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童話故事小羊和狼
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- 新課標語文四年級上冊《編寫童話故事》教案 教學(xué)目標： １、編寫一個童話故事，敘事要清楚，語句要通順。 ２、抓住事物的內(nèi)在聯(lián)系，合理展開想象。 ３、故事要有一定的意義。 教學(xué)重點： １、抓住事物內(nèi)在的聯(lián)系，拓展思路，激發(fā)學(xué)生的想象力。 ２、故事...
- 二年級上冊《狼和小羊》教案 二年級上冊《狼和小羊》教案 《狼和小羊》是蘇教版二年級(上冊)第4單元的一篇課文。講的是狼為了吃小羊而故意找碴兒，小羊據(jù)理力爭，狼雖然理屈詞窮，但還是蠻不講理地撲上去吃小羊。這則寓言告訴我們，狼的本性...
- 二年級語文上10狼和小羊教案作業(yè)題(新版蘇教版) 10狼和小羊 【教學(xué)目標】 1.學(xué)會本課“狼”“故”“弄”等8個生字，會讀綠線內(nèi)的“溪”“碴”“臟”等7個生字，理解本課新詞：找碴兒、爭辯等。 2.引導(dǎo)學(xué)生掌握因果推理的方法，拓展學(xué)生進行發(fā)散思維的能...
- 松鼠和狼 長白山下，有個地方叫靠山屯，住著幾戶以狩獵為生的滿族人家。 那年，趕上武開江，春脖子特別短。一天，佟大個兒的門前，獵犬狂叫。佟大個兒急忙跑出去，去迎接獵犬黑子們的歸來。往常，黑子們養(yǎng)成了一個獨自轉(zhuǎn)山的...
- 狼和鹿 一、課時目標： 1、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。 2、憑借對課文的朗讀感悟，知道事物之間存在著密切的聯(lián)系，破壞這個聯(lián)系，破壞生態(tài)平衡將會給環(huán)境帶來無法想象的災(zāi)難。 二、教具準備： 小黑板 三、教學(xué)過程...
- 26兔子和狼 26兔子和狼 教學(xué)目標： 1．認識6個字，會寫6個字。參照“我的詞語庫”自主積累詞語。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．了解故事內(nèi)容，知道兔子在狼的威脅下，勤練功夫，最后越來越強壯；狼為貪欲蒙...
- 狼和鹿教案 課題：狼和鹿教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)語文第六冊第19課教材分析這篇課文以人們?yōu)榱吮Ｗo鹿而捕殺狼，從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難為例，闡明了不同生物之間相互制約、相互聯(lián)系的道理，告誡人們必須尊重生物界的這一客觀規(guī)律，...
- 39、狼和鹿 39、狼和鹿 教學(xué)目標： 1、能正確、流利，有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。 2、學(xué)會生字，理解由生字組成的詞語。 3、通過誦讀，從人們肆意殺狼，貌似護鹿，反而害鹿，使鹿成了破壞森林、毀滅自己的禍首的事實...
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- 狼和鹿說課稿 一、說教材 1、教材體系 這是蘇教版第六冊第六單元的一篇課文，本單元從內(nèi)容和體裁看，它們都是記敘文，文體具有較強的故事性，可讀性強。值得注意的是這篇課文是關(guān)于“人與動物”的故事，但不僅僅局限于此，更要...
- 狼和鹿教學(xué)反思 《狼和鹿》教學(xué)反思 這是一篇讀來耐人尋味、發(fā)人深思的文章。在這片生機勃勃的森林里，看起來溫順活潑的鹿卻是破壞森林的罪魁禍首，而看似貪婪兇殘的狼卻是維護森林的功臣。這之間究竟發(fā)生了什么微妙的變化，導(dǎo)致...
- 狼和鹿教學(xué)設(shè)計 狼和鹿教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標： 1、知識與技能：品味課文中生動的語句，知道狼是“功臣”，而鹿是“禍首”的原因，能有感情地朗讀課文。 2、過程與方法：感悟?qū)Ρ戎帲归_想象，積累語言，體會自然界中各事物...
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- 東郭先生和狼 東郭先生和狼 班級姓名 一、多音字組詞。 答扎難 寧倒處 悶塞著 二、在課文中找出下列詞語的反義詞。 果斷（）拒絕（）鎮(zhèn)定（）合攏（）立刻（） 三、照樣子，在括號里填上合適的詞。 （）的客人（）的作業(yè)...
