小學(xué)語文教案一年級(jí)
發(fā)表時(shí)間：2020-01-04部編版一年級(jí)語文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總1。
為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，每位老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一份教案，以便于提高講課效率。對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，那有什么樣的教案適合新手教師嗎？下面是由小編為大家整理的部編版一年級(jí)語文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總1，僅供參考，希望能為您提供參考！
漢語拼音總復(fù)習(xí)
、熟練背誦下面三個(gè)表：
1、聲母（23個(gè)）
b p m f d t n l
g k hj q x
zh chsh r z c s
yw
注意：zh chsh r是翹舌音 z cs是平舌音
2、韻母(24個(gè))
單韻母6個(gè)ao e i u ü
復(fù)韻母9個(gè)ai eiuiaoouiuieüeer
前鼻韻母5個(gè)aneninunün
后鼻韻母4個(gè)angengingong
3、整體認(rèn)讀音節(jié)(不能拼讀，只能直呼）（16個(gè)）
zhichishirizicisi
yiwuyuyeyueyuan
yinyunying
四、給韻母加聲調(diào)的兒歌。
有a找a，沒a找oe，
iu并排，
在后?！?p>拼音部分：音節(jié)詞拼讀內(nèi)容
年級(jí)拼音練習(xí)（
）
yw
yǔyī wūyā lǐyú mǎyǐ
yùmǐyāzibùwáwɑyáchǐ
jīwōāyízhībùxǐyīfu
wūziyīfuyǐzidàwù
xiàyǔyālíwàzizhuōzi
zhuōyǐyāzhemùwū
1、nàshìyìbǎyǐzi。
2、āyí在xǐwàzi。
3、小鳥在zhuóyùmǐlì。
bàbɑ māmɑbóbo pópopápō
pùbù dàfómābù dàmǐmùfá
mùmǎbǐmòmómòfābù
1、bàbɑpá山pō。
2、māmɑmómò。
nítǔdàmǎdùpídátí
èdúdìdinálídīdā
nǔlìnǎlǐdàdùtúdì
dìtúlǎbɑlàbǐlùdì
tàbùtǔdìdǔbódǎdǔ
fǎlǜmǎtídǎqìdúlì
1、dìdinálí。
2、bóbolǐfà。
年級(jí)拼音練習(xí)（二）
ɡēɡeɡūɡuhúlumóɡu
kūlehúlibáhédǎɡé
bāɡèhémǎkèkǔɡùkè
dǎɡǔkělè
jīqì húxūjìlǜjīmù
mǔjījíhéqīfuqítè
qǐfāqímǎqǐlìdǎqì
fùxímǎxìbìxūɡēqǔ
lèqùjìxùqūqujǔqí
mìjújítǐjùdàjùtǐ
kèqìhéqìɡǔlìnáqù
zìjǐjùlíxībùqǔdé
年級(jí)拼音練習(xí)（三）
cūxìzǔfùcādìzǐxì
zìjǐcíqìcāxǐpōsǎ
zǔfùlǜsènǚzǐzájì
sìɡèjúzizìmǔdǎzì
hézitǔsīsījīlèzīzī
shìzishuǐɡuǒzhúzirìchū
jìzhězhèlǐzhírìzhìzuò
qìchēzhíchǐshùzìshǔjià
huǒchēzhuǎzizuòxiàbǔzhuō
shuōh(huán)uàrècházhīshishīfu
zhīzhūshízhīlìshǐrìzi
hēcháshépízhíshùshīqù
shīɡēɡéshìmǐchǐshūfu
mòzhīkèzhuōrúɡuǒdúzhě
1、shūshu在cāchēzi。
2、shízhīmǔjī在fū小jī。
3、tādezǔfù在hēchá。
年級(jí)拼音練習(xí)（四）
ɑieiui
hǎidàimǎicàibáiédàishǔ
báiɡēnǎinɑinǚháihuǒchái
bǐsàifēijīměilìhuàméi
bēizicìweikāihuìwěibɑ
chábēihēshuǐsǎshuǐkuàilè
páiduìshuǐɡuǒshuǐhúbáicài
mèimeiàihēbáikāishuǐ。
年級(jí)拼音練習(xí)（五）
ɑoouiu
máobǐmàozizhīdàodàolǐ
jìláolǎoshīɡāoǎiɡàosù
pútɑoshūbāopǎobùzǎocāo
shūtóushuǐmìtáoshuǐɡōuhǎiōu
hóuzizǒulùshuǐniúniǔkòu
liǔshùpíqiúyāoqiúxiǎoniǎo
yōuxiùxiǎoqiáodiàoyútiàoshuǐ
tiàowǔxiǎomǎɡuòqiáoyǎoyá
句子：
小hóuzixǐài在shù上tiàoláitiàoqù。
ieüeer
yēshùyēziyéyefājué
yětùyèziyěwàikǒujué
hēiyèshùyèdàyuēxǐquè
yuèyáyuèyètiàoyuèpíxuē
érnǚěrduodìèrxuéxí
érzinǚértáijiēxuéxiào
jiérìjiějiejiéshùbáixuě
xuěhuā
句子：yuèerɡuàzàishùshāo。
年級(jí)拼音練習(xí)（六）
ɑnenin
shànzijiǎndāowēixiǎnzhànzhí
huǒjiànzhuāntouchǎndāozhuànqián
nánɡuòzhuǎnbōkèběnwénzi
xiānkāijiànshèběnshizhēntàn
jīnsèjiānkǔzhēnjiānqīnmì
qiūyǐnshǎndiànsīniànqíncài
máojīnwénzizhēnshíwényì
1、wǒzàidiànlikàndàoletiānānmén。
2、qíncài、juǎnxīncàihécàijiāodōushìshūcài。
3、shūshuhěnxǐhuānkànxīnwénliánbō。
unün
tūnmòmùɡùnlúnchuánjūnɡuān
yuǎnchùbáiyúnjùnqiàoxìjūn
yūnchēxúnzhǎoxùnliànqúnzi
shǒujuànxuánzhuànyuánquāndùjuān
jūnyúnkùnnɑnyìlùnniánlún
rénqúnquánshuǐdìzhènxúnluó
yuándàntuántǐhúntunyuánshǐ
cǎoyuándǎɡǔnyīyuàn
1、lánlándetiān上piāozheduǒduǒbáiyún。
2、māmɑɡěijiějiemǎileyìtiáoxīnqúnzi。
3、hǎijūnshūshuɡèɡèbúpàkùnnɑn。
年級(jí)拼音練習(xí)（七）
hánɡzhōuchánɡjiānɡchénɡzhǎnɡ
jīnhuánɡɡǒuxiónɡm(xù)énchuānɡ
yínhánɡkuánɡfēnɡnàozhōnɡ
nónɡm(xù)ínmínɡtiānrénxínɡdào
pínɡhénɡfěnhónɡxiōnɡtánɡ
pīnɡpānɡnánɡzhǒnɡfēnɡzhenɡ
xiānɡxìnhuānɡzhānɡhuánɡchónɡ
huànɡdònɡxiónɡzhuànɡpínqiónɡ
yīnɡyǔdiànyǐnɡshuǐpínɡ
1、liànɡliɑnɡdebàbɑshìpīnɡpānɡjiàoliànyuán。
2、xiǎopénɡyoumenzàiɡuǎnɡchǎnɡshànɡ
fànɡfēnɡzhenɡ。
3、xīnɡqítiān，xiǎomínɡdàodònɡwuyuánlikànxiónɡm(xù)āo。
4、dònɡwuyuánliyǒuxǔduōdònɡwu，yǒuchánɡjǐnɡlù，bānmǎ，
yīnɡwǔ，háiyǒukǒnɡquè。
拼音部分會(huì)認(rèn)的生字
爸：爸爸爸媽老爸媽：媽媽姑媽姨媽
馬：小馬白馬木馬馬車土：土地泥土土豆沙土
不：不行不對(duì)不好不是不能不要
畫：畫畫畫家圖畫畫筆打：打水打傘打球打字
棋：下棋棋子象棋跳棋雞：母雞小雞公雞雞蛋
字：寫字生字字詞字母文字
詞：詞語歌詞組詞語：語文口語成語詞語
句：句子造句句號(hào)子：王子瓜子女子子女兒子
字詞句訓(xùn)練：
學(xué)學(xué)生我是小學(xué)生。
畫畫畫我會(huì)畫畫。
打打球小明在打球。
棋下棋爸爸和小明在下棋。
桌：桌子書桌
桌桌椅紙：白紙報(bào)紙折紙
語文園地二
文：語文中文
文文字文火文化文明文學(xué)天文
數(shù)：數(shù)學(xué)數(shù)字學(xué)：小學(xué)大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校
音：音樂聲音音響拼音音節(jié)樂：音樂樂隊(duì)樂器
aieiui
妹：妹妹姐妹表妹奶：牛奶奶奶奶牛奶粉
白：白天白云白色雪白皮：皮衣羊皮牛皮皮鞋
小：大小小魚小牛小手橋：小橋木橋石橋過橋
臺(tái)：臺(tái)風(fēng)臺(tái)灣臺(tái)燈陽臺(tái)窗臺(tái)
雪：雪白雪人白雪下雪雪球大雪小雪
兒：兒子女兒月兒鳥兒兒童兒歌
草：小草青草花草草地草原
家：大家家人回家畫家家長
是：是的可是就是不是也是
車：開車火車車子坐車風(fēng)車也：也是也好也行
走：走路走開飛走行走羊：小羊山羊羊毛牛羊
識(shí)字1、天地人
、要求會(huì)認(rèn)的字
天：白天藍(lán)天天地天空天氣天上天山
地：土地地方地球大地地圖田地草地
人：大人女人男人人口人們工人
你：你好你們你我你的
我：我們我的你我
他：他們他的他倆
二、教學(xué)資源：三才者，天地人。---《三字經(jīng)》
2、金木水火土
、會(huì)認(rèn)的字
四：四個(gè)四天四月四年四十十四
五：五個(gè)五天五年五月五十十五
下：下山上下下車下來下去下班地下
二、要求會(huì)寫的字
：
（
個(gè)）（
天）（
月）（
人）（
只）
二：
（二十）（十二）（二月）
三:
（三個(gè)）（三天）（三十）（十三）
三、反義詞：上---下古----今天---地
3、口耳目
、會(huì)認(rèn)的字
足：手足足球十足足夠滿足不足
站：車站站立站隊(duì)站崗
坐：坐下坐車坐船坐飛機(jī)請(qǐng)坐
二、會(huì)寫的字
口：
（人口）（口水）（門口）（出口）（入口）
目：
（耳目）（雙目）（目光）（目錄）（目
）
耳：
（木耳）（耳朵）（雙耳）（耳目）（耳機(jī)）
手：
（小手）（手足）（手心）（雙手）（手機(jī)）（水手）
4、日月水火
、會(huì)認(rèn)的字
月:月兒月亮月光十月日月
水：開水河水口水水火山水
石：石頭石子玉石巖石
山：大山火山上山下山
二、會(huì)寫的字
日：
（日子）（日月）（日出）（生日）（日光）（日記）
田：
（田地）（水田）（禾田）（種田）（田野）
禾：
（禾苗）（禾田）
火：
（大火）（火山）（火車）（文火）（火苗）（水火）
后識(shí)字
三、兔：兔子小兔白兔
鳥：小鳥飛鳥水鳥鳥兒
竹：竹子竹林竹葉
羊：小羊山羊羊毛
木：木耳樹木木頭
：上
吧
絡(luò)漁
球
四、字詞句練習(xí)。
日日出爸爸帶我看日出。
月月兒彎彎的月兒像小船。
5、對(duì)韻歌
、會(huì)認(rèn)的字
對(duì)：對(duì)手對(duì)方對(duì)面對(duì)錯(cuò)面對(duì)不對(duì)
雨：大雨小雨下雨雨水雨傘雨衣
風(fēng)：大風(fēng)風(fēng)雨風(fēng)車風(fēng)衣春風(fēng)秋風(fēng)
花：開花花朵紅花花草花兒火花
鳥：鳥兒飛鳥小鳥水鳥
二、會(huì)寫的字
蟲：
（小蟲）（蟲子）（青蟲）（甲蟲）
云：
（白云）（云朵）（烏云）（風(fēng)云）（彩云）
山;
（大山）（火山）（上山）（下山）（山水）
三、知識(shí)拓展，積累詞語
山清水秀柳綠桃紅
語文園地
、會(huì)認(rèn)的字
六：六個(gè)六天六月六十十六
七：七個(gè)七天七月七上八下七十十七
九：九個(gè)九天九月九十九月十日
二、會(huì)寫的字
八：
（八個(gè)）（八月）（八十）（十八）
十：
（十個(gè)）（十天）（十月）（二十）（三十）
三、比
比組詞。
人（人口）（大人）口（人口）（口水）日（日子）（日月）
天（白天）（天上）田：（水田）（禾田）目（耳目）（雙目）
四、背誦古詩。
詠雪詩
片兩片三四片，五片六片七八片。
九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。
詠鵝
鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
1、秋天
、會(huì)認(rèn)的字
秋：秋天秋雨秋風(fēng)秋季氣：天氣空氣氣球生氣
樹：樹木樹葉大樹樹苗葉：葉子樹葉綠葉葉片
片:照片卡片葉片
片云飛：飛鳥飛機(jī)飛走飛快
會(huì)：開會(huì)大會(huì)學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)：
個(gè)幾個(gè)個(gè)子個(gè)人
二、會(huì)寫的字
了：（好了）（走了）（來了）（飛了）
子：（王子）（兒子）（女子）（子女）
人：（大人）（人口）（人手）（個(gè)人）（工人）
大：（大人）（大?。ù笊剑ù蠡穑ù箝T）
三、
后補(bǔ)充。
多音字：
：（排成
字）
（
個(gè)）（
會(huì)兒）（
片片）
（
天）（
只鳥）（
群大雁）
了：（好了）（來了）（涼了）（黃了）
（知了）（了解）（了不起）
子：（兒子）（孩子）（桌子）（日子）（句子）
（王子）（瓜子）（女子）（子女）（石子）
四、寫作練習(xí)。（秋天來了，什么怎么樣了）
1、秋天來了，（小草）黃了。
2、秋天來了，（菊花）開了。
3、秋天來了，小蟲躲起來了。
小小的船
、會(huì)認(rèn)的字
的：好的是的你的我的他的
船：小船飛船船兒輪船坐船
兩：兩個(gè)兩天兩月兩人
在：在家現(xiàn)在正在
看：看見看書看電視好看
見：見面看見聽見少見
閃：閃亮閃電閃光
星：星星水星火星明星
二、會(huì)寫的字
月：（月兒）（月牙）（月亮）（明月）（月光）（十月）
兒：（兒子）（女兒）（月兒）（鳥兒）（兒童）（兒歌）
頭：（里頭）（日頭）（木頭）（開頭）（頭發(fā)）
里：（里頭）（里外）（里面）
三、猜謎語。
1、橫
框，
對(duì)小人藏中央。-------兩
2、
點(diǎn)
點(diǎn)大--------頭
3、土里長出
日頭--------里
四、詞組積累。
船小小的船月兒彎彎的月兒
星星閃閃的星星天藍(lán)藍(lán)的天
云朵白白的云朵小河長長的小河
小橋彎彎的小橋太陽紅紅的太陽
西瓜大大的西瓜山大大的山
小小小的手小草青青的小草
3、江南
、會(huì)認(rèn)的字
江：江南江水長江江邊江湖
南：南方江南南北河南湖南東南南瓜
采：采蓮采花采果子采蘑菇
蓮：蓮花蓮葉睡蓮蓮藕魚：小魚金魚魚兒草魚
北：北方北京東北南北河北
二、會(huì)寫的字
可:（可以）（可是）（可樂）（可愛）（可口）
東：（東西）（東方）（東風(fēng)）（山東）（東北）
西：（東西）（西方）（山西）（西瓜）（西天）
三、古詩填空。
采蓮
江南可采蓮，蓮葉何（田）（田）。魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉(東)，魚戲蓮葉(西)，魚戲蓮葉(南)，魚戲蓮葉(北)。
詩歌里有兩對(duì)反義詞：東---西南-----北
四、拓展。
池上白居易（唐）
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍
道開。
4、四季
、會(huì)認(rèn)的字
尖：刀尖筆尖尖牙
說:說話聽說小說說明
春：春天春風(fēng)春雨春季春節(jié)春燕春回大地春暖花開
青：青草青菜青色青蟲青春青蛙
蛙：青蛙牛蛙蛙跳
夏：夏天夏季
彎：彎曲彎腰彎弓
地：大聲地說飛快地走
就：就是成就
冬天：冬天冬季冬眠冬瓜
二、會(huì)寫的字
天：（白天）（天上）（天山）（西天）（天氣）（藍(lán)天）
四：（四個(gè)）（四天）（四月）（四十）（十四）
是:(是的)(可是)(不是)(也是)(就是)
三、詞組變化
草芽尖尖-----尖尖的草芽荷葉圓圓---圓圓的荷葉
谷穗彎彎-----彎彎的谷穗
四、仿照
文編寫小詩。
四季
桃花朵朵，他對(duì)蝴蝶說：“我是春天。”
知了聲聲，他對(duì)大樹說：“我是夏天?！?p>落葉片片，他對(duì)大地說：“我是秋天。”
北風(fēng)呼呼，他大聲地說：“我就是冬天?！?p>五、你喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？
1、我喜歡春天，因?yàn)榇禾鞓淠景l(fā)芽了，花兒開了，很美麗。
2、我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢猿匝└猓斡尽?p>3、我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)。
4、我喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢远蜒┤?，打雪仗?p>語文園地四
、會(huì)認(rèn)的字
男：男女男生男孩男子男士關(guān)：開關(guān)關(guān)門關(guān)心
正：反正正在正面正確立正反：相反正反反面
二、會(huì)寫的字
女：（女兒）（女子）（女人）（女生）（男女）
開：（開心）（開口）（開水）（開門）（開車）（開關(guān)）
三、關(guān)于珍惜時(shí)間的諺語：
1、
年之計(jì)在于春，
日之計(jì)在于晨。
2、
寸光陰
寸金，寸金難買寸光陰。
6、畫
、會(huì)認(rèn)的字
遠(yuǎn)：遠(yuǎn)近遠(yuǎn)方遠(yuǎn)處有：有人有無沒有有用
色：白色紅色藍(lán)色彩色近：遠(yuǎn)近近處
聽：聽見聽話聽說好聽無：有無無人無聲無力
聲：聲音聲母響聲歌聲還：還有還是還在
二、會(huì)寫的字
水：（開水）（口水）（水車）（水牛）（水鳥）
去：（來去）（回去）（上去）（下去）
來：（上來）（下來）（回來）（來去）
不：（不是）（不好）（不會(huì)）（不能）
三、
文解析
《畫》這首詩寫了山、水、花、鳥四種景物。
詩中有三對(duì)反義詞：遠(yuǎn)----近有----無去----來
四、古詩填空
畫
遠(yuǎn)看（山）有色，近聽（水）無聲。
春（去）花還在，（人）（來）（鳥）（不）驚。
7、大小多少
、會(huì)認(rèn)的字
多：多少許多很多不多黃：黃色黃牛黃瓜金黃
只：
只鳥
只貓貓：小貓花貓
邊：左邊右邊上邊上邊鴨：小鴨鴨子鴨蛋
蘋：蘋果桃：桃子桃花桃樹杏：杏花杏子杏樹
二、會(huì)寫的字
小：（大?。ㄐ∨＃ㄐ⊙颍ㄐ▲B）（小手）（小蟲）
少：（多少）（少許）（不少）（少見）
牛：（小牛）（水牛）（牛羊）（牛皮）（九牛
毛）
果：（水果）（果子）（蘋果）（果園）（果樹）（果汁）
鳥：（小鳥）（鳥兒）（水鳥）（飛鳥）
三、量詞積累。
棵樹
朵花
朵云
只鳥
片葉子
條魚
頭豬
頭牛
張桌子
把椅子
扇門
塊西瓜
群鴨子
堆杏子
顆棗
顆星星
顆種子
座山
座房
棵草
個(gè)桃
個(gè)孩子
個(gè)梨
本書
個(gè)作業(yè)本
把尺子
塊橡皮
支鉛筆
8、小書包
、會(huì)認(rèn)的字
包：書包包子包菜作：作業(yè)工作作文寫作
業(yè)：工業(yè)開業(yè)作業(yè)筆:毛筆鉛筆筆尖彩筆
：上
下
文聽
文早：早上早晨早晚清早
校：校園學(xué)校校長
二、會(huì)寫的字
早：(早上)(早晚)(清早)(早晨)（早飯）
書：（書本）（書包）（看書）（讀書）
刀：（小刀）（刀片）（刀尖）
尺：（尺子）（尺寸）（直尺）
本：（本子）（書本）（
本）（本來）（作業(yè)本）
三、句子練習(xí)。
我會(huì).......
