《故鄉(xiāng)》讀后感收藏。

當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，我相信每一個(gè)曾經(jīng)讀過(guò)作品這本書(shū)的讀者，內(nèi)心的感觸一定很多。我們要做的是認(rèn)真讀好原作的前提下，將自身的見(jiàn)解一起寫(xiě)進(jìn)讀后感里，您知道如何為作品寫(xiě)一份真實(shí)的讀后感呢？花費(fèi)了不少心思編輯為大家精選出了最新的“《故鄉(xiāng)》讀后感”，請(qǐng)了解以下相關(guān)信息！

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇1)

這學(xué)期，當(dāng)我們向魯迅的家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)時(shí)，魯迅生活在地獄里，每天都很難走路，但當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們有足夠的衣服和食物。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我住在天堂，每天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，但當(dāng)我長(zhǎng)大后，我成為了別人的奴隸，為別人做牛和馬。其中一篇短文，叫做年輕的飛躍土壤，但在課堂上，老師建議我們?nèi)タ?，我們班的人沒(méi)有去看，所以我準(zhǔn)備在寒假去看。

我懷著激動(dòng)的心情去看，閏土是其中之一，他是農(nóng)民的一代。閏土的青春，多么美好，抓鳥(niǎo)十倍關(guān)于多么幸福的生活，但中年閏土多災(zāi)多難，生活灰暗，這是什么？不要相信，不是因?yàn)槭澜绲暮诎?，而是人類的黑暗。一個(gè)閏土可能還不錯(cuò)，但這只是其中之一。世界上有成千上萬(wàn)像閏土一樣的人。他們都像閏土一樣過(guò)著多災(zāi)多難的生活。

魯迅小時(shí)候就住在地獄里。他每天都很難走路，但長(zhǎng)大后他有足夠的衣服和食物。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我住在天堂，每天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我成了別人的奴隸，為別人做牛和馬。

魯迅幾十年后看到閏土是閏土叫他的'第一句話是他的主人。他寫(xiě)道，閏土多年來(lái)遭受了許多災(zāi)難，反映了魯迅對(duì)舊社會(huì)的高尚品德仇恨

但那是幾十年前的社會(huì)?，F(xiàn)在我們的生活比以前好多了。每個(gè)家庭都可以穿衣服和吃飯。然而，有些地方的人過(guò)著這樣的生活。作為未來(lái)的新動(dòng)力，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，然后打破這些黑暗的社會(huì)，讓人們過(guò)上幸福的生活，讓他們不要像以前那樣被黑暗勢(shì)力欺負(fù)。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇2)

“我所記得的故鄉(xiāng)全不如此。我的故鄉(xiāng)好得多了。但要我記起他的美麗，說(shuō)出他的佳處來(lái)，卻又沒(méi)有影像，沒(méi)有言辭了?！笨吹轿恼隆豆枢l(xiāng)》的第一句話，我就忍不住繼續(xù)仔細(xì)往下讀了起來(lái)。開(kāi)頭的.一句話，竟然就能抒發(fā)這么多的情感，對(duì)故鄉(xiāng)的思念以及回到故鄉(xiāng)時(shí)候的失望與落寞，對(duì)自己不能憶起故鄉(xiāng)曾經(jīng)樣子的懊惱。多么真切的語(yǔ)句啊。

后來(lái)慢慢地往后讀，讀到母親提到搬家的時(shí)候，眼角有一絲落寞，然后又決口不提搬家的事情了。短短的一句話，將母親難舍故土，不想遠(yuǎn)離這里的心情描寫(xiě)地淋漓盡致了。母親的眼神凄涼，一個(gè)老人在故土住了這么多年，看到故鄉(xiāng)日漸荒廢，人的容顏也慢慢變了，有的人心也變了，見(jiàn)證了太多的滄海桑田，內(nèi)心是何等的凄涼。想到自己的爺爺奶奶，一生的操勞，鐘愛(ài)的老家，內(nèi)心竟也有了點(diǎn)心疼。

讀到作者回憶與閏土兒時(shí)交談玩耍舍不得對(duì)方離開(kāi)時(shí)，我想起了從小的發(fā)小們。因?yàn)槲易x書(shū)讀到中途就轉(zhuǎn)去城市里了，幾年的不見(jiàn)，明顯感到與他們之間有了淡淡的隔閡，以前一起嬉戲打鬧的場(chǎng)景竟也不好意思提及。最悲傷的事情，是曾經(jīng)熟悉的人漸行漸遠(yuǎn)。透過(guò)文字我也能體會(huì)作者心里的失落與無(wú)奈。

曾經(jīng)那么愛(ài)美的豆腐“西施”，再也不像年輕的時(shí)候愛(ài)擦粉，愛(ài)打扮了，坐著的樣子也不再那么端莊了。甚至變得有點(diǎn)嫉妒日子比她好的人，惹上了貪婪小便宜的惡習(xí)。時(shí)間那么久，有的人仍然可以做出水芙蓉堅(jiān)守本心，有的人卻在時(shí)光里淪落了，變成了自己最不想變成的樣子。這是一個(gè)人的悲哀。

年少的閏土和自己無(wú)所不語(yǔ)，長(zhǎng)大的閏土對(duì)自己卑躬屈膝。年輕的“豆腐西施”保持著自己最美好的樣子，老了的“西施”整天思考占小便宜，人生有時(shí)很諷刺。每一個(gè)人都曾經(jīng)歷最艱苦的時(shí)刻，只是，唯有努力做最好的自己的人才不會(huì)在歲月里沉淪。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇3)

從魯迅的《故鄉(xiāng)》中，我們能夠看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿快樂(lè)。閏土的童年務(wù)必要看瓜田，但他自由、快樂(lè)。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念著之乎者也。閏土還能夠去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那四角的天空。

沒(méi)有了自由，多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!

可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì)，離此刻已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的一段歷史。但是，到了此刻的社會(huì)，大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年：束縛。

我覺(jué)得束縛再加上比較再加上無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)，與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會(huì)未來(lái)的新動(dòng)力，我們的生存狀態(tài)難道沒(méi)有理由受到關(guān)注嗎大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好，就是一個(gè)孩子的全部，可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

我們需要自由，我們要親身經(jīng)歷，我也要明白許多新鮮事，我們要一個(gè)快樂(lè)的童年，我們要逃離束縛!

