小學(xué)語文微課教案

Heroes導(dǎo)學(xué)案。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣，幫助授課經(jīng)驗少的教師教學(xué)。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《Heroes導(dǎo)學(xué)案》，希望能對您有所幫助，請收藏。

相關(guān)閱讀

Heroes教學(xué)案

2011-2012學(xué)年高一英語必修1（北師大版）素材

Unit2ofModuleIHeroesPeriodOneLesson12

一.教學(xué)內(nèi)容：

Unit2ofModuleIHeroesPeriodOneLesson12二.本課目標(biāo)與要求

1、掌握這些單詞及詞組的用法

詞匯

相關(guān)提示

generousadj.

慷慨的，大方的.

foundvt.

建立，創(chuàng)立

opinionn.

意見，看法，主張

equaladj.平等的

請記住由generous派生的副詞和名詞，掌握與其搭配的介詞及常用的句式。

請注意區(qū)分動詞原形的found與find的過去式和過去分詞，掌握其后接介詞on／upon的用法。

請記住opinion后的常用介詞，掌握短語inone’sopinion以及opinion與advice,view和belief的區(qū)別。

請注意beequalto的用法。

2、重點句式

agreeanddisagree（贊同或者反對）

Iagree/Ithink…我認(rèn)為……

inmyopinion…在我看來……

3、寫作：用本單元所學(xué)的單詞、短語、句型以及語法，給朋友寫一封信談?wù)勀愕纳罘绞?，可以參考課文的文章結(jié)構(gòu)。三.重難點詞匯講解

1、calmadj.鎮(zhèn)靜的，沉著的

Itisimportanttokeep/staycalminanemergency.

在緊急情況下保持鎮(zhèn)靜是很重要的。

（1）派生詞：calmlyadv.沉著地，若無其事地；calmnessn.

（2）calm還可用作動詞，表示“（使）平靜，（使）鎮(zhèn)定（常與down連用）”。

作名詞，表示“平靜的狀態(tài)”；如：

（1）Haveabrandyit’llhelptocalmyoudown.

（2）Afterthestormcameacalm.

（3）ThePresidentwascalmthroughouttheglobalcrisis.

2、generousadj.慷慨的，大方的

gene（n.基因）+—rous（形容詞后綴）

Itwasgenerousofyoutoshareyourfoodwithme.

你把食物與我分享，真慷慨。

（1）派生詞：generouslyadv.慷慨地，大方地；generosityn.大方

（2）搭配：begenerouswithsth./indoingsth./todosth.,如：

Theyoungmanisgenerouswithhismoney／ingivinghelp.

這個小伙子用錢大方／慷慨助人。

（3）generous的英文解釋為showingreadinesstogivemoney，help，kindness，etc.,所以說“某人花錢大方（generouswithone’smoney）”沒有貶義，并不是說這個人花錢大手大腳，而是說他（她）樂善好施。

單詞拼寫

Therichwomaniskind-hearted.Sheis______withhermoneyandhelpsmanypoorschoolchildren.

3、charactern.人物；性格

經(jīng)典例句Heisamanofstrongcharacter.

他是一個個性很強的人。

（1）派生詞：characteristicadj.表現(xiàn)特點的，特有的；characterizev.表現(xiàn)……的特色

（2）charactern.在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，要依據(jù)上下文進行判斷。如：

Thetwinbrothersaredifferentincharacter.

Thetwoproblemsarequitedifferentincharacter.

TheChinesecharacterslooklikesmallpictures.

Ifindallthecharactersinhisnewplayamusingandinteresting.

4、explorevt.探險

巧記提示explore（探險）→explain（v.解釋）

（1）派生詞：explorationn.探險、探測，explorern.探險家、探測者、探測器

（2）explore作及物動詞時，后面直接接表示地點的名詞，意思是travelintoorthrough（aplace，espacountry）inordertolearnaboutitexplore帶有“考察”的含義。

ColumbusdiscoveredAmericabutdidnotexplorethenewcontinent.

哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲，但沒有考察這塊新大陸。

5、用explore和searchfor填空

Atthattime，theFrenchdreamedof（夢想）discoveringandcontrollingmorelandacrosstheworld.In1535FrancisI，KingOfFrance，orderedanavigator（航海家）namedJacquesCartierto_____theNewWorldand____apassagetoIndia.

6、wavevi.揮手示意，致意

巧記提示w和v看起來像波浪。

waveto／atsb.向某人揮手

e.g.Shewavedtomefromthewindowasthetrainleftthestation.

火車離站時她在窗口向我揮手告別。

翻譯句子：

他看見我們時向我們揮了揮手。

7、foundvt.建立，創(chuàng)立

（1）found與find的過去式及過去分詞的形式相同，found的過去式和過去分詞是founded。

ThePeople’sRepublicofChinawasfoundedin1949.

中華人民共和國成立于1949年。

（2）派生詞：foundationn.基礎(chǔ)，根據(jù)；建立，創(chuàng)辦

（3）詞組：befoundedon／upon建立在……基礎(chǔ)上；以……為根據(jù)如：

Thisstoryisfoundedon／uponfact.

這故事是有事實依據(jù)的。

翻譯

Thiscompanywasfoundedin1724.

8、opinionn.意見，看法，主張

巧記提示opinion（意見）-onion（n.洋蔥）

（1）搭配：opinionof／aboutsb.／sth.對某人/某事（物）的看法

Inmyopinionandintheopinionofmostpeople，itisaverysoundinvestment.

照我的和大多數(shù)人的看法，這是個很可靠的投資。

（2）習(xí)慣用語：inone’sopinion=intheopinionofsb.按照某人的看法beoftheopinionthat…主張……，認(rèn)為……

注意：

accordingto也表示“根據(jù)、按照”，但accordingto一般引用的都是出自他人或他處的消息，不能與me／myopinion連用?！耙晕抑姟睉?yīng)該翻譯成“inmyopinion…”。

（3）辨析：opinion，advice與view

這三個詞都含有“觀點；建議；意見”的意思，但用法不同。

opinion常用于法院判決，尤其指個人的判斷，它基于一種根據(jù)，這種根據(jù)不足以排除可能的爭論。

Youshouldasktheopinionofthedoctor.你應(yīng)當(dāng)征求醫(yī)生的意見。

Itiswisetoseekasecondmedicalopinionbeforesubmittingtosurgery.

在決定做手術(shù)之前再尋找另外一種手段是聰明的做法。

Theyrepresentnoopinionbuttheirown.

advice表示“忠告；意見”，側(cè)重于指提出意見的人比對方有更多的經(jīng)驗、知識，因而提出善意的或建設(shè)性的忠告或意見；也可以指向有經(jīng)驗的人征求意見，是不可數(shù)名詞。若說“一個忠告”時，應(yīng)用apieceofadvice。如：

Inoneofhisbooks，Marxgavesomeadviceonhowtolearnaforeignlanguage.

馬克思在他寫的一本書里對如何學(xué)習(xí)外語提出了一些建議。

view指“見解、觀點”，側(cè)重“對較廣泛、重大或有關(guān)公眾的問題所采取的態(tài)度”，view比opinion更為肯定、全面和有系統(tǒng)。如：

MayIknowyourviewsonthequestion?

我能知道你對這個問題的看法嗎?

“Ourbeliefinanyparticularnaturallawcannothaveasaferbasisthanourunsuccessfulcriticalattemptstorefuteit”（KarlPopper）.

“我們對于任何自然規(guī)律的堅信都不能像我們懷著不可能的愿望去推翻它那樣有一個堅實的基礎(chǔ)”（卡爾·波爾）。

選擇正確的短語填空

_____（Accordingtomyopinion／Inmyopinion），whenintroublewe’dbetteraskourteachers，parents，friendsorclassmatesforhelp.

9、personallyadv.就自己而言

巧記提示personal（adj.個人的）+-ly（副詞后綴）

例如：Personally，Idon’tmindyoursmokinghere.

