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安妮讀后感
安妮讀后感收藏四篇。
教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西,每個老師都要認(rèn)真寫教案課件。不過在寫時,需要充分展現(xiàn)教學(xué)過程的每個知識點(diǎn)。大家在寫教案課件前考慮哪些問題?以下是小編收集整理的“安妮讀后感收藏四篇”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
安妮讀后感(篇1)
開學(xué)到學(xué)校后,在圖書館借了本《綠山墻的安妮》,閑暇時翻看幾頁,便被它吸引住了。主人公安妮被描繪得個性鮮明,有血有肉,讓人心生愛憐又敬佩有加。
“上帝是公平的,它如果奪走你一樣?xùn)|西,就會以另一種形式給予你同樣的東西。”平時,很多類似這樣的話被人們掛在嘴邊念叨著。我覺得如果這樣的話用在安妮的身上,那就應(yīng)該是上帝奪走了她的被撫養(yǎng)權(quán)以及父愛母愛,但卻給予了她獨(dú)特的個性,超乎常人的想象力以及凱思博特兄妹的疼愛和給予她的溫馨的家----綠山墻農(nóng)舍。
作為一個孤兒,她渴望重新有一個家,然而一次偶然的機(jī)會,她實現(xiàn)了這個愿望,她被凱思博特兄妹收養(yǎng)了。雖然她有時因為富于豐富的想象力而時不時就會陷入幻想,幻想一些自己渴望的東西或者一些美妙的事物而沒有按時完成馬瑞拉吩咐的任務(wù),但是馬瑞拉還是可以設(shè)身處地為她著想并越來越疼愛她,而她的哥哥馬修雖然一直以來都害怕和女人交往,但是天真活潑的安妮卻特別惹他喜歡。
當(dāng)他沒能在車站接到所謂的“男孩”時,就把替代的安妮接回家,一路上他沉醉于安妮的自我幻想中,他發(fā)現(xiàn)自己很喜歡聽安妮說話,聽她講各種各樣有趣生動的東西,而且在后來的生活中,他都愿意去相信安妮,相信她并沒有做錯,一定是有什么誤會。
縱觀大千世界,成為孤兒的大有人在,其中有些人在逆境中奮力拼搏,努力擠進(jìn)各行各業(yè)中,以過上夢寐以求的生活來彌補(bǔ)自己失去的東西。在他們身上,我們看到太多太多積極的東西,有太多太多振奮精神的東西可以當(dāng)作激勵自己的動力??墒钱?dāng)我們自己想要去實踐的時候卻往往沒有那么容易實現(xiàn)。
因為做任何事情都是講究恒心決心和毅力的,雖然我們知道他們過得很艱辛,可是很多時候是不能感同身受的。我們處在這樣一個物質(zhì)生活日益豐富世界里,很多中華民族的傳統(tǒng)美德已經(jīng)被淡化甚至被遺忘。如果沒有特別堅定的決心和毅力,往往難以持續(xù)下去。
我很被安妮所感動,她確實是乖巧可愛又積極上進(jìn)的一個女孩。在她被收養(yǎng)后,凱思博特兄妹送她去上學(xué),她交到了很多好朋友,而戴安娜是她最愛的人,她們在安妮還沒上學(xué)的時候就認(rèn)識了并且兩個人很合得來,成為了好知己好朋友。而她也碰上了死對頭,并在與他相競爭的過程中與他并排第一考上了女王學(xué)院,在女王學(xué)院畢業(yè)后又超過他拿了大學(xué)的獎學(xué)金,可是在這個喜訊之余,馬修的死硬闖進(jìn)來打破了所有的歡樂,使她陷入了情緒的低谷。
然而她是很堅強(qiáng)的,漸漸地她恢復(fù)了,可是這時馬瑞拉又提出要把綠山墻農(nóng)舍賣掉的事,因為她自己也已經(jīng)老了,眼睛也出現(xiàn)了問題,會有失明的危險,她怕自己失明后沒法打理農(nóng)舍而使之荒廢了??墒前材莶豢献屗u掉,為了改變馬瑞拉的決定,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會而留在愛維利村教書以便一邊照顧馬瑞拉,因為她說綠山墻是她永遠(yuǎn)的家,她不能舍棄它,而且馬瑞拉撫養(yǎng)自己也很辛苦,她很感激她,現(xiàn)在正好有機(jī)會輪到自己好好照顧她報答她了。
讀完整本書,我的腦海里時不時就會想起書中的生動情節(jié),并被它感動著,它帶著我領(lǐng)略安妮的童年和她的學(xué)習(xí)生涯里諸多精彩無比的事情,也勾起了自己對童年無憂無慮的生活的回憶。同時也會漸漸去相信,有夢就會有追求,有追求就會有希望。
安妮讀后感(篇2)
在老師的推薦下,我這個學(xué)期讀了《綠山墻的安妮》這本書。
這本書的主人公,是一位擁有一頭紅色的長發(fā)、一雙大大的眼睛、一張長滿雀斑的小臉,但充滿幻想、天真爛漫的小女孩—安妮雪莉。
安妮從小失去父母,生活在孤兒院里,后來被馬修收養(yǎng)。從此,安妮開始了自己的成長經(jīng)歷和生活磨練。
讀完這本書,我深深地被感動了。安妮的勤奮以及對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我常常在遇到難題的時候選擇放棄,就是這種動不動就放棄的態(tài)度,是我離成功越來越遠(yuǎn)??砂材轂榱俗屪约旱某煽兲岣?,連最不喜歡的幾何也要努力把它學(xué)好。我要向安妮學(xué)習(xí),遇到困難不放棄,要想辦法解決困難。
通過讀《綠山墻的安妮》這本書,我懂得應(yīng)該積極地面對每一件事,不能輕易被困難擊敗。
林怡汐
我輕輕合上《綠山墻的安妮》,把它放在我的枕邊。那個火紅頭發(fā)、墨綠眼睛、滿臉雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的腦海。她是這樣的活潑開朗,又是這樣的樂觀。這個小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥馬利筆下的紅發(fā)安妮。我被她那種樂觀、積極向上的精神深深打動著。
故事講述的是馬修、馬瑞拉兩兄妹經(jīng)營著那小小的綠山墻農(nóng)舍,一次陰差陽錯的機(jī)會他們收養(yǎng)了孤兒安妮。他們一路陪伴著安妮成長,在她成功考入女王學(xué)院并獲得獎學(xué)金時,馬修去世了,馬瑞拉的眼睛也面臨著失明的危險。安妮放棄了獎學(xué)金。這時吉爾伯特幫助了她,她在家鄉(xiāng)教書,留在了農(nóng)舍。
其中,讓我觸動最深的是安妮的樂觀。她無論遇到什么事情,都能以積極向上的心態(tài)面對。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會。她們在花園里玩“敢不敢”的惡作劇游戲。安妮因為好勝心強(qiáng),非要爬到黛安娜家廚房的屋脊上,結(jié)果從上面摔了下來。回到家里,馬瑞拉非常擔(dān)心安妮的腳,但安妮很樂觀地說:“只有在這種時候,你才能發(fā)現(xiàn)自己有多少個朋友?!辈徽摪l(fā)生什么,我們都應(yīng)該像安妮一樣保持樂觀的態(tài)度,多去看事情美好的一面,不要被悲觀的一面打敗,積極地去面對困難和挫折。這樣我們一定會有辦法渡過難關(guān)。
這本書中的每個情節(jié)無不令我動容,安妮的勇敢、堅強(qiáng)、善良令我感動,她給了我最大的啟示——要用積極的心態(tài),微笑著面對一切,越過障礙,沖破難關(guān),為我們的理想而奮斗!
安妮讀后感(篇3)
幻想擁有很大的空間,你可以在此自由飛翔,去想要你所要的任何東西;幻想是一個很和藹的魔術(shù)師,他可以讓你空白的世界變得十分充實;幻想是一座很美的花園,他可以讓你看到世界的精彩……有這樣一個女孩兒,她活潑美麗、心地善良。但她有一個毛病,就是愛幻想。她一旦幻想起來,話就會說個不停。她就是《綠山墻的安妮》這本書中的主人公安妮。
馬修兄妹想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,誰知孤兒院送錯了,把安妮給了他們。因為安妮的可愛與天真,馬修兄妹還是決定領(lǐng)養(yǎng)她。從此,他們只要看到安妮幻想就會感到快樂,生活變得十分美好。更令人欣慰的是,安妮以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績畢業(yè)于皇后學(xué)院(高中),卻未選擇上大學(xué),而是陪伴孤身一人的瑪麗媽媽。她的事跡讓王子島的人刮目相看,人人都在困惑,這還是當(dāng)年那個丑丑的小女孩嗎?
