2024最新楓樹(shù)作文18篇。

每個(gè)人眼中的好作文可能都有所不同，但無(wú)論如何，一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該能夠清晰地表達(dá)思想，觸動(dòng)讀者的內(nèi)心，引發(fā)共鳴。好的作文應(yīng)該具有邏輯性和條理性，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言優(yōu)美流暢。同時(shí)，作文要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考，能夠給讀者帶來(lái)新的啟示和思考。此外，用詞得體，表達(dá)準(zhǔn)確，避免平鋪直敘，可以運(yùn)用一些修辭手法，如比喻，夸張等，來(lái)增加作文的生動(dòng)性和趣味性。最重要的是，好的作文要能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀過(guò)程中體驗(yàn)到情感上的共振，思想上的啟發(fā)。

楓樹(shù)作文(篇1)

今天是二十四個(gè)節(jié)氣中的白露。

炎熱的三伏天過(guò)后，他成熟而錦繡又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，偷偷的來(lái)到了。

我順著風(fēng)的腳步，輕輕的`隨著，隨著。面前忽然一片旭日似的火紅！定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅紅的楓樹(shù)林！

你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕搖著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起杜牧的詩(shī)：泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。

風(fēng)，忽然大了點(diǎn)，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒上隨飄落了下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，如同一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林里追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飄動(dòng)著。我懷好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑我的心好像完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何雜質(zhì)都被濾去了，完全沉醉在這優(yōu)雅，清純的楓樹(shù)林中。

我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。

楓樹(shù)作文(篇2)

楓樹(shù)是我最喜愛(ài)的樹(shù)木之一。

春天，楓樹(shù)的葉子無(wú)聲無(wú)息地抽出來(lái)，嫩綠嫩綠的小楓葉掛滿了一整樹(shù)，像一個(gè)個(gè)綠色的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹就沙沙作響。在這些風(fēng)鈴之間，有些像綠色回形鏢。每次坐在楓樹(shù)下，就感覺(jué)那樹(shù)上的所有事物都成了古靈精怪、可可愛(ài)愛(ài)的小精靈，風(fēng)一吹就歡快地唱啊，跳啊，風(fēng)一停，就安安靜靜的坐在那兒。

夏末，楓樹(shù)的顏色漸漸變黃，開(kāi)始是綠里點(diǎn)綴著星星一樣的黃，然后一小部分都黃了，接著一半的葉子都黃澄澄的，緊接著全黃了。他像落葉一樣黃，像落葉一樣看起來(lái)?yè)u搖欲墜。不過(guò)它不是真的落葉，也沒(méi)有像落葉一樣搖搖欲墜，如果你想扯一片葉子，還是要用很大的力氣的。

秋天，黃澄澄的楓葉變得火紅火紅，像一枚枚郵票，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。我們小區(qū)的楓葉不是一般的紅，那楓葉紅得像和墨摻在一起了。陽(yáng)光一束束地透過(guò)楓葉，發(fā)出的紅光把一切都染上色了：小朋友的臉紅紅的;小白兔變成小紅兔了;落葉變成橙色的了;爺爺奶奶的白胡子和白頭發(fā)變成鵝黃色的了;就連那黑蝴蝶，也變成紫色的了每到這時(shí)，小伙伴們就成群結(jié)隊(duì)地采楓葉做成標(biāo)本、書(shū)簽、貼在紙上畫(huà)成畫(huà)楓樹(shù)也給我們的童年帶來(lái)了不少樂(lè)趣。

冬天，大雪紛飛，楓樹(shù)卷成一團(tuán)，皺巴巴的，從樹(shù)上落下來(lái)它枯萎了。不過(guò)，落紅不是無(wú)情，化作春泥更護(hù)花這些落葉漸漸變成肥料，被楓樹(shù)吸收了。不過(guò)，我們相信，來(lái)年春天，楓葉還會(huì)再來(lái)的!

