小樹死因調(diào)查報告教學(xué)設(shè)計

中學(xué)生的視力情況調(diào)查教學(xué)案。

教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，大家在細(xì)心籌備教案課件中。必須要寫好了教案課件計劃，新的工作才會如魚得水！你們知道多少范文適合教案課件？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“中學(xué)生的視力情況調(diào)查教學(xué)案”，希望能對您有所幫助，請收藏。

南沙初中初三數(shù)學(xué)教學(xué)案

教學(xué)內(nèi)容：8.2中學(xué)生的視力情況調(diào)查

課型：新授學(xué)生姓名：________

學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）能設(shè)計適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方案，通過調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集，并進(jìn)行整理分析數(shù)據(jù)；

（2）了解普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性；

（3）了解簡單隨機(jī)抽樣，能用簡單隨機(jī)抽樣方法抽取樣本。

學(xué)習(xí)過程：

一、閱讀課本P70，回答下列問題：

㈠調(diào)查問卷通常包括______________、____________、_______________三個部分構(gòu)成。

㈡調(diào)查問卷時，注意點是：設(shè)計問題應(yīng)_____________，提出的問題不能_____________，供選擇的答案應(yīng)_________________。

㈢練習(xí)：

1、下面設(shè)計的三個問題，哪個更合適？________

①你每天看電視嗎？②你平均每天看電視的時間：A.不超過0.5hB.0.5～1hC.1h以上

③你平均每天看多長時間的電視？

2、某班班長就全班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了一次調(diào)查，他向同學(xué)詢問以下三個問題：

（1）你每天用多少時間來做作業(yè)？

（2）你上課認(rèn)真聽講嗎？

（3）你抄其他同學(xué)的作業(yè)嗎?

說說他的調(diào)查中存在的問題。

二、閱讀課本P71-73，回答下列問題：

㈠調(diào)查方式一般分為__________、___________兩種。

㈡抽樣調(diào)查是指____________________________________________________________________.

㈢為了一定的目的而對考察對象進(jìn)行全面調(diào)查，稱為_____________。

㈣為了獲得較為準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果，抽樣時要注意樣本的_________、___________、___________。同時要注意樣本容量要___________。

注：在統(tǒng)計里，我們通常是從總體中抽取一個樣本，然后根據(jù)樣本的某種特性去估計總體的相應(yīng)特征。

㈤練習(xí)：

1、為了解我校八年級800名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試情況，從中抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計。下列判斷：①這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查；②800名學(xué)生是總體；③每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是個體；④200名學(xué)生是總體的一個樣本；其中正確的判斷有__________。

2、（2007安徽）下列調(diào)查工作需采用的普查方式的是（）

A.環(huán)保部門對淮河某段水域的水污染情況的調(diào)查

B.電視臺對正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查

C.質(zhì)檢部門對各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查

D.企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行的尺寸大小的調(diào)查

3、判斷下面這些抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適，并說明理由。

（1）為了了解某地區(qū)老年人的健康狀況，調(diào)查了醫(yī)院里100名老年病人1年生病的次數(shù)；

（2）某方便面廠家為了了解產(chǎn)品質(zhì)量情況，在其生產(chǎn)線上每隔100包抽取1包檢查；

（3）為了了解某城市的空氣污染指數(shù)，隨機(jī)調(diào)查該城市某個月的空氣污染情況；

（4）為了了我校900多名學(xué)生的視力情況，從初一學(xué)生中隨機(jī)抽取了20名學(xué)生檢查。

三、閱讀課本P74，回答下列問題：

㈠抽樣調(diào)查的一般方法為:_____________、____________________________。

㈡簡單的隨機(jī)抽樣：________________________________________________________________

________________________________________________________.

注：（1）抽簽法簡便易行，當(dāng)總體的個數(shù)不多時，宜采用這種方法進(jìn)行簡單隨機(jī)抽樣；

（2）當(dāng)總體容量很大時，我們可以采用科學(xué)計算器（或計算機(jī)）產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的方法進(jìn)行簡單的隨機(jī)抽樣。

四、例題：

1、為了解某校九年級學(xué)生體育測試成績情況，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績統(tǒng)計如下，其中右側(cè)扇形統(tǒng)計圖中的圓心角為．

體育成績統(tǒng)計表體育成績統(tǒng)計圖

體育成績（分）人數(shù)（人）百分比（％）

26816

2724

2815

29m

30

根據(jù)上面提供的信息，回答下列問題：

（1）寫出樣本容量，的值及抽取部分學(xué)生體育成績的中位數(shù)；

（2）已知該校九年級共有500名學(xué)生，如果體育成績達(dá)28分以上（含28分）為優(yōu)秀，請估計該校九年級學(xué)生體育成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)．

2、（09鐵嶺市）某市開展了黨員干部“一幫一扶貧”活動．為了解貧困群眾對幫扶情況的滿意程度，有關(guān)部門在該市所管轄的兩個區(qū)內(nèi)，分別隨機(jī)抽取了若干名貧困群眾進(jìn)行問卷調(diào)查．根據(jù)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計，并繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖．已知在甲區(qū)所調(diào)查的貧困群眾中，非常滿意的人數(shù)占甲區(qū)所調(diào)查的總?cè)藬?shù)的35%．根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息解答下列問題：

（1）甲區(qū)參加問卷調(diào)查的貧困群眾有人；

（2）請將統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；

（3）小紅說：“因為甲區(qū)有30人不滿意，乙區(qū)有40人不滿意，所以甲區(qū)的不滿意率比乙區(qū)低．”你認(rèn)為這種說法正確嗎？為什么？

四、小結(jié)

五、課堂作業(yè)（見作業(yè)紙70）

南沙初中初三數(shù)學(xué)課堂作業(yè)（70）

（命題：王麗霞審核：王銀龍）

班級__________姓名___________學(xué)號_________得分_________

1、調(diào)查收集數(shù)據(jù)時，一般要設(shè)計調(diào)查問卷，設(shè)計的調(diào)查問卷中應(yīng)有（）

A.調(diào)查的問題和調(diào)查的對象B.調(diào)查的目的和調(diào)查的內(nèi)容

C.調(diào)查的方法D.以上內(nèi)容都應(yīng)具備

2、（09漳州）要調(diào)查某校九年級550名學(xué)生周日的睡眠時間，下列調(diào)查對象選取最合適的是（）

A．選取該校一個班級的學(xué)生B．選取該校50名男生

C．選取該校50名女生D．隨機(jī)選取該校50名九年級學(xué)生

3、為了估計湖里有多少條魚，先從湖里捕撈100條魚都作上標(biāo)記，然后放回湖中去，經(jīng)過一段時間，待有標(biāo)記的魚完全混合于魚群后，第2次再捕撈100條魚，發(fā)現(xiàn)其中10條有標(biāo)記，那么你估計湖里大約有魚（）

A.500條B.600條C.800條D.1000條

4、下列調(diào)查適合用普查的是_____________（填序號）

①一戶人家每年丟棄多少隔塑料袋；②世界上還幸存多少頭大熊貓；③電視臺為了了解某節(jié)目在本市的收視率；④檢查一批精度要求非常高的零件的尺寸；⑤日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命⑥對甲型H1N1流感患者的同一車廂的乘客進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查。

5、（09年天津市）為了解某新品種黃瓜的生長情況，抽查了部分

黃瓜株上長出的黃瓜根數(shù)，得到下面的條形圖，觀察該圖，可

知共抽查了________株黃瓜，并可估計出這個新品種黃瓜平均

每株結(jié)________根黃瓜．

6、判斷下面這些抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適，并說明理由。

（1）為了調(diào)查一個省的環(huán)境污染情況，調(diào)查省會城市的環(huán)境污染情況；

_________________________________________________________________________________

（2）一手表廠欲了解6—11歲少年兒童戴手表的比例，周末來到一家業(yè)余藝術(shù)學(xué)校調(diào)查200名在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生；

_________________________________________________________________________________

7.一則廣告說：據(jù)調(diào)查，使用本廠牙膏可以使蛀牙率減少20％，

并以圖示意其調(diào)查得到的數(shù)據(jù)，你怎樣看待這則廣告？

8.以下是來自媒體的信息，談?wù)勀阕x了之后有什么想法?

（1）某報社記者于2004年8月7日晚在2004年亞洲杯決賽現(xiàn)場北京工人體育場調(diào)查了2000名觀眾，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：91%的中國人愛看中超聯(lián)賽．

（2）某醫(yī)院自辦的小報刊載：由于98%的人認(rèn)為目前醫(yī)藥費用比較合理，因此目前醫(yī)院各項收費總體而言是合理的．（數(shù)據(jù)來源于對該市所有醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員的一項問卷調(diào)查）

課后探究：

1.為了了解全班同學(xué)的體重情況，小明了解與自己座位相近的幾個同學(xué)；小麗了解和自己經(jīng)常在一起玩的好朋友；小亮印制了一份調(diào)查表分發(fā)給他所在組的同學(xué)，然后根據(jù)得到的信息進(jìn)行分析。這三個人中，做法好的是（）

A.小亮B.小麗C.小明D.三個人的做法一樣，沒有什么區(qū)別JAb88.COM

2.為了了解八年級學(xué)生某填的課外作業(yè)情況，小明隨機(jī)問了三個同學(xué)做課外作業(yè)所用的時間分別為2，1.5，2.5小時，由此判斷出這填的課外作業(yè)平均需要2小時，小明的判斷是否準(zhǔn)確。

答：理由：______________________________________________________________

3.為了解某校八年級女生的體重情況，某同學(xué)先隨機(jī)把所有女生編號，然后抽取了個位數(shù)是5的所有女生稱重。他的做法是否合理。答：；由此能不能估計全市八年級女生的體重情況，答：。

4.“五一”黃金周期間，某同學(xué)統(tǒng)計了到某公園旅游人數(shù)如下（單位：萬人）：3.5，4，4.4，4，4.5，3.6，4；由此預(yù)測五月份到公園旅游的人數(shù)約是124萬人。他的預(yù)測合理嗎？

答：，理由是。

5.小明就本班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行一次調(diào)查，他設(shè)計了以下三個問題；

（1）每天你有多少時間來做作業(yè)？（2）你上課認(rèn)真聽講嗎？（3）你抄襲別人作業(yè)嗎？

說說他的調(diào)查中存在的問題和你的建議.

