都知道，大雨要來了！烏云密布，如蛟龍吐霧般翻滾著，風(fēng)更加強(qiáng)勢(shì)來襲，飛沙走石，路上的行人加快腳步，消失在昏暗的街頭。

“滴滴答答”，雨點(diǎn)像珍珠一樣布滿天空，降落在屋檐上、地面上和水塘上，響起了一陣陣悅耳的鈴聲。雨越下越大，窗外的雨聲連成一片，朦朦朧朧看不清遠(yuǎn)方。這時(shí)候，從屋檐落下的不再是水滴，而是一縷縷水流。黑壓壓的云層更厚了，雷公電母也迫不及待的.登場(chǎng)，發(fā)出一道道閃電，劃破蒼穹，落向了天際，轟隆隆的雷聲緊隨而至?！芭距距保晗碌酶绷?，整個(gè)世界只剩下雨聲、風(fēng)聲和電閃雷鳴。

雨慢慢的小了，烏云也漸漸散開，大地又明亮起來。遠(yuǎn)處的綠葉油光閃閃，清醒的空氣撲面而來，厚重的泥土氣息夾雜其中，盤旋在鼻尖。待烏云散盡、雨聲停息，入眼皆是一片澄澈、明亮。

雨過天晴，天空大亮，來也匆匆，去也匆匆，只有樹的濕痕、屋頂?shù)乃疂n和地上的積水昭示著大雨來到過。

雨作文(篇3)

雨

淅瀝瀝，淅瀝瀝，這場(chǎng)雨打碎了我美妙的夢(mèng)境，我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾場(chǎng)春雨了。我望著這你頑皮的身影，望著那如同牛奶似的霧，所有的景物都被罩在這霧中，朦朦朧朧的。

遠(yuǎn)處，山巒一片一片的，延綿著伸向遠(yuǎn)方，我看不清它的盡頭。碧綠的依然碧綠著，枯黃的早已隨著風(fēng)雨飛舞于空中，有籟籟地落下，給人有種霧里看花，水中望月的錯(cuò)覺，朦朧朧的一片，就像我那未醒的夢(mèng)。

你漸漸的放低了聲音，不僅讓我想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。你似細(xì)針，密密的斜織著送給萬物的衣裳。嫩芽在雨輕聲的呼喚聲中，破土而出。

你輕輕巧巧，靈靈秀秀，怪不得詩人將你描繪成牛毛。怪不得畫家將你就勾勒成陣陣云煙。

你輕輕的伏在我的窗前，靜靜的望著我的筆尖在作業(yè)本上忘情的飛舞著。雨又下大了，咦？你是不是怕我將你遺忘，所以提高了對(duì)我的呼喚？這種聲音交織著大自然的一切美妙的聲音，我側(cè)耳傾聽著，美妙極了！這是我對(duì)你的贊嘆，你聽見了么？

你就像一首宋詞小令，朗誦中帶著暖暖的春意，溫暖著萬物；你又像一根琴弦，與萬物合奏這春的贊歌。你的聲音漸漸地小了，大地媽媽在你的沐浴下，散發(fā)著清香，待萬物煥然一新之后，而你卻悄然離開。樹葉被你洗得青如碧玉，就連老屋的屋檐上也泛出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，只給我留下了一絲絲帶有涼意的風(fēng)。

你走了，那朦朧似的夢(mèng)境也被你帶走了

雨作文(篇4)

那個(gè)夜晚，看不見皎潔的明月，看不見閃閃的星星。只聽到那呼啦啦的風(fēng)聲刮過樹葉發(fā)出那如雨聲般沙沙的響聲，店鋪早以關(guān)門休息，我和母親也早以睡下?！耙曾B鳴春，以雷鳴夏，以蟲鳴秋，以風(fēng)鳴冬?！彼募镜淖冞w如此細(xì)微，卻又那么神奇。萬事萬物都跟隨著四季變化，彰顯著世界的美好與神奇，雨也是如此。

就在這時(shí)，烏云趕走了白云，雷電和風(fēng)敲奏自己的樂曲，雨越下了起來，調(diào)皮的雨點(diǎn)，像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花，打碎了如鏡的湖水，原來想跳上水面看看雨景的小魚兒，也被嚇走了，粗大的雨點(diǎn)打在人家的窗戶上，咚咚作響，噼噼啪啪。夏天的雨是變幻無常的。有時(shí)候是綿綿細(xì)雨，有時(shí)候是狂風(fēng)暴雨，有時(shí)候是傾盆大雨?？傊奶斓挠昃拖裢尥薜哪?，說變就變,也像一位母親哺乳著自己的孩子……

雷聲大了，震耳欲聾。天都快塌下來了，粗大的雨點(diǎn)連成瀑布，隨著狂風(fēng)掀起波濤，呼嘯著，無休止地傾泄著，翻滾著......花草樹木都被壓彎了腰。好一個(gè)潑辣的夏雨姑娘！

大街上，滿眼都是五顏六色的雨傘?；ɑňG綠的傘，在雨的調(diào)劑下，成了一個(gè)花花綠綠的海洋。雨中，這片海洋的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有乳花花的白，有甜蜜蜜的粉，還有火一般的紅。所有色彩都融化在其中，絢爛得耀眼，美麗得讓人陶醉，仿佛不是在地上，而是在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)了我們的眼睛，流進(jìn)了我們的胸懷。

“轟——轟——”又是兩聲可怕的雷聲，之后又是批成堆的雨點(diǎn)從天而降，寮步遲鈍的撲進(jìn)大地母親的懷里，有的去敲打梧桐樹的葉子，似乎想聽聽梧桐樹葉能否變成它們的“樂器”，聽！哦，原來是雨點(diǎn)在演奏音樂呢，看來它們得到了一件稱手的樂器，正在給人們露一手呢！我仿佛看到了池塘與荷花姐姐和荷葉哥哥，小魚妹妹一起玩呢，它先來到荷花姐姐身邊，荷花姐姐因?yàn)楦叨冉暎偪床磺鍠|西，荷葉哥哥和小魚妹妹為她愁得慌，再加上這幾天大早，池塘干的見底，更是雪上加霜了！小雨點(diǎn)說：“不用急，就讓我來做你的眼鏡吧！”話音剛落，小雨點(diǎn)就跳上荷花姐姐粉紅的“小臉蛋”這時(shí)荷花姐姐有看得清了，她說：“荷葉哥哥，小魚妹妹，我又看得見你們了！“是的，荷花妹妹，那小雨點(diǎn)怎么辦呢？”沒關(guān)系，我只要將蛇一樣蛻一層皮就行了！”說完小雨點(diǎn)就退了一層皮，結(jié)果里面蹦出了兩個(gè)小雨點(diǎn)，它們幫小魚兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，“小魚兒，把嘴張大一——二——三——蹦！”等小魚兒反應(yīng)過來，自己已經(jīng)精神飽滿地游來游去了。

雨越下越小，越下越小……

終于，天空又恢復(fù)了平靜……

雨作文(篇5)

我特別喜歡雨，因?yàn)橛昕偸菨駶竦?；同樣雨聲也是我所喜愛的，因?yàn)榭偸庆o靜的。被雨水沖洗過后的萬物，總是煥然一新一般，讓人感受到一種清新，清新的讓我的心總?cè)缧∠魈蔬^一樣。我喜歡雨，喜歡每個(gè)季節(jié)的雨……

春雨

春天的雨宛如溫順的綿羊，給人的感覺總是那么的柔和。春天的雨絲很細(xì)，很棉，像木棉花中一絲絲的條紋。剎那間，雨越下雨越大，在風(fēng)的襯托下四處飄散，分不清哪里是雨，哪里是霧。

漸漸的，風(fēng)速小了起來，雨也很有默契的停了下來。雖然剛剛放晴，土地中依然有著下雨時(shí)的濕潤(rùn)潮濕。太陽也像蒙著層薄薄的面紗，一切都清爽起來。

夏雨

夏季的雨是異常常見的，基本兩三天就會(huì)迎來一場(chǎng)夏雨。跟春雨不同的是，夏季的雨像孩子一樣活潑可愛，同樣也像孩子一樣任性。

沒過一會(huì)兒，天空就布滿了烏云，隨著一聲響雷，夏雨也急急忙忙趕來了。他總是那樣性急，還沒等人反應(yīng)過來，一場(chǎng)傾盆大雨就迎面撲來。頓時(shí)，天空出現(xiàn)了二重唱，一邊是“嘩嘩”雨聲，一邊是“呼呼”的風(fēng)聲。

突然，雨越下越小，烏云也沒了蹤影，看起來是不會(huì)再下了?？蛇€沒等避雨的人走出幾步，他就像在逗你玩兒似地，又下了起來，讓那剛走出屋子的人們又慌忙的跑回屋中。

如果你居田野，等待雨停后，說不定還能看見那迷人的彩虹，那是下雨送給人們的禮物。

秋雨

秋天的雨是金黃的，她像一位顏料師，撒向哪，哪里就會(huì)成為金黃一片。

秋雨倍受人們的喜愛，因?yàn)榻瘘S代表著豐收。只要哪里有她在，任何地方都會(huì)洋溢著豐收的喜悅。

秋天的雨是美麗的，正如詩人王維所寫：空山新雨后，天氣晚來秋。更加突出了秋雨過后的清爽。

冬雨

春、夏、秋季的雨，都彌漫著快樂的氣氛，只有冬雨才會(huì)讓你略感悲傷。可能，因?yàn)槭呛涞南笳靼桑?/p>

冬季的雨雖沒有春雨的柔和；夏雨的活潑；秋雨的個(gè)性，但他卻能洗去所有污點(diǎn)……他有時(shí)會(huì)像一位白衣少年，聽著雪中的音律，享受世間的美好。可有時(shí)，他更為孤獨(dú)的老人，在天空中游蕩，漸漸的，消失在眼前……

世界，因?yàn)橛辛擞甑拇嬖冢艜?huì)更加充滿活力。四季的雨，像不同的情緒，讓人永遠(yuǎn)摸不透他們?cè)谙胧裁础?/p>

雨作文(篇6)

清晨，風(fēng)中含著露水的清香。潺潺溪水旁，有那銀裝素裹的芳草正微微搖曳；莽莽草野間，有那嬌小純潔的野花正迎風(fēng)微笑；茫茫滄海邊，有那精美雅致的貝殼正沉沉的酣睡。這美好的一切，不是就源于我們最為平凡的生活中嗎？

銀雨

快過年了，我們一大家子回到了鄉(xiāng)村與爺爺奶奶團(tuán)聚。

只是在不經(jīng)意間，神的手輕輕觸碰到我最脆弱的心弦，那不知何來的美好正籠罩著我。

黃昏，太陽早早的西垂，沒有留下那羞澀的臉龐，也一并帶走了那淡淡的紅暈。夜，悄然而來，輕悄悄的織上天空，不一會(huì)兒，那天穹已成了一塊傾瀉而下的黑色的綢幕。殊不知在這時(shí)，那美好的光華已慢慢的逼近我了。

只是偶然的一霎。我正出門將污水倒掉，而盡在那一瞬間，我向那了無邊際的天穹一瞥，竟觸到了那無可名狀的美麗。

——是星！天幕中閃耀著無數(shù)的星星，明的、暗的、大的、小的，雖混雜在一起，可那閃出的光是那么地不平凡，那銀色的淡淡的光華。

我的身軀凝固了，再被那一霎的驚異凝固了。我的心如同是從那繁瑣的生活枷鎖中解脫出來，又扔進(jìn)了蘇打水中，那不停上升的氣泡，正消逝著我的苦惱。如同那一壺埋藏了千年酒釀，那天幕中的繁星拍開了它的泥封，就在那一瞬間，醉了，我徹底地醉了……

我那靈魂深處對(duì)美好事物的貪婪驅(qū)使我走到了空地上，我要享受那全部的美景，而不是一角的美麗。遙望星河，如同看見了那浩瀚的宇宙，那美曼的星空正寄托我全部的愁思。

想辨清楚那么多的星座，而那成百上千星辰密密麻麻，又怎么分辨得清呢？

那一刻，我感到這個(gè)世界是屬于我一個(gè)人的，那漫天的星辰圍著我、圍著我、圍著我，旋轉(zhuǎn)。那閃爍的星，似乎正在墜落，那浩瀚的星河似乎正在崩塌，無數(shù)的繁星落下，成了那絕美的銀雨。

那一刻，我感受到一種幸福叫做滿足。

火雨

正值除夕之夜。大家都靜靜的守候，如同那干涸的土地守候第一滴雨水，如同那光禿的枝椏守候第一縷春風(fēng)，如同那被困沙灘的魚兒守候第一聲潮聲……大家都等待著，等待新年的鐘聲鳴起。

大家都等不及了，于是決定了先將禮花放完。妹妹們都樂的合不攏嘴。

幺爸搬起了那一大箱的禮花，往屋外的空地走著。停下來，蹲身，用打火機(jī)點(diǎn)燃引線。又立即向回跑。還沒等他跑過來，如轟雷般的一聲，第一顆禮花已沖入了云空。緊接著第二顆、第三顆。禮花放得十分有節(jié)奏感，一顆顆不緊不慢，有條不紊。

那一顆火星，升入天空，又一下子將它的光與熱釋放出來。綻放成一朵艷麗的花，閃耀成一片星辰。紅的如火，綠的如春，紫的如花，那一顆顆閃耀著的，都是奇葩。

又是一顆，它直沖云霄，在天幕的頂端迸裂，泛出無數(shù)的火花，而那火花并沒有馬上消失，而是亮成一顆顆的星辰。而又幾乎在同時(shí)，那火星慢慢墜下，滿天都是那紅色的精靈，他們正在玩耍，正在互相挑逗。

那是多么慢的一段時(shí)間，我們瞠目結(jié)舌地望著那漫天的火雨。黑暗中，唯它們閃耀，唯它們舞蹈！風(fēng)，不敢吹響了樹葉，小蟲，不敢窸窣作響，我，不敢呼吸……就這樣慢慢地逝去，不用再去那聲嘶力竭的吶喊……

那一刻，我感受到一種滿足叫做幸?！?/p>

這篇散文描寫了滿天星星的燦爛之美和煙花綻放的絢麗之美。這刻骨銘心的美讓作者感受到了人生中的幸福。文章對(duì)景物描寫細(xì)致入微，活靈活現(xiàn)，語言清新流暢，散發(fā)著濃濃的喜悅之情。

雨作文十六篇

寫作可以讓學(xué)生不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，作文是我們審美思辨和學(xué)術(shù)思考的一條途徑。好的作文能不斷提升寫作水平，想要寫好作文需要注意什么？希望以下介紹可以對(duì)您提供一些幫助和啟發(fā)作為參考和借鑒之用。

雨作文 篇1

這幾天，雨一直下個(gè)不停。據(jù)天氣預(yù)報(bào)說，雨要持續(xù)下到3月上旬，下得讓人煩。

今天，又是一個(gè)雨天。我跟平常一樣來到學(xué)校讀書，上課時(shí)，聽著玻璃窗上發(fā)出的“噼里啪啦”的聲音，我仔細(xì)一看，原來是下冰雹了。一粒粒晶瑩的圓溜溜的小冰雹像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，蹦到玻璃窗上，又跳到別的地方，仿佛在彈奏一首春天的歌。雨啊，你為啥下個(gè)不停？你知道嗎？農(nóng)民伯伯都擔(dān)心死了，地上的樹苗受淹了，他們?cè)具€盼著賣個(gè)好價(jià)錢呢？家里的衣服洗了卻干不了，還掛滿了。連我們上學(xué)都不方便，有時(shí)身上都淋濕了......去年，大雨一連下了幾天，學(xué)校都淹了，我們只好放假。幸虧放假時(shí)，學(xué)校鋪高了地面，今天我們才能安心地坐在教室里上課。

雨啊，請(qǐng)你別再下了！請(qǐng)給需要你的干旱的地方吧！

雨作文 篇2

“沙沙沙……”，天，下起了蒙蒙細(xì)雨，雨絲，密密麻麻地織成一張無比大的珠簾，大地沉浸在霧蒙蒙的境界中。

雨，飄在了樹枝上，給樹枝的綠葉添加了幾分色彩。晶瑩的雨珠從碧綠的葉片上滾了下來，滴在了土壤里，使綠葉翠色欲流。一陣春風(fēng)吹過，葉兒便輕輕地?cái)[動(dòng)起來，奏出“沙沙沙”的交響曲。這時(shí)，雨下得更歡了。

雨，飛到了草原上，一望無垠的草原變得霧蒙蒙。靜寂的草原有了“沙沙”的輕響。這種境界，使人心曠神怡，神清氣爽。春雨，潤(rùn)紅了桃花，滋潤(rùn)的花朵好似一個(gè)個(gè)害羞的少女，隱隱有股淡雅的清香飄來。

雨，落進(jìn)了湖水里，細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地點(diǎn)進(jìn)了水里，擴(kuò)散出一圈圈漣漪。偶爾有幾只蜻蜓的尾巴輕輕點(diǎn)過湖面，這，是春天到來的音符，春雨，如同鵝毛拂過平靜的湖面。