我喜歡這可愛(ài)的楓樹(shù)!

楓樹(shù)作文(篇3)

隨著驕陽(yáng)似火的夏天離去，我們又迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。秋天吹開(kāi)了菊花，吹熟了果實(shí)，吹紅了楓樹(shù)。

秋天的到來(lái)讓我十分興奮，因?yàn)橛值搅艘荒暌欢鹊臈鳂?shù)紅的季節(jié)啦！按照約定，我們回到了老家，一起去了楓樹(shù)林。

來(lái)到楓樹(shù)林，我們伴隨著腳下的“音樂(lè)”——踩著楓葉發(fā)出的“沙沙”聲。向深處走去，我們來(lái)到了楓樹(shù)林中間。

我停下了腳步，四周是一棵格外顯眼的楓樹(shù)，它們的枝干不像白樺樹(shù)光滑，是粗糙的。向上看，它們的枝椏伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，都挨到了另外一棵樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)好朋友勾肩搭背在一起，相互鼓勵(lì)對(duì)方。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞。幾片楓葉落下來(lái)，像小蝴蝶一樣飛下來(lái)，有一片落到了我的頭上，我把它拿下來(lái)，它是那么的小巧玲瓏。它只有一個(gè)巴掌那么大，它的葉面像一個(gè)小手或是金魚(yú)的尾巴。它的外圍還有一道道小刺，我摸了摸有點(diǎn)有些痛，我將它反過(guò)來(lái)，那葉莖、葉脈都看得清清楚楚，我端詳了一陣啊，上面不就是縮小的楓樹(shù)，它讓我愛(ài)不離手。

回到家后，我把楓葉小心翼翼地夾到了我的日記中。我愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。

楓樹(shù)作文(篇4)

一葉知秋。一片默默無(wú)聞的楓葉，它的到來(lái)，帶來(lái)了九月的秋天?！皸魅~落，荻花干，醉宿漁舟不覺(jué)寒”，楓葉，無(wú)疑是九月的秋天的最美!

“緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的九月的秋天”。十里楓葉，如熊熊烈火燃燒著﹑蕩漾著秋的韻味。撿起一片，從頭至尾除了火紅，也還是火紅。用手輕輕撫摸，它的柔軟，就像秋日給人的感覺(jué);用鼻子聞，淡淡的葉香參雜著雨水的氣息，讓人聞起來(lái)心曠神怡，仿佛進(jìn)入墨色的江南小鎮(zhèn)、山水如畫(huà)的人間仙境之中……

閉上雙眼，靜靜凝聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫，感受秋的氣息，以及楓葉的溫暖。我感到自己身在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、小溪縱橫、秋意深濃的世外桃源。在那兒，有著甘甜的泉水、香噴噴的米飯、妖艷的楓葉，遠(yuǎn)處稻穗田里嬉戲的兒童，在金黃的稻穗田里一會(huì)兒探出小腦袋，一會(huì)兒覆蓋在稻穗田中?？?，這群兒童正在楓樹(shù)下“品味”楓葉的奇特。這場(chǎng)景，正如九月的秋天給人的感受，是那么美好，是那么和諧。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓葉如火，楓葉，無(wú)疑是九月的秋天的最美!

楓樹(shù)作文(篇5)

我家大門(mén)前有一棵楓樹(shù)，自從我搬進(jìn)新家，它就像個(gè)士兵，一直筆挺地矗立在那兒，通過(guò)我一年的觀察，我發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)一年四季的樣子各不相同。

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，春姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子悄悄來(lái)到人間，纖細(xì)的雙手拂過(guò)樹(shù)枝，楓樹(shù)枝上便抽出了嫩嫩的綠芽，像個(gè)新生的嬰兒，歡呼雀躍的看著新奇的世界，它一定充滿好奇吧！此刻，楓樹(shù)是嫩綠的。

