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向往小學作文
向往小學作文收藏。
你有看過哪些優(yōu)秀的文章呢?文學作品是通過對生活的思考和情感的抒發(fā)而誕生的。寫作可以讓人從孤獨中突破自我,讓我們成長為更好的人。當我們對寫作產(chǎn)生濃厚的興趣時,自然而然地就能寫好作文。經(jīng)過搜索和整理,小編為你推薦了“向往小學作文”。如果你對這個話題感到好奇,請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
向往小學作文【篇1】
時間來也匆匆,去也匆匆,現(xiàn)在的我已是一名即將升入中學的學生,心中蕩漾著對母校無限的眷戀,中學的生活對我來說已不遙遠。
用心回味過去。用眼展望未來。我還是暢想一下初中的生活吧!想著想著,我就遇到了問題:我向往的一所中學是怎樣的呢?是有寬敞明亮的教室?還是有美麗的花壇?最終我下定了決心,把我想象的中學給大家展示一下——
首先,校園的環(huán)境要適宜。生活在美麗的校園里,芬芳的花香中,這是一個多么美的享受?。⌒@里的花壇一年四季都綻放著五顏六色的花朵。還有,最好不要把學校建在喧囂的大街旁,這都是為了同學們的學習環(huán)境而營造的。另外,學校的基本設(shè)施也要齊全。操場上應(yīng)該有一些專用場地,給同學們宣傳"健康第一,成績第二",俗話說"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"嘛!
像那些桌椅、黑板、防盜窗都應(yīng)嶄新;在下雨時給學生配備雨傘、雨衣等工具,使學校門口暢通無阻;在惡劣天氣的"進攻"下,學校要有及時的防御措施。
當然,一所好的中學也離不開好的領(lǐng)導(dǎo)和老師。在選用老師這一方面,學校要多下些功夫,找出有責任心、有愛心、有耐心、知識淵博的老師,讓我們學習更加便捷。
這就是我所向往的中學,希望我考慮的夠周全,能如愿以償。馬上就要踏入中學的大門,愿我在初中能夠"更上一層樓"!
向往小學作文【篇2】
我向往的地方
我是一個小學生,對于大千世界充滿了好奇和向往。在我心中,有一個地方一直讓我向往,那就是童話世界。在童話世界,所有的夢想都能實現(xiàn),一切奇跡都存在。
童話世界是一個奇幻的地方。這里有美麗的仙境,有糖果屋和巧克力河,有飛船和魔法森林。在那里,我可以變成一只翩翩起舞的仙鶴,暢游在五彩斑斕的花海中;我可以變成一只小精靈,與可愛的精靈們玩耍;我還可以騎著彩色的龍騎士,馳騁在藍天白云間。這個世界太奇妙了,讓人充滿無限的想象力和快樂。
在童話世界中,還有一群神奇的朋友。他們是小矮人、精靈和魔法師,他們會制作神奇的藥水、借助魔法幫助人們解決問題。我希望成為他們中的一員,學會制作藥水和使用魔法。我可以用藥水治療病人,用魔法幫助人們實現(xiàn)心愿。在童話世界中,每個人都可以成為英雄,每個愿望都能實現(xiàn)。
童話世界還有另外一個原因讓我向往,那就是人們在那里都快樂幸福。在現(xiàn)實生活中,很多人為了生活忙忙碌碌,少了許多快樂。而在童話世界,人們擁有著豐富的想象力和童真的心靈。他們可以自由地追逐夢想,享受生活的樂趣。每個人都有彩虹般美好的夢想,每個人都過著幸??鞓返纳?。
我向往的地方不僅僅是童話世界,還有一個地方也吸引著我,那就是動物園。在動物園里,我可以近距離觀察各種各樣的動物。我可以看到大象用長鼻噴水、猴子爬樹玩耍、獅子咆哮等等。在動物園里,我可以感受到動物的神奇和美麗,了解它們的習性和生活習慣。雖然我不能和動物們親密接觸,但是它們的存在給我?guī)砹藷o盡的快樂。
除了童話世界和動物園,我還向往一些其他的地方。比如歷史博物館,那里有許多古代的文物和文化遺產(chǎn),可以讓我更好地了解歷史和傳統(tǒng)文化。還有海洋公園,那里有各種各樣的海洋生物,讓我感受大海的浩瀚和神秘。還有游樂園,那里有各種刺激和好玩的游樂設(shè)施,讓我忘記一切煩惱,盡情玩耍。
