三年級伙伴作文收藏十一篇。

寫作是一種有助于培養(yǎng)創(chuàng)意、塑造個性和提高表達(dá)能力的重要方法。通過寫作，人們能夠從孤獨(dú)中尋找到自由獨(dú)立的力量。如果人們具備觀察生活的能力，他們就能夠?yàn)閷懽魑姆e累豐富的素材。為了幫助那些正在尋找答案的人，小編為您精心準(zhǔn)備了一份關(guān)于“三年級伙伴作文”的詳細(xì)解讀資料。希望這些資料能對您有所幫助！

三年級伙伴作文 篇1

我有一個聰明的伙伴叫朱F杰，一提到他，我的腦子里就冒出了他的好多優(yōu)點(diǎn)的，比如說勤勞、勇敢、大方、誠實(shí)、有愛心等等。不信啊，那就聽我慢慢說吧。

記得有一次春游的時候，由于路程較長，很多人都把帶來的水喝完了，其中有個同學(xué)渴得嘴唇都裂了條小口，朱F杰看到了，就主動把本來也所剩無幾的水全部倒給了他。

朱F杰不僅對身邊的人很熱心的，對不認(rèn)識的人在需要人幫助時會伸出援助之手。有一次，我和他到公園玩滑滑排。廣場上人很多，我們玩的興致正濃時，突然有一個小朋友滑倒了，朱F杰看到了，二話沒說就飛奔過去，把那個小孩扶了起來。

他非常樂于助人，好像不怕自己吃虧似的。那天，我們小組打掃衛(wèi)生，他看到我累得滿頭大汗，就跑過來跟我說：“你去歇一會吧，我來！”沒等我回答，他就把袖子拉了起來，開始認(rèn)真的.打掃起來。直到所有該完成的任務(wù)都完成了才停下來。我們組的每一個同學(xué)都夸他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

他還有一個優(yōu)點(diǎn)是愛看書，也有一個缺點(diǎn)是上課愛看書。

這就是我的好朋友。我要向他學(xué)習(xí)。

三年級伙伴作文 篇2

在我們成長的過程中，需要不斷地刷新著我們腦海中的知識。從幼兒園到初中這一階段，我們在不斷地學(xué)習(xí)，因此，開始從一個只懂得玩捉迷藏、拼圖的小孩，到一個能說會道、會寫文章富有智慧的初中生。

在這一過程中，一直伴隨著我們的就是學(xué)習(xí)啦！有誰敢說，他沒有在學(xué)習(xí)的道路上呢？就比如說，在生活中看一會兒電視能學(xué)習(xí)到動物的生活習(xí)性，玩一會兒電腦可以知道什么是網(wǎng)站，什么是“木馬”，出遠(yuǎn)門旅一次游，可以豐富我們的知識面……

然而，為什么有些人學(xué)習(xí)學(xué)了一輩子，直到死去之時，依舊在學(xué)習(xí)呢？因?yàn)橹皇鞘菬o窮無盡的。從古至今，不僅有文言文、小古文，還有唐詩、宋詞作文、元曲之類的，這還只是其中的一小部分。到了現(xiàn)在，就又多了數(shù)學(xué)、科學(xué)、化學(xué)這一堆的知識在向我們熱情地招手。不僅如此，現(xiàn)在還有許多的知識在不斷更新，因?yàn)樾枰覀儾粩鄬W(xué)習(xí)才能跟上時代，所以，學(xué)習(xí)是無止境的。

記得有一次，我在看“綜合一”頻道每周日晚上播放的“”動物世界。節(jié)目中的每一只動物，都有自己的生活方式，有的喜歡打滾，有的喜歡睡覺，還有的站著睡覺。而有一些動物已經(jīng)滅絕了，我連名字還沒有聽過?？戳斯?jié)目之后，我不僅知道了它們曾經(jīng)存在過，還了解了許多與它們有關(guān)的知識。

是啊，學(xué)習(xí)是永無止境的，不管怎么學(xué)都學(xué)不完，它將伴隨著我們的一生……

三年級伙伴作文 篇3

我的好伙伴也是我最敬佩的人,那就是——郭人杰.

我們每天一起回家,他胖胖的.身材,一雙亮晶晶的眼睛顯得很有名氣,板寸頭,前面有一撮短短的頭發(fā),虎頭虎腦.

他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,無論什么老師來上課,他都是全神貫注的聽課.積極思考老師的問題,大膽提出自己的疑問.他非常喜歡讀書,只要一有時間就看課外書,他常常廢寢忘食,所以他的學(xué)習(xí)成績很好,每次參加學(xué)校的語數(shù)知識競賽常常取一等獎.

