計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)選10篇)。

在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們經(jīng)常需要撰寫報(bào)告，只有寫好了工作報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)才能更清楚地了解我們的工作情況。那么，什么樣的報(bào)告被認(rèn)為是高質(zhì)量的呢？我們?yōu)槟扑]精選文章“計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告”，它將為您展示更多的知識(shí)和見解。感謝您的支持，讓我們一起共同努力打造更美好的未來！

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

我。前言

銘記那些在工作過程中漸近崩潰和放棄的不堪瞬間，堅(jiān)定的態(tài)度是一點(diǎn)一滴鍛造出來的，一個(gè)被人們認(rèn)可的人，首先必須是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，無論走到哪里都能站得穩(wěn)。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)來說，這些可以隨著時(shí)間的積累和熟悉，但能否有正確的態(tài)度因人而異，總有一些人會(huì)感到害怕。我從來沒有把我現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我只是假設(shè)我在工作，而不是在學(xué)習(xí)。我為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好地完成我的工作。

2.實(shí)習(xí)目的

通過畢業(yè)前的實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，鍛煉自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉Linux運(yùn)維相關(guān)知識(shí)。在工作中鍛煉你的人際關(guān)系。讓自己能夠在畢業(yè)后盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

三。實(shí)習(xí)任務(wù)

1.鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)。

2.了解互聯(lián)網(wǎng)公司的運(yùn)營模式。

3.擴(kuò)展Linux的應(yīng)用，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)維。

4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識(shí)，為系統(tǒng)運(yùn)維打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四。實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)Redhat Linux服務(wù)器平臺(tái)的安裝搭建，并應(yīng)用到實(shí)際工作中，可以獨(dú)立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。

2.熟悉公司使用的各種型號(hào)服務(wù)器，了解服務(wù)器架構(gòu)知識(shí)，學(xué)習(xí)RAID和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)知識(shí)，能夠在服務(wù)器中部署。了解磁盤陣列的設(shè)置和部署。

3、熟悉Linux下應(yīng)用項(xiàng)目的部署，包括apache、tomcat、nginx等服務(wù)器的部署，并在tomcat服務(wù)器上成功部署應(yīng)用項(xiàng)目。

4、熟悉應(yīng)用項(xiàng)目的負(fù)載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，對(duì)應(yīng)用項(xiàng)目的各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化。

5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫，了解應(yīng)用項(xiàng)目所需的oracle數(shù)據(jù)庫，能在項(xiàng)目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。

6、深入學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)知識(shí)，了解工作基本原理及工作中常見問題，做好系統(tǒng)運(yùn)維工作。

V.實(shí)習(xí)結(jié)束

在廣州文源信息科技有限公司實(shí)習(xí)三個(gè)月后，我才真正明白什么是Linux操作。方面。學(xué)習(xí)大學(xué)里學(xué)不到的東西，鞏固大學(xué)里學(xué)到的東西。此外，我還了解了IT公司的運(yùn)營模式。

六。實(shí)習(xí)經(jīng)歷

很高興能夠從事Linux運(yùn)維工作，也很珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，也看到了很多以前沒見過的企業(yè)級(jí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)服務(wù)器、交換機(jī)、路由器到磁盤陣列和負(fù)載平衡設(shè)備。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長，但我的收獲是無限的。我相信實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我以后的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我從以下幾個(gè)方面來分析和總結(jié)這段時(shí)間的工作。

(1) 加入公司。

我的一位同學(xué)介紹我到這家公司。他介紹我去公司面試，結(jié)果通過了。第二周，我可以去公司上班，從事Linux運(yùn)維工作。

我去公司工作的第一天非常激動(dòng)。我在公司工程部，職位是系統(tǒng)工程師，我很喜歡。我打心底里想，我必須以一份好工作回報(bào)這個(gè)職位，做一名優(yōu)秀的系統(tǒng)工程師。

在實(shí)習(xí)勞動(dòng)合同上簽上名字的那一刻，我就對(duì)自己說，我的工作生活從這里開始。我的實(shí)習(xí)生課程已經(jīng)正式開始使用這些配置。

(2) 工作性質(zhì)。

進(jìn)了公司，就踏入了社會(huì)，我們不能再像學(xué)生時(shí)代那樣隨意、不守紀(jì)律了。我們要按時(shí)完成工作，工作中要不斷超越學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

來公司的第一天，就想對(duì)我們工程部有個(gè)全面的了解。我們負(fù)責(zé)公司家校項(xiàng)目服務(wù)器的運(yùn)維。當(dāng)我聽到我們的工作時(shí)，我很震驚。事實(shí)證明，我們的部門是如此重要。我們是整個(gè)公司運(yùn)作的基礎(chǔ)。我們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到公司的服務(wù)是否正常。

(3) 工作態(tài)度

人性總有一些弱點(diǎn)。公司太順利，工作就會(huì)枯燥乏味，沒有挑戰(zhàn)性；這么強(qiáng)的能力把他做好，因?yàn)樗械难劬Χ汲錆M了困難、挫折、痛苦和壓力。人們喜歡可控的事情，有一些創(chuàng)造性的工作和小挑戰(zhàn)，而我就是這樣的人。但在現(xiàn)實(shí)生活中，很難找到適合自己口味的工作。前段時(shí)間，我的工作熱情特別高，但寫這篇報(bào)告的時(shí)候，我的心情陷入了低谷，所以我的話可能比較消極。在我做某事之前，我在想“不要做或做得最好”，所以我會(huì)盡我所能把它們做好。遇到困難時(shí)，想想為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題，有什么解決辦法，我能做什么，什么需要?jiǎng)e人的幫助。 “羅馬不是一天建成的”，你要每天多學(xué)一點(diǎn)，久而久之才能長大。人總是在和自己打架，時(shí)而勝負(fù)時(shí)而輸，人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

在工作中，需要注意以下幾點(diǎn)：

1、上班時(shí)，一定要專心處理公司事務(wù)。下班后，一定要把工作交到自己手里，一開始就不要離開工作。兩天。同時(shí)，更重要的是，我們要多學(xué)習(xí)，多思考自己的事情，了解自己真正想要什么，努力提高工作中缺乏的各種知識(shí)和技能。

2、在熟悉公司各種設(shè)備應(yīng)用的情況下，我們還需要學(xué)習(xí)相關(guān)的原理知識(shí)，因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)遇到各種看不見的問題。這不僅需要我們的經(jīng)驗(yàn)，還需要我們對(duì)團(tuán)隊(duì)裝備原理的理解。

3.當(dāng)我們的工作與他人發(fā)生沖突時(shí)，我們必須確保什么是重要的。比如我們?cè)诠ぷ髦杏龅焦收希紫纫ＷC服務(wù)。我們首先要讓服務(wù)運(yùn)行起來，讓客戶可以正常訪問我們的服務(wù)。至于我們的故障，我們可以等待服務(wù)保證解決。區(qū)分優(yōu)先級(jí)的提議中存在一些矛盾，比如管理員需要做RAID，保留硬盤的數(shù)據(jù)。我們應(yīng)該先聯(lián)系它，待工作確定后再實(shí)施。因?yàn)閿?shù)據(jù)丟失的后果是非常嚴(yán)重的。

4.要明白，任何時(shí)候排除故障都是對(duì)自己的考驗(yàn)和積累。

5.與人交朋友，要有耐心，要主動(dòng)，這樣你才能從他們身上學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)。

6.想想什么路最適合自己，如何選擇，面對(duì)生活如何堅(jiān)持和放棄。

7.遇到問題時(shí)，多想想為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題，如何解決。

8.總結(jié)前人和自己的經(jīng)驗(yàn)，避免以后出現(xiàn)問題。

(4) 與人交流

互聯(lián)網(wǎng)公司自始至終以輕松的氛圍、良好的環(huán)境、和諧的人際關(guān)系而著稱。在新浪，我有過流浪的經(jīng)歷。我們部門有內(nèi)部知識(shí)庫，部門的技術(shù)是共享的。每個(gè)新設(shè)備的測(cè)試都會(huì)有相應(yīng)的文檔供大家學(xué)習(xí)。所有應(yīng)用程序的知識(shí)庫都非常豐富和詳細(xì)。在實(shí)習(xí)期間，這是我知識(shí)的重要來源。雖然我在實(shí)習(xí)期間沒有給它貢獻(xiàn)任何文件，但在我的知識(shí)積累中也會(huì)有我的文件。

對(duì)于實(shí)習(xí)生來說，對(duì)我們的工作要求比較低，很多工作室不能讓我們獨(dú)立完成，所以每項(xiàng)工作我都會(huì)有專職人員帶領(lǐng)，沒有任何說法工作。大師并不孤單，我們要學(xué)會(huì)如何與每一位同事打交道，這樣才能正常完成工作，同時(shí)在與他們的交流中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。如果相處得好，會(huì)給自己一些小小的建議和意見，這對(duì)他們來說很重要，對(duì)他們以后能否在這項(xiàng)工作中變得積極也有很大的作用，因?yàn)檫@是他總結(jié)的工作。 ，可以減少你在工作中的彎路。

目前我遇到的困難有：

（1）軟件內(nèi)容太多，容易忘記，有的容易記憶和混淆。該公司的大部分軟件都使用開源軟件。這些軟件在學(xué)校很少接觸，都是學(xué)校教的內(nèi)容。您必須在他們的文檔和網(wǎng)站信息中了解各種軟件的使用方法

(2) 公司會(huì)根據(jù)公司的需要在開源軟件中進(jìn)行相應(yīng)的定制。這些和公版軟件有很大的不同，所以我們要在學(xué)習(xí)公版的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)公司的軟件。定制版，我們還要思考為什么要實(shí)現(xiàn)這些定制。

（3）公司使用的服務(wù)器型號(hào)較多，不同型號(hào)之間略有差異。它們?cè)谕庥^上看起來非常相似。我們必須學(xué)會(huì)計(jì)算這些事情并找到我們自己的方法。逐漸了解他們。

(4)linux的應(yīng)用很簡(jiǎn)單，但它是一個(gè)真正的應(yīng)用。當(dāng)服務(wù)器上運(yùn)行高負(fù)載時(shí)，優(yōu)化服務(wù)器非常困難。任何改動(dòng)都會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)出現(xiàn)異常。這就需要我們的團(tuán)隊(duì)不斷積累這種知識(shí)。

(5)人際交往：如何與各種人群打交道。雖然上次于經(jīng)理跟我講了一個(gè)輪子的結(jié)構(gòu)，但是很多東西我還是要自己去實(shí)踐和摸索的。男女不限，男性：

經(jīng)理、工程師、采購員、女性，開朗、冷靜，研究更深入。

(5) 對(duì)生活的態(tài)度

我剛開始工作，感覺精神老了。勤勞的人是敬佩的，但我接觸過的朋友說：“多年的工作讓我明白，這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是由勤勞的人控制的，而是由根深蒂固的政治家和資本家控制的。 ..在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，不是為了取悅業(yè)績(jī)，而是為了修身，是為了自己，不是為了老板。”

人生就像一場(chǎng)游戲。每個(gè)人在進(jìn)入游戲時(shí)都扮演著不同的角色。玩游戲的目的不同，心態(tài)也不同。它注定會(huì)在這里。游戲中的命運(yùn)。態(tài)度是很重要的東西，生活是一種態(tài)度，工作也是一種態(tài)度。這是兩年工作中最深刻的體會(huì)，也是最有收獲的。以積極的態(tài)度面對(duì)生活，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好工作，調(diào)整心態(tài)，剩下的都是細(xì)節(jié)。

（6）、期望

希望能在運(yùn)維工作，工作會(huì)越來越好。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

1.實(shí)習(xí)目的

通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，為順利畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備，為順利融入社會(huì)環(huán)境做好準(zhǔn)備。通過本次實(shí)習(xí)，我們將進(jìn)一步了解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基礎(chǔ)理論，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能，將所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題聯(lián)系起來。問題。我們可以在工作中利用計(jì)算機(jī)處理各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)課題的主要內(nèi)容，讓學(xué)生了解社會(huì)和學(xué)校的需求，借助幫助實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)說，我未來的職業(yè)生涯有個(gè)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的過程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備，為順利融入社會(huì)環(huán)境做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)對(duì)鍛煉學(xué)生的能力、了解社會(huì)、熟悉民生、看清自己的定位很有幫助。從就業(yè)來看，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯。

