關于太陽的作文。

教學過程中教案課件是基本部分，但老師也要清楚教案課件不是隨便寫寫就行的。要知道好的教案課件，是能讓課堂教學效率大大提升不少的。如何寫出讓自己滿意教案課件？以下為小編為你收集整理的關于太陽的作文，相信一定會對你有所幫助。

關于太陽的作文(篇1)

一天早上，太陽娃娃背起旅行包去旅行了。

他來到春之國，看見大地一片嫩綠，小朋友們在田野上快樂地放鷂子。太陽娃娃變成一個小男孩去和小朋友們一塊玩，呵呵，瞧，他們玩得可真開心??！

忽然，天空下起雨來，小朋友們都趕快跑回屋里躲雨。唉，玩得剛起勁就下起雨來，這天色可真令人討厭??！有個小伙伴說：“瞧，天剛剛轉晴又下起雨來，太陽娃娃肯定又偷懶回家睡覺去了，他總是害得我們玩不了鷂子?！?/p>

另外一個小伙伴說：“是啊是啊，太陽娃娃是一個懶惰的娃娃，我們都不要學他！”

太陽娃娃覺得很委屈，就湊上去說：“不是的不是的，春天經常下雨是由于大地媽媽需要水分。大地媽媽要喂攝生長在泥土里的所有植物。下雨之后，太陽娃娃會把陽光送給植物們，讓他們進行光合作用。植物們就會健康、茁壯的成長啦。”

小朋友們個個都瞪大眼睛、豎起耳朵當真地聽著他講話，最后，小伙伴們都伸出大拇指說：“嘿！你懂得可真多?。　?/p>

太陽娃娃的這次旅行可真有意思呀！

關于太陽的作文(篇2)

我同學家種了許多太陽花，五顏六色的，花瓣小小的，小巧玲瓏，可愛極了，像草叢中的彩虹。

太陽花有五個花瓣，花色繽紛，像陽光盛開著。走近花前，一陣香味撲鼻而來，好像她也散發(fā)出太陽那耀眼的光芒！溜溜的枝葉清翠又飽滿，洋溢著青春的氣息。

走近太陽花，一朵又一朵，像大地五彩的顏料，又像是披著彩虹衣服的小女孩。太陽看著太陽花，太陽花看著太陽，開心極了。兩人互相看著，互相映襯，笑得更歡了！太陽花綻放她的笑臉，使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花像害羞的小姑娘，把臉躲在花苞里不愿意看外面的世界；有一朵只開了幾片花瓣，像潔白純凈的少女，快要露出她的微笑；還有一朵全部開放了，她在微風中翩翩起舞，吸引了許多昆蟲來欣賞這美麗的花兒……

風兒吹這太陽花，花瓣輕輕搖曳華蕊中散發(fā)出那陣陣幽香，使人想飲美酒一般，感到一種和平，一種連綿不斷的感覺。

看著美麗無暇的太陽花，我深深地陶醉在這五彩繽紛的世界里，遨游在花的芬芳之中……

關于太陽的作文(篇3)

下午放學后，在回家途中我意外地收到了一大，堆“新日電動車”傳單?？粗@些五顏六色、質地硬挺的紙，心想：丟了吧，有點可惜；留著呢，又有什么用處？這時，小雨點從天而降，我靈機一動，何不用這些紙來做一把傘呢？

到了家，我找來膠水、剪刀這些工具，然后將八張紙一張一張地貼起來，湊成一張?zhí)貏e大的紙，那就是傘面。再用四張紙分別做傘柄和傘撐，結果卻出乎意料——傘柄被膠水浸爛了！這可怎么辦呢？我想了想就去找爺爺幫忙。

爺爺先幫我把那張大紙剪成正方形，說這樣才能保持傘面的平衡?？晌矣X得四個角都是直角太單調了，于是把它們都剪成了可愛的“貓嘴巴”。

接下來做傘柄，我把兩張紙粘在一起，卷成筒狀并粘好。我生怕傘柄還會變軟，就又塞進去兩張紙，這樣，傘柄不但很硬實，而且還能自由伸縮了。()為了防止傘的“腦袋”耷拉下來，我又剪了兩張紙貼在傘面中央，讓它變得更堅固些。

傘的雛形有了，可我總覺得它看起來怪怪的，好像還缺點什么，便拿了把真?zhèn)銇砗退容^。哦！原來是少了傘撐子呀！我拿兩張紙折成長條兒，準備用膠水粘上去，誰知膠水不知去向了，只好拿膠帶來粘。嘿，別說，膠帶比膠水更好用呢，起碼不用擔心會爛掉。