雨，灑在油菜花上，金色的油菜花隨著春風(fēng)，擺動(dòng)著金色的頭飾，跟著風(fēng)兒搖著、舞著，我舉著傘，來到地里，望著那金燦燦的油菜花，笑了，過了一會(huì)，雨停了。忽然，我看見一朵油菜化飛了起來，定睛一年，哈，原來是一只金色的蝴蝶。它上下?lián)]動(dòng)著自己的翅膀，好像在說：“珍惜金色的時(shí)光，放飛自己的夢(mèng)想，在這美好的季節(jié)，成就自己的愿望?！闭f完，就消失在我的視線中……

春雨，在路邊，她是一個(gè)頑皮的孩子，和樹葉玩耍、嬉戲；在草原，她是一位無私的母親，奉獻(xiàn)著自己的一份熱情……

每個(gè)孩子的母親如同春雨，用她們的愛使我們成長(zhǎng)，用教育使我們更加輝煌。我愛春雨，但我更愛她那種無私奉獻(xiàn)的精神！

雨作文 篇3

夏天的一天早晨，我正在安心睡覺，突然被小雨點(diǎn)滴滴嗒嗒地敲鑼聲吵醒，我爬起來，向窗外一看，原來下雨了。哇！你瞧，小雨滴的樣子好可愛。他們手里拿著烏云婆婆贈(zèng)送的禮物，坐著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，滑落到地面，跟白云說再見。

到了中午，可能是風(fēng)哥哥把墨水撒到云妹妹的身體里面，結(jié)果使云妹妹變成了烏云，云妹妹不在潔白，所以她嗚嗚地大哭一場(chǎng)，太陽公公都勸不了，所以傾盆大雨從天而降，豆大的雨點(diǎn)打在了手心上，非常涼爽。

一會(huì)兒，一條七色彩虹掛在天上擦干了白云妹妹的眼淚，洗干凈了她的身體，她不再哭了，因?yàn)樽约含F(xiàn)在像只小白羊一樣潔白。

雨滋潤(rùn)了干旱的大地，讓它吸收充足的水分，滋潤(rùn)了干旱的田野，能有個(gè)大豐收，所以農(nóng)民喜歡雨。其實(shí)我也喜歡雨，因?yàn)樗芙o我?guī)頉鏊臍庀ⅰ?/p>

雨作文 篇4

四季中各有不同的雨，而這些雨卻可以給人截然不同的感覺。

春雨，綿綿又瀟瀟。春雨潤(rùn)芹泥，滋生新綠。雨后清新的竹林里，筍弟弟貪婪地吸吮著雨，快樂地成長(zhǎng)著。一陣清風(fēng)，頑皮的雨妹妹掉了下來。像春日陽光的金線傾盆地潑在溫暖的土地上。嘩嘩嘩下起了小雨，小草伸了伸懶腰，小花望了望四周，也趕上時(shí)髦，穿上花裙子。我渴望春雨，因?yàn)榇河陰淼氖嵌具^后的歡悅：電線桿上活潑的燕子歡快的傾吐著雨后的快樂；牽?；ㄔ诨h笆上盛開；苦苓樹上鳥雀追逐。動(dòng)植物們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)的聲音，給春雨安排了后幕。杜甫贊嘆春雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。我也要贊嘆春雨之中群芳展。

夏雨急急，雷聲陣陣，頓時(shí)雨過天晴。一天，我和朋友玩下棋，正到生死邊緣掙扎時(shí)。頃刻間，烏云弟弟被太陽公公邀請(qǐng)做客，雷公公以迅雷不及掩耳之速唱起歌。我不得不被這掃興的天氣而逼不得已回家。過了一刻，雨停了。這真是夏雨急匆匆，人也慌慌忙。

秋雨，含情脈脈，隨風(fēng)入夜。夜晚，秋雨下起了，雨敲擊著玻璃窗叮叮當(dāng)當(dāng)，雨后余韻，滴碎了窗下的清夢(mèng)真是秋雨脈脈，余韻未了，只道是結(jié)夢(mèng)矣！

冬天的雨，只會(huì)給人帶來寒冷，誰會(huì)向往矣？冰天雪地，潔白無瑕，下過一場(chǎng)小小雨，魔術(shù)師冬冬雨把雪換成一塊塊冰只是冬雨幻想寒。

四季雨，各不同。春雨喜，夏雨涼，秋雨美，冬雨寒。

雨作文 篇5

星期五的下午快要下雨了。

快下雨的時(shí)候天是黑黑的，黑的就像烏鴉的羽毛。

不一會(huì)兒，雨開始下了起來，眼睛一看，雨是透明的、白色的。雨打在地上，像一個(gè)毛豆粒似的。我用鼻子聞一聞，雨是無味的。我用手接了一滴雨，打在我手上，就像小石子軟軟的打在手上。耳朵可以對(duì)它說話，比如說：“雨，你為什么要下來呢？”雨說：“我怕花草樹木枯死，所以我們才下來，你有沒有注意過，我們下來打在地上的聲音呢？”我說：“聽過呀，你們打在地上的聲音，就像一個(gè)音樂團(tuán)在唱歌一樣，小雨很慢，大雨急速，這兩種雨在一起打在地上，就像一個(gè)大的音樂廳，奏出了一會(huì)兒舒緩，一會(huì)兒急速的音樂。”

雨過天晴，太陽公公露出了紅紅的笑臉，草上有許多露珠，好像給花兒洗澡一樣，它們給我?guī)砬逍碌男那椤?/p>

雨作文 篇6

絲般纖細(xì)的雨從萬里高空落下來，下雨了。

太陽張開他的大翅膀，飛到了世界的另一個(gè)地方。我走在路上，雨點(diǎn)落在積水的地方，出現(xiàn)了一朵朵的“小花”。雨不停地下，整條街就像一座大花園。觀賞這座透明、虛幻的花園，還真是別有一番趣味呢！

雨中的大樹，正隨著大自然的音樂有節(jié)奏地?cái)[著頭。朦朧中，還能看見遠(yuǎn)處的高樓。我心想，這倒挺像《哈利波特》中的魔法學(xué)院呢！不信你看，被烏云擋住的天空中，那座高樓聳立在空地上，像不像？接著，一陣風(fēng)吹來，真是“烏云壓樓樓欲摧，狂風(fēng)拔樹樹欲倒”啊！

不知道那陣風(fēng)是不是雨停的先兆，一陣刺眼的光亮穿透了烏云。啊！那是太陽——萬物的首領(lǐng)又張開夢(mèng)想之翼，飛回來啦！

雨作文 篇7

總是那么突然，在一條小路上，偶遇了

它，就是雨

原本并沒有要下雨的跡象，在路上閑逛，結(jié)果有一兩點(diǎn)雨珠便忍不住了，早早地跳下來，其他幾滴也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地飛落下來，但也有很懶的小雨珠，能不動(dòng)就不動(dòng)。雨很小。

好舒服啊，空氣中竟然還夾雜著桂花香呢！真是忽如一夜秋風(fēng)來，千樹萬樹桂花開。前兩天都還沒有開呢，現(xiàn)在卻一齊綻放了。香味兒總是若隱若現(xiàn)，時(shí)淡時(shí)濃，但也把空氣、雨點(diǎn)和風(fēng)等萬物，都給熏香了。把雨點(diǎn)變香了，把植物都給抹香了，我也享受到了香香的雨點(diǎn)，香香的澡，兩個(gè)字：舒服！和風(fēng)噴上桂花牌的香水后，溫柔了不少，輕輕地?fù)崦f物。呼吸著這樣的空氣，伴隨著這樣的微風(fēng)，置身在這樣的雨中，人也溫柔了不少。

雨大了，慵懶的雨點(diǎn)應(yīng)該是被人催了，所以不情愿地挪動(dòng)了身子。

帶孩子的母親，外出回來的老人，散步的年輕人因?yàn)檫@突然變大的雨而跑了起來，只有我，不緊不慢地走著，當(dāng)什么事兒也沒有。帶孩子的母親看了我?guī)籽郏乙廊晃倚形宜亍?/p>

豆子般大小的雨點(diǎn)還在下呢！真可惜了，好好的一場(chǎng)雨都沒人懂得享受！

雨打在路上，打在鐵欄桿上，打在玻璃上，打在塑料紙上，每一個(gè)音調(diào)都不一樣。沒有哪一個(gè)聲音是突出的，顯得那么和諧。我忍不住地加入了這支樂隊(duì)。

你問我，我怎么演奏，當(dāng)然是這樣演奏了：路上一個(gè)又一個(gè)大小不一的水洼，成了我的樂器，我一個(gè)一個(gè)踩過去，綻放出一朵朵花

不知不覺中，雨又小了，這雨真讓人捉摸不透?。÷放缘男〔菹慈チ松砩系膲m土，精神飽滿。脆弱的小花經(jīng)過雨的磨練，又成長(zhǎng)了許多，變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

雨越發(fā)小，聲音也小了許多，但仍然是清脆，像風(fēng)鈴發(fā)出的聲響，像溪流敲擊石頭的聲音，也像

雨后，等著下一場(chǎng)雨

雨作文 篇8

是誰把水桶碰灑了呢。

那星星點(diǎn)點(diǎn)的小水滴。

不停地從天上落下來。

讓瓦片從青變成了炫藍(lán)。

看它滋潤(rùn)了那朵小花，

他變得更加鮮艷了。

水滴降在了柳樹上。

那綠色的葉子變得更綠，更充滿生命力了。

它滋潤(rùn)了門前的果樹。

果樹花啦花啦好像是對(duì)春雨的報(bào)答。

因?yàn)樗佑|了一片紅紅的蘋果，

他打在了小草上。

小草變得更加生機(jī)盎然。

長(zhǎng)出了一片片碧綠的小草。

她滴答滴答打在老木盆上。

她啪啪啪的打在窗戶上。

美妙的音樂會(huì)舉行了。

雷聲就是這篇掌聲。

來表達(dá)對(duì)這場(chǎng)雨的喜歡。

雨停了，她帶來了一片彩虹。

是的，這是一片七彩的彩虹。

多么多么好看?。?/p>

小孩子出來玩兒了。

一切恢復(fù)了正常。

雨作文 篇9

要放學(xué)了，我看向窗外，窗外不知何時(shí)下起了淅淅瀝瀝的雨。沙沙沙沙同學(xué)們都在寫字，老師在黑板上布置作業(yè)，粉筆有節(jié)奏地在黑板落下了咚咚咚咚咚的鼓點(diǎn)般的聲音，兩種聲音構(gòu)成了一首絕妙的課堂交響曲。

叮叮叮叮放學(xué)了，伴隨著老師的一聲下課，雨啪嗒啪嗒地落了下來。唉，我該怎樣回家呢？今天沒帶傘。我嘴上嘟囔著，心想：樂觀一點(diǎn)，我可以在這先寫一下作業(yè)，等爸爸來接我。

啪啪一陣陣雨敲打在玻璃上，聲音越來越大，仿佛要把玻璃打碎。教室里還有和我一樣沒帶傘的同學(xué)，他們有的在唰唰地埋頭苦寫，有的在討論該如何迅速回家，還有的人在慢悠悠地下棋，棋子與棋子之間在乒乒乓乓地打架，看來戰(zhàn)局頗為緊張。

我望向離窗口不遠(yuǎn)的池塘，小魚咕嘟咕嘟地吐著泡泡，一起嬉戲、打鬧。小青蛙在呱呱呱呱地唱歌。它們相互應(yīng)和，在雨中歡唱出動(dòng)聽的雨中之歌。

此時(shí)此刻，雨點(diǎn)們卻在和大樹玩耍。樹葉在雨的襲擊下，沙沙沙沙地哀嚎著。樹枝在狂風(fēng)暴雨的猛打下，搖搖晃晃。雷公爺爺看見雨點(diǎn)如此地不乖，大發(fā)雷霆，轟隆隆轟隆隆，這雷聲使我的心怦怦直跳。

這可叫我如何靜下心來寫作業(yè)呀！這時(shí)，我看見了那個(gè)熟悉的身影爸爸！唉，終于可以回家了。

雨作文 篇10

下了一周的雨了。

我是喜歡雨的。誰讓我的名字是思雨呢！從聽覺上來講，聽雨打在瓦片上的聲音，叮叮，聽雨打在玻璃窗上的聲音，咚咚，聽雨噼里啪啦地落在地上的聲音，使我的耳朵不由自主地喜歡上雨。從視覺上來講，看著豆子大的雨點(diǎn)掉到地面上，笨拙地漸起一層水花；看雨滴從屋檐的瓦角落下，一點(diǎn)一點(diǎn)，雨落下的地面，被砸得坑坑洼洼。使我的眼睛不由自主地喜歡上雨?？蛇@一星期的時(shí)間，立馬使我對(duì)雨的態(tài)度有了巨大的改變。

星期一晚上，我還在吃晚飯，天突然變黑，這巨大變化只在一瞬間，仿佛有人關(guān)了燈的開關(guān)。隨之是呼嘯著令人恐懼的狂風(fēng)，關(guān)上的窗戶唰地被吹開了。緊接著，聽見外面像是打開淋浴器，嘩嘩地下雨。我把最后幾口飯胡亂扒進(jìn)嘴里，打開門，馬上被雨推了進(jìn)來。如此之大雨，水花都濺起有半人高，讓人看了恐懼?？戳丝寸?，6點(diǎn)40，要遲到了。抓起書包準(zhǔn)備沖，身體忽然停住不走了。媽媽拉住我說：下這么大的雨，怎么走得了，乖，等雨停了再走。天哪，這么大的雨哪能說停就停呀，等它停了，我不完了！過了漫長(zhǎng)的幾分鐘，雨終于停了。我以我生平最快的速度沖到學(xué)校，剛一踏進(jìn)教室，鈴聲就響了，真慶幸！都怪這該死的雨，害本小姐差點(diǎn)遲到。

星期二上午下了第三節(jié)課，全班集體沖出去上體育課，卻都被體育委員轟回來了，說是下雨，體育課改成自習(xí)。全體嘆氣，坐在教室里一起惋惜。我也沒心情寫什么作業(yè)了，看著外面綿綿延延的雨，聽著肚子咕咕叫。要不是雨，我在外面玩瘋了，也就顧不上肚子的感受了。

星期四下午，年級(jí)組本來打算集體去春游。全班同學(xué)都興奮不已，就等著出發(fā)了。偏偏這時(shí)，雨又來湊熱鬧，看著噴泉池泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，就知道去不了了。雨！雨！雨！又是這該死的雨，什么時(shí)候下不行，偏選這時(shí)候下。氣暈我了！

現(xiàn)在我坐在窗前寫這東西，那雨還不知羞恥地下，太厚顏無恥了。從現(xiàn)在開始，我宣布，我譚思雨今生最大的仇人就是雨，我要和它一刀兩斷！

雨作文 篇11

季節(jié)的柵欄關(guān)不住斗轉(zhuǎn)星移，歲月的年輪擋不住時(shí)間的步履匆匆。

——題記

把記憶的琴弦撥回到那時(shí)。午飯過后，天上忽然烏云密布，不一會(huì)兒就下起了小雨。天地間靜寂無聲，只有四面八方淅淅瀝瀝的微雨，隱在歲月的深處，無邊無際又無休無止。成串的水珠自竹葉上滴落，墜在潭里，泛開點(diǎn)點(diǎn)漣漪。雨點(diǎn)在天空中追逐，在樹葉上跳舞，在花瓣上捉迷藏，在小溪里奔跑。聽，雨點(diǎn)敲打著你的窗玻璃，在天地間奏響一曲大自然的交響曲。

我獨(dú)自穿著雨衣走出家門，雨點(diǎn)兒在天上玩耍，玩夠了就降落下來。調(diào)皮的雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的嘴里，咸咸的，不知是白云的汗水，還是天空的淚水。我伸出手，涼涼的雨點(diǎn)落在我的手掌心，仿佛對(duì)我說，秋天來了。

走過一片池塘，雨水從天上嘩啦啦的落下來，落在了荷葉上，荷葉就好像一個(gè)大大的綠盤盛著一滴滴晶瑩剔透的水珠。荷花們有的含苞欲放，有的像一位少女，拖著自己的臉龐，有的沒有開放，仿佛是害羞，不想讓人們看到她那美麗的花瓣。

雨還在下著，滴到了世界的每一個(gè)角落。我繼續(xù)向前走著，走到了一片稻田。不知不覺已是秋，忙忙碌碌又一年，愿所有的困難都會(huì)隨落葉而落，愿所有努力在這個(gè)季節(jié)都會(huì)有所收獲。

季節(jié)的柵欄是管不住斗轉(zhuǎn)星移，歲月的年輪是擋不住時(shí)間的步履匆匆，時(shí)間是斑駁了記憶，但那些是不會(huì)離開我們的記憶，永存我們的心間。

——尾記

雨作文 篇12

雨，像個(gè)小精靈說來就來。瞧，方才太陽還懸著它那張懶洋洋的笑臉，這會(huì)兒卻像被墨水染過似的，滿眼盡是混雜的灰色。雨淅淅瀝瀝地下起來。

雨聲滴答滴答地彌漫在清新的空氣中，凝神靜聽，仿佛一曲悠遠(yuǎn)的老歌耐人尋味，似乎是那么遙不可及。世界被綿綿不斷的細(xì)雨蒙上了一層透明的紗，是那么神秘莫測(cè)。街上顏色各異的雨傘為這恬淡的畫卷平添了幾絲亮意。剛剛綻放的花兒在雨滴的“熏陶”下更顯嬌艷，而花瓣上偶爾掛著的鉆石般璀璨的“淚水”，讓人看后不禁油然而生一股憐愛之情。一陣風(fēng)吹過，引得樹葉“沙沙”作響，抬眼一望，??！這些綠色的小精靈，竟如此富有生命的活力，葉面上水靈靈的綠光一浪浪地襲來，讓人陶醉難以自拔……

