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心得體會早戀的危害
心得體會早戀的危害。
早戀指的是未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。早戀一般指未進(jìn)入大學(xué)以下的青少年之間發(fā)生的愛情,特別是在校的中小學(xué)生為多。下面是小編幫大家整理的早戀危害演講稿(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
心得體會早戀的危害 篇1
親愛的各位老師,各位同學(xué):
這是一個對我們大家來說都比較敏感的話題,我想大家可能已經(jīng)知道它是什么了吧。對了,就是關(guān)于異性交往的話題。何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學(xué)生談戀愛屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟(jì)、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟(jì)上獨立,生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任,而承擔(dān)愛情的責(zé)任對我們中學(xué)生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實自己,為自己下一個人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛是結(jié)婚的準(zhǔn)備,是我們在經(jīng)濟(jì)和生活都獨立后的人生任務(wù)。
飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠(yuǎn)無法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說,早戀是一朵不結(jié)果實的花,不僅如此,早戀還對中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,認(rèn)清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭?。一般認(rèn)為,早戀從以下幾個方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展:
1.早戀危害中學(xué)生的身心健康 。
首先,從中學(xué)生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長身體的時候,隨著身體各器官的發(fā)育,要求有相應(yīng)的體育鍛煉,否則,很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的`同學(xué)由于缺乏體育活動,所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面,由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,好沖動,易動感情,自控力較差,常常會產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學(xué)生的心理角度看,早戀的同學(xué)都有一個極其復(fù)雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛承受著家長、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學(xué)無法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時,早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會的道德、責(zé)任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學(xué)生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。
2.早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大 。
早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為中學(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起,漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學(xué)生本來就是一種“超負(fù)荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運載下,無心學(xué)習(xí),成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。
3.早戀有可能導(dǎo)致犯罪 。
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果,中學(xué)生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的能力,以至違法犯罪。另一方面,中學(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費,但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。
以上我們談了中學(xué)生早戀的后果,從總體上看,中學(xué)生早戀的影響面廣,危害極大。青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區(qū)域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”
心得體會早戀的危害 篇2
一、 組織活動的誘因
對我來說,對中學(xué)生早戀這一問題起初看得還不是很嚴(yán)重,因為之前也在班會上多次強調(diào)過,中學(xué)生杜絕早戀,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校、班級會嚴(yán)肅處理。但沒想到,周日晚的幾件事情,讓我認(rèn)識到中學(xué)生早戀問題的嚴(yán)重性。按慣例,周日晚學(xué)校各班由班主任組織要開班會。當(dāng)我提前二十分到教室時,大部分學(xué)生都到齊了,唯獨少了一名張婷(化名)的女生,學(xué)生們說她早就來了,好象是喝醉酒了,一人在操場。我趕緊準(zhǔn)備去操場,這時,張婷一人上來了,別班的幾個學(xué)生攙扶著,我讓學(xué)生先把她攙到辦公室。這時班里的幾名學(xué)生反應(yīng)說張婷因暗戀九年級的一名男生,遭拒絕后喝酒解氣。我聽到真相后心里是又氣又好笑,一名剛剛到校三四個月的七年級學(xué)生,競?cè)话祽倬拍昙壍膶W(xué)生?!?
