為老師點(diǎn)贊作文七篇。

撰寫文章是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和語言能力的重要方法之一。只有那些善于觀察的人才能產(chǎn)生出優(yōu)秀的作文。那么，什么樣的作文才能夠被人們稱贊呢？如果你想更全面地了解“為老師點(diǎn)贊作文”相關(guān)的知識，不妨閱讀本篇文章。有時候，我們無法用言語來表達(dá)分享，而寫作則成為了最好的選擇！

為老師點(diǎn)贊作文 篇1

我身邊的好老師有良多，幫助過我的更多，今天來為生物老師點(diǎn)個贊。我們的生物老師姓蔡，是位女老師，戴著一副眼鏡，笑起來的時候是眉笑目笑，讓看到的人都想跟她一起開心。

她每次上課都是先給我們梳理知識點(diǎn)，語氣詼諧，還不時引經(jīng)據(jù)典，給我們拓展良多課外知識。例如在講生物課時，會跟我們講起達(dá)爾文是如何提出進(jìn)化論的，達(dá)爾文同時做了哪些試驗(yàn)來驗(yàn)證這一理論的。我們跟隨蔡老師逐漸地熟悉了生物進(jìn)化論，加深了記憶，拓展了知識。最讓我打動的卻是另一件事。

那是一個下雪天，雪從上午下到下戰(zhàn)書，一直到晚上都不消停。我忘帶了功課而被逼回學(xué)校去拿，又冷又滑的地、黑咕隆咚的天、還有總不停想鉆入衣領(lǐng)的雪都讓人厭煩不已。就著微弱的路燈趕到學(xué)校，在漆黑一片中發(fā)現(xiàn)老師的辦公區(qū)還亮著一間燈。那在黑暗中的光明啊，讓人心中一陣暖和，如同大海中迷失方向的小舟終于看到了航標(biāo)、飄流的旅人終于找到了回家的路。我忍不住心中的好奇，順著門縫往里看，發(fā)現(xiàn)辦公室只有蔡老師一人，她在低頭寫著什么，神情專注嚴(yán)厲，還時不時地拿出旁邊的本子進(jìn)行對照。我敲了敲門，然后走進(jìn)去。蔡老師驚訝地看著我，親切地問我怎么還沒回家。我眼睛瞟向老師剛才看的東西，發(fā)現(xiàn)恰是我們白天寫的功課。我驚訝不已問老師怎么還沒放工，蔡老師笑了笑說，改完這一點(diǎn)就走。忽然老師的電話想了，我聽到小孩發(fā)熱掛水之類的話，原來蔡老師的`孩子感冒發(fā)熱了正在病院打點(diǎn)滴呢。

我離開學(xué)校的時候，又看了看那間辦公室，依然亮著讓人心里暖暖的燈光，我看著那燈光，心里一陣驕傲，同時又出現(xiàn)另一種酸楚。是誰說老師朝九晚五？是誰說老師拿著高收入?yún)s不承擔(dān)責(zé)任的？

據(jù)說，蔡老師有個五歲的孩子，家里沒有白叟幫帶孩子，她是又要上班又要做家務(wù)，但是她每次都是最早到學(xué)校最遲離開學(xué)校的。

大家說，這樣的好老師不點(diǎn)贊行嗎？

為老師點(diǎn)贊作文 篇2

都說老師像辛勤的花匠，他們像培養(yǎng)鮮花一樣培育我們，值得我們尊敬，沒錯，像我們班的數(shù)學(xué)老師、英語老師、品德老師、還有美術(shù)老師，都是我尊敬的好老師。不外假如說這老師中我最尊敬，還最喜歡的，那就是語文趙老師了。

趙老師是我們班主任，也許有同學(xué)說，她上課時那樣嚴(yán)厲，你怎么會既尊敬，還喜歡她呢？是啊，老師是嚴(yán)厲，可是她認(rèn)當(dāng)真真?zhèn)湔n，仔仔細(xì)細(xì)地批改功課，還有天天把課上得那樣生動，我想一定是費(fèi)了良多心思預(yù)備的。特別課間，還找我們談心，處理我們各種各樣的問題，非常辛勞。你說她值得不值我們最尊敬？要說最喜歡，那是由于她和我們在一起時，常常說笑話逗我們開心。不但如斯，她還會關(guān)心我們，愛護(hù)我們。