可是，好景不長(zhǎng)，雨漸漸地下大了，時(shí)不時(shí)地還伴隨著一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，原先密密的雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)，深一些的水坑里還有景物模糊的倒影，剛才的那些閑情逸致也隨即消失得無蹤無影。然而，無意間的一瞥，依偎在墻腳的一株小草吸引了我的注意：黃綠的葉片顯示出它的弱小，令人驚嘆的是它卻在狂風(fēng)暴雨中高昂著頭，雖然它早已失去了重心，可依然堅(jiān)持著弱小的身軀。多么頑強(qiáng)的小生命！輕輕抬起頭，我仿佛看到雨后的天空，一切都是那么明亮、潔凈。嫩嫩的小草幾經(jīng)挫折沒有倒下，反而長(zhǎng)高了許多。我仿佛聽到“陽光總在風(fēng)雨后”那支熟悉的旋律。

雨一直下著，下著……

雨作文 篇13

蔚藍(lán)的天空開始慢慢地變黑，一片片的黑云趕集似的從四面八方聚攏起來。有的人開始收衣服，有的人開始往家里跑，大家都開始緊張起來。雷在西北方向隆隆的轟響著，好像被那密密層層的黑云緊緊地包住，掙扎不出來似的。閃電，在遼遠(yuǎn)的西北天空中，呼啦呼啦的閃爍著，空氣中有一股潮濕的泥土氣味，大雨眼看就要來了

風(fēng)來了。

先是一陣輕輕的微風(fēng)，戲弄著樹上的綠葉。一會(huì)兒，風(fēng)大了，田野里的莊稼狂亂地?fù)u擺著，樹上的枝頭咔嚓咔嚓的斷落下來，這時(shí)，雷也已經(jīng)沖破了黑云的重圍，喀拉喀拉爆炸似的響著，從西北方向滾動(dòng)過來。

過了一會(huì)兒，雨來了。豆大的雨點(diǎn)兒落在小花小草的身上，壓得它們彎起了腰。雨點(diǎn)兒落在房檐的聲音，就像正在演奏一首優(yōu)美的樂曲，聲音清脆而又好聽。有沙子泥土的路上形成了一個(gè)個(gè)小水溝，雨點(diǎn)兒落在上面，泛起了一個(gè)個(gè)小小的波浪，像熬開的豆汁一樣。

過了一段時(shí)間，雨停了。黑云慢慢地退散，太陽公公出來了，彩虹妹妹穿著它那七彩的衣服展現(xiàn)在我們的眼前?？諝馓貏e的清新。樹葉被雨洗了個(gè)澡，在陽光的照射下，顯得特別綠、特別亮。屋中的人們都到外面吸收新鮮的空氣，小朋友們也都在外面開心地玩了起來。

雨作文 篇14

午后兩點(diǎn)左右，教室里一片悶熱，我往外面看去，天空像背了一塊黑鍋似的，一片漆黑。霎時(shí)間，雷電轟鳴響徹大地，打破了凝固的空氣，凝固的時(shí)間……我們看見刺刀一樣的閃電在眼前閃過，聽到雷聲轟轟響，有的人在議論著這雷會(huì)不會(huì)打死人，議論到底有沒有鬼。

接著一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場(chǎng)大雨，一滴滴水滴落在地上形成了一朵又一朵的水花。許多莊稼、花兒，還有樹木草兒都被吹得東倒西歪?？耧L(fēng)卷著暴風(fēng)雨像無數(shù)條，狠命地往玻璃窗上抽，玻璃窗上的玻璃被暴風(fēng)雨打得噼嚦作響。雨越下越大，整個(gè)大地籠罩在雨霧中，迷蒙一片。

不知不覺雨悄悄地停了，我打開窗戶，一股新鮮空氣迎面吹來。天空好像被水洗過似的，特別明亮，樹上的綠葉像被雨沖洗了一般，看上去閃閃發(fā)亮，我深深地吸了一口新鮮空氣，真舒服??！

雨作文 篇15

雨，大自然的淚？還是農(nóng)民伯伯的汗水？

題記

轟隆隆，轟隆隆。一陣?yán)茁暟盐覐膲?mèng)里拉回，窗外傳來了人們的聲音要下雨了，要下雨了外面還在刮著大風(fēng)，這，是雨的前奏。

一道閃電從空中劈過，像是利劍從烏云中掙脫出來，雷聲轟隆隆地響著，風(fēng)兒也不甘示弱地刮著。??！雨，那是雨嗎？好大一粒的雨?。±茁曇粫?huì)兒響一會(huì)兒又停了，似乎是在鬧著玩，隨著雨不斷地落下，雷聲越來越小看來雷聲也變得遜色了，看看著這些雨兒投入大地母親的懷抱，心里油然而生一絲欣喜的感覺。是??！這么熱的天氣，誰不希望下點(diǎn)兒雨啊，這雨水帶來了清新，讓我忘掉了炎熱的煩惱。可是現(xiàn)在正值收稻的季節(jié)，而且又是在中午，這一場(chǎng)雨給農(nóng)民伯伯們卻又帶去了煩惱，他們曬的稻谷會(huì)不會(huì)被雨水洗劫一空？辛辛苦苦的勞動(dòng)難道最終是一無所獲嗎？

雨水帶來了欣喜，帶來了希望，當(dāng)同時(shí)也帶來了痛苦。

雨作文 篇16

來得突然跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。

先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來，從很高的山坡上傳來沙啦啦，沙啦啦

像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近

雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

雨改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多的幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠的耀眼，綠的透明。這清新的綠色仿佛在雨中流動(dòng)，劉進(jìn)我的心胸。

不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一直不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠海往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響

丁冬丁冬

仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

荷花作文13篇

作文能夠提高語文思維的深度和廣度，通過寫作我們能夠更加敏銳地察覺生活中的細(xì)節(jié)。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位，你知道好的作文該如何寫嗎？為了避免忘記建議您將本頁的鏈接收藏起來。

荷花作文(篇1)

周末，我來到了四海公園，觀賞荷花。

走進(jìn)公園，我聞到了一陣淡淡的清香，趕緊往荷花池跑去。

哇！好美呀！淡粉色的荷花鋪滿了湖面，就像一片粉色的海洋。千姿百態(tài)的荷花，有的挺直了腰桿，像一個(gè)個(gè)士兵，打起精神，保護(hù)自己的家園；有的半彎著腰，像一位慈祥的老爺爺；還有的面向我們招手，微笑著，好像在說“歡迎，歡迎你們的到來?！?/p>

這一池的荷花，綻開著，多么像孩子們的笑臉啊！那些含苞待放的花骨朵兒，又好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，正說著悄悄話呢！荷花在陽光的沐浴下，開心的笑著、歡呼著。

荷花的周圍長(zhǎng)滿了圓溜溜的荷葉，又好似中秋的“月亮”，晶瑩透亮的小水珠在“月亮”上滾著、爬著。荷葉挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，似乎都在炫耀著自己的美姿。

一陣微風(fēng)吹來，荷花在水面上翩翩起舞，蝴蝶趕來跟著一起舞蹈，小魚歡快的游來，跟隨著一起伴奏。風(fēng)過了，荷花停止了舞蹈，蜜蜂飛過來，告訴她今天采蜜的快樂……大人們禁不住拿起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”，留下這美好的瞬間。

荷花，你真美！你讓我開心，讓我陶醉！

荷花作文(篇2)

記得那是夏天的一天早晨，我和爸爸一起去公園觀賞荷花。

首先映入我們眼簾的是河面上那一張張荷葉，翠綠墨綠，顏色不一。它們挨挨擠擠的，有的浮在水面上，有的打著卷兒。那挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開了舞裙，那浮在水面上的荷葉好似一個(gè)碧玉盤。

快看，多美的荷花呀！不知誰喊了一聲。放眼望去，只見在荷葉底下還躲藏了幾朵漂亮的荷花。有白色和粉色。白的好似少女白嫩的皮膚，說是出于淤泥，倒不如說是在奶里浸泡過。這些荷花有的打著苞，有的剛綻開幾瓣，還有的已經(jīng)開放。那打著苞的就像一位害羞的小姑娘，不肯向人展示她美麗的笑容；那半開著的，像一位少女用手指托著臉龐；那完全盛開的荷花，像一個(gè)少女大大方方的向人們展現(xiàn)她美麗的笑容，怪不得人們都稱它為芙蓉仙子呢！

這時(shí)爸爸對(duì)我說：你認(rèn)為你認(rèn)為荷花美不美呢？當(dāng)然美啦。我毫不猶豫的回答道。荷花不僅表面美，它還可以結(jié)果實(shí)，蓮子。蓮子是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品，也是人人都喜歡吃的蓮藕。荷花不僅可以讓我們欣賞，還能把我們的口福，這說明了什么道理？

我思考了許久，說：荷花出淤泥而不染的精神讓人贊嘆，我要學(xué)習(xí)這種精神，成為一個(gè)清純，高潔的人。

荷花作文(篇3)

今天，奶奶帶我和弟弟到北山看荷花，一路上我就在想荷花是美麗、樸素的，它不像芍藥那么招搖，也不像野花那么艷麗，它的顏色有：水粉、淡紫、淺黃……，每種顏色下面都托著白色，周敦頤曾贊美過荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”當(dāng)然，如果沒有荷葉的襯托，再美也是獨(dú)花一朵。另外，它全身都是寶，花可以做香包，葉子可以熬粥，果實(shí)可食用，且味道好吃。

到了湖邊，放眼望去，滿湖的荷花大大小小映入眼簾，一朵朵，頭碰頭，手拉手，在風(fēng)中不停地?fù)u曳著，扭動(dòng)著，花池中間還有一兩朵美麗的白蓮，在眾多粉色的花襯托下顯得更加美麗。荷葉綠色的大葉片像一個(gè)個(gè)美麗的大裙擺，風(fēng)動(dòng)裙擺舞，煞是可愛，粉色的小臉?gòu)尚呖扇?，“她們”互相在輕風(fēng)的吹送下，快樂地跳起了舞?！八齻儭彪m近墨，但卻沒有被墨色玷污。

我愛荷花，愛它那高尚的品格和優(yōu)秀的品質(zhì)，它是我可學(xué)的榜樣。

荷花作文(篇4)

今天上午，我們作文課的老師要帶我們?nèi)ニ暮９珗@觀察荷花。

一進(jìn)門我就聞到了一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。哇！荷花已經(jīng)開了不少了，這些美麗的荷花是紫色的。荷花的梗硬硬的，花瓣軟軟的，摸起來無比脆弱，仿佛一碰就落下來了。荷花聞起來比玫瑰花和菊花還要香。

看！一個(gè)個(gè)開放的荷花，就像是我們洗澡用的花灑。未開放的荷花縮在水里，就像它們正在泡溫泉呢！

美麗的荷花、小魚、小蝌蚪還有青蛙，把漂亮的花蝴蝶給吸引過來了，蝴蝶們紛紛起舞，好像正在開聚會(huì)呢。

看！圓圓的荷葉挨挨擠擠，就像一把把綠色的傘，荷花池里有許許多多的小魚和小蝌蚪，看，哪還有幾只青蛙呢！

下雨過后，荷花池里傳來了青蛙的叫聲，“呱呱呱，呱呱呱”它們好像正在唱歌呢。

一陣微風(fēng)吹來，池里的荷花就像正在跳舞呢！池里的青蛙重重的敲起荷葉，好像正在打鼓呢！

這里的荷花無比美麗，美麗得足夠把你陶醉在里面，你會(huì)感覺到自己就是這些美麗的荷花。

喜歡荷花的同學(xué)們，請(qǐng)來四海公園吧！

荷花作文(篇5)

夏日的午后，兩條小金魚在湖水里玩耍。它們一邊追逐嬉戲，一邊吐著泡泡，玩得可開心啦！

小金魚玩得正歡時(shí)，忽然聽到湖面?zhèn)鱽磴y鈴般的笑聲。抬頭一看，荷花姐姐正看著它們笑呢！小金魚對(duì)荷花苞說：“荷花姐姐，上面好玩嗎？”

荷花苞點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，上面可好玩了！能看到可愛的蝴蝶和美麗的花花草草。”

小金魚甩甩尾巴，又問：“上面還有什么好玩的呀？”

“上面的世界真是人山人海，我還看到許多小朋友在湖邊盡情地唱歌、跳舞、做游戲呢?！?/p>

“哇，上面的世界真是五彩繽紛啊！要是我能到水上生活，那該多好！”

荷花苞姐姐好奇地問：“小金魚，你們水下的生活好不好？”

“水下的世界也挺熱鬧的，有碧綠碧綠的水草，有成天舞刀弄槍的螃蟹哥哥，還有像梅蘭芳一樣唱大戲的龍蝦姐姐。它們還常跟我們玩呢?！毙〗痿~繞著荷花苞姐姐轉(zhuǎn)了一圈，又說：“哦，對(duì)了，我們?cè)谙旅孢€看到你們的腳丫了。我們還經(jīng)常給你們饒癢癢呢?！?/p>

“呵呵呵，難怪我的腳癢癢呢？你們這些小淘氣！”荷花苞又發(fā)出銀鈴般的笑聲，“看來水里的世界也是多姿多彩的呀！”

一陣風(fēng)吹過，荷花姐姐在荷葉舞臺(tái)上翩翩起舞，小金魚也吐著泡泡甩動(dòng)起它那美麗的長(zhǎng)尾巴，湖面上漾起層層波紋。

??！真是個(gè)美好的大家庭！

荷花作文(篇6)

有些人喜歡雍容華貴的牡丹花，有些人喜歡潔白如玉的玉蘭花，我卻喜歡樸素淡雅的荷花。

星期天的早晨，我和媽媽開車來到河橫農(nóng)業(yè)生態(tài)園觀賞荷花。一下車，我就被荷塘里的景色吸引住了。

碧綠的荷葉挨挨擠擠的，就像給池塘鋪上了一層綠毯。大圓盤似的荷葉上，晶瑩剔透的露珠兒在滾動(dòng)著。一朵朵荷花千姿百態(tài)，好似一位位亭亭玉立的姑娘。荷花有的還是花骨朵兒；有的飽脹得就要裂開；有的全都展開了，露出了淡黃的花蕊。

媽媽站在荷塘里的小船上，笑得十分燦爛，活像一朵艷麗的荷花。風(fēng)兒吹起，滿塘的荷花都動(dòng)了起來，就像瑤池的仙女在翩翩起舞。

我入神地看著滿塘美麗的荷花，想起了媽媽做的蓮子湯、藕粉圓、荷包飯……

我愛荷花！

荷花作文(篇7)

去年放暑假后，我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個(gè)季節(jié)，鄉(xiāng)村都是一個(gè)經(jīng)典的“旅游勝地”。進(jìn)入錦繡的鄉(xiāng)村，就可以看見小路上系著牛鈴的乳牛，樹杈上小鳥的窩，翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。

村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽；有的探出水面，像一個(gè)站崗的哨兵；有的飄在水面，像一個(gè)碧綠的瓷盤，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，點(diǎn)綴在荷葉中間隨風(fēng)搖晃。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風(fēng)景畫。站在遠(yuǎn)處看，荷花猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的奼女站在水中，偶爾被風(fēng)一吹，衣擺左右搖動(dòng)，像是奼女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口吻，立刻會(huì)有一股淡淡的清香襲來。走近一些，聞到的香味更加濃烈了，就像一杯百年陳釀。

鄉(xiāng)村的美，美在它的奇麗，無論走到哪個(gè)角落，都是一幅柔美的丹青，品來持久香濃。

荷花作文2：

有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，里面長(zhǎng)滿了漂亮的荷花。

有一天，一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎，可是怎么也爬不上來，它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心，就掰下了自己一片花瓣說：“小螞蟻你別哭了，坐上花瓣回家吧，別讓你媽媽太著急了?！?/p>

一天清早，荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看，原來是一群田雞在哭，荷花問到：“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?？或許我能幫助你們?！币恢惶镫u傷心的說：“再過幾天，我們就長(zhǎng)大了，我們需要歌唱，可是我們沒有唱歌的舞臺(tái)。”荷花笑著說：“傻孩子，你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

小朋友們，你們說荷花錦繡嗎？我以為荷花是由于心靈美而更加錦繡！

荷花作文(篇8)

周末，我來到鹿江公園的荷花池玩，只見周圍綠草茵茵，還站著一圈慵懶、愜意的垂柳，這些蒼翠欲滴的綠色環(huán)繞著整個(gè)荷花池，好似給它戴上了一個(gè)大花環(huán)。

荷花池里荷花非常多，荷葉像遮陽傘一樣把水面都蓋住了，如果你把一朵荷葉輕輕地掀起來，會(huì)發(fā)現(xiàn)下面有幾只小蝦或一些小魚正在自由地游戲呢！雖然荷葉的綠色并不絢麗，但可不要小看它哦！俗話說：“綠葉配紅花”，如果沒有了荷葉的襯托，哪來荷花的光彩奪目！

