高中牛頓第二定律教案

人教版八年級英語上冊第二單元SectionＡ學案。

人教版八年級英語上冊第二單元SectionＡ學案

Unit2What’sthematter？

SectionA

一、教師寄語

Readingistothemindwhatexerciseistothebody.讀書養(yǎng)心，鍛煉健身。

二、學習目標

知識目標：

Words:matter;have;cold;stomachache;sore;back;arm;ear;eye;foot;hand;head;leg;mouth;neck;nose;stomach;tooth;throat;toothache;fever;rest;honey;dentist;should;headache;shouldn’t

Phrases:haveacoldhaveasorethroathaveafeverseeadentist

Sentences:

1.What’sthematter?Ihaveacold.

2.Ihaveaheadache/stomachache/toothache/soreback/sorethroat.

3.Youshouldgotobed/drinksomewater.

能力目標:Enablethestudentstotalkabouthealthproblemsandgiveadvicewiththelanguagepoints.

情感目標:Helpthestudentslearnhowtotalkabouthealthproblemsandgiveadviceonthatwiththelanguagepoints.

三、教學重、難點

Talkaboutyourhealth.andgiveadvice.

四、學習過程

1預習導學或自測

Ⅰ.Studentslookatthepicturesontheblackboardandlearnthenewwordsaboutthepartsofthebody.

人教版八年級英語上冊第二單元Section?。翆W案-Frank-菟莍教研

1.b______2.n_____3.he_____

4.ha_____5.ea_____6.ey_____

7.f______8.m_____9.ne_____

10.a______11.s_______12.l_____

2．自主學習

1.看醫(yī)生/牙醫(yī)2.感冒

3.患牙痛4.患頭痛

5.發(fā)燒6.躺下休息

7.喝大量水8.喝熱蜂蜜茶

9.有壓力10.保持健康

3．合作探究.完成表格后對話。

Name

Problems

advice

Lucy

Fever

1.

Tom

Sorethroat

2.

LiuPeng

Stomachache

3.

LiJuan

toothache

4.

Eg:--What’sthematter?--I’mnotfeelingwell.Ihavea

--Whendiditstart?--Aboutago.

--Oh,that’stoobad,youshould.--Yes,Ithinkso.

--Ihope.

4．拓展創(chuàng)新

Ⅰ、醫(yī)生詢問病情的常用語句：

　1.Whaswrong/thematter(withyou)?　你怎么了？

　Whendiditstart?　從何時開始生病的？

　2.Howareyou(feeling)now?你現(xiàn)在覺得怎么樣?

　3.Didyousleepwell?　你睡得好嗎?

　4.Howlonghaveyoubeenlikethis?你像這樣有多久了?

　5.Didyoueatanythingforbreakfast?　你早飯吃了什么沒有?

Ⅱ、病人訴說病情的常用語句：

　1.Idontfeelverywell./Imnotfeelingwell.　我感到不舒服。

　2.Ihave(got)aheadache.　我頭痛。

Ihaveasorethroat.　我嗓子痛。

Ihaveabackache./Ihaveapaininmyback.我后背痛。

Theressomethingwrongwithmyleg.　我的腿有毛病了。

　3.Ifeelterrible.　我感到很難受。

Ifeelevenworse.　我感到情況更糟了.

　4.Idontfeellikeeatinganything.　我什么都不想吃.

　5.Itbegantwodaysago.　兩天前開始的.

Ⅲ、醫(yī)生檢查、診斷和治療的常用語句:

　1.Openyourmouthandsay　"Ah---.　張嘴說"啊----".

　2.Letmetakeyourtemperature.讓我給你量量體溫.

　3.Theresnothingmuchwrong/seriouswithyou.　你沒什么大問題.

　4.Youhavegotabadcold.　你患了重感冒.

　5.Youhavetobeinhospital.　你得住院.

　6.Youdbetterstayinbedforafewdays.　你最好臥床幾天.

Eatlessfoodandtakemoreexercise.Ifyoudothat,youllfeelmuchhealthier.

少吃些,多鍛煉,不久你的身體就會健康得多.

Drinkmorewater.多喝水.

Youshoulddrinkalotofwater.你應該多喝水。

Haveagoodrest.　好好休息.

　7.Takeoneofthesepillstwiceaday.　這些藥每次服一片,每天兩次.

Takethemedicineaftermeals.　飯后服藥.

　8.Youllsoonbeallright.你很快就會康復的.

