文明創(chuàng)建活動總結(錦集10篇)。

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文明創(chuàng)建活動總結【篇1】

為深入貫徹縣委文明辦、縣教體局關于開展“創(chuàng)建文明學?！被顒拥奈募瘢瑢崿F(xiàn)學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展，我校根據(jù)縣委文明辦、縣教體局有關文件要求和我校制定的創(chuàng)建文明學校工作方案，在全校范圍內扎扎實實開展創(chuàng)建文明學?；顒?，使創(chuàng)建工作上了新臺階。

現(xiàn)將本學年文明創(chuàng)建工作總結如下：

一、開展有效創(chuàng)建活動，掀起創(chuàng)建工作熱潮

1、營造良好的創(chuàng)建氛圍

為了使創(chuàng)建目標人人知曉，個個為創(chuàng)建工作盡責盡力，學校通過板報、簡報、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳活動。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。以廣大學生和家長滿意為標準，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學生思想政治教育工作為重點，著力解決學校發(fā)展過程中存在的突出問題，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質的教學樹立文明和諧學校的新形象。

2、開展扎實的創(chuàng)建活動

學校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。

3、提升校園的文明品位

文明學校創(chuàng)建活動開展以來，我校十分重視校園環(huán)境建設工作，改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施，強化環(huán)境教育的氛圍，全力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。組織開展“除四害”活動，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象。校園文化得到了有效地升華，真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用。

4、強化師生的思想建設

學校堅持以思想建設為先導，著力提高全校師生的思想道德素質。一是堅持政治學習制度，利用教師例會等時間，組織教師政治學習，不斷提高思想覺悟。二是加強思想品德教育和養(yǎng)成教育。通過多種有效方式加強以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內容的人文教育，提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，提升學生的道德情操。三是抓好師生文明素質教育，著力提高師生文明素質和文明程度。

二、抓好創(chuàng)建工作落實，創(chuàng)建工作卓有成效

經(jīng)過精心組織，周密部署，認真落實，我校在創(chuàng)建縣級文明校園活動中，取得了明顯的成效，學校在教育教學工作中也取得了長足的發(fā)展。

1、領導班子堅強有力

學校認真學習徹科學發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。積極進行辦學和管理體制改革，努力推進教育“兩個重要轉變”的實現(xiàn)。把創(chuàng)建文明學校與和諧校園工作擺上重要議事日程，目標明確、規(guī)劃科學、措施有力、責任落實。重視班子思想、作風建設，班子成員團結協(xié)作，作風民主，開拓創(chuàng)新，廉潔奉公，以身作則，在師生中有較高威信。

2、內部管理民主規(guī)范

學校思想道德教育、教育科研、總務后勤等各項規(guī)章制度健全，有具體明確、便于操作、易于考核的工作規(guī)范。學校改革和發(fā)展中的重大問題能實行科學決策與民主決策，充分發(fā)揮校務委員會、教代會以及民主黨派和群團組織的作用。推行校務公開和收費公示制度，建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制，無亂攤派亂收費現(xiàn)象。

3、思想教育扎實有效

認真貫徹《愛國主義教育實施綱要》、《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，建立健全校長及行政系統(tǒng)為主實施的德育管理體制，思想道德教育和主題實踐能結合師生的思想實際進行，引導教職員工做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表；利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和“公民道德宣傳日”等重要節(jié)日開展道德教育與實踐活動，師生的思想道德素質明顯提高。

4、教育設施不斷完善

學校堅持以育人為宗旨，以深化教育改革為動力，以校風教風學風建設為核心，以德智體美全面發(fā)展為原則，努力推進特殊教育知識教學、養(yǎng)成教育和職業(yè)培訓的教育資源優(yōu)化；重視人文社會科學教育，師生文化素質不斷提高；文化宣傳陣地健全，文體活動活躍，校園文化特色鮮明。設施建設條件達標，校園面積、體育場地和辦公生活用房，以及教室、寢室、餐廳人均面積達到省定標準。教學設備完善，校舍維護、設施保養(yǎng)完好率高。

5、校園環(huán)境整潔有序

重視學校穩(wěn)定工作，“平安校園”建設上軌道，校內治安責任制落實，工作網(wǎng)絡健全，安全保衛(wèi)措施到位。配合有關部門搞好校園周邊治安綜合治理，有效消除不安定隱患。無重大刑事案件，無重大責任事故，無嚴重違法違紀案件，學校學習、工作秩序井然。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，人文景觀布局合理，環(huán)境保護意識強；重視綠化、美化、凈化工作，綠化覆蓋率達30%以上，無亂停車輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫、亂設攤點等現(xiàn)象；道路平整、排水通暢，衛(wèi)生防疫達到省定標準。

總之，我校高度重視文明學校創(chuàng)建工作，各項工作按照預定計劃有序開展，并取得了階段性成效。當然，對照文明學校評估標準，我們還存在著一定的差距。我校將嚴格對照評估標準，認真查擺問題，采取有效措施，著力進行整改，力爭順利通過縣委文明辦、縣教育局的評估驗收。

文明創(chuàng)建活動總結【篇2】

精神文明創(chuàng)建活動總結

一、

精神文明創(chuàng)建活動是現(xiàn)代社會建設中的重要一環(huán)，旨在提升社會的道德水準和文化素養(yǎng)。經(jīng)過一段時間的精心組織和籌備，我市的精神文明創(chuàng)建活動已經(jīng)圓滿結束。在這次活動中，我們通過舉辦各種形式的文化活動、推廣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、倡導道德倫理等方式，取得了顯著成效。下面我將從活動策劃、活動內容和活動效果等方面對此次精神文明創(chuàng)建活動進行總結。

二、活動策劃

（一）目標明確

在策劃此次精神文明創(chuàng)建活動時，我們明確了目標，即通過各種方式宣傳和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全民族的文化素養(yǎng)和道德水平。我們將活動的目標分為三個方面：一是推動全社會形成尊重知識、尊重人才的良好風尚；二是增強市民的文化自信和國家認同感；三是激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，促進經(jīng)濟社會發(fā)展。

（二）科學合理

為了確?；顒拥捻樌M行，我們在策劃過程中進行了充分的調研和統(tǒng)籌規(guī)劃。我們調研了市民的需求和社會的薄弱環(huán)節(jié)，確保活動的切實有效。我們合理分配活動資源，充分利用社區(qū)、學校、企事業(yè)單位等資源，形成多層次、多領域的活動格局。我們制定了詳細的活動計劃和時間表，確保各項活動有序進行。

三、活動內容

（一）文化活動

我們組織了一系列的文化活動，豐富了市民的文化生活。其中包括文藝演出、書畫展覽、戲曲表演等。通過這些活動，市民能夠感受到傳統(tǒng)文化的魅力，并體驗到藝術帶來的美好。特別是舉辦的文藝演出，不僅吸引了大量觀眾，還為當?shù)氐难菟囀聵I(yè)注入了新的活力。

（二）傳統(tǒng)文化推廣

我們重點推廣了中華傳統(tǒng)文化，通過講座、展覽、課堂教學等方式，向市民傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價值觀和行為準則。特別是對年輕人進行的傳統(tǒng)文化教育，讓他們對傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解，并在日常生活中更好地踐行傳統(tǒng)道德規(guī)范。

（三）道德倫理倡導

在活動中，我們還積極倡導道德倫理，通過開展道德講堂、道德模范評選等活動，推動社會上好人好事的傳播。這些倡導活動在市民中產生了良好的反響，讓更多的市民感受到道德規(guī)范的魅力，進一步增強了全社會的文明意識和道德自覺。

四、活動效果

（一）社會影響

通過此次精神文明創(chuàng)建活動，社會的道德風尚得到了明顯的改善，廣大市民對社會正能量的關注程度大幅提高。道德行為成為社會的焦點，不良行為受到了有效的抵制。全社會的文明程度明顯提升，市容市貌也有了明顯改善。

（二）文化素養(yǎng)提高

此次活動讓更多的市民接觸到傳統(tǒng)文化，增加了他們的文化素養(yǎng)。對于年輕人來說，他們對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，并逐漸形成了對傳統(tǒng)文化的認同感。文化素養(yǎng)的提高也帶動了市場需求的增加，文化產業(yè)的發(fā)展得到了推動。