《綠山墻的安妮》是一本講述丑小鴨變成白天鵝的心靈成長故事。它教會了我們要不怕面對困難,要像安妮一樣樂觀向上地對待每一件事。這本書也是一個講述滿滿愛意的故事,瑪麗、馬修夫婦教會我們只有學(xué)會寬容、和藹、向上、陽光、包容、呵護(hù)……才能使孩子更優(yōu)秀,讓世界更美好!這更是一本講述童年時光的書,里面的所有人都是快樂的,尤其是孩子們。他們擁有世界的愛,擁有美好的時光,擁有璀璨的童年。正是因為這些小生靈的存在,整個世界才更加美好,更加活潑,更加精彩。
綠山墻的安妮用美麗的畫筆描出自己的美麗人生,用卓越的意志繪出多彩的童年。人生如一場夢,你可以蘇醒,也可以沉睡。但千萬不要逃避,徜徉在經(jīng)典的書海里,我與經(jīng)典好書有個約會!
安妮讀后感(篇4)
人生有許多分岔路口,一條是走出家門實現(xiàn)自己的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會選著那一條?
暑假的一天,午后的陽光拂過我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬分!www.lvshijia.net
安妮,這個活潑可愛的女孩,為了報答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!
書中的安妮是個孤兒,她長得并不漂亮,最令人討厭的是她滿臉的雀斑,和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),來到了綠上墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因為她喜歡男孩,只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛幻想,她剛來綠上墻時,被這里的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時,路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。
安妮經(jīng)過很大的努力考上了大學(xué),但是當(dāng)馬修去世時她竟義無反顧的退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計劃與夢想,在家照顧瑪麗拉,一個瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅強(qiáng)樂觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會措手不及,在沒有思考下就向父母求助,依賴大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現(xiàn)在起,我們也像書中的安妮一樣,對學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂觀之心。在面對困難失敗抱著一顆堅強(qiáng)之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟(jì)濟(jì),處處有溫暖。
這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,但是每當(dāng)我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時,我總是激動不已!
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笑貓日記讀后感收藏
對于新入職的老師而言,教案課件還是很重要的,因此就需要老師自己花點(diǎn)時間去寫。只要老師寫的教案課件優(yōu)秀,也能認(rèn)識到教學(xué)過程中不足。那有哪些值得參考教案課件呢?也許"笑貓日記讀后感收藏"就是你要找的,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
笑貓日記讀后感【篇1】
誰才是我的主人?
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誰才是我的主人?
---《笑貓日記小白的選擇》讀后感
寒假期間,老師給我們布置了家庭作業(yè),并要求我們班所有的學(xué)生都讀一本書。我讓姐姐幫我買了《笑貓日記—小白的選擇》這本書。我很喜歡。我想和其他孩子分享這本書。
這本書主要講的是小白在一些好朋友的幫助下找到了一位真正的大師。在小白尋找好主人的過程中,有很多各種各樣的小故事。
第一個主人是很有“愛心”的明星阿貝哥,沒想到他卻親手把小白給掐死了。后來,他在地球和地球等動物的幫助下復(fù)活了。透過小白第一任主人的故事,我看到了愛的力量。愛能使死人復(fù)活。
因為他對小白的愛,小白活了過來。同時,我也看到了人的虛偽。阿貝哥是個可恨的家伙。
第二個宿主是兩個寄生蟲。他們讓小白發(fā)胖,不是靠自己的勞動,而是靠老人們的辛勤勞動掙錢。好心的小白在朋友們的幫助下終于離開了他們。這告訴我們一定要靠自己的努力來生活,不要當(dāng)“寄生蟲”。
知道坐著享受是不對的,這是可恥的。
第三個主人是兩個“慈眉善目”的夫妻。正當(dāng)我的朋友們?yōu)樾“赘吲d時,他們發(fā)現(xiàn)他們拋棄了原來和小白一樣可愛的心。最后,朋友們再次幫助小白逃離了這個可怕的主人,并幫助興安兒找到了一個新的幸福家園——動物療養(yǎng)院。
這告訴我們:真是知人知面不知心呀。告訴我們不要輕易相信任何人,一定要有敏銳的眼光。
幾經(jīng)周折,小白終于遇到了它的好主人——一個像謎一樣美麗的女主人。她是一個很有愛心和善良的女主人。這個女主人讓小白每天過得十分充實,小白也十分喜歡它的女主人,經(jīng)常幫她買鮮花餅、買報紙、拿信、寄信等等。
最后,小白和她過上了幸福的生活。
這個故事里有各種各樣的人。有虛偽的阿貝哥、好吃懶做的寄生蟲以及面善心不善的夫婦,也有極有愛心.與專門收養(yǎng)被遺棄的動物的老婆婆和極有愛心的美麗的新主人。
這告訴我們要善良和感激。并且要懂得“一分耕耘、一分收獲”的道理。只有依靠自己的勞動才是最幸福的,才是最幸福的。
笑貓日記讀后感【篇2】
今天我讀了《笑貓日記》這本書,它出自兒童作家楊紅櫻神奇的筆下。故事內(nèi)容是這樣的:
在城市里,有一只貓會笑。它叫笑貓。一天,他在公園的白塔上發(fā)現(xiàn)了一只高貴的虎皮貓,站在一個高處向外看。從此,他深深地愛上了白塔上的虎皮貓。可是,虎皮貓突然失蹤了。
于是笑貓?zhí)ど狭藢ふ一⑵へ埖恼鞒?/p>
經(jīng)過千辛萬苦,終于在古老的鐘樓中找到了虎皮貓,虎皮貓為了讓人們祈禱幸福,天天晚上敲鐘,耳朵被鐘聲震聾了。老老鼠對笑貓說,西部有一座美麗的藍(lán)山,山上有一種能治聾的兔耳草。笑貓立即動身去藍(lán)山。旅途中,他用真情感動了大山蜘蛛、兇猛的雌虎和殘忍的豹。
這一路,笑貓走的義無反顧,終于采到了神奇的兔耳朵草,卻被幾只貪吃而又可惡的兔子吃掉了,活了幾萬年的綠毛龜說:“只要心中有愛就會有奇跡出現(xiàn)。”于是笑貓又回到了鐘樓,天天給虎皮貓講它倆的故事,奇跡真的終于出現(xiàn)了,虎皮貓的耳朵真的恢復(fù)了,可以聽見聲音了。
他們舉行了一場由老老鼠組成的盛大草坪婚禮,從此過著幸福的盛活。
讀到這我的眼睛情不自禁的流出感動的淚花。對!綠毛龜說的沒錯,“只要心中有愛就會有奇跡出現(xiàn)”。
愛的力量是巨大的,文中的笑貓,為了愛,寧愿付出自己的生命,我們要熱愛生活中的每一個人愛家人,愛老師……懷有一顆感恩的心,我們身邊的動物雖然小,但他的力量是巨大的無窮的,因為它們的心中也有愛。
笑貓日記讀后感【篇3】
暑假里,我讀了一本書,書名叫《笑貓日記》。讀完這本書,我有所深悟。
這本書是關(guān)于:馬小跳有一個表弟叫杜真子。她有一只會笑的貓,叫做微笑貓。微笑貓有一個朋友,是一只小狗,叫小白,小白的主人叫蜂蜜。
蜜兒是一個神秘又神奇的人。她每晚收集孩子們的夢。好夢裝在粉紅色的袋子里,噩夢裝在黑色的袋子里。她不斷做噩夢,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子做噩夢是因為:
家長和老師無休止地壓迫自己,從不給他們一些屬于自己的空間,從不給他們自由。于是她把孩子們帶到了西山的山頂,云端上了學(xué)校。孩子們以大自然為教科書,在那里他們非常快樂和高效。
這里的教育不同,但給孩子們帶來無盡的快樂。在這里,孩子們擺脫了學(xué)習(xí)帶來的壓力,變得非常快樂,也變得非常自信,并且學(xué)到了很多知識。
現(xiàn)在有很多孩子在學(xué)習(xí)的壓力下,但是他們的父母說他們對他們有好處。父母不從孩子的角度來思考,他們把自己認(rèn)為好的東西強(qiáng)加給孩子。這些父母有沒有想過他們對孩子有多好?其實,這對自己的孩子是有害的,這會讓大多數(shù)孩子討厭學(xué)習(xí),根本不想學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)在電視上看到一條新聞:有一個小男孩玩了一會兒手機(jī),沒看書。他父親打**給他,他報了警。事情是這樣的:
小男孩的父親整天壓迫他學(xué)習(xí)、讀書和練習(xí);除了老師布置的作業(yè)外,他父親還給他布置了作業(yè)。沒時間玩了。有一次,他的一個同學(xué)給了他一部手機(jī),他覺得很有趣。于是,他趁爸爸不在,他偷了爸爸的手機(jī)玩,結(jié)果被他爸爸發(fā)現(xiàn)了,他爸爸就打他,他就報警,說他爸爸家暴。
現(xiàn)在許多父母強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。他們根本沒有自由。這會讓孩子不喜歡學(xué)習(xí),失去學(xué)習(xí)的樂趣。這也會讓孩子不喜歡父母,對父母和學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。
看完這本書,我希望許多壓迫孩子的家長能及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并加以糾正。給孩子們一個快樂快樂的童年!
笑貓日記讀后感【篇4】
想必大家都沒聽過《笑貓日記》這個書的系列吧!既然沒聽過,我就給你們講講“笑貓日記”中的“藍(lán)色兔耳朵草”吧!