班會結(jié)束后,幾名女生向我反應(yīng),現(xiàn)在班里男女生之間相互傳紙條,“談情說愛”的現(xiàn)象很嚴(yán)重,甚至影響到學(xué)習(xí)和班級團(tuán)結(jié)了。聽到此話,我一下子認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。在安頓好那名女學(xué)生后,我晚上加班,利用網(wǎng)絡(luò)搜集了些資料,自己又整理加工,準(zhǔn)備了本節(jié)活動的文稿。
二、 課堂活動后的幾個思考
1、 活動后的感動
在現(xiàn)在教學(xué)活動中,有關(guān)中學(xué)生早期戀愛及性教育方面的內(nèi)容,缺失很多,甚至沒有。關(guān)于本次活動,在課前我沒做任何交待,一上課,我直接說明本節(jié)活動內(nèi)容,學(xué)生們聽到安排,短暫的驚訝,之后不自覺的叫好并掌聲響起。在我通過多媒體設(shè)備將講稿的內(nèi)容展示給大家,講解相關(guān)內(nèi)容的過程中,同學(xué)們摒氣凝神,聽得很投入,很認(rèn)真。在學(xué)生活動階段,我展示給學(xué)生幾個問題,讓大家個人先思考,小組內(nèi)討論,然后再集體交流。在集體交流時,我一開始認(rèn)識學(xué)生們不敢說,準(zhǔn)備每組安排幾名學(xué)生發(fā)言,沒料到一進(jìn)入集體交流,每個組的學(xué)生都爭著要表達(dá)自己的觀點。由于時間有限,我讓每一組推選兩個學(xué)生代表來發(fā)言。學(xué)生們就我安排的幾個問題進(jìn)行自我陳述,期間不時有其他學(xué)生提出問題,并進(jìn)行相互討論,學(xué)生們的精彩發(fā)言,不時贏得其他學(xué)生的陣陣掌聲。由于下課在捷,還有許多學(xué)生要爭著發(fā)言,但我不得不短暫總結(jié)。下課后,幾名跑家的學(xué)生遲遲不愿回家,爭著和我談感受,其中一名女學(xué)生紅著臉向我征求如何擺脫與“男友談戀愛”的現(xiàn)狀??粗鴮W(xué)生們真誠而可求的眼神,我深深被他們所打動,同時真正感覺到這次主題活動開得非常值。
第二天一到校,我的辦公桌抽屜里放著幾頁稿紙,是三名學(xué)生的對自己行為的反思,他們認(rèn)真分析了自己在處理男女同學(xué)關(guān)系中的失誤,并對我提出幫扶與監(jiān)督的期望??粗鴮W(xué)生們工整清晰的字跡,我的心靈又一次被深深打動……
2、深思再進(jìn)行
通過這次的主題活動,我認(rèn)為自己對現(xiàn)在青少年還缺乏很多的了解與關(guān)愛,在接下來的兩三天,我查閱的大量關(guān)于青春期學(xué)生早戀、性教育方面的資料,結(jié)合自己的認(rèn)識,贅述如下,同廣大同仁商討。
對于孩子早戀的跡象,家長和老師該如何面對呢?我們是不是要如臨大敵,一味斥責(zé)孩子呢?
如果你是一名教師,對于孩子們正常的情感萌發(fā)應(yīng)擁有一顆平常心,抱著根除的期盼是不現(xiàn)實的。與其窮追猛打,不如實話實說??梢岳弥v座、談心等形式,從心理及生理等方面多視角地對學(xué)生進(jìn)行青春期教育,用科學(xué)知識幫助他們解讀青春的疑惑;還可以組織學(xué)生參與豐富多彩的校園文化生活,這對分散他們感情單一取向能起到積極的促進(jìn)作用。
如果你是家長,不要采取高壓政策硬性扼制,因為這樣往往會事與愿違,加大雙方的對立程度,反而不利于問題的解決。家長對子女的教育要建立在尊重他們?nèi)烁竦幕A(chǔ)上,重在以情感人,讓孩子沐浴在濃濃的親情中,幫助他們盡快走出情感沼澤。在處理孩子早戀問題時,有一個重要原則就是:不要張揚,要冷處理,不要損傷孩子的自尊心,以免激起孩子的逆反心理而導(dǎo)致破罐子破摔。
一般說來,加強遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)意義的教育,注意控制孩子用錢的數(shù)量和在外活動的時間,督促孩子將精力放到學(xué)習(xí)上來;對愛慕虛榮的孩子一方面讓他充分認(rèn)識早戀的危害,與此同時還應(yīng)鼓勵他們根據(jù)自身特長參加有益的文體活動,在活動中認(rèn)識人生價值,增強社會責(zé)任感;對盲目鐘情的孩子,要幫助他們用理智勒住感情的野馬,認(rèn)識到不同的年齡有不同的任務(wù),使他們明白:青蘋果看起來雖美,但吃起來是酸澀的。
在教育過程中,家長要有耐心,不要操之過急,孩子轉(zhuǎn)彎兒是需要時間的,有時還會有反復(fù)。另外,優(yōu)化家庭氛圍也是至關(guān)重要的,如果一個孩子生活在缺乏愛的環(huán)境里,那么,他是很難形成健康心理的。
許多調(diào)查研究證明,青春期健康的異性交往對中學(xué)生的身心成長是有益的,應(yīng)該得到支持和理解,所以提倡和促進(jìn)中學(xué)生主動與異性交往,像兄弟姐妹一樣和睦相處,使他們對異性的`關(guān)注和好奇心得到合理的滿足是減少早戀最好的方法。
另一方面,因為現(xiàn)在教育者在性觀念和教育方法上不夠統(tǒng)一,對早戀的界定常有擴大化的趨勢,青春期健康的異性交往也常常被扣上早戀的帽子,所以也帶來教育上的困難。例如,中學(xué)生自發(fā)的小組和集體活動,是青春期集群性的表現(xiàn);異性之間的互相幫助和關(guān)心,偶然的單獨活動;還有同齡人之間的友誼、朋友等等,都不一定是早戀。
所以當(dāng)我們在發(fā)現(xiàn)“苗頭”時,要尊重他們,以朋友的身份多與孩子們談心,跟他們談成長、人生,逐漸剝?nèi)ァ靶浴钡纳衩厣剩o孩子們一個正常的、寬松的環(huán)境,讓他們自己去了解它,戰(zhàn)勝它,走出這青春期特有的情感困惑。只有這樣,孩子們才能享受成長的快樂。
心得體會早戀的危害 篇3
何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學(xué)生談戀愛屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟(jì)、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟(jì)上獨立,生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任,而承擔(dān)愛情的責(zé)任對我們中學(xué)生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實自己,為自己下一個人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛是結(jié)婚的準(zhǔn)備,是我們在經(jīng)濟(jì)和生活都獨立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠(yuǎn)無法欣賞它熟透后的醉人的清香。
有人說,早戀是一朵不結(jié)果實的花,不僅如此,早戀還對中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,認(rèn)清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭摹?早戀,就像一把塑料花,雖然色彩繽紛,但是,沒有生命力。生命要有意義,真愛必須等待。 人,只有經(jīng)得起誘惑和等待,才能成就一番事業(yè)。在春天就要忙春天的事,哪有種子在春天就會開花結(jié)果,還不是要等到秋天?
