保護母親河活動總結(jié)8篇。

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保護母親河活動總結(jié) 篇1

10月—11月份，我校以“節(jié)能與環(huán)保我們在行動”為主題進行了一系列環(huán)保節(jié)能活動，學(xué)生參與積極，收到了很好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、宣傳倡議，提高學(xué)生活動積極性。

活動的宣傳和策劃是一項活動成功與否的關(guān)鍵，為了提高師生們對本次活動的重視度和關(guān)注度，我校利用國旗下講話，對學(xué)生進行了“節(jié)能我行動低碳新生活”為題的演講，讓學(xué)生了解環(huán)保和節(jié)能的重要性和迫切性。少先隊大隊部也在紅領(lǐng)巾廣播站進行了“節(jié)能與環(huán)保紅領(lǐng)巾快行動”倡議書的宣讀。

2、環(huán)保節(jié)能知識的學(xué)習(xí)。

利用板報、手抄報、廣播等途徑讓學(xué)生搜集環(huán)保知識和節(jié)能金點子，并進行了主題黑板報和手抄報的評比競賽。

3、進行了廢棄物品設(shè)計制作大賽。

各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作了具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小作品。各班學(xué)生積極參與，上交小作品多，并陳放在隊室進行了展覽。

4、進行了“保護母親河清潔新家園”實踐活動。

舉著標(biāo)語、拿著勞動工具，在沿江風(fēng)光帶一邊向路人宣傳“濱江小學(xué)節(jié)能環(huán)?；顒涌偨Y(jié)保護母親河清潔新家園”的重要性，一邊用自己的實踐行動為母親河及沿江風(fēng)光帶做出了自己力所能及的貢獻，如抹凳子、掃亭子、撿垃圾等。

5、學(xué)校成立節(jié)能監(jiān)督組對各班進行了節(jié)水節(jié)電的檢查監(jiān)督和評比。在本次活動的推動下，學(xué)生們環(huán)保節(jié)能意識增強了，行為習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。

保護母親河活動總結(jié) 篇2

11月19日，浦江第三中學(xué)科技志愿者隊的學(xué)生河科技教師來到城皇的故鄉(xiāng)召稼樓古鎮(zhèn)。學(xué)生們帶著他們的任務(wù)。 首先，他們想宣傳我們關(guān)于保護母親河的提議，并征求盡可能多的簽名。二是調(diào)查一般河流水環(huán)境的主要影響因素，收集改善一般河流水環(huán)境的可行性建議。整個活動持續(xù)了3個小時。 在學(xué)生分配任務(wù)后，他們分組進行活動。

活動過程中得到了一大批社會人士的積極支持，肯定了我們的活動意義，還給我們提出了寶貴的建議，我們也覺得下一次再開展類似的活動一定要加大學(xué)生的參與面。

閔行區(qū)浦江第三中學(xué)

附保護母親河”調(diào)查活動的思考和建議

閔行區(qū)浦江第三中學(xué)王以琳、嚴(yán)澤峰

內(nèi)容摘要：

本文運用自編的“保護母親河”調(diào)查問卷，前后幾次總計對 275 名社會公民進行了調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：人們對環(huán)保的認(rèn)識不夠全面，或者只停留在理論上，并沒有將環(huán)保理念深入生活中成為自覺的行為。這必然會影響到環(huán)境保護的效果，無法得到明顯改善。

所以加強宣傳“保護母親河”的重要性，倡導(dǎo)動員人們一起將環(huán)保落實于生活中是十分必要的。

關(guān)鍵詞：保護母親河，調(diào)查環(huán)境保護建議

一、引言

“母親河保護行動”是一項旨在動員億萬青少年和社會公眾參與生態(tài)環(huán)境保護的大型社會公益活動。號召保護母親河，大力倡導(dǎo)綠色文明意識，傳播先進的生態(tài)文化，組織環(huán)保實踐活動，推進生態(tài)環(huán)境建設(shè)。保護母親河行動已成為青少年和公眾接受環(huán)境教育、提高環(huán)保意識、投身環(huán)保實踐的有效途徑和生動課堂