Ihopeyoufeelbettersoon.我希望你很快就會好起來。

Trytorelaxbeforeyougotosleep.　睡覺前盡量放松一下。

5.梳理歸納SectionA.重點短語

1）Haveacold感冒2）soreback背痛

3）neckandneck并駕齊驅，齊頭并進4）Ihaveastomachache我胃痛

=Ihavegotastomachache=Thereissomethingwrongwithmystomach

=Mystomachhurts=Ihave(got)apaininmystomach

5）What’sthematter?怎么了？=What’sthetrouble(withyou)?

=What’syourtrouble?=What’swrong(withyou)?

=What’thematter(withyou)?=Whathashappenedtoyou?

=Isthereanythingwrong(withyou)?=what’sup?

6）sorethroat咽喉痛7）liedownandrest躺下休息

8）seeadentist看牙醫(yī)9）drinklotsofwater多喝水

10）hotteawithhoney加蜂蜜的熱茶11）That’sagoodidea好主意

12）That’stoobad太糟糕了13）Ithinkso我認為如此

14）I’mnotfeelingwell.我覺得不太舒服=I’mnotfeelingfine/allright.

=I’mfeelingill/sick.=Ifeelterrible/bad.=Idon’tfeelwell.

6．達標檢測選擇填空：

（）1._____thematterwithyou?

A.Who’sB.What’sC.How’s

（）2.Youlookpale.You_____seethedoctor.

A.shouldB.havetoC.do

（）3.I_____youfeelbettersoon.

A.wantB.hopeC.need

（）4.Don’teat______junkfood.

A.muchtooB.toomanyC.toomuch

（）5._______getstiredsometimes.

A.PeopleB.MenC.Everyone

（）6.－Whendiditstart?－________.

A.AboutaweekagoB.ForthreedaysC.Verywell

（）7.Sara_______astomachache.Soshe_____eatanythingfortwenty-fourhours.

A.has,shouldn’tB.has,shouldC.have,shouldn’t

（）8.Youshould______forafewnights.

A.liesdownB.liedownC.lie

（）9.Iamsorry________thatyou’renotfeelingwell.

A.andhearB.tohearC.heard

（）10._______agoodidea.

A.ThatsoundslikeB.That’ssoundslikeC.That’slike

五、典型例題解析

1．What’sthematter?Ihaveabadcold.你怎么了？我得了重感冒。

Havea+人體部位+ache/sore+身體部位：身患某種疾病

2．Maybeyoushouldseeadentist.或許你應該看牙醫(yī)。

Should后加動詞原形譯為：應該做什么…….

3．Ihopeyoufeelbettersoon.我希望你很快好起來。

Hope+todo/+從句：譯為：希望做什么….

六、中考鏈接

1.Weshouldnoteat______junkfood.(濟寧)

A.toomanyB.toomuchC.manytooD.muchtoo

析：toomany+可數(shù)名詞復數(shù)；toomuch+不可數(shù)名詞；muchtoo+形容詞，故本題選B

2.I’msorry______thatbadnews.（甘肅）

A.hearB.hearingC.tohearD.heard

析：be+形容詞+todo譯為：很抱歉聽到這個壞消息。

七、課后反思

我的收獲：

我的不足：

我的疑問：

延伸閱讀

人教版八年級英語上冊第二單元SectionB學案

人教版2018八年級英語下冊第二單元學案

老師會對課本中的主要教學內容整理到教案課件中，大家在認真寫教案課件了。只有制定教案課件工作計劃，可以更好完成工作任務！你們了解多少教案課件范文呢？下面是由小編為大家整理的“人教版2018八年級英語下冊第二單元學案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

