中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例11篇。

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中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

為期一個(gè)月緊張而充實(shí)，嚴(yán)肅而活潑、系統(tǒng)而封閉的黨校學(xué)習(xí)生活，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了我自己作為一名共產(chǎn)黨員的“三信”，一是馬克思主義信仰，二是社會(huì)主義信念，三是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。同時(shí)也有了自己一些學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。

體會(huì)之一，系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，最大的收獲是：理論基礎(chǔ)得到夯實(shí)，理論素養(yǎng)得到提高。一個(gè)月來(lái)，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、毛澤東思想基本理論、鄧小平理論、xx文選等重點(diǎn)課程，涉獵了“當(dāng)代經(jīng)濟(jì)”、“當(dāng)代科技”、“當(dāng)代法律”、“當(dāng)代軍事”以及“當(dāng)代思潮”等多個(gè)學(xué)科內(nèi)容。

通過(guò)學(xué)習(xí)，極大豐富了我的知識(shí)，有效拓寬了我的視野，明顯優(yōu)化了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己駕馭本職工作的能力。同時(shí)也讓我理解到“理論來(lái)自實(shí)踐，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù)，并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷修正、豐富和發(fā)展”的科學(xué)內(nèi)涵。在今后的工作中，我將努力把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。

體會(huì)之二，緊張的外出考察，最多的感觸是：我縣與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距十分明顯。學(xué)習(xí)期間，縣委組織部、縣委黨校組織我們對(duì)青島、威海等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行了為期三天的實(shí)地考察。此次考察，讓我深刻地體會(huì)到發(fā)達(dá)地區(qū)強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)，深切地感受到無(wú)論是在發(fā)展環(huán)境上，還是在管理水平、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等方面，內(nèi)地與沿海的差距是十分明顯的，他們經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、人民的安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)的和諧進(jìn)步都是我們內(nèi)地學(xué)習(xí)取經(jīng)的重要方面。

同時(shí)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了自己作為一名年輕干部為振興銅陵經(jīng)濟(jì)所肩負(fù)的責(zé)任和使命。對(duì)此，在今后的工作中，我一定要從自身做起，客觀準(zhǔn)確地找出自己工作中的不足，加以改正、克服，決不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手里延誤，決不讓外商和群眾在我這里受到冷落，爭(zhēng)取自身的綜合素質(zhì)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)爭(zhēng)先崛起、跨越發(fā)展的實(shí)踐過(guò)程中不斷得到提高。

體會(huì)之三，結(jié)合自身的工作，最深的認(rèn)識(shí)是：唯有立足崗位、工學(xué)相促，才能不斷進(jìn)步。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，在一定程度上提高了我理性分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和敏銳洞察問(wèn)題的能力。作為一名縣委辦公室的秘書(shū)人員，自己的一言一行不僅代表著自己更代表著縣委辦的形象。

這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，在今后的實(shí)際工作中，必須立足崗位，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，多深入基層，多開(kāi)展調(diào)查研究，努力在工作的過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中促進(jìn)工作，全力做好本職工作。唯有此，才能更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾，才能提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平!

中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

進(jìn)一步提升了科學(xué)發(fā)展、執(zhí)政為民的理念。**異地培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐，讓參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到要推進(jìn)富民興桂新跨越，充分發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展，下面是.jinpinTjian ul li a整理的關(guān)于中青班學(xué)習(xí)異地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀!

9月中旬—12月中旬，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第21期中青班學(xué)習(xí)。三個(gè)月以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、黨校周密安排、老師精心講授、班主任悉心指導(dǎo)下，我聆聽(tīng)了黨校老師們的專題課、領(lǐng)導(dǎo)們的專題報(bào)告，開(kāi)展了拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、用心交流，獲得累累碩果，深有體會(huì)，受益匪淺。學(xué)習(xí)中，我自覺(jué)按照教學(xué)計(jì)劃，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)領(lǐng)會(huì);自學(xué)時(shí)間刻苦讀書(shū)，結(jié)合實(shí)際深入思考，努力做到：在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫(xiě)明白”，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí)，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，對(duì)目前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了深入的了解，從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，內(nèi)容涉及到黨的理論、經(jīng)濟(jì)、法律等多方面，對(duì)我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化，從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀調(diào)研，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開(kāi)闊了視野，填補(bǔ)了知識(shí)空白。在教學(xué)計(jì)劃中，安排了領(lǐng)導(dǎo)講課，針對(duì)我市發(fā)展、建設(shè)等進(jìn)行有針對(duì)性的講解，使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合，對(duì)我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

一、我的感受

【 一】增強(qiáng)了理論，豐富了知識(shí)，學(xué)到了真經(jīng)。

一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基本原理，特別是進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，提高了理論水平，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí)，使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢(shì)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下，應(yīng)該如何更有效地吸收人類文明進(jìn)步的共同成果，并為我所用。此外，對(duì)反映時(shí)代特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)等方面的專題輔導(dǎo)，都使我終生受益。

三是在老師的啟迪下，進(jìn)行了專題研究、學(xué)員交流，撰寫(xiě)了畢業(yè)論文，能結(jié)合黨務(wù)工作實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行一些研究。同時(shí)，還利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了知識(shí)面，促進(jìn)了知識(shí)更新，提高了駕馭實(shí)現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的`能力。

【二】加強(qiáng)了黨性鍛煉，黨性覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)有增強(qiáng)

一是通過(guò)理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)和分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，更加牢固地確立了一個(gè)共產(chǎn)黨黨員所必須確立的科學(xué)信仰，中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。

二是通過(guò)黨性教育和黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間，學(xué)員部和班支兩委組織我們學(xué)習(xí)考察和參觀，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)，這在我心靈深處受到了強(qiáng)烈的震撼和深刻的教育，使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念、增強(qiáng)了黨的宗旨意識(shí)和黨性觀念。

三是通過(guò)嚴(yán)格的黨組織生活加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間，不僅嚴(yán)格按照規(guī)定組織黨員組織生活會(huì)，同時(shí)每次組織生活會(huì)上同學(xué)之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示，使我深受教育，黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是通過(guò)嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。從進(jìn)黨校的第一天起，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)員手冊(cè)》，并以此作為一種規(guī)范、約束自己的思想、言論和行動(dòng)，在班上我尊重老師、維護(hù)集體、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律，無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活中，還是出外考察、調(diào)研，都十分注意個(gè)人形象和修養(yǎng)，嚴(yán)格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵(lì)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

【三】提高了能力，開(kāi)闊了視野，見(jiàn)識(shí)有了長(zhǎng)進(jìn)

一是提高了能力。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)和我黨長(zhǎng)期的革命建設(shè)實(shí)踐，運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)世界觀觀察分析問(wèn)題形成的一整套行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，自覺(jué)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力明顯提

高，處理問(wèn)題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、從群眾中來(lái)到群眾中去，一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合”等工作方法，對(duì)我啟發(fā)很大。堅(jiān)信自己在今后的工作實(shí)踐中，面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題，一定能有更理性的思考，更準(zhǔn)確的判斷，更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，從個(gè)別實(shí)例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，掌握工作主動(dòng)性的能力得以增強(qiáng)，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺(jué)性、準(zhǔn)確性有了保障。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí)，我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)和藝術(shù)，進(jìn)一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

二是開(kāi)闊了視野。黨校組織開(kāi)放式異地教學(xué)，使我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。學(xué)習(xí)期間，黨校組織我們赴外地學(xué)習(xí)考察。通過(guò)異地教學(xué)，我進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)推進(jìn)我市三個(gè)文明建設(shè)和“三化”進(jìn)程，實(shí)施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感。通過(guò)考察，外地真抓實(shí)干圖發(fā)展的嶄新理念和生動(dòng)實(shí)踐給我觸動(dòng)和啟發(fā)，促使我用一種更加求真務(wù)實(shí)、更加理性系統(tǒng)、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為促進(jìn)我市科學(xué)和諧、快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的年華。黨校組織的互動(dòng)式教學(xué)以及一些專題研討活動(dòng)，使我對(duì)一些理論的實(shí)踐問(wèn)題有了更廣、更多角度、更深刻的認(rèn)識(shí)，老師們的扎實(shí)功底，同學(xué)們的各抒己見(jiàn)，開(kāi)闊了我的思路和視野，幫助和啟發(fā)我更加辯證地、全面地看待現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題，我積極

參與了這種互動(dòng)式教學(xué)，增長(zhǎng)了自己的理論知識(shí)。此外，在黨校集體生活，也更培養(yǎng)了我的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神。在校期間，同學(xué)們互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)和幫助，促進(jìn)了共同進(jìn)步，使我倍感集體的溫暖，我也因此從老師和同學(xué)身上吸收到了很多長(zhǎng)處，這對(duì)我的工作和生活將會(huì)終身受益。