這里的荷花有兩種，粉荷花和白荷花。

粉荷花色彩鮮艷，花也更大些。她那艷麗的衣裙，就像被涂上了一層胭脂，閃爍著夢(mèng)幻般的光澤，讓人目眩神迷。如果那纖巧的花瓣上滾動(dòng)著透澈的水珠，你就會(huì)看到一絲絲鮮紅的紋路，這就是粉荷花鮮艷的秘密。當(dāng)她在風(fēng)中搖曳時(shí)，那動(dòng)人的姿態(tài)，仿佛是一位落落大方的少女，在對(duì)觀賞者們點(diǎn)頭又微笑。

白荷花只有樸素的白色，花也比較小。但有著粉荷花所沒有的清香，這香味能趕走人所有的苦惱、悲傷，使人沉浸在一個(gè)光明、快樂的世界里。我清醒過來后，還不忘再聞一聞，頓時(shí)又覺得心曠神怡。白荷花的花蕊顏色還要比粉荷花的更濃一些，黃與白搭配在一起，就如同白云襯著太陽一般，有一種和諧的美感。這時(shí)，陽光灑下來，把白荷花照得如水晶般玲瓏剔透，使她更純美了。此時(shí)，我覺得白荷花比粉荷花更好地詮釋了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

粉荷花大方自信，白荷花謙遜樸素，荷葉默默奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們這些優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)樗齻儾粌H裝點(diǎn)了整個(gè)池塘，給人們帶來了視覺上的享受，還帶來了精神上的享受！

荷花作文(篇9)

每到夏日，一些清水池塘的荷花就會(huì)盛開。荷花在我心中獨(dú)特的魅力，是比牡丹、玫瑰等一些鮮欲芳香的花更高勝一籌的。夏日，站在西湖橋上，俯瞰整個(gè)湖，正如詩中所說：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。一陣微風(fēng)拂過，波從池塘另一頭漾來，荷花稍稍俯身一下，隨即又直立起來，荷花是從蓮葉中捧出來的一枚寶石。

這里的荷花大多是白色的，只有少數(shù)是粉色，粉色荷花也只是一抹淡妝。那荷花的底部又白又嫩，真像一個(gè)害羞的姑娘。

荷花的莖是最最辛苦的，它一定能感受得到那些碩大的荷花與厚重的花蕾。對(duì)于那一根根纖細(xì)的莖來說是一個(gè)多么巨大的壓力，但它卻還是無怨無悔，堅(jiān)持了下來，于是才有了周敦頤的《愛蓮說》中的：中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。的美譽(yù)。于是莖成就了荷的美貌與高潔。

荷花是一種絕不隨波逐流的花，當(dāng)人們談?wù)搫e的鮮花的時(shí)候，它一聲不響，仍是不抖不動(dòng)。荷花還是一種懂得感恩的花，晶瑩的露珠在荷葉上滾來滾去地去滋潤(rùn)它，滋潤(rùn)后，荷花總是恭敬是彎著身子，讓那顆滋潤(rùn)過自己的露珠還回大自然。

荷葉是荷塘的浮舟一只，那圓潤(rùn)的葉片是忠厚、心甘情愿地在下面陪襯，荷葉的葉面上有一層薄薄的蠟質(zhì)，保證了它能出淤泥而不染，濯清漣而不妖，也正是這一片一片相蓮的荷葉在西湖開辟了一片新的天地綠色的海洋，幾十畝的湖面被荷葉遮得嚴(yán)絲合縫。那碧綠的荷葉在風(fēng)姑娘的輕輕逗弄下輕柔而有節(jié)奏地緩緩地跳躍著，這些荷花從令人萌生希望，具有生機(jī)的綠色，給人以一種美的享受。

我愛荷花，愛西湖的荷花。是你在烈日炎炎的夏天，給了我們的輕爽，是你在我的心里增添了絲絲生趣，是你讓我明白了這種堅(jiān)貞不屈、不慕名利的精神，我的心里會(huì)永遠(yuǎn)記住你的這種精神，我們青少年也像荷花一樣，在春風(fēng)的沐浴下，茁壯成長(zhǎng)。

荷花作文(篇10)

從古至今，人們都非常喜愛荷花，它代表著清正、潔白。宋代的楊萬里曾這樣贊美過它“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

暑假的一天，我和媽媽來到鹽瀆公園，觀賞美麗高貴的荷花。我們走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花池里一片綠色，像一片叢林，郁郁蔥蔥。我激動(dòng)地奔到池邊，仔細(xì)觀賞這婀娜多姿的荷花。

荷花的莖筆直筆直的，像一支綠鉛筆，在支撐著荷葉。仔細(xì)端詳，莖上還帶著許多針一般的細(xì)毛。

荷葉的顏色并不像墨綠色的花莖，荷葉顯現(xiàn)出鮮明的綠色，青翠欲滴，像一把綠色的大傘。我情不自禁地摘下一把“大傘”，戴在頭上，想讓它幫我遮陽蔽日。荷葉還可以泡茶喝，助愛美人士清熱瘦身。

池塘里的一片粉色，那就是美麗的荷花了。池塘里的花并不是都開放了，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在外衣里面；有的才開了兩三片花瓣，像好奇的精靈，探出頭來觀看世間萬物；有的已完全綻放，像一位穿著粉裙子的少女，舞動(dòng)著自己優(yōu)美的身姿。

當(dāng)荷花完全凋謝的時(shí)候，便會(huì)露出可愛的蓮蓬，它的洞密密麻麻的，里面的蓮子可以剝開吃，甜甜的，有一股天然的清香味，蓮子具有清熱解毒的功效。

荷花渾身都是寶，它雖然出自污泥之中，但卻亭亭玉立，一塵不染。我愛荷花！

荷花作文(篇11)

狀物：荷花

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的，也是荷花飄香的。

我跟隨媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。

荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。

微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

一場(chǎng)后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的，美化了人們的。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

荷花作文(篇12)

當(dāng)初夏到來時(shí)，荷花池里的荷葉慢慢地鋪開，一片片挨挨擠擠，露出綠色的葉面，就像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤。透過荷葉，可以看見一根墨綠色的荷梗在水面上昂首挺胸。再過幾天，荷葉的中間冒出了一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的小腦袋。之前枯黃的池塘，瞬間變得色彩斑斕！

幾個(gè)星期后，池塘里的荷花千姿百態(tài)，各有不同，花兒們有的還是含苞待放的花骨朵兒，飽脹得像要炸開似的，有的才綻開了幾片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘，在向行人微笑，有的已經(jīng)完全盛開，蜻蜓在上面翩翩起舞，荷葉上掛著一個(gè)個(gè)小露珠，像一個(gè)個(gè)玻璃球似的。微風(fēng)輕輕一吹，小露珠就開始滾動(dòng)嬉戲，最后混到了一起，荷葉支撐不住小露珠了，只聽撲通一聲，小露珠落到了池塘里，池塘里出現(xiàn)了一圈圈漣漪，小魚兒在荷葉底下游來游去，仿佛把荷葉當(dāng)成了太陽傘，小青蛙在荷葉上跳來跳去的，跳得荷葉搖搖晃晃的，水濺到荷葉上，形成一個(gè)個(gè)水珠，潔凈得如同珍珠。

荷花一點(diǎn)點(diǎn)枯萎，露出了翠綠的蓮蓬，蓮蓬上有許多小孔，小孔里面藏著一個(gè)個(gè)蓮子，可以食用。同時(shí)池塘底下也結(jié)出了蓮藕，人們可以把蓮藕采摘出來，食用或者售賣。

我非常喜歡荷花，因?yàn)楹苫ú粌H美麗，還有很多作用！

荷花作文(篇13)

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是唐代詩人楊萬里的詩句，我也很喜歡那沁人心脾，美不勝收的荷花。

遠(yuǎn)看荷塘荷葉挨挨擠擠，像一位位大力士，正在比賽，有的力氣太小，被推到了一旁，有的力氣大，站荷塘的正中央。全部在一起，像一片綠色的海洋。許多小動(dòng)物跑來，小魚來了，把荷葉當(dāng)成雨傘，蜻蜓飛來，把荷葉當(dāng)作停機(jī)場(chǎng)，小鳥飛來，把荷葉當(dāng)做大圓盤。

在荷葉的上方，還有許多亭亭玉立的荷花，他們的顏色姹紫嫣紅，白的如玉，粉的如早晨的朝霞，紅的比火還紅，紫色的好似穿這紫色衣服的仙女坐在荷葉上。有的含包欲放，好像一支紫色的毛筆，有的半開，像害羞的小姑娘，一有人來就捂著臉；有的完全開放，像個(gè)開心的小朋友，正朝著我們微笑。

荷花非常美麗，比粉紅粉紅的桃花、富麗堂皇的牡丹花還要美。

遺憾作文19篇

每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，需要大家認(rèn)真編寫每份教案課件。只有教案課件老師寫越充分，課堂氛圍當(dāng)然也會(huì)更好。該從哪些方面，哪些角度來寫自己的教案課件呢？以下由小編為大家精心整理的“遺憾作文19篇”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

遺憾作文【篇1】

是咽淚裝歡，是無聲啜泣，是不痛不癢，是不知不覺，無論怎樣，遺憾一直在，只是被我們收藏了，逃避了，忘記了，但該想起來的終會(huì)變成回憶的錄像帶，在腦海里播放。

后來才發(fā)現(xiàn)，原來曾經(jīng)所有的遺憾都被悄無聲息地收到了心底的最深處，無法輕易觸摸，但它是那樣真實(shí)般的存在。那些你該珍惜的，該錯(cuò)過的，該銘記的，該遺忘的，終都成了遺憾，遺憾久了，卻是無感，但突然想起來，又后悔得心痛，心痛得難過，難過得無奈，無奈的是對(duì)事實(shí)終是已定，遺憾卻依舊存在，從未消失的嘆息。噓，你聽，時(shí)針在走，秒針在跑，它們前進(jìn)得真你知道嗎？今天中考倒計(jì)時(shí)八十七天了，三個(gè)月后便是人生的第一次跨欄了。因?yàn)橐咔榈脑?，所有書生都不得不在家上網(wǎng)課，這便意味著自律連手機(jī)的日幫一勝利余件。

對(duì)于自律的重要性，你總是置若罔聞，在對(duì)中考的懼怕中摸爬滾打地繼續(xù)享受著滋潤(rùn)的慷懶生忍不住想玩，之后又常忍不住去遺憾，矛盾的日子到底還要持續(xù)多久，何時(shí)才能早起見一次六點(diǎn)鐘的太陽。

戰(zhàn)書已下，為何不接。吾輩寒窗苦讀九年，為得難道僅僅只是一份讓人嘆息無奈的成績(jī)單嗎？抱歉，我想不是的，你要的應(yīng)該是父母欣慰的神情，是老師自豪的笑容，是同學(xué)賀喜的鼓掌，更是你對(duì)自己一個(gè)真實(shí)明白的交待。所有安于弱小的想法都是罪惡的，備戰(zhàn)期間，每一個(gè)偷懶的思想都應(yīng)被扼殺在搖籃里。

我想贏，我得贏，我能贏，我也必須贏。且挨過三冬四夏，暫且受些痛苦，待雪盡拂去心腔上那被遺憾緊緊包圍的一層薄冰，依舊熱血，更甚明朗。

遺憾作文【篇2】

遺憾

《作文:遺憾》走進(jìn)菜園，拉亮電燈，我的那些朋友就像聽到集結(jié)號(hào)一樣，齊刷刷地一起來到我的面前。它們?cè)谖业念^頂、腳下、身上左沖右撞，上下飛舞，就像千軍萬馬演習(xí)沙場(chǎng)，而我儼然成了一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)海陸空三軍的威武將軍?！鞍?！”是哪個(gè)小調(diào)皮碰到了我的額頭上？我用手一摸，原來是一只蟋蟀。我把它捉住，放到地上，說：“真是小調(diào)皮！”但它一點(diǎn)也不知道認(rèn)錯(cuò)，竟大膽地再次跳上我的頭頂。真是膽大包天！“竟敢在太歲頭上動(dòng)土！”我又一次把它捉住，用力拋向空中，小蟋蟀雙腿一蹬，展開雙翅，奏著凱歌，向遠(yuǎn)方飛去。燈光下，銀色的雙翅，宛如一架戰(zhàn)機(jī)，翱翔空中―

我正為蟋蟀的事意猶未盡，又有幾只飛蛾妹妹飛來了，它們身著素衣，三五成群在燈下上下翻飛，翩翩起舞。它們嫻熟的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿絕對(duì)不亞于任何一個(gè)舞蹈家。真是“此舞只應(yīng)天上有，人間哪得幾回見”，令我目不暇接。

金龜子、蚱蜢，甚至連平日里令人望而生畏的大黃蜂也趕來湊熱鬧。它們相互打著招呼，彬彬有禮點(diǎn)頭示意。而我也感到成了它們當(dāng)中的一員，與它們共舞著，交流著―

夜深了，我依依不舍地告別了朋友們。別難過，幾天后我還會(huì)再來看望你們的！《遺憾》

遺憾，真美！

遺憾是輕柔的風(fēng)，纏綿的雨，侵襲心地的時(shí)候，揮之不去，趕之不走。

遺憾是哀怨的曲，凄切的調(diào)，纏繞靈魂的時(shí)候，悵而有所失，愁而有所想。

遺憾是透明的霧，朦朧的紗，籠罩思想的時(shí)候，唯有心中明媚的陽光才能穿透那層層阻隔。

遺憾沒有山重水復(fù)，經(jīng)歷遺憾，才見那風(fēng)姿特別的柳暗花明。

其實(shí)，遺憾也是一道靚麗的風(fēng)景，只是我們時(shí)常以嘆息暗淡了它的色彩；其實(shí)，遺憾也是一筆無價(jià)的財(cái)富，只是我們時(shí)常以惆悵遮掩了它的光輝。其實(shí)，遺憾上人生更奇特的美麗。因?yàn)檫z憾，斷臂的維納斯散發(fā)出美麗的光澤；因?yàn)檫z憾，殘疾的史鐵生創(chuàng)造出深沉的篇章；因?yàn)檫z憾，聾耳的貝多芬譜寫了不朽的樂章。

其實(shí)，遺憾是一杯濃茶，終究你會(huì)感覺它的甘純；遺憾是一彎彩虹，雨后才能擁有它的美麗。

朋友，不要埋怨遺憾，不要嘆息遺憾，不要懼怕遺憾！習(xí)慣光明的眼睛也能習(xí)慣黑暗，因?yàn)檫z憾更能襯托成功的光澤；讓習(xí)慣黑暗的眼睛都能習(xí)慣光明，因?yàn)檫z憾更能增添成長(zhǎng)的喜悅。

我們感概遺憾，是因?yàn)槲覀儞碛姓暫诎档挠職?；我們嘆息遺憾，是因?yàn)槲覀儞碛姓賳竟饷鞯南Ｍ?/p>

請(qǐng)記住，朋友，只有當(dāng)你擁有在黑暗里尋找光明的眼睛，你才能擁有更燦爛的明天！

遺憾，真美！真的，遺憾的確是美麗的！

遺憾真美

《作文:遺憾真美》人的青春可以無悔，卻很難無憾。因?yàn)橛羞z憾才更懂得今天的可貴，更努力爭(zhēng)取明天的輝煌。

遺憾是輕柔的風(fēng)，纏綿的雨，侵襲心地的時(shí)候，揮之不去，趕之不走。

遺憾是哀怨的曲，凄切的調(diào)，繚繞靈魂的時(shí)候，悵而有所失，愁而無所悲。

遺憾是透明的霧，朦朧的紗，籠罩思想的時(shí)候，惟有心中明媚的陽光才能穿透那層層阻隔。

遺憾沒有山重水復(fù)，經(jīng)歷遺憾，才見那風(fēng)姿特別的柳暗花明。

其實(shí)，遺憾也是一道靚麗的風(fēng)景，只是我們時(shí)常以嘆息黯淡了它的色彩。其實(shí)，遺憾也是一筆無價(jià)的財(cái)富，只是我們時(shí)常以惆悵遮掩了它的光輝，其實(shí)，遺憾是人生更奇特的美麗，

因?yàn)檫z憾，斷臂的維納斯散發(fā)出美麗的光澤；因?yàn)檫z憾，殘疾的史鐵生創(chuàng)造出深沉的篇章；因?yàn)檫z憾，失聰?shù)呢惗喾易V寫了不朽的樂章。

其實(shí)，遺憾也是一杯濃茶，終究你會(huì)感覺出它的甘純；其實(shí)，遺憾也是一彎彩虹，雨后才能擁有它的美麗。

朋友，不要埋怨遺憾，不要嘆息遺憾，讓習(xí)慣光明的眼睛能習(xí)慣黑暗，因?yàn)檫z憾更能襯托成功的光澤；讓習(xí)慣黑暗的眼睛都能習(xí)慣光明，因?yàn)檫z憾更能增添成長(zhǎng)的喜悅。

哥倫布眾叛親離而發(fā)現(xiàn)新大陸，阿炳雙眼不見光明而作《二泉映月》，張海迪全身癱瘓而自學(xué)成才……這不都是遺憾所帶來的更耀眼的光環(huán)嗎？

我們感慨遺憾，是因?yàn)槲覀儞碛姓暫诎档挠職?，我們嘆息遺憾，是因?yàn)槲覀儞肀д賳竟饷鞯南Ｍ?/p>

請(qǐng)記住，朋友，只有你擁有在黑暗里尋找光明的眼睛，才能擁有更燦爛的明天！

遺憾,真美!