1、我會(huì)把文具擺放整齊。2、我會(huì)自己整理書包。
3、我會(huì)自己洗衣服。4、我會(huì)自己掃地。
9、日月明
、會(huì)認(rèn)的字。
明：明天明亮明年明年光明塵：塵土灰塵沙塵
從：從前從來跟從從小到大眾：眾多大眾群眾
雙：雙手雙目雙足雙耳森：森林
條：
條魚油條面條條件淚：眼淚淚花
休：午休休息退休歪：歪歪扭扭
二、會(huì)寫的字
木：（木頭）（木耳）（樹木）（木馬）
林：（樹林）（竹林）（叢林）（林子）
土：（土地）（泥土）（土豆）
力：（力氣）（有力）（用力）（大力士）
心：（開心）（小心）（用心）（愛心）（中心）
三、按
文內(nèi)容填空。
（
）（人）（不）成眾，獨(dú)（木（不）成林。
眾（人）（
）條（心），黃（土）變成金。
10升國旗
、會(huì)認(rèn)的字。
升：升旗升高上升升起國：國家中國國旗美國
旗：國旗紅旗彩旗升旗紅：紅色紅旗紅花粉紅
歌：兒歌唱歌歌曲詩歌起：起來起立起床升起
么：什么怎么這么那么美：美麗美好美女
麗：美麗秀麗
二、會(huì)寫的字
中：（中心）（中文）（中國）（中午）
五：（五個(gè)）（五天）（五月）（五十）（十五）
立：（起立）（立正）（對(duì)立）（坐立）
正：（方正）（正在）（正好）（正中）
三、練習(xí)說句子。
中國：我愛中國。我是中國人。
國旗：我愛國旗。
五星紅旗：中國的國旗是五星紅旗。
語文園地五
、識(shí)字加油站。
午：中午上午下午午飯晚：早晚晚上夜晚晚飯
昨：昨天昨日今：今天今年今日今后
年：今年明年過年
年
二、看部首記生字。
艸：草花蓮蘋木：樹林桃橋松柳楊
三、書寫提示
1、從上到下的字：二，三，云，是，早
2、先橫后豎的字：十，禾，木，本，土
3、從左到右的字：兒，林，八
4、先撇后捺的字：本，天，人，大，尺。
四、日積月累
憫農(nóng)（其二）
鋤（禾）（日）當(dāng)午，汗滴（禾）（下）（土）。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
5、影子
、會(huì)認(rèn)的字
影:影子電影黑影前：前面前后前天前方
黑：黑色黑白黑板黑夜狗：小狗花狗黑狗大狗
左:左手左右左邊左耳右：右手右邊左右
它：它的它們朋：朋友友：朋友友好友愛
二、會(huì)寫的字
在：（正在）（正在）（在家）
后：（前后）（后方）（后來）（以后）（后天）
我：（我的）（我們）（你我）
好：（你好）（好人）（好的）（好朋友）
6、比尾巴
、會(huì)認(rèn)的字
尾：尾巴末尾誰：誰的是誰短：短小長短短處
傘：小傘花傘雨傘兔：小兔白兔兔子兔毛
最:最好最后最美最大公：公雞公開公主
二、會(huì)寫的字
長：（長短）（長城）（長江）（很長）（長發(fā)）
比：（比
比）（比大?。ū荣悾?p>巴：（下巴）（尾巴）（嘴巴）（巴西）（巴士）
把：（
把刀）（
把傘）（車把）（刀把）
7、青蛙寫詩
、會(huì)認(rèn)的字
寫：寫詩寫字寫作書寫詩：古詩詩歌詩人唐詩
要：不要需要只要過：過河過橋過年過去過來
給：送給拿給當(dāng)：當(dāng)心當(dāng)做
串：
串葡萄
串珠子以:以后以前可以
成：成功成就成績成為
二、會(huì)寫的字
下：（上下）（下來）（下去）（下車）（下山）
個(gè)：（
個(gè)）（幾個(gè)）（個(gè)子）（個(gè)人）
雨：（大雨）（小雨）（雨衣）（風(fēng)雨）（雨傘）
們：（你們）（我們）（人們）（他們）
8、雨點(diǎn)兒
、會(huì)認(rèn)的字。
數(shù)：數(shù)不清數(shù)數(shù)數(shù)
數(shù)彩：彩色彩筆色彩云彩
空：天空空中空間太空到：來到到來到家到處
方:方法方正地方遠(yuǎn)方?jīng)]:沒有沒人沒完沒了
更：更加更好更美更多綠:綠色綠葉綠草綠地
出：出去出來出入出門長:長大長高成長生長
二、會(huì)寫的字。
問:（學(xué)問）（問好）（問題）（提問）
有：（有人）（沒有）（有用）（有力）（有無）
半：（
半）（半天）（半月）（半年）（半個(gè)）
從：（從前）（從來）（跟從）
你：（你好）（你們）（你的）
三、多音字
數(shù)shù(數(shù)學(xué))長cháng(長短)
Shǔ（數(shù)
數(shù)）zhǎng（長大）
語文園地六
、
文內(nèi)容填空。
前后左右東西南北
早晨起來，面向太陽。
前面是（東），后面是（西）。
左面是（北），右面是（楠）。
兒歌中的反義詞：前--后左--右東--西南--北
9、明天要遠(yuǎn)足
、會(huì)認(rèn)的字。
睡：睡覺午睡睡眠那:那些那個(gè)那邊那里
海：大海海邊海草海星真：認(rèn)真天真真正真心
老：老人老師老虎老少師:老師師父師長
嗎:好嗎行嗎是嗎什:什么
亮：明亮月亮閃亮亮光
二、會(huì)寫的字。
才:(剛才)(天才)(人才)(才干)
明：（明天）（明年）（明亮）（光明）（明月）
同：（同學(xué)）（同樣）（同意）（相同）
學(xué):(學(xué)習(xí))(學(xué)生)(學(xué)問)(小學(xué))(中學(xué))(大學(xué))
三、輕聲的詞語
睡不著地方真的說的那么
什么時(shí)候人呢
10、大還是小
、會(huì)認(rèn)的字
時(shí):時(shí)候時(shí)間小時(shí)時(shí)光候：等候候車候鳥
覺:覺得感覺覺醒得：跑得快說得好
很：很多很大很美很小穿：穿衣穿越
服:衣服服裝服務(wù)服從快：飛快快樂快慢
二、會(huì)寫的字
自：(自己)（自我）（大自然）（親自）
己：（自己）（知己）
衣：（大衣）（風(fēng)衣）（雨衣）（毛衣）（衣服）
三、多音字
得（跑得快）（說得好）
（得意）（得到）
11、項(xiàng)鏈
、會(huì)認(rèn)的字
藍(lán)：藍(lán)天藍(lán)色天藍(lán)笑：微笑笑容哈哈大笑
著：看著聽著說著笑著向:方向向往向陽花
和：和好和平和氣我和你貝：貝殼寶貝分貝
娃：娃娃女娃掛：掛面牽掛
活：生活活動(dòng)活潑干活金：金子金黃黃金金魚
二、會(huì)寫的字
白:（白云）（白天）（白色）（雪白）
的：（好的）（你的）（是的）（他的）
又：（又
天）（又細(xì)又長）（又白又胖）（又寬又遠(yuǎn)）
詞組積累
藍(lán)藍(lán)的大海黃黃的沙灘雪白的浪花小小的海螺
小小的貝殼彩色的項(xiàng)鏈快活的腳印金色的項(xiàng)鏈
雪白的羽毛金色的太陽金色的麥穗雪白的棉花
金色的星星閃閃的星星
語文園地七
、識(shí)字加油站
哥：哥哥大哥表哥姐：姐姐姐妹大姐表姐
弟：弟弟表弟叔：叔叔大叔
爺：爺爺大爺老爺
二、日積月累
種瓜得瓜，種豆得豆。
前人栽樹，后人乘涼。
千里之行，始于足下。
百尺竿頭，更進(jìn)
步。
12、雪地里的小畫家
、會(huì)認(rèn)的字。
群:羊群群眾牛群人群竹：竹子竹林竹葉
步：腳步步子舞步步行同步為：因?yàn)闉榱藶槭裁?p>參：參加參賽加:加法加減加
加
洞：山洞洞口洞里著:睡著著涼著火著急
二、會(huì)寫的字。
竹：(竹子)(竹林)(竹葉)
牙：（大牙）（門牙）（月牙）（牙齒）（牙刷）
馬：（小馬）（白馬）（木馬）（馬車）（馬上）
用:(用心)(用力)(有用)（作用）
幾：（幾個(gè)）（幾天）（幾月）（幾十）（幾年）
13、烏鴉喝水
、會(huì)認(rèn)的字
烏：烏鴉烏黑烏云烏龜鴉：烏鴉鴉雀無聲涂鴉
處：到處好處長處遠(yuǎn)處辦：辦法辦公辦事辦理
旁：旁邊身旁許：許多也許許可許愿
法：辦法方法魔法想法放：放學(xué)開放放心放松
進(jìn)：前進(jìn)進(jìn)來進(jìn)去進(jìn)步高：高山高興高大高矮
二、會(huì)寫的字
只：（只有）（只好）（只要）（只是）
石：（石頭）（石子）（玉石）（寶石）（化石）
多：（多少）（許多）（不多）（很多）
出：（出去）（出入）（出來）（出門）
見：（看見）（聽見）（見面）（少見）
14、小蝸牛
、會(huì)認(rèn)的字
?。鹤》烤幼⊥Ｗ『?孩子女孩男孩小孩
玩：好玩玩笑玩耍吧：好吧是吧行吧
發(fā)：發(fā)明發(fā)現(xiàn)出發(fā)發(fā)生芽：發(fā)芽草芽綠芽豆芽
爬：爬山爬樹爬坡呀：好呀是呀行呀
久：長久久遠(yuǎn)永久不久變：變化變身變色
二、會(huì)寫的字
對(duì)：（對(duì)面）（對(duì)手）（對(duì)方）（對(duì)錯(cuò)）（面對(duì)）
媽：（媽媽）（大媽）（姑媽）（姨媽）
全：（全家）（完全）（安全）（全力）
回：（回家）（回來）（回去）（來回）
語文園地八
、識(shí)字加油站
醫(yī)：醫(yī)院醫(yī)生院:醫(yī)院院子院長
生：生日生長生活花生
會(huì)寫的字：
工：（工人）（工廠）（工作）（開工）
廠：（工廠）（廠長）（廠家）
二、書寫規(guī)則
1、先中間后兩邊：小，水
2、先外后內(nèi)的字:月，問，用
三、日積月累
風(fēng)
唐李嶠
解落（三）秋葉，能（開）（二）（月）（花）。
過江千尺浪，（入）（竹）萬竿斜。
精選閱讀
部編版一年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總
眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。即使每天晚上一兩點(diǎn)都要堅(jiān)持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫呢？以下是小編收集整理的“部編版一年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
部編版年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總
、重要偏旁歸類。
辶（走之）：過這迷造運(yùn)遠(yuǎn)近邊連還進(jìn)
艸（草字頭）：花草節(jié)落荷茶
蟲（蟲字旁）：螞蟻蝦蜘蛛
冫（兩點(diǎn)水）：涼次冰凍決
氵（三點(diǎn)水）：清江沒河池洗游灑注
阝（雙耳旁）：陽那都陰陣
女（女字旁）：姓要姐娘媽
口（國字框）：國園困團(tuán)
口（口字旁）：吃叫各聽呼葉呀嚇呢吧嗎
讠（言字旁）：請(qǐng)說講許語認(rèn)讓
亻（單人旁）：什住伙伴他低體保做像
彳（雙人旁）：很性往得
扌（提手旁）：招打拍找捉護(hù)操排提
心（心字底）：您忽怎思想念總急
木（木字旁）：樣校李相樹機(jī)楊棉
日（日字旁）：春晴時(shí)音晚星
忄（豎心旁）：情快怕忙性
纟（絞絲旁）：紅細(xì)經(jīng)純繩結(jié)
攵（反文旁）：故放教
?（足字旁）：跟跑跳踢
雨（雨字頭）：雪霜露霞雷
禾（禾木旁）：種秋香
刂（立刀）：到別
宀（寶蓋）：字家官害
土（提土旁）：地塊場
門（門字框）：問間閉悶
女（女字旁）：姓要姐娘媽
二、量詞
（個(gè)）村子
（個(gè)）鳥窩
（個(gè)）哈欠
（個(gè)）粽子
（個(gè)）木瓜
（個(gè)）故事
（個(gè)）太陽
（個(gè)）大西瓜
（個(gè)）美夢(mèng)
（個(gè)）小孩
（塊）石碑
（塊）蛋糕
（塊）稻田
（塊）玉米地
（塊）橡皮
（座）小橋
（座）大山
（座）天安門
（座）彩虹橋
（塊）石頭
（把）雨傘
（把）蒲扇
（座）房子
（把）尺子
（粒）米
（只）兔子
（只）喜鵲
（只）小鳥
（只）蝴蝶
（頭）大象
（顆）棗
（顆）糖
（顆）星星
（頭）牛
（把）銅號(hào)
（雙）小手
（雙）鞋子
（雙）手套
（雙）大眼睛
（棵）樹
（群）鴨子
（群）綿羊
（群）小蟲子
（片）云彩
（片）瓜地
（條）小路
（條）尾巴
（條）絲巾
（條）小溪
（股）香氣
（朵）水花
（朵）玫瑰
（朵）白云
（輪）圓月
（處）風(fēng)景
（面）隊(duì)旗
（面）鏡子
（包）瓜子
（包）糖
（竿）翠竹
（口）水井
（口）水缸
（片）樹葉
（片）歡笑
（束）鮮花
（場）大雨
（場）電影
（陣）風(fēng)
（陣）雨
（艘）軍艦
（方）魚塘
（列）火車
（場）球賽
（輛）車
（匹）駿馬
（匹）馬
（冊(cè)）圖書
（支）鉛筆
（架）飛機(jī)
（副）球拍
（位）老人
（位）領(lǐng)導(dǎo)
（間）書房
（堆）杏子
（幅）畫
三、詞語積累
1、AABB式
開開心心許許多多大大小小紅紅火火明明白白干干凈凈
高高興興平平安安安安靜靜
2、ABB式
胖乎乎白花花綠油油紅通通白茫茫靜悄悄亮晶晶金燦燦
3、AAB式
綠綠的紅紅的圓圓的大大的高高的寬寬的長長的
4、ABAB式
雪白雪白的碧綠碧綠的火紅火紅的金黃金黃的
雪白雪白的（云朵）雪白雪白的（棉花）雪白雪白的（羊群）雪白雪白的（梨花）
雪白雪白的（羽毛）雪白雪白的（浪花）碧綠碧綠的（葉子）碧綠碧綠的（小草）
碧綠碧綠的（荷葉）火紅火紅的（楓葉）火紅火紅的（太陽）火紅火紅的（晚霞）
金黃金黃的（沙子）金黃金黃的（油菜花）金黃金黃的（稻子）烏黑烏黑的（頭發(fā)）
5、ABAB：
雪白雪白、火紅火紅、金黃金黃、碧綠碧綠、烏黑烏黑
很久很久、很多很多、很長很長、很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很美很美
6、ABAC式
又()又()式：
又大又圓又大又紅又白又胖又香又甜又細(xì)又長又寬又遠(yuǎn)
（）來()去式：
游來游去飛來飛去走來走去跑來跑去跳來跳去爬來爬去蹦來蹦去
7、地字短語：
仔細(xì)地（看）筆直地（站）靜靜地（站）輕輕地（走）慢慢地（爬）高興地（說）
高興地（笑）生氣地（說）生氣地（叫）驚奇地（問）懶洋洋地（曬太陽）
懶洋洋地（躺著）興沖沖地（走進(jìn)來）
8、的字短語：
圓圓的小蟲子圓圓的腦袋可惡的蚜蟲綠油油的樹
胖乎乎的小手彎彎的小路寬寬的公路
美麗的天山潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式紅潤潤的小手
9、
個(gè)又
個(gè)的形式
只又
只
座又
座
把又
把
頭又
頭
天又
天
片又
片
雙又
雙
顆又
顆
個(gè)跟著
個(gè)
棵連著
棵
座連著
座
10、（）極了
高興極了開心極了生氣極了美麗極了好吃極了好看極了可愛極了
11、生字小魔術(shù)：
加
筆:日（白）（田）（目）（電）（舊）（由）（旦）
加兩筆:口（只）（古）（石）（右）（可）（加）（葉）
減
筆:王（土）（干）（工）（三）
12、連線或填空
青青的假山（小蝦、草地）綠綠的草地（小草、葉子）彎彎的小河（月兒、小船）
有趣的問題難忘的日子溫暖的春天炎熱的夏天涼爽的秋天寒冷的冬天雪白的肚皮
長長的小路大大的腦袋美麗的風(fēng)景精彩的球賽挺拔的松樹茂密的樹林美麗的衣裳
會(huì)心的微笑透明的翅膀淘氣的娃娃美麗的夏夜可口的松果快樂的時(shí)光鮮艷的紅領(lǐng)巾
悶熱的天氣亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉多彩的季節(jié)滿意的笑容高高的房子寬寬的街道
（踢）足球(打）籃球（講）故事（讀）
文
四、形近字辨析
青（青草）（青蛙）請(qǐng)（請(qǐng)坐）（請(qǐng)客）
清（清水）（清涼）情（事情）（心情）（親情）
晴（天晴）（晴天）（晴朗）睛（眼睛）
玩（玩笑）（玩耍）完（完成）（寫完）
（
年）（
鮮）（
舊）心（心中）（心里）（愛心）
坐（請(qǐng)坐）（坐下）座（座位）（讓座）（
座山）
東冬
1、（冬）天到了，雪花飄起來了。
2、太陽從（東）方升起來。
香鄉(xiāng)相
1、我請(qǐng)你品嘗（香）甜的水果。
2、李白十分思念故（鄉(xiāng)）。
3、我（相）信她說的話。
座坐
小河上有
（座）木橋，哥哥（坐）在木橋上玩。
生聲
學(xué)（生）們?cè)诖螅ㄉ┳x
文。
在再
小紅站（在）家門口和你奶奶說（再）見。
氣汽已己
1、天（氣）太熱了，我還是坐公共（汽）車。
2、我（已）經(jīng)是小學(xué)生。我自己的事情自（已）做。
他她它
1、（她）是我媽媽。
2、小白兔真可愛，我很喜歡（）
跟很
1、果園里結(jié)了（）多果子。
2、動(dòng)物們都（）著兔子
起跑。
元園原圓員再在
1、公（園）里的花好看極了。
2、爸爸給我兩（元）錢，讓我買鉛筆。
3、（原）來,地球是（圓）的呀！
4、羊兒在草（原）上吃草。
5、我們是少先隊(duì)（員）。
6、（元）宵節(jié)，媽媽會(huì)給我們做湯（圓）吃！
7、小軍（在）公(園）里摘花，王大爺看見了，教育他以后不要（再）摘花了。
知只支枝
1、小鳥在（枝）頭高興地唱歌。
2、我有許多（支）鉛筆。
3、樹葉上長了許多（只）小蟲子。
4、你（知）道他上哪兒了嗎？
城成
1、春天到了，我們村（成）了花園。
2、天安門（城）樓真高啊！
十石時(shí)識(shí)
1、早上，（時(shí)）針指向６點(diǎn)，我就起床了。
2、媽媽說她不認(rèn)（識(shí)）這個(gè)人。
3、哥哥今年（十）歲了。
4、司馬光用（石）頭砸破了大水缸。
常常長長嘗嘗
1、小軍（常常）幫助李奶奶洗衣服。