2.實(shí)習(xí)意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極其重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力。 .理論聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)踐能力，為學(xué)生畢業(yè)后上班打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門對(duì)實(shí)踐要求很高的學(xué)科。通過專業(yè)實(shí)踐，學(xué)生可以熟悉計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任本專業(yè)相關(guān)的工作。

大學(xué)四年，學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多。但面對(duì)社會(huì)，我們經(jīng)驗(yàn)太少，思想簡(jiǎn)單！畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會(huì)了解社會(huì)，增加經(jīng)驗(yàn)，熟悉職場(chǎng)。鍛煉自己的動(dòng)手能力，將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，進(jìn)而可以檢驗(yàn)書中理論的正確性，有利于整合。同時(shí)，也可以開闊眼界，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到培養(yǎng)能力的目的。一切都是為了讓從業(yè)者對(duì)這個(gè)專業(yè)知識(shí)形成客觀理性的認(rèn)識(shí)，以免脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。此外，通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)課題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利推進(jìn)做好充分準(zhǔn)備，為順利融入做好準(zhǔn)備的社會(huì)環(huán)境。

三．實(shí)習(xí)單位調(diào)查

我的實(shí)習(xí)單位xx分公司是海外上市的xx股份有限公司的全資子公司。遵守國家法律法規(guī)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極采用先進(jìn)的通信技術(shù)，發(fā)展xx和信息業(yè)務(wù)；加強(qiáng)管理，提高服務(wù)質(zhì)量；為社會(huì)提供快捷、方便、準(zhǔn)確的通訊服務(wù)，滿足社會(huì)需求；提高企業(yè)效率，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，為股東創(chuàng)造利潤”是公司的經(jīng)營宗旨。

基于固定xx網(wǎng)絡(luò)的語音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信和信息服務(wù)；按國家規(guī)定對(duì)外結(jié)算國際xx業(yè)務(wù)，開發(fā)國際通信市場(chǎng)；經(jīng)營系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、與通信和信息業(yè)務(wù)相關(guān)的設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計(jì)施工，同時(shí)承擔(dān)黨政軍重要的通信安全任務(wù)。

4.實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)服務(wù)。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，辦公室的同事給了我一些公司有關(guān)部門運(yùn)營和電腦維護(hù)的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營和電腦網(wǎng)絡(luò)維護(hù)——尤其是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的了解。某國企重視人員，明白技術(shù)服務(wù)部的電腦維修工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)作的一個(gè)小方面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大群眾心目中的形象。上市。他講解電腦維修的每一個(gè)注意事項(xiàng)，并經(jīng)常帶領(lǐng)我進(jìn)行客戶回訪和產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研；后來，他讓我參與一些具體的工作，比如客戶預(yù)約、維修單下達(dá)、對(duì)外宣傳等。

一開始，我有點(diǎn)著急。要么我在這里犯了錯(cuò)誤，要么在那里忘記了。我用的很多設(shè)備都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很陌生。我的同事指導(dǎo)并幫助了我。由于心態(tài)的調(diào)整和后來的逐漸熟練，我漸漸學(xué)得差不多了。我待在辦公室，工作時(shí)安排技術(shù)人員。期待有更多的安排讓我去做，否則就太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的幫助和指導(dǎo)下，經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)和工作，我熟悉了整個(gè)維護(hù)服務(wù)流程，能夠獨(dú)立熟練地報(bào)告各種網(wǎng)絡(luò)故障。

作為實(shí)習(xí)生，我嚴(yán)格要求自己，肯吃苦，努力工作，做到最好，遵守公司規(guī)章制度，主動(dòng)打掃辦公室，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作作風(fēng)、工作特點(diǎn)。主動(dòng)向辦公室領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，提高能力。領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常書面材料立即處理，確保按領(lǐng)導(dǎo)要求按時(shí)準(zhǔn)確完成，不斷提高工作效率。

我的領(lǐng)導(dǎo)有很強(qiáng)的邏輯性，凡事都有其因果。對(duì)于這樣的領(lǐng)導(dǎo)，在談工作的時(shí)候，一定要講真話，提出意見，分析推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)和特點(diǎn)。 ，目的是為了做得更好。當(dāng)然，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的意見，要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí)，熱情周到地對(duì)待當(dāng)事人，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立一言一行都會(huì)直接和間接影響的意識(shí)辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象。

我學(xué)到的，我知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每周，我們都會(huì)制定一份材料計(jì)劃表。其實(shí)這張表很簡(jiǎn)單。這些簡(jiǎn)單的文檔操作通常被認(rèn)為是微不足道的，有些知識(shí)似乎是一個(gè)根本不需要說的問題。但真實(shí)的自我在實(shí)踐中確實(shí)是模棱兩可的。這說明他對(duì)自己學(xué)得太膚淺的知識(shí)有深刻的理解。這種故障是工作中最忌諱的。所以在工作中保持積極的態(tài)度是必須的。

我最深的感受是我的社交經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。我覺得我的工作并不像我想象的那么容易。我接觸的人都是有多年社交經(jīng)驗(yàn)的成年人。當(dāng)我和他們?cè)谝黄饡r(shí)，我需要把自己放在正確的位置。從一個(gè)成年人的角度來看，你必須注意說話、思考和做事。有時(shí)候覺得很累，但我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成一個(gè)鍛煉自己和接觸社會(huì)的平臺(tái)。無論多么困難，我都必須努力克服它。抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷向他們學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。

雖然實(shí)習(xí)的電腦知識(shí)不多，但還是覺得自己的電腦知識(shí)不扎實(shí)。如果我想學(xué)以致用，我需要進(jìn)一步加深我的知識(shí)。

實(shí)習(xí)期間，我深深感受到技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、充滿活力的群體。每天，每個(gè)人都面帶微笑地迎接每個(gè)人。即使面臨很大的工作壓力，辦公室里依然能聽到歡聲笑語；在客戶面前，大家總是熱情真誠；面對(duì)工作中的困難，大家總是互相幫助，直到解決為止。問題。整個(gè)部門和睦相處，就像一個(gè)溫暖的大家庭。部門領(lǐng)導(dǎo)是家里的家長，給了大家很大的自由發(fā)揮的空間。

從他們身上，我真正體會(huì)到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)”的真諦，服務(wù)部“服務(wù)、敬業(yè)”的意義，“創(chuàng)完美與服務(wù)”。社會(huì)”的服務(wù)理念，懂得什么是“創(chuàng)新就是生命”。讓我特別感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，大家都會(huì)無私地告訴我；我為能在這樣的公司實(shí)習(xí)而感到自豪和自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這樣和諧的氛圍中工作學(xué)習(xí)，和同事一起分享快樂和工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂的問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作，部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也竭盡全力幫助我，給了我相關(guān)的知識(shí)，

5.實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲

在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。從學(xué)校到社會(huì)，面臨的第一個(gè)問題就是角色轉(zhuǎn)變的問題。從學(xué)生到單位人，在意識(shí)形態(tài)層面，必須承認(rèn)有一個(gè)b ig 兩者社會(huì)角色的區(qū)別。學(xué)生時(shí)代只是為了學(xué)習(xí)知識(shí)?？梢杂泻猛瑢W(xué)，也可以有好朋友，大家可以互不勾心斗角。

而社會(huì)實(shí)踐就是不斷學(xué)習(xí)，將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，學(xué)生可以選擇自己的交流對(duì)象，社會(huì)人更多地被他人選擇。有利益關(guān)系，工作忙，所以對(duì)世界更有感覺。各種不同。名單還在繼續(xù)。但僅僅在思想層面認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是不夠的，還需要在實(shí)際工作和生活中去體驗(yàn)，有意識(shí)地進(jìn)行這種角色轉(zhuǎn)變。

通過實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體的了解。通過電腦的具體操作和親身實(shí)踐，鞏固了課本學(xué)習(xí)的知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的理論知識(shí)和實(shí)踐。將它們緊密結(jié)合，培養(yǎng)他們的實(shí)際工作能力和分析能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，進(jìn)一步提高了他們的思想意識(shí)和專業(yè)水平；尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要作用就是用教學(xué)成果來檢驗(yàn)教學(xué)成果。教學(xué)成果應(yīng)用是將課堂所學(xué)的系統(tǒng)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我有點(diǎn)慌張，意識(shí)到自己不成熟，還沒有做好進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備。我還有太多需要提高的地方，思想、生活方式，我要抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以最快的速度提高，抓住自己的不足，以后注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，打好基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

七、實(shí)習(xí)進(jìn)程： XX-12-11 星期一 上午 地址：石橋鋪電腦城 星期天接到教師的實(shí)習(xí)請(qǐng)求，需求windosw 98裝置光盤一張(帶有發(fā)動(dòng)功用)，所以就去石橋鋪電腦城采購，順便去看看如今盛行的硬件，開闊眼界，擴(kuò)大常識(shí)。 買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦，這么的好機(jī)會(huì)，我怎么會(huì)放過呢? 買家是某大學(xué)的大一的新生，買電腦的請(qǐng)求為：玩游戲、上彀、學(xué)習(xí)，拼裝機(jī)，價(jià)位是5000元擺布。商家給出下面的裝備單： 配件 類型 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺(tái)電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550 這都是些首要的，對(duì)學(xué)生這么的裝備應(yīng)該是能夠了，cpu是amd的，自己用的也是amd的，和同班的電腦比起來也差不到那去，都說amd的cpu發(fā)熱量很大，可是我的電腦通常都是長開機(jī)的，沒有什么不正常的。并且報(bào)價(jià)也比同類的intel低很多。即是硬盤小了點(diǎn)，120g才夠吧。顯卡有128m的顯存，玩3d游戲也足夠了，做簡(jiǎn)略的圖形規(guī)劃也行。

XX-12-11 星期一 下午

地址：四號(hào)教學(xué)樓六樓機(jī)房 教師給每個(gè)小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行拼裝。

辨認(rèn)各個(gè)硬件部件 cpu：它實(shí)踐上是一塊集成電路芯片，裝置在主板的cpu插座上，是計(jì)算機(jī)的“大腦”，擔(dān)負(fù)著對(duì)各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行剖析和運(yùn)算的任務(wù)。計(jì)算機(jī)速度快不快，首要就要看它的體現(xiàn)了。

內(nèi)存：內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備之間交流的一個(gè)橋梁。cpu作業(yè)時(shí)，先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存，運(yùn)用的時(shí)分直接從內(nèi)存中讀取。因?yàn)閮?nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快，這么就進(jìn)步了計(jì)算機(jī)的響應(yīng)速度。所以，內(nèi)存越大，預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多，當(dāng)然，計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了?？墒窃跀嚯姷臅r(shí)分?jǐn)?shù)據(jù)都會(huì)不見。

顯卡：顯卡在顯現(xiàn)器與cpu之間充任“翻譯”的效果，把cpu處理的數(shù)據(jù)信號(hào)“翻譯”成顯現(xiàn)器能顯現(xiàn)的“模擬信號(hào)”。如今的顯卡都有3d圖形加快功用，能夠減少cpu的作業(yè)量，讓cpu有的時(shí)刻去運(yùn)轉(zhuǎn)程序，然后進(jìn)步計(jì)算機(jī)的整體的性能。

聲卡：聲卡與顯卡的外型都很類似(首要在接口上區(qū)別)，聲卡的效果是充任系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號(hào)能讓音響辨認(rèn)的音頻信號(hào)傳遞給音響。如今主板上都有集成的聲卡，假如不是格外都音質(zhì)有請(qǐng)求的話，完全能夠不必再買獨(dú)立聲卡。

硬盤：硬盤是計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)寄存的當(dāng)?shù)兀?jì)算機(jī)內(nèi)所有的圖像、文字、音樂等等信息都是以文件的方式寄存在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不一樣的即是斷電數(shù)據(jù)不會(huì)丟掉。

光驅(qū)：光驅(qū)又名光盤驅(qū)動(dòng)器，是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的，它是由一個(gè)金屬外殼封起來的。因?yàn)楣獗P的能夠存儲(chǔ)很多的數(shù)據(jù)(600m擺布)，所以，有了光驅(qū)就能夠聽cd、看電影、拷材料了。

軟驅(qū)：它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的，外型和硬盤類似，僅僅前端多出來一個(gè)口兒，是用來插軟盤的?？墒侨缃褴涷?qū)慢慢被光驅(qū)替代了，pc機(jī)上很少見到了，放假的時(shí)分僅僅在服務(wù)器上見到過。

網(wǎng)卡：它是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很類似，首要從接口上區(qū)別，如今主板上都集成有網(wǎng)卡，所以通常的pc機(jī)也不必再多采購網(wǎng)卡。

電源：電源是計(jì)算機(jī)的能量之源，它給電腦的各個(gè)部件供給電能。電源又分為at電源和atx電源，兩者首要從是否支持軟件關(guān)機(jī)區(qū)別。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

河庫長制調(diào)研報(bào)告

全面推行河庫長制，是貫徹綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)在要求，是維護(hù)河庫健康、實(shí)現(xiàn)河庫功能永續(xù)利用的重要制度保障。按照此次“不忘初心，牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求，就我鎮(zhèn)河庫長制工作進(jìn)行了專題調(diào)研，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、xx鎮(zhèn)河庫基本情況??

xx鎮(zhèn)地處漢江以東，與x、x、x三市接壤，屬低山丘陵地帶，版圖面積582平方公里。境內(nèi)有大小河流36條，其中流域面積50平方公里以上河流4條，水庫40座，其中中型水庫4座。???