人教版2018八年級英語下冊第二單元學案

Unit2WhatshouldIdo?
SectionA
一、Teacther’swords:
Athousand-lijourneyisstartedbytakingthefirststep.
千里之行，始于足下.
二、learningaims
1.keywords:
playloudarguewrongstylecouldshouldticketsurpriseeither
2.keyphrases:
keepout,arguewith,outofstyle,callsb.up,aticketto,onthephone,
payfor,part-timejob
3.Keysentences:
1)What’swrong?WhatshouldIdo?
2)Hedoesnthaveanymoney,either.
3)Whatshouldtheydo?Theyshouldtalkabouttheirproblems.
4.Abilityaim：Talkaboutproblemsandgiveadvice.
5.Moralaims:增進同學之間的友誼，互敬互愛，懂得關心他人是一種美德
三、教學重、難點
1.What’swrong?What’sthematter?
2.Youcouldwritehimaletter.
Theyshouldtalkabouttheirproblem.
四.學習過程
Step1.基礎回顧
復習句型：What’swrong?What’sthematter…..?
單詞大比拼，看誰能用最快的速度記住下列單詞。
不讓----進入keepout使驚奇；使意外surprise
票；入場券ticket爭論，爭吵argue
不時髦的；過時的outofstyle用電話交談；在通話onthephone
錯誤的；有毛病的wrong付---帳付買---的錢payfor
兼職工作part-timejob青少年論壇TeenTalk
Step2.自主學習合作探究learningcourseaboutwords
1.keepout=不讓…進入
eg.別讓那只狗進入我的房間
2.playv.播放，玩-n.播放器/運動員
eg,播放CD播放器
3.loudadj./adv吵得，聲音大的.①播放CD聲音大
②大點聲說,loud作副詞指說話聲音大些
說話聲音太吵,loudly作副詞指說話聲音大的太吵
4.①與某人辯論某事
與某人談論某事
eg.Idon’twant我不想再那件事上與你爭吵
②支持反對
③arguesb.intodoingsth.說服某人做…
說服某人不做某事
eg.她的父母說服他去參軍。Hisparentstried
5.wrongadj.錯誤的，有毛病的，eg.你怎么了？
What’s///withyou?
6.stylen.風格eg.流行：=
過時：=
7.情態(tài)動詞及過去式均可作為委婉語氣詞：eg.
can可以-，may也許-shall應該-will愿意,將要-
eg.MayIcomein?Yes,我可以進來嗎？當然
CouldIgototheparty?.我可以去聚會嗎？不，你不能。
Youshouldwritehimaletter.我該怎么辦？你該給他寫信
8.①打電話的8種表達方法：callsb.up.=callsb.=
=makesb.acall==givesb.aring=telephonesb.=phonesb.
②請給我回電話.
9.ticket復數(shù)tickets常與介詞連用
eg.給我一張球賽票Pleasegiveme
10.surprise
①v.驚訝給某人驚訝，surprisesb.=
②v-adj.通常修飾人，或是人做主語,
通常修飾物，或是物作主語.
③v-n.surprise.令某人驚訝的是，
eg.Ithisnews.我對這個消息感到驚訝。
Thisisaresult.這是一個令人驚訝的結果。
11.talkonthephone用電話交談,on是介詞，有的意思
eg.通過無線電，通過網絡通過電視
此外on作為介詞有進行的意思:
eg.在執(zhí)勤,干值日在度假從事
12.pay過去式可以與spend/cost替換
eg.Ipaidsomemoneythesebooks.我花錢買了一些書
=Isomemoneythesebooks.
=Thesebooksmesomemoney.
13.①findapart-timejob找一份兼職工作，反全職的.
②okey=，區(qū)分：That’sright:That’sall:
It’sright:That’sallright:=Itdoesn’tmatter。
14.either：adj：任一的