2、大象有
個(gè)（長長）的鼻子。
3、今天，媽媽買了
些
上市的水果讓我們（嘗嘗）鮮。
后候
1、小明小時(shí)（候）學(xué)過游泳。
2、（后）天是星期
、
近進(jìn)
1、王力走（進(jìn)）了學(xué)校。
2、我家離公園很（近）。
塊快
1、假山下有
（塊）石頭。
2、火車開得很（快）。
專心關(guān)心愛心用心小心細(xì)心開心
1、小紅在教室里（專心）地做作業(yè)。
2、王老師對(duì)同學(xué)很（關(guān)心）。
3、每個(gè)人都要有（愛心）。
4、我們做功
時(shí)不能粗心，要（細(xì)心）。
5、在學(xué)習(xí)上他十分（用心）。
6、小明不（小心），把花瓶打碎了。
7、今天，同學(xué)們玩得很（開心）。
芽牙呀
1、他的（牙）齒真白。
2、春天，小草發(fā)（芽）了。
3、這朵花多好看（呀）！
汽氣
1、這是
輛國產(chǎn)（汽）車。
2、下雨了，空（氣）真清
！
話畫化
1、春天來了，冰雪（化）了。
2、你會(huì)用應(yīng)該寫
句（話）嗎？
3、這是
幅名（畫）。
語羽雨
1、窗外下著?。ㄓ辏?。
2、我最喜歡上（語）文
。
3、天鵝有潔白的（羽）毛。
就才
1、妹妹今年（才）４歲，（就）可以讀報(bào)了。
2、只要我們刻苦努力，（就）能取得優(yōu)異的成績。
生升聲
1、太陽從東方（升）起來了。
2、我是
年級(jí)的小學(xué)（生）。
3、教室里靜悄悄的，
點(diǎn)（聲）音也沒有。
弟
1、我有
個(gè)表（弟）。
2、他（
）
個(gè)跑到終點(diǎn)。
羊洋陽
1、太（陽）像
個(gè)紅球。
2、江水河水流進(jìn)海（洋）里。
買賣
1、媽媽給我（買）了
件
衣服。
2、小狐貍把
鮮空氣運(yùn)到城里去（賣）。
玩完
1、我要（完）成作業(yè)才去（玩）。
2、它們?cè)冢ㄍ妫┧！?br>
3、這里真好（玩）。
河和合
1、我國的江（河）很多。
2、（河）水嘩嘩地流。
3、我們熱愛（和）平。
4、祝你們（合）作愉快。
象像向相
1、大（象）的鼻子很長。
2、這個(gè)方（向）是對(duì)的。
3、我們要互（相）幫助。
4、彎彎的月兒（像）小船。
再在
1、我現(xiàn)（在）過去。
2、我們下次（再）見了。
3、（再）來
次，好嗎？
到道
1、條條（道）路通羅馬。
2、這里（到）處都是垃圾。
3、這個(gè)（道）理我懂。
座坐做作
1、我的（座）位很干凈。
2、請(qǐng)你們（坐）下。
3、這里有
（座）山。
4、我正在（做）（作）業(yè)呢。
心辛
1、我不怕（辛）苦。
2、（
）房有（
）書。
3、他不?。ㄐ模┌鸦ㄆ看蛩榱?。
那哪
1、請(qǐng)問你到（哪）里去。
2、那邊有許多美麗的小花。
五、請(qǐng)給句子中帶點(diǎn)的詞換意思相近的詞。
1、小白兔經(jīng)常給白菜澆水、施肥。（常常）（時(shí)常）
2、小明的手工做得十分好。（很）（特別）（非常）
3、為了這次數(shù)學(xué)競賽，他做了大量的數(shù)學(xué)題。（許多）（很多）
4、我們?cè)诠珗@玩得很開心。（高興）（快樂）
5、要下雨了，小兔趕快往家里跑。（馬上）（立刻）（連忙）
6、我們很掛念唐老師！（思念）（想念）
7、他的辦法真好。（主意）（點(diǎn)子）
8、銘銘用心地做作業(yè)。（專心）（認(rèn)真）
9、李老師望著這群可愛的孩子，會(huì)心地笑了。（滿意）
六、仿寫句子。
打比方的句子：
1、彎彎的月亮像小船。2、圓圓的月亮像
個(gè)大圓盤。
3、閃閃的星星像眼睛。4、妹妹的臉蛋像蘋果。
擬人句：
1、小鳥在樹上唱歌。2、花兒露出了笑臉。
3、星星高興地眨著眼睛。
那么那么
1、月亮那么圓那么亮。
2、西瓜那么圓那么大。
3、花兒那么紅那么香。
正忙
1、我正忙著捉蟲子呢！
2、李老師正忙著改作業(yè)呢！
3、媽媽正忙著洗衣服呢！
4、我正忙著寫作業(yè)呢！
5、他正忙著畫畫呢！
漸漸
1、夏天，天氣漸漸變熱了。
2、小樹漸漸長高了。
3、我漸漸長大了！
4、國旗漸漸升高了。
邊
邊
1、我
邊唱歌
邊跳舞。
2、我
邊跑步
邊聽音樂。
3、小兔
邊跑
邊叫。
4、爸爸
邊喝茶，
邊看報(bào)紙。
5、媽媽
邊洗衣服，
邊唱歌。
十分、非常、特別
1、我十分認(rèn)真地聽講。
2、我十分用心地讀書。
3、他非常高興地回家去了。
4、我非常認(rèn)真地做作業(yè)。
只有才
1、只有自己種，才有吃不完的菜。
2、只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才會(huì)取得好成績。
3、只有付出努力，才會(huì)有收獲。
已經(jīng)
1、我已經(jīng)長大了。
2、小樹已經(jīng)發(fā)芽了。
3、春天已經(jīng)到了。
4、我已經(jīng)寫完作業(yè)了。
5、太陽已經(jīng)下山了。
很很
馬路上有很多很多的車。
動(dòng)物園很大很大，里面有很多很多的動(dòng)物。
又又
1、天上的月亮又大又圓。
2、田里的黃瓜又細(xì)又長。
有的有的
下
了，小朋友們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在拍皮球。
有有還有
公園里的花真美，有紅色的，有黃色的，還有白色的。
幫
1、在學(xué)校，我?guī)屠蠋熌米鳂I(yè)。
2、在家里，我?guī)蛬寢寬叩亍?br>
3、在家里，我?guī)桶职值顾?br>
因?yàn)?br>
1、他今天沒上學(xué)，是因?yàn)樯?bng)了。
2、小白兔急著往家里趕，是因?yàn)橐掠炅恕?br>
只會(huì)
1、燕子只會(huì)捉空中的害蟲。
2、青蛙只會(huì)捉田里的害蟲。
3、我只會(huì)跳舞。
......應(yīng)該.....
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
要是.....就......
要是明天不下雨，我們就可以去公園玩。
要是早
分鐘起床，我就不會(huì)遲到了。
字的結(jié)構(gòu)和筆順規(guī)則：
（1）字的結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、獨(dú)體字、
品字結(jié)構(gòu)。
（2）白回國這幾個(gè)字的筆順規(guī)則：先外后內(nèi)再封口。
主門這兩個(gè)字的筆順規(guī)則：點(diǎn)在正上方或左上方，先寫點(diǎn)。
書我這兩個(gè)字的筆順規(guī)則：點(diǎn)在右上方，后寫點(diǎn)。
床左居包這四個(gè)字的筆順規(guī)則：左上包圍和右上包圍的字先外后內(nèi)。
部編版一年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總
老師要承擔(dān)起對(duì)每一位同學(xué)的教學(xué)責(zé)任，在開展教學(xué)工作之前。每位老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一份教案，以便于提高講課效率。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，那有什么樣的教案適合新手教師嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《部編版一年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益。
部編版
年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總
單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、易讀錯(cuò)的字
古詩（shī）村（cūn）居化妝（zhuāng）
喝醉（zuì）絲（sī）絳裁（cái）剪
遮（zhē）掩興致（zhì）茁（zhuó）壯
花籽（zǐ）絢（xuàn）麗植（zhí）樹
二、易寫錯(cuò)的字
綠：右邊的“錄”，下面不是“水”。
柳：右邊是“卯”，不要丟掉
七筆“丿”。
格：右邊是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、會(huì)寫詞語
古詩村居兒童碧綠
化妝絲帶剪刀沖出
尋找姑娘吐絲柳枝
蕩秋千鮮花桃花杏花
郵遞員先生原來大叔
郵局東西太太做客
驚奇去年美好
堆
禮物鄧小平植樹格外
引人注目滿意休息樹苗
四、多音字
長：cháng（長處）zhǎng（長大）
似：sì（似乎）shì（似的）
沖：chōng（沖鋒槍）chòng（沖著）
藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）
奇：qí（奇怪）jī（奇數(shù)）
種：zhǒng（種子）zhòng（栽種）
五、形近字
村（山村）妝（化妝）沖（沖動(dòng)）
樹（大數(shù)）壯（壯麗）種（種植）
桃（桃樹）姑（姑娘）車（汽車）
跳（跳動(dòng)）咕（咕咕）東（東西）
禮（有禮）植（植物）?。ň幼。?/p>
扎（掙扎）值（值日）注（注意）
六、近義詞
絲絳—絲帶裁—剪奔—跑仔細(xì)—細(xì)心
尋找—尋覓懊喪—沮喪驚奇—詫異
碧空如洗—萬里無云格外—特別
興致勃勃—興味盎然
七、反義詞
趕緊—遲緩懊喪—興奮驚奇—平靜
仔細(xì)—馬虎害羞—大方探出—縮進(jìn)
茁壯—瘦弱筆直—彎曲滿意—不滿
八、詞語搭配
1.動(dòng)詞搭配：
（脫掉）棉襖（沖出）家門
（奔向）田野（尋找）春天
2.形容詞搭配：
（害羞）的小姑娘（解凍）的小溪
（難忘）的日子（綠油油）的小柏樹
（精心）地挑選（興致勃勃）地挖著
九、詞語歸類
1.AABB式的詞語：遮遮掩掩
躲躲藏藏叮叮咚咚高高興興快快樂樂
2.ABCC式的詞語：興致勃勃
人才濟(jì)濟(jì)儀表堂堂
十、句子積累
1.設(shè)問句、比喻句：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
2.疑問句、感嘆句：這是誰在我家門前種的花？真美?。?/p>
3.比喻句：
棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士
樣筆直地站在那里。
十
、考點(diǎn)提示
1.背誦：《村居》《詠柳》《賦得古原草送別（節(jié)選）》。
2.理解《村居》《詠柳》所描繪的春天的景象。
3.《找春天》最后
個(gè)自然段常以填空題的形式考查。
4.《開滿鮮花的小路》
6-12自然段常以
內(nèi)閱
讀的形式考查。
5.《鄧小平爺爺植樹》
2-4自然段常以填空題或
內(nèi)閱讀的形式考查
二單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、易讀錯(cuò)的字
曾（céng）經(jīng)泥濘（nìng）順（shùn）著
荊（jīng）棘晶瑩（yíng）面粉（fěn）
甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）
的（dí）確波紋（wén）蔥（cōng）綠
不舍（shě）
株（zhū）工程（chéng）
建筑（zhù）營（yíng）業(yè)飼（sì）養(yǎng)
二、易寫錯(cuò)的字
背：
二筆是橫，不是點(diǎn)。
暖：左邊是“日”，不是“目”，右邊不是“愛”。
味：右邊是“未”，不是“末”。
具：注意里面是三橫。
匹：最后
筆是豎折，里面是“兒”。
戀：下面的“心”，注意臥鉤要臥倒，不能寫
成斜鉤。
三、會(huì)寫詞語
雷鋒叔叔足跡昨天冒著留下彎彎
背著灑下迷路溫暖愛心
定也許
桌子平時(shí)難道味道就是加工種子
農(nóng)具甜菜工具勞動(dòng)經(jīng)過才能買賣
甘甜
匹妹妹出色河水碧綠波紋
好像河岸柳葉景色戀戀不舍要求
柳樹柳條
四、多音字
曾zēng（曾孫）céng（曾經(jīng)）
蒙měng（內(nèi)蒙古）méng（蒙蒙細(xì)雨）
的dí（的確）de（好的）
應(yīng)yīng（應(yīng)該）yìng（回應(yīng)）
散sàn（分散）sǎn（散落）
還hái（還有）huán（還書）
五、形近字
波（波紋）紋（波紋）具（具體）
披（披著）蚊（蚊子）真（真的）
買（買賣）溫（溫和）鋒（鋒利）
賣（賣出）濕（濕潤）峰（山峰）
灑（灑水）彎（彎曲）匹（
匹）
酒（喝酒）變（變化）區(qū)（山區(qū)）
六、近義詞
長長—狹長尋找—尋覓足跡—腳印
好奇—奇怪特別—特殊平時(shí)—平常
難道—莫非傍晚—黃昏波紋—水紋
柔軟—松軟
七、反義詞
彎彎—筆直溫暖—寒冷特別—
般
柔軟—堅(jiān)硬美麗—丑陋松開—抓住
八、詞語搭配
（長長）的小溪（迷路）的孩子
（蒙蒙）的細(xì)雨（年邁）的大娘
（晶瑩）的露珠（溫暖）的春風(fēng)
（平平常常）的糕（好奇）地問
九、詞語歸類
1.“AA的”式的詞語：蒙蒙的細(xì)細(xì)的大大的紅紅的
2.“AABB”式的詞語：平平常常開開心心整整齊齊大大咧咧
十、句子積累
1.感嘆句：這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”??！
2.比喻句：路的
邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像
片柔軟的綠毯。
十
、考點(diǎn)提示
1.《雷鋒叔叔，你在哪里》常以閱讀的形式考查對(duì)最后
小節(jié)詩的理解。
2.《千人糕》常以閱讀的形式考查對(duì)米糕的制作過程的理解。
3.《
匹出色的馬》常以閱讀的形式考查對(duì)爸爸的教育方法的理解。
三單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、易讀錯(cuò)的字
長江涌（yǒng）珠峰聳（sǒng）情誼（yì）
神州（zhōu）傳（chuán）統(tǒng)龍舟（zhōu）
乞（qǐ）巧牛郎（láng）元宵（xiāo）
漂（piào）亮珍（zhēn）貴飾（shì）品
隨（suí）身損（sǔn）壞錢財(cái)（cái）
香煎（jiān）紅燒（shāo）水煮（zhǔ）
蒸（zhēng）餃炸（zhá）醬小米粥（zhōu）
二、易寫錯(cuò)的字
州：三點(diǎn)中
點(diǎn)與其他兩點(diǎn)方向不同。
民：最后
筆是斜鉤，不是捺。
殼：上面是“士”，不是“土”。
轉(zhuǎn)：
四筆是提。
燒：右邊上面的橫上不要多寫
點(diǎn)。
烤：右邊的下面是“”，不是“與”。
三、會(huì)寫詞語
神州中華山川黃河長江長城
臺(tái)灣島海峽民族
齊奮發(fā)情誼
節(jié)日春節(jié)花燈清明節(jié)先人龍舟
中秋圓月轉(zhuǎn)眼全家團(tuán)圓熱鬧
艾香敬愛貼窗花大街動(dòng)物貝殼
甲骨文張開樣子可以錢幣與眾不同
錢財(cái)有關(guān)美食紅燒烤鴨羊肉
蛋炒飯茄子小雞
四、多音字
轉(zhuǎn)：zhuàn（轉(zhuǎn)椅）zhuǎn（轉(zhuǎn)身）
奔：bēn（奔跑）bèn（投奔）
掃：sǎo（掃地）sào（掃帚）
傳：chuán（傳說）zhuàn（傳記）
漂：piào（漂亮）piāo（漂?。?/p>
炸：zhà（炸藥）zhá（炸醬）
五、形近字
炒（炒菜）賠（賠錢）堂（禮堂）
吵（吵鬧）陪（陪伴）棠（海棠）
峽（海峽）燒（燒雞）漂（漂亮）
俠（大俠）澆（澆水）飄（飄著）
乞（乞巧）州（廣州）氣（生氣）
洲（亞洲）
六、近義詞
情誼—情意奮發(fā)—奮勉
繁榮—繁華歡笑—?dú)g樂
轉(zhuǎn)眼—轉(zhuǎn)瞬團(tuán)圓—團(tuán)聚
熱鬧—喧鬧漂亮—美麗
珍貴—寶貴喜歡—喜愛
容易—簡單
七、反義詞
繁榮—蕭條美—丑
奮發(fā)—消沉漂亮—丑陋
珍貴—普通喜歡—討厭
容易—困難
八、詞語搭配
動(dòng)詞搭配：
黃河（奔）長江（涌）（貼）窗花
（放）鞭炮（看）花燈（賽）龍舟
（吃）月餅（過）中秋（會(huì)）鵲橋
九、詞語歸類
1.ABB式的詞語：香噴噴甜津津辣乎乎
2.含有
對(duì)反義詞的詞語：大街小巷大驚小怪左思右想東張西望七上八下
十、句子積累
1.比喻句：大街小巷人如潮。
2.對(duì)偶句：黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。
十
、考點(diǎn)提示
1.了解祖國的著名景觀。
2.了解中國傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七月七、中秋節(jié)、重陽節(jié)。
3.了解中國美食的
些烹調(diào)方法：涼拌、煎、紅燒、烤、炸、燉、蒸、煮、熬、爆、炒。
4.學(xué)會(huì)用部首查字法查不認(rèn)識(shí)的字。
5.背誦十二生肖。
