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一年級小朋友的日記
最新一年級小朋友的日記(精華9篇)。
作為一位剛?cè)肼毑痪玫男氯谓處?,在授課上的經(jīng)驗比較少。老師需要提前做好準(zhǔn)備,讓學(xué)生能夠快速的明白這個知識點。上課自己輕松的同時,學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。那么教案怎樣寫才好呢?小編特別為你收集的“最新一年級小朋友的日記(精華9篇)”,希望能為你提供更多的參考。
一年級小朋友的日記【篇1】
今天老師說來體驗一次盲人的生活,老師讓一位同學(xué)去閉著眼睛去拿桌子上的水。那位同學(xué)右手?jǐn)[一擺,左手?jǐn)[一擺,像一個喝醉酒的人,他一下子碰到風(fēng)扇,一下子碰到桌子,要不是他的手肘碰到了水他就走過了,他拿到水睜開眼睛手無足蹈起來像吃了開心果一樣。
盲人的生活真不容易呀,我閉上眼睛寫名字寫好了一看我的名字合二為一了我畫了一個小房子。畫好了,我一看,下巴都驚掉了,我的窗戶畫在了外面,門畫在了上面。盲人真辛苦啊,何況他沒有見過花,樹和自己的名字,他們是否要寫到猴年馬月!
這讓我明白了我要多看綠色食品,少玩手機,電腦,電視,我們要保護好自己的眼睛。
一年級小朋友的日記【篇2】
周末,我?guī)湍棠虅兙G豆??墒蔷G豆很難剝,剝了好長時間也沒剝幾個,索性扔在一邊,自己玩去了。過了一會兒,突然聽到“啪啪”的幾聲脆響,我過去一看,原來是我扔在一邊的綠豆在陽光的曝曬下,自己炸開了。
這是為什么呢?我上網(wǎng)一查才知道,豆莢因為陽光的照射失去了水分,豆殼卷開了,豆莢就自己炸開了。我頓時恍然大悟。
通過這件事,我想到,留心處處皆學(xué)問,只要細(xì)心觀察,你也會有新的發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索這大自然的奧秘吧!
一年級小朋友的日記【篇3】
小時候,我總是喜歡玩,常常玩得不亦樂乎,有時連飯都忘了吃呢!
有一次,我玩樂高玩得興奮過頭,大人們叫我吃飯還不去。媽媽來拉我,我就死死地抓住陽臺上的白鐵柵,媽媽就怎么拉也拉不走我了。之后,媽媽又來拉我了,這次,她還是拉不動,只好又放棄了。不過她走之前還打了我一巴掌,我馬上就生氣了。
媽媽走后,我在陽臺的角落小聲地哭,心想:你們不是要我吃飯嗎?來叫我??!但是他們沒再來叫我。之后,我沒吃上飯,就餓昏了。
從此以后,我發(fā)現(xiàn)了一個道理,你的任性不會讓別人心軟,你的道路只有你自己開通,別人不會為你讓路。
一年級小朋友的日記【篇4】
我和鄰居呂莞淼玩跳格子。首先我們要畫9個格子,然后在9個格子里寫1到9這幾個數(shù),不按順序排列。
我先找了這個黃色的石頭,然后輕輕地?fù)炱饋恚侔堰@個石頭扔到1這個數(shù),接著單腳按順序跳到9,緊接著從9跳到1,最后叫起來跳到原來的位置。第二次,莞淼開始玩了,首先她自信滿滿地說:“我一定會超過你?!弊詈螅龥]有丟到格子里輸了。我贏了,我高興得手舞足蹈,像一只小蜜蜂終于找到蜜。呂莞淼雖然輸了,但她也玩得很開心,重在過程,玩得和諧!
小朋友如果你在家里無聊,也可以玩各種各樣的游戲,在游戲中尋找快樂,鍛煉身體。
一年級小朋友的日記【篇5】
一個天氣晴朗的上午,我和媽媽決定一起去爬鳳凰山。我們驅(qū)車來到山腳下,脫掉外套,輕裝上陣。我一步一個臺階往上爬,來到了半山腰的一個小亭子,我們在亭子里休息、看美景,一只蝴蝶飛過來,竟然落在了媽媽的手上,好美的蝴蝶呀!