夏天，驕陽(yáng)似火，楓樹(shù)的樹(shù)葉漸漸變成了深綠色，雨點(diǎn)打在樹(shù)枝上，葉子輕輕搖曳，像一塊美麗的翡翠，露珠滴滴答答地落在地上，形成閃閃的光圈，像個(gè)調(diào)皮的小孩兒，自由自在地感受著雨水的洗禮。此刻，楓樹(shù)是深綠的。

秋天，秋伯伯送來(lái)了豐收的喜訊，楓樹(shù)的葉子變得火紅，中間還夾雜著一絲絲嬌羞的黃色，那一簇簇葉子簡(jiǎn)直比二月的紅花還紅，顯得喜氣洋洋。到了深秋，那火紅的葉子，像極了娃娃凍紅了的小手，紅得讓人心生愛(ài)憐。此刻，楓樹(shù)是火紅的。

冬天，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，刺骨的寒風(fēng)吹響大地，楓樹(shù)的樹(shù)葉凋謝了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，再也沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)，它孤零零地站在那里，靠著強(qiáng)大的精神硬撐著，像一位堅(jiān)強(qiáng)的解放軍戰(zhàn)士，守衛(wèi)著領(lǐng)土。

一年四季，這棵楓樹(shù)給我的生活平添了幾分不同顏色的視覺(jué)享受，也成了我每天抬頭必看的亮麗風(fēng)景，原來(lái)，生活中只要做個(gè)有心人，生活處處皆是美景呢。

楓樹(shù)作文(篇6)

從前，有一棵楓樹(shù)。它是一棵高大一的樹(shù)，是由一顆小豆大小的種子長(zhǎng)成的。它有很多朋友。它很快樂(lè)。當(dāng)它是一顆小種子的時(shí)候，它有一些小種子的朋友。

每個(gè)小種子的身體里都藏著一個(gè)夢(mèng)想，它都知道。

有一個(gè)小種子朋友想把自己種在高山上，因?yàn)樗矚g風(fēng)，想聽(tīng)風(fēng)的流浪故事。有一個(gè)小種子朋友想把自己捎給北方的鳥(niǎo)，因?yàn)樗胱邙B(niǎo)翅膀上旅行，去看看北方的雪，這個(gè)夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

有一個(gè)小種子朋友想把自己種在城市里，因?yàn)樗矚g熱鬧，想聽(tīng)城市的浪漫故事。

還有一個(gè)小種子朋友，想把自己寄在一封信里，因?yàn)樗绨菀晃辉?shī)人，想安慰詩(shī)人因思念而破碎的心。而它自己的夢(mèng)想，它也知道。

對(duì)它來(lái)說(shuō)，無(wú)論種在什么地方，只要每天聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，它就會(huì)很快樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)對(duì)它來(lái)說(shuō)，是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

它甚至等來(lái)了世界上最優(yōu)美的聲音――一只絕世無(wú)雙的夜鶯――它有著讓世界為之沉醉的天賦。這棵高大的楓樹(shù)，它認(rèn)真聆聽(tīng)每個(gè)音樂(lè)家精彩的演奏，它用自己閃閃發(fā)光的樹(shù)葉為它們喝彩，它把所有美妙的聲音全部珍藏心底。

楓樹(shù)作文(篇7)

我是一片楓樹(shù)葉。秋天到了，我橘紅的身影變得更加火紅明亮，仿佛換了一件新衣裳。一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，我跟著風(fēng)翩翩起舞。

小花在贊美我，小草在隨著跳，此刻我是多么高興！可是，我馬上就要離開(kāi)了。我飄落了，我跟著秋風(fēng)跳舞，為我的朋友跳著最后一只舞。又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我被風(fēng)阿姨捧上了天，我看著白云變化多真?zhèn)€跳舞，望著小鳥(niǎo)那藍(lán)色的課堂，瞧那小鳥(niǎo)在云層間捉迷藏。