二、我的感悟

盤點(diǎn)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我收獲的是精神的振奮、思路的開(kāi)闊、理論的升華、觀念的更新，使我在為人、為官、為學(xué)方面有了一點(diǎn)新的感悟。

一是為官先為人。常言道：“做官一陣子，做人一輩子”。對(duì)于我們基層干部來(lái)說(shuō)，就是要始終牢記自己是人民群眾中的一員，與群眾同甘共苦，而不能高高在上，脫離群眾，通過(guò)高尚的人格力量來(lái)感染群眾。而要擁有這種高尚的人格力量，就必須心里裝著百姓，做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，每天都在基層工作，一言一行都代表著黨的形象，更要常修身，勤修德，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、恪盡職守、清正廉潔，常存“服從于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于群眾”之心，時(shí)刻保持清醒頭腦，走好從政為官的人生路。

中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

一、牢固樹(shù)立為民掌好權(quán)的思想

黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的,這個(gè)權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù),為人民謀利益,絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，范文之心得體會(huì):中青班黨課心得體會(huì)。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作, 盡職盡責(zé),秉公行事,自覺(jué)地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn),面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。

二、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們機(jī)關(guān)的黨員干部,要想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需;端正對(duì)群眾的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策,要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn);堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,虛心接受群眾的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

三、狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風(fēng)

官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風(fēng)、破壞干群關(guān)系,我們必須堅(jiān)決地反對(duì)。當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴(yán)重問(wèn)題,官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出。克服官僚主義、形式主義和自由主義作風(fēng),要從加強(qiáng)教育、提高覺(jué)悟入手,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們黨員干部要深入基層,進(jìn)行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作及解決問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮先鋒模范作用。

四、養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)

領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口,漢源事件沉痛的教訓(xùn)表明,腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無(wú)節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開(kāi)始的。我們通過(guò)健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制,使每個(gè)黨員干部樹(shù)立監(jiān)督意識(shí),明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。

中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

為期一個(gè)月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，一個(gè)月來(lái)，我嚴(yán)格按照區(qū)委的要求，以務(wù)實(shí)認(rèn)真的態(tài)度積極參與到學(xué)習(xí)中去，尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力使自己得到鍛煉和提高。通過(guò)理論知識(shí)和軍事知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力、紀(jì)律觀念和集體意識(shí)等方面都有了進(jìn)一步的提高。目前，東川特區(qū)建設(shè)開(kāi)展得如火如荼，如何使自己成長(zhǎng)為一名適應(yīng)特區(qū)建設(shè)需要的合格干部，是我們面臨的重要任務(wù)。本次中青班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)結(jié)束了，而新的挑戰(zhàn)剛剛開(kāi)始，如何在今后的工作中鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，是本次培訓(xùn)的目的。培訓(xùn)只是一種手段和方法，重要的是保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)不斷更新，對(duì)人才的要求越來(lái)越高，只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能更好地為民辦實(shí)事。

下面，我就本次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、有德才有信。

要成為一名合格的干部，必須德才兼?zhèn)?。我們常說(shuō)，一個(gè)人有德無(wú)才做不了大事，而有才無(wú)德就要做大壞事。這里的德即公德、品德、官德。德為才之帥，德為信之源，德為政之本，德為廉之基。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)干部的.重要作用。只有一個(gè)道德高尚的領(lǐng)導(dǎo)干部才能真正做到“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”，才能做到取信于民，才能真正把人民裝在心里，真正做到全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)道德修養(yǎng)低下的領(lǐng)導(dǎo)干部將會(huì)為害社會(huì)，背叛人民。_同、李嘉庭之流之所以成為貪官，根本原因就是失去了為官之德。古人曰“身修方能家齊，家齊方能國(guó)治”。一個(gè)道德修養(yǎng)低下的人是不能為民做好事的。一屋不掃何以掃天下。只有心正了，才能正直不阿地工作。

加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升思想境界，以德服人，以德養(yǎng)廉，是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不容懈怠的責(zé)任。廉潔既是為政的基本要求，又是很高的境界。人們自古崇敬廉吏，因?yàn)橹挥袌?jiān)守名節(jié)、為政清廉者，才能克己奉公、為民謀利。為政者要做到清廉自潔，抵御誘惑，拒腐防變，就必須把道德修養(yǎng)作為第一道防線。清代名臣陶淵為官清廉，他在官署題聯(lián)：“要半文，不值半文，莫道無(wú)人知者;辦一事，須了一事，如此心乃安然?！比魏胃瘮《际菑淖陨硭枷敕谰€放松開(kāi)始的，越是微小越易放松，因此越應(yīng)謹(jǐn)慎小心，防微杜漸。

二、有能才有威。

要成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，只有德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有辦事的能力。只有具備較強(qiáng)的工作能力，才能樹(shù)立威望，才能團(tuán)結(jié)同事，共同進(jìn)取。

能力是領(lǐng)導(dǎo)干部威望的基石。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的學(xué)識(shí)、才干與其威望是成正比的。博學(xué)多才，加上人格高尚，將使人的威望更高。有德有能，威望自生。現(xiàn)在，群眾對(duì)權(quán)力的崇拜在弱化，對(duì)那種簡(jiǎn)單的下級(jí)服從上級(jí)觀念的職業(yè)畏懼感也在淡化，他們最欽佩、最信服的還是有學(xué)識(shí)、有能力、有修養(yǎng)的干部。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)本身就是對(duì)群眾最好的說(shuō)服。在新的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部的威望來(lái)自哪里?來(lái)自身體力行“_”重要思想;來(lái)自履行職責(zé)干在前，廉潔自律做在前，增強(qiáng)素質(zhì)走在前;來(lái)自良好的形象，模范的行動(dòng)，無(wú)私的品格。

能力需要領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期的修煉。領(lǐng)導(dǎo)者能力的提高，素質(zhì)的養(yǎng)成，非一朝一夕之功，需要多方面長(zhǎng)期的修煉。能力靠學(xué)習(xí)來(lái)提高。一個(gè)人學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)越多，眼界就會(huì)越開(kāi)闊，思想就會(huì)越充實(shí)，境界就會(huì)越高遠(yuǎn)。特別是在知識(shí)快速更新的今天，不進(jìn)則退，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰。領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)重要責(zé)任，更要重視學(xué)習(xí)。既應(yīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論的基礎(chǔ)上，廣泛學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和法律知識(shí)，學(xué)習(xí)歷史知識(shí)和文學(xué)藝術(shù)等各種知識(shí);還應(yīng)勇于大膽實(shí)踐探索，樂(lè)于調(diào)查研究，勤于潛心鉆研，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，才能“培根固元”，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;才能真正把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工作能力，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平。能力靠思維來(lái)養(yǎng)成。生命的燈因思維而點(diǎn)燃。領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，必須具備很強(qiáng)的思維能力。構(gòu)成思維能力的核心要素是思想方法，決定思想方法的靈魂是科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法論。所以，修煉思維能力最基本的途徑是結(jié)合工作，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方法，并且在實(shí)踐中反復(fù)領(lǐng)悟、多方比較、不斷總結(jié)。既立足當(dāng)前，又放眼長(zhǎng)遠(yuǎn);既思其一面，又慮其整體;既從正面比較，又從負(fù)面評(píng)判，強(qiáng)化多層次、多側(cè)面、多方位的思考習(xí)慣。

三、有為才有位。

“有為”就是有所作為，亦即干成了事業(yè)，或做出了成績(jī)?！拔弧本褪俏恢?、地位。“有位”就是有位置、有地位、有崗位，總之就是有人生的大舞臺(tái)。要成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，有德有能還不夠，必須有作為，必須為民辦實(shí)事。那些在崗位上渾渾噩噩，無(wú)所作為的干部，是在踐踏人民的信任的感情。人生到這個(gè)世界上是干什么來(lái)的?不是為吃，不是為穿，而是來(lái)干事的，這是人之為人與動(dòng)物之間的根本差別。俗話說(shuō)：“天不生無(wú)路之人”。農(nóng)民種田，工人做工，學(xué)生讀書(shū)，當(dāng)兵扛槍，當(dāng)官管人理事。拿破侖講“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，孫中山講“要立志做大事，不要立志做大官”，都是一個(gè)意思，人要有作為。共產(chǎn)黨人的理想是要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是最大的作為。

有為是領(lǐng)導(dǎo)干部的天職。我們講領(lǐng)導(dǎo)干部的天職，是說(shuō)干部天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。古人講：“身負(fù)一職，不負(fù)皇糧”;“為官一任，造福一方”，都是說(shuō)當(dāng)官的職責(zé)。共產(chǎn)黨的干部的天職就是全心全意為人民服務(wù)，就是為民辦實(shí)事辦好事。