這本書的主人公是笑貓,一只不尋常的公貓。有一天,笑貓的“愛貓”虎皮貓因天天到鐘樓敲鐘為人們祈福,耳朵給震聾了。笑貓很傷心,所以他去找他的特別朋友,老老鼠。
老老鼠是一只長壽的老鼠,而且非常聰明。
笑貓找到了老老鼠,便問他:“老老鼠,你有沒有辦法能治好虎皮貓的耳朵??!”“唔……我在夢里曾經(jīng)夢到過一種草,叫‘兔耳朵草’,它是藍(lán)色的。
這種草生長在遙遠(yuǎn)的藍(lán)山上。它可以**虎皮貓的耳朵?!崩侠鲜笳f。“在……在夢里!
”笑貓覺得不太靠譜,“不過,就算最不靠譜的辦法我也要去試試!”
第二天,笑貓上路了。離開城市后,他來到一個小村莊。他剛走進(jìn)去就受到一只大黃狗的狂吠。
“喂!哪來的貓!快走,我們可不要你!
”大黃狗**地說。“大哥,我是城里貓,只是路過這里的?!薄澳悴辉诔抢锖煤么瑏碇墒裁矗?/p>
快走!”大黃狗沒有放松緊惕,“還有,我不喜歡‘大哥大哥’這樣地叫我,叫我大黃就行了?!薄拔移鋵崄磉@兒是因為……”笑貓把事情才說了一半大黃狗就已經(jīng)熱淚盈眶了。
“原來你是因為這個,看你也累了,留下來主一晚吧!”“不了,謝謝,我還急著趕路呢!再見,大黃!
”“再見!有空一定要來這看看我啊!”
笑貓翻過了好幾座山,淌過了好幾條河。到了一個叫“豹尾嶺”的地方,聽說這座山的大王是一只公花豹,公花豹的脾氣異常兇猛?!班?!
嘭!”一大片樹林倒下了。笑貓有點(diǎn)不幸。她只是來見雄豹的。
“息怒息怒!我們是親戚啊!都是貓科動物呀!
”笑貓想和公花豹討親近,可是失敗了。“哼!想和我套親近,哪有那么容易!
看你這么瘦,牙齒還不夠,以后你是我的玩具!”“等等,大王!您知道我為什么來這兒嗎?
……”笑貓又把那件人人聽,人人感動的事又說了一遍。公花豹哭了。笑貓小心翼翼地問:
“大王,我可以走了嗎?”“走吧!你可以走了!”
笑貓日記讀后感【篇5】
《笑貓日記》一頭靈魂出竅的豬讀后感
暑假里我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》一頭靈魂出竅的豬這本書,這本書可有趣了。書中有一只很酷的豬叫黑旋風(fēng)。它只能像馬一樣跑,像鳥一樣飛。很神秘。它每天早退晚歸。沒人知道它是干什么的。他跟一般的豬不同之處是它有理想,他會溜冰還會飛翔。
讓我印象最深的是重返自由世界這則小故事,故事是這樣的:天還沒亮“我”和老老鼠。萬年龜躲藏在一條死港里,等待時機(jī)救出黑旋風(fēng)。
早晨8點(diǎn)40分,接黑旋風(fēng)的車來了,過了一會黑旋風(fēng)來了,老老鼠飛快的爬到梯子上,“我”看見有一位保安踩住了老老鼠的尾巴,另一位保安踩住了老老鼠的身體,“我”聽到了老老鼠的慘叫聲。接“我”看見黑旋風(fēng)旁邊沒人了就帶著黑旋風(fēng)逃跑了。保安這才知道他們中了調(diào)虎離山計,我們救走了黑旋風(fēng)。
這個故事中的老老鼠為了救他的朋友失去了一條尾巴。這種為勇于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。以后我也要向老老鼠學(xué)***奉獻(xiàn)的精神。
名師點(diǎn)評:語言平淡,中心不突出
小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識,提高閱讀效率。
它離不開對周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實踐,這對提高作文水平是非常有幫助的。
笑貓日記讀后感【篇6】
我讀的這本書是《笑貓日記-小貓出生在秘密山洞》,這本書非常的感人而且還很有意思。我利用了三個晚上就把這本書看完了,這本書主要講述的是“笑貓和虎皮貓,生下了四個孩子的,其中有一個孩子叫猩憐的小貓,在一場寒流中死去了。
接下來我給大家講一下猩憐是怎么死去的:猩憐生下來就身體弱協(xié)常生病。爸爸媽媽還有哥哥姐姐都對他特別的關(guān)愛。熬過了一個冬天,猩憐的身體也強(qiáng)壯了很多。春天來了,猩憐跟哥哥姐姐一起去爬樹,笑貓跟虎皮貓說:“你看,平時愛生病的猩憐,今天所有的病好像都沒了”。笑貓看著他的孩子三寶帶著猩憐一會爬樹,一會兒玩皮球,笑貓心里想,猩憐的病難道真的好了嗎?這時三寶跑過來問:“爸爸,猩憐的病是不是好了呀”。
“呃,應(yīng)該吧!”笑貓說。
笑貓剛說完三寶就已經(jīng)跑去跟猩憐繼續(xù)玩了。睡了一個晚上起來就覺得好像又回到了冬天。看到這是我就想說:“笑貓,快一點(diǎn)把洞口堵上要不然猩憐就要有事啦!”。就在笑貓去關(guān)門時,猩憐已經(jīng)離開了,帶著爸爸媽媽和哥哥姐姐給的愛微笑的離開了。看到這已經(jīng)控制不住眼淚。我是多么想讓猩憐堅強(qiáng)的活下來。
從這個故事我明白了大家對一個人的關(guān)愛,為了讓自己犧牲也要讓那個人活下來。
笑貓日記讀后感【篇7】
每當(dāng)我看到楊紅櫻的書,我都會非常高興。每當(dāng)同學(xué)問我,你喜歡《笑貓日記》嗎?我肯定會點(diǎn)點(diǎn)頭,《笑貓日記》中,有一本我最喜歡的,書名叫:《笑貓日記之會唱歌的貓》。
故事是這樣的:秋天,黃葉飄落,一個小小的愿望開始悄悄地在二丫的心里生長。為了幫助那些賣報紙的聾啞老人,二丫日夜練習(xí)與人交談,向鷦鷯學(xué)習(xí)。
終于有一天,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)城里有一只貓會賣報紙。圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢中,帶她走進(jìn)一個陌生的病房,踏上了一段神奇的成長之旅。
不久,每天深夜,那間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的歌聲,是二丫在唱歌,她叫醒了依依的媽媽。
我覺得二丫是一只善良又有愛心的貓,她既幫助了賣報的聾啞老人,又幫助了依依叫醒了依依的媽媽,她的精神令我感動,她為了幫助賣報的聾啞老人學(xué)會了說人話,為了幫助依依叫醒她的媽媽學(xué)會了唱歌,這只名叫二丫的貓真的富有靈性,既聰明又可愛。
我希望這個世界的人,都要向二丫學(xué)習(xí),做一個善良又有愛心的人,讓善良充沛整個世界,讓愛心種在每一個人的美麗的心田,讓世界充滿愛。
笑貓日記讀后感【篇8】
讀《笑貓日記》有感
讀《笑貓日記》有感北京東路小學(xué)(小學(xué)組)三(2)班朱明可聯(lián)系**:189********《笑貓日記》是我最喜歡的一套書。在這套書里,笑貓是主人公,他是一只會笑的貓,大笑、微笑、熱情洋溢的笑、皮笑肉不笑、壞笑等各種各樣的笑他都會。
他也是一只會思考的貓,能聽懂人的話,喜歡吃櫻桃西紅柿。他和女狗狗地包天是好朋友。他們一起結(jié)識了許多朋友,有帥仔、菲娜、想變**的猴子、麻花兒、拖鞋……這套書就介紹了笑貓和地包天以及他們的朋友身邊發(fā)生的故事。
《能聞出孩子味兒的烏龜》是這套書里我最特別鐘愛的一本,我反復(fù)讀了不下十遍。他講了這樣一個故事:在一個百年不遇的盛夏,發(fā)生了意見神奇的事情,一只背上刻著甲骨文的烏龜突然間闖入笑貓的世界,并對他說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)不會變老。
于是在一個大雨滂沱的夜晚,烏龜馱著笑貓來到馬小跳家,發(fā)生了一系列扣人心弦的故事…… 我喜歡這套書,因為它把我?guī)蛞粋€令人向往的童話世界,這是一個充滿魅力、熱情、正義定能戰(zhàn)勝**的孩子的世界。孩子們與動物相處融洽,充滿和諧和相互尊重,經(jīng)常通過貓和其它動物的嘴來表達(dá)我們的感情。書中有一句話讓我很難忘:
“如果放假還上補(bǔ)習(xí)班的話,學(xué)校還不如不放假呢”。我真的希望所有的父母都能來看這套書,讓他們尊重我們,讓我們有一個快樂的童年。
笑貓日記讀后感【篇9】
今天,我給你推薦一本書。不管你讀過沒有,你都可以去看。這個童話是楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》——云上的學(xué)校。這部童話作品充滿了豐富多彩的想象和有趣的懸念,蘊(yùn)含著作者對兒童教育的深刻思考。因此,整個故事有著部童的厚度和溫暖。 這個故事講述了一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)?!贫渖系膶W(xué)校。
有許多的孩子經(jīng)常做噩夢,都是因為作業(yè)太多。但在這所學(xué)校里,他們每天都很快樂。就連
三、四年級的小學(xué)生都能寫**!而且,蜜兒老師叫他們寫一篇長長的作文時,他們總能像寫一句話似的愉快地答應(yīng)。以前寫作文一個字也寫不起的,現(xiàn)在都能寫上千字!
