高中第一節(jié)課教案
發(fā)表時(shí)間:2022-02-042007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理第三部分 第二單元 第一節(jié) 東亞、東南亞、南亞和中亞。
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第二單元世界地理分區(qū)
提綱挈領(lǐng)
1.東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞、北非、撒哈拉以南的非洲、歐洲西部、歐洲東部和北亞、北美、拉丁美洲、大洋洲、南極洲各區(qū)的位置;主要國家和主要城市;主要區(qū)域特征。
2.世界主要國家的地理特征:日本、印度、埃及、德國、俄羅斯、美國、巴西、澳大利亞。
第一節(jié)東亞、東南亞、南亞和中亞
鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
一、東亞
1.概況
(1)位置與國家
東亞位于亞洲東部、太平洋西岸,絕大部分在北溫帶,包括中國、朝鮮(半島國家)、韓國、蒙古(內(nèi)陸國)、日本(島國)五國。
(2)地形特征及對(duì)河流的影響
①海岸線曲折,多島嶼和半島,最大的半島是朝鮮半島。
②地勢(shì)西高東低,西部多高原和山地,東部多平原和丘陵。
③許多大河自西向東流入太平洋,半島、島嶼上河流短促。
(3)季風(fēng)氣候顯著:東亞是世界上季風(fēng)氣候最顯著的地區(qū)之一。這是因?yàn)闁|亞面臨世界最大的大洋--太平洋,背靠最大的大陸--亞歐大陸,海陸的熱力差異大。
(4)人口與經(jīng)濟(jì)
①人口:東亞居民絕大部分是黃色人種。東亞是世界上的人口稠密區(qū),約占世界總?cè)丝诘?/4,主要分布于沿海平原。
②東部沿海和西部內(nèi)陸的差異。
延伸閱讀
2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理第三部分 第二單元 第四節(jié) 美洲
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第四節(jié)美洲
鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
一、北美
1.概況
(1)位置范圍
①位置:位于美洲北部,北臨北冰洋,西臨太平洋,東臨大西洋。
②范圍:包括美國、加拿大和格陵蘭島三部分。
(2)地形:三大地形區(qū)南北縱列分布
西部:科迪勒拉山系北段,由海岸山、落基山等幾條平行山脈組成。
中部:北起北冰洋沿岸,南抵墨西哥灣的中央大平原。
東部:低矮的高原和山地--拉布拉多高原、阿巴拉契亞山。
(3)氣候
①以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳌?/p>
②地形對(duì)氣候和天氣的影響。
(4)河流和湖泊
①主要河流:密西西比河和圣勞倫斯河。
②五大湖:由蘇必利爾湖、密歇根湖、休倫湖、伊利湖、安大略湖組成,是由冰川作用形成的,是世界最大淡水湖群,其中蘇必利爾湖是世界最大淡水湖,密歇根湖全在美國境內(nèi),著名的尼亞加拉瀑布位于伊利湖和安大略湖之間。
(5)居民:外來移民大匯集。
2.重要國家--美國
(1)位置:跨寒、溫、熱三帶,北臨北冰洋,東臨大西洋,西臨太平洋,南臨墨西哥灣??绫泵乐藓痛笱笾?。
(2)范圍:48個(gè)州、1個(gè)特區(qū)哥倫比亞和兩個(gè)海外州(夏威夷、阿拉斯加)。其中本土都在北溫帶,阿拉斯加在寒帶和亞寒帶,夏威夷島在熱帶海洋中。
(3)地形:平原面積占全國面積的一半以上,耕地占全世界耕地面積的10%。
(4)河流和湖泊:密西西比河是世界第四長河,密西西比河和五大湖利于灌溉、航運(yùn)和發(fā)電。
(5)資源:礦產(chǎn)、森林、草原等自然資源豐富。但由于工業(yè)生產(chǎn)的高度發(fā)展,高消費(fèi)和浪費(fèi),資源耗費(fèi)最大。
2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理第三部分 第二單元 第三節(jié) 歐洲西部、歐洲東部和北亞
一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時(shí)都會(huì)提前最好準(zhǔn)備,作為高中教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時(shí)充分理解所教內(nèi)容,幫助高中教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理第三部分 第二單元 第三節(jié) 歐洲西部、歐洲東部和北亞”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第三節(jié)歐洲西部、歐洲東部和北亞
鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
一、歐洲西部
1.自然環(huán)境
(1)位置:歐洲西半部,北臨北冰洋,西臨大西洋,南臨地中海。
(2)范圍:北歐、西歐、中歐、南歐四部分。
(3)輪廓
①海岸線曲折:多海灣、內(nèi)海和邊緣海。
②多半島、島嶼:
主要半島:斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島。(北一南三)
主要島嶼:不列顛群島、冰島。