風(fēng)阿姨走了，我像一團(tuán)紅色的幽火，飄飄悠悠地落到河上，我趴在河公公背上，聽(tīng)那五彩斑斕的石頭的靜靜話；看那小魚(yú)在水叢中嬉戲、玩耍。忽然，前面泛起了懸崖，我掉了下去，面前一片迷茫，掉落時(shí)水珠拍打著我的身體，火紅的衣裳被沖破了。

醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我躺在荷葉姐姐的身上。我想飄起來(lái)，可身體被水浸濕了。一個(gè)小男孩劃船途經(jīng)，看見(jiàn)了我，他捧起了我，然后劃船出去，他在岸邊找了個(gè)好地方，這里開(kāi)滿了花，蝴蝶在花上盤(pán)旋著。他挖了個(gè)坑，把我放進(jìn)去，蓋上土，讓我進(jìn)入了長(zhǎng)眠。

楓樹(shù)作文(篇8)

我們的.校園 雖小，但是美麗精致，惹人喜愛(ài)。你喜愛(ài)的 ，或許是那高大挺拔的雪松，古色古香的石凳，或許是那片很有閑情雅致的竹林,弧度優(yōu)美的長(zhǎng)廊，也可能是一直陪伴著我們的香樟樹(shù)。但是我最鐘愛(ài)的,卻是那大片的楓葉。

這兒有如畫(huà)的風(fēng)景 。陽(yáng)春三月，一切都是那么安靜，卻又是那么美麗。你瞧，筍芽?jī)好俺隽诵∧X袋，竹子也抽出了細(xì)嫩的綠芽。但那楓樹(shù)卻還未從美麗的夢(mèng)中醒來(lái)，當(dāng)春意更濃一些時(shí)，楓樹(shù)蘇醒了，一醒來(lái)便是那么的張揚(yáng)，那么有活力：縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上，一片片小巴掌似的綠葉一個(gè)挨著一個(gè)，紛紛探出頭來(lái)張望這美麗的春色。同學(xué)們也不甘寂寞，一下課便紛紛來(lái)到楓樹(shù)下做游戲，聊天，歡聲笑語(yǔ)像一串串彩色的氣球，飄向蔚藍(lán)的天空。

不久，夏伯伯火辣辣地來(lái)了，他帶來(lái)了火熱的太陽(yáng)，陽(yáng)光 灼烤著大地，讓人覺(jué)得口干舌燥，但是楓樹(shù)卻更加旺盛的生長(zhǎng)著?？?，那是一片多么生機(jī)勃勃的綠啊!一片片楓葉你擠我，我擠你，連成一片陰涼。在火辣辣的太陽(yáng)底下，我感到口干舌燥，但是只要往樹(shù)蔭下一坐，一股清涼的感覺(jué)頓時(shí)從頭到腳貫穿全身，舒服極了。

楓樹(shù)作文(篇9)

校園里的那一棵挺拔的楓樹(shù)，如今已經(jīng)只?？葜∪~了。那一棵楓樹(shù)，是我低年級(jí)時(shí)和朋友度過(guò)的那一段時(shí)光的重要見(jiàn)證人。每當(dāng)我走過(guò)那一棵楓樹(shù)的時(shí)候，我都會(huì)想起那一段回憶。

那時(shí)，我特別喜歡看書(shū)，每到下課，我便喜歡到楓樹(shù)下面讀書(shū)，因?yàn)?，楓?shù)的葉子落下，就顯得很有詩(shī)意。最重要的是，楓樹(shù)那茂密的枝葉，還可以遮遮太陽(yáng)、避避暑。這時(shí)，又一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他手里捧著和我一模一樣的書(shū)，他也望了我一眼，說(shuō)：“原來(lái)你也喜歡看這本書(shū)呀！”于是我們成為了朋友。