四單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、易讀錯(cuò)的字
煙囪（cōng）太陽傘（sǎn）山岡（gāng）
森（sēn）林彩（cǎi）色補(bǔ)充（chōng）
商（shāng）量贊（zàn）賞周圍（wéi）
泡（pāo）尿撞（zhuàng）傷
大嬸（shěn）弟（dì）弟
二、易寫錯(cuò)的字
結(jié)：右邊的上面是“士”，不是“土”。
補(bǔ)：部首是“衤”，不是“礻”。
充：千萬別忘記
四筆的點(diǎn)。
幸：最上面是“土”，不是“士”。
三、會(huì)寫詞語
彩色腳尖森林雪松歌聲蘋果精靈
季節(jié)夢(mèng)境拉著手結(jié)果
般喜歡
好像說話童話阿姨弟弟方便對(duì)岸
游戲發(fā)明字母上升太陽傘教書海邊
周圍補(bǔ)充公主句子勇士合力飛機(jī)
地道火藥終于勝利叫喊忘記搶去
屁股蒼耳留神干凈列車從來幸運(yùn)
比如使勁
泡尿屎殼郎
四、多音字
泡pāo（
泡尿）pào（水泡）
勁jìn（使勁）jìng（蒼勁）
樂lè（樂呵呵）yuè（樂器）
發(fā)fā（發(fā)現(xiàn)）fà（白發(fā)）
教jiào（教室）jiāo（教書）
便biàn（方便）pián（便宜）
五、形近字
句（句子）結(jié)（結(jié)果）泡（
泡尿）
勾（勾引）潔（潔白）抱（抱著）
般（
般）幸（幸福）弟（兄弟）
股（屁股）辛（辛苦）剃（剃頭）
充（充足）精（精神）合（合力）
允（允許）晴（晴天）舍（宿舍）
六、近義詞
透明—透亮遮蔽—遮擋看望—探望
兇狠—兇惡贊賞—贊揚(yáng)商量—商議
昏頭昏腦—昏昏沉沉
七、反義詞
遮蔽—暴露快樂—痛苦喜歡—討厭
兇狠—善良贊賞—批評(píng)小心—粗心
昏頭昏腦—精神抖擻
八、詞語搭配
1.形容詞搭配：
（毛茸茸）的小鳥（搖搖晃晃）的草葉
（細(xì)長）的觸須（彩色）的夢(mèng)
（美麗）的公主（兇狠）的魔王
（蔥郁）的森林（蘋果般）的太陽
2.量詞搭配：
（棵）楓樹
（把）太陽傘
（個(gè)）鳥窩六（只）小喜鵲
九、詞語歸類
1.“又×又×”式的詞語：又大又紅又白又胖
又黃又瘦又黑又小又高又大
2.ABAC式的詞語：昏頭昏腦大手大腳呆頭呆腦
多才多藝獨(dú)來獨(dú)往動(dòng)手動(dòng)腳
十、句子積累
1.比喻句：它好像
把很大又很高的綠色太陽傘，
直打開著。
2.擬人句：他們躺在鉛筆盒里聊天，
打開，就在白紙上跳蹦。
3.比喻句、排比句：我有
大把彩色的夢(mèng)，有的長，有的圓，有的硬。
十
、考點(diǎn)提示
《彩色的夢(mèng)》
1、2節(jié)，《楓樹上的喜鵲》
5-13自然段，《沙灘上的童話》，《我是
只小蟲子》
2、6自然段常以
內(nèi)閱讀的形式考查。
五單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、易讀錯(cuò)的字
鉆（zuān）進(jìn)去筋（jīn）疲力盡街坊（fáng）
擋（dǎng）住勸（quàn）告窟窿（lóng）
亡（wáng）羊補(bǔ)牢（láo）揠（yà）苗助長
磨坊（fáng）愿（yuàn）意審（shěn）視
半晌（shǎng）座（zuò）位教晦（huì）
二、易寫錯(cuò)的字
愿：半包圍結(jié)構(gòu)，
二筆撇稍長，不是上下結(jié)構(gòu)。
突：下面是個(gè)“犬，”不是“大”。
擺：注意右邊“罷”字上面框內(nèi)是兩豎。
三、會(huì)寫詞語
筋疲力盡明白亡羊補(bǔ)牢勸告鉆進(jìn)
丟失麥子應(yīng)該伯伯飛快為難身邊
四周立刻突然吃驚認(rèn)真腳步難為
情親圖畫老師講桌座位哈哈大笑
五角星然后神情發(fā)現(xiàn)角度
四、多音字
盡jìn（盡頭）jǐn（盡管）
累lěi（積累）lèi（勞累）
圈juàn（羊圈）quān（圓圈）
難nàn（災(zāi)難）nán（為難）
坊fāng（街坊）fáng（磨坊）
沒méi（沒有）mò（淹沒）
倒dǎo（跌倒）dào（倒水）
角jiǎo（角度）jué（角色）
五、形近字
勞（監(jiān)牢）丟（丟失）該（應(yīng)該）
宋（宋朝）去（回去）咳（咳嗽）
突（突然）
（上
）座（座位）
空（空間）棵（
棵）坐（坐下）
六、近義詞
揠苗助長—拔苗助長巴望—盼望
焦急—著急急忙—連忙后悔—懊惱
愿意—樂意擋住—攔住認(rèn)真—仔細(xì)
教誨—教導(dǎo)準(zhǔn)確—精確嚴(yán)肅—嚴(yán)厲
七、反義詞
焦急—著急枯—榮后悔—無悔
認(rèn)真—馬虎深—淺親切—冷漠
嚴(yán)肅—和藹和顏悅色—疾言厲色
八、詞語搭配
1.動(dòng)詞搭配：
（收?。┠_步（馱起）口袋
（甩甩）尾巴（擋?。┤ヂ?/p>
2.形容詞搭配：
（高興）地說（吃驚）地問
（順利）地過河（自言自語）地說
（和顏悅色）地說（開開心心）地畫
九、詞語歸類
1.出自寓言故事的成語：
揠苗助長亡羊補(bǔ)牢
守株待兔葉公好龍
狐假虎威鷸蚌相爭
畫蛇添足井底之蛙
2.ABAC式的詞語：
自言自語各式各樣有聲有色
全心全意
心
意
十、句子積累
1.含有關(guān)聯(lián)詞的句子：
他回到家里，
邊喘氣
邊說：“今天可把我累壞了！”（并列關(guān)系）
2.感嘆句：
如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊！
3.反問句：小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？……”
4.“把”字句：
（1）你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。
（2）老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上。
十
、考點(diǎn)提示
1.《寓言二則》《畫楊桃》的
文內(nèi)容及告訴我們的道理常以
內(nèi)閱讀的形式考查。
2.《小馬過河》中小馬和老牛、松鼠的對(duì)話常以
內(nèi)閱讀的形式考查。
六單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、易讀錯(cuò)的字
慈（cí）愛畢竟（jìng）
行（háng）
停泊（bó）鳴蟬（chán）指南針（zhēn）
垂（chuí）下忠（zhōng）實(shí)幫助（bāng）
稠（chóu）密
盞（zhǎn）宇宙（zhòu）
稍（shāo）微?。▂ù）室倒（dào）退
二、易寫錯(cuò)的字
嶺：右邊是“令”，不是“今”。
荷：注意是上下結(jié)構(gòu)，不要寫成左右結(jié)構(gòu)。
垂：
共有四個(gè)橫，不要漏掉
橫。
導(dǎo)：注意上面是“巳”，不要寫成“已”。
三、會(huì)寫詞語
湖水蓮花荷葉絕對(duì)
山嶺雷雨烏云烏黑
壓下雷聲垂下閃電
窗戶房子迎接撲上去
天然幫助指點(diǎn)北極星
杯子特別積雪生活
宇宙失去地板容易
浴室
四、多音字
行xíng（步行）háng（銀行）
泊bó（漂泊）pō（湖泊）
都dōu（都是）dū（首都）
要yāo（要求）yào（需要）
倒dǎo（跌倒）dào（倒水）
覺jiào（睡覺）jué（覺得）
五、形近字
烏（烏黑）戶（戶外）壓（壓力）
鳥（小鳥）尸（尸體）莊（村莊）
導(dǎo)（引導(dǎo)）永（永遠(yuǎn)）亂（打亂）
異（異同）水（澆水）刮（刮風(fēng)）
六、近義詞
望—看鳴—叫漸漸—慢慢
清
—清爽
動(dòng)不動(dòng)—紋絲不動(dòng)
忽然—突然慌張—驚慌天然—自然
分辨—辨別舒服—舒適必須—?jiǎng)?wù)必
七、反義詞
前—后遙—近漸漸—飛快
清
—污濁慌張—鎮(zhèn)定解凍—冰封
稠—稀有趣—乏味特別—普通
打開—關(guān)上
八、詞語搭配
1.量詞搭配：
（陣）大風(fēng)
（只）蜘蛛
（條）彩虹
（盞）指路燈
（個(gè)）安穩(wěn)覺
（件）事
2.形容詞搭配：
（滿天）的烏云（清
）的空氣
（天然）的指南針（忠實(shí)）的向?qū)?/p>
九、詞語歸類
描寫太空的詞語：
浩瀚無際群星閃爍神秘莫測
廣袤無垠蒼穹無邊
十、句子積累
1.古詩名句：接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，
行白鷺上青天。
2.擬人句：蜘蛛又坐在
上。
3.比喻句、擬人句：太陽是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)方向。
4.“把”字句：宇航員必須把自己綁在睡袋里。
十
、考點(diǎn)提示
1.背誦：《憫農(nóng)（其
）》《古詩二首》。
2.《雷雨》中
2-5自然段常以填空題或
內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。
3.《要是你在野外迷了路》中介紹的四種“天然的指南針”常以填空題或
內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。
4.《太空生活趣事多》常以
內(nèi)閱讀的形式考查。
七單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、易讀錯(cuò)的字
豎（shù）著挪（nuó）動(dòng)頭痛（tòng）
草籽（zǐ）仿佛（fú）商（shāng）店
編織（zhī）終（zhōng）于匆（cōng）忙
抽（chōu）絲編（biān）織消（xiāo）失
二、易寫錯(cuò)的字
泉：是上下結(jié)構(gòu)，是“白+水”，不是“白+小”。
商：下面是“八+口”，不是“古”。
店：半包圍結(jié)構(gòu)，注意撇要寫得長
些。
三、會(huì)寫詞語
耳朵扇子遇到兔子
后來不安整個(gè)頭痛
最后決定商店圍巾
星期抽絲編織終于
完成青蛙草籽野鴨
毛蟲泉水應(yīng)該賣泥塘
搬走倒是破開花紋
四、多音字
倒dào（倒車）dǎo（倒下）
扇shàn（扇子）shān（扇動(dòng)）
似shì（似的）sì（似乎）
撒sǎ（撒種）sā（撒手）
五、形近字
兔（兔子）決（決心）賣（買賣）
免（免費(fèi)）訣（口訣）買（買家）
六、近義詞
耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤獨(dú)
決定—打算吆喝—叫賣舒服—舒適
七、反義詞
耷拉—高昂經(jīng)常—偶爾寂寞—充實(shí)
簡單—復(fù)雜舒服—難受周圍—中心
盡情—拘束笨出—靈巧清醒—糊涂
八、詞語搭配
1.量詞搭配：
（只）河馬
（家）商店
（間）小木屋
（個(gè)）招牌
（頭）牛
（條）蜈蚣
（塊）牌子
（根）竹子
（只）野鴨
2.形容詞搭配：
（傷心）的事情（大大）的淚珠
（長長）的圍巾（綠茵茵）的小草
（慢慢）地散步（自言自語）地說
（
奇）的目光（笨手笨腳）的小毛蟲
九、詞語歸類
1.“AA地”式的詞語：
靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地淡淡地悄悄地
默默地緩緩地慢慢地
2.ABB式的詞語：
綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦
紅彤彤白花花紫盈盈
3.AAB式的詞語：
打打滾踢踢球跑跑步做做操
洗洗手讀讀書看看報(bào)
十、句子積累
1.比喻句：
（1）大象有
對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。
（2）它愉快地舞動(dòng)了
下雙翅，如絨毛
般，從葉子上飄然而起。
2.設(shè)問句：蜘蛛決定開
家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋砗芎唵巍?/p>
十
、考點(diǎn)提示
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和
文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。
2.《蜘蛛開店》中蜘蛛開店的過程常以
內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查；
文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。
3.《青蛙賣泥塘》中青蛙改造泥塘的過程常以
內(nèi)閱讀的形式考查。
4.《小毛蟲》中小毛蟲抽絲剝繭變成蝴蝶的過程
常以
內(nèi)閱讀的形式考查。
八單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、易讀錯(cuò)的字
祖（zǔ）先采摘（zhāi）藍(lán)天（lán）
賽跑（sài）薔（qiáng）薇粗糙（cāo）
秩（zhì）序年紀(jì)（jì）眼睛（jing）
敏（mǐn）感亂竄（cuàn）滋（zī）潤
值（zhí）日重
（xīn）艱（jiān）難
二、易寫錯(cuò)的字
望：上下結(jié)構(gòu)，注意“王”的
三橫宜長。
簡：上下結(jié)構(gòu)，注意“門”里面是“日”，不是“目”。
世：注意
筆橫長，左右出頭。
三、會(huì)寫詞語
祖先原始意思濃綠
望無邊藍(lán)天野兔賽跑
回憶世界學(xué)習(xí)主意反復(fù)
簡單泥土相當(dāng)結(jié)局光明
覺得值日艱難決心炎熱
花草樹木重
生機(jī)
四、多音字
逮dǎi（逮?。ヾài（逮捕）
當(dāng)dāng（當(dāng)心）dàng（上當(dāng)）
覺jué（覺得）jiào（睡覺）
弄nòng（擺弄）lòng（弄堂）
五、形近字
祖（祖先）摘（采摘）復(fù)（反復(fù)）
租（出租）滴（水滴）夏（夏天）
睛（眼睛）值（值日）艱（艱難）
晴（晴天）植（植樹）根（樹根）
式（方式）由（自由）藍(lán)（藍(lán)天）
試（考試）油（石油）籃（籃球）
六、近義詞
原始—古老艱難—困難滋潤—滋養(yǎng)
年紀(jì)—年齡方式—方法濃綠—深綠
望無邊—
望無際
七、反義詞
原始—現(xiàn)代遙遠(yuǎn)—鄰近粗糙—光滑
簡單—復(fù)雜美好—丑惡火熱—寒冷
八、詞語搭配
1.動(dòng)詞搭配：
（逗）小松鼠（采）野薔薇
（捉）紅蜻蜓（逮）綠蟈蟈
（翻過）高山（蹚過）大河
2.形容詞搭配：
（濃綠）的樹蔭（蒼蒼茫茫）的原始森林
（敏感）的
世界（粗糙）的聲音
九、詞語歸類
AABC式詞語：
勃勃生機(jī)格格不入津津有味
朗朗乾坤生生不息戀戀不舍
亭亭玉立
十、句子積累
1.比喻句：那原始森林是我們祖先的搖籃。
2.連動(dòng)句：他登上了
座大山，搭上神箭，拉開神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的
個(gè)太陽，嗖地就是
箭。
十
、考點(diǎn)提示
1.《祖先的搖籃》中祖先在原始森林的生活常以填空題或
內(nèi)閱讀的形式考查。
2.《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》中萬物學(xué)習(xí)怎么生活的過程和
文告訴我們的道理常以
內(nèi)閱讀的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的經(jīng)過和結(jié)果常以
內(nèi)閱讀的形式考查。
文知識(shí)整理
、《燕子》
1、“像趕集似的聚攏來”用的是擬人的寫法，寫出了花兒爭相開放的生動(dòng)活潑的春景。
2、“掠”指的是輕輕擦過的意思，指燕子身輕，速度快，
瞬間而過。
3、比喻句：藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊?。ò央娋€比作五線譜）
停著的燕子成了音符，鋪成了
支正待演奏的春天的贊歌。（把燕子比作音符）
4、
文寫了小燕子小巧玲瓏、活潑可愛的特點(diǎn)。
二、《古詩兩首》
1、作者簡介：賀知章，唐代詩人。除了《詠柳》外，我們還學(xué)過他的《回鄉(xiāng)偶書》。
朱熹，南宋思想家、教育家、文學(xué)家。
2、《詠柳》詠：歌頌、贊美。
①“碧玉”，綠色的玉，這里把柳樹的枝葉比作碧玉?！皧y”，打扮?！?p>樹”，滿樹，“
”字表示滿、全的意思?！叭f條”，指柳樹枝條多?！敖{”，
種用絲編成的帶子。
②前兩句的意思是：高高的柳樹，長滿了翠綠的
葉，看上去好像用碧玉裝飾扮的
樣。從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶
樣的柳條來。
③“細(xì)葉”，又細(xì)又嫩的柳葉。“裁”，裁剪。似，好像。
④后兩句的意思是：這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰剪裁出來的?原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的啊!
