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小學(xué)語(yǔ)文雪地里的小畫家教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對(duì)象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。小學(xué)語(yǔ)文雪地里的小畫家教學(xué)設(shè)計(jì)欄目給各位教師們提供2022小學(xué)語(yǔ)文雪地里的小畫家教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)語(yǔ)文雪地里的小畫家教學(xué)設(shè)計(jì)模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 優(yōu)質(zhì)課雪地里的小畫家教案 (集錦4篇) 一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了上課的工具---教案。教案，是老師組織教學(xué)過程的具體計(jì)劃。教案應(yīng)該包含哪些內(nèi)容呢？為滿足您的需求，88教案網(wǎng)小編特地編輯了“優(yōu)質(zhì)課雪地里的小畫家教案”，希望能為您提供參考。...
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- 小學(xué)雪地里的小畫家說課稿 【分享】 為了提高學(xué)生上課的及時(shí)性，老師們一直在創(chuàng)作優(yōu)秀的教案。教案，是老師備課形成的結(jié)果。老師應(yīng)該從哪些地方注意教案的書寫呢？為滿足您的需求，88教案網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)雪地里的小畫家說課稿”，希望能為您提供參考。...
- 《雪地里的小畫家》教學(xué)設(shè)計(jì)之十 一、教學(xué)要求 1.理解課文內(nèi)容，知道小馬、小雞、小鴨、小狗四種動(dòng)物腳趾的不同，及青蛙冬眠的習(xí)性。 2.學(xué)習(xí)7個(gè)生字，兩個(gè)部首：雨（雨字頭）和?（竹字頭）。理解生字和熟字組成的新詞：雪地、畫家、竹葉、月...
- 《雪地里的小畫家》練習(xí)設(shè)計(jì) 【知識(shí)要點(diǎn)】 1.重點(diǎn)字詞：課后的5個(gè)生字；梅花、楓葉、月牙、竹葉等詞語(yǔ)。 2.部首：竹字頭和力字旁； 3.冬天下雪啦，小雞、小馬、小狗、小鴨在雪地里玩耍，它們會(huì)給地上畫出美麗的圖畫，所以人們叫它們?yōu)?..
- 《雪地里的小畫家》教學(xué)實(shí)錄 一、教學(xué)過程 師：小朋友你們看這是什么？它從遙遠(yuǎn)的動(dòng)物王國(guó)里走來(lái)跟我們交朋友了！你認(rèn)識(shí)它嗎？（課件出示小畫家） 生：小畫家 師：那你會(huì)說怎么樣的小畫家呢？（課件出示（）的小畫家） 生1：雪地里的小畫家...
- 《雪地里的小畫家》教學(xué)設(shè)計(jì)之十二 教學(xué)設(shè)想： 《雪地里的小畫家》是《國(guó)標(biāo)本（人教）語(yǔ)文》一年級(jí)上冊(cè)中的第17課，這是一篇融趣味性、知識(shí)性于一體的韻文。在教學(xué)中，我尊重學(xué)生需要，創(chuàng)設(shè)情境，利用留白，營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生積極參與...
- 《雪地里的小畫家》教學(xué)設(shè)計(jì) 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 老師講課學(xué)生愛聽，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。有的老師會(huì)在很久之前就精心制作一份教學(xué)計(jì)劃。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“《雪地里的小畫家》教學(xué)設(shè)計(jì) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。作...
- 《雪地里的小畫家》教案 《雪地里的小畫家》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字和1個(gè)偏旁，學(xué)習(xí)個(gè)多音字，會(huì)寫4個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀文，背誦文。 3.了解文內(nèi)容，知道四種小動(dòng)物的爪子像什么，了解青蛙冬眠的特點(diǎn)...
- 《雪地里的小畫家》二 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過朗讀課文知道小雞、小雞、小狗、小馬這四種小動(dòng)物的爪（蹄）子的不同形狀，知道青蛙冬眠的特點(diǎn)。 2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn)： 1．理解課文內(nèi)容，知道小雞、...
