小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案
發(fā)表時(shí)間：2021-06-102017九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納（2-4課人教版）。
2017九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納（2-4課人教版）第2課我用殘損的手掌
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
錦幛zhàng荇xìng藻zǎo蘸zhàn
(qiáocuì)憔悴(lóuyǐ)螻蟻
2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)我用殘損的手掌／摸索這廣大的土地
(2)無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山
(3)溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1.這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥。
2.手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗。
三、段背記知識(shí)清單
默寫“我把全部的力量運(yùn)在手掌……永恒的中國(guó)!”一段詩(shī)。
我把全部的力量運(yùn)在手掌／貼在上面，寄與愛(ài)和一切希望，／因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng)，是春，／將驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生，／因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊?，／螻蟻一樣死……那里，永恒的中國(guó)!
四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
《我用殘損的手掌》作者是戴望舒，詩(shī)人(稱謂)。
第3課祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)
一、重點(diǎn)字詞
1．給下列加點(diǎn)字注音。
干癟biě纖qiàn繩簇cù新
笑渦wō緋fēi紅淤yū灘
2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)我是干癟的稻穗，是失修的路基。
(2)你以傷痕累累的乳房／喂養(yǎng)了／迷惘的我、深思的我、沸騰的我。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1．我是你河邊上破舊的老水車，／數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌；／我是你額上熏黑的礦燈，／照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。
2．那就從我的血肉之軀上／去取得你的富饒、你的榮光、你的自由。
三、段背記知識(shí)清單
默寫第三節(jié)詩(shī)歌
我是你簇新的理想，／剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫，／我是你雪被下古蓮的胚芽；／我是你掛著眼淚的笑渦；／我是新刷出的雪白的起跑線，／是緋紅的黎明／正在噴薄，／——祖國(guó)啊!
四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》作者舒婷，原名龔佩瑜，我國(guó)當(dāng)代著名的女詩(shī)人。
第4課外國(guó)詩(shī)兩首
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
虔qián信鑲嵌xiāngqiàn深邃suì
晨曦xī瞰kàn望
2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)都不能激起我心中的慰藉的幻夢(mèng)。
(2)我的靈魂變得像河流一般深邃。
(3)我瞰望尼羅河，在河畔建造了金字塔。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1．我愛(ài)祖國(guó)，但用的是奇異的愛(ài)情!／連我的理智也不能把它制勝。
2．我了解河流：我了解像世界一樣古老的河流，比人類血管中流動(dòng)的血液更古老的河流。
三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
1．《祖國(guó)》作者萊蒙托夫，是十九世紀(jì)俄國(guó)繼普希金之后的偉大詩(shī)人。
2．《黑人談河流》的作者是休斯，美國(guó)詩(shī)人，黑人文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，被稱為“哈萊姆的桂冠詩(shī)人”。
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第9課談生命
一、重點(diǎn)字詞
1．給下列加點(diǎn)字注音。
休憩qì梟xiāo鳥蔭庇yìnbì
芳馨xīn云翳yì怡yí悅
2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過(guò)了懸?guī)r峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂(lè)勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切。
(2)在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而一滴一葉的活動(dòng)生長(zhǎng)合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1．要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋撕?，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)的便成了空殼!
2．我曾讀到一個(gè)警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏”。
3．生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。
4．快樂(lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗?
三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
《談生命》的作者是冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的女作家、兒童文學(xué)家。
第10課那樹
一、重點(diǎn)字詞
1．給下列加點(diǎn)字注音。
佝僂gōulóu倒坍tān紊wěn亂
虬qiú須砥dǐ
2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)那的確是一株堅(jiān)固的大樹，霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。
(2)于是這一天來(lái)了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撤了一圈白森森的骨粉。
(3)那樹有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定，樹棗像剛炸開的焰火一樣繁密。
3．解釋下面詞語(yǔ)。
(1)引頸受戮：伸長(zhǎng)脖子接受殺戮。
(2)周道如砥：這里是形容公路的平坦，暢通無(wú)阻。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1．啊，啊，樹是沒(méi)有腳的。樹是世襲的土著，是春泥的效死者。樹離根，根離土，樹即毀滅。
2．老樹是通靈的，它預(yù)知被伐，將自己的災(zāi)禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。于是弱小而堅(jiān)忍的民族，決定遠(yuǎn)征，一如當(dāng)初它們遠(yuǎn)征而來(lái)。
三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
《那樹》的作者王鼎鈞是臺(tái)灣當(dāng)代作家。
第11課地下森林?jǐn)嘞?br> 一、重點(diǎn)字詞
1．給下列加點(diǎn)字注音。
沙礫lì嶙峋línxún狼嗥háo
沉湎miǎn孱chán弱憤懣mèn
2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)那時(shí)候這里也許是一片芬芳的草地，也許是的肥美的湖沼，美麗的大自然，萬(wàn)物鼎盛。
(2)一切都改變了：燒焦的石頭取代了綠色的森林，黑色的巖漿覆蓋了嬌艷的野花。
(3)也許為它所感召，純潔的白樺、挺拔的青楊、秀美的黃菠蘿，它們勇敢的種子，都來(lái)了，來(lái)了。
(4)秋日的艷陽(yáng)在森林的樹梢上歡樂(lè)地跳躍，把林子里的松、墨綠的唐棋、金色的楊、橘黃火紅的楓，打扮得五彩繽紛。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1．陽(yáng)光不喜歡峽谷，峽谷莫非不知道?陽(yáng)光是公平的嗎?峽谷莫非不明白?