有一次我們一起玩游戲，忙亂中，我不小心弄壞了同學(xué)的牙齒。我當(dāng)時非常害怕，心里想，老師知道我可就完了，所以就開始躲著老師?？蛇@事趙老師仍是知道了。她沒有直接找我，而是先找其他同學(xué)問明了情況，看到我恐驚的樣子，對我笑了笑，摸著我的頭安慰我說：“你也不是故意的，對不合錯誤？不要緊，馬上攜同學(xué)到病院看一下就好了?！蔽衣犃撕艽騽?，想：趙老師你工作真仔細(xì)，這樣的安慰我，保護(hù)我這顆幼小的心靈，真是一位好老師呀！

我喜歡趙老師，不但是由于她關(guān)心我，更是由于趙老師是一位很盡職的教師。有一天上課，趙老師與往常不同，說話一字一整理地，很慢，很痛苦的樣子。下課我們?nèi)フ宜?，才知道，老師口腔里長了潰瘍，說一字就會疼好久，她是忍著疼給我們講課的。她為了不讓我們落課，帶病給我們上課，我們班每一位同學(xué)都很打動。

這樣的老師，我們能不喜歡嗎？所以呀，今天我要為趙萍老師點(diǎn)個贊。

為老師點(diǎn)贊作文 篇3

黃老師，贊您！

胖胖的，1.65米的個子她，經(jīng)常有一副黑色眼鏡戴在她那炯炯有神的眼睛上，那筆挺的鼻梁最讓人難忘。她就是我最敬佩的黃老師！

還記得黃老師騎著自行車上班，不小心摔倒啦。褲子摔壞了，腿摔破啊……老師電話給她的丈夫送過來一件衣服，衣服送來時，上課的時間也快要到了。老師匆忙騎著自行車來到學(xué)校。此時的她已經(jīng)忘記了自己的腿傷。黃老師在講課時，只見她雙手用力的撐住講臺，豆粒大的汗珠陸陸續(xù)續(xù)的從她額頭上滾落。我?guī)缀醪荒苡眯穆犞v，總擔(dān)心什么……終于，下課鈴聲響了，老師喊我來幫忙，到了衛(wèi)生間，老師讓我?guī)退龘Q衣服，在換衣服的過程中，我看著一大片血淋淋的褲子粘在老師紅紅的破腿上……我慢慢的幫老師拽下褲子，看見老師痛苦的表情，我的心疼極了……。當(dāng)時正值期末考試復(fù)習(xí)，不知為什么，看著老師的傷，痛苦疲憊的臉，我心底油然而生一種信念：我一定要好好學(xué)習(xí)，一定要努力拼搏，期末考試一定要考好，來回報(bào)老師……

其實(shí)，在黃老師教我語文之前，我的語文成績一直不怎么理想。是她的諄諄教導(dǎo)……我的語文成績才有了好轉(zhuǎn)。記得有一次，我因?yàn)樨澩婵剂?5多分，看著紅色的75分，我覺得非常丟臉?？墒?，黃老師面帶微笑說：“孩子，這次考試沒有考好，沒有關(guān)系，認(rèn)真分析一下失分的原因，以后多努力，老師相信你能行的，加油吧孩子！”老師邊說邊摸著我的頭。我低落的心情慢慢有了好轉(zhuǎn)！以后的日子，我努力拼搏，期末考試我的語文真的考了班級第一名。

黃老師，心里一直裝著她的學(xué)生。我為是她的學(xué)生而幸福！黃老師，我一定會努力拼搏……

黃老師，學(xué)生真心為您點(diǎn)贊！

為老師點(diǎn)贊作文 篇4

老師，假如您是花匠，我們就是被您精心照料的花朵；假如您是大樹，我們就是被您遮風(fēng)擋雨的枝芽；假如您是畫家，我們就是您筆下精美的丹青。在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長。您為了我們，舍棄太多與家人在一起的時間，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，陪伴我們成長。在此，我要為您點(diǎn)個贊！