我開心地跑了出去，準備等膠水干了繼續(xù)干?？晌一貋頃r，傘撐子卻多了兩個。這時爺爺走了過來，說：“這兩個是我?guī)湍慵由先サ?，你只固定住了左右兩邊，那前后兩邊不就不夠穩(wěn)定了嗎？所以我就又加了兩個?！蔽衣犃?，恍然大悟，并且非常感激爺爺。

我終于做好了雨傘，可是因為這傘是用紙做的，所以不能碰水，只能遮擋太陽。所以我把它改名叫“太陽傘”?，F在我每天放學回到家，都會忍不住撐著它在屋子里來回走幾圈。

同學們，你們看，只要我們善于動腦，勇于實踐，就能變廢為寶。把身邊的廢品利用起來，去做成對你們有用的東西吧！

關于太陽的作文(篇4)

放學回家的路上，天山下起了雨，烏云密布，遮住了整個天，沒有一點太陽光穿過烏云射到我的臉上。這是什么壞天色，為什么不等周末再下？那樣我就可以不用上補習班了，我暗自想到。

我心不在焉的騎著車子，卻沒有發(fā)現前方有一塊石頭，徑直撞了上去，車身傾斜，我從車子上摔了下來。兩個膝蓋著地，整理時一片鮮紅。

今天糟透了。我吃力的站了起來，慢慢向前走，本認為只是小傷，卻沒想到，我的雙腿像灌了鉛一樣，走一步比平時多好幾倍時間，還伴有陣陣痛苦悲傷。

完了，爸爸媽媽都在老家，為什么偏偏今天出了這種事呢？

上天并沒有同情我的意思，一如既往的下雨。

我找到一個地方避雨，我是不是要待到爸爸媽媽晚上來接我？爸爸媽媽晚上會回家嗎？我，我不會在這待一晚上吧，心里情不自禁的害怕起來。

合法我害怕之余，一個認識的身影泛起在我的視線，媽媽！是媽媽！

媽媽也看到我，向我小跑過來，伴跟著一束陽光，不一會兒，太陽就露出了一大半，雨也停了。媽媽，你是我的太陽，你老是能在我是最需要幫助時伸出援助之手。

媽媽扶著我一步一步走向家，我的腿也不是那么痛了。

你是我的太陽。

關于太陽的作文(篇5)

對于人們，陽光是再認識不外的了。但你能相信嗎？就是這么一道普普通通的陽光，它就能讓一切事物變了樣子容貌。

那是在一個清晨，晶瑩的露珠還停留在小草的懷抱里久久不愿離去，而我卻難得的早早起床了，卻正好目睹了一座山的改變。

當時是凌晨，空氣中還帶著幾分寒意，太陽就像一個初來乍到的留學生，怯生生地露出了小半邊臉，就像一片嬌嫩的花瓣。隨后，它開始慢慢地往上爬，就像一位行將就木的白叟在艱難地爬坡。

跟著太陽的上升，一道道金光慢慢灑向世間萬物，一切都變了樣子容貌：沉睡的花朵在陽光的暉映下醒了，蜷曲的花瓣一點點伸展開，披發(fā)發(fā)出甜絲絲的香氣；怯生生的小草仿佛在一瞬間內擁有了勇氣，開始笑吟吟的接受風的浸禮，剔透的露珠折射著七彩光暈，最奇妙的仍是那些山，原本死氣沉沉的山一見陽光，立即收留光煥發(fā)，披發(fā)發(fā)出青春的活力，就像一位白叟在一瞬間內返老還童了一樣，每一道陽光都使它擁有生命的活力。

太陽就是一個魔法師，陽光就是奇妙的咒語，魔力就是彩虹的光暈。

關于太陽的作文(篇6)

太陽天天東升西落，從0°到180°，世界在循環(huán)中，我站在地球的中央，經歷著一切潮起潮落。

——題記

0°太陽，海平面的微笑

世界伊始，生命循環(huán)，海平面出現耀眼的白光，赤色流云暖和大地每一寸肌膚。氤氳的空氣，生命運動起來。剎那的驚艷告訴我們，有閃亮的彗星隕落地球，在世界的東方，也在世界的西方。30°太陽，海底的向日葵，風車旁的郁金香