休息片刻之后,我們繼續(xù)往前爬,可此時的我早已累到氣喘吁吁,汗水像露珠一樣流淌下來,我們走走停停,我對媽媽說:“好累呀,什么時候才能到山頂呀?”媽媽說:“加油,寶貝兒,堅持到底馬上就能爬到山頂咯?!甭犃藡寢尩脑?,汗流浹背的我又重燃了信心,繼續(xù)向山頂爬去。一路上,我看到了好多楊梅樹,不過楊梅還沒成熟,但我還是經(jīng)不起它的誘惑,偷吃了一顆,??!好酸呀!
欣賞著沿途的風(fēng)景,時間流逝也變得飛快,終于到山頂啦。站在山頂,眺望遠(yuǎn)方,我看到了郁郁蔥蔥的大樹、飛馳而過的火車……這真是開心的一天??!
一年級小朋友的日記【篇6】
今天中午吃過飯,媽媽說:“我有點兒頭疼,先去睡會兒覺。”我說:“好!”我吃完飯,就要寫作業(yè)時,就覺得桌子黏黏糊糊的,我想:“我長大了,應(yīng)該刷碗了。這樣,就可以減少媽媽的家務(wù)。”我想著就動手吧。我先是在盆子里放了涼水,然后,又慢慢地倒熱水,最后,我又把碗放進去,一個一個地刷,過了一會,我把碗刷完了以后,又東張西望,發(fā)現(xiàn)鍋很臟,我把鍋拿起。又一會兒,把鍋給刷完了,又會到做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)桌子很臟,又拿來抹布,放上水,又擦了起來,不到一會兒,我擦完了,就寫作業(yè)去了。
今天,幫媽媽做家務(wù)真開心,雖然我很累,但是,我還很開心!www.lvshijia.net
一年級小朋友的日記【篇7】
今天,我在三婆家回來的時候看到了一個驚人的現(xiàn)象,可以說是超自然現(xiàn)象。
那天晚上,我們出了三婆家的門,我對天空看了一下,呀!這是導(dǎo)彈留下的痕跡嗎?我左看右看,終于看出來了,這是分割線,咦!這也不好像,到底是什么呢?難道是火箭留下的痕跡?我絞盡腦汁也想不出來這是什么云,突然,這個形狀是柱子形的,難道是女媧當(dāng)年看下的那四只鰲足嗎?對,應(yīng)該就是這樣的,我對外公說:“外公你看天上,有鰲足!”外公笑地說:“這是天柱云,還弄個鰲足呢!”我抓了抓自己的頭皮說:“呵呵,原來是天柱云呀!哈哈!”
一年級小朋友的日記【篇8】
我參加了夏令營,營地的老師每天都給我們吃許多美味的水果。
營地總共有31個學(xué)生和4位老師。第一天,老師把一個橙子分成4瓣,每位小朋友和老師分別能分到1瓣橙子,請問至少需要幾個橙子?我想了下:一只橙子能給4個人吃,那么現(xiàn)在小朋友和老師的總?cè)藬?shù)是31+4=35人,所以35除4等于8只余3瓣。我最后得出的結(jié)論是:至少需要9只橙子才能夠所有的人吃。
接著,我又給自己出了一道題目,如果每個小朋友一個蘋果,老師兩個蘋果的話,總共需要幾個蘋果?我是這么計算的:4×2=8,然后8+31=39,合起來的算式是:(4×2)+31=39(只)。
原來我們的生活中有很多有趣的數(shù)學(xué)題等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
一年級小朋友的日記【篇9】
今天,我和媽媽去逛街,在商店里我發(fā)現(xiàn)了許多倍數(shù)。
在媽媽給我買書包的時候,我發(fā)現(xiàn)我的書包是14元1個,如果賣7元一個的話,不就是這個星期我們學(xué)的倍數(shù)嗎?兩個7元不就是我的書包的總錢數(shù)嗎?
我接著看呀看,發(fā)現(xiàn)周圍的商品中,倍數(shù)還真不少!有18元一個的書包,就是9元一個的兩倍啊。我又開始細(xì)心觀察,又發(fā)現(xiàn)20元一個的書包,正好是5元一個的書包的4倍;一箱牛奶40元,是8元一箱的糕點的5倍。啊,生活中的倍數(shù)真的不少呢!
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸獎我是個細(xì)心的好孩子。我聽了真開心!
《最新一年級小朋友的日記(精華9篇)》一文就此結(jié)束,希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用,如還需更多,請關(guān)注我們的“一年級小朋友日記”專題。
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