①IlikeEnglish，too（變否定句）:
②ofthemisok：他們中任意一個都很好。
ofthemisok：他們兩個都不好。
ofthemareok。兩個都很好。
ofthemlikeEnglish。他們所有都喜歡英語。
Step3.Grammer:情態(tài)動詞shall和should的用法
㈠Shall的用法：
　1.Shall用于第一人稱，表示征求對方的意愿或說話人征求對方的意見或向對方請示，如：
Whatshallwedothisevening?今晚我們做什么呢？
Shallwebeginourlesson?我們開始上課？
　2.Shall用于第二、第三人稱，表示說話人給對方命令、警告、允諾或威脅。如：Youshallfailifyoudontworkharder.（警告）
HeshallhavethebookwhenIfinishreading.（允諾）
Heshallbepunished.（威脅）
㈡Should的用法：
1.Should表示勸告、建議、命令，其同義詞是oughtto；在疑問句中，通常用should代替oughtto。
如：Youshouldgotoclassrightaway.你該馬上去上課。
Should的含義較多，翻譯用法較活，請看下面的句子：
①Ishouldthinkitwouldbebettertotryitagain.我倒是認為最好再試試。
②Youaremistaken,Ishouldsay.依我看，你是搞錯了。
③Ishouldadviseyounottodothat.我倒是勸你別這樣做。
④ThisissomethingIshouldhavelikedtoaskyou.這是我本來想問你的。
從以上例句可以看出：情態(tài)動詞should用于第一人稱時可以表示說話人的一種謙遜、客氣、委婉的語氣。
2.Should還可以用在if引導的條件從句，表示一件事聽起來可能性很小，但也不是完全沒有可能。相當于“萬一”的意思。如：
⑤Askhertoringmeupifyoushouldseeher.
你萬一見到她，請讓她給我打個電話。
⑥Ifyoushouldchangeyourmind,pleaseletusknow.
萬一你改變主意，請通知我們。
3.此外，Why(orHow)+should結構表示說話人對某事不能理解，感到意外、驚異等意思。意為“竟會”。如：
⑦Whyshouldyoubesolatetoday?你幾天怎么來得這么晚？
⑧—WhereisBettyliving?—HowshouldIknow?
⑨IdontknowwhyyoushouldthinkthatIdidit.
我真不知道你憑什么認為這件事是我干的。
Step4.Freetalk
1a:Lookattheseproblems.Aretheyseriousornot?Writethemintheappropriatebox.
Serious
Notserious
1c:Lookattheproblemsinactivity1aandmakeconversation.
Step5.Listening
1b.2a.2b.Listentothetapeandanswerguestion
Step6.Groupwork
3a:Readtheconversation.Fillintheblack
3b:Pairwork
Step7.拓展創(chuàng)新
Writing:Jim,aCanadianboy,hascometoliveinChinawithhisparents.HewantstopracticehisPutonghua,butheisveryshy.MakealistofthingsJimcoulddo.
五、典型例題分析
1.YestersdayIabookthelibrarybutthismorningIitmycousin.（2003，蘇州）
A.borrow…to,lent…fromB.borrowed…from,lend…from
C.borrow…from,lend…toD.borrowed…to,lent…to
解析：borrow…from,lend…to是兩個固定短語，前者意思是從…..借入，后者意思是把…借給…，故答案選
2.---Howmuchisthenewbike?
---Mysister.000forit.(2004,北京)
A.spentB.costC.tookD.paid
解析：spend指人花費金錢，精力或時間，常與on短語或（in）doingsth.搭配使用。Cost也是指花費金錢，但它的主語一定是物。Take指需要占用時間或金錢。常以it做形式主語。Pay指“支付”。賓語可以是人或物，也可以是雙賓。故答案選D。

