霧作文必備5篇。

通常老師在上課之前會帶上教案課件，因此老師最好能認(rèn)真寫好每個教案課件。若老師寫的教案非常優(yōu)秀，也能大大提高課堂教學(xué)質(zhì)量。你是否在尋找合適的教案課件呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的霧作文必備5篇，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

霧作文【篇1】

我最討厭的天色——霧霾

今天一大早，我滿懷著好心情起床，可是望望窗外，我那暖暖的心一下子涼了半截，由于，今天碰上了我最討厭的天色——霧霾。

在許多文章中，都把霧描寫的非常優(yōu)美，可是為什么霧霾就不像文中的霧一樣優(yōu)美呢?實在，這是個非常好解決的問題，謎底就和平時大家的糊口器官有關(guān)：汽車尾氣、化工廠排出的毒氣和粉塵都會導(dǎo)致霧霾。見天下戰(zhàn)書和往常一樣了，但是，今天早晨差一點嚇?biāo)牢?。事情是這樣的”

今天一大早，我懷著好心情起床，望望窗外我但愿看到對面的樓房和早起的人們。但我看到的和我但愿的完全不一樣，我實際看到的是一片白茫茫景象，我們家住在六樓，還不是很高，但從陽臺上往下看，連那高高的樹木都看不到了。爸爸告訴我，今天的天色污染很嚴(yán)峻，需要戴口罩，要不然會得氣管炎等疾病的。所以我就帶上了口罩。由于我要到少年宮學(xué)跳舞，所以，爸爸必需要開車，這就到了我最害怕的地方了：我一上了車，往前擋風(fēng)玻璃外面看，能見度不足20十米，太嚇人了!

爸爸卡車的時候，我相信爸爸一定很緊張，實在我也很緊張，由于我從小到大，從來沒有見過這樣的天色太嚇人了。著去上學(xué)的一路上模式提心吊吊膽的，一路上大氣都不敢喘一下。我以后再也不要見到這樣的天色了，那我就必需從自身做起，從身邊做起。我知道，我一個人的能力不能去保護(hù)好我們的祖國媽媽，我的氣力顯得微不足道，但是，大家一起保護(hù)環(huán)境，就會起到很大的作用!

霧作文【篇2】

今天早晨，我一起床就覺得一陣?yán)滹L(fēng)吹向我的房間，我馬上拉開窗簾，眼前的景物讓我感到很奇怪，這一團(tuán)霧在天空中占走了很多位置，幾乎把整個天空都蒙住了?？床灰娝{(lán)藍(lán)的天空，我還以為是我的睡眼朦朧呢!使勁咋了幾下眼睛，還是那樣。我突然想起在昨天晚上霧就已經(jīng)很大了，在路燈的照射下，紅紅的霧就像一團(tuán)燃燒的火焰。原來這霧一直持續(xù)到天亮還這么大。

要去學(xué)校了，一路上我看著天空朦朦朧朧的霧，就像一塊巨大的棉花擋在了廣闊的天空，又像馬上要下雪了一樣，要是真的下雪就好啦！想著想著就到學(xué)校了。這回霧好像淡了很多，會不會是風(fēng)媽媽看見這樣很不好，給人們出行帶來不便，就把淘氣的霧弟弟趕走了。到了教室，我站在高處往下看，淡淡朦朦的霧在飄動，真美?。∥曳路鹩X得自己就在仙境。

呀！今天早晨的霧真讓我驚奇。

霧作文【篇3】

清晨，一打開門，濃密的霧氣就漫進(jìn)屋里，離門前有幾步遠(yuǎn)，就看不清東西的模樣了，好大的霧呀！

我真想到外面好好看一看這少見的大自然美景恰好媽媽要和我一起過江看外婆，輪船停渡了，決定從大橋上走

到了大橋上，居高臨下，環(huán)顧四周，茫茫一片江面上，除了奔騰而下的水聲之外，別的也聽不見了偶爾有幾艘浮萍似的輪船，在大霧里忽隱忽現(xiàn)，不知是在水上飄，在空中飛，江岸上，一切景物都影影綽綽，往日熟悉的那一棟棟高大的樓房，一座座聳立的工廠，一根根冒煙的煙囟，都被濃霧遮蓋了；橋下近處依稀看見車輛行人樹木抬頭望去，只見蛇山上空的太陽迷迷蒙蒙的，周圍好像包著一團(tuán)紫色的煙霧，真是“日照香爐生紫煙”?。∪欢@兒廬山的香爐峰，而是蛇山上空云霧越來越濃，剛才還看見的紫煙團(tuán)也辨不清了，那平日光芒四射的太陽，這時竟像珠子似的懸在天空中……

看來，霧能阻擋人們的視線，能遮天蓋地，能使太陽發(fā)出的光變微弱的，我，霧是阻擋人們工作的你看：那緩緩向前的淡黃色燈光，載著人們奔向四面八方的卡車……你聽，那歡快嘹亮的馬達(dá)聲，正在演奏著建設(shè)四化的曲

【霧】

霧作文【篇4】

霧是一種常見的自然現(xiàn)象，是大自然呼出的氣息，我喜歡迷人的霧。

今天早上媽媽送我去上學(xué)，一出門，我就感到一股冷濕的空氣撲面而來，啊！好大的霧??！晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實實地籠罩著，看不見一點縫隙。霧姐姐好像給這個世界披上了一層薄薄的水晶衣。

我仰望天空，只見天空不是平常那么藍(lán)了，變成了乳白色。我努力地想看清這霧里的世界，只是這霧像個調(diào)皮的娃娃，摸不著，也看不清，時刻跟你玩捉迷藏的游戲，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。

我極目遠(yuǎn)眺，樹不是平常那么綠了，霧又將樹變成了一棵棵披著白紗的仙女，走近一棵樹，我端詳著霧里的樹葉，霧又將樹葉變成一個個白色的充滿生機(jī)的小精靈。

我了望遠(yuǎn)處的房子，房屋好像漂浮在空中，時隱時現(xiàn)，好似瓊樓玉宇，我仿佛置身仙境。走近這些房子，霧姐姐好像自動向兩邊敞開，給我讓路，讓我暫時看清眼前的房子。

我穿梭其中，飽覽眼前的霧景，仿佛進(jìn)入了一個灰蒙蒙地天地里，進(jìn)入了世外桃園，進(jìn)入霧姐姐的基地。啊，多美呀，凡霧姐姐飄過的地方都變得更加神秘。

媽媽和我騎著車子走在路上，路上的汽車跑得比較慢，車燈也開了，不遠(yuǎn)的地方已經(jīng)看不清車了。媽媽說：“汽車在大霧天為了安全要開防霧燈?！蔽疫@才注意到這些黃色的燈光點綴了這個早晨，使這個濃霧的清晨更加迷人又安全。

