乒乓球教案模板范文
發(fā)表時間：2025-07-18乒乓球教案模板范文(十二篇)。
作為一名優(yōu)秀的人民教師，編寫教案是組織教學(xué)活動的重要方式。教案不僅可以幫助教師理清思路，還能提升課堂教學(xué)效果。以下是一些乒乓球教案的模板范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?/p>
乒乓球教案模板范文 篇1
教學(xué)目標：
1、感受空氣無所不在。
2、探究使乒乓球跑得快的方法。
3、能大膽的交流自己的經(jīng)驗和感受。
教學(xué)準備：塑料瓶若干、乒乓球若干、場地上要有一個起跑線和終點線。
教學(xué)過程：
一、出示乒乓球和瓶子，引發(fā)幼兒思考：將要開展一項什么比賽？
讓幼兒發(fā)揮想象，隨意地說，激發(fā)幼兒參與比賽的興趣。
二、介紹比賽內(nèi)容：乒乓球比賽
教師介紹用瓶子操作的方法，以及起始點的位置，和游戲規(guī)則。
三、開始比賽。比賽過程中教師有目的的進行觀察，了解幼兒的操作情況。
四、請幼兒相互交流比賽時的情況，著重說一說：瓶子里面有什么？為什么能推動乒乓球？
五、教師小結(jié)：瓶子里面有好多的空氣，我們一擠瓶子，空氣就跑了出來把乒乓球給吹跑了。
六、在舉行一次乒乓球比賽。
乒乓球教案模板范文 篇2
活動背景：在主題活動“我愛運動”中，孩子們帶來了多種體育器械，其中乒乓球尤其受歡迎。在自由玩耍的時候，陳辰鈺手拿著自己的白色乒乓球，自豪地對小伙伴們說：“我的乒乓球就像小兔子，能跳得好高。”說完后，他便進行示范，令其他小朋友們羨慕不已，紛紛選擇乒乓球來玩。這一舉動瞬間點燃了孩子們對乒乓球的興趣。因此，我想邀請孩子們一起動手制作一些“有趣的乒乓球”玩具。
活動設(shè)計：
一、活動目標
（一）鼓勵孩子們運用乒乓球進行大膽想象，制作喜歡的玩具。
（二）體驗成功的喜悅以及合作游戲的樂趣。
二、活動準備
百寶箱（輔助手材料）；彩色紙、水彩筆、剪刀、濕布；橡皮泥、漿糊等粘合材料。
三、指導(dǎo)要點
（一）出示乒乓球引導(dǎo)討論：這是什么？乒乓球可以怎么玩？
（二）引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)揮想象力。
1、展示一個完整的乒乓球，詢問幼兒想象：
乒乓球像什么？（乒乓球變魔術(shù)）兩個乒乓球又像什么？……
2、展示不完整的乒乓球（如半個和四分之一），繼續(xù)引導(dǎo)幼兒進一步想象。
（展示半個乒乓球）：“這也是乒乓球。它和我們平時玩的乒乓球有什么不同？”（將兩個半乒乓球粘接）“它像什么？”
3、啟發(fā)幼兒將乒乓球與其他材料結(jié)合進行創(chuàng)作。
“你想用乒乓球和哪些材料一起制作玩具？怎么玩？”（zFw152.coM 趣祝福）
（三）引導(dǎo)幼兒進行玩具制作，鼓勵他們使用喜歡的方法進行創(chuàng)作。
我們百寶柜中有許多材料，小朋友可以先想想想做什么乒乓球玩具，然后挑選所需的材料。
（四）幼兒制作，教師重點指導(dǎo)他們大膽拼接與想象。
（五）游戲環(huán)節(jié)
1、請幼兒將制作好的乒乓球玩具進行游戲。
2、鼓勵幼兒與伙伴合作進行游戲。
（六）教師進行小組評價。
活動反思：
此次活動得到了較好的效果?；顒觾?nèi)容源于幼兒在主題活動中對“體育器械”的濃厚興趣，設(shè)計時從幼兒的能力和水平出發(fā)，預(yù)設(shè)了活動目標，將重心放在引導(dǎo)幼兒大膽想象與制作，讓他們體驗成功的喜悅以及合作游戲的樂趣，取得了良好的活動成效。
活動中，我用變魔術(shù)的形式作為引題，并用生動的語言吸引幼兒投入其中。當(dāng)我展示半個乒乓球時，這種不常見的乒乓球形象立刻激發(fā)了孩子們的想象力，他們紛紛說出“月亮、帽子、花、碗”等形象，使活動的氛圍更加濃厚。接著，我把兩個半乒乓球的弧形頂端對接，孩子們更加活躍了：“真像蝴蝶呀；像小車輪；像腰鼓。”我及時將一個完整的乒乓球放在半個乒乓球的頂上，孩子們興奮地說：“哈，這是小人；小兔子；金魚……”通過這種有趣的引導(dǎo)方式，我促使幼兒自由想象、討論，積極表達自己的意見，極大提升了他們的活動參與積極性。
