幼兒園母親節(jié)的教案
發(fā)表時(shí)間：2020-10-12第四節(jié)撒哈拉以南的非洲學(xué)案。
一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。只有規(guī)劃好新的教案課件工作，新的工作才會(huì)更順利！你們知道哪些教案課件的范文呢？下面是小編精心為您整理的“第四節(jié)撒哈拉以南的非洲學(xué)案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
第四節(jié)撒哈拉以南的非洲學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、運(yùn)用地圖說出撒哈拉以南非洲的地理位置特點(diǎn)、范圍、主要國(guó)家及其首都。
2、運(yùn)用氣候類型分布圖，說出并記住非洲氣候類型分布的特征。運(yùn)用氣溫曲線圖和降水量柱狀圖，說出并記住非洲熱帶草原氣候和熱帶雨林氣候的特征。
3、運(yùn)用地圖和資料，說出撒哈拉以南非洲主要的自然資源及其分布、生產(chǎn)和出口狀況，了解單一商品經(jīng)濟(jì)的成因及其后果。
二、重難點(diǎn)
1、撒哈拉以南的非洲的地形以及其氣候類型
2、單一商品為主的經(jīng)濟(jì)，過分依賴某一種或某幾種初級(jí)產(chǎn)品的生產(chǎn)jAb88.coM
知識(shí)梳理
1、撒哈拉以南的非洲的地理位置
A大洲位置
撒哈拉以南的非洲位于洲的以南，90%以上屬于人種，因此有“”之稱；以北我們稱之為非，是以人種為主的阿拉伯世界。
B、海陸位置
撒哈拉以南的非洲東臨洋，西臨洋。其中大西洋沿岸最大的海灣是，非洲南端著名的尖角是。
C.緯度位置
穿過中部，絕大部分地區(qū)位于之間。本區(qū)絕大部分處在五帶中的帶。
2.地形
A.撒哈拉以南的非洲地形區(qū)主要有沙漠、盆地、高原
和高原，所以地形以為主，因此被稱為大陸。其中在非洲大陸還有一個(gè)世界上最大的斷裂帶。
B.山脈：本區(qū)具有非洲的最高峰，雖地處赤道附近，但山頂終年積雪，故名雪峰。
C.河流：世界第一長(zhǎng)河，最終注入，非洲第二長(zhǎng)河，最終注入。
3.從氣候類型的分布圖上，可以看出本區(qū)氣候主要有三種熱帶氣候類型氣候、氣候、氣候，還有地中海式氣候和高山氣候。氣候在本區(qū)分布的面積最為廣大。熱帶雨林氣候主要分布在盆地和灣沿岸地區(qū)，熱帶草原氣候主要分布在熱帶雨林氣候的南北兩側(cè)。熱帶草原氣候的特點(diǎn)是
4、非洲居民，主要分布在灣、盆地和海拔比較低的高原地區(qū)。但目前遷入了一些國(guó)外移民，主要是人、人、人、人和人。
5.礦產(chǎn)資源
本區(qū)礦產(chǎn)資源，不僅種類，而且儲(chǔ)量。其中和的儲(chǔ)量、產(chǎn)量都居世界第一位。
6．由于殖民主義者長(zhǎng)期的和，使得撒哈拉以南的非洲變成殖民國(guó)家的供應(yīng)地和的傾銷市場(chǎng)，很多國(guó)家形成過分依賴或初級(jí)產(chǎn)品生產(chǎn)的“”。
自我檢測(cè)
一、選擇題
1、撒哈拉以南的非洲又有之稱。
A、南非B、黑非洲C、沙漠非洲D(zhuǎn)、干旱之洲
2、有關(guān)撒哈拉以南的非洲地理位置的敘述，正確的是
A、位于東半球，北臨地中海
B、橫跨南北半球，東臨印度洋
C、東臨大西洋，西臨印度洋
D、位于西半球，隔蘇伊士運(yùn)河與亞洲相望
3、非洲的人口自然增長(zhǎng)率在世界七大洲中居第位
A、2B、1C、4D、3
4、撒哈拉以南的非洲最南端是
A、合恩角B、索馬里半島C、火地島D、好望角
5、撒哈拉以南的非洲分布面積最廣的氣候是
A、熱帶雨林氣候B、熱帶草原氣候
C、熱帶沙漠氣候D、熱帶季風(fēng)氣候
6、下列工農(nóng)產(chǎn)品中，屬于初級(jí)產(chǎn)品的有
A、活牲口、巧克力、可可豆B、皮鞋、金剛石、鉆戒
C、活牲口、可可豆、金剛石D、巧克力、可可豆、皮鞋
8、撒哈拉以南的非洲主要的地形為
A、山地B、平原C、高原D、盆地
9、撒哈拉以南的非洲各國(guó)普遍遇到的問題是
A、氣候問題B、政治問題C、糧食供應(yīng)不足D、國(guó)土問題
10、位于撒哈拉以南的非洲，被世界成為“地球的傷痕”的是
A、紅海B、剛果盆地C、東非高原D、東非大裂谷
11、撒哈拉以南的非洲是世界上糧食短缺最嚴(yán)重的地區(qū)，主要原因是
A、糧食產(chǎn)量低，且逐年下降
B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件惡劣
C、耕地太少，糧食總產(chǎn)量少
D、近幾年人口增長(zhǎng)速度超過了糧食增長(zhǎng)的速度
12、下列國(guó)家與其出口產(chǎn)品的組合，錯(cuò)誤的是
A、科特迪瓦——可可B、尼日利亞——石油
C、贊比亞——金剛石D、索馬里——活牲口
13、羚羊在狂奔，長(zhǎng)頸鹿伸著脖子吃樹梢上的嫩枝綠葉，成群的斑瑪向水草地遷移，兇猛的獅子和豹緊追其后，趕上落后的斑馬，飽餐一頓。這種景觀出現(xiàn)在撒哈拉的南非洲的（）
A熱帶沙漠中B熱帶草原上C熱帶雨林中D溫帶草原上
14、撒哈拉以南的非洲是哪種人的故鄉(xiāng)：（）
A.白種人B.黑種人C.黃種人
15、下列關(guān)于非洲氣候類型分布的敘述，正確的是（）
A.氣溫高B.季風(fēng)氣候顯著C.干燥地區(qū)廣大D.氣候帶南北對(duì)稱分布
16、世界上面積最大的熱帶疏林草原分布在（）
A.亞洲B.歐洲C.南美洲D(zhuǎn).非洲
17、下列非洲的礦產(chǎn)中儲(chǔ)量和產(chǎn)量都居世界首位的是（）
A.煤、鐵B.石油、鈾C(jī).鐵、錳D.金剛石、黃金
18、關(guān)于撒哈拉以南非洲的敘述，正確的是（）
A.是白種人的故鄉(xiāng)B.地形以平原為主
C.單一商品為主的經(jīng)濟(jì)D.人口自然增長(zhǎng)率世界最低
精選閱讀
撒哈拉以南非洲
做好教案課件是老師上好課的前提，是時(shí)候?qū)懡贪刚n件了。我們制定教案課件工作計(jì)劃，才能更好地安排接下來的工作！有沒有好的范文是適合教案課件？下面是由小編為大家整理的“撒哈拉以南非洲”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
撒哈拉以南非洲教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）通過地圖知道非洲區(qū)域的劃分，知道撒哈拉以南的非洲是黑色人種的故鄉(xiāng)。
（2）通過礦產(chǎn)分布圖，知道非洲資源豐富并掌握一些主要礦產(chǎn)的分布。
（3）明白非洲“單一商品經(jīng)濟(jì)”的形成原因經(jīng)濟(jì)對(duì)本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用。
過程與方法（1）通過對(duì)部分國(guó)家主要出口商品占本國(guó)出口商品總額的百分比圖的分析，把握本區(qū)單一商品經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)。
（2）通過實(shí)例讓學(xué)生認(rèn)識(shí)獨(dú)立自主、自力更生、因地制宜、大力發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)是非洲各國(guó)擺脫貧困的唯一出路，從而培養(yǎng)學(xué)生初步分析問題的能力。
情感態(tài)度
價(jià)值觀（1）了解非洲黑人被販賣的歷史，尊重非洲黑人的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立種族平等的觀念。
（2）體會(huì)發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間不平等的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系，樹立發(fā)展富強(qiáng)的信念。
教學(xué)重點(diǎn)非洲“單一商品經(jīng)濟(jì)”的形成原因及本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用
教學(xué)難點(diǎn)非洲“單一商品經(jīng)濟(jì)”的形成原因及本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用
教學(xué)具器材地圖
批注
[引入]欣賞一組有關(guān)黑種人的風(fēng)土人情的圖片，提問引入：前面我們知道非洲是黑種人的故鄉(xiāng)，但是不是非洲只有黑種人分布呢？
1、非洲的分區(qū)
[活動(dòng)一]出是非洲分區(qū)圖，介紹非洲的區(qū)域劃分
2、黑種人的發(fā)源地——非洲的中部和南部
[活動(dòng)二]根據(jù)圖10.21，說出黑種人在非洲的中部和嫩步，也就是撒哈拉以南的非洲，這里90%以上是黑色人種。本區(qū)的黑人分屬于幾百個(gè)不同的種族，他們有各自的語(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣和原始宗教。黑人能歌善舞，具有音樂、繪畫、雕刻及其他手工藝等方面的藝術(shù)才華。下面我們欣賞一段街頭黑人搞笑打鼓樂。
[教師點(diǎn)評(píng)]黑人大多會(huì)擊鼓，常根據(jù)不同的需要擊出各種鼓聲。視頻中的街頭黑人雖然沒有正式的鼓，卻可以把油漆桶敲得這樣出神入化，可以看出黑人真的擁有藝術(shù)的天賦。我們應(yīng)該尊重非洲黑人及其文化和風(fēng)俗習(xí)慣，大家和平共處。但歷史上黑人卻遭受過悲慘的命運(yùn)。15世紀(jì)中葉，歐洲殖民主義者為了開發(fā)美洲，需要大量的勞動(dòng)力，就從非洲殖民地誘騙、綁架、掠奪黑人到美洲版賣，這種罪惡的奴隸貿(mào)易一直持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì)，被掠奪和殺害的黑人將近1億人。正由于此，所以現(xiàn)在世界上除了非洲外還有美洲、大洋洲等都有黑種人分布，而至今世界上有些地區(qū)、有些人對(duì)黑人還是有種族歧視的顯現(xiàn)，這是不對(duì)的。
3、世界原料寶庫(kù)
[活動(dòng)三]完成課本P.79活動(dòng)體，了解非洲的資源狀況和主要的礦產(chǎn)及分布
南非剛果民主共和國(guó)博茨瓦納尼日利亞中非加蓬
金、金剛石、鈾金、金剛石、銅金剛石石油金剛石金、金剛石
4、單一商品經(jīng)濟(jì)
①經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。
[活動(dòng)四]讀下圖和課本P.74圖10.8、P.80圖10.26，分析這些國(guó)家出口的主要物品是什么？出口的比重怎樣？這些國(guó)家出口商有什么特點(diǎn)？
[師生討論]本區(qū)的國(guó)家以某種商品出口；出口商品多是初級(jí)產(chǎn)品。
[教師小結(jié)]撒哈拉以南的非洲物產(chǎn)豐富，但出口的多半是礦產(chǎn)、木材、經(jīng)濟(jì)作物等工業(yè)原料、半成品，很多國(guó)家依賴某一種或某幾種初級(jí)產(chǎn)品生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)，稱為“單一商品經(jīng)濟(jì)”。而撒哈拉以南的非洲大部分國(guó)家工業(yè)落后，許多工業(yè)制造品要從國(guó)外進(jìn)口。這樣，非洲國(guó)家買入的是昂貴的東西，賣出的是廉價(jià)的東西，做虧本生意，出口商品價(jià)格在國(guó)際市場(chǎng)上波動(dòng)很大，所以在國(guó)際貿(mào)易中處于極為不利的地位，對(duì)上數(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家的依賴性高，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱。
②形成原因及后果
[設(shè)問]單一的商品經(jīng)濟(jì)是怎樣形成的？
[教師小結(jié)]從15世紀(jì)起，歐洲殖民主義者相繼入侵非洲建立各自的殖民地，歐洲殖民者為了從非洲獲得原料再轉(zhuǎn)手將自己制造的產(chǎn)品返銷到非洲，從中謀取暴利，在非洲發(fā)展的只有采礦業(yè)和原材料粗加工。所以一直以來非洲的民族工業(yè)十分落后，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)業(yè)十分薄弱。
這是殖民者長(zhǎng)期搶奪本區(qū)資源的惡果。
③改善途徑
[活動(dòng)五]結(jié)合上節(jié)課學(xué)過的知識(shí)和下面的資料，請(qǐng)你為非洲的發(fā)展出謀劃策。
[教師小結(jié)]獨(dú)立自主振興民族工業(yè)，發(fā)展多樣化農(nóng)業(yè)才是撒哈拉以南的非洲各國(guó)擺脫“單一商品經(jīng)濟(jì)”困境的唯一途徑，也是撒哈拉以南非洲國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然本區(qū)還要解決人口、環(huán)境、糧食等問題，這是本區(qū)經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展和騰飛的前提條件。
撒哈拉以南非洲
一、非洲的分區(qū)：（1）北非——阿拉伯人（白種人）
（2）撒哈拉以南的非洲——黑種人
二、黑種人的發(fā)源地——非洲的中部和南部
三、單一商品經(jīng)濟(jì)
1、特點(diǎn)及弊端：生產(chǎn)和出口一兩種初級(jí)產(chǎn)品（原料、半成品）作為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)支柱，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，在國(guó)際貿(mào)易中處于不利地位
2、形成原因：殖民主義的掠奪
3、改善途徑：發(fā)展民族工業(yè)，經(jīng)濟(jì)多樣化
作業(yè)設(shè)計(jì)練習(xí)冊(cè)
小結(jié)
第四節(jié)學(xué)案
每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！有哪些好的范文適合教案課件的？以下是小編為大家精心整理的“第四節(jié)學(xué)案”，希望能為您提供更多的參考。
第四節(jié)學(xué)案單元基本知識(shí)
語(yǔ)言結(jié)構(gòu)
what,where引導(dǎo)的特殊疑問句
want,work的一般現(xiàn)在時(shí)用法
肯定與否定陳述
重點(diǎn)詞匯
Doctor,actor,reporter,policeofficer,waiter,bankclerk,salesassistant,student,dangerous,fun,exciting,difficult,boring,interesting,thief,station,magazine,newspaper,possible,alotof,goout,assoonaspossible
重點(diǎn)句型
Whatdoeshedo?
He’sawaiter.
Whatdoyouwanttobe?
Iwanttobeanactor.
Wheredoesshework?
Sheworksatabank.
Myworkisinterestingbutkindofdangerous.知識(shí)點(diǎn)撥
1.Whatdoyoudo?
Whatdoeshe/shedo?
Whatdo/does…do?
常用來詢問某人干什么工作.疑問詞用do,助動(dòng)詞應(yīng)根據(jù)人稱和數(shù)的變化而變化.第三人稱單數(shù)助動(dòng)詞應(yīng)用does;其他人稱助動(dòng)詞用do.回答時(shí)可直接說出干什么職業(yè)或工作.
2.Whatdoyouwanttobe?
Whatdoeshe/shewanttobe?
Whatdo/does…wanttobe?常用來詢問某人想干什么工作.
相關(guān)資料
衣領(lǐng)工人
白領(lǐng)工人---white-collarworker
藍(lán)領(lǐng)工人---blue-collarworker
粉領(lǐng)工人---pink-collarworker
金領(lǐng)工人---gold-collarworker第四單元測(cè)試題(100分)
一、詞匯(20分)
A)根據(jù)句意及中文提示填詞。
1.Wewanta__________(圖書管理員).
2.Sheisafamous__________(體育教練).
3.Pleasecallus____________________(盡快地).
4.Theoldmanhas_______________(許多)money.
5.Weallliketoreadthe__________(晚報(bào)).
B)用所給詞的適當(dāng)形式填空。
6.Theyare_____(wait).Theirjobsarehard.
7.Myfather’sjobisvery_____(danger).
8.Ilikewriting_____(story)foramagazine?
9.Thelittledogisvery_____(friend).
10.Doyouwant_____(work)foramagazine?
二、單項(xiàng)選擇(20分)
()1.—Where_____Jimstudy?
—He_____inNo.1middleschool.
A.is...study’sB.do...studyC.doesstudiesD.doesstudying
()2.billdoesn’tlikecooking_____cleaning.
A.AndB.orC.butD.so
()3.whatdoesyourfatherdo?
__________?
A.HeworksonafarmB.Heisworkingnow
C.HeworksinahospitalD.Heisawriter.
()4.Look!They_____hard_____thefarm.
A.Work...inB.working...onC.isworking...atD.areworking...on
()5.TheChinesepeople_____hardworking.Ilike_____.
A.is...itB.is...himC.are...theyD.are...them
()6.Thieves_____policeofficers.
A.AfraidofB.beafraidofC.areafraidofD.isafraidof
()7.thereare_____teachersintheirschool.
A.twohundredsandfortysixB.twohundredfortysix
C.twohundredandforty-sixD.twohundredsandforty-six
()8.doesshelikeapplesorbananas?
__________?
A.Yes,shedoesB.No,shedoesn’tC.Shelikesbananas
D.Applesandbananas
()9.helikes_____and_____.
A.singing...danceB.sing...dancing
C.tosing...dancingD.singing...dancing
()10.—_____arethestudentsplayingbasketball?
—Theyareplayingbasketballontheplayground.
A.WhatB.WhereC.HowD.Why
三、完成對(duì)話(20分)
A:Hello,Mr.white,wheredoyou__(1)__from?
B:I__(2)___(3)__America.
A:Areyouateacher?
B:Yes,I__(4)__.
A:__(5)__doyouwork?
B:Iworkinamiddleschool.
A:__(6)_youlikeworking__(7)__china?
B:Yes,I__(8)__.
A:__(9)__doyoulike__(10)__china?
B:Thepeopleandthefood.
四、完型填空（20分）
Alice__1__fromEngland.She__2__English.Herfather__3__workinchina.Sonowshe__4__inchina,she__5__chinaverymuch.TheChinesepeople__6__veryfriendlytoher.
Now,she__7__toschoolfivedaysaweek.She__8__herclassmatesEnglishandtheyteachherChinese.She__9__Chineseisveryhard.ButshelikesChineseverymuch.She__10__speakalittleChinesenow.