近年來，浦江鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展迅速，周邊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)層出不窮，工廠林立。隨著工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，居民的生活水平也在不斷提高，其中之一就是不同消費水平的住宅小區(qū)的發(fā)展?？梢哉f，浦江鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)已進入快速發(fā)展時期。

凡事都是利弊相結(jié)合而存在的，經(jīng)濟發(fā)展的同時，我市環(huán)境破壞也日益嚴(yán)重。從我們自己做起，從身邊的細(xì)節(jié)做起，號召身邊的每一個人保護環(huán)境，這是一件不能等待的事情。

為充分發(fā)揮學(xué)校的作用，影響帶動更多的社會公眾參與保護母親河的活動，我們浦江三中成立了“保護母親河”志愿者服務(wù)隊，開展了一系列豐富多彩的環(huán)?；顒?，如爭做小小調(diào)查員、爭做綠色小標(biāo)兵等，黑板報、手抄報是我們的主要陣地。我們還向該鎮(zhèn)1000多人發(fā)出了環(huán)保建議，并在企業(yè)、工廠和酒店進行了社會宣傳；到農(nóng)貿(mào)市場、商場、商店進行社會調(diào)查等綜合行社會實踐活動。

下面，就是我們浦江三中“保護母親河”志愿者服務(wù)隊進行的調(diào)查結(jié)果，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果整理如下：

二、調(diào)查對象和調(diào)查方法：

（一）調(diào)查對象：

本次調(diào)查的對象是未受教育者、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)生（共275人）。從受訪者的文化程度來看，59.4%的受訪者具有初中及以下文化程度，24.4%的受訪者具有高中文化程度

大專以上文化程度的占4％，其中27.3％。樣本構(gòu)成如下：

1區(qū)域劃分：魯匯區(qū)（233）和非魯匯區(qū)（42）

2年齡分類：28歲以下（108歲）28-50歲（141歲）50歲以上（26歲）

3.性別分類：男（115）女（160）

4教育類別：未受教育（19）初中及以下（144）高中、大學(xué)（112）

（二）調(diào)查方法：

1.采用問卷調(diào)查法。自編問卷調(diào)查內(nèi)容共 11 項， 9 項為封閉式問題，即選擇題， 2 項為開放式問題，即用自己的語言或文字回答問題。

共發(fā)放問卷300份，**275份，**率91.7%。

2程序：a問卷b資料整理分析

三、調(diào)查結(jié)果與分析：

1你對大治河的水資源滿意嗎？

a： 非常滿意□b:滿意□c:一般d:不滿意□

從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，大多數(shù)人對目前的水資源并不滿意。而教育水平也決定著人們的環(huán)保意識。程度越高，越擔(dān)心當(dāng)前的水污染。

他們認(rèn)為水是資源和環(huán)境不可或缺的一部分。我們志愿者要加強宣傳，增強水環(huán)境意識，充分讓全鎮(zhèn)人民認(rèn)識到水資源、水環(huán)境的重要性和保護水環(huán)境、水資源的緊迫性，形成愛水、惜水、節(jié)水、護水的全民意識。

2.您是否關(guān)心環(huán)境保護？

a： 非常關(guān)注□b：比較關(guān)注□c：一般□d：不關(guān)心□

從這張表可以看出，環(huán)境問題一直受到廣大人民的關(guān)注，已經(jīng)成為公眾關(guān)注的重大問題。公民的環(huán)保意識逐漸增強，但往往“言行”不一致，在生活中并沒有落實于行動，甚至有一小部分人不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境，而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€人私利。

三。能否愛護綠化，不亂扔果皮和紙張，不隨地吐痰？

a： 是的，b:基本上能做到□

在調(diào)查的人員中，有 178 人能做到，占 64 . 7 % ，偶爾能做到占 29 . 8 % ，沒有做到占 5 .

