春妮讀后感
發(fā)表時(shí)間：2025-04-28春妮讀后感。
當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編整理的《春妮》讀后感范文（通用5篇），歡迎大家分享。
春妮讀后感 篇1
看完《春妮》這本書，我非常激動(dòng)，久久不能平息。沒有爸爸媽媽的時(shí)候，春妮只有十二歲。從此姐弟倆和殘疾的奶奶過著艱苦的生活。
但是，春妮并沒有向命運(yùn)低頭，而是用自己柔弱的肩膀給家里撐起一片天。早上，春妮早早地起來先去賣烙餅，然后去上課，下午放學(xué)回家割草、放羊。暑假她去城里干活，寒假她去城里賣虎頭鞋。春妮是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，從不做小動(dòng)作。老師布置的作業(yè)都能工工整整的完成，教過她的老師沒有不喜歡她。她還是班里的班長，熱心助人，經(jīng)常幫助滿樹同學(xué)補(bǔ)課，使?jié)M樹同學(xué)學(xué)習(xí)成績后來居上。春妮在六年級(jí)的時(shí)候，為了學(xué)到更多的知識(shí)，每個(gè)星期六都要到八十里外的城市里求學(xué)去，從城里回來的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來?！贝耗菰谛W(xué)畢業(yè)的時(shí)候，考上了市里重點(diǎn)中學(xué)。
春妮經(jīng)歷了生活中的`各種困難和波折，憑借著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神她度過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后守望到生命的陽光。這個(gè)故事雖然不長，但是很感人，教會(huì)了我很多，讓我懂得了自立自強(qiáng)，不能總依靠父母，在自己能做的范圍里做好許多事，在我以后的人生路上遇到再多困難我也要一一克服。
春妮讀后感 篇2
風(fēng)中帶著一朵朵花的清香，愈吹愈遠(yuǎn)，香氣亦愈吹愈淡?；▋喊阉吷南銡舛冀o予了風(fēng)，卻仍留不下它，直至凋零殆盡。
我同樣也是，也留不住你們，直至死去。
我做了一個(gè)夢(mèng)，美好得不愿醒來。我夢(mèng)見了你們，我的故鄉(xiāng)，我的丈夫，埋葬甜蜜回憶的文物，還有我熱愛的國家。夢(mèng)醒后，天已經(jīng)晚了，回想夢(mèng)中的種種，心中的苦澀像水中波紋一樣一層層卷席著我破碎的心。頭發(fā)也不想打理了，就算梳妝得再好，夫君還能回來夸贊嗎？不會(huì)的，永遠(yuǎn)都不會(huì)了……淚水直流而下，還會(huì)有人為我拂去淚珠嗎？沒有了，永遠(yuǎn)都沒有了……那些你們給我的東西，多多少少有存留下來的，而你們呢？卻不在了。什么事也不想干，什么事也不能干，就連簡單的回憶往事都無法平靜，我還能做什么……
不知從哪里聽得雙溪景區(qū)春色尚好，也曾想過去游玩欣賞，也打算返璞歸真，再劃劃船，蕩蕩秋千。但是啊，我怕那手指大小的船載不動(dòng)這沉重的憂愁，怕這輕巧的秋千承受不住這好似千斤的愁苦啊！
我能如何？又該如何？也就只能茍且活著，與這愁苦共度晚年吧！
風(fēng)再次吹過，把淚水輕輕帶過……
春妮讀后感 篇3
我讀過很多書，但讓我印象深刻的卻沒幾本。最近我讀了一本名叫《春妮》的書，讓我受益匪淺。
這本書講述的是春妮一家曲折的生活。春妮的弟弟鐵蛋自幼多病，隨后又被查出左眼弱視。春妮媽因此狠心地拋下4歲的春妮和僅幾個(gè)月大的鐵蛋，離家出走。就這樣，家里少了一根頂梁柱。這讓春妮一家悲痛欲絕。為了賺錢，春妮爸去外地打工，卻因一次車禍意外身亡，真是屋漏偏逢連陰雨??！從此，那些本因家長們承擔(dān)的責(zé)任全都落在了春妮小小的肩膀上了。在上學(xué)期間，陳二貴總是無緣無故地欺負(fù)春妮一家，但春妮并沒有向困難低頭，她和她的朋友們一起堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，走向夢(mèng)想，走向成功。