蜂蜜老師帶他們?nèi)ネ鎸W(xué)知識,還帶他們?nèi)フ宜?!一路上,他們騎鶴,吃月餅,看雪蓮花,還有花絮動物來引導(dǎo)他們!
這是一篇多么好的想象文章??!蜜兒老師能讓他們在玩耍中學(xué)到知識。如果老師也能讓我們在游戲中學(xué)習(xí)知識,那多好!
可是我們能嗎?答案一定是“不”,不能??墒乾F(xiàn)在不能,不一定代表將來不能。
我想大多數(shù)的小學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象,都是因為家長和老師把太多作業(yè)壓在他們身上吧。
我多么向往書里的那些小朋友們能開心地學(xué)習(xí),但我們只能在學(xué)***中度過每一天。我多么希望老師能給我們一些自由的空間!
笑貓日記讀后感【篇10】
一天下午,在書柜一角發(fā)現(xiàn)楊紅英的《小白的選擇》時,借了這本書。周末津津有味地讀著的時候,心里漸漸有了一個念頭——把笑貓的日記全部看完。
當(dāng)我即將實現(xiàn)這個想法時,我媽媽走過來,同意了我的宏大想法。媽媽還答應(yīng)下午陪我買4本《笑貓日記》。我無法形容我有多開心。
我買了前四本的時候,姐姐說要把整本書給我。我的心更激動了。
自從姐姐帶來書后,我一晚上就讀了一本。當(dāng)我讀到《小貓出生在一個秘密的洞里》時,我的眼睛是水汪汪的,優(yōu)雅的虎斑貓終于生下了一只可憐的小貓,但她卻在充滿寒冷的強(qiáng)風(fēng)中上天堂。我為笑貓和虎斑貓感到難過。
當(dāng)我讀到《小貓出生在一個秘密洞穴》的最后一段時,我發(fā)現(xiàn)自己就像一只帶球的老老鼠——我喜歡調(diào)皮可愛的三寶,他真的很聰明,很聰明可愛,沒必要教了,你就知道怎么自救了。更讓人驚訝的是,他居然是一只會笑的笑貓,會笑,會狂笑,會冷笑,會冷笑,會笑,會苦笑,會笑肉體。我希望我有一只這樣快樂的小貓。
現(xiàn)在我知道貓比人有更多的感情!他們也會給杜貞子和馬曉拜年。真的值得讓人們喜歡這些小貓。
沒有人會想到,十幾個晚上,我會讀完《笑貓日記》的整本書。看完最后一卷,就迫不及待的等著名作家——楊紅英寫下一卷《笑貓日記》了!我非常渴望閱讀下一本書!
《笑貓日記》你是我最愛的“長壽果”! ! !
悲慘世界讀后感收藏十三篇
熟練閱讀一本書的方法是按照循序漸進(jìn)的步驟來,通過多次閱讀并思考,可以在閱讀完整本作品后,獲得豐富的收獲。寫讀后感來總結(jié)閱讀材料,可以提高閱讀的深度和廣度。希望您能從我們?yōu)槟蛟斓摹氨瘧K世界讀后感”相關(guān)內(nèi)容中獲得啟示,記得多多關(guān)注我們的網(wǎng)站,我們將會為您帶來更多有價值的內(nèi)容!
悲慘世界讀后感(篇1)
《悲慘世界》是著名的法國文學(xué)家維克多~雨果之作,這部作品字里行間閃耀著現(xiàn)實主義的光輝,小說真實的描繪了1815年拿破侖慘敗滑鐵盧到七月王朝初期的法國生活。作者以充滿人道主義的筆觸,反映了資本主義社會貧苦階層的悲慘命運(yùn),間接地深深地譴責(zé)法律的不公正。讓我最深受感動的就是主人公冉阿讓曲折、坎坷而又偉大的一生。
貫穿全文的主人公冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩、樂于助人、品德高尚,是受苦難、遭迫害、被歧視的受壓迫人民形象。他起初是純樸的園藝工人,由于不忍心看到七個外甥挨餓,偷了一塊面包,被當(dāng)場抓住,成了苦役犯。他幾次逃跑而被加刑,過了19年非人的生活。僅僅一只面包,就剝削了他十九年的生活,可見當(dāng)時社會階層的不平等和法律的不公正。刑滿釋放后,他飽受歧視與排斥。僅有狄涅教區(qū)的教主肯收留他,還在教主的影響下,冉阿讓做了一個正直的人。此后冉阿讓一向救助貧苦的人們,自我也是一身坎坷。他不像其他犯人一樣自甘墮落,而是用自我的悲慘的一生來讓人們感到溫暖。最終,他去世了,柯他仍舊從容應(yīng)對。生死由常,就像白天將去夜晚來臨,他一向都是那么從容。
唯有真實的苦難,才能幫忙我們驅(qū)除浪漫的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的杯具,才能幫忙我們承受殘酷的命運(yùn)。致此,我深有感悟。只要地球上還存在著貧窮與愚昧,那么像這本書不會是無益的。
悲慘世界讀后感(篇2)
這是一本我去年勞動節(jié)讀的一本書,當(dāng)時在去西安的飛機(jī)上讀的,看著一個小偷給為了給饑餓的小女孩偷面包而做了19年的苦役犯,出來之后,無人可以接受這個表面“惡魔”,內(nèi)心“天使”的人,在福來教主的指引幫助下,他成了一個無比善良的人。
鏡頭一轉(zhuǎn),他成了馬德蘭市長,但誰也也不知道這位偉大的市長卻曾經(jīng)是一個罪犯呢,呵呵呵。一天早晨,濕透了的路面使一位老農(nóng)民被自己的馬車壓住了腳,腿骨折,在那里動彈不得,有人曾試著抬起馬車,無一例外,全都失敗了。但當(dāng)我們的好市長馬德蘭路過這,看到了此幅場景,先是懸賞讓群眾去抬馬車,但都不愿意,沙威局長說到:“這需要一個力氣很大的人才能抬動,除非是那個人,那個苦役犯?!本椭挥惺虚L挺身而出,僅僅一人就把馬車抬了起來。“快,快來人幫忙?!币粋€快要窒息的聲音喊道。此時沙威局長凝視著馬德蘭市長,目光死死地盯住了他,加重了語氣卻又漫不經(jīng)心地說了聲:“這個人是苦役犯。”可是誰又還會在意這句話呢?
接著沙威局長和馬德蘭的劇情緊接著展開,之后是珂賽特的主線內(nèi)容,到了最后,那個時間還是到了……該來的還是回來。這章叫《冉阿讓最后的日子》。最后最后還是一個悲慘世界。這才見證了一個人的人性,從苦役犯變成一個無比善良,無比真摯的人,最后還是一個悲傷的結(jié)局。
但這一切的一切,還要從那個人說起,福來教主,這就是一個善良的化身,沒有他,也許就不會讓冉阿讓走上自己的救贖之路,也就不會有一個叫冉阿讓的人。雖然書名是悲慘世界,但混沌的世界中卻有著純潔、溫暖的一道道光。冉阿讓對待珂賽特是純潔的,小伽弗落什生活在惡劣的環(huán)境中,但心靈是善良純潔的,為革命奮斗的熱情是真摯的。雨果讓我們在如此痛苦人心的苦難下,看到的卻是一顆顆真摯純潔又善良美麗的心。
何是高尚?高尚不是單單指節(jié)操和志行高尚,更多的是指一個人經(jīng)歷了重重的苦難考驗,卻仍然去執(zhí)行著善意的法則。何稱純潔,純潔不是單單指行為與表現(xiàn)純潔,更多的是體現(xiàn)在一個人的內(nèi)心一直都是純潔,人的本性純潔。
下灰機(jī)了,嘿嘿。
悲慘世界讀后感(篇3)
高一終于開學(xué)了,等待了漫長的暑假之后終于走進(jìn)了自己夢想的高中校園,學(xué)校開學(xué)后發(fā)了很多書,語文還發(fā)了好多名著,呵呵,心里好開心,我喜歡讀書,我喜歡體會書中的酸甜苦辣來激勵我的人生奮斗目標(biāo)!