遺憾是輕柔的風(fēng)，纏綿的雨，侵襲心地的時(shí)候，揮之不去，趕之不走．

遺憾是哀怨的去，凄切的調(diào)，纏饒靈魂的時(shí)候，悵而所失，愁而所想．

遺憾是透明的霧，朦朧的紗，籠罩思想的時(shí)候，惟有心中明媚的陽光，才能穿透那層層阻隔．

遺憾沒有山重水復(fù)，經(jīng)歷遺憾，才能見那風(fēng)姿特別的柳暗花明．

其實(shí)遺憾也是一到靚麗的風(fēng)景線，只是我們常以嘆息暗淡了他的色彩，其實(shí)．遺憾也是一筆無價(jià)的財(cái)富，只是我們常以惆悵遮掩了他的光輝，其實(shí)遺憾是一被濃茶，終究你會(huì)感覺他的甘純，遺憾是一彎彩虹，雨后，才能有美麗．

朋友，不要埋怨遺憾，不要嘆息遺憾，不要懼怕遺憾！習(xí)慣光明的眼睛也能習(xí)慣黑暗，因?yàn)檫z憾更能襯托成功的光澤；讓習(xí)慣黑暗的眼睛能習(xí)慣光明，因?yàn)檫z憾更能增添成長(zhǎng)的喜悅．

我們感慨遺憾，是遺憾我們擁有正視黑暗的勇氣；我們嘆息遺憾，是因?yàn)槲覀儞碛姓賳竟饷鞯南Ｍ?/p>

請(qǐng)記住，朋友，只有當(dāng)你擁有黑暗里尋找光明的眼睛，你才能擁有更美好燦爛的明天！

遺憾真美！

遺憾也是一種美麗(轉(zhuǎn)載)

凋零的花朵是遺憾的,然而它卻可以融入泥土滋潤(rùn)萬物;斷翅的鳥兒是遺憾的,然而它卻可以唱出動(dòng)人的音符;失明的貝多芬是遺憾的,然而卻令人震撼;斷臂的維納斯是遺憾的,然而它的美卻讓全世界驚嘆.

遺憾是一顆包裹著苦澀的糖,甜蜜是它的后味.體味到了那份遺憾背后的甜蜜,人生也因此變得美麗,變得超凡脫俗---昨天,媽媽答應(yīng)今天大我去新建的動(dòng)物園,然而今天又違約.傍晚時(shí)分,聽舅舅說'今天如歸去福州,車很多都回不來.'喔,原來媽媽......

遺憾有時(shí)也可以是一種優(yōu)點(diǎn).遺憾也是一種美麗.不必為你的樣貌而遺憾,只要你有一顆真誠(chéng)的心.不必為今朝的失足而遺憾,明日的成功會(huì)更輝煌.

遺憾不是無能的,它是另一種意義的收獲;遺憾不是一種軟弱,他是另一種形式的偉大;遺憾不是失意,他是另一種方向的追求.

遺憾是一種美,一種超越常態(tài)的美.

面對(duì)遺憾,請(qǐng)用別樣的心去對(duì)待.去挖掘美麗,喜迎未來.

不要讓最后留下遺憾

小學(xué)畢業(yè)，是件不舍的事。但注定要分開的，也能這樣了。所以總是很希望有個(gè)完美的結(jié)局。

可是，我們竟然連畢業(yè)照也沒照。本想可以在照片中回想同學(xué)之間的一切，但這竟在記憶中消失。

打開同學(xué)錄，原本里面是35個(gè)同學(xué)的縮影，但卻有幾個(gè)同學(xué)不愿填寫同學(xué)錄，空了的那幾張，便是空白的遺憾。

在遺憾中，大家分手了。帶著自己的理想奔向新的學(xué)校。沒有眼淚的送別，只有笑聲的再見，但總是很希望這不是一種遺憾。

心里暗想，雖然這是結(jié)束，但又是另一個(gè)新的開始。想是這樣想，但遺憾總是襲來。我最要好的朋友回家鄉(xiāng)，我竟然不能見她最后一面，我不禁感到自責(zé)，要是我早點(diǎn)知道她要離開，或許……但世界上沒有或許，時(shí)間不會(huì)倒流，結(jié)局是注定的，可是要怎樣才能平復(fù)我的心？

遺憾太多，連遺忘也慢慢浮現(xiàn)了。因?yàn)檫@是一個(gè)痛，所以就想忘記。但總是希望，我的遺憾會(huì)像愿望一樣實(shí)現(xiàn)。

遺憾

人生有太多遺憾，源于我們沒有好好珍惜，只有等到失去后，才追悔莫及。自從我來到人世間，伴隨著我第一聲的啼哭，無數(shù)的遺憾就充斥了我人生的旅途。

凝望遠(yuǎn)方碧綠的山丘，?望山谷中歡快的小溪。它們無拘無束，沒有任何的遺憾。我羨慕它們的自由，嫉妒它們的'天真活潑，向往它們無限的活力，渴望它們的生活……

我，只是藐小的人類。在冥冥宇宙之中，只是一顆塵埃，是毫不起眼的。我的生命須臾，短短這數(shù)十載，我又能做什么。我要是一顆行星，在生命結(jié)束時(shí)，會(huì)產(chǎn)生耀眼的流星，給有幸見到的人留下不滅的記憶。我遺憾自己是一個(gè)藐小的人類，不能在宇宙中閃耀。哪怕讓我變成一顆毫無生氣的星星我也甘愿，著最起碼比虛度這數(shù)十年美妙。

我，是個(gè)人類。在萬千生命中，我只是路人甲乙丙丁，扮演著一個(gè)不起眼的角色，哪怕讓我成為一位杰出的人物，也比碌碌渡過終生強(qiáng)。

人，天天就只知道錢，天天忙碌在公司里，玩著命，踏著法律的雷區(qū)賺錢?？墒?，人類何曾想過自然界的美好。太陽朝夕的變化，雨后天晴的彩虹，清晨嫩葉上晶瑩剔透的露珠。這些無不是生活的真蒂，我十分遺憾，我不知道太陽朝夕的美好，不知道彩虹的魅力，不知道……

我遺憾我沒有一個(gè)夢(mèng)幻般的童年，不知道童年到底是什么樣的，我所認(rèn)識(shí)的童年是枯燥乏味的，是在白紙黑字里度過的，我遺憾我沒有交到知心的朋友，聽別人說，友誼似乎是最珍貴的，是最無邪的，最純真最美好的。但是我一無所有，只有遺憾與我作伴，只有孤獨(dú)與我同行。

遺憾太多，一一列舉是絕不可能的?；蛟S，我算是比較幸福的?；蛟S，我是最不幸的。但是，我知道，只要過好每一天，快樂、自由地度過每一天，那就沒有遺憾。我們要報(bào)著樂觀的精神，面對(duì)席卷而來的重重挑戰(zhàn)，不讓任何遺憾泄入我們的生活，讓這個(gè)遺憾的惡魔永遠(yuǎn)消失于人間。讓我們認(rèn)認(rèn)真真度過這短暫的生命，給自己的生命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

體諒遺憾

若給秋風(fēng)一份體諒,也許你能讀懂落葉的情懷;

若給寒冬一份體諒,也許你能讀懂白雪的情思;

若給遺憾一份體諒,也許你能讀懂完美的情緣.

遺憾,其實(shí)是一個(gè)很凄美的名詞.它與完美只有一步之隔,卻有著難以解釋的復(fù)雜.它們就像兩條筆直的鐵軌,平行永不相交.

遺憾的心,是一種惋惜,一種自責(zé),一種無可奈何.

那是一次演講賽,信心十足的我抱有必勝的把握,然而結(jié)果卻不盡然.或許在我走上演講臺(tái)的那一剎那,就注定了會(huì)留下遺憾.當(dāng)時(shí)的我將目光投向觀眾評(píng)委席,滔滔不絕地演講起長(zhǎng)篇大論,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉.不幸的是,我竟在尾聲時(shí)忘了詞.這是一場(chǎng)措手不及的意外,造就了遺憾的悲劇.語無倫次的我不知所措,糊里糊涂的結(jié)束了.走下臺(tái)時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆下去,我責(zé)怪自己,討厭自己.老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心,我視若無睹.我只知道,我失敗了.

世上是沒有賣后悔藥的,心中的遺憾是無法彌補(bǔ)的.我變得沉默了.夜闌人靜的時(shí)候,總喜歡一個(gè)人仰望天空,喜歡那輪皎潔的月亮.望著空中圓盤似的明月,想到多少詩人曾贊美過它.小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤.高星粲金粟,落月沉玉環(huán).它是那么完美無暇啊!正在感嘆之際,一大片云遮住了小半月亮,像被吃掉了一口.但是卻別有風(fēng)韻.其實(shí),太過圓的月亮少了一份滄桑與缺憾之美.而殘缺的月亮不同,它可能越來越缺,也可能越來越圓,充滿了神秘感,讓人或?yàn)閳A滿而慶幸,或?yàn)槿毕荻鴤?人就需要這種感覺,需要留下遺憾去填補(bǔ).就像月亮,無論殘缺與否,都是完美.月相的變化猶如一顰一笑,唯美動(dòng)人.我徹底醒悟了,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.世上有多少美好,就有多少遺憾.

或者,遺憾也是一種完美吧,我想.它就像人的新陳代謝,是必然又必不可少的.它讓人去爭(zhēng)取,去奮斗,去創(chuàng)造,去不斷進(jìn)步,讓人生愈加精彩.

遺憾,完美,結(jié)下了不解之緣.

遺憾作文【篇3】

窗臺(tái)外只聽見仿佛似青蛙叫聲叫的的厲害，黑漆漆的只看見了模糊的山影，心里不禁的打了一下冷顫，這是暴風(fēng)雨來臨得前兆?

打開電腦，翻開很久很久以前自己寫的故事，發(fā)現(xiàn)原來我的主人公從來都不是在寫自己，只是心里所想的陌生人?？吹阶詈笸蝗话l(fā)現(xiàn)自己缺少了一點(diǎn)什么東西，我才知道是悟性。等小說中的人物活到最后一集的時(shí)候竟然沒有悟性。遺憾的我刪掉結(jié)果打算重新開始。

故事里有一個(gè)小女孩，還有一個(gè)從小到大就看不見的瘋丫頭，她們一直在一起，隔壁班的張大胖老是喜歡欺負(fù)那個(gè)瘋丫頭，還喜歡嘲諷她，每次瘋丫頭都忍著不想任何人說起包括小女孩，因?yàn)樗滥菢铀粫?huì)害了她，慢慢著瘋丫頭不在說話，變得沉默無言。有一天小女孩就問：你，怎么了?你遇到了什么事，為什么要這樣。瘋丫頭拼了命的搖頭嘶啞的說沒事。直到小女孩看見了瘋丫頭被張大胖欺負(fù)的場(chǎng)面，她才明白，她拿起旁邊的木棍，悄悄地，悄悄地從他身后，那根木棍好像電影場(chǎng)景一樣的敲到了張大胖的腦袋上，接著暈倒的被送進(jìn)了醫(yī)院，小女孩抱著全身顫抖的瘋丫頭，說著：沒事了，沒事了，以后再也沒有人敢欺負(fù)你了。瘋丫頭好像睡著了，靜靜的躺在只有8歲的小女孩身邊。小女孩的右手不停的搖晃不停的搖晃，不知道到底是怎么了。

從那以后隔壁的張大胖就從來沒出現(xiàn)在瘋丫頭的面前，每天瘋丫頭就緊緊的攥著小女孩的手四處游玩。瘋丫頭問小女孩：我們以后會(huì)不會(huì)有這么好?小女孩偷偷的抹掉眼淚說：一定會(huì)。

沒過多久小女孩不見了，在瘋丫頭的世界從此消失了。瘋丫頭會(huì)坐在家里門前用耳朵等著等著小女孩叫一聲丫頭。等了很久可是聽來的卻是小女孩因?yàn)榇騻速r不起錢就跟著她爸出去掙錢去了。得知這消息仿佛像天塌了一樣。摸索著，蜷縮在床邊偷偷的哭。窗外下起了大雨，聲音如雷貫耳。瘋丫頭哭得越來越厲害她知道就算這樣也換不回來那整日為自己拿吃的，帶自己出去玩，從來不嫌棄她，每天都會(huì)拿饃饃給她吃，會(huì)保護(hù)她的天使了。此后她

窗外還是很熱鬧，聽著外面已經(jīng)下起了雨，喝著咖啡，拿起手機(jī)發(fā)了幾條信息給許久未聯(lián)系的朋友。才發(fā)現(xiàn)原來不僅僅只有小說里的自己是那樣，其實(shí)真是的生活又何嘗不是呢?

遺憾作文【篇4】

人生坎坎，前路茫茫，為何要給自己平添遺憾。這段時(shí)間，想通了很多。我們不能總牽制著以前的朋友，畢竟他們只是過客，友情總會(huì)變質(zhì)，沒有誰對(duì)誰錯(cuò)。愿留的就留，不留的也別勉強(qiáng)。畢竟路在前方，而我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。

該來的總是會(huì)來，有些事情，順其自然便好，但有些人或事能爭(zhēng)取便去爭(zhēng)取。不要等到事情已經(jīng)搞砸，人已經(jīng)走開，你再回過眸來，問問我還能干什么，一切都已經(jīng)晚了，一切的'一切都已結(jié)束。所以，請(qǐng)用力去爭(zhēng)取，不給自己留下遺憾，不要在將來再去后悔。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，不懂友情。而現(xiàn)在，雖已釋然，但那時(shí)，確實(shí)少了些許勇氣。她是一個(gè)朋友，亦或是一個(gè)過客，匆匆來也匆匆去。幼兒園時(shí)我們玩得很要好，她常常帶我去小吃店，陪我一起放學(xué)回家，一起在外面瘋玩。這種狀態(tài)一直到我上完幼兒園還在繼續(xù)，直至小學(xué)。幾年級(jí)我已記不清了，我只記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)我與她在路旁小吃店偶遇過。我們似很熟悉又似很陌生地打著招呼，想對(duì)她說許多話，但又沒什么可說?；蛟S是當(dāng)年小學(xué)我們無緣無故失去聯(lián)系，我沒能問清緣由，或許是中間有些許雜質(zhì)吧，很遺憾。直到至今，我仍然沒有忘記她的名字，本就記性不好的我，也不知道為何她的名字如此清晰地印在我的腦海中。所以，從那以后，我盡力去爭(zhēng)取每一個(gè)我所值得珍惜的人，不錯(cuò)過，也不放棄。不留遺憾，便是最好的選擇。

人生有很多決定前途的選擇，它雖縹緲，但卻是我們必須所要面對(duì)的。有時(shí)候決定你成功的，不是你的能力，而是你的選擇。一念之差，咫尺天涯。人們有時(shí)候常常會(huì)往反方向想，選擇錯(cuò)誤的道路。見識(shí)不廣？錯(cuò)。他們是因?yàn)樽约盒闹械姆N種意念，亦或懶惰，亦或貪念。說罷，人的一生，全掌握在自己手中，路是自己走出來的。而我也始終相信，命運(yùn)是由自己決定。雖然我們不知道前方的路是怎樣的，但是我們可以一步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去，終有一天，會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。前路未知，至于現(xiàn)在，不留遺憾便好。

不要讓自己留下遺憾，那是痛苦，也是失望。

遺憾作文【篇5】

放學(xué)走在回家的路上，漫不經(jīng)心的一瞄，瞥見一個(gè)邋里邋遢的中年女人。

她給我的第一印象是乞丐。我正看著她想，沒想到她竟回頭一望，也就是這一望，我看到了憂郁，看到了難為情，看到了自卑。由于太突然，我沒收得住藐視她的眼光，我相信她也看到了。

我好后悔，我很想對(duì)她說“對(duì)不起”，因?yàn)槲业囊幻橐呀?jīng)嚴(yán)重傷害了她的自尊心。

我突然又有一個(gè)想法冒出來：給她一點(diǎn)錢，雖然我只有一元錢，但至少可以買一個(gè)面包。

可這個(gè)想法馬上又被我打消了。

這難道不是更加嚴(yán)重的傷了她的尊嚴(yán)嗎？一個(gè)剛剛還藐視她的人，又施舍給她錢，這就算對(duì)一個(gè)乞丐也是莫大的恥辱，何況她還不一定是一個(gè)乞丐。

