高中生物一輪復(fù)習(xí)教案

2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理 第三單元 第三節(jié) 交通建設(shè)、資源調(diào)配與海島、城市新區(qū)開發(fā)。

一名優(yōu)秀的教師就要對(duì)每一課堂負(fù)責(zé)，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，幫助高中教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。你知道怎么寫具體的高中教案內(nèi)容嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理 第三單元 第三節(jié) 交通建設(shè)、資源調(diào)配與海島、城市新區(qū)開發(fā)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

第三節(jié)交通建設(shè)、資源調(diào)配與海島、城市新區(qū)開發(fā)

鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)

一、交通運(yùn)輸?shù)慕ㄔO(shè)--以西南地區(qū)為例

1.西南區(qū)交通運(yùn)輸建設(shè)的地理背景

（1）區(qū)位條件

范圍：西南區(qū)通常是指位于我國西南的川、滇、黔和渝三省一市，大西南還包括西藏自治區(qū)。南昆鐵路的建設(shè)，廣西與西南三省一市的地域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系也日益密切，其沿海港口成為西南區(qū)對(duì)外聯(lián)系最近便的出海門戶。因此，這里的西南是大西南也包括廣西。

區(qū)位：①有漫長的國境線；②由于地域廣、腹地深、加之地形復(fù)雜、溝通不便，大部分仍為我國內(nèi)陸腹地；③遠(yuǎn)離東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，并且區(qū)內(nèi)開放程度低，毗鄰國的經(jīng)濟(jì)也落后，對(duì)本區(qū)的交通建設(shè)及發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和合作較為不利；④大西南是我國的戰(zhàn)略后方，非常時(shí)期往往會(huì)帶來有利的發(fā)展契機(jī)；⑤從目前情況看，隨著我國對(duì)外開放政策的進(jìn)一步深入，沿江、沿邊對(duì)外開放的不斷實(shí)施，以及三峽工程建設(shè)和重慶直轄市成立，使得本區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng)，特別是進(jìn)入21世紀(jì)，國家實(shí)施"西部大開發(fā)"戰(zhàn)略，從而為大西南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及交通建設(shè)帶來新的契機(jī)。

（2）自然條件和資源條件

自然條件：西南地區(qū)地跨我國地勢(shì)的三級(jí)階梯，自然條件復(fù)雜多樣，對(duì)本區(qū)交通網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展具有十分明顯的影響，其中地形地勢(shì)對(duì)自然條件和交通建設(shè)的影響最為深刻。

西南區(qū)資源總量大、種類多，而且分布集中，地域組合較好，并有豐富的能源相匹配，釩、鈦、錫儲(chǔ)量居世界首位。只要交通條件得到改善，在西南發(fā)展重工業(yè)特別是鋼鐵、有色冶金、化工等原材料生產(chǎn)基地的條件格外優(yōu)越。從能源資源看，西南區(qū)可開發(fā)的水能資源約占全國的70%。四川省天然氣儲(chǔ)量居全國首位。貴州省是我國南方煤炭第一大省，號(hào)稱"江南煤海"。廣西北部灣油氣勘探前景看好。從農(nóng)林資源看，四川盆地物產(chǎn)富饒，素稱"天府之國"。橫斷山區(qū)為我國第二大林區(qū)。滇南谷地是我國主要的熱帶作物基地。生物資源、物種資源位居全國第一，云南是世界著名的"動(dòng)植物王國"?？梢姡髂系貐^(qū)豐富的資源對(duì)交通運(yùn)輸具有很大的潛在需求。

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第三節(jié)歐洲西部、歐洲東部和北亞

鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)

一、歐洲西部

1.自然環(huán)境

（1）位置：歐洲西半部，北臨北冰洋，西臨大西洋，南臨地中海。

（2）范圍：北歐、西歐、中歐、南歐四部分。

（3）輪廓

①海岸線曲折：多海灣、內(nèi)海和邊緣海。

②多半島、島嶼：

主要半島：斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島。（北一南三）

主要島嶼：不列顛群島、冰島。

③多內(nèi)海、海灣和邊緣海：

內(nèi)海：波羅的海、地中海、黑海。

邊緣海：北海。

（4）地形：以平原和山地為主，冰川地貌廣布。

主要地形區(qū)分布：北部斯堪的納維亞山脈；中部平原，以萊茵河為界，以西為西歐平原，以東為波德平原；南部阿爾卑斯山脈。

冰川地貌典型：北部眾多湖泊和挪威沿海峽灣海岸；中部平原上波狀起伏的低緩丘陵；南部阿爾卑斯山區(qū)山間湖泊及角峰、刃脊等。

（5）深受大西洋影響的氣候

①成因：由于本區(qū)絕大部分位于溫帶，西臨大西洋，中部地形以平原為主，阿爾卑斯山脈東西走向，因此，大西洋上的西風(fēng)可以深入廣大內(nèi)陸地區(qū)，形成了世界上分布最廣的溫帶海洋性氣候。

②分布

東西差異：西部是溫帶海洋性氣候，東部是溫帶大陸性氣候；

南北差異：北部是極地氣候，南部是地中海氣候。

（6）河流：河流水量豐沛，河網(wǎng)密布，主要河流有多瑙河和萊茵河，其中多瑙河是歐洲流經(jīng)國家最多的河流。各河之間有運(yùn)河連接，形成發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn)網(wǎng)。