“有為”來(lái)自“有心”、來(lái)自“有情”、來(lái)自“有勁”。

有心才有新。面對(duì)本職工作，要對(duì)工作有熱心，對(duì)人民有誠(chéng)心，對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí)，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。

有情才有清。有情，就是要有感情、有豪情、有激情。感情、豪情、激情都是人的一種積極的情感。積極的情感是推動(dòng)人們追求真理、勇于探索的強(qiáng)大動(dòng)力，也是人們努力做好工作、提高效率的精神武器。有情才能把人民群眾當(dāng)做自己的衣食父母，才能為民作主，才能保持清正廉潔，大公無(wú)私。

有勁才有進(jìn)。有勁，就是要有干勁、有韌勁。在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下，將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾，就必須樹(shù)立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對(duì)自我，善于修正，工作才有進(jìn)展，事業(yè)也才能前進(jìn)。

培訓(xùn)班結(jié)束了，但學(xué)習(xí)卻沒(méi)有結(jié)束。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷探索新知識(shí)、新理念和新方法，做到學(xué)以致用，以用促學(xué)。要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，自覺(jué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力讓自己不斷成長(zhǎng)。要樹(shù)立正確的名利觀，克服浮躁心態(tài)，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，用成績(jī)來(lái)回報(bào)組織的信任和關(guān)愛(ài)，努力做到清正廉潔、務(wù)實(shí)求真、忠貞愛(ài)民。要始終牢記，人民是我們的衣食父母，要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記_告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”，始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。古人說(shuō)：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢(shì)能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事, 就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭(zhēng)做一名合格的干部。

東川特區(qū)建設(shè)需要要德才兼?zhèn)涞娜瞬?。作為一名年輕干部，我們肩負(fù)著振興東川的重大歷史使命。“誠(chéng)信和諧、負(fù)重提速、創(chuàng)新圖強(qiáng)”的東川精神為我們吹響了前進(jìn)的號(hào)角，也為我們提出了更高的要求。高書(shū)記提出要“變通多一點(diǎn)，發(fā)展快一些”。只有深刻領(lǐng)會(huì)其中的含義，我們才能不辜負(fù)組織的信任和人民的期望。作為一名年輕干部，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立發(fā)展才是硬道理的意識(shí)，才能更好在為東川的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后，我想借用田家英同志的一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我的感想：“十年京兆一書(shū)生，愛(ài)書(shū)愛(ài)字不愛(ài)名。一飯膏梁頗不薄，慚愧萬(wàn)家百姓心。”我將牢記使命，不忘根本，努力進(jìn)取，默默奉獻(xiàn)，為民東川美好的明天貢獻(xiàn)自己最大的力量。

中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

20xx年7月15日至7月29日，本人有幸參加了縣第五期中青班的學(xué)習(xí)。在這十五天里，本人通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課記筆記、深入思考問(wèn)題、積極參加各類文體活動(dòng)、真誠(chéng)主動(dòng)地與老師和學(xué)員交流，在擴(kuò)展了知識(shí)面、提升了各種能力的同時(shí)，有深刻反省了自己以往工作學(xué)習(xí)中存在的不足。十五天的學(xué)習(xí)生活，讓我獲益匪淺，感慨良多，其中最主要的有以下四點(diǎn)：

一、做一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)的青年干部

“創(chuàng)新能力是競(jìng)爭(zhēng)的核心能力”，這句話無(wú)論是對(duì)個(gè)人、單位，還是對(duì)一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家，都是適用的。在學(xué)習(xí)期間，組織部黃部長(zhǎng)一直都將創(chuàng)新能力的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容，倡導(dǎo)大家樹(shù)立創(chuàng)新理念，在日常工作中要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，有意識(shí)地避開(kāi)各種干擾創(chuàng)新能力形成的因素，多用逆向思維、發(fā)散思維、聯(lián)想思維等培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。結(jié)合自己的工作實(shí)際，在石橋鎮(zhèn)工作的兩年里，我發(fā)現(xiàn)我們的許多做法都是非常具有創(chuàng)新性的。如我鎮(zhèn)充分利用東安詩(shī)社這個(gè)農(nóng)民自我組織的民間團(tuán)體，通過(guò)農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)并踴躍參加的詩(shī)歌吟唱會(huì)等方式，將農(nóng)民的詩(shī)作與宣傳計(jì)生工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新了計(jì)生國(guó)策宣傳方式，取得了良好的效果。又如我鎮(zhèn)針對(duì)村干部受農(nóng)村舊觀念的影響，一直以來(lái)不敢大膽宣傳計(jì)生政策和帶工作組上門的情況，出臺(tái)了《村干部計(jì)劃生育工作獎(jiǎng)懲辦法》，對(duì)完成計(jì)生任務(wù)的村干部進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)，完成越多，獎(jiǎng)勵(lì)越大；對(duì)部分不完成任務(wù)的村干部實(shí)行了通報(bào)批評(píng)、誡勉等措施，迅速調(diào)動(dòng)起村干部的計(jì)生工作積極性，使我鎮(zhèn)計(jì)生工作也隨之迅猛發(fā)展。同時(shí)，我也看到，我們的一些同志由于缺乏創(chuàng)新意識(shí)，因循守舊，導(dǎo)致工作效率低下。他們常說(shuō)的一句話是：“以前都是這么做的?！币幻恋卣瞻嵴仗祝蝗シe極地思考一些切合當(dāng)前實(shí)際的好做法。另外，個(gè)別同志遇事無(wú)主見(jiàn)，事無(wú)巨細(xì)，均要請(qǐng)示詢問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)該如何做之后才敢去做，一方面分散了領(lǐng)導(dǎo)的精力，另一方面養(yǎng)成了自己懶于思考的習(xí)慣，嚴(yán)重影響了工作的效率和自身能力的提高。

感悟：牢記“創(chuàng)新能力是核心競(jìng)爭(zhēng)里”，時(shí)刻提醒自己凡事都要精益求精，不斷探索解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。

二、做一個(gè)充滿激情的青年干部

激情，體現(xiàn)了一名青年干部的活力，無(wú)論是在工作中，還是在日常生活中，整日死氣沉沉的人終究是不受歡迎的。一個(gè)與膽識(shí)、善思考、會(huì)做事的青年干部，必定是充滿激情的。一直以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己絕對(duì)不能喊“累”，要滿懷熱情地去完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)任務(wù)。做為辦公室干部，需要寫(xiě)很多材料，有時(shí)為完成一篇材料熬到深夜，第二天還要處理許多日常工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)，但我出來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。

感悟：嚴(yán)肅、活潑——真正體現(xiàn)青年干部的激情。

三、做一個(gè)清正廉明的青年干部

“一身正氣挑重任，兩袖清風(fēng)伴我行；三座青山常行走，四大機(jī)關(guān)辨分明。”這是縣委常委、縣紀(jì)委書(shū)記***對(duì)學(xué)員們的諄諄教誨。作為青年干部，道德品質(zhì)的修養(yǎng)至為重要。與其他許多行業(yè)相比較，人民公仆的工作顯得更為繁重，而報(bào)酬也比許多行業(yè)要低。這就要求作為人民公仆的我們一定要耐得住寂寞，牢記全心全意為人們服務(wù)的宗旨，吃苦在前，享樂(lè)在后。對(duì)于我自己而言，看著以前的許多同學(xué)都過(guò)上了好日子，一些人還買了房買了車，想想自己當(dāng)初也是放棄了好工作而選擇作為一名人民公仆投身基層。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)的時(shí)候，也曾苦惱彷徨過(guò)。但工作兩年來(lái)的所看所聞所思和身邊領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的教誨，以及在中青班里從老師和學(xué)員們身上學(xué)到的種種寶貴品質(zhì)，使自己堅(jiān)定了作為一名服務(wù)人民群眾的人民公仆的信念。

感悟：張書(shū)記的“一二三四”詩(shī)將在我的成長(zhǎng)道路上留下不可磨滅的印記。

四、做一個(gè)有實(shí)干精神的青年干部

“事實(shí)勝于雄辯”，作為一名青年干部，只有腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，認(rèn)真地做好每一件事，用工作業(yè)績(jī)來(lái)證明自己的能力、體現(xiàn)自己的價(jià)值，才能成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

感悟：實(shí)踐出真知，要敢想會(huì)想、敢做會(huì)做。

總之，通過(guò)十五天的學(xué)習(xí)，我增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野，對(duì)自己樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀起到了積極作用。在今后的工作中，我將用所學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)自己，在實(shí)踐中不斷消化吸收，使自己不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。

中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

中青班黨校學(xué)習(xí)心得

尊敬的各位導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好!今天，我向大家匯報(bào)的題目是《給腦子充電，給思想加壓》。

通過(guò)這次中青班的學(xué)習(xí)，我的理論水平和工作能力有了較大的提高，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。2個(gè)月的學(xué)習(xí)有很多的體會(huì)和收獲，主要可總結(jié)為以下三個(gè)方面：