一次偶然的機(jī)會(huì)，春妮認(rèn)識(shí)了心地善良的柳奶奶。柳奶奶的雙手腕上各有一只金手鐲。柳奶奶兩次丟失了貴重的手鐲，春妮和他的好朋友李滿樹為了幫柳奶奶找鐲子，竟鉆入了冰涼寒冷的河水里。好心的柳奶奶很是可憐春妮一家，再三想幫助春妮，但都被春妮和春妮奶一一拒絕，還說出了這樣一句意味深長的話：“我們是有雙手的。只有靠雙手掙來的.錢才有意義。無論怎樣我們都不能接受?！弊x到這，我的心顫動(dòng)了，沒想到中國竟會(huì)有這樣堅(jiān)強(qiáng)地女子。他教會(huì)了我自尊自強(qiáng)自愛，再加上柳奶奶教我的兩個(gè)詞：“勤儉”“互愛”，我懂得了許多道理。
《春妮》，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女子的成長史。《春妮》，一首溫暖人心的歌曲?！洞耗荨?，是這個(gè)冬天最感人的故事！
春妮讀后感 篇4
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先留。
聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁?！钋逭铡段淞甏骸?/p>
“轟隆隆”，隨著一陣陣的雷聲，烏云頓時(shí)遮住了天空，黑壓壓的一片，像一張白紙上永遠(yuǎn)抹不去的污點(diǎn)。隨之，雨下。淅淅瀝瀝，不緊不慢，似一首婉約的歌，唱著；若一首凄涼的詩，在訴說著生離死別；又如一首纏綿的曲，牽動(dòng)著我的心。
整個(gè)世界都籠罩在黑暗之中，仿佛就要被吞噬下去了。我坐在書桌旁，看著他留下的詩，想到從前和他一起吟詩作對(duì)的日子，是多么的詩情畫意??！而如今卻是天人永隔了。祖國的敗亡本是我最大的痛，家鄉(xiāng)淪陷無疑在我的傷口上又撒了把鹽。本想我女流之輩不能為國效力去打仗殺敵，起碼可以和心愛的人相守終老。然而老天卻連這樣微小的愿望也不滿足我，奪走了他，又在我的心上添加了更痛的傷。為什么會(huì)這樣？相愛卻不能相守……
“嘀噠”，雨從屋檐上落下。這一聲把我的思緒拉了回來。望著已停的雨，連風(fēng)似乎也不鬧了。窗外的天空已稍變明朗，樹枝上還殘留著雨水。花朵因雨的擊打，已經(jīng)落下了不少，零零碎碎，躺在潮濕的地上，已和泥土連在一起。從遠(yuǎn)處傳來達(dá)達(dá)的馬蹄聲，不久便近了。從那些花兒上踏過，不知是出了什么急事，漸漸只有遠(yuǎn)去的背影。站在窗前，回望地上的花朵，此時(shí)已和泥土合為一體，分不清哪個(gè)是花，哪是土。只是還能夠聞到那幽幽的淡香，沁人心脾。此時(shí)太陽已上三竿，可是，仍然無心梳洗打扮。他已不在了，沒有人再關(guān)注我了?？粗约何椎陌l(fā)絲，已不是當(dāng)年他手中的青絲了，也懶得碰它。想想昨晚與他在夢(mèng)中相見，他為自己梳頭，恍如今日，又似一場鏡花水月。
屋里的那盆花可是他最喜愛的，那張椅子是他寫詩時(shí)常坐的，他喝茶時(shí)，一定要用那只瓷杯，這些都沒有變。可是唯獨(dú)沒有了他，那個(gè)心中最牽掛著的人啊。想向人傾訴自己的心情，卻不知為何，淚水先流了下來，沾濕了衣襟。唉，暫且忘了這些吧。前幾天聽人說雙溪那里的春景還不錯(cuò)，哪天去玩賞一下，在湖上泛舟，也算放松心情?？墒?，那像舴艋一樣的小舟，是否能載得動(dòng)我心里的這份憂愁呢？
風(fēng)卷起簾子，飄來飄去，猶如我飄忽的心……