6.某校為了了解全校2000名學(xué)生的課外閱讀情況，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生，得到他們在某一天各自課外閱讀所用時間的數(shù)據(jù)，將結(jié)果繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖所示)。

(1)這50名學(xué)生在這一天課外閱讀所用時間的眾數(shù)是多少？

(2)這50名學(xué)生在這一天平均每人的課外閱讀所用時間是多少？

(3)請你根據(jù)以上調(diào)查，估計全校學(xué)生中在這一天課外閱讀所用

時間在1.0小時以上(含1.0小時)的有多少人？

7.某公司對應(yīng)聘者A、B、C、D進(jìn)行面試，并按三個方面給應(yīng)聘者打分，最后打分結(jié)果如表所示，如果你是人事主管，應(yīng)錄用哪一位應(yīng)聘者？

滿分ABCD

專業(yè)知識2014181616

工作經(jīng)驗2016161416

儀表形象2012111414

[分析]甲同學(xué)說：看誰的總分高就錄用誰。通過計算可以發(fā)現(xiàn)D的總分最高，應(yīng)被錄用。

這時乙同學(xué)說：我有不同意見。三個方面滿分都是20分，但按理這三個方面的重要性應(yīng)該有所不同，比如專業(yè)知識就應(yīng)該比儀表形象更重要。

討論：假設(shè)上述三個方面的重要性之比為6：3：1，那么應(yīng)該錄用誰呢？

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初中學(xué)生周記(精選八篇)

周記是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 。?，許多學(xué)生在學(xué)校都會被要求寫周記。通過寫周記我們可以更清晰地了解自己的內(nèi)心世界。編輯選擇了一篇非常實用的“初中學(xué)生周記”用于參考和學(xué)習(xí)，我們會持續(xù)更新我們的網(wǎng)站歡迎您收藏它并隨時了解最新情報！

初中學(xué)生周記【篇1】

我問海洋，世界上什么最巨大，海洋說，藍(lán)鯨的漫游最巨大，但我卻說，父愛母愛最巨大；我問大地，世界上什么最溫暖，大地說，陽光的照耀最溫暖，但我卻說，父愛母愛最溫暖；我問巖石，世界上什么最剛強(qiáng)，巖石答復(fù)說，柔嫩的草兒最剛強(qiáng)，但我卻說父愛母愛最剛強(qiáng)；我問時刻，世界上什么是永久，時刻說，世界上沒有永久，但我卻說，爸爸媽媽的愛便是永久……

是的，世界上最巨大，最剛強(qiáng)的愛莫過于父愛母愛；世界上最溫暖的情莫過于血濃于水的親情，或許友誼會蛻變，愛情會反叛，但親情卻永久，六合不變，親情就不變。

感恩親情，感恩爸爸媽媽，就爸爸媽媽給了咱們生命，就爸爸媽媽撫育咱們長大，假如說，爸爸媽媽是春天的陽光，那咱們便是初春的小草，小草在陽光的照耀下打破泥土，咱們在爸爸媽媽的愛憐下茁壯生長，草離不開陽光，咱們離不開爸媽。

感恩親情，感恩爸爸媽媽，是爸爸媽媽給了咱們美好，是爸爸媽媽制作這美麗的家，假如說爸爸媽媽是海洋，那咱們便是海中七彩的浪花，浪花在大海的輔佐下一次次的沖向美麗的地上，咱們在爸爸媽媽的愛下美好歡歌，浪花離不開海洋，咱們離不開爸媽。

感恩親情，感恩爸爸媽媽，是爸爸媽媽用勤勞的汗水撫育了咱們，就爸爸媽媽用苦口婆心的言語教育了咱們，假如說，咱們是天使，那爸爸媽媽是天使的守護(hù)者，或許天使有一天會長大，有一天會飛走，但它會永久記取像綠蔭相同的守護(hù)者。

爸爸媽媽的景色，咱們的夢，是爸爸媽媽這一亮麗的景色裝點了咱們七彩的夢，咱們的夢因它而精彩，但有一天，它會因咱們的夢而自豪。

初中學(xué)生周記【篇2】

我告別了那個令我耐人尋味的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個重生都有必要參與軍政練習(xí)?！败娪?xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感?？墒擒娪?xùn)對咱們這些“養(yǎng)尊處優(yōu)”的小孩也是有優(yōu)點的。有人說：“為什么要軍訓(xùn) 軍訓(xùn)有什么優(yōu)點呢 ”軍訓(xùn)能使咱們養(yǎng)成不畏困難的精力;使咱們身體素質(zhì)等方面都得到開展，并有時刻培育才有所長，發(fā)明新的財富，只需這樣，咱們將來才干在社會上找到立錐之地，成為一名合格的接班人;也只需這樣才干是我國的未來不致失敗。

軍訓(xùn)的感觸像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是嚴(yán)酷的，記住剛開端軍訓(xùn)的第一天，教官就給咱們一個下馬威——立定。讓咱們在酷日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里邊往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，可是我沒有這樣做。我一向告訴我自己：一定要堅持下去，時刻快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在拋棄的話，那前面的辛苦不就白搭了嗎 所以我就咬著牙，硬撐了下來。

這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一瞬間便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得咱們要完結(jié)一件事，有必要鍥而不舍，鍥而不舍的盡力，才干抵達(dá)成功的對岸。

初中學(xué)生周記【篇3】

日出又日落，花開又花謝。芳華的熱心似熊熊烈火在一個少年心中。

清晨

早早的起了床。旭日東升，新的一天開端了，好一派吉祥而安靜的現(xiàn)象，又是夸姣的一天！通過一個夜晚的洗理，腦筋一片明晰，腦際里只需一個想法：好好學(xué)習(xí)，天天向上。意圖很簡略，為將來能走出大山，為了將來的日子，為了不孤負(fù)爸爸媽媽和教師的期望，為了...我要掌握每一天、每一分、每一秒。

懷著夸姣的志向，駕馭著期望的小舟，揚(yáng)起信仰的白帆，我開端了一天的航程。

午后

在含糊中被驚醒。睜開眼，含糊一片，逐漸的，天亮開了，所能看到的只需火紅火紅的太陽掛在當(dāng)空，一雪都是暮氣沉沉的。腦際所能顯現(xiàn)的都是不愉快的作業(yè)：教師的批判，成山的作業(yè)，朋友間的小沖突......鳥兒好像在嘰嘰喳喳的訕笑我，微風(fēng)中擺的樹枝也好像在譏諷我。唉，全部都是那么煩。

志向的帆船駛到大海中心卻遽然迷失了方向，我孤單的小小羊終究該何去何從。

黃昏

在書山題海中摸爬滾打多時的我，總算在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮來臨，又是一派吉祥而安靜的現(xiàn)象?？滏囊惶炀偷浇Y(jié)尾了！通過一下午的思索，我找回了行進(jìn)的方向：好好學(xué)習(xí)，天天向上，由于我了解，志向加信仰再加上盡力就等于成功。

這時分，好像山那兒的成功在向我的帆招手；海那兒的成功執(zhí)政我的船熱心呼喊。我要盡力，我要翱翔。

深夜

明月撕下一地清灰。獨依窗前，抬頭漫空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠視。

面臨未來，我該挑選......該拋棄......真期望安琪兒能在茫茫大海上為我點著一盞明燈，指引我行進(jìn)。

初中學(xué)生周記【篇4】

今日開端放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的作業(yè)，但是不知道從哪里開端，又從哪里完畢……或許本來就沒有開端，沒有完畢。暑假是這樣，日子也是這樣。

在孩子們的眼里，社會總是充溢著真善美，日子是甜美而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑陋，日子具有悲歡離合。為何大人與孩子的思維有那么大的不同?定論只需一個：這是老練與幼嫩最底子的差異。

大千國際中，任何事物都具有雙面性，大人們的履歷豐厚，決議了他們看東西比較全面。而孩子要走向老練，就必定需求閱歷一些作業(yè)。有人說：“日子是一個大練兵場，是磨煉人的舞臺?！痹谶@個特別的舞臺上，每個人將會遇到高興的作業(yè)與悲痛的作業(yè)。悲痛的作業(yè)會使人接受巨大苦楚，高興的事物會讓人具有夸姣的心境，假如整日面臨悲事，人簡略損失決心從而妄自菲薄、頹喪沉淪;而整日面臨喜事，人又會被眼前的事物所利誘，短少社會閱歷，簡略上當(dāng)受騙。正如植物不能短少陽光與雨水相同，人的閱歷中不能短少高興和哀痛。

初中學(xué)生周記【篇5】

年少輕狂的咱們，曾書寫著自己的愿望，芳華時緊緊拽在手里的頑固，離別之時，只需紅紅的眼眶，緊緊拽著的手……和我那已被你容易改動的情緒。

那天的正午，陽光是溫順的，流露著那份哀傷，芳華是快樂而魯莽的，咱們卻將那年少時無知的憂慮掛在嘴邊。那天窗外飛散著撕碎的卷子漫天……樓下那條林蔭道上已蓋上了一層白色的紙屑，陽光下，漫天遍地的尸??；一幢樓里傳出那響徹整個學(xué)校的喝彩，門口還有中考考場的字樣……閃閃發(fā)光，耀眼的讓人想哭。

在手中撕碎的不是單單的一張白紙，不是尋求那種振奮，而是將那份回想撕碎在自己的手里，一種初中日子在最終斗爭的回想，夾帶著芳華的苦楚，可卻能容易的挑起你的唇角，綻放那抹笑臉，彌漫出淡淡的溫馨。因咱們執(zhí)起過對方的雙手，一同走過了三年。

咱們擁在一同哭過，一同笑過，一同感動過，乃至大大出手過……你是咱們的班主任，當(dāng)你站在講臺上，煩躁的教室變得緘默沉靜，變得為難，窗外殘損的卷子仍舊飄動著，陽光如此漠然溫馨，忽然這片壓抑的空間里傳出一聲聲的抽泣聲。

你抹去眼角的淚水，紅著眼眶，沙啞的聲響，彎下了腰，我榜首次見到這樣的您，咱們從前和你大吵大鬧，咱們從前和你開過一個個打趣……可現(xiàn)在真的要分隔了嗎？你從前說折腰是對人的敬重和承認(rèn)錯誤的體現(xiàn)，所以你從來不愿意在一些工作上彎下腰。

頑固的芳華也逐步柔軟，你是教師，能夠教許多的學(xué)生，可是我只需一個初中班主任，三年過了，能夠改動多少的事啊！芳華的頑固在最終的那一刻轟然破碎。作文

初中學(xué)生周記【篇6】

今日，咱們迎來了本學(xué)期的最終一天。而夸姣的收成，也會在這一天來到咱們的手中。

這個學(xué)期，我學(xué)習(xí)細(xì)心，學(xué)習(xí)方法優(yōu)異，成果突出，舉手活躍，贏得了許多教師的喜愛，尤其是語文教師申教師，對我十分器重，還抱有很高的期望，期望我可以高人一等。我卻孤負(fù)教師，這次語文考試只考到了90、5分，名列全班第四，總分全班第二，讓教師大失人望。

考試雖然不算抱負(fù)，但在周二的時分，我卻大受鼓動。那一天是評選榮譽(yù)稱號的日子，看看你能評到什么。我雖然副科有不少良。但除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)異，幸運逃過一劫，獲得了評選三好學(xué)生的資歷。

三四年級時，由于教師對我比較偏疼，總是拿我來做典范來教育他人。一朝一夕，他人心中就埋下了妒忌的種子，總是喜愛私自栽贓我，讓我的日子苦不堪言。再加上我的大公無私，對犯了錯的同學(xué)好不通融，打小報告或許多，而且辦理班級時也比較嚴(yán)，讓他人很不愉快。所以我的分緣很欠好，在評選榮譽(yù)稱號時常常只能得到20多票，所以往往都和三好生擦肩而過。有一次，我三門考的滿是第一名，居然依然和三好生坐失良機(jī)，令我又氣又恨。但誰讓我沒有把分緣處好呢？這全部的全部，只能怪我自己了。

本年我也特別懼怕相同的工作會再次發(fā)生，所以，當(dāng)評選到我的時分，我的心都在“撲通，撲通”的跳。但很快，成果沒有讓我絕望。我前所未有的獲得了三十票，成為了名副其實的三好生。