我叫海子，一生向往大海，我只愿有一所屋子，面朝大海，春暖花開。我追逐自由，追逐火熱的太陽，它的毫光灼燒我，好像要將我融化。游走的思惟停留在黃色的向日葵上，那種執(zhí)著讓我為之震撼。向日葵，一生都追逐著太陽，那樣激烈的顏色刺傷我的眼睛，我卻心甘情愿，由于在刺痛眼球的那一刻，我看到了太陽的光，那么熱切令人沸騰的光。我拿起筆，記實下所所有的打動，我知道，即使世界反轉了，清澈的文字不會改變，一如艷麗的太陽，永遠發(fā)出耀眼的光，【547118.com 精選范文網】

我叫文森特·凡高，出生于荷蘭贊德特鎮(zhèn)的一個新牧師之家，我不甘于單調平凡的糊口，拿起我的畫筆，背上我的`畫夾，油走于世界之中。郁金香艷麗的花色充滿我的全部畫夾，我為這種絢麗而流淚。巨大的風車遠遠的舞動著，葉片一片一片落下又升起，投放工駁的影子，我看見了葉片后面的毫光，那比金色郁金香還要濃郁的顏色，我在剎那間失去了言語的能力，只覺我的血液在這強烈的光照下失去了溫度，畫板上的五彩的花朵，徐徐失去了那種耀眼的色彩?？墒牵查g，我有覺得世界沸騰了，由于它——綻放金色毫光和開釋無窮能量的太陽。

60°太陽，正三角形的定位，尋找探索中的追求

我、現實、理想三者構成一個正三角形，無論站在哪一個頂點，離另外兩個點都有相同的間隔、相同的角度，選擇一個，必然失去另外一個。我掉進糊口挖的陷阱，里面盡是無奈與惶恐，掉下去便再也爬不上來。我被糊口傷的千瘡百孔，但看著那火熱的太陽，我的但愿又燃燒起來，在這樣一起一落中，我的思惟飽受折磨。窮困的日子讓我身心疲勞，我伸出嶙峋的手去觸摸太陽，終究無力的倒在地上哭泣。

我在海牙、倫敦、巴黎等地的古匹爾畫店當店員，看那些作品，我受益匪淺，卻又覺得找不到一幅能夠表現出心底火熱激情的作品。我試著在陽光下畫一些靜物，終究仍是找不到那種太陽、風車帶給我的震撼。在店里我結識了高更，一位執(zhí)著于印象主義的畫家。他給我看那些濃郁色彩的畫，我激動的說不出話來。而此時，級度失望和窮困的糊口，讓我決定在藝術的探索中完成自我解脫。

90°太陽，麥子熟了，向日葵開放

那一年，蘭州的麥子熟了，一夜之后，又籠蓋上了一層冰雪，陽光從雪上反射出，又在麥子上打成一片金色的光暈。我脫下鞋，光著腳奔跑在麥田上，雪和陽光讓我健忘了一切。麥地，別人看見你覺得你暖和，錦繡，而我站在你痛苦質問的中央，被你灼傷。麥地，神秘的質問者，我站在你的眼前，或許兩手空空，但并非一無所有，我有一顆熾熱的心，在太陽下暖和你，也暖和我自己。

這是我第二次看到這樣濃郁的色彩，我完全被它所征服。在法國南部阿爾生，我同高更一起，被這種燦爛所馴服。強烈的陽光下，市鎮(zhèn)、田野、花朵、河流、農舍、教堂，還有那向日葵。我用最濃郁的色彩來畫它，把它畫的如太陽光般的強烈熱鬧，掙扎的枝條呼叫出我心底對太陽的全部崇拜。明亮一些，再明亮一些！我的世界瘋狂了！

180°太陽，萎暗的星星隱天黑空

終于，太陽的毫光暗淡，長空一鶴的嘶鳴，抽動我心中終極的絕望，看過了太陽的耀眼的光，嗅過了麥子熟后的濃郁的香，感慨過了陽光下雪地的灼熱，該結束了，一切都該休止了。我的離開與任何人無關，只是肉體禁錮我太久，我想要解脫，我要去看大海，去追逐隱落下去的太陽。

我躺在鐵軌冰涼的枕木上，看見了大海和太陽，我笑了。一道白光射來，我追逐到了太陽！

高更離去了，我看著那些依舊保留熱度、氣憤的畫，覺得喘不外氣來，我割下自己的耳朵，痛刺激我的神經，血流下來，從我的胸膛前流過，我感到熱度。太陽的光線已經越來越暗，我由心底生出恐驚，我不知道沒有太陽的日子我要怎樣過，我來到麥地，畫完最后一幅畫，開槍結束了我的生命。