我們這樣說著，霧姐姐悄悄地走了，太陽公公從云霞里蹦了出來，這時大地到處都變得暖洋洋的。我走進(jìn)校園，只見花壇里的牽?；ㄟ€閃著晶瑩剔透的小珍珠。仿佛是霧姐姐給我們留下的禮物！

??！霧可真美呀！

霧作文【篇5】

熟悉我的人都知道，吾乃“窈窕野丫頭”，瘦得跟那排骨似的，體育好得不得了，每次卻只能勉強(qiáng)得個良好――體重和身高不勻稱，每次總要扣下幾分來更糟糕的是，由于身體虛弱，一到劇烈運(yùn)動階段就太累，要從事我最喜愛的籃球，也力不從心這可咋辦呢？在全家一致慫恿下，本人第N次下定決心：增肥?。。?/p>

毫無疑問――采用的是暴飲暴食法

??！今天的飯怎么這么多？他們難道不知道我吃不完嗎？我習(xí)慣性地要去換碗，誰知老媽“溫柔”地笑笑，說：“寶貝啊，你不是要增肥嗎？忘啦？不行，這碗飯必須給我吃下去，要是不吃，你就給我吃爸爸的那碗！”我順著她手指的方向看去――媽呀！這是碗么？純粹是盆~！呵，老媽也真夠虛偽的，笑里藏刀！唉，為了我可憐的肚皮不被活活撐破，為了我可憐的耳朵不被活活炸聾，我只好慢吞吞地吃起來吃到整碗的三分之一，我挺不住了誰都知道俺的飯量就是一碗飯的三分之一，平時也就罷了，可這是非常時期！老爸兇惡的眼神正在迅速掃描著我的飯碗――這家伙，還想看我吃完沒？哼！為了祖國下一代的花朵中最絢麗的一朵（不是吧，沒這么自戀吧？）不被活活撐死，我硬著頭皮吃了下去吃到三分之二，我又挺不下了外婆展開了強(qiáng)烈的說服教育，用她那富有磁性的嗓音一輪輪地轟炸我??！我想起了革命英雄董存瑞，我想起了人民戰(zhàn)士黃繼光，我想起了英勇犧牲的狼牙山五壯士，我想起了可憐的孩子小蘿卜頭……不行！為了增肥，我拼了！我瘋狂地吃著那味同嚼蠟的飯，而該死的老爸還不時陰險地夾來幾塊肥肉！要知道平時我可是從不沾的！我小心地咬了一小口，立刻“呸”地吐了出來好膩！但是老媽顯然不給我留活口，還威脅：“要是再吐，吐一塊，罰三塊！”

在經(jīng)過一個多小時的艱苦奮戰(zhàn)后，我終于吃完了剛想履行慣例――去滑冰，誰知老媽一本正經(jīng)地說：“不行！要增肥得睡，吃了睡，睡了吃……”媽！那我遲早得成一頭豬！這邊還沒消停，那邊老爸開門進(jìn)來：“我給你買了碳水化合物最多的食品！還有很多高熱量高脂肪的巧克力！來，慢慢吃……”雖然巧克力我很喜歡，但也不能這么吃吧？天！十多包！我突然想起了咱親耐滴“巧克力豆”大姐，真想馬上給她國際快遞過去噢不，她家和我家只有個小時的車程，打包給她送去算了！

雖然說吃這么幾天，感覺不錯，“噸位”也增加了幾Kg，但是長此以往，誰受得了哇？可不，老爸熬了南瓜綠豆湯，那個難吃啊，可是他還威脅我哩：“一碗不吃完，給我吃兩大碗！”那大碗，就是老爸吃飯那“盆”，可真是嚇?biāo)牢依玻缓寐掏痰爻粤嗽谙硎芰舜藴募灏九c熏陶之后，我大吐一場呃，老爸才發(fā)現(xiàn)，我對南瓜有反胃現(xiàn)象！

就這樣，吾享受了“美食”待遇吃完了，外婆又拿來一大堆的果汁牛奶：“嘿嘿，這些東西很棒啊！你要吃完哦~我回來要檢閱的！”說著大搖大擺地出門買西瓜了Oh！Mygod！早知道我就不增肥了，是不是？汗~＇

天哪！看見沒！正當(dāng)我打著文章時，外婆提著西瓜回來了！拜托！那么大個西瓜哎~＇我要啥時候才能吃得完？？？蒼天??！Helpme?。?！

延伸閱讀

霧景的作文四篇

我們特為您準(zhǔn)備了“霧景的作文”相關(guān)的內(nèi)容，敬請查看。寫作文給予學(xué)生們思考和總結(jié)的機(jī)會，通過寫作，我們能夠領(lǐng)略到日常生活中的詩意和美好。出色的作文不僅能為您贏得更好的評分，也能讓您在職場中立于不敗之地！只要持續(xù)提升自己，成功就指日可待！

霧景的作文(篇1)

“樂樂，快起床，看！好大的霧??！”我迷迷糊糊的爬起來：霧有什么好看的，白茫茫的。我睜著惺忪的睡眼走到窗前，哇！這情景徹底把我震撼了。

霧鋪天蓋地，窗外，沒有了可以遠(yuǎn)眺的城市街道，只有隱隱約約的幾幢高樓突兀在眼前，沒有根基，仿佛天外飛來的仙宮，懸浮在半空，漂浮在霧海。霧就像輕柔的紗巾，籠罩著城市，而我也仿佛成了天外飛仙，沉浮在連綿起伏的霧海。

霧密不透風(fēng)，一絲陽光也透不過來。遠(yuǎn)處的紫金山被遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，天地之間仿佛就剩下了霧。向遠(yuǎn)看，隱隱約約的道路向遠(yuǎn)方無限延展，霧就像乳白色的罩子，將整個城市牢牢蓋住，深深浸泡在這茫茫霧海之中。

霧又川流不息，我將手伸出窗外，試圖抓住它。但這霧就像鏡中花、水中月，怎么抓也就抓不住。當(dāng)我靜下心來仔細(xì)品味，卻仿佛一個個小精靈在手間穿梭，頑皮地跑過來，又跑走了。就像頑皮的孩童。

霧又變化萬千，像個萬花筒，一會兒凝聚成一只雄壯的老虎，大吼一聲跑遠(yuǎn)了；一會兒凝聚成一只生氣的公雞，狠狠的扇扇翅膀飛走了；一會兒凝聚成一個大大的笑臉，調(diào)皮地伸一下舌頭不見了……

來到樓下，霧顯得壓抑低沉。從下往上看，高樓剩下厚重的底層，大樹只留下粗壯的樹干，霧，就像一個不斷下壓的千斤頂，空氣也被不停的壓縮，站在路上我仿佛被壓成了小矮人。

霧多姿多彩，每當(dāng)我望向天空，便想起了這令人難忘大霧。

霧景的作文(篇2)