郭人杰不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且善于動腦.他常常向老師提出不尋常的問題,常常使老師也很難解答.如:我們中國人為什么叫“炎黃子孫”;杜甫和杜牧是不是兩兄弟；“春江水暖鴨先知”中的“春江”是一條江的名字還是春天的江水....

你看我這個好伙伴是不是很有趣啊?更有趣的是有一次老師教我們“尷尬”兩個字時把“尢”寫成了“九”,被細(xì)心的郭人杰發(fā)現(xiàn)了,他大膽地告訴了老師.當(dāng)時老師很自信的說:自己沒有錯,是郭人杰看錯了,郭人杰并沒有就此罷休,連忙把字典給老師看,老師這才知道自己寫錯了.

你們看我這個好伙伴細(xì)心嗎?他的學(xué)習(xí)態(tài)度和勇于糾正的精神是值得我們學(xué)習(xí)的.

三年級伙伴作文 篇4

我的學(xué)習(xí)用品可多啦，有書包、本子、卷筆刀、橡皮……它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

先向你們說說我的書包吧。我的書包像一個小倉庫，倉庫分成上下兩間，上層放著紅領(lǐng)巾、餐巾紙、抄家作的小本子，下層放著文具盒、所有的書、所有的本子。旁邊有兩個小網(wǎng)袋，左邊的網(wǎng)袋放水壺，右邊的網(wǎng)袋放傘。

再接著向你們講我的文具盒吧。我有一個造型精巧、十分美麗的文具盒。文具盒就像一個小房間，打開蓋子就看見了文具盒的“臥室”。小直尺正悠閑地躺在那里養(yǎng)神，鉛筆和鋼筆兄弟在竊竊私語，橡皮小弟弟獨(dú)自躺在角落里做著超人的美夢呢。它們一家相處得可好啦！

最后給你們介紹我的鋼筆吧。我的好伙伴鋼筆，頭戴金黃色的帽子，身穿綠油油的衣服，尖尖的小嘴常流“口水”，它對我的幫助可大呢。

多虧有了這些“小伙伴”們的幫助呀，我對學(xué)習(xí)充滿信心，我要好好愛惜它們。

三年級伙伴作文 篇5

我有一個小伙伴，他的名字叫智玄宇。他今年九歲了，個子很高，眼睛不大，耳朵是招風(fēng)耳，嘴巴很能說。頭發(fā)烏黑烏黑的，愛穿白色和黑色的衣服。

他有一個愛好就是喜歡看書。有一次，我去他家玩，我倆寫完作業(yè)，我說：“我們?nèi)ネ嫱婢甙?！”他說：“不，我去看書，你玩吧！”我看了看周圍，說：“哪里有書啊？”他一邊上樓，一邊回答我：“上樓，樓上有書房?！蔽疑先ヒ豢矗?，到處都是書，有幾百呢！就像一個小書店。他一頭扎進(jìn)書堆里，就津津有味地看起來了……

他還有一個優(yōu)點(diǎn)，就是愛運(yùn)動。那次，他寫完作業(yè)到我家玩兒，帶了一大堆體育用品，還有乒乓球、足球，羽毛球。他最喜歡打乒乓球，我說：“咱倆玩吧，那就先玩乒乓球吧！”他爽快地說：“行，正中我意?！?/p>

我們開始了，打得激烈又有趣。不知不覺一個小時過去了，爸爸媽媽看我們玩得滿頭大汗的，說：“休息一會兒吧！”我倆異口同聲地說“不！”

他有一個缺點(diǎn)就是字寫得不好看。有一次，我和他一起寫作業(yè)，一會就寫好了。我們換著檢查對方的作業(yè)，我說：“你的字不好看?！彼呃⒌卣f：“我下次改，還不可以嗎？”可是一直到現(xiàn)在，他的字也沒寫工整。

這就是我的好伙伴智玄宇，我非常喜歡他。

三年級伙伴作文 篇6

友誼是照亮我們前進(jìn)道路的晶鈺石；友誼是溫暖我們心靈的火焰；友誼是給人帶來光明的陽光！

相識

剛開學(xué)的幾天。一次，老師布置下的作業(yè)，我有幾道題不會，坐在座位上急躁。我抬起頭，看見我身邊的武媚正在看書。我鼓起勇氣，朝她走過去。輕輕的拍了一下她的肩膀，說：麻煩一下，昨天老師布置下的作業(yè)有幾道題不會，可以請教一下你嗎？嫵媚笑瞇瞇的回答我：可以，哪幾道題？我做坐她身邊，開始聽她的解說。我給我講解完了，我們開始互相認(rèn)識。開始說笑。

一起過難關(guān)