()1.A.comeB.isC.goD.want
()2.A.teachesB.studiesC.speaksD.likes
()3.A.findsB.doesC.thinksD.knows
()4.A.comesB.playsC.goesD.is
()5.A.likesB.wantsC.wouldlikeD.helps
()6.A.isB.areC.doD.look
()7.A.studiesB.goesC.worksD.stays
()8.A.givesB.readsC.helpsD.teaches
()9.A.thinksB.wantsC.listenstoD.catches
()10.A.can’tB.canC.mustD.would
五、閱讀理解(10分)
Mr.GreenisfromEngland.Heandhiswifeareteachers,theytechEnglishinshanghai.Theyhaveasonandadaughter.TheirnamesarejackandMary.Jackisten.heisastudentinaschool.ButMaryisn’tastudentinaschool.Sheisonlyfive.Theyhavetwobikesandacar.Onebikeissmall,theotherisbig.Thebigoneisforjack,andthesmalloneisforMary.Mr.andMrs.Greengotoworkintheircar.Theydon’tliketostayathomeonSaturdaysandSundays.Theysometimesgotothepark.Sometimestheygototheirfriends’home.TheyhavealotoffriendsinChina.
()1.thegreenfamilyisin_____now.
A.EnglandB.ChinaC.theUSA
()2.thegreensteach_____inchina.
A.EnglishB.ChineseC.Japanese
()3.Thesmallbikeis_____.
A.Mr.Green’sB.jack’sC.Mary’s
()4.Thegreensgotowork_____.
A.OntheirbikesB.intheircarC.onfoot
()5.theydon’tliketostayathome_____.
A.OnSundaysB.onFridaysC.onweekdays
六、書面表達(dá)（10分）
寫一篇招聘教師的廣告。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案
一、A)1.libraryassistant2.sportscoach3.assoonaspossible
4.alotof5.eveningnewspapers
B)6.waiters7.dangerous8.stories9.friendly10.towork
二、1.C2.B3.D4.D5.D
6.C7.C8.C9.D10.B
三、(1)come(2)come(3)from(4)am(5)Where(6)Do(7)in(8)do(9)What(10)about
四、1.B2.C3.A4.D5.A6.B7.B8.D9.A10.B
五、1.B2.A3.C4.B5.A
六、略
第4課撒哈拉以南的非洲教案
教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，規(guī)劃教案課件的時(shí)刻悄悄來臨了。只有規(guī)劃好教案課件工作計(jì)劃，才能規(guī)范的完成工作！你們了解多少教案課件范文呢？以下是小編收集整理的“第4課撒哈拉以南的非洲教案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
課題
第4課撒哈拉以南的非洲教案
第1課時(shí)共1課時(shí)
課型
新授課
執(zhí)教教師：
教學(xué)
目標(biāo)
1、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人種的故鄉(xiāng)。2、理解單一產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形成的原因
教學(xué)重點(diǎn)
在地圖上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范圍，讀圖了解該地區(qū)的地理位置的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)
利用各方面的資料綜合評(píng)價(jià)撒哈拉以南的非洲對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響較的自然資源，說出其分布、生產(chǎn)、出口的情況