天??！我該怎么辦？去道歉？經(jīng)過一番內(nèi)心“搏斗”，最終決定還是去道歉。

我剛走了幾步，猛得看見一個(gè)路人，“難為情”又殺了過來，氣勢(shì)洶洶，終于“正義軍”抵擋不住了。

我快步向家走去?！班健币宦?，我先是一怔，又馬上退回去。好險(xiǎn)！原來不知不覺中我竟站在馬路中央。

這個(gè)女人的身影算是消失了，可不管怎么說，這微不足道的一瞄，給我這個(gè)平凡的日子添了一絲遺憾。

遺憾作文【篇6】

畢業(yè)了，對(duì)于每個(gè)畢業(yè)生來說何償不是一種快樂呢？但對(duì)于我，心里卻始終放不下那第12名的遺憾。

這次畢業(yè)考試結(jié)果出來后老師打電話告訴我數(shù)學(xué)考了100分，而語文卻是90。5分。這兩者之間相差的確很大，但對(duì)于我來說似乎覺得這次考得不賴，高興之余我腦袋里閃現(xiàn)出了5年級(jí)那段不好的時(shí)期因?yàn)樵谀且浑A段我確實(shí)考得不好。我知道自己這次在全年級(jí)中排名是第12名，盡管是這樣老師、同學(xué)們?nèi)詫?duì)我抱有希望，那一晚，媽媽打了電話去咨詢了教育部的老師，問了我的情況，結(jié)果卻讓我心里感覺到了一絲發(fā)涼，你孩子這次可能保送沒有希望了，她這次語文考的稍低了些，而且她前1個(gè)學(xué)期考得不是很理想，她現(xiàn)在都排在了全年級(jí)第12名，而保送名額只有10個(gè)，她可能不行了教育部的老師在電話那一端說道。坐在媽媽身旁的我，看見她那失望的表情，我知道自己落選了，在那一刻我真的有一種想哭的沖動(dòng)，但我不想在大人面前哭，因?yàn)槟菢訒?huì)使自己變得不堅(jiān)強(qiáng)。掛完電話，我心里想著，要是自己當(dāng)初再考好一點(diǎn)，這次語文別人多1、2分，也許希望就會(huì)更大，這樣不僅可以幫家長(zhǎng)節(jié)約錢，更何況這是一種多大的榮譽(yù)?。∶慨?dāng)同學(xué)們打來電話我最怕的事恐怕就是他們問我你保送起了嗎？對(duì)于這樣的問題，我在領(lǐng)畢業(yè)證書前只能假裝說不清楚這也許是一種好強(qiáng)心吧，但我明白我其實(shí)心里早就有預(yù)感知道自己會(huì)被落選。有時(shí)同學(xué)在電話里滿懷信心的對(duì)我說：我相信你的實(shí)力，你肯定能保送聽見同學(xué)們那對(duì)我充滿自信的話語，但我能預(yù)感到我不能保送，他們?cè)绞沁@樣說我就越傷心。

果然不出我所料到了領(lǐng)畢業(yè)證書那一天，我看了保送名單那十名里沒有我，這時(shí)候老師向我走了過來說：這次語文考試分?jǐn)?shù)不是你的真實(shí)水平，你要是5年級(jí)那學(xué)期再考好一點(diǎn)，這次語文再比別人多1、2分，你那第12名就該讓別人來幫你扛上了，你這次沒保送上，的確很遺憾聽了老師那段話，回到家后不知怎么的，我只覺得鼻子一陣酸，眼淚便悄悄然的流了下來，那一天在家里我大哭了一場(chǎng)，這第12名的遺憾卻始終無法改變了。

遺憾作文【篇7】

珍惜，大千世界，林林總總。有鳥兒的清脆鳴叫，有月季花的熱情綻放，有山間清泉的歡快奔流……你是否有珍惜過？可是，遺憾讓我懂得了珍惜。

“丫頭，多穿點(diǎn)，天氣轉(zhuǎn)涼了?！蔽覍?duì)外公的勸告不勝其煩，外面陽光明媚，哪會(huì)冷。背著書包便上學(xué)去了。留下的只有外公深沉的嘆息聲。

“嘩啦啦……”我朝窗外看去，剛才還好好的，現(xiàn)在居然下起了大雨，冷空氣的來臨，讓我有些吃不消。“小穎，你外公找你?！蓖瑢W(xué)喊道。我走出教室，原來是外公給我送衣服來了。雖然對(duì)外公很是感激，可是表面上還是裝的無所謂，一副理所當(dāng)然的神態(tài)。外公也沒說什么。

是的，對(duì)于身邊那些人對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)，我一直理所當(dāng)然地接受。面對(duì)他們，我也是不冷不熱，毫無表示。更是談不上“珍惜”二字了。直到那一天……

天才蒙蒙亮，天上的烏云就在可怕地滾動(dòng)著，似乎在跳著什么激情的舞蹈，而雷神也很給面子地替他的好兄弟伴奏。這種場(chǎng)合，哪會(huì)少的了風(fēng)的參與，你聽“呼呼……”的吼叫，充分地體現(xiàn)出他無窮的力量。他們的“演奏”可以讓人窒息……

是的，他們成功了。

“小穎，快起床，別睡了。”朦朧中似乎有聽到爸爸在叫我?！安宦?，還早呢，再睡會(huì)兒?！薄靶》f…你外公去世了?！卑职滞掏掏峦碌卣f。剎那間，我整個(gè)人一下子清醒了，怎么可能？在還沒見我的最后一面就走了？我的淚水在我的臉上肆意地流淌著。

也許，外公怕我傷心，又或許，外公因我的“無情”而徹底對(duì)我失望了吧……

外公的離去，讓我“恢復(fù)”了人的本性，擁有了七情六欲。懂得幫奶奶捶背，懂得和外婆嘮家常，懂得……可是，沒有關(guān)心過外公，沒有孝順過他卻已成為我永久的遺憾。

在這遺憾中，也讓我懂得了珍惜。珍惜身邊的人，身邊的事……

遺憾作文【篇8】

古稀只剩幾年，激情不應(yīng)再現(xiàn)，一切過眼煙云，仿佛天高云淡。

新的世紀(jì)變化多，年近花甲又蹉跎，04退休吃老本，09棄商成野鶴。

偶爾，攜妻奔波獻(xiàn)余熱，含飴弄孫自得樂。

偶爾，閑暇無事家中坐，只與老伴嘮閑嗑。

棋友不難找，電視節(jié)目多，它們雖可消寂寞，缺乏新鮮沒誘惑。

乘虛而入她來到，登堂入室成“新嬌”，高深莫測(cè)神秘客，魅力無限吸引我。

早就知道她的淵博：天文地理，文化衛(wèi)生，新聞娛樂，無所不知，有問必答。

早就知道她的溫柔：即使你提的問題幼稚的可笑，即使同一個(gè)問題你反復(fù)問她，她也會(huì)百問不厭，照答不誤。

早就知道她的時(shí)尚：不僅很多人把與她結(jié)緣看成“時(shí)髦”，就連孫子都警告我，如果與她失之交臂，“新文盲”中，我是又一個(gè)。

我也領(lǐng)教了她的矜持和高傲，她不僅不會(huì)主動(dòng)與你溝通，而且必須按她默認(rèn)的方式與她溝通，否則，即使你急的火冒三丈，她也會(huì)不溫不火的，拒絕與你默契配合。

這也使我，雖然早就有心與她為伴，卻一直猶豫難以抉擇，如果不是孩子們主動(dòng)帶她入門，我與她的`接觸，也許等到猴年馬月。

當(dāng)然用“它”比用“她”更為恰當(dāng)，因?yàn)樗葲]有生命，更沒有性別。

它就是，我們看得見的電腦和看不見的網(wǎng)絡(luò)。

它讓我興致勃勃，它讓我變得似乎博學(xué)，它讓我更加理性，它充實(shí)了我的晚年生活。

雖然我還不能完全的熟悉它，更不能得心應(yīng)手的駕馭它，但是，它已經(jīng)成為我家不可或缺的“貴客”。

皮起皺，頭發(fā)花，雙目穢濁無光華，年過花甲學(xué)電腦，任人笑掉牙。

鼠標(biāo)秀，拙手搭，鍵盤復(fù)雜難操把，手眼分離難兼顧，何時(shí)制服它。

資料找，炮馬殺，記憶想法可存查，網(wǎng)絡(luò)世界樂無窮，技窮難叱咤。

雖年邁，不管他，毅然出行迎晚霞，如能耄耋網(wǎng)上爬，其樂忘年華。

遺憾作文【篇9】

在這風(fēng)雨過后，它沒有倒下，而是生存了下來。它那弱不禁風(fēng)的樣子竟挺住了如此強(qiáng)勁的沖擊，這堅(jiān)強(qiáng)的信念使我不由得反思自己。下面給大家分享一些六年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

六年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文800字1

人生的路重重疊疊，我已不記得我走過多少路，我們的年華，總有一段，霧霾重重……夢(mèng)想晶瑩剔透，美麗易碎，我已不記得當(dāng)年的我，如何在夢(mèng)想的碎片刺入胸口時(shí)，含著淚帶著血一片片抽出……

是夢(mèng)還是歲月，在不知不覺中，把沉醉在幸福中的我一點(diǎn)點(diǎn)雕刻雕刻，刻出一個(gè)不一樣的我。是社會(huì)需要還是這就是成長(zhǎng)的過程，我們已回不去純真的幼年，也無法再坦誠(chéng)的面對(duì)憎惡的東西。

孤夜中，沒有人愿意抱抱我，孤獨(dú)和寂寞時(shí)，也只有環(huán)抱起胳膊，抱住自己，手心里感到的是自己的肌膚冰冷的溫度。思念誰?又為誰而哭泣?心中一陣又一陣的發(fā)冷發(fā)痛，就像是缺少了最為堅(jiān)實(shí)可靠的一部分，寒風(fēng)放肆的穿越過去，讓整個(gè)身子走沉浸在刺骨的冰寒里。第二天黎明是否擦干淚，又笑臉迎對(duì)?然后覺得自己很堅(jiān)強(qiáng)?現(xiàn)在想想是不是很幼稚?也許，在成長(zhǎng)的我們都是傻瓜吧。

我們?cè)?jīng)把自己的心緊緊包裹起來，不敢付出，只因?yàn)楹ε率軅?，被傷害過，便害怕再次受傷，寧愿錯(cuò)過也不愿犯錯(cuò)。我們都害怕，至親的人從身邊離去的空虛感和無助感，幾乎抽走了心中最為溫暖的那個(gè)部分，使得從今后每當(dāng)想起那些離去的摯愛，心都是空洞寒冷的刺痛。

而落下的眼淚呢?那個(gè)一直以來不堅(jiān)強(qiáng)只是強(qiáng)迫自己去逞強(qiáng)的我們，哭泣時(shí)都會(huì)躲在別人看不到的地方去的我們，在大家面前，我們都是堅(jiān)強(qiáng)到無所畏懼，這樣才能更好地面對(duì)一切困難，更好地?fù)纹鹞覀冏呦蛞院蟮纳??？蔀槭裁?，眼淚還是停不住的流……像是要把以前積累的淚水全部流出來一樣……

在尚且少年的時(shí)候，就深知生離死別悲痛的孩子，更能體會(huì)到溫暖的不易，和生命的所停留的界限，呼吸之間，血液的緩緩流淌之間，心臟的溫暖鼓動(dòng)之間，能夠永藏心中的記憶。人就是這一點(diǎn)，慢慢長(zhǎng)大，漸漸成熟，改變。有限的時(shí)間里，沒有任何痛苦是撐不過去的，只要有“勇氣”就可以。

人生就是不斷和一些人相遇、珍惜、傷害、分離的過程，可我現(xiàn)在仍做不到那樣瀟灑，仍不愿去想分別的時(shí)候，仍在意別人的流言蜚語。

有一滴淚悄悄滑過臉頰，背過身，用背影淹埋，靜靜離開?！洃?，是會(huì)消散的吧!

是的，舍棄過的，傷害過的，走遠(yuǎn)了的……讓我充滿了悲傷，可是，我依然眷戀那些如清風(fēng)、如流水般的溫暖，它們能到達(dá)我心中最柔軟的地方。從不幸中找出溫暖片段，這應(yīng)該是幸福吧;承受別人不能承受的苦難，這應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)吧!

六年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文800字2

漫步在樓下的小公園里，傍晚時(shí)分，來這散步的人慢慢的多起來了……

一個(gè)大概剛會(huì)走路的小男孩小手抓著他媽媽的大手一小步一小步用心的走著，突然，他松開了媽媽的大手，用仍有些蹣跚的步子向前小跑起來。跑著跑著，小男孩“叭”的一聲重重的摔倒在地上，趴在地上大聲地哭了起來，邊抹眼淚邊用可憐的眼神望著他媽媽。

“給我自己站起來!起來!”媽媽嚴(yán)厲地呵斥著小男孩。我楞了……

最終，小男孩在母親的“鼓勵(lì)”下跌跌撞撞的爬了起來，小手沾滿了灰塵。

回想起這段情景，我想了很多，很多……

這樣靠自己的力量，靠自己的努力，靠自己的毅力，戰(zhàn)勝了困難，這就是——堅(jiān)強(qiáng)!這就是所謂的“大丈夫”行為吧!在現(xiàn)今的社會(huì)中，“大丈夫”已不再是男人的專利了。女子也可以做大丈夫!

世界著名作曲家貝多芬26隨時(shí)就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲，可是痛苦卻走向了他，因?yàn)橹委煵簧?，他的耳咽管炎轉(zhuǎn)為慢性中耳咽，聽覺越來越衰退。1820年，他的兩耳完全失聰，這對(duì)于一個(gè)作曲家來說簡(jiǎn)直是個(gè)致命的打擊!然而，他沒有屈服，他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。他以超強(qiáng)的意志和毅力，克服失聰帶來的種種困難，為人類留下9部交響曲、32部鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、1部小提琴協(xié)奏曲、16部弦樂四重奏曲等不朽的音樂瑰寶。貝多芬稱得上是不受造化、命運(yùn)主宰的堅(jiān)強(qiáng)的人!真正的“大”人!大丈夫!

弗洛伊德把認(rèn)得欲望稱為“本我”，把人的常規(guī)理性稱為“自我”。他認(rèn)為，“自我和我的關(guān)系，可以以騎馬者與馬的關(guān)系作比喻。馬提供牽引力，騎馬者則有特權(quán)確定目的地，指揮這個(gè)剽悍的牲畜的動(dòng)作。但是在自我與本我之間經(jīng)常出現(xiàn)一種不盡理想的局面：騎馬者迫不得已只能隨著馬所愿意走的路徑走下去?！?/p>

也就是說，人的理性應(yīng)該成為自身的欲望，被欲望反控，被欲望牽著鼻子走。

可見男子漢并不能簡(jiǎn)單得成為大丈夫。男子漢可以通過自我超越`自我完善成為大丈夫!同樣，我們女子也可以通過自我超越`自我完善成為“大丈夫”!

我們都要爭(zhēng)做大丈夫，無論男女!你認(rèn)為呢?!

六年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文800字3

今年冬天我搬進(jìn)了新家，小區(qū)里的綠化面積真大，雖然時(shí)間建設(shè)不長(zhǎng)，新栽種的樹木也還沒長(zhǎng)高，但綠化面積很大，到處都是繁花錦簇，綠草茵茵。看·小樹們?cè)谙蛭尹c(diǎn)頭，歡迎我這個(gè)小業(yè)主呢。

他們都身披厚厚的棉衣，光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一場(chǎng)大雪襲來，草地上，花園里銀裝素裹，唯有這小樹，身上撒著為數(shù)不多的雪花，心里充滿委屈與不滿。

春天來了，小樹長(zhǎng)出了新的葉子，露出嫩綠的小芽，一天，兩天……我看著小樹們慢慢長(zhǎng)高。春雨來得多及時(shí)啊，真是潤(rùn)物細(xì)無聲，有了這營(yíng)養(yǎng)液，小樹們?cè)僖膊粫?huì)擔(dān)心餓著了，漸漸的，他們脫掉了身上的棉衣。小鳥們也圍著嘲笑起來，瞧它們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。

夏天來臨，頂著酷熱的太陽，小樹們別提多難過，人們?cè)诜块g享受空調(diào)帶來的涼爽，可小樹們不得不堅(jiān)強(qiáng)的站崗，為我們提供新鮮空氣?？?，他的葉子都要焦了，物業(yè)工人們拉來水袋，圍著他們澆了起來。

一場(chǎng)暴雨突然襲來，可憐的小樹沒有遮擋，仍在那里一動(dòng)不動(dòng)，看著暴雨打落的樹葉，樹媽媽哭了起來，但它知道自己要堅(jiān)強(qiáng)，孩子總有離開自己的時(shí)候。它也知道就算自己再努力，也扛不過這暴雨的洗刷。

秋天，農(nóng)民伯伯們都在辛勤收獲，遠(yuǎn)處的稻田黃油油一片，小樹的葉子也慢慢黃了起來，它們知道終究逃不過這命運(yùn)的捉弄。一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)忽致，小草們都伏下嬌貴的身軀，唯有小樹們還在那里堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著，一片，兩片看著葉子們離開了自己，樹媽媽再也撐不住了，傷心之余也被臺(tái)風(fēng)吹得東倒西歪。樹媽媽再一次面對(duì)樹葉的離開，留下傷心的淚水。臺(tái)風(fēng)過后物業(yè)工人們趕緊扶正吹斜的小樹，不讓他們繼續(xù)難受。幫助它們重拾信心。

一季又一季，小樹又來到冬天，它們也像食物鏈一樣，一輪又一輪循環(huán)著。就像人逃不開生老病死的魔咒。但時(shí)時(shí)刻刻它們都堅(jiān)強(qiáng)的活著，它們面對(duì)困難不退縮，勇往直前，堅(jiān)持不懈，他的這種精神會(huì)支持它長(zhǎng)成參天大樹的。

是的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有精彩的夢(mèng)想，就是擁有了一筆寶貴的人生財(cái)富。夢(mèng)想就是你奮斗的目標(biāo)，有些人可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，有些人懼怕在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有種種困難。無論遇到多少困難，無論遇到多少險(xiǎn)阻，我們都要向小樹一樣，堅(jiān)韌不拔，勇于付出，就一定會(huì)有收獲。

六年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文800字4

暮鴉馱著夕陽的余輝飛向天邊，男人跪在田里的兩座墳前，只是怔怔地望著遠(yuǎn)方出神。他心里痛嗎?恐怕他自己也不知道。

男人的妻子是患癌癥走的，妻子被查出患癌癥已經(jīng)半年多了，可只是在最后一個(gè)月他才送她去住院，他本執(zhí)意讓她去治療，可她只是愴然一笑，說什么也不答應(yīng)。他明白，家里窮，承擔(dān)不起高額的治療費(fèi)，并且已經(jīng)對(duì)不起一個(gè)孩子了，她是想把治療費(fèi)留下來給這個(gè)孩子做學(xué)費(fèi)吧。

可妻子還是被他執(zhí)意送到了醫(yī)院，那天她做飯時(shí)竟然暈倒了，男人焦急地四處找車把她送到縣城里的醫(yī)院，住院費(fèi)是親戚們幫忙湊的。那天晚上，妻子還在昏迷中，他撂下一句請(qǐng)親戚們幫忙照看一下她，就踏上了南下深圳的火車。他明白，靠著他那一畝三分地所掙的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以維持高額的費(fèi)用。親戚們都說他心太狠，女人都這樣了，怎就不能在一旁照顧她，并且身邊還有一個(gè)六七歲的女兒呢?

