小學(xué)語(yǔ)文微課教案
發(fā)表時(shí)間:2020-10-29旅游規(guī)劃。
4.1旅游規(guī)劃
班級(jí)姓名小組
課程標(biāo)準(zhǔn):
分析旅游景區(qū)的基本要素以及它們的相互影響,初步學(xué)會(huì)對(duì)旅游景區(qū)的景點(diǎn)、交通和服務(wù)設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.初步了解旅游規(guī)劃與旅游景區(qū)規(guī)劃的主要內(nèi)容。
2.通過(guò)案例研究,初步了解旅游規(guī)劃與旅游景區(qū)規(guī)劃的實(shí)際做法。
3.初步理解旅游規(guī)劃工作的重要性,樹(shù)立“旅游發(fā)展,規(guī)劃先行”的觀念。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
重點(diǎn):旅游規(guī)劃與旅游景區(qū)規(guī)劃的主要內(nèi)容。
難點(diǎn):旅游規(guī)劃與旅游景區(qū)規(guī)劃的主要內(nèi)容。
學(xué)習(xí)過(guò)程:
1.圖4.1”規(guī)劃之鷹;——旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容
(要求:看完后,不看書(shū)繪圖)
2.案例①?gòu)B門(mén)南部的旅游規(guī)劃
探究問(wèn)題:1、如何評(píng)價(jià)旅游地發(fā)展的基礎(chǔ)條件?
2、廈門(mén)南部旅游功能區(qū)的“五帶三區(qū)”分別致的是哪些景區(qū)?www.lvshijia.net
3.旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)
1)景區(qū)規(guī)劃的基礎(chǔ):
2)景區(qū)規(guī)劃的導(dǎo)向:
3)景區(qū)規(guī)劃的指導(dǎo):
4)景區(qū)規(guī)劃的意義:
4.案例2廣東仁化丹霞旅游風(fēng)景區(qū)的規(guī)劃
5.旅游景區(qū)開(kāi)發(fā)中的不和諧音
1).景區(qū)開(kāi)發(fā)的不和諧音主要包括哪幾方面?會(huì)帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果?
2).如何避免景區(qū)開(kāi)發(fā)的不和諧音?
當(dāng)堂練習(xí):
1..下列不屬于旅游規(guī)劃基本內(nèi)容的是()
A.旅游吸引物和旅游活動(dòng)B.旅游者
C.旅游設(shè)施和服務(wù)D.旅游交通條件
2.影響旅游資源游覽價(jià)值的因素是()
①旅游資源的審美價(jià)值②旅游資源的種類(lèi)③交通條件④經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r
A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④
3.有關(guān)旅游規(guī)劃指導(dǎo)思想的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.以旅游收入為導(dǎo)向B.以旅游資源為基礎(chǔ)
C.以旅游產(chǎn)品為核心D.以旅游管理為保障
4.具有較高游覽價(jià)值的旅游區(qū)具備的條件是()
①有比較高的審美價(jià)值②旅游資源比較典型③類(lèi)型齊全④規(guī)模較大⑤分布分散
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②④D.①⑤
5.合理的旅游規(guī)劃能夠()
①促進(jìn)旅游業(yè)的健康發(fā)展②增強(qiáng)旅游景區(qū)的吸引力③提高旅游景區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益④徹底避免旅游活動(dòng)中的環(huán)境問(wèn)題
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
二、綜合題
6.下圖為華北平原某城市平面圖,讀圖回答:
(1)該城市吸引游客的主要旅游資源有:、、
。
(2)請(qǐng)你評(píng)價(jià)該城市旅游資源的開(kāi)發(fā)條件:、
、、。
(3)若在該城市建一所療養(yǎng)院,你認(rèn)為宜建于處,理由是:
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)療養(yǎng)院圖例并標(biāo)于圖中相應(yīng)的位置。
延伸閱讀
第三單元旅游資源評(píng)價(jià)與旅游規(guī)劃
第三單元旅游資源評(píng)價(jià)與旅游規(guī)劃
第一節(jié)旅游資源評(píng)價(jià)
教案
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)旅游資源的價(jià)值,了解旅游資源游覽價(jià)值評(píng)價(jià)內(nèi)容。
2、了解旅游資源評(píng)價(jià)的意義。
教學(xué)課型:新授課
教學(xué)重點(diǎn):旅游資源游覽價(jià)值評(píng)價(jià)內(nèi)容
教學(xué)難點(diǎn):旅游資源游覽價(jià)值評(píng)價(jià)內(nèi)容
教學(xué)過(guò)程:
主備教案
[導(dǎo)入新課]周口店北京人遺址位于北京市房山區(qū)周口店龍骨山,是世界上迄今為止人類(lèi)化石材料最豐富的古人類(lèi)遺址,已被列入《世界
遺產(chǎn)名錄》,具有很高的文化價(jià)值和科學(xué)價(jià)值,但是多年來(lái)游人相對(duì)不足。其原因是什么?那么,該如何更好地保護(hù)和利用這一珍貴的旅游資源?