一、搞好理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)和思想水平有所提高

學(xué)習(xí)期間，我自覺(jué)按照教學(xué)安排，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，自學(xué)時(shí)間刻苦讀書(shū)，結(jié)合實(shí)際深入思考，努力做到在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了社會(huì)主義新農(nóng)村、科學(xué)發(fā)展觀等基本原理，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等方面的新知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了知識(shí)面，促進(jìn)了知識(shí)更新，改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了文化層次，開(kāi)闊了視野，充實(shí)和豐富了自己，駕馭實(shí)際工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力有了一定提高。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，解決實(shí)際問(wèn)題的思路有所拓展

在學(xué)習(xí)中，我注重發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力在提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫，努力提高工作能力和工作水平，確保學(xué)習(xí)取得成效。一是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的理論。“建設(shè)新農(nóng)村”是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)抓手，通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到走群眾之路才是解決之道，必須從根本上提高村民的文明意識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化檢查，強(qiáng)化長(zhǎng)效管理，才能達(dá)到長(zhǎng)治久潔。自20xx年到**辦工作以來(lái)，針對(duì)**辦的工作特點(diǎn)，圍繞“創(chuàng)新”?的工，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。?作要求，按照“整治一處、管理一處、見(jiàn)效一處、人民群眾滿意一處”的原則，對(duì)每個(gè)村、每個(gè)衛(wèi)生死角，每10天一次進(jìn)行考核打分、督促整改。經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間，我鎮(zhèn)的創(chuàng)建取得了一定的成效;二是緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出解決方案。隨著創(chuàng)建工作的深入，河道、家塘整治長(zhǎng)效管理的任務(wù)仍然十分艱巨，農(nóng)村亂扔、亂倒的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，亂堆放現(xiàn)象較普遍，村民的文明意識(shí)有待進(jìn)一步提高，環(huán)境衛(wèi)生管理任務(wù)十分繁重，但我們有信心和決心，針對(duì)創(chuàng)建工作特點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻做到檢查整改，為營(yíng)造整潔優(yōu)美、管理長(zhǎng)效、群眾滿意、和諧宜人的人居環(huán)境努力。

三、加強(qiáng)溝通交流，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局觀念有所提高

為期2個(gè)月的黨校生活，除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，收獲最大的是結(jié)交了這么多各條線的同學(xué)，從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，給我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)期間，大家講大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心，互相幫助，十分珍惜同學(xué)間的友誼，建立了深厚的感情。期間學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力，使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們督察工作的開(kāi)展需要各部門的配合協(xié)作，需要破除本位思想，需要樹(shù)立牢固的全局觀念，才能為全鎮(zhèn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作和中心工作的有效推進(jìn)凝聚力量。

總之，這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績(jī)，但學(xué)無(wú)止境，黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)新的起點(diǎn)，今后，我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論，把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，立足本職工作，努力為胡埭的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

中青班學(xué)習(xí)體會(huì)范文

“權(quán)力來(lái)自人民”“權(quán)力不能單獨(dú)存在，它存在于人與人之間的相互關(guān)系中，領(lǐng)導(dǎo)干部脫離了人民群眾，一切就不復(fù)存在了?！绷谓淌诰俚姆治龊酮?dú)到的見(jiàn)解讓我們茅塞頓開(kāi)。作為勞教場(chǎng)所的中層領(lǐng)導(dǎo)，是場(chǎng)所的中堅(jiān)力量，我們非常明白自己肩負(fù)的責(zé)任，卻沒(méi)有很好地理解自己手中所掌握的人民所賦予的權(quán)力以及權(quán)力本身的含義。在執(zhí)法過(guò)程中，這種權(quán)力更多地體現(xiàn)出其強(qiáng)制性，體現(xiàn)出對(duì)勞教人員管理范疇內(nèi)的權(quán)力支配。我們手握?qǐng)?zhí)法權(quán)，稍有不慎，權(quán)力就會(huì)被濫用，我們就可能執(zhí)法犯法。教授指出，依法治國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)立法，帶頭守法，保證執(zhí)法，無(wú)疑給我們敲一警鐘。

在解放思想大討論的今天，我們帶著對(duì)“解放思想在于領(lǐng)導(dǎo)，我們遵照上級(jí)指示執(zhí)行就行”的一知半解接受了楊建偉教授的輔導(dǎo)。他為我們?nèi)轿坏胤治隽私夥潘枷氲奶卣?、表現(xiàn)和本質(zhì)，使我們真正理解了解放思想最本質(zhì)的特征就是思想觀念的更新、思維模式的改革和精神狀態(tài)的改造，找出當(dāng)前做好各項(xiàng)工作必須加以克服的三大問(wèn)題：一是克服自滿思想，增強(qiáng)憂患意識(shí);二是克服狹隘視野，樹(shù)立世界眼光;三是克服“見(jiàn)物不見(jiàn)人”的觀念，堅(jiān)持以人為本。我想，怎樣克服思維的狹隘，把解放思想和勞教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)勞教實(shí)踐，該是今后我們長(zhǎng)期的思考和努力方向。

林夢(mèng)生教授現(xiàn)代管理新理念的講授更是激發(fā)出我們強(qiáng)烈的求知欲，她的文化管理和情感管理理論從另一視角為我們封閉的心靈打開(kāi)了一扇窗。她幽默詼諧、形象直觀的“老鷹文化”、“螃蟹文化”現(xiàn)象的探析，她的軟硬結(jié)合論、人性化管理以及對(duì)人性中自然屬性三定律的分析為我們今后領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平的提高奠定了理論的基礎(chǔ)，其對(duì)價(jià)值多元的分析探討，對(duì)體現(xiàn)時(shí)代鮮明特征的人的核心價(jià)觀、內(nèi)心認(rèn)同感和道德共識(shí)的理解把握更為我們今后價(jià)值觀的樹(shù)立和自身的心理調(diào)適提供了方法和技巧方面的指導(dǎo)。

十天九個(gè)大專題的授課讓我們?cè)僖淮翁妊鹬R(shí)的海洋如饑似渴，讓我們?cè)僖淮谓邮芤?guī)范的課堂教育，再一次接受信息和知識(shí)的冼禮，我們?cè)噯?wèn)自己，此次培訓(xùn)我們真的沒(méi)有白來(lái)。

豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得以提煉升華

4月14日上午分組討論，全組14位同學(xué)領(lǐng)上討論題“爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵，首先必須爭(zhēng)當(dāng)解放思想的排頭兵”，展開(kāi)了熱烈和有序的討論。來(lái)自司法局、監(jiān)獄、勞教所三個(gè)不同系統(tǒng)的同志們就各自的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、各單位工作開(kāi)展過(guò)程中存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題以及自身存在的認(rèn)識(shí)上的困惑，結(jié)合解放思想進(jìn)行剖析，對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)激烈的爭(zhēng)論，尖銳、平和、嚴(yán)肅、針?shù)h相對(duì)，尤其對(duì)抓班子帶隊(duì)伍如何激發(fā)干警積極性方面的問(wèn)題，大家各抒已見(jiàn)，滔滔不絕。每天的課余回到宿舍后，我們還不能熄滅求知求解的余溫，繼續(xù)對(duì)工作的心得、生活的感受、形象的樹(shù)立、局勢(shì)的緩急、監(jiān)獄勞教基礎(chǔ)司法執(zhí)法的差異，進(jìn)行一次又一次的討論。在爭(zhēng)論中，在探討中，實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)得到了總結(jié)，感性的認(rèn)識(shí)得到了升華和提高，心中豁然開(kāi)朗，勁頭更大，信心倍增。

嚴(yán)謹(jǐn)有序的習(xí)慣悄然養(yǎng)成

我們一入門，學(xué)院就對(duì)我們班提出嚴(yán)格要求：培訓(xùn)期內(nèi)，統(tǒng)一著裝，六點(diǎn)半起床，集合點(diǎn)名，跑步早操，上課列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，嚴(yán)格作息，控制外出。初始，同學(xué)們一臉晦氣，每天八個(gè)來(lái)回的上下樓梯氣喘吁吁，跑步隊(duì)伍雜亂無(wú)章，早操有氣無(wú)力。第二天，第三天，我們已習(xí)慣了警官學(xué)院的集合號(hào)，習(xí)慣了比朝陽(yáng)早起，習(xí)慣了在愜意的晨風(fēng)中靜候老師的點(diǎn)名…..良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣在悄然養(yǎng)成，我們?cè)O(shè)想，回到單位，我們將各自是單位干警中最守時(shí)最精神抖擻的一位。

XX年中青班學(xué)習(xí)體會(huì)

承蒙組織的關(guān)心和厚愛(ài)，我有幸參加為期兩個(gè)半月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)在市委黨校和x市委黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?？偟膩?lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì)：