就個人而言，我不介意你在這兒吸煙。

（1）同義短語：inmyopinion

（2）personally表示“就個人來說”，是副詞，常用在句首。如：

Personally，Ithinkheisdishonest，butmanypeopletrusthim.

就我個人而言，我認(rèn)為他不誠實，可是有許多人信任他。

選擇：Youmaynotagree；but____Ithinksheisagoodgirl.

A.trulyB.gradually

C.personallyD.commonly

10、equaladj.平等的

Womenaredemandingequalpayforequalwork.

婦女要求同工同酬。

（1）反義詞：unequal不相等的，不平等的；派生詞：equalityn.equallyadv.（副詞）

（2）搭配：beequaltosth./sb.與……相等/平等

Weshouldgiveeveryplayeranequalchancetowin.

Experienceisequallyasvaluableastheory.

11、strugglen.斗爭，拼搏

巧記提示struggle（競爭）→structure（n.結(jié)構(gòu)）

Despitehisterribleinjuries，hewouldn’tgiveupthestruggleforlife.

他盡管身負(fù)重傷，但仍然沒有放棄求生的努力。

（1）同義詞，fightn.

（2）strugglevi.競爭，努力，奮斗

常見短語：struggleagainstwithdifficulties與困難作斗爭

struggleforpower爭奪權(quán)力

struggletoone’sfeet掙扎著站起來

strugglethroughthesnowstorm冒著暴風(fēng)雪前進

12、protestn.抗議

巧記提示pro（=pre，前綴：在前）+test（v.作證）；

原義：在……面前作證→堅決表示贊成或反對→抗議。

經(jīng)典例句Loudprotestswereheardwhenthedecisionwasannounced.

這決定一經(jīng)宣布，抗議之聲不絕于耳。

（1）搭配：enter／makeaprotestabout/againststh.對某事物提出抗議

（2）習(xí)慣用語：underprotest不情愿地，認(rèn)為是不公正地

用正確的介詞填空

Theworkersstoppedworkingasaprotest_____thelongtimeofoverwork.

13、millionsof數(shù)百萬，許許多多的……

（1）類似的詞語還有thousandsof，hundredsof，tensofthousandsof,dozensof和scoresof,這些短語后面需接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。

Thereweremillionsofinhabitantslivinginthecity.

（2）用基數(shù)詞表示確定數(shù)量時，hundred，thousand，million等構(gòu)成的數(shù)詞要用單數(shù)形式，后面的復(fù)數(shù)名詞前一般不得加of。如：

Therewereseveralmillioninhabitantslivinginthecity.

（3）當(dāng)hundred，thousand，million這些詞用來表示不確定數(shù)量時，必須使用復(fù)數(shù)形式，同時接“of+復(fù)數(shù)名詞”。

用所給詞的正確形式填空

Millionsof______（book）havebeenwrittenaboutyoungpeopleintheUnitedStates.四.重點句式分析與拓展

1、Thespaceship,calledShenzhouV.wascarryingChina’sfirstastronaut,YangLiwei.

這艘命名為“神舟5號”的宇宙飛船載著中國第一位宇航員楊利偉飛向太空。

（1）句中的calledShenzhouV是動詞的過去分詞，作后置定語，相當(dāng)于一個定語從句。即：whichiscalledShenzhouV.

（2）YangLiwei和China’sfirstastronaut互指，是China’sfirstastronaut的同位語。

拓展：

（1）過去分詞作定語時，一般置于其所修飾的名詞之后，其意義相當(dāng)于一個定語從句，但較從句簡潔，多用于書面語中。

（2）過去分詞或短語作定語與所修飾的詞之間往往存在被動的關(guān)系。

2、Whenthespaceshipwasdoingitsseventhcircle,YangLiweishowedtheflagsofChinaandtheUnitedNations,expressingthewishesoftheChinesepeopletoexploreandusespacepeacefully.

當(dāng)飛船繞地球轉(zhuǎn)到第七圈時，楊利偉在飛船上展示了中國國旗和聯(lián)合國國旗，以表達中國人民和平開發(fā)、利用太空資源的意愿。

（1）這是一個主從復(fù)合句，從句是“Whenthespaceshipwasdoingitsseventhcircle”在句中是狀語從句，表示主句謂語動詞show發(fā)生的時間。

（2）現(xiàn)在分詞短語expressingthewishesoftheChinesepeopletoexploreandusespacepeacefully在句中也作狀語，表示與show同時發(fā)生的伴隨動作。這個短語中的toexploreandusespacepeacefully是并列的不定式短語，作thewishes的后置定語?，F(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語多放在句子的后面。

3、AsYangLiweireturnedintotheearth’satmosphere,helicopterswereflyingtowherehewouldland,readytocollecthim.

當(dāng)楊利偉返回地球大氣層的時候，直升機已經(jīng)飛往著陸地點，等候迎接他。

（1）該句是一個主從復(fù)合句，句中包含兩個從句。

（2）as引導(dǎo)的從句是一個時間狀語從句，表示句中的動詞fly發(fā)生的時間；where引導(dǎo)的從句是一個賓語從句，作介詞to的賓語。

（3）句末的readytocollecthim是一個形容詞短語，在句中作狀語。

拓展：

（1）as，when和while都表時間，但有區(qū)別。as多用于口語，強調(diào)“同一時間”或“一先一后”；when則強調(diào)“特定時間”；while也表同一時間，其所表示的時間不是一點，而是一段。

（2）形容詞或形容詞短語作狀語常常不是修飾某一個動詞。它表示句中的一個名詞或代詞所表現(xiàn)出來的狀態(tài)，用這樣的一個詞常常能起到言簡意賅的作用。（答題時間：15分鐘）

一、詞組專項練習(xí)

1.Whatyouknowabouthimisnothisreal______（性格）.

2.MartinlikedGandhi’sideasaboutpeaceful______（抗議）.

3.Hedevotedallhislifeto______（斗爭）fortherightsofChinesepeople.

4.Theyare（組織）acharityconcertforthedisabled.

5.Theheroisfforbeingbraveandgood.

6.Doyouknowwhypeopleareinterestedine______spaceandoceans?

7.YangLiweiisthefirsta______ofChina,whostayedinspacefor21hours.

8.Hewgoodbyetousandthendisappearedinthedistance.

9.Doyoustillremembertheeofourfirstmeet?

10.Areyouktoplaytenniswithmethisafternoon?二、綜合閱讀

Hewasthebabywithnoname.HewasfoundandtakenfromthenorthAtlantic（大西洋）sixdaysafterthesinkingoftheTitanicin1912.Thesalvage（救援）workerscalledthesmallbody“ourbaby.”Intheirhomeport（港口基地）ofHalifax,NovaScotia,peoplecollectedmoneyforaheadstone（墓碑）infrontofthebaby’sgrave（墓）,writtenwiththewords：“Tothememoryofanunknownchild.”Hehasrestedthereeversince.

Buthistoryhasawayoffindingitssecrets.OnNov.5,thisyear,threemembersofafamilyfromFinlandarrivedatHalifaxandputfreshflowersatthegrave.“Thisisourbaby,”saysMagdaSchleifer,68,abanker.Shegrewuphearingstoriesaboutagreat-aunt（姑姥姥）namedMariaPanula,42.Atthattime,shehadsailedontheTitanicforAmericatomeetherhusband.AccordingtotheinformationMrs.Schleiferhadgot,Panulagaveupherseatonalifeboat（救生艇）tosearchforherfivechildren-includinga13-month-oldboynamedEinofromwhomshehadbecomeseparatedduringthefinalminutesofthesinking.“Wethoughttheywerealllostinthesea,”saysSchleifer.