[講授新課]第一節(jié)旅游資源評(píng)價(jià)
一、旅游資源評(píng)價(jià)的意義
組織學(xué)生自學(xué)教材,引導(dǎo)學(xué)生理解旅游資源評(píng)價(jià)、開(kāi)發(fā)、規(guī)劃之間的聯(lián)系,明確旅游資源評(píng)價(jià)對(duì)促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展的重要意義。
1、旅游資源評(píng)價(jià)的意義
2、旅游資源評(píng)價(jià)是旅游資源開(kāi)發(fā)的前提
3、旅游資源評(píng)價(jià)是旅游資源規(guī)劃的依據(jù)
組織學(xué)生閱讀知識(shí)窗,了解旅游資源價(jià)值的內(nèi)容,完成投影表格的填空。
價(jià)值
內(nèi)容
舉例
美學(xué)價(jià)值科學(xué)價(jià)值歷史文化
價(jià)值經(jīng)濟(jì)價(jià)值康體娛樂(lè)
價(jià)值教師講解:旅游資源評(píng)價(jià)是一項(xiàng)極其復(fù)雜而重要的工作。但就其評(píng)價(jià)內(nèi)容來(lái)講主要包括兩個(gè)方面,即:旅游資源游覽價(jià)值評(píng)價(jià)和旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)。
二、旅游資源游覽價(jià)值評(píng)價(jià)
旅游資源游覽價(jià)值評(píng)價(jià)是對(duì)旅游資源自身品質(zhì)和豐優(yōu)程度的評(píng)價(jià),其指標(biāo)較多,概括起來(lái)主要包括哪幾方面?
組織學(xué)生閱讀教材,然后回答:
1、旅游資源的規(guī)模與組合狀況
2、旅游資源的等級(jí)與特色
3、旅游資源的價(jià)值與功能
針對(duì)上面的每一個(gè)方面,教師可舉例,幫助學(xué)生加深理解。
教師小結(jié):一種旅游資源往往具有多種價(jià)值與功能,例如“杭州西湖”自然景觀與人文景觀的組合,“桂林山水”自然景觀的地域集中等。
組織學(xué)生閱讀圖3-1-2“海南三亞風(fēng)光”,分析三亞旅游資源的價(jià)值,并具體說(shuō)明。
[本課小結(jié)]通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生了解了旅游資源評(píng)價(jià)的意義,認(rèn)識(shí)旅游資源的價(jià)值,了解旅游資源游覽價(jià)值評(píng)價(jià)內(nèi)容。
[布置作業(yè)]新學(xué)案
[板書(shū)設(shè)計(jì)]
二次備課
教后記:
3.2第二節(jié) 旅游規(guī)劃
第三單元旅游資源評(píng)價(jià)與旅游規(guī)劃
第二節(jié)旅游規(guī)劃
教學(xué)目標(biāo)
1知識(shí)與技能:掌握旅游規(guī)劃的含義、原因、及旅游規(guī)劃的類(lèi)型。
掌握旅游規(guī)劃的內(nèi)容,并能夠舉例來(lái)說(shuō)明,能夠?qū)β糜我?guī)劃案例進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。
2過(guò)程與方法:通過(guò)分析旅游景區(qū)基本要素的及其相互影響,初步學(xué)會(huì)旅游景區(qū)的景點(diǎn)、交通和主要設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃。
通過(guò)旅游區(qū)規(guī)劃案例分析,了解旅游規(guī)劃成敗的原因,進(jìn)而加深讀旅游資源的保護(hù)性規(guī)劃的認(rèn)識(shí)。
3情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生全面分析問(wèn)題的能力,通過(guò)了解當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的評(píng)價(jià)和規(guī)劃,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)了解,熱愛(ài)家鄉(xiāng),樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念。
教學(xué)重點(diǎn):旅游規(guī)劃的重要意義和旅游規(guī)劃的內(nèi)容。
教學(xué)難點(diǎn):旅游規(guī)劃的內(nèi)容
3.1旅游景區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)(相關(guān)素材)
第三章旅游景區(qū)的規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)
3.1旅游景區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)(相關(guān)素材)
旅游規(guī)劃概念