（三）經(jīng)濟社會效益

精神文明創(chuàng)建活動的開展，不僅只是一種文化活動，也是一種經(jīng)濟和社會活動。通過文化產業(yè)的發(fā)展，帶動了就業(yè)機會的增加和經(jīng)濟增長的提升。社會的和諧穩(wěn)定也為經(jīng)濟的繁榮發(fā)展提供了有利的環(huán)境。

五、結語

通過本次精神文明創(chuàng)建活動，不僅提高了全民族的文化素養(yǎng)和道德水平，也促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。不論是文化活動、傳統(tǒng)文化推廣還是道德倫理的倡導，都在一定程度上推動了社會的進步和發(fā)展。但是，我們也意識到，精神文明創(chuàng)建的工作還存在不足，需要不斷改進和完善。我們將在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗，改善工作方法，為社會的精神文明持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。

文明創(chuàng)建活動總結【篇3】

官舟三完小2015年度“創(chuàng)建省級文明縣城”

活動總結

為確保沿河縣創(chuàng)建省級文明縣城工作的圓滿完成，我校按照縣教育局統(tǒng)一部暑，在全校廣泛深入地開展了“創(chuàng)建省級文明縣城”活動?，F(xiàn)將開展工作情況總結如下：

一、宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍

1我校高度重視創(chuàng)建省級文明縣工作。我們組織召開了兩次專題會議，學習了文件精神。并根據(jù)《官舟三完小“創(chuàng)建省級文明縣城”活動的實施方案》，并對各職能部門的創(chuàng)建工作實行統(tǒng)一領導、協(xié)調和督查。創(chuàng)建省級文明縣城，作為基層學校，我們建立健全了學校行政部門、各年級組負責人協(xié)同一致，自上而下，層層有人抓、事事有人管的長效管理機制。

3、多方宣傳發(fā)動深入人心。利用開教師大會、學生會等多種宣傳手段和形式，加大宣傳力度，進一步廣泛發(fā)動，引導廣大教師、學生提高認識、統(tǒng)一思想、積極參與。在學校醒目處掛“文明創(chuàng)建正在行動，樹立新風貴在堅持”；開展以“創(chuàng)建文明縣城，文明從我做起”為主題的班會，各班級出一期以“文明”為主題的班報；致家長的一封信等形式，對全校教師、學生、家長進行宣傳創(chuàng)建全國文明城市的意義和要求，最大限度地提高師生和家長的知曉率，做到人人皆知，努力創(chuàng)造人人參與的**氛圍。

二、學習提高，重塑師生精神

1通過學習提高師德修養(yǎng)。組織全體教師學習有關教育法律法規(guī)，進一步明確教師的權利義務。加強自身師德修養(yǎng)，在教師中廣泛開展“社會公德，職業(yè)道德，家庭美德”的教育，創(chuàng)文明校風，樹師表形象。

不僅組織教師認真學習身邊的師德模范，舉行“夸夸我的同事”活動，而且組織學習吳紹萍等各級各類師德模范的先進事跡，舉行學習心得征文活動，以榜樣的生動事例提醒教師時時鞭策自己，身體力行，言行一致，人人爭當文明教師。

2通過學習規(guī)范學生的文明意識。組織學生重溫《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》《縣市民文明公約及行為規(guī)范》通過比較對照發(fā)現(xiàn)自身的行為習慣存在的問題，并且每周安排一個常規(guī)訓練重點項目，通過自我排查、同學互助、集體幫助等形式逐項進行整改，形**人爭當文明小市民的良好氛圍。

3、 構建合諧校園廣泛深入開展豐富多彩的主題活動

1、在師生中積極倡導“講究公德、崇尚文明、樹立新風”。我校通過開展志愿“踐行文明，共建合諧社會”建校勞動，深入學校附近社區(qū)、街頭等開展志愿服務和多種形式的活動，營造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。

2、開展以“創(chuàng)建文明縣城，文明從我做起”為主題的班會，通過國旗下講話、櫥窗、校園新聞、班報等形式廣泛開展形式多樣的宣傳活動，滲透“文明、自律”的意識，強化紀律觀念，培養(yǎng)現(xiàn)代文明人，構建和諧校園。

3、學校向學生和家長發(fā)放共創(chuàng)文明縣城宣傳資料，并及時收集家長回執(zhí)單，了解學生和家長學習閱讀情況，以不斷完善的“學校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡，擴大文明素養(yǎng)建設的影響范圍，產生“教師以文明引導學生，學生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會”的良性互動效應。

4、通過各類社會實踐活動，在師生中大力倡導并自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善與社會基本道德規(guī)范，重點培養(yǎng)學生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會主義道德觀。同時，要求學生“在校做文明好學生，在社會做文明好市民，在家做文明好孩子”；要求老師“在校做好老師，在社會做好公民，在家庭做好成員”。

5、開展辦文明禮儀系列活動。在師生中大力倡導和學習“文明你的儀容儀表，文明你的行為舉止，文明你的心靈，文明你的意識。普及文明禮儀知識，日常行為規(guī)范教育緊密結合起來，培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

6、開展“文明體驗行”、“遵守交通法規(guī)，為暢通交通做貢獻”等活動，不斷加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳教育力度。

7、展示文明學生風采。我校廣泛開展評選“校園之星—八星”活動，并設立“文明監(jiān)督崗”，在學校門口進行禮儀示范，推動學校講文明、懂禮貌良好校風的普遍形成。

8開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動。我校按照創(chuàng)建工作專項目標要求，大力整治校園“四亂”（亂扔、亂吐、亂擺、亂畫），堅持 “每日一小掃，每周一大掃”，確保校園衛(wèi)生環(huán)境無死角、無盲區(qū)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境。

四、加強未成年思想道德建設

1重視養(yǎng)成教育，特別是培養(yǎng)文明禮儀習慣，是我們長期的重點工作之一。引導學生明禮儀、重言行，學會正確處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系，使未成年思想道德建設上了一個新臺階。

2、加大校園治安綜合治理力度，完善學校及周邊治安綜合治理組織機構，建立健全各項安全管理制度和意外傷害事件應急管理機制。建立校園治安防控體系。組織學生參加自理、自救、消防安全知識學習。

要在學生中樹立法制觀念，認識法律、理解法律、遵守法律，堅決防止學生進入各種不適合進入的地方。

5、 加強體育鍛煉，確保學生每天鍛煉一小時

廣泛開展形式多樣的陽光體育鍛煉，鍛煉強健體魄，錘煉頑強意志，學會團結協(xié)作，健康茁壯成長，并大力宣傳陽光體育，確保了社會知曉率。

創(chuàng)建省級文明縣城是一項促進寬甸城市健康發(fā)展、深入發(fā)展的大事，是提升沿河城市發(fā)展水平、建設水平和管理水平的重要抓手，也是對官舟三完小管理水平、團隊作風、能力實績等方面的重大考驗，更是提升全校師生和全體家長文明素養(yǎng)的絕好契機。我們的師生們將繼續(xù)真誠團結，振奮精神，堅守崗位，奮發(fā)有為，全力以赴，共創(chuàng)文明和諧校園。

文明創(chuàng)建活動總結【篇4】

一、活動班級：

二、活動人數(shù)：全體團員

三、活動地址：馬王堆陶瓷城新城新合區(qū)謝奶奶家

四、活動內容：

三月是學習雷鋒的日子，我班于3月13日下午組織班級團員前往馬王堆陶瓷新城新合區(qū)，看望了孤寡老人謝奶奶。團支書帶領著團員在超市中選購了新鮮的水果，低糖牛奶等一些適宜老年人吃的食物，以表我們的慰問之情。來到老人的家中后，見到了面容慈祥的謝奶奶，謝奶奶因病每天只能靠在柔軟的沙發(fā)上來收看電視，以度過無數(shù)個乏味的日子。我們部分團員幫忙打掃了衛(wèi)生，還為謝奶奶表演了我們準備好的節(jié)目。