今日，三張我幸苦的結(jié)晶——獎狀發(fā)到了我的手里。一張三好學(xué)生榮耀榜，一張城東故事我來寫的獎狀，還有一張吟誦之星的獎狀。這三張來之不易的獎狀，吸收我流下的汗水，啃咬我的幸苦，一點一點的構(gòu)成，總算在這一天來到了我的手中，真是有支付就有報答??！

只需你支付了，那么收成就會很快到來。就像《圣經(jīng)》里所說：不勞作，哪有面包吃？所以，咱們一定要勤奮學(xué)習(xí)，才干得到上天的報答！

初中學(xué)生周記【篇7】

“喵——”你聽，我家的小貓在撒嬌呢！先來知道一下吧！

不知何時家里進(jìn)來了一只心愛的小貓咪，呦，好心愛哦！大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你，好像在說：“不信試試？”就這一點常常引來不少災(zāi)害。

一天，它振奮不已，跑來跑去，嘴里不住的唱著女高音，不知何時，一只大老鼠“噌——”一聲跑到了媽媽的屋里，媽媽一時氣的直叫囂！所以，貓兒大都督擴(kuò)展腰身，一副氣勢洶洶[注: 神威：威嚴(yán)的氣魄；凜冽：嚴(yán)厲，可敬畏的姿態(tài)。描述氣勢或氣度使人敬畏。]的姿態(tài)讓我忍俊不由[注: 忍?。汉Γ徊挥桑簾o法控制自己。指不由得要發(fā)笑。]。

哈哈，我做為大都督的采訪者，也跟從它來到了媽媽的屋子里，還沒來得及打開燈，就聽一聲：“吱呦——”老鼠就被捉了出來。

真是太神了，要知道它才幾個月大呀！

媽媽特別買了禮物送給貓咪，而它呢？

初中學(xué)生周記【篇8】

無論是一杯暖洋洋的茶，仍是一本精巧的圖書，都蘊(yùn)涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人世間最夸姣的真情連綿母愛！

母愛是泉，潤澤我心；母愛是風(fēng)，勸慰我心；母愛是蜜，甜美我心；母愛是光，照亮我心；母愛是火，溫暖我心。

我喜愛茶，喜愛它簡略的幽香，喜愛它單純的色彩，更喜愛它承載的氣味。記住每回深夜苦學(xué)，燈影中，除了我與書，還有一杯泛著縷縷白氣的香茶，品一口，總感到一股無形的力氣催人進(jìn)步，這便是茶的滋味，淡淡的.苦澀，淡淡的幽香。作文

常常不知何時，母親悄悄的推開門，手捧一杯暖洋洋的清茶，放在我面前，“喝了吧，涼了對身體欠好”，我把茶漸漸接過來，悄悄地品了一口，暖洋洋的感覺遍及全身，媽媽拿起那杯茶，扭頭對我搖頭淺笑著，我也望著母親笑，時刻似乎定格在了那一刻，空氣中彌漫著溫馨的感覺。這一刻的溫馨溫暖著我的心。

我愛冬季。愛它的嚴(yán)肅，愛它的冰爽，更愛它湛藍(lán)的天空?？岷亩L(fēng)肅殺著全部，大雪往后便是神話的國際，晶亮的雪花從樹枝上落下，如飄動的精靈，潔白的大地，一片幽靜。每當(dāng)此刻，國際就成了我的六合。打雪仗，堆雪人，滑冰，滑雪，樂此不疲。媽媽總是在這時送我一本精巧的書，好讓我靜下心來歇息，這時媽媽總是會進(jìn)來為我披件衣服，在旁晚，我牽著母親的手，走在雪花飄動的小路上，雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍。作文

無論是一杯暖洋洋的茶，仍是一本精巧的圖書都蘊(yùn)涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人世最夸姣的真情連綿母愛！

初中學(xué)生評語（匯集十篇）

初中學(xué)生評語 篇1

1.你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

2.你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

3.你誠實謙虛純樸活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

4.懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光!

5.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

6.你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

7.這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心，你會更出色!能做到嗎?

8.你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎(chǔ)，爭取做一名好學(xué)生。

9.你誠實純樸，你熱情大方。你的每一點進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!

10. xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高!

11.對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。

12.該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，積極參加各項有益活動，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。

13.該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。

14. xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進(jìn)步!

15.作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話堅強(qiáng)點，你會做得更好!

初中學(xué)生評語 篇2

1、你是一個心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強(qiáng)，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

2、你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。

3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

4、你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

5、是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

6、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

7、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。

8、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己，上課更加認(rèn)真，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師相信，你一定會更加優(yōu)秀的。

9、你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

10、你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

11、你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

12、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說，那你的進(jìn)步會很大的!

13、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

14、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的.時候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

15、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

16、你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

17、你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

18、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話在人生的旅途中沒有最好，只有更好。

19、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

20、今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

21、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

22、有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。

23、你是一個聰明而懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!

24、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

25、人生不可能一帆風(fēng)順當(dāng)你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

26、學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。

27、你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步。

28、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信，明天的你，會付出得更多。當(dāng)然，你將來得到的回報自然也會更多。

29、你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。

30、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

31、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力!

32、你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

33、你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

34、我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

35、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

36、你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。

37、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

38、你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

39、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話在人生的旅途中沒有最好，只有更好。

40、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

41、今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

42、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

43、有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。

44、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

45、我們每個人都要學(xué)會善待自己，善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。要做學(xué)問先做人。

46、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強(qiáng)，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中學(xué)生評語 篇3

1. 老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好，字也寫得很好，可謂多才多藝。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個出類拔萃的人。

2. 你的活潑可愛聰明機(jī)靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個出類拔萃的人。

3. 你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認(rèn)真，是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機(jī)會進(jìn)一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。

4. 我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

5. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

6. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。

7. 你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

8. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

9. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

10. 聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力，以更強(qiáng)的實力迎接未來的`挑戰(zhàn)。

11. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

12. 你誠實純樸，你熱情大方。你的每一點進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!

13. 是一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活。

14. 你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話相信自己，你會做得更好!

15. 誠實純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

16. 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

17. 喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學(xué)到許多許多，你會進(jìn)步得令大家吃驚!

18. 你是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

19. 我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!

20. 誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

初中學(xué)生評語 篇4

1、xxx是個懂事的孩子，雖然在進(jìn)入青春期后獨立自主意識逐漸增強(qiáng)，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng)，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí)，對美術(shù)和音樂的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

2、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進(jìn)步!

3、xx同學(xué)誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步!

4、XX,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

5、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭!

6、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。

7、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學(xué)習(xí)難點，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

8、該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。

9、該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，積極參加各項有益活動，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。

10、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高!

11、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績越來越棒。

12、xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。

13、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的.成績。

14、XX:在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。

15、xx：一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

16、九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會，還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

17、xxx從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

18、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!

19、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

20、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績，最關(guān)鍵的年——初二，你應(yīng)該比家長更懂得，去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧。

21、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

22、你是個聰明、機(jī)靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

23、在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進(jìn)步。

24、xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強(qiáng)點，你會做得更好!

25、從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理，教他們踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

26、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

27、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。

28、xx：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。

29、你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

30、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學(xué)習(xí)成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧印Ｊ莻€說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進(jìn)步，進(jìn)入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待!

31、希望能夠做到認(rèn)真對待每一門功課。通過這次考試，還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié)，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績。

32、你活潑好動，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強(qiáng)，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。 表現(xiàn)較好、成績一般：

33、你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長! 你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

34、通過看xxx的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

35、xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

初中學(xué)生評語 篇5

第一次見到你，就覺得你很隨和，還有小女生的靦腆。你很熱愛班集體，老師交給你的事，你能認(rèn)認(rèn)真真地完成，所以同學(xué)都很希望能和你交朋友。如果你的書寫像你人那么秀氣，對待自己的學(xué)習(xí)能像對待班上工作一樣主動認(rèn)真，相信你會有更大的收獲，新的一年，期待你有更大的進(jìn)步！

祝新的一年健康快樂成長！

在老師和同學(xué)的眼里，你是一個有責(zé)任感的人，在學(xué)校時常會看到你助人為樂的身影。但是，你為何對自己卻不負(fù)責(zé)任呢？你課堂上的竊竊私語、游戲機(jī)、手機(jī)、漫畫，害你不淺??！你的作業(yè)經(jīng)常需要在別人的催促下才能完成。你有時也會有些蠻不講理，對于別人的評價不能虛心接受。老師和同學(xué)誠摯地希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷地挑戰(zhàn)自己，闖出屬于自己的一片天地。

祝新的一年健康快樂成長！

作為語文組長，你很盡職。你在班上少言寡語，你為人正直、淳樸、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)做自己力所能及的事。大部分時間上課能認(rèn)真聽課，但偶爾會和劉憲杰講閑話。如果你的作業(yè)能整潔點，多背誦、多積累，相信你對學(xué)習(xí)會越來越自信！

祝新的一年健康快樂成長！

同學(xué)這樣評價你：你是一個很稱職的管家。身為財保委員的你，每天都會仔細(xì)檢查班上的財產(chǎn)是否損壞、電器有沒有及時關(guān)閉等。你也很關(guān)心班上的同學(xué)，同桌偶爾犯一些小錯誤，你會及時提醒。如果你對待自己的學(xué)習(xí)像對待班務(wù)工作、對待同學(xué)那么熱心，相信你的成績一定能突飛猛進(jìn)。聰明的小男孩，什么時候才能讓老師看到你課堂上專注的眼神？

祝新的一年健康快樂成長！

有你的地方就一定有笑聲，你十分活潑，又十分搞笑，體育、唱歌樣樣在行，時而是搞笑天才，時而又是歌唱家。你是一個智慧的女孩，你熱愛生活、團(tuán)結(jié)友愛。在同學(xué)受到打擊時，你能夠挺身而出，安慰同學(xué)。如果你上課不與同學(xué)聊天、作業(yè)按時完成，不再說些不動聽的傷人的話。你在班上會更受歡迎！學(xué)習(xí)上希望你記?。阂环莞乓环菔斋@，找回你剛?cè)攵袝r的寶座，只要你努力，你一定行！

祝新的一年健康快樂成長！

你是個很乖巧的小女孩，是家長心目中的好孩子，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)心目中的好伙伴。別人最需要幫助的時候，你總會伸出熱情的援手人，不愧是七（4）班的助人之星。你做什么事都十分認(rèn)真，當(dāng)數(shù)學(xué)組長盡心盡職，也做得有條有理，對待自己的學(xué)習(xí)也從不馬虎。不過，老師和同學(xué)都希望你能再堅強(qiáng)點，別再為小事情掉金豆豆！

祝新的一年健康快樂成長！

你在班上少言寡語，你為人正直、淳樸。你從不惹是生非，從不與人爭吵。你節(jié)約每一分錢，珍惜父母的勞動果實。你樂于助人，是班上有名的善人，你還很幽默風(fēng)趣，是同學(xué)的開心果。如果你課堂上能專注點，學(xué)習(xí)上多點鉆研精神，你會更優(yōu)秀的！

祝新的一年健康快樂成長！

你是個秀氣文靜的小女孩。你學(xué)習(xí)踏實，成績優(yōu)秀。你樂于助人，雖說有時會耍些小脾氣，但心卻是火熱的。雖說你有時也有些霸道，但同學(xué)知道，你只是向他人展現(xiàn)你剛強(qiáng)的一面，其實你的內(nèi)心卻十分善良。如果你能善始善終堅守自己的美德，相信勝利女神會在遠(yuǎn)方向你招手!