3、《春日》詩題的意思是在春天里。
①“勝日”，即晴日，天氣晴朗的好日子。“尋芳”，游覽、賞玩美好的風(fēng)景?！盀I”，水邊。“光景”，風(fēng)光景色。
②前兩句的意思是：在風(fēng)和日麗的
天，詩人到孔子曾經(jīng)呆過的地方泗水流域去觀賞風(fēng)景。那里風(fēng)光無限，
時(shí)之間許多
鮮奇麗的景色映入眼簾。
③“等閑”，平常、隨便。識(shí)得，認(rèn)識(shí)到?！皷|風(fēng)面”，春風(fēng)的面貌。
④后兩句的意思是：人們尋常中都知道有春風(fēng)，但要是真正認(rèn)識(shí)它，只有在見到萬紫千紅的景象以后。也就是說，春風(fēng)徐來，各種景象煥然
，有了春風(fēng)，才有這無邊的美景。
4、《詠柳》作者描寫柳樹，歌頌春天，贊美大自然世界呈現(xiàn)出的勃勃生機(jī)?！洞喝铡繁磉_(dá)了作者對(duì)萬物復(fù)蘇的春天的渴望以及春天到來的喜悅。
三、《荷花》
1、作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清
美麗，表達(dá)了作者熱愛大自然的感情。
2、“冒”是形容在綠色的荷葉中，白荷花突現(xiàn)出來的意思，形象地表現(xiàn)了白荷花的艷麗奪目。
3、“我怎么會(huì)忘記自己是在看荷花呢？”因?yàn)樵诳春苫ǖ臅r(shí)候，我把自己不自覺地當(dāng)作
池荷花中的
朵荷花，沉醉其中，忘記了自己是在看荷花。說明荷花真的是太美了。
4、寫荷花姿態(tài)的句子：有的才展開兩三篇花瓣。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
5、“荷葉挨挨擠擠的，像
個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?！边@是比喻句，好處是能更生動(dòng)、形象地寫出荷花的多、綠、圓的特點(diǎn)。
四、《珍珠泉》
1、
文寫了珍珠泉的哪些特點(diǎn)？泉水清、深、綠
2、表達(dá)了作者怎樣的思想感情？表達(dá)了作者對(duì)大自然和家鄉(xiāng)的熱愛之情。
語文園地
描寫花草的：群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥蔥
描寫日月的：噴薄欲出旭日東升夕陽西下皓月當(dāng)空
描寫山巒的：崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊翠蒼翠欲滴
五、《翠鳥》
1、本文通過對(duì)翠鳥外形、動(dòng)作的描寫，表達(dá)了對(duì)翠鳥的喜愛，同時(shí)教育我們要愛護(hù)小動(dòng)物。
2、翠鳥羽毛顏色鮮艷、形體小巧玲瓏、叫聲清脆，捕捉小魚動(dòng)作迅速、敏捷，十分惹人喜愛。
3、介紹翠鳥的顏色時(shí)寫作順序是：先寫頭，后寫背上，再寫腹部。
4、“愛貼著水面疾飛”生動(dòng)地體現(xiàn)出翠鳥動(dòng)作輕盈、迅速的特點(diǎn)
5、“翠鳥蹬開葦桿，像箭
樣飛過去?！庇帽扔鞯氖址ㄐ蜗蟮乇憩F(xiàn)了翠鳥的速度之快。
六、《燕子專列》
1、這篇
文采用了擬人的手法
2、這個(gè)故事表現(xiàn)了人類對(duì)鳥兒博大的愛心，呼吁人們要保護(hù)動(dòng)物。
3、“聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著嚴(yán)寒，頂著漫天飛舞的大雪，踏著凍得堅(jiān)硬的山路，四處尋找凍僵的燕子?！薄凹娂?、冒著、頂著、踏著、四處”這些詞語，表明人們得知燕子的危險(xiǎn)情況后內(nèi)心的焦急之情，以及人們不畏惡劣天氣拯救燕子的高貴品質(zhì)。
4、她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她
點(diǎn)也不在乎。從“凍得通紅、僵硬”“
點(diǎn)也不在乎”可以體會(huì)到貝蒂不畏艱難，救護(hù)動(dòng)物精神。
七、《
個(gè)小村莊的故事》
1、“什么都沒有了，——所有靠斧頭得到的
切，包括那些鋒利的斧頭。”的含義是人類如果不珍惜熱愛自然，自然會(huì)對(duì)人類進(jìn)行殘酷的懲罰。
2、
年年，
代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……兩個(gè)“不斷”表明了對(duì)森林的破壞還在繼續(xù)。最后的省略號(hào)意味深長，說明對(duì)森林的破壞仍在繼續(xù)。
3、“大雨沒喘氣兒”是運(yùn)用了擬人的手法，形象地說明了大雨連續(xù)不斷、幾天沒停。
《語文園地二》
清—（濁）廉—（貪）正—（偏）罪—（功）善—（惡）罰—（獎(jiǎng)）懶—（勤）優(yōu)—（劣）
九、《寓言兩則》
1、《亡羊補(bǔ)牢》亡：丟失補(bǔ)：修補(bǔ)牢：羊圈；
亡羊補(bǔ)牢：丟失了羊修補(bǔ)羊圈。比喻
個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。這則寓言告訴我們：犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。
2、
文中能說明這個(gè)成語意思的句子是“他趕快堵上了那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的?！?/p>
3、《南轅北轍》
南轅北轍：
個(gè)人本來要往南邊去，卻駕車向北行。比喻有些人行動(dòng)和目的是相反的，行動(dòng)越賣力離目
反而會(huì)越遠(yuǎn)。這則寓言告訴我們的道理是：認(rèn)準(zhǔn)正確的方向才會(huì)成功。
4、
文中能說明這個(gè)成語意思的句子是？“楚國在南邊，那個(gè)人硬要往北邊走?！?/p>
5、這個(gè)人往北走的原因有：馬跑的快、車夫駕駛技術(shù)高超、帶的盤纏多。
6、我想對(duì)這個(gè)楚國人說：“朋友，楚國在南邊，你卻硬要往北邊走。你的馬越好，趕車的本領(lǐng)越大，盤纏帶得越多，就離楚國越遠(yuǎn)啊，還是聽聽勸，快往南走吧！”
十、《驚弓之鳥》
驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇后，遇到
點(diǎn)情況就害怕得不得了。
1、更羸看到大雁后做出了什么判斷，這個(gè)判斷是怎樣
步
步做出來的？更羸看到大雁后斷定這只雁受過箭傷。他首先觀察到大雁飛得慢（原因是它受過箭傷，傷口沒有愈合），然后叫聲悲慘（因?yàn)楣聠问?，得不到伙伴的幫助）。從而判斷出不用箭就能“射”下它?/p>
2、為什么他能判斷出大雁受過箭傷？因?yàn)楦朴谟^察、關(guān)于思考分析，并能把看到的、聽到的和自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來進(jìn)行思考。
十
、《畫楊桃》
1、“你看見
件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣?！边@句話是父親說的，
二句話是老師說的。他們說的意思都是相同的，告訴了我們
個(gè)深刻的道理，那就是看問題或做事情
切從實(shí)際出發(fā)。
2、我為什么會(huì)把楊桃畫成五角星？1、從我的角度看，楊桃的樣子就像五角星。2、我按照爸爸的叮囑認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫。
3、理解下面句子：
１、“好——笑！”中的“——”表示聲音的延長，表現(xiàn)了幾個(gè)同學(xué)（嘲笑）的神態(tài)。
２、“不……像?！薄跋瘛濉褰切??！边@里的三個(gè)“……”刻畫了“有的同學(xué)”知道自己錯(cuò)了后（不好意思）的神態(tài)。
4、老師的神情為什么變得嚴(yán)肅了？因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)“我”明明畫得很準(zhǔn)確，但全體同學(xué)卻說“不像”，意識(shí)到同學(xué)們還不懂得畫畫的起碼要求，更不懂得用科學(xué)的思想對(duì)待事物。
5、老師說的話包含了哪幾層意思？①看到角度不同，楊桃的樣子也就不
樣。②當(dāng)看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑。③要實(shí)事求是。
6、讀了
文后你想到了什么？我們做事或看問題應(yīng)該實(shí)事求是，當(dāng)別人的看法、做法與自己不同時(shí)，不要急于下結(jié)論，要從別人的角度去想、去看，
切從客觀存在的實(shí)際出發(fā)。
十二、《想別人沒想到的》
1、事情的起因是畫師考徒弟：同樣的紙畫最多的駱駝
2、三個(gè)徒弟分別是怎樣畫的？大徒弟密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝；二徒弟畫了許許多多駱駝的頭；小徒弟畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷的山峰，
只駱駝從山中走出來，另
只駱駝只露出腦袋和半截脖子。
3、為什么小徒弟會(huì)得到師傅的贊揚(yáng)？因?yàn)樾⊥降茈m然畫上只有兩只駱駝，卻營造出數(shù)不盡的駱駝的情境。他的畫構(gòu)思巧妙，想到了別人沒想到的，有創(chuàng)
能力，所以受到贊揚(yáng)。
4、讀了
文你想到了什么？做事情需要有創(chuàng)造性，想別人沒想到的才能把事情做得更好。
十三、《和時(shí)間賽跑》
1、本文通過寫“我”從外祖母去世知道過去的就不會(huì)再回來，并和時(shí)間賽跑的故事，教育我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑才會(huì)成功。
2、“
寸光陰
寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的寶貴。
“光陰似箭，日月如梭。”比喻時(shí)間飛快，突出時(shí)間的寶貴。
3、“我”著急什么？悲傷什么？“我”著急時(shí)間過得飛快，悲傷時(shí)間
去不復(fù)返。
“我”高興什么?快樂什么？因?yàn)椤拔摇迸苴A了時(shí)間，“我”走在了時(shí)間的前面。
“和時(shí)間賽跑”是怎么回事？“和時(shí)間賽跑”就是抓緊時(shí)間，爭分奪秒地做完每件事。
4、學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這
，你有什么啟示？雖然：“光陰似箭，日月如梭”雖然“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，”但“假若你
直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”
十四、《檢閱》
1、“還有
件非常棘手的事。”這件棘手的事是什么？游行檢閱時(shí)博來克怎么辦？“確實(shí)”、“非常”看出事情的棘手。
2、“勸他不去？要不把他放在隊(duì)尾？再不就把他藏在隊(duì)伍中間？可是跟他怎么說呢？誰去跟他說呢？”這是對(duì)隊(duì)員的心理活動(dòng)的描寫，寫出了隊(duì)員們心存顧慮，不知怎么安排博萊克。
3、觀眾為什么說“這個(gè)小伙子真棒”“這些小伙子真棒”？“這個(gè)小伙子真棒”：因?yàn)椴┤R克沒有因?yàn)樽约菏莻€(gè)拄拐的少年而感到自卑，而是很自信，對(duì)充滿了熱愛之情。
“這些小伙子真棒”：因?yàn)檫@些兒童隊(duì)員敢于沖破世俗的偏見，沒有歧視拄拐的博萊克，而是大膽的讓博萊克站在游行隊(duì)伍的
排。所以人們贊揚(yáng)了他們美好善良的心靈。
4、我想對(duì)博來克說幾句話：
①、博來克，我真的很佩服你的勇氣，欣賞你的自信。我也會(huì)象你
樣，做
個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，而且我也會(huì)熱情幫助周圍有困難的人。
②、博萊克，我真佩服你，你并不因?yàn)樽约旱臍埣捕员?，你?p>個(gè)自信，自尊，自強(qiáng)，并對(duì)生活充滿熱愛的孩子，你的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
十五、《爭吵》
1、我和克萊諦爭吵前后的表現(xiàn)如何？爭吵前：我：嫉妒克萊諦：無意；爭吵后：我：后悔、矛盾、不安克萊諦：傷心寬容；我：知錯(cuò)就改克萊諦：主動(dòng)示好
2、“終于挨到了放學(xué)。我獨(dú)自在街上走著，聽見克萊諦從后面跟上來?！薄鞍ぁ弊钟玫煤茫抢щy地度過時(shí)間的意思。把“我”的猶豫、矛盾、不知該如何面對(duì)好友的心理表現(xiàn)了出來。
3、他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！”他們都說在外邊等著對(duì)方，但心里想的卻不
樣，克萊諦心里想著跟“我”和解，“我”卻想著怕他報(bào)復(fù)
心防御他。
4、“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該
個(gè)伸過手去請(qǐng)他原諒，而不應(yīng)該向
個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺?！备赣H認(rèn)為克萊諦比“我”高尚，因?yàn)榭巳R諦能諒解“我”的過錯(cuò)，寬容“我”，珍視友情。父親這段話告訴我們要是自己錯(cuò)了，應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不應(yīng)該舉起尺子防御。
5、“我”和克萊諦爭吵后，為什么很后悔？因?yàn)榭巳R諦是個(gè)好人，他絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起……這段話中，作者分幾步寫出“我”內(nèi)心矛盾心情的？分三步。不安—后悔—矛盾
6、學(xué)習(xí)了這篇
文，你懂得了什么？朋友之間要互相諒解、彼此寬容。
5-8單元
1、《可貴的沉默》告訴我們要懂得關(guān)心父母，并學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛。
2、為什么大家都沉默了？答：因?yàn)榇蠹艺J(rèn)識(shí)到了自己做得不夠好，感到很慚愧。爸爸媽媽都能記得自己的生日，并用各種各樣的方式為自己祝賀生日，而自己卻從來沒有想到為爸爸媽媽祝賀生日，甚至不知道他們的生日。
3、“沉默”的“可貴”在于孩子們能夠反思自己，能回報(bào)自己的爸爸媽媽。
4、你會(huì)怎樣回報(bào)父母的愛？答：1)努力學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心2）生活勤儉，不讓父母煩心3）不和父母頂嘴，不讓他們傷心4）多做家務(wù)，讓父母省心5）多和父母交流，讓他們放心。
《她是我的朋友》反映了阮恒為救朋友而無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。
1、“
陣沉默之后，
只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來?！睆娜詈愕膭?dòng)作中，我體會(huì)到他的心情是矛盾的。阮恒小手的動(dòng)作：顫抖舉起（我要救她。）——放下（我會(huì)死的。）——舉起（她是我的朋友，就是我死了，我也要救她）。
2、阮恒為什么哭？答：他以為自己就要死了。
3、《她是我的朋友》中表示哭的詞語有：啜泣、嗚咽、哭泣、抽泣。啜泣——嗚咽——哭泣是哭的聲音越來越大，哭泣——抽泣哭聲變小。從這四個(gè)詞語中我們可以體會(huì)出阮恒的內(nèi)心是痛苦的。
4、阮恒在輸血之前想——為了救我的朋友，我就是死了也值得。
5、醫(yī)生會(huì)這樣安慰阮恒——?jiǎng)e緊張，輸血不會(huì)有危險(xiǎn)的，你不會(huì)死去的，
會(huì)兒就好了。你這樣愛你的朋友，幫助朋友，你真棒！
6、阮恒如果站在你面前，你想對(duì)他說什么？答：阮恒，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。以后，我也會(huì)關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。朋友遇到困難，盡自己的努力去幫助。
《七顆鉆石》的作者是俄國的列夫·托爾斯泰，這是
篇童話。這篇童話告訴我們：無私廣博的愛能帶來意想不到的奇跡，愛心能為世界創(chuàng)造美好的未來，愛心是永恒的。
1、空木水罐——有水木水罐（為生病的媽媽找水）——掉在地上端端正正，水依然是滿的——銀水罐（分
點(diǎn)水給小狗）——金水罐（媽媽讓女兒喝水）——從中跳出七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了
股巨大的清澈又
鮮的水流（給過路人喝水）。從水罐的
次次變化中，我體會(huì)到愛心可以創(chuàng)造奇跡。
2、從水罐的
次次變化，我體會(huì)到了什么？答：從水罐
次次的變化中，我們體會(huì)到小姑娘關(guān)心弱小，尊重長輩，助人為樂的品質(zhì)，懂得了要用愛心來對(duì)待生活。
《媽媽的賬單》把母愛的無聲、無私和無價(jià)表現(xiàn)得極為動(dòng)人。
