夢(mèng)想的色彩作文推薦。

寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生必須完成的任務(wù)，作文能夠提高我們的表達(dá)技能讓我們更加生動(dòng)有趣。寫(xiě)作文沒(méi)有詞匯，一提起筆來(lái)就覺(jué)得很難寫(xiě)。欄目小編為您整理了關(guān)于“夢(mèng)想的色彩作文”的詳細(xì)介紹，希望本文的內(nèi)容可以為您提供一些有益進(jìn)行的參考！

夢(mèng)想的色彩作文(篇1)

題記：他最不喜歡紅色，冥冥中，卻死在紅上，贏(yíng)在紅下。

他是一個(gè)畫(huà)家，年輕的畫(huà)家，幻顏，別人都這么叫他?；妙伋錾谝粋€(gè)富裕的家庭，很快樂(lè)。持續(xù)到填高考志愿表的那一刻。堅(jiān)持要上美院的他離開(kāi)了家。僅存的錢(qián)租了10平方的屋子。奔波于咖啡屋與學(xué)校的他看不出一絲的憂(yōu)愁，揚(yáng)著淺淺的微笑，走在他堅(jiān)信筆直的路上。

幻顏喜歡藍(lán)色，沒(méi)有原因，每次到商場(chǎng)，總會(huì)買(mǎi)一大罐藍(lán)。顏料盒中沒(méi)有紅。他只說(shuō)：“紅色太殘忍，帶著血腥味，就像一堵墻，阻擋了我的夢(mèng)想。

偶爾爬上山頂，躺著望那藍(lán)天，我想飛著找我的夢(mèng)想，趁人們都已經(jīng)離場(chǎng)，趁太陽(yáng)還沒(méi)落山，趁音樂(lè)還在播放，我想看看更遙遠(yuǎn)的地方，是否有我藍(lán)色的期望。

在小小的10平方離，幻顏沒(méi)錢(qián)用藍(lán)漆涂遍自由的空間，只是閉上眼睛回想，一個(gè)藍(lán)色的地方，用一只藍(lán)色的筆，做一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)。

幻顏更加忙碌了。錢(qián)，他恨死了這個(gè)物質(zhì)。同伴則說(shuō)：“你啊，就像現(xiàn)代版的畢加索。“

只是笑笑，幻顏心中在構(gòu)思著一幅畫(huà)：我要畫(huà)海，波濤起伏，而我在其中不顧一切的追求我的夢(mèng)想。

他買(mǎi)了更多的藍(lán)一筆一筆描繪這他的夢(mèng)。

然而命運(yùn)沒(méi)有讓他比畢加索幸運(yùn)。死神正一步一步逼近。披著黑紅的袍子，陰陰地侵蝕幻顏地生命。

第一次地暈倒是他剛畫(huà)玩自己。花廉價(jià)去看大夫。好心地大夫經(jīng)過(guò)2天地檢測(cè)：“你得了血癌，如果你能讓自己不太勞累地話(huà)，可能會(huì)活久一點(diǎn)。不過(guò)你發(fā)現(xiàn)地太晚了，最多~只有1個(gè)月了。

一個(gè)月，足夠了?；妙伷D難地?fù)P起微笑：不，我不能回到父母那里去，我還有未完的夢(mèng)想，夢(mèng)想――

慢慢的，小船畫(huà)好了，大海畫(huà)好了，他已暈了5次。費(fèi)力地?cái)D出顏料，顫顫地握住筆：藍(lán)天，白浪，很快了，還有發(fā)著銀藍(lán)光地夢(mèng)想。

10天，他重畫(huà)了10次，花了10盒地藍(lán)色，那唯一的夢(mèng)想已經(jīng)完工。他又一次揚(yáng)起笑容，輕輕撫摸著畫(huà)，像對(duì)嬰兒一樣溫柔。但，一股不知名的液體涌上來(lái)，沒(méi)來(lái)得及用手捂住，噴在了畫(huà)上。殷紅的，幻顏絕望得摸著畫(huà)：為什么可及的夢(mèng)想現(xiàn)在卻變的好遙遠(yuǎn)。我碰不到啊，血緩緩的流，那沒(méi)有漆過(guò)的地板染上了紅。

10年后。

“爸爸，你看這副畫(huà)，世界金獎(jiǎng)哦!“

“嗯，你看上面的人正在和大風(fēng)大浪斗爭(zhēng)，仔細(xì)看哦，海面上的血跡說(shuō)明他和鯊魚(yú)搏斗過(guò)，你長(zhǎng)大，也要一樣勇敢?！?/p>