二、工作開展情況?

1、明確工作職責(zé)，健全河庫長制組織體系。按照“建立管理機(jī)構(gòu)、明確工作目標(biāo)、落實(shí)管理責(zé)任、嚴(yán)格管理考核”的要求，鎮(zhèn)里成立了以黨委書記為第一總河庫長，鎮(zhèn)長為組長的河庫長制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)，責(zé)任到人。建立了鎮(zhèn)、村兩級(jí)河庫長制體系，制定了河庫長制工作實(shí)施方案、工作方案及相關(guān)河庫長制工作制度，切實(shí)做到用制度管人，靠制度管事，使河湖長制的制度優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮，保障了工作有力推進(jìn)。

2、認(rèn)真調(diào)查摸底，建立工作四張清單。全面對(duì)全鎮(zhèn)境內(nèi)河流、水庫的水資源、水環(huán)境、水生態(tài)狀況進(jìn)行調(diào)查，綜合評(píng)價(jià)河庫健康狀況等問題，建立目標(biāo)、問題、任務(wù)、責(zé)任四個(gè)清單，根據(jù)建立的問題清單制定相應(yīng)的工作任務(wù)，并落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任單位和責(zé)任人。

3、痕跡化管理，加強(qiáng)上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于河庫長制工作決策部署，定期召開全鎮(zhèn)河庫長制工作推進(jìn)會(huì)議及專題會(huì)議，認(rèn)真梳理所轄河庫存在的問題，分析原因，科學(xué)制定工作任務(wù)和工作目標(biāo)。在全鎮(zhèn)進(jìn)行廣泛宣傳，在每座水庫都安裝公示牌，河流重點(diǎn)段均安置警示牌進(jìn)行公示。提高干群對(duì)河庫保護(hù)工作的責(zé)任意識(shí)和參與意識(shí)，形成至上而下，上下聯(lián)動(dòng)的河庫保護(hù)統(tǒng)一共識(shí)。

4、抓好源頭問題，推進(jìn)污染治理。按照市河庫長制辦公室統(tǒng)一部署，把控源頭，杜絕河道污染，鎮(zhèn)“河庫長制”辦公室人員協(xié)同各村（社區(qū)）對(duì)每條河道從源頭上追本溯源，掌握河道污染來源，并采取強(qiáng)制措施予以整治，真正做到對(duì)癥下藥、有的放矢。強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)業(yè)面源污染整治，嚴(yán)格執(zhí)行畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)和限養(yǎng)區(qū)制度，全面關(guān)閉拆除沿河庫污染養(yǎng)殖場(chǎng)，與每戶畜禽養(yǎng)殖戶簽訂關(guān)停協(xié)議，對(duì)其他養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)行環(huán)保達(dá)標(biāo)治理，要求按期整改落實(shí)。

三、存在問題

（一）工作合力有待加強(qiáng)。在河庫長制工作推動(dòng)中，部門之間缺乏相互協(xié)調(diào)和及時(shí)有效的溝通，鎮(zhèn)級(jí)河庫長在對(duì)所管轄的河庫、流域督導(dǎo)巡查次數(shù)不夠，協(xié)調(diào)解決問題的力度不夠。

（二）投入不足、治污資金缺乏。河庫制工作資金投入仍以各級(jí)政府財(cái)政投入為主，投資渠道單一，沒有其他投融資渠道來積極引導(dǎo)社會(huì)資金參與河庫環(huán)境治理和保護(hù)。目前河庫治理資金缺口大，缺乏專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。

（三）群眾缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)，河庫污染治理不徹底。我鎮(zhèn)還有少部分村民對(duì)破壞水資源的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不夠，生活垃圾亂倒，侵占水域等現(xiàn)象未徹底根除；我鎮(zhèn)水庫眾多，工作量大，河庫長制辦公室人員配備不足，工作效率不高，存在疲于應(yīng)付現(xiàn)象；考評(píng)考核未嚴(yán)格落實(shí)，對(duì)違法行為打擊處理力度不夠，部分水庫仍然存在投肥養(yǎng)魚現(xiàn)象，水資源環(huán)境保護(hù)工作任重道遠(yuǎn)。

四、幾點(diǎn)建議??

1、多方籌措資金、加大資金投入。部門與部門之間要加強(qiáng)溝通聯(lián)系，積極向上爭(zhēng)取資金，加大河庫長制工作資金投入，確保河長制工作各項(xiàng)工作任務(wù)得到落實(shí)。

2、繼續(xù)加大宣傳力度。充分利用政務(wù)平臺(tái)、微信、電視等媒介，加大新聞宣傳和輿論引導(dǎo)力度，讓河庫長制工作深入人心，形成人人參與、人人保護(hù)河庫的良好氛圍。

3、加強(qiáng)河庫巡查，完善工作制度。針對(duì)xx鎮(zhèn)河庫長制工作的實(shí)際情況，進(jìn)行再動(dòng)員，再部署，查漏補(bǔ)缺；完善巡查制度，制定巡查人員每周上報(bào)等形式，統(tǒng)籌部署鎮(zhèn)級(jí)河庫長的巡查工作，使鎮(zhèn)級(jí)河長巡河工作規(guī)范、有序、按時(shí)開展，全面履行河庫長職責(zé)。

4、加強(qiáng)監(jiān)督、考核工作。建立建全河庫長制度，將河庫長制工作納入鎮(zhèn)黨委政府的中心工作，并嚴(yán)格考評(píng)考核。河庫長辦公室定期向社會(huì)公開河庫長制相關(guān)信息，通報(bào)河庫長履職不到位、河庫管理保護(hù)中的突出問題，將工作進(jìn)展情況納入村支部年終考評(píng)，同時(shí)作為次年河庫管理、環(huán)境保護(hù)類項(xiàng)目資金安排的參考依據(jù)。

全面推行河湖長制既是一項(xiàng)惠民工程，更是一份責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們將嚴(yán)格堅(jiān)持“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，積極推進(jìn)，使我鎮(zhèn)河庫水環(huán)境得到明顯改觀，讓廣大人民群眾切實(shí)感受到河庫長制工作成果，努力打造“河暢、水清、岸綠、景美”的生態(tài)新格局。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

1。實(shí)習(xí)時(shí)間

從xx到xx，20xx

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)

三寶邊上的xxx電腦xx

3.實(shí)習(xí)目的

作者理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，為順利畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備，為順利融入社會(huì)環(huán)境做好準(zhǔn)備。

4. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

能夠了解電腦交易和具體電腦安裝步驟，并復(fù)習(xí)材料以鞏固所缺失的電腦經(jīng)驗(yàn)。

能夠?qū)⑻囟ǖ挠?jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并在進(jìn)行計(jì)算機(jī)交易時(shí)將所學(xué)、所想、所感付諸實(shí)踐。

能夠掌握一定的計(jì)算機(jī)技能，如安裝系統(tǒng)、安裝跳線、識(shí)別型號(hào)、處理圖形和flash等。

能夠與他人溝通交流一定程度上配備電腦，并提供各種交易信息和鑒定電腦性能。

能夠銷售和銷售電腦，積累豐富的社交溝通經(jīng)驗(yàn)，提高自我表達(dá)能力。

5、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

職業(yè)高中生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論有了一定的了解。但實(shí)踐帶來真知，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來充滿了美好的憧憬。在未來的日子里，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

(1)繼續(xù)研究和改進(jìn)理論守恒。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷吸收新信息、獲得職業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕的學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該作為保持工作熱情的重要途徑。上任后，積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，用成熟的業(yè)務(wù)知識(shí)提高能力，拓展自我。具有廣泛的社會(huì)知識(shí)的視野。

（2）刻苦練習(xí)，自覺轉(zhuǎn)換角色。

只有把理論付諸實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)理論的價(jià)值，只有把理論付諸實(shí)踐，才能檢驗(yàn)理論。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的素質(zhì)，體現(xiàn)人的意志。必須在實(shí)際工作和生活中去體驗(yàn)，這種角色轉(zhuǎn)變必須有意識(shí)地進(jìn)行。

(3)提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。展現(xiàn)在他面前的是一片讓他馳騁的沃土，他分明感受到了重任。在未來的工作和生活中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自己，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，不斷創(chuàng)造更多價(jià)值。

最后，感謝單位、部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)努力。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

學(xué)習(xí)---好資料

實(shí)習(xí)報(bào)告

1、實(shí)習(xí)目的: 通過在山大興隆山校區(qū)學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床的相關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代機(jī)械制造和加工中起到的重要作用,加深對(duì)現(xiàn)代數(shù)控的理解和認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)親手用數(shù)控車床加工零件的過程，加強(qiáng)動(dòng)手能力；通過參觀浪潮服務(wù)器以及半導(dǎo)體照明器件的生產(chǎn)流水線，了解流水化生產(chǎn)服務(wù)器以及半導(dǎo)體照明器件的過程。2、實(shí)習(xí)時(shí)間：

3、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 山東大學(xué)興隆山校區(qū)工程訓(xùn)練中心

浪潮科技園，浪潮生產(chǎn)基地，浪潮產(chǎn)業(yè)園等 4、實(shí)習(xí)過程 1.實(shí)習(xí)內(nèi)容：

首先我們先到山東大學(xué)興隆山校區(qū)工程訓(xùn)練中心進(jìn)行有關(guān)機(jī)床的實(shí)習(xí)與操作。我們要先要做的是數(shù)控機(jī)床相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真的聽老師的講解和介紹，觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件，以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法，和理論知識(shí)相結(jié)合，才能理解的更透徹。

2月19日上午我們學(xué)習(xí)的是數(shù)控銑床的相關(guān)知識(shí)。老師首先在教室里給我們講解了數(shù)控銑床的基礎(chǔ)知識(shí)，命名方法，基本用途和使用方法等。通過老師的講解我對(duì)銑床有了一個(gè)基本的了解和認(rèn)識(shí)。然后老師又帶領(lǐng)我們實(shí)地觀看了數(shù)控銑床，并向我們演示了數(shù)控銑床的操作過程。

下午實(shí)習(xí)參觀的是數(shù)控車床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀，然后上課的老更多 學(xué)習(xí)---好資料

師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意那些要求，不要亂碰機(jī)械，也不能亂按開關(guān)等。然后我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫。因?yàn)槭请娔X操作，所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，最后接觸機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床，一切都是自動(dòng)化的，零件很快就加工好了。據(jù)說，數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。

數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種通過數(shù)字信息，控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡，進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛，是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

計(jì)算機(jī)技術(shù)及自動(dòng)化，精密機(jī)械與測(cè)量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應(yīng)用，生產(chǎn)了機(jī)電一體化的新型機(jī)床一一數(shù)控機(jī)床。數(shù)控機(jī)床一經(jīng)使用就顯示出了它獨(dú)特的優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，使原來不能解決的許多問題，找到了科學(xué)解決的途徑。

2月21日我們帶著自己提前寫好的程序來到了興隆山校區(qū)。上午我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下按照順序?qū)⒆约旱某绦蛞灰惠斎氲搅塑嚧仓?。由于我們?duì)如何操作機(jī)床并不是非常熟悉，所以下午老師按照我們輸入的程序給我們逐一加工零件。在加工零件的過程中出現(xiàn)了由于程序出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤，還好我及時(shí)的進(jìn)行了更改。

通過兩天在工程訓(xùn)練中心的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了一下幾點(diǎn)：

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第一，通過這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。第二，在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。第三，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第四，這次實(shí)習(xí)，讓我明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！