旅游規(guī)劃,是一個(gè)地域綜合體內(nèi)旅游系統(tǒng)的發(fā)展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)方式的整體部署過(guò)程。旅游規(guī)劃經(jīng)相關(guān)政府審批后,是該區(qū)各類(lèi)部門(mén)進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā)、建設(shè)的法律依據(jù)。旅游規(guī)劃要求從系統(tǒng)全局和整體出發(fā),著眼于旅游規(guī)劃對(duì)象的綜合整體優(yōu)化,正確處理旅游系統(tǒng)的復(fù)雜結(jié)構(gòu),從發(fā)展和立體的視角來(lái)考慮和處理問(wèn)題。因此,旅游規(guī)劃必然要站在高屋建瓴的角度統(tǒng)籌全局,為旅游實(shí)現(xiàn)提供指導(dǎo)性的方針。
旅游規(guī)劃理念
旅游規(guī)劃是一套法定的規(guī)范程序,是對(duì)目的地或景區(qū)長(zhǎng)期發(fā)展的綜合平衡、戰(zhàn)略指引與保護(hù)控制,從而使其實(shí)現(xiàn)有序發(fā)展的目標(biāo)。旅游規(guī)劃是為旅游的發(fā)展設(shè)計(jì)的一個(gè)框架,所以這個(gè)框架必須是長(zhǎng)期地、穩(wěn)定地,必要地。
旅游規(guī)劃任務(wù)
旅游規(guī)劃的基本任務(wù)是:通過(guò)確定發(fā)展目標(biāo),提高吸引力,綜合平衡游歷體系、支持體系和保障體系的關(guān)系,拓展旅游內(nèi)容的廣度與深度,優(yōu)化旅游產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),保護(hù)旅游賴(lài)以發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,保證旅游地獲得良好的效益并促進(jìn)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
旅游規(guī)劃的困境
旅游規(guī)劃編制已經(jīng)普及到縣、甚至鄉(xiāng)鎮(zhèn)。然而,越來(lái)越多的人提出,旅游規(guī)劃不能指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不斷的要求修編。修編后發(fā)覺(jué),仍不能解決招商引資、營(yíng)銷(xiāo)促銷(xiāo)、景區(qū)經(jīng)營(yíng)等實(shí)際問(wèn)題。其實(shí),這是由于兩方面原因共同作用形成的結(jié)果。一、旅游規(guī)劃不能跟上旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求;二、委托方對(duì)旅游規(guī)劃的錯(cuò)誤理解。
旅游規(guī)劃存在的問(wèn)題
旅游規(guī)劃單位的資質(zhì)、能力有限、顧忌成本、基礎(chǔ)資料不詳細(xì)等導(dǎo)致規(guī)劃深度不足,定位不準(zhǔn)等。旅游規(guī)劃的重要性日益突出,從事旅游規(guī)劃單位也隨之增多,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)因而變得激烈,導(dǎo)致了旅游規(guī)劃低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的出現(xiàn)。旅游規(guī)劃中雖然可能沒(méi)有方向性的錯(cuò)誤,但是也找不到指導(dǎo)性、操作性的內(nèi)容。
對(duì)旅游規(guī)劃的誤解
要求旅游規(guī)劃完成其所不能完成的任務(wù)。比如針對(duì)細(xì)分市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)方式、對(duì)不同景區(qū)游憩方式的設(shè)計(jì)、對(duì)旅游收入模式的設(shè)計(jì)、對(duì)全套產(chǎn)品的策劃或者更有甚者說(shuō)用旅游規(guī)劃怎么來(lái)指導(dǎo)近期操作等問(wèn)題,都是旅游規(guī)劃所不要求解決的,因?yàn)槁糜我?guī)劃的使命并不在于此。
因此,我們應(yīng)該區(qū)分好旅游規(guī)劃與旅游策劃的使命。在旅游規(guī)劃前務(wù)必做旅游策劃。
旅游規(guī)劃可分為旅游發(fā)展規(guī)劃和旅游區(qū)規(guī)劃。
1旅游發(fā)展規(guī)劃是根據(jù)旅游業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和市場(chǎng)要素的變化所制定的目標(biāo)體系,以及為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)體系在特定的發(fā)展條件下對(duì)旅游發(fā)展的要素所做的安排。
2旅游區(qū)規(guī)劃是指為了保護(hù)、開(kāi)發(fā)、利用和經(jīng)營(yíng)管理旅游區(qū),使其發(fā)揮多種功能和作用而進(jìn)行的各項(xiàng)旅游要素的統(tǒng)籌部署和具體安排。
做旅游規(guī)劃的目的?