他到深圳沒到一個(gè)月就回來了，倒不是他怕苦，是他接到電話說女人恐怕挨不過兩天了，他無力地掛掉電話，買最貴的車票趕了回來?；貋頃r(shí)妻子已被推進(jìn)搶救室。親戚們看著他，只見他眼眶發(fā)紅，臉色發(fā)灰，可還是一句話也不說，轉(zhuǎn)身抱過在一旁大哭的女兒。

他安靜地坐在急救室外的長(zhǎng)凳上，他自己也不明白自己為什么這么安靜，他突然回想起自己懷中的女兒的哥哥，想到他，男人原本以為不會(huì)再泛起漣漪的心里又略過一陣痛苦，他應(yīng)該是村子里最帥的小伙了，一米八的個(gè)子，肩膀結(jié)實(shí)，水性也好。可水性那么好的他怎么可能會(huì)因?yàn)橛斡径槐谎退懒四?在他的葬禮上，他也只是盯著兒子的靈位出神，一句話也不說，也沒有留下一點(diǎn)眼淚。村里的人都說他心太狠，孩子沒了，竟然還這么平靜。

女人還是走了，當(dāng)急救室的大夫未出門時(shí)他便有語感了，可他也不知道為什么竟長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。走了就走了吧，也好，少受點(diǎn)病痛的折磨。女人的葬禮是親戚幫忙張羅的，他就一言不發(fā)，一滴眼淚沒有流，只是呆呆地注視著她的靈位。村里人看他這樣，也只是見怪不怪地說了一句，這個(gè)狠心腸的人。

夕陽已經(jīng)落盡，晚風(fēng)吹拂他蓬亂的頭發(fā)，他仍只是跪在墓前。他心里痛嗎?恐怕只有他自己知道。

六年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文800字5

14/5歲，如花一般的年紀(jì)。如花一般綻放的時(shí)期，本該充滿著向上的青春朝氣，耳邊縈繞著朗朗的讀書聲，享受著明朗天空下的陽光。

可實(shí)際上，代替了烏黑的靚麗顏色，奇形怪狀的造型頂在頭上，嗆人咽喉的煙草味，一步一響的前衛(wèi)服裝……這樣的景象隨處可見，亦是社會(huì)的真實(shí)縮影。這樣的景象看不到朝氣，看不到陽光，看不到希望，看不到未來。

是什么致使一個(gè)個(gè)本該活力四射的少年少女變成如今這般?

其根源并非全部在于他們自身，當(dāng)然并不是沒有。我是一個(gè)平凡至極的中學(xué)生，即將升入初四的我看到身邊同學(xué)朋友的變化，無奈，嘆息，難過。而當(dāng)我真正出于他們的心思考慮一切，卻發(fā)現(xiàn)，他們也有太多無奈。這樣的年紀(jì)，成長(zhǎng)的關(guān)鍵，家長(zhǎng)擔(dān)心我們學(xué)壞，便少不了“過分關(guān)心”，與他們而言自然是理所應(yīng)當(dāng)，但與我們而言，卻多了一份“逼迫”，失去了原本擁有的自由，本就是渴望獨(dú)立的年紀(jì)，被限制了自由，否定了獨(dú)立。青春期強(qiáng)烈的對(duì)自由，對(duì)獨(dú)立的渴望加上不可抑制的叛逆思想讓我們?cè)絹碓接憛捀改傅年P(guān)心，越來越不耐煩父母的詢問。一個(gè)個(gè)不羈的少年冷落了一顆顆天下父母心……

父母看到我們的不耐煩，心中的擔(dān)憂愈發(fā)強(qiáng)烈，便越“逼”越緊，繼而，我們的渴望也越來越強(qiáng)烈。如此惡性循環(huán)，才造就如今這般局面。

我們讓彼此無奈著，難過著，所思所想只是逃避，卻忘了最根本最直接的辦法，是解決。解決這些困擾，無疑是交流，互相理解體諒。這是一個(gè)很有效的辦法。可往往很多時(shí)候，我們都不會(huì)去交流，不是不去，而是不會(huì)。不懂得如何正確表達(dá)自己，不懂得如何體諒父母，不懂得讓父母如何去理解我們。

所以從自身而言，我們首先要做的，是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是我們唯一的出路，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)渴望獨(dú)立所帶來的一切困擾，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)父母的不理解，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己常常感到的疲憊。堅(jiān)強(qiáng)地讓自己堅(jiān)定自己想要什么，應(yīng)該做什么。堅(jiān)強(qiáng)起來，讓自己有勇氣有資本去面對(duì)一切困難，解決一切麻煩，讓自己重新回到自己的藍(lán)天下，享受自己的陽光。

遺憾作文【篇10】

有些話說出口的時(shí)候，我們總以為一定能做到，有些事剛行動(dòng)的時(shí)候我們總以為不會(huì)后悔。事到臨頭才發(fā)現(xiàn)，最初的堅(jiān)持到現(xiàn)在原來這么難。于是我們開始后悔?？傆心敲匆恍┬┦虑?，堅(jiān)持了卻又放棄。放棄了才來后悔。最后的最后，我們都說如果能夠重來一次，我一定不會(huì)重復(fù)當(dāng)初的錯(cuò)誤。其實(shí)并沒有什么如果當(dāng)初，不管重來多少次。人生總是留下大大小小的遺憾。

人生就像一張考卷，總會(huì)遇到各種各樣的選擇題。就像考試的時(shí)候，一個(gè)問題就有abcd四個(gè)不同的答案，但是有些事情卻只有一個(gè)正確但是有些事情卻只有一個(gè)答案是正確的。如果我們選不到那個(gè)正確的答案就是總會(huì)為某一次錯(cuò)過或者過錯(cuò)，而感到遺憾。但有些遺憾只是一時(shí)，有些遺憾卻可能相伴終生。

時(shí)間這條狗拼命啃食它的肉骨頭。在成長(zhǎng)這條路上磕磕絆絆，總有那么一個(gè)人讓你無法忘記，總有那么一件事讓你耿耿于懷。姑母遠(yuǎn)去上海進(jìn)行化療，那時(shí)候她應(yīng)該是覺得自己精神不錯(cuò)，有被治愈的希望。因?yàn)檫€沒有看到表哥成家立業(yè)，所以不甘心就這樣給自己留下遺憾。就瞞著我們眾人再一次去了上海，卻不料情況日趨惡化。那天，工作空余時(shí)間打了電話給姑父問姑母情況有沒有好一點(diǎn)。姑父說還是老樣子，沒多大起色。

于是我提出視頻聊天想要看看姑母和她說說話，奈何手機(jī)不給力連不上網(wǎng)，我有些著急又有些懊惱。本想著等下班之后立馬去換個(gè)新手機(jī)之后再和姑母視頻，哪知道，就是這一次的錯(cuò)過，再一次見面我們竟已經(jīng)生死相隔。那時(shí)候，我和表哥一起跪在她的靈前。表哥哽咽著說：為什么你連見我最后一面都等不及？我當(dāng)時(shí)想到視屏未果的那件事，滿心的遺憾和悔恨：為什么我沒有再努力努力爭(zhēng)取早點(diǎn)買手機(jī)，為什么當(dāng)時(shí)沒有坐在電腦前？后來很長(zhǎng)時(shí)間，我想起這件事都恨不得砸爛那個(gè)破手機(jī)或者甩我自己一巴掌。我恨手機(jī)裝備差，也恨自己沒有把握住和姑母見最后一面的機(jī)會(huì)。但是，遺憾既成事實(shí)，悔恨自責(zé)已經(jīng)失去了意義。

現(xiàn)在，我只希望姑母在另一個(gè)世界安樂幸福。而我，會(huì)帶著姑母對(duì)我的愛握緊手心溫暖的記憶，像向日葵一樣快樂自信的生活。期望，我們能夠來世再續(xù)今生緣。

遺憾作文【篇11】

在一次測(cè)試中，出現(xiàn)了幾道難題。我問你：那副對(duì)聯(lián)，你寫什么？不是那個(gè)魯肅遣子問路，陽明笑啟東窗？你笑著回答，緊接著你還說∶這是一副很有意思的對(duì)聯(lián)呀！我不是告訴過你嗎？什么時(shí)候??？沒有！我話里開始帶有責(zé)怪。

怎么會(huì)沒有啊，就是前天的事?。∏疤欤课议_始努力回想，感覺好像真的有，但是又不太確定。礙于面子，我堅(jiān)決否定地說﹕怎么會(huì)有？你是在騙我！怎么會(huì)？

幾次爭(zhēng)吵過后，原本形同姐妹的我們開始冷戰(zhàn)了。而我更加確定了心中的一個(gè)答案昨天，她絕對(duì)沒有告訴我！

一個(gè)星期后，期末考如約而至，我們依舊沒有和好。

期末考試后，我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，原來她真的有告訴我她寫在紙上，然后夾進(jìn)我的本子里。

我滿懷羞愧地去敲你家的門。一會(huì)兒，門是開了，只不過不再是那熟悉的臉孔。我急問你的下落，才知道你們?cè)缫寻崃思?，回了秀山?/p>

遺憾作文【篇12】

我最討厭蚊子，受夠了它的苦。從小我的皮膚就特別招蚊子喜愛，我所到之處，只要有我在，別人就不用擔(dān)心遭蚊子侵襲了。別人被蚊子叮了只有一個(gè)小紅點(diǎn)，可我卻會(huì)腫成一個(gè)大包包，要一個(gè)星期才會(huì)消退。有一次，我午睡，蚊子在我左眼的上下眼皮各狠狠地猛吸了一口，害得我漂亮的大眼睛腫得像個(gè)小核桃，只能睜開一條縫，而且眼皮又重又癢，還直想狠狠地抓幾下，躲在家里好幾天不敢出去見人。

昨天晚上睡覺時(shí)，我的右手不小心伸到了蚊帳上，該的蚊子在我右手中指上狠狠地叮了3個(gè)大包。早上我一醒來就覺得右手又癢又重，發(fā)現(xiàn)中指很腫很腫，活像一根剝了皮的肥香腸。沿著蚊子叮的包，皮膚表面有幾條以傷口為頂點(diǎn)的紅色射線隱隱約約地一直從中指的管延伸到肩膀上，讓我的手慘不忍睹。爸爸、媽媽急壞了，馬上送我去醫(yī)院，蘇大附二院皮膚科的醫(yī)生一看，說：“這是淋巴管炎，是毒蚊子叮后發(fā)炎引起的，千萬不能抓?！苯形一丶页韵姿帲€給我配了兩種藥涂在皮膚表面。整整一個(gè)星期，我的手才恢復(fù)健康。

我愛美麗的夏天，可我恨透了夏天的蚊子，可惡的蚊子真是夏天的遺憾哪！刻在我記憶中的遺憾

遺憾作文【篇13】

我的十歲生日到了，大家伙兒都稱我為小壽星，我別提有多神氣了穿著新衣服、新褲子、新鞋子，還背著一個(gè)新包。

咦！燈怎么關(guān)了？我覺得很奇怪。哦，原來爸爸打開了彩燈，家里一下子像仙境一般，媽媽把親朋好友給的紅包塞到了我的手里，我頓時(shí)心花怒放，興奮到尖叫！我趕緊把紅包放進(jìn)了包里。媽媽還送給我一個(gè)正方體盒子，上面刻著Zb小天才電話手表。這可是我?guī)讉€(gè)月前就想要的手表，這份禮物太棒了。

媽媽笑瞇瞇地說：兒子，今天是你生日，媽媽給你煮了一碗長(zhǎng)壽面，吃了會(huì)有好運(yùn)喲！我二話不說，飛奔到桌前，絲溜一下，一小撮面全被我吸進(jìn)了嘴里。

接著，媽媽開汽車把我們帶到飯店。一走進(jìn)飯店，就看到很多人，小周！周錫濱！喲！原來是我的好朋友們?nèi)紒頌槲覒c祝生日了。我不但收到了很多祝福，還得到了很多禮物。走，咱們玩游戲去。我向大家提議，他們一致贊成。正當(dāng)我玩得開心時(shí)，爸爸急急忙忙地跑過來，說：兒子，對(duì)不起，爸爸今天不能陪你過生日了，我剛接到老板的電話，要我現(xiàn)在就陪他出差。寶貝，祝你生日快樂，爸爸愛你。

我的開心一下子插翅飛了，仿佛過冬的青蛙不知道躲到哪里冬眠了。別不開心了，我們陪你。好朋友們安慰我，可我還是有點(diǎn)傷心，爸爸缺席的生日會(huì)總是有遺憾的！

遺憾作文【篇14】

就來說說我此生的遺憾吧，數(shù)量少得可憐連說偶指頭都能派上用場(chǎng)來數(shù)了，但最令我感到愧疚的卻是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)……

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前，我就像一個(gè)活潑的猴子，每天都興高彩烈。因?yàn)槲覉?jiān)信：老師一定會(huì)選我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的！

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了的那幾天，我的心急得就像熱鍋上的螞蟻：老師怎么過了這么久了，還沒有選我？看著同學(xué)們下課自愛那里炫耀的神態(tài)，我不禁難過了。

明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，放學(xué)的時(shí)候竟然還沒選我，我?guī)е鴳n傷離開了學(xué)校，直到到家了，才調(diào)整好面容。

運(yùn)動(dòng)會(huì)過后，總結(jié)課上，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)高興地跑上去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)勵(lì)，我的心徹底碎了，就像被雷劈了似的，怎么拼也拼不好。在這個(gè)充滿快樂的教室里，隱約還藏有幾絲傷心……

下次，我一定要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)！爭(zhēng)取在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中留下美好的記憶。

遺憾作文【篇15】

你是否察覺，你的青春布滿遺憾，如同漫漫烏云之穹廬，沉浸在郁傷之中的瞳仁無法觸及太陽？你是否察覺，你的痛楚很飄渺，碎散在風(fēng)中，但天空卻沒有其痕跡？你是否察覺，你的思緒很迷茫，漸變成飛鳥，可大地卻沒有其影子？你是否察覺……

可你又是否察覺，遺憾，是帶有色彩的。

你可否察覺，自己寒窗苦讀，經(jīng)常過著“萬卷詩書消永日，一窗昏曉送流年”的生活，也許是在堆疊的教輔資料中埋葬了自己的青春，也許是在茫茫的題海中迷失了自己的靈魂?；蛟S不說那么夸張，或許只說你很認(rèn)真地聽好每一堂課，很盡力地學(xué)好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，或許該做的你都做了。不期而至的測(cè)驗(yàn)或考試來了，或許是因?yàn)榫o張，或許是因?yàn)榇中?，或許是因?yàn)樘嗵啵謹(jǐn)?shù)給了一個(gè)與你平日的努力不成正比的答案。遺憾，絕對(duì)的遺憾，一瞬間，悲壯把其染紅。這種深深的紅，如鮮血般的流動(dòng)的遺憾，你會(huì)察覺嗎？

你可否察覺，自己有很多夢(mèng)想，很多屬于青春的夢(mèng)想被一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食，擠壓，剩下的只是自己空虛的軀體。自己的青春并不如文字上訴說的絢麗，自己的青春原來不是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的，在青春的現(xiàn)實(shí)中，你只能竭力地保存自己最后的，深深值入心中的，最終的夢(mèng)想。這時(shí)而光亮?xí)r而黯淡如燒焦般的橙色的青春，和與之一樣的遺憾，你會(huì)察覺嗎？