③多內(nèi)海、海灣和邊緣海:
內(nèi)海:波羅的海、地中海、黑海。
邊緣海:北海。
(4)地形:以平原和山地為主,冰川地貌廣布。
主要地形區(qū)分布:北部斯堪的納維亞山脈;中部平原,以萊茵河為界,以西為西歐平原,以東為波德平原;南部阿爾卑斯山脈。
冰川地貌典型:北部眾多湖泊和挪威沿海峽灣海岸;中部平原上波狀起伏的低緩丘陵;南部阿爾卑斯山區(qū)山間湖泊及角峰、刃脊等。
(5)深受大西洋影響的氣候
①成因:由于本區(qū)絕大部分位于溫帶,西臨大西洋,中部地形以平原為主,阿爾卑斯山脈東西走向,因此,大西洋上的西風(fēng)可以深入廣大內(nèi)陸地區(qū),形成了世界上分布最廣的溫帶海洋性氣候。
②分布
東西差異:西部是溫帶海洋性氣候,東部是溫帶大陸性氣候;
南北差異:北部是極地氣候,南部是地中海氣候。
(6)河流:河流水量豐沛,河網(wǎng)密布,主要河流有多瑙河和萊茵河,其中多瑙河是歐洲流經(jīng)國家最多的河流。各河之間有運(yùn)河連接,形成發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn)網(wǎng)。
2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理 第二部分第4單元 第一節(jié) 環(huán)境問題
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第四單元人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展
提綱挈領(lǐng)
1.環(huán)境問題的產(chǎn)生、環(huán)境問題的防治。
2.中國的環(huán)境問題與環(huán)境保護(hù)。
3.人地關(guān)系的演變,可持續(xù)發(fā)展的概念和原則。
4.中國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
第一節(jié)環(huán)境問題
鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
一、人類與環(huán)境
1.關(guān)系
(1)人類的生存和發(fā)展要占據(jù)一定的空間,并從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。
(2)人類的新陳代謝和消費(fèi)活動(dòng)中的廢棄物要排放到環(huán)境中。
2.環(huán)境問題產(chǎn)生的根本原因
(1)人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度。
(2)人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力。
二、環(huán)境問題的表現(xiàn)
1.環(huán)境污染:大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染、噪聲污染、放射性污染、海洋污染等。
2.生態(tài)破壞:濫伐森林、水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、水源枯竭、森林減少、物種減少、大氣中二氧化碳增加和臭氧破壞等。
三、環(huán)境問題的分布
2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪地理 第二單元 第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境
一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對(duì)每一位學(xué)生盡職盡責(zé),準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽課,幫助高中教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。那么一篇好的高中教案要怎么才能寫好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪地理 第二單元 第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
第二單元宇宙中的地球
第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境
鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
一、宇宙中的地球
二、太陽輻射對(duì)地球的影響
1.太陽輻射:太陽源源不斷地以電磁波的形式向四周放射能量。太陽的能量來源于太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng),其方程式為:4HHe+能量
2.太陽常數(shù):日地平均距離條件下,在地球大氣上界,垂直于太陽光線的1平方厘米面積上,1分鐘內(nèi)接受到太陽輻射能量。春分、秋分時(shí)測(cè)太陽常數(shù)最佳。
3.對(duì)地球的影響
(1)太陽輻射能是維持地表溫度,促進(jìn)地球上的水、大氣、生物活動(dòng)和變化的動(dòng)力;
(2)太陽輻射能是人類日常生活和生產(chǎn)的能量來源,工業(yè)生產(chǎn)大量使用的煤炭、石油等化石燃料也都是地質(zhì)歷史時(shí)期生物固定以后積累下來的太陽能。