霧，在人們眼中是漂浮不定，隱隱約約的，可在我的眼中，霧是錦繡的，也是偉大的。美在它給我們創(chuàng)造了一個人間仙境，偉大在它潤澤津潤了世間萬物，而消逝了自己。

我在外婆家的時候，早晨早早地起來，便能看到那錦繡的霧。霧，淘氣地籠罩了天空，籠罩了大地，被霧籠罩的一切事物，望出去都是白色的。也許別人看到這景象會感覺很無聊，可是我卻看得津津有味，我很喜歡這白色的世界，便坐下來悄悄地看著。霧淘氣地玩了一會，好像玩累了，松懈了些。我便能隱隱約約地看到近處的那幾棵大樹，但它們是灰白色的，似乎仙境里的仙樹一樣。我到后門外去觀看，換了一個視角，便靠近了些，看鄰家身處霧中的那棵大樹，就更美，更有立體感了。我絕不猶豫地舉起了照相機(jī)拍了一張照，現(xiàn)在來看，我就好處在仙境一樣，拍下了一棵仙樹。

早晨的霧，潤澤津潤了我身旁的花草樹木。我走在霧間，愉悅地享受著霧帶來的絲絲涼意，身旁的花草樹木伸直了腰桿，舒服地接受著霧給予它的恩賜。過了一會，也許過了好久，霧徐徐消披發(fā)了，遠(yuǎn)處的景物露出了它們的面孔，隱隱約約的事物也變得清楚了。我有些不舍霧的離去，但又期待它的再次到來，這就是霧。這就是霧，錦繡的霧，似如仙境的霧，偉大的霧，善良慈愛的霧。真但愿我能夠更多地觀賞到霧景，賞識它的錦繡。

霧景的作文(篇3)

不知什么時候，地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當(dāng)我打開窗時，眼前一片迷迷蒙蒙。?。≡瓉硎瞧痨F了。天灰蒙蒙的，地濕漉漉的，好像整個大地全被籠罩在晨霧中，朦朦朧朧的一片。沒有熄滅的路燈，只能見到一個小亮點；汽車亮著黃燈，鳴著喇叭，緩緩地行駛著；那些穿著各色風(fēng)衣騎著自行車在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著白云下凡來了。

霧，就像乳白色的牛奶一樣，把我團(tuán)團(tuán)圍住，不一會兒，我的睫毛上掛滿了小小的水晶花。閉眼再睜開后，只覺得眼睛濕潤潤的，略有一絲涼意，非常舒服。多么奇怪的霧呀！我想伸手去摸它，可它卻調(diào)皮地飛了，飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到我的衣服上，浸入我的心里----

霧漸漸地散了，太陽露出了半個臉蛋，通紅通紅的，從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。

漫天的晨霧完全散了，綠樹青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛用水洗過一樣。

啊！早晨的霧是多么美麗、多么壯觀呀！

霧景的作文(篇4)

我是最喜歡霧的，喜歡在那朦朧的早晨，看那朦朧的霧景。

早晨，山上起了一層濃霧，它釋放出如煙似絮的霧氣，織成一網(wǎng)薄薄的輕紗，鋪天蓋地的，遮住了樹上追逐嬉戲的松鼠，遮住了草地上打滾賣萌的野貓，遮住了林間喋喋不休的小鳥……不一會兒，濃霧散去了。松鼠不再淘氣了，野貓不再撒歡了，小鳥也不再多嘴了，山里又恢復(fù)了往日的寧靜。

當(dāng)然，霧也有調(diào)皮的時候。清早，當(dāng)汽車排著長隊開啟新的一天時，霧娃娃也蹦跳著來了。馬路上“異車同聲”地響起一片喇叭聲，明亮的車燈猶如一條璀璨的的銀河，徜徉在縹緲的濃霧里。不一會兒，沉睡的太陽公公半睜著眼睛，睡眼惺忪地伸了伸懶腰，探出了腦袋。霧娃娃自知闖了禍，吐了吐舌頭，溜了……

時間慢慢地向前移動，霧，繼續(xù)在時針上演繹清晨的夢幻……

走出霧霾作文十四篇

每個老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，通常老師都會認(rèn)真負(fù)責(zé)去設(shè)計好。要知道好的教案課件，是能讓課堂教學(xué)效率大大提升不少的。要寫好教案課件，需要注意哪些方面呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“走出霧霾作文十四篇”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

走出霧霾作文 篇1

走出一條自強(qiáng)之路勵志文章

他家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)，承載著兩個人的夢想走進(jìn)大學(xué)校園。為了賺取學(xué)費，他賣過舊書，擺過地攤，當(dāng)過家教，做過保姆。憑借自己的努力，成為云南大學(xué)最年輕的博士，立志為祖國的科研領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的一份力量。他就是2010年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”獲得者李強(qiáng)。

“保持自己的獨立之精神，繼續(xù)恪守自己的自強(qiáng)之風(fēng)貌，不氣餒、不埋怨，立身社會、回報社會，是自強(qiáng)之星的真正意義。”這是李強(qiáng)對自強(qiáng)之星的理解。

2011年4月29日下午，湖南師范大學(xué)國際學(xué)術(shù)報告廳，音樂激昂，掌聲雷動，2010年度尋訪“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”頒獎儀式上，云南大學(xué)李強(qiáng)等10人獲得“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”稱號。

自強(qiáng)不息是中華民族的傳統(tǒng)美德，是年輕人歷練自己的人生，走向成功的一條必經(jīng)之路。自2007年起，新東方教育科技集團(tuán)出資5000萬元設(shè)立“新東方自強(qiáng)獎學(xué)金”，用于獎勵每年的“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”并資助西部特困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。此活動的意義與新東方的校訓(xùn)“追求卓越，挑戰(zhàn)極限，在絕望中尋找希望，人生終究輝煌”相契合。在李強(qiáng)看來，“新東方精神的核心就是不放棄自我，不管生活給你多大的磨難，不管你經(jīng)歷多大的事情，只要懷有希望，就一定能夠從困境中走出來。從創(chuàng)辦新東方到新東方精神，都體現(xiàn)了俞敏洪老師不放棄夢想與追求的一種執(zhí)著。”

努力學(xué)習(xí) 播種夢想

李強(qiáng)目前是云南大學(xué)物理科學(xué)技術(shù)學(xué)院2011級在讀博士研究生。從出生于河南貧困農(nóng)村、小時候家境不如人意，到立志為祖國的科研領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的一份力量。“有誰會記得自己小時候的夢想呢？”李強(qiáng)說：“我一直都記得?！?/p>