第五，培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

第二次實(shí)習(xí)是到浪潮集團(tuán)參觀和學(xué)習(xí)。

首先參觀了浪潮的一個(gè)展館，了解了浪潮的基本信息。浪潮目前已經(jīng)形成服務(wù)器和ERP兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，計(jì)算機(jī)、軟件、移動(dòng)通信、智能終端、半導(dǎo)體等產(chǎn)業(yè)群組。用戶遍及中國金融、通信、政府、教育、制造業(yè)、煙草等行業(yè)和政府部門，全方位滿足政府與企業(yè)信息化需求。浪潮集團(tuán)有限公司是中國領(lǐng)先的計(jì)算平臺(tái)與IT應(yīng)用解決方案供應(yīng)商，同時(shí)，也是中國最大的服務(wù)器制造商和服務(wù)器解決方案提供商，2009 年，由浪潮集團(tuán)研發(fā)的TS 高效能服務(wù)器運(yùn)往沙特阿拉伯，這是我國自主品牌服務(wù)器首次出口海外，進(jìn)入世界市場(chǎng)與歐美廠商展開競(jìng)爭(zhēng)，填補(bǔ)了我國在高端服務(wù)器領(lǐng)域的空白。

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然后在浪潮工作人員的帶領(lǐng)下我們還參觀了浪潮的服務(wù)器生產(chǎn)流水線，親身感受到了流水生產(chǎn)服務(wù)器的整個(gè)過程，對(duì)生產(chǎn)過程中用到的一些基本技術(shù)有了一個(gè)大致的了解。

雖然只有一個(gè)上午的時(shí)間，可是我在這短暫的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)參觀了浪潮集團(tuán)的生產(chǎn)基地，產(chǎn)品研發(fā)基地，及浪潮的歷史文化。不僅讓我了解了企業(yè)發(fā)展情況，更重要的是讓我們更好的把握住科技發(fā)展的方向。讓我懂得，大學(xué)生在企業(yè)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮的重要作用，我要不斷的學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的技術(shù)來創(chuàng)新科技為企業(yè)帶來良好的效益。實(shí)習(xí)總結(jié)：

大學(xué)即將畢業(yè)的我們很快就要走向社會(huì)，去承擔(dān)屬于自己的那一份責(zé)任。社會(huì)不同于大學(xué)，社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。社會(huì)工作中很少有人會(huì)細(xì)致入微的將所有的事情都告訴我們，更多時(shí)候需要的是我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，學(xué)習(xí)和總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三天的實(shí)習(xí)帶給我的不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到目的。

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經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝學(xué)校提供給了我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)W到這么多的知識(shí)。

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班級(jí)：08級(jí)四班

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大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

【精華】大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告（共7篇）

計(jì)算機(jī)信息管理實(shí)習(xí)報(bào)告

計(jì)算機(jī)維修實(shí)習(xí)報(bào)告

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

一、實(shí)習(xí)目的：

本次CAD上機(jī)實(shí)習(xí)是為了利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件autoCAD進(jìn)行工程制圖，把握auto CAD用于工程制圖的基本操作，掌握該軟件的基本使用方法，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)：

通過老師的講解、演示及學(xué)生自己的實(shí)際上機(jī)操作，學(xué)生能夠掌握AutoCAD的一些基本操作方法繪圖命令、編輯方法、標(biāo)注類型，具有一般工程制圖的能力。

本次實(shí)習(xí)要求掌握以下幾個(gè)方面:

1)基本繪圖方法

2)基本編輯方法

3)尺寸標(biāo)注

4)基本3D操作練習(xí)

三、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年12月30號(hào)——20xx年1月3號(hào)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

要點(diǎn)一：基本繪圖方法

1、繪制直線：

執(zhí)行畫線命令Line一次可畫一條線段，也可以連續(xù)畫多條線段。直線段是由起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo)來確定的，可以通過鼠標(biāo)或鍵盤來決定起點(diǎn)和終點(diǎn)。

啟動(dòng)Line命令，可通過繪圖工具欄中直線圖標(biāo)或在命令窗口輸入“Line”命令等方法。Line命令啟動(dòng)后，操作過程為：

第一步指定第一點(diǎn)，然后指定第二點(diǎn)，指定下一點(diǎn)，指定下一點(diǎn)指定下一點(diǎn)。

從操作過程中可以看出，第一點(diǎn)給定后，只要輸入下一點(diǎn)坐標(biāo)，則可以連續(xù)劃線;當(dāng)開始畫第三條線時(shí)，系統(tǒng)會(huì)增加提示閉合選項(xiàng)，這時(shí)如選擇“C”，則最后一條線終點(diǎn)與第一點(diǎn)重合，構(gòu)成一個(gè)閉合圖形;如果過程中按下回車鍵，則命令結(jié)束。

繪制直線時(shí)，點(diǎn)可以通過光標(biāo)選定，也可以給出點(diǎn)的坐標(biāo)。

2、繪制圓：

AutoCAD提供了幾種畫圓方式，圓心和半徑定圓;兩點(diǎn)定圓;相切、相切、半徑定圓。這些是根據(jù)圓心、半徑、直徑和圓上的點(diǎn)等參數(shù)來控制的'。

畫圓的命令為Circle，下面簡(jiǎn)單地介紹圓心直徑畫圓和圓心半徑畫圓兩種方法，Circle命令啟動(dòng)后，操作過程為：

指定圓心;指定圓的半徑。

第一步指定圓心，若使用圓心半徑畫圓，則直接輸入半徑值，然后圓繪制完成，命令自動(dòng)結(jié)束。第一步指定圓心后，若想使用直徑畫圓，則需輸入“D”，然后提示指定圓的直徑后，輸入直徑，則繪制圓，命令自動(dòng)結(jié)束。

3、繪制圓弧：

三點(diǎn)方式畫?。喝c(diǎn);起點(diǎn)、圓心、端點(diǎn);起點(diǎn)、圓心、角度;起點(diǎn)、圓心、長度;

4、繪制橢圓：

中心和兩軸端點(diǎn)方式;兩軸方式;同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧。

5、繪制多邊形：

內(nèi)接方式;外切方式;邊長個(gè)數(shù)。

6、繪制點(diǎn)：

除了用point命令、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點(diǎn)或輸入坐標(biāo)值畫點(diǎn)之外，還可以在格式/點(diǎn)樣式菜單項(xiàng)設(shè)置所畫點(diǎn)的樣式和大小。

要點(diǎn)二：基本編輯方法

對(duì)已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯，既可先選圖形再進(jìn)行編輯，也可先選命令再選擇編輯目標(biāo)，操作時(shí)可通過修改菜單、編輯工具欄、輸入命令等方式。

圖形編輯：

與手工繪圖相比，采用AutoCAD繪圖最突出的優(yōu)點(diǎn)就是圖形修改、增減十分方便，AutoCAD提供了強(qiáng)大的圖形編輯工具，以便用戶靈活快捷地修改、編輯圖形。

下面對(duì)這些編輯命令的使用進(jìn)行簡(jiǎn)單說明。

偏移命令一般是對(duì)指定的直線、圓弧、圓等對(duì)象作同心偏移復(fù)制，其它圖形編輯命令名稱與功能基本一致，在使用時(shí)根據(jù)提示操作，一般不會(huì)出錯(cuò)。編輯命令的啟動(dòng)可通過點(diǎn)擊按鈕或輸入命令名稱等方法。下面對(duì)修剪、拉伸等命令的使用只做簡(jiǎn)要介紹。

AutoCAD提供了修剪命令，使得用戶可以方便快速地利用邊界對(duì)圖形實(shí)體進(jìn)行修剪。該命令要求用戶首先定義一個(gè)剪切邊界，然后再用此邊界剪去實(shí)體的一部分。剪切邊界可以使用窗口或交叉方式選擇多個(gè)。

而拉伸命令則使用戶可對(duì)圖形進(jìn)行拉伸。該命令要求用戶首先選擇實(shí)體目標(biāo)，然后確定基點(diǎn)和終點(diǎn)，基點(diǎn)表示AutoCAD將實(shí)體目標(biāo)從什么位置開始拉伸，終點(diǎn)表明選擇的實(shí)體目標(biāo)拉伸到什么新位置處。這里基點(diǎn)和終點(diǎn)是一個(gè)相對(duì)位置，拉伸實(shí)體時(shí)，必須使用交叉選擇方式。

鏡像命令一般是對(duì)對(duì)稱圖形進(jìn)行快速操作的，選擇鏡像對(duì)象后，再選擇鏡像點(diǎn)即對(duì)稱線，即可完成鏡像命令。

旋轉(zhuǎn)命令則是對(duì)已完成圖形進(jìn)行修改的命令，它可以對(duì)方向做錯(cuò)的圖形快速修正或者對(duì)不易控制的角度進(jìn)行調(diào)節(jié)，可以精確達(dá)到作圖目標(biāo)。

要點(diǎn)三：尺寸標(biāo)注

尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識(shí)：一個(gè)完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線、尺寸線和尺寸數(shù)字三個(gè)基本要素。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

水電站安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)方案 ?根據(jù)縣安委會(huì)《關(guān)于印發(fā)***縣安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)方案的通知》文件精神，以及加強(qiáng)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)建設(shè)”工作的要求，為掌握各類應(yīng)急資源，提高安全生產(chǎn)應(yīng)急管理和應(yīng)急處置能力，建立安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫。結(jié)合實(shí)際，制定本方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)取得成效，成立“***水電站應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組? 長：夏傳明副組長：劉承武? 洪敦成成? 員：洪? 鳴? 龔? 梅? 陳義明 關(guān)仁孝? 何? 奎1、領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體事務(wù)。電話/傳真:0564-5038289。辦公室主任：劉承武（副組長兼任），聯(lián)系電話15856451701。辦公室工作人員：陳義明，聯(lián)系電話13966247000。2、電站現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援小組（電話：0564-3692590）組? 長：關(guān)仁孝副組長：胡庚苗組? 員：鄔文鵬、徐道忠、何? 奎、伍運(yùn)德、楊先柱、王? 政、王? 輝、黃海蛟、徐俊峰、李? 環(huán)、程? 勝。二、目標(biāo)任務(wù)建立應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫，做到應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急資源信息及時(shí)采集、更新、查閱、審查、統(tǒng)計(jì)分析和資源共享。一是建立應(yīng)急預(yù)案數(shù)據(jù)庫。編制安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案。二是建立應(yīng)急救援隊(duì)伍數(shù)據(jù)庫。三是建立應(yīng)急救援物資和裝備數(shù)據(jù)庫。三、工作計(jì)劃共分為三個(gè)階段：（一）準(zhǔn)備階段（2010年4月6日前）1、落實(shí)了具備電腦基本操作能力的專人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作。2、配備了基本的辦公電腦，并可以接通互聯(lián)網(wǎng)。3、建立數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作人員聯(lián)系信息檔案和協(xié)調(diào)溝通機(jī)制。（二）學(xué)習(xí)階段（2010年4月）通過登陸國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心網(wǎng)站 安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，完成網(wǎng)上注冊(cè)，下載應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)單機(jī)版進(jìn)行軟件使用方法的學(xué)習(xí)，了解和掌握系統(tǒng)的操作知識(shí)。（三）實(shí)施階段（2010年5月-12月）1、錄入工作。登陸國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心網(wǎng)站應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版，開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫網(wǎng)上錄入工作。?2、指導(dǎo)工作。在做好自身數(shù)據(jù)庫建設(shè)的同時(shí)，接受安監(jiān)部門的指導(dǎo)、協(xié)助。3、總結(jié)整改。2010年12月中旬前，組織自查，查找不足，對(duì)實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)協(xié)調(diào)整改，進(jìn)一步完善數(shù)據(jù)庫的管理，做到應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫正常使用，并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。四、工作要求??? （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作的重要性。明確工作目標(biāo)和進(jìn)度，成立了應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了工作方案。??? （二）突出重點(diǎn)，全面展開。根據(jù)工作目標(biāo)，并結(jié)合電站實(shí)際情況，周密部署，全面深入，抓好應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作。（三）認(rèn)真總結(jié)，落實(shí)責(zé)任。嚴(yán)格按照“實(shí)事求是、注重實(shí)效”的原則，加強(qiáng)與相關(guān)部門和單位的溝通配合，做好應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作，并認(rèn)真做好工作總結(jié)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。*********水電有限公司2010年4月8日