五、工作總結：

學習雷鋒是一件非常光榮的事情，雷鋒的精神是值得我們青少年去追隨的`，在我們生活中，學習雷鋒的事件并不少，對于一個人來說，做一件好事很簡單，但要一直保持著良好的心態(tài)，長期幫助別人做一些力所能及的事情，是需要一定的恒心和毅志的。幫助他人不在于說得多好，只有真正付出了，實實在在做到了，哪怕是一件微不足道的事情，都會留在在自己的心中，多一份溫暖。學習雷鋒，無處不在，雷鋒無私奉獻的精神深深影響著我們，讓我們行動起來，讓周圍的人們感受到我們的溫情！

文明創(chuàng)建活動總結【篇5】

棣花鎮(zhèn)中心小學位于丹鳳縣棣花西街，是當代著名作家賈平凹的母校，素有丹鳳教育“西大門”之稱。學校有8個教學班，450名學生，20名教職員工。

近年來，學校以創(chuàng)建文明校園為抓手，狠抓學校文化建設和兩項常規(guī)管理的落實，堅持“全面發(fā)展，因材施教，環(huán)境育人，創(chuàng)建特色”的工作思路，努力踐行科學發(fā)展觀，加強學校文化建設，加強教育行風建設，大興科研興教之風，探索科學管理之路，積極推進素質教育，努力提高教育質量，狠抓安全教育管理，各項工作齊頭并進，始終走在全縣前列?，F(xiàn)將近年來的工作總結如下：

1、 加強領導，密切配合，努力營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍。

1、學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，把“文明校園”創(chuàng)建工作作為學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的良好機遇，納入了學校重要議事日程。學校專門成立了創(chuàng)建省級文明校園領導小組，由校長**鉑同志任組長，常務副校長趙云任副組長，工會主席李明濤、副校長薛平均、教導主任周學強、少先隊輔導員孫周林為成員。領導小組下設辦公室，薛平平同志負責辦公室工作。領導小組每月至少召開一次專題會議，研究制定方案。

堅持一把手負總責、領導小組分工明確，夯實責任，明確了創(chuàng)建任務，堅持把創(chuàng)建工作當做促進學校可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，貫徹到學校工作的全過程，努力做到分步實施，層層落實，齊抓共管，形成合力，確保文明創(chuàng)建工作順利進展。

2加強領導班子建設，不斷提高管理水平。學校把加強領導班子建設作為精神文明建設的重中之重。班子成員注重自身建設，認真學習《黨章》、《黨內監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》，以身作則，嚴于律己。

一心一意，全力以赴，形成了一支團結協(xié)作，朝氣蓬勃的領導小組。領導班子成員政治過硬，業(yè)務精湛，紀律嚴明，作風端正。密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見，勇于開展批評和自我批評，不斷修正工作中出現(xiàn)的失誤，能吃苦、肯拼搏、比奉獻、講原則、顧大局、識大體、團結務實、廉潔勤政、甘于奉獻，增強了凝聚力和向心力。

2、 要加強教師隊伍建設，不斷提高教師綜合素質，努力造就一支師德優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師隊伍。

1、學校組織全體教師認真學習“****”重要思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀和xx屆四中、五中全會精神。堅定不移地堅持每周政治學習，采取集體學習與自學相結合的方式，有效地提高了教師的思想政治素質。開設學習專欄20多期，每人學習筆記1萬多字，撰寫文章45篇。

2、把思想教育、紀律教育與職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和法制教育有機結合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動，樹立校興我榮、校衰我恥的道德觀念，努力營造了風清氣正、積極向上的文明健康氛圍，有力促進了教師思想素質的提高。

3、在教師中，叫響“爭當教學能手、科研骨干、育人模范、服務表率和師德標兵”的“五爭當”口號，黨員和領導干部創(chuàng)先爭優(yōu)，努力成為文明的模范，開展了以“揚師德、展師風、鑄師魂、強師能”為主題的評比活動。

4、認真開展師德師風考核工作，強化了教師職業(yè)道德建設，以愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、無私奉獻為核心，加強了師德教育，和教師簽訂了師德目標責任書，開展了師德師風演講賽，進行了師德理論測試活動。根據(jù)各種考核指標要求，對照指標體系，嚴格按照教師自評、學校評議、學生評議、家長評議等形式組織進行師德師風考核，將師德作風作為聘任、評優(yōu)、獎懲、晉職、年度考核的重要依據(jù)，通過學習教育，撰寫師德**和心得體會40余篇，教師的事業(yè)心、責任感明顯增強，整體素質和職業(yè)道德水平明顯提高。

5、認真實施了“一名三優(yōu)”工程，今年6月份推薦趙云等4名同志參加縣級優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、教學名師評選。學校連續(xù)3年來均組織開展了教學能手大賽活動，推薦3名優(yōu)勝者參加縣教學能手大賽活動，李輝、彭龍龍等同志榮獲縣教學能手，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀青年教師群體和學科帶頭人，有力促進了教學質量的提高。

3、 以人文文化為重點，加強學校文化建設，努力打造魅力校園。

人文文化是學校在長期的辦學實踐中所形成的關于學校建設與發(fā)展的理念、思想、精神和價值觀的積淀，是彰顯學校辦學特色、凝聚人心、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的精神引領，是學校各項工作良性推進的精神內驅力。

1、我校是當代著名作家賈平凹的母校，他少年時期曾在我校就讀，自幼家境貧寒，但他勤奮好學，潛心讀書，從小好寫作，早已成為享譽世界的著名作家，部分作品被選入大學、中學語文教材。成就斐然的賈平凹是母校的驕傲，作為平凹的母校，我們充分利用本地文化資源，以賈平凹的成長、成才、成功經(jīng)歷激勵學生勤奮進取，立志成才。學校于1990年成立了“賈平凹文學社”，莘莘學子在平凹精神的感召下，在老師的精心指導下，以賈平凹文學社為主陣地，定期開展豐富多彩的讀書活動和文學創(chuàng)作活動。

學校設立了賈平凹圖書館供學生閱讀。目前，文學社共設五個小組，每個小組設有輔導教師、組長、聯(lián)絡員，每月組織開展一次文學創(chuàng)作活動，每期進行一次學生優(yōu)秀作品朗誦比賽，每期評選一次學生優(yōu)秀作品并編輯出刊一期《萌芽》，學生的寫作水平有了很大的提高，目前已有8期《萌芽學生優(yōu)秀作文選萃》編輯成冊，有16期《學生手抄報作品集》編輯出版。近年來，張龍、徐端翕等40余名同學的作品分別在《中國少年報》、《作文周刊》、《讀寫周刊》等刊物上發(fā)表。

在全國青少年愛國主義讀書教育活動中，學校榮獲縣教育局優(yōu)秀組織獎，30多名學生獲獎。近20年來，從本校走出了鞏小波、劉宇等20余名北大、社科院等著名高等院校的優(yōu)秀人才，走出了李育善、趙有良等一大批業(yè)余寫作人才。

2、學校貫徹現(xiàn)代著名教育家陶行知“行是知之始，知是行之成?！钡冉逃枷?，鼓勵教師認真學習陶行知的教育方法，樹立終身學習的思想。

三。要努力挖掘文化資源，激發(fā)師生熱愛家鄉(xiāng)的熱情。通過對丹鳳、棣花古詩詞的收集和棣花的人文歷史的了解，編寫了校本教材《歷代詩人詠丹鳳詩歌選》，使全體師生深深體會到我們不但生活在詩書空間，而且生活在唐宋古道和魚米之鄉(xiāng)，激發(fā)師生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的熱情。人文文化建設活動的開展，極大地增強了廣大師生的活力和競爭意識，優(yōu)化了學生心理品質，豐富了學生課余生活，陶冶了學生情操，增強了團隊精神，養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣，體現(xiàn)了全面育人、科學育人，逐步形成了獨特的文化特色。

由于狠抓了學校文化建設，學校面貌發(fā)生了巨大的變化，彰顯了學校魅力，促進了學生全面發(fā)展，全體師生形成了積極向上的良好風貌，達到了潤物無聲的教育效果。

4、 面對全體學生，要加強道德教育，努力形成良好的文明風尚。

文明創(chuàng)建活動總結【篇6】

我校按照上級的統(tǒng)一部署，深入開展了創(chuàng)建全國文明城市、構建文明和諧校園的系列教育活動，現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作匯報如下：