在利用課余時間,我讀了《悲慘世界》,這本書是法國作家維克多雨果的佳作。
這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的9年。出獄后,他受到人們的歧視,沒有人理會他,就這樣,冉阿讓已經(jīng)絕望了,但是奇跡出現(xiàn)了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
讀完這本書,我覺得雨果先生通過他的作品揭示了窮人的悲慘命運(yùn),揭示了資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。
冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人。但是冉阿讓并不介意,仍然懷著那種善良的心去幫助別人。最后,他慘死了,這充分說明當(dāng)時的社會是多么的不公平。一個人能犯錯誤卻從不改變嗎?
用真誠的心對待所有的人,相信別人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠(yuǎn)都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。你要勇于奉獻(xiàn),樂于助人,熱情待人,這樣才會受到歡迎。
英國的史美爾斯說過:“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。
不得不說《悲慘世界》是一本偉大的書籍!它使我了解了雨果對社會下層人士的同情,對善良與**的了解。一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。
我相信人性是可以改變的,但當(dāng)我第一次接觸這本書時,我同情主人公冉阿讓。為了因受饑餓而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包,而被判徒刑的冉阿讓,被關(guān)了十九年,到四十六歲才被釋放出來,這不僅讓我的心情沉了下去,似乎不可能在浮出水面。當(dāng)他被釋放出來時接受的卻是人們對他的歧視。
最后,只有仁慈的主教米瑞爾招待了他。環(huán)境改變?nèi)说谋举|(zhì)。在服刑期間他早就養(yǎng)成了那種惡習(xí)。
起初,主教的仁慈并沒有改變他,他偷走了主教德銀器。令人吃驚的是,主教原諒了冉阿讓,把銀器作為禮物送給了他。冉阿讓終于意識到,他帶著主教的一點(diǎn)溫暖和光明,改了名字,定居在法國北部。
他對于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動了,他做了這個城市的市長。
命運(yùn)是折磨人的。冉阿讓并沒有以這樣的結(jié)局結(jié)束他的一生。他的命運(yùn)像這樣折磨著他,使他再次踏上了逃亡的道路。
冉阿讓的一生是讓人感慨的,也是讓人深思的。一個人從一塊面包徹底壞了,在從一個銀人和一個人民徹底變?yōu)橐粋€好人后,擔(dān)任市長。這是多么讓人吃驚的變化啊!
人性的兩種都在他身上體現(xiàn)出來了。
面對貧窮和荒涼,會有兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。
就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切進(jìn)行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實在當(dāng)今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)****者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。
另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。
愿我們身邊有更多的主教,有更多的人加入到幫助他人、行善的行列中來。社會需要這樣的人,世界也需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造一個善良、和諧、光明的世界!
當(dāng)合上《悲慘世界》這本書時,心中一種難以言明的感動油然而生,我感覺我的心靈受到了一次洗禮。這本書讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個階下囚變成一個善良,受人愛戴的市長,這是一段多么辛酸的過程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然,我不禁對雨果這位浪漫主義作家心生敬意!
這本書的主人公冉阿讓小時候沒有上學(xué)。成年之后,他成為了一個純樸,熱心的園藝工人,幫著他的窮苦姐姐撫養(yǎng)著7個可憐的孩子,過著清貧的生活。一年冬天,冉阿讓找不到活兒干了。
家里饑寒交迫,一點(diǎn)面包渣兒都沒有,于是冉阿讓便在一個面包店里偷走了一個面包,后來被人抓住,被判處五年苦役!這是何等凄慘的時刻:社會逐斥并無可挽回的拋棄一個有思想的生靈!
冉阿讓在監(jiān)獄里備受凄苦,終于,不堪忍受越獄之苦的他,試過四次逃跑,卻因此刑期被加到了9年刑。年復(fù)一年,心漸漸干涸,但不可避免的是,新的靈感和眼睛也干涸了。直到出獄,十九年他沒有流一滴眼淚。
到了出獄的時候,冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的話:“你自由了”但是,一張黃紙通行證,究竟通向什么自由。冉阿讓雖然被釋放了,但由于內(nèi)疚,他找不到地方。
冉阿讓厭惡法律,開始放棄社會。就在冉阿絕望的時候,卞福汝主教伸出了援助之手,當(dāng)晚他在主教家里留宿,然而當(dāng)主教熟睡的時候,冉阿讓竟然想要?dú)⒘怂瑸榈氖峭底咚业你y器,后來主教寬恕了他,將他放走了。比安卡福主教稍微影響了冉阿讓一點(diǎn),使冉阿讓開始從惡變善,開始了新的生活
冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁,這也許是一個天生感性的人的特點(diǎn)。冉阿讓在教主的感化下,開始恢復(fù)人性,后來還當(dāng)上了市長,成為了富翁的他仍不忘教主的教誨,他開始熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,也因法律的濫判無辜,再度成為了階下囚。,但他仍然將教主的恩惠牢記于心,他救助了孤女珂賽特逃出了法律的魔爪,他辦學(xué)校、招無家可歸的人做工、資助貧困,使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)繁榮。
但社會不能容忍他,法律不能容忍他,他終于在孤獨(dú)中走到了生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆人性的黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險,也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻(xiàn),他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實,是這部恢宏龐大又細(xì)膩入微的巨著精彩之處,也是讓我為之鼓舞的地方
冉阿讓曾經(jīng)是一個心中沒有愛的逃亡者,但是他卻被教主的博愛一點(diǎn)一滴的感化著,讓冉阿讓棄惡投善,對與他毫無血緣關(guān)系的人給予無微不至的愛,也許這就是人性的魅力。但是,這個社會的丑陋與壓迫,使冉阿讓一再落入法律的魔爪之中,所幸他的心已是圣人的心,像那個主教一樣。懂得愛,懂得寬恕!
他放走了一直追捕他的偵察員沙威,他原諒一切,他是那樣的溫和、有大愛。誰能想象他曾經(jīng)是一個殘暴的苦役犯?
整部**在于怎樣揭露這種社會壓迫如何把人間變成地獄,也讓我深切地體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且時而為之感動。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落,寬厚善良的人,無論在**都會受到人們的尊重。
但是,陰險狡詐,自私自利的小人會永遠(yuǎn)遭到人類的唾棄。書中有許多角色也真是這個社會的縮影,比如店主德納第,為了錢財不惜一切進(jìn)行詐騙,一時聲稱自己是演員,一時又說是畫家,但再高明的欺詐手段高,也掩蓋不了自己丑陋的內(nèi)心。在生活中也有著類似的事情:
比如為了提高自己的成績排名,而不惜考試舞弊,但這種行為縱使欺騙了老師,同學(xué),但卻永遠(yuǎn)也欺騙不了自己,欺騙不了自己的真才實學(xué)!任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。
如果這個世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個都加入到助人為樂,見義勇為的隊伍中來,那么我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!
悲慘世界讀后感(篇4)
小時候,初讀青少版的《悲慘世界》,我對它的內(nèi)容和作者想要表達(dá)的意境只有膚淺的理解。利用這個暑假,我再次翻開這個厚實的篇章,一睹這本震撼一代又一代人們的經(jīng)典之作。
《悲慘世界》一書,雨果以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會奴役勞動人民的殘酷現(xiàn)實,這部傳世之作,成為世界文學(xué)殿堂中一道絢麗多彩的風(fēng)景。在這部作品中,作者將同情的眼光投向在社會底層苦苦求生的人們,對當(dāng)時黑暗的社會進(jìn)行了有力的揭露和批判。雨果用他細(xì)膩的文筆,淋漓盡致地描繪了處于水生火熱的人們地獄般的生活。雖然他們的命運(yùn)是如此悲慘,但,愛,升華了他們的信念......
全文的主人公是一位叫冉阿讓的囚犯。當(dāng)他剛接受完十九年苦役,來到了狄涅城。他走到這個小城時,天色已入幕。大家從市政做了了解,知道了冉阿讓的身份,都盡量回避他:旅店不為他提供吃?。皇称返瓴粸樗峁┧?;老百姓也緊閉大門。冉阿讓感到自己的人格受到了莫大的恥辱,便加快腳步,想快速離去??墒侵車教幎际呛洌挚视逐I……在一個偶然的巧合下,他敲開了里哀主教的門。米里哀先生聽過他的遭遇后,二話沒說,熱情的用一桌子菜接待了他,還給他安排了一個住處??赡苁怯捎诙嗄甑某鸷薜牟坏交?,他的本性趨使他去偷主教無力唯一值錢的銀器,之后便逃之夭夭??墒蔷彀l(fā)現(xiàn)了冉阿讓口袋中的銀器,認(rèn)出是主教大人的,便把他抓了起來,押向主教大人的家。當(dāng)主教大人了解這一切后,卻說:“窮苦的人,那些東西你拿去吧,可換兩百法郎……噢,你把我的燭臺也拿去吧,換些錢好趕路?!?/p>
就在這個時候,冉阿讓受到了莫大感動;也就是在這時,他藏在心底多年的“善”被激活了,流下了渾濁的淚水……
讀了這章,我感受到了“善”的強(qiáng)大威力:主教先生的“善”壓倒了多么強(qiáng)大的“惡”,這說明“善”是正義的。
讀完文章,我再一次被人性的巨大力量震撼。原我們身邊多一些像主教般光明、充滿愛的使者,世界需要這樣的人,只有這樣才能創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界!