一、有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì)，爭(zhēng)做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面對(duì)本職工作，要對(duì)工作有熱心，對(duì)人民有誠(chéng)心，對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí)，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。

三、有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可，要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?，現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么，將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，顧全大局。堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，為民掌好權(quán)，用好權(quán)，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。

四、有勁才有進(jìn)。在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下，將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾，就必須樹(shù)立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對(duì)自我，善于修正，工作才有進(jìn)展，事業(yè)也才能前進(jìn)。

通過(guò)這次中青班的學(xué)習(xí)，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到：

一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實(shí)事，不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局，以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”，制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任，真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō)：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢(shì)能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事,?就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。

二要正。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民。“三個(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)，我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)服從安排，自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私。“公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主，公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”，始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下，仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私，不 損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺(jué)接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位，履行職責(zé)要到位，相互配合去補(bǔ)位，找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一舉一動(dòng)，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō)，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做，要求他人干的自己帶頭干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子，應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?，不阿諛?lè)畛校徽f(shuō)三道四，不言不符實(shí)。

六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí)，為人正派，忠誠(chéng)老實(shí)，忠實(shí)黨和人民的事業(yè)，踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng)，把落實(shí)放在第一位，急需辦的事及時(shí)辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際，力求實(shí)效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，推動(dòng)工作的不斷深入。

總之，參加這次中青班的學(xué)習(xí)收獲是非常多的，我將以這次學(xué)習(xí)生活為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要做到“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

白云峰

根據(jù)烏拉蓋管理區(qū)黨工委選派，3月12日—5月11日期間，我有幸參加了全盟2018年春季中青年干部培訓(xùn)班。在當(dāng)前工作任務(wù)十分繁重的情況下，還能進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，本人心懷感恩、珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)思踐悟、學(xué)以致用，努力做到學(xué)用相長(zhǎng)、學(xué)有所獲，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任。

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一、圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。這次中青班學(xué)習(xí)，課程安排內(nèi)容豐富、科學(xué)合理，充分體現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又涉及社會(huì)管理；既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作；既重視理論提升，又體現(xiàn)實(shí)踐特色，赴韶山接受紅色教育，到二連開(kāi)展調(diào)查研究，去藍(lán)旗探尋革命腳步，不僅改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了思維方式的'轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，還堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。感謝盟委組織部和盟委黨校提供的一流學(xué)習(xí)條件，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了全部課程，踴躍參加了讀書(shū)報(bào)告、紅歌聯(lián)唱、辯論賽等特色活動(dòng)，沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假，沒(méi)曠過(guò)一節(jié)課，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

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二、切實(shí)達(dá)到了預(yù)期學(xué)習(xí)效果。兩個(gè)月的靜心學(xué)習(xí)，自感學(xué)思踐悟，收獲很大。一是理論水平有了新提高，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與黨的十九大精神等課程內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺、精研細(xì)思，理論武裝的堅(jiān)定性和自覺(jué)性有了新提高。二是實(shí)踐能力得到新鍛煉，學(xué)習(xí)掌握了大數(shù)據(jù)應(yīng)用、PPP模式、法治政府建設(shè)、應(yīng)急救護(hù)知識(shí)等方面的新知識(shí)，參與了公安消防、機(jī)要保密、人民防空等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，深入新絲路電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、檢察院廉政教育基地學(xué)習(xí)考察，實(shí)踐能力進(jìn)一步增強(qiáng)。三是思想覺(jué)悟進(jìn)一步升華，通過(guò)接受紅色教育、感受偉人風(fēng)范，瞻仰革命先烈和重溫入黨誓詞等，思想認(rèn)識(shí)水平和精神境界得以進(jìn)一步升華，腳踏實(shí)地、勤勉務(wù)實(shí)的信念更加堅(jiān)定。四是綜合素質(zhì)有了新提升，培訓(xùn)中還學(xué)習(xí)了"領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)與培養(yǎng)、心里健康與陽(yáng)光心態(tài)、政務(wù)禮儀與精細(xì)化管理，團(tuán)隊(duì)精神與思維方法"等一些拓展課程，對(duì)自身差距和不足有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，明確了下一步努力方向。

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三、深入總結(jié)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。學(xué)習(xí)只是一個(gè)途徑，學(xué)到了什么才是關(guān)鍵。通過(guò)課堂"聽(tīng)"、現(xiàn)場(chǎng)"學(xué)"、外出"看"、閑時(shí)"讀"和課后"思",體會(huì)感悟不少，要之如下。

1、關(guān)于理想信念。革命理想高于天。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，事關(guān)我們每個(gè)人的切身利益，需要我們胸懷遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、腳踏實(shí)地去推動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)主動(dòng)向習(xí)近平總書(shū)記和黨中央看齊，拓展遠(yuǎn)大格局，樹(shù)立家國(guó)情懷，突破"小我"意識(shí)，立足崗位積極做貢獻(xiàn)。

2、關(guān)于遵規(guī)守紀(jì)。霹靂手段菩薩心。當(dāng)前形勢(shì)下，遵規(guī)守紀(jì)是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求，嚴(yán)管才是厚愛(ài)，要想干事創(chuàng)業(yè)，必先遵規(guī)守紀(jì)，既能干成事，還要不出事，聽(tīng)組織話跟黨走，關(guān)鍵時(shí)刻還得"有兩手".

3、關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)。當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)猶如陽(yáng)光、水和空氣，不可或缺。過(guò)去學(xué)習(xí)或許是一種選擇，現(xiàn)在已成為一堂必修課，不學(xué)習(xí)就趕不上形勢(shì)發(fā)展需要，不學(xué)習(xí)就無(wú)法勝任工作，不學(xué)習(xí)遲早會(huì)被淘汰。不但要勤學(xué)愛(ài)學(xué)，還要會(huì)學(xué)善學(xué)，在終身學(xué)習(xí)中提高本領(lǐng)。

4、關(guān)于創(chuàng)新意識(shí)。上了創(chuàng)新思維方法的課后，認(rèn)識(shí)到今后工作中要打破常規(guī)思維定勢(shì)，大膽轉(zhuǎn)換思維角度，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，在每一項(xiàng)工作前，立足實(shí)際，想出新招，抓出新意，開(kāi)出新局，以適應(yīng)復(fù)雜多變的新時(shí)期的工作需要。

5、關(guān)于奉獻(xiàn)精神。當(dāng)前工作紛繁復(fù)雜、任務(wù)繁重，最需要的就是任勞任怨的奉獻(xiàn)精神，長(zhǎng)期堅(jiān)持、一心一意投入是奉獻(xiàn)，拋開(kāi)恩怨、不計(jì)得失是奉獻(xiàn)，舉賢薦能、殫精竭慮干好本職工作更是一種奉獻(xiàn)，只有樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)，才能樹(shù)威信、服人心、聚合力、成事業(yè)、做貢獻(xiàn)。

中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

5月6日至7月5日，我有幸參加了省直機(jī)關(guān)工委黨校舉辦的第41期中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。二個(gè)月以來(lái)，在組織的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、老師的精心講授下，我聆聽(tīng)了黨校老師們的精辟的理論課程、部門領(lǐng)導(dǎo)們的專題報(bào)告，積極參與和開(kāi)展了學(xué)員論壇、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，充分利用這兩個(gè)月時(shí)間沉下心來(lái)學(xué)習(xí)、用心交流，受益匪淺。學(xué)習(xí)中，自覺(jué)地按照教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真地上好每堂課，專心聽(tīng)講、做好筆記、仔細(xì)領(lǐng)會(huì);結(jié)合理論學(xué)習(xí)開(kāi)展學(xué)員論壇、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)思維，開(kāi)闊思路。學(xué)習(xí)課程內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)形式多樣，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了黨性，提高了能力，體會(huì)很深，收獲很多。

一、增強(qiáng)了理論，豐富了知識(shí)，提升了能力。

一是增強(qiáng)了理論，通過(guò)較為系統(tǒng)地對(duì)黨的__大報(bào)告精神和黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀和理解，提高了理論水平，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是豐富了知識(shí)，這次安排的學(xué)習(xí)的課程不僅有政治理論、還有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、國(guó)防建設(shè)發(fā)展、福建文化、網(wǎng)絡(luò)與情、健康養(yǎng)生等方面的知識(shí)。特別是黨校安排的浙江大學(xué)的異地教學(xué)，讓我聆聽(tīng)到我國(guó)著名高等學(xué)府知名教授對(duì)我國(guó)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、法治的政治社會(huì)學(xué)與歷史社會(huì)學(xué)的解讀、創(chuàng)新的思維與能力培養(yǎng)、思路與決策等比較前沿的思想和觀念。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，拓寬了知識(shí)面，豐富了相關(guān)方面知識(shí)，都使我終生受益。三是在黨校組織和老師的啟迪下，開(kāi)展了學(xué)員論壇、參觀考察活動(dòng)，論壇主題涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、讀書(shū)、生活、養(yǎng)生保健與個(gè)人感悟，同學(xué)們爭(zhēng)相發(fā)言和相互交流;在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)中，思維得到強(qiáng)烈迸發(fā)，同學(xué)們分別以萬(wàn)花鏡、黑墨鏡、望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的角色，在消除腐敗，縮小貧富分化，改善基礎(chǔ)民生，實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的議題上扮影正反兩方面進(jìn)行了激烈的交鋒，通過(guò)這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)，大大地激發(fā)思維能力和提升分析和應(yīng)變能力，提高了以后駕馭實(shí)現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。