一晃就是一年，我的生日馬上就到了，那天下午我還是像往常一樣坐在火紅的楓葉下看書(shū)，“沙啦啦——”只見(jiàn)楓樹(shù)的葉子搖擺了起來(lái)。這時(shí)，從樹(shù)后跳出來(lái)個(gè)人，這不是我的朋友嗎？他捧著一個(gè)小蛋糕，說(shuō)：“生日快樂(lè)！”雖然蛋糕做的不是很好，但也是他的一份心意，我熱淚盈眶。

過(guò)了三年，他馬上就轉(zhuǎn)學(xué)了。離別前，我們?cè)跅鳂?shù)下走來(lái)走去，誰(shuí)也不說(shuō)話。他從口袋里掏出一張明信片，說(shuō)：“我們是永遠(yuǎn)的朋友?！?/p>

后來(lái)，我常常走在楓樹(shù)下，仿佛他還是在和我一起看書(shū)，和我一起玩。

楓樹(shù)作文(篇10)

我住的小區(qū)里，有一片楓樹(shù)林，我經(jīng)常到哪里去享受著大自然給予我們的美麗。

我躺在草坪上，望著身邊的一顆顆楓樹(shù)，沉浸在這片紅色海洋中。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好多楓樹(shù)，每一棵都像撐著小紅傘的公主，也像頭頂大紅帽的勞動(dòng)者。這片紅色是激情的紅;這片紅色，是美麗的紅;這片紅色，是我們對(duì)美好生活所向往的紅;這片紅色，是讓人對(duì)生命充滿熱愛(ài)的紅

楓葉似一個(gè)五角星，象征著優(yōu)秀，這么多的優(yōu)秀，代表著勝利;楓葉又似一只手，那么多的小手，代表著團(tuán)結(jié)，代表著和諧;楓葉又像一個(gè)野孩子，這么多的野孩子，大自然當(dāng)然熱鬧啦!

微風(fēng)姑娘披著隱身衣悄悄地來(lái)了。這可把好不容易才安定下來(lái)的野孩子們個(gè)驚醒了，它們一看是微風(fēng)姑娘，放下心來(lái)，像微風(fēng)揮揮手，在問(wèn)候呢!這是，微風(fēng)也親吻了楓葉，呵呵，楓葉害羞了，臉紅了呢!大自然也歡悅起來(lái)了，就像一位美麗的舞女在轉(zhuǎn)動(dòng)身軀，扭著屁股，好像在跳肚皮舞!呵，楓葉也被逗笑了，它舞動(dòng)起來(lái)，仿佛是一個(gè)小精靈，活潑可愛(ài)。遠(yuǎn)看，楓樹(shù)就像個(gè)瘋瘋癲癲的野孩子，甩著頭發(fā)，哈哈，楓樹(shù)都成了瘋樹(shù)了!

跟著一陣風(fēng)，毛毛細(xì)雨也來(lái)了。我沒(méi)有去躲雨，依然和楓葉一起，在雨下享受著這雨中的歡悅，雨中的奇妙。雨淋在楓葉上，慢慢地淌下來(lái)，它映襯著楓葉的紅，猶如一顆顆透明的紅寶石，但以掉落下來(lái)，就變成了晶瑩剔透的鉆石。楓葉啊楓葉，你是在給我表演魔術(shù)嗎?那你就繼續(xù)吧，我一定會(huì)當(dāng)你最忠實(shí)的觀眾。我靜靜地看著楓葉變出一顆又一顆的鉆石，靜靜地，靜靜地，仿佛自己也是一片楓葉，我沉浸在這片透明的，水淋淋的紅色之中。

慢慢地，雨停了，楓葉上還有一些紅寶石。這片楓林，披著雨精靈為自己定做的水晶袍，水靈靈的，變得更漂亮了!我不禁為它鼓起掌來(lái)

拍著拍著，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午，我該走了。

再見(jiàn)了，調(diào)皮的野孩子，再見(jiàn)了，披著水晶袍的小公主，再見(jiàn)了，楓樹(shù)林，再見(jiàn)了，這片紅色的快樂(lè)世界!