現(xiàn)在的我們,給不起任何承諾,希望同學(xué)們深刻認(rèn)清早戀的危害,本著對自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,本著愛護(hù)自己和他人的`宗旨,遠(yuǎn)離早戀,克制情感,成就自己和他人的幸福。 如果你真的想讓對方長久的幸福,就要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),增長知識和才干,為將來能夠撐起一個家打下堅實的基礎(chǔ)。既然我們在春天,就不要去做秋天的事。所以,在這里,我發(fā)出倡議:讓我們努力學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)心中的理想吧!這個火樣的青春,我們不早戀。
要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”。
所以,我要告訴大家:珍惜時光,拒絕早戀!
心得體會早戀的危害 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《莫讓情感航船過早靠岸》
果實成熟才能采摘,花蕾綻放才能品香;羽翼豐盈才能飛翔,船抵碼頭才能靠岸;這些都是大自然的賦予我們的美好,同時我們也得遵循這自然規(guī)律;未長成的果實,澀澀苦口,含苞欲放的花蕾固然可愛,開的太早依舊會錯過那百花奪芳;殘缺的翅膀長成才能翱翔,大海暗礁密布,淺灘易找,碼頭難尋。
同樣大自然給了我們一些美好,比如:青春;青春總會和可愛,活潑,精力無限等等,千萬種美好的辭藻也形容不了青春的美,青春是可貴的,因為每個人的人生只有一次,然而青春就如那大海中的航船一般,在抵達(dá)碼頭的過程中會遭遇到種.種困難,比如:早戀。
當(dāng)下,我相信這個詞在大家的聽得屢見不鮮了,在這個連小學(xué)生都不放過的網(wǎng)絡(luò)時代,娛樂明星當(dāng)街接吻,劈腿可以霸占各大平臺的頭條的年代,在學(xué)校的食堂,小樹林,自習(xí)室,能看到一對對男男女女,一張張青澀面孔,模仿著成人的言語和動作的'時候,我多么想在那手牽手的一刻,在那嘴對嘴的一刻,攔住他們,大聲告訴他們:請勿早戀,別讓青春擱淺;但是想想自己頂不住兩拳的身體,我放棄了。
早戀有危害嗎?我不知道,我只知道:有的同學(xué)陷入情網(wǎng)之中不能自拔,情緒不夠穩(wěn)定,好沖動,易動感情,自控力較差,常常會產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。
我還知道,早戀對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著'感情直線上升,成績直線下降'的軌跡運動的。然而,有些向往或陷入早戀的學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個所謂'男女=兩個人的合力'的公式來。這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為學(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運載下,無心學(xué)習(xí),成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。
更有甚者過早涉及愛情,學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。
有句古話:船到碼頭自然直。為什么不能在情感的航船的航程中欣賞下沿路的風(fēng)景呢?在碼頭一定家人的擁抱等更多美好。我呼吁大家要用理智、用積極陽光的勤奮,鎖住自己未成熟的情感閘門,“莫讓情感航船過早靠岸”。
心得體會早戀的危害 篇5
孩子步入青春期,早戀心理是無法避免的,我也是如此。有人問我:“你知道愛(喜歡)是什么嗎?你這個年齡談戀愛有什么意義嗎?”我討厭他質(zhì)問的口氣,于是不打算作答。他接著說:“你這個年齡談戀愛圖什么?不開心時的幾句安慰?時不時給你點吃的?你們就是覺得好玩吧?那樣只會糟蹋自己,尤其是你們女孩子?!蔽艺娴牟幻靼祝瑸槭裁此欢ㄒ盐覀兊膽賽劭吹萌绱说退}齪。就像他不明白我們?yōu)槭裁凑剳賽垡粯?,或許是代溝吧。“現(xiàn)實點吧!”他又說“我那時和一個女的交往,到了想要結(jié)婚的境界,可是他父親一句我給不了她幸福,她就果斷和我分手了。不就是那時沒什么錢嘛!我算是看透了,我打算40歲在結(jié)婚,有錢的話就好好玩。沒什么錢就玩到30歲結(jié)婚?,F(xiàn)實是殘酷的孩子!”