教法學(xué)法
讀圖分析法、討論法、對(duì)比法
教學(xué)媒體
教學(xué)過程
教學(xué)
環(huán)節(jié)
教學(xué)內(nèi)容
補(bǔ)充與反饋
課前預(yù)習(xí)
閱讀教材38-----42
導(dǎo)入新課
我們屬于黃色人種，而他們屬于黑色人種。中考資源網(wǎng)他們的家在哪？他們的生活環(huán)境怎么樣？今天我們就去了解他們的故鄉(xiāng)——撒哈拉以南的非洲。中考資源網(wǎng)
重難點(diǎn)教學(xué)過程
1、撒哈拉以南的非洲是指撒哈拉沙漠以南的非洲部分。
2、請(qǐng)作圖標(biāo)出赤道、北回歸線、南回歸線分別穿過撒哈拉以南的非洲的是什么地區(qū)？撒哈拉以南的非洲維度位置的特點(diǎn)是什么
3、回憶世界人口和人種的分布，這里主要分布著什么人種。
4、找出主要的國(guó)家：尼日利亞，幾內(nèi)亞，剛果，贊比亞，南非等。
5、這里很早就淪為歐洲殖民者的殖民地，二戰(zhàn)以前，只有本區(qū)只有埃塞俄比亞和利比里亞兩個(gè)獨(dú)立國(guó)家，現(xiàn)在都已經(jīng)獨(dú)立。
6、6、水能、熱帶經(jīng)濟(jì)作物（香料、可可、咖啡等）網(wǎng)、礦產(chǎn)（黃金、金剛石、銅、鈾等）
7、這塊富饒的土地，是遠(yuǎn)古人類的發(fā)祥地，和我們國(guó)家一樣，有著悠久的歷史，形成燦爛的文化。
8、不知大家是否感到，非洲的雕刻與我們的有很大差別這些差別與各自所在的地理位置有什么關(guān)系？請(qǐng)同學(xué)們課下討論。
9、上面我們小朋友的故鄉(xiāng)有了初步了解，這是一塊什么樣的土地？請(qǐng)你用一個(gè)詞來概括一下。
[學(xué)生]美麗、富饒、神奇．．．．．
撒哈拉以南的非洲部分國(guó)家出口商品占出口總額的百分比圖。問：大家發(fā)現(xiàn)這些國(guó)家出口商品有什么特點(diǎn)？
單一商品經(jīng)濟(jì)
1、撒哈拉以南的非洲出產(chǎn)的礦產(chǎn)、木材、經(jīng)濟(jì)作物都是工業(yè)原料、半成品，而撒哈拉以南的非洲的大部分國(guó)家工業(yè)落后，許多工業(yè)制造品要從國(guó)外進(jìn)口。這樣的單一商品經(jīng)濟(jì)，在世界貿(mào)易中會(huì)受到哪些影響？以教材上給出的加納為例。請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)模擬加納與其他國(guó)家之間進(jìn)行外貿(mào)交易，注意交易過程中發(fā)生的問題。
2、這些問題說明像加納這樣的單一經(jīng)濟(jì)對(duì)自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？
3、在這種不平等貿(mào)易中，要賣的是低價(jià)賣，要買的是高價(jià)買，就在這樣的買賣中，撒哈拉以南的非洲國(guó)家的財(cái)富在不斷流失，這是殖民者長(zhǎng)期掠奪本區(qū)資源的惡果。
4、這樣下去對(duì)撒哈拉以南非洲的發(fā)展十分不利，請(qǐng)大家?guī)臀覀兊姆侵夼笥严胂朕k法。
5、撒哈拉以南的非洲有部分國(guó)家在不同程度上意識(shí)到發(fā)展的危機(jī)，并為此做出努力，例如：科特迪瓦的很多做法就和我們同學(xué)想到一塊兒去了，而且成為本區(qū)發(fā)展比較快的國(guó)家。
6、但更多的撒哈拉以南的非洲的國(guó)家積重難返，貧困像惡魔一樣籠罩著他們的生活。據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì)，撒哈拉以南的非洲的貧困人口逐年增加，但人口自然增長(zhǎng)率卻是全世界最高的，看來撒哈拉以南的非洲貧困加劇的一個(gè)很重要的原因是本區(qū)自身造成的。
7、人口、糧食、環(huán)境三個(gè)問題形成一個(gè)怪圈，而使非洲經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，人民生活更難以擺脫日益加劇的貧困。請(qǐng)大家再次發(fā)揮我們的集體智慧，看看有哪些辦法可以促進(jìn)本區(qū)的發(fā)展，擺脫貧困
總結(jié)應(yīng)用
看來大家給撒哈拉以南的非洲提出的是一條可持續(xù)發(fā)展的道路，我們相信撒哈拉以南非洲的明天會(huì)更好
板書設(shè)計(jì)
第4課撒哈拉以南的非洲
一、概況：；1、位置范圍和組成，撒哈拉沙漠以南的非洲部分2、地形--以高原為主3、人口與人種
主要以黑種人為主：分布，文化
一、單一商品為主的經(jīng)濟(jì)：1、什么叫單一商品經(jīng)濟(jì)？2,后果3,解決方法
典型錯(cuò)例分析