為滿足設(shè)想的需求，我準備了多種操作材料和輔助手段，并設(shè)置“百寶箱”擴大幼兒的選擇空間，豐富的操作材料讓他們有更廣泛的探索和選擇機會，提供更多實踐的可能。因此，在本次活動中，我設(shè)置了“材料自選超市”，讓幼兒自主選擇材料，鼓勵他們模仿超市購物的經(jīng)驗，大膽挑選所需材料，讓他們與活動材料親密接觸。
教師積極參與活動，共同探索、操作，與幼兒一起發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進行想象、游戲和制作。我提前準備了多種大型建構(gòu)材料和體育器械，與孩子們一同設(shè)計了“跳傘臺”、“游泳池”、“五彩跑道”和“迷宮”等，讓他們用自己制作的乒乓球玩具進行有趣的游戲，并共同分享成功的喜悅。
乒乓球教案模板范文 篇3
活動目標：
1、能充分利用多種材料多種方法巧運乒乓球，感受方法的多樣性。
2、樂意創(chuàng)造性地解決問題，體驗成功的喜悅。
3、主動參與實驗探索。
4、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。
活動準備：
1、每人兩個小操作盤（一個裝有乒乓球）；每組一個大托盤（內(nèi)有材料：小勺、小瓶子、吸管、電線、硬紙板、小剪刀、橡皮泥等）。
2、幼兒人手一份記錄表、筆。
3、大記錄表一張、“√”和“×”卡片。
活動過程：
一、介紹游戲，幼兒做出設(shè)想。
1、教師講述游戲規(guī)則：
“看今天老師帶來了什么？”“今天我們來玩一個“巧運乒乓球”的游戲。這個游戲有個奇怪的規(guī)則：手不能碰到乒乓球也不能拿起操作盤，把球從這個操作盤運到另外一個空的操作盤里?！薄半m然不能用手但可以用老師準備的材料?？纯从心男┎牧?？”介紹材料。
2、請幼兒將猜測結(jié)果記錄在記錄表中，進行交流。
“先請小朋友想一想，猜一猜，哪些材料能運球的就在“想一想”一欄里打“√”，哪些材料不能運球的就打“×”。并請你記錄在“想一想”一欄。（幼兒猜測記錄）
“誰來說說你是怎么猜的？”并把幼兒猜測的記錄在大記錄表上。
“在這些材料中有的幼兒認為有的材料能運球，有的材料不能運球，到底是怎么樣的呢？”
二、幼兒利用材料進行操作并交流。
1、教師講述操作要求
“請你們自己去試一試，能運球的.在“試一試”的前面一欄里打“√”，不能的打“×”。”“注意了，一定要試過之后再記錄，還要記住手不能碰到球。
2、幼兒操作。
教師適時指導(dǎo)幼兒實驗，并提醒幼兒注意：手不能碰到球。
3、幼兒交流。
（1）請幼兒介紹操作結(jié)果并做記錄。
“你動手試了后結(jié)果怎么樣？”教師記錄在大記錄表上。
（2）適時請幼兒示范給沒有成功的幼兒看。
三、幼兒再次操作、探索多種運球方法。
1、教師講述操作要求
“在剛才操作中老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友用同一種材料運球有幾種不同的方法，老師也用小勺試了一下，真的有兩種不同的方法?！苯處熓痉督o幼兒看，并用數(shù)字2記錄在表上?！按蠹以僭囈辉囃环N材料用不同的方法運球，并用數(shù)字記錄在表上?！?/p>
2、幼兒操作
3、幼兒介紹同種材料不同的運球方法
四、結(jié)束活動
“今天小朋友都很能干，動動腦動動手就用了很多的方法巧運乒乓球。那除了表上的材料，還有哪些材料也能運球呢？”“我們回去可以再想一想，試一試，好嗎？”
活動反思：
在歡快的音樂聲中孩子們的探索活動結(jié)束了，從他們意猶未盡的臉上可以看出，孩子們是玩得開心，學(xué)得快樂的。在探索過程中，我用交流會的形式，鼓勵孩子大膽地向同伴展示自己的探究成果，較好地達到的預(yù)設(shè)的要求。
乒乓球教案模板范文 篇4
一、教學(xué)目標
(一)能夠說出所學(xué)乒乓球基本技術(shù)的動作名稱及術(shù)語，知道其基本鍛煉價值，了解一些簡單的比賽規(guī)則。
(二)基本掌握乒乓球正手快攻、反手攻球等技術(shù)，能夠在乒乓球游戲和比賽中靈活運用;增強學(xué)生上下肢及腰部力量，提高學(xué)生身體的快速反應(yīng)能力及身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。
(三)能夠在課間及課后參與乒乓球比賽或游戲，體驗乒乓球運動帶來的樂趣。在比賽中表現(xiàn)出沉著、冷靜、機智、果斷等意志品質(zhì)，以及尊重對手、遵守規(guī)則、服從裁判的良好行為和習(xí)慣。