“爸爸，你說(shuō)這個(gè)血跡不像顏料吧?“

“我不知道，我像畫(huà)嘛總是用顏料畫(huà)的?！?/p>

“作畫(huà)的人是誰(shuí)啊，這么厲害。“

――幻顏?虹(紅)

夢(mèng)想的色彩作文(篇2)

夢(mèng)想是一幅美麗的畫(huà)，里面充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的色彩。

從小我就希望長(zhǎng)成像達(dá)芬奇一樣的畫(huà)家，畫(huà)一幅送給夢(mèng)想的畫(huà)。那里面充滿(mǎn)了神奇，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，充滿(mǎn)了每個(gè)小孩子的夢(mèng)想。那是一幅神奇的畫(huà)

我也要畫(huà)一幅送給大地媽媽?zhuān)撬杏宋覀儯彩撬徒o大地一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，讓我們?nèi)ヅ?，讓我們知道?mèng)想需要付出，無(wú)論你付出的多么早或多么晚。

夢(mèng)想是美好的，歡樂(lè)的，高興的，美麗的夢(mèng)想為我豎起了一根畫(huà)家的標(biāo)桿，指引著，鼓勵(lì)著，讓我?guī)е鴫?mèng)想而前進(jìn)，到了終點(diǎn)我也會(huì)給自己畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)上從一個(gè)調(diào)皮小孩到一個(gè)畫(huà)家。中間畫(huà)上了所有的成功或失敗。到最后你努力了，你就成功，但是你還需要努力，因?yàn)橐活w美好的，神奇的，夢(mèng)想的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得自己很偉大，很高尚，也許它并沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

夢(mèng)想不只有成功或失敗，它也有美好的歡樂(lè)，美好的回憶，當(dāng)你成功了，回憶起自己成功時(shí)候的快樂(lè)，你也許就會(huì)開(kāi)心不已。當(dāng)你回憶起自己失敗的時(shí)候，你沒(méi)有放棄，而是向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。這樣你就更能理解，大發(fā)明家，大作家是怎樣向目標(biāo)前進(jìn)的。那是因?yàn)樗鼈兣α恕Ｋ鼈兿蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)了！

美麗的夢(mèng)想，我追隨你！你讓我們認(rèn)識(shí)到了人世間所要經(jīng)歷的各種各樣的美好的回憶，痛苦的失敗，歡樂(lè)的成功。

那些人已經(jīng)把夢(mèng)想抓住，緊緊的抓住，不放掉它，它正指引著我們，鼓勵(lì)著我們讓我們明白許多道理！

美麗的夢(mèng)想！美好的回憶！痛苦的失?。g樂(lè)的成功！是夢(mèng)想你帶著我們走向一個(gè)個(gè)色彩世界，世界里有回憶，有失敗，有成功，有許多美好色彩。

我愛(ài)你夢(mèng)想！你讓我明白了許多道理，讓我明白夢(mèng)想要去追隨！

我愛(ài)你，夢(mèng)想！我會(huì)永遠(yuǎn)追隨你！

夢(mèng)想的色彩作文(篇3)

同朋友們一樣，我滿(mǎn)懷激情與夢(mèng)想。我也夜以繼日的向著目的地出發(fā)。

_題記

“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄?！币痪涓柙~，卻道出了多少懷揣夢(mèng)想者的心聲。是呀，夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我們不應(yīng)該放棄，夢(mèng)想只有堅(jiān)持不懈才會(huì)實(shí)現(xiàn)，放棄是一個(gè)懦夫的表現(xiàn)，付出與回報(bào)之間是相等的，因?yàn)楦冻觯梢宰屛覀円蚯趧诙袆?dòng)；也可以讓我們因懶惰而流淚。我們心中所想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們?cè)趬?mèng)想面前進(jìn)一步，或再近一步……夢(mèng)想讓我習(xí)慣有責(zé)感。

當(dāng)我們?cè)诔跻欢臅r(shí)候總是向往著初三的生活，然而，但我們真正的迎來(lái)初三的時(shí)候，每天被披星戴月，每天被題海所淹沒(méi)，為了中考而戰(zhàn)，美好的憧憬，一點(diǎn)一點(diǎn)被偶爾的糟糕月考而漂白。心累了，而身體卻在仍獨(dú)自前行著，拋卻了自己的靈魂……

初三的日子渾渾噩噩，這將要持續(xù)到我們成功到達(dá)目的地的那時(shí)，想目的地出發(fā)，路邊依舊是春光無(wú)限，我卻總是匆匆，縱有伯牙高山流水知音，我不曾靜靜聆聽(tīng)，痛苦與折磨都不曾將我阻擋。

看遠(yuǎn)處的雄鷹，他不曾畏懼云層間的電閃雷鳴;看，遠(yuǎn)處潛游的魚(yú)兒，它不曾害怕驚濤駭浪，看，此時(shí)的我，我都不怕，我停不住步伐，我不要虛度年華，我要把握青春年華！

夢(mèng)想是有魔力的，它可以賦予我激情和斗志，夢(mèng)想給我的感覺(jué)就像是一朵開(kāi)在春天的花蕾，經(jīng)歷嚴(yán)冬的凜冽，然后在春天復(fù)蘇，在春天嬌艷的綻放!