楓樹(shù)作文(篇11)

我愛(ài)家鄉(xiāng)那含苞欲放的花兒，我愛(ài)家鄉(xiāng)那清澈見(jiàn)底的小河，我愛(ài)家鄉(xiāng)那各式各樣的石頭，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那不屈不饒，無(wú)私為別人奉獻(xiàn)的`楓樹(shù)。

我所喜愛(ài)的楓樹(shù)被人們種植在田野旁的小路邊。起初，高大的楓樹(shù)仍是一顆脆弱的種子，我不知道它為何能長(zhǎng)到這么大，但是我知道它肯定是有頑強(qiáng)的毅力和那不怕失敗的精神，否則，它毫不會(huì)長(zhǎng)到這么高大。若是老楓樹(shù)不是為了別人，它不可能還在用它那頑強(qiáng)的毅力跟死亡對(duì)抗。

春天，楓樹(shù)的枝上生出了許多樹(shù)芽，我能感觸感染到它恰是為了人們努力長(zhǎng)出樹(shù)葉，好為人們遮陽(yáng)擋雨。

夏天，楓樹(shù)長(zhǎng)出了像扇子一樣的葉子，楓樹(shù)的葉子在夏天的輕風(fēng)里隨風(fēng)飄蕩，時(shí)不時(shí)給人們帶來(lái)了陣陣涼風(fēng)。

秋天，楓樹(shù)的葉子落了一地，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)冷得發(fā)起了抖，可它還堅(jiān)持把衣服讓給大地母親，這不是舍己為他的精神嗎？

冬天，楓樹(shù)的舉動(dòng)打動(dòng)了上天，上天給了楓樹(shù)一件大棉襖，把楓樹(shù)裝飾得異常錦繡。

啊，楓樹(shù)，我被你那為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)！

楓樹(shù)作文(篇12)

在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)?，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉 ，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，平凡而美麗。

我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝?。沒(méi)想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

后來(lái)，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué)，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。 兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生；不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形，滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚；不由想起……然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù)，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

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楓樹(shù)作文(篇13)

“葉子像手掌、見(jiàn)風(fēng)就鼓掌、手掌五個(gè)縫、大家都喜歡?！蓖瑢W(xué)們，你們猜猜這是什么植物呢？對(duì)了，它就是我們生活中常見(jiàn)的楓樹(shù)了！

它的枝是棕色或棕黃色，葉子是手掌形狀，有五個(gè)裂縫，寬度略大于大人的手掌，邊緣有裂開(kāi)的齒，一般4-5月開(kāi)花，9-10月結(jié)果，像刺猬一樣的毛球是它的果實(shí)，生活在城市中的我們一般都見(jiàn)不到。

它在夏季時(shí)是綠色的，秋季變成紅色或黃色，主要的原因是葉綠素減少、類(lèi)胡蘿卜素增加。可以高達(dá)20-30米，它的最頂端樹(shù)冠處的周長(zhǎng)可達(dá)15米。加拿大的國(guó)樹(shù)就是楓樹(shù)，在國(guó)旗正中央繪有一片紅色的楓葉。

楓樹(shù)中一部分樹(shù)種的楓葉可以熬制糖漿，具有醫(yī)用價(jià)值。

楓樹(shù)是我最喜歡的樹(shù)之一，9-10月去香山還可以欣賞到美不勝收的楓葉哦！

楓樹(shù)作文(篇14)

在我家的門(mén)前，有一棵紅彤彤的楓樹(shù)，那顏色十分的醒目，也很顯眼，吸引著每一個(gè)路過(guò)的人，也吸引著我的目光，讓我注意到它，關(guān)注它，我總是不知它為什么才這么紅，所以我對(duì)它充滿了好奇。