記得一次課間，一位同學(xué)不小心被樹枝劃破了耳朵，流了許多血。您聽到這個動靜，心急如焚，立即跑著去找那位同學(xué)。您著急地問：“這是怎么弄的？還疼嗎？快來讓我看看，趕快去醫(yī)務(wù)室檢查一下?！崩蠋煱参恐?，眼神中含著焦慮、含著擔(dān)心，含著內(nèi)疚，鼻尖冒出一層細(xì)細(xì)的汗珠，還一邊查看著傷情，一邊自言自語道：“都怪我，沒看好你們……”老師，您可千萬別這么說，都怪我們太淘氣，是我們自己不小心，讓您擔(dān)心、讓您著急。我知道，您是真心待我們，把我們當(dāng)作自己的孩子。當(dāng)然，我們也會把您當(dāng)作媽媽，把學(xué)?？醋饕粋€家。我很慶幸，能有這樣一位有愛心的好老師！

多年教師的崗位讓您落下了職業(yè)病。您為我們批改功課，腰椎又酸又疼，有時不得不站著批改。良多同學(xué)埋怨功課多，但老師卻要批幾十份這樣的功課。有一次途經(jīng)您的辦公室，看到您在那堆積如山的功課中，貓著腰，趴在桌子上，仔細(xì)地看著每份功課。上課鈴響，您正要放下功課時，腿，已經(jīng)僵了，腳，已經(jīng)麻了，用手慢慢撐起腰，緩緩地流動了一下四肢，又打起精神預(yù)備去上課了。

老師?。∧鸀槲覀兪┓剩瑸槲覀儩菜?，把我們捧在手心里，栽在花盆里。都說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起考驗(yàn)，可經(jīng)由您細(xì)心的培養(yǎng)，同樣會成長，同樣會綻放，同樣可以歷經(jīng)風(fēng)雨。我們會用自己的錦繡，往返報(bào)您的辛勞付出！擁有一位好老師，是一生的幸運(yùn)，在這里，我要為我的老師點(diǎn)贊！

為老師點(diǎn)贊作文 篇5

在我的學(xué)習(xí)旅途上，讓我敬佩老師有不少。他們之中，在這學(xué)期為我們付出全部心血的數(shù)學(xué)老師，我最為敬畏，讓我情不自禁地為她的魅力、個性、心血點(diǎn)贊。

很多人都說，老師像蠟燭，默默燃燒自己，為我們照亮前行的路途；老師像指南針，把自己搞得暈頭轉(zhuǎn)向，卻不忘為我們指明方向；我卻覺得這位六年級的數(shù)學(xué)老師像冬季的梅花，芬芳迷人，讓我們感到春天快來了，可她卻凋謝了自己的青春。

數(shù)學(xué)老師的魅力不可抵擋。她剛來到我們班，我們已經(jīng)“未見其人，先聞其聲了”。她雖是個女的，但她走起路來風(fēng)度翩翩，氣質(zhì)四散。讓我們覺得有這樣一位“帥氣”的女老師真是太好了。

數(shù)學(xué)老師的個性是獨(dú)特的。學(xué)校要培養(yǎng)尖子生，要求各科老師只盯緊的班中前30名，可我們班的老師并沒有。而我們的數(shù)學(xué)老師，她對待上課不認(rèn)真的同學(xué)給予批評，哪個同學(xué)基礎(chǔ)不好，數(shù)學(xué)老師讓那個同學(xué)去找她。記得，開學(xué)七周了，我們班又新調(diào)來一位差生，很多計(jì)數(shù)都不會，我們同學(xué)都覺得大吃一驚。而數(shù)學(xué)老師可緊張了，每次體育課，每天的課余時間，總有數(shù)學(xué)老師和那個差生的身影。不出所料，這個差生的期末成績八十二分。