小學(xué)四年級以前，李強(qiáng)的數(shù)學(xué)課從來就不及格。小學(xué)一年級，語文和數(shù)學(xué)考試是零分。“我們的學(xué)習(xí)條件很差、很艱苦，考試沒有卷子，就是每個學(xué)生發(fā)一張草稿紙。語文考試是老師念100個漢詞，讓我們默寫；數(shù)學(xué)考試是老師在黑板上寫出50道加減法的題，每道題兩分。”那個時候，李強(qiáng)一道題都不會。

李強(qiáng)升入四年級，張彥華任班主任，同時教他們數(shù)學(xué)課。張彥華和李強(qiáng)的爺爺一樣大，17歲開始就在村里的小學(xué)教書，李強(qiáng)的父親、大伯和叔叔都上過他的數(shù)學(xué)課?！拔覀兙蛢晌焕蠋煟赫Z文老師教語文、政治、思想品德等；數(shù)學(xué)老師教數(shù)學(xué)、自然等。印象最深的是數(shù)學(xué)課，張老師常說，老師講是老師講，對于數(shù)學(xué)來說，任何一道題的解法都不是惟一的，我只講了一種方法，如果你們有另外一種解法或者是認(rèn)為老師講的不對，你可以和老師辯論。”這對李強(qiáng)產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。張彥華還教自然課，自然課有星座知識。“冬天，吃過晚飯，他帶學(xué)生去看星星。農(nóng)村沒有路燈，一片漆黑，我們跑到田地里，抬頭看星星，找星座。”張彥華激發(fā)了李強(qiáng)的無限想象空間，他的成績直線上升，特別是對理科產(chǎn)生了濃厚的'興趣。小學(xué)最后一年他沒有上，直接跳級到初中一年級。李強(qiáng)的母親回憶說，四年級應(yīng)該是他的轉(zhuǎn)折點，從那時開始，學(xué)習(xí)一直名列前茅。

李強(qiáng)學(xué)習(xí)不是死板地生搬硬套，而是靈活多用。他說：“方法是多種多樣的，先理解透了，再按照自己理解的方式，去把握這個東西。我為什么選擇學(xué)物理？我們接觸的物質(zhì)世界，都是有原因可尋的，表面看不到，但肯定有規(guī)律在里面，我們要探討更深層的東西?！?/p>

勤工儉學(xué) 自強(qiáng)不息

李強(qiáng)出生于1987年，弟弟比他小兩歲。他上高三時，弟弟上初三，家境貧困，無力供兩個孩子同時讀書。當(dāng)時，弟弟為了讓哥哥能夠踏踏實實地去上大學(xué)，沒有和家人打招呼，自己決定輟學(xué)了。李強(qiáng)經(jīng)歷了只能供養(yǎng)一個孩子上學(xué)的無奈與苦楚。“我是承載著弟弟和我兩個人的夢想走進(jìn)大學(xué)校園的，無論經(jīng)濟(jì)條件多么艱苦，我一定要堅持下去?！?/p>

考進(jìn)云南大學(xué)后，李強(qiáng)自己賺取學(xué)費。在大學(xué)四年中，他獲得過無數(shù)次的獎勵，但從未拿過一次助學(xué)金。學(xué)校曾多次要把助學(xué)金給他，但他每次都堅定地表示：“貴州、云南等地的好多同學(xué)比我家庭更困難，助學(xué)金我不拿，我要憑自己的努力去拿獎學(xué)金。”

上大學(xué)的第一個國慶節(jié)長假，他一天也沒有休息，七天掙了一千多塊錢，這是一個學(xué)期的生活費。

大學(xué)二年級，他往返于市區(qū)和洋浦校區(qū)，淘來師姐師兄用過的教科書，配成套后賣給師妹師弟，不僅提高了書的使用率，給同學(xué)們節(jié)省了教科書的開銷，同時能賺一點兒生活費?！爱?dāng)時，我在云南大學(xué)的洋浦校區(qū)，那是一個比較偏遠(yuǎn)的地方，坐校車一個小時才能到達(dá)位于市區(qū)的云南大學(xué)本部。大二專業(yè)課很多，只能中午去，來不及吃飯，買兩個包子就算一頓飯。”每個麻袋有七八十斤重，他們一次就能扛回幾個麻袋。

課余時間，他給初中和高中的學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。昆明市外國語學(xué)校高二學(xué)生蔣子薇，對數(shù)學(xué)一點兒感覺都沒有，從初二開始李強(qiáng)給她補(bǔ)習(xí)，她的數(shù)學(xué)成績大幅度提高。蔣子薇說：“我一上數(shù)學(xué)課就發(fā)困。李強(qiáng)老師上課我不好意思睡覺，我要睡覺的話，就感覺特別對不起他?！薄八呛萌恕?，這是蔣子薇對李強(qiáng)的評價。昆明實驗中學(xué)高二學(xué)生嚴(yán)澤宇，李強(qiáng)給他補(bǔ)習(xí)物理和數(shù)學(xué)，一年來收效很大，“特別是物理，高一我基本上是聽不懂，高二在班上能夠排前十名了”。“李強(qiáng)老師激發(fā)了我的興趣，他講課層層遞進(jìn)，一環(huán)扣一環(huán)，讓人感受到積累的過程。”李強(qiáng)比嚴(yán)澤宇大幾歲，嚴(yán)澤宇說：“他像哥哥，教學(xué)時很輕松。好人，他的確是個好人?！?/p>

在國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策下，李強(qiáng)創(chuàng)辦了“恩克教育”，給初中生和高中生補(bǔ)習(xí)數(shù)理化，鼓勵他們積極面對生活。談到教育，李強(qiáng)說：“我認(rèn)識昆明新東方學(xué)校的幾位老師，有時我們在一起交流。做教育這一行，重要的是老師一定要用自己的行為去感染學(xué)生。”

立志科研 勇于擔(dān)當(dāng)

搞科研“更多的是枯燥和乏味，甚至是守住那份試驗室的寂寞和平淡的生活”，立志為祖國的科研領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己一份力量的李強(qiáng)，每天早上8點進(jìn)實驗室，晚上8點以后出實驗室。幾年過去，沒有毅力是堅持不下來的。

云南大學(xué)研究生二年級學(xué)生孫麗存，從大三開始就和李強(qiáng)一起做光學(xué)實驗，她說：“由于實驗裝置簡單，要做出滿意的實驗結(jié)果，需要自己動手配置設(shè)備。李強(qiáng)帶著我和另外一名同學(xué)，從設(shè)計到訂做，有些東西買不到，就自己畫圖紙送到工廠加工，回來再搭建設(shè)備。有的加工廠的活做得比較粗糙，我們就自己拿砂紙打磨。”光學(xué)實驗要求設(shè)備精密，調(diào)光路就需要幾天時間。一直做了六年的測量折射率實驗，誰都會覺得枯燥無味，但李強(qiáng)不這么認(rèn)為。