麥地的烏鴉嘶鳴，我看見光，從來沒有如斯強烈，角度為0，我追逐到了太陽。

回到0°

海子與凡高一生都在追逐太陽，0°開始，30°、60°、90°、180°，終極回到0°，追逐到光和熱，追逐到了太陽。角度改變，世界改變。

海子與凡高已離我們遠去，但那些不同角度，他們所追逐到的太陽的影子，幻化成不同角度的世界，永遠留在我們的心中，留下陽光般耀眼的痕跡。

總有一天，我們也會找到0°切入點，追逐到我們自己的太陽。

關于太陽的作文(篇7)

那天清晨，我將太陽的味道收進了心里。

我問媽媽，什么是太陽的味道？

媽媽說，她不知道。

我便咯咯笑著，將一枚吻送至她的臉頰。

哦，媽媽說，她聞到了太陽的味道。

那天清晨，我將太陽的能量收進了心里。

我問爸爸，什么是太陽的能量？

爸爸說，他不知道。

我便拿起刮胡刀，替他把胡子刮干凈。

哦，爸爸說，他感觸感染到了太陽的能量。

那天清晨，我將太陽的聲音收進了心里。

我問爺爺，什么是太陽的聲音？

爺爺說，他不知道。

我便輕輕地為爺爺唱了許多歌謠。

哦，爺爺說，他聽到了太陽的聲音。

那天清晨，我將太陽的故事收進了心里。

我問奶奶，什么是太陽的故事？

奶奶說，她不知道。

我便趴在她的耳邊，講了一個又一個綺麗的傳說。

哦，奶奶說，她聽到了太陽的故事。

那天清晨，我將太陽的明媚收進了心里。

我問朋友，什么是太陽的明媚？

朋友說，他們不知道。

我便將我折好的千紙鶴送給他們。

哦，朋友說，他們看到了太陽的明媚。

那天清晨，我將太陽裝進了心里。

我想把這顆太陽送給我四周的所有人。

于是，我讓媽媽聞到了太陽的味道，

我叫爸爸感觸感染到了太陽的能量；

我給爺爺唱出了太陽的聲音；

我給奶奶講出了太陽的故事；

還有我的朋友，我讓他們看到了太陽的明媚。

那天清晨，我將太陽送給了我親愛的人們，

當然，我也收成了無數個小小的太陽。

新營中學初一:王姝元

關于太陽的作文(篇8)

元旦的早晨，我跟媽媽、妹妹和外婆一起去東莞玩。

我們坐地鐵到東莞后，已經炎日當空了，我們立刻鉆進一家飯館，吃飽喝足后，我們坐電梯到了商場的一樓，走進一家書店，這家書店十分大，似乎走來走去都看不到盡頭，由于趕時間，我們只能走馬觀花地走了一遍，下次我一定要來這里看個夠！

接著我們四人便出發(fā)到東莞之旅主要目的地——美食節(jié)。路上，我十分高興，路邊的小草好像明白我的心情，也為我興奮，翩翩起舞起來，小樹挺起身體，顯得宏偉霸氣！

到了西城樓大街，我們高興地朝美食街跑去。那里十分熱鬧，熙熙攘攘的，似乎這并不是美食街，而是一個能拿多少就拿多少的鬧市。美食街的兩旁攤位擺著各種各樣的美食，有冰糖葫蘆、烤鴨、印度薄餅、羊肉串，還有良多東莞的傳統(tǒng)小吃，隨處都能聽到攤位老板的叫賣聲，聽著都流口水了，我們大飽了口福，也買了許多東西回去跟家人分享。

時間過得很快，我們得回家了，我戀戀不舍地又看了下周圍，太陽映照，說是太陽，不燦爛，說是月亮，又金光璀璨，可在我心中，已又升起一輪紅日……

新的一年的第一天從快樂中渡過，我感到無比的幸福。

關于太陽的作文(篇9)

星期六下午，爸爸帶著我驅車前往太陽宮游泳館，穿過寬闊的龍蟠中路，來到位于玄武湖畔的太陽宮游泳館，太陽宮的建筑外形象紫金山天文臺天文望遠鏡。停好車，我們兩立刻進入大廳，進了門一個非常大的廳，展現在我的眼前，我心驚喜的蹦蹦跳。