- 狼和鹿習(xí)題設(shè)計 一、給加點字注音 提防()災(zāi)難()著了火()降臨()嬉戲() 貪婪()繁殖()蔓延()糟蹋()妖魔() 二、寫出近義詞 保護(保衛(wèi))居然(竟然)乃至(甚至)摧毀(摧殘)充足(充分) 控制(操縱)威脅(...
- 《狼和鹿》教學(xué)設(shè)計四 《狼和鹿》教學(xué)設(shè)計四 南京市百家湖小學(xué)楊芳 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，有條理地復(fù)述課文。 2、閱讀課文，體會自然界中各種事物間的內(nèi)在聯(lián)系，懂得破壞生態(tài)平衡將會給 環(huán)境帶來無法想象...
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- 大班音樂活動教案 兔子和狼 活動目標： 1、運用故事的形式讓幼兒熟悉歌詞，并說說歌詞的內(nèi)容。 2、通過傾聽樂曲，讓幼兒知道這是一首熟悉的流行歌曲曲調(diào)，能根據(jù)曲調(diào)、歌詞學(xué)習(xí)仿編歌曲。 3、學(xué)習(xí)運用動作表達歌曲，培養(yǎng)對音樂的興趣。 ...
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- 《狼和鹿》交流課教學(xué)設(shè)計 《狼和鹿》交流課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標：讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中，加深對文本的理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。 設(shè)計特色：自由地讀，盡情地讀，讀有所思，讀有...
- 上《狼和鹿》后隨想--碧水藍天 上《狼和鹿》后隨想--碧水藍天 今天上午我終于上完了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)評選課。說真的心里并不很輕松。因為到底會評上什么樣，不知道，其實我關(guān)心的不是名次，而是我的課比以前有沒有進步，哪怕一點進步，我都會很欣慰。...
- 《狼和鹿》教學(xué)設(shè)計之一 《狼和鹿》教學(xué)設(shè)計之一 《狼和鹿》教學(xué)設(shè)計之一 作者：佚名文章來源：論文百分百 教學(xué)目標： 1、有感情的朗讀課文，復(fù)述課文。 2、通過誦讀，從人們肆意殺狼，貌似護鹿，反而害鹿，使鹿成了破壞森林、毀滅自...
- 托班音樂教案 小兔和狼 活動目標： 1、知道狼來了小兔要快快地藏起來； 2、初步學(xué)習(xí)跟著音樂有節(jié)奏地做小兔跳的動作； 3、通過小兔和狼的游戲,體驗游戲帶來的樂趣。 活動準備： 場景布置（草地、蘿卜地）。 經(jīng)驗準備：有學(xué)習(xí)小兔...
- [評課]聽《狼和鹿》有感 [評課]聽《狼和鹿》有感 作者（來源）：董滿女 今天下午，錢庫學(xué)區(qū)城鎮(zhèn)組的優(yōu)質(zhì)課選拔在我校舉行，我們?nèi)昙壍膬蓚€班均被抽到上課。中午，我匆匆來到教室，把學(xué)生帶到指定的上課地點，還做了簡單的思想工作。 ...
- 《狼和鹿》教學(xué)設(shè)計之二 《狼和鹿》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)要求 1．能正確、流利，有感情地朗讀課文，復(fù)述課文 2．采用學(xué)生喜聞樂見的形式，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀及想象的能力。 3．通過誦讀，從人們隨意殺狼護反而害鹿，使鹿成了破壞森林...
- 大班音樂創(chuàng)編活動方案:兔子和狼 大班音樂創(chuàng)編活動方案:兔子和狼 活動目標： 1、運用故事的形式讓幼兒熟悉歌詞，并說說歌詞的內(nèi)容。 2、通過傾聽樂曲，讓幼兒知道這是一首熟悉的流行歌曲曲調(diào)，能根據(jù)曲調(diào)、歌詞學(xué)習(xí)仿編歌曲。 3、學(xué)習(xí)運用動...
- 大班音樂《小兔和狼》教案與反思 活動目的： 1.初步感知小兔和狼的游戲情節(jié)，基本熟悉樂曲旋律，知道A段音樂跳躍、B段音樂沉重的特點。 2.初步嘗試根據(jù)音樂選擇不同的樂器，為游戲配伴奏。 3.能愉快地參與集體演奏活動。 活動準備： 1...
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- 《狼》學(xué)案 《狼》學(xué)案 教師寄語：對惡勢力應(yīng)丟掉幻想，敢于斗爭，最后取得勝利。 學(xué)習(xí)目標： 1．掌握“顧、苫蔽、洞”等文言字詞，疏通文意，復(fù)述故事。 2．熟讀背誦課文。 3．領(lǐng)悟文章深刻的寓意。 基礎(chǔ)知識 1、解...
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