研究生期間，李強(qiáng)共發(fā)表4篇EI檢索文章，獲得3項專利，全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽獲得云南大學(xué)一等獎2項，特等獎1項，云南省金獎和一等獎共3項，國家銅獎2項，二等獎1項。

李強(qiáng)的導(dǎo)師普小云教授說：“李強(qiáng)的自主性很強(qiáng)。有一些學(xué)生是安排什么做什么，僅僅把老師安排的事情做好，而李強(qiáng)會根據(jù)前期所做工作及所學(xué)知識去思考，喜歡動腦筋。他堅持勤工儉學(xué)，不僅做好科研工作，而且作為云南大學(xué)研究生會主席，研究生會的工作大家也很滿意。作為80后，大多獨生子女以自我為中心的觀念較強(qiáng)，不容易與人相處，而李強(qiáng)為人處世很隨和，給年經(jīng)人起到了標(biāo)桿的作用，是個好學(xué)生?！?/p>

提到研究生會工作，云南大學(xué)研究生三年級學(xué)生李娜和研究生二年級學(xué)生黎杰都在研究生會與李強(qiáng)共過事，感慨頗多，用黎杰概括的一句話就是“李強(qiáng)學(xué)長是當(dāng)之無愧的強(qiáng)哥”。

在科研這條路上，李強(qiáng)正在一步一個腳印地向前走。對于一直進(jìn)行的測量折射率實驗，他希望在有限的條件下，做出對這個領(lǐng)域有貢獻(xiàn)的成績。他放棄了去條件更好的機(jī)構(gòu)或院校的機(jī)會，他說：“跟著導(dǎo)師普小云教授，不僅僅是出于搞科研，還有學(xué)習(xí)怎么做人?！?/p>

李強(qiáng)的父母鼓勵李強(qiáng)去實現(xiàn)兒時夢想，教給了他最質(zhì)樸的做人的道理，這就是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。母親常對李強(qiáng)說：“你只有想好你后面要承擔(dān)的是什么責(zé)任就可以了，自己決定做什么就去做。”李強(qiáng)始終擔(dān)當(dāng)著自己認(rèn)為應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

“不管生活給我們了什么，都要用自己的陽光和自信去面對。風(fēng)雨是短暫的，苦難也是短暫的，一切坎坷過后你必定擁有一輪屬于你自己的太陽”，這就是走出一條自強(qiáng)之路的李強(qiáng)。

走出霧霾作文 篇2

你的策略： 承認(rèn)和接受對自己的生活必須承擔(dān)的責(zé)任。理解自己在形成自己生活的結(jié)局當(dāng)中所起的作用。學(xué)會如何作更好的選擇，從而擁有更好的生活。

這個生活法則很簡單：你必須對自己的生活負(fù)責(zé)。不管是好是壞，成功還是失敗，幸福還是不幸福，公平還是不公平，那都是你自己的生活。

現(xiàn)在你必須承擔(dān)責(zé)任了，你一直都負(fù)有責(zé)任，以后還將把責(zé)任負(fù)下去，事情就是這樣的。你也許不希望事情是這個樣子的，但是，事情就是這樣的。

請一定要理解：我在這里談?wù)摰牟皇钦f這是“一般性的主張”。我并沒有把這個拿出來當(dāng)作一種學(xué)說推廣。我只是在告訴你，是你自己導(dǎo)致了今天的生活結(jié)局，不是有時候，而是一向如此。如果你不喜歡自己的工作，你必須負(fù)責(zé)。如果你的人際關(guān)系不太好，你必須對此負(fù)責(zé)。如果你太胖了，你必須負(fù)責(zé)。如果你不相信異性成員，你必須負(fù)責(zé)。如果你不幸福，你必須負(fù)責(zé)。不管你的生活情形是怎樣的，接受這條法則就意味著你不再把責(zé)任往別的任何地方推。擔(dān)負(fù)起責(zé)任并不意味著你只需要做點口頭工作，說“好吧，我應(yīng)對此負(fù)責(zé)”就行了的。

讓我來告訴各位為什么這一點甚為重要。如果你不接受自己的責(zé)任，你會對自己遇到的每一個問題下錯誤的診斷。如果你下錯誤的診斷，那就會造成誤診。如果誤診，事情不會變得更好，這是再簡單不過的事情了。哪怕你覺得自己的問題與自我之間并不存在什么聯(lián)系，但是，可以假定我是對的，可以假定你一直挖掘下去，看看自己到底在問題當(dāng)中起什么作用。請相信我，聯(lián)系就在那個地方。

由于這個法則是絕對真理--因為這就是世界運(yùn)轉(zhuǎn)的方式，你喜歡不喜歡都是一樣--所以，你拒絕或者否認(rèn)這項法則會使你自己困在幻想王國里出不來。你說服自己，覺得自己是個受害人，我保證你不會有任何進(jìn)步，不會治療好任何疾病，也不會獲取任何程度的勝利。逃避責(zé)任會妨礙你擺脫困難，繼續(xù)想辦法控制自己的生活的機(jī)會。如果你真的想有所變化，如果你真的承認(rèn)路是自己走出來的，那么，你就必須分析自己做了什么，或者還沒有做什么以至于造成不想要的結(jié)果。真正承擔(dān)自己的責(zé)任意味著你應(yīng)該問自己下列一些問題：

哪些生活環(huán)境是我不喜歡的?

我安排事情的時候都做了些什么，因此才形成事情發(fā)生的格局?

我做了什么事情讓這樣的結(jié)果有可能造成?我承認(rèn)自己做了此事，到底是什么事情呢?

我是不是盲目相信別人?

我是不是錯過了重要的報警信號?

我是不是沒有在自己想要什么的事情上想清楚?

因為自己希望事情是真的，我是不是騙了自己?

我做了什么樣的一些選擇，以至于直接導(dǎo)致了自己不想要的結(jié)果?

我是不是選錯了人或者選錯了地方?

我是不是因為錯誤的理由而作出了錯誤的選擇?

我是不是選錯了時機(jī)?

哪些事情我沒有做到，因此才造成自己不想要的結(jié)果?

我是不是沒有采取必要的行動?如果是這樣，是什么行動?

我是不是沒有站起來，宣布自己應(yīng)有的權(quán)利?

我是不是沒有問自己到底需要什么?

我是不是沒有對自己作出嚴(yán)格的要求?

我是不是沒有告訴別人躲遠(yuǎn)點，別煩我?

我是不是沒有能夠帶著尊嚴(yán)和關(guān)心對待自己?

為了產(chǎn)生一些變化，我現(xiàn)在需要做哪些事情?