夢(mèng)想就像是一首埋在春天的一首歌一樣，夢(mèng)想是一幅五彩的油彩畫(huà)，而在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，自己便是那其中最濃烈的一筆！

夢(mèng)想的色彩作文(篇4)

夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)幻的字；想一個(gè)精確的信念。而夢(mèng)想則是一把可以開(kāi)通你心靈的鑰匙，也是一個(gè)可以在你迷失方向時(shí)可以提醒你的方向牌。清晨，站在窗子前，望著那冉冉升起的朝陽(yáng)，心中感慨萬(wàn)分。心想：是什么讓人不顧一切的去追求、去奮斗？是夢(mèng)想還是野心？我的心回答我說(shuō)是夢(mèng)想。是啊，野心難道不是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)嗎！如果不是因?yàn)樾闹械哪莻€(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，誰(shuí)愿意背上哪千古的罵名！夢(mèng)是五彩斑斕的，在古代的宮里，夢(mèng)想是可怕的血紅色，她們只有讓自己變得強(qiáng)大，才能保住性命；在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，夢(mèng)想是黃色的，人們眼中只有金錢(qián)、地位；在老人眼里，夢(mèng)想是金黃色的，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想早已過(guò)了最好的時(shí)節(jié)，現(xiàn)有的只有安享金色的晚年；在我們中學(xué)生心里，夢(mèng)想是白色的，不知道在未來(lái)的道路上還會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻；只有在小孩子的心里，夢(mèng)想是美好的粉色，在他們天真無(wú)邪的世界里到處是花紅柳綠，到處是甜蜜、幸福！記??！把握住你們現(xiàn)存的夢(mèng)想，讓你的夢(mèng)想帶領(lǐng)你飛翔，不要讓自己失去夢(mèng)想，成為行尸走肉一樣的人！

夢(mèng)想的色彩作文(篇5)

時(shí)間，準(zhǔn)備好，我要和你賽跑！—題記

這是十三歲的我像只桀驁不馴的小鹿對(duì)天空說(shuō)的一句話(huà)，在那時(shí)的我看來(lái)，夢(mèng)是紅色的，是一團(tuán)熊熊烈火 ，燃

燒著我心中那份按奈住的激情，時(shí)不時(shí)的心中的熱氣球就會(huì)被烤炸，小宇宙也頓時(shí)被沸騰，無(wú)拘無(wú)束的放縱自己為青春一搏，在我看來(lái)，一切都不算什么。那時(shí)的心就像一座活火山，不知什么時(shí)候巖漿就會(huì)噴發(fā)出來(lái)，心中的熱血仿佛永遠(yuǎn)都噴不完，身上好像有使不完的勁兒，自己那雙夢(mèng)想之翼不用引擎，就能自動(dòng)飛起來(lái)，那是夢(mèng)想看起來(lái)一伸手就能碰到，不怕遍體鱗傷摔倒站起來(lái)繼續(xù)往前拼，我感覺(jué)自己好像已經(jīng)熟練的駕馭了自己的人生，懵懂的花季是敢愛(ài)敢拼的，那是真正體會(huì)到了什么是〝膽大包天〞，天又能奈我?guī)缀螢榱藟?mèng)想我敢放手一搏！

時(shí)間漸漸吞噬著風(fēng)箏的線(xiàn)。在那段崎嶇不平的記憶里，我感到夢(mèng)想是粉色的，充滿(mǎn)著夢(mèng)幻的色彩，它好像是一座迷人的金碧輝煌的宮殿，牽連著無(wú)數(shù)少女對(duì)未來(lái)的美好期盼。夢(mèng)是一座建造在寒冬里荒野上的小屋，使在人生之途迷失自我的人們冰冷的心在靠近小屋時(shí)頓時(shí)感到溫暖，他會(huì)閃耀出明晰的火光，使人重新尋找人生的方向，使起對(duì)未來(lái)復(fù)活的堅(jiān)定信念，夢(mèng)是擁有所有美好事物的幸福海綿，柔軟而又舒適，它是承載希望的快樂(lè)秋千，歡快而又坦然。夢(mèng)想的色彩對(duì)于剛踏進(jìn)青春期的我來(lái)說(shuō)是安徒生的童話(huà)，寧?kù)o還帶有少許的青澀﹔是神筆的馬良，對(duì)于幸福有些膽卻卻非常執(zhí)著。在那個(gè)追夢(mèng)的年代里，我癡癡的為自己的夢(mèng)幻畫(huà)著最美的輪廓，憧憬著每一個(gè)與夢(mèng)漫舞的時(shí)刻。