1、媽媽為什么寫著“0芬尼”？答：媽媽的愛是無價(jià)的，也是無私的，媽媽只是全身心愛著自己的孩子，
味地付出，從不計(jì)較報(bào)酬。
2、
文中的小彼得是
個(gè)懂事的好孩子，看到媽媽的賬單，他很快地領(lǐng)悟到，媽媽
直無微不至地愛護(hù)著自己，從來沒有想到過報(bào)酬，跟媽媽的付出相比，自己所做的是微不足道的，因此他馬上修正了自己的做法。
《太陽》
是科普短文。
1、《太陽》
運(yùn)用多種說明方法：①列數(shù)字：其實(shí)，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。②舉例子（列數(shù)字）：如果步行，日夜不停的走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。③作比較：130萬個(gè)地球才能抵得上
個(gè)太陽。④打比方：太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。
2、太陽的特點(diǎn)是遠(yuǎn)、大、熱。
3、“太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍?！边@
段主要講的是太陽熱的特點(diǎn)，運(yùn)用的說明方法有：打比方、列數(shù)字、作比較?！肮烙?jì)”
詞不可以去掉，原因是：去掉以后就變成非常準(zhǔn)確的數(shù)字，可是誰也沒有辦法真正測量太陽中心的溫度。
4、為什么說“沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界”？答：太陽和人類的關(guān)系密切，如果沒有太陽，石油和煤就沒有辦法形成，我們煮飯、取暖就成了問題。
月球是個(gè)什么樣的世界？答：天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。月球上滿是塵土、巖石、環(huán)形山，沒有水，沒有任何生命。月球是
片荒漠。
1、文中寫了哪些未解之謎？答：1）難道這些塵土有殺菌作用嗎？2）為什么不同植物種進(jìn)月球塵土里生長得不
樣？3）難道月球的年齡比地球的年齡大？或者是月球的火山活動(dòng)比地球早？
2、月亮的美稱：玉兔、夜光、玉輪、嬋娟……
3、描寫月亮的詩句：1）海上生明月，天涯共此時(shí)。2）明月出天山，蒼茫云海間。
絡(luò)給我們的生活帶來了那些影響（
絡(luò)的用處）？答：1）
絡(luò)可以查閱信息2）可以跟世界各地分人隨時(shí)進(jìn)行交流3）
絡(luò)購物。信息高速路指的是電腦
絡(luò)。
為什么說地球變成了小村莊？答：
絡(luò)將每個(gè)國家甚至每個(gè)家庭連在
起，無論相隔多遠(yuǎn)，人們總能隨時(shí)隨地保持聯(lián)絡(luò)。
《太陽是大家的》
文用擬人的手法，把太陽當(dāng)作全世界孩子的朋友，她在
天中的不同時(shí)間里，和不同國家的孩子游玩。
1、“太陽是大家的”寓意是“世界是大家的”，只有全世界的人民加強(qiáng)理解和信任，各國人民才能和平共處，人類才會(huì)有更美好的明天，全世界孩子共在
片藍(lán)天下，分享太陽的溫暖、世界的和平和社會(huì)的安寧。
2、我想對(duì)別的國家的小朋友說——親愛的小朋友，祝你在太陽的照耀下快樂地長大。
3、除了太陽是大家的，還有什么是大家的？答：地球、月球……
《
面五星紅旗》中講述的是
位留學(xué)生拒絕了面包店老板用國旗換面包的要求，以自己的愛國精神維護(hù)了國旗的尊嚴(yán)、祖國的尊嚴(yán)，也贏得了外國朋友的尊敬。
2、在漂流遇到危險(xiǎn)時(shí)，“我”先想到的是把國旗系在脖子上，表明我對(duì)國旗的尊重和愛護(hù)。
3、“我猶豫了
下，把國旗慢慢解下來，再展開。這面做工精致的五星紅旗，經(jīng)過河水的沖洗，依然是那么鮮艷?！边@段話通過對(duì)我神態(tài)和動(dòng)作的描寫，表達(dá)了我對(duì)五星紅旗和祖國的熱愛。
4、“我愣了
下，然后久久凝視著手中的五星紅旗紅旗。老板轉(zhuǎn)身拿起
塊面包，見我沒有反應(yīng)，以為我嫌少，又拿起兩塊面包遞給我。“可以嗎？交換吧?！崩习鍥_我打著手勢(shì)。我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了?！?）描寫神態(tài)的詞語有：愣了
下、凝視。描寫動(dòng)作的詞語有：搖搖頭、拿起、向外走、摔倒。
5、你想對(duì)留學(xué)生說些什么？答：大哥哥，你是
個(gè)愛國、有志氣、有骨氣的中國人，你贏得了外國友人的尊重，我為你驕傲。在極度困難的處境中，你以自己的愛國精神維護(hù)了國旗的尊嚴(yán)，祖國的尊嚴(yán)，你真了不起！
6、當(dāng)面包店老板想用國旗交換的時(shí)候，“我”在想什么？答：“我”會(huì)想：這絕對(duì)不行，五星紅旗是國家的象征，代表民族的尊嚴(yán)，我絕不能這樣做。
7、我想對(duì)面包店老板說什么？答：國旗是我們中國的象征，代表我們國家的尊嚴(yán)，你不應(yīng)該要求別人用國旗換面包，我寧愿餓死也要維護(hù)國家的尊嚴(yán)。但你后來給予我很大的幫助，我應(yīng)該謝謝你！
8、1949年10月1日，在開國大典上，毛澤東主席在天安門城樓親自按動(dòng)升旗按鈕，從此，五星紅旗就高高飄揚(yáng)在
中國的上空。五星紅旗是由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)的?！吨腥A人民共和國國旗法》規(guī)定：國旗是中華人民共和國的象征，每個(gè)公民和組織，都應(yīng)該尊重和愛護(hù)國旗。
《賣木雕的少年》中賣木雕的少年為了不讓我?guī)еz憾離開非洲，他等待在賓館前，送給我
個(gè)方便攜帶的木雕小象墩，從中可以看到少年美好的心靈。
1、
文順序：聽朋友介紹木雕——挑選木雕——放棄買木雕——贈(zèng)送木雕。
2、游人如織—說明游客很多，像織布機(jī)
樣穿梭往來。
琳瑯滿目—滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。
栩栩如生—藝術(shù)形象非常逼真，如同活的
樣。愛不釋手—喜愛得舍不得放手。釋，放下。
3、他聽到談話聲，來到我們面前，原來是白天賣木雕的那個(gè)少年。看樣子，他是專門在這里等候我的。“賣木雕的少年”專門在這里等候我是為了送我
個(gè)木雕小象墩，他的行為表現(xiàn)了他善良、淳樸的心靈和對(duì)中國的情誼。
4、你想對(duì)賣木雕的少年說什么？答：你雖然是
個(gè)普通的賣木雕的少年，但你知恩圖報(bào)，沒有忘記中國人對(duì)非洲人民的幫助。你靠賣木雕為生，但卻不要錢把木雕送給中國朋友，可見你是
個(gè)重情重義的人，我很敬佩你！
5、我捧著象墩，仔細(xì)觀賞，愛不釋手。正要掏錢購買的時(shí)候，我卻猶豫了：我即將回國，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？劃“”部分描寫出我對(duì)小象墩喜愛；劃“”部分描寫出我內(nèi)心的活動(dòng)。
6、“少年連連擺手，用不太
準(zhǔn)的中國話說：‘不，不要錢。中國人是我們的朋友?！蹦阍鯓永斫庵袊耸俏覀兊呐笥?？答：非洲人們非常感謝中國人民給予他們的無私援助。
《中國國際救援隊(duì)，真棒！》是
篇通訊改寫而成。
1、想對(duì)國際救援隊(duì)的叔叔們說——你們?cè)谀菢游ｋU(xiǎn)的環(huán)境中忘我工作，你們太辛苦了！
《嫦娥》
詩中長河指的是銀河，“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！眱删浔磉_(dá)了凡人對(duì)仙人的感嘆?！舵隙稹纷屛覀冾I(lǐng)悟到主人公的凄涼，不堪忍受寂寞的情懷。
唐代詩人林杰寫的《乞巧》，這首詩描寫了民間七夕乞巧的盛況。詩的前兩句敘述的是牛郎織女的民間故事，全詩表達(dá)了人們乞取智巧，追求幸福的心愿?！捌呦Α笔寝r(nóng)歷七月初七夜晚，乞巧節(jié)也叫七夕節(jié)、女兒節(jié)。傳說這是牛郎織女鵲橋相會(huì)的日子。人間女子都希望在這
天向織女乞取智巧。那天的主要習(xí)俗是乞巧。
《西門豹》
文的順序是調(diào)查原因——破除迷信——興修水利看出：西門豹是
個(gè)善于調(diào)查研究、有智慧、講策略、相信科學(xué)的人。
1、西門豹用什么辦法懲治了官紳和巫婆？他的方法妙在哪里？答：西門豹先找了位老大爺摸清了河伯的底細(xì)，再利用河伯娶媳婦的機(jī)會(huì)把巫婆和官紳扔下了河。他使用了以其人之道還治其人之身的方法，懲治了巫婆和官紳。他的方法妙在1）安排周密2）不動(dòng)聲色3）假戲真做4）講究策略，區(qū)別對(duì)待。
《女媧補(bǔ)天》是
個(gè)神話故事，主要寫了女媧找齊五彩石和煉五彩石的經(jīng)過。
贊揚(yáng)了女媧的勇敢、善良的品質(zhì)，不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。
《夸父追日》贊揚(yáng)了夸父奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。
我還知道的神話故事有《精衛(wèi)填?！贰舵隙鸨荚隆贰逗篝嗌淙铡贰渡窆P馬良》《牛郎織女》……
其他整理
、有特色的詞語
1、帶有數(shù)字的成語
四面八方成千上萬百發(fā)百中
千變?nèi)f化五光十色五花八門
七上八下千山萬水
2、帶有反義詞的成語
大驚小怪南轅北轍
異口同聲左顧右盼
大材小用死去活來
大同小異東奔西走
3、是
對(duì)反義詞的詞語
得失、吞吐、詳略、攻守、進(jìn)退、始終、呼吸、愛憎真假、黑白、對(duì)錯(cuò)、善惡、美丑好壞
4、AABC式的成語
栩栩如生閃閃發(fā)光翩翩起舞
戀戀不舍歷歷在目面面俱到
頭頭是道源源不斷彬彬有禮
息息相關(guān)津津有味滔滔不絕
斤斤計(jì)較心心相印
5、AABB式成語
日日夜夜形形色色高高興興
零零星星結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)郁郁蔥蔥
6、ABCC式成語
喜氣洋洋逃之夭夭白發(fā)蒼蒼
得意洋洋風(fēng)塵仆仆兩手空空
7、AAB的重疊詞語
團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)哈哈笑汪汪叫
冰冰涼晶晶亮欣欣然
點(diǎn)點(diǎn)頭飄飄然拍拍手
8、ABAC式詞語
自言自語
五
十百發(fā)百中
人山人海誠心誠意惟妙惟肖
9、ABB式詞語
亂哄哄孤零零亮晶晶
水靈靈冷冰冰黑洞洞
笑呵呵陰森森
10、關(guān)于成語故事的：
買櫝還珠畫龍點(diǎn)睛
鳴驚人
名落孫山井底之蛙
11、關(guān)于寓言故事的：
刻舟求劍亡羊補(bǔ)牢對(duì)牛彈琴
守株待兔拔苗助長
12、關(guān)于神話故事的：
女媧補(bǔ)天夸父追日開天辟地
精衛(wèi)填海愚公移山
13、喜歡讀書：
博覽群書勤學(xué)好問
學(xué)而不厭 過目成誦
14、做事有恒心：
廢寢忘食 鍥而不舍 腳踏實(shí)地
竭盡全力 堅(jiān)持不懈
15、注意力集中：
專心致志聚精會(huì)神
目不轉(zhuǎn)睛 全神貫注
16、描寫鮮花：
光彩奪目群芳吐艷
萬紫千紅芬芳迷人
二、讀讀背背大練兵。
（1）與夏天有關(guān)的古詩名句
萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）
雨里雞鳴
兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）
池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝
兩聲。（晏殊）
穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）
（2）和思想有關(guān)的諺語
繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。
親身下河知深淺，親口嘗梨知深淺。
莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
（3）和氣象有關(guān)的農(nóng)諺
日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。
夜里星光明，明朝依舊晴。
有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。
今夜露水重，明天太陽紅。
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。
（4）與友誼有關(guān)的名句
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（送給即將分手的朋友）
海上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡）
久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。（汪洙）
歲寒知松柏,患難見真情。（送給同甘共苦的朋友）
千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）
(5)歇后語
八仙過?！黠@神通
孫悟空大鬧天宮——慌了神
包公斷案——鐵面無私
姜太公釣魚——愿者上鉤
張飛穿針——粗中有細(xì)
韓信點(diǎn)兵——多多益善
部編版一年級(jí)語文上冊(cè)生字組詞知識(shí)點(diǎn)
在上課時(shí)老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。這時(shí)就需要自己去精心研究如何做一份學(xué)生愛聽老師愛講的教案。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，那么老師怎樣寫才會(huì)喜歡聽課呢？以下是小編為大家精心整理的“部編版一年級(jí)語文上冊(cè)生字組詞知識(shí)點(diǎn)”，僅供參考，希望能為您提供參考！
部編版
年級(jí)語文上冊(cè)生字組詞知識(shí)點(diǎn)
知識(shí)要點(diǎn)：
（1）要求會(huì)背的
文包括語文園地里的兒歌
定要熟練背會(huì)，做到
字不差。
（2）生字分兩類：要求會(huì)認(rèn)的生字400個(gè)（生字表
）要做到會(huì)認(rèn)讀、會(huì)組詞（至少三個(gè)）、
會(huì)加拼音（前后鼻音、平翹舌、邊鼻音、輕聲、多音是難點(diǎn)，多加注意）；要求會(huì)寫的生字100個(gè)（生字表二），要做到會(huì)書寫、會(huì)聽寫、會(huì)默寫、會(huì)筆順、會(huì)組詞、會(huì)加音，其中形近字和同音字要多加注意。
（3）常用偏旁部首名稱要知道，代表的意義也應(yīng)了解；漢字結(jié)構(gòu)要分清。
（4）
后和語文園地里的語文常識(shí)及題型要理解并牢記，從而舉
反三會(huì)應(yīng)用。
具體內(nèi)容
、識(shí)字寫字：
1、生字表（
）中漢字能正確讀認(rèn)。
2、生字表（二）中漢字要讀音正確，按照正確的筆順書寫，會(huì)組詞。
需注意的漢字筆順：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生
3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見的反義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。
組詞練習(xí)：
（）（）二（）（）
三（）（）十（）（）
木（）（）禾（）（）
上（）（）下（）（）
土（）（）個(gè)（）（）
八（）（）入（）（）
大（）（）天（）（）
人（）（）文（）（）
火（）（）六（）（）
七（）（）兒（）（）
九（）（）無（）（）
口（）（）日（）（）
中（）（）了（）（）
子（）（）門（）（）
也（）（）長（）（）
山（）（）出（）（）
飛（）（）馬（）（）
鳥（）（）云（）（）
公（）（）車（）（）
牛（）（）羊（）（）
小（）（）少（）（）
部編版一年級(jí)語文下冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn)匯總
身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個(gè)優(yōu)質(zhì)的課堂。因此，老師會(huì)想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。這樣我們可以在上課時(shí)根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，你們有沒有寫過一份完整的教學(xué)計(jì)劃?下面是小編為大家整理的“部編版一年級(jí)語文下冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn)匯總”，僅供參考，希望可以幫助到您。
部編版
年級(jí)語文下冊(cè)
八單元知識(shí)點(diǎn)匯總
、會(huì)寫字及組詞
19.棉花姑娘
?。ㄉ。ú∪耍ň貌〕舍t(yī)）
別（別吃）（別人）（別無他法）
奇（奇怪）（好奇）（奇人異事）