我是不是需要開始某些新的行為?

我是不是需要放棄原來的某些行為?

此時，我們應(yīng)該特別注意時間，因為我想讓大家明白什么東西放在了賭桌上。如果你不能夠接受這條法則，繼續(xù)以一個受害者的眼光看待世界，繼續(xù)以一個受害者的眼光被動地反應(yīng)，只認(rèn)為自己是“對的”，因此出了問題就不是你自己的錯，那你就不會在自己的生活當(dāng)中成功引發(fā)有意義和持久的變化。

不要讓上述這些話成為一本書里面枯燥的教條?？吹酱颂幍臅r候應(yīng)該想象我就在大家面前說話：如果在你生活的任何一個部分，你感覺憤怒，受了傷害，或者以別的任何形式感到心煩，那就是你自己擁有的感覺，而且必須對出現(xiàn)在你生活當(dāng)中的所有感覺負(fù)責(zé)。

要扮演受害者的角色，有不止一種辦法存在著。你可以堅持認(rèn)為某人在你看來低賤無比，對你不公平，而且很丑惡。還有另一個辦法，事實上也是最常見的一個辦法，就是相信自己的立場是正確的，不同意你的觀點的人都錯了，因此事情陷入僵局就不是自己的錯了。但是，就算你是對的，他們都錯了，有問題的還是你本人。我想問你的'一個問題在于：“如果你是那么正確，如果你果真那么聰明，那你為什么不能夠創(chuàng)造自己想要的結(jié)果?”

你可以回答：“他們就是不聽我的?！倍乙f的話還是：你擁有他們不聽你的那個事實。他們不聽你說話的事實是你無法讓他們聽你說話的直接結(jié)果。

底線：你不是受害者。你自己所處的境地就是你自己一手造成的結(jié)果。在這些境地里產(chǎn)生的種種不快都是你自己造成的。這不是理論，而是生活。你必須改變自己的立場，而且，不管有多么困難，也不管看上去有多么不正常，一定要接受這個事實，那就是你自己的問題歸你自己。這可并不一定是壞消息。承認(rèn)自己在自己的問題中所扮演的角色，承認(rèn)你自己必須承擔(dān)責(zé)任，意味著你明白了其中的道理，意味著你明白答案就在自己身上。不管別人是否還在那里抱怨，你自己卻可以像激光制導(dǎo)導(dǎo)彈一樣盯住自己的目標(biāo)，因此只去下苦功夫做那些能夠真正改變你生活的事情。這會給你一個了不起的開端，很快找到答案的范圍。讓今天就成為一個驚人的叫醒服務(wù)吧，不要再去錯誤的地方尋找答案。

如果無法接受這一條生活法則，你會成為“打破交易者”。不要說：“好吧，菲爾，我現(xiàn)在接受這條生活法則，我會開始走出自己的路來?！边@樣的想法是對了路，但還稱不上正確。你必須明白，你已經(jīng)在走自己的路，你一直都在走自己的路，在創(chuàng)造自己的人生經(jīng)歷。意識到這一點的重要性在于，在你回顧自己的一生時，你會重構(gòu)現(xiàn)實，把現(xiàn)實看得更準(zhǔn)確一些，你會重新分配導(dǎo)致這些結(jié)果的責(zé)任。你需要明白什么樣的選擇導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。你過去都做了哪些事情，都做了哪些選擇才導(dǎo)致今天的結(jié)局?

走出霧霾作文 篇3

走在陰雨綿綿的街道上，心情如此時的天空一般充滿了灰暗。臉上有水滴劃過，但早已不知是淚水還是雨水。

走進(jìn)臥室，全身已然濕透，但卻無一絲感覺。落寞間，我又拿出了那張滿目瘡痍的試卷，上面那觸目驚心的數(shù)字一直印到了我的心里，宛若一把無情的利劍一下又一下地刺穿著我的心房，讓我痛的無法呼吸。我付出過，也努力過，每天晚上夜深人靜時，連蟲兒都停止了歌唱，只有我一人悄然坐在書桌旁，攻克難題，那依舊點亮的燈光，是勤奮的代表；指間傳來的痛感，是疲憊的象征；而那一本本做完的習(xí)題更是最好的證明。其實，黑夜的孤獨寂寞，勞累以及艱辛又算的了什么呢？只要有所收獲一切皆可忽略不計，可是現(xiàn)在，所有的努力都在彈指間化為灰燼。

我不甘心的閉上了眼睛，淚水悄然滑過臉頰，順著下巴滴落在地板上，綻開一朵絢爛的花。是奮起？還是放棄？不知道，我真的不知道。帶著滿臉的淚痕，我使勁的搖了搖腦袋，努力使自己清醒。

走出霧霾作文 篇4

路是人走出來的，人是要走路的。即使人走的路都是錯的，無論別人怎么議論，只要你覺得有意義就行。我就有一次這樣的經(jīng)歷。

那是一個炎熱的夏天，我出門幫媽媽買醋。因為我不知道超市在哪，就隨便選一條路走。走到半路才發(fā)現(xiàn)走錯了，不過，這半路走來，覺得心清氣爽的。因為這條路周邊的環(huán)境特別幽靜、優(yōu)美。有花兒向我問好;有草兒向我致敬還有書店、電影院、游樂場等等，都是我從未知道的繁華，卻頻頻地向我展現(xiàn)出優(yōu)雅的風(fēng)姿。

正當(dāng)我因欣賞而興奮的時候，眼前突然一亮：那不是一家超市嗎于是，我便三步并作兩步走了進(jìn)去，買了醋回家了。

回到家里，媽媽問我：叫你買一瓶醋，你怎么去了這么久呀!我高興地把事情的來龍去脈詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽聽了，直夸我聰明、我的臉頓時紅的像個大蘋果。

不過，最讓我激動的當(dāng)然不是媽媽的夸獎，而是我又認(rèn)識了一條從未走過，卻是我終究要走的一條新路。

我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，也愛著家鄉(xiāng)四通八達(dá)的每一條路。同時，我也希望自己能在成長過程中，不斷地去發(fā)現(xiàn)自己從未走過的路。現(xiàn)在，你也該知道我所說的，走錯路也是有意義的意義了吧!

