幼兒園游戲教案5篇。

編輯們經(jīng)過(guò)不斷篩選和修改后，最終推出了最新的“幼兒園游戲教案”。老師們根據(jù)事先準(zhǔn)備好的教案和課件內(nèi)容給學(xué)生上課，每位老師都需認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容。設(shè)計(jì)教案時(shí)，要注重對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和支持。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文！

幼兒園游戲教案 篇1

親子游戲是人們現(xiàn)在對(duì)孩子進(jìn)行親子教育的一個(gè)重要方面，它不僅會(huì)給孩子帶來(lái)很大的歡樂(lè)，同時(shí)，還會(huì)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的相互理解，對(duì)孩子的心理健康非常有益。

游戲名稱(chēng)：

不斷前進(jìn)。

游戲準(zhǔn)備：

布條、障礙物、籃球。

游戲過(guò)程：

1.家長(zhǎng)將準(zhǔn)備好的障礙物均勻地布置在空曠的地面；

2.家長(zhǎng)將準(zhǔn)備好的籃球放置在一個(gè)目的地；

3.家長(zhǎng)用布條將自己和孩子的腳綁好；

4.家長(zhǎng)和孩子沒(méi)人只用一只腳，然后和自己的家長(zhǎng)用胳膊扶持好，不斷前進(jìn)；

5.在前進(jìn)的過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子注意跨越準(zhǔn)備好的障礙物，每跨越一次，將一個(gè)布條寄在障礙物上；

6.跨越完所有的障礙物，到達(dá)目的地之后，取得籃球后往回折返；

7.返回出發(fā)地的最短時(shí)間就是家長(zhǎng)和孩子完成親子游戲的成績(jī)。

幼兒園游戲教案 篇2

游戲意圖：

和寶寶們玩一玩親子游戲，讓寶寶們感受游戲帶來(lái)的歡樂(lè)，同時(shí)，還能夠讓寶寶和家長(zhǎng)共同度過(guò)美好的時(shí)光。

游戲目的：

培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

游戲準(zhǔn)備：

活動(dòng)教室、粉筆、五官貼紙。

游戲過(guò)程：

1.在活動(dòng)教室的黑板上，畫(huà)上一個(gè)沒(méi)有五官的人面；

2.給每個(gè)家長(zhǎng)和孩子分為小組，并且將這些小組編號(hào)；

3.將五官的卡片分發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng)；

4.游戲開(kāi)始，孩子指揮家長(zhǎng)開(kāi)始游戲；

5.家長(zhǎng)通過(guò)孩子上下左右的提示，給人面尋找五官位置；

6.家長(zhǎng)在孩子的指示下，完成五官歸位；

7.完成時(shí)間最短的小組獲勝。

溫馨提示：

在上面的這個(gè)親子游戲中，家長(zhǎng)們和孩子需要進(jìn)行最密切的合作，這個(gè)游戲會(huì)給孩子帶來(lái)更多的歡樂(lè)，所以，孩子們的這個(gè)親子游戲，家長(zhǎng)們抓緊參加吧。

幼兒園游戲教案 篇3

游戲意圖：

在孩子的幼兒園生活中，會(huì)有很多精彩的親子活動(dòng)準(zhǔn)備給孩子們，因此，身為家長(zhǎng)要多參加孩子的這些親子活動(dòng)，和孩子一起積極互動(dòng)，帶給孩子更加美好的幼兒園生活體驗(yàn)。

游戲準(zhǔn)備：

繩子、香蕉（塑料）、盤(pán)子

游戲過(guò)程：

1.每個(gè)寶寶和自己的家長(zhǎng)組成一個(gè)小組，并且給自己的小組取一個(gè)好聽(tīng)的名字。

2.每個(gè)小組領(lǐng)取活動(dòng)需要的物件。[實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) sxW9.COM]

3.在第一輪比賽中，家長(zhǎng)站在孩子的身邊，將香蕉遞到孩子的手中。

4.孩子用最快的速度將香蕉綁到繩子上。

5.在接下來(lái)的時(shí)間里，寶寶們快速?gòu)睦K子上解下香蕉。

6.由家長(zhǎng)把香蕉放到盤(pán)子里。

7.用時(shí)最少的小組獲得勝利。

網(wǎng)站溫馨提示：

以上的趣味親子游戲，帶給孩子最趣味的游戲體驗(yàn)，讓孩子在游戲的過(guò)程中，感受到游戲的快樂(lè)和趣味。

幼兒園游戲教案 篇4

游戲準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)游戲兒歌，準(zhǔn)備伴奏的音樂(lè)。

游戲規(guī)則與玩法：幼兒邊念兒歌邊按詞意表演，當(dāng)熊出場(chǎng)的音樂(lè)響起時(shí)，立刻自由擺出造型并保持不動(dòng)--扮"木頭人"。"熊"上場(chǎng)，一邊走一邊觀察，看看有誰(shuí)在動(dòng)，如果有人動(dòng)了，就抓住并"帶回家"。

造型可以從單人、兩兩結(jié)伴到三人組合進(jìn)行。

行為觀察：

1、游戲過(guò)程中情緒表現(xiàn)如何?