記得有一次，我和嫵媚一起去新華書店看書。我挑選下我喜歡看的書，走到收銀臺，開始掏錢，我驚了一下，“我的錢呢？”武媚跑過來說："怎么了？”我說我的50元不見了。

“啊！，你怎么這么不小心??？在找找看?！?/p>

“還是沒有?！?/p>

“那我在里面找，你在外面找?！?/p>

我們一個角落都沒放棄過。找了許久，還是沒有找見。

武媚說：我?guī)湍闾鸵幌驴诖?。她把口袋翻出來看，突然看見口袋開了口，把手一伸，看見了50元。我驚訝！不時，向她道謝！

相互談心

自從和武媚一起度過“難關(guān)”。我和武媚之間在和沒有拘束了。曾經(jīng)，武媚被她媽媽批評了，心里很難過。我開始安慰她。我們互相談心，友誼更加堅固了！

友誼是我們成長路上閃爍的星星，散發(fā)出無窮的魅力，陪伴我們成長！

三年級伙伴作文 篇7

四川汶川的大地震，牽動著三（7）班每個少先隊員的心，大家一回到家，就守侯在電視機(jī)旁邊，靜聽來自災(zāi)區(qū)的最新消息。當(dāng)聽到那么多的小伙伴在瞬間失去了家人、失去了校失去了伙伴，大家都哭了。周末，我們班的同學(xué)們整理出了自己的衣物、拿著自己的零花錢，和爸爸媽媽一起到社區(qū)，把自己的慰問和關(guān)心送給災(zāi)區(qū)的伙伴。大家還給小伙伴寫了慰問信，希望自己真誠的話語，能給小伙伴帶去克服困難的勇氣和力量。

同學(xué)們又進(jìn)行了深入的思考：除了捐款、捐物、寫慰問信，我們還能為災(zāi)區(qū)小伙伴做些什么？有的同學(xué)說：“那么多的飛機(jī)、卡車到災(zāi)區(qū)救災(zāi)民，那需要多少汽油?。∥覀儜?yīng)該盡可能地乘公交車、地鐵，少乘出租車和自己家里的汽車，把汽油節(jié)約下來，用實(shí)際行動來支援災(zāi)區(qū)?！边@一提議，立即得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。大家還想到：災(zāi)區(qū)小伙伴的課本都在地震中毀了，他們接下來要重返課堂，需要重新印制課本，這就需要很多的紙，我們可以合理安排好我們的草稿紙和便條紙，把學(xué)習(xí)用品節(jié)約下來，讓災(zāi)區(qū)小伙伴有充分的物質(zhì)儲備重返課堂。

經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為：只要為大家思想上重視，從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就能把更多的生活物資節(jié)約下來，就可以讓災(zāi)區(qū)的小伙伴早日重建家園。

三年級伙伴作文 篇8

生活中有很多樂趣，就像海灘上的沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清。

去年我認(rèn)識了一位新朋友，她就住在我家旁邊。那時我們喜歡早上去公園散步，所以我早早就起了床。一天清晨，我們剛出門口，看見一位中年婦女背著一個看起來不到3歲的小孩在撿瓶子。她打開垃圾箱從里面撿了兩個臟兮兮的空瓶子，放入編織袋。朋友出來了，看見我一直盯著那位婦女，就說：“她每天都會來這里撿瓶子，他們母女相依為命，怪可憐的，不如我們回家找找，如果有空瓶子，就全部給這位阿姨吧?！比缓?，我們各自回了家。

朋友把她家的空瓶子拿來給那位阿姨，我也把我家柜子里的空瓶全拿了出來，我們倆的合在一起有一大堆。我們走到阿姨面前說：“阿姨，給你?！彼α诵φf：“謝謝兩位姑娘啊！”從她的語氣中，我感受到了她的真誠。

我們覺得這對母女好可憐，每天起早貪黑地?fù)炱孔樱娌蝗菀?。那天上午，我們?nèi)∠巳ス珗@騎自行車的計劃，我和小伙伴手拉著手去公園撿瓶子。我們一邊撿一邊唱歌，累了就坐下來休息一下。在熾熱的陽光下，我們依然樂此不彼，路過的人都夸我們厲害，我和小伙伴相視而笑。幾個小時后，我們把兩大袋空瓶子交給了阿姨，阿姨不停地說謝謝。

那天我和小伙伴都很快樂，原來幫助別人的滋味是如此的甜。

三年級伙伴作文 篇9

他嘛，長著一張黑黑的小臉，不時露出得意的神色。她的嘴巴并不大，口才還是不錯的，特別是幽默方面。她的口才已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界了，能在短時間內(nèi)讓你哭笑不得。他便是伙伴——小亞。