一、加強領導，落實責任

我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，成立了創(chuàng)建工作領導小組，由校長任組長，一名副校長專門負責，教導處、德育處、總務處、少先隊具體落實指標，組建檔案。按照創(chuàng)建國家文明城市的通知精神，我校結合實際，將文明城市創(chuàng)建與學校課程體系建設相結合，制定了切實可行的實施方案，統(tǒng)籌安排、分解任務、細化責任，加強督查，確保各項工作落實到位。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

我校通過張貼標語、制作宣傳欄，利用黑板報、國旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營造文明城市創(chuàng)建氛圍，加大師生、家長知曉率。同時在全體師生中開展文明城市創(chuàng)建應知應會知識問答活動，提高參與熱情。實行了文明城市、和諧校園創(chuàng)建督查員制度，找問題，提意見，及時改進，提高滿意率。

三、搭建活動載體，促進創(chuàng)建進程

我校以課程體系建設為載體，將創(chuàng)建工作有機融合于日常教育教學，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養(yǎng)。

1、以師為本，文明引領

學校組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，要求每位教師樹立為學生服務，為家長服務、為社會服務的思想，用心去對待自己的工作。學校實行全員育人導師制，在注重學生全面發(fā)展的`同時關注學生的心理健康，在面向全體學生的同時更要關注特殊群體學生，引領每位學生健康成長。近期，學校連續(xù)組織了學生良好習慣養(yǎng)成主題教育活動，把實用、實效和創(chuàng)新緊密地結合在一起，增強了教師的責任心、上進心和凝聚力。通過以上措施，努力使每位教師都成為文化的使者，文明的化身。

2、研究課堂，學習禮儀

我校開發(fā)了責任教育、禮儀教育校本必修課，并在日常工作中嚴格落實課程實施，教師精心備課、反思，進行生成性問題調研，加強課堂研究，探索有效的教學模式，通過對學生進行禮儀教育，使學生讀圣賢書，立君子品，做有禮人，引導學生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。

3、豐富活動，感悟禮儀

空洞的說教有時顯得蒼白無力。開展豐富多彩的活動，引導學生體驗感悟，甚至會達到此處無聲勝有聲的理想境界。少先隊走進孩子的心靈，組織了“我為創(chuàng)建添光彩，我為5、心靈溝通，傳遞文明

我校建立了心理咨詢室，完善心理咨詢制度，配備心理咨詢師，堅持個別輔導和全員預防相結合，組織了“煩惱回收站”、“心靈驛站”、“人生學堂”等心理輔導，引導學生正確面對人生挫折，陽光面對生活煩惱，以快樂健康的心態(tài)投入學習和生活。

同時還倡導廣大女教師擔當陽光媽媽，與留守兒童、單親家庭兒童手拉手，進行學習上的幫助，生活上的關心，讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。學校利用現(xiàn)有計算機室，積極開展綠色上網(wǎng)活動，為學生健康成長開辟了綠色通道。

創(chuàng)建文明城市，我們雖然做了一些工作，但離文明校園標準還有一定的差距。特別是學校周邊環(huán)境還需加強治理，學生文明禮儀還需進一步加強。創(chuàng)建活動雖然已過去，今后工作中，我們將細化責任、狠抓落實，認真做好各項工作，以便促進學校更好更快地發(fā)展。

文明創(chuàng)建活動總結【篇7】

在市直機關工委和市創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署下，我局從5月下旬開始在局機關全體黨員干部中認真開展了以轉變機關作風為主要內容的創(chuàng)建文明機關競賽活動。經(jīng)過近4個月的努力，取得了顯著成績，有力地推動了機關各項工作的開展。我局成立活動總結如下：

1、 領導重視，精心安排，及時開展活動

5月27日，全市創(chuàng)建動員會議召開后，局黨組高度重視，一是于5月28日召開了局黨組擴大會議，由局黨組書記、局長周長安同志主持，傳達學習了會議精神，專題研究了局機關的創(chuàng)建工作。二是及時成立了由局長周長安任組長，4名黨組成員任副組長，15名領導和科室負責人為成員的創(chuàng)建文明機關競賽活動領導小組，下設辦公室，確定了4名工作人員，落實了工作責任。三是結合局機關工作實際，制定了《寶雞市農業(yè)局機關創(chuàng)建文明機關活動實施方案》，并以正式文件下發(fā)各支部、各科室，明確了創(chuàng)建工作的思路和目標。

四是5月30日局機關召開了全體人員參加的“創(chuàng)建文明機關競賽活動動員大會”，對機關的創(chuàng)建活動進行了全面部署。為了使我局機關創(chuàng)建活動特色鮮明，真正收到實效，我局還緊密結合工作實際和服務對象，并按照市委、市**關于建設“三型”機關的有關要求，提出了我局創(chuàng)建活動的重點。

2、 認真學習，加強教育，不斷提高職工文明素質

1、認真組織學習。在這次創(chuàng)建活動中，我們首先狠抓了機關工作人員的學習，主要利用機關星期三下午黨員學習活動日進行集中學習。一是認真學習了中共**和省市黨委關于加強作風建設的有關文件和領導講話。

二是重點學習了市委辦、市**辦《關于切實改進機關作風提高工作效率的意見》及市直機關工委、市創(chuàng)建辦《關于在市直機關開展以轉變作風為主要內容的創(chuàng)建文明機關競賽活動的實施意見》。三是研究公民道德建設的內容。通過學習使機關全體人員明確了競賽活動的指導思想、方法步驟、工作重點和具體要求，提高了對作風建設的重要性的認識，增強了參與創(chuàng)建文件機關競賽活動的自覺性。

2要結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷加強**工作人員的思想道德建設。一是將《公民基本道德規(guī)范、基本要求、主要內容》、《全省農業(yè)行業(yè)精神》、《全省農業(yè)系統(tǒng)職工行為規(guī)范》等在辦公室醒目位置，懸掛張貼。二是開展了創(chuàng)建“文明機關（科室）、文明單位、五好家庭”和倡導“六種”精神（即忠于職守的敬業(yè)精神、廉潔勤政的奉獻精神、腳踏實地的苦干精神、精益求精的進取精神、豁達大度的樂觀精神、文明禮貌的服務精神）活動，吸引廣大干部職工廣泛參與思想道德建設。

三是在五四前夕及六月份舉辦了五佳歌手比賽活動和登雞峰山活動，活躍了干部職工業(yè)余文化生活，培養(yǎng)了職工積極向上的道德觀念。四是積極開展多種形式的道德實踐活動。通過開展“關心弱勢群體，奉獻愛心”，“扶貧幫困送溫暖”等活動，提高機關的思想道德建設水平。

三。積極開展職工文明素質教育。一是給機關全體工作人員申請了“文明素質電子信箱”，并通過局域網(wǎng)、寶雞農業(yè)局信息網(wǎng)等開展網(wǎng)絡文明教育活動；二是在機關工作人員中開展了“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約紙張”的“三節(jié)約”教育活動。要求干部職工從節(jié)約用電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙做起，牢固樹立節(jié)儉意識。

在機關開展了“節(jié)約型機關”建設活動，會議精簡、文件精簡，機關事務一切從簡，不搞鋪張浪費，發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)。三是以創(chuàng)建文明城市和園林城市為契機，培養(yǎng)廣大職工健康文明的生活習慣。邀請有關專家為30余名工作人員進行體檢、**和健康知識講座。

對27名縣在職和離退休干部進行了考核。四是在農業(yè)局系統(tǒng)通過集中學習、問卷答題、**錄像和參加全市組織的“爭做文明市民”活動等形式，加強對廣大職工的文明素質教育。

3，聯(lián)系實際情況，發(fā)現(xiàn)問題，積極開展整改

1、集中學習，統(tǒng)一思想。局里在8月份分兩批集中對機關全體人員進行了一次思想、紀律、作風教育整頓，系統(tǒng)學習了政治理論、現(xiàn)代農業(yè)科技知識、黨紀政紀及相關法律、法規(guī)和局里的有關制度進行了學習，重點對公務員法、創(chuàng)建三型機關和巨粉娥、譚茂生等優(yōu)秀黨員的先進事跡等內容進行了學習，將大家的思想統(tǒng)一到整頓活動中來。

2、對照典型，尋找差距。組織廣大職工觀察人民滿意的公仆先進事跡，學習創(chuàng)建文明機關典型單位的經(jīng)驗。對照這些先進典型，廣大職工圍繞思想、工作、作風進行討論和對照檢查，查找存在的突出問題，提出了整改措施。