4 ％。支持環(huán)保，體現(xiàn)于公民生活中的一舉一動，從自己身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)處做起，對于環(huán)保，不會有人強迫你去為此做些什么事，環(huán)保工作靠的是自覺性與自發(fā)性。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，我們的意識還須要提高。

你如何處理日常生活中的垃圾？

a:扔到指定垃圾筒□ b:大部分扔到指定垃圾桶□ c:不區(qū)分垃圾桶□

這張表顯示仍有一些人沒有把他們的垃圾扔進指定的垃圾箱。從這些數(shù)據(jù)可以看出，生活中存在的環(huán)保問題仍層出不窮，其中有很多是我們可以舉手之勞或通過平時堅持就能做到的，但我們有時往往為了貪便，不能做到，看來還需依靠社會大環(huán)境的引導(dǎo)而不斷改善。

5. 你看到別人亂認(rèn)垃圾你阻止過嗎？

a： 經(jīng)常是b區(qū)：有時是，有時不是

面對環(huán)境破壞者，能經(jīng)常阻止地占 22 . 2 ％。上述數(shù)據(jù)說明，雖然大多數(shù)公眾認(rèn)為環(huán)境保護與每個人都有關(guān)系，但是，總的看來，公眾對其自身努力和民間自下而上的環(huán)保運動的成效沒有信心。

面對破壞環(huán)境的各種行為，大多數(shù)人不愿過問，主要是因為“管也沒用”。造成這種局面的主要原因有以下兩個個方面：第一，傳統(tǒng)觀念認(rèn)為“多一事不如少一事”。

由于環(huán)境是關(guān)系到大家的事，一般人以為終究會有人出面管，自己不必冒冒失失地帶頭。第二，在制度上，一方面，公眾個人的保護環(huán)境行為缺乏制度上的保障，沒有受到充分的激勵，從而抑制了其積極性；另一方面，現(xiàn)有的環(huán)保政策法規(guī)往往難以落到實處，導(dǎo)致一些執(zhí)法不嚴(yán)，甚至執(zhí)法犯法的現(xiàn)象出現(xiàn)，在公眾中造成了不良影響，不利于公眾積極自覺地參與環(huán)保。

6你經(jīng)常使用一次性用品嗎？

a:很多b:比較多 □ c:一般不用 □

從這張表可以看出，一次性用品的使用量非常大，這主要與一次性用品使用成本低、使用方便有關(guān)。我們志愿者今后還要多向身邊的人宣傳使用一次性物品造成的環(huán)境污染，動員身邊的人盡量少用一次性物品，多用手帕、菜籃等能重復(fù)使用的物品

7.您一般通過什么途徑了解保護水資源的資料？

a:電視網(wǎng)絡(luò) □ b:社會宣傳 □ c:其他 □ d:一般不了解 □

此道題可多項選擇，結(jié)果可以看出人們還是從電視上獲得信息的多，占 52 、 23 % ，社會宣傳居第 2 位，占 24 . 69 % ，其他獲得居第 3 位，占 12 . 96 ％而一般不了解的也占要求 11 .

11 ％。由此可見，**、媒介要在電視上加大環(huán)境保護的公益廣告的宣傳力度，增強公民的環(huán)保意識，樹立“環(huán)保為人人，人人為環(huán)?！钡挠^念。

8.您是否反思自己在環(huán)境問題上的行為？

a：經(jīng)常b：有時c：從不

表中顯示，大多數(shù)人對河道污染不滿意。我們的志愿者通過各種渠道調(diào)查了我們河流的水污染情況。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，水的污染有兩類：

一是自然污染，二是人為污染。而危害較大的是人為污染。鎮(zhèn)**每年為了治理大致河，都投入了大量的人力、物力、財力，為大致河清淤、截污、建綠、河道保潔，進行綜合整治。