(一)單項選擇
（）1.----Iarguedwithmybestfriend.
A.Howareyou?B.What’swrong?C.CanIhelpyou?D.Goodmorning!
()2.youcouldgetapart-timejob.
A.thoughB.MaybeC.MaybeD.But
()3.--Ithinkyoushouldgotobedearlyeveryday.
--
A.Thankyouforhelpingme.B.Ofcourse.
C.Itdoesn’tmatter.D.That’sagoodidea.
()4.--Let’stalktheweather.--OK.
A.toB.withC.aboutD.on
()5.Ithinkyoushouldn’targueher,maybeyoushouldbuysomeflowersher.
A.with,forB.to,withC.for,withD.with,from
（二）根據(jù)句意和所給提示，完成單詞或短語
1.Iwanttobuyanewcoat,becausemycoatisoutofs.
2.--Where’yourbrother?--He(在尋找)hislittledog.
3.Howmuchdidyoupfortheshoes?
4.--Doyou(為---做準備)theEnglishtest?--Yes,Ido.
5.Weshould(相處好)withothercountries.
1.getatutor
2.
3.
4.
5.
（三）自我檢測根據(jù)上句完成下句，且使上下兩句意思相符，每空一詞。
1.WhatswrongwithJim?Whats__________________withJim?
2.Hehadagoodrestafterhehadlunch.
He__________________agoodrest_________hehadlunch.
3.Pleasetelluswhatweshoulddonexttime.
Pleasetellus___________________________nexttime.
4.YoumustspeakEnglishasmuchasyoucan.
YoumustspeakEnglish____________________________________.
中考鏈接
1.(2008云南)--Couldyoupleasewaitforawhile?I’llbereadysoon.--Don’tworry.________.
A.ForgetitB.IttakestimeC.TakeyourtimeD.Idon’tcare
2．（2008吉林）--Weshouldloveanimals.
--________.Theyareourfriends.
A.IdisagreeB.IagreeC.Idon’tthinksoD.I’mafraidnot
七、課后反思：
我的收獲：_______________________________________________________
我的不足：_______________________________________________________
我努力的方向是_____________________________________
Unit2WhatshouldIdo?
SectionB
一、Teacther’swords:
Knowledgeispower.(知識就是力量)
二、learningaims
1.keywords:
baketuteroriginalhaircutexceptupsetfailuntilfitpressurecomplainincludepushysendcomparecrazyadultorganizedfreedom
2.keyphrases:
haveabakesale,thesameas,instyle,geton,as…aspossible,allkindsof,compareto/with,ontheotherhand,orginazedactivities
3.Keysentences:
1)Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.
2)Youleftyourhomeworkathome.
3)Mycousinisthesameageasme.
4)Theymightfinditdifficulttoplanthingsforthemselves.
5)Theytrytofitasmuchaspossibleintotheirkids’lives.
6)Pushyparentsarenothingnew,butnowparentsseemtopushtheirchildrenalotmore.
4.Abilityaim：Talkaboutproblemsandgiveadvice.
5.Moralaim:呼吁中學生做一個德智體美勞全面發(fā)展的中學生
三、教學重難點：
1.Howtowritealetteraboutyourproblems.
2.Theusingof“should”
四、學習過程
Step1.預習及檢測
英漢互譯
①盡可能_____②Fit…into___③Geton___④在一方面，在另一方面_____⑤Beangrywith____⑥從…借來___⑦Haveafightwith____
Step2.合作交流learningcourseaboutwords
1.賣燒烤請家教：一個新穎的課題：
2.haircutv.理發(fā)：haveahaircut=
3.except除了,介詞
eg.EverybodygoestotheplaygroundMary（除了，不包括在內，“減去”）Everybodygoestothelibraryme.（除了…包括在內，“加上”）
4.failv.失敗—n.失敗。反義詞v.—n.成功：
Eg.她考試失敗了
5.與某人相處的好eg.我們應該與同學和睦相處
Weshould
6.fitv.①適合，適應Ican’tfindtheclothes我找不到適合我的衣服.
②fitsb/sthintosth:
I’lltryandfityouinafterlunch.
Parentsalwaystrytoasmuchaspossiblekid’slives。
父母總是盡量在孩子生活里安排盡可能多的內容。
Ihadtofittenmeetingsintoonemorning.
③fit–比較級-最高級作adj.：健康的，