1完成上級(jí)交辦的任務(wù)2申請(qǐng)旅游專(zhuān)項(xiàng)資金3招商引資4指導(dǎo)旅游開(kāi)發(fā)
旅游規(guī)劃的分類(lèi)?
旅游發(fā)展規(guī)劃按規(guī)劃的范圍和政府管理層次分為全國(guó)旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃和地方旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃。地方旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃又可分為省級(jí)旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃、地市級(jí)旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃和縣級(jí)旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。
旅游區(qū)規(guī)劃按規(guī)劃層次分總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃等。
旅游總體規(guī)劃、旅游控制性詳細(xì)規(guī)劃、旅游修建性詳細(xì)規(guī)劃的不同點(diǎn)?
旅游區(qū)規(guī)劃按規(guī)劃層次分為總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃。總體規(guī)劃到控制性詳細(xì)規(guī)劃然后到修建性詳細(xì)規(guī)劃,是由宏觀到微觀、由淺到深、由粗到細(xì)、由抽象到具體、由概念到表象的過(guò)程。
以景區(qū)大門(mén)為例:
在總體規(guī)劃中,只是用文字簡(jiǎn)要描述大門(mén)的風(fēng)格、大概位置等,沒(méi)有大門(mén)的圖紙;
在控制性詳細(xì)規(guī)劃中,具體說(shuō)明大門(mén)的位置、形狀、尺寸、顏色等,并制作大門(mén)輪廓的示意圖;
在修建性詳細(xì)規(guī)劃中,大門(mén)的細(xì)節(jié)如材料、花紋、文字等都涉及到了,并會(huì)制作大門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)圖紙,圖紙上看到的大門(mén)與以后造好的大門(mén)幾乎完全一致。也就是說(shuō),修建性詳細(xì)規(guī)劃上的大門(mén)圖紙?jiān)俳?jīng)過(guò)施工圖設(shè)計(jì),建筑施工后就會(huì)出現(xiàn)真實(shí)的大門(mén)!
旅游發(fā)展總體規(guī)劃和旅游業(yè)發(fā)展年規(guī)劃的區(qū)別?
根據(jù)《旅游規(guī)劃通則》旅游發(fā)展總體規(guī)劃(TourismDevelopmentPlan)是根據(jù)旅游業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和市場(chǎng)要素的變化所制定的目標(biāo)體系,以及為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)體系在特定的發(fā)展條件下對(duì)旅游發(fā)展的要素所做的安排。其主要任務(wù)是明確旅游業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的地位與作用,提出旅游業(yè)發(fā)展目標(biāo),優(yōu)化旅游業(yè)發(fā)展的要素結(jié)構(gòu)與空間布局,安排旅游業(yè)發(fā)展優(yōu)先項(xiàng)目,促進(jìn)旅游業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。規(guī)劃的主體是各級(jí)別的規(guī)劃單位。其具體規(guī)劃內(nèi)容和要求可參見(jiàn)《旅游規(guī)劃通則》。
旅游業(yè)發(fā)展年規(guī)劃,應(yīng)該是指各級(jí)政府或者旅游局制定的旅游業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,類(lèi)似于政府的工作計(jì)劃。其主要內(nèi)容是關(guān)于某地具體的發(fā)展計(jì)劃,是旅游行業(yè)管理部門(mén)對(duì)某地旅游業(yè)的在一定時(shí)間內(nèi)(比如一年)所要達(dá)到的具體發(fā)展目標(biāo)和具體措施。相對(duì)于旅游發(fā)展總體規(guī)劃而言,旅游業(yè)的發(fā)展年規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)旅游發(fā)展總體規(guī)劃的具體執(zhí)行。
旅游規(guī)劃和旅游策劃的區(qū)別?