可最近，據(jù)報道，剛剛有些變清澈的河水又開始混濁了，這多么令人痛心。

9.您覺得要全民“保護母親河”，保護環(huán)境，最難的是什么？

a:不知道如何保護□ b:大家都這樣做，我也這樣做□ c:社會的懲罰力度不夠□ d:其他

從此表中的數(shù)據(jù)反映出來的現(xiàn)狀是不容樂觀的，大部分公民都認(rèn)識到了目前不盡人意的環(huán)保狀況，但具體怎樣做，去改善、去提高的少之又少。這也說明，從認(rèn)識問題到解決問題，是一個需要不斷努力的過程。環(huán)保是一個如此漫長的過程，它不是靠喊幾個口號就能實現(xiàn)的。

這說明我們志愿者還必須加大宣傳力度，將“保護環(huán)境”的意識灌疏到每一位公民的心里。

10.您對我們小隊開展的“保護母親河”活動有什么建議嗎？

這是一個開放式問題，要求公民用自己的語言或文字回答問題。編寫此題的目的是希望社會公民多給我們志愿者服務(wù)小隊提寶貴建議，以便我們的活動取得更大的成效。從調(diào)查結(jié)果來看，一些市民的建議很好；我們的隊伍要大力宣傳和提高群眾的環(huán)保意識；我們隊的力量太弱了。要依靠群眾，響應(yīng)**，參與環(huán)境保護。

11.您覺得共公民應(yīng)該如何在生活中保護“母親河”？

調(diào)查的結(jié)果，大部分人這道題沒說，但也有小部分人環(huán)保意識很強，他們談了許多保護環(huán)境的小措施：有的說，要節(jié)約水源，盡量少用一次性物品；有的說不要亂扔垃圾，垃圾分類；有的說部門積極宣傳，開展一系列整治措施…… 聽了他們的話，我們更加堅信我們小隊開展這次“保護母親河，我們來行動”活動意義深遠(yuǎn)。

四、思考和建議

“保護母親河行動”是一項需要全社會關(guān)心支持和參與的公益事業(yè)，是 21 世紀(jì)的綠色希望工程。只有動員廣大人民群眾參與，才能促進它的廣泛發(fā)展。在這次調(diào)查過程中，還存在一些不盡如人意的地方。

我們小隊的的全體成員，建議：

1電視臺公益環(huán)保廣告比商業(yè)廣告多，讓更多人了解環(huán)保的重要性和緊迫性。

2.我們的團隊還應(yīng)加強環(huán)保宣傳活動，使全鎮(zhèn)人民隊還保的重要性有更深入的了解。定期做一些規(guī)模比較小，但卻又不失宣傳力度的活動，讓浦江鎮(zhèn)人民知道環(huán)境對我們多么重要，從而提高環(huán)保意識。

保護母親河活動總結(jié) 篇3

我們積極響應(yīng)“保護母親河”的號召。自這項活動提出以來，我校積極貫徹執(zhí)行，組織了多種形式的環(huán)保活動，為地方環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻，總結(jié)起來，主要有以下幾個方面：

1、 加強宣傳，營造活動聲勢，努力提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識，形成良好的行動氛圍。

行動有成效，思想是先導(dǎo)。在“保護母親河”活動的號召提出之后，我校大隊部及時抓住時機，認(rèn)真組織輔導(dǎo)員、隊干們進行深入細(xì)致的研討，隨后在全校掀起了宣傳保護母親河的教育活動，在此期間，利用宣傳牌、宣傳櫥窗、廣播站等形式進行專欄、專稿的宣傳活動。舉辦環(huán)保知識競賽，組織開展“我與母親河”環(huán)保作文競賽，共收到征文300多篇，使保護母親河行動深入人心。

學(xué)校還特別組織開展了“同飲一江水、同護母親河”為主題的“革除陋習(xí)、天天環(huán)保”的活動，號召廣大師生從小事著眼，從點滴入手，搞好學(xué)校及學(xué)校周邊的衛(wèi)生。通過一個時期的宣傳、教育，在我校形成了良好的環(huán)保理念，師生們都有一個共識：從自己做起，搞好自己身邊的環(huán)境，就是為我們共同生活的世界增添綠色，為人類的發(fā)展作出貢獻。