- 《雪地里的小畫家》說課設(shè)計(jì) 《雪地里的小畫家》是人教版九年義務(wù)教育六年制小語(yǔ)教科書中第一冊(cè)的一篇課文。同時(shí)也是一首優(yōu)美的兒歌。文字既排列整齊又錯(cuò)落有致，氣韻生動(dòng)充滿兒童情趣。是一冊(cè)教材中不多見的一篇美文。文字不多，現(xiàn)將全文摘錄如...
- 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——雪地里的小畫家教學(xué)反思 雪純潔晶瑩它是冬天的精靈，也是大自然送給萬(wàn)物精靈的一分厚禮。雪后的大地多像一張潔白的畫布。瞧！一群“小畫家”走來(lái)了。小雞、小狗、小鴨、小馬在雪地上留下了自己的“作品”?！堆┑乩锏男‘嫾摇芬皂嵨牡男问剑?..
- 《雪地里的小畫家》教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)點(diǎn) 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 讀中積累讀中感悟 ------《雪地里的小畫家》教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)點(diǎn) 教學(xué)設(shè)計(jì)：葉彩瓊評(píng)點(diǎn)：葉雅敏 教材簡(jiǎn)析： 《雪地里的小畫家》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（北師大版）一年級(jí)上冊(cè)第16單元中的課文。...
- 落實(shí)主體 啟發(fā)想象──雪地里的小畫家教學(xué)例談_教學(xué)實(shí)錄_反思案例 落實(shí)主體啟發(fā)想象──《雪地里的小畫家》教學(xué)例談開封市龍亭區(qū)西門大街小學(xué)代美玲 2003年，我有幸使用了人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·語(yǔ)文》一年級(jí)上冊(cè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)，并親耳聆聽了一些課程改革與...
- 《雪地里的小畫家》說課 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 《雪地里的小畫家》說課 感知?jiǎng)游镄蜗螅ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣――《雪地里的小畫家》說課 重慶馮小波 說教材： 《雪地里的小畫家》是一首融兒童情趣與科普知識(shí)為一體的兒歌，富有童趣。作者設(shè)置下雪的環(huán)境，采用擬人的...
- 《雪地里的小畫家》教材理解 一、教學(xué)要求 1學(xué)會(huì)7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。 2會(huì)認(rèn)9個(gè)字。 3正確、流利地朗讀課文。背誦課文。通過朗讀課文知道四種動(dòng)物爪（蹄）子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點(diǎn)。 二、教材說明 本課是一篇韻文，講...
- 王聰——《雪地里的小畫家》 獲獎(jiǎng)情況：承擔(dān)農(nóng)村教師進(jìn)名校指導(dǎo)教師任務(wù)，并為全體學(xué)習(xí)教師授課市級(jí) 一、教材簡(jiǎn)析： 《雪地里的小畫家》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第十七課。該課是一首極富童趣的兒童詩(shī)歌，同時(shí)也...
- 13雪地里的小畫家 一、教學(xué)要求 13雪地里的小畫家一、教學(xué)要求 1.理解課文內(nèi)容，知道小馬、小雞、小鴨、小狗四種動(dòng)物腳趾的不同，及青蛙冬眠的習(xí)性。 2.學(xué)習(xí)7個(gè)生字，兩個(gè)部首：雨（雨字頭）和（竹字頭）。理解生字和熟字組成的新詞：雪...
- 《雪地里的小畫家》片斷賞析 教學(xué)內(nèi)容： 人教社小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)《雪地里的小畫家》第三課時(shí) 教學(xué)實(shí)錄： 師：你們看，今天天氣怎樣？ 生：下雪了。 師：喜歡到雪地里去上課嗎？ 生：喜歡。（學(xué)生個(gè)個(gè)興趣盎然） 師：知道我們到雪地里去做些...
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- 《雪地里的小畫家》教案設(shè)計(jì)（二） 《雪地里的小畫家》教案設(shè)計(jì)（二） 【教學(xué)目的】 1.理解課文內(nèi)容。知道小雞、小狗、小鴨、小馬四種動(dòng)物腳趾的不同特點(diǎn)及青蛙冬眠的習(xí)性，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 2.學(xué)習(xí)本課生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)部首：?（竹字頭）。...
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