走出霧霾作文 篇5

向左，抑或向右，卑微，傷心，憂郁的我向哪走？——向前走，面帶微笑的我。

看著這張令人不滿意的試卷，紅色的叉叉又一次地刺激著我的眼球，轟擊著我的自尊心，它又一次朝我咆哮著，又一次嘲笑著我。“怎么了，到底怎么了？”我一次次問自己，“難道你真的要歸于差生一族？”不，回想起從前，自己也曾有過雄心壯志；回想起當(dāng)初，自己所許下的豪邁誓言；回想起老師的那雙充滿期待和希冀的眼睛，淚水悄然滑落。

不知道自己為什么而活，為自己，為父母，還是為信念？我想回到童年，我想回歸過去，回復(fù)那活潑開朗的我。

我低著頭，漫無目的地走著。此時，火熱的太陽烘烤著大地，樹上的葉子微微蜷縮著。忽然，我發(fā)現(xiàn)腳底下蠕動著一只蝸牛，它在奮力地向前挪動，它在爬行。它要到哪里，是前面那棵參天大樹嗎？“不!不可能!”對于那棵樹來說，蝸牛是如此如此的卑微。我想：這是否暗示著什么，我陷入了沉思中……全然沒注意到蝸牛一點一點地向前爬動的艱難……可當(dāng)我回過神來時，卻只發(fā)現(xiàn)光線柔柔，太陽斜斜地掛在西邊。蝸牛在哪，我循著樹身找去，噢，它已在那棵大樹上，正緊貼在樹干中間?！八晒α?”我不禁為它喝彩!

猛然間我恍然大悟：沒有永遠(yuǎn)的成功，也沒有永遠(yuǎn)的失敗，最重要的是心態(tài)，只有經(jīng)過拼搏才能知道成功的滋味。就讓我也成為蕓蕓眾生中的那只“蝸?！卑?

朋友，你是否還在失敗的泥潭中掙扎？你是否還沒走出失敗的陰影？但請你千萬不要氣餒，趕快從傷心的沼澤地爬出，向“成功”的參天大樹努力爬行吧!不要畏懼遠(yuǎn)方，更不要害怕狂風(fēng)暴雨；只要你堅持必勝的信念，你一定會向生命交出一份滿意的人生答卷!

走出霧霾作文 篇6

溫柔的春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮兀即蟮奶飶綀錾先寺暥Ψ?，觀眾席上坐滿了學(xué)生。今天是這次運(yùn)動會的百米預(yù)賽，我獨自坐在休息區(qū)，眼睛注視著跑道，透露出一絲淡淡的迷惘。

去年運(yùn)動會的的百米決賽。我用小組第一的成績撞開了決賽的大門，如果狀態(tài)好的話，拿冠軍是沒問題的。但在決賽那天，我起跑后，不停的加速打亂了我的節(jié)奏，在快接近終點時，原本一路領(lǐng)先的我毫不花俏的、結(jié)結(jié)實實的砸在了跑道上，望著一個個遠(yuǎn)去的、沖向終點的背影。那天仿佛風(fēng)很大，我的眼中進(jìn)了沙子

從那天起，我始終生活在陰影中，我根本不敢再踏上起跑器。我無法面對那次失敗，更無法走出霧靄。

教練在遠(yuǎn)處看到我，緩緩的向我走來，坐下。輕聲說道：“感覺怎么樣？”我一時語塞，隨后開口：“我、、、我感覺、、、?！苯叹毭靼孜椰F(xiàn)在的狀態(tài)，他清楚我

還未走出陰影。教練緩緩說道：“一次失利，并不代表一切，當(dāng)你狀態(tài)不佳時，輸是很正常的。那只是一次小小的失敗，那并不能說明一切，你必須正視它，勇敢地走出霧靄，只有這樣你才能贏。”“可是，教練，我怕，我害怕、”我聲音漸漸低下去，教練的聲音變成怒喝：“怕？！怕就能解決一切嗎？你如果不能直面它，不能直面挫折，你就得一輩子躲著它。這是懦夫的表現(xiàn)，你不要告訴我我最得意的學(xué)生是一個懦夫?！闭Z畢，教練轉(zhuǎn)身離去。

比賽開始了，我站在跑道上，回想教練說的'話，心中頓時有所明悟，心中一個激烈的聲音響起：老師，學(xué)生不會讓您失望的，我是最棒的。我緩緩踏上起跑器，等待發(fā)令槍。發(fā)令槍響，我如同一匹撒韁的野馬一般沖了出去，后程不斷加速，加速，撞線。我贏了。隨后我以小組第一的成績進(jìn)入決賽，在決賽中我再次拿到第一名，那屬于我的榮譽(yù)又回來了！

是啊，面對失敗，你必須要正視它，不能有所懼怕。只有這樣，你才能走出霧靄！走向成功！繼續(xù)贏下去！

走出霧霾作文 篇7

初中是一個新的階段，在初中也掌握了許多新知識，認(rèn)識了許多新朋友，但初中也帶給了我一些困擾。

說起我的困擾，真是一言難盡。上周，我無端端地被老師選做了數(shù)學(xué)課代表。要知道我數(shù)學(xué)并不好，這不是拿我開玩笑嗎？那天，老師叫我去辦公室，然后對我和另外一個同學(xué)說：你們就暫任數(shù)學(xué)課代表這項工作吧！我丈二和尚摸不著頭腦想：發(fā)生了什么？我是數(shù)學(xué)課代表？我數(shù)學(xué)并不好啊！不會捉弄我吧？我想了一下，我知道了！一定是我開學(xué)摸底考考差了，老師為了鼓勵我，所以讓我當(dāng)數(shù)學(xué)科代表！暗示我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，給班里的同學(xué)們帶個頭。

第二天，數(shù)學(xué)老師又叫我去他的辦公室。我很緊張地來到了辦公室后，老師就開始進(jìn)行訓(xùn)話了：你這次的隨堂小測考得不理想哦！有沒有好好找原因??？不過，這只是第一次的小測，不用過分擔(dān)心！老師相信你，只要認(rèn)真聽課，積極復(fù)習(xí)，做練習(xí)，一定能考好！哦，對了，還有，那次摸底考的成績不應(yīng)該放在心里，成為你的負(fù)擔(dān)，這也不能代表什么，也不要抱怨自己小學(xué)的時候沒學(xué)好！你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)好初中的知識就好了！嗯！老師的一翻暖心的話，讓我信心滿滿的，我用力地點頭。聽了老師的心里疏導(dǎo)后，我就感覺我遇到了一個好老師。我發(fā)誓，決不辜負(fù)老師的一片苦心，努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

從那次訓(xùn)話后，我就很認(rèn)真地聽老師講課，從第一次50分到65分，再到75分，近兩次考試都是100分，我走出了困擾。頓時覺得數(shù)學(xué)這個讓我困擾的科目終于解決了。

困擾就像鞋子里的沙子一樣，磕出來就好了，只要你努力地去克服，什么困擾都會煙消云散的。

走出霧霾作文 篇8

理想的實現(xiàn)是多方面因素促成的結(jié)果。首先要付出時間，專注于你熱愛的事情；接著就是要有毅力，能夠持續(xù)地為目標(biāo)努力；然后就是判斷力，知道自己擅長什么，應(yīng)該在什么方面努力；再者，還得善于與人溝通交流，互相幫助；最后就是一些運(yùn)氣。