我們穿好游泳褲后，進入了戲水場館，一下水我就覺得水有點冷，后來到了深水區(qū)感覺好一點，我沒帶救生圈，所以在深水里就游不起來，我就往淺水區(qū)游，爸爸說：“老是在淺水區(qū)游是不會有效果的！”后來，爸爸帶我去租了一個救生圈，我就有信心的到深水區(qū)游了，可惜的是救生圈是有了，還是學不會蛙泳！

這可讓我“士氣大減！”“唉……”我唉聲嘆氣的說：“蛙泳肯定是學不會了！”后來我還是用自由泳游……我又到了上面另一個戲水區(qū)，上面有一個左右搖擺的大桶，過一段時間等水倒?jié)M后就到下來，仿佛像瀑布一樣，還有蘑菇亭，站在里面真有一種下雨的感覺。后來大概在６：００鐘的時候開始造浪了，有橫著的，有豎著的，還有斜著的。而且不時發(fā)出“哦……！”的叫聲，真是好玩極了！

接著我們經過１分鐘，頑強的走上了假山，假山上還有個滑梯，叫做水上滑梯，我和爸爸從假山上滑了下來別提有多刺激了！那種感覺無人能擋。我又滑了一次，中途不時還“哦哦！”

叫了兩聲，又感受到了那種感覺。當我回去到家后還思念著那種感覺，我心里喊：“下次游泳還來太陽宮！”

關于太陽的作文(篇10)

一場大雨后，彩虹姐姐又穿著七彩衣出來了。她看見太陽公公也出來了，就很生氣，彩虹為了顯示自己的美，就故意問池塘里的荷花和青蛙：“你們說我美不美呀？”青蛙跳到荷葉上說：彩虹姐姐，你真像一座彩橋，我真想到彩橋上玩一玩呀！荷花搖晃著身子說：彩虹姐姐，你可真美呀！要是我有你一半美那就夠了！

彩虹聽了他們的贊美，驕傲的對太陽說：太陽，你別想跟我爭榮譽了，你還是快回你的老窩吧。

太陽聽了沒說什么。彩虹說的話，白云姐姐全聽見了。

她飄過來對彩虹說：彩虹，你也太不對了，你知道嗎？那條七彩衣是太陽公公給你的！

彩虹想：太陽只有兩種顏色，我卻有七種，七彩衣怎么會是他給的呢？彩虹對白云說：你這個白不溜秋的東西別在這里胡言亂語！白云聽彩虹這樣說，想教訓一下她，于是就把太陽遮住了。

青蛙和荷花奇怪了，彩虹姐姐哪兒去了，彩虹姐姐哪兒去了？

關于太陽的作文(篇11)

我心中有個太陽我心中有個月明。我眼前有片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌頌總有溫暖的手牽著我；總有溫和的話迎耳旁；總有一個聲音替我領路；總有一個召喚飄在我口上。我在愛的世間長大，長大的還有我的剛烈。只有我心中有個太陽，心靈就不會黯淡無光。

——題記

我成長中有一輪太陽，我成長中有一輪月亮，而我則是朵向日葵。風雨到來時，我吮呼著苦甜的雨含，吸吸著泥洋的芳香；風雨過后，我依然俯首挺胸，面向太陽，讓那縷縷金色的光輝照入我的心房，彌漫在我的臉上。不戚休于牝丹的明麗，不汲汲于桂花的芳臭，但我卻從不煩惱，由于我領有太陽般的臉龐，由于我綻開太陽般的光芒，果為風雨無阻，我都向著太陽。而這據有的所有所有，都源于我成長中的那輪太陽。

我成長中的那輪太陽，勤奮而又向上的太陽。

十七八歲，衣錦還鄉(xiāng)，違起言囊踩上征途走四方?？偼涣思壹旱哪剜赣H的懷念掛心上；總不結束撤退退卻的腳步，義無反瞻返前闖。耐勞耐勞，敢作敢應，一個活生生的男子漢。揮下那額頭上的甜水，咽下那眼眶中打轉的咸淚。穿梭在那林破的修建工地，將那一塊塊青磚紅瓦壘起。被水泥浸泡的腳趾，一個個水泡脹得、疼得讓我心酸，為了費錢，不能去醫(yī)院，只惡購來那便宜的藥膏來揩拭；被釘子戳破了足，仍然不作聲音，持續(xù)工作，歸到家只用清水蕩滌一下。不外，這些小傷對于他而言，基本就不算什么，畢竟他起初閱歷了更多的風砍雨打。即使，即便糊口再苦，他都永不廢棄地、畏縮不前地走過了20多個春夏秋冬。只為了心中的夢，只為了當初的我，和現在的這個家?。?/p>