這部作品描寫了法國大革命的前夕社會各階層人民的不同命運(yùn),揭示了當(dāng)時社會的重重矛盾。反映了法國社會的現(xiàn)實生活歌頌了人性化的善良的純真。
這部小說是以主人公冉阿讓的命運(yùn)作為主線而逐漸展開的。它講的是主人公冉阿讓度過了漫長的牢獄之苦,當(dāng)他被釋放時,到哪兒都不受歡迎,人們把它當(dāng)作一條狗。當(dāng)他走進(jìn)卞福汝主教的家時,他終于感受到了像人一樣的生活。由于冉阿讓犯有前科,盡管他有著強(qiáng)壯的身體,仍無法被社會所接受。就連他的好意有時也會遭到別人的誤解,冉阿讓為了幫助一個母親芳汀,被政府發(fā)現(xiàn)后,他又被捕了……
他被戴上了終生監(jiān)禁的紅帽子,在船上服苦役,一個船員在修理桅桿時不慎掉進(jìn)大海,冉阿讓不顧安危就了他,自己卻失足掉進(jìn)了大海里!他在孟費(fèi)镅遇到了與芳汀失散多年的女兒珂賽特。她在德納第家住下了,受盡了苦頭。冉阿讓出了很多的錢才買下了她。從此,珂賽特把冉阿讓當(dāng)作父親一樣看待。他們找到了一座修女院,住下了。
珂賽特慢慢的長大了,她結(jié)婚了,但是冉阿讓經(jīng)過歲月的磨難,也就要去世了。當(dāng)他去世的時候,他告訴了全部人他以前是一個苦役犯,后來被判處無期徒刑,目前,我還是一個逃犯…他倒向后面,兩只蠟燭的燭光照著他,他那白色的臉望著上天,他死了。
冉阿讓他雖然以前是一個很好的人,但經(jīng)過坐牢使他的心靈蒙上了一層灰。但冉阿讓會改,他最后已經(jīng)不是那個被人們唾罵的苦役犯了,而是一個圣人。
看完了《悲慘世界》這部書,我懂得了怎樣像困難挑戰(zhàn),像這部書中的冉阿讓一樣,生活潦倒,卻能干出許多好事來。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那不怕吃苦,有錯就改的良好品質(zhì)。
悲慘世界讀后感(篇5)
悲慘世界讀后感_世界名著初中讀后感(1)
今天我讀完了,文壇巨匠雨果的著作《悲慘世界》。
雨果是19世紀(jì)法國重要的詩人、劇作家、劇作家和社會活動家。他與1802年2月26日出生于法國貝桑松省。他父親是拿破侖時代的將軍。下面我就來講一講《悲慘世界》吧
《悲慘世界》講的是:主人公冉阿讓是個因饑餓而偷一個面包而坐牢的苦囚犯,因為四次逃獄都被發(fā)現(xiàn)而加刑。在監(jiān)獄里度過了十九年,他出獄后在一個小鎮(zhèn)收到主教的教化,決心從善,他歷盡千辛萬苦來到了一個小城,成為巨富他廣施仁愛卻不能挽回自己因為饑餓而偷一個面包的錯誤,這時他碰到了苦難的芳盯,芳盯因為太窮而被迫把女兒寄養(yǎng)給兩個暴發(fā)戶,可她自己卻不知情,還蠻以為自己的小寶貝,吃得好穿的好,其實那兩個人把她的心肝當(dāng)成女傭了,這時芳盯受到了冉阿讓的接濟(jì),可是沒過幾天芳盯卻死了。
冉阿讓也被抓了,冉阿讓故意掉海里去,死里逃生了,他把珂賽特(芳盯的女兒)接回了自己家,并把她撫養(yǎng)大,最后成為了一個漂亮的姑娘,珂賽特嫁給了一個叫馬呂斯的人,但是冉阿讓也去世了。
我讀了這本書,深深的體會到了,那時的社會黑暗,政治昏庸無道,是窮苦人民遭到**,而富人家卻過著衣來伸手飯來張口的生活。在他的**里,我們可以看到當(dāng)時的法律只關(guān)注富人的利益,而不顧窮人的生死。雨果的這個**是通過真實事件改編的,他通過大量的搜集題材才寫出了這樣深刻的**,他還被迫流亡過呢!
如果當(dāng)時開明的人多一些,像冉阿讓這樣的可憐人在法國就會少一些。那該多好??!
悲慘世界讀后感_世界名著初中讀后感(2)
他活著,雖然他的命運(yùn)是奇怪和艱難的;他安息只是因為失去天使。生來死去,是人生自然的規(guī)律;晝?nèi)ヒ箒?,也同樣是這種道理?!?/p>
這四句詩是《悲慘世界》的附錄,“他”指的就是文中的主人公冉阿讓。冉阿讓出生在布里地區(qū)的一個貧苦農(nóng)民家庭,因饑餓偷面包被判處五年苦役。此后,他多次越獄,在監(jiān)獄里呆了19年才獲釋。
因為他的黃牌,沒有旅館敢讓他過夜。后來,他遇上了好心的主教,受到了主教的感化立志從善。他的筆名是馬德琳。他在黑玻璃制造方面取得了很大的進(jìn)步。他又當(dāng)上了市長,經(jīng)常幫助一些窮人。
后來,由于種種原因,他成了珂賽特的父親,為自己犯下的罪行到處躲藏。
珂賽特長大了,認(rèn)識了馬呂斯。最后他們結(jié)了婚。因為冉阿讓已經(jīng)把他的真實身份告訴了馬呂斯,所以他只能離開珂賽特。
卑鄙的德納第企圖斥責(zé)冉阿讓,但他剛剛完成了冉阿讓的形象。知道真相后,珂賽特和馬呂斯急切看望冉阿讓,卻成了最后的見面。
這本書看完后,我哭了。是冉阿讓感動了我。原來,人是那么偉大、勇敢、寬容、堅強(qiáng)。
在這樣一個黑暗的社會里,有這么善良的人。人的本性并不壞,只是因為所處的環(huán)境與接觸的人的不同罷了。事實上,人不好也不壞。冉阿讓偷了一塊面包,能說他是個壞人嗎?
不,這不是他的錯,只是因為當(dāng)時社會的黑暗。有沒有可能因為德納第救了波馬斯上校而說他是個好人?不對,德納第是自私的,只因搜索死人身上的財物,碰巧救了彭邁西上校。
冉阿讓,他是個偉人,他在我心中的形象永遠(yuǎn)不會被摧毀。冉阿讓,他是個真正的人。他叫皮爾莫。
悲慘世界讀后感(篇6)
悲慘世界這部歷史名著,圍繞著故事的主人公—冉阿讓,經(jīng)過他的不平凡的身世經(jīng)歷和可歌可泣的道德精神,展現(xiàn)了十八、十九世紀(jì)的資本主義時代社會下層的苦難—冉阿讓為了使姐姐和她的孩子免于餓死而偷了一塊面包,被判處十九年徒刑。
冉阿讓出獄后,帶著對社會的報復(fù)情緒,偷了幫忙他的卞福汝主教大人的兩個銀燭臺和搶了一個窮小孩的一枚錢幣。而卞福汝主教應(yīng)對再次犯錯的冉阿讓,沒有把他投進(jìn)監(jiān)獄,而是寬恕了他,并再次幫忙他,冉阿讓產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚,這種內(nèi)疚使他醒悟,并升華成更深的覺悟,成為他精神發(fā)展的起點(diǎn)。
冉阿讓是善良的,無論處于什么樣的境況。第一次救人是在苦役場,冒著被加重刑罰的危險,砸爛腳鐐?cè)ゾ缺淮笫^壓住的同伴;第二次是當(dāng)了市長后,仍然不顧市長的身份,只身去救一個被馬車壓住的普通人。還有許許多多幫忙人的事情,都是在不一樣的境況下去做出的看似普通的壯舉。
他又是偉大的,在資本主義現(xiàn)實的壓迫下,不得不改名換姓,從事生產(chǎn)經(jīng)營,擁有巨額財富,進(jìn)而成為一個地方長官,當(dāng)上了市長,但當(dāng)他知曉一個和他長相十分相似的人被當(dāng)成冉阿讓而要被懲罰的時候,不顧個人應(yīng)對的危險,挺身而出,用于承認(rèn)了自我的身份,使一個無辜的人免于受到舊制度的迫害。
冉阿讓憑著自我過人的體力、毅力和智慧,與命運(yùn)抗?fàn)帲瑤兔μ幘潮瘧K的芳汀及她的女兒珂賽特。用自我的實際行動,感化資產(chǎn)階級社會機(jī)器代表的沙威。
盡管有冉阿讓為代表的勞苦大眾與黑暗的資本主義社會相斗爭與奮斗,可是仍然改變不了勞苦大眾被壓迫、被損害、被侮辱,生活困苦的悲慘命運(yùn)。
悲慘世界讀后感(篇7)
一陣暖風(fēng)吹開含苞未放的花蕊,也吹落了那泛黃的枯枝敗葉,梧桐更兼細(xì)雨,混合著空氣中瘋狂工作的刺鼻的氣味,不由分說地鉆進(jìn)我的身體。望著眼前麻木的人流,以及以人們的靈魂為動力而不停地轉(zhuǎn)動像臺巨大發(fā)動機(jī)的世界,我突然想起剛剛看過的一本書—《悲慘世界》。
這本書以一個名叫冉阿讓的人為線索,刻畫各階段人們的生活,最后,在總結(jié)出自己的觀點(diǎn):道德,才是那個腐朽的社會最后的一根救命稻草。作者是以一個普通人的眼光去看世界的,所以他并沒有富人眼中的豪華與奢侈,也沒有窮苦人眼中的極度厭惡,普通卻更真實。作者將一個赤裸裸的世界放在我眼前,仿佛有一個蒼老而吸引人的聲音再說:歡迎光臨。
郭敬明說過:“這是像匕首一樣鋒利的冷漠時代。人們的心臟挖出一個一個洞,然后在被埋進(jìn)滴答滴答的炸彈。財富迅速地兩級分化,活生生把人的靈魂撕成兩半?!辈灰J(rèn)為這太過夸張和血腥,這便是社會最真實的寫照。人們對社會的種種,早就熟視無睹,早就麻木。所謂的道德,已是舊照片,已是回憶,伴隨著他們曾經(jīng)熱情,被丟失在茫茫人海中,不復(fù)存在。但總有那么一些人在默默地,執(zhí)著地堅持著什么,他們被別人嘲笑,被稱為“傻子”,我卻知道他們所堅持的,它有一個很好聽的名字—道德。
冬日的清晨是寒風(fēng)凜冽的,即使夏日的清晨也不乏冷氣彌漫,當(dāng)我們還窩在小小的被子里,做著各式各樣夢的時候,有一群人已經(jīng)早早地開始工作了。我們不知道他們每個人的名字,但他們卻有一個共同的名字—清潔工人。他們?nèi)淌苤盏膰?yán)寒,夏日的積熱,他們是城市的美容師,卻沒有一個人記住他們的名字。他們中有人可能不知道道德是什么,甚至有人都不知道“道德”怎么寫,但是正是這種“無知”與默默無聞榮耀地體現(xiàn)了這種道德!