祝新的一年健康快樂成長！

你在班上少言寡語，你為人正直、淳樸，從不惹是生非，從不與人爭吵。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，做事不拖拉，對于你很喜歡的數(shù)學(xué)課，你的眼神是多么專注。如果你的作業(yè)能再整潔點，任何課堂都能像數(shù)學(xué)課堂這么認(rèn)真，能與同學(xué)大膽

交往，你就更優(yōu)秀了！

祝新的一年健康快樂成長！

你是個很智慧的小男生，你的領(lǐng)悟能力勝過班上很多的同學(xué)。你對同學(xué)非常關(guān)心，也愛勞動，上課時能夠積極發(fā)言。但你如果改掉講臟話的壞毛病。不再開口閉口的“操”或者“腦殘”之類的不文明用語，你在班上會更受歡迎的。學(xué)習(xí)上，老師只希望你記?。呵趭^比智慧更重要！

祝新的一年健康快樂成長！

你給大家的感覺，你是個雙面人。在同學(xué)面前，你很愛唱歌，像小鳥一樣嘰嘰喳喳地不停，很開朗、樂觀。可在老師面前為何卻靦腆得像個小女孩，回答問題的時候，你的聲音細(xì)小得像蚊子，做事的時候悠悠的，不緊不慢，害得老師只有干著急。老師多么希望你無論何時何地，都能拿出男孩子的陽剛之氣！

祝新的一年健康快樂成長！

你人如其名，你甜美的笑容總是能給老師和同學(xué)帶來不少歡樂。你為人大度，別人問你借東西，你眼睛都不眨一下就借出去了。你對待自己的學(xué)習(xí)，從不馬虎，你的作業(yè)賞心悅目。對待班務(wù)工作，你盡心盡職，也為此受了些委屈，不過老師希望你能再堅強(qiáng)些，要相信辦法總比困難多！

祝新的一年健康快樂成長！

你就活脫脫一個小兵張嘎！一張嘴笑，露出兩顆大虎牙，這樣的笑容多么純真！你很有禮貌，即便是挨了批評，也總忘不了一句甜甜的“老師”，讓老師對你怒不起來。老師真希望你上課別再像一只猴子，東張西望，別再大聲嚷嚷，與再學(xué)交往，別再出口成臟，讓自己成為人見人愛的小兵劉嘎吧！

祝新的一年健康快樂成長！

還記得嗎？那次野炊活動，你的活潑幽默成了沙灘上一道靚麗的風(fēng)景。你也是個樂于助人的孩子，所以在班上你是很愛歡迎的。按理說幽默的孩子一定是智慧的，可你的成績在班上卻還不夠突出，這跟你的付出有很大的關(guān)系。如果你的學(xué)習(xí)多點踏實，相信你一定能更上一層樓！

祝新的一年健康快樂成長！

你是個性格外向、幽默的小男孩，同學(xué)說你的笑容像一朵向陽花，給人溫暖。下課時還喜歡與同學(xué)開玩笑，是同學(xué)們的開心果。你的悟性很高，有時會積極回答問題。如果你上課不再發(fā)呆，作業(yè)不再馬虎，作業(yè)多點思考，你一定能成為一個很優(yōu)秀的孩子！記住：勤奮比智慧重要！

祝新的一年健康快樂成長！

你堅守著“一天必須有三大笑”的真理，一天到晚總是樂呵呵的。所以你成了同學(xué)們的開心果。你平時樂于助人，也很會安慰同學(xué)，你一個溫暖的懷抱，驅(qū)散瀟雨心中不少的憂傷。但是，有時你也愛生孩子氣，有時守不住秘密，一發(fā)現(xiàn)什么就喜歡到處宣傳。這樣的小毛病要好好改哦，否則你會失去友誼的。學(xué)習(xí)上，你如果所有的課堂都能像語文課那么認(rèn)真，那么投入，相信你沒有過不了的坎！

祝新的一年健康快樂成長！

你愛笑，像一個笑面佛，那么敦厚、善良。作為體育委員的你，你盡心盡職，不斷地挑戰(zhàn)自己，由剛上任時的一個膽小害羞的小男生進(jìn)步成了一個很霸氣的體育委員，如今你已經(jīng)是老師的得力助手。你上課比較認(rèn)真，看待問題的角度與眾不同，腦子里所幻想的東西也很獨特。你的性格有些內(nèi)向，不太喜歡與別人交流。學(xué)習(xí)方面，老師和同學(xué)都期望你能善始善終，永遠(yuǎn)成為同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣！

祝新的一年健康快樂成長！

在同學(xué)眼里，你是一個很義氣的伙伴，你為人大方，爽快，像個小小男子漢。在老師眼里，你是個很靈氣的孩子。課堂上你總是能積極回答老師提出的問題。如果你上課能少說點閑話，作業(yè)能做得認(rèn)真些，收斂起你貪玩的習(xí)性，相信成功也會向你招手的！

祝新的一年健康快樂成長！

你靈巧的手指可以奏出優(yōu)美的樂章，你美妙的歌喉能唱出一首首動聽的歌曲，同學(xué)們都很羨慕你！做班干部，你盡心盡職，能出色地完成老師布置的任務(wù)，做學(xué)生，能踏踏實實，改你的作業(yè)對老師來說是一種享受。你像一只小兔，活潑可愛。不過，你下半學(xué)期有時會和同桌討論，你該不會是想躺在在功勞薄上睡大覺吧!

祝新的一年健康快樂成長！

你是個美麗又愛美的女孩，你總能給人一種爽心悅目的感覺。你靈巧的手指能彈奏出一首首優(yōu)美的旋律。你踴躍的發(fā)言讓同學(xué)們刮目相看，你還能積極參與班務(wù)工作的管理。但是美麗的女孩，老師也希望你在交友的時候能擦亮你智慧的雙眼，就像你的名字一樣，成為一個心靜如水、乖巧靈動的女孩，這樣的女孩才是最美的！

祝新的一年健康快樂成長！

你性格溫和、深得同學(xué)的喜愛。你踏實穩(wěn)重、靈氣乖巧，深得老師的信任。只要老師交給你的任務(wù)，你都能不折不扣地做好，從來都不馬虎。假如你組織同學(xué)背歷史的時候，膽量能足一點，聲音能響亮一點，你的綜合素質(zhì)又更上了一層樓！

祝新的一年健康快樂成長！

你每天就像一只辛勤耕耘的小蜜蜂，那么勤勞，又那么默默無聞。在班上的男生中，你是非常沉靜的一個。功夫不負(fù)有心人，你傾注了辛勤的汗水，便播撒下了希望的種子，你收獲了豐碩的果實。如果你在勞動中，能更投入一點，更積極一點，你會更受同學(xué)的敬重！

祝新的一年健康快樂成長！

班務(wù)管理中，你盡心盡職，有條有理，不愧是老師的小助手；班級勞動時，你勤勤懇懇。一個小小靈巧的身影，總想著為班上同學(xué)服務(wù)。你就像一棵小花，默默地給我們帶來芳香。你常給同學(xué)敲警鐘，時刻提醒同學(xué)要珍惜時間。你的每一個微笑，都給同學(xué)們傳遞著溫暖。如果你對待自己的學(xué)習(xí)能夠多一點踏實，少一些浮躁，相信你的學(xué)習(xí)也一定能再上一層樓！

祝新的一年健康快樂成長！

你是個樂于助人，誠實、愛與同學(xué)開玩笑的小男生。不過你的同桌說，你上課喜歡開飛機(jī)，開大炮，你的飛機(jī)大炮天天向你的同桌狂轟亂炸，把他給炸暈了。你也常與他人講電腦游戲的事，上課偶爾還假裝轉(zhuǎn)身找書，趁機(jī)與后面的同學(xué)說點悄悄話，也偶爾發(fā)點呆。如果你的這些小毛病不改，你今后的學(xué)習(xí)會越來越艱難哦！

祝新的一年健康快樂成長！

你天生有一副金嗓子，你的歌聲讓我們陶醉！你那甜美的笑容給老師同學(xué)帶來溫馨。作為班干部，你如同蠟燭，為同學(xué)們默默奉獻(xiàn)；你如一縷陽光，在同學(xué)迷茫的時候為他們指引方向。你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),你一絲不茍的精神讓我們不敢有絲毫的怠慢。不過，老師希望你在管理同學(xué)的同時，能夠更嚴(yán)格地規(guī)范自己，記?。浩渖碚涣钜残?，其身不正，令也不行！

祝新的一年健康快樂成長！

你就像一塊石頭，沉穩(wěn)，平實。上課時總是閃著一雙智慧的眼睛。最近學(xué)習(xí)成績?nèi)缬旰蟠汗S般“蹭蹭”地冒了上來。雖然說你是一個很老實的人，但下了課難免會露出愛玩的天性，那時候的你就是一個天真爛漫的頑童。你上課的時候也偶爾會開開小差，寫這寫那的，希望你以后能改掉這些壞毛病。衷心祝愿你與同學(xué)們一起成長，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造輝煌！

祝新的一年健康快樂成長！

你是個很聰慧的小姑娘，你的悟性高，理解能力強(qiáng)。你有一顆善良而又純潔的心，能積極主動地幫助他人。你能出色地完成老師交給你的班務(wù)工作，你也很善于和別人交往。不過你上課有時會和別人交頭接耳。你有公主的嬌氣，遇到不滿的事情，動不動就會說臟話。美麗的女孩應(yīng)該是談吐文雅的！

祝新的一年健康快樂成長！

在同學(xué)眼里，你是個十分仗義的伙伴。在老師眼里，你是個老實忠誠的學(xué)生。你認(rèn)真起來猶如一尊石像，一動不動，可有時不認(rèn)真也像小麻雀嘰嘰喳喳。你的書寫干凈整潔，老師改你的作業(yè)是一種享受。但老師也希望你在學(xué)習(xí)時要敢于挑戰(zhàn)困難，不要有畏難情緒。

祝新的一年健康快樂成長！

日

你辛苦了，你是七班的大功臣。你對班上的衛(wèi)生，盡心盡職，雖然受了不少的委曲，但你的付出同學(xué)們都看在眼里，感動在心里，優(yōu)秀班干部的投票就是最好的證明！如果工作上你多想些令大家能接受的方法，同學(xué)們會更尊重你。學(xué)習(xí)上，如果你能多些思考，相信你也能像一只雄鷹，拼搏出屬于自己的一片藍(lán)天！

祝新的一年健康快樂成長！

課前能有序地組織英語朗讀的是你，作業(yè)本上留下一行行清秀字跡的是你；課后綻開燦爛笑容的還是你。你似一株即將盛開的花朵，散發(fā)出清香，令人心曠神怡，有時受到挫折，你也難免會氣餒，但我們依然能聽見你微弱但堅定的聲音在呼喊：我一定能奏出最美的生命樂章！