3、查找問題，制定措施。結合先進性教育活動，在創(chuàng)建文明機關競賽活動中，我們通過別人提、自己找等各種途徑，共查擺出了29條問題。對這些問題局機關黨總支進行了分類立項整改，并逐項提出了70多條整改措施，由主管局長擔任第一整改責任人，明確了承辦科室、整改目標和時限。

4、建章立制，狠抓落實。局機關根據(jù)存在的突出問題，制定了下鄉(xiāng)工作紀律、接待制度和**借還、考勤制度、衛(wèi)生管理和獎懲制度、計算機管理、首問負責等多項制度，為了讓這些規(guī)章制度時刻警醒機關工作人員，局機關還將全部規(guī)章制度，發(fā)布在機關局域網(wǎng)上，工作人員隨時可以查閱、對照。與此同時又相繼出臺了主導產業(yè)工作組管理辦法、農業(yè)專業(yè)科技帶頭人管理辦法、農民培訓工作方案和農業(yè)信息體系建設等一系列辦法、方案，這些規(guī)章制度的建立，為機關各項工作的落實和高效運轉提供了有力保障。

4、 轉變作風，提高效率，積極推進政務公開

一是召開全市農業(yè)信息發(fā)布會。對慣例召開的全市農業(yè)工作會進行了改革，把原來全部由領導干部參加的工作會議改革為面向廣大農民，由農民和村組干部代表及新聞記者參加的信息發(fā)布會。會上，圍繞“畜、糧、果、菜”四大主導產業(yè)，從產業(yè)區(qū)域分布，農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)、主要農產品產銷趨勢分析、農業(yè)科技服務、農產品效益分析、優(yōu)惠政策等六個部分，向廣大農民群眾發(fā)布200余條農業(yè)信息。

二是設立政務公開欄。在辦公樓樓道墻壁的醒目位置，設置了政務公開欄，標明了各科室的位置和職能，并對局管黨政干部任用、職稱申報審批、科技成果獎申報審批、工資辦理等程序和有關收費標準進行了張榜公布。在各科室內懸掛了科室的職責，方便群眾辦事。

三是實行掛牌上崗制度。為了能夠更直接的為基層群眾服務，局機關為每名工作人員配發(fā)了桌牌，并要求工作人員放置在辦公桌醒目位置，桌牌上既標明了姓名、職務、分管工作，又附有市農業(yè)局機關工作人員工作守則，提醒工作人員時刻遵守。

四是實行首問負責制、通報制和限時結算制。我局的主要服務對象是遠離城市、出行不便的農民群眾。為防止他們誤入歧途，該局制定了首問責任制、告知制和限時辦案三項制度。

來機關的辦事人員凡是第一時間詢問的機關工作人員，該人員就為首問負責人，就要向詢問人問明事由，將服務對象引導到有關職能科室，如果負責辦理的人員不在，就要向服務對象出具《寶雞市農業(yè)局辦事告知單》，寫明聯(lián)系人、****，辦理程序、依據(jù)、實現(xiàn)、需要資料，使服務對象一次能夠辦結。所有事務，如果有明確規(guī)定時限的，必須按規(guī)定時限辦結，無規(guī)定時限的，要及時、盡快辦結，凡無故出現(xiàn)讓服務對象反復三次的，就會被局監(jiān)察室記錄在案，態(tài)度惡劣的要扣發(fā)獎金，影響年底崗位責任考評。

5、 扎實工作，措施到位，創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得顯著成效

1工作秩序井然，員工形象良好。

通過創(chuàng)建文明機關競賽活動的開展，機關工作人員養(yǎng)成了每天早上、中午上班提前到崗的習慣，機關上班鈴響后，都能全部進入工作狀態(tài)。工作時間可以按照工作紀律的要求，不擅離職守，不在辦公室談論工作以外的話題。按照機關《計算機管理制度》的要求，操作計算機時不從事無關工作的活動，整個機關高效、有序運行。

我們還在機關推行文明辦公禮儀、**禮儀等活動，機關工作人員著裝整潔，舉止文明，能夠自覺抵制社會上不良風氣的侵襲，維護自身良好形象。在工作中大家注重工作細節(jié)，從局機關給每個科室發(fā)放的《細節(jié)決定成敗》一書中摘抄名言警句，統(tǒng)一印制，張貼在辦公室內。員工們可以全身心投入到這項工作中去。

2室內外整潔，辦公環(huán)境優(yōu)美。

一是制定健康管理和獎懲制度，在各級推行環(huán)境衛(wèi)生，促進員工自覺養(yǎng)成良好的健康習慣。機關人員堅持每天打掃室內外衛(wèi)生，每周能夠集中開展一次衛(wèi)生大掃除，辦公室內外地面、墻面門窗干凈。二是每個辦公室配備消毒劑、洗手液、噴壺、蒼蠅拍等防蟲消毒設備，防止疾病傳播。

三是對部分辦公設施進行了更新改造，在辦公室內擺放了一些綠色植物，美化了辦公環(huán)境。

三。職工思想意識和文明素質明顯提高。

通過一系列教育活動，職工的思想意識和文明素質有了明顯提高。一是積極開展捐資助學活動?！傲ひ弧鼻跋?，局機關工作人員積極為千陽縣寺坡小學，捐助了書包、文具盒、鋼筆、本子等20套學習用品，價值近千元。

9月開學，**勞動模范為貧困失學兒童捐款100元。二是養(yǎng)成文明健康的生活習慣。無煙辦公室、會議室增多，辦公室干凈整潔，沒有出現(xiàn)在走廊上隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象。

三是我局機關工作任務十分繁重，人員又嚴重不足，好多職工自覺放棄節(jié)假日加班加點，尤其是在“三夏”期間，大家克服酷暑，深入農村一線，開展技術服務、品種調查和政策調研活動。四是集體榮譽感和團隊精神進一步增強。特別是一些集體活動，大家都能作到心往一處想，勁往一處使，如參加機關太極拳比賽，大家能夠團結一致，克服困難，互幫互學，自覺利用晚飯后和雙休日進行練習，很少有人無故缺席，集體感、團隊感明顯增強。

五是參與文明單位建設競賽的意識不斷提高。**工作人員認識到，創(chuàng)建文明機關活動既是保持共產黨員先進性的要求，也是推進我市文明城市建設的需要。

4以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，初步建立了為農民辦實事、辦好事的長效機制。

通過積極開展創(chuàng)建活動，進一步增強了機關工作人員為人民服務的公仆意識，機關初步建立了為農民群眾辦實事、辦好事的長效機制。一是圍繞農民增收，在農業(yè)系統(tǒng)實施為民、愛民的 “五個一”工程。即：

一個局屬單位包抓一個縣區(qū)督促檢查**一號文件貫徹落實情況；單位圍繞主導產業(yè)實施全流程服務；科技人員建立科技指導點；一個領導包抓一個科技示范點；一名雇員聯(lián)系一個家庭調查點，幫助輸出一名移徙工人。通過五個一工程的實施，局屬單位和農技人員深入生產一線，領辦、創(chuàng)辦科技示范園52個,輻射帶動農戶1040戶,包抓科技示范點165個，舉辦各類培訓762場次，幫助輸出農村勞動力11041人。二是轉變作風，變被動服務為主動服務。

先后為農民編寫了《農民致富實用技術讀本》和《實用信息匯編》，開通了 “奶牛120”服務****，用最便捷的方式為養(yǎng)殖戶提供牛病急救，診治和養(yǎng)殖技術咨詢服務。結合我市實際，開展農情調查，幫助農民解決農業(yè)生產中的實際困難。同時我們還圍繞農民增收，在市電視臺開播了《農事直通車》欄目，在《寶雞**》開辟了《致富金橋》專欄，和團市委、市科技局合辦了《致富快報》，通過這些服務使創(chuàng)建活動，不僅體現(xiàn)在口頭上，而且真正落實到為人民服務的實際工作中。