我向往的地方有很多,每一個地方都蘊含著無限的美好和快樂。正是這些憧憬,讓我變得更加勤奮努力,希望有一天能夠親自去探索這些地方,實現(xiàn)我的夢想。而在每一次憧憬的背后,也鼓勵著我時刻保持童真和快樂的心態(tài),享受生活的美好。
總而言之,我向往的地方有童話世界、動物園、歷史博物館、海洋公園和游樂園等等。每一個地方都讓我心馳神往,向往不已。我會努力學習和成長,為了實現(xiàn)夢想,親自去探索這些美好的地方。人生不只有現(xiàn)實,還有夢想,這些夢想讓我充滿了勇氣和希望。我相信,只要我努力去追求,總有一天,我能走進我向往的地方,感受那里的奇跡和快樂。
向往小學作文【篇3】
我所向往的生活,是,我是我。是不帶面具的生活。做不受約束的真我。不需要為不想要的東西拼搏,不需要被誰監(jiān)督,被誰壓迫,那種生活里,我只是我。如果我是我,我會為了速度而生活,或許有一輛三汽缸的哈雷摩托,戴著頭盔在公路上向著遠方呼嘯而過,過一種在路上的生活,自我放逐式地漂泊。如果我是我,我會為了自由而生活,或許是一艘只有我一個人的快艇上,向著大海,鳴著汽笛握著舵,前進,不是為了橫渡什么洋什么海,只是為了艇尾的網(wǎng)能撈到更多的魚蝦。如果我是我,我會為了愛而生活,或許娶兩個我愛的或愛我的老婆,生一打小小的我,在大房子里教他們唱我喜歡的歌。如果我是我,我會為了純粹的快樂而生活,或許在湘西小鎮(zhèn)里踩著單車,聽著山歌,沐浴著暖暖的月色,不留車轍的經(jīng)過,或許在火車站上彈著吉它,看帽子逐漸滿起來或依然空蕩地唱。如果我是我,我會為了興趣而生活,或許在大街上戴副墨鏡裝瞎子替別人算命摸骨胡詡,或許在電腦旁把那些不切實際的幻想敲成小說發(fā)到網(wǎng)上,或許買一堆畫筆和染料,堆在閣樓里拼湊那些粉狀的陽光。如果我是我,我會為了飛翔而生活,或許當不成飛機師就買一大堆氫氣球和一張圓底餐桌,把氣球綁在桌腿上,坐在桌底就到云里午睡上一輩子。如果我是我,我會為了探索而生活,或許潛進海底躺著珊瑚礁上看美麗的漩渦,或許在實驗室里看生命的本質(zhì)是什么,或許飛到遙遠的天際看星光近距離地閃爍。如果我是我,我會為了夢想而生活,夢想是什么?做真的我,如果我是我,我會不懈的尋找真我,成為真正的我。很矛盾地說,生活的真正意義在于不斷追尋生活的意義,是的,我的生活,使這樣的----其實,我還不是我,但我總會變成我,因為無論怎么說,我才有資格做我,很矛盾嗎?但這就是我,是的,我所向往的生活,只不過是,我是我。
向往小學作文【篇4】
話說如今生活在大城市的人都渴望回歸田園。的確啊,大城市猶如人類固執(zhí)建設(shè)的“水泥叢林”,人在這樣的環(huán)境當中漸漸脫離了與自然的聯(lián)系,整日顯得抑郁困苦,面對工作壓力,卻又少去休息時間。
其實,我們單純從人造的事物就可以看出,自己選擇的對錯?,F(xiàn)在的人們開始反省了,覺悟了,知道了人本就是從自然而來,自然是很好的。
人造的機器人,連簡單的行走都非常困難。而自然人的我們,能夠做什么,是何等的生動、活潑、可愛。機器人是這樣,更何況是人造的城市這個環(huán)境呢?倘若一切都是人來創(chuàng)造,那該是多么可怕的事情啊,難道你以后要吃“人造肉”、“人造豆腐”、“人造蔬菜”嗎?所以啊,向往田園城市是一個比較靠譜的想法。城市可以有很多人工建筑,可是也不能夠缺少自然的身影,要種植綠色植物,在城市當中該有草坪廣場,供鳥兒、各種小動物生存生活。
田園城市,如果條件允許,都可以允許野生動物光臨,小貓小狗小松鼠之類的動物可以經(jīng)常在我們周圍逛蕩,天空中出現(xiàn)幾只老鷹飛飛,也非常不錯。
我心中的田園城市,大致就是這樣的。
向往小學作文【篇5】
人生好比是一場游戲,而暑假確是這場游戲中最激情澎湃的一個瞬間。它可以記載歡樂,同時也能記下痛苦。
三天期末考已經(jīng)漸漸淡去,我即將為我的暑假暢想。暢想,是一只彩筆,將為那幅空白的畫,添上亮麗的顏色;暢想,好期待。
天空依舊那么湛藍,云朵被洗凈,記憶已經(jīng)結(jié)束,暢想又將開始。大家都分別了,我在想:這個暑假,是不是會有更新鮮,更趣味盎然的事情正在等待著我去摸索?