2．火山制造了峽谷、深淵，卻沒(méi)有留下生命，山是光禿秀的，谷是光禿禿的，太陽(yáng)依然高懸，可是山?jīng)]有顏色，谷沒(méi)有顏色……
3．雖然相對(duì)無(wú)言，卻是心心相通。它敬仰峽谷深沉的品格，欽佩峽谷堅(jiān)忍的毅力，它為陽(yáng)光的偏愛(ài)憤懣，為深淵的遭遇不平。
三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
《地下森林?jǐn)嘞搿返淖髡呤菑埧箍埂?br> 第12課人生
一、重點(diǎn)字詞
1．給下列加點(diǎn)字注音。
瞻zhān望挖掘jué攫jué取
鮭guī魚臆yì測(cè)饋kuì贈(zèng)
2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)他們利用歲月，因而歲月并不使他們厭倦。
(2)他們?yōu)樗麄兯x擇的安靜的職業(yè)而忙碌，經(jīng)受著歲月帶來(lái)的損失和憂傷，以及歲月悄悄帶走的歡愉。
(3)他們告訴自己：一種經(jīng)驗(yàn)(無(wú)論那可能是多么痛苦的經(jīng)驗(yàn))，一個(gè)微不足道的觀察，一次徹底的調(diào)查，歡樂(lè)和憂傷，失敗和勝利，以及夢(mèng)想、臆測(cè)、幻想，無(wú)不以這種或那種方式給他們的工作帶來(lái)益處。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1．人生就是這樣：專注地攫取更多的領(lǐng)地，得到更寬闊的視野，更充分的經(jīng)驗(yàn)，更多地控制人和事物。
2．他們保持著青年的全部特征：愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)生活，愛(ài)爭(zhēng)斗，精力充沛，頭腦活躍，無(wú)論他們多么年老，到死也是年輕的。
3．他們依靠天賦的才能，用冷靜的頭腦信任自己的才能，相信它會(huì)使他們走上正路，因?yàn)樘熨x的才能是屬于他們自己的。
三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
1．《人生》的作者勃蘭兌斯是丹麥國(guó)的文學(xué)評(píng)論家。
2．散文，是一種描寫見(jiàn)聞、表達(dá)感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。
3．散文的形式的“散”就是散淡散漫、自由靈活。這種自由靈活，表現(xiàn)為在服從內(nèi)容需要的前提下，寫法不拘一格，任意起止。
第13課威尼斯商人
一、重點(diǎn)字詞
1．給下列加點(diǎn)字注音。
惻cè隱癖pǐ性簌簌sù
庖páo代中流砥dǐ柱訴訟sòng
2．解釋下面詞語(yǔ)。
(1)折衷是非：調(diào)和是非。折衷，這里指對(duì)雙方爭(zhēng)執(zhí)不下的事情進(jìn)行調(diào)和。
(2)有例可援：有先例可參照。
(3)中流砥柱：比喻堅(jiān)強(qiáng)、能起支柱作用的人或集體。
(4)遍稽群籍：查遍所有的書籍。
(5)萬(wàn)惡不赦：極端惡毒、罪惡多端而不容赦免。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
慈悲不是出于勉強(qiáng)，它像甘霖一樣從天上降上塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人；它有超乎一切的無(wú)上威力，比皇冠更足以顯出一個(gè)帝王的高貴：御杖不過(guò)象征著俗世的威權(quán)，使人民對(duì)于君主的尊嚴(yán)凜然生畏；慈悲的力量卻高出于權(quán)力之上，它深藏在帝王的內(nèi)心，是一種屬于上帝的德行執(zhí)法的人倘能把慈悲調(diào)劑著公道，人間的權(quán)力就和上帝的神力沒(méi)有差別。
三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
1．《威尼斯商人》的作者是莎士比亞，他是英國(guó)的戲劇家和詩(shī)人(稱謂)。
2．外國(guó)文學(xué)的人物畫廊中，有四個(gè)著名的吝嗇鬼，他們是法國(guó)戲劇家莫里哀筆下的阻巴貢，法國(guó)小說(shuō)家巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)，俄國(guó)作家果戈理筆下的潑留希金，英國(guó)戲劇家莎士比亞筆下的夏洛克。
2017九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納（詩(shī)兩首人教版）
2017九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納（詩(shī)兩首人教版）
第1課詩(shī)兩首
一、重點(diǎn)字詞
1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(sīyǎ)嘶啞(hóulóng)喉嚨(xiōngyóng)洶涌
2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……
(2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