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇4)

在全球華人華僑界有一位享有崇高威望的人，他的名字叫單聲。單爺爺祖籍泰州，是著名的愛(ài)國(guó)僑領(lǐng)、法學(xué)博士。不久前泰州電視臺(tái)拍攝一部關(guān)于單聲先生的電影，講述了他的傳奇人生。

整部影片講述了單爺爺一生的經(jīng)歷，從年輕時(shí)出國(guó)求學(xué)，到成年后艱苦創(chuàng)業(yè)，在海外多年卻熱衷于祖國(guó)的統(tǒng)一事業(yè)，雖然整部影片中故事是通過(guò)家人、朋友的對(duì)話形式講述，但是看之后，讓人激情澎湃敬佩不已。影片中最讓我感動(dòng)的一句話就是單爺爺說(shuō)的：我在國(guó)外看到精美的東西，都以為是圓明園的，只要我能買(mǎi)下來(lái)，我都會(huì)買(mǎi)下來(lái)，帶回祖國(guó)!這句話讓我深深地敬佩單老先生的愛(ài)國(guó)情懷，作為一個(gè)華僑還能時(shí)刻想著祖國(guó)，想著祖國(guó)被掠奪的寶貝，想著用自己的金錢(qián)去把寶貝買(mǎi)回來(lái)，這是一個(gè)普通人做不到的。

原來(lái)，早在單爺爺22歲離開(kāi)上海的前一天晚上，他的父親寫(xiě)了一封信給他，信里只有二十三個(gè)字勤學(xué)衛(wèi)生，不做無(wú)益;閑學(xué)書(shū)法，愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)故鄉(xiāng)。愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)故鄉(xiāng)成了單爺爺永遠(yuǎn)的掛念和情懷!

單爺爺還在泰州設(shè)立了單聲教育獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)通過(guò)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，激勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)秀及家庭清寒的學(xué)生。作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得我也要好好學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)像單爺爺一樣愛(ài)國(guó)的人!

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇5)

也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，然而在他長(zhǎng)大之后他便注意到了這個(gè)問(wèn)題。在魯迅幼兒之時(shí)，在他們家辦祭祀的時(shí)候。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓魯迅先生認(rèn)識(shí)一位與自己年齡相仿的仆人，他叫做閏土。閏土雖然身為仆人，雖然沒(méi)有魯迅家里有錢(qián)，雖然沒(méi)有魯迅的這種高等待遇，但是他擁有魯迅兒時(shí)所為擁有的東西，那就是自由。在閏土的口中，魯迅先生聽(tīng)見(jiàn)了一些他所未知的東西。在魯迅的心中，閏土是自己的偶像，是一位勇敢機(jī)智的農(nóng)村少年。

然而魯迅當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想過(guò)在自己長(zhǎng)大的時(shí)候，閏土?xí)兂墒裁礃幼?xx后魯迅先生回到家鄉(xiāng)，看到家鄉(xiāng)的樣子幾乎完全不相信。自己兒時(shí)的朋友-閏土，已經(jīng)是臉上布滿了深深的皺紋。一點(diǎn)也不想兒時(shí)的活潑和機(jī)靈，一見(jiàn)到魯迅，就下跪叫老爺。這樣大的反差，實(shí)在是讓我難以置信，在世代推進(jìn)下，人們的`生活不是越變?cè)胶?，而是越變?cè)綁?。在人們的侵犯下和政府的無(wú)能下，人們過(guò)著悲慘的生活，而人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化，而在當(dāng)時(shí)人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系，那就是主仆關(guān)系。

在文章的最后一自然段中一句話讓我深思：我想：希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。然而在生活中何嘗沒(méi)有呢?

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇6)

《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)中，給我印像最深的是人物的描寫(xiě)。

閏土當(dāng)之無(wú)愧是重點(diǎn)人物。xx的轉(zhuǎn)變，使得他從一個(gè)勇敢機(jī)智、見(jiàn)多識(shí)廣的小男孩成為一個(gè)庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改變?nèi)绱酥竽?是貧窮?還是這是我們所不能得知的。但是從魯迅的小說(shuō)中，我們可以知道，在魯迅的心里，閏土一直是一個(gè)勇猛聰明活潑的人，要不然不會(huì)一提到閏土就會(huì)想起他在刺猹的場(chǎng)面?？墒?，當(dāng)閏土與魯迅說(shuō)話的時(shí)候，第一個(gè)詞竟然是老爺。我相信當(dāng)時(shí)魯迅的內(nèi)心震動(dòng)肯定是很大的，他也許料想過(guò)千百種交談方式，但是肯定惟獨(dú)沒(méi)有料到這種。按照封建社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，閏土是應(yīng)該叫魯迅老爺，但是，從xx前的迅哥兒到xx后的老爺，跨度是不是太大了一點(diǎn)?閏土的改變是顯而易見(jiàn)的，歲月在他的臉上，手上，都留下了滄桑的痕跡。但是，容貌的改變并不是他的改變，他的改變就是心理上的改變。也許，他的心里還是把魯迅當(dāng)成迅哥兒的，但是當(dāng)時(shí)的社會(huì)不允許;也許，他的心里還是想和魯迅一起玩耍，但是他知道，他和魯迅之間還有主仆關(guān)系。一聲老爺又包含了閏土多少的感情?是懦弱?是卑怯?還是因?yàn)榫镁貌灰?jiàn)不熟識(shí)的陌生?這，也許只有閏土知道了。

另一個(gè)人物楊二嫂，不知看過(guò)《故鄉(xiāng)》的朋友們注意過(guò)沒(méi)有，雖然楊二嫂是一個(gè)配角，但是她也是其中一個(gè)改變很大的人物。xx前，她曾經(jīng)有豆腐西施的美名，可是在xx后，她的樣子簡(jiǎn)直讓魯迅認(rèn)不出來(lái)了。對(duì)于她的樣子，魯迅只找到了一個(gè)形容詞圓規(guī)。如果單純是外貌上的改變也就算了，楊二嫂成為現(xiàn)在這副丑模樣也是因?yàn)樗膬?nèi)心在漸漸地改變。她去魯迅家的時(shí)候，居然提出了要一些舊家具的要求，被他拒絕后大放厥詞，說(shuō)什么越富越一毫不肯放松，一毫不肯放松便越有錢(qián)。如此尖銳的語(yǔ)句，簡(jiǎn)直不像是一個(gè)西施所能說(shuō)出的話，倒像是一個(gè)混著菜味和尖酸刻薄話的中年婦女。不僅如此，楊二嫂離開(kāi)的時(shí)候，還拿了魯迅母親的一副手套。如此種種，此人的改變也是巨大的。