2、 組織各種活動，人人動手，創(chuàng)造綠色。

一段時間以來，我校組織了多種形式的環(huán)?；顒?，并積極參與上級的工作安排，環(huán)?；顒拥慕逃ぷ鲝奈粗袛噙^。

1、組織學(xué)校的的小記者沿著東江開展調(diào)研活動，以了解長江的受保護情況，回校后向部分同學(xué)發(fā)出問卷調(diào)查。

總共收集了100份有效問卷。其統(tǒng)計結(jié)果如下：有18%的同學(xué)對母親河憂心重重，有32%的同學(xué)偶爾通過各種**留心母親河的現(xiàn)狀，有38%的同學(xué)曾經(jīng)關(guān)注過母親河，有12%的同學(xué)沒怎么關(guān)注。

對于東江水質(zhì)的現(xiàn)狀，有23%的同學(xué)認(rèn)為大不如前，有43%的同學(xué)認(rèn)為水流量越來越少，有16%的同學(xué)認(rèn)為江面有垃圾漂泊導(dǎo)致水質(zhì)變差，有18%的同學(xué)認(rèn)為水質(zhì)的污染表現(xiàn)在江邊懸浮物。在討論東江污染源問題上，45%的同學(xué)認(rèn)為是沿江企業(yè)排放污水所至，35%的同學(xué)認(rèn)為是城市生活污水的排放所至，20%的同學(xué)認(rèn)為是固體廢棄物的隨意丟棄所至。13%的同學(xué)認(rèn)為環(huán)境事業(yè)應(yīng)該順其自然發(fā)展，54%的同學(xué)認(rèn)為在我國只有**才能從根本上解決環(huán)境問題，33%的同學(xué)認(rèn)為環(huán)境事業(yè)應(yīng)向多元化發(fā)展。

41%的同學(xué)認(rèn)為我們的調(diào)研活動讓同學(xué)更深刻地了解了母親河，52%的同學(xué)認(rèn)為我們的活動喚起了大家的環(huán)保意識，5%的同學(xué)認(rèn)為我們精神可佳，但實際意義不大；2%的學(xué)生認(rèn)為我們的活動形式和內(nèi)容存在漏洞。

2開展了美化東江、治理和保護綠地活動。

組織五年級全體同學(xué)到東江邊打掃衛(wèi)生，天雖然下著微微細(xì)雨，但同學(xué)們美化母親河的熱情絲毫未減，來到東江邊，同學(xué)們馬上分工合作，你掃、我撿、他倒垃圾，個個干勁十足，他們看到自己的勞動成果——干凈的東江邊，都露出會心的微笑。當(dāng)學(xué)生看到有人在綠地上乘涼放風(fēng)箏時，可以主動建議他們保護綠地。共有13名學(xué)生被建議離開

同學(xué)們在清潔江邊的的垃圾

3、把環(huán)?；顒訋нM社區(qū)。

我們以“保護母親河”活動為契機，通過組織志愿者活動，我們把學(xué)生帶到社區(qū)，向社區(qū)宣傳環(huán)保，為地方環(huán)境建設(shè)做貢獻。小學(xué)生們走上街頭，清理非法張貼，打掃老人院，清潔街道，為城市建設(shè)增添力量，在社會上形成良好的氛圍，受到當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姷囊恢潞迷u。

4、總結(jié)與表彰

在六月底，我校召開了2014年“保護母親河”活動總結(jié)與表彰會，在表彰會上，我們表彰了五（2）班等5個先進班集體和祁家欣等20個先進個人。

3、 持之以恒，持之以恒，努力做好環(huán)境保護工作。

通過開展“保護母親河”的行動，我們深刻認(rèn)識到，保護母親河，保護我們生存的環(huán)境，保持經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，為子孫后代營造良好的環(huán)境資產(chǎn)，是一項長期的、永不能松懈的工作?；诖耍倚Ｔ谶M行環(huán)保教育的時候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，教育廣大師生養(yǎng)成環(huán)保意識，把環(huán)保行為變?yōu)樽园l(fā)性，從根本上解決環(huán)保問題，注意開展具有長期價值的活動，為春江鎮(zhèn)的環(huán)保工作多做貢獻，為我們生活的土地播撒綠色，為母親河更清澈作出不懈努力。

我校在今后的工作中將一如既往地把“保護母親河”、開展環(huán)境保護作為一項重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計劃，組織更加現(xiàn)實的活動，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻，用真心換取生命的綠色。

保護母親河活動總結(jié) 篇4

湖南中醫(yī)藥大學(xué) “保護母親河，創(chuàng)建綠色校園”團日活動總結(jié)

共青團湖南中醫(yī)藥大學(xué)委員會

二〇一一年四月

為了貫徹落實國家及省委、省**有關(guān)保護母親河工作的文件精神，將“保護母親河”工作付諸實踐，進一步提高我校大學(xué)生對“節(jié)能、環(huán)?！钡闹匾?，培養(yǎng)和提高同學(xué)們的創(chuàng)新精神，樹立“節(jié)約、環(huán)?！钡挠^念，增強在校學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中的節(jié)約、環(huán)保意識。我校開展了以“保護母親河，創(chuàng)建綠色校園”為主題的團日活動?，F(xiàn)將工作匯報如下：

一﹑活動主題

保護母親河，創(chuàng)建綠色校園

二、活動時間

2011年3月14日-2011年4月8日

三、活動過程

為促進同學(xué)們對本次活動有更加深刻的理解與認(rèn)識，并將本次活動落到實處，我們在全校范圍內(nèi)開展了各類內(nèi)容豐富多彩的活動。現(xiàn)將具體活動概括如下：（一）全校各班積極開展以“保護母親河，創(chuàng)建綠色校園”為主題的班級團日活動。

此次主題班級團日活動精彩紛呈，不再拘泥于之前的主題班會、**電影等等形式，而是通過多方面的宣傳與實踐，努力將“保護母親河，創(chuàng)建綠色校園”落到實處，產(chǎn)生實際改變或影響。如：有的班級來到湘江之濱，收集江邊的垃圾，向游客宣傳環(huán)保知識，推廣環(huán)保理念，得到了廣大游客的一致好評；有的班級開展“保護母親河”簽名活動，加強活動在同學(xué)們中的影響程度；有的班級從身邊做起，從小事做起，他們立足于校園，對學(xué)校的一鑒塘與新月湖這兩個人工的垃圾進行了清理，并對宿舍樓道進行了打掃。

廣告牌上寫滿了學(xué)生們對母親河的祝福

（二）以各院牽頭，各班為行動主體，利用日益發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)資源，積極參與注冊新浪微博，加關(guān)注“保護母親河”，參與新浪網(wǎng)“保護母親河”承諾，積極進行“保護母親河”話題討論，在同學(xué)中產(chǎn)生了很大的影響。

（三）在全校范圍內(nèi)開展主題團日活動之“節(jié)能、環(huán)?！痹O(shè)計大賽。經(jīng)過多層評選，各院將本院最優(yōu)秀的作品推薦至活動承辦方，經(jīng)過仔細(xì)審核與評比，最終選出10件作品參加2011年4月8日晚在2506教室進行的“節(jié)能、環(huán)保”設(shè)計大賽決賽，在決賽過程中選手們各展風(fēng)采，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，為本次“保護母親河，創(chuàng)建綠色校園”主題團日活動劃上了圓滿的句號。

保護母親河活動總結(jié) 篇5

為了響應(yīng)縣**、教育局的號召，使保護母親河活動更好地深入開展，同時兼顧校園環(huán)境的美化工作，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)全體師生積極投入到“”活動中。于4月16日至6月6日開展了“保護母親河，從我家做起”系列活動。

4月16日早上，***校長在全校師生面前做了“保護母親河，從我家做起”的總動員，并在全體教職工的會議上做了全面的、具體的部署，使“保護母親河，從我家做起”的工作落到實處、細(xì)處。會后，師生們紛紛行動，有繪畫的、有寫作的、有貼標(biāo)語的……個個熱情高漲，踴躍為保護母親河出謀獻策，還將“保護母親河，從我家做起”的倡議書分發(fā)到各位家長手中，以帶動更多的人參與到保護母親河的行動中。