浩瀚的宇宙縱使再大,也需要每一顆微小的星辰去組成,去支撐。我們好像這一顆顆星辰,對于這個巨大的時代,我們渺小的什么都不是。但是我們卻懷著一顆砰砰直跳的心和那種骨子里藏不住的熱情去擁抱這個社會,不怕嘲笑,不言失敗。他們的心中有一股強(qiáng)大的信念支撐他們渺小的靈魂。人,要對的起自己的良心!是的,這個社會縱使如匕首般冷漠鋒利,但是總有一些人,在無限膨脹的冷漠中小小地努力著,在麻木的人流中默默的堅持著。
道德,讓我們不再卑微,不再渺小。因為道德已像熊熊烈火,燃燒了我們的斗志,點(diǎn)燃了我們的激情。讓我們以一個星辰的微光,照亮整個宇宙!
悲慘世界讀后感(篇8)
讀完《悲慘世界》,
以下是《悲慘世界》的簡介。讓我們看看下面的相關(guān)介紹。
讀完《悲慘世界》,
讀了名著之后:讀了悲慘世界之后
讀完《悲慘世界》后,我在想dd的書,這真的是一個悲慘的世界嗎?'
當(dāng)冉阿讓從包圍了他19年的黑暗監(jiān)獄里出來時,他非常不高興。人們懷疑他,恨他,拒絕進(jìn)酒吧,店主把他趕走了。長途旅行后,他的胃又空又弱,但他無處可去。
幸運(yùn)的是,他遇到了和藹的米麗安主教。
仁慈的主教不僅為他提供食物,而且還為他提供舒適的房間。他甚至原諒他偷了銀盤,還給了他一對貴重的銀燭臺。我終于相信人是可以改變的,正如主教用恩典和仁慈深深地影響了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔改,開始了新的生活。
樂于助人和勇敢的人們的愛已成為一為受人尊敬的市長。
還有一個貧窮的女工,dd fantine,他把女兒放在惡棍denadi的家里養(yǎng)活自己。德納第出于各種原因向她索要女兒生活所需的“費(fèi)用”。受苦受難的母親善良而單純。她愿意賣掉女兒最珍貴的頭發(fā)和牙齒,甚至最終獻(xiàn)出了生命。
說到善惡,主教、芳汀和后來的冉阿讓都是好人。即使世界上有各種各樣的悲劇,它們?nèi)匀挥脺嘏c(diǎn)綴著世界!
面對貧窮和貧窮,有些人會像德納第一樣。他們自私、貪婪、卑鄙。當(dāng)他們得到好處時,他們欺騙甚至欺騙別人。
這樣的人并不少見。他們會盡一切努力實現(xiàn)他們的目標(biāo)。比如,汪精衛(wèi)為了自救向日本人鞠躬,背叛國家。
郴州市委書記因貪心放棄了集體利益。而美國正在對伊拉克肆無忌憚地發(fā)動一場石油戰(zhàn)爭。幸運(yùn)的是,現(xiàn)實中還有另一種人。
他們有一顆公平、無私和善良的心。就像洪戰(zhàn)輝一樣,他可以被稱為“愛的使者”,支持他的父親尋求**,并帶他的妹妹去學(xué)習(xí).即使有困難,他也不要求回報。
悲慘世界讀后感(篇9)
媽媽趕緊把我抱進(jìn)懷里,讓我停止哭泣,“不,是媽媽的眼睛進(jìn)沙子了,”我知道媽媽是在騙我。于是,吳剛開始種桂花樹,等樹種好了,嫦娥又在上面施了點(diǎn)魔法,這樣人們就可以生活了。因為,人們的愛心點(diǎn)亮了春天的第一道光?雄鷹的幸福是追逐天空的蔚藍(lán)。一般家庭都是三口之家,而她卻從小失去爸爸,但她還那么遵守爸爸說的“游戲”規(guī)則,真的令我很佩服。
關(guān)于《悲慘世界》,大文豪雨果的經(jīng)典之作,年少者必讀之書。
生活之悲苦,貧困到無法糊口的地步,而偷取一個面包的孩子,卻在牢獄中度過了19年的苦役生活,刑滿后又有過偷竊的行為,但受仁慈的主教米里哀的感化,轉(zhuǎn)變成為一個舍己為人的人,冉阿讓化名馬德蘭當(dāng)了企業(yè)家,并被推為市長。又因暴露身份而下獄,后來,一直xx探的追緝。冉阿讓一生充滿著坐牢,苦役和顛沛流離的痛苦。
生活本身就是苦中作樂,至于讀書,要體會其意境,進(jìn)入其中才會感悟。體會書中的角色是自己,設(shè)身處地的為角色著想,才會體會書中之真意。書與現(xiàn)實是有很大差別的。進(jìn)入書中而體會現(xiàn)實才是讀書的真正用意。不然書讀的多了卻是害處。對于寫作而言,創(chuàng)造的源泉來自生活,生活本身便是最好的教材。想寫出好的東西來,就要借鑒別人的東西。讀書便要了解時代背景,了解不同時代,不同地域,不同的風(fēng)土人情,不同人物的性格,心理、習(xí)慣。分析與現(xiàn)實中的人或事的差別。這樣才會學(xué)到真知而寫出東西來。
對于《悲慘世界》一書,雨果的真意是反映仁愛萬能的人道主義思想。就現(xiàn)實而言悲慘與幸福之差別來自于不同人的不同想法。對于孩子而然,讀此書的好處在于知道什么是苦,才會體會現(xiàn)實生活的種種幸福之所在,才會倍感珍惜生活之甜美,遇到挫折而不會放棄希望。針對現(xiàn)實中的逃課,出走,犯罪的年輕化問題,承受不了生活,學(xué)業(yè)而輕生的人,是很好的教科書。
悲慘世界讀后感(篇10)
一個因為不忍心看七個外甥挨餓而偷了一塊面包因而被囚禁了十幾年,出獄后飽受歧視的普通園丁冉阿讓,在被社會的殘酷冷漠折磨到絕望,決定從此作惡后遇到了慈悲善良的主教,并受到了感化,從此改名換姓,開廠謀生,救濟(jì)他人搖身一變成為了市長。
“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些?!庇浀眠@就是那句使得冉阿讓重新做人的話。
是那位主教在發(fā)現(xiàn)了冉阿讓起初的惡意之后不但沒有制裁他,反而安撫,鼓勵他,把銀子送給了冉阿讓。這就是冉阿讓的動力。
讓我驚訝的是在這樣一個血腥彌漫的社會中,竟也會有教主這樣的人,正是這些擁有慈悲心腸的人,才使得當(dāng)時的世界沒有變得太“悲慘”吧。
也許只有他人的慈悲關(guān)心還不夠,重要的是自身的奮發(fā)向上吧!冉阿讓沒有讓教主失望,沒有辜負(fù)他對自己的期望。他的善心猶如一顆種子,是教主的慈悲為陽光,撫慰了他,才使得這顆種子萌發(fā),冉阿讓為窮人做了許多事,也受到了追捧。也許他對人民的關(guān)心也如陽光,普照了更多的人。
雖然命運(yùn)沒有讓冉阿讓順利,平安地生活,給他安排了許多起起伏伏,大災(zāi)小難,但冉阿讓并沒有氣餒。他積極努力,尋找一切機(jī)會發(fā)展,生長,為社會貢獻(xiàn)付出。
讀了這本書,我內(nèi)心感觸很多。一是感動于主教有這樣一顆慈悲的心,他的寬大感化了冉阿讓,也讓冉阿讓有一顆慈悲寬大的心,溫暖更多得人。如果遇不到這位教主,結(jié)局可以想象,冉阿讓成為了真正只會作惡的人,他不再樂觀向上,他熱血的心變得腐爛發(fā)臭。他的生命才真正地變得悲慘。也許每個人都擁有這樣一個亮如太陽的人物照亮自己的信念。
二是它讓我認(rèn)識到了,我們應(yīng)當(dāng)做回自己,擁抱自己真是的靈魂。善良的人擁有一顆善良的心,它的光芒無法遮掩,總會散發(fā)出柔和的氣息。丑惡的人再怎么披上一張?zhí)搨蔚拿嫫?,他所散發(fā)出來的惡臭也終將會敗露他們一顆腐爛的心靈。正如文中的德納第,他貪婪虛偽,為了金錢多次“變身”一會兒是演員,一會兒又是畫家,但變化的身份無法掩飾他丑陋的本性。
雨果再一次用他的筆震撼了我。他所揭露的世界,有好有壞,有善有惡。他渴望用自己的心靈碰撞人們的心靈,用雙手感化更多的人,用文字洗滌更多的心靈。
讀書吧!書中自有黃金屋,讓書籍充實你的內(nèi)心,使你明理,得知!