Now,usingteethandbonepiecestakenfromthebaby’sgrave,scientistshavecomparedthe

DNAfromtheUnknownChildwiththosecollectedfrommembersoffivefamilieswholostrelatives（親屬）ontheTitanicandneverfoundthebodies.Theresultofthetestshowsthatitmaybethepossibleperson：youngEino.Now,thefamilyunderstand：noneedforanewgrave.“HebelongstothepeopleofHalifax,”saysSchleifer.“They’vetakencareofhimfor90years.”

AdaptedfromPeople,November25,2002

1.ThebabytravelledontheTitanicwithhis___________.

A.motherB.parentsC.auntD.relatives

2.Whatisprobablytheboy’slastname?

A.Schleiferi.B.Eino.C.Magda.D.Panula.

3.Theunderlinedworditrefersto.

A.TheTitanicB.Eino.C.Magda.D.Thestory

4.SomemembersofthefamilywenttoHalifaxandputflowersatthechild’sgraveonNov.5______.

A.1912B.1954C.2002D.2004

5.Thistextismainlyabouthow______________.

A.theunknownbaby’sbodywastakenfromthenorthAtlantic

B.theunknownbabywasburiedinHalifax,NovaScotia

C.peoplefoundoutwhotheunknownbabywas

D.peopletookcareoftheunknownbabyfor90years

一、詞組專練和單詞拼寫

1.character2.protest3.fight/struggle

4.organizing5.famous6.exploring

7.astronaut8.waved9.experience

10.keen二、綜合閱讀

1.A

因為當(dāng)時孩子的母親瑪麗亞帶著五個孩子去美國看她的丈夫，所以孩子應(yīng)該是和母親一起乘的鐵達尼號。

2.D

孩子的母親叫MariaPanula，根據(jù)西方人的習(xí)俗，妻子結(jié)婚后隨夫姓，所以她丈夫的姓是Panula，孩子亦然。

3.B

it在這指小孩Eino。

4.C

鐵達尼號1912年出事，最后一句話“They’vetakencareofhimfor90years.”說孩子被照顧了90年，所以孩子的家庭成員來看他的時候應(yīng)該是2002年。

5.C

故事的結(jié)尾段一句話Theresultofthetestshowsthatitmaybethepossibleperson：youngEino.它告訴我們說根據(jù)DNA技術(shù)，孩子可能就是Eino。

高一英語Unit2Heroes導(dǎo)學(xué)案

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為高中教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生們充分體會到學(xué)習(xí)的快樂，幫助高中教師更好的完成實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。所以你在寫高中教案時要注意些什么呢？以下是小編為大家收集的“高一英語Unit2Heroes導(dǎo)學(xué)案”僅供參考，希望能為您提供參考！

高一英語Unit2Heroes導(dǎo)學(xué)案
Lesson2HistoryMakers
Tips:Allofourdreamscancometrueifwehavethecouragetopursuethem.所有夢想都能成真，只要你有勇氣去追求。
Learninggoals:1.背會本課重點詞匯的用法
2.通過聽力訓(xùn)練，提高學(xué)生英語聽力能力
Importantlearningpoints：1.ListeningStrategies
2.ListeningPractice.3.Speakingpractice
Step1Recitethewords（A級）
Step2Phrases(B級)
1.起飛，發(fā)射升空2..從…選擇
3.與…相飛離與…分開4.因為…
5.零重力6.第六次
7.和…談話,和…商量8.能，能夠…
9.表達…的愿望10.成百上千萬的…
11.遍及，處處12.爬出…
13.向人群揮手14.叫救護車
15.入獄，坐牢16.為…而斗爭
17.從….學(xué)到…18.在…看來
Step3Listeningpractice(B級)
ListentothetapeanddecideifthesentencesbelowareTrueorFalse.
1.MartinLutherKingwasfromtheUnitedStates.
2.Martin’sfirstexperienceofracismwaswithabusdriver.
3.Hisfirstvictorywastowintheequalrightsforblackstositonbuses.
4.Hewenttoprisonsixteentimesfororganizingprotests.
5.HeorganizedamatchtoWashingtonin1963.
6.Hemadeafamousspeechtherebeginningwiththewords:“Ihaveadream…”
7.HereceivedtheNoblePeacePrizein1965.
8.Awhitemankilledhimin1968.
Step4難點解析（C級）
1.Page24part2
Personally,DrSunYat-senisimportant.翻譯：
▲personallyadv.相當(dāng)于inmyopinion,用于發(fā)表自己的看法。也常用Personallyspeaking,﹢句子。
即時訓(xùn)練：---Isitworththeeffort？
---_________,yes.
A.GenerallyspeakingB.Generalspeaking
C.PersonallyspeakingD.Personalspeaking
2.Page24Part3
Ifpossible,trytoguesstheanswer..翻譯：
（句法分析）
該句為一個復(fù)合句。If引導(dǎo)一個條件句，在條件句中省略了主語和系動詞；主句為一個祈使句。
▲ifpossible為省略句，其完整的形式應(yīng)為ifitispossible.在時間、地點、條件、方式或讓步狀語從句中，如果從句的謂語是be或含有be動詞，主語又和主句的主語一致，或者從句的主語為it,謂語動詞是be,常把從句的主語和謂語動詞be一起省略。
Thefirst(最初的)countrysingerssangwhile（theywere）playingtheguitar.
翻譯：
Sheadvisedmenottosayanythinguntil(Iwas)asked.
提示：常用于此種省略結(jié)構(gòu)的引導(dǎo)詞有：when,while,if,unless,until,as,once等。
3.Page25Part5wintheequalrightsforblacks翻譯;
1)adj.相等的；平等的，勝任的
Allmenarebornequal.人生而平等。
beequalto+sb+insth在......方面是相當(dāng)?shù)?br> TomisequaltoJiminheight（身高）。
2)vt等于；比得上Twoplustwoequalsfour.2加2等于4。
Heequalsme____knowledgebutnot____experience.
4.Page25Part5
Hewenttoprisonsixteentimesfororganizingprotest.
翻譯：
▲gotoprison坐牢beinprison在坐牢，被監(jiān)禁著
be/comeoutofprison出獄break(outof)prison越獄
putsbtoprison=throw/castsbintoprison把某人投進監(jiān)獄
5.Ihaveadreamthatmyfourlittlechildrenwillonedayliveinanationwheretheywillnotbejudgedbythecolouroftheirskin,butbythecontentoftheircharacter.我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來評價他們。
（句法分析）該句為一個復(fù)合句。句中有兩個從句：一個是that引導(dǎo)的同位語從句，另一個是where引導(dǎo)的定語從句。
（鏈接）judgingfrom/by從…來判斷
即時訓(xùn)練：
Judgingfromhisclothes,hemustcomefromapoorfamily.
________herlastletter,theyarehavingawonderfultime.
A.JudgingbyB.JudgedfromC.JudgingD.Judged
Step5當(dāng)堂檢測(C級)
1.Fillintheblankswiththerightpreposition（介詞）.
1)Theyhavebeentraining___newkindofskill.
2)Maryisquiteequal____Billinbrains.
3)Thegreatmanisalwaysreadytostruggle____therightsofthepoor.
4)______myopinion,MartinLutherKingisoneofthemostimportantpeopleinhistory.
5)Law---breakers（違法者）areput_______prison.
2.Choosethebestanswer
1)Hisbirthdaypartydidntcometo__enduntil11:30;itwasreally__success.
A.an;aB.the;/C./;/D.a;/A
2)Themanagermakesitclearthatmenandwomenhave____opportunities.
A.sameB.similarC.equalD.balanced
3)ThenexttimeIsawhim,he____forthreeyears.
A.hadgonetoprisonB.hadbeeninprison
C.hasgonetoprisonD.hasbeeninprison
4)Peoplehavedifferent____aboutKaren,butIadmireher.Afterall,sheisagreatmusician.
A.opinionsB.thoughtsC.attitudesD.ideas
5)Shesaidthatshedidn’tlikethepainting,but____Ithoughtitwasverygood.
A.obviouslyB.personallyC.hardlyD.seriously

小結(jié)與反思

Unit2Heroes-CommunicationWorkshop&CultureCorner學(xué)案

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時都會提前最好準(zhǔn)備，作為高中教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生們有一個良好的課堂環(huán)境，幫助高中教師掌握上課時的教學(xué)節(jié)奏。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“Unit2Heroes-CommunicationWorkshop&CultureCorner學(xué)案”，僅供參考，希望能為您提供參考！

Unit2Heroes-CommunicationWorkshopCultureCorner學(xué)案

考點釋疑解難

1.divev.跳水，潛水；（飛機）俯沖；（溫度）突然下降；n.潛水；猛沖；埋頭研究

→Wedivedintotherivertocooloff.