保持健康：keepfit=/befitforsb:
eg.Thisplace。這個地方不適合你住。
7.pressure.
①n.壓力—v.擠壓，推.
eg.shepressedherlipstogether.她緊閉雙唇
②受壓縮、被迫。Eg:
Manykidsareunderpressurenow.現(xiàn)在很多孩子壓力過大。
③n.印刷社，報刊
eg.Thestorywasreported.這個故事已經在報刊上報到了。OxfordUniversityPress.
8.complain:
①.向某人埋怨某事
eg.I’mgoingtocomplaintotheheadmasteraboutthis.我要向校長訴說這件事。
②n.訴說埋怨訴訟:
makeacomplaint，aletterofcomplaint,
9.include:
①v.包括.包括做什么
eg.Yourdutiesinclude
你的職責包括打印信件和接電話
②介詞：包括….在內
eg.Igotthreedays’holidayWomen’sDay.
我得到了三天的假期包括婦女節(jié)。
10.sendsb.sth=.過去式
eg.Isentyouapostcard=I.我寄給你一張明信片
11.allkindsof=各種各樣的，后面通常加
eg.Therearemanyanimalsinthezoo.
在動物園里有各種各樣的動物。
12.①compareAB把A與B
eg.Manyparentsalways
很多家長總是把自己的孩子與他人的比較。
②compareAB,把AB
eg.Peopleusually人們通常把老師比作蠟燭。
13.crazy-比較級-最高級crazy--
較瘋狂的，最瘋狂的
對..很熱衷eg.Heis他對足球很熱衷。
14.一方面，,另一方面，
one…..theother…著重指兩者中，意思是，
eg.Ihavetwopens,我有兩支筆，一只紅另一只藍
15.freedomn.自由freedomof,
言論自由freedomof思想自由
有干….權力的自由eg,Youhavefreedom.
你現(xiàn)在又想干什么就干什么的自由.
Step3.重點句子解析：
1.Everyoneelsewasinvitedexpectme.其他的每個人都被邀請了除了我。
①else放特殊在疑問詞和不定代詞/副詞之后，表示其他的….
Eg:Anythingelse?還要別的嗎？
Whatelsedoyouwanttobuy?你還想要買別的嗎？
②wasinvited是一種被動語態(tài)的用法，意思是被邀請，結構be+done,
Eg:Theflowersarewateredbyus.花已經澆水了。
2.I’mupsetanddon’tknowwhattodo.我很傷心不知道該怎樣去做。
①此句為簡單句，whattodo=howtodoit.
②可以替換為賓語從句,(注意從句是陳述語序)
I’mupsetandIdon’tknowwhatIshoulddo.
=I’mupsetandIdon’tknowhowIshoulddoit.
3.Shealsosaysthatthesechildrenmayfindithardtothinkforthemselveswhentheyareolder.她也說這些孩子也許發(fā)現(xiàn)當他們長大時為他們自己考慮很難。
①此句為賓語從句，主句為：Shealsosays：連接詞為that,可以省略
②從句是一個when引導的時間狀語從句，時態(tài)是主現(xiàn)從現(xiàn)，
③fndit+adjtodosth.發(fā)現(xiàn)做某事怎樣find+賓格+賓補，其中it是形式賓語，真正的賓語是todosth.eg:孩子們都認為上網是一件有趣的事
ThechildrenallthinkitinterestingtosurftheInternet.
(thinkit+adjtodosth.)
該句子還可替換成find+賓語從句，
Eg:Shefounditboringtodotoomuchhousework.
=Shefounditwasboringtodotoomuchhousework.
(It’s+adjforsb.todosth.對于某人而言做某事怎樣.)
④可以用該句型的其他動詞還有make/think/feel/let/it+adjtodosth.(使得/認為/感覺/做某事怎樣)
eg:ThatmakesitmoreinterestingtolearnEnglishwell.
那樣使得學好英語更感興趣。
Step4.自主學習
1．1b.Lookat1a,thentellyourpartnertheanswers
2.Listening:2aand2b
3.GiveErinsomeadvice,thentellyourpartnerandsaywhy.
Step5.合作交流
Readthelettertoanewspaperadvicecolumn.Discussingroup.Thinkofsomeadvicefor“LonelyKid”.FillintheblanksinMary’sletter.
DearLonelyKid,
Therearealotofthingsyoucoulddo,Youcould
.Ormaybeyoushould
Goodluck!
Yours,
Mary
Step6.拓展創(chuàng)新
Writeyourownlettertoanadvicecolumn.Yourproblemcanberealorimaginary.Readyourlettertotheclassandaskforadvice.
五、典型例題分析
1.ThismorningI(丟，忘)myschoolbagathome.
短語leavesomethingsomewhere，意為把某物忘在某地。故答案應為left.
2.--Ifindhardtoworkoutthemathproblem.
--don’tbeanxious.Youwillmakeit.(2005,蘇州)
A．itB.it’sC.ID.us
解析：“finditadj.todosth”意為“發(fā)覺做某事…….”。這里it是形式賓語，真正的賓語是后面的動詞不定時todosth.故答案選A。
3.Thepoorboyateattheparty.(盡可能多的……)
解析：答案為：asmuchaspossible“as+adj(adv)原級+aspossible”意為“盡可能….”相當于as+adj(adv)原級+asonecan.