星（星空）（星星）（行星）（星座）
醫(yī)（醫(yī)院）（醫(yī)生）（醫(yī)治）（醫(yī)術(shù)）
干（干事）（干法）（干勁）（干脆）
七（七個(gè)）（七次）（北斗七星）
20.咕咚
嚇（嚇人）（驚嚇）（嚇到）（嚇?biāo)溃?/p>
跟（跟從）（跟著）（跟蹤）（腳跟）
羊（山羊）（羊角）（羊奶）（牛羊）
都（都是）（都好）（都行）（都dū市shì）
怕（怕人）（害怕）（不怕）（別怕）
家（家門）（家人）（家鄉(xiāng)）（家園）
象（大象）（象牙）（象園）（小象）
21.小壁虎借尾巴
捉（捉?。ㄗ降剑ㄗ饺耍ㄗ较x）
爬（爬行）（爬走）（爬到）（爬蟲）
您（您好）（您們）（您說）（您看）
房（房子）（書房）（廚房）（房屋）
條（面條）（條文）（條條框框）
姐（姐妹）（姐姐）（姐夫）（大姐）
草（草原）（草地）（草坪）（長草）
?。翰渴资恰梆凇?，不要寫成“廣”。
醫(yī)：
二筆是“”，不要寫成“∟”。
怕：右部是“白”，不要寫成“自”。
跟：左部最后
筆是提，不要寫成橫。
爬：部首是“爪”，不要寫成“瓜”。
姐：右邊是“且”，不要寫成“目”。
房：上部是“戶”，不要寫成“尸”。
三、會(huì)認(rèn)字
棉 娘 治 燕 別 干 然 奇 顆 瓢 碧 吐 啦 咕 咚 熟 掉 嚇鹿 逃 命 象 野 攔 領(lǐng) 壁 墻 蚊 咬 斷 您 撥 甩 趕 房 傻轉(zhuǎn) 衛(wèi) 刷 梳 巾 擦 皂 澡 盆
四、多音字
五、近義詞
領(lǐng)——帶 借——貸 可惡——可恨
熱鬧——喧鬧 盼望——期望(希望)
驚奇——驚異(驚訝) 正好——恰好(正巧)
難過——難受(傷心、痛苦)
六、反義詞
借——還 難過——高興(開心、痛快)
正巧——不巧 雪白——漆黑(烏黑)
可惡——可愛 熱鬧——冷清
七、詞語搭配
高高的樹上 高高的山 高高的興安嶺
高高的樓房 高高的竹竿
可怕極了難過極了 高興極了
漂亮極了 可惡極了 好極了
掌握方向 掌握技術(shù)掌握方法
掌握本領(lǐng) 掌握知識(shí) 掌握規(guī)律
八、好句積累
1.不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦！
2.平生不敢輕言語，
叫千門萬戶開。
部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)匯總
一個(gè)優(yōu)質(zhì)課堂，就是老師在講學(xué)生在答，講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收。所以老師在寫教案時(shí)要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質(zhì)的教案。為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。你們見過哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？下面是小編精心整理的“部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)匯總”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
部編版2020
年級(jí)語文下冊(cè)
單元知識(shí)點(diǎn)匯總
單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、會(huì)寫字及組詞
1.春夏秋冬
春（春風(fēng)）（春雨）（春天）（春日）
風(fēng)（風(fēng)雨）（風(fēng)云）（大風(fēng)）（東風(fēng)）
冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）
雪（大雪）（風(fēng)雪）（雪人）（雨雪）
花（開花）（花白）（雪花）（白花花）
飛（飛鳥）（飛天）（飛蟲）（飛機(jī)）
入（入學(xué)）（入口）（出入）（入門）
2.姓氏歌
姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吳）
什（什么）（干什么）（為什么）
么（多么）（什么）（好么）（對(duì)么）
雙（雙手）（雙目）（雙耳）（雙人）
國（中國）（國畫）（立國）（國學(xué)）
王（國王）（王后）（王子）（大王）
方（對(duì)方）（大方）（比方）（東方）
3.小青蛙
青（青蛙）（青天）（青魚）（青年）
清（清水）（清明）（清早）（清白）
氣（天氣）（力氣）（和氣）（正氣）
晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）
情（友情）（同情）（心情）（人情）
請(qǐng)（請(qǐng)問）（請(qǐng)人）（回請(qǐng)）（申請(qǐng)）
生（學(xué)生）（花生）（生氣）（出生）
4.猜字謎
字（生字）（字畫）（名字）（字體）
左（左右）（左手）（左耳）（姓左）
右（右手）（右耳）（左右）（山右）
紅（紅花）（火紅）（口紅）（紅木）
時(shí)（小時(shí)）（時(shí)間）（有時(shí)）（四時(shí)）
動(dòng)（生動(dòng)）（動(dòng)心）（開動(dòng)）（動(dòng)手）
萬（萬里）（萬國）（萬年）（十萬）
春：下面是“日”，不要寫成“目”。
雪：上面是雨字頭，不要寫成“雨”字。
入：撇短捺長。姓：左邊不要寫成“忄”。
雙：左邊最后
筆是點(diǎn)，不要寫成捺。
國：里面是“玉”，不要寫成“王”。
方：上面有“丶”，不要寫成“萬”。
氣：共四筆，不要寫成“乞”。
晴：左邊是“日”，不要寫成“目”。
字：下面是“子”，不要寫成“于”。
左：被包部分是“工”，不要寫成“土”。
萬：上面沒有點(diǎn)，不要寫成“方”。
三、會(huì)認(rèn)字
霜 吹 落 降 飄 游 池 入 姓氏 李 張 古 吳趙 錢 孫 周王 官 清 晴 眼 睛 ?！∽o(hù) 害事情 請(qǐng) 讓 病 相 遇 喜 歡怕 言 互 令 動(dòng) 萬純 凈 陰雷 電 陣 冰 凍 夾
四、多音字
落的降 什少好重 相
五、反義詞
出——入 降——升好——壞
清——濁 晴——陰左——右
涼——熱 愛護(hù)——傷害
喜歡——厭煩廣大——窄小
六、近義詞
保護(hù)——愛護(hù)喜歡——喜愛
七、詞語搭配
保護(hù)禾苗 保護(hù)眼睛 保護(hù)益鳥
愛護(hù)小青蛙 愛護(hù)公物 愛護(hù)小動(dòng)物
八、好句積累
1.描寫四季景物的詩句
春：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(唐·賀知章《詠柳》)
夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(宋·楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)
秋：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。(唐·杜牧《山行》)
冬：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。(唐·高適《別董大》)
2.關(guān)于青蛙的古詩句
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(宋·趙師秀《約客》)
稻花香里說豐年，聽取蛙聲
片。(宋·辛棄疾《西江月》)
薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田園雜興》)
蛙聲籬落下，草色戶庭間。(唐·張籍《過賈島野居》)
3.含有謎語的古詩
解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。(唐·李嶠《風(fēng)》)
不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？(唐·羅隱《蜂》)
部編版一年級(jí)語文下冊(cè)第四單元預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總
為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，老師需要提前做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，如何才能編寫一份比較全面的教案呢？小編特地為您收集整理“部編版一年級(jí)語文下冊(cè)第四單元預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
部編版年級(jí)下冊(cè)語文
四單元預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總
四單元知識(shí)點(diǎn)匯總
、會(huì)寫字
思、床、前、光、低、故、鄉(xiāng)、色、外、看、爸、晚、笑、再、午、節(jié)、葉、米、真、分、豆、那、著、到、高、興、千、成
二、易寫錯(cuò)的字
思：上面是田，不要寫成因。
光：上面是?，不要把
二筆寫成丶。
低：右面是氐，不要寫成氏。
外：左邊是夕，不要寫成夂。
看：
筆是平撇，不要寫成橫。
晚：右面是免，不要寫成兔。
笑：下面是夭，不要寫成天。
午：最后
筆丨不出頭，不要寫成牛。
真：里面是三橫，不要寫成兩橫。
分：上部是八，不要寫成人。
到：左邊最后
筆是提，不要寫成橫。
千：
筆是，不要寫成
。
三、會(huì)認(rèn)字
夜、思、床、光、疑、舉、望、低、故、膽、敢、往、外、勇、窗、亂、偏、散、原、像、微、端、粽、節(jié)、總、米、間、分、豆、肉、帶、知、據(jù)、念、虹、座、澆、提、灑、挑、興、鏡、拿、照、千、裙、眉、鼻、嘴、脖、臂、肚、腿、腳
四、多音字
散（sn）散開、飛散、散步散（sǎn）松散、散光、散裝
都（dōu）全都、都講、都來都（dū）首都、古都、都市
可（kě）可是、可怕、可愛可（k）可汗、可絲、
間（jiān）中間、
間、空間間（jin）間斷、間歇、挑撥離間
剝（bāo）剝皮、撕剝剝（bō）剝削、剝離、剝奪
分（fēn）滿分、分工、分別分（fn）處分、緣分、分外
興（xīng）興旺、興奮、興衰興（xng）高興、興趣、即興
挑（tiāo）挑選、挑食、挑剔挑（tiǎo）挑戰(zhàn)、挑逗、挑明
提（t）提問、提早、提前提（dī）提防、提拉、提溜
地（d）天地、大地、種地地（de）輕地愉快地、漸漸地
五、近義詞
裹包從前以前原來本來
從此此后紀(jì)念懷念美麗漂亮
美滋滋喜滋滋瞧看(瞅、望)如果假如(假設(shè))
勇敢英勇(無畏、果敢)掀開揭開(打開、翻開)
六、反義詞
從前今后掀開覆蓋美麗丑陋
勇敢怯懦(膽怯、懦弱)紀(jì)念忘記(忘懷)
七、詞語搭配
勇敢的故事感人的故事真實(shí)的故事
再黑再黑的夜晚寂靜的夜晚美麗的夜晚
青青的箬竹葉青青的小草青青的小苗
白白的糯米白白的哈達(dá)白白的積雪
紅紅的棗紅紅的太陽紅紅的臉蛋
座美麗的橋
座陡峭的高山
座高大的宮殿
圓圓的月亮圓圓的鏡子圓圓的荷葉
八、好句積累
1．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天
樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺
3．外婆
掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出
股清香來。
4．雨停了，天上有
座美麗的橋。
5．我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？
6．只在此山中，云深不知處。
部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)匯總
作為大家敬仰的人民教師，要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。因此，老師會(huì)想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離，還讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，你知道有哪些教案是比較簡單易懂的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)匯總》，僅供參考，希望能為您提供參考！
部編版2020
年級(jí)語文下冊(cè)
五單元知識(shí)點(diǎn)匯總
五單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、會(huì)寫字及組詞
5.動(dòng)物兒歌
間（花間）（中間）（人間）（鄉(xiāng)間）
迷（入迷）（迷人）（書迷）（迷宮）
造（造句）（再造）（打造）（仿造）
運(yùn)（運(yùn)動(dòng)）（運(yùn)氣）（運(yùn)用）（走運(yùn)）
池（小池）（水池）（池子）（電池）
歡（歡樂）（歡快）（歡笑）（人歡馬叫）
（上
）（
吧）（電
）（天羅地
）
6.古對(duì)今
古（古今）（千古）（古文）（古國）
涼（秋涼）（清涼）（涼風(fēng)）（涼水）
細(xì)（細(xì)雨）（細(xì)長）（細(xì)葉）（細(xì)心）
夕（夕陽）（前夕）（七夕節(jié)）（旦夕）
李（李子）（姓李）（李天王）（瓜田李下）
語（語文）（成語）（外語）（鳥語花香）
香（香水）（香氣）（清香）（書香少年）
7.操場上
打（打工）（打開）（單打）（雙打）
拍（拍手）（拍打）（節(jié)拍）（打拍子）
跑（長跑）（飛跑）（快跑）（跑車）
足（雙足）（手足）（不足）（立足）
聲（聲音）（風(fēng)聲）（高聲）（低聲）
身（身后）（全身）（自身）（身心）
體（身體）（字體）（全體）（體會(huì)）
8.人之初
之（之前）（之后）（
走了之）（好自為之）
相（相近）（相對(duì)）（相反）（相同）
近（遠(yuǎn)近）（不近人情）（從近到遠(yuǎn)）習(xí)（學(xué)習(xí)）（自習(xí)）（習(xí)字）（秋風(fēng)習(xí)習(xí)）
遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方）（遠(yuǎn)古）（遠(yuǎn)大）（長遠(yuǎn)）
玉（玉石）（玉米）（寶玉）（飛金走玉）
義（同義）（近義）（義工）（正義）
間：被包圍部分是“日”，不要寫成“口”。
迷：被包圍部分最后
筆是點(diǎn)，不要寫成捺。
運(yùn)：里面是“云”，不要寫成“元”。
歡：左邊最后
筆是點(diǎn)，不要寫成捺。
：里面是兩個(gè)“ㄨ”，不要寫成兩個(gè)“人”。
夕：里面是
個(gè)點(diǎn)，不要寫成兩個(gè)點(diǎn)。
拍：右部是“白”，不要寫成“百”。
跑：左邊最后
筆是提，不要寫成橫。
聲：上面是“士”，不要寫成“土”。
身：
六筆橫右邊不出頭，
七筆撇出頭。
體：右部是“本”，不要寫成“木”。
之：共三筆，不要把
二筆橫撇與
三筆捺連成
筆。
義：
筆是“丶”，不要寫成“丿”。
三、會(huì)認(rèn)字
蜻 蜓 迷 藏 造 螞 蟻 食 糧 蜘
蛛
圓 嚴(yán) 寒 酷 暑 涼 晨 細(xì)
朝 霞 夕 楊 操 場 拔 拍 跑 踢
鈴 熱 鬧 鍛 煉 體 之 初 性 善
習(xí) 教 遷 貴 ?！∮住∮瘛∑鳌×x 飯
能 飽 茶 泡 輕 鞭 炮
四、多音字
間 朝 涼場 教
五、近義詞
造——建 打——擊 跑——奔
幼——小食糧——糧食
熱鬧——喧鬧
六、反義詞
古——今 圓——方 善——惡
近——遠(yuǎn)朝——夕
嚴(yán)寒——酷暑 熱鬧——冷清
七、好句積累
1．蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)
忙。
2．嚴(yán)寒對(duì)酷暑，春暖對(duì)秋涼。
3．和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)夕陽。
4．鶯歌對(duì)燕舞，鳥語對(duì)花香。
5．玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。
6．竹籃子打水——
場空
7．芝麻開花——節(jié)節(jié)高
部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)匯總
作為大家敬仰的人民教師，要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以大多數(shù)老師都會(huì)選擇制定一份教學(xué)計(jì)劃。為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？以下是小編為大家精心整理的“部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)匯總”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益。
部編版2020
年級(jí)語文下冊(cè)
七單元知識(shí)點(diǎn)匯總
、會(huì)寫字及組詞
15.文具的家
文（文學(xué)）（語文）（文字）（古文）
找（找到）（去找）（找找）（找過）
辦（辦法）（辦事）（辦到）（辦公）
包（包子）（包工）（包辦）（包圍）
次（
次）（多次）（次數(shù)）（次要）
平（平時(shí)）（平分）（公平）（平安）
讓（讓行）（禮讓）（讓座）（讓位）
16.