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

計(jì)算機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告

在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的過程中，實(shí)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。通過參與實(shí)習(xí)，我們可以更加深入地了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的編程技能和實(shí)踐能力。下面將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，詳細(xì)地介紹計(jì)算機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫方法和內(nèi)容。

一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

在開始實(shí)習(xí)之前，對(duì)于實(shí)習(xí)的公司和崗位要有足夠的了解。首先要了解公司的歷史、規(guī)模、產(chǎn)品和服務(wù)等基本情況，可以通過查看官網(wǎng)、社交媒體以及新聞報(bào)道等途徑進(jìn)行了解。其次要了解實(shí)習(xí)的崗位職責(zé)、要求和福利等具體信息，可以通過公司的招聘網(wǎng)站或者與公司HR溝通獲得。最后，還可以通過與曾經(jīng)在該公司實(shí)習(xí)過的學(xué)長學(xué)姐或者同學(xué)進(jìn)行交流獲得更加詳細(xì)的實(shí)習(xí)信息。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫方法

在完成實(shí)習(xí)后，一份詳細(xì)、準(zhǔn)確的實(shí)習(xí)報(bào)告是必不可少的。下面是實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫方法：

1、報(bào)告格式：一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)當(dāng)具有清晰的結(jié)構(gòu)和明確的層次。建議采用以下格式：封面、摘要、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)等部分。封面一般包括實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的名稱、實(shí)習(xí)日期、實(shí)習(xí)時(shí)間、所在部門等信息。摘要要簡(jiǎn)明扼要地概括實(shí)習(xí)的內(nèi)容和目的，重點(diǎn)突出實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)。目錄可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容適當(dāng)進(jìn)行分章節(jié)或分主題。正文是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心，包括實(shí)習(xí)的過程、實(shí)習(xí)的任務(wù)和挑戰(zhàn)、實(shí)習(xí)的成果和總結(jié)等內(nèi)容。附錄可以是相關(guān)的工具或文檔等。參考文獻(xiàn)則是實(shí)習(xí)報(bào)告中引用的文獻(xiàn)清單。

2、報(bào)告語言：實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)當(dāng)使用標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的語言，避免使用生僻難懂的詞匯和口語化的表達(dá)方式。要注重語句的通順、簡(jiǎn)練，避免重復(fù)或者冗長的描述，同時(shí)也要注意語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。

3、報(bào)告內(nèi)容：一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：

實(shí)習(xí)背景和目的：介紹實(shí)習(xí)的背景和目的，包括實(shí)習(xí)課程的設(shè)置、實(shí)習(xí)過程的安排、實(shí)習(xí)要解決的問題和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)等。

實(shí)習(xí)過程：詳細(xì)敘述實(shí)習(xí)的過程和相關(guān)環(huán)節(jié)，包括初步準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)期間的工作安排和實(shí)際操作等。

實(shí)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)：描述實(shí)習(xí)要解決的任務(wù)和挑戰(zhàn)，重點(diǎn)介紹實(shí)習(xí)過程中遇到的問題、困難和解決方法。

實(shí)習(xí)成果：列出實(shí)習(xí)取得的成果和結(jié)果，包括技術(shù)能力的提升、項(xiàng)目研究的深入、團(tuán)隊(duì)合作的能力等方面。

實(shí)習(xí)總結(jié)和看法：總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)，評(píng)估實(shí)習(xí)結(jié)果和影響，并提出自己的看法和建議。

三、實(shí)習(xí)報(bào)告的注意事項(xiàng)

為了寫一份符合要求的實(shí)習(xí)報(bào)告，還需要注意以下幾點(diǎn)：

1、注意格式的規(guī)范性和完整性，避免格式上的錯(cuò)誤和遺漏。

2、注意質(zhì)量和內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性，避免虛假描述和過度夸張。

3、注意解釋和描述的明確性和準(zhǔn)確性，避免歧義和模糊不清的表述。

4、注意語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，避免語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤。

總之，計(jì)算機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，同時(shí)也需要有全面的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過認(rèn)真準(zhǔn)備和仔細(xì)撰寫，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

中興公司科研基金資助項(xiàng)目研究對(duì)青年學(xué)生而言，暑假本是一個(gè)調(diào)適期、休整期和過渡期。但是在新的歷史條件下，我們不僅要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，還必須面對(duì)來自國際和國內(nèi)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力。對(duì)于作為青年學(xué)生一部分的研究生而言，更應(yīng)該有種憂患意思，在休息之余，暑期可以更多的關(guān)注本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，致力于自身研究方向理論與實(shí)踐的結(jié)合。

由于我們承擔(dān)了中興公司科研基金資助項(xiàng)目“ip網(wǎng)絡(luò)qos的研究”，暑假開始之前，我們就對(duì)暑假時(shí)間做了全面的安排，主要做好兩件事，一是關(guān)注國內(nèi)外關(guān)于qos研究的最新緊張，再就是將ip網(wǎng)絡(luò)qos理論研究的成果仿真實(shí)現(xiàn)，為下一步部署到實(shí)際網(wǎng)絡(luò)打下一定的基礎(chǔ)。

隨著internet的飛速發(fā)展，特別是www業(yè)務(wù)的廣泛應(yīng)用，ip已無可爭(zhēng)議地成為信息網(wǎng)絡(luò)的主流技術(shù)。基于ip技術(shù)的internet因其靈活的接入和良好的可擴(kuò)展性占領(lǐng)了廣泛的市場(chǎng)，并已開始由數(shù)據(jù)領(lǐng)域進(jìn)入寬帶多媒體通信領(lǐng)域。全球信息網(wǎng)絡(luò)以ip為主導(dǎo)技術(shù)的演進(jìn)方向已成為業(yè)界的共識(shí)，ip網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已成為包括計(jì)算機(jī)界、電信界和廣播電視界在內(nèi)的整個(gè)信息行業(yè)的研究熱點(diǎn)。

包括音/視頻應(yīng)用在內(nèi)的寬帶多媒體通信要求網(wǎng)絡(luò)提供二種能力。一是高速傳送能力，二是多業(yè)務(wù)qos支持能力。近年來由于大容量光纖傳輸系統(tǒng)和高速路由器的成功開發(fā)，特別是dwdm技術(shù)的突破性進(jìn)展，ip網(wǎng)絡(luò)的帶寬有了前所未有的增長，一度有人提出用過量資源配置(overprovisioning)的方法來解決服務(wù)質(zhì)量問題，即用充分的帶寬來換取所需的qos。

盡管網(wǎng)絡(luò)容量以極快的速度增長，但是今天及可以預(yù)見的將來，我們?nèi)匀徊坏貌幻鎸?duì)網(wǎng)絡(luò)擁塞的問題。雖然網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商敷設(shè)了跨洋光纜，并使用了cable modem和xdsl將網(wǎng)絡(luò)接入到家庭，但事實(shí)是：大部分的家庭用戶仍然通過modem以56kb/s或更低的速度接入到internet ；大多數(shù)企業(yè)仍然依靠相對(duì)較慢的專用線路通信。雖然我們建立了gbit lan，但是仍不足以支持大量的企業(yè)服務(wù)器及滿足大量的新應(yīng)用的需要，即帶寬的增長不可能很快就能消除擁塞問題，原因有兩個(gè)：

（1）會(huì)出現(xiàn)需要大量帶寬的應(yīng)用——增長的帶寬使得使用速度增加，這刺激了對(duì)帶寬的需求；

（2）高容量的光纖——當(dāng)兩根光纖的負(fù)載進(jìn)入到第三根時(shí)，擁塞將不可避免。事實(shí)表明這種但單純依靠增加網(wǎng)絡(luò)帶寬的思路是不可行的，必須深入研究網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化分配技術(shù)以避免無節(jié)制的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容。

傳統(tǒng)ip網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)思想是為所有人、所有應(yīng)用提供平等的服務(wù)，因此它只能提供單一的best-effort服務(wù)，無法保電子商務(wù)資料庫!

(3)證時(shí)延、時(shí)延抖動(dòng)、分組丟失率等對(duì)于電信級(jí)業(yè)務(wù)來說至關(guān)重要的服務(wù)質(zhì)量。九十年代前期占主導(dǎo)地位的atm雖然有一整套完整的qos機(jī)制，但是它基于的是面向連接的控制技術(shù)，盡管可以借鑒，卻無法簡(jiǎn)單地移植到無連接的ip網(wǎng)絡(luò)中。因此， 如何在ip網(wǎng)絡(luò)中提供多業(yè)務(wù)qos的問題已成為整個(gè)信息業(yè)界的熱點(diǎn)研究課題。

ip qos是一個(gè)非?；钴S的網(wǎng)絡(luò)研究分支，已有不少研究進(jìn)展和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，盡管尚未實(shí)用，但確實(shí)已為進(jìn)一步研究打下了良好的技術(shù)基礎(chǔ)。國際上研究ip網(wǎng)絡(luò)qos技術(shù)的主要組織有ietf、itu-t、eu ist、etsi和ieee。

這次的暑假實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類似的公司里面實(shí)習(xí)一下，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計(jì)（Photoshop和CorelDraw的使用）。

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少，我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的`圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。

假如在作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.制作圓角矩形方塊

首先在photoshop中建立一個(gè)新文件，在文件上用矩形選取工具畫一個(gè)矩形框，接著選擇選單select→feather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后，取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold，由調(diào)整thresholdlevel來改變大小，如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū)，可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。

2.高解析制作

在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時(shí)候，許多朋友為了快速的操作，都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作，但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足，而無法處理，最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時(shí)，可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作，然后再向下取樣，將影像縮成最后的大小。

3.保留選取范圍大小

當(dāng)您在photoshop中使用imagesize或cancassize改變影像大小時(shí)，原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著改變，如果想要保留原本的選取范圍，可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵)，然后再選擇“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮??；若使用canvassize指令則只會(huì)將影像縮小，而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。

4.快速隱藏圖層

如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢？這里有一個(gè)既快速又方便的作法：只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl＋alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl＋alt＋快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。

二、coreldraw小技巧

1．擦去錯(cuò)誤線條

如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具，不小心把線條畫歪了或畫錯(cuò)了，您不必急著將線條刪除，只要立刻按下shift鍵，然后反向擦去即可。

2．動(dòng)尺規(guī)

在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置，只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移，就可以將尺規(guī)移動(dòng)。如果您想將尺規(guī)放回原位，則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下，就會(huì)立即歸位。

3．利用coreldraw制作動(dòng)畫gif文件

事實(shí)上利用coreldraw也可以用來制作動(dòng)畫gif文件，您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動(dòng)畫中一個(gè)個(gè)的影格，然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能，先選擇creatfromdocument將第一張gif文件制成movie，再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“fromfile”插進(jìn)來，選擇“儲(chǔ)存成…”動(dòng)畫gif的格式，于對(duì)話框中設(shè)定延遲的時(shí)間和位置，如此就算大功告

4．同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放

如果您在coreldraw中，拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時(shí)，同時(shí)也按住shift鍵，那么將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放物件；若是按住alt鍵，將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。

經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們的策劃，剛開始有點(diǎn)緊張，后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。

通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

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學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定

自我鑒定是一個(gè)年度、一個(gè)階段內(nèi)個(gè)人評(píng)價(jià)自我、分析自我的集中體現(xiàn)。自我鑒定是獲得自我成長和成功的重要手段之一，如果您對(duì)“學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定”還存在疑問不妨閱讀小編推薦的這篇文章，我相信這些技巧可以幫助您增加銷售額。

學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定【篇1】

時(shí)光匆匆溜走，短短三年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。

平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，所修專業(yè)成績(jī)優(yōu)異，廣泛認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)及專業(yè)以外的各種理論知識(shí)，基礎(chǔ)很重要實(shí)踐證明，“幻燈片”制作的能力是計(jì)算機(jī)課件的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)幻燈片，需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力，需要一定的工具操作能力，尤其是設(shè)計(jì)作圖能力。學(xué)習(xí)中，自己熟練了該如何制作：多媒體課件制作及應(yīng)用、Excel電子表格、網(wǎng)頁制作。還有衛(wèi)星教育資源的安裝、調(diào)試及使用、遠(yuǎn)程教育資源的接受、整理、擴(kuò)散計(jì)算機(jī)常見故障的排除及正常維護(hù)。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。

我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有奉獻(xiàn)精神，誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。

具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

磨礪了許多，積累了許多。結(jié)識(shí)了好友，明辨了是非，認(rèn)清了方向，堅(jiān)定了信心。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定【篇2】