這篇文章表達(dá)了青春少年內(nèi)心當(dāng)中對(duì)于青春的感慨，敘述了生活當(dāng)中的種種遺憾，但是并沒有消沉。立意淺顯而耐人尋味，情感真摯。不足之處是語言表達(dá)不夠清晰。

遺憾作文【篇16】

從古代到了現(xiàn)代，地震震死的人也數(shù)不清，大家也知道地震是多么的可怕。所以今天我們學(xué)校排練了好幾次怎樣逃離地震，那是因?yàn)槲覀冇瓉砹祟I(lǐng)導(dǎo)的檢查。

第一次就在第二節(jié)課下了課老師就說了聽到什么就去國(guó)旗旁，我們第一次排練：老師說我們最后可是我們?cè)谇懊妫乙宦牭骄瘓?bào)就感覺精神抖擻，手腳都感覺有一個(gè)沖勁想發(fā)揮出來，果真就像里弦的箭一般沖了過去，到了那我們排好了整整齊齊的隊(duì)伍，魏老師斬釘截鐵的說道：胡絢雨這里不是玩的地方??！，這一下子讓我老實(shí)了起來，副主席都厚說道向后轉(zhuǎn)起步走，隨時(shí)等待號(hào)令。

第二次排練：聽見號(hào)聲我們趕緊又跑出來了，老師說：按著上一會(huì)去的時(shí)候你站在那現(xiàn)在就站在那。我急急忙忙的插了進(jìn)去，又沖向了前方到了那里，當(dāng)了半天副校長(zhǎng)的話又說完了最后又說了一句：隨時(shí)等待號(hào)令。

最后一次排練我們提心吊膽的等待著，突然聽到了一聲嗚嗚嗚嗚嗚嗚誰在哭啊我心想，奧！原來有要集合了我們都急匆匆的跑到了外面站隊(duì)，隨著一聲令下，我們都抱著頭沖向了20號(hào)點(diǎn)，到了那里我們來哪里等了我們旁邊的兩個(gè)班我又往旁邊一看真是人山人海、人如蟻集?。∥覀兊壤锇胩旄毙ｉL(zhǎng)說完話。我們就到班里了。

我們來這里等了好長(zhǎng)時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)終于來了，我們班的王馨連和王馨漪來哪里給領(lǐng)導(dǎo)介紹，還有一個(gè)五年級(jí)的楊新月，我們要準(zhǔn)備要去給領(lǐng)導(dǎo)看可是領(lǐng)導(dǎo)說：不去了。就在這時(shí)我想真遺憾。

遺憾作文【篇17】

上帝在創(chuàng)造人的同時(shí)，也創(chuàng)造了遺憾。遺憾是歷史的偶然，也是個(gè)人拼搏的結(jié)果。每一個(gè)人對(duì)于遺憾的解釋都有著天淵之別。遺憾是痛苦的，也是美好的，遺憾是痛苦的。遺憾讓馳騁殺場(chǎng)的希特勒的法西斯之夢(mèng)灰飛煙滅；讓如日中天的劉備失去了統(tǒng)一三國(guó)的機(jī)會(huì)；更是讓西楚霸王項(xiàng)羽壯志未酬，自刎于烏江。項(xiàng)羽，曾是多么的不可一世，而今卻只得含恨九泉。這與他的所作所為有著密不可分的聯(lián)系。項(xiàng)羽，自大輕敵。他從不把劉邦放在眼里，認(rèn)為自己天下無敵，劉邦這個(gè)小角色不足為患，最終敗下陣來，真是成也“劉邦”敗也“劉邦”。項(xiàng)羽，優(yōu)柔寡斷。當(dāng)年在鴻門宴上，項(xiàng)羽本可以一舉擒獲劉邦，免得后顧之憂，但是他卻猶豫不決，遲遲沒有下手，活活放走了劉邦。于是，鴻門宴就成了楚漢之爭(zhēng)的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此以后，戰(zhàn)局發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。勝利的天平已經(jīng)慢慢的向劉邦傾斜。項(xiàng)羽，寡謀輕信。他舉目唯親，不相信任何人，把忠心耿耿的范增扼殺于無形之中，搞得朝野間互相猜忌、暗算，政治腐敗，不得民心。項(xiàng)羽的種.種行跡都預(yù)示著楚漢之爭(zhēng)的失利。但是，他不服，他感到莫大的遺憾……遺憾是美好的。項(xiàng)羽的遺憾留給我們的是深深的思索，也許還留給一部分人意外的收獲。但重要的是人們明白了要想獲得成功，決非想象中的那么簡(jiǎn)單。項(xiàng)羽的事跡就是時(shí)刻警示人們做人一定要光明磊落，多謀善慮，決不能自大輕敵，這樣，才能成就自己的霸業(yè)。痛苦的遺憾也好，美好的遺憾也罷，都擺在了我們的眼前，已無法挽回了。遺憾是永遠(yuǎn)的，但是誰敢斷言明天的遺憾是美好的還是痛苦的呢？生活中的每一個(gè)人都有著自己遺憾的體驗(yàn)，只有做生活的主人，才能減少痛苦的遺憾。愿普天之下，美好的遺憾會(huì)出現(xiàn)在生活中的每一天，讓昨日的遺憾來換取未來的巨大成就。 初中作文以遺憾為主題作文800字：沒有遺憾了 ? 人生有太多遺憾，源于我們沒有好好珍惜，只有等到失去后，才追悔莫及。自從我來到人世間，伴隨著我第一聲的啼哭，無數(shù)的遺憾就充斥了我人生的旅途。凝望遠(yuǎn)方碧綠的山丘？望山谷中歡快的小溪。它們無拘無束，沒有任何的遺憾。我羨慕它們的自由，嫉妒它們的天真活潑，向往它們無限的活力，渴望它們的生活……我，只是藐小的人類。在冥冥宇宙之中，只是一顆塵埃，是毫不起眼的。我的生命須臾，短短這數(shù)十載，我又能做什么。我要是一顆行星，在生命結(jié)束時(shí)，會(huì)產(chǎn)生耀眼的流星，給有幸見到的人留下不滅的記憶。我遺憾自己是一個(gè)藐小的人類，不能在宇宙中閃耀。哪怕讓我變成一顆毫無生氣的星星我也甘愿，著最起碼比虛度這數(shù)十年美妙。我，是個(gè)人類。在萬千生命中，我只是路人甲乙丙丁，扮演著一個(gè)不起眼的角色，哪怕讓我成為一位杰出的人物，也比碌碌渡過終生強(qiáng)。人，天天就只知道錢，天天忙碌在公司里，玩著命，踏著法律的雷區(qū)賺錢。可是，人類何曾想過自然界的美好。太陽朝夕的變化，雨后天晴的彩虹，清晨嫩葉上晶瑩剔透的露珠。這些無不是生活的真蒂，我十分遺憾，我不知道太陽朝夕的美好，不知道彩虹的魅力，不知道……我遺憾我沒有一個(gè)夢(mèng)幻般的童年，不知道童年到底是什么樣的，我所認(rèn)識(shí)的童年是枯燥乏味的，是在白紙黑字里度過的，我遺憾我沒有交到知心的朋友，聽別人說，友誼似乎是最珍貴的，是最無邪的，最純真最美好的。但是我一無所有，只有遺憾與我作伴，只有孤獨(dú)與我同行。遺憾太多，一一列舉是絕不可能的?；蛟S，我算是比較幸福的?；蛟S，我是最不幸的。但是，我知道，只要過好每一天，快樂、自由地度過每一天，那就沒有遺憾。我們要報(bào)著樂觀的精神，面對(duì)席卷而來的重重挑戰(zhàn)，不讓任何遺憾泄入我們的生活，讓這個(gè)遺憾的惡魔永遠(yuǎn)消失于人間。讓我們認(rèn)認(rèn)真真度過這短暫的生命，給自己的生命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。 ?初中作文以遺憾為主題作文800字：愧對(duì)于自己 ? 人生中，總是有這樣或那樣的遺憾。最令我感到遺憾的是那件事。小時(shí)侯，我經(jīng)常搬家，但是我的鄰居卻一直沒有變DD她也經(jīng)常搬家。她跟我年齡相當(dāng)，所以，我們成了最好的朋友。我們時(shí)常在一起玩耍。我甚至可以毫不夸張地告訴你：在能看見我的地方，也一定能看見她。我們關(guān)系很好，簡(jiǎn)直親如姐妹。雖然還是會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但是幾分鐘之后，我們又會(huì)在一起。我們什么都一起分享。我們最喜歡在一起串珠子。我們把自己的珠子擺放在一起，然后“絞盡腦汁”地想些花樣來把珠子串起來。我們串好的珠子相似，被我們稱為“同心珠”。我們相處的時(shí)間長(zhǎng)了，串的珠子也就多了起來。于是，一串一串的珠子就被我們掛在書包上，顯得格外漂亮。這便是我們一同分享的“珠子樂”。當(dāng)然，也不是每天都是愉悅的。每到假期，我們都要檢查一下視力。那得在眼睛上抹一種藥膏，使得眼睛看什么都是朦朧的。那時(shí)侯，我們不能串珠子了，只能在一起聊天。這便是我們一同分享的“朦朧愁”。遺憾的是，我們不能長(zhǎng)久地在一起了DD她要去北京上學(xué)了。我心里很矛盾，因?yàn)槲沂羌雀吲d又難過。我想串一串珠子在離別時(shí)送給她?？墒牵谒叩哪翘欤乙徒o她的珠子還沒串完。她走的時(shí)候，我太傷心了，只記得哭，什么都忘記了?，F(xiàn)在，我和她已經(jīng)分別了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。送給她的珠子也早已串好了。可是我卻無法親手交給她。我把這串珠子掛在我的臥室里，每當(dāng)看到這串珠子，我便想起了她，想起了她的笑臉，想起了我的遺憾。

初中作文以遺憾為主題作文800字：您好，遺憾 ?? ? 人生中的悲劇，往往充斥著遺憾。荊軻刺秦王，遺憾，偏偏沒有刺中；岳飛揮師北上欲搗黃龍府，遺憾，偏偏被十二道金牌召回了臨安；維納斯的雕像惟妙惟肖，遺憾，她的斷臂幾十年來無人幫她接上。生命中的遺憾太多太多，因此而來的悲劇也太多太多，但是如果沒有這些遺憾，也許我們就不會(huì)記住這些故事。在心痛之余，我們會(huì)感受到遺憾向世人展現(xiàn)的一種感情，一種歷久不衰的美。若維納斯的斷臂真的被接上，也許世界就不會(huì)為她的美而驚嘆。就是這些遺憾，才更能深入我們的記憶中，才更顯美的存在！如果阿爾芒的父親接受了瑪格麗特，也許《茶花女》就不會(huì)成為一部蕩滌心靈的不朽之作；如果羅密歐與朱麗葉在墓中相遇，兩家族和解，二人幸福的生活在一起，也許《羅密歐與朱麗葉》就不會(huì)成為莎翁筆下撼人心魄的愛情悲劇；如果賈寶玉娶了心愛的林妹妹，四大家族繁榮昌盛，也許《紅樓夢(mèng)》就不會(huì)像現(xiàn)在這樣被世人稱賞。如果遺憾不是種痛苦的美，為何有情人不得成眷屬的悲劇會(huì)這樣催人淚下？世人皆有遺憾。沒有遺憾這個(gè)調(diào)味劑，我們的人生或許會(huì)失去一些光澤與回味，失去一些挑戰(zhàn)與斗爭(zhēng)。如果沒有遺憾，事事完美，我們還去追求什么？如果沒有遺憾，事事如愿，我們還去奮斗什么？人人都有理想，都有自己追求的目標(biāo)，都有自己向往得天堂，因此才產(chǎn)生了遺憾，因?yàn)槔硐搿⒛繕?biāo)、天堂凌駕于現(xiàn)實(shí)之上。因此，才需要那些為了到達(dá)理想的拼搏與奮斗。雪化了之后春天才會(huì)到來，暴風(fēng)驟雨之后陽光才會(huì)重現(xiàn)。即使我們觸不到理想的彼端，只要我們盡力了，遺憾也會(huì)成為美的回憶。如果我們坐在原處，遠(yuǎn)眺著彼岸的天堂，那么人生的意義被丟到了何處？失去，也是一種篤定，付出后即使得不到，但是于心而言是無悔的，因?yàn)榕^，付出過，也因無悔而獲得一種內(nèi)心的從容豁達(dá)。遺憾，也是一種美麗，人生需要一些遺憾，因?yàn)樗?，生活才有了?dòng)力；因?yàn)樗?，生活才有苦有樂；因?yàn)樗鸥用利?！?xì)細(xì)品味遺憾，意味深長(zhǎng)。

遺憾作文【篇18】

鮮花常常深感遺憾：我有著多變而嬌美的臉龐，可為何總躲但是風(fēng)雨雷電的打擊？為何我的生命如此脆弱？

草兒常常深感遺憾：我有著頑強(qiáng)的生命力，我有充滿期望的翠綠，可為何我是如此矮?。砍３１划?dāng)作花兒的陪襯？

無可厚非，遺憾像一個(gè)伴隨著人一生成長(zhǎng)的影子，從咿呀學(xué)語的孩童到白發(fā)蒼蒼的老年，遺憾就像串起零散珍珠的繩索，貫穿著喜怒哀樂和生命的始終……

我釋懷遺憾，人的生命五彩斑斕，如果僅僅充斥著酸甜苦辣的味道，那生命就會(huì)像一杯乳白色、沒放調(diào)料的咖啡，盡管顏色純白，但也不免有些單調(diào)。

古往今來，人們似乎力求不讓自己的生命中有些許遺憾，盡力使自己完美，然而古今中外，在歷史這條悠久的長(zhǎng)河中，每個(gè)人卻都伴隨著遺憾，哪怕是名人：貝多芬這位杰出的音樂家，在他的一生中，創(chuàng)作出了無數(shù)著名的協(xié)奏曲，但遺憾的是，當(dāng)這位音樂家的事業(yè)到達(dá)巔峰時(shí)，他卻喪失了聽力！這對(duì)于一位音樂家來說是何等的悲慘的命運(yùn)？秦始皇統(tǒng)一全國(guó)，是何等的偉大，但遺憾的是，由于秦王的殘暴統(tǒng)治，最終不免落個(gè)慘敗的下場(chǎng)……

是的，遺憾就像毒藥般令人難受，因此每個(gè)人都想避免。但退一步想，遺憾又何嘗不會(huì)偶爾展開它那雙美麗的翅膀？遺憾又何嘗不是一種催人上進(jìn)的藥劑？貝多芬并沒有正因耳朵失聰而失去對(duì)生活的熱情，相反，是遺憾鼓舞了他，才使得《命運(yùn)交響曲》誕生于世；正正因秦王朝的遺憾，才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、應(yīng)體恤百姓的道理……

不知不覺，時(shí)刻的潮流將我?guī)нM(jìn)了16歲的殿堂，我遺憾，自己悄然間度過了16年；然而我更慶幸，自己擁有在16年中所有遺憾交給我的道理……

所有的苦痛都已成為過去，所有的遺憾也無法再挽回，如今該做的只有度過每一個(gè)日子，不讓以前的遺憾重演。

遺憾就像是一把雙刃劍，聰明的人能正確掌握它，而那些試圖躲避它的人，則會(huì)帶來一種損失……

遺憾作文【篇19】

每個(gè)人的內(nèi)心當(dāng)中都有一些說不出的秘密，還有一些埋在心底，深深的遺憾。而我的遺憾就是沒有在爺爺生命的最后幾天去陪陪他。

爺爺在世的時(shí)候，我其實(shí)和他的關(guān)系并不好，別人家的爺爺都很疼愛自己的孫女，唯獨(dú)我的爺爺基本不怎么關(guān)心我，從我記事起，我就一直和父母在一起生活。后面從鄉(xiāng)下搬到城里啦，爺爺也是和幺爹他們一起住，于是我和爺爺之間更沒有什么深刻的感情了。

爺爺是得肺癌去世的，剛檢查出來時(shí)，醫(yī)生就說已經(jīng)晚期了，沒有治療的必要，我們?nèi)胰诉€有幺爹都一直瞞著爺爺，說是沒什么大礙，過一陣就好了！后面過了好幾天被鄰居知道了，他隨口對(duì)爺爺說了他的病情，也是從那時(shí)起爺爺再也不去醫(yī)院治療了，他說別把錢浪費(fèi)在不必要的治療上。

父母和幺爹也尊重爺爺?shù)臎Q定，想著在爺爺最后的時(shí)光里多多陪他，照顧他，那時(shí)候我們家去爺爺家還有一段路程的，我也沒有經(jīng)常去看望爺爺。后面有一天我剛放學(xué)，幺爹打電話給我說是爺爺走了，我突然像感覺心被扎了一下，飛快的跑回去，可是爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。

后面我聽幺爹和父親說，爺爺在最后要走的時(shí)候都是掛念著我的，那個(gè)時(shí)候我的淚水不爭(zhēng)氣的留下來了，要是我經(jīng)常去看望他，他一定會(huì)很欣慰吧。

現(xiàn)在每當(dāng)回憶起這件事情，內(nèi)心總是有一種自責(zé)感，這份遺憾是永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不回來了。所以讓我懂得了趁家人還健在，多多陪伴他們，不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”珍惜眼前親情。

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