4月至5月，師生們積極參加科技、詩歌、演講、手工制作、標(biāo)語寫作等比賽。同時多次開展校園綠化、美化、凈化“三化”活動。從4月21日起，校園內(nèi)均已班為單位開展了以”保護母親河”為主題的繪畫、黑板報、演講等形式多樣的比賽。

5月30日上午，學(xué)校舉行了以“保護母親河，從我家做起”為主題簽字儀式和校園歌手比賽，下午舉行了體育比賽。師生們以高度的熱情，表達(dá)了保護母親河的意義，增強了師生的環(huán)保意識，倡導(dǎo)全體師生從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，養(yǎng)成節(jié)約用水、保護水環(huán)境的良好習(xí)慣，積極踐行保護母親河的行動。

xx小學(xué)

***x年xx月xx日

保護母親河活動總結(jié) 篇6

黃島區(qū)第二中學(xué)保護母親河活動總述

在區(qū)教體局、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團委、政教處直接指導(dǎo)下，我校教師學(xué)生志愿者按照志愿服務(wù)工作計劃的總體要求，圍繞文明和諧校園，根據(jù)師生志愿者之所能，努力開展了一系列保護山川河流志愿服務(wù)工作，現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下：

1、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，努力營造保護山水志愿服務(wù)活動的濃厚氛圍

為確保保護山河志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，我校及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。主要通過校園的宣傳欄，發(fā)放宣傳單等形式，向廣大師生發(fā)起 “保護山川河流志愿服務(wù)”的倡導(dǎo)，號召廣大師生紛紛用行動參與到此次志愿活動中來。

2、 要結(jié)合教育工作實際，開展多種形式的志愿服務(wù)活動，向雷鋒學(xué)習(xí)

1、紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市的要求，我校開展普及環(huán)保法律知識保護山川河流志愿者服務(wù)活動。以“保護山川河流從我做起”為我們的宣傳主題。

當(dāng)天的活動內(nèi)容包括：“開展普及環(huán)保法律知識保護志愿者服務(wù)”“開展山川河流志愿者服務(wù)”的講座，環(huán)保工作人員與志愿者發(fā)放共同派發(fā)宣傳資料。

2在校園內(nèi)廣泛開展健康保潔志愿者行動，努力打造一個每天都干凈美麗的校園。

3、師生志愿者共同到到風(fēng)景游覽區(qū)做義務(wù)勞動，通過實際行動提升自身的環(huán)保意識，也向周圍的游客樹立良好榜樣，幫助他們樹立正確的環(huán)保觀念。

4通過主題繪畫比賽，可以進一步形成學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的良好氛圍。

我校在“開展保護山川河流志愿服務(wù)”期間，積極響應(yīng)各級部門號召，認(rèn)真弘揚志愿服務(wù)精神，主動開展、宣傳多項保護山川河流志愿服務(wù)活動，展示了我校全體師生良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明城市、構(gòu)建和諧黃島、和諧校園作出了新的貢獻。

黃島區(qū)第二中學(xué)

2017年11月

保護母親河活動總結(jié) 篇7

平利縣城關(guān)二小

“保護母親河綠色青春行”活動總結(jié)

根據(jù)共青團安康市委和安康市教育局《關(guān)于開展“保護母親河綠色青春行”漢江水質(zhì)保護主題活動的通知》（安團聯(lián)發(fā)[2014]23號）文件要求，結(jié)合我校實際及邊域特點，倡議學(xué)生保護家鄉(xiāng)河流—壩河。增進我校少先隊員對“母親河”——壩河的了解，增強保護壩河意識和責(zé)任感，帶動全社會關(guān)注、支持、參與壩河綜合整治工作，營造“全民治河”良好社會氛圍，我校組織了多種形式的環(huán)?；顒?，為保護母親河的活動發(fā)展作出了貢獻，總結(jié)起來，主要有以下幾個方面：