高中總復(fù)習(xí)第一輪地理 第四單元 第三節(jié) 陸地環(huán)境的組成要素

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第三節(jié)陸地環(huán)境的組成要素

一、陸地環(huán)境的組成--陸地水

1.陸地水體類型

（1）通常所說的水資源，是指陸地上各種可以被人們利用的淡水資源。目前人類利用的主要淡水資源有河流水、淡水湖泊水、淺層地下水，只占淡水總儲(chǔ)量的0.3%。

（2）分類

按空間分布

按循環(huán)周期

2.陸地水體的相互關(guān)系

（1）大氣降水是陸地水最主要的補(bǔ)給來源。

（2）冰川有儲(chǔ)存固態(tài)水、輸出液態(tài)水、以冰川融水補(bǔ)給其他陸地水的功能。我國西北地區(qū)的一些河流，受冰川融水補(bǔ)給明顯。

（3）河流水與湖泊水、地下潛水互補(bǔ)；湖泊對(duì)河流徑流起調(diào)蓄作用。

鏈接·注意

分析某一條河流時(shí)不但要用聯(lián)系思維的方法考慮補(bǔ)給方式，還要考慮某一國家、大洲（含分區(qū)）的河流湖泊水文變化特征，即做到具體問題具體分析。具體來說，可以找出世界主要的大江大河進(jìn)行河流水文特征的分析。

3.陸地水的更新--水循環(huán)

（1）概念：自然界的水周而復(fù)始連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程。

（2）水循環(huán)運(yùn)動(dòng)的過程

水循環(huán)的內(nèi)因是水的三相變化，外因則是太陽能和重力能的作用。蒸發(fā)、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流等過程和環(huán)節(jié)構(gòu)成水循環(huán)。

（3）類型

海陸間水循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)。

2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理第三部分 第二單元 第四節(jié) 美洲

作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的，大家在用心的考慮自己的教案課件。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃，才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展！你們會(huì)寫多少教案課件范文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理第三部分 第二單元 第四節(jié) 美洲”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

第四節(jié)美洲

鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)

一、北美

1.概況

（1）位置范圍

①位置：位于美洲北部，北臨北冰洋，西臨太平洋，東臨大西洋。

②范圍：包括美國、加拿大和格陵蘭島三部分。

（2）地形：三大地形區(qū)南北縱列分布

西部：科迪勒拉山系北段，由海岸山、落基山等幾條平行山脈組成。

中部：北起北冰洋沿岸，南抵墨西哥灣的中央大平原。

東部：低矮的高原和山地--拉布拉多高原、阿巴拉契亞山。

（3）氣候

①以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳌?/p>

②地形對(duì)氣候和天氣的影響。

（4）河流和湖泊

①主要河流：密西西比河和圣勞倫斯河。

②五大湖：由蘇必利爾湖、密歇根湖、休倫湖、伊利湖、安大略湖組成，是由冰川作用形成的，是世界最大淡水湖群，其中蘇必利爾湖是世界最大淡水湖，密歇根湖全在美國境內(nèi)，著名的尼亞加拉瀑布位于伊利湖和安大略湖之間。

（5）居民：外來移民大匯集。

2.重要國家--美國

（1）位置：跨寒、溫、熱三帶，北臨北冰洋，東臨大西洋，西臨太平洋，南臨墨西哥灣。跨北美洲和大洋洲。

（2）范圍：48個(gè)州、1個(gè)特區(qū)哥倫比亞和兩個(gè)海外州（夏威夷、阿拉斯加）。其中本土都在北溫帶，阿拉斯加在寒帶和亞寒帶，夏威夷島在熱帶海洋中。

（3）地形：平原面積占全國面積的一半以上，耕地占全世界耕地面積的10%。

（4）河流和湖泊：密西西比河是世界第四長河，密西西比河和五大湖利于灌溉、航運(yùn)和發(fā)電。

（5）資源：礦產(chǎn)、森林、草原等自然資源豐富。但由于工業(yè)生產(chǎn)的高度發(fā)展，高消費(fèi)和浪費(fèi)，資源耗費(fèi)最大。

2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理第四部分 第三單元 第一節(jié) 國土整治與區(qū)域發(fā)展

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為高中教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動(dòng)起來，幫助高中教師營造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。我們要如何寫好一份值得稱贊的高中教案呢？以下是小編為大家收集的“2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理第四部分 第三單元 第一節(jié) 國土整治與區(qū)域發(fā)展”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

第三單元中國的國土整治

提綱挈領(lǐng)

1.中國的國土整治與區(qū)域發(fā)展

（1）我國進(jìn)行的國土整治工s作

（2）區(qū)域發(fā)展的主要原則

（3）信息技術(shù)在國土整治中的應(yīng)用

2.三類災(zāi)害的防治與三類農(nóng)業(yè)區(qū)的開發(fā)

（1）水土流失、荒漠化產(chǎn)生的原因、危害及治理

（2）大型水利工程的建設(shè)及流域的綜合治理

（3）山區(qū)開發(fā)面臨的問題及綜合開發(fā)途徑

（4）農(nóng)業(yè)中、低產(chǎn)區(qū)存在的原因及綜合治理

（5）商品農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件、問題及發(fā)展趨勢(shì)

3.交通建設(shè)、資源調(diào)配與海島、城市新區(qū)開發(fā)

（1）交通建設(shè)對(duì)區(qū)域發(fā)展的意義，重大交通工程建設(shè)面臨的困難及解決措施

（2）海域、海島開發(fā)的意義、面臨的問題及環(huán)境保護(hù)

（3）城市發(fā)展面臨的問題，城市新區(qū)發(fā)展的模式

（4）資源的跨區(qū)域調(diào)配