《故鄉(xiāng)》中，魯迅不僅點(diǎn)到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺(jué)，更用閏土和楊二嫂這兩個(gè)具有代表性的例子來(lái)證明一個(gè)詞改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變，魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺(jué)，特別是最后一句：世上本是無(wú)路，人走的多了，就有了路。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇7)

家鄉(xiāng)，多么詩(shī)意的名字！但我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你長(zhǎng)大后離開(kāi)家鄉(xiāng)，20年后回到家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子？當(dāng)你遇到你兒時(shí)的朋友時(shí)，他或她是什么樣的？想必你們小學(xué)生都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧？中國(guó)著名作家魯迅先生也沒(méi)有想到這一點(diǎn)。他看著黃色的天空和遠(yuǎn)處的幾個(gè)荒涼荒涼的村莊，淚流滿面。

他因?yàn)閭氐搅死霞遥伺c事的變化讓他心痛不已，尤其是他兒時(shí)的好友兼仆人：閏土。閏土是魯迅在家祭祀時(shí)偶遇的同齡仆人。

閏土雖然是奴婢，雖然沒(méi)有魯迅家的財(cái)富，雖然沒(méi)有魯迅那么高的待遇，但他卻有魯迅小時(shí)候沒(méi)有的東西一個(gè)孩子，這就是自由。他可以用叉子抓蝎子，用帽子和樹(shù)枝抓麻雀，他也見(jiàn)過(guò)跳魚(yú)……但這一次，魯迅先生回到家鄉(xiāng)時(shí)，卻看到了另一個(gè)景象：啊，那是跑土？他雖然變大了一倍，但之前那張紫色的圓臉已經(jīng)變成了灰黃色，皺紋很深。他的眼睛就像他父親的一樣，周圍又腫又紅，根本就不是小孩子?？蓯?ài)的樣子。他一看到魯迅，立即跪下，道：“師父！”如此大的反差讓我不寒而栗。

可以看出，當(dāng)時(shí)人們的生活并沒(méi)有變好，反而越來(lái)越差。在戰(zhàn)亂的侵襲和政府的無(wú)能下，人民過(guò)著悲慘的生活，人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。那個(gè)時(shí)候，人們的腦海里已經(jīng)種下了一種普遍的關(guān)系，那就是主仆關(guān)系。 ，否則，閏土怎么會(huì)變化這么大？這真是一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題。

文章最后一段的一句話讓我深思：“我認(rèn)為希望并不重要。它就像地球上的道路；它變成了道路。但為什么不在生活中？”現(xiàn)在我們沐浴在新時(shí)代黨的陽(yáng)光下，人民群眾只是社會(huì)分工不同，沒(méi)有社會(huì)階級(jí)，人人平等。 ！

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇8)

看過(guò)魯迅的《故鄉(xiāng)》，先生筆下的故鄉(xiāng)未必美麗，也就是不美麗的故鄉(xiāng)，先生的希望。有，也無(wú)所謂。就像地上的路一樣：其實(shí)地上沒(méi)有路，走的人多了，就成了路?！蔽业募亦l(xiāng)也寄希望于它。 .

伴隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車?yán)嚷?，車子陷入了濃霧之中。

我家鄉(xiāng)的黎明隱藏在遙遠(yuǎn)的山中，從茂密的山路到沉睡的荒地。它喚起了石橋上的塵埃，它驅(qū)散了夜的沉寂，它的云霧彌漫在朦朧的薄紗下，綻放出羞澀的笑容。

在這笑容下，我看不到閃爍的霓虹燈，也聽(tīng)不到車水馬龍的喧囂。這里是如此的寧?kù)o、祥和、祥和。井臺(tái)咕咚咕咚，牛羊脖子上的鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)，田野溝壑縱橫交錯(cuò)，宛如家鄉(xiāng)老者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。

土豆、紅薯和自家采摘的咸蘿卜都很香。鐵圈上時(shí)不時(shí)濺出的泥土在農(nóng)家孩子們燦爛的笑臉上飄揚(yáng)。一切都是那么和諧。柔軟但堅(jiān)硬，足以承受最輕微的損壞。

石階的盡頭一直延伸到樹(shù)林深處。這是一個(gè)如此深的石階。或許沾上一點(diǎn)青苔，卻抹不去家鄉(xiāng)人走過(guò)的無(wú)數(shù)善良的腳印和無(wú)數(shù)辛勤的汗水。

涓涓細(xì)流似乎永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。涓涓細(xì)流沖刷著河底堅(jiān)硬的巖石，但巖石似乎藏著山的雄偉寂靜，年復(fù)一年地永遠(yuǎn)沉思著涓涓細(xì)流的影響。

家鄉(xiāng)就像飲食中的白菜一樣常見(jiàn)。它既沒(méi)有山間桃花的絢爛，也沒(méi)有“遠(yuǎn)行千里的果香”。但心里卻有一個(gè)說(shuō)不出的奧秘，為什么井里的水總是那么甜？為什么那個(gè)啞巴奶奶的繡花連衣裙總是那么漂亮？為什么這里的小米飯總是那么甜？為什么當(dāng)?shù)厝丝偸悄敲磫渭兩屏迹?/p>

我不明白山下孕育著怎樣的堅(jiān)強(qiáng)脊梁，但我明白，在地底下涌動(dòng)著一股非常熱情的土壤。我不明白天底下隱藏著怎樣的美好愿望，但我明白，溪水里流淌著一種永不言敗的精神！

我無(wú)數(shù)次站在離別的樹(shù)下，耳邊始終縈繞著汽車駛過(guò)的聲音，但濃濃的鄉(xiāng)土口音卻掩埋了這喧囂的繁華。這種神秘的感覺(jué)籠罩著我，我無(wú)法解釋。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇9)

看完《故鄉(xiāng)》里的豆腐西施，看人家怎么說(shuō)，還有從小玩西瓜到大西瓜銀領(lǐng)的男主潤(rùn)圖，一臉的喜怒哀樂(lè)當(dāng)他見(jiàn)到師父時(shí)，這反映了當(dāng)時(shí)人們的麻木，以及在封建勢(shì)力的壓迫和打擊下的情況。當(dāng)然，《吶喊》這本書(shū)里也有很多這樣的文章。魯迅寫(xiě)了這些文章，是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人以后可以閱讀。醒醒，鼓舞半醒的中國(guó)人，用指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言來(lái)解釋當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，熱切希望沉睡的中國(guó)人早日醒來(lái)，恢復(fù)我們的中國(guó)英雄主義！