我成長中的那輪太陽，嚴格而又慈祥的太陽。

那是如羽毛般紅潤無力的記憶從擊小即成了留守兒童的我，就跟年邁的奶奶糊口在一訖。直至小學三年級的那年，似乎是我9歲的時候，我無形中被該成了奶奶的包袱，不得不去到這片異城，糊口到至昔。從小就記不了，跟著他到處搬野，就像游牧生活生計似的。不過慶幸的是，在那當前的四五個年頭中，咱們末于有了個較為穩(wěn)固的“家”，長期地寓居了下來，固然僅是三間空心磚蓋起的，還遙不腳50平方米的屋宇，但對于那時的我來說，未經是最厚沉的禮物了。我也就此安心腸學習了伏來。他簡直從不勞動日，每天都在工地上忙活，良多瞅及我的糊口，但對我的教習，卻從未疏忽功，這大略也和他從小因為家面貧，未有機趕上高中的起因有關吧！我下面還有個妹妹，對于鄉(xiāng)村家庭來說，這并非是件色澤、體點的事兒。妹妹那時才4、5歲，他把所有的精神皆抬在了我的身上，只管每地都農作到夜幕四折，但從頭至尾都通例性地檢討我的息業(yè)，腹書、默寫、預習……稍有錯誤，尤其是作業(yè)標上有“洋茄子架”便“×”時，他就會火冒三丈，我的臉總免不了被擰得通紅，他還不許我泣。其實我早就怪罪不怪了，雖然這并分歧乎教導理思，但事名上我的童年并不是被父母捧在手心上度過的，而是在鋼筋混泥土的建造工地中長成起來的。

五六年級的那多少年，由于課程的難度大大提高，他也就不再檢查我的功課了，在家只能靠我自學。絕管如此，隨著他寒暄的一直增添，經常喝得濫醉如泥時，卻總忘不了到我的房間來，檢查我和妹妹是否打賴了蚊帳，蓋佳了被褥……然而，這樣的動作十六年來從未中斷過。大小至今，感情不亂最大的一次，莫過于去年腸胃炎發(fā)生時，他送我上病院的情景。早已記不清他最后一次向我是在什么時候了，但那一次，只是從一樓到二樓的那段距離，切讓我有了極大的感想。固然只是二十來層臺階，但對于身體矬胖的他來說，背著一百來斤的我，無信很艱巨。那一次，從他清身散的汗味中，我嗅到了十六年來從未嗅到過的滋味，從他那寬寬的背上，我體味到了十六年來從未有過的感到……

我成長中的那輪太陽??！你是我學習上的導師：你是我傷心時的躲風港，你是我迷茫時的燈塔，你是我人活路上的模范，是我性命中最敬仰的人哪！

盡管我是你生命的連續(xù)。命運的精靈在我誕生之日起便用血統(tǒng)的長繩將我和你綁在了一起，掙不脫，扯不中斷。我們酸甜苦辣相陪了十六年，卻因置身太近，使我在這十六年的晨曦取烏夜中感想不了我們之間其實存在的暖熱厚重的那個字。我成長中的那輪太陽?。那暗氖昀?，我們相離得太近，因此感慨不了愛的存在。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之德”。那么以后，就讓我成為你生命中那輪永不降的太陽吧！

大仇不言謝，豆蔻年華一往不復返，就請讓我在這破瓜之年真摯地對您說一句：我愛你，爾這成長中的太陽——父疏。

關于太陽的作文(篇12)

清晨，太陽再一次千篇一律的出現了，一輪紅得耀眼，光芒四射的太陽，冉冉地升起來，開始的時候它升得很慢，只露出了弧形的金邊，但是這金邊在擴大著，擴大著便涌了上來。到后來，那陽光便照耀了整座城市，使這一切，都頓生活氣了。

接近中午的時候，云彩突然多了起來，時不時的將太陽擋住，可太陽總有高招，撥開云彩，再次像火球一樣照耀著大地。陽光透過樹葉的縫隙，就像一塊一塊的小碎金一樣散落在地面上。

中午，太陽發(fā)出了強大熱量，將地球曬得暖洋洋地，十分溫暖。

傍晚，夕陽西下，此時的太陽比平常要大好幾倍，只見火炎炎的一輪紅日，蹲在西邊，把天邊大大小小的云彩照的鮮紅。終于枯黃色的太陽疲倦地從西邊的盡頭消失了，太陽便結束了一天的使命。第二天一早，太陽將再次升起。

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