(一)單項選擇
()1.Myparentswantme_____athomeeverynight
A.stayB.stayingC.tostayD.staies
()2.Iargue______mybestfriend
A.withB.aboutC.atD.and
()3.Hedoesn’thaveanymoney,______.
A.eitherB.tooC.alsoD.but
()4.Couldyougiveme_____advice
A.someB.anyC.manyD.alot
()5.Hecoulddonothingexcept_____TV.
A.watchB.watchesC.watchingD.willwatch
()6.Please______whobrokethewindow.
A.findoutB.findC.lookforD.lookout
()7.Pleaseshowmetheticket______theconcert
A.ofB.forC.toD.on
()8.WhenIarrivedhome,IrememberedthatI_mykeyintheclassroom.
A.forgetB.forgotC.leaveD.left
()9.Ireallydon’tknow_________.
A.whatshouldIdoB.whattodoC.howtodoD.howIshoulddo
()10.Theyaregoodfriends,butsometimesthey_____eachother.
A.argueofB.argueC.arguetoD.arguewith
（二）根據(jù)首字母及所給單詞的適當形式填空。
1.Myunclewillr_____fromAmricanextmonth
2.Ourchildrenhavegrownup,theyneedtodosomethingsbyt_____.
3.Weoftenuseourphonetos____amessage.
4.Itt____metwohourstogettothestationyesterday.
5.Kidslikegoings___inwinter.
6.OurEnglishteacheris____(friend)tous.
7.Todaymanystudentsareundermuch___(press).
Theyarestressedout.
8.Thechildrenenjoyed_____(they)intheparklastSunday.
9.Thestudentsoften____(organize)activitiesonweekends.
10.Theyare____(talk)aboutdancingandsinging.
中考鏈接
1.—MayIinviteyoutohavedinnerthisFriday?--_______.
A.Yes,pleaseB.JusthavealookC.NevermindD.Yes,I’dloveto
2.Amy,I’llbeonholidayforaweek.Couldyouhelpme______mydog?
A.lookforB.lookatC.lookafterD.lookover
七、課后反思：
我的收獲：
我的不足：
我努力的方向是______________________________________
答案：
Unit2SectionA
三、1.don’tletsb/sth/Keepthedogoutofmyroom.
2player/playtheCDplayer.
3.playtheCDsoloud/speaklouder/talkloudly
4.arguewithsb.aboutsth./
/talkwithsb.aboutsth./toarguewithyouaboutthat.
/arguefor/argueagainst/
//arguesb.outofdoingsth./toarguehimintojoiningthearmy.
5.wrong/up/thematter/thetrouble
6.beinstyle=beinfashion/beoutofstyle=beoutoffashion
7.could,/might,/should,/would/youcan/No,youcan’t/WhatshouldIdo?
8.ringsb.up/givesb.acall/Pleasecallmeback
9.to/atickettoaballgame
10.givesb.asurprise/surprised/surprising/toone’ssurprise./
amsurprisedat/surprising
11.通過/ontheradio/ontheInternet/onTV
進行beonduty/beonvacation/workon…
12.paid./for/spenton/cost/
13.full-time/allright/那是對的/完了就這些,/它是對的,/沒關系
14.Idon’tlikeEnglish，either./Either/Neither/Both/All
六、、答案:Ⅰ.ACDCA
Ⅱ.1.style2.islookingfor3.pay4.getreadyfor5.geton
Ⅲ.1.thematter2.didn’thaveuntil3.whattodo4.asmuchaspossible
Unit2SectionB
四、1.haveabakesale//getatutor//anoriginalproject。
2haveone’shaircut
3.except//besides
4.failure/succeed/success/Shefailedhertests.
5.getonwellwithsb/getonwellwithourclassmates.
6.tofitme/找到時間見某人/做某事/我會盡量午飯后抽時間見你。
/fitinto/我不得不在一個上午安排十個會/fit–fitter—fittest/
keephealthy//keepingoodhealth/適合某人/isn’tfitforyoutolivein
7.press//beunderpressure//toomuch/press.//inthepress/牛津大學出版社
8.complaintosb.about/ofsth//complaint/提出訴訟/投訴信
9.includedoingsth.//typinglettersandansweringthetelephone./
//including/including
10.sendsthtosb//sent//sentapostcardtoyou
11.manydifferentkindsof/復數(shù)/differentkindsof
12.with/比較/comparetheirkidswithothers’children.
/to/比作/compareteatherstocandles.
13.crazy–crazier-craziest/becrazyabout//crazyaboutfootball.
14.ontheonehand,//ontheotherhand//一個….另一個…..//
oneisred,theotherisblue.
15.speech//thought//havefreedomtodosth.//todowhatyouwanttodonow
六、當堂達標：
Ⅰ.1-5CAAAC6-10ACDBD
II.1-5return,themselves,send,took,skating
6-10friendlypressurethemselvesorganizestalking
中考鏈接1-2DC