作為一個(gè)老師，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他做事一絲不茍，他的一字一句總在啟發(fā)我：世間有深?yuàn)W的道理，豐富的知識(shí)，高尚的道德。在現(xiàn)在這樣有利的條件下，我應(yīng)該抓住機(jī)遇，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，虛心請(qǐng)教同事，從點(diǎn)滴做起，克服一切困難，敢于面對(duì)一切挑戰(zhàn)，盡快挑起領(lǐng)頭羊的作用。可能的。

我們學(xué)校是一所比較窮的學(xué)校。也許很多工作沒(méi)有得到父母的理解或支持，也許很多努力沒(méi)有得到回報(bào)，這讓我們或多或少地灰心喪氣，逐漸削弱了我們對(duì)事業(yè)的熱情。但是看完這本書(shū)，除了感動(dòng)之外，更讓我明白，如果你真的熱愛(ài)自己的事業(yè)，投身于教育，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力是值得的。完成。當(dāng)你真正愛(ài)一個(gè)學(xué)生時(shí)，無(wú)論他多么糟糕，你都會(huì)在他身上找到亮點(diǎn)，激勵(lì)他；學(xué)生再頑皮，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)他的可愛(ài)；在困難的學(xué)生中，你會(huì)盡力接近他并幫助他。當(dāng)這些學(xué)生稍有進(jìn)步，學(xué)生就會(huì)愛(ài)你，家長(zhǎng)也會(huì)更加欣賞你，讓你覺(jué)得自己的付出是值得的，也會(huì)激勵(lì)你更加努力。

21世紀(jì)是一個(gè)嶄新而美好的世紀(jì)，我們需要攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)。教師責(zé)任重大，作為一名教師，你應(yīng)該把愛(ài)奉獻(xiàn)給忠誠(chéng)的教育，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，成長(zhǎng)壯大，成為未來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇10)

精選 《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得 (一)

第一次接觸《故鄉(xiāng)》這篇文章應(yīng)該是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候只是節(jié)選了其中的一段《閏土》，讀第一段閏土刺猹的情景時(shí)，腦子里就真的浮現(xiàn)出來(lái)一個(gè)少年在月光下看瓜的情景，浮現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)畫(huà)面是能動(dòng)的，覺(jué)得那是一個(gè)充滿朝氣的少年，當(dāng)時(shí)覺(jué)得那是無(wú)比快樂(lè)的生活。

對(duì)于我看到的高墻上的四角的天空，記憶猶新，有一種被關(guān)在監(jiān)獄里的感覺(jué)。小的時(shí)候我也是用閏土一樣的方法捕鳥(niǎo)的，不過(guò)只有麻雀，而不會(huì)有什么稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背于是我也很羨慕閏土。因?yàn)槠渲械囊恍┒温涫切枰痴b的，還有其中的一些重點(diǎn)句子是要有他的深意的，然后語(yǔ)文老師就把他的意思寫(xiě)下來(lái)，這些重點(diǎn)詞句的深意最多的竟然有百十來(lái)字，我們每個(gè)人都抄了去背，其中就有四角的天空這一段的含義，所以記憶深刻。

那個(gè)時(shí)候我們班分了8各小組，我還是一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)這一個(gè)小組的背誦任務(wù)，我記得一個(gè)同學(xué)背閏土的一些深意一直背不下來(lái)，天都快黑了，還是背不下來(lái)，我也替他著急，因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師也還在辦公室，要檢查的，背不下來(lái)不讓走的，那個(gè)語(yǔ)文老師是一個(gè)極其認(rèn)真的人中年男子，剛上六年級(jí)的時(shí)候教我們數(shù)學(xué)，教的極好，后來(lái)因?yàn)榉N.種原因教我們語(yǔ)文了，教的也是極好，現(xiàn)在好像已經(jīng)是校長(zhǎng)了。

最后終于在我的一再提醒下他終于結(jié)結(jié)巴巴的背下來(lái)了，我大著膽子去跟老師說(shuō)他背下來(lái)了，老師竟然沒(méi)有檢查，就說(shuō)：那就走吧。大概老師也是看天太晚了吧。

參考《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得 (二)

讀了《故鄉(xiāng)》這本書(shū)，我有許多感觸。小說(shuō)描寫(xiě)了作者魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的生活和現(xiàn)在真實(shí)的故鄉(xiāng)對(duì)比，揭露帝國(guó)主義的侵略，封建帶給人們的苦難與舊時(shí)代的黑暗社會(huì)與痛苦抒發(fā)了作者渴望新生活的強(qiáng)烈欲望。魯迅曾經(jīng)在日本留學(xué)學(xué)醫(yī)，認(rèn)為救死扶傷還不如成為作家讓這些麻木不仁的百姓重新燃起斗志打敗侵略者。給我留下深刻印象的是閏土，少年的閏土還是一個(gè)勤勞善良膽大活潑的小少年，可是就是因?yàn)樯鐣?huì)的壓迫使他變成一個(gè)迷信麻木的人。從閏土身上可以看出舊社會(huì)的黑暗與勞動(dòng)人民的苦難，我們應(yīng)該為我們生活在一個(gè)和平而又繁榮昌盛的年代感到幸福。

魯迅先生在小說(shuō)最后寫(xiě)道：“我想希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。正如這地上的路：其實(shí)世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便形成了路。”這句話表達(dá)了只有美好愿望而不去努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這還是不會(huì)成功的。只有踏上這一條路，勇敢的去實(shí)踐去追求你想要的這才是真理。

我們應(yīng)該報(bào)答現(xiàn)在美好的生活，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力的追求自己的夢(mèng)想。老舍也是因?yàn)楹诎瞪鐣?huì)的壓迫而不得不自殺，從而失去了中國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。他筆下的祥子和閏土一樣如此。就趁現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

經(jīng)典的 《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得 (三)

看完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，我頓時(shí)覺(jué)得有些失落。魯迅的兒時(shí)好朋友閏土，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間不見(jiàn)，竟與魯迅存在著一層“可悲的厚障壁”。剛要與閏土再見(jiàn)面時(shí)，魯迅是多么期待!而使他沉在心中多年美好的記憶又從新浮起?？梢?jiàn)到閏土后，卻發(fā)現(xiàn)閏土與他疏遠(yuǎn)了，魯迅感到非常難過(guò)，也為這個(gè)間隔而感到失望。