1、 要加強宣傳，造勢，努力提高少先隊的環(huán)境意識。

利用電子屏幕， 晨會，校園廣播，班隊會等形式進行宣傳，在全校形成 “我環(huán)保、我爭章”的風(fēng)氣，營造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育工作，實現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。深入開展“保護母親河”活動，開展主題宣傳教育活動，逐步提高了保護母親河行動的社會影響力。同時在學(xué)校廣泛開展“生態(tài)校園”創(chuàng)建活動；廣泛組織紅領(lǐng)巾開展綠色環(huán)保活動，清理白色垃圾。

2、 組織各種活動，保護母親河。

活動期間，我校組織了多種多樣的“保護母親河”活動，環(huán)?；顒拥慕逃ぷ鲝奈撮g斷。為展示學(xué)校環(huán)保創(chuàng)綠的風(fēng)貌，我校開展的環(huán)保手抄報展覽、環(huán)保繪畫、環(huán)保標(biāo)語，環(huán)保板報等活動讓學(xué)生了解環(huán)保的重要性，增強了師生、家長的環(huán)保意識。

3、 持之以恒，努力作好護河宣傳和行動。

通過對“保護母親河”行動的闡釋，我們深刻認(rèn)識到，保護母親河，保護我們生存的環(huán)境，是一項長期的、永不能松懈的工作，基于此我校組織學(xué)生游覽壩河，了解壩河，撿拾壩河兩邊的白色垃圾，保護壩河等活動，我校在進行環(huán)保教育的時候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動者。。

我校在今后的工作中將一如既往的把“保護母親河”、開展環(huán)境保護行動作為一項重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計劃，組織更加現(xiàn)實的活動，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻，讓母親河重現(xiàn)風(fēng)采！讓綠色常駐人間！

平利縣城關(guān)二小

二o一四年十一月十七日

保護母親河活動總結(jié) 篇8

每年3月9日是“全國保護母親河日”。為進一步增進我校少先隊員對“母親河”——××河的了解，增強保護母親河意識和責(zé)任感，帶動全社會關(guān)注、支持、參與清油河綜合整治工作，營造“全民治河”良好社會氛圍，圍繞“保護母親河宣傳周”活動，我校組織了多種形式的環(huán)?；顒?，為保護母親河的活動發(fā)展作出了貢獻，總結(jié)起來，主要有以下幾個方面：

1、 要加強宣傳，造勢，努力提高少先隊的環(huán)境意識。

利用宣傳窗、懸掛橫幅等形式進行宣傳，在全校形成 “我環(huán)保、我爭章”的風(fēng)氣，營造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的“凝集力量，共創(chuàng)美好家園”宣傳教育工作，實現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。深入開展“保護母親河日”活動，開展主題宣傳教育活動，逐步提高了保護母親河行動的社會影響力。同時在學(xué)校廣泛開展“綠色校園”創(chuàng)建活動；紅領(lǐng)巾在商業(yè)街廣泛開展美容活動；開展綠色環(huán)保活動，清除白色垃圾。

2、 組織各種活動，保護母親河。

活動期間，我校組織了多種多樣的“保護母親河”活動，環(huán)保活動的教育工作從未間斷。

為展示學(xué)校環(huán)保創(chuàng)綠的風(fēng)貌，我校開展的環(huán)保手抄報、環(huán)保繪畫、環(huán)保標(biāo)語等活動也讓學(xué)生了解了節(jié)能環(huán)保政策，增強了師生、家長的環(huán)保意識。

3、 持之以恒，努力作好護河宣傳和行動。

通過對“保護母親河”行動的闡釋，我們深刻認(rèn)識到，保護母親河，保護我們生存的環(huán)境，是一項長期的、永不能松懈的工作基于此，我校在進行環(huán)保教育的時候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動者。

我校在今后的工作中將一如既往的把“保護母親河”、開展環(huán)境保護行動作為一項重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計劃，組織更加現(xiàn)實的活動，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻，讓母親河重現(xiàn)風(fēng)采！讓綠色常駐人間！

×××年×月×日

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