數(shù)學(xué)老師付出的心血是最多的。每一次考完數(shù)學(xué)考試，她會爭取在一兩天改完，以便糾正同學(xué)們考試時犯的錯誤，讓我們對某方面更加努力鞏固，讓我們在考試中取得更高分。有一次，英語晚修下課后，我想去辦公室找數(shù)學(xué)老師，看見數(shù)學(xué)老師在奮筆疾書。看，原來是在備課。我眼睛忽然水汪汪的，手里緊緊握住僅有80分的試卷，跑回了宿舍……

數(shù)學(xué)老師，雖然是我學(xué)習(xí)旅途的一個路人，但她的形象卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里，名字刻在心里。數(shù)學(xué)老師，我為你點(diǎn)贊！

為老師點(diǎn)贊作文 篇6

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老師是一位園丁，每天辛勤培育祖國的花朵；老師是一只蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是一把鑰匙，為我們打開知識的大門。

老師，她有如海般廣闊的胸懷，她有天下父母的博愛，她有世界最珍貴的財(cái)富-知識，她又像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心。

記得有一次，我經(jīng)過老師的辦公室，室里只有她一人。她不斷徘徊，她苦苦地思索著，只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開她的教案，映在窗上是一行行密密麻麻的字。

別看老師批改作業(yè)簡單，實(shí)際上卻很辛苦。我曾改過一次作業(yè)，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)字跡糊涂，錯的又多，看得我眼花繚亂。

老師每天早出晚歸，炎熱的夏天站在無風(fēng)的講臺上，滿頭大汗地為我們講課，在寒冷的冬天里，凜冽的寒風(fēng)無情地刮在老師的臉上，可老師還是盡職盡責(zé)地為我們講課。老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。她毫不小氣，把畢生的知識都教給了我們。她從來沒有為每日的辛苦說一聲累字。

老師，我親愛的老師，您是金黃的太陽，我們是一朵花，您照耀著我們，我們盡情地吸著知識的養(yǎng)分，您用勤勞的汗水，培養(yǎng)了一朵又一朵幼小的花朵。為了我們的成長，您操勞了多少次心，費(fèi)了多少次力！

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這不正是老師的真是寫照嗎？

千言萬語說不完，千恩萬謝道不完，就讓它們化作一句：“謝謝您，我的老師！”我要為全天下的老師點(diǎn)贊，我要為您點(diǎn)贊！

為老師點(diǎn)贊作文 篇7

給力的李老師，我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊！

李老師是最近兩年剛分到我們學(xué)校的老師，年輕有活力，每次在校園里和她相遇，她總是一臉微笑，給我留下了深刻的印象。

李老師所帶的班級一直是學(xué)校班級里的佼佼者，究其原因，有以下幾點(diǎn)：1、李老師工作積極認(rèn)真，每學(xué)期剛開始，她就把各項(xiàng)計(jì)劃、教案準(zhǔn)備完整。2、李老師身先力行，對于二年級的小學(xué)生，做家務(wù)少，不會掃地，李老師就親身示范，直到教會他們?yōu)橹埂?、李老師對待學(xué)生多獎勵、少批評。她常常獎勵學(xué)生，讓他們形成榜樣，由此來帶動后進(jìn)生向榜樣看齊。4、李老師特別有想法，平時班級里學(xué)生喝完的飲料瓶，用完的草稿紙，李老師就讓學(xué)生把它們收起來，學(xué)期結(jié)束，賣廢品、獎勵學(xué)生。此外李老師平時愛收集東西，同事們買衣服隨手丟棄的吊牌被她一一積攢了起來，最終這些吊牌變成了學(xué)生喜愛的書簽。5、李老師大膽放權(quán)給學(xué)生，讓學(xué)生管理學(xué)生，她在班里設(shè)置了總班長、紀(jì)律班長、各科代表，各個班干各司其職，班級紀(jì)律較好。6、老師上課精彩，在課堂上李老師總能把重難點(diǎn)知識一個個分化，從而學(xué)生更易接受。此外、由于李老師年輕，多媒體運(yùn)用技術(shù)嫻熟，總能吸引學(xué)生的興趣……

李老師棒棒噠，值得我們學(xué)習(xí)，我為你點(diǎn)贊！

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