我想，閏土也并沒(méi)忘記和魯迅兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，只是他覺(jué)得不能像兒時(shí)那樣“不懂事”，他們有著階級(jí)的差異，在那時(shí)，他們有著大人們所沒(méi)有的天真。仔細(xì)品味他們的話，小時(shí)候的“閏土哥”“迅哥兒”以及長(zhǎng)大后的“閏土哥”“老爺”這其中有著多么微妙的變化啊!變的是閏土，他忘記了童年的真誠(chéng)的友誼，這樣，他就失去了一件寶貴的東西。

在我的抽屜里，有一張全家福，是在我五歲時(shí)候在家鄉(xiāng)照的，在這張照片里全家都站著臺(tái)階上，唯有我一人坐在最前面坐著哭，這是多么戲劇的一幕!這里面還有個(gè)故事：小時(shí)候我在家鄉(xiāng)，沒(méi)幾天就和一個(gè)小孩混熟了，當(dāng)我們要去照全家福時(shí)，我想帶他一起去，大人們不同意，原因很簡(jiǎn)單，他和我不是親戚。但是我偏要帶他去，最后我被大人們硬拉到那里，而我的伙伴也被他的父母留在家里，在照相的時(shí)候我坐著大哭，偏不站起來(lái)。于是，這一幕就被留在了相片里。后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō)起這個(gè)故事，我暗自冷笑，沒(méi)想到那時(shí)的我竟會(huì)這么“仗義”。

有一次，爸爸想帶我去見(jiàn)這個(gè)兒時(shí)的伙伴，我提不起興致，更不想去見(jiàn)他。過(guò)去這么久了，現(xiàn)在的我對(duì)于這個(gè)兒時(shí)的伙伴，早已不認(rèn)得了，雖然這在我的腦海有留下幾個(gè)殘碎的模糊的畫(huà)面，但我們也好像有一道看不見(jiàn)的墻給擋住了。這比起魯迅來(lái)，我真感到慚愧。我就如后來(lái)的閏土，但我可以猜出，就算現(xiàn)在見(jiàn)面，他也不認(rèn)得我了，兩人見(jiàn)面，還能像小時(shí)后那無(wú)話不談嗎?

雖然現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有了魯迅那時(shí)的階級(jí)差別，但是我依然也忘卻了一個(gè)兒時(shí)的伙伴，因?yàn)槲也荒芟耵斞敢粯訉?duì)朋友念念不忘?還是我變得冷漠了?后來(lái)我才明白，我在心中沒(méi)有一個(gè)美好的回憶，我就只記得曾經(jīng)有個(gè)玩伴。但魯迅在心中對(duì)閏土有著一段美好的回憶，這個(gè)回憶使他時(shí)時(shí)記得自己的這位朋友。

我們也在心中有著一段段美好的回憶，這也是我們的希望。只要我們?cè)谛闹杏袀€(gè)希望，不放棄它，這便是我們向前的動(dòng)力。讓我們牢牢記住魯迅先生的那句話：希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。

模板《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得(四)

魯迅先生是我國(guó)杰出的文學(xué)家，思想家，革命家，他一生已筆代劍，戰(zhàn)斗一生，影響深遠(yuǎn)，寫(xiě)過(guò)許多的著名小說(shuō)，如《狂人日記》、《孔乙己》、《阿Q正傳》等。我這次看的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》就是一篇著名小說(shuō)。

魯迅先生在這篇小說(shuō)里面寫(xiě)了兩個(gè)故鄉(xiāng)。過(guò)去的故鄉(xiāng)寫(xiě)出了一個(gè)活潑快樂(lè)，充滿活力的質(zhì)樸少年閏土;現(xiàn)在的故鄉(xiāng)則主要描寫(xiě)了現(xiàn)在的閏土，他已不在年輕、活潑、開(kāi)朗，在生活的重重重壓之下變成了一個(gè)衰老、拘謹(jǐn)?shù)目杀恕?/p>

是什么讓閏土在這二十年之間發(fā)生了這樣大的變化?讓他由一個(gè)活潑的少年變成一個(gè)衰老麻木的可悲之人?其實(shí)是當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的、吃人的社會(huì)。多子、饑荒、苛稅以及兵匪官紳把他都快壓迫成一個(gè)木偶人了。和他相比，我能感覺(jué)到深深的幸福，我生活的這個(gè)社會(huì)沒(méi)有饑荒，也沒(méi)有苛稅。我知道現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，所以我更加會(huì)好好珍惜。

童年的魯迅，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行，他只能悲哀地念著“之乎者也”;而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿快樂(lè)。閏土還可以去看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。 這是因?yàn)轸斞干砩嫌刑嗟氖`。孩子們是有自由的，我希望大人們不要給孩子過(guò)多的束縛。

優(yōu)秀的《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得 (五)

《故鄉(xiāng)》講述了魯迅先生回故鄉(xiāng)的故事。在寒冷的冬季里，魯迅回到別了二十余年的故鄉(xiāng)，只為告別自己的老屋。而作者所見(jiàn)的故鄉(xiāng)已經(jīng)不是記憶里美麗的故鄉(xiāng)，本文描述了魯迅先生與故鄉(xiāng)難以割舍的鄉(xiāng)情，對(duì)少年閏土的美好回憶，楊二嫂的刻薄冷漠，到魯迅先生再見(jiàn)到分別三十多年的閏土的感慨，最后描述了魯迅先生遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，內(nèi)心的悲哀和希望。

魯迅先生對(duì)閏土的描寫(xiě)用了很多的筆墨，先是詳盡的回憶作者少年時(shí)與閏土在一起的快樂(lè)，天真的少年不會(huì)因?yàn)樯矸莸牟煌绊懰麄兗冋娴挠颜x。再講述作者三十年后見(jiàn)到閏土?xí)r的情景，魯迅涌在心頭的那些快樂(lè)的事兒還未連珠炮的吐出來(lái)，就被閏土的一聲“老爺”給生生壓回去了，從驚喜到悲哀，他知道，他和閏土的心靈已經(jīng)隔上了一層可悲的厚壁。我相信，這一聲畢恭畢敬的稱謂對(duì)魯迅的打擊是巨大的，從少年無(wú)話不說(shuō)的好朋友到低下頭來(lái)叫“老爺”，再到為了生計(jì)在草灰里埋盤(pán)子，機(jī)智勇敢的少年變成了辛苦麻木的閏土，這讓魯迅倍覺(jué)世態(tài)的炎涼，和底層人民的無(wú)奈。這是人性的悲哀，是時(shí)代的悲哀。