旅游規(guī)劃,是一個(gè)地域綜合體內(nèi)旅游系統(tǒng)的發(fā)展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)方式的整體部署過(guò)程。規(guī)劃經(jīng)相關(guān)政府審批后,是該區(qū)各類(lèi)部門(mén)進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā)、建設(shè)的法律依據(jù)。規(guī)劃要求從系統(tǒng)的全局和整體出發(fā),著眼于規(guī)劃對(duì)象的綜合的整體優(yōu)化,正確處理旅游系統(tǒng)的復(fù)雜結(jié)構(gòu),從發(fā)展和立體的視角來(lái)考慮和處理問(wèn)題。
旅游策劃,最核心的就是解決旅游項(xiàng)目的核心吸引核和盈利模式(光華卓策定義),是依托創(chuàng)造性思維,整合旅游資源,實(shí)現(xiàn)資源、環(huán)境、交通與市場(chǎng)的優(yōu)化擬合,實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)發(fā)展目標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程。策劃強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)創(chuàng)造性思維,找出資源與市場(chǎng)間的核心關(guān)系,建構(gòu)可采取的最優(yōu)途徑,形成可實(shí)施的明確方案,并對(duì)近期的行動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)安排。
第三單元第二節(jié)旅游規(guī)劃
第三單元旅游資源評(píng)價(jià)與旅游規(guī)劃
第二節(jié)旅游規(guī)劃
教案
教學(xué)目標(biāo):1、掌握旅游規(guī)劃的概念,了解旅游規(guī)劃的意義。
2、掌握旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容,了解旅游規(guī)劃的基本要求。
3、學(xué)會(huì)案例分析的方法來(lái)規(guī)劃旅游區(qū)。
教學(xué)課型:新授課
教學(xué)重點(diǎn):旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容及其意義
教學(xué)難點(diǎn):案例分析的方法來(lái)規(guī)劃旅游區(qū)
教學(xué)過(guò)程:
主備教案
[復(fù)習(xí)導(dǎo)入]:
1:旅游規(guī)劃的含義是什么?
2:為什么要進(jìn)行旅游規(guī)劃?
3:規(guī)劃有哪些類(lèi)型?
板書(shū):第二節(jié)旅游規(guī)劃
[講授新課]
二、旅游規(guī)劃的內(nèi)容
1、旅游開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià):在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,包括對(duì)規(guī)劃的區(qū)位、交通、自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、旅游資源、客源市場(chǎng)等,重點(diǎn)把握旅游資源和客源市場(chǎng)、把握市場(chǎng)需求,找準(zhǔn)旅游特色和優(yōu)勢(shì)。
2、旅游目標(biāo)定位和發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃:明確旅游發(fā)展的方向和開(kāi)發(fā)方向,明確產(chǎn)業(yè)地位和旅游主題、形象、功能、市場(chǎng)和產(chǎn)品定位。
3、旅游空間布局與旅游產(chǎn)品規(guī)劃:對(duì)旅游區(qū)進(jìn)行功能區(qū)和土地合理利用。合理布局旅游要素發(fā)揮旅游資源的最大效益。旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)最能代表旅游特色。
4、旅游服務(wù)設(shè)施規(guī)劃:主要是對(duì)“食、住、行、游、購(gòu)、娛”等旅游設(shè)施的規(guī)劃。旅游設(shè)施的建設(shè)規(guī)劃要根據(jù)實(shí)際需要。
5、旅游設(shè)施與保障體系的規(guī)劃:對(duì)旅游開(kāi)發(fā)建設(shè)的政策、制度、資金、環(huán)境、安全、人才、科技等保障體系做出合理的規(guī)劃。
[活動(dòng)思考]讀圖思考,旅游度假村布局在哪個(gè)區(qū)域?請(qǐng)說(shuō)理由。為本旅游度假村設(shè)計(jì)促銷(xiāo)廣告。
三、旅游區(qū)規(guī)劃案例分析
案例背景:見(jiàn)書(shū)P73某大城市郊區(qū)旅游資源的開(kāi)發(fā)和規(guī)劃。
案例分析:該旅游區(qū)規(guī)劃不成功。
理由:主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:(1)缺乏對(duì)旅游資源的科學(xué)分析和評(píng)估,未能發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)。(2)無(wú)明顯特色。(3)旅游區(qū)空間布局不合理,中心區(qū)布局過(guò)多的接待服務(wù)設(shè)施不利景觀和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。(4)景區(qū)開(kāi)發(fā)過(guò)程中城市化特征明顯,人工建設(shè)太多。(5)旅游建設(shè)項(xiàng)目缺乏科學(xué)論證,缺少文化根基。
[活動(dòng)]綜合材料事例,談?wù)剬?duì)旅游資源保護(hù)性規(guī)劃的認(rèn)識(shí)
[結(jié)合板書(shū)小結(jié)]
[布置作業(yè)]新學(xué)案
[板書(shū)設(shè)計(jì)]
二次備課
教后記: