我的發(fā)現(xiàn)教案

我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)的主要成就學(xué)案。

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為高中教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時(shí)充分理解所教內(nèi)容，減輕高中教師們?cè)诮虒W(xué)時(shí)的教學(xué)壓力。怎么才能讓高中教案寫(xiě)的更加全面呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)的主要成就學(xué)案”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

1．2009年6月27日，華北、黃淮、江淮、江漢、四川盆地東北部、新疆南疆盆地等地出現(xiàn)35℃以上的高溫天氣，其中山東濱州最高氣溫達(dá)到41.8℃，由于各級(jí)政府采取有力的措施，沒(méi)有造成人員及經(jīng)濟(jì)的損失，高溫天氣造成的危害不是()

A．電線、變壓器負(fù)載大易引發(fā)火災(zāi)B．引起人員中暑JAb88.cOM

C．沙塵暴頻發(fā)，能見(jiàn)度低D．車輛燃燒事故

2．2009年6月26日，“浪長(zhǎng)”臺(tái)風(fēng)在廣東減弱，由于發(fā)布警報(bào)及時(shí)，且采取了有力防御措施，沒(méi)有造成重大人員、經(jīng)濟(jì)損失。臺(tái)風(fēng)的重大危害主要表現(xiàn)為()

①風(fēng)力大?、陲L(fēng)暴潮　③大幅降溫?、軓?qiáng)降水

A．①②③　B．②③④

C．①②④D．②③④

3．近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，洞庭湖水面面積急劇縮小的主要原因是()

A．退田還湖B．移民建鎮(zhèn)

C．圍湖造田D．防洪體系建設(shè)

4．促使長(zhǎng)期居住在長(zhǎng)江兩岸低洼地帶，飽受洪患之苦的數(shù)百萬(wàn)人民遷移到安全地帶的措施是()

A．三峽工程的建設(shè)B．整治江湖、興修水利

C．中上游防護(hù)林體系的建設(shè)D．平垸行洪、退田還湖，移民建鎮(zhèn)

5．兼有長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系和“三北”防護(hù)林體系工程的省(區(qū))有()

A．新、甘、青B．青、甘、陜

C．青、甘、川D．甘、陜

6．不屬于分布在我國(guó)西北地區(qū)的減災(zāi)工程是()

A．天然林保護(hù)工程B．防護(hù)林工程

C．城市抗震工程D．城市地面沉降治理工程

7．關(guān)于“三北”防護(hù)林工程的敘述，正確的是()

A．“三北”是西北大部分、華北的西部和東北的北部

B．“三北”防護(hù)林體系的建設(shè)實(shí)行喬、灌、草結(jié)合，點(diǎn)、線、面結(jié)合，多樹(shù)種、多林種結(jié)合

C．“三北”防護(hù)林體系的建設(shè)，使“三北”地區(qū)的森林覆蓋率由5%提高到10%

D．目前，“三北”防護(hù)林體系重點(diǎn)治理區(qū)的環(huán)境質(zhì)量有了較大改善，生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯

1989年，我國(guó)政府批準(zhǔn)了長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系建設(shè)一期工程總體規(guī)劃，計(jì)劃用30～40年時(shí)間，在保護(hù)好現(xiàn)有森林植被的基礎(chǔ)上，大力植樹(shù)造林，增加森林面積2000萬(wàn)公頃。據(jù)此回答8～9題。

8．下列地區(qū)不屬于長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系的是()

A．三峽庫(kù)區(qū)B．金沙江中下游

C．嘉陵江流域D．太湖流域

9．長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系的建設(shè)所屬的領(lǐng)域是()

A．建立和完善各類災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)B．開(kāi)展減災(zāi)工程建設(shè)

C．加強(qiáng)災(zāi)害保險(xiǎn)與救援工作D．開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)研究

10．下圖為我國(guó)防護(hù)林體系分布圖，讀圖，回答問(wèn)題(虛線表示防護(hù)林體系范圍)。

(1)防護(hù)林體系A(chǔ)的名稱是________。主要作用是________。

(2)B是長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系，主要作用是________、________。

(3)1998年長(zhǎng)江流域特大洪水的主要人為原因之一是長(zhǎng)江上游地區(qū)________。請(qǐng)將下列字母所表示的含義填入方框內(nèi)，以說(shuō)明該人為原因造成的嚴(yán)重后果。

A．水土流失　B．涵養(yǎng)水源能力降低

C．水位上升　D．地表徑流增加

E．汛期險(xiǎn)情　F．濫伐森林

G．河床淤積　H．河流含沙量增加

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第27課新中國(guó)的科技成就學(xué)案

第27課新中國(guó)的科技成就學(xué)案
△課標(biāo)要求：1、列舉新中國(guó)成立以來(lái)科技發(fā)展的主要成就2、認(rèn)識(shí)科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中重大作用
一、兩彈一星：原子彈、氫彈、人造地球衛(wèi)星
1、目的：反對(duì)，打破
第一顆試爆成功：1964、10
2、進(jìn)程第一顆試爆成功：1967、6
第一顆（“東方紅—1”號(hào)）發(fā)射成功：1970、4
打破了美蘇兩國(guó)對(duì)中國(guó)的與
增強(qiáng)了我國(guó)的，提高了我國(guó)的
為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了，有利于
促進(jìn)了其它領(lǐng)域的發(fā)展
二、“東方魔稻”——雜交水稻
1、誕生與發(fā)展：“南優(yōu)二號(hào)”（1973年）—→“超級(jí)雜交稻”
2、效益：20C70年代中期——2001年：增產(chǎn)糧食40多億噸

“銀河—Ⅰ”型（1983年）：億次/秒

三、“銀河”系列計(jì)算機(jī)“銀河—Ⅱ”型（1992年）：10億次/秒
“銀河—Ⅲ”型（1997年）：130億次/秒

四、“神舟”號(hào)飛船：神舟五號(hào)——神舟七號(hào)（圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)）
是繼“”之后我國(guó)科技發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑
中國(guó)載人飛船成功發(fā)射的影響在未來(lái)5—10年里，將為中國(guó)帶來(lái)元的經(jīng)濟(jì)效益
成為帶動(dòng)和相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
增強(qiáng)了
五、中國(guó)取得重大科技成就的影響提高了
振奮了

△鞏固練習(xí)：
一、單項(xiàng)選擇題：
1、中國(guó)第一顆原子彈和第一顆氫彈試爆成功的時(shí)間分別是（）
A1964年、1967年B1964年、1966年C1964年、1970年D1967年、1970年
2、中國(guó)第一顆被送入太空的人造衛(wèi)星是（）
A“東方一號(hào)”B“東方紅—1”號(hào)C“長(zhǎng)征—1”號(hào)D“銀河—Ⅰ”號(hào)
3、“兩彈一星”研制成功，對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)最重要的現(xiàn)實(shí)意義是（）
A證明了社會(huì)主義制度優(yōu)越性B增強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防實(shí)力
C促進(jìn)了世界的和平與發(fā)展D中國(guó)科技水平世界領(lǐng)先
4、下列各項(xiàng)屬于原子能的和平開(kāi)發(fā)利用的是（）
A中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功B中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功
C導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)成功D秦山核電站和大亞灣核電站相繼建成投產(chǎn)
5、中國(guó)載人飛船成功發(fā)射的最重要的影響是（）
A是繼“兩彈一星”之后我國(guó)科技發(fā)展史上的又一里程碑
B成為帶動(dòng)高新技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
C表明中國(guó)的航天技術(shù)已經(jīng)走到了歐洲和日本的前面
D中國(guó)展示了強(qiáng)大的航天技術(shù)能力
6、袁隆平培育出的雜交稻產(chǎn)生的影響，最主要是（）
A他被稱為“雜交水稻之父”
B獲得“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”
C不僅解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題，也有助于解決世界糧食問(wèn)題
D多次獲得國(guó)際大獎(jiǎng)，享有很高的國(guó)際聲譽(yù)
7、20世紀(jì)60年代，中國(guó)在世界上最有影響的科技成就是（）
A核武器研制成功B雜交水稻研制成功
C“銀河-1”型機(jī)問(wèn)世D“神舟”五號(hào)載人飛船發(fā)射成功
8、我國(guó)下列科技成就，在當(dāng)時(shí)處于世界領(lǐng)先地位的是（）
A仿制近程導(dǎo)彈成功B成功的爆炸了原子彈
C“第二次綠色革命”D“神州”五號(hào)載人飛船發(fā)射成功
二、非選擇題：
閱讀下列材料：
材料一在汲取國(guó)際相關(guān)科研成果的基礎(chǔ)上，憑借科學(xué)有效的管理協(xié)調(diào)方式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及艱苦創(chuàng)業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的奉獻(xiàn)精神，中國(guó)在核武器研制領(lǐng)域，以最少的研制經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造了最快的速度。1964年10月16日，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。
材料二國(guó)外有人說(shuō)：到21世紀(jì)30年代，中國(guó)人口將達(dá)16億，那時(shí)誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活這么多人？誰(shuí)來(lái)拯救由此引發(fā)的全球性糧食危機(jī)？我們認(rèn)為中國(guó)不僅完全能解決自己的吃飯問(wèn)題，還要幫助世界人民解決吃飯問(wèn)題！
材料三“神舟”五號(hào)的研制從一開(kāi)始就處于航天技術(shù)前沿，使用了大量現(xiàn)代高科技成果，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)大跨越，飛船性能可與美俄現(xiàn)代飛船相媲美。
問(wèn)答：
1、中國(guó)第一顆原子彈爆炸時(shí)的國(guó)際形勢(shì)怎樣？

2、以上材料體現(xiàn)的我國(guó)科技成就有哪些？它們有什么影響？
成就影響

參考答案

△課標(biāo)要求：1、列舉新中國(guó)成立以來(lái)科技發(fā)展的主要成就2、認(rèn)識(shí)科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中重大作用
一、兩彈一星：原子彈、氫彈、人造地球衛(wèi)星
1、目的：反對(duì)核威脅，打破核壟斷
第一顆原子彈試爆成功：1964、10
2、進(jìn)程第一顆氫彈試爆成功：1967、6
第一顆人造地球衛(wèi)星（“東方紅—1”號(hào)）發(fā)射成功：1970、4
打破了美蘇兩國(guó)對(duì)中國(guó)的核壟斷與核威脅
增強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，提高了我國(guó)的國(guó)際地位
為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了安定環(huán)境，有利于世界和平
促進(jìn)了其它領(lǐng)域的發(fā)展
二、“東方魔稻”——雜交水稻
1、誕生與發(fā)展：“南優(yōu)二號(hào)”（1973年）—→“超級(jí)雜交稻”
2、效益：20C70年代中期——2001年：增產(chǎn)糧食40多億噸

“銀河—Ⅰ”型（1983年）：億次/秒

三、“銀河”系列計(jì)算機(jī)“銀河—Ⅱ”型（1992年）：10億次/秒
“銀河—Ⅲ”型（1997年）：130億次/秒

四、“神舟”號(hào)飛船：神舟五號(hào)——神舟七號(hào)（圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)）
是繼“兩彈一星”之后我國(guó)科技發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑
中國(guó)載人飛船成功發(fā)射的影響在未來(lái)5—10年里，將為中國(guó)帶來(lái)上千億元的經(jīng)濟(jì)效益
成為帶動(dòng)高新技術(shù)和相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
增強(qiáng)了綜合國(guó)力
五、中國(guó)取得重大科技成就的影響提高了國(guó)際地位
振奮了民族精神

△鞏固練習(xí)：
一、單項(xiàng)選擇題：
1、中國(guó)第一顆原子彈和第一顆氫彈試爆成功的時(shí)間分別是（A）
A1964年、1967年B1964年、1966年C1964年、1970年D1967年、1970年
2、中國(guó)第一顆被送入太空的人造衛(wèi)星是（B）
A“東方一號(hào)”B“東方紅—1”號(hào)C“長(zhǎng)征—1”號(hào)D“銀河—Ⅰ”號(hào)
3、“兩彈一星”研制成功，對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)最重要的現(xiàn)實(shí)意義是（B）
A證明了社會(huì)主義制度優(yōu)越性B增強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防實(shí)力
C促進(jìn)了世界的和平與發(fā)展D中國(guó)科技水平世界領(lǐng)先
4、下列各項(xiàng)屬于原子能的和平開(kāi)發(fā)利用的是（D）
A中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功B中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功
C導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)成功D秦山核電站和大亞灣核電站相繼建成投產(chǎn)
5、中國(guó)載人飛船成功發(fā)射的最重要的影響是（C）
A是繼“兩彈一星”之后我國(guó)科技發(fā)展史上的又一里程碑
B成為帶動(dòng)高新技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
C表明中國(guó)的航天技術(shù)已經(jīng)走到了歐洲和日本的前面
D中國(guó)展示了強(qiáng)大的航天技術(shù)能力
6、袁隆平培育出的雜交稻產(chǎn)生的影響，最主要是（C）
A他被稱為“雜交水稻之父”
B獲得“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”
C不僅解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題，也有助于解決世界糧食問(wèn)題
D多次獲得國(guó)際大獎(jiǎng)，享有很高的國(guó)際聲譽(yù)
7、20世紀(jì)60年代，中國(guó)在世界上最有影響的科技成就是（A）
A核武器研制成功B雜交水稻研制成功
C“銀河-1”型機(jī)問(wèn)世D“神舟”五號(hào)載人飛船發(fā)射成功
8、我國(guó)下列科技成就，在當(dāng)時(shí)處于世界領(lǐng)先地位的是（C）
A仿制近程導(dǎo)彈成功B成功的爆炸了原子彈
C“第二次綠色革命”D“神州”五號(hào)載人飛船發(fā)射成功
二、非選擇題：
閱讀下列材料：
材料一在汲取國(guó)際相關(guān)科研成果的基礎(chǔ)上，憑借科學(xué)有效的管理協(xié)調(diào)方式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及艱苦創(chuàng)業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的奉獻(xiàn)精神，中國(guó)在核武器研制領(lǐng)域，以最少的研制經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造了最快的速度。1964年10月16日，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。
材料二國(guó)外有人說(shuō)：到21世紀(jì)30年代，中國(guó)人口將達(dá)16億，那時(shí)誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活這么多人？誰(shuí)來(lái)拯救由此引發(fā)的全球性糧食危機(jī)？我們認(rèn)為中國(guó)不僅完全能解決自己的吃飯問(wèn)題，還要幫助世界人民解決吃飯問(wèn)題！
材料三“神舟”五號(hào)的研制從一開(kāi)始就處于航天技術(shù)前沿，使用了大量現(xiàn)代高科技成果，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)大跨越，飛船性能可與美俄現(xiàn)代飛船相媲美。
問(wèn)答：
1、中國(guó)第一顆原子彈爆炸時(shí)的國(guó)際形勢(shì)怎樣？
美蘇對(duì)抗，中蘇關(guān)系破裂，中美敵對(duì)。
2、以上材料體現(xiàn)的我國(guó)科技成就有哪些？它們有什么影響？
成就影響
原子彈打破了美蘇的核壟斷和核威脅，增強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，提高了我國(guó)的國(guó)際地位，有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和世界和平
雜交水稻不僅解決了中國(guó)的糧食問(wèn)題，而且對(duì)解決世界糧食短缺問(wèn)題也有很大幫助
載人航天技術(shù)激發(fā)了中國(guó)人民的自信心和自豪感，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益

6.4萬(wàn)有引力理論的成就學(xué)案（人教版必修2）

6.4萬(wàn)有引力理論的成就學(xué)案（人教版必修2）

1．若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響，地面上質(zhì)量為m的物體所受的重力mg等于______對(duì)物
體的________，即mg＝________，式中M是地球的質(zhì)量，R是地球的半徑，也就是物
體到地心的距離．由此可得出地球的質(zhì)量M＝________.
2．將行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)近似看成____________運(yùn)動(dòng)，行星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由
__________________________提供，則有________________，式中M是______的質(zhì)量，
m是________的質(zhì)量，r是________________________________，也就是行星和太陽(yáng)中
心的距離，T是________________________．由此可得出太陽(yáng)的質(zhì)量為：
________________________.
3．同樣的道理，如果已知衛(wèi)星繞行星運(yùn)動(dòng)的________和衛(wèi)星與行星之間的________，也
可以計(jì)算出行星的質(zhì)量．
4．太陽(yáng)系中，觀測(cè)行星的運(yùn)動(dòng)，可以計(jì)算________的質(zhì)量；觀測(cè)衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)，可以計(jì)算
________的質(zhì)量．
5．18世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)系的第七個(gè)行星——天王星的運(yùn)動(dòng)軌道有些古怪：根據(jù)
________________計(jì)算出的軌道與實(shí)際觀測(cè)的結(jié)果總有一些偏差．據(jù)此，人們推測(cè)，在
天王星軌道的外面還有一顆未發(fā)現(xiàn)的行星，它對(duì)天王星的________使其軌道產(chǎn)生了偏離．
________________和________________________確立了萬(wàn)有引力定律的地位．
6．應(yīng)用萬(wàn)有引力定律解決天體運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的兩條思路是：(1)把天體(行星或衛(wèi)星)的運(yùn)動(dòng)近
似看成是____________運(yùn)動(dòng)，向心力由它們之間的____________提供，即F萬(wàn)＝F向，可
以用來(lái)計(jì)算天體的質(zhì)量，討論行星(或衛(wèi)星)的線速度、角速度、周期等問(wèn)題．基本公式：
________＝mv2r＝mrω2＝mr4π2T2.
(2)地面及其附近物體的重力近似等于物體與地球間的____________，即F萬(wàn)＝G＝mg，
主要用于計(jì)算涉及重力加速度的問(wèn)題．基本公式：mg＝________(m在M的表面上)，即
GM＝gR2.
7．利用下列數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出地球質(zhì)量的是()
A．已知地球的半徑R和地面的重力加速度g
B．已知衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r和周期T
C．已知衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r和線速度v
D．已知衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度v和周期T
8．下列說(shuō)法正確的是()
A．海王星是人們直接應(yīng)用萬(wàn)有引力定律計(jì)算的軌道而發(fā)現(xiàn)的
B．天王星是人們依據(jù)萬(wàn)有引力定律計(jì)算的軌道而發(fā)現(xiàn)的
C．海王星是人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的太空觀測(cè)而發(fā)現(xiàn)的
D．天王星的運(yùn)行軌道與由萬(wàn)有引力定律計(jì)算的軌道存在偏差，其原因是天王星受到軌
道外的行星的引力作用，由此，人們發(fā)現(xiàn)了海王星
【概念規(guī)律練】
知識(shí)點(diǎn)一計(jì)算天體的質(zhì)量
1．已知引力常量G和下列各組數(shù)據(jù)，能計(jì)算出地球質(zhì)量的是()
A．地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期及地球離太陽(yáng)的距離
B．月球繞地球運(yùn)行的周期及月球離地球的距離
C．人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度及運(yùn)行周期
D．若不考慮地球自轉(zhuǎn)，已知地球的半徑及重力加速度
2．已知引力常量G＝6.67×10－11Nm2/kg2，重力加速度g＝9.8m/s2，地球半徑R＝6.4×106
m，則可知地球質(zhì)量的數(shù)量級(jí)是()
A．1018kgB．1020kg
C．1022kgD．1024kg
知識(shí)點(diǎn)二天體密度的計(jì)算
3．一飛船在某行星表面附近沿圓軌道繞該行星飛行，若認(rèn)為行星是密度均勻的球體，那
么要確定該行星的密度，只需要測(cè)量()
A．飛船的軌道半徑B．飛船的運(yùn)行速度
C．飛船的運(yùn)行周期D．行星的質(zhì)量
4．假設(shè)在半徑為R的某天體上發(fā)射一顆該天體的衛(wèi)星，若衛(wèi)星貼近該天體的表面做勻
速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T1，已知萬(wàn)有引力常量為G，則該天體的密度是多少？若這顆衛(wèi)星
距該天體表面的高度為h，測(cè)得在該處做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T2，則該天體的密度又是多
少？
知識(shí)點(diǎn)三發(fā)現(xiàn)未知天體
5．科學(xué)家們推測(cè)，太陽(yáng)系的第九大行星就在地球的軌道上，從地球上看，它永遠(yuǎn)在太陽(yáng)
的背面，人類一直未能發(fā)現(xiàn)它，可以說(shuō)是“隱居”著的地球的“孿生兄弟”．由以上信
息我們可以推知()
A．這顆行星的公轉(zhuǎn)周期與地球相等
B．這顆行星的自轉(zhuǎn)周期與地球相等
C．這顆行星的質(zhì)量與地球相等
D．這顆行星的密度與地球相等
【方法技巧練】
應(yīng)用萬(wàn)有引力定律分析天體運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的方法
6．近地人造衛(wèi)星1和2繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期分別為T1和T2，設(shè)在衛(wèi)星1、衛(wèi)
星2各自所在的高度上的重力加速度大小分別為g1、g2，則()
A.g1g2＝(T1T2)4/3B.g1g2＝(T2T1)4/3
C.g1g2＝(T1T2)2D.g1g2＝(T2T1)2
7．已知地球半徑R＝6.4×106m，地面附近重力加速度g＝9.8m/s2.計(jì)算在距離地面高為
h＝2×106m的圓形軌道上的衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度v和周期T.