文章還描寫(xiě)了二十年前賣豆腐的楊二娘，從“豆腐西施”到現(xiàn)在的高顴骨薄嘴唇，圓規(guī)式的站姿，尤其是刻薄的語(yǔ)言，自私的行為，無(wú)不讓作者感到悲涼，故鄉(xiāng)對(duì)他再也沒(méi)有了什么留戀。在當(dāng)時(shí)那種多子、饑荒、苛稅、兵匪和官紳的社會(huì)背景和壓力下，人們的心靈都被摧殘成什么樣子了啊?作者內(nèi)心氣悶，但又從后輩身上看到了希望，希望他們的將來(lái)能真正好起來(lái)。

任何時(shí)候人都不能失去希望，倘若失去了希望，一切就都沒(méi)有意義了，正如魯迅先生說(shuō)的：“希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”。有了希望，并不懈的為之努力，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇11)

米切爾在有關(guān)故鄉(xiāng)的小說(shuō)《飄》里寫(xiě)道——世界上唯有土地與明天同在

◆自序故鄉(xiāng)的囚徒

少小離塵別故鄉(xiāng)，天涯云水兩茫茫

每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)和天涯。每個(gè)人要像愛(ài)故鄉(xiāng)一樣愛(ài)天涯。只有那樣，他才有可能是自由的。

“應(yīng)無(wú)所住”

◆土地

有故鄉(xiāng)而無(wú)自己的土地，世界上沒(méi)有比這更荒誕的事情了。

“在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作”

◆荒野

荒野一無(wú)所有

相較于荒野，文明恰恰是野蠻的。沒(méi)有永恒的荒野，故鄉(xiāng)就會(huì)漸漸丟掉靈魂，正如大地失去星空。

◆鄉(xiāng)村公路

然而由于施工管理不到位，只過(guò)了幾年，許多路面已經(jīng)破敗不堪。倒是那塊功德碑至今完好無(wú)損，就好像歷史已經(jīng)作古，但歷史書(shū)還在。

◆柔軟的心

在堅(jiān)硬的外殼里面藏著一顆仁慈而柔軟的心

◆大自然的兒女

童年、孤寂、貧窮、暴力，荒無(wú)人煙的孤島，被海水隔絕了的整個(gè)世界……

遠(yuǎn)處起伏的山巒，林間升起的霧靄，車前飄落的黃葉……我感恩大自然不僅平等地對(duì)待每一個(gè)人，還以四時(shí)不斷變換的風(fēng)霜雨雪豐富著每一顆孤獨(dú)的心。

◆磨難

牛生病的時(shí)候，父親也會(huì)請(qǐng)郎中來(lái)給它治病，父親沒(méi)好意思找牛要錢(qián)，當(dāng)然牛也拿不出。父親知道，牛一年忙到頭，耕田、耙田、拉磨，只有我們家欠牛的，而不是牛欠我們家的。

◆上大學(xué)的樹(shù)

“那是幾棵考上大學(xué)的樹(shù)。”

一批批的大樹(shù)進(jìn)城了，農(nóng)村千瘡百孔。那一天，我突然覺(jué)得自己變成了一棵考上大學(xué)的樹(shù)。和這些被削枝去杈的樹(shù)的命運(yùn)一樣，我當(dāng)年也是被時(shí)代的巨浪連根拔起，沖進(jìn)了城市，待漂浮不動(dòng)了，就在一個(gè)角落里扎下根來(lái)。

◆喇叭

天生喜靜，但我并不在意喧鬧

◆水壁屋

這事說(shuō)起來(lái)有些荒唐。我在歐美，經(jīng)常見(jiàn)到一兩百年前的房子。那些國(guó)家無(wú)一不經(jīng)歷了高速發(fā)展階段，但并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的變遷將過(guò)去的一切都推倒重來(lái)。

每個(gè)人都想跟上時(shí)代的步伐，并且在你追我趕的過(guò)程中扔掉了自己最寶貴的東西。

◆屋托邦

春風(fēng)大地能容物，秋水文章不染塵

鄧拓原句“春風(fēng)大雅能容物”

汪山土庫(kù)一共遇到了四次艱難時(shí)世，一是太平天國(guó)，二是日軍侵華，三是土改，四是“文革”

世事無(wú)常，地球每天都在不停地旋轉(zhuǎn)，只為磨平萬(wàn)物的棱角。

◆蓋房

辛酸而甜蜜的生活細(xì)節(jié)

這群人來(lái)去匆匆，像是行走于鄉(xiāng)村的游吟詩(shī)人

我在想，無(wú)論是種地、養(yǎng)蜂還是蓋房，每一份貼近大地的工作，都有屬于它的特定的詩(shī)意。

◆說(shuō)謊者茂斗

是編造諸如“明日夜里要多煮些飯，國(guó)民黨要打回來(lái)了”之類的謊話

◆天井

瞻望天井外面湛藍(lán)的天空，傾聽(tīng)落雨時(shí)雨水從天井的瓦溝檐角淅淅瀝瀝流入地上的水槽

想住回農(nóng)村那種上接天下接地的房子。尋找一棟有天井的房子

◆沉船

我們常常感嘆光陰流逝，物是人非。在這個(gè)世界上，其實(shí)我們所能看到的更多卻是物非人非。

◆塵世屋頂

人居屋頂下，鳥(niǎo)宿屋頂中，屋頂之上是蒼穹。

◆榮枯有時(shí)

“誰(shuí)沒(méi)有兩顆心/一顆心枯，一顆心榮

他不僅告訴克利斯朵夫作曲時(shí)要有真誠(chéng)的態(tài)度，而且還要對(duì)人生保持克制與耐心

現(xiàn)在是冬天，一切都睡著。將來(lái)大地會(huì)醒過(guò)來(lái)的。你只要跟大地一樣，像它那樣的有耐性就是了。你得虔誠(chéng)，你得等待

一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做他能做的事

Alsichkann（竭盡所能）

你要竭盡所能，并且從容面對(duì)萬(wàn)物榮枯有時(shí)。

◆看風(fēng)吹過(guò)山岡

丘遲筆下“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”