我在暢想……我可以去云南——香格里拉如同人間仙境,你看,那崇山峻嶺為人們展現(xiàn)出了驚奇和敬畏的一面,人們活得逍遙自在,靜靜地享受陽光和雪山帶來的靜謐。靜靜往前走,一團又一團純白色的霧氣繚繞在眼前,多美,多令人心曠神怡?。∽呓?,仿佛就像掛在天邊的云,潔白,而又神圣。雪山,峽谷,湖泊,這是個多么令人向往的世外桃源啊。樹枝隨風搖曳,發(fā)出“沙沙”的響聲。小草露出新芽,花兒在此刻綻放,多美,多自然啊……暢想,無盡地暢想。
我在暢想……沒有作業(yè),盡情地玩耍。我可以在體育場上揮灑汗水,可以在歡樂的世界暢游。我可以把自己比作一株蔬菜,在學識的海洋里,遨游,浸泡,滋潤。我可以邊看電視,邊吃零食,還可以邊打游戲,邊聽音樂……那樣的美妙啊,真是令人向往!我還可以做做家務(wù)活,感受父母為我們付出的艱辛。還可以親自在農(nóng)場種種菜(,體會一下“春種一粒粟,秋收萬顆子”的喜悅。還可以寫寫作文,把自己的`想法躍然紙上,把實事記在筆尖。拍照能提高自己的休養(yǎng),彈琴能豐富自己的情感……暢想——個沒有作業(yè)的暑假,也能過得依然舒暢,滿是滋味!
我在暢想。我可以在溫州動物園一覽動物的風采。看,大象!從它們沉重的身軀可以看出它們那目光遠大,心地單純。堅持不懈,永不停息的精神,這種精神也是人類值得擁有的!瞧,猩猩!它們是人類的“開山鼻祖”,它們那種笑對生活,決不放棄的精神令人不禁佩服!望,那可愛的百靈鳥。用歌聲傳遞心聲,用清脆的聲音詮釋著人間的愛,那是一群多么可愛的小動物,富有靈氣但又不失優(yōu)雅!
看了這么多,也暢想了這么多——唯有我是最期待的。暑假的暢想,其實非常簡單。只要拿出情感的畫筆,真情的流露,用心來表達我想:我的暑假一定跟我暢想的一樣美!
向往小學作文【篇6】
告別了生活淳樸的農(nóng)村,告別了一眼望不到邊的田野,告別了小時候美好的回憶,那時候真的是無憂無慮,自由自在,可如今的我來到大城市,每天面對的是高樓大廈,來往的車輛,和柏油的馬路,而我卻被關(guān)在了高樓里,對著窗戶看著外面,以前的美好都不見了,迎接我的是每天的墻壁,和書本。
我多想離開這個地方去奔向外面,可我的后媽把我關(guān)了起來,我的年齡很小,根本無力反抗,只能任由擺布,小時候我就失去了母親,本以為爸爸能帶回來一個好一點的媽媽,可一切都不同,每天她提個小包就離開了家,家里就只剩我一個人,那時候的我多想回到農(nóng)村,多想回到奶奶的身邊,那時候是多么幸福呀,一個人待在家來到窗口看向遠方,看著遠處的小伙伴玩耍著,我也想去和他們一起,有一次我一如既往的來到窗口看著他們玩,突然有一個小伙伴叫我下來玩,我說我出不去,于是他來到我家門口我打開門,可防盜門是鎖的根本打不開,我只能和他對望,隔著一個防盜門玩耍著,那時候的我也能感覺到片刻的幸福,這樣的生活我什么時候才能是個頭呀?