三是在全系統(tǒng)積極開展了送“一號文件下鄉(xiāng)”和“農業(yè)科技下鄉(xiāng)”活動。局機關和局屬單位廣大黨員深入農戶和田間地頭，共為廣大農戶舉辦科技講座和宣講一號文件80多場次，發(fā)放宣傳資料4萬余份，向各縣區(qū)和農民直接發(fā)放《**一號文件宣講讀本》3000多本，一號文件講解錄音磁帶30多盤。局機關和基層單位組織有關農技人員，在秋季作物管理的重要階段，先后在陳倉、鳳翔、渭濱等區(qū)縣村鎮(zhèn)，共組織大型科技下鄉(xiāng)宣傳活動12場次，參加人員240多人次，出動車輛40多輛次，發(fā)放各類科技宣傳、農業(yè)科普知識資料7萬余份，為農民贈送《農民致富實用技術讀本》530本，舉辦培訓班12場次，培訓農民2100人以上，面對面接待咨詢農民19000人次。

四是改進工作方法方法，圍繞發(fā)展主導產業(yè)，建立農業(yè)工作新機制。根據(jù)當前農業(yè)發(fā)展實際，轉變工作思路和方式，以農民增收為核心，圍繞小麥、玉米、蘋果、獼猴桃、蔬菜、奶牛、肉牛、羊、農村合作經(jīng)濟組織等十大主導產業(yè)或產品，抽調相關技術骨干，整合各方技術力量，建立對應的十個專業(yè)組，對一個產業(yè)（產品）的產前、產中、產后各環(huán)節(jié)進行跟蹤調研，全面指導。

文明創(chuàng)建活動總結【篇8】

一、活動背景和目的

文明創(chuàng)建活動是社會發(fā)展的重要部分，旨在提高公民的文明素質，營造和諧、友善、文明的社會氛圍。本次文明創(chuàng)建活動是由我市民政局發(fā)起，得到了市教育局、市衛(wèi)生局和市文化廣電旅游局的大力支持。活動旨在引導市民遵守社會公德，倡導文明禮儀，培養(yǎng)良好的行為習慣，共同促進城市的文明進步。

二、活動內容和方法

1. 開展社區(qū)義務清潔活動：組織市民分組進行垃圾清理，清除街道和公共場所的垃圾，提高市民環(huán)境保護意識。

2. 進行道德講座和宣傳教育活動：邀請心理學專家、道德倫理學者等開展講座，宣傳道德倫理，引導市民樹立正確價值觀。

3. 舉辦文明禮儀大賽：面向中小學生進行文明禮儀知識和實踐技能的競賽，提高學生的文明素養(yǎng)和行為規(guī)范。

4. 發(fā)放宣傳資料：制作文明創(chuàng)建宣傳手冊、海報等宣傳資料，發(fā)放到社區(qū)、學校和公共場所，引導市民養(yǎng)成良好的生活習慣和文明行為。

5. 舉辦文藝晚會：組織市民自愿參與的文藝晚會，通過音樂、舞蹈、戲劇等形式，宣傳文明行為的價值，增強市民的文化修養(yǎng)。

三、活動效果和收獲

1. 提高市民的環(huán)境意識：通過清潔活動，引導市民自覺保護環(huán)境，增強市民對清潔、整潔環(huán)境的重視，形成全民動手、共同參與的良好氛圍。

2. 傳播文明理念：通過講座和宣傳教育活動，向市民傳播文明理念，提升市民的道德修養(yǎng)水平，增強市民的社會責任感。

3. 培養(yǎng)文明禮儀意識：通過文明禮儀大賽，引導學生養(yǎng)成文明禮儀的習慣和意識，培養(yǎng)學生的禮儀觀念和素養(yǎng)，提高學生的人文素質。

4. 宣傳效果顯著：通過發(fā)放宣傳資料，讓更多的市民了解和關注文明創(chuàng)建活動，提高社會的參與度和認同感，有效推動了文明創(chuàng)建活動的開展。

5. 文化交流的平臺：文藝晚會為市民提供了展示才藝的機會，通過優(yōu)秀的文藝作品，傳遞了文明的力量，促進了文化交流和城市的社會融合。

四、活動經(jīng)驗和啟示

通過本次文明創(chuàng)建活動的開展，我們積累了一些經(jīng)驗和啟示。

注重宣傳教育，通過各種形式將文明創(chuàng)建的理念傳遞給市民，讓更多的人參與其中，形成共建共享的態(tài)勢。

加強組織協(xié)調，充分發(fā)揮各相關部門和社會組織的作用，形成多方共同參與、共同推動的格局。

重視實效，活動要貼近市民生活，針對性強，注重實際操作，以實際行動推動文明創(chuàng)建活動落地生根。

持之以恒，文明創(chuàng)建是一個長期的過程，需要持續(xù)不斷的努力和推動。只有不斷加強宣傳教育，不斷引導市民養(yǎng)成文明習慣，才能使文明創(chuàng)建活動取得持久的效果。

本次文明創(chuàng)建活動得到了廣大市民的積極響應和支持，在提高市民文明素質、推動城市文明進步方面取得了明顯成效。我們將繼續(xù)深化文明創(chuàng)建工作，不斷推動社會的文明進步，共創(chuàng)美好城市的明天！

文明創(chuàng)建活動總結【篇9】

某某一中創(chuàng)建文明學校工作總結

學校在各級文明辦、上級主管部門的正確領導和關心支持下，堅持以“****”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，把創(chuàng)建文明學?；顒幼鳛閷W校發(fā)展規(guī)劃的一項重要內容，求真務實、突出重點、狠抓落實，取得了顯著成績：辦學規(guī)模進一步擴大，學校管理嚴格規(guī)范、隊伍建設卓有成效、教學質量穩(wěn)步提高、校風校貌良好、學生素質明顯提高。

在文明學校建設活動中，我校開展了以下六個方面的工作

1、 要進一步加強對精神文明建設工作的組織領導。

1某中華文明學校建設領導小組的成立，為創(chuàng)建文明校園奠定了堅實的保障。學校把文明創(chuàng)建工作放在學校各項工作的突出位置，領導小組多次召開會議，研究創(chuàng)建方案，部署創(chuàng)建工作，分解目標任務，進行動員和督促

2、進一步明確精神文明建設的工作目標，完善創(chuàng)建機制及考評制度，進一步細化和完善工作職責，使精神文明建設工作制度化、規(guī)范化，做到齊抓共管、形成合力，保證精神文明建設各項工作落到實處。

三。完善和完善精神文明建設投資保障機制。要加大對精神文明建設的投入，精神文明建設投入將隨著經(jīng)濟的發(fā)展而逐年增加。

4、重視班子思想、作風建設。團隊成員團結協(xié)作，作風民主，開拓創(chuàng)新，廉潔奉公，在師生中樹立了較高的威信。

2、 要進一步加強道德教育，不斷增強德育活力。

（1） 加強班主任隊伍建設，建立一支高素質的班主任隊伍。

1、重視班主任隊伍配備工作。

選派教學經(jīng)驗豐富、能力強、責任心強的教師擔任班主任。這有利于穩(wěn)定班級和學校秩序，有利于營造良好的班級氛圍和校風，有利于保證一流的教育教學質量。新教師、年輕教師觀念新，膽子大，富有改革創(chuàng)新精神，是學校最具活力的群體，學校注重培養(yǎng)一批年輕教師、新教師擔任班主任，以老帶新，以新促老，老少共進，形成比較合理的班主任隊伍結構。

為了讓他們在實踐中得到鍛煉，盡快成長。

2、重學習、抓提高。

定期召開班主任工作會議，指導班主任加強日常工作，要求各班根據(jù)本班實際情況，不斷完善切實可行的班級規(guī)章制度；輔導、幫助班主任加強班集體建設，認真做好“班主任工作手冊”的使用；上足、上好每一節(jié)班會課；通過組織班主任集中學習、專題輔導、經(jīng)驗交流會、主題班會比賽等形式，提高班主任師德修養(yǎng)，幫助班主任轉變工作觀念，改進工作方法，不斷適應教育新形勢的要求。不斷提高班主任的管理水平和工作效率。

（2） 加強行為規(guī)范訓練，改變學生的精神面貌。

1、重視德育契機。堅持國旗下講話的重要環(huán)節(jié)。結合學校的中心工作和教育重點及國內外重大時事認真組織國旗下講話，既有校領導對各項工作的動員和要求，也有學生中學習標兵、行為標兵的實際經(jīng)驗介紹；既對獲獎學生予以肯定和鼓勵，有對違紀學生進行教育和引導，進一步提高升旗儀式的教育效果；