參考答案
課前預(yù)習(xí)練
1．地球引力GMmR2gR2G
2．勻速圓周太陽(yáng)對(duì)行星的萬(wàn)有引力GMmr2＝mr(2πT)2太陽(yáng)行星行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道半徑行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的公轉(zhuǎn)周期M＝4π2r3GT2
3．周期距離
4．太陽(yáng)行星
5．萬(wàn)有引力定律吸引海王星的發(fā)現(xiàn)哈雷彗星的“按時(shí)回歸”
6．(1)勻速圓周萬(wàn)有引力GMmr2(2)萬(wàn)有引力GMmR2
7．ABCD[設(shè)相對(duì)地面靜止的某一物體的質(zhì)量為m，則有GMmR2＝mg得M＝gR2G，所以A選項(xiàng)正確．設(shè)衛(wèi)星質(zhì)量為m，則萬(wàn)有引力提供向心力，GMmr2＝m4π2rT2得M＝4π2r3GT2，所以B選項(xiàng)正確．設(shè)衛(wèi)星質(zhì)量為m，由萬(wàn)有引力提供向心力，GMmr2＝mv2r，得M＝v2rG，所以C選項(xiàng)正確．設(shè)衛(wèi)星質(zhì)量為m，由萬(wàn)有引力提供向心力，GMmr2＝mω2r＝mvω＝mv2πT，由v＝rω＝r2πT，消去r得M＝v3T2πG，所以D選項(xiàng)正確．]
8．D
課堂探究練
1．BCD
2．D
點(diǎn)評(píng)天體質(zhì)量的計(jì)算僅適用于計(jì)算被環(huán)繞的中心天體的質(zhì)量，無(wú)法計(jì)算圍繞中心天體做圓周運(yùn)動(dòng)的天體的質(zhì)量，常見(jiàn)的天體質(zhì)量的計(jì)算有如下兩種：
(1)已知行星的運(yùn)動(dòng)情況，計(jì)算太陽(yáng)質(zhì)量．
(2)已知衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)情況，計(jì)算行星質(zhì)量．
3．C[因?yàn)镚MmR2＝m4π2T2R，所以M＝4π2R3GT2，又因?yàn)閂＝43πR3，ρ＝MV，所以ρ＝3πGT2，選項(xiàng)C正確．]
點(diǎn)評(píng)利用飛船受到行星的萬(wàn)有引力提供飛船做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力進(jìn)行分析．
4.3πGT213π(R＋h)3GT22R3
解析設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m，天體的質(zhì)量為M.衛(wèi)星貼近天體表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)有
GMmR2＝m4π2T21R，則M＝4π2R3GT21
根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知星球的體積V＝43πR3
故該星球密度ρ1＝MV＝4π2R3GT2143πR3＝3πGT21
衛(wèi)星距天體表面距離為h時(shí)有
GMm(R＋h)2＝m4π2T22(R＋h)
M＝4π2(R＋h)3GT22
ρ2＝MV＝4π2(R＋h)3GT2243πR3＝3π(R＋h)3GT22R3
點(diǎn)評(píng)利用公式M＝4π2r3GT2計(jì)算出天體的質(zhì)量，再利用ρ＝M43πR3計(jì)算天體的密度，注意r指繞天體運(yùn)動(dòng)的軌道半徑，而R指中心天體的半徑，只有貼近中心天體運(yùn)動(dòng)時(shí)才有r＝R.
5．A
6．B[衛(wèi)星繞天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，由萬(wàn)有引力提供向心力有GMmR2＝m(2πT)2R，可得T2R3＝K為常數(shù)，由重力等于萬(wàn)有引力有GMmR2＝mg，聯(lián)立解得g＝GM3T4K2＝GMK23T43，則g與T43成反比．]
7．6.9×103m/s7.6×103s
解析根據(jù)萬(wàn)有引力提供衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，有
GMm(R＋h)2＝mv2R＋h
知v＝GMR＋h①
由地球表面附近萬(wàn)有引力近似等于重力，即GMmR2＝mg得GM＝gR2②
由①②兩式可得
v＝gR2R＋h＝6.4×106×9.86.4×106＋2×106m/s
＝6.9×103m/s
運(yùn)動(dòng)周期T＝2π(R＋h)v
＝2×3.14×(6.4×106＋2×106)6.9×103s＝7.6×103s
方法總結(jié)解決天體問(wèn)題的兩條思路
(1)所有做圓周運(yùn)動(dòng)的天體，所需要的向心力都來(lái)自萬(wàn)有引力．因此，向心力等于萬(wàn)有引力是我們研究天體運(yùn)動(dòng)建立方程的基本關(guān)系式，即GMmr2＝ma，式中的a是向心加速度．
(2)物體在地球(天體)表面時(shí)受到的萬(wàn)有引力近似等于物體的重力，即：GMmR2＝mg，式中的R為地球(天體)的半徑，g為地球(天體)表面物體的重力加速度．

高新科技與防災(zāi)減災(zāi)

高二年級(jí)_地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案　審核：
授課時(shí)間：　班級(jí)：高二（）　姓名：小組：
課題：第二節(jié)高新科學(xué)技術(shù)與防災(zāi)減災(zāi)課型：自學(xué)+展示

1.舉例說(shuō)明科技在洗染災(zāi)害預(yù)測(cè)、災(zāi)害監(jiān)測(cè)和評(píng)估中的作用。
2.展望人類利用高科技趨利避害的遠(yuǎn)景。

自學(xué)輔導(dǎo)小組討論

一、高新科學(xué)技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用
減輕自然災(zāi)害為高新科技的發(fā)展提供了廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域。
①（②等）、③技術(shù)、
④技術(shù)、通訊信息技術(shù)、減災(zāi)工程質(zhì)量探測(cè)技術(shù)、先進(jìn)的防災(zāi)建筑技術(shù)等已在防災(zāi)減災(zāi)中發(fā)揮著重要的作用。
1.遙感技術(shù)與減災(zāi)
（1）應(yīng)用災(zāi)害前兆監(jiān)測(cè)
進(jìn)行災(zāi)害，以便及時(shí)發(fā)出警報(bào)
。決定救災(zāi)的輕重緩急
建立災(zāi)害模型。更好的理解和解釋災(zāi)害現(xiàn)象
對(duì)滑坡和泥石流發(fā)生的預(yù)測(cè)
（2）舉例對(duì)發(fā)生的預(yù)測(cè)
對(duì)農(nóng)作物和森林病蟲(chóng)害預(yù)報(bào)
對(duì)的預(yù)報(bào)
2.全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)與減災(zāi)
GOS與減災(zāi)
作用提供全天候、連續(xù)、實(shí)時(shí)、高精度的__________和
三位速度及時(shí)間數(shù)據(jù)
應(yīng)用防洪、__________、抗震和撲滅林火等減災(zāi)領(lǐng)域
舉例①災(zāi)情發(fā)生后的___________和減災(zāi)過(guò)程中的_________、監(jiān)測(cè)等，利用GPS可以提高減災(zāi)效率
②______________，利用GPS可以提高精確度
③救災(zāi)人員趕赴發(fā)生地點(diǎn)的_____________（輔以配套設(shè)施）

二、高新科學(xué)技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的前景
1.遙感技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)
1.）應(yīng)用：災(zāi)害監(jiān)測(cè)、_________、預(yù)報(bào)與災(zāi)害信息管理
2.）意義：是災(zāi)害監(jiān)測(cè)實(shí)現(xiàn)_________化，并實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)—評(píng)估—預(yù)測(cè)—預(yù)警的智能化、自動(dòng)化、_________，大大提高了災(zāi)害管理水平和防災(zāi)減災(zāi)的快速反應(yīng)能力。
2.其他技術(shù)：_____________、新能源開(kāi)發(fā)利用技術(shù)等將對(duì)__________，有效防治災(zāi)害發(fā)揮巨大的作用。

1.地理信息系統(tǒng)在防災(zāi)、減災(zāi)中有哪些作用？

2.讀圖4-11，找出重旱、中旱主要在哪些省級(jí)行政單位？分析這些地區(qū)干旱發(fā)生的原因。

3.據(jù)圖4—13，比較1998年7月30日、8月27日、9月1日的水體面積變化，說(shuō)一說(shuō)嫩江地區(qū)的水情特征。

4.結(jié)合l998年嫩江地區(qū)水情監(jiān)測(cè)合成衛(wèi)星圖像，說(shuō)一說(shuō)遙感技術(shù)對(duì)洪水災(zāi)害的預(yù)報(bào)作用。

5.說(shuō)一說(shuō)氣象遙感衛(wèi)星在天氣預(yù)報(bào)中是如何發(fā)揮作用的。

6.（教材P.89）通過(guò)材料，讓學(xué)生了解以下內(nèi)容：
（1）全球定位技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中工作原理

（2）全球定位技術(shù)在減災(zāi)中的主要作用：

：由各組學(xué)生代表展示探究結(jié)果.