好想快快長大離開這里,去尋找屬于我的快樂,我以前美麗的田野,美麗的花朵大樹,現(xiàn)在再也不能和它門相聚,我被一個防盜門擋住了我的自由,有時感覺好孤獨,好想有個小伙伴能陪我,可一直沒有,如果我是一只小鳥多好,我就可以飛向,向往的天空自由自在的翱翔!
上面這些就是好作文網(wǎng)小編為大家精心整理的向往的小學作文精選,希望對大家有所幫助!
向往小學作文【篇7】
現(xiàn)在身為六年級的我,即將畢業(yè)了,即將跨進另一所中學的大門,那將會是一所怎么樣的學校呢?我開始浮想聯(lián)翩......
我向往這樣的一所學校。
在這個學校里綠樹成蔭,鳥語花香,鶯歌燕舞,成片是綠茵茵的草坪,鮮花到處開放,一棵棵挺拔的大樹向著藍天敬禮,一泓不絕的噴泉,水像一朵朵綻開的花開向天空,瞬間又落下來。一棟棟建筑物聳立在這片樂土上,干凈的走廊擺滿了鮮花,排列整齊的水晶桌上,都放一臺多功能計算機,黑板擦擦出來的不再是令人討厭的粉塵,而是芬香的彩色氣泡。上下課鈴聲不再是刺耳的零,而是優(yōu)美的音樂。
老師們不再是板著面孔講那令學生乏味的什么公式定理,什么文言文,而是采用適宜學生的學習方法,吧學習內(nèi)容編成一款游戲,讓老師們微笑著與同學們做游戲,讓同學們在玩中學習。老師也不在是英文學生的一點錯誤家抽打或者批評學生,而是心平氣和地與學生進行交流,讓學生認識到自己的錯誤,虛心改正。這樣,同學們就更加有興趣地在校園中快樂地學習。
同學們,不再是沖動,不通情達理,對動不動就吵架,打架,弄得打架都不開心,如果大家都忍讓一下,這樣,校園里看到家會上三五成群地圍在一起,交流,說悄悄話,而不是到處都是吵架打架的情景。一些同學不再是認為喝酒打架是一件很酷的行為,而是到處但是品德兼優(yōu),博學多才的對將來的祖國做貢獻的少年......
我希望......
我想,我要是能在這所學校讀,那該是多么幸福啊。
向往小學作文【篇8】
假結(jié)束后又開始過著緊湊的學校生活,讓我懷念起放假時那一段快樂又放松的日子。
這個暑假我過得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上補習班,今年則安排我們參加“小瓢蟲共學團”。這個共學團跟補習班不太一樣,課程非常多樣化,有動也有靜,我都非常的喜歡。
共學團一個星期有兩天是踢足球,教練是高級選手,他每次都會教一些新的招式,比如說:頭頂球、假動作、射門等,讓我對足球這個運動有了新的認識。練習完后,我還可以與同伴切磋球藝,一同鍛煉體能和發(fā)揮團隊精神。每個星期四,老師會帶我們搭火車探訪古跡,我不但認識了鐵路的路線,也知道許多歷史的小故事。
共學團另外吸引我的兩項課程,一個是數(shù)學課,另一個是動力機械。數(shù)學老師教我們的是印度數(shù)學速算法,四則運算可以用不同的方式做,以后參加數(shù)學考試,就不用擔心時間不夠了。我在動力機械班上年紀,所以組裝得又快又好。我曾經(jīng)組裝過的動力機械有:直升機和消防車等。跟同學一起組裝完畢后,可以讓各自的作品比賽競走,真是刺激又好玩。
日子像流水一樣,轉(zhuǎn)眼間一個月的共學生活就結(jié)束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來西亞的首都吉隆坡。在飛機上,我看到一則廣告說,去馬來西亞要用手吃飯。后來我聽外公說,馬來人吃椰漿飯,真的是要用手抓來吃,才會覺得有更好的味道呢!
在吉隆坡期間,我參觀了的錫臘工廠、國家天文館,還去雙子星塔夜游。更好玩的是,除了學會一些馬來語,我還學會講一句印度話,那就是泰米爾語的“謝謝”:Nandri。印度人說話愛搖頭擺腦,當我和小表弟學印度人說Nandri給家人看時,搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。
快樂的時光總覺得過得特別快。從吉隆坡回來,再過一個禮拜就開學了。雖然我又要過著緊湊的學習生活,但升上五年級后,認識了許多志同道合的新同學,加上新老師是飛盤高手,又很會演戲,我的心情仍然跟過暑假一樣的愉快。
向往小學作文【篇9】
當明媚的陽光,敲醒我的朦朧,當清脆婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕佛過臉頰的清風,難以自抑的欣喜無聲地從嘴里面出,___暑假生活開始了。
走進武當山,腦子里只剩下一個字美!