風(fēng)又將生命之書(shū)吹去一頁(yè)，那遺忘幸福的季節(jié)已經(jīng)降臨，我靜靜地描繪著這一年紫色的夢(mèng)。青色的粉已經(jīng)褪去，這時(shí)的我多了幾分成熟，幾分淡然，傲慢的

紅已被抹滅，年齡給予了我多一些的沉穩(wěn)，多一些的自謙，靜謐而又淡雅的紫色，像薰衣草染過(guò)的世界。這時(shí)的我學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了默默付出，對(duì)于人生的方向也變得更加堅(jiān)定。少了幾分自負(fù)，多了幾分自信。充滿(mǎn)信念的季節(jié)，我更加堅(jiān)定的向夢(mèng)想出發(fā)，紫色是追夢(mèng)的顏色，我愛(ài)夢(mèng)想的紫色，它是我的腳步更堅(jiān)定，沉穩(wěn)的向成功走去。這略帶幽香的季節(jié)，彌漫著久違的幸福，是拼搏許久的心有了一片寧?kù)o的棲息地，身心悵然

夢(mèng)想被時(shí)光賦予不同的色彩，渲染著青春的燃料，用心靈勾勒出迷人的線(xiàn)條，沉沉的夢(mèng)想象著自己美好的未來(lái)，又見(jiàn)，為夢(mèng)拼搏的季節(jié)里那魔幻的色彩﹔又念，為色彩調(diào)和的染料盒里那不遠(yuǎn)的未來(lái)！

夢(mèng)想的色彩作文(篇6)

很想做個(gè)漫畫(huà)家。

這是夢(mèng)想，會(huì)讓老師、父母不屑一顧的夢(mèng)想，會(huì)被偉大人物嘲笑的夢(mèng)想，可我不曾放棄。

喜歡白色的襯衫和黑色的領(lǐng)帶，喜歡顛瘋或者平淡無(wú)奇的故事，喜歡泛黃的紙上已被風(fēng)干的顏料，喜歡喜歡熱鬧的街市也喜歡安靜的臥室。

喜歡寂地也喜歡幾米，喜歡果果魚(yú)也喜歡由貴香織里。

喜歡…………為自己加油。

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有時(shí)對(duì)著不喜歡的科目想大吼：“數(shù)學(xué)去死英語(yǔ)去死去死去死！”或者想抱怨，想偷懶，想放棄。

可是，我有夢(mèng)想為我吶喊助威，我想我會(huì)努力的，現(xiàn)在對(duì)這漫畫(huà)大抱怨——啊，畫(huà)這么好看作甚！簡(jiǎn)直是在摧殘我這幼小心靈??！我的自尊心欸~~

現(xiàn)在，未來(lái)，這是焊接線(xiàn)。

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“加油啦白癡！”

夢(mèng)想的色彩作文(篇7)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的色彩作文，歡迎大家分享。

當(dāng)我還是垂髫之時(shí)，夢(mèng)想是無(wú)色的。懵懂無(wú)知的年代，留給時(shí)間一段空白；然而此時(shí)的夢(mèng)想又是七彩的，色彩斑斕。每一種顏色都敘寫(xiě)我們童稚的天真燦爛。

然后我跨入弱冠之門(mén)，夢(mèng)想是赤色的.。那時(shí)有的是年少的輕狂，“少年不知愁滋味，”只將一腔熱血都灑在夢(mèng)想上，化作翅膀，讓它載著我無(wú)限的遐思飛去。

我奔跑著，步入了而立之年，夢(mèng)想是青色的。已經(jīng)經(jīng)受了許些風(fēng)雨，已有了些青澀的味道，懂得了生命的旅程并不是一帆風(fēng)順。但追尋夢(mèng)想的心仍是始終如一，矢至不渝。

一路前行，終于到了不惑年代，夢(mèng)想是藍(lán)色的。有一點(diǎn)迷茫，有一點(diǎn)憂(yōu)郁。額上終于也刻畫(huà)上了歲月的痕跡，有些滄桑了。然而夢(mèng)想終沒(méi)有動(dòng)搖，還是一路走下去。

匆匆趕路，不知不覺(jué)以過(guò)了知命鴻溝，夢(mèng)想是黃色的。那是個(gè)等待收獲的季節(jié)。多少年來(lái)的奔跑，苦旅征程，望盡了路邊的冬春夏景，一只腳已踏入了秋季。

未止腳步，而以是花甲古稀之年，夢(mèng)想是橙色的。便是夕陽(yáng)的顏色，追求過(guò)，該收獲的都收獲了，未得到的也只隨風(fēng)飄散，留下了寧謐，平和。

假如我還有耄耋之年，那時(shí)的夢(mèng)想應(yīng)是什么顏色呢？是紫色吧。深深的紫，已和黑色沒(méi)什么區(qū)別。所有的一切，盡在無(wú)語(yǔ)之中。剩下的只有一份恬淡，回歸了自然。

然而旅途中，我追尋著我的夢(mèng)想，卻沒(méi)見(jiàn)到綠的色彩。原來(lái)，綠是生命的顏色，它是夢(mèng)想與生俱來(lái)的，是預(yù)示夢(mèng)想永不凋零的顏色；無(wú)在乎顯現(xiàn)，它原本便是始終存在的。

人生便是個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。

理想是尋夢(mèng)的出發(fā)點(diǎn)；

希望是尋夢(mèng)的助推器；

執(zhí)著是尋夢(mèng)的保證書(shū)。

實(shí)踐著永不放棄的諾言，然后帶著你的智慧和勤奮夢(mèng)的顏料給夢(mèng)涂上斑斕的色彩。

于是，心中的彩虹，便化成真實(shí)的擁有。

夢(mèng)想的色彩作文(篇8)

小時(shí)候，我覺(jué)得夢(mèng)想有時(shí)是藍(lán)色的，天空是白色的，給人以無(wú)限的遐想，有時(shí)夢(mèng)想又是綠色的，畫(huà)筆是白色的，給人以萌芽的曙光。

幼稚的童年匆匆過(guò)去，青春急促的腳步使我來(lái)不及感受便要學(xué)會(huì)承擔(dān)，當(dāng)我跨進(jìn)青春的大門(mén)時(shí)，我又感覺(jué)夢(mèng)想是赤色的，年少的輕狂，將一腔熱血灑在夢(mèng)想上，化作一雙堅(jiān)毅的翅膀讓它載著我無(wú)限的遐思飛翔。

遙望星空，青春的路上沒(méi)有人陪伴，爸爸說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”眺望大海，茫茫無(wú)際沒(méi)了方向，爺爺說(shuō):“你要學(xué)會(huì)思考！”

笑看人生路，夢(mèng)想是什么？是裝點(diǎn)天空的一朵白云，還是碧波藍(lán)天下的一片美景？獨(dú)自給它添上顏色，那便是粉紅色。

粉紅色的回憶，往往帶來(lái)不同尋常的目光，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月的消磨是任何事物都難以抗拒的。她告訴我們既然熱情的夏天來(lái)了，就不要再留戀春天，擁有青春的我們有的是精力，我們需要的是腳踏實(shí)地的拼搏與奮斗！

人生是尋夢(mèng)的過(guò)程，實(shí)干是尋夢(mèng)的出發(fā)點(diǎn)，拼搏是夢(mèng)想的助推器，執(zhí)著是夢(mèng)想的保障書(shū)。

那天，媽媽告訴我，夢(mèng)想是黃色的，夢(mèng)想在起航時(shí)，如同初升的太陽(yáng)，在平靜的海面上升起，他向我們炫耀它的動(dòng)人色彩。

夢(mèng)想有時(shí)又是無(wú)色的，在夢(mèng)想起航的時(shí)候，是談?wù)劦膶庫(kù)o，是我心中點(diǎn)點(diǎn)的向往，畫(huà)筆握在我的手中，我的世界有我點(diǎn)亮，它絢麗而無(wú)生機(jī)，它淡白而無(wú)色彩。它需要我去描繪！

其實(shí)夢(mèng)想的色彩，只屬于初升的太陽(yáng)！

夢(mèng)想的色彩作文(篇9)

我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)夢(mèng)想。夢(mèng)想是白色，純潔淡雅；夢(mèng)想是紅色，熱情奔放；夢(mèng)想是藍(lán)色，憂(yōu)郁寧?kù)o；夢(mèng)想是紫色，神秘高貴；夢(mèng)想是綠色，生機(jī)勃勃。夢(mèng)想的色彩，如此多姿，每一種都耀眼奪目。

上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)公主，擁有一切粉色的東西。那時(shí)的我多么純真無(wú)憂(yōu)呀！我那時(shí)非常偏愛(ài)粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙，腳踩粉紅蝴蝶結(jié)皮鞋，永遠(yuǎn)沉侵在為自己編制的滿(mǎn)是泰迪熊和蕾絲的世界。

但是，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不像夢(mèng)想那樣美好，所以小小的我總會(huì)抱住腿埋下頭哭泣，任淚水打濕衣襟。

上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我繼續(xù)攜天真同行。但是當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我還是會(huì)很委屈。于是我舍棄了曾經(jīng)幼稚的夢(mèng)想。媽媽總說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈。我當(dāng)時(shí)還不懂，于是我總是幼稚地、驕傲地對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“我要當(dāng)金領(lǐng)！”這就是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的我不知道實(shí)現(xiàn)它得付出多少代價(jià)。于是，我繼續(xù)驕傲地宣揚(yáng)著我的夢(mèng)想----金領(lǐng)，驕傲的金色，這正像當(dāng)時(shí)的我，張揚(yáng)率真。

可是當(dāng)時(shí)光繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢(mèng)想落空了……

高年級(jí)了，臨近畢業(yè)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始喜歡上白色。雪一樣的白，純潔無(wú)比，我不再用冰包住自己，而是像我的星座----巨蟹座一樣，用硬殼封住內(nèi)心，把真實(shí)想法藏住。

我未來(lái)會(huì)有什么樣的夢(mèng)想？我的未來(lái)會(huì)怎么樣？我不知道。

未來(lái)，由我自己來(lái)走。夢(mèng)想，會(huì)不停變換；色彩，永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)……

夢(mèng)想的色彩作文(篇10)

“我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……”

——題記

夢(mèng)想，是成在于每個(gè)人心中最美好的東西，因?yàn)樗拇嬖?，人們?huì)爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，緣于對(duì)它的追求，人們不惜克服重重困難，因?yàn)樗谧穳?mèng)人的心中烙下了深深的印記，而只有那些真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的夢(mèng)想才算得上是真正的夢(mèng)想。

我的音樂(lè)夢(mèng)

也許有了音樂(lè)的存在，我的世界才會(huì)充滿(mǎn)各種色彩，這好像是老天賦予我的一種特殊的禮物，我的節(jié)奏感、樂(lè)感都很好。聽(tīng)媽媽說(shuō)：在我六個(gè)月時(shí)，音樂(lè)聲一響，我就順著節(jié)奏揮動(dòng)小手，兩歲時(shí)媽媽牽著我的小手去逛街，我聽(tīng)見(jiàn)服裝店在放音樂(lè)，于是身體隨著音樂(lè)擺動(dòng)起來(lái)，引來(lái)了不少叔叔阿姨的圍觀(guān)。九歲那年，爸媽讓我學(xué)習(xí)了古箏和聲樂(lè)，我每次上課都很認(rèn)真，聽(tīng)著老師的教導(dǎo)，打好基礎(chǔ)從入門(mén)開(kāi)始。無(wú)論是指法還是練聲，我都很努力去做到最好，就算一直彈不好，一直彈錯(cuò)，就算唱得肚子都酸痛了，我還是一直堅(jiān)持著。好像總有一股莫名的動(dòng)力在推動(dòng)著我，讓我能夠每天做完作業(yè)后迫不及待地練習(xí)，不厭其煩地一遍又一遍，就算手指受傷了，感冒鼻子不通，我仍然一遍練不好就兩遍三遍，直到練好為止，汗水和淚水換來(lái)的是一張張獎(jiǎng)狀，我終于明白語(yǔ)文老師送我的那句：“成功只是青睞于有準(zhǔn)備的人”的話(huà)的真諦了。并且我清楚的知道那股動(dòng)力就是音樂(lè)，是我的音樂(lè)夢(mèng)想，夢(mèng)想充滿(mǎn)著音樂(lè)，而音符鋪滿(mǎn)了人生，我要給自己的音樂(lè)涂上一抹色彩！

我的傳媒夢(mèng)