它的周?chē)际悄蔷G油油的樹(shù)木，還有草叢，這些點(diǎn)點(diǎn)綠色裝點(diǎn)著它，使它更加得引人注意。我站在這里，目力所及，他就象一朵火云，降落于人間，那樹(shù)干婀娜多姿。它們盡情的施展著，延伸著，交叉著。它也用那鮮艷的火紅的葉子來(lái)襯托著周?chē)臉?shù)木，才使那顏色不再單調(diào)。

我又走近細(xì)看，那一片片火紅的樹(shù)葉映入我的眼簾，其實(shí)它并沒(méi)有我想象的那么紅，而是紅中泛著綠，應(yīng)該是還沒(méi)有長(zhǎng)好的緣故吧！他的葉邊呈鋸齒狀，但是不扎人，而且葉子的表面有一層薄薄的面，上面的脈紋有條不紊，象一條條小路伸向四面八方。

風(fēng)一吹，這些葉子都上下舞動(dòng)著，象一只正在翩翩起舞的蝴蝶。然后一些葉子隨著風(fēng)兒一起飄落下來(lái)，左右搖晃，象一只斷了線的風(fēng)箏飄落下來(lái)。最后穩(wěn)穩(wěn)地落到地上，成為落葉中的一員。

楓葉的根托的底部鼓起了一塊，象一個(gè)球，小巧玲瓏。而且那細(xì)小的枝干上竟有晶瑩剔透的露水，象玻璃球一樣透明。這也是我不輕易地一回頭發(fā)現(xiàn)的?？晌疫€是認(rèn)為這是雨水，反正他們倆是一樣的，沒(méi)有區(qū)別。不久后，下雨了，它在雨中搖曳，那團(tuán)紅色的火焰幾乎是燒不完的，這朦朧的雨點(diǎn)襯托著它，使它更加的紅艷了！

歷來(lái)?xiàng)鳂?shù)就是詩(shī)人張口閉口說(shuō)的內(nèi)容，比如說(shuō)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。讓這幾首詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)楓樹(shù)的喜愛(ài)和對(duì)它的贊美。也許它是屬意來(lái)年紅紅火火，所以它才那么的紅。

這是一種火紅的樹(shù)，在冬天，仍然紅得那么艷，不向寒風(fēng)屈服，傲立于寒風(fēng)之中。

楓樹(shù)作文(篇15)

有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對(duì)涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。

周日，我正在家專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風(fēng)，一只紅彤彤的＂蝴蝶＂輕盈地飛到了我的寫(xiě)字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。

不知什么時(shí)候，又一楓葉飄了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，這楓葉不就是一只張開(kāi)的小手掌嗎，再看滿樹(shù)的楓葉，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來(lái)。

＂停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。＂看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉，疑問(wèn)也隨之而來(lái)：為什么楓樹(shù)的葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹(shù)葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開(kāi)這一神秘面紗，我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因?yàn)榇合膬杉?，?shù)葉中的葉綠素較多，所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來(lái)，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái)，所以葉片變成了紅色。

楓樹(shù)作文(篇16)

遠(yuǎn)處，傳來(lái)了金黃的色彩，飄來(lái)稻花的陣陣清香。天空，仿佛無(wú)邪天真的孩子，臉上掛著爛漫的笑臉，擁有著最真摯的感情，最稚氣的臉龐，最童真的目光……風(fēng)夾帶著稻花芳香而浪漫的氣味，傳染開(kāi)來(lái)。花兒笑了，葉子笑了，雪白如雪的浮云也笑了。這氣味一直染開(kāi)來(lái)，把金黃的花瓣灑在古老的橋梁上，灑在山邊的石塊上……