1..根據(jù)要求，在下面的結(jié)構(gòu)圖中完成下列問(wèn)題：

（1）將洪澇、特大暴雨、臺(tái)風(fēng)分別填入A、B、C三個(gè)方框內(nèi)。
（2）在其他方框內(nèi)填上適當(dāng)內(nèi)容。
2..據(jù)報(bào)道，全國(guó)農(nóng)業(yè)區(qū)劃辦公室對(duì)黑龍江的三江平原、內(nèi)蒙古和甘肅的河西走廊、新疆哈密地區(qū)共53個(gè)縣級(jí)單位的1986年和1996年衛(wèi)星遙感圖像進(jìn)行了判讀比較，發(fā)現(xiàn)上述四省區(qū)10年中被開(kāi)墾的草地和荒地總面積近200萬(wàn)公頃(其中開(kāi)墾草地約120萬(wàn)公頃，開(kāi)墾荒地約80萬(wàn)公頃)，而實(shí)際新增的耕地總面積僅為100萬(wàn)公頃。當(dāng)?shù)厝罕娍吹介_(kāi)墾后被撂荒的土地，心疼地說(shuō)：“一年開(kāi)草場(chǎng)，二年打點(diǎn)糧，三年五年變沙梁”。根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)在土地資源利用現(xiàn)狀調(diào)查時(shí)采用了先進(jìn)的　技術(shù)手段，發(fā)現(xiàn)上述地區(qū)10年中被撂荒的土地竟達(dá)開(kāi)墾總面積的　％。
(2)從氣候的干濕狀況分析，上述地區(qū)除三江平原屬區(qū)外，其他地區(qū)大部分屬于區(qū)與　區(qū)，土地被撂荒的主要原因在于　。
(3)上述土地利用中存在的現(xiàn)象對(duì)大氣環(huán)境質(zhì)量造成的影響主要表現(xiàn)在哪些方面?　。
(4)從區(qū)域可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略考慮，上述土地被撂荒地區(qū)應(yīng)采取的合理的針對(duì)性措施主要有()(填一個(gè)或一個(gè)以上字母)
A．禁止刨草毀林，杜絕濫墾B．精耕細(xì)作，提高糧食產(chǎn)量
C．筑溝開(kāi)渠、進(jìn)行合理灌溉D．引進(jìn)耐堿作物，改良鹽堿土
E．植樹(shù)種草，營(yíng)造防護(hù)林　F．采用機(jī)械化耕作，禁止使用化肥、農(nóng)藥
G．退耕還牧，進(jìn)行合理放牧

知識(shí)盤點(diǎn)：

心得感悟：

備注
（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）

第一節(jié)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就學(xué)案

第一節(jié)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就學(xué)案

你能列舉出哪些我國(guó)古代領(lǐng)先于世界的科技成就？你了解科舉領(lǐng)先和后來(lái)衰落的原因嗎？

1．掌握火藥、印刷術(shù)，指南針、造紙術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)。了解數(shù)學(xué)、建筑、醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。了解中國(guó)古代科技成就的發(fā)展和演變的過(guò)程。
2．了解科學(xué)技術(shù)給人類和社會(huì)發(fā)展會(huì)帶來(lái)積極作用，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。在實(shí)踐中能用學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。
3．充分利用圖書(shū)館、博物館、互聯(lián)網(wǎng)等資源。收集和處理科學(xué)技術(shù)信息的能力，獲得新知識(shí)的能力。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)分析解決問(wèn)題的能力及交流與合作的能力。培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)價(jià)值觀、科學(xué)的方法。全面提高科學(xué)素質(zhì)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
4．通過(guò)本課學(xué)習(xí)，了解和認(rèn)識(shí)到中華民族的智慧和對(duì)世界做出的巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)對(duì)科技知識(shí)的了解，積極主動(dòng)的觀察、感受、體驗(yàn)，學(xué)習(xí)到堅(jiān)韌刻苦的精神，踏實(shí)細(xì)致的作風(fēng)。內(nèi)化崇尚科學(xué)的精神，堅(jiān)定追求真理的思想。

重點(diǎn)：古代科技發(fā)展主要成就
古代科技發(fā)展的主要成就的掌握，可以利用圖表法整理。以四大發(fā)明為主線輔以天文歷法、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑、農(nóng)學(xué)、發(fā)展進(jìn)步的情況。形成古代科技發(fā)展的基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)地掌握科技發(fā)展的多方面成就。
難點(diǎn)：分析科技發(fā)展的原因
科技發(fā)展的是多方面的因素共同推進(jìn)的結(jié)果。所以在分析古代科技發(fā)展原因的時(shí)候，要結(jié)合時(shí)代背景，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化、教育、對(duì)外對(duì)內(nèi)交往、科技繼承與發(fā)展、科技人員素質(zhì)、思維方式等多方面去分析。也可以運(yùn)用比較法，與同時(shí)代的其他地區(qū)比較，得出結(jié)論。

一、中國(guó)古代科技發(fā)展的表現(xiàn)：四大發(fā)明為代表
（一）造紙術(shù)：
1．書(shū)寫(xiě)材料的演變：
①秦漢時(shí)期：竹木簡(jiǎn)牘和絲織品
②西漢；可能發(fā)明書(shū)寫(xiě)用紙：
③東漢：蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)：發(fā)明新的書(shū)寫(xiě)材料——蔡侯紙
④魏晉南北朝時(shí)期：紙的質(zhì)量和產(chǎn)量提高，紙取代簡(jiǎn)牘成為主要的書(shū)寫(xiě)材料
2．意義：
①地位：在古代四大發(fā)明中，紙的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn)，對(duì)文明和社會(huì)進(jìn)步的積極作用也最為顯著
②作用：有利于信息的記錄、儲(chǔ)存、傳播和繼承。