人生常有的一種失落是，你原以為能夠永恒的東西，在你的眼里慢慢被磨蝕，而你也從最初的無(wú)能為力變得無(wú)動(dòng)于衷。

人生常有的一種失落是，你原以為能夠永恒的東西，在你的眼里慢慢被磨蝕，而你也從最初的無(wú)能為力變得無(wú)動(dòng)于衷。

一切堅(jiān)固的東西都煙消云散了，消散了的一切又重新在心頭凝結(jié)，繼而又一次飄散。

《看風(fēng)吹過(guò)山岡》：

每個(gè)人都是要死的

不用緊張，暴雨將至

我還有一天的時(shí)間

看風(fēng)吹過(guò)山岡

你花一天的時(shí)間遇見(jiàn)我

我花一天的時(shí)間來(lái)向你告別

剩下的一天，我想和自己談?wù)?/p>

看風(fēng)吹過(guò)山岡

…………

《看風(fēng)吹過(guò)山岡》：每個(gè)人都是要死的不用緊張，暴雨將至我還有一天的時(shí)間看風(fēng)吹過(guò)山岡你花一天的時(shí)間遇見(jiàn)我我花一天的時(shí)間來(lái)向你告別剩下的一天，我想和自己談?wù)効达L(fēng)吹過(guò)山岡…………

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇12)

精選 故鄉(xiāng)讀書(shū)心得體會(huì) (一)

第一次接觸《故鄉(xiāng)》這篇文章應(yīng)該是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候只是節(jié)選了其中的一段《閏土》，讀第一段閏土刺猹的情景時(shí)，腦子里就真的浮現(xiàn)出來(lái)一個(gè)少年在月光下看瓜的情景，浮現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)畫(huà)面是能動(dòng)的，覺(jué)得那是一個(gè)充滿朝氣的少年，當(dāng)時(shí)覺(jué)得那是無(wú)比快樂(lè)的生活。

對(duì)于我看到的高墻上的四角的天空，記憶猶新，有一種被關(guān)在監(jiān)獄里的感覺(jué)。小的時(shí)候我也是用閏土一樣的方法捕鳥(niǎo)的，不過(guò)只有麻雀，而不會(huì)有什么稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背于是我也很羨慕閏土。因?yàn)槠渲械囊恍┒温涫切枰痴b的，還有其中的一些重點(diǎn)句子是要有他的深意的，然后語(yǔ)文老師就把他的意思寫(xiě)下來(lái)，這些重點(diǎn)詞句的深意最多的竟然有百十來(lái)字，我們每個(gè)人都抄了去背，其中就有四角的天空這一段的含義，所以記憶深刻。

那個(gè)時(shí)候我們班分了8各小組，我還是一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)這一個(gè)小組的背誦任務(wù)，我記得一個(gè)同學(xué)背閏土的一些深意一直背不下來(lái)，天都快黑了，還是背不下來(lái)，我也替他著急，因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師也還在辦公室，要檢查的，背不下來(lái)不讓走的，那個(gè)語(yǔ)文老師是一個(gè)極其認(rèn)真的人中年男子，剛上六年級(jí)的時(shí)候教我們數(shù)學(xué)，教的極好，后來(lái)因?yàn)榉N.種原因教我們語(yǔ)文了，教的也是極好，現(xiàn)在好像已經(jīng)是校長(zhǎng)了。

最后終于在我的一再提醒下他終于結(jié)結(jié)巴巴的背下來(lái)了，我大著膽子去跟老師說(shuō)他背下來(lái)了，老師竟然沒(méi)有檢查，就說(shuō)：那就走吧。大概老師也是看天太晚了吧。

參考故鄉(xiāng)讀書(shū)心得體會(huì) (二)

《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)講的是魯迅因?yàn)榘峒一氐搅俗约弘x別了二十余年的故鄉(xiāng)。在故鄉(xiāng)中見(jiàn)到了閏土、楊二嫂等人，感到閏土變得麻木了，楊二嫂變得刻薄了，一切都變了。最后，作者在回去的船上想到“希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。正如這地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路?！?/p>

在《故鄉(xiāng)》里讓我感觸最深的人就是閏土，在六年級(jí)上學(xué)期里，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)《少年閏土》一文，我們學(xué)過(guò)的少年閏土見(jiàn)多識(shí)廣，活波開(kāi)朗而又機(jī)智勇敢，并且還會(huì)看瓜刺猹、雪地捕鳥(niǎo)等技能，是魯迅先生的偶像;而我看完《故鄉(xiāng)》，里面的中年閏土真是讓我大跌眼鏡，中年時(shí)的閏土的臉已經(jīng)灰黃，手又粗又笨，像是松樹(shù)皮。兒時(shí)的閏土和中年的閏土形成了鮮明的對(duì)比。最無(wú)憂無(wú)慮，最自由自在的，你看魯迅和閏土小的時(shí)候是多么好的朋友啊!可等他們長(zhǎng)大之后之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我分析是因?yàn)樾〉臅r(shí)候不用挑起家庭的重?fù)?dān)，可是現(xiàn)在閏土長(zhǎng)大了，閏土必須挑起家庭的重任，體會(huì)生活的艱辛了，加上那時(shí)“人吃人”的社會(huì)，閏土已經(jīng)被逼的，被壓迫的麻木了，已經(jīng)對(duì)生活沒(méi)有過(guò)多的期望了，所以他和魯迅先生之間就隔了一層可悲的厚障壁了。想到這里，我才意識(shí)到舊社會(huì)的黑暗，意識(shí)到舊社會(huì)是多么的可怕了。我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活比舊社會(huì)要好的多。

所以，我們應(yīng)該更加地珍惜今天的生活，要有一顆責(zé)任心，趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的微薄之力!