直至來(lái)到了我的身邊。染紅了山脈的楓樹(shù)。楓葉變得火一般，紅得讓人感覺(jué)置身于浪漫的神話。

我與伙伴商定了，在那爛漫的樹(shù)林中再見(jiàn)。

沿路上，風(fēng)在在對(duì)我跳舞，那紅楓葉，則在呼叫我……

樹(shù)林中心，是一條狹窄的小路。我站在上面，望著火紅的楓葉，悄悄等待。

林中十分寂靜，只有風(fēng)的咆哮聲，以及楓葉沙沙的歌聲。我的目光，停留在一棵燦爛的楓樹(shù)上。楓樹(shù)仿佛燃燒的火焰，在風(fēng)的呼叫中越來(lái)越旺。

那一刻，楓樹(shù)的樣子刻在了我的心里。

伙伴終于來(lái)了，邁著輕快的腳步來(lái)了?？墒牵且惶?，卻成了我與伙伴玩耍的最后一天。臨走時(shí)，伙伴說(shuō)了那么一句話：楓樹(shù)要和楓葉分開(kāi)了，小鳥(niǎo)要與大樹(shù)作別了，再見(jiàn)了，我的朋友……”

陽(yáng)光暉映她的背影，那一刻，我似懂非懂，后來(lái)才知道，她離開(kāi)了……

我回到那片楓樹(shù)林，拾起一片飄落的楓葉，望著它完美的輪廓，清楚的紋理，想起挽著她的手在林間漫步，把所有童年的記憶刻錄在那火紅的楓葉……楓葉劃過(guò)湖面，帶著我的記憶，輕輕地劃起了，畢生難忘的童年……

“童年啊!是掌上的明珠，是海上的明月，是人們記憶中的花腔年華?！笔菞魅~里的記憶，是幸福人生的碎片，有著喜怒哀樂(lè)的時(shí)光……

楓樹(shù)作文(篇17)

我鄰居的門(mén)前有幾棵高大的楓樹(shù)。你看，那一片片樹(shù)葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花?！?/p>

忽然，風(fēng)大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷的“小紅臉兒”隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢地?cái)[幾下，再翻幾個(gè)跟頭，旖旎錦繡，如同一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)中追逐著。

我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了一聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心好像全被這濃香慮過(guò)了似的，糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉醉在這優(yōu)雅、清純的意境中了。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓樹(shù)，愛(ài)它的柔美，更愛(ài)它的典雅和莊嚴(yán)。愿這夸姣的金秋永駐人間！

楓樹(shù)作文(篇18)

在我家的下面有一大片的楓葉，那是小區(qū)獨(dú)特的一道風(fēng)景線，風(fēng)景特別漂亮，把小區(qū)打扮的格外美麗。

到了秋天，下面的楓樹(shù)就更加漂亮了，有黃的，還有紅的，不同的色彩相互交疊在一起，相互映襯格外漂亮，就好像一副精致的畫(huà)卷，是秋風(fēng)娘娘給楓葉染得色彩吧;一副天然的畫(huà)卷呢。掉葉子的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子翩翩起舞，從遠(yuǎn)處看就像一群蝴蝶在嬉戲。有的往左飛，有的往右飛，有的在風(fēng)中胡亂飛舞，好像是在自由自在跳舞一樣，飛著飛著就趴在地上不動(dòng)了，好像在空中飛舞耗盡了它所有的力氣似的，再也沒(méi)有力氣在空中飛舞了。等所有不動(dòng)的時(shí)候，就像一個(gè)大大的紅地毯，走上去的時(shí)候感覺(jué)非常松軟，我走到樹(shù)旁的時(shí)候，我摸了一下樹(shù)干，非常粗糙，像奶奶的手掌。我撿起了一片樹(shù)葉，那樹(shù)葉就像一顆星星，秋風(fēng)也把楓葉吹干了水分，變得干巴巴的。我輕輕一捏，“星星”碎了。所有的葉子都落了，但是樹(shù)干還立在那，真像一個(gè)勇士。

我最喜歡楓樹(shù)了。

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