賞析：這首詞是李清照五十三歲時(shí)所作，此時(shí)她已經(jīng)歷了國家的敗亡、家鄉(xiāng)的淪陷、文物的喪失、丈夫病死等種種不幸遭遇，處境凄慘?！帮L(fēng)住塵香“四個(gè)字四個(gè)字表達(dá)了一場小小的災(zāi)難的后果：狂風(fēng)摧花，落紅無數(shù)，花已沾泥，人踐馬踏，依然化為塵土。所余痕跡，僅留塵香。“日晚倦梳頭”，日上三竿仍無心梳洗打扮，反映詞人內(nèi)心的悲戚。“欲雨淚先流”，那奪眶的淚水，是她內(nèi)心萬重憂愁外在的表現(xiàn)?！奥?wù)f雙溪春尚好”，詩人剛剛還在流淚，可是一聽說金華郊外的雙溪正是春光明媚、游人如織的景象，遂起出游之心?！耙矓M泛輕舟”，言辭輕松，表現(xiàn)了詞人一剎那的喜悅之情?！拜p舟”為下文的濃重愁情做了鋪墊和烘托。“只恐”又一轉(zhuǎn)，頗有“才下眉頭，卻上心頭”之狀。“載不動(dòng)許多愁”，哀愁本是看不見、摸不著的，詞人卻把它比作可乘載可觸摸的實(shí)體，說自己的愁重得連船都載不動(dòng)。所謂“一葉輕舟難載山重之愁”，化虛為實(shí)，真是恰到好處。
像雨飄灑在空中
星星點(diǎn)點(diǎn)
是水珠？
可是卻咸咸的，
哦，是淚！
數(shù)不清的淚。
誰的淚在飛
像流星劃過天際
是快樂的、傷心的，還是寂寞的
無言的淚，
飛過我受傷的心……
春妮讀后感 篇5
暑假一天天地過去了，在這兩個(gè)月的暑假中，我也閱讀了不少的書籍，令我印象最深刻的就是《春妮》這本書了。
這本書主要講述了：春妮的母親因受不了貧窮而離家出走，父親在外出打工的時(shí)候不幸車禍身亡，養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)和照顧弟弟的責(zé)任落到了春妮小小的肩膀上。從此姐弟倆和奶奶相依為命。但是春妮并不因?yàn)槊\(yùn)的捉弄而低頭屈服，她自立自強(qiáng)，自尊自愛，雖然經(jīng)歷了生活的波折，但終于憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)度過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，守望到了生命中的陽光！
春妮有著決不向命運(yùn)低頭的勇氣，還有奶奶教育她的自尊自強(qiáng)。憑借著這兩樣法寶，善良的春妮像春泥中不畏狂風(fēng)暴雨的嫩綠樹苗，倔強(qiáng)又頑強(qiáng)地生長著。
我最佩服的就是春妮身上的那種自尊自愛、自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
我的家庭也不是很富裕，但我也有自尊心，我從小就不愿意輸給別人，不認(rèn)命，不相信自己一輩子都不富裕，被別人踩在腳底下，我始終相信命運(yùn)是掌握在自己手中的！所以，我發(fā)誓，我一定要變強(qiáng)！
一到三年級(jí)時(shí)，我也許是不適應(yīng)從幼兒園升向小學(xué)的`過渡，所以成績并不是十分出眾，一些成績好的同學(xué)就有意無意地把我孤立起來，總想把我從他們的小部隊(duì)中擠出來，我忍受不了這種被人忽略的感覺，我一定要成為人群中的佼佼者！
三年級(jí)升四年級(jí)是要分班的，我覺得這也是我全面改變的一個(gè)最佳機(jī)會(huì)。升入四年級(jí)后，我改掉了從前懶散的毛病，我做任何事都會(huì)十分積極，我想讓老師同學(xué)更注意我一些?？吹轿业倪M(jìn)步后，老師也給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭?，使我也成為同學(xué)們心目中羨慕的好學(xué)生，老師身邊的好幫手。我也通過我的努力，終于取得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。老師為我的進(jìn)步而感到自豪！
春妮她象征著自尊、自立、自愛、自強(qiáng)，我們正值朝氣蓬勃的年齡，我們也要學(xué)習(xí)春妮身上的精神，讓自己活得有意義，活得有價(jià)值！
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