小學(xué)的語(yǔ)文老師給我留下了不可磨滅的深刻印象，最吸引我的就是她充滿(mǎn)感情的朗讀，每一次都能打動(dòng)我，自那之后，我決心像老師一樣，用我的朗讀打動(dòng)更多的人，無(wú)論是什么文章我都很認(rèn)真對(duì)待，將自己的理解和情感帶進(jìn)里面，長(zhǎng)期堅(jiān)持著，功夫不負(fù)有心人，我在各種朗誦比賽中都榮獲了不錯(cuò)的成績(jī)，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。六年級(jí)時(shí)，我被指名代表學(xué)校參加縣里的演講比賽，這是一次很好的機(jī)會(huì)，我決心好好把握，大顯身手，稿子定下來(lái)之后，我立刻全身心投入到比賽的準(zhǔn)備中，利用下課、午休、放學(xué)后等的時(shí)間不斷地練習(xí)，從一個(gè)一個(gè)細(xì)節(jié)入手。有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)字的情感都要斟酌半天。我常在老師的辦公室里練到天黑，老師認(rèn)為我做得不夠好，或是哪里不足，我就虛心接受，并加以改正，一遍又一遍，連吃飯睡覺(jué)的時(shí)候都想著演講比賽，真的很辛苦。我知道老師很重視，才對(duì)我要求那么高，我也很努力，即使練得說(shuō)不出話(huà)也要抓緊時(shí)間吃藥，然后繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)站在舞臺(tái)的那一刻，我已完成了自己舞臺(tái)夢(mèng)的第一步，同時(shí)也向我的傳媒夢(mèng)邁近了一大步，抵著各路高手給予的重重壓力，我終于得到了第一名。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué)，我不希望這一切都只是個(gè)夢(mèng)，所以我會(huì)更加努力給自己的傳媒夢(mèng)涂上一抹色彩！

我相信夢(mèng)想不僅僅是夢(mèng)想，而自己的努力會(huì)化作隱形的翅膀給夢(mèng)想涂上一抹色彩，同時(shí)這也將成為我最有形的力量！

“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒外比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象……”給夢(mèng)想涂上一抹色彩，夢(mèng)想會(huì)更亮。

夢(mèng)想的色彩作文(篇11)

在開(kāi)始這篇文章之前，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題——你們喜歡做夢(mèng)嗎？

我想大多數(shù)的回答是喜歡，因?yàn)樵趬?mèng)里我們可以隨意的去做一些我們想做的事，做一些在現(xiàn)實(shí)生活中不可能的事。

比如一個(gè)長(zhǎng)著蛀牙的小孩，父母破例允許她在早晨起來(lái)的時(shí)候吃一塊糖，那么她的夢(mèng)，是甜蜜的粉色。一顆顆糖果抖動(dòng)著糖紙做的翅膀圍繞著她飛翔，她的身后是一片五顏六色的糖果瀑布。而她坐在一個(gè)巨大的棒棒糖上，貪婪地啃舔著各種各樣的糖果，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)蛀牙。

比如一個(gè)學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)卻并不理想的孩子，他的夢(mèng)是考試前一天伏在書(shū)桌上，枕著書(shū)開(kāi)始的。在一片由卷子構(gòu)成的樓梯上，他正在快速地奔跑著向上走。每踏上一層由100分的卷子堆成的臺(tái)階。他就離頂層那張鮮紅的獎(jiǎng)狀越來(lái)越近，回頭看了看，他的同學(xué)們正在由80分、70分堆成的矮階梯上艱難地爬行著。抬起頭，前面，還蜿蜒著很長(zhǎng)的路……

比如那想要當(dāng)潛水員卻被父母強(qiáng)迫著立下律師志向的孩子，他的夢(mèng)，是蔚藍(lán)色的。晶瑩剔透，猶如藍(lán)水晶一樣的海水里，他穿著潛水服，帶著氧氣瓶，歡樂(lè)地與魚(yú)群嬉戲著。著紫色熒光的水母，輕抽動(dòng)著紗網(wǎng)一般的觸須從他的身旁掠過(guò)。

比如一個(gè)窮困大山里的留守兒童，他的夢(mèng)，是熒光色的．美麗的仙子輕輕揮動(dòng)神奇的魔法棒，一陣五彩斑斕的熒光從空中灑下來(lái)，灑在他爸爸媽媽的相片上。熒光紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，爸爸媽媽從畫(huà)中走了出來(lái)。他們的臉是那么的慈祥。他緊緊地?fù)肀е职謰寢專(zhuān)樕暇`放出幸福的笑容。

有人曾經(jīng)問(wèn)我，說(shuō)鄭豪你覺(jué)得夢(mèng)應(yīng)該是什么色的？我想也不想就脫口而出：“肯定是彩色的啊。”那人又問(wèn)：“為什么是彩色的？”“因?yàn)閨……”我回答不上來(lái)。

那人接著說(shuō)：“人一生是要做許多夢(mèng)的，比如說(shuō)悲傷的.夢(mèng)我們感覺(jué)是深藍(lán)色的，溫馨的夢(mèng)我們感覺(jué)是粉色的，血腥的夢(mèng)感覺(jué)是腥紅色的，可怕的夢(mèng)是黑色的……無(wú)數(shù)個(gè)夜晚就由這些五顏六色的夢(mèng)變得充實(shí)有趣?！?/p>