我們,青春期的孩子,不就是應(yīng)該活在幼稚與成熟中間嗎?我們不就該有美好的夢想,以及對幸福美滿愛情的憧憬嗎?為什么要剝奪我們這種單純的.想法呢?就像小時候,我們會想有白馬王子一樣,就算大人說騎白馬的不一定是王子,我們不是依舊那樣希望嗎?倘若避開這個階段,這段路程,那么等老了,必定會后悔的。因為人生就是需要腳踏實地,一步一步地走,走出自己的精彩,才有意義不是嗎?
我心中的愛情,就是能和自己喜歡的人長相廝守、彼此信任、相互扶持包容。而喜歡,就是你清楚的知道對方的缺點卻無法避免想和對方在一起的感覺。
早戀容易出現(xiàn)越軌行為沒錯,但只是容易,而不是必定會出現(xiàn)。對早戀越軌行為是應(yīng)該做預(yù)防,但在青少年面前直接否定他們心目中的愛情是完全不正確的,那只會激起他們的叛逆心理,從而往更錯誤的方向發(fā)展。
心得體會早戀的危害 篇6
由商報與下城區(qū)社區(qū)學(xué)院聯(lián)辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點半在潮鳴街道小天竺社區(qū)活動室進(jìn)行,下城區(qū)紅十字會醫(yī)院楊清醫(yī)師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶們都聞訊而來。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問題。對于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點:
一、影響學(xué)習(xí)和生活。有的中學(xué)生錯誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合,不會影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們早戀,往往是從他們的學(xué)習(xí)成績下滑開始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現(xiàn)性過失。青少年性意識萌發(fā),容易激動,因一時興致而不計行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會對今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)?yán)重影響以后生活。在一個對性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。
四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問題。
對于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點:
一、影響學(xué)習(xí)和生活。有的中學(xué)生錯誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合,不會影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們早戀,往往是從他們的學(xué)習(xí)成績下滑開始的'。
二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現(xiàn)性過失。青少年性意識萌發(fā),容易激動,因一時興致而不計行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會對今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)?yán)重影響以后生活。在一個對性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。
四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。
心得體會早戀的危害 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我接下來我要演講的題目是青春,遠(yuǎn)離早戀。
不知何時,中學(xué)生心里偷偷有了愛慕的對象,可那只是愛慕。我們還小,不懂得什么是愛情。
朋友們,什么時候我們成年了,在心智,身體都已成熟的時候再談戀愛,也來得及。在我們這個豆蔻年華,最主要的是學(xué)習(xí),我們的青春需要自己來守護(hù)。
早戀就是過早的戀愛,我們還不能為對方做些什么,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。我們?nèi)绻娴南矚g一個人,就把這種感情藏在心里,都有能力之后再和他表達(dá)心意。
曾經(jīng)有一位哲人這樣說過:“不以結(jié)婚為前提的戀愛都是耍流氓?!蔽覀儧]有能能力讓心愛的人得到踏實與寬心。有人說:“為什么非得結(jié)婚呢?”我會告訴你:“你這樣是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?!笨傊谖覀冞@個年紀(jì)就應(yīng)該踏踏實實學(xué)習(xí),不想一些與我們無關(guān)的事情。
我們的`青春只有那么十幾年,如果不好好珍惜,它就會隨著時光流去,我們就會越來越老。早戀如一個侵略者侵占了我們的青春,奪走了我們青春該有的童稚,可愛和盛氣??墒撬麄兪獠恢@樣做的壞處。早戀,使家長對我們失望;早戀,使老師為我們擔(dān)憂;早戀,使我們的未來對現(xiàn)在不負(fù)責(zé)。
早戀是誤入歧途的表現(xiàn),這并不是危言聳聽,曾經(jīng)我看過這樣一個故事:一位高中女生因和男朋友分手而自殺。這就是早戀的危害,在我們這個懵懂的年月,還不懂什么才是真愛。
不知道你有沒有聽過這樣一首詩:《早開花的蘋果樹》,一棵蘋果樹聽到春風(fēng)的呼喚,過早開了花,可是還沒有結(jié)出果實,葉子都凋零了。我們現(xiàn)在早戀,因為是一件好事,可以在同齡人前炫耀,可是在成人看來這是愚昧無知的。過早采摘成熟的果實,不僅不會甘甜,而且會適得其反的,到苦澀的滋味。