有一次，我從家里帶來一包，不知怎么被他發(fā)現(xiàn)了，他靈機(jī)一動，說他帶來了一包好吃的餅干，問我有沒有帶吃的，來交換。我信以為真，以為找到了“同盟軍”，便拿出了糖。這是，他狡猾地笑了笑，說：“你這叫‘不打自招’，我可沒帶什么好吃的，給我一個嘛！”我有些氣憤，后悔自己太大意了。這時，他使出了第二招，皺著眉央求我：“我知道你對我最好了，來一個嘛！來一個嘛!” “哼，我才不吃你這一套呢，我就不給，看你把我怎么著了！”我對他的這些招式早已摸得一清二楚了。卻沒料到他來這招！“我今天早晨走的急，忘吃早飯了。現(xiàn)在我的肚子早已咕咕叫了?！彼袷呛鴾I跟我說。我見狀，真的以為他沒吃早飯，便拿出幾顆糖放在他手中，說：“這些糖我給你?！睕]想到他拿到糖，高興地對我說：“哈哈！我早飯吃了，謝謝你的飯后甜點(diǎn)?！蔽疫€是上了他的當(dāng)了。

這天，路上非常的堵，他也加入了遲到的隊伍，快八點(diǎn)多了才到。并對我們說：“我今天心情好，騎蝸牛來的，它爬的太慢了，下次不敢騎它來了?！北娙寺牶蠊笮?。

這便是我的伙伴，你愿意和她交朋友嗎？

三年級伙伴作文 篇10

我的小伙伴是一個和我同年同月同日生的女孩子。從我上托兒所開始，我們就成為了兩小無猜的好伙伴。

她有著一頭烏黑的長發(fā)、一雙水靈靈的會說話的大眼睛、一對古靈精怪的耳朵和一張能說會道的小嘴巴。雖然我們同一天出生，但是她似乎一直比我高大半個腦袋。難怪認(rèn)識我們的人都說，我是她的小妹妹。其實(shí)我還比她早出生幾個小時呢！

記得有一次，爸爸媽媽像往常一樣把我們送到游泳池，讓我們兩個人自己進(jìn)去游泳。我們換好泳衣，跳進(jìn)深水開始游泳。正當(dāng)我們玩得高興時，幾個調(diào)皮的小男生圍著我們并用水潑向我們。我和我的小伙伴雖然是同一天生的.，性格卻南轅北轍——我的性格膽小懦弱，而她的性格比較勇敢張揚(yáng)。面對欺負(fù)我們的那些男孩子，我害怕的直往水里鉆，而她卻一把拉住我，邊追那些男生邊用水潑還他們。因?yàn)槲覀兊凝R心協(xié)力，而且水性又比較好，最終，把這幾個小男孩“逼”得落荒而逃，再也不敢惹我們了。“哈哈！”我們相擁而笑，安靜的游泳池被我們的歡聲笑語給打破了。

我真開心，在我的生活中有這么一個能共同見證成長的小伙伴。

三年級伙伴作文 篇11

我有許許多多的同學(xué)、伙伴。但對我來說，這個伙伴是不能被代替的。

他和我有許多的共同點(diǎn)，都喜歡藍(lán)色。在雙休日我們一起玩電腦游戲，語音中，我們矛盾不斷。但是，不過1分鐘我們又會變回原來的樣子，不記仇是他的優(yōu)點(diǎn)。電腦，也是他的愛好。

在他的朋友“出事”的時候，他一定是第一個沖上去的。比如上次，俞柯任和王寒哲鬧矛盾時。他便是第一個沖的。雖然回來后是傷痕累累，但是這，就更好的表現(xiàn)了他的義氣，講義氣也是他的特點(diǎn)之一。

也就在今天，他把全班都說的笑了起來。寫作文時，老師見他說話叫他起立，他回了一句：“我站著怎么寫啊。”老師沒說話，他又說一句：“況且我沒說話?！薄澳悄愕?嘴唇怎么在動。”“好吧我承認(rèn)，我的確嘴唇動了，但是我沒說話?！薄澳愕膬?nèi)功真好啊！嘴唇動了沒說話?！比嗳硕夹α?。

“看在你內(nèi)功深厚的份上，你就坐下吧！”全班人又笑了。他有時會成為笑點(diǎn)，也是個特點(diǎn)。

他的特點(diǎn)有很多，和我共同點(diǎn)也很多，也正是因?yàn)檫@樣，我們成為了朋友。他就是——陳志杰。

《三年級伙伴作文收藏十一篇》一文就此結(jié)束，希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用，如還需更多，請關(guān)注我們的“三年級伙伴作文”專題。