八年級上冊英語第二單元短語總結人教版

教案課件是老師不可缺少的課件，大家應該要寫教案課件了。在寫好了教案課件計劃后，這樣接下來工作才會更上一層樓！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？以下是小編為大家收集的“八年級上冊英語第二單元短語總結人教版”希望對您的工作和生活有所幫助。

八年級上冊英語第二單元短語總結人教版

1.foot---feet腳復tooth---teeth牙齒復

2.haveacold感冒

3.haveastomachache胃疼

4.haveasoreback背疼

5.haveasorethroat喉嚨疼

6.haveafever發(fā)燒

7.liedownand(havea)rest躺下休息havearest休息

8.hotteawithhoney加蜜的熱茶

9.seeadentist看牙醫(yī)seeadoctor看醫(yī)生

10.drinklotsofwater多喝水

11.lotsof,alotof,alot

alotof=lotsof，可以修飾可數(shù)名詞復數(shù)和不可數(shù)名詞，一般用在肯定句中。：

Therearelotsof（alotof）booksinourlibrary.

Thereisalotofwaterontheground

alot,是一個副詞詞組，跟動詞連用；表示十分，很等意思；Thanksalot.

12.haveatoothache牙疼

13.That’sagoodidea好主意

14.gotobed去睡覺gotobedearly早上床睡覺

15.feelwell感到好feelill感到不舒服

Idon’tfeelwell=I’mnotfeelingwell

我感覺不舒服.

八年級上冊英語第二單元短語總結人教版

16.startdoing/todosth開始做某事

TODO是一件事情完成了，開始做另外一件事情

DOING是原來的那件事情做到一半，現(xiàn)在又開始做了，是同一件事情。

17.twodaysago兩天前

18.getsomerest多休息,

19.Ithinkso我認為是這樣

20.bethirsty口渴

21.behungry饑餓

22.bestressedout緊張

23.listentomusic聽音樂

24.healthylifestyle健康的生活方式

25.traditionalChinesedoctors傳統(tǒng)中醫(yī)

26.needtodosth需要做某事

Ihaveatoothache.Ineedtoseeadentist.我牙痛,我需要去看牙醫(yī).

Weneedtokeepourclassroomclean.我們需要保持教室的干凈.

27.abalanceofyinandyang陰陽平衡

28.forexample例如

29.toomuchyin太多的陰,陰氣太盛

toomuch+不可數(shù)名詞太多的…

muchtoo+形/副實在太…極其，非常

toomany+可數(shù)名詞復數(shù)太多的…

30.begoodforsth./doingsth.對什么有益，對什么有好處

bebadforsth./doingsth.對什么有害

begoodto對…好

begoodat=dowellin在……方面好，擅長

begood(bad)for、begoodat的相關用法

1.begoodfor對......有益

　Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.

　做早操對你們的建康有益。

2.begoodat擅長于......

　LiPingisgoodatbasketball.　李平擅長于籃球。

　=LiPingisgoodatplayingbasketball.　李平擅長于打籃球。

begoodat=dowellin如：

　Imgoodatmath.=Idowellinmath.　我擅長于數(shù)學。

3.begoodto對......好

　Parentsarealwaysgoodtotheirchildren.父母親總是對他們的孩子好。

31.getgoodgrades取得好成績

32.angry用法beangrywithsb生某人的氣

Iwasangrywithhimforkeepingmewaiting.我對他很生氣，因為他讓我等了好久。

beangryat/aboutsth就某事生氣

33.Chinesemedicine中藥

34.bepopularin+someplace在某地很流行

Chinesemedicineisnowpopularinmanywesterncountries.現(xiàn)在中藥在許多西方國家受歡迎。

35.inwesterncountries在西方國家

36.It’seasytodosth做某事是容易的。It’simportanttodosth.做某事很重要。

37.balanceddiet平衡飲食

38.gettired感到疲倦be/gettired

39.gooutatnight在晚上出去

Whenyouaretired,youshouldn’tgooutatnight.疲倦時，晚上你不該外出

40.stayhealthy保持健康=keephealthy=keepingoodhealth

41.atthemoment此時，此刻=now

I’mnotfeelingverywellatthemoment

42.enjoysth.=likesth.(名詞)喜歡某物,

enjoydoingsth.喜歡做某事=likedongsth

enjoyoneself(myself,yourself,herself,himself,themselves,ourselves,itself

反身代詞)玩得高興，過得愉快=haveagoodtime=haveawonderfultime=havefun

43.conversationpractice會話練習

44.hostfamily寄宿家庭

45.havealotofheadaches經常疼痛

I’mtiredandIhavealotofheadaches.我很疲勞，而且經常頭痛。

八年級上冊英語第二單元短語總結人教版

46.afew+可數(shù)名詞復數(shù)少許…

alittle+不可數(shù)名詞/形/副一點…

47.Heshouldn’teatanything

=Heshouldeatnothing.他不應當吃任何東西.

48.givesbsomeadvice給某人建議giveadvice提出建議

advice是不可數(shù)名詞

apieceofadvice一則建議takeone’sadvice采納或聽從某人的建議

Hegavemesomegoodadvice.

他向我提了一些很好的意見。

49.sleep8hoursanight每晚睡眠八小時

50.takemedicine吃藥服藥

Ihavetotakemedicinethreetimesadayformycold.因為感冒，我不得不一天吃三次藥。