作為一名即將畢業(yè)的200*年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

高速發(fā)展的計(jì)算機(jī)業(yè)需要新型人才，需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的人才。

四年的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。

專業(yè)：掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識(shí)，同時(shí)使計(jì)算機(jī)水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;

素質(zhì)：吃苦耐勞,工作積極主動(dòng)，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的計(jì)算機(jī)崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如多角度了解和掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團(tuán)隊(duì)開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會(huì)勝任本職工作。

學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定【篇3】

在四年的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng).在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍，在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說，僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來，邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

在這四年的大學(xué)時(shí)光，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在！

學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定【篇4】

本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于華僑大學(xué)，管理信息科學(xué)系，財(cái)會(huì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。

光陰荏荏，短短兩年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。

面對(duì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，所修專業(yè)成績(jī)優(yōu)異，曾榮獲98-99學(xué)年度的學(xué)習(xí)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報(bào)考了自學(xué)考試(行政管理專業(yè))，目前已通過了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)處理能力與計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)能力。我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，因此，我自學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作，如word、e_cel等辦公軟件，autocad、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件，internet e_plorer、outlook e_press等上網(wǎng)工具，并能運(yùn)用frontpage制作網(wǎng)頁、運(yùn)用fo_pro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計(jì)算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝，獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ)，在未來我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠的心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定500字篇7

三年了，在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)刻回顧下人生這重要的階段：我已熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建及維護(hù)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的實(shí)踐能力。對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用及維護(hù)能熟練操作，有一定的網(wǎng)絡(luò)組建和維護(hù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，

并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間和網(wǎng)店。平時(shí)我還從圖書館、互聯(lián)網(wǎng)涉獵了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理、電子商務(wù)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過加入校網(wǎng)絡(luò)中心輔助維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)，不但鍛煉自己的實(shí)踐應(yīng)用能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，細(xì)心為師生排除電腦和網(wǎng)絡(luò)故障，并以此為榮。

將要涉足社會(huì)，走上自己人生新的旅途，我相信憑借自己的自信和熟練的文化知識(shí)，一定會(huì)為未來創(chuàng)造一片美好的景象。

計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定500字篇8

回顧兩年的中專校園生活生涯，有追求，有拼搏，有歡笑，有成功也有失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，從而完善自我。從實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，積極地向黨組織靠攏，年度，參加了校內(nèi)的“入黨積極培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益活動(dòng)。

2、在日常學(xué)習(xí)上，我很重視自己的專業(yè)日常學(xué)習(xí)，曾獲得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)好理論的同時(shí)也注重與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)，我利用課余時(shí)間，日常學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，對(duì)office辦公和excel能熟練操作，平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)，日常學(xué)習(xí)了為人處世的論理哲學(xué)。

3、在生活上，我誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)。由于平易近人，所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉，始終堅(jiān)持自己的信念：馬上行動(dòng)!

4、在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重與同學(xué)的合作。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)，也注重于社會(huì)實(shí)踐，、寒暑假先后到珠海市聯(lián)發(fā)有限公司、東莞市格林詩諦服裝有限公司工作。大量積累了社會(huì)實(shí)踐能力。

作為積極樂觀時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱闹袑Ｎ膽{而失去信心，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)、充實(shí)、再充實(shí)，完善自我，且我相信：用心一定能贏得精彩!

計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定500字篇9

光陰荏荏，短短三年的技校生活就要過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。

面對(duì)建設(shè)有中國特色的'社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮，作為新世紀(jì)的中專生，為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，所修專業(yè)成績(jī)優(yōu)異，目前已通過了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、技能鑒定等。

通過了計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的圖象處理能力與計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用能力。我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，因此，我學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作，如word、excel等辦公軟件，AutoCAD、Photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件，Internet Explorer、Outlook Express等上網(wǎng)工具，并能運(yùn)用FrontPage制作網(wǎng)頁、運(yùn)用FoxPro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用。在計(jì)算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝，獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。

作為一名就要畢業(yè)的中專生，我深知三年的技校生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ)，在未來我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠的心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定500字篇10

函授學(xué)習(xí)的這三年時(shí)間里，我始終堅(jiān)持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jī);三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護(hù)與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論以及計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設(shè)計(jì)制造等方面的應(yīng)用知識(shí)，同時(shí)注意結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，先后參與了校新聞網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、校程序設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、?？蒲辛㈨?xiàng)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)自己的愛好，進(jìn)行了物業(yè)管理師的培訓(xùn)及資格認(rèn)證考核、暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，都取得了不凡的成績(jī)。

作為一名函授即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定【篇5】

我是一名即將畢業(yè)的計(jì)算機(jī)系本科生，屆時(shí)將獲得計(jì)算機(jī)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)四年，奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論，閱讀了大量計(jì)算機(jī)書籍。同時(shí)對(duì)于法律、文學(xué)等方面的非專業(yè)知識(shí)我也有濃厚的興趣。在校期間，在專業(yè)考試中屢次獲得單科第一。獲得院貳等獎(jiǎng)學(xué)金一次，院叁等獎(jiǎng)學(xué)金五次。獲第三屆大學(xué)生科學(xué)技術(shù)創(chuàng)作競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。獲學(xué)院20__屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。

精通VisualBasic、SQLServer、A。熟練使用Linux、all>

學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定【篇6】

我是大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)級(jí)學(xué)生，三年的大學(xué)校園生活馬上就要結(jié)束了，在這段難忘的時(shí)間里，經(jīng)過自己的努力和老師指導(dǎo)同學(xué)幫組，使我在各方面的能力都得到了發(fā)展。同時(shí)還學(xué)會(huì)了為人處事能力，應(yīng)對(duì)困難和解決問題的能力?？梢哉f，經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。下面就是我三年的自我鑒定。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)，理論與實(shí)踐想結(jié)合。在學(xué)好學(xué)校開設(shè)的課程外，利用課余時(shí)間，借閱圖書館里的相關(guān)專業(yè)書籍，提高專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)展專業(yè)技能，積極參加學(xué)院舉辦的各種專業(yè)技能比賽，很好地充實(shí)了自己的業(yè)余生活，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。各學(xué)科成績(jī)均為良好，通過自己的刻苦努力，在大二學(xué)年榮獲院三等獎(jiǎng)學(xué)金。

在工作上，曾擔(dān)任班級(jí)生活委員職務(wù)，工作盡職盡責(zé)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次配合班長、組織委員，老師，完成了班級(jí)聚餐、班級(jí)出游各項(xiàng)活動(dòng)。也加入院的“愛心基金會(huì)”，積極參加社團(tuán)開展的活動(dòng)。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的`社會(huì)，只有不斷完善自己，才不會(huì)被淘汰。努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，使自己始終緊跟世界最新發(fā)展的潮流和時(shí)代的步伐。我自學(xué)vb程序設(shè)計(jì)語言，并已獲得了全國計(jì)算機(jī)二級(jí)vb證書、辦公軟件應(yīng)用高級(jí)操作員的證書。精通windows的配置與管理、linu系統(tǒng)基本維護(hù)、具有一定的編程能力、熟悉asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

在生活上，生活儉樸，為人樸實(shí)，樂于助人，群眾基礎(chǔ)良好。熱愛體育，更熱衷于籃球，經(jīng)常與同學(xué)一起切磋球技。積極參加各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在不影響學(xué)習(xí)的條件下，去做過兼職，給自己增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也給家人少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。還喜歡聽歌跟唱歌，以這種方式來放松自己，這也是我的一個(gè)專長。

大學(xué)是讓人難忘的，但走入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)也是必須得，在進(jìn)入社會(huì)之際，我相信我已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，接受我人生的挑戰(zhàn)。

計(jì)算機(jī)教案如何寫

教案課件是老師不可缺少的課件，每個(gè)人都要計(jì)劃自己的教案課件了。寫好了完備的教案課件，才能按質(zhì)按量地達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。從哪些角度去準(zhǔn)備自己的教案課件呢？小編特地為您收集整理“計(jì)算機(jī)教案如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【教學(xué)設(shè)計(jì)思想及知識(shí)背景】

“認(rèn)識(shí)信息世界”是初中信息技術(shù)課程的第一課，內(nèi)容有信息的概念、信息的特征、信息的作用。如何讓學(xué)生把握信息的本質(zhì)特征是掌握概念的關(guān)鍵。因?yàn)椤靶畔ⅰ边@個(gè)詞雖然平常大家都經(jīng)常聽到，如信息社會(huì)、信息時(shí)代、信息爆炸等等，但到底什么是信息，學(xué)生就講不清了，而且信息這個(gè)概念非常抽象，對(duì)于初一學(xué)生來講有一定的困難。如何讓學(xué)生把握信息的本質(zhì)特征是掌握概念的關(guān)鍵，必須讓學(xué)生從感性上去認(rèn)識(shí)，再由信息過渡到信息技術(shù)，讓學(xué)生了解到信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的重要性，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好信息技術(shù)這門課的決心。

【知識(shí)目標(biāo)】

1．理解信息的概念，懂得什么是信息。

2．了解信息的幾種典型特征及其表現(xiàn)。

3．知道信息在人類社會(huì)中的作用以及懂得利用信息為人類服務(wù)。

【能力目標(biāo)】

學(xué)會(huì)利用身邊的信息，掌握信息技術(shù)的主要應(yīng)用。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

1．能夠認(rèn)識(shí)到信息對(duì)人類的重要性。

2．能夠辨別信息的真?zhèn)涡?，自覺抵制不良信息。

3．激發(fā)信息技術(shù)的興趣，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極態(tài)度和習(xí)慣。

【教學(xué)重點(diǎn)】信息的本質(zhì)概念。

【教學(xué)難點(diǎn)】信息的概念和特征。

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)出信息的概念

問題導(dǎo)入：

①師：“今天是我們的第一節(jié)課，大家知不知道我們這門課叫什么？”

生：信息技術(shù)。

②師：為什么以前叫電腦課，現(xiàn)在改為信息技術(shù)課，什么是信息、什么是信息技術(shù)？（教師設(shè)疑）

生思考。（以學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平很難回答）

2．播放課件：多媒體圖片和錄像（古代烽火臺(tái)信息的傳遞、報(bào)紙新聞?wù)x、電視宣傳廣告、一些商品的商標(biāo)等例子）

師：從圖片和錄象中，我們可以獲得哪些信息？

生答：古代戰(zhàn)事傳遞，奧運(yùn)報(bào)道、娃哈哈、蒙牛、伊利牌等產(chǎn)品的廣告。

總結(jié)歸納“信息”的概念：剛才大家從圖片、影像和文字中感受到的東西就是我們從這些媒體中得到的信息。事實(shí)上，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，無時(shí)無刻都在接觸信息。對(duì)人類而言，五官能直接感受到的一切，比如你所讀過的書，你所聽到的音樂，你所看到的事物，你所嗅到的氣息，你所想到的問題，你所做過的事情等，這些都是信息。廣義地說，一切存在都是信息。除了人類五官所能直接感受到的以外，我們通過各種手段、各種儀器感知到的一切也都是信息。誰能用一句話來總結(jié)什么是信息嗎？

生：總結(jié)。

師：（補(bǔ)充）信息是對(duì)事物的狀態(tài)、特性和運(yùn)動(dòng)變化，以及事物之間相互作用和聯(lián)系的客觀描述。

師：你們?cè)谏钪車性@得過哪些信息？(教師可引導(dǎo)學(xué)生從電視、報(bào)紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面回答。)

生答：學(xué)習(xí)生活用品、汽車、交通、動(dòng)畫片、電視劇預(yù)告等等。

二、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)信息的特征

師：我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，信息有一些共同的特征?，F(xiàn)在讓我們一起來看看，信息有哪些特征？怎樣才是信息呢？

播放課件：特征一：當(dāng)我們?cè)趥鬟f信息時(shí)，有的要通過紙張來傳遞，有的是刻在光碟上，還有的是靠我們的大腦來記憶存儲(chǔ)信息，當(dāng)我們需要信息時(shí)，就從這些存儲(chǔ)信息的載體獲取信息。不管我們?cè)鯓觽鬟f信息，信息總是要依附在一定的介質(zhì)上，這說明信息有怎樣的特性呢？