（二）指南針和方向測(cè)定技術(shù)
1．方向測(cè)定技術(shù)的進(jìn)步：
①戰(zhàn)國(guó)：“司南”
②北宋：a、軍事學(xué)著作《武經(jīng)總要》中，提到一種指南魚(yú)。它用薄鐵葉裁成，用地磁場(chǎng)磁化法使它帶有磁性，然后讓指南魚(yú)浮于水面，就可以指向南方。
b、北宋學(xué)者沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載了用磁石摩擦鋼針制作指南針的技術(shù)。
③南宋：《事林廣記》中，還介紹了當(dāng)時(shí)民間流行的指南裝置——木刻的指南魚(yú)和指南龜。
④清代：羅盤
2．指南針的傳播：指南針在12世紀(jì)末至13世紀(jì)初由海路傳人阿拉伯，然后再傳人歐洲。
3．指南針技術(shù)的應(yīng)用和意義
(1)指南針應(yīng)用于方向測(cè)定，對(duì)于軍事實(shí)踐和經(jīng)濟(jì)生活有著重要作用。
(2)對(duì)于航海事業(yè)的發(fā)展意義特別重大：
①北宋和南宋的書(shū)籍里有中國(guó)海船使用指南針辨別方向進(jìn)行航行的記載
②指南針的發(fā)明和應(yīng)用為明代航海家鄭和運(yùn)航東非等地提供了條件
③為哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的航行和麥哲倫的環(huán)球航行，提供了技術(shù)保證

（三）火藥的發(fā)明和使用：
1．火藥的發(fā)明歷程：涉及因素：
（1）實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：①煉丹制藥；②冶金實(shí)踐：人們?cè)谝苯饘?shí)踐中已經(jīng)廣泛使用木炭。
（2）知識(shí)積累：
①春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，制作火藥的原料硫磺、硝石已經(jīng)為人們所熟知。
②《神農(nóng)本草經(jīng)》中，硫磺、硝石都被列為重要的藥材，對(duì)炭、硫、硝三種物質(zhì)性能的認(rèn)識(shí)
③東晉葛洪的《抱樸子仙藥》中已提到“火藥”
2．火藥的應(yīng)用
(1)唐末至宋初的戰(zhàn)爭(zhēng)中，已經(jīng)開(kāi)始使用火藥箭。
(2)北宋時(shí)除了火藥箭外，還發(fā)明了火炮、火球、火蒺藜；《武經(jīng)總要》記錄了當(dāng)時(shí)多種火藥配方。
(3)明朝時(shí)創(chuàng)造了早期的自動(dòng)爆炸的地雷、水雷和定時(shí)炸彈，這些火藥武器在當(dāng)時(shí)都是世界上最先進(jìn)的。
3．影響：
（1）改變?nèi)祟愖鲬?zhàn)的方式：冷兵器時(shí)代進(jìn)入熱兵器時(shí)代
（2）對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的影響：成為資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建勢(shì)力的重要武器。

（四）印刷術(shù)的進(jìn)步
1．印刷術(shù)的進(jìn)步：
（1）隋唐：雕版印刷術(shù)的發(fā)明
1900年在敦煌發(fā)現(xiàn)的《金剛經(jīng)》卷子，證明我國(guó)在唐朝時(shí)已掌握了雕版印刷技術(shù)。《金剛經(jīng)》卷子是迄今所知世界上最早的有明確刊印日期的印刷品。
（2）活字印刷術(shù)的發(fā)明
①發(fā)明：北宋平民畢升創(chuàng)造了活字印刷技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了印刷史上的一大革命。
②作用：節(jié)省了雕版的費(fèi)用，提高了印刷效率，以經(jīng)濟(jì)、方便的形式推進(jìn)了文化的傳播。
（3）活字印刷術(shù)的改進(jìn)：
①元代王禎成功創(chuàng)制木活字，又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤；
②明代中期，銅活字在江蘇無(wú)錫、蘇州、南京等地得到較多應(yīng)用。
2．印刷術(shù)對(duì)歐洲產(chǎn)生的影響
(1)推動(dòng)了印刷術(shù)的進(jìn)步：14世紀(jì)末歐洲出現(xiàn)了木版雕印的印刷品；1450年前后，德國(guó)出現(xiàn)了受中國(guó)活字印刷術(shù)影響而制成的金屬活字，用以印刷書(shū)籍。
(2)推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步：為歐洲走出黑暗的中世紀(jì)以及文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)準(zhǔn)備了條件。

二、古代科技發(fā)展的原因是什么？
提示：可以從政治、經(jīng)濟(jì)、文化傳統(tǒng)、思想、對(duì)外和民族交流、科學(xué)家個(gè)人角度去分析。
1、源泉：我國(guó)古代人民積累的豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，成為了古代科技發(fā)展的源泉。
2、政治：中央集權(quán)制度為科技穩(wěn)定的發(fā)展提供了條件。
3、經(jīng)濟(jì)：中國(guó)古代社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，這為科技的進(jìn)步提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
4、政策：政府出于鞏固統(tǒng)治的需要對(duì)科技也給予一定的關(guān)注。
5、教育：中國(guó)古代教育的發(fā)展，為科技的發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。
6、對(duì)外交往：中國(guó)古代對(duì)外交往的發(fā)展也使中國(guó)古代科技能吸收其他國(guó)家地區(qū)人民的智慧，得以進(jìn)一步發(fā)展。7、中國(guó)古代科學(xué)家探索精神是中國(guó)古代科技發(fā)展的重要因素。