我們一頭跳進河里來涼快一下。

歸納拓展

Diveintosth.潛入某物；伸入某物

Makeadivefor...向……猛沖

Divern.潛水員；跳水者

典題印證

根據(jù)漢語提示完成句子

①Hedivedintowaterfromthebridge(從橋上跳入水中)andrescuedthedrowningchild.

②Hediveddown（跑進）analley.

③Hedivedintohispocket(把手伸進口袋)andtookoutahandfulofcoins.

2supposev.想，認(rèn)為；猜測；假定

→Shehadsupposedhim(tobe)veryrich.

她原以為他很有錢。

歸納拓展

besupposedtodo...應(yīng)該做……，理應(yīng)做……

Let’ssuppose...讓我們假定……

貼心提示

think含“推理、判斷形成看法”之意。

believe“相信，認(rèn)為”

consider“經(jīng)考慮而認(rèn)為”，較客觀。

regard與consider可換用，但regard含個人的主觀認(rèn)識。

imagine“想象”

典題印證

——Doyouthinkit’sgoingtoraintomorrow?

——_________________.

A.Idon’tsupposeB.Idon’tsupposeit.

C.IsupposenotD.Isupposenotso.

答案：CIsupposenot./Idon’tsupposeso.表示“我不這樣認(rèn)為“。

3absolutelyadv.絕對地，完全地

→You’reabsolutelyright.你完全正確。

歸納拓展

absoluteadj.肯定的，無疑的；完全的，純粹的

貼心提示

absolutely看用于回答問題或用作評語，意為“正是；當(dāng)然，對極了”，相當(dāng)于ofcourse。另外，byallmeans,rather也有類似的用法。

——Dontyouagree?你不同意嗎？

——Oh,absolutely!噢，當(dāng)然！

典題印證

用absolute的適當(dāng)形式填空

①Ihaveabsolutetrustinhim.

②Hebelievesabsolutelythatthetheoryisright.

③Hedidn’tabsolutelywork.

④Thereisnoabsolutestandardforbeauty.

4evenif=eventhough即使，盡管

→Hewillcomeevenifheisill.即使病了，他也會來。

→Eveniftheyofferedtopay,Iwouldn’tacceptanymoneyfromthem.

即使他們主動提出付款，我也不會收他們的錢的，

歸納拓展

evenso盡管如此；即使這樣

evennow/then甚至到現(xiàn)在、那時

evenas正當(dāng)；恰好在……時候

貼心提示

evenif/though引導(dǎo)讓步狀語從句，常用一般現(xiàn)在時表將來，一般過去時表過去將來，也可以使用“evenif/though+非謂語動詞”的形式（是在主從句的主語一致，而且從句中有be動詞的某種形式時，省略主語和be動詞的情況下使用）。

典題印證

Muchofthepowerofthetradeunionshasbeenlost,_____________,theirpoliticalinfluenceshouldbeverygreat.

A.AsaresultB.AsusualC.EvensoD.Sofar

答案：C本句句意為“工會的許多力量失掉了。即使如此，它們的政治影響也應(yīng)該是巨大的”。根據(jù)題意，應(yīng)選C項。

5scenen.[C]一場；布景；現(xiàn)場；景色，風(fēng)景；（出事）地點

→Firefighterswereonthesceneimmediately.

消防隊員立刻趕到現(xiàn)場。

歸納拓展

setthescenefor...為……準(zhǔn)備了條件

comeonthescene露面，到場

behindthescenes在后臺，在幕后

quitthescene下臺

明辨異同

view,scenery,scene與sight

(1)view指從某一特定的點看到的景象

(2)scenery指某地方總的自然景觀，不指特別的風(fēng)景。

(3)scene(普通名詞)指展現(xiàn)于眼前的風(fēng)景；或是secenry的一部分；還可指事故現(xiàn)場。

(4)sight指值得看的東西或某地的特有名勝；另外，主要含義為“視力，視線，視野”。

典題印證

用view,scenery,scene或sight的適當(dāng)形式填空

①Theboatsontherivermakeabeautifulview/scene.

②TheWestLakeisfamousforitsscenery.

③NiagaraFalls(尼亞加拉瀑布)isoneofthesightsintheworld.

④Thepolicequicklyreachedthesceneofthemurder.

⑤Ifyoustandhere,you’llgetabetterviewoftheriver.

⑥Thenightsceneinthecitywasquitebeautiful.

6conclusionn.[C,U]締結(jié)，議定；結(jié)論

→I’vecometotheconclusionthathe’snottherightpersonforthejob.我斷定他不適合做這項工作。

歸納拓展

drawaconclusion=cometo/reach/arriveataconclusion得出結(jié)論

inconclusion最后，總之

concludevt.vi.斷定，決定；結(jié)束，終了

concludingadj.結(jié)束的，最后的

→Heconcludedthattheplanwasnotworkable.

他的結(jié)論是這個計劃不可行。

典題印證

根據(jù)漢語提示完成句子

①Toconclude/inconclusion(最后),IwishyouaHappyNewYear.

②Ittookthejury(陪審團)sometimetoreach/cometo/arriveat/drawtheconclusion(得出這個結(jié)論)thatshewasguilty.

7seesb.doingsth.看到某人正在做某事

→Shewasseenrunningawayfromthesceneofthecrimes.有人看見她逃離犯罪現(xiàn)場。

歸納拓展

seesb.dosth.看到某人做了某事

hearsb.do(doing)sth.聽見某人做了（正在做）某事

noticesb.do(doing)sth.注意到某人做了（正在做）某事

findsb.do(doing)sth.發(fā)現(xiàn)某人做了（正在做）某事

watchsb.do(doing)sth.觀察到某人做了（正在做）某事

seesb.Off為某人送行

seethrough看透，識破

seeto辦理；料理；照看

典題印證

Themissingboywaslastseen__________neartheriver.

A.playB.playsC.playingD.toplay

答案：C考查seesb.doing的被動語態(tài)形式。句意“當(dāng)那個失蹤的男孩子最后一次被人們發(fā)現(xiàn)時，他正在玩耍。”

考點釋疑解難

8AmongthemwasSharonMacAuliffe,ahighschoolteacher...

莎朗·麥克奧利維——一位高中教師，是其中一位遇難者，……

該句式為全部倒裝結(jié)構(gòu)，即謂語部分全部提到主語前面。

→PresentatthemeetingwasMr.Green,ourheadmaster.我們的校長格林先生出席了

這次會議。

歸納拓展、

在下列情況下應(yīng)該使用全部倒裝結(jié)構(gòu)

（1）為了強調(diào)表語或狀語，或為了保持句子平衡，或為了使上下文緊密銜接，因而把表語或狀語提到句首。

（2）在therebe句型中，be還可以換成lie,sit,live等表示狀態(tài)的動詞。

（3）在以here,there,now,then等引起的句子中，謂語動詞常為be,come,go等。

Herecomesthebus.公共汽車來了。

（4）在以in,out,away,off,up,down,below等副詞開頭的句子中

Downfelltheroof.屋頂落下來了。

貼心提示

在（3）（4）兩點中，如果主語是代詞，則主語和謂語不倒裝。

典題印證

Atthefootofthemountain__________.