分鐘
鐘（鐘表）（時(shí)鐘）（鬧鐘）（鳴鐘）
洗（洗地）（清洗）（洗手）（洗完）
已（已經(jīng)）（已然）（不能自已）
坐（坐著）（坐下）（坐位）（坐票）
元（中元）（元旦）（元首）（美元）
共（
共）（總共）（共處）（共同）
經(jīng)（經(jīng)過）（經(jīng)常）（少不經(jīng)事）
17.動(dòng)物王國開大會(huì)
要（次要）（主要）（要點(diǎn)）（想要）
百（百分）（百種）（百發(fā)百中）
舌（舌頭）（舌尖）（舌面）（舌根）
連（連連）（連接）（接二連三）
還（還有）（還是）（還說）（還算）
點(diǎn)（點(diǎn)子）（早點(diǎn)）（點(diǎn)燈）（點(diǎn)火）
18.小猴子下山
塊（
塊）（大塊）（多塊）（分塊）
常（經(jīng)常）（如常）（常常）（往常）
瓜（西瓜）（瓜果）（瓜皮）（瓜園）
空（空手）（天空）（空空如也）
非（非常）（非法）（非去不可）
往（往常）（來往）（過往）（往事）
進(jìn)（進(jìn)出）（進(jìn)去）（走進(jìn)）（進(jìn)口）
次：左邊是“冫”，不要寫成“氵”。
找：左右結(jié)構(gòu)，左邊是“扌”，不要把左右兩部分連在
起。
辦：先寫中間的“力”，再寫左右兩邊的撇、點(diǎn)，不要寫成“為”。
已：共三筆，
三筆出頭，不要寫成“己”。
要：上邊是“覀”，不要寫成“西”。
百：下面是“白”，不要寫成“自”。
塊：左邊最后
筆是提，不要寫成橫。
往：左面是“彳”，不要寫成“亻”。
瓜：
筆是平撇，
二筆是豎撇。
空：部首是“”，不要寫成“宀”。
三、會(huì)認(rèn)字
具 次 丟 哪
每 平 她 些 仔 檢 查 所 鐘 元 遲 洗 背剛嘆 共 汽 決 定 已 經(jīng) 物 虎 熊 通 注 意 遍 百 舌 鬼臉 準(zhǔn)
猴 結(jié) 掰 扛 滿 扔 摘 捧 瓜 抱 蹦 追 吵 胖 歲現(xiàn) 票 交 弓 甘
四、多音字
背 要 還 仔通 結(jié)
五、近義詞
空——虛 天天——每天 眼看——馬上
仔細(xì)——認(rèn)真(細(xì)心、細(xì)致)后悔——懊悔
因?yàn)椤捎凇⊥ㄖǜ?告訴)
參加——參與(加入)
連忙——急忙(趕忙) 準(zhǔn)時(shí)——按時(shí)(定時(shí))
看見——看到(瞧見) 非?！厥?特別)
平平安安——平安無事從此——自此(此后)
六、反義詞
——舊 空——滿 快——慢
開——?！∏懊妗竺妗⊥ㄖ[瞞
參加——退出 連忙——緩慢
仔細(xì)——粗心(馬虎) 準(zhǔn)時(shí)——誤點(diǎn)(遲到)
可愛——可恨(可憎) 平平安安——九死
生
非常——平常(普通、
般)
七、好句積累
1．敏而好學(xué)，不恥下問。
2．不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。
3．讀書百遍，而義自見。
4．讀萬卷書，行萬里路。
部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第六單元知識(shí)點(diǎn)匯總
作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離，還讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？下面是由小編為大家整理的“部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第六單元知識(shí)點(diǎn)匯總”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
部編版2020
年級(jí)語文下冊(cè)
六單元知識(shí)點(diǎn)匯總
、會(huì)寫字及組詞
12.古詩二首
首（首先）（
首）（元首）（首次）
無（無人）（無法）（無聲）（無視）
愛（愛心）（友愛）（愛吃）（愛說）
角（尖角）（牛角）（邊角）（角落）
采（采花）（采摘）（采收）（采到）
樹（樹木）（樹林）（樹干）（樹葉）
尖（尖尖）（尖角）（尖叫）（指尖）
13.荷葉圓圓
亮（亮光）（明亮）（亮出）（亮色）
臺(tái)（講臺(tái)）（臺(tái)上）（臺(tái)風(fēng)）（臺(tái)燈）
魚（金魚）（紅魚）（魚兒）（魚群）
美（美人）（美麗）（美景）（美術(shù)）
機(jī)（飛機(jī)）（機(jī)器）（機(jī)動(dòng)車）（機(jī)場）
放（放走）（放飛）（開放）（放學(xué)）
朵（花朵）（
朵朵）（花骨朵）（三朵）
14.要下雨了
直（
直）（直行）（直接）（直線）
邊（邊角）（
邊）（邊上）（）
嗎（好嗎）（是嗎）（對(duì)嗎）（行嗎）
加（加法）（加
加）（加上）（加減）
呀（對(duì)呀）（是呀）（好呀）（快呀）
呢（是呢）（對(duì)呢）（好呢）（行呢）
吧（好吧）（去吧）（行吧）（吧臺(tái)）
首：下邊是“自”，不要寫成“白”。
無：
三筆豎撇與
筆橫相連，不要寫成“元”。
樹：中間“又”的
二筆是點(diǎn)，不要寫成捺。
愛：中間是“冖”，不要寫成“
”。
尖：上部
筆是“丨”，不要寫成“亅”。
亮：中間是“冖”，不要寫成“
”。
朵：
二筆是橫折彎，不要寫成橫折彎鉤。
放：右部是“攵”，不要寫成“夂”。
美：上下結(jié)構(gòu)，下部是“大”，不要把上面的豎和下面的豎撇連成
筆寫。
直：中間是三橫，不要寫成兩橫。
邊：外部的“辶”是三筆，不要把橫折折撇和捺
筆寫完。
呢：右部中的“尸”，不要寫成“戶”。
三、會(huì)認(rèn)字
首 蹤 跡 浮 萍 泉 流 愛 柔
荷 露 角 珠 搖 躺 晶 停 機(jī)
展 透 翅 膀 唱 朵 腰 坡 沉
伸 潮 濕 呢 空 悶 消 息 搬
響 棍 湯 扇 椅 螢 牽 織 斗
四、多音字
空荷藏
五、近義詞
展開——伸展 笑嘻嘻——樂呵呵
六、反義詞
低——高 展開——收攏 潮濕——干燥
七、詞語搭配
亮晶晶的眼睛 亮晶晶的星星 亮晶晶的雨點(diǎn)
透明的翅膀 透明的塑料袋 透明的玻璃杯
八、好句積累
1．不解藏蹤跡，浮萍
道開。
2．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
3．小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
4．小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起
朵朵很美很美的水花。
5．荷葉圓圓的，綠綠的。
6．轟隆隆，天空響起了
陣?yán)茁?。嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了！
7．朝霞不出門，晚霞行千里。
8．有雨山戴帽，無雨半山腰。
9．螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。
10．螢火蟲在前面點(diǎn)起了亮晶晶的小燈籠。
部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)匯總
在上課時(shí)老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。這時(shí)就需要自己去精心研究如何做一份學(xué)生愛聽老師愛講的教案。在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？下面是小編精心整理的“部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)匯總”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
部編版2020
年級(jí)語文下冊(cè)
三單元知識(shí)點(diǎn)匯總
三單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、會(huì)寫字及組詞
5.小公雞和小鴨子
他（他們）（他的）（他人）（他日）
河（小河）（江河）（河水）（河北）
說（說明）（不說）（小說）（說書）
也（也是）（也好）（也對(duì)）（也可以）
地（開心地）（種地）（大地）（地方）
聽（聽見）（聽說）（動(dòng)聽）（聽從）
哥（哥哥）（大哥）（二哥）（哥們）
6.樹和喜鵲
單（單人）（單手）（單元）（書單）
居（居?。ㄍ樱ê髞砭由希?/p>
招（招手）（招生）（招工）（不打自招）
呼（招呼）（呼叫）（呼氣）（打呼）
快（飛快）（快門）（快馬）（大快人心）
樂（快樂）（樂土）（可口可樂）（音樂）
7.怎么都快樂
玩（好玩）（玩樂）（玩火）（玩水）
很（很好）（很多）（很大）（很長）
當(dāng)（當(dāng)心）（當(dāng)年）（當(dāng)時(shí)）（上當(dāng)）
音（音樂）（觀音）（拼音）（注音）
講（講
）（聽講）（主講）（開講）
行（行為）（行人）（行動(dòng)）（行走）
許（許多）（也許）（許可）（不許）
他：左面是“亻”，不要寫成“女”。
地：左面最后
筆是提，不要寫成橫。
哥：上面最后
筆是“丨”，不要寫成“亅”。
居：部首是“尸”，不要寫成“戶”。
樂：由五筆組成，
二筆是“∟”。
玩：左邊最后
筆是提，不要寫成橫。
很：右邊是“艮”，不要寫成“良”。
行：最后
筆是“亅”，不要寫成“丨”。
許：右邊是“午”，不要寫成“?！?。
三、會(huì)認(rèn)字
塊 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 只 窩 孤 單 種 都鄰 居 招 呼 靜 樂 怎 獨(dú) 跳 繩 講 得 羽 球 戲 排 籃 連運(yùn)
四、多音字
五、近義詞
喊——叫 偷偷——悄悄
忽然——突然 飛快——急速
孤單——孤獨(dú) 后來——以后
鄰居——街坊 獨(dú)自——單獨(dú)
正好——恰好 許多——很多
快樂——愉快(高興、歡快、開心)
六、反義詞
許多——很少 偷偷——公開
飛快——緩慢 獨(dú)自——結(jié)伴
正好——不巧 安安靜靜——吵吵鬧鬧
靜悄悄——鬧哄哄(鬧嚷嚷)
快樂——難過(傷心、痛苦、悲傷)
七、詞語搭配
偷偷地跟 偷偷地哭 偷偷地笑
飛快地游 飛快地跑 飛快地走
安安靜靜地睡覺 安安靜靜地休息
安安靜靜地坐著
八、好句積累
1.天
黑，他們又嘰嘰喳喳地
起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。
2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
3.等我長大了，小手變成了大手，它會(huì)幫你們做更多的事情！
4.人多，什么游戲都能玩，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球……連開運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。
部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)匯總
作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。為了不消耗上課時(shí)間，就需要有一份完整的教學(xué)計(jì)劃。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？下面是小編精心整理的“部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)匯總”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
部編版2020
年級(jí)語文下冊(cè)
二單元知識(shí)點(diǎn)匯總
二單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、會(huì)寫字及組詞
1.吃水不忘挖井人
吃（吃水）（吃力）（好吃）（吃東西）
叫（叫好）（大叫）（叫門）（叫花子）
主（主人）（主力）（主要）（公主）
江（江西）（江水）（長江）（江山）
住（住口）（住手）（住人）（對(duì)不?。?/p>
沒（沒有）（沒人）（沒用）（沒什么）
以（以后）（可以）（以上）（以小見大）
2.我多想去看看
會(huì)（學(xué)會(huì)）（不會(huì)）（開會(huì)）（大會(huì)）
走（走出）（不走）（走動(dòng)）（飛走）
北（北方）（東北）（北風(fēng)）（北國）
京（北京）（東京）（京口）（京廣）
門（大門）（開門）（門口）（出門）
廣（廣大）（廣東）（廣西）（北上廣）
3.
個(gè)接
個(gè)
過（不過）（過年）（過去）（過問）
各（各自）（各人）（各個(gè)）（各種各樣）
種（種子）（火種）（種田）（種花）
樣（同樣）（
樣）（樣子）（花樣）
伙（同伙）（入伙）（大伙兒）（小伙子）
伴（伙伴）（同伴）（女伴）（學(xué)伴）
這（這樣）（這兒）（這里）（這么）
4.四個(gè)太陽
太（太陽）（太子）（太后）（太太）
陽（陽光）（陽春三月）（陽春白雪）
片（
片）（刀片）（葉片）（動(dòng)畫片）
金（金光）（金子）（金秋）（太白金星）
秋（秋天）（秋風(fēng)）（秋雨）（立秋）
因（因?yàn)椋ㄒ蚬ㄖ饕颍ㄒ蛴桑?/p>
為（為了）（為什么）（以為）（自以為是）
走：先寫“土”，再寫下面的部分，注意
二筆的豎與
四筆的豎不連寫。
北：
四筆是“”，不要寫成“
”。
廣：上面有“丶”，不要寫成“廠”。
各：上面是“夂”，不要寫成“攵”。
種：左邊最后
筆是點(diǎn)，不是捺。
樣：左邊最后
筆是點(diǎn)，不要寫成捺。
這：
四筆是點(diǎn)，不要寫成捺。
為：筆順是點(diǎn)、撇、橫折鉤、點(diǎn)。
三、會(huì)認(rèn)字
吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 鄉(xiāng)親 戰(zhàn) 士 面 想告 訴 路 京安 門 廣 非 ?！选∮^ 接 覺再做 各 種 樣 夢(mèng) 伙 伴 卻趣 這 太 陽 道 送忙 嘗 香甜 溫 暖 該 顏 因 輛 匹 冊(cè)支 鉛
棵 架
四、多音字
覺 解著 會(huì)別為看
五、近義詞
潔白——雪白 回家——?dú)w家
睡覺——睡眠 到處——處處
想念——掛念 雄偉——宏偉
壯觀——壯麗 開心——快樂
各種各樣——多種多樣
六、反義詞
遠(yuǎn)——近 彎——直 快——慢
想念——忘懷 雄偉——渺小
壯觀——渺小 清涼——炎熱
睡覺——起床 好夢(mèng)——噩夢(mèng)
有趣——乏味 盛開——凋謝
溫暖——寒冷 潔白——烏黑
各種各樣——千篇
律
七、詞語搭配
彎彎的小路 彎彎的月牙彎彎的小河
遙遠(yuǎn)的北京城 遙遠(yuǎn)的
疆 遙遠(yuǎn)的地方
雄偉的天安門 雄偉的高山 寬寬的公路
寬寬的街道 潔白的雪蓮 潔白的雪花
各種各樣的夢(mèng) 各種各樣的花
各種各樣的人 各種各樣的工作
各種各樣的筆 多么開心 多么難過
多么可愛 多么善良 多么難忘
多么動(dòng)聽
八、好句積累
1.吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。
2.遙遠(yuǎn)的北京城，有
座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。
3.遙遠(yuǎn)的
疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。
4.去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！
5.春天是個(gè)多彩的季節(jié)。
6.金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。
7.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
8.陽光像金子，陽光比金子更寶貴。
部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)匯總
作為一小學(xué)位老師，我們要讓同學(xué)們聽得懂我們所講的內(nèi)容。每位老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一份教案，以便于提高講課效率。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。你們有沒有寫過一份完整的教學(xué)計(jì)劃?以下是小編收集整理的“部編版2020一年級(jí)語文下冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)匯總”，僅供參考，希望能為您提供參考！
部編版2020
年級(jí)語文下冊(cè)
四單元知識(shí)點(diǎn)匯總
四單元知識(shí)要點(diǎn)歸納
、會(huì)寫字及組詞
8.靜夜思
思（思想）（心思）（秋思）（三思）
床（木床）（床頭）（雙人床）（單人床）
前（床前）（前后）（以前）（從前）
光（月光）（陽光）（光頭）（花光）
低（低頭）（低音）（低三下四）
故（故鄉(xiāng)）（故國）（故人）（故土）
鄉(xiāng)（鄉(xiāng)音）（同鄉(xiāng)）（思鄉(xiāng)）（水鄉(xiāng)）
9.夜色
色（紅色）（白色）（春色）（出色）
外（里外）（外頭）（門外）（外國）
看（看見）（好看）（看書）（看
看）
爸（爸爸）（我爸爸）（好爸爸）
晚（晚上）（早晚）（很晚）（晚會(huì)）
笑（大笑）（玩笑）（好笑）（笑
笑）
再（再見）（再會(huì)）（再三）（再來）
10.端午粽
午（上午）（中午）（下午）（午后）
節(jié)（春節(jié)）（過節(jié)）（節(jié)日）（中秋節(jié)）
葉（紅葉）（竹葉）（葉片）（三葉蟲）
米（大米）（小米）（玉米）（米尺）
真（真是）（真正）（天真）（認(rèn)真）
分（分開）（分手）（春分）（秋分）
豆（紅豆）（土豆）（大豆）（青豆）
11.彩虹
那（那樣）（那里）（那個(gè)）（那么）
著（看著）（笑著）（玩著）（著火）
到（來到）（看到）（
年到頭）（從早到晚）
高（高低）（高大）（高中）（高音）
興（高興）（興奮）（興國）（興許）
千（秋千）（千米）（千金）（萬水千山）
成（成為）（成長）（成果）（成天）
思：上面是“田”，不要寫成“因”。
光：上面是“?”，不要把
二筆寫成“丶”。
低：右面是“氐”，不要寫成“氏”。
外：左邊是“夕”，不要寫成“夂”。
看：
筆是平撇，不要寫成橫。
晚：右面是“免”，不要寫成“兔”。
笑：下面是“夭”，不要寫成“天”。
午：最后
筆“丨”不出頭，不要寫成“?！薄?/p>
真：里面是三橫，不要寫成兩橫。
分：上部是“八”，不要寫成“人”。
到：左邊最后
筆是提，不要寫成橫。
千：
筆是“”，不要寫成“
”。
三、會(huì)認(rèn)字
夜 思 床 光 疑 舉 望 低,故 膽 敢 往 外 勇 窗 亂,偏 散 原 像
微 端 粽 節(jié),總 米 間 分 豆 肉 帶 知,據(jù) 念 虹 座 澆 提 灑 挑興 鏡 拿 照 千 裙 眉 鼻,嘴 脖 臂 肚 腿 腳
四、多音字
五、近義詞
裹——包 從前——以前
原來——本來從此——此后
紀(jì)念——懷念美麗——漂亮
美滋滋——喜滋滋
瞧——看(瞅、望)
如果——假如(假設(shè))
勇敢——英勇(無畏、果敢)
掀開——揭開(打開、翻開)
六、反義詞
從前——今后 掀開——覆蓋
美麗——丑陋 紀(jì)念——忘記(忘懷)
勇敢——怯懦(膽怯、懦弱)
七、詞語搭配
勇敢的故事 感人的故事 真實(shí)的故事
再黑再黑的夜晚 寂靜的夜晚
美麗的夜晚 青青的箬竹葉 青青的小草
青青的小苗 白白的糯米 白白的哈達(dá)
白白的積雪 紅紅的棗 紅紅的太陽
紅紅的臉蛋
座美麗的橋
座陡峭的高山
座高大的宮殿
圓圓的月亮 圓圓的鏡子 圓圓的荷葉
八、好句積累
1．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天
樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……
3．外婆
掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出
股清香來。
4．雨停了，天上有
座美麗的橋。
5．我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？
6．只在此山中，云深不知處。
部編版一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)分析
作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。老師需要提前做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？小編收集整理了一些部編版一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)分析，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
部編版
年級(jí)語文下冊(cè)
單元知識(shí)點(diǎn)分析
單元
、易錯(cuò)生字：
春：下面是“日”。
齊：上面長橫兩邊露頭。
綠：右邊“錄”下面不是水。
花：右下不是匕。
歲：上面山最后豎下面露頭。
親：注意橫長度不同。
聲：上面是士。
知：矢字旁最后是點(diǎn)。
忙：豎心旁的點(diǎn)要注意，亡橫長。
多：兩個(gè)夕上下要對(duì)齊。
知：左半部分是兩橫，
橫莫忘。
二、同音字、音近字區(qū)別：
冬（冬天）白（白云）聲（叫聲）
只（
只）東（東西）百（百萬）
生（生氣）知（知道）有（沒有）
友（朋友
三、加偏旁變成
字：
舌（話）月（朋）門（們）
工（紅）早（草）卜（處）
夕（多）（歲）亡（忙）
四、多音字：
行xíng行走行人人行橫道行車
行háng
行銀行車行
五、重點(diǎn)詞語：
萬物復(fù)蘇泉水丁冬百花齊放
百鳥爭鳴說話朋友春天
高興你們紅花綠草爺爺
春節(jié)歲月親人行走
古詩笑聲叫聲多少到處
處處知識(shí)很忙
六、積累描寫春天的詞語：
《識(shí)字1》和《語文園地
》中有關(guān)詞語寫下來。