經(jīng)典的故鄉(xiāng)讀書(shū)心得體會(huì) (三)

故鄉(xiāng)，多么富有詩(shī)意的一個(gè)名字啊!但我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果在你長(zhǎng)大離開(kāi)家鄉(xiāng)，后再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，會(huì)是怎么一番情景呢?當(dāng)你遇到兒時(shí)伙伴，他或她又是怎么一副形象呢?想必各位小學(xué)生們都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧?我國(guó)著名作家魯迅先生也沒(méi)有想過(guò)這，他，就看著蒼黃的天空和遠(yuǎn)近幾處蕭索的荒村，淚流滿面。

他因犯了傷寒而回到故鄉(xiāng)，可人、物的變化卻讓他心里一陣悲涼，特別是他兒時(shí)的伙伴與仆人：閏土。閏土是魯迅在他家辦祭祀的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的一位與自己年齡相仿的仆人。

閏土雖然身為仆人，雖然沒(méi)有魯迅家里有錢(qián)，雖然沒(méi)有魯迅的這種高等待遇，但他卻擁有魯迅兒時(shí)所未擁有的東西，那就是自由。他會(huì)用胡叉捉猹，還會(huì)用斗笠和樹(shù)枝抓麻雀，他還見(jiàn)過(guò)跳魚(yú)兒……

可這回魯迅先生回到故鄉(xiāng)時(shí)，看到的卻是另一個(gè)場(chǎng)景：啊，那是閏土嗎?他身材雖然增加了一倍，可他先前的紫色圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣，周圍已經(jīng)都腫的通紅，一點(diǎn)兒也沒(méi)有小時(shí)候可愛(ài)的樣子。他一見(jiàn)到魯迅，馬上就跪著說(shuō)：“老爺!”這樣大的反差，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)?？梢?jiàn)，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代，人們的生活不是越變?cè)胶?，而是越變?cè)綁?。在?zhàn)爭(zhēng)的侵犯下和ZF的無(wú)能下，人民群眾過(guò)著悲慘的生活，人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化，而在當(dāng)時(shí)人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系，那就是主仆關(guān)系，否則，閏土怎么會(huì)發(fā)生那么大的變化呢?這真是個(gè)令人深思的問(wèn)題。

文章最后一段中的一句話讓我深思：“我想希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。然而在生活中何嘗沒(méi)有呢?”現(xiàn)在我們沐浴在新時(shí)代黨的陽(yáng)光下，人民群眾只有社會(huì)分工的不同，沒(méi)有社會(huì)階層的高低，人人都是平等的，與那時(shí)候相比，現(xiàn)在真是天堂中的天堂啊!

模板故鄉(xiāng)讀書(shū)心得體會(huì)(四)

《故鄉(xiāng)》多么富有詩(shī)意的一個(gè)名字啊!但我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果在你長(zhǎng)大離開(kāi)家鄉(xiāng)，20年后再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，會(huì)是怎么一番情景呢?當(dāng)你遇到兒時(shí)伙伴，他或她又是怎么一副形象呢?想必各位小學(xué)生們都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧?我國(guó)著名作家魯迅先生也沒(méi)有想過(guò)，他就看著蒼黃的天空和遠(yuǎn)近幾處蕭索的荒村，淚流滿面。他因犯了傷寒而回到故鄉(xiāng)，可人物的變化卻讓他心里一陣悲涼，特別是他兒時(shí)的伙伴與仆人：閏土。閏土是魯迅在他家辦祭祀的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的一位與自己年齡相仿的仆人。閏土雖然身為仆人，雖然沒(méi)有魯迅家里有錢(qián)，雖然沒(méi)有魯迅的這種高等待遇，但他卻擁有魯迅兒時(shí)所未擁有的東西，那就是自由。他會(huì)用胡叉捉猹，還會(huì)用斗笠和樹(shù)枝抓麻雀，他還見(jiàn)過(guò)跳魚(yú)兒?？蛇@回魯迅先生回到故鄉(xiāng)時(shí)，看到的卻是另一個(gè)場(chǎng)景：啊，那是閏土嗎?他身材雖然增加了一倍，可他先前的紫色圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣，周圍已經(jīng)都腫的通紅，一點(diǎn)兒也沒(méi)有小時(shí)候可愛(ài)的樣子。他一見(jiàn)到魯迅，馬上就跪著說(shuō)：“老爺!”這樣大的反差，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)?？梢?jiàn)，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代，人們的生活不是越變?cè)胶?，而是越變?cè)綁摹Ｔ趹?zhàn)爭(zhēng)的侵犯下和ZF的無(wú)能下，人民群眾過(guò)著悲慘的生活，人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化，而在當(dāng)時(shí)人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系，那就是主仆關(guān)系，否則，閏土怎么會(huì)發(fā)生那么大的變化呢?這真是個(gè)令人深思的問(wèn)題。

文章最后一段中的一句話讓我深思：“我想希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。然而在生活中何嘗沒(méi)有呢?”現(xiàn)在我們沐浴在新時(shí)代黨的陽(yáng)光下，人民群眾只有社會(huì)分工的不同，沒(méi)有社會(huì)階層的高低，人人都是平等的，與那時(shí)候相比，現(xiàn)在真是天堂中的天堂啊!

優(yōu)秀的故鄉(xiāng)讀書(shū)心得體會(huì) (五)

重歸闊別二十余年的故鄉(xiāng)，我本應(yīng)該滿懷潮涌般的激動(dòng)與喜悅，可當(dāng)漸近故鄉(xiāng)時(shí)，我看到蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，我的心禁不住悲涼起來(lái)。我之所以悲涼不是來(lái)至重歸故里后又要公賣我聚族而居的祖屋與家什并永遠(yuǎn)離它而去的失落，卻是見(jiàn)到兒時(shí)的玩伴閏土之后命運(yùn)之墻屏隔并模糊了我美好的少年的故鄉(xiāng)回憶。

我依稀記得深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，種著一望無(wú)際的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去，那猹卻將身子一扭，反從他的胯下逃走了。那真是一幅天然的圖畫(huà)，那就是我的故鄉(xiāng)。那畫(huà)中的少年就是閏土，他刺猹是因?yàn)樗院＿叺乩锏奈鞴?。閏土不僅幫家里看西瓜他還曾隨其父親來(lái)我家給照看祭器，他說(shuō)他能用一根短棒支起下面撒了秕谷的大竹匾捕很多鳥(niǎo)：稻雞，角雞，還有藍(lán)背，還有在他不得不在正月回家要離開(kāi)我時(shí)我們都哭了，他回家后還托他的父親給我?guī)?lái)了一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)毛

要不是豆腐西施楊二嫂的光顧我還一直沉浸在美好少年時(shí)的回憶里或者會(huì)更作無(wú)盡的遐想。鄉(xiāng)鄰的窮儉貪利總讓我哭笑不得，現(xiàn)實(shí)總讓我的美夢(mèng)破碎。一天閏土在我的盼望里出現(xiàn)了：身材是長(zhǎng)了一倍，臉卻由先前的紫色圓臉變作灰黃，而且加上了很深的皺紋，眼睛好象他的父親一樣周圍脹得通紅，紅活圓實(shí)的手。

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