A.avillageliesB.liesavillage

C.doesavillagelieD.lyingavillage

答案：B把表示方位的介詞短語atthefootofthemountain放在句首，主句用完全倒裝。

9...,ahighschoolteacher,whowastobethefirstteacherinspace.……，一位高中教師，她將是遨游太空的第一位教師。

betodo計劃，打算；必須，不得不；應(yīng)當(dāng)

→TheyaretobemarriedinJune.

他們計劃6月份結(jié)婚

歸納拓展

（1）betodo可以表示結(jié)果，意為“會……”。

（2）betodo可以表示計劃、打算，相當(dāng)于begoingtodo.

（3）betodo可以表示該做或不該做，意為“必須，不得不”，相當(dāng)于must/havetodo.

（4）betodo可以表示應(yīng)當(dāng)，相當(dāng)于shoulddo，用在疑問句中征求對方的意見。

（5）betodo可以表示條件或假設(shè)，既可用陳述語氣，又可用虛擬語氣。

（6）betodo可以表示可能性，相當(dāng)于cando,用于疑問句或否定句中。

（7）betodo可以用來表示目的

（8）betodo可以表示“命中注定……”，常用于過去時中。

（9）betodo用于第二人稱，有時用來傳達別人的指示。

典題印證

Inaroomabovethestore,whereaparty____________,someworkerswerebusilysettingthetable.

A.wastobeheldB.hasbeenheldC.willbeheldD.isbeingheld

答案：A考查時態(tài)。根據(jù)語境，一個聚會將要被舉行，且表示過去的時間，故選A.

10...,thespaceshuttleColumbiaexploded.

……，哥倫比亞號航天飛機爆炸了。

explode

(1)vt.vi.(使)爆炸；引爆

→Bombswereexplodingallaroundthecity.

城里到處都響起爆炸聲。

(2)vt.推翻（理論等）；破除（迷信等）

(3)vi.explode(into/withsth.)爆發(fā)；勃然（大怒）

明辨異同

explode,burst與erupt

(1)explode指炸彈、火藥、瓦斯、飛機等的爆炸。

(2)burst指提防、血管、氣球等的爆炸或爆裂。

(3)erupt指火山的爆發(fā)。

典題印證

根據(jù)漢語提示完成句子

①Therewasahugebangasifsomeonehadexplodearocket(引爆了火箭)outside.

②SuddenlyCharlesexplodedwithrage(勃然大怒)。

③Theprotestexplodedinto(引起)ariot(暴亂)。

④Themyththatthinequalsbeautifulwasexploded(推翻)yearsago.

11Theyhadahungertoexploretheuniverseanddiscoveritstruths.他們渴望探索宇宙并發(fā)現(xiàn)真理。

explorev.探測（未知的地方）；探險；探索（問題、可能性等）；調(diào)查

→Thecityisbestexploredonfoot.

最好是步行考察這個城市。

歸納拓展

explorern.探險家；調(diào)查人員

explorationn.勘探，探險；探究；調(diào)查，研究

exploratoryadj.勘探的；實地調(diào)查的

典題印證

用explore的適當(dāng)形式填空

①SheisanexplorerwhoworksintheSouthPole(南極)。

②Inthefuture,manwilldotheexplorationoftheunknownpartsofthecontinent.

③Theexploratoryteamwillcomesoon.

12Whatqualitiesshouldaheroorheroinehave?

英雄應(yīng)該具有什么品質(zhì)呢？

qualityn.質(zhì)量，優(yōu)質(zhì)，特質(zhì)，品質(zhì)

→Theirqualityoflifehasimprovedsince2000.

自2000年以來，他們的生活質(zhì)量已經(jīng)提高了。

歸納拓展

qualifyv.使合格；修飾

qualificationn.資格

qualifiedadj.有資格的，合格的

quantityn.數(shù)量，數(shù)目

貼心提示

oflow/poorquality質(zhì)量差的

ofreal/good/highquality質(zhì)量好的；優(yōu)秀的

alargequantityof=quantitiesof,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，表示“許多，大量”。

典題印證

Courageisoneofthe___________ofagoodsoldier,especiallyinthefieldofbattle.

A.interestsB.successC.difficultiesD.qualities

答案：Dquality表示“品格，品質(zhì)”，為可數(shù)名詞。

13Ithinkhe’safantasticbasketballplayer...

我認(rèn)為他是一個極好的籃球隊員……

fantasticadj.難以置信的；奇異的；極好的

→Thecarcostsafantasticamountofmoney.

這輛轎車的價錢貴得嚇人。

歸納拓展

fantasticallyadv.難以置信地；奇異地；極好地

fantasyn.想象，幻想；幻想出來的東西

典題印證

同義句轉(zhuǎn)換

①Fantasticstoriescan’tstanduptoconsideration.

Thestoriesaretoofantastictoconsider.

②Shedoesafantasticallywellinswimming

Sheisafantasticswimmer.

14HeisthemostsuccessfulChinesebasketballplayerwhohasjoinedNBA...

他是加盟NBA的最成功的中國籃球運動員……

joinvt.vi.

(1)（河流、道路等）合流，相交

（2）連接，結(jié)合

joinsth.(up/together)把某物連接起來

joinsth.tosth.把某物連接于另一物上

(4)加入，參加

加入/參加某事

joinin+n.

joinsb.in(doing)sth.加入某人（做）某事

明辨異同

join(in),takepartin與attend

(1)join通常指參加某一組織或團體并成為其中的一員。

joinin多指參加正在進行的活動，如參加競賽、娛樂、談話等。

(2)takepartin指參加群眾性活動，重在說明主語參加該項活動并在其中發(fā)揮一定的作用。

(3)attend是正式用語，指參加會議或儀式、婚禮、葬禮、典禮、上課、上學(xué)、聽報告等，強調(diào)參加，不強調(diào)參加者所起的作用。

典題印證

AfterIwastoldto__________thearmy,theofficeraskedmeifIwould_________thelecturetobegivenbythegeneral.

A.join;joinB.attend;joinC.join;attendD.attend;attend

答案：C“參軍”用動詞join;“聽報告”用動詞attend.

15Ithinkhehaswonhonourforourcountry.

我認(rèn)為他已經(jīng)為我們國家贏得了榮譽。

honourn.名譽，榮譽；給（某組織）增光的事或人；v.給……榮譽

→Itisagreathonourtobeinvitedheretoday.

今天承蒙邀請到此，深感榮幸。

歸納拓展

inhonourof為了紀(jì)念……，為了向……表示敬意（相當(dāng)于inmemoryof）

on/uponone’shonour以某人的名譽擔(dān)保

behonourfor...因……受到尊敬

behonourwith...授予……榮譽

showhonourtosb.對某人表示敬意

havethehonourofdoingsth.榮幸做某事

honorableadj.光榮的，高尚的

典題印證

Mysisterwasagainstmysuggestionwhilemybrotherwas__________it.

A.infavorofB.inmemoryofC.inhonourofD.insearchof

答案：Ainfavorof贊成，支持；inmemoryof紀(jì)念；inhonourof為了對……表示敬意；insearchof尋找。

16She’slivedahardlifebutstillmanagestobecheerfulandkindtoothers.

雖然她過著艱苦的生活，但仍然樂呵呵的并且對別人也很好。

managevt.vi.設(shè)法對付；管理，經(jīng)營

→Shemanagesthemoneyverywell.她理財有方。

manageashop/factory經(jīng)營一個商店/工廠

歸納拓展

（1）managern.經(jīng)理

（2）managementn.經(jīng)營，管理

（3）manageableadj.能對付的，易管理的

（4）（與can,could連用）managewithout...沒有……也能應(yīng)付

明辨異同

（1）successindoing=managetodo

（2）manageasmile擠出一絲微笑

典題印證

用manage,try的正確形式填空

①Itriedtopersuadehimtojoinusbuthedidn’tlistentome.