(3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?br> 二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1.為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……
2.小時(shí)候／鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
三、段背記知識(shí)清單
1.默寫《我愛(ài)這土地》第一節(jié)。
假如我是一只鳥，／我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：／這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，／這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，／這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，／和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……／——然后我死了，／連羽毛也腐爛在土地里面。
2.默寫《鄉(xiāng)愁》第四節(jié)。
而現(xiàn)在／鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭
四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
1.《我愛(ài)這土地》作者艾青，是詩(shī)人(稱謂)。
2.《鄉(xiāng)愁》作者余光中，臺(tái)灣詩(shī)人。
九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《社戲》知識(shí)點(diǎn)歸納
九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《社戲》知識(shí)點(diǎn)歸納
一、社戲簡(jiǎn)介
紹興舊時(shí)農(nóng)村，為了祈求平安而在社廟戲臺(tái)上演的戲，又叫“平安戲”。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村分為一個(gè)一個(gè)的“社”，每個(gè)社設(shè)有社廟，大都面河而筑，前面留出大片空地，對(duì)面臨河筑一個(gè)永久性的戲臺(tái)，臺(tái)柱是用石頭的，不會(huì)爛。臺(tái)半個(gè)在岸上，半個(gè)在河上。
演社戲帶有祭天地、敬鬼神的性質(zhì)，目的是祈求全社太平、富足，所以是全社的人家捐款公演的。戲班是出錢請(qǐng)來(lái)的，大家都演紹劇，如“龍虎斗”(其中有一句唱詞，就是阿Q常常哼的“我手執(zhí)鋼鞭將你打”)、“無(wú)?！钡鹊?。
演社戲的日期不固定。一般在豐收以后的農(nóng)閑季節(jié)，一演就是好幾天，至少一天一夜。各村的人往往今天在甲地看，明天到乙地看，過(guò)幾天又到丙地看，親朋好友互相邀請(qǐng)招待，非常熱鬧?？磿r(shí)可以在岸上用門板搭著臺(tái)坐看，也可以在河中的船上看。戲臺(tái)四近歇滿了各種各樣的飲食擔(dān)。稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，則有算命看相之類的測(cè)字?jǐn)?。一些閑漢便臨時(shí)湊桌賭博，輸光了錢便去看戲。
二、羅漢豆解釋
即蠶豆，又稱胡頭、佛豆、倭豆，紹興人叫羅漢豆。在紹興也有“蠶豆”的名稱，但那是指豆莢比羅漢豆小得多的豌豆。
羅漢豆，在紹興農(nóng)村冬季作物中占極大比重，除小麥、油菜外，最多的就是羅漢豆，整畝整畝的種，也有同其他作物套種的。因?yàn)榉N的普遍，所以收獲和吃食羅漢豆，在紹興農(nóng)家生活中成為一個(gè)重要的內(nèi)容。農(nóng)歷立夏前后，過(guò)冬的羅漢豆成熟結(jié)實(shí)，這時(shí)帶露摘下，剝開豆莢，取出綠寶石一般的豆粒，和水落鍋，煮熟后略灑鹽花，食之甘美無(wú)比，這叫吃鮮羅漢豆。因?yàn)轷r羅漢豆甘美異常，所以農(nóng)家常用以贈(zèng)送給居在城里的親戚。
羅漢豆若是在枝上養(yǎng)老再摘下，便叫老羅漢豆。老羅漢豆去莢曬燥，可以盛罐貯藏，隨時(shí)取用。一直吃到第二年鮮羅漢豆上市。老羅漢豆在鄉(xiāng)間常炒成“炒羅漢豆”食用。在城里特別是咸亨酒店一類的小酒店里，則常用以制成“菜豆”、“茴香豆”、“蘭花豆”等等，作為常年預(yù)備的“過(guò)酒坯”(下酒物)。
三、什么叫“弄潮的好手”?
在潮頭搏浪嬉戲，叫弄潮。紹興瀕臨錢塘江及其支流，漲潮時(shí)海水灌入，常在沿途激起堤坎一般的白花花的“潮頭”。潮頭呼嘯奔騰，卷裹著大量魚蝦。海邊農(nóng)家子弟常在漲潮時(shí)，乘著潮頭，兜捕“潮頭魚”，同時(shí)做出種種動(dòng)作，以適應(yīng)這種驚險(xiǎn)的作業(yè)。弄潮是極其危險(xiǎn)的，舊時(shí)為此喪生的事時(shí)有所聞，但那些弄潮的好手并不在乎，他們?cè)谂睍r(shí)應(yīng)付自如，如履平地，偶有意外，也能化險(xiǎn)為夷。據(jù)傳，當(dāng)時(shí)紹興有個(gè)弄潮尖子，能夠背下游坐于潮頭，由潮頭推著上溯四五里，上岸時(shí)眉毛不濕，面無(wú)懼色。