祝新的一年健康快樂成長！

你是七班的小美女，更是七班的小才女。你讓老師放心，老師交給你的任務(wù)，你向來都能不折不扣地完成，雖然常為班務(wù)工作忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你依然不誤自己的學(xué)習(xí)。你就像一只小蜜蜂，那么勤勞，又那么默默無聞。你不僅考試成績名列前茅，在學(xué)校舉行的各項比賽中都頻頻奪冠，書法比賽、征文比賽，一等獎的榮譽(yù)非你莫屬。如果你的膽量再足一點，笑容再燦爛一點，你會是一個更美的女孩，因為自信的女孩最美！

祝新的一年健康快樂成長！

你猶如一只乖巧的小白兔，純潔、善良。你雖然在班上默默無聞，但你對工作的一絲不茍，常讓老師在班上對你贊不絕口。你每天都把講臺整理得井井有條，讓老師走進(jìn)教室有干凈整潔的環(huán)境。如果你勇敢地與班上同學(xué)交往，昂起自信的頭，相信你的初中生活一定會更加精彩！

祝新的一年健康快樂成長！

看到你，讓我想到《西游記》里的孫悟空，他個子矮小卻很機(jī)靈，你的書法讓老師贊不絕口。不過你上課有時像沒關(guān)緊的水龍頭，嘀嘀咕咕地與后面的同學(xué)講個不停，如果你的學(xué)習(xí)再踏實一點，紀(jì)律方面再嚴(yán)謹(jǐn)一點，相信你在班上會更受歡迎！

祝新的一年健康快樂成長！

你是一個善良的女孩，你有時猶如一只乖巧溫順的小綿羊，溫柔可愛，沉著冷靜，有時又像一只發(fā)怒的獅子。你特喜歡揍男生。我們班的曾慶濤，可沒少挨他的打啊！學(xué)習(xí)上，雖然你能及時完成老師布置的任務(wù)，但如果你能多點鉆研精神，相信你能飛得更高更遠(yuǎn)！

祝新的一年健康快樂成長！

你寫的一手好字，多么令同學(xué)羨慕。你突飛猛進(jìn)的成績，更令同學(xué)刮目。你做任何事都是一絲不茍，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果你的膽子能再大一點，以幫助同學(xué)為快樂，少為雞毛蒜皮的小事生氣，你會更受歡迎的！

祝新的一年健康快樂成長！

他個子矮小卻很機(jī)靈，你的領(lǐng)悟能力勝過了班上不少同學(xué)，你是同學(xué)的開心果，總是能給同學(xué)帶來一些歡笑聲，不過你上課有時像沒關(guān)緊的水龍頭，嘀嘀咕咕地與后面的同學(xué)講個不停，如果你的學(xué)習(xí)再踏實一點，紀(jì)律方面再嚴(yán)謹(jǐn)一點，說話再文明一點，考試聽寫再誠實一點，相信你在班上會更受歡迎！

祝新的一年健康快樂成長！

你活潑開朗，如一朵盛開的雛菊，迎著朝陽綻放著。你在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表，工作盡心盡職。但如果你在課堂上再安靜一點，作業(yè)再認(rèn)真一點，學(xué)習(xí)再踏實一點，為人處事再大方一點，愛學(xué)習(xí)多一點，愛游戲、籃球少一點，你就會更出色，更完美！

祝新的一年健康快樂成長！

你那一手工整的字跡，讓多少同學(xué)羨慕。你能勇敢地站起來，擔(dān)當(dāng)小組的組長，讓老師對你這個在班上默默無聞的小女孩刮目相看。如果你上課發(fā)言再積極一點，與同學(xué)交往再大氣一點，學(xué)習(xí)上再多鉆研一點，相信你會更受同學(xué)的歡迎！

祝新的一年健康快樂成長！

你是個數(shù)學(xué)小組長，雖然只是一個“小小芝麻官”，但是你卻認(rèn)真負(fù)責(zé)，實事求是。你人緣好，常常掛著一張笑臉，和同學(xué)們都相處得挺好的。但是你上課容易開小差，對待自己的學(xué)習(xí)不像對待班務(wù)工作那么盡心盡職，這可多遺憾?。?/p>

祝新的一年健康快樂成長！

多么文靜，乖巧而又勤學(xué)上進(jìn)的小女孩，你雖然不是班上的班干部，但卻比不少班干部表現(xiàn)得好。你懂得感恩，明白事理，這是多么難能可貴的品質(zhì)。教室里，總是有你安安靜靜學(xué)習(xí)的身影。如果你能再勇敢些，再膽大點，學(xué)習(xí)上多一些鉆研精神，你會更加完美！

祝新的一年健康快樂成長！

你愛運動，運動場上，有你拼搏的身影；你很熱情，總能看見你幫助同學(xué)的身影；你很活潑，總是能給同學(xué)帶來笑聲。學(xué)習(xí)上如果你少些浮躁，多點沉穩(wěn)，少些虛假，多些誠實，少些貪玩，多點勤奮，把運動場上的拼搏精神用到學(xué)習(xí)中，相信你也能成為學(xué)習(xí)的佼佼者！

祝新的一年健康快樂成長！

你聰明靈氣、是老師的得力助手，老師交給你的事情，你能不折不扣地完成。你還很樂于助人，經(jīng)常向同學(xué)伸出援助的雙手。但你上課有時不夠守紀(jì)，像一只調(diào)皮的小猴在教室里東張西望，有時頑固，像一塊鉆在地上的磚頭，無法改變自己的主意。大大咧咧的你做起事來偶爾也會有點馬虎。又一個新年，又長大了一歲，老師給你一個善意的提醒：美麗聰明的小女孩，擦亮你的雙眼交友，交友不善將后患無窮！

祝新的一年健康快樂成長！

一直以來，在老師和同學(xué)的心目中，你都是一個乖巧懂事的好女孩。你明白事理、懂得感恩，這樣的品質(zhì)是多么的難能可貴??！可下半學(xué)期開始，你讓老師很為你擔(dān)心，課堂上總是有你回頭轉(zhuǎn)腦的身影，有你嘰嘰喳喳的聲音，你影響了自己，也影響了別人，更影響了班集體，聰明的小女孩，老師期待你早日找回原來的自己！

祝新的一年健康快樂成長！

你是風(fēng)趣幽默的好班長，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班干，溫暖貼心的好助手。你的笑容猶如鮮花甜美、燦爛，給老師和同學(xué)帶來溫暖。你的那一手好字，讓老師在你面前汗顏，改你的作業(yè)，是一種享受。如果你能在工作中再多點熱情，學(xué)習(xí)上再多點細(xì)心，那你這“小蘿卜”就更加可愛了！

祝新的一年健康快樂成長！

你是一個誠實穩(wěn)重、安分守己的小男孩，從不惹是生非，深受同學(xué)的尊重。你能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，可作業(yè)有時也比較馬虎。雖然你在班上很少與人交流，但還是能在同學(xué)有困難時及時伸出援助之手，你這樣一位善良的同學(xué)，同學(xué)們是多么想你與你交流，讓你成為班中“友誼的橄欖枝”。

祝新的一年健康快樂成長！

你成熟穩(wěn)重，對班務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，你成績優(yōu)異，各科成績都遙遙領(lǐng)先，被全班同學(xué)尊稱為“學(xué)霸”。看你那么安靜，可有時你的幽默風(fēng)趣，卻逗得同學(xué)捧腹大笑。如此陽光活潑的“有為青年”，誰不愿意與你交往！學(xué)習(xí)上，你的作業(yè)近乎標(biāo)準(zhǔn)答案，思維那么嚴(yán)謹(jǐn)，見解那么獨到。不過，不知從什么時候開始，你與同桌、前面的女生也偶爾會竊竊私語，讓老師對你“刮目相看”！

祝新的一年健康快樂成長！

你是個陽光靈氣的小男孩，是同學(xué)的好伙伴，走到哪里都能給大家?guī)須g聲笑語。你悟性好，課堂上能勤做筆記，能積極配合老師上課。假如你工作上再雷厲風(fēng)行一點，學(xué)習(xí)上再努力踏實一點，那你會更像一個頂天立地的小男子漢！新的一年，努力塑造一個全新的你吧！期待你的改變哦！

祝新的一年健康快樂成長！

你成熟穩(wěn)重，對班務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，你成績優(yōu)異，各科成績都遙遙領(lǐng)先，被全班同學(xué)尊稱為“學(xué)霸”。如果你做事能再雷厲風(fēng)行一點，課堂上的發(fā)言能再積極一點，與同學(xué)的交往再熱情一點，那你會更受老師與同學(xué)的歡迎！

祝新的一年健康快樂成長！

你雖個子小，卻成熟懂事，學(xué)習(xí)上從來不用老師操心。你喜歡與老師交流，你是老師貼心的小棉襖。如果你能勇敢地承擔(dān)起班務(wù)工作，做老師的得力助手，挑戰(zhàn)自己的弱點，相信你的初中生涯會更加精彩，更加出色！

祝新的一年健康快樂成長！

你在班上，一直都那么安靜，那么默默無聞。不經(jīng)意間，老師發(fā)現(xiàn)你是個很能干的小女孩，你的想象力、你的創(chuàng)造力……，所以要學(xué)會抓住機(jī)會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

祝新的一年健康快樂成長！

你是一個有運動天分的女孩，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，語文課堂上有你高高舉起的小手。學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事，如果你能多一點“我要贏”的進(jìn)取意識

多一點踏實苦干的精神，相信你也會

很出色的！

祝新的一年健康快樂成長！

你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動。你很愛笑，樣子很可愛；你懂事，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起做姐姐的職責(zé)，你吃苦，勞動課上你是老師的得力助手。假如你學(xué)習(xí)上多一點沉靜，多一點思考，少一點浮躁，相信你也能成為學(xué)習(xí)競技場上的佼佼者！

祝新的一年健康快樂成長！

斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，如果你對班集體再熱心一點，對學(xué)習(xí)再專注一點，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩！

祝新的一年健康快樂成長！

你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎？你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！。

祝新的一年健康快樂成長！

在老師眼里，你一直是位很乖巧、很努力的好孩子，課堂上有你精彩的發(fā)言，作業(yè)也能保質(zhì)保量地完成?？墒墙稳兆樱銓Υ龑W(xué)習(xí)有所松懈，你與籃球交上了朋友，老師看在眼里，急在心里。又一個新年，又長大了一歲，老師想送你一句話：孩子，不成功的人其實是自己在放棄每一個成功的機(jī)會，自己擋住了自己的陽光。而你，是不會輕言放棄的，老師相信你！

祝新的一年健康快樂成長！

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！雖然你的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，老師始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

祝新的一年健康快樂成長！

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。你興趣廣泛、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是那么豐富，那么與眾不同。假如你對待學(xué)習(xí)能再踏實一點，對待班集體再熱心一點，與同學(xué)交往再慎重一點，你會更優(yōu)秀的！

祝新的一年健康快樂成長！

你是個誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律的好女孩。你在班上從不惹是生非。對待學(xué)習(xí)如果你能多一點激情，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。你是一個值得我每天贊美的孩子，請給我每天贊美你的理由好嗎？我會睜大眼睛，看著你的點滴進(jìn)步。

祝新的一年健康快樂成長！

你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你安安靜靜、思維敏捷。你響亮而動情的朗讀常給老師意外的驚喜；勞動課上，你積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，如果你的基礎(chǔ)再扎實一點，進(jìn)步的速度再快一點，學(xué)習(xí)態(tài)度再踏實一點，你還有什么可挑剔的！愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