二、教材分析
(一)教材內(nèi)容價值乒乓球運動對于提高小學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)快速、敏捷的活動能力，特別是促進小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)對小肌肉群的控制能力和提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性具有重要的作用。乒乓球小而輕，擊球距離近、速度快、變化多，有利于提高學(xué)生的`反應(yīng)速度和思維的敏捷性;提高身體的協(xié)調(diào)性和動作速度，培養(yǎng)學(xué)生沉著冷靜、機智果斷的心理素質(zhì)。
(二)教材內(nèi)容設(shè)計思路
根據(jù)小學(xué)五、六年級學(xué)生身心發(fā)育特點，本冊教材乒乓球的教材內(nèi)容以攻球、削球等基本技術(shù)為主，以乒乓球活動能力和乒乓球游戲為輔;建議以游戲和比賽的形式進行教學(xué)，在教學(xué)中要注重加強規(guī)則的滲透，使學(xué)生能夠把所學(xué)的基本技術(shù)、簡單規(guī)則在比賽實戰(zhàn)中得以運用。這里編寫的乒乓球內(nèi)容，只是為教師提供教學(xué)素材，教師可以根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實際情況選擇使用。
三、教學(xué)內(nèi)容
(一)正手快攻
動作方法
站在離球臺40厘米左右的位置，擊球前引拍呈半橫狀。當(dāng)球彈起，前臂和手腕向前上方揮動，并配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕動作使球拍前傾，在上升期擊球的中上部。球拍觸球時拇指壓拍，同時加快手腕內(nèi)旋速度，使球拍沿球體弧線揮動。動作要點身體前迎，手腕發(fā)力快速且充分。
教學(xué)重點
持拍手以前臂快速內(nèi)收發(fā)力，配合手腕內(nèi)轉(zhuǎn)沿球體弧線揮動。
教學(xué)難點
在球的上升期擊球的中上部。
(二)反手攻球
動作方法
站在離球臺40厘米左右的位置，持拍手臂自然彎曲，將球拍移至腹前偏左的位置。擊球時，前臂和手腕向右前上方揮，同時配合外旋轉(zhuǎn)腕動作，使球拍前傾，在球上升期擊球中上部。反手攻球包括直拍反手攻球和橫拍反手攻球。
動作要點
在球上升期擊球的中上部，動作短促有力。
教學(xué)重點
揮拍發(fā)力、動作快速。
教學(xué)難點
在球上升期擊球的中上部。
(三)正手削球
動作方法
右腳稍后，身體稍右轉(zhuǎn)，雙膝微屈并收腹。拍形近似垂直，引拍至肩高附近;在來球的下降期，前臂在上臂的帶動下，隨身體的移動向下、向前、向左揮動，觸球中下部，手腕控制好拍形，并有摩擦球的動作。動作要點在來球的下降前期，前臂在上臂的帶動下隨身體的移動向下，向前揮動;拍形稍后仰，觸球中下部，手腕控制好拍形，有摩擦球的動作;身體重心隨手臂發(fā)力削球時轉(zhuǎn)至左腳。
教學(xué)重點
手腕控制好拍形，觸球中下部，有摩擦球的動作。
教學(xué)難點
回球快、弧線低且穩(wěn)定。
(四)反手削球
動作方法
左腳稍后，身體略向左側(cè)，拍形豎立，引拍至肩高;前臂在上臂的帶動下，隨著身體重心的移動向下、向前、向右揮動;在來球下降前期，擊球中下部，手腕控制好拍形，并有摩擦球的動作。
動作要點
身體重心隨拍前壓，以控制擊球的弧線;手腕控制球的旋轉(zhuǎn)，變化球拍方向以控制擊球路線。
教學(xué)重點
來球下降前期，擊球中下部，有摩擦球的動作。
教學(xué)難點
控制回球弧線的高度。
乒乓球教案模板范文 篇5
一、教學(xué)目標：
1.培養(yǎng)幼兒對乒乓球的興趣和熱愛。
2.鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動作協(xié)調(diào)能力。
3.培養(yǎng)幼兒良好的合作意識和團隊精神。
4.增強幼兒的體質(zhì)和運動能力。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1.學(xué)習(xí)乒乓球的基本動作。
2.學(xué)習(xí)乒乓球的規(guī)則。
3.進行基本的乒乓球?qū)埂?/p>
三、教學(xué)方法：
1.示范法：教師向?qū)W生積極示范乒乓球的基本動作。
2.分組合作法：讓幼兒根據(jù)自己的興趣愛好和能力水平自由組成小組進行乒乓球?qū)埂?/p>
3.游戲化教學(xué)法：在乒乓球教學(xué)中通過設(shè)置適當(dāng)?shù)挠螒颦h(huán)節(jié)，增加幼兒的參與度和學(xué)習(xí)興趣。
四、教學(xué)過程：
第一節(jié)：乒乓球基本動作的學(xué)習(xí)
1.教師向幼兒介紹乒乓球的基本動作，如持球姿勢、發(fā)球姿勢、搓球動作等。
2.教師進行示范，引導(dǎo)幼兒模仿跟隨練習(xí)。
3.分組合作，讓幼兒互相交流學(xué)習(xí)，共同進步。
第二節(jié)：乒乓球規(guī)則的學(xué)習(xí)
1.教師向幼兒介紹乒乓球的基本規(guī)則，如發(fā)球規(guī)則、得分規(guī)則等。
2.教師進行示范，引導(dǎo)幼兒模仿跟隨練習(xí)。
3.分組合作，讓幼兒在游戲中更好地理解和應(yīng)用規(guī)則。
第三節(jié)：乒乓球?qū)沟膶嵺`
1.將幼兒分成小組，進行乒乓球?qū)埂?/p>
2.每組輪流發(fā)球和接球，爭取得分。
3.通過對抗游戲，在競技中培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。
五、教學(xué)評價：
1.觀察幼兒在學(xué)習(xí)過程中的.參與度和學(xué)習(xí)專注度。
2.通過觀察幼兒的乒乓球動作，評價其手眼協(xié)調(diào)能力和動作協(xié)調(diào)能力的提高程度。
3.觀察幼兒在對抗游戲中的表現(xiàn)，評價其團隊合作能力和競技精神的培養(yǎng)程度。
六、教學(xué)延伸：
1.鼓勵幼兒參加校內(nèi)外的乒乓球比賽，并對幼兒的比賽成績進行評價和指導(dǎo)。
2.組織觀摩乒乓球比賽，讓幼兒學(xué)習(xí)和感受更高水平的乒乓球運動。
3.發(fā)掘幼兒在乒乓球方面的特長和天賦，并提供更多個性化的指導(dǎo)和培養(yǎng)。
總結(jié)：
通過幼兒園乒乓球教案的實施，能夠培養(yǎng)幼兒對乒乓球的興趣和熱愛，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動作協(xié)調(diào)能力，并培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神，增強幼兒的體質(zhì)和運動能力。同時，乒乓球教學(xué)能夠讓幼兒感受到團隊合作、競技對抗的樂趣，提高幼兒的自信心和綜合素質(zhì)。因此，幼兒園乒乓球教學(xué)對幼兒的綜合發(fā)展起到了積極的促進作用。
乒乓球教案模板范文 篇6
一、活動目的任務(wù)：
為發(fā)展學(xué)生的個性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，推動我校乒乓球運動的發(fā)展，促進我校乒乓球運動技術(shù)水平的提高，學(xué)校于本學(xué)期開始組建乒乓球課外興趣小組。為了在教學(xué)中取得更好的效果，盡快的提高同學(xué)們的`球技，特制定本計劃。
二、現(xiàn)狀分析：
由于我們的隊員都來自農(nóng)村，基礎(chǔ)相對薄弱，大部分隊員連一個乒乓球拍子都沒有，平時打球完全是隨便亂打一氣，因此只能從最基本的握拍方法教起(當(dāng)然隊伍中也有個別同學(xué)有一定的技術(shù)水平，他們可以協(xié)助老師幫助其他同學(xué))。另外隊伍中女隊員很少，女隊員的基礎(chǔ)也更差。要提高確實要經(jīng)過長期的訓(xùn)練才行。
三、時間安排：
周三下午第三節(jié)課
四、訓(xùn)練要求：
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主，對那些基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
五、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：
準備期：(一周)
1、召開全隊隊員會議，制度訓(xùn)練紀律。
2、準備訓(xùn)練所需器材。
第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。
1、發(fā)球與接發(fā)球;
2、推、擋球技術(shù);
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);
4、正手快帶與反手快帶;
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段
1、學(xué)生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。
第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項技術(shù)訓(xùn)練。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。
3、乒乓球?qū)ｍ椉夹g(shù)訓(xùn)練。
第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用，以賽前訓(xùn)練為主。
1、乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。
2、學(xué)生隊內(nèi)進行比賽，可以用多種形式進行，以提高比賽成績。
3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。
乒乓球教案模板范文 篇7
指導(dǎo)思想：
乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。
一、組織安排：
建立以體育組為首的'訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加。
二、訓(xùn)練任務(wù)：
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、參加乒乓球比賽。
三、訓(xùn)練時間：
每周下午第二、三節(jié)課
四、訓(xùn)練地點：
乒乓室、水泥乒乓球臺
五、具體訓(xùn)練內(nèi)容：
第一周至第二周熟悉球性，握拍、顛球練習(xí)，對墻推球練習(xí)。
第三周：學(xué)習(xí)準備姿勢與站位。練習(xí)步伐移動，
第四至七周：發(fā)球練習(xí)，正反手發(fā)球。
第八至九周：接發(fā)球練習(xí)，推擋球。
第十周至第十二周：削球、搓球練習(xí)。
第十三至第十五周：攻球、對打練習(xí)。
第十六周：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。
乒乓球教案模板范文 篇8
活動目標：
1、利用已有的生活經(jīng)驗，嘗試用多種方法玩乒乓球。
2、激發(fā)探索欲望，并能用語言表達。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、人手一個乒乓球。
2、操作材料：小棒、屬片罐、可樂瓶、繩（小尾巴）、墊板、乒乓版、廢紙樓、小盆、橡皮泥、雙體杯等若干。
活動過程：
一、引起回憶、引出主題
1、上次我們知道許多有關(guān)乒乓球的小知識，今天，我們就來玩乒乓球。
二、玩乒乓球
1、你能和乒乓球玩出幾種花樣？
2、幼兒自由玩乒乓球。（教師觀察為主，適時提醒多玩幾種方法，并提醒個別幼兒注意安全。）
3、介紹乒乓球的玩法
誰來介紹一下你是怎么玩乒乓球的？
4、教師幼兒共同分享玩后感受。
三、探索玩法
1、引出材料結(jié)合乒乓球玩
這兒有這么多東西，你能用乒乓球和它們一起玩出更多的新花樣嗎？
2、幼兒游戲，教師指導(dǎo)觀察。
3、介紹探索出材料和乒乓球的`玩法
誰愿意把你的玩法告訴大家嗎？（介紹玩法或發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象）