[教案]計(jì)算機(jī)組成說課稿

老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，準(zhǔn)備教案課件的時(shí)刻到來了。做足了關(guān)于教案課件的前期準(zhǔn)備，才能很好地達(dá)成要求的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)。網(wǎng)絡(luò)有沒有優(yōu)質(zhì)的教案課件以資借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[教案]計(jì)算機(jī)組成說課稿》，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：

（1）理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的概念，知道一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件和軟件組成的。

（2）知道計(jì)算機(jī)硬件的組成部分及相應(yīng)的功能和特性。

（3）能識(shí)別常用的硬件設(shè)備。

（4）知道存儲(chǔ)容量的單位及之間的換算；學(xué)會(huì)查看存儲(chǔ)器以及不同類型文件的容量大小。

（5）理解計(jì)算機(jī)軟件的概念及硬件與軟件的區(qū)別；能判斷常用的系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

過程與方法：

通過聽教師講解、觀看實(shí)物及圖片的演示、同學(xué)之間的討論，在操作中的比較，了解計(jì)算機(jī)的五大模塊，理解不同事物的概念及重視存儲(chǔ)容量的應(yīng)用意義。情感態(tài)度、價(jià)值觀：

通過學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)事物之間的比較，學(xué)會(huì)對(duì)概念的實(shí)際意義的應(yīng)用。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、軟、硬件概念；計(jì)算機(jī)硬件的五大部件組成及功能、特性；存儲(chǔ)容量的單位、換算、估算等；

難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)軟件的概念，軟件與硬件的區(qū)別。

三、教學(xué)過程

（一）教學(xué)引入

教師提問：從外觀看，我們平時(shí)見到的計(jì)算機(jī)部件都有哪些？請(qǐng)同學(xué)們一一列舉。學(xué)生根據(jù)平時(shí)觀察到的和自己的認(rèn)識(shí)進(jìn)行回答。教師總結(jié)：這些能夠看得見摸得到的都稱為計(jì)算機(jī)的硬件。一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件和軟件組成的，硬件是計(jì)算機(jī)的軀體，軟件是計(jì)算機(jī)的靈魂。兩者缺一不可。今天我們就先來具體認(rèn)識(shí)一下計(jì)算機(jī)硬件。

（二）認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件

在認(rèn)識(shí)硬件之前，教師先播放視頻供學(xué)生直觀感受，然后總結(jié)與學(xué)習(xí)：

計(jì)算機(jī)硬件是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)的物理設(shè)備，主要由五大部件組成：運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備。

1、中央處理器

中央處理器也稱CPU，是計(jì)算機(jī)的核心部件，由運(yùn)算器和控制器兩部分組成。CPU是整個(gè)計(jì)算機(jī)的“心臟”，由它控制、協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)其它部件的工作。隨著計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)的不斷發(fā)展，目前的CPU已是一個(gè)集成度非常高的超大規(guī)模的集成電路芯片。

教學(xué)方法：教師講解，演示實(shí)物圖片。

2、存儲(chǔ)器

存儲(chǔ)器是實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)“記憶”能力的設(shè)備，其主要性能指標(biāo)是存儲(chǔ)容量，根據(jù)存儲(chǔ)容量的不同，可以存放不同數(shù)量的程序和數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)器的基本單位是字節(jié)（byte，B）。一個(gè)字節(jié)可以存儲(chǔ)一個(gè)8位（bit）二進(jìn)制數(shù)或一個(gè)英文字符，而存儲(chǔ)一個(gè)漢字至少需要2個(gè)字節(jié)。除了B以外，還有更大的'單位用來表示存儲(chǔ)容量，如千字節(jié)（KB）、兆字節(jié)（MB）、吉字節(jié)（GB）。它們之間的換算關(guān)系是：1 KB=1024B=210 B 1MB=1024 K B=210 K B=220 B 1 GB=1024MB=210 MB=230 B存儲(chǔ)器是構(gòu)成主機(jī)的主要部件，有內(nèi)存和外存之分。

（1）內(nèi)存

內(nèi)存又分為主存，主要用來存放程序運(yùn)行期間的數(shù)據(jù)。目前，內(nèi)存主要是由半導(dǎo)體電路做成的集成塊。內(nèi)存的主要性能指標(biāo)是存儲(chǔ)容量和存取速度。內(nèi)存容量越大，可運(yùn)行的軟件功能越強(qiáng)，運(yùn)行速度也越快，市場(chǎng)售價(jià)也越高。

內(nèi)存分為兩種：只讀存儲(chǔ)器（ROM：Read Only Memory）和隨機(jī)存儲(chǔ)器(RAM：Random Acce Memory)。

只讀存儲(chǔ)器中信息是廠家預(yù)先寫入的一些重要程序和數(shù)據(jù)，是固化的，用戶無法修改、刪除，不會(huì)因計(jì)算機(jī)斷電而丟失。

隨機(jī)存儲(chǔ)器主要用來存放CPU工作過程中產(chǎn)生的許多信息，計(jì)算機(jī)可以對(duì)其中的信息進(jìn)行寫入、讀出、刪除操作，一旦斷電，信息將全部丟失。

外存又稱輔存，主要用來存放需要長久保存的信息，存放在外存中的信息不會(huì)因斷電而丟失，常見的外存有硬盤、光盤、優(yōu)盤。

硬盤是最常用、最重要的外存設(shè)備，一般安裝在主機(jī)箱內(nèi)，其特點(diǎn)是存儲(chǔ)容量大，存取速度快，是個(gè)人計(jì)算機(jī)的必備設(shè)備。目前硬盤常見容量有80GB、120GB、160GB。光盤是利用激光熱效應(yīng)的原理在媒體上存儲(chǔ)信息的。它是一種大容量的輔助存儲(chǔ)器，可分為：只讀型光盤（CD——ROM）、一次寫入性光盤（CD——R）、可讀寫光盤（CD——RW）。

光盤驅(qū)動(dòng)器（CD——ROM Drive，簡(jiǎn)稱光驅(qū)）。 DVD光盤存儲(chǔ)容量可達(dá)到4.7GB或更大。

優(yōu)盤是一種USB接口的快閃存儲(chǔ)器，支持熱插拔。

存儲(chǔ)器未來的發(fā)展方向：體積更小、處理速度更快、存儲(chǔ)容量更大。

活動(dòng)1：小明用數(shù)碼相機(jī)拍了5張照片，每張照片大小為512KB，他打算將照片導(dǎo)入到電腦中并存儲(chǔ)到優(yōu)盤上，那么他準(zhǔn)備的優(yōu)盤至少要留有幾兆（即MB）的空間？

活動(dòng)2：教師出示一文件屬性窗口，要求學(xué)生從窗口中看出文件容量大小。

3、輸入、輸出設(shè)備

輸入設(shè)備是計(jì)算機(jī)用來獲取信息的設(shè)備，也是人機(jī)交互的重要工具。常用的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、麥克風(fēng)等。

輸出設(shè)備是計(jì)算機(jī)用來輸出信息處理結(jié)果的設(shè)備。最常見的輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)和音響設(shè)備等。

活動(dòng)3：教師用游戲的方式出示一些設(shè)備，讓學(xué)生用搶答的方式給它們歸類：輸入/輸出設(shè)備。

（三）計(jì)算機(jī)軟件

軟件是指計(jì)算機(jī)運(yùn)行所必需的各種文檔資料和程序。軟件一般分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。

1、系統(tǒng)軟件

系統(tǒng)軟件主要用于計(jì)算機(jī)內(nèi)部的管理、維護(hù)、控制、運(yùn)行和計(jì)算機(jī)程序的翻譯和編輯等。操作系統(tǒng)是常用的一種系統(tǒng)軟件。Windows、Mac、Unix、Linux是不同的操作系統(tǒng)軟件。

2、應(yīng)用軟件

應(yīng)用軟件是為解決各類實(shí)際問題而編制的程序，用來幫助人們完成特定領(lǐng)域的工作。例如：office套裝軟件、photoshop圖像處理軟件等。

四、小結(jié)

一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)必須由硬件和軟件組成，硬件由五大部件組成，其中CPU是計(jì)算機(jī)的核心部件，控制計(jì)算機(jī)有條不紊地進(jìn)行各種數(shù)據(jù)運(yùn)算與處理；存儲(chǔ)器是計(jì)算機(jī)的記憶部件，可以將處理的數(shù)據(jù)和程序存儲(chǔ)在存儲(chǔ)器中等待CPU的調(diào)用。輸入設(shè)備是完成人機(jī)交互的設(shè)備，輸出設(shè)備是反映處理結(jié)果的設(shè)備。每一個(gè)設(shè)備都擔(dān)負(fù)著自己應(yīng)有的重任。

五、教學(xué)反思

這節(jié)課應(yīng)該說是上的還是比較成功的，在微格教室上課，完全脫離了學(xué)生上機(jī)操作的環(huán)境，是屬于完全意義上的理論課。但是經(jīng)過老師細(xì)致的思考與備課，設(shè)計(jì)了離學(xué)生生活實(shí)際比較接近的案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們進(jìn)行積極的思考，發(fā)言，討論等，取得了好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

最新計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié)經(jīng)典6篇

解析文件是提高工作質(zhì)量和效率的絕佳方式，當(dāng)我們面臨寫作困惑時(shí)，找尋模板范文是邁出的第一步。關(guān)于模板范文類的文章該如何撰寫呢？筆者特意為您準(zhǔn)備了“計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié)”，非常感謝您的閱讀，希望您喜歡并樂于分享這篇文章！

計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié) 篇1

對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的'卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié) 篇2

20xx—20xx學(xué)年度即將結(jié)束，回顧這一學(xué)年，本人能夠做到努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，我一個(gè)人單獨(dú)承擔(dān)起來了高一整個(gè)年段8個(gè)班的信息教學(xué)任務(wù)，加上選修課的任務(wù)，一周課時(shí)量達(dá)到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù)，負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作，維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課

要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機(jī)實(shí)際操作完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無不可用機(jī)器。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn)，為學(xué)生最合理的筆記內(nèi)容，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點(diǎn)知識(shí)。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，幫助其它老師制作多媒體課件。

三、主要成績(jī)：

本期中，無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，我從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)。

四、思想方面：

在本期，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義。積極參加組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的事業(yè)，有無私奉獻(xiàn)精神。

五、努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)。

計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié) 篇3

在本學(xué)期里，我承擔(dān)了x年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)任務(wù)?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)體系和教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的實(shí)施、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益，根據(jù)實(shí)際制定各項(xiàng)計(jì)劃，備好課，寫好教案，并能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來設(shè)計(jì)上課的形式和內(nèi)容，難易結(jié)合，使不同的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好。下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對(duì)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、從興趣入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

我校學(xué)生家庭條件較好，大多數(shù)孩子家里都有計(jì)算機(jī)，所以他們有了一定的基礎(chǔ)。而x年級(jí)上學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容又大多是基礎(chǔ)性的，例如了解計(jì)算機(jī)的組成，鼠標(biāo)的操作，指法等。對(duì)于這些孩子來說已經(jīng)不新鮮了，所以沒有多少興趣，這就對(duì)我的教學(xué)提出了一定的挑戰(zhàn)。我要讓這些“自以為是”的小家伙們知道自身的不足，還要喜歡上這個(gè)學(xué)科。

因此在教學(xué)中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使學(xué)生在練習(xí)中、實(shí)踐中或“玩”中學(xué)會(huì)如何使用電腦，改變過去以課堂講授為主的呆板教學(xué)方法，利用《信息技術(shù)》課程自身的特點(diǎn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣。我上第一節(jié)課的時(shí)候，先問學(xué)生什么是電腦，電腦有什么作用，然后根據(jù)書本講了許多有關(guān)電腦方面的科學(xué)知識(shí)，讓他們感到電腦原來是這樣一回事，使他們對(duì)電腦有了一定的認(rèn)識(shí)，打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的欲望。

二、寓教于樂，以游戲?yàn)榻槿朦c(diǎn)，由實(shí)際入手，從游戲中得到鍛煉

學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的了解，多是從游戲開始的，對(duì)游戲特別感興趣，而計(jì)算機(jī)正具有能玩游戲的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn)，可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能。所以我就從游戲開始，通過游戲的形式，練習(xí)鼠標(biāo)的操作，又通過《xx打字》，比賽誰的成績(jī)好或者與老師比賽。學(xué)生在“xx”“xx”等游戲的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，要取得好成績(jī)就必須練習(xí)好指法。在這種情況下，再講解指法練習(xí)，學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后，學(xué)生們?cè)偻孢@個(gè)游戲時(shí)就感到輕松自如了。這樣，不僅使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一直高漲，而且保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。