祝新的一年健康快樂成長！

你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。勞動中，你踏實苦干，你純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，確實讓同學(xué)們佩服。好樣的，老師真得很欣賞你。學(xué)習(xí)上，如果你再多點熱情，多點思考，多點鉆研精神，相信你也能成為學(xué)習(xí)的佼佼者！

祝新的一年健康快樂成長！

你是一個聰明的小男生，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交，老師理解你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，可這不能成為你不交作業(yè)的理由。老師還擔(dān)心你的交友，聰明的孩子，你要擦亮自己的雙眼，找一些積極進(jìn)取的同學(xué)做朋友，對你是一種激勵，你要相信自己，只要努力，你一定行！

祝新的一年健康快樂成長！

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在老師的眼里，你是個很智慧的孩子，課堂上偶爾會有你獨特的見解。你認(rèn)真的時候，書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，可為什么不能堅持呢？老師希望你在學(xué)習(xí)上多點執(zhí)著，多點踏實，多點虛心！相信自己，從每一節(jié)課中每一次作業(yè)中扎扎實實走過，不斷進(jìn)步自然是水到渠成。

祝新的一年健康快樂成長！

你沉穩(wěn)、平實。上課總是閃著一雙智慧的眼睛。期中考試成績?nèi)缬旰蟠汗S般“蹭蹭”地冒了上來。雖然說你是一個很老實的人，但上課的時候也偶爾會開開小差，寫這寫那的，希望你以后能改掉這些壞毛病。學(xué)習(xí)上，如果你能多一些思考，多一些鉆研精神，相信你會更加出色！

祝新的一年健康快樂成長！

你有農(nóng)村孩子吃苦耐勞，淳樸真誠的美德，你是個性格極其內(nèi)向的孩子。雖然你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實，但你從不言棄，依然默默堅守。親愛的孩子，老師我對你的關(guān)心在左，老師對你的幫助在右，只要你需要，可以隨時牽住我的手，和你一起成長一起進(jìn)步，一起享受學(xué)習(xí)的快樂。

祝新的一年健康快樂成長！

初中學(xué)生評語 篇6

1.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

2.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

3.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

4.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

5.你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進(jìn)步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著。XX，你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，善良而率直。但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

6.XX，你是一個活潑可愛的男孩，本學(xué)期，老師看到你端正的字跡，大部分時間你能認(rèn)真的完成作業(yè)。但是后半學(xué)期來，老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

7.XX，雖然你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說不想孤單的一個人坐。那么老師告訴你，夏冬，要做一個讓其他同學(xué)喜愛的人，首先要自己去關(guān)愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

8.XX，你是一個文靜內(nèi)向心地善良的女孩。你時常默默無聞，但對待他人總是坦率與友好。不要因為自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差就缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。其實你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?老師希望你以后大膽些，積極主動地學(xué)習(xí)思考，你會進(jìn)步的，能做到嗎?

9.XX，你關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。你能關(guān)心集體，課堂上也基本能認(rèn)真聽講，但是，還是可以看到你偶爾的小動作，與同桌講悄悄話。態(tài)度決定一切，如果你的學(xué)習(xí)目標(biāo)再明確些，進(jìn)取心再強(qiáng)些，學(xué)習(xí)上能更專心一些，相信你會變得出色，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

10.XX，你忠實憨厚，聽話懂事，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課能看見你積極大膽的發(fā)言，但是你的回答通常只是照本宣科，沒有經(jīng)過自己的大腦認(rèn)真思考，這正如你的作文，也常出現(xiàn)這樣的情況。老師覺得你的學(xué)習(xí)的刻苦程度還有待提高，有時思想難以集中，容易走神，希望今后能夠主動學(xué)習(xí)，多問，多練，以望在今后爭創(chuàng)佳績!

11.XX，你尊敬師長，聽話懂事，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是，你的自制力較差，自習(xí)課上偶爾會“蠢蠢欲動”。在學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，但是你的基礎(chǔ)較為薄弱，知識掌握的不夠牢固，作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，多做一些對自己的學(xué)習(xí)有益的活動!

12.XX，“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見并及時改正。在后半學(xué)期，對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也有所改善，但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習(xí)上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡，認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽講，相信你是個懂事的孩子，你能慢慢改正過來的，對嗎?

13.XX，不要老是覺得自己不行，更不要拿不懂當(dāng)借口。世界上沒幾個神童，而你一點兒不比別人笨，只要你愿意認(rèn)真去做，準(zhǔn)能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面，最主要就是你學(xué)習(xí)自覺性太弱，平時不認(rèn)真努力只想臨時抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，最主要不浪費時間在玩樂上，你肯定會進(jìn)步的!

14.XX，本學(xué)期老師看到了你的努力，你試圖改變著自己。你的書上認(rèn)認(rèn)真真的做了筆記，上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是，你的意志似乎不夠堅定，你缺乏一種持之以恒的決心。有時還是看到你課堂上做小動作，作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，老師希望你記住這點，下學(xué)期繼續(xù)奮發(fā)向上。

15.XX，你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是，這個學(xué)期，老師覺得你受到其他同學(xué)的影響，有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問，會有所收獲的。加油!

初中學(xué)生評語 篇7

1、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

2、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

3、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。老師想對你說，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。

4、領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。繼續(xù)努力，保持個性，事無大小巨細(xì)，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無反悔。

5、你是個可愛善言的大男孩，思維敏捷，能言善辯，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。有運動和藝術(shù)細(xì)胞，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注，同時還在活動中為班級取得了榮譽(yù)。但學(xué)習(xí)成績還不夠理想，主動性還不夠高，紀(jì)律上也有很多不足，大錯不犯，小錯不斷，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí)，努力向上，激流勇進(jìn)，更上一層樓，爭取優(yōu)異成績。

6、你每天堅持按時到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

7、你熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的。

8、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

9、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

10、六年級上冊差生評語精選：

11、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

12、記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

13、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

14、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

15、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

初中學(xué)生評語 篇8

1.在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

2.你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

3.今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn)，照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?

4.你是一個守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

5.聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點。

6.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

7.這學(xué)年即將過去了，因為你不斷進(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭，更進(jìn)一步。

8.當(dāng)你成功的時候，不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

9.你能寫會畫，班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定，基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取大幅度提高成績。

10.知識可以改變一個人的命運。熱愛學(xué)習(xí)吧，因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉。

11. "真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

12.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

13.看得出你是個很有上進(jìn)心的孩子。"一分辛勞，一分收獲"，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。

14.老師看到了你的成績，也為你感到高興?？墒?，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你再接再厲，更上一層樓。

15.今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記住沒有最好，只有更好!

16.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

17.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

18.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

19.有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

20.你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。

初中學(xué)生評語 篇9

1、也許在你的學(xué)習(xí)中，你會遇到許多次的失敗，但是當(dāng)這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次！，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上！即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁，成功不會離你太遠(yuǎn)的。

2、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。

3、困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機(jī)會是相同的，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進(jìn)攻，把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達(dá)到目標(biāo)了！別忘記平時的用心積累！

4、默默無聞的你，總是笑咪咪的，有時候想批評你都覺得不忍心！你是一個好孩子，但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高，這對于一個男孩子來講，我覺得這不是很好，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來，讓人們能夠體驗到你進(jìn)取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級活動你總是比較保守，不愿意表現(xiàn)自己！希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華！

5、內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧，當(dāng)你真的和大家融入到一起時，相信你的成績會取得更大的進(jìn)步，當(dāng)你成功時，大家一定會在心里為你祝福！活潑外向的男生，做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善，與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí)，相信你一定能合理把握好這個度，把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上，不取得理想成績就絕不放棄，相信你一定能取得理想的成績，加油！

6、你是一個熱情大方，為人友善的人，熱愛班集體，榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn)，對基礎(chǔ)知識的掌握還要進(jìn)一步提高，打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高效率，要相信只要努力一定會取得理想的回報！

7、你熱情奔放，為人友善，對于同學(xué)的優(yōu)點，你能給與鼓勵，對于不良現(xiàn)象，也能夠及時指出，直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人，并能和班級融為一體，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的建議，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實下一番苦功，梅花香自苦寒來，相信你一定能取得更好的成績！

8、作為本班的班長，你對待班級工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好，待人真誠，熱心幫助人，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長，帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進(jìn)步，而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步！

9、你熱情大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會提醒同學(xué)們及時安靜，對學(xué)習(xí)態(tài)度端正，及時完成作業(yè)，但是少了點耐心，試著把心沉下來，上課集中注意力，跟著老師的思路走，一步一個腳印，一定能走出你自己絢麗的人生！

10、以前幾次考試，看得出你成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，看書認(rèn)真，運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?，集中注意力，心無旁騖，你的成績會更加優(yōu)異！

初中學(xué)生評語 篇10

1、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

2、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

3、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

4、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

5、你是一個很有上進(jìn)心的孩子，關(guān)心集體，樂于助人，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。

6、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?

7、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大，愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

8、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。

9、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大?？磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

10、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧!

11、你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做事認(rèn)真，善于思考，具有一定能力的人。你能與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

12、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

13、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂耄愣甲龅搅藛?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

14、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事的孩子。學(xué)習(xí)上，勤奮踏實，上課專心聽講，善于思考，積極舉手發(fā)言，成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認(rèn)真，寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，爭取更上一層樓。

15、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

16、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

17、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!

18、在老師眼里，你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍，回答問題聲音響亮。你熱愛班級，樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友，希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!

19、你是個懂禮貌、明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，你一定會進(jìn)步得更快。

20、雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，**要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

21、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

22、你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

23、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

24、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!

25、記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

26、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

27、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

28、你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時很興奮，還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色，不用說早就進(jìn)入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為你高興!想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴(kuò)大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

29、你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑，可愛中透著智慧.你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀(jì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上，書寫認(rèn)真，勤奮踏實，成績優(yōu)秀，上課專心、善于思考，積極舉手發(fā)言。希望新的一學(xué)期中你能更加認(rèn)真，取得更大的進(jìn)步。

30、聰明、知識豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處，熱情不高，以致成績不理想。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。

31、你是一個聰明的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在學(xué)習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練字，爭取下個學(xué)期一開始，就能給老師一個好印象!送你一句話：有志者，事竟成。

32、你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你的文章寫得滿有味兒的，爭取有更多的機(jī)會能站在講臺，理直氣壯地宣讀你的精彩范文，讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實很多事，你都是能做好的，只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣，即做任何一件事，盡量在別人提醒第一遍時就記住，不要浪費太多的時間來做太多的無用功。相信你能做到這一點的!如果這樣，人們將會對你刮目相看的!

33、你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

34、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

35、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

36、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

37、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

38、你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學(xué)生!