二、提高了黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念。

通過(guò)二個(gè)月比較學(xué)系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)黨的__大精神有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持我們黨領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。道路關(guān)乎黨的命脈、關(guān)乎國(guó)家前途、民族命運(yùn)、人民幸福。習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。歷史和事實(shí)證明堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就能全面建成小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，這是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的進(jìn)步的根本方向，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加對(duì)道路自信、理論自信、制度自信。

黨的__大報(bào)告指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受信任何考驗(yàn)的精神支柱?！睔v史和現(xiàn)實(shí)表明，一個(gè)政黨、一個(gè)民族，如果沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就如同一盤散沙沒(méi)有凝聚力，就會(huì)失去奮斗目標(biāo)和前

進(jìn)的方向。通過(guò)黨校的理論學(xué)習(xí)、中國(guó)民族歷史和反腐警示等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，更加堅(jiān)定黨的信仰和理想信念，進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀，能經(jīng)得住在新形勢(shì)下面臨的考驗(yàn)和誘惑，時(shí)刻不記黨的宗旨、始終走在時(shí)代前列，成為復(fù)興中華民族的中流砥柱。

黨章在總綱一開(kāi)始就明確指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。”作為一名共產(chǎn)黨員，就必須信仰共產(chǎn)主義，是保持黨的純潔性的本質(zhì)所在。習(xí)近平總書(shū)記在__屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)把理想信念比喻成共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。他說(shuō)：沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。檢視一些落馬黨員干部的腐敗軌跡，腐敗行為的發(fā)生，無(wú)一不是把理想信念拋到了九霄云外，“骨頭”變軟了，最后滑向犯罪的深淵。胡錦濤同志曾說(shuō)過(guò)：“理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題?！?通過(guò)學(xué)習(xí)，我清醒認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義不是虛無(wú)縹緲、不可捉摸的東西，共產(chǎn)主義信仰一直就在我們身邊，要把信仰與社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。黨的__大報(bào)告明確提出“只要我們胸懷理想、堅(jiān)定信念，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就一定能在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，就一定能在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和

諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。全黨要堅(jiān)定這樣的道路自信、理論自信、制度自信!”這無(wú)一不是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而采取的具體步驟和措施，貫徹落實(shí)黨的路線方針政策就是信仰共產(chǎn)主義的具體體現(xiàn)，要把信仰共產(chǎn)主義與本職工作、個(gè)人思想改造結(jié)合起來(lái)，做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，在本職崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)地做好工作，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，我們的價(jià)值就能得到肯定，生命就能得到升華。

三、立志終身學(xué)習(xí)，不斷錘煉自己，提高綜合素質(zhì)。

從今起樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，尤其要加強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，提高理論知識(shí)水平和自身綜合素質(zhì)。要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的__大精神，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》檢查自行的言行，用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想武裝頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?！度纸?jīng)》里說(shuō)“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，孔子說(shuō)“學(xué)而不已,闔棺乃止”深刻地闡明了學(xué)無(wú)止境，要活到老學(xué)到老。黨的__大報(bào)告提出“完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)?！薄ⅰ敖ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨?！蔽乙殉浞忠庾R(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)重要性和迫切性，從今開(kāi)始除了認(rèn)真參加單位組織的學(xué)習(xí)外，要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、勤讀書(shū)良好習(xí)慣?！白x史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。作為黨員干部要不僅帶頭學(xué)好黨的創(chuàng)新理論，而且要廣泛涉獵管理、科技、文史哲經(jīng)等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)、增

加智慧、胸襟開(kāi)闊、眼光遠(yuǎn)大，通過(guò)學(xué)習(xí)提高洞察力、明晰是非，遇事主意對(duì)、辦法多，增強(qiáng)了辦事能力，解決問(wèn)題的能力，這不僅是我們黨對(duì)每個(gè)黨員的要求也是我們每個(gè)黨員提高黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)政治鑒別力，提高自身綜合素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的內(nèi)在要求。“蓄之久者發(fā)必雄，思之熟者行必達(dá)”，只有自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界，孜孜以求，苦學(xué)不倦，才能成為符合我們黨要求學(xué)習(xí)型的共產(chǎn)黨員，才能更好地履行黨的宗旨。

四、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，努力做好本職工作。

__大報(bào)告指出“面對(duì)人民的信任和重托，面對(duì)新的歷史條件和考驗(yàn)，全黨必須增強(qiáng)宗旨意識(shí)，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置。”作為一名共產(chǎn)黨員要始終牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，秉承“群眾利益無(wú)小事”的公仆理念，日常中要嚴(yán)格對(duì)照黨章要求自己，向英雄和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，克服消極情緒，理性思考問(wèn)題，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)在前，名利在后的思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)與各部門和所屬機(jī)構(gòu)之間溝通交流，熟悉業(yè)務(wù)流程，有利于審計(jì)重要性和風(fēng)險(xiǎn)性的把控，也促使各部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員增強(qiáng)對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作的理解、支持和配合，加強(qiáng)與各部門、各單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作，真誠(chéng)主動(dòng)地向他們學(xué)習(xí)，用心去交朋友，全面提高自己的協(xié)作溝通能力和綜合思想素質(zhì)，有創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，并在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。

五、嚴(yán)于律己，清正廉明。

__大報(bào)告指出：要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。因此，青年干部既要積極干事創(chuàng)業(yè)、努力為民謀利，又要始終堅(jiān)持嚴(yán)格自律、保持清正廉潔。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，黨員干部面對(duì)著各式各樣的誘惑，保持清正廉潔。廣大黨員干部應(yīng)常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在任何時(shí)候、任何情況下，穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn);帶頭執(zhí)行，始終做到清正廉潔，隨時(shí)隨地給群眾作出榜樣;自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義，堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的尊嚴(yán)，勇于從自己做起、從現(xiàn)在做起，積極同身邊的不良傾向作斗爭(zhēng)，始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定，始終堅(jiān)持嚴(yán)格自律、筑牢反腐防線，做到警鐘長(zhǎng)鳴，保持清正廉潔。自覺(jué)接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，更好地認(rèn)識(shí)和糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷完善自己，把清正廉潔作為自身的職業(yè)操守，提高勤政廉政的意識(shí)。

二個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)彌足珍貴，加強(qiáng)了理論修養(yǎng)，優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了綜合素質(zhì)。在緊張有序的學(xué)習(xí)生活中，我不僅收獲了許多寶貴的知識(shí)，而且結(jié)下了深厚的師生、同學(xué)友誼。我將以這次學(xué)習(xí)為一個(gè)良好的起點(diǎn)和開(kāi)端，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上做出驕人的業(yè)績(jī)。

中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

“權(quán)力來(lái)自人民”“權(quán)力不能單獨(dú)存在，它存在于人與人之間的相互關(guān)系中，領(lǐng)導(dǎo)干部脫離了人民群眾，一切就不復(fù)存在了?！绷谓淌诰俚姆治龊酮?dú)到的見(jiàn)解讓我們茅塞頓開(kāi)。作為勞教場(chǎng)所的中層領(lǐng)導(dǎo)，是場(chǎng)所的中堅(jiān)力量，我們非常明白自己肩負(fù)的責(zé)任，卻沒(méi)有很好地理解自己手中所掌握的人民所賦予的權(quán)力以及權(quán)力本身的含義。在執(zhí)法過(guò)程中，這種權(quán)力更多地體現(xiàn)出其強(qiáng)制性，體現(xiàn)出對(duì)勞教人員管理范疇內(nèi)的權(quán)力支配。我們手握?qǐng)?zhí)法權(quán)，稍有不慎，權(quán)力就會(huì)被濫用，我們就可能執(zhí)法犯法。教授指出，依法治國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)立法，帶頭守法，保證執(zhí)法，無(wú)疑給我們敲一警鐘。