聽(tīng)了她的話(huà)，我若有所思。有的人認(rèn)為夢(mèng)是無(wú)用的、可笑的臆想，是一種逃避現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。但是夢(mèng)何嘗不是一種對(duì)精神的寄托、對(duì)想象的釋放，何嘗不是一種對(duì)未來(lái)的希望和期盼?。≌?qǐng)讓孩子們的夢(mèng)中，多一些彩色的幻想吧！

夢(mèng)想的色彩作文(篇12)

每個(gè)人的心中都有屬于自己的夢(mèng)，那最幸福的夢(mèng)。

夢(mèng)是彩色的，它充滿(mǎn)了幻想。

有的夢(mèng)是紅色的，是國(guó)旗的色彩，象征著熱血沸騰，一片光明的天地；有的夢(mèng)是金色的，他是明媚的朝陽(yáng)，溫暖而和煦，猶如母親的懷抱；有的夢(mèng)是綠色的，那是新生的嫩芽，擁有著青春的活力、蓬勃的精神；有的夢(mèng)是藍(lán)色的，它是一碧如洗的天空，四周無(wú)邊無(wú)際，是自由的天堂；有的夢(mèng)是粉色的，暖暖的，洋溢著初春的色彩，是幸福家庭的溫馨，是人人向往的。我擁有五彩的夢(mèng)，我要勇敢追逐，我要向前奔跑，因?yàn)檫@是我的'夢(mèng)！

夢(mèng)想是美好的，但它有時(shí)會(huì)很遙遠(yuǎn)，人們會(huì)不知疲倦地追趕。那為什么要這樣？夢(mèng)想是什么？

每個(gè)人對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的答案都不同。夢(mèng)想可能是個(gè)結(jié)果，心中一直向往的，那個(gè)美好的結(jié)果，努力要得到的結(jié)果；夢(mèng)想可能是青春，是不怕失敗、不怕挫折，即使遍體鱗傷，也要無(wú)所畏懼，奔向遠(yuǎn)方！而夢(mèng)想不是喜歡就可以了，不是想要就可以得到的。夢(mèng)想需要努力，但不是橫沖直撞，而是像爬樓梯一樣，不斷地前行，一點(diǎn)點(diǎn)積累，還要有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，才能得到。

我擁有著夢(mèng)想,簡(jiǎn)單而又美好。在很小的時(shí)候，我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而媽媽每次看到我的畫(huà)，總會(huì)滿(mǎn)意地說(shuō)：“看吧,長(zhǎng)大一定是一個(gè)大畫(huà)家！”我那時(shí)就有了個(gè)夢(mèng)想，成為一名畫(huà)家。漸漸的，時(shí)間像離弦的箭從我的眼前飛過(guò)，我成為了一名小學(xué)生，我喜歡看一部動(dòng)畫(huà)片——《名偵探柯南》。那是我便希望像柯南那樣，成為一名出色的偵探,與犯罪分子斗智斗勇；而現(xiàn)在，我看到了漫畫(huà)中那一幕幕絢麗奪目的畫(huà)面，我又想成為一名漫畫(huà)家。我開(kāi)始努力，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，比賽中，我完成的這一幅幅畫(huà)，將是我在夢(mèng)想之路上最為美好的見(jiàn)證。

夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，而沒(méi)有夢(mèng)想的人會(huì)成為一只無(wú)頭蒼蠅，漫無(wú)目的，不知去向。夢(mèng)想不是一時(shí)的小小計(jì)劃，而是未來(lái)遠(yuǎn)大發(fā)展的一個(gè)重要規(guī)劃，看似普通的，出自一個(gè)兒童的話(huà)，有時(shí)卻對(duì)他未來(lái)的發(fā)展發(fā)揮著重大影響。夢(mèng)想不但美好，而且十分重要。

創(chuàng)夢(mèng)簡(jiǎn)單而續(xù)夢(mèng)難，想要成功，就要用自己的堅(jiān)持不懈來(lái)證明，夢(mèng)想它不只是腦中的空想,而是我的一個(gè)新起點(diǎn)，去奔跑、向前，終點(diǎn)已不再遙遠(yuǎn)了！

我擁有夢(mèng)，要像高翔的雄鷹，飛向廣闊的藍(lán)天；你擁有夢(mèng)，要以自豪的姿態(tài)，展現(xiàn)出完美的自我；我們擁有夢(mèng)，這就是祖國(guó)未來(lái)雄起的版圖！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

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