②Ishallbeabletomanagewithouthelp.

Heroes教案

古人云，工欲善其事，必先利其器。作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來，幫助教師更好的完成實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么如何寫好我們的教案呢？小編收集并整理了“Heroes教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2011-2012學(xué)年高一英語必修1（北師大版）素材
Unit2ofModuleIHeroesPeriodTwoLesson34
一.教學(xué)內(nèi)容：
Unit2ofModuleIHeroesPeriodTwoLesson34

二.本課目標(biāo)與要求
1.掌握這些單詞及詞組的用法
詞匯相關(guān)提示
competevt.比賽，競爭
keenadj.熱心的，渴望的。
giveup放棄
cometo達到某種狀態(tài)請留意compete后面接不同介詞表達的不同意義。
請掌握句式bekeentodosth.及短語bekeenon的含義及keen與eager的區(qū)別
要記住以give為中心的一些短語。
請區(qū)分cometo在不同句子環(huán)境中的不同含義。
2.重點句式
Isuppose,but…我認(rèn)為是，但……
too…to…太……而不能
…sothat…以便……
3.寫作要求
用本單元所學(xué)的單詞、短語、句型以及語法，寫一個故事，談?wù)勀闩宸囊粋€普通人或?qū)懸粋€明星，可以參考課文的文章結(jié)構(gòu)。

二.重難點詞匯講解
1.skillfuladj.靈巧的，熟練的。
skill(n.技術(shù))+-ful(形容詞后綴)→靈巧的，熟練的。
Thecraftsteacherisskillfulatknitting.手工藝教師善于編織。
1）同義詞；skilledadj.熟練的
2）搭配：beskillfulatsth／doingsth.在……方面很熟練。
3）辨析：skillful和skilled
skillful是指人聰明，做事很靈巧，尤指手的靈巧；
skilled通常是指受過正規(guī)訓(xùn)練，有多年實踐經(jīng)驗，并掌握某項專門技能；
2.uselessadj.無用的。無效的
use(n.用處)+-less(否定后綴，構(gòu)成形容詞)+無用的；無效的
eg.Carisuselesswithoutpetrol.汽車沒有汽油就不能使用。
同義詞：void無用的，invalid無效的
反義詞：useful有用的，valid有效的
寫出畫線部分單詞的反義詞
Videosareusefulthingstohaveintheclassroom.
3.competevi.比賽，競爭
compete(競爭)→complete(v.完成)
eg.Thetwofootballteamscompeteforthechampionship.
這兩個足球隊要爭奪冠軍。
1）派生詞：competitionn.競爭；competitorn.競爭者；competitiveadj.競爭的，(價格）有競爭力的
2）搭配：competeagainst／withsb.insth.／forsth.在某方面／為得到某物與某人競爭
用合適的介詞填空
1）Willyoucompete_____theracethecomingsportsmeeting?
2）Theyoungtennisplayerhasoftencompeted_____famousplayers，butsofarhehasalwaysbeenbeaten.
4.amazingadj.令人驚異的
amazed意為“對……感到驚訝(人的感受)”
amazevt.使吃驚
Hisbehaviouramazedusalot.
Hehasanamazingtalentindrawings.他在繪畫方面有驚人的天賦。
請注意區(qū)別amazed和amazing：
Iamsoamazedathisprogresshemade.我對他的進步很驚訝。
amazing意為“(事物本身的)特點、性質(zhì)令人驚奇”。
Theprogresshemadeisamazing.他的進步令人吃驚。
小技巧：凡是-ed結(jié)尾的都是以人作主語，解釋為“感到……”，-ing結(jié)尾以物作主語，表示“令人感到……”。
5.keen/adj.熱心的，渴望的
Hewaskeenonvolunteersbecausehebelievedthatpeoplewhobringsthehappinesstotheotherpeopleistheoneofthemosthappypeople.
他熱衷于當(dāng)志愿者的原因是他覺得給別人帶來快樂的人才是世界上最幸福的人。
1）句式：bekeentodosth.／that想……
bekeenonsth.熱衷于……，非常喜歡……
2）同義詞辨析：keen和eager
都表示因巨大的興趣或欲望而被激勵起來。keen表示興趣和感情的強烈性；eager表示濃厚的興趣和迫不及待的期望。
單句改錯
Myroommatesareverykeeninbridgecardsamongotherthings.
6.fortunatelyadv.幸運地fortunate(adj,幸運的)+-ly(副詞后綴)
Fortunatelythetrainwasontime.幸好火車按時到達。
1）反義詞：unfortunately不幸地;同義詞：luckily幸運地
2）fortunately在句中作狀語，一般修飾整個句子。
3）fortunately和luckily兩詞分別是fortunate和lucky的延伸副詞，即“幸運地”的意思，意思相同，但前者比較書面，后者更多用于口語，而且前者程度更深一些，有驚喜的意思。
7、promote/vt.促進，提升
巧記提示pro-(向前)+mote(n.微粒，微塵),這樣的詞還有：pro+gress
eg.Sheworkedhardandwassoonpromoted，她工作很努力，很快便獲得提升。
Theorganizationworkstopromotefriendshipbetweennations.
該組織旨在促進各國之間的友誼。
1）派生詞：promotern.支持者；promotionn.提升，促進
2）搭配：promotesb.tosth.提升、晉升或擢升某人至某職位。
3）promote作“提升”時，常用于被動語態(tài)。
選擇
1）Pupilswhopassthetestwill_____thenextgrade.
A.promoteB.promoteto
C.bepromotedD.bepromotedto
2）Thepeopleintheirthirtiesareeasier_____thanthoseintheirfifties.
A.tobepromotedB.bepromoted
C.promoteD.topromote
8.injuryn.傷害，損害
injure(vt.損害、傷害，去e)+-y(名詞后綴)→傷害，損害。
eg.Shewasbadlyinjuredinanaccident.
Intheaccidenthesufferedseriousinjuriestotheheadandarms.
1）injury可以是對身體或名譽的傷害或損害。
2）搭配：beaninjuryto傷害……，危害……，對……有害；
dosb.aninjury傷害某人；
doaninjurytosb.傷害某人。
3）辨析：injury，ache，wound和pain
injury指的是損傷，如丟胳膊斷腿，或心靈受傷，這種傷是赤裸裸的，血淋淋的。
ache一般指器官的疼痛，如頭痛、胃痛等。
wound指的是創(chuàng)傷，傷口和傷害，還指心靈的創(chuàng)傷，主要強調(diào)的是創(chuàng)傷、傷口。
pain是指痛苦，由疾病或情感帶來的痛苦，這種痛苦是綜合性的，沒有特指的。
改錯
1）Inthecrashhesufferedsevereinjuriesintheheadandarms.
2）Theywoundedourfeelingsgreatly.
9.commitvt.犯（錯誤），干（壞事）committed,committing,commits
commit(犯罪)→committee(n.委員會)
eg.Ithinkhemusthavecommittedacrime.
我想他一定犯了什么罪。
1）詞組拓展：
commitsuicide自殺commitmurder謀殺
commitanerror做錯事commitacrime犯罪
2）同義詞辨析：
commit，discharge和do都含有“進行某種活動”的意思。
commit指“犯錯誤或犯下某種罪行”，或指“干某種壞事、傻事”。如：
Hewasarrestedforcommitting.他因犯有多種罪行而被捕了。
discharge指“忠實能干地執(zhí)行任務(wù)”也指“履行職責(zé)或諾言”。如：
Thenursedischargedherduties.
do指“從事任何一種具體的或抽象的工作。”如：
Hedidthejobbrilliantly.
10.reactvi.起反應(yīng),起作用,反抗,起反作用
巧記提示re-(=back，回、反)+act(n.作用、行動)→反應(yīng)
eg.Peoplecanreactbadlytocertainfoodadditives.
有的人對某些食物添加劑會產(chǎn)生不良反應(yīng)。
Thesecomposersreactedagainstromanticism.
這些作家背離了浪漫主義的風(fēng)格。
派生詞：reactionn.反應(yīng)。
（1）固定搭配：
reactagainst反抗、反對，
reacton對……起作用、對……有影響、對……起反應(yīng)，
reactto對……作出反應(yīng)
用正確的介詞填空
Evidence(證據(jù)）isgrowingthatmanyanimalsdonotreactwell_____tourists_____theirbackyard.
11.qualityn.質(zhì)量，品質(zhì)
quality(質(zhì)量，品質(zhì)，性質(zhì))→quantity（n.量，數(shù)量）
eg.Thisnewmodelisofhighqualityandisnotexpensiveeither.
這種新型號質(zhì)量非常好，而且也不貴。
Highquality，lowprice.物美價廉。(諾基亞6340i廣告詞)
固定搭配：ofgoodquality上等的，優(yōu)質(zhì)的ofpoorquality劣質(zhì)的，劣等的
12.disabledadj.無效的，不起作用的;殘疾的。
巧記提示dis-(否定前綴)+able(adj.有能力的)+-d→殘疾的。
eg.adisabledvehicle.不能騎的車
adisabledveteran/child傷殘老兵/孩子
Deafpeopleanddumbpeoplearedisabled.聾人和啞人都是殘疾人。
thedisabled可指代殘疾人，作主語時，謂語用復(fù)數(shù)。
13.confidentadj.自信的
confident(adj.信心)→confidence(n.信心)
eg.Weareconfidentofsuccess.我們有信心能成功。
Givehimyourconfidence.信任他。
1）同根詞：confidencen.自信，信心；confidentlyadv.自信地
2）用法：confidence是名詞，后面的介詞用in;confident是形容詞，后面的介詞用of。
翻譯：
1）We’reconfidentthatwecanovercomethedifficulties.
2）Nextmonth，shewillgotoaplaceatwar.Sheisconfidenttodoherworkwellandgivepeoplerealreports.
14.admirevt.欽佩，羨慕
eg.Iadmirehimforhissuccessinbusiness.我佩服他事業(yè)有成。
1）派生詞：admirern.崇拜者，admirationn.佩服，admiringadj.羨慕的
2）固定搭配：admiresb.forsth.在某方面佩服某人。如：
Iadmirehimforhisachievements.我對他的成就很佩服。
15.onone’sown單獨地，獨自地
eg.Heisnowoutofcollegeandonhisown.
他現(xiàn)在離開了大學(xué)并且自己生活。
1）同義短語：(all)byoneself單獨地
形似短語；ofone’sown(某人)自己的
2）one’s在句中通常以形容詞性物主代詞的形式出現(xiàn)，這個形容詞性物主代詞與前面某個表示人或物的名詞或代詞對應(yīng)。
用正確的代詞填空
Hehasahouseof_____own，andthehousewasbuilton_____own.
16.giveup放棄
Nomatterwhathappens，donotgiveuphopes.
不管發(fā)生什么，都不要放棄希望。
固定搭配：givesth.up或giveupsth.
翻譯下列句子：
Thesuspects（嫌疑犯）gavethemselvesup.投降
Shealwaysgivesherselfuptoherwork.將（自己）完全奉獻
Thefinallygaveuptheirsearch.停止做或執(zhí)行
Youmustgiveupsmoking.停止；結(jié)束：
gaveuptheapartment;讓出；
gaveupallhope.放棄
Wehadgiventhedogupaslost.對……失去希望。
We’dgivenyouupanhourago.以為見不到/沒有希望見到。
同義詞組：giveup與putaway：
giveup是指在思想上、意識上放棄某種想法、看法、意見；
putaway是指行動上拋棄某一事物。
拋棄；舍棄：
Putallnegativethoughtsaway.拋棄所有消極的思想。
17.cometo達到某種狀態(tài)
eg.Theperformanceoftheoperahascometoitsclimax.
歌劇的表演已經(jīng)到達最高潮了
cometo意思很多，除了“達到某種狀態(tài)”還有“涉及，談及”“獲得，到達”“總共，共計”“突然想起”等。判斷下列句中cometo的意思。
1）Theycametotheconclusionthattheyhadmadeanunforgivablemistake.
2）Thebillcameto.50.
3）Thewatercametomywaist.
4）Suddenlythewordsofthesongcametome.
18.pullthrough使從（受傷）中活過來；渡過難關(guān)
1）該詞組還可以相當(dāng)于一個及物動詞，pullsb.through意為“使某人渡過難關(guān)”。
eg.Hiswifehelpedhimpullthroughatlast.
最終他的妻子幫他渡過了難關(guān)。
2）由pull構(gòu)成的動詞詞組有：
pulldown摧毀，推翻；pullin進站，靠岸；
pullout拔出，離開，渡過難關(guān)，恢復(fù)健康；pullup拔起，停下，阻止
19.geton融洽相處；進展期
eg.Weshouldgetwellonwitheachother.我們之間應(yīng)當(dāng)融洽相處。
Howiseverythinggettingon?一切進展得怎么樣了?
1）同義短語：getalong
2）geton中的on是副詞，其后常接介詞短語withsb./sth.。搭配不同，意義也不同：
getonwithsth.某事進展順利
getonwithsb.與某人相處融洽，等于getalongwithsb.
3）在陳述句中，geton本身就帶有“好”的意思，但我們還是常常用getonwell的形式。
4）geton與getalong的區(qū)別；geton可以接withsb.或withsth.，而getalong一般只接withsb.。
20.fartoo太……，極為……
fartoo的意思就相當(dāng)于too,far起強調(diào)作用，too后面接形容詞或副詞的原級。Eg.Internetmakesmanythingsfartooeasy.互聯(lián)網(wǎng)使許多事情變得極為簡單。
同義短語：muchtoo太……
改錯
Sometimeswethinkwe’refartookindertodoothers,butinfactwearen’t.