在解放思想大討論的今天，我們帶著對(duì)“解放思想在于領(lǐng)導(dǎo)，我們遵照上級(jí)指示執(zhí)行就行”的一知半解接受了楊建偉教授的輔導(dǎo)。他為我們?nèi)轿坏胤治隽私夥潘枷氲奶卣?、表現(xiàn)和本質(zhì)，使我們真正理解了解放思想最本質(zhì)的特征就是思想觀念的更新、思維模式的改革和精神狀態(tài)的改造，找出當(dāng)前做好各項(xiàng)工作必須加以克服的三大問(wèn)題：一是克服自滿思想，增強(qiáng)憂患意識(shí)；二是克服狹隘視野，樹(shù)立世界眼光；三是克服“見(jiàn)物不見(jiàn)人”的觀念，堅(jiān)持以人為本。我想，怎樣克服思維的狹隘，把解放思想和勞教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)勞教實(shí)踐，該是今后我們長(zhǎng)期的思考和努力方向。

林夢(mèng)生教授現(xiàn)代管理新理念的講授更是激發(fā)出我們強(qiáng)烈的求知欲，她的文化管理和情感管理理論從另一視角為我們封閉的心靈打開(kāi)了一扇窗。她幽默詼諧、形象直觀的“老鷹文化”、“螃蟹文化”現(xiàn)象的探析，她的軟硬結(jié)合論、人性化管理以及對(duì)人性中自然屬性三定律的分析為我們今后領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平的提高奠定了理論的基礎(chǔ)，其對(duì)價(jià)值多元的分析探討，對(duì)體現(xiàn)時(shí)代鮮明特征的人的核心價(jià)觀、內(nèi)心認(rèn)同感和道德共識(shí)的理解把握更為我們今后價(jià)值觀的樹(shù)立和自身的心理調(diào)適提供了方法和技巧方面的指導(dǎo)。

十天九個(gè)大專題的授課讓我們?cè)僖淮翁妊鹬R(shí)的海洋如饑似渴，讓我們?cè)僖淮谓邮芤?guī)范的課堂教育，再一次接受信息和知識(shí)的冼禮，我們?cè)噯?wèn)自己，此次培訓(xùn)我們真的沒(méi)有白來(lái)。

豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得以提煉升華

4月14日上午分組討論，全組14位同學(xué)領(lǐng)上討論題“爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵，首先必須爭(zhēng)當(dāng)解放思想的排頭兵”，展開(kāi)了熱烈和有序的討論。來(lái)自司法局、監(jiān)獄、勞教所三個(gè)不同系統(tǒng)的同志們就各自的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、各單位工作開(kāi)展過(guò)程中存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題以及自身存在的認(rèn)識(shí)上的困惑，結(jié)合解放思想進(jìn)行剖析，對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)激烈的爭(zhēng)論，尖銳、平和、嚴(yán)肅、針?shù)h相對(duì)，尤其對(duì)抓班子帶隊(duì)伍如何激發(fā)干警積極性方面的問(wèn)題，大家各抒已見(jiàn)，滔滔不絕。每天的課余回到宿舍后，我們還不能熄滅求知求解的余溫，繼續(xù)對(duì)工作的心得、生活的感受、形象的樹(shù)立、局勢(shì)的緩急、監(jiān)獄勞教基礎(chǔ)司法執(zhí)法的差異，進(jìn)行一次又一次的討論。在爭(zhēng)論中，在探討中，實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)得到了總結(jié)，感性的認(rèn)識(shí)得到了升華和提高，心中豁然開(kāi)朗，勁頭更大，信心倍增。

嚴(yán)謹(jǐn)有序的習(xí)慣悄然養(yǎng)成

我們一入門，學(xué)院就對(duì)我們班提出嚴(yán)格要求：培訓(xùn)期內(nèi)，統(tǒng)一著裝，六點(diǎn)半起床，集合點(diǎn)名，跑步早操，上課列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，嚴(yán)格作息，控制外出。初始，同學(xué)們一臉晦氣，每天八個(gè)來(lái)回的上下樓梯氣喘吁吁，跑步隊(duì)伍雜亂無(wú)章，早操有氣無(wú)力。第二天，第三天，我們已習(xí)慣了警官學(xué)院的集合號(hào)，習(xí)慣了比朝陽(yáng)早起，習(xí)慣了在愜意的晨風(fēng)中靜候老師的點(diǎn)名…..良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣在悄然養(yǎng)成，我們?cè)O(shè)想，回到單位，我們將各自是單位干警中最守時(shí)最精神抖擻的一位。

中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

由“真理的味道非常甜”說(shuō)起

2012年11月29日，習(xí)近平總書(shū)記在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，講述了陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的故事：“一天，一個(gè)小伙子在家里奮筆疾書(shū)，媽媽在外面喊著說(shuō)：‘你吃粽子要加紅糖水，吃了嗎?’他說(shuō)：‘吃了吃了，甜極了?！Y(jié)果老太太進(jìn)門一看，這個(gè)小伙子埋頭寫(xiě)書(shū)，嘴上全是黑墨水。結(jié)果吃錯(cuò)了，他旁邊一碗紅糖水，他沒(méi)喝，把那個(gè)墨水給喝了。但是他渾然不覺(jué)啊，還說(shuō)，‘可甜了可甜了’。這人是誰(shuí)呢?就是陳望道，他當(dāng)時(shí)在浙江義烏的家里，就是寫(xiě)這本書(shū)。”隨即習(xí)近平總書(shū)記深情而又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“真理的味道非常甜?！?/p>

2019年xx月x日至x月xx日，我有幸參加省委黨校第x期中青年干部培訓(xùn)班x班，進(jìn)行為期x個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，涉及馬克思主義理論經(jīng)典著作、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論等。先前我認(rèn)為理論學(xué)習(xí)有點(diǎn)難懂有點(diǎn)枯燥，但是通過(guò)這次培訓(xùn)，我有幸感受到真理的味道是如此的甘甜，也切實(shí)感受到理論學(xué)習(xí)是如此的美妙。

理論學(xué)習(xí)是有趣的

以前的我，但凡看到《馬克思恩格斯選集》《列寧選集》等大塊頭理論著作就會(huì)下意識(shí)敬而遠(yuǎn)之，偶爾讀一下《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》等也覺(jué)得艱深難懂。但這次通過(guò)省委黨校的經(jīng)典著作導(dǎo)讀和其他多種形式的教學(xué)活動(dòng)，我開(kāi)始體會(huì)到理論學(xué)習(xí)也可以很有趣。

讀理論要讀背后的人物，一個(gè)個(gè)人物串起來(lái)就是一部生動(dòng)的小說(shuō)。我們很多時(shí)候都是通過(guò)只言片語(yǔ)片面的了解理論，而這往往帶來(lái)誤解。學(xué)校設(shè)置了《青年馬克思及其思想》這一課程，著重講述青年馬克思的故事和思想。為了更好的了解馬克思，我課外還閱讀了《馬克思靠譜》一書(shū)。一番下來(lái)，馬克思這個(gè)人的形象在我心里更為客觀、立體：了解完馬克思的一生，我才真正明白馬克思的偉大，他一生顛沛流離、坎坷多難;了解他的思想變遷，了解到他對(duì)黑格爾哲學(xué)、費(fèi)爾巴哈哲學(xué)等的批判，我才真正開(kāi)始了解馬克思主義哲學(xué)。

讀理論要讀背后的故事，一個(gè)個(gè)故事串起來(lái)就是一首激昂的交響樂(lè)。共產(chǎn)黨探索和奮斗的歷史有低潮，也有高潮，但總基調(diào)是激昂上進(jìn)的。比如，在湖北參觀中共五大會(huì)議舊址，我們近距離感受1927年那段革命歷史。當(dāng)時(shí)蔣介石集團(tuán)發(fā)動(dòng)了四一二反革命政變，革命處于低潮。在大革命的緊急關(guān)頭，五大會(huì)議提出了很多理論創(chuàng)新，創(chuàng)造了多個(gè)第一，挽救了革命危局，例如成立中央監(jiān)察委員會(huì)、將“民主集中制”原則寫(xiě)入黨章等。又比如，通過(guò)閱讀王樹(shù)增作家編寫(xiě)的《長(zhǎng)征》紀(jì)實(shí)文學(xué)，我真正了解了長(zhǎng)征那段歷史，真正明白了長(zhǎng)征精神之所在。長(zhǎng)征中，中央紅軍翻雪山，過(guò)草地，闖過(guò)“婁山關(guān)”“臘子口”，創(chuàng)造了人類軍事史的奇跡?！跋娼瓚?zhàn)役”慘敗后，遵義會(huì)議的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨人真正獨(dú)立自主地選擇自己的領(lǐng)袖和適合中國(guó)革命國(guó)情的戰(zhàn)略、方針及政策。