悲慘世界讀后感(篇11)
悲慘的世界里,貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱。悲慘的世界里,因為貧窮而悲慘,因為法律而悲慘,因為現(xiàn)實而悲慘。
世間的一切不幸,雨果統(tǒng)稱為苦難。
這本書講了一個叫冉(再)阿讓的苦役犯,他之前(間)做了一些壞事(是)坐了十九年的牢。因為他之前(的之間)的所作所為被公開過,所以沒有一個客店肯讓他住下,怕給自己帶來災(zāi)難。有一次,再阿讓經(jīng)老婦人指點(diǎn)后來到主教卞福汝家,并且在他家住了下來。之(事)后,再阿讓偷了主教卞福汝家的銀器,但是主教并不怪他,反而放他走,還把銀器送給了他。
冉阿讓就在這樣的環(huán)境中被俘虜了,他貧窮而不得已偷了一條面包,又因法律的殘酷被判五年苦役,在不屈服中,他屢次逃跑,而使他的服役期加重到十九年。就這樣,他從一個青年邁入中年,不見天日的生活使他怨恨社會,但“還有一件令人悲傷的事:他審判了給他造成不幸的社會之后,又開始審判上帝,因為是上帝創(chuàng)造了社會”,“盡管上帝在每個人額頭上寫著‘希望’二字,他也會把這兩個字從這個人的生命中抹去”。
盡管得到假釋,但黃色自由紙,并未讓他得到自由,在差點(diǎn)重新墮入復(fù)仇的深淵時,米里哀主教的宗教式寬容讓他決心改過,這種悔恨創(chuàng)造了一種更深刻的覺悟。
悲慘世界讀后感(篇12)
之后的冉阿讓化名馬德蘭去了濱海蒙特勒伊,而且因為改進(jìn)了細(xì)燒料技術(shù)而發(fā)財致富并成為了當(dāng)?shù)厥虚L。曾經(jīng)的苦役犯,如今的市長先生;同一個人,不一樣的人生。這也許就是溫暖和感動的力量。
他幫助窮人,幫助發(fā)展臨近地區(qū)的工業(yè)。他成了遠(yuǎn)近聞名的人。直到商馬地事件發(fā)生,一個無辜的人代替他去了土倫監(jiān)獄,他可以永遠(yuǎn)享受和平。經(jīng)過激烈的思想斗爭,他終于向法院自首。
現(xiàn)在讓我們記住冉阿讓第一次去迪昂時的樣子吧!然后再想想現(xiàn)在冉阿讓的樣子。我們會明白為什么他在監(jiān)獄里呆了很多年的獄友都認(rèn)不出他。
因為此時的冉阿讓渾身上下所散發(fā)的氣質(zhì)已經(jīng)完全不一樣了。雖然不排除衣著的差異,但他們認(rèn)不出他的原因并不是衣著的問題。因為溫暖和仁慈趕走了過去的污穢。
正是因為他的熱情、善良和心中的陽光,他才最終暴露了自己的真實身份,**。雖然沙威是一個誠實的執(zhí)法者,但我相信在每個讀者的心目中,他都是恐怖和惡魔的代言人。他的不人道甚至冷漠缺乏人性的氣息和溫暖。
我們只能說沙威是一架機(jī)器,僅此而已。他甚至武斷地打**給方汀冉阿讓的情人,侮辱了她。她雖然墮落了,但這不僅是她的悲劇,也是同齡女性的悲劇。甚至可以說,這是時代的悲劇。
當(dāng)法律不足以體現(xiàn)公平時,所有公正的執(zhí)法者都只是時代的**,沙威就是這樣的**。
拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)敗,法國恢復(fù)了君主制。這就是時代的悲劇。隨著這樣的悲劇,接踵而來的便是冉阿讓這樣的悲劇、芳汀這樣的悲劇、沙威這樣的悲劇,這簡直就是一個悲劇的連環(huán)劇。
然而,總會有例外。米里哀主教救了冉阿讓,我們知道他是一個多么高尚的人。冉阿讓也拯救了商馬第。拯救了芳汀,拯救了珂賽特。
是的,世界是悲慘的,但總有溫暖和感動。我們都知道,在以后的日子里,冉阿讓把珂賽特從德納第手里救了出來,留下了她的陪伴。直到后來被誤會,而沮喪,最后在馬呂斯和柯賽特的懷里死去。
這本書充滿了苦難,也充滿了溫暖和感動。這些溫暖和感動凝結(jié)成書中的一股強(qiáng)大力量,多年后仍深深影響著一代年輕人。正如雨果想表達(dá)的那樣,因為苦難和痛苦,溫暖和感動更能打動人們的心。
悲慘世界讀后感(篇13)
《悲慘世界》這本書寫了一個叫瓦爾讓的人,在監(jiān)獄里服了十九年的苦刑,受到了世界對他的不公平的待遇。
我最喜歡的一章是《瓦爾讓也被感化成天使》。瓦爾讓被釋放后,流浪到一個小城市。他想找一家旅館住下來,但是他身上有黃色護(hù)照,人家都知道他他犯過罪,加上他那副寒磣相,叫人看著就鄙視。所以沒有一家旅館肯收留他,沒有一個人肯給他開門。最后一位老婦人把他推到了主教那里。主教收留了他,給他東西吃,為他鋪了一床潔白的、舒服的被褥??墒牵盗酥鹘淌陙頂€下的銀餐具逃跑了。第二天,當(dāng)他被抓回去時,主教溫和地說,他正準(zhǔn)備把這些餐具送給他呢。他非常后悔。就這樣,主教把瓦爾讓感化成了好人,而且,最后還當(dāng)上了市長。我喜歡這一章的原因是我很佩服主教,沒有人愿意收留犯過罪的人,而他卻愿意。當(dāng)瓦爾讓偷了他的銀餐具又被抓回來之后,他用自己博大的胸懷寬容了瓦爾讓。瓦爾讓當(dāng)上市長后,經(jīng)常幫助市民們??吹竭@里,我忍不住想親眼去看看這位市長的風(fēng)采。
我還喜歡《割風(fēng)回報瓦爾讓》這一章。瓦爾讓當(dāng)市長的時候,曾經(jīng)冒著生命危險去救割風(fēng)。這不,好人有好報,在瓦爾讓喲危險的時候,割風(fēng)不僅幫助了他,還獻(xiàn)出了自己唯一的一張床。別忘了,當(dāng)時可是冬天啊。我讀到這里時非常感動,向他倆這樣的好人,實在是太難得了。我們的世界真需要多一點(diǎn)他們這樣的好人?。?/p>
我很喜歡讀這本書,有事沒事經(jīng)常翻翻。我覺得瓦爾讓在服刑的時候一定很恨這個世界。因為世界對他太不公平了。但對我來說,世界卻不是這樣,我享受著溫暖的陽光、父母的關(guān)愛……
這本書剛買來時,我已看到題目,就覺得非常恐怖,不敢看。但是,看多了,現(xiàn)在越看越有意思。我還會堅持看的,它讓我懂得了許多。
以上就是《安妮讀后感收藏四篇》的全部內(nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請點(diǎn)擊安妮讀后感查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
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