四.重點句式分析與拓展
1、Inarecentinterview,VenusspokeaboutthetimewhensheandSerenawerepractisingtennisandtheyhadtorunandhideasbulletsstartedflyingthroughtheair.
在最近的一次采訪中，Venus說，那個時候她和Serena練網(wǎng)球時，一路得跑著躲閃著空中穿梭的子彈。
1）這個復(fù)合句的主句是Venusspokeaboutthetime，when引導(dǎo)的從句sheandSerenawerepractisingtennisandtheyhadtorunandhideasbulletsstartedflyingthroughtheair是定語從句，修飾先行詞thetime。
2）定語從句又是一個并列句，兩個分句由and連接，分別是sheandSerenawerepractisingtennis和theyhadtorunandhideasbulletsstartedflyingthroughtheair。
3）并列句的第二個分句是復(fù)合句，as引導(dǎo)的從句是原因狀語從句，表示theyhadtorunandhide的原因。
2、Thesisters’mother,taughtherdaughtersathomesothattheycompletedtheirhighschoolwhiledevelopingtheirtenniscareers.
姐妹倆的媽媽在家里給女兒上課，以便于她們能夠完成高中學(xué)業(yè)，同時也進行網(wǎng)球運動。
1）這是一個帶有目的狀語從句的復(fù)合句，從句由連詞短語sothat引導(dǎo)。
2）whiledevelopingtheirtenniscareers是時間狀語，語意指向theycompletedtheirhighschool，即表明developetheirtenniscareers與completetheirhighschool同時發(fā)生。
拓展
1）目的狀語從句常常由sothat或inorderthat來引導(dǎo)，一般放在主句之后。常與inorderthat，inordertodosth.，soastodosth.，todosth.互相替換。
2）強調(diào)動作同時發(fā)生時且邏輯主語與謂語動詞相同時，現(xiàn)在分詞前可用while或when。
3、ThefirsttimeVenusplayedinabigeventwasin1996.
Venus第一次參加大型錦標(biāo)賽是在1996年。
句中的Venusplayedinabigevent是省略了關(guān)系代詞的定語從句，修飾thefirsttime。
拓展：
限制性定語從句可用來修飾一個表示時間的詞，這時通常用關(guān)系副詞when引導(dǎo)。但在不少情況下可以不用when，特別是在某些句型和某些時間狀語中。如本句的先行詞是time，且在定語從句中作時間狀語，關(guān)系代詞when就省略了。
4、Disastercamein1995whenhefellfromhishorseandbrokehisback.Thedoctorsdidnotexpecthimtolive.
1995年災(zāi)難降臨，他從馬上跌落下來，摔斷了腰背。醫(yī)生沒有料到他能活下來。
剖析：
注意從句whenhefellfromhishorseandbrokehisback.是狀語從句。
短語“expecthimtolive”在本句中的意思是“料到他能活下來”。短語中隱含了“expectsb.todosth.”這種結(jié)構(gòu)，意思為“估計／預(yù)料／期待某人干……”。如：
You’reexpectedtoattendourpartyontime.
5、ThisishowIgotinvolvedwithmycharityworktoimprovethequalityoflifeforalldisabledpeople.
這就是我怎么會參加慈善工作去募捐來改善所有殘疾人的生活質(zhì)量。
1）本句中howIgotinvolvedwithmycharityworktoimprovethequalityoflifeforalldisabledpeople在主句中作表語，是表語從句。
2）表語從句中的引導(dǎo)詞how在從句中作方式狀語，不定式短語toimprovethequalityoflife也是狀語，表示目的。
拓展：
英語中主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句統(tǒng)稱為名詞從句。名詞從句成分的劃分是根據(jù)從句在主句中的位置而進行的。任何一個句子一旦位于某個成分的位置上，它就成了名詞從句。
6、Soyoucansee,I’mfartoobusywithlivingtothinkofgivingup!
因此你能看到的是我正忙忙碌碌地去生活，怎么會想到放棄呢！
1）句首的so起承上啟下的作用，表示前面的某種情況帶來的結(jié)果。
2）I’mfartoobusywith…是賓語從句，作動詞see的賓語。
3）賓語從句中的too…to…是“太……而不能……”的意思，其中too是副詞，to是動詞不定式的小品詞。詞組bebusywithsth./doingsth.是“忙于某事/做某事”，thinkof是“想到”，giveup是“放棄”。
拓展：too…to…結(jié)構(gòu)不是任何時候都表示否定含義，如onlytoo…to…就是表示肯定，結(jié)構(gòu)中too后的形容詞多為表示某種心情，如glad,pleased,delighted等。