理論學(xué)習(xí)是有用的

關(guān)于理論學(xué)習(xí)，有些干部要么覺(jué)得理論難學(xué)，要么認(rèn)為理論指導(dǎo)不了實(shí)踐，拒絕學(xué)習(xí)。這些干部一直埋頭工作，常常憑經(jīng)驗(yàn)做事。長(zhǎng)此以往，面對(duì)新情況新問(wèn)題，他們很容易產(chǎn)生片面甚至偏激的認(rèn)識(shí)，解決新問(wèn)題時(shí)常常束手無(wú)策。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)給這類干部做了一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)像——“新辦法不會(huì)用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”。我在省委黨校學(xué)習(xí)后，深切感受到理論學(xué)習(xí)的威力。

理論學(xué)習(xí)能堅(jiān)定自信。以前我在學(xué)習(xí)馬克思主義思想的時(shí)候，了解到馬克思主義的先進(jìn)性之一體現(xiàn)在始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)，但還不是太了解資本主義國(guó)家必然滅亡的邏輯。通過(guò)《資本論》的導(dǎo)讀，我明白了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的階級(jí)立場(chǎng)就是為資本家辯護(hù)。雖然它在客觀上一定程度帶動(dòng)了一些人民的致富，但主觀上還是為了資本增值服務(wù)。資本主義的掠奪性和危機(jī)在現(xiàn)代金融業(yè)的發(fā)展中表現(xiàn)得一覽無(wú)余，比如2008年美國(guó)金融危機(jī)就充分暴露了資本主義的弊端。

理論學(xué)習(xí)能指導(dǎo)實(shí)踐。當(dāng)前基層工作很繁雜，基層干部壓力非常大。一些基層干部跟我交流的時(shí)候經(jīng)常吐槽，我也只是簡(jiǎn)單安慰他們，要克服困難，安心工作。在學(xué)習(xí)《矛盾論》后，我了解到“矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過(guò)程中，矛盾貫穿于一切過(guò)程的始終，這是矛盾的普遍性和絕對(duì)性……”。我們干部在工作中遇到困難和矛盾是很正常的，關(guān)鍵我們要善于抓住事物的主要矛盾，推動(dòng)問(wèn)題的解決和事物的發(fā)展。例如，面對(duì)拆遷問(wèn)題，這是困難，是矛盾的普遍性，但拆遷難的主要矛盾在哪里?是制定的拆遷方案有問(wèn)題，群眾不理解，還是部分群眾的利益訴求問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真思考、仔細(xì)分析。掌握了這種分析方法，我們就會(huì)豁然開(kāi)朗，很多工作自然迎刃而解。

理論學(xué)習(xí)是有效的

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，我尤為注重運(yùn)用此次學(xué)習(xí)成果，以更飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

注重通過(guò)學(xué)習(xí)自覺(jué)提高能力。理論學(xué)習(xí)不是一陣子的事，而是一輩子的事。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“在學(xué)習(xí)理論上，干部要舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。”我把學(xué)校養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶回到工作單位，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，加強(qiáng)基層調(diào)研，學(xué)以致用，推動(dòng)工作。

注重通過(guò)政治自覺(jué)推動(dòng)工作。當(dāng)前全國(guó)正在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”活動(dòng)，按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，我們下一步將牢牢對(duì)標(biāo)對(duì)表上級(jí)的要求，對(duì)標(biāo)對(duì)表人民的需求，找到工作上的差距，切實(shí)做到守初心、擔(dān)使命、抓落實(shí)。我所工作的新豐鄉(xiāng)位于宜黃縣最南部，是一個(gè)典型的邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，老百姓人均收入相對(duì)較低。對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距，新豐鄉(xiāng)政府最大的政治任務(wù)是讓老百姓與全國(guó)人民一起進(jìn)入小康社會(huì)。接下來(lái)，我們將全力投入到脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，因地制宜發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮新豐鄉(xiāng)的生態(tài)價(jià)值，同時(shí)守護(hù)好新豐鄉(xiāng)的綠水青山。

新時(shí)代呼喚理論堅(jiān)定、信仰堅(jiān)定的年輕干部。年輕干部處于思維活躍、創(chuàng)造力最強(qiáng)的時(shí)候，也處于價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要正確理論的指引，才不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。我們年輕干部要從理論學(xué)習(xí)中汲取源源不斷的動(dòng)力，不斷掌握改造現(xiàn)實(shí)和世界磅礴的力量，銳氣滿滿的為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而努力奮斗。

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中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的中青班學(xué)習(xí)，使我的精神的內(nèi)質(zhì)又得到了一次熏陶，受益匪淺。現(xiàn)結(jié)合自身的年齡，談一下中青年應(yīng)具備的朝氣、銳氣、正氣：

歲月在更替，生活在變遷，社會(huì)在發(fā)展，但有一個(gè)問(wèn)題無(wú)論在什么時(shí)候，什么情況下，都要解決好，那就是人的精神狀態(tài)。江在xx大報(bào)告中指出：“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，永遠(yuǎn)同人民群眾心連心，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石。”

蓬勃朝氣，就是對(duì)真理和進(jìn)步的追求。共產(chǎn)黨人的理論是科學(xué)的理論，它與一切反科學(xué)、偽科學(xué)相對(duì)立，拒絕保守僵化，拒絕形而上學(xué)。共產(chǎn)黨人堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，因而始終與最廣大人民群眾保持血肉聯(lián)系。人民永存，事業(yè)永存，黨的生命力永存。我們處在一個(gè)偉大的新時(shí)代，在這樣的時(shí)代里，沒(méi)有蓬勃朝氣，不僅不可能有所作為，而且還有可能被滾滾向前的時(shí)代潮流所淘汰。強(qiáng)調(diào)保持蓬勃朝氣，決不是主張盲目樂(lè)觀，不是說(shuō)我們的面前沒(méi)有困難、問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們主張的是“以微笑面對(duì)困苦，以自信戰(zhàn)勝艱難”那樣一種精神。生活的教訓(xùn)告訴我們，有的人之所以失敗，往往是自己朝氣不足，暮氣有余，身手未顯志先衰，精神上吃了敗仗，自己把自己嚇住了。

昂揚(yáng)銳氣，就是勇往直前的氣勢(shì)。青年毛澤東閱讀一本西方哲學(xué)家的著作時(shí)，曾經(jīng)寫(xiě)下過(guò)這樣的話：“河出潼關(guān)，因有太華抵抗而水力益增其奔猛；風(fēng)回三峽，因有巫山為隔而風(fēng)力益增其怒號(hào)?！边@樣一種“因?yàn)橛凶枇λ愿袆?dòng)力”的迎難而上、百折不撓的銳氣，正是一代又一代共產(chǎn)黨人披荊斬棘、不斷取得勝利的可貴精神品質(zhì)。如果說(shuō)昂揚(yáng)銳氣什么時(shí)候都需要有，那么在改革開(kāi)放、開(kāi)拓前進(jìn)成為生活主旋律的時(shí)候就更加需要。具有昂揚(yáng)銳氣的人，既不會(huì)因?yàn)橛须y度就不進(jìn)取，也不會(huì)進(jìn)了一步就停止，而是總在不斷進(jìn)取，不斷地有所作為。

縱看歷史，橫看周圍，生活在大致相同的時(shí)代和背景之下，為什么有的人朝氣蓬勃，銳氣昂揚(yáng)，而有的人就暮氣沉沉，畏葸不前？為什么有的到老年還壯懷激烈，有的年紀(jì)輕輕就未老先衰？同在困難面前，為什么有的百折不撓，勇往直前，有的就遇難而退，不堪一擊？同在金錢、物質(zhì)、名譽(yù)、地位面前，為什么有的頭腦清醒，是非分明，有的則昏昏然是非不辨？同在歪風(fēng)邪氣面前，為什么有的剛正不阿、頂風(fēng)斗邪，有的卻膽小怕事，甚至同流合污？根子在思想，在世界觀、人生觀，在于有沒(méi)有浩然正氣。一位領(lǐng)導(dǎo)同志不久前在一次干部會(huì)議上說(shuō)：“無(wú)私無(wú)欲，喜氣洋洋；追名逐利，終日惶惶?！边@里簡(jiǎn)要地點(diǎn)出了浩然正氣的源本問(wèn)題，那就在于立黨為公，執(zhí)政為民。

改革攻堅(jiān)，是一個(gè)考驗(yàn)；發(fā)展加快，也是一個(gè)考驗(yàn)；面對(duì)功名利祿，更是一個(gè)考驗(yàn)?？简?yàn)什么？考驗(yàn)我們的黨員干部身上有沒(méi)有一股浩然正氣。人不能沒(méi)有一股子氣，干事業(yè)不能沒(méi)有一股子氣。在與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代，在忠實(shí)積極的共產(chǎn)黨人身上，這股氣就是朝氣銳氣正氣。讓我們立定志向，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，擺正自己與黨和人民的關(guān)系，保持并弘揚(yáng)蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

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