4、幼兒教師共同分享經(jīng)驗。
四、實驗延伸
這個球，它怎么了？這個球還能玩嗎？
實驗泡癟乒乓球
如果不泡我們還有辦法玩嗎？
乒乓球教案模板范文 篇9
本課題產(chǎn)生的背景：
在教師冬季運動會上，當(dāng)孩子們看到老師手托放有乒乓球的小盤子在比賽時，便好奇地跑到我面前問：“為什么要把球放在籮子里呢？不可以直接拿球比賽嗎？”“這是比賽規(guī)則呀！”我解釋到。一位幼兒說：“哎呀！手不拿著球比賽辦法不要太多呀！可以用書夾著球、也可以將球裝進袋子中?！逼渌變阂财咦彀松嗟刈h論開了：“用嘴巴咬球?！薄坝梦芪！薄坝谜{(diào)羹舀?！薄懻摰膱雒娣浅＜ち遥k法越說越多，幼兒的思維相互碰撞，擦出了智慧的火花。根據(jù)孩子的興趣以及發(fā)展的需要，便產(chǎn)生了此活動。
幼兒已有基礎(chǔ)分析：
通過二年多的實驗研究，孩子們能運用各種感官積極感知未知的世界，有面對真實與真實接觸的`態(tài)度和價值觀，能用記錄的方式進行表達，他們有選擇和使用材料解決問題的意識與能力，活動的計劃性、目的性增強了。幼兒的探索欲望更加強烈，遇到好奇的事總要問個明白，常常為了某個問題爭論不休。
活動目標：
-
88教案網(wǎng)小編精心推薦:
- 乒乓球教案?|?乒乓球小學(xué)教案?|?乒乓球教案小學(xué)?|?小學(xué)乒乓球教案?|?乒乓球教案?|?乒乓球教案
1、幼兒能有目的地選擇材料驗證假設(shè)。
2、引導(dǎo)幼兒充分調(diào)動已有經(jīng)驗不斷嘗試，體驗成功的快樂。
3、能用語言完整、清楚地表達自己探索的過程。
活動準備：
1、幼兒操作材料：雪碧瓶、牙膏盒、調(diào)羹、紙、剪刀、大吸管、碗、筷子、塑料袋等分別放于籮中；乒乓球若干放于籮中、空籮子若干個。
2、記錄材料：
（1）幼兒記錄紙、記錄筆；
（2）集體記錄紙若干張。
活動過程：
一、設(shè)置情境，師生重溫上次活動中猜測的辦法。
二、幼兒根據(jù)自己猜測的辦法選擇所需材料進行驗證。
指導(dǎo)要點：
（1）能運用已有的經(jīng)驗選擇各種材料不斷地嘗試，體驗到成功的樂趣。
（2）能有計劃、有目的地驗證假設(shè)。
（3）觀察幼兒是否能及時記錄驗證后的結(jié)果。
（4）關(guān)注幼兒遇到困難時的表現(xiàn)，鼓勵幼兒想辦法解決。
三、幼兒交流、探討驗證的結(jié)果。
1、幼兒集體交流驗證的情況。
2、集體統(tǒng)計。
指導(dǎo)要點：
（1）能根據(jù)自己的猜想講述驗證的過程。
（2）能認真傾聽他人的講話。
四、活動延伸：共同解決不成功的辦法。
乒乓球教案模板范文 篇10
一、活動目的
為迎接20xx年元旦佳節(jié)，營造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節(jié)日氛圍，豐富員工的文化生活，加深員工間的相互交流，提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質(zhì)，展現(xiàn)公司員工蓬勃向上的精神風(fēng)貌，特舉行乒乓球賽，為大家提供一個以球會友、盡顯個人風(fēng)采、展現(xiàn)團隊合作精神的舞臺。
二、活動名稱
趣味乒乓球比賽
三、活動時間及地點
時間：20xx年12月20日下午
地點：足球場
四、比賽項目
趣味賽：乒乓球擲準、托乒乓球跑、夾乒乓球
五、比賽規(guī)則
（一）乒乓球擲準
1、起擲線處放一裝有20粒乒乓球的塑料盆，距起擲線2、5米處放一空塑料水桶。
2、比賽開始前選手站在起擲線后，裁判發(fā)出比賽開始的信號后，比賽方為開始，比賽過程中，選手的腳不能踩到或越過起擲線。
3、選手必須先用一手連續(xù)向塑料水桶投擲10粒乒乓球，再換另一手繼續(xù)投擲，允許多球同時出手。
4、如果投入桶的乒乓球反彈到地上，則這個球為無效球。
5、比賽時間為60秒，以投進桶中的有效乒乓球個數(shù)決定名次，個數(shù)多者名次列前。如果投入桶中的有效乒乓球數(shù)量相同無法判斷名次，則相關(guān)人每人用任意手再投一球，直至決出名次。
（二）托乒乓球跑
乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來,以5位選手全部運送完球，所用的'時間最少的算勝利。（毎個団體組可以男女混合、毎組5人,）