2、重視規(guī)范教育。以豐富多彩的教育活動和社會實踐活動為載體，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，認真開展養(yǎng)成教育，加強中學生行為規(guī)范教育，對教職工深入進行公民道德教育、傳統(tǒng)美德教育、遵紀守法教育；要大力倡導健康、文明、科學的生活方式，使全體師生形成良好的思想道德素質、理想信念和行為習慣。組織召開學?？崎L、班主任會議，安排新學期工作，提出新學期工作要求。

年段、班級利用班會課組織學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范40條》。要進行細致的宣傳，通過活動內化為學生心中的行為準則和行為準則。以《中學生守則》、《中學生日常行規(guī)范》和《某某一中學生一日常規(guī)》教育為重點，對班級衛(wèi)生、自行車擺放、學生佩戴校牌、儀容儀表、晚自修進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。

學校還以班級“流動紅旗競賽”為杠桿，文明勸導隊員對學生早晨上學、課間紀律、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。加強寄宿制學生宿舍管理，確保校園穩(wěn)定、有序、整潔、美觀。

3、重視后進生的轉化工作。針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀學生的查處，先后對上網(wǎng)、游戲、破壞公物等不良行為進行專項治理，本學期多次查處違紀學生，啟動了對受處分學生動態(tài)跟蹤管理。加強紀律意識，培養(yǎng)自我管理意識。

要求這些后進生必須到我處進行書面的思想?yún)R報，書面思想?yún)R報內容上包括“自我總結”、“家長意見”、“任課教師意見”、“班主任意見”等，構建立體的“教與管”的網(wǎng)絡結構，既能給予問題學生公正的評價，更能引導問題學生珍惜時光，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。

4、組織“先進班級集體”、“優(yōu)秀班主任”，省、市、縣三好學生各類積極分子評比，共計700多人次，保證學校的正氣和正義。

（3） 開展德育活動，推進校園文化建設。

1進行新生入學培訓，學校領導，各部室

一、高一新生提出要求。參觀“辦學成果展示廳”。通過學習，我們可以了解學校的規(guī)章制度，了解學校的歷史，增強作為一名中學生的榮譽感和自豪感。組織初

1、 高中新生軍訓是對新生進行入學訓練和軍訓

1、 高中生參與認真，學生的紀律性和集體榮譽感得到加強，學生的面貌發(fā)生了顯著變化。

2活動教育是德育的特征，是德育的基本方法。為提高德育效果，政治教育部和各年級組舉辦各種形式的德育活動，促進校園文化建設。這學期，政治處組織了幾次班級板報評議，極大地豐富了校園文化氛圍，和諧發(fā)展。

組織“教師節(jié)”慶?；顒?，各班出好“慶祝教師節(jié)”專題板報，開好教師節(jié)慶祝大會，并開展慰問活動。

3、舉辦一年一度的的軍訓，并進行了會操，接受部隊首長、學校領導的檢閱，軍訓結果是令人滿意的，通過軍訓，我們初

1、 高中新生接受愛國主義和集體主義教育；進一步激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛解放軍；我學到了很多軍事知識，培養(yǎng)了學生嚴格的組織紀律，具備了有令不行的軍事素質。通過七天的軍訓，我們感到所有學生的精神面貌都發(fā)生了很大的變化。

4、舉行一年一度的校運會，極大地激發(fā)了學生團結、拼搏的精神和集體榮譽感意識，在活動中相互協(xié)助互相關心，增強了學生的團結友愛和愛心奉獻意識。

（4） 做好校園穩(wěn)定因素調查，重視安全教育，切實加強學校安全穩(wěn)定工作。

1、成立領導小組，出臺《某某一中學校不穩(wěn)定因素排查整治行動方案》。摸清學校的基本情況和管理現(xiàn)狀，及時掌握可能引發(fā)****件的重點問題以及校園不安全、不穩(wěn)定的隱患，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，要逐一登記造冊，建立相關臺帳，為全面加強我校安定穩(wěn)定工作提供現(xiàn)實依據(jù)，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

① 開學前一周，學校安全領導小組要對校園安全進行大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保學校工作的正常開展。

② 完善各項安全制度，落實責任。 我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的食品衛(wèi)生安全管理、用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，不留盲點。還制定了火災事故、****件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、副校長、主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

2重視學生的安全教育，樹立安全意識。

①學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面，再次修改學?！栋踩A案》。通過與責任教師簽定“責任狀”對樓道進行安全管理、強化校門口“紅綠燈”安全管理。

②開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，政治處以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，防止學生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強交通安全教育，用國旗下的講話號召全校教育學生遵守交通規(guī)則。

積極開展法制教育，針對我校中學生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題，邀請法制副校長來我校進行專題教育講座，強化學生法制意識，預防犯罪，進行了“清剿管制刀具、”的自查自糾。“**消防安全專題片”、“緊急疏散演練”等活動提高了學生對重大事故的應對能力。

三。要重視警校共育機制，積極配合公安、文化、衛(wèi)生、城管等部門加強校園及周邊環(huán)境整治。

（1）我校與城市管理綜合執(zhí)法大隊建立共建關系，進行了“走進來、走出去”的活動；“走進來”是是城管進校園活動，在學生中宣傳和講解了城市管理工作的相關內容，并選拔了一批學生當選“城管小衛(wèi)士”，城管部門清理校園周邊非法占道經(jīng)營的攤點?！白叱鋈ァ笔呛统枪懿块T積極配合，組織學生協(xié)助城管部門對街道進行清掃整治活動，加強學生愛護城市環(huán)境的德育教育，了解城管工作。

（2）與派出所建立密切聯(lián)系，協(xié)助學校在上下學時對校園周遍進行安全巡查，有效的降低了校園周遍對我校學生的違法犯罪行為。

（3）與交警大隊共同開展和實施了交通安全進校園宣傳活動，提高了我校學生交通安全法律意識和遵章守法率，解決學校門前交通秩序混亂，交通堵塞的問題；在校內形成“關愛生命，安全出行”的交通安全氛圍。

（4） 開展防震防災演練，加強國防安全教育，開展逃生演練，加強全體師生的安全意識教育。

（5） 關注學生心理健康，促進健康人格的發(fā)展。

要加強對中學生心理健康教育工作的領導和管理，逐步建立以班主任和年級長為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，建立和完善心理咨詢室，加強心理健康教育的教研活動和課題研究。通過開設心理健康選修課、活動課、專題講座以及個別咨詢與輔導等形式把心理健康教育貫穿于學校教育教學活動之中；心理健康教育要做到科學性與針對性相結合，面向全體學生，注意個體差異；尊重理解與真誠同感相結合；預防、矯治和發(fā)展相結合；教師的科學指導與學生的積極參與相結合；助人與自助相結合。

三、積極開展“預防傳染病和流行病”宣傳教育活動。

（一）學校利用周一教師例會，櫥窗欄、黑板報、印發(fā)宣傳材料等，向教師、學生及家長宣傳預防春季傳染病的知識，提高預防春季傳染病的意識。

（2） 做好學校h7n9禽流感防控工作。成立領導小組，出臺《某某一中h7n9禽流感防控工作應急預案》。按照統(tǒng)一指揮、分級負責、及時反應、果斷措施的原則，維護校園教學程序，確保全體師生的健康和生命安全。

1、學校加強宣傳教育工作。通過板報、健康教育課、專題班會等形式，加強學校h7n9禽流感防控宣傳教育。積極開展多種形式的健康宣教，普及h7n9禽流感防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。

2每天對學生和教職工進行早查和下午查，因病缺勤的要做好登記和跟蹤工作。安排專人負責信息收集和報告，班主任為“晨檢和午檢’’的信息報告責任人，學生公寓樓層生活指導教師為“晨檢和午檢’’的信息報告責任人。衛(wèi)生室負責匯總學校的日常信息報告，并上報教育局。

文明創(chuàng)建活動總結【篇10】

創(chuàng)建 “ 文明學校 ” 是全面貫徹黨的教育方針，堅持正確辦學方向的一項重要舉措。是進一步推進學校管理科學化、規(guī)范化、制度化軌道的重要途徑。我校把創(chuàng)建 “ 文明學校 ” 活動，作為發(fā)展規(guī)劃的一項重要內容，積極堅持開展創(chuàng)建活動，牢固樹立育人為本的思想，始終確立德育工作在素質教育中的首要位置。