我們的青春就像一朵美麗的玫瑰花,需要用心呵護(hù),才能長成一朵討人愛的花朵。則早戀這種行為就是害蟲,它無聲地侵蝕著我們的神經(jīng)、肉體和精神。使我們的未來得到不好的影響,使我們的人生白紙上留下污跡,為我們的人生之路留下坎坷。所以我勸大家珍惜我們的青春,遠(yuǎn)離早戀。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家聆聽。
心得體會早戀的危害 篇8
親愛的各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《早戀,美麗的錯誤》。
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂,有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經(jīng)典,又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識的增強,同學(xué)們逐漸對異性產(chǎn)生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一旦付諸實施,不僅會破壞了這種美麗,更會讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯誤,并為之付出慘痛的代價。
早戀,是美麗的,它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對于我們中學(xué)生而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:“愛一個人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂”。愛是擔(dān)當(dāng),愛是責(zé)任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。
事實上,由于這種美麗的感情而造成的錯誤數(shù)不勝數(shù):有的同學(xué)早戀,耽誤成績,荒廢學(xué)業(yè);有的同學(xué)因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學(xué)為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個連自己都不珍愛的人,又會珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是。一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學(xué)們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的'戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學(xué)們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對方的心,隨著年齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變,只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時間洪流的考驗,最終得到的往往是苦澀的味道和幾聲悔不當(dāng)初的感慨。
同學(xué)們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時間,必然會清冽甘醇,過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長到了該結(jié)果的時候,自然會碩果累累,早熟的果實只會讓人嘗到苦澀。同學(xué)們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢還很遠(yuǎn),款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭的希望,實現(xiàn)自身夢想的力量。
同學(xué)們,年輕是資本,但青春不是用來揮霍的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,扛上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無憾,讓成長的大樹枝繁葉茂,讓奮進(jìn)的人生精彩輝煌!
心得體會早戀的危害 篇9
早戀是我們青少年現(xiàn)在的難題之一,它使大多數(shù)人成績下降,整天處于戀愛中,無法自拔。
其實早戀它是出于好奇心而不是真正的喜歡。每當(dāng)一個人在青春期時看見自己的好友或許身邊的同學(xué)正處于戀愛中,他的心就會有一種東西正在萌發(fā)——那就是好奇心。他好奇朋友在戀愛的那種甜蜜、那種快樂的感覺是怎樣的?因此他就想要嘗試一下,戀愛的感覺會如何。
我的身邊很多都是這樣子的,當(dāng)他們與異性交往分手之后就會說“其實我不喜歡他(她),只是想玩玩而已”,或者分手后哭得死去活來的,說自己很喜歡他(她),過了幾天之后還不就是跟了別人在一起嗎?所以在早戀兩個人相愛的時間根本就不會像真正的那些愛情能天長地久,他只是某些人在精神上索要炫耀的東西。
我班上有個同學(xué),她談戀愛不是為了什么而是為了向?qū)Ψ揭X花,對方還是個家境不錯的人,他也很大方,她要什么,他就給什么她。到最后,他們兩個堅持不到兩個月,她分手時還要跟他那分手費。結(jié)果他對她說:“當(dāng)初跟你在一起時,那些錢時借給你的,要給錢的人是你不是我。”她就非常的震撼,當(dāng)初花了他非常多的錢,現(xiàn)在就不知道怎么還。結(jié)果那女的就說:“那些錢你給我是應(yīng)該的,而且你還欠我好幾十天的青春呢!”最后他們兩個大吵一架,那女的把所有用他錢買的'東西換個他。我還認(rèn)識一個同學(xué),他是一個學(xué)期換個情侶,現(xiàn)在也換了一的比他大的。而且還在學(xué)校里炫耀一番,每天在那摟摟抱抱的,還真是難看。
以我的理解就是:如果你是早戀的話,那就請你不要再浪費時間與精力,因為那都是不會長久的愛情,與其在青春期浪費時間談戀愛,倒不如認(rèn)真的學(xué)習(xí),在適合的年齡再來談一場轟轟烈烈的愛!
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