（三）夾乒乓球接力比賽
比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)用時最少者勝利，5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。（毎団體6人、男女不限）
六、獎項設(shè)置
1、乒乓球擲準按成績?nèi)∏?0名。
2、托球跑：取第一名一組、第二名兩組、第三名三組。
3、夾乒乓球：取第一名一組、第二名兩組、第三名三組。
4、頒獎：采用現(xiàn)場頒獎的形式,邀請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。七、活動經(jīng)費預(yù)算
1、乒乓球擲準名次獎10份（每人價值xxx元紀念品）。
2、托乒乓球跑
一等獎：5名獎勵價值xxx元紀念品
二等獎：10名獎勵價值xxx元紀念品
三等獎：15名獎勵價值xxx元紀念品
3、夾乒乓球
一等獎：6名獎勵價值xxx元紀念品
二等獎：12名獎勵價值xxx元紀念品
三等獎：18名獎勵價值xxx元紀念品
乒乓球教案模板范文 篇11
為全力推動“文化”建設(shè)，豐富居民群眾的文化體育生活，增強群眾身體素質(zhì)，營造積極向上的`社會氛圍，街擬于x月x日舉行“街第x屆社區(qū)運動會乒乓球比賽”，具體方案如下：
一、組委會成員：
組長：xx
副組長：xxx
成員：xx
二、主辦單位：
街黨工委、辦事處
承辦單位：街文化站、社區(qū)居委會
協(xié)辦單位：街屬各社區(qū)居委會
三、比賽時光：
20xx年xx月xx日上午9：00
四、比賽地點：
乒乓球館
五、比賽項目：
1、青年組(18—45周歲)
2、中老年組(46—65周歲)
3、家庭組(至少二代直系同堂)
六、比賽形式：
青年組和中年組采取單打、家庭成員混雙(務(wù)必直系)
七、參賽資格：
1、轄區(qū)單位職工、居民群眾;
2、報名名單確定后，參賽時不得臨時變更成員;
3、專業(yè)運動員不得參加本次比賽;
4、所有參賽運動員須身體健康，有不適宜參加劇烈運動病史的成員請不要參賽，各參賽單位務(wù)必把好關(guān)，否則，后果自負;
5、如有弄虛作假者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
八、報名辦法
各社區(qū)將報名表于6月13日前報街文化站
九、比賽規(guī)則
比賽進行淘汰賽、采用三局二勝制，每局11分制。
十、獎項設(shè)立
各組設(shè)一、二、三等獎各一名，共九名。優(yōu)秀組織獎四名。
一等獎：獎狀及獎金300元;
二等獎：獎狀及獎金x0元;
三等獎：獎狀及獎金100元;
優(yōu)秀組織獎：獎狀及獎金x0元;
十一、其他：
1、各參賽者的服裝、餐飲、交通費及其他費用自理
2、比賽9：00正式開始，所有參賽者當(dāng)天8：45時到比賽場地報到，如遲到15分鐘即當(dāng)自動棄權(quán)處理。
乒乓球教案模板范文 篇12
一、活動目的
為搞活公司文化，給同事們的業(yè)余生活增加色彩，讓同事們能夠在簡單而殘酷的'比賽活動中增進情誼、展示魅力、促進工作效率，結(jié)合公司實際，特策劃一場乒乓球及臺球比賽活動。
二、活動原則
1、友誼和比賽都是第一；
2、服從裁判裁決；
三、活動地點
綜合大樓二樓娛樂室
四、活動時間
1、報名時間：9月15日到9月25日；
2、比賽時間：10月16日17：00；
五、活動方式
1、報名參賽選手9月25日前在部門負責(zé)人處報名；
2、9月25日12：00前，各部門負責(zé)人將參賽選手名單報至管理部；
3、比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽；
4、初賽采用單局淘汰賽。
5、復(fù)賽乒乓球單局淘汰，臺球采用三局兩勝制。
6、決賽采取三局兩勝制，以得分確定排名。
六、獎品獎項設(shè)置
1、本次活動臺球、乒乓球各設(shè)冠軍、亞軍、季軍一名；
七、活動組織
活動宣傳：管理部
報名處：各部門主管（9月25日前報管理部匯總）
裁判組：xxx
攝影：xxx
-
想了解更多乒乓球教案模板范文的資訊，請訪問：乒乓球教案模板范文