走進武當山門口,剛上旅游觀光車,車就開動了,沿著山,盤山而行,一路上群山環(huán)繞,綠樹成蔭,像一個美麗的裙子上點綴的裝飾……很快到了目的地,我看見周圍的山峰,連綿起伏,天柱峰海拔,1612厘米,在峰欒起伏的群山環(huán)繞下,他像,一只大烏龜背者一條蛇,像一把利劍,直插云霄。好像一位婀娜多姿的少女。我爬上金頂,首先映入眼簾的是一個小廟,像古代的建筑,突然看到門票中有關(guān)于金鼎的簡介,金鼎又名金殿,建于明永樂十四年,1400多年歷史,從金頂往下看群山環(huán)繞,如眾心拱月,山邊云霧繚繞,真是無霧所山頭山鎖霧。古人云:“會當凌絕頂,一覽眾山小"。如今我站在金頂上,體會到了這句話的意義是,一覽武當山嶺丘,對面山谷傳來幾聲,優(yōu)美動聽的聲音??吹竭@美麗的景色,聽到這悅耳的聲音,這些給經(jīng)典,增添了神秘感,仿佛仙境一般,這山中的一花一草一鳥一石,一草一木都充滿靈性。
遠處有一些粉綠的影子,在濃濃的云霧里,看不清是什么,走近一看,原來是荷花。荷花屹立在碧綠的荷葉中,好似一位亭亭玉立的少女,翩翩起舞,又似錦上添花般的單調(diào)的荷葉,添了一絲清雅。一號雨后,天空上出現(xiàn)一道彩虹,荷葉上托著一顆顆晶瑩剔透的露珠,荷花飄出陣陣的,淡淡的香味,醉人心扉。高貴優(yōu)雅,淡麗引人注目,更惹人喜愛,好是一副高雅柔和的風景畫。
這里的山,猶如一位美麗的姑娘,那連衣裙上點綴著多種色彩,有紅色、黃色、綠色、藍色,……紅的如火紅的楓林,綠的如碧色的樹林,藍的如寶石湖面,黃的如晚霞的落葉。
這樣的山繞著這樣的云,這樣的水落著這樣的山,像連綿不斷的畫卷,加上綠樹紅花,真是,人在畫中游啊!
這個暑假真快樂,豐富多彩,令我難忘!JAB88.com
向往小學作文【篇10】
小小的我對浩瀚的宇宙充滿著無限神奇的向往:我向往坐在人造衛(wèi)星上去宇宙空間站,我向往穿上宇航服去看看美麗的銀河系,我向往火星上真的有外星人……這一個個美麗的向往如夜空中一顆顆明亮的小星星在我心中不停地閃爍著!但我最向往的還是想看看銀河系是個怎樣的“世界”。
有一天晚上,我好奇地問媽媽:“媽媽,什么叫銀河系?”“孩子,銀河系是地球和太陽所屬的星系?!薄皨寢?,我真的很想去看一下……”“呵呵,銀河系很大很大,即使使用光速飛船也需要1000 億年的時間呢?!薄澳俏覀儚你y河系的這頭飛到那頭, 總可以吧?”“嘻!銀河系里有數(shù)千億個星體,我們逛也逛不過來?!甭犞鴭寢屨Z重心長的話,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……
我飛呀飛呀,好像眼前看到了一個有很多星星的星體。它遠遠望去,就像一個體育鍛煉用的大鐵餅。“哇!好漂亮。這就是銀河系吧!”這時,一個厚重的聲音,從遙遠的地方飄來:“小朋友,你從什么星系上來的呀?”“我來自地球!”我不慌不忙地回答道。“你來銀河系干什么?”“我想知道銀河系里有多少顆小星星?”“哈哈,銀河系里大概有20xx 多億顆星星呢!”……
“丁零零!丁零零!”鬧鐘響了,我揉揉眼睛,開始起床了。
啊,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大了要帶上爸爸、媽媽,駕駛著宇宙飛船去美麗的銀河系遨游!
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