（答題時間：35分鐘）
一.單詞拼寫和詞組專練
1.Thelittleboyiss______（嫻熟的）atinventingexcuses.
2.Videosare（有用的）thingstohaveintheclassroom.
3._____(幸運地)，hefoundthemoneyhehadlost.
4.Aftertenyearshardwork,wehave（攢了）alotofmoney.
5.Iwasa_____tohearthea_____story.
6.Weaimatq_____ratherthanquantity.
7.Ia______hergreatbraveryinfaceofthedanger.
8.Venes’fatherwasstricthisdaughterstheirtennistraining.
9.PeterandIoftencompeteontheplaygroundafterschool.
10.Atlast,thepatient’slifetoend.

二.單項選擇
1.—Isthereanyhopeofsavingherlife?
—Herinjuriesareextremely(極其)serious，butshe’sexpectedto_____.
A.pullinB.pullover
C.pullupD.pullthrough
2.Maryiskind.Sheiseasyto_____.
A.goonB.getonwith
C.getalongD.goonwith
3.WelikeJackbecauseheisaman______everybodythinksispleasantto_____.
A.who;talkB.whom;getonwith
C.who;getonwithD.whom;talkwith
4.AcleanenvironmentcanhelpthecitybidfortheOlympics,whichinreturnwill_____itseconomicdevelopment.
A.addB.increase
C.promoteD.plus
5.Ifyou_____acrimeyoucanneverescapebeingpunished.
A.commitB.discharge
C.takeD.do
6.Thedisabled_____downuponinthepast.
A.waslookedB.werelooked
C.lookedD.didlook
7.Theyseparatedtenyearsagoandnevermetagainthen.
A.byB.from
C.everD.since
8.NomatterwhenIlookmymiserablepast,Ifeelsadandsorrowful.
A.backB.on
C.backonD.upon
9.Iliketoeverything.
A.personallyB.onherown
C.byherselfD.Alloftheabove
10.—Ifeelmuchtoofull,Mum.
—Youshouldn’thaveeatenmuchfordinner.
A.toofarB.very
C.fartooD.verytoo

三.綜合閱讀
Apollo
Forloversofthearts,Apolloisatrulygoodmagazine.Coveringtheagesandthegreatcivilizations(文明）oftheworld,Apollobringsyouwell-picturedyetfinearticlesbyinternationallyfamouswriters,aswellasinformationonexhibitions(展覽）andsales.Experiencefivemonthlyissues（報刊的期）foraslittleas5each.

TheGuardianWeekly（每周衛(wèi)報）
TheGuardianWeeklygivesyouaworldviewwitharticles（文章）fromfouroftheworld’smostrespectednewspapers.Readthenewsfromdifferentviewsanddrawyourownconclusions(得出結(jié)論）onthestoriesshapingourworld.Tryitfor3monthsforjust15.55.Plus(外加）getafreecopyofTheGuardianYear2003.

NewInternationalist（國際主義者）
Fullofexcellentwritingandphotos,themagazinecoversonekeytopiceachmonth,fromTerrorism(恐怖主義）toPoverty（貧困）toClimateChange.Reportersfromaroundtheworldprovideyouwithawholeworldview.
Plus:Manyfreshreportsandstoriestokeepyouup-to-dateonworldaffairs(事務(wù).3monthsfreeandfreeWorldMap.

TheWeek
TheWeekistheonlyweeklysummary（摘要）givingyouthebestoftheBritishandforeignnewspapersinjust35pages.Designedtobereadinjust1hour,itprovidesyouwitheverythingyouneedandwanttoknow.TryTheWeeknowwith13issuesforjust13.75.Ifyoudecideit’snotforyou,justtelluswithinthefirst6weeksandyoucangetyourmoneyback.
1.Whichofthefollowingmagazineswillprobablygiveyouwitharticlesaboutmusicandpaintings?
A.Apollo.B.TheWeek.
C.NewInternationalist.D.TheGuardianWeekly.
2.Itispossiblethatmostofthereadersofthefourmagazinesare______.
A.menB.women
C.childrenD.grown-ups
3.Theunderlinedwordup-to-dateinthethirdtextmeans.
A.knowthelatestinformationorchanges
B.newest
C.atpresent
D.outoffashion.
4.Whichofthefollowingwouldyoumostprobablyreadifyouwanttogetinformationfromtheworld’smostpopularnewspapers?
A.ApolloTheWeek.
B.ApolloNewInternationalist.
C.TheGuardianWeeklyTheWeek.
D.TheGuardianWeeklyNewInternationalist.
5.Thepurpose（目的）ofthefourtextsisto______.
A.tellthereadersthelatestnews
B.getmorereaderstosubscribe(訂閱)
C.showtheimportanceofthefourmagazines
D.introduce(介紹）thefourmagazinestonewreaders

一.單詞拼寫和詞組專練
1.skillful2.useful3.Fortunately/Luckily
4.raised5.amazed/amazing6.quality
7.admire8.with/in9.against
10.came

二.單項選擇
1.D2.B3.D4.C5.A
6.B7.D8.C9.D10.A

三.綜合閱讀
1.A2.D3.A4.C5.B