39、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

40、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

初中學(xué)生周記(集合十六篇)

忙碌而又充實的一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的初中生活周記，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中學(xué)生周記 篇1

我相信，在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛中成長，愛中生活。對，我也是，爸爸媽媽對我的愛數(shù)不勝數(shù)，我時時都會記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。

例如：媽媽每日早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我，而不是用粗暴的聲音叫醒我，那是因為媽媽怕驚嚇到我，這就是媽媽對我的愛；爸爸每日早出晚歸，為的是想讓我們過幸福生活，這就是爸爸深沉的愛；每日晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)，這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀！

記得有一次，我因為晚上開電風(fēng)扇又沒蓋被子，所以半夜又咳嗽又發(fā)燒，爸爸媽媽就一夜未睡，到了早上，我的'燒退了，可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈，爸爸媽媽受累了。

爸爸媽媽的愛是無微不至的，是生活中處處都有的，是并不顯眼的小事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，在我出生的十個春秋里，你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧，給了我歡歌笑語的童年，爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。

初中學(xué)生周記 篇2

立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風(fēng)也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春季的所在。

漫不經(jīng)心地走在大街上，風(fēng)又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

唔，光禿禿的樹木似乎在寒風(fēng)中縮了又縮，死活不肯吐出新綠?；ㄒ补夤獾?，吝嗇地不肯讓人看到它的.美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中，沒有一絲屬于春季的活潑。

載著對春季的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。

走上前細(xì)看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強(qiáng)起來，像是春季派來的信使，我看到了春季的希望！

它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預(yù)示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春季。

望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……

初中學(xué)生周記 篇3

已經(jīng)很久沒有去碰那里的東西，甚至連看一眼也沒有！每次想起，我都會害怕，怕我的一個微小的動作會將回憶推到萬劫不復(fù)！

重慶的夏天很熱，但今天沒有太陽，也不下雨！悶悶的，就像我的心情一樣！一直沒有出去過，準(zhǔn)確的說是不想出去！這么久了，我還是不習(xí)慣在車水馬龍的大街上和來往的行人相撞，然后匆忙得忘了說對不起！有時候會覺得自己是不屬于這個快節(jié)奏的世界的，因為我做什么都喜歡慢慢的！那樣才不會錯過任幸福的預(yù)告！

身邊的人都很忙，好象只有我一個被時光閑置了一般！在我的小宇宙里，所有的東西都一樣，靜止著，迫切的等待被時間想起，包括我自己！我覺得生命有時候卑微得一塌糊涂，擦肩而過之間，也許就又有一個生命隕落！而我們什么都做不了，連對生命吊唁的資格都沒有！

其實就像一個生銹的箱子忘了開，但后來就自然忘記里面以前的獨白！看不見的未來，就像是一個噩夢之源，輕易的就可以將倔強(qiáng)的我變得無比軟弱！哭不出來是多么的悲哀啊，連痛了，傷了，都不能說！以前的我一直覺得只要堅持，不放棄，最終一定可以戰(zhàn)勝命運的！現(xiàn)在想來，這是一個多么荒唐的玩笑啊，再倔強(qiáng)，都不過是為了證明命運有多強(qiáng)大而已，僅此而已！

愛與恨不能當(dāng)玩笑開，我怕悲傷來得太直白！現(xiàn)在的我，只是一個靜侯時間擺布的玩偶！我的銳氣，早已敗給偉大的時光！我已經(jīng)沒有多余的力量去和命運抗衡，該來的，逃不掉的！生活中總是有太多的變故，在世事更替中，承諾的滄海桑田又算得了什么呢？一切到最后，只不過是命運與我開的一個幾近荒唐的`玩笑！而我笑著笑著，總是不自覺的哭出聲來，然后一抬頭，就對上別人看異類一樣的眼光！這又算什么呢！

窗外已經(jīng)下起大雨！雨打在窗上，逐漸氤氳，模糊一片，那么像誰哭花的臉！到現(xiàn)在還是很喜歡在雨里奔跑，悄悄想起那季花開，我們在雨里哭過后又肆意的笑！那段日子，才叫青春！我覺得自己的心已經(jīng)老了呢，可是為什么學(xué)校的心理檢查會那么??？這就是命運的出其不意吧？

周圍很安靜，音箱里在播SHE的他還是不懂，很老的一首歌，卻還是那么輕易的就觸動了心里最傷的地方！聽到她們唱：都是背了太多的心愿，流星才會跌地那么重！淚終是忍不住了為什么我總是被過去掌控？好累，為什么悲傷會有這么大的力量？

初中學(xué)生周記 篇4

今天的天氣非常好，已經(jīng)沒有下雨了。我提議說：“我們?nèi)|臺山吧！”，爸爸同意了。下午我們?nèi)|臺山爬山了。我們臨近山腳，抬頭望去，啊！風(fēng)景真美啊！如蒼翠的山峰變得五彩繽紛，秋雨好比神奇的染料把山上的大樹的樹葉染上了各種顏色，有墨綠色，紅色的，棕色的……等等。秋天的山是由濃艷的彩葉裝點而成的.，變得更加美麗。

我們開始沿著水泥路上山了，果然不出我的意料在松樹圍繞的地方，路面全被棕色的松針鋪滿，似踩在棕色的地毯上，還能聽到松針被踩到時輕微的”嚓嚓聲“。我們來到英雄紀(jì)念碑看到在蒼翠的松樹圍繞中紀(jì)念碑顯得格外莊重肅穆，使人不由自主對英雄前輩們肅然起敬。

呼吸著充滿氧分的清新空氣，在不知不覺中我們來到山頂，望著腳下的美麗山景，我不禁大聲呼喊：“?。　痹谏降幕芈曋形腋械綗o比的暢爽！

初中學(xué)生周記 篇5

六一 兒童 節(jié)那天，我摔傷了腿，行動不方便，媽媽責(zé)怪我說：“怎么這么不小心？明天我可沒時間送你上學(xué)。”我忍著疼痛想著明天上學(xué)的事……

我下了車，一拐一拐地走著，“陳怡然！”一個熟悉的聲音叫我的名字，我回頭一看，原來是劉樂彤。她一跳一蹦的走過來，問：“你的腿怎么了？”顯然，她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我走路時一拐一拐的摸樣了。我有些尷尬，紅著臉，低聲答道：“昨，昨天摔倒了。”她立刻關(guān)心地問我：“你疼嗎？上藥沒？累嗎？我?guī)湍惚硶?！”她把我背上沉重的書包掛在她的肩上，接著又抱怨道：“你家長怎么不送你呀？真沒責(zé)任心……”就似摔的是她而不是我。她雙手?jǐn)v扶著我，我一拐一拐的走著，到了教室，她已汗流浹背，我不好意思朝她一笑，“真是麻煩你了！”她搖搖手，“沒事，這點小事不算什么，你受傷了，可別隨便走動?！?/p>

體育課，同學(xué)們都開心的蹦著跳著，我一個人孤獨的坐在操場邊，心理有些失落，只聽體育老師說：“解散！”劉樂彤第一個跑向我，問我好點沒？我笑著點點頭，說：“嗯，你們都去玩吧，我在這待會，沒事的.?！绷硗鈳讉€來看我的同學(xué)跑開了，只有劉樂彤還坐在我的身邊，不肯走。她拍拍我的肩膀，說：“不如咱們做點手上游戲吧！”烈日當(dāng)頭，我們玩的非常開心。

下課了，她又扶著我上樓。我一手扶著欄桿，一手扶著她的肩，她還給我講笑話，分散我的注意力，讓我忘記疼痛。

放學(xué)，她依舊攙扶著我，一直把我送上車。

經(jīng)過幾個星期的細(xì)心照顧，我康復(fù)了，但我一直忘不了這份美好的回憶。

初中學(xué)生周記 篇6

小學(xué)時一直在想象步入初中的情景，有一次在夢里夢見了初中的課堂！那的確很不一樣！終于小學(xué)６年紀(jì)畢業(yè)了，我滿心期待。到了開學(xué)的日子了，我懷著異樣的心情走進(jìn)了我向往的初中校園。就這樣初中生活開始了。這是一個嶄新的世界，它比小學(xué)生活更加精彩，情感更加豐富！第一天來到學(xué)校我看見很多陌生的面孔，好奇的打量著這里的所以事物。因為我是住宿的所以第一天的晚上，全宿舍的同學(xué)和我一樣都激動的睡不著，因此我們彼此就更早的認(rèn)識了。在初一里我們進(jìn)入了青春期，說起來和小學(xué)不同的是我開始關(guān)注異性，害羞和緊張。沒辦法控制自己的情緒，從而鬧出了很多笑話。這是一次最尷尬的`笑話，我和同學(xué)在去教室的途中，我看見了我特別關(guān)注的人，走著走著突然我一頭撞對了樹，弄的旁邊的同學(xué)都笑我，我很尷尬的揉了揉頭很無奈的接受了他們的取笑。

初一的生活很快就過去了，上了初二，學(xué)習(xí)壓力更重了，更加緊張了。但是我門也有樂子，沒天中午晚上不是動象棋幾哦是打籃球，沒能緩解壓力，而我的棋藝來全班來說可以派來了第而，而那第一就要數(shù)我們的學(xué)習(xí)榜樣學(xué)習(xí)委員了。在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事，但這都已經(jīng)過去我們要面對的是初三升學(xué)帶來的考驗！我會記住這美好的回憶，留給以后的我漫漫的回憶與品味！

初中學(xué)生周記 篇7

我便從房間里出來，來到廚房。我先把水壺灌滿水，放在煤氣灶上，再把煤氣灶的閥門擰開，打開開關(guān)，藍(lán)色的火苗便竄了出來，舔著壺底。等水壺里的水燒開，倒在鍋里，我又拿來三袋方便面，撕開，然后放在鍋里煮。煮好后，再把作料放在里面攪拌。飯做好了。我拿出另一個鍋，放上油，把油炸得響響的，把蔥花放在里面，頓時那油像吃了跳跳糖似的.那么能蹦。然后我把豆芽放在里面，炒好后，盛在碟子里面。

我把飯盛好，把菜端在桌子上，一切拾掇妥當(dāng)后，我喊爸爸、媽媽。爸爸媽媽看著做好的飯菜，都有些不好意思。媽媽高高興地說：“還是女兒懂事?！睔g歡喜喜吃過飯，爸爸、媽媽又和好如初了。

初中學(xué)生周記 篇8

周三我寫好作業(yè)聞到了一股又咸又香的味道，而且聽到了油炸聲，奶奶這是在弄什么呢?整出一股又咸又香的味，還油炸?不過聞起來味道應(yīng)該很不錯吧。不管了!去看看!

我邊聞邊走，發(fā)現(xiàn)味道居然是從廚房飄來的，奶奶今天居然做了肉圓!我大叫道：“哎喲!奶奶!今天吃肉圓啊!”“是呀!你不是要吃的嗎?我就給你做啦!”“哇!我要吃!我抓起一個肉圓，它全身金燦燦的.，好像穿了一件金色衣裳，咬一口又軟又香!我贊道：“嗯!好好吃呀!里面包滿了奶奶對我的愛!”“好吃不?”“好吃!”“好吃下次再給你做!”“好!但下次放點糖;咸!”“好好!下次奶奶一定會放糖的!絕對不會太咸了啦!”。

哇哦!這次肉圓味道一級棒!太好了啦!