2、第一遍游戲，在兒歌的最后一句結(jié)束時(shí)，能否快速的擺出動(dòng)作造型?能保持不動(dòng)嗎?

3、第二遍游戲，能有意識(shí)的擺出和第一遍不一樣的動(dòng)作嗎?

4、第三遍游戲，能找到同伴兩兩結(jié)伴嗎?能根據(jù)音樂(lè)迅速的作出動(dòng)作反應(yīng)嗎?

5、第四遍游戲，能主動(dòng)的尋找并結(jié)成三人組合嗎?

澄清討論：

1、怎樣才不會(huì)被大熊"吃掉"呢?你可以怎樣擺出動(dòng)作?兩個(gè)同伴可以怎樣配合?三人呢?

2、當(dāng)"熊"來(lái)時(shí)，你心里有什么樣的感覺(jué)?你是怎樣做的呢?

3、被"熊帶回家"的小兔心里有什么感覺(jué)?

幼兒園游戲教案 篇5

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明 禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

2、搜集相關(guān)圖片、文字材料。導(dǎo)入新課：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、活動(dòng)開(kāi)始

韓：敬愛(ài)的老師

李：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！

韓：今天，我們?nèi)?）班舉行《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)，許多老師都來(lái)參加了，我們真高興，我們熱烈歡迎。全班起立，向后轉(zhuǎn)---（全班歡迎）

李：三月奏響了春天的旋律.

韓：今天是陽(yáng)光明媚的日子。

李：雷鋒叔叔的故事傳遍校園。

韓：文明之花到處盛開(kāi)李：我們是祖國(guó)的花朵韓：我們是新時(shí)期的少年。

李：講文明，講禮貌

韓：講衛(wèi)生，講秩序

李：心靈美，語(yǔ)言美

韓：行為美，環(huán)境美，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。

李：讓我們從小懂得五講四美，做一個(gè)有道德的人。

合：向陽(yáng)小學(xué)三年三班《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

韓：下面有請(qǐng)我們的班主任張老師。

（一）家庭文明禮儀。

中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵源流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)聽(tīng)歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》。聽(tīng)了這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的`父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由發(fā)言。是啊，在我們的生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)心，老師的關(guān)注，社會(huì)的關(guān)懷，我們也要心懷感恩。請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》

（二）校園文明禮儀“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。

在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)？學(xué)生自由發(fā)言。這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求，我們已經(jīng)熟記于心。今天請(qǐng)你結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，送一條“班級(jí)文明警示語(yǔ)”給自己的同學(xué)吧，讓這些語(yǔ)言來(lái)規(guī)范和約束我們的行為，伴我們健康成長(zhǎng)。

1、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

3、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。

4、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

5、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。

6、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

7、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！

8、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

（三）文明乘車(chē)每天，大街上都是車(chē)水馬龍、人山人海，公交車(chē)自然也是這其中的主旋律。

我們班就有二十幾名同學(xué)每天上放學(xué)乘坐公交車(chē)出行，乘車(chē)安全，文明乘車(chē)也就成了我們文明禮儀教育的必談話題。大家說(shuō)說(shuō)在乘坐公交車(chē)時(shí)，你還看到哪些不文明的行為呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看？（點(diǎn)名說(shuō)）（不排隊(duì)上車(chē)，搶座位-----）剛才，同學(xué)們說(shuō)了許許多多乘車(chē)中不文明的現(xiàn)象，那你想想，今后，你乘坐公交車(chē)時(shí)應(yīng)該怎樣做呢？（多點(diǎn)幾名同學(xué)說(shuō)）大家說(shuō)得真好，接下來(lái)請(qǐng)看聽(tīng)《文明乘車(chē)歌》

三、活動(dòng)總結(jié)

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸Ｕ蠒惩?；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。有一句詩(shī)這么說(shuō)：“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園?！蔽覀兛梢园丫渥永锩娴摹按骸北扔鳛槊篮玫男@。要建立美好的校園，僅靠一個(gè)人的力量是不夠的，需要每一位同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴做起，從一句文明的問(wèn)候開(kāi)始，從一身整潔的著裝開(kāi)始，從一個(gè)溫暖的微笑開(kāi)始，相信你們一定會(huì)越來(lái)越美麗，我們的校園也就會(huì)越來(lái)越美麗，相信你們一定會(huì)是社會(huì)上一道靚麗的風(fēng)景。