進一步發(fā)揮學校作為精神文明建設主陣地的作用，堅持 “ 管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人 ” 。要進一步優(yōu)化教育環(huán)境，提高教育教學質量和學校文明程度，取得顯著成效?，F(xiàn)總結如下：

1、 構建和諧的學校會員隊伍，不斷提高學校管理水平。

辦好一所學校，教師是關鍵。教師的素質、能力和管理水平直接關系到黨的教育方針的貫徹落實。教師要帶頭做表率，廉潔勤勉，加強學習。

在思想建設方面，要重視思想政治教育，講政治、講學習、講義氣。教師隊伍建設不僅注重組織建設和思想建設，更注重提高教師的專業(yè)知識和管理水平。建立教研組，轉變 “ 后進生 ” ，完成一萬字讀書筆記，發(fā)表一篇教育管理**，提出一項專題教改研究。

其次，要自覺推行校務公開制度，加強學校民主管理。

加強學校民主管理，建立廉潔自律制度。要重視職業(yè)作風建設，強化民主意識，視行民主管理。學校的一切重大決策、獎懲和規(guī)章制度的制訂，都要經(jīng)過校務會議討論通過。

積極推行校務公開。凡與學校管理和教育改革密切相關、涉及教職工切身利益的重要事項，都要公開。面向社會公開的內容有：

費用，學生管理系統(tǒng)，建設項目和材料采購。向教職工公開的內容有：財務管理、教職工獎懲、干部人事工作（職稱評聘和人事管理）、教職工切身利益的事項、學校重要事務等。

3、 始終堅持德育為先，不斷促進學生身心健康。

學校精神文明建設要把教育放在首位。我校德育工作以 “ 五愛 ” 為主要內容，以基礎道德和行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以 “ 學會做人 ” 為前提，以《守則》、《規(guī)范》、為依托，以 “ 五有五無 ” 為重點，以 “ 文明班級 ” 評比為載體，以師德教育為導向，以德育科研為第一生產力，以 “ 一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切 ” 為工作出發(fā)點和歸宿點。工作上 “ 大處著眼，小處著手，近一點、實一點、小一點” ，注重過程管理，努力做到全員育人，全程育人，提高德育工作針對性和實效性，具體做法：

（1） 注重師德師風建設，提高教育水平。

“ 高尚的師德是立校之根本 ” ，辦學以來，學校堅持加強和改進思想政治工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導 “ 正己、敬業(yè)、愛生、奉獻 ” ，樹立 “ 學校無小事，事事關教育；教師無小節(jié)，處處是楷模 ” 的師德意識。

① 組織全體教職工認真學習《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德》、《中學德育大綱》等教育方針、法規(guī)、理論，結合實際，撰寫學習心得體會，真正提高思想認識。②實行全方位德德育體系。要強化每個教師都是德育工作者的意識，形成全員育人、全過程育人的良好局面。

③ 要建立一套完整的教師管理制度，加強依法教學管理。

④ 加強師資隊伍建設，側重實現(xiàn) “ 三個轉型 ” ，即在管理思想上，從 “ 經(jīng)驗型 ” 向 “ 科研型 ” 轉變；在教學思想上，由 “ 教書型 ” 向 “ 育人型 ” 轉變；在知識能力結構上，由 “ 單一型 ” 向 “ 綜合型 ” 轉變。重視提高教師的業(yè)務工作能力和水平，采用不同形式組織教師學習教育教學理論，學習現(xiàn)代教學技能，鼓勵支持教師參加教改實驗。教師綜合素質的提高，促進了素質教育的順利實施，提高了我校的教育教學質量。

⑤、開設立心理咨詢室，以輔導員為咨詢室總負責，以班主任為成員構進心理咨詢室，對學生開展心理咨詢、講座，心理輔導等健康教育，培養(yǎng)學生良好心理品質。此外，還建立了談心談話制度，及時對班及時生、學科師生進行引導教育。它促進了德育工作的深入開展，提高了德育工作的實效性。

⑥ 完善德育網(wǎng)絡，形成學校、家庭、社會德育的合力。

定期召開家長會，開展家訪、**探訪等活動。加強家校聯(lián)系，配合村委會開展各類精神文明建設和和諧社會建設專項活動。

（二）以《守則》、《規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》為藍本，以規(guī)范養(yǎng)成和基礎道德教育為核心，努力提高育人水平和成效。

小學生處于長身體、長知識階段，可塑性強，但辨別能力弱；思想不成熟，容易受各種思想的影響；求知欲強，容易接受新鮮事物。要使學生在人格、智力、身體上活潑、活潑、健康、活躍，必須依靠全體德育工作者的引導和教育。

①通過制定目標，文明督導隊勸導活動、班集體建設等途徑，以 “ 學會做人 ” 為前提，以 “ 學會求知、學會生存、學會勞動、學會健體、學會審美 ” 為結合點，努力把學生培養(yǎng)成 “ 四有 ” 新人，適應改革開放和現(xiàn)代化建設需要。

② “ 日常行為日常抓，規(guī)范教育抓不懈。 ”

以《守則》、《規(guī)范》為藍本，制定了《金印學生管理制度》、《日常行為規(guī)范具體要求》，通過學習、游戲、****，開展主題隊會和行為規(guī)范訓練、以 “ 五有 ”“ 五無 ” 要求為重點， “ 文明班級 ” 評比為活動載體，內容全面，可操性強，班主任、同學參與意識濃烈，對樹立同學集體榮譽感，良好班風形成有較大推動作用。

4、 加強教學管理，提高教學質量。

① 要高度重視師資隊伍建設，努力建設一支適應素質教育需要的教師隊伍，走教師工作專業(yè)化道路。建立高素質教師隊伍是實施素質教育的根本保證，學校積極創(chuàng)造條件，努力建設一支素質高、結構合理、具有創(chuàng)新能力的教師隊伍，使他們具有先進教育觀念，敬業(yè)愛生，開拓創(chuàng)新。要不斷更新知識結構，掌握現(xiàn)代教育技術，才能適應素質教育的教學能力。

② 以課堂教學為主渠道，努力提高45分鐘課堂教學效率，加快教育教學改革步伐。

一是注重學生思維能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力；二是注重學生自學能力的培養(yǎng)，重視學習方法的引導，教會學生學會學習、熱愛學習；三是注重學生實踐能力的培養(yǎng)，加強課堂教學實踐，使學生的實踐能力得到大幅度提高。教學改革試驗取得了三大突破：一是開學突破；二是主要學科突破；三是積極推進以計算機多**為核心的現(xiàn)代教育技術應用，狠抓硬件建設，積極開展培訓和應用。

③ 建立 “ 小組互助 ” 學習制度，促進良好學風形成。針對班級學生程度參差不齊，如何讓 “ 優(yōu)秀生 ” 來當 “ 小老師 ” ，使各個層次學生均有不同程度進步。實行學習競賽，通過活動實施，大部分同學成績均有不同程度的提高，學生參與積極性高，氣氛濃烈，促進好中差學生全面發(fā)展。

5，要加強安全創(chuàng)造工作，確保良好的教育環(huán)境。

幾年來，學校始終把安全工作擺在各項工作的首要位置，以確保學校財產和師生生命安全為重點，切實維護學校教育教學等工作有序進行。 學校成立了綜合治理領導小組，統(tǒng)攬全校的綜合治理工作，在硬件設施逐步到位的基礎上，充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡優(yōu)勢，為爭創(chuàng)市文明單位夯實了基礎。切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過導護、值勤制度，建立責任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應急預案，群策群力，確保了學校秩序的井然有序，為了強化安全防患意識，學校會同派出所，鎮(zhèn)綜治辦等開展了系列安全教育活動，同時做好自查自糾工作，認真做好安全防范工作，杜絕了隱患。

在總結創(chuàng)建工作的同時，我們清醒地認識到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級領導下，在全校師生的共同努力下，與時俱進，不斷迎接挑戰(zhàn)，為我們學校的輝煌明天再接再勵，催馬揚鞭！

宏路中心金印小學

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