三、明清時(shí)期科技衰落的原因：
1、經(jīng)濟(jì)：到了封建社會(huì)后期，封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，限制了對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的需要，使科技的發(fā)展缺乏足夠的動(dòng)力；
2、政治：君主專制的加強(qiáng)
3．中國(guó)“重道輕器”的文化傳統(tǒng)輕視科技發(fā)展
4．思想：明清時(shí)期的教育專制尤其是八股取士，使中國(guó)古代科技發(fā)展缺乏必要的人才
5、對(duì)外：封建統(tǒng)治者推行的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，限制了對(duì)外交流，阻礙了中國(guó)古代科技的發(fā)展。
總之，封建制度的日益腐朽導(dǎo)致了中國(guó)古代科技在16世紀(jì)以后走向衰落
四、中國(guó)古代科學(xué)思想
1．進(jìn)步性
(1)孔子提倡“多聞闕疑，慎言其余”；又說(shuō)“知之為知之，不知為不知，是知也”。這些觀點(diǎn)都是符合現(xiàn)代科學(xué)原則的。
(2)中國(guó)古代思想中講究天人合一，尊重自然，重視完善人和自然的關(guān)系是有合理意義的。
2．局限性
(1)儒家注重以社會(huì)人文問(wèn)題作為論說(shuō)的主題，對(duì)于自然的探求和技術(shù)的總結(jié)，沒(méi)有給予充分的重視。
(2)比較重視總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而輕視理論概括和抽象。
五、中國(guó)古代科技發(fā)展的特點(diǎn)（與西方近代科技相比）
(l)．中國(guó)古代科技重經(jīng)驗(yàn)，西方近代科技重實(shí)驗(yàn)。
中國(guó)古代科學(xué)從內(nèi)容上看主要是應(yīng)用科學(xué)，經(jīng)驗(yàn)的終結(jié)，缺乏理論探索還處于對(duì)自然界各種現(xiàn)象的描述階段即感性認(rèn)識(shí)階段，缺乏理性認(rèn)識(shí)。而西方近代科學(xué)把系統(tǒng)觀察和實(shí)驗(yàn)同嚴(yán)密的邏輯體系結(jié)合，形成以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)的系統(tǒng)的科學(xué)理論。
(2)．中國(guó)古代科技重綜合，西方近代科技重分析。
中國(guó)古代科技直接從現(xiàn)象中進(jìn)行整體理論綜合。只知其然，不知其所以然。西方近代科技善于分析法，把分析的實(shí)踐上升到科學(xué)方法論的高度加以闡明，從而給近代科學(xué)理論提供有效方法和明確方向。
(3)．中國(guó)古代科技重實(shí)用，西方近代自然科學(xué)重理論。
中國(guó)古代科技實(shí)用性強(qiáng)，一般能直接滿足人們的實(shí)際需要，卻很少能用邏輯方法對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行整理，作出理論概括和分析。西方近代自然科學(xué)重理論。
(4)中國(guó)古代科技服務(wù)于農(nóng)業(yè)，西方近代科技主要服務(wù)于工業(yè)

1、現(xiàn)代火箭推進(jìn)的基本原理源于中國(guó)的火箭發(fā)明，中國(guó)的這項(xiàng)發(fā)明產(chǎn)生于（C
A．漢朝B．唐朝C．宋朝D．明朝
2、我國(guó)古代用紙書(shū)寫(xiě)和繪圖應(yīng)不晚于（D）
A、唐朝B、三國(guó)C、東漢D、西漢
3、四大發(fā)明中，從起源到完成，盡力時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)是（C）
A、造紙術(shù)B、火藥C、指南針D、印刷術(shù)
4、、“蔡侯紙”中的蔡侯指的是（B）
A、蔡京B、蔡倫C、蔡鄂D、蔡文姬
5、指南針應(yīng)用于航海最早在（B）
A、唐代B、北宋C、南宋D、元代
6、我國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)的最早繪有地圖的紙出現(xiàn)在（B）
A、秦B、西漢C、東漢D、唐
7、火藥傳播到西方是在（C）
A、唐B、宋C、元D、明
8、在西漢存在的用于書(shū)寫(xiě)文字的材料有（A）
①帛②竹③木④紙
A、①②③④B、①②③C、②③D、②③④
9、電影《地雷戰(zhàn)》幾乎家喻戶曉,你知道地雷最早出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?(D)
A、唐B、宋C、元D、明
10．迄今所知世界最早的有明確刊印日期記錄的印刷品是（A）
A、金剛經(jīng)B、華嚴(yán)經(jīng)C、詩(shī)經(jīng)D、圣經(jīng)
11．閱讀下列材料
材料一《韓非子有度》載：“先王立司南以端朝夕。”（朝夕，指東西方向）《鬼谷子謀》稱：“鄭人之取玉也，載司南之車，為其不惑也?！?br> 材料二據(jù)《萍洲可談》載，北宋時(shí)有人在廣州看到“舟師識(shí)地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針”。
材料三馬克思在《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》中說(shuō)到：“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸的粉碎，指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿”。
材料四魯迅在《電的利弊》中說(shuō)道：“外國(guó)用火藥制造子彈御敵，中國(guó)卻用它做爆竹敬神；外國(guó)用羅盤針航海，中國(guó)卻用它看風(fēng)水；外國(guó)用鴉片醫(yī)病，中國(guó)卻把它拿來(lái)當(dāng)飯吃”。
請(qǐng)回答：
（1）從材料看。司南至遲發(fā)明于什么時(shí)候？司南和指南針在哪些地方發(fā)揮了他辨別方向的功能？
（2）應(yīng)如何理解材料三的內(nèi)容？
（3）材料四中揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的什么問(wèn)題？
（4）指南針在近代西歐和中國(guó)的不同用途說(shuō)明了什么？
答案提示：(1)戰(zhàn)國(guó)生產(chǎn)（或）采玉、導(dǎo)航，看風(fēng)水(2)馬克思指出了中國(guó)的發(fā)明傳到歐洲后，在歐洲從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中起到促進(jìn)作用(3)封建中國(guó)的愚昧落后，中國(guó)古代科技沒(méi)有能夠發(fā)揮其推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用(4)科學(xué)技術(shù)能否發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益取決于社會(huì)環(huán)境。