三、互相合作，自主探究

由于學(xué)生本身存在的不同的差異，有的同學(xué)已經(jīng)能很熟練的操作計(jì)算機(jī)了，而有的學(xué)生才剛剛開始接觸計(jì)算機(jī)，這就要求老師在教學(xué)中顧及到全體學(xué)生，即讓那些基礎(chǔ)好的學(xué)生有學(xué)習(xí)新知的新鮮感，又要讓那些沒有基礎(chǔ)的孩子覺得得心應(yīng)用。所在在教學(xué)過程中，將學(xué)生組成小組，同學(xué)之間可以互相幫助，監(jiān)督檢查。水平相當(dāng)?shù)哪芤黄鹛剿?、?shí)踐，基礎(chǔ)差的學(xué)生可以在小組中得到基礎(chǔ)好的、學(xué)習(xí)興趣深厚學(xué)生的幫助，這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生“小老師”的作用，激勵(lì)其更加努力。這樣教學(xué)能使每一個(gè)學(xué)生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上獲得進(jìn)步。例如在學(xué)習(xí)時(shí)，老師布置好一個(gè)任務(wù)，通過小組學(xué)習(xí)，使這個(gè)任務(wù)是由學(xué)生進(jìn)行解決的，而不是教師將方法直接講給他們。

通過實(shí)踐證明，小組學(xué)習(xí)不僅使學(xué)生順利完成教師布置的任務(wù)，還能促進(jìn)學(xué)生之間的發(fā)展。

經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的電腦操作能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展，但也有不足之處，學(xué)生的指法準(zhǔn)確率有待進(jìn)一步的提高，這樣才能取得更好的成績(jī)。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)方面不斷改進(jìn)，吸取好的教學(xué)方法，維我所用，才能讓他們?cè)谟邢薜碾娔X課里學(xué)到更多的知識(shí)，讓學(xué)生得到進(jìn)一步的發(fā)展。

計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié) 篇4

彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，

這一年來的工作自己沒有取得太大的成績(jī)。但是，在同事們的幫助下，我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來，為了總結(jié)過去，揚(yáng)長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將2010年度的工作情況總結(jié)如下：

一、思想方面

我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來，我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。

二、教學(xué)工作

作為一個(gè)青年教師，工作幾年來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。

首先，我積極參加集體備課，把備課學(xué)來的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬之后，我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。

就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。家長開放日的時(shí)候，頂著機(jī)器狀況不好的壓力，領(lǐng)導(dǎo)讓我開放一節(jié)課，我就上了一節(jié)實(shí)實(shí)在在的平時(shí)課，也得到了家長的認(rèn)可?，F(xiàn)在我可以驕傲的說，我的每一節(jié)課都可以隨時(shí)進(jìn)門就聽，雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊，但是卻是每個(gè)學(xué)生都能夠有所發(fā)展的課。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了，最開始還被大家認(rèn)為是連?？贫疾凰愕摹岸n”，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

三、微機(jī)室管理工作

本學(xué)期，學(xué)校微機(jī)室依然在老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)中起著不小的作用，雖然條件簡(jiǎn)陋但是努力克服困難給老師和同學(xué)不小的幫助。美術(shù)科教電子畫圖，我提供教室;綜合科查閱資料我?guī)椭鷮W(xué)生上網(wǎng)，總之只要用得上微機(jī)室就會(huì)提供的機(jī)會(huì)和服務(wù)發(fā)揮它的作用。另外，微機(jī)室的管理只有我一個(gè)人，修暖氣期間室內(nèi)衛(wèi)生很難保持，我就臟了就掃;怕暖氣跑水澆到機(jī)器，我就經(jīng)常呆在微機(jī)室，一有情況就及時(shí)報(bào)告。機(jī)器系統(tǒng)有問題，我就不厭其煩一遍一遍的找領(lǐng)導(dǎo)要求維修……總之，在我的管理和維護(hù)下，現(xiàn)在機(jī)器的使用情況還算良好能夠滿足上課和老師工作的需要。

四、其他工作

中午微機(jī)室給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我利用休息時(shí)間管理學(xué)生。有老師外出講課，我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。等等，我做的工作是微不足道的，但是同事們給了我太多的肯定，心里感動(dòng)之余，要更加努力，完善自己服務(wù)他人。

五、努力的方向

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠。

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，有更大的進(jìn)步。

計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié) 篇5

初一年級(jí)上學(xué)期就這樣匆匆地結(jié)束了。回首本學(xué)期的工作，苦樂參半，有喜有憂。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年級(jí)六班的班主任工作，在這個(gè)學(xué)期我主要做了如下的工作。

一、首先，充分了解學(xué)生，只有充分了解學(xué)生才能有針對(duì)性的教育學(xué)生，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。

因此在開學(xué)初，我就想盡一切辦法，從小學(xué)老師、家長那兒了解學(xué)生的根底。開學(xué)不到兩周的時(shí)間，我們班近七十個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律，包括家庭情況，我都掌握得差不多。這樣，我就能夠有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)的傳授和思想上的教育。尤其是那幾個(gè)紀(jì)律不是很好的學(xué)生，從一開始我就“盯”上了他們，遇到問題一般都能消滅在萌芽中，避免了一些不愉快事情的發(fā)生，減少了這些問題生思想上的波動(dòng)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，但他們把學(xué)習(xí)堅(jiān)持到了最后，這里面還包括在小學(xué)一點(diǎn)兒不學(xué)習(xí)的學(xué)生。此外，像有的學(xué)生過于內(nèi)向，有的學(xué)生學(xué)習(xí)上偏科，有的學(xué)生因家庭問題想法變得及端等，這些有待于我去關(guān)心教育的學(xué)生，因?yàn)榧皶r(shí)，一學(xué)期下來，很多學(xué)生從根本上有了改變。

二、明確班規(guī)，規(guī)范學(xué)生的行為。

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，行為規(guī)范應(yīng)該有新的要求，應(yīng)該明確。因此一開學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，向?qū)W生貫徹養(yǎng)成教育，并根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，制定了《七年級(jí)六班班規(guī)》。這樣出現(xiàn)問題都能夠及時(shí)對(duì)照班規(guī)，進(jìn)行相應(yīng)的處理。

三、精心挑選培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)“領(lǐng)路人”。

好的班干部，可以以身示范，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生，使班風(fēng)純正，帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進(jìn)步的道路。因此，在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級(jí)學(xué)生的特殊情況，班干部基本由學(xué)生推選和我的指定相結(jié)合的方法來決定，管理下來，效果良好，每個(gè)人都能自覺維護(hù)班集體利益，增加責(zé)任感和榮譽(yù)感。同時(shí)，我也注意培養(yǎng)的重要性，為了樹立他們的在同學(xué)中的威信，我以談話形式對(duì)班干部進(jìn)行了班干部管理方法的培訓(xùn)，并把班干部職責(zé)張貼在班上。這樣，他們都愿意當(dāng)班干部，樂于當(dāng)班干部。班風(fēng)一直良好。

四、組織學(xué)習(xí)互助小組。

我把班級(jí)按成績(jī)分成了八個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)組長。利用這個(gè)小組，我設(shè)立小組競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，督促各小組利用一切可以利用的`時(shí)間，一對(duì)一地對(duì)弱生進(jìn)行輔導(dǎo)，檢查背記情況，有針對(duì)性的出題考對(duì)方，并且，我也利用這個(gè)小組完成了很多批改任務(wù)，包括一些其它科目。在這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，不但使班級(jí)形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍，而且也使學(xué)生們變得團(tuán)結(jié)、互助。大大地提高了班級(jí)的凝聚力。當(dāng)然，最明顯的是，幾次考試中，學(xué)生的成績(jī)也呈上升趨勢(shì)。另外，結(jié)合小組，每次考試之前，我都讓學(xué)生們確立競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，考試后做反饋總結(jié)，對(duì)名列前茅和進(jìn)步較大的學(xué)生一定給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

五、采取方法，積極促進(jìn)與家長的聯(lián)系和溝通。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，每周我都根據(jù)班級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)情況，對(duì)那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，心里有事，上課不專心的學(xué)生家長打電話了解情況。這種辦法是非常有效的，它能讓你總有許多意外的收獲。還有幾個(gè)周六周日不學(xué)習(xí)的，我讓家長每周給我打一次電話說明放假在家學(xué)習(xí)情況，然后我有針對(duì)性進(jìn)行思想教育，效果也很不錯(cuò)。

六、為各科任老師做好服務(wù)。

作為班主任管理好學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還必須平衡好各學(xué)科，與課任老師溝通，以謀求各學(xué)科平衡共同發(fā)展。每隔幾天，我都要學(xué)生以紙條形式向我反饋一些關(guān)于各科的學(xué)習(xí)情況，然后我便有目的的采取一些措施，改變局面，使各科得到均衡發(fā)展。另外，我利用早自習(xí)時(shí)間，充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，每天讓學(xué)生在黑板上出題，并由學(xué)生講題，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在本班各科任老師的共同努力下，本班的各項(xiàng)工作開展順利。也取得了一定的成績(jī)。期中考試中我們均居年級(jí)前列。今后，我將一如繼往和各科老師配合，管理好班級(jí)，使六班更上一個(gè)臺(tái)階。

當(dāng)然，在管理好班級(jí)的同時(shí)，我也積極配合學(xué)校，保質(zhì)保量的完成了各種任務(wù)：如常規(guī)管理、陽光體育、勞動(dòng)任務(wù)、防兩病任務(wù)等。

一學(xué)期工作已結(jié)束了，我從這忙碌的一學(xué)期中體會(huì)到了很多，有苦，有樂，但更多的是責(zé)任。

##結(jié)束

計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié) 篇6

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年的工作結(jié)束了，回顧本學(xué)年的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

一、思想方面

工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步，忠誠黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)工作

作為一個(gè)青年教師，工作幾年來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。

首先，我積極參加集體備課，把備課學(xué)來的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合；努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂；虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受 ，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。

就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。家長開放日的時(shí)候，頂著機(jī)器狀況不好的壓力，領(lǐng)導(dǎo)讓我開放一節(jié)課，我就上了一節(jié)實(shí)實(shí)在在的平時(shí)課，也得到了家長的認(rèn)可?，F(xiàn)在我可以驕傲的說，我的每一節(jié)課都可以隨時(shí)進(jìn)門就聽，雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊，但是卻是每個(gè)學(xué)生都能夠有所發(fā)展的課。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了，最開始還被大家認(rèn)為是連?？贫疾凰愕摹岸n”，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

三 、微機(jī)室管理工作

本學(xué)年，學(xué)校微機(jī)室依然在老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)中起著不小的作用，雖然條件簡(jiǎn)陋但是努力克服困難給老師和同學(xué)不小的幫助。美術(shù)科教電子畫圖，我提供教室；綜合科查閱資料我?guī)椭鷮W(xué)生上網(wǎng)，總之只要用得上微機(jī)室就會(huì)提供的機(jī)會(huì)和服務(wù)發(fā)揮它的作用。另外，微機(jī)室的管理只有我一個(gè)人，修暖氣期間室內(nèi)衛(wèi)生很難保持，我就臟了就掃；怕暖氣跑水澆到機(jī)器，我就經(jīng)常呆在微機(jī)室，一有情況就及時(shí)報(bào)告。機(jī)器系統(tǒng)有問題，我就不厭其煩一遍一遍的找領(lǐng)導(dǎo)要求維修……總之，在我的管理和維護(hù)下，現(xiàn)在機(jī)器的使用情況還算良好能夠滿足上課和老師工作的需要。

四、其他工作

本學(xué)年一如既往的協(xié)助主任進(jìn)行老師們的繼續(xù)教育輔導(dǎo)工作，及時(shí)的帶領(lǐng)老師們完成了學(xué)期的一次作業(yè)和考試，查找答案，幫助老師們順利過關(guān)。另外體育數(shù)據(jù)上報(bào)的工作，也配合體育老師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。中午微機(jī)室給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我利用休息時(shí)間管理學(xué)生。有老師外出講課，我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。等等，我做的工作是微不足道的，但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我太多的肯定，心里感動(dòng)之余，要更加努力，完善自己服務(wù)他人。

五、努力的方向

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠。

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；

3、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

以上是我本學(xué)年的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，有更大的進(jìn)步。

以上就是《計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)選10篇)》的全部?jī)?nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！