初中學(xué)生周記 篇9

我最敬佩的人是—我爺爺，爺爺?shù)囊谎砸恍辛钗沂峙宸敔斀衲昶呤鄽q了，可身體還算硬朗，他個子不高，瘦瘦的身體，臉上有許多皺紋，手上長滿了繭，聽我爸爸說爺爺一生勤勞，省吃儉用，用微薄的收入供他們幾姊妹讀書，希望他們成才。

爺爺非常喜歡我。去年暑假，爸爸去華中科技大學(xué)開會，順便也帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺。爺爺一見我驚喜地說：“哎呀，我的孫女又長高了。”爺爺?shù)难哉Z不多，接著就在廚房忙碌著，炒了幾碟家鄉(xiāng)菜，青菜是爺爺在自家小院開辟一塊地種的，吃起來格外香甜，當(dāng)我吃得差不多的時候就放下碗筷，爺爺說：“吃飯一定要吃干凈，碗里不能剩飯，農(nóng)民伯伯種糧食不容易。”我聽了爺爺?shù)脑?，把飯吃得干干凈凈，爺爺在旁邊高興地笑了。

爺爺?shù)氖趾芮桑牥职终f爺爺是一家船廠的`能工巧匠，雖然沒有讀很多書，可是靠他的勤奮，刻苦鉆研，算是船廠的一個造船能手，年年被評為勞模。在爺爺家，爸爸告訴我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爺爺親手做的。勤勞的爺爺從不亂花一分錢，爸爸給的錢也攢著不花。

我喜歡我的爺爺，他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

初中學(xué)生周記 篇10

“在那崢嶸歲月，先輩創(chuàng)造知識搖籃；哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，我踏進(jìn)了中學(xué)的校園，開始了初中歲月。

第一次升旗，陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時，紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來，可我突然發(fā)現(xiàn)操場右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個姿勢不動，難道還沒完？突然，又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起，像一陣清風(fēng)刮遍了操場的每一個角落，給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱，但校歌的種子在我心里扎下了根。

“請同學(xué)們把校歌的歌詞背下來，我們一會練習(xí)一下！”音樂老師對我們說。我不知道這首歌，但我無意瞥見了幾個熟悉的詞語，原來這就是校歌。我漸漸的`記住了這美妙的旋律，跟唱了起來。

轉(zhuǎn)眼初二了?！霸趺从忠?！”已經(jīng)初二的我們對校歌抱有極大的不滿，“都唱了一年了，換首不行??！”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上，臺下卻靜得連呼吸都聽得到?？吹竭@樣的場景，老師也很無奈，就講起了校歌包涵的歷史意義，講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽，老師講完了，我們也陷入了深深的沉默中。這時，一名同學(xué)率先唱了起來，緊接著一個又一個。這歌聲仿佛匯成了時間的洪流，將我們帶回了那個斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了，理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血，我們怎能辜負(fù)他們的希望！

“你們已經(jīng)初三了，要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉?！币宦暳钕?，我就半年也沒聽過那悠揚(yáng)的校歌。直到一個中午，不知為何一名同學(xué)唱起了歌，班級瞬間變得喧鬧起來。突然，一句熟悉的歌聲響起，“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來，聲音越來越大，充滿了美好的回憶。

“三十五中，繼往開來，錘煉英才向明天！”這首歌伴我走過了三年的初中歲月，終于要畫上句號，但在我心中會久久回響，激勵我努力向前！

初中學(xué)生周記 篇11

周五，我在看一本書，里面的文章讓我有所感悟。

時間總是悄悄流逝，讓人覺得不得不感嘆時光匆匆，物是人非。

人真的是相當(dāng)?shù)拿芙M合體，每天總會發(fā)發(fā)牢騷和心里的不安與別扭來單發(fā)度日，尤其是羨慕身邊那些過得比自己好的人。實際上明明是自己不夠努力，只是在原地踏步不肯前行，卻偏偏怨念深重，嫉妒那些在高處的人。

這些自以為是，羨慕又嫉妒別人的人，總是以三分鐘熱度做事，抱著得過且過的想法生活。對她們而言，有規(guī)律或者無規(guī)律的生活也好，或者偶爾有節(jié)奏的工作，跳脫的生活也罷，都是新鮮的；一旦失去保鮮期，那么一切都得重來，重新過那些渾渾噩噩的日子。

這樣的態(tài)度我仍然會有，但是我內(nèi)心已經(jīng)無比痛恨自己的這種無所謂的'態(tài)度，決心糾正并且改正。看著外面的藍(lán)天白云，覺得世界之大，想出去走走。奈何錢包羞澀，只能蝸居于一片天空之下。就算活在那片天空下，也是能夠灑脫、自然的生活，只是原地踏步的節(jié)奏與不肯努力的停滯的腳步讓人覺得不厭其煩。

我告訴自己今后自己要干什么，以后成為什么樣的人，這跟現(xiàn)在走什么樣的路息息相關(guān)。因此，端正自己的態(tài)度，自己的行事作風(fēng)，積極樂觀，朝著目標(biāo)努力，也不過是一念之間。心之動，人之動，心愿便可得以實現(xiàn)。

初中學(xué)生周記 篇12

孤獨，有時是一個人的狂歡；狂歡，卻是一群人的孤獨。

漆黑的夜，注定是孤獨的伴侶。寂靜的夜下，清晰地聽見自己的呼吸。那一刻，空氣凝固了，時間被定格，地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動。我卻踮起了腳，想抱住那片寧靜。心頭上多少愁悶、煩躁、悲傷和委屈像是一顆顆流星，剎那間劃過寂靜的夜空。

下沉的夕陽，“斜暉脈脈水悠悠”，當(dāng)金色的霓裳覆蓋了大地，當(dāng)孤獨彌漫后，一個人被纏繞住，只是對著黃昏哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”，思緒，隨之飄到了另一個精神世界，探索另一片宇宙的奧秘，那些，只需要自己去摸索，摸索……

任發(fā)絲隨風(fēng)輕拂，吹散心頭的愁緒，耳邊回旋的音律，纏綿不絕。面對喧囂的街市，那份空虛，帶領(lǐng)著我四處流浪，被推動著，獨自徘徊在街道上，身邊的`，都被虛擬化了。但，心思卻淡定了。

只是愿意懶散地端起一杯奶茶，或是捧起一本書，坐在陽光下的某個角落，時間在指間滑過，輕輕柔柔，一點痕跡都沒有。沉淀的孤獨，讓我靜靜地端茶微笑，讓我默默地掩卷沉思?！凹?xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，或許，那些孤獨，正如羅曼·羅蘭所述：“在連綿不斷的行動和感情的激流里，你們該為自己保留一間單房，離開人群，單獨幽居，以便認(rèn)清自己的力量的弱點，深入思考，然后像安泰那樣，重新接觸大地”，只是為了更好地認(rèn)清自己，為自己建立一道隔膜，在每次的頃刻，與世界隔離，給心靈留下一片凈土。

初中學(xué)生周記 篇13

20xx年xx月xx日x天

我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了，在這里面，我就用了1/2的時間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

告訴你們一個秘密吧！從初一到現(xiàn)在，我們的成績是最差，每一次都是全級倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因為在上數(shù)學(xué)課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接著有人就說標(biāo)啊，你干嘛??？那你就笑，接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了?！蔽艺f完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”？哎，沒轍了。

還有一次是那個拔河比賽，我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的.，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油！二三班加油！我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長公布了結(jié)果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了！”

有一次，我和我的好朋友吵架了，那時候我哭了，忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

初中學(xué)生周記 篇14

初中的生活是酸的，是甜的、是苦的、是辣的、是豐富多彩的。

酸!剛上初一不久，早讀課上，英語老師不知何故，讓我維持紀(jì)律。我想：這也是一次鍛煉的機(jī)會，我一定要干好，讓老師刮相相看。于是，我?guī)е桓背跎俨慌禄⒌膭蓬^，拿著英語書，大步走上講臺，微筆著對大家說：“請同學(xué)們把英語課本拿出來，開始早讀!”話音剛落，底下一片喧鬧聲：“說什么呀?”“你管得著嗎?”“我偏不拿”?！澳愦蛭腋墒裁囱?”“下課咱倆一起玩”……更有甚至競在底下補(bǔ)起了數(shù)學(xué)作業(yè)，同學(xué)們的表現(xiàn)無疑像一盆冷水，澆在我的心頭。“別說了，開始早讀!”我高喊了幾聲，可同學(xué)們依然是老樣子。我剛才那股勇氣，一下子飛到了九霄云外。低頭，眼角悄悄滴下一滴淚水，滴在嘴里，是酸的。

甜!初中的課程比小學(xué)的多，可題也難，可是，誰要是先把大家不會的題做出來，他的心里一定像吃了蜜一樣的甜。也許這種“甜”不容易感覺到，但我們天天感覺到的卻是充滿著同學(xué)之間友誼的“甜”。當(dāng)你在操場跑步時，耳邊傳來一陣陣同學(xué)們的.加油聲，你的心里難道不感覺到“甜”嗎?

苦!初中的生活主要的苦是來自學(xué)習(xí)上的壓力。越來越多的課程，越來越多的作業(yè)，越來越沉的書包，越來越激烈的競爭，不刻苦行嗎?即便是減了“壓”。刻苦學(xué)習(xí)的精神還是每個初中生都要具備的。

辣!上了初中才真能感覺到“辣”。面對一張張試卷，一個個紅“叉”，誰的臉上不是火辣辣的!感到了“辣”?！袄薄痹谀樕?，也“辣”到了我的心里。

體驗到了酚和辣才能想到甜，才能吃得苦。

往往只有經(jīng)因了“酸”、“辣”，才能面對“苦”，只有不怕苦，才能嘗到“甜”。

初中學(xué)生周記 篇15

端午節(jié)到了，我和老媽一起向奶奶學(xué)習(xí)怎樣包粽子。

先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個圓錐，然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆，壓結(jié)實后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住，最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住，OK！一個粽子完成了。

不過說來簡單，我自己動手的時候可是洋相百出。

有時我剛把圓錐部分剛填滿，想壓的`結(jié)實一些時，下面圓錐尖不知什么時候就散開了，所有的米全部回到盆里。

有時我用力過猛，粽葉被扯斷了，米就像斷了線的珍珠，到處亂蹦，撒的地上到處都是。

有時我在加第四片粽葉時以為包上了，結(jié)果其實原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線系上時，發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。

我努力了老半天，浪費了無數(shù)米粒和老媽的口水，結(jié)果只在奶奶手把手的幫助下勉強(qiáng)完成了一個而已，倒是老媽學(xué)會了，成功了很多只。

兩只手的配合很重要啊！不過老媽小時候也沒有學(xué)會，所以老媽和奶奶都安慰我：現(xiàn)在我的手太小，等我再大一些一定能獨立完成包粽子的。

現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了，陣陣香味沁人心脾，剛出鍋的粽子又香又松又軟，好好吃那！

親愛的朋友，一起來嘗一嘗吧，自己包的粽子絕對新鮮美味呀！

初中學(xué)生周記 篇16

花兒謝了又開，開了又謝，月兒圓了又缺，缺了又圓。在徘徊中逐漸長大的我也變的更加充實，更加快樂。家長的呵護(hù)，同學(xué)的陪伴，老師教誨，讓我更加珍惜這列車上的`風(fēng)景。那成功的快樂，失敗的辛酸，讓我堅信風(fēng)雨后彩虹來相見，當(dāng)我下站時我的行囊必將收獲良多。

每天晚上做完作業(yè)，躺在床上，回想一天的生活，心中似乎打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭，作業(yè)日益增多，生活日益充實，行囊已裝滿了N個，每天都抱著對未來的期盼進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

花開花謝，月圓月缺，相信在這輛列車上我會讓夢想發(fā)光，放飛夢想，讓它帶我飛到我那目力難及的天堂！