這個世界上，人比人，氣死人的，為什么要和別人比。既然你覺得自己應(yīng)該有不同的人生，就證明給自己看吧。何必老盯著別人，為什么不多想想自己呢。我堅信：老天不給我們一些東西的時候，一定會給我們另一些東西，那就是：奮斗的空間，歷練的感悟。

生活中體驗這種悲壯的成就感的機(jī)會越多，比別人做成事，做得讓自己滿意的幾率也越高。對此，我自己有些體會。

我當(dāng)年在新東方當(dāng)學(xué)生的時候，新東方有一個背誦活動，就是有一百個英文句子，如果全都能一字不差地背下來，就獎勵150元錢。這個背誦活動是常年都有的，但參加的同學(xué)不多，能全背對的更少。我當(dāng)時對媽媽說：“媽媽，我要好好背，假期班結(jié)束我就去參加背誦活動。”由于寒假班很短，沒幾天，又要過年，所以我每天只要有空，就拿出那一百個句子復(fù)習(xí)，走路的時候也在腦子里背。結(jié)果我做到了，一字不差，得到了那150元錢。我非常高興，在征得媽媽的同意后，我用這錢買了一本《韋氏大學(xué)詞典》。

世界上的事情，無論大小，如果我們都能認(rèn)真對待，就能用做大事的心態(tài)把小事做好，也能用做小事的釋然把大事化小。

大學(xué)時，我同時打好多份工，僅僅做家教一個周末就要跑5-7個不同地方。但是做這樣的工作，為我以后在新東方教書奠定了很好的基礎(chǔ)。

大家估計也都有過當(dāng)導(dǎo)購發(fā)傳單的經(jīng)歷吧。我覺得無論干什么，如果決定干，就好好干。發(fā)傳單是沒有人盯著你的，全憑自覺。那時候我會背著很多傳單，到周邊學(xué)校去發(fā)。我不是放到人家車筐里或者塞到人家手里了事的人，而是利用下午吃飯的時間，因為那時候?qū)W生大多數(shù)都在宿舍。我一間一間宿舍地敲門，跟他們講解我發(fā)的傳單。當(dāng)時發(fā)的是電腦培訓(xùn)班的傳單，我就跟他們講學(xué)電腦的重要性，還有這家機(jī)構(gòu)的課程等。有些學(xué)生聽我說得很高興，愿意多聽我說會兒；有的就直接給我閉門羹和白眼兒。發(fā)完一個學(xué)校的一個女生宿舍樓，對我來說，是一份浩大的工程，不過這些，對我都是鍛煉，讓我有耐心，能吃苦，反過來看也對我以后的教書很有幫助。

和我同去的女孩兒后來把傳單扔進(jìn)了垃圾桶，但我沒有那樣做。她說我傻。傻就傻點兒吧，我認(rèn)真地發(fā)完了每一張傳單。

我們發(fā)的傳單上面有每個人的代號，最后這個電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會統(tǒng)計有多少人是拿著你發(fā)的.傳單來報名的。功夫不負(fù)有心人，我發(fā)出傳單的報名率是最高的，所以我得到了最高的工資。但我不是為最高工資而努力，而是為我該做的事情努力。說是最高工資，其實也就是半個多月，每天忙活，給了200元錢。但我很開心，無論多少，都是自己的勞動所得。征得媽媽的同意后，我用這個錢報了這個機(jī)構(gòu)的電腦培訓(xùn)班。

記得當(dāng)年上高中時，我坐在最后一排，快下課時我會先把后門打開，一只腳伸到教室外面，老師一喊下課，我已經(jīng)沖出去了，經(jīng)常能第一個沖到食堂。原因是，如果去得晚了，排隊要等很長時間，我覺得浪費了學(xué)習(xí)的時間。后來，不坐在最后一排了，我于是改變了策略，下課后，我會留在教室里多看會兒書，寧可去食堂吃的是殘羹剩飯，也不愿意浪費時間排隊，我想多看兩個單詞，多做兩道題。

越成長就意味著越多的責(zé)任，也就意味著越多的付出。有一天同事說，他的老婆看了我博客里的減肥文章，就開始付諸實施，跑步去了。同事問我為什么減肥，還有人問我為什么那么大毅力，減得那么狠。其實，從近125斤減到現(xiàn)在的82斤，真的好難好難，用同事的話說，減掉了半個我。我之所以有這么大的恒心，最主要就是我希望上鏡能稍微好看一些，能更對得起大家。

我始終認(rèn)為，理想的實現(xiàn)是多方面因素促成的結(jié)果。首先要付出時間，專注于你熱愛的事情；接著就是要有毅力，能夠持續(xù)的為目標(biāo)努力；然后就是判斷力，知道自己擅長什么，應(yīng)該在什么方面努力；再者，還得善于與人溝通交流，互相幫助；最后就是一些運(yùn)氣。所以，我決定趁年輕多付出些，更努力些，多吃點兒苦。這樣等年齡大了，我就可以活得更輕松一些。

還是要送給大家那句話：一個人要想走出平凡，需要先走入孤獨！

想起江美琪唱的《就這么一輩子》，歌詞寫得很平實，但很真切，我非常喜歡。和大家分享：

花剛剛開過

玫瑰有成為玫瑰的理由

人就只有這么一輩子

怎能不到秋天就凋落

云剛剛飄過

陰天怎能是退卻的借口

人就只有這么這一輩子

只要過了河不能回頭

我知道人間路曲折不好走

也知道人間事滄桑不好受

但是花開一季人生一世

累又算什么苦又算什么

人就只有這么這一輩子

總要風(fēng)經(jīng)過雨來過

痛過也哭過

才能在歲月的門后

把那些心酸當(dāng)作笑談?wù)f

走出霧霾作文 篇9

曾經(jīng)看到過一幅漫畫：一只綿羊被繩子拴在一個木樁上，羊的活動范圍被局限在以繩子為半徑的圓圈內(nèi)，綿羊站在圓圈的邊緣處，渴望著圈外的青草。

漫畫上的綿羊固然是可笑的：圈外綠草肥美卻不知向前一步；圈內(nèi)沙地貧瘠卻仍然做原地運(yùn)動?？墒钱?dāng)我們?nèi)祟惓靶ψI諷漫畫中的綿羊時，又有多少人領(lǐng)會其中含義，受到啟發(fā)、警醒呢？有的人就像拴在木樁上的綿羊，受繩子限制，只在小范圍內(nèi)活動，殊不知圈外更多彩的世界；只在淺水區(qū)游泳，殊不知淺水區(qū)外更能自我突破；只在舒適圈茍且生存，卻不知道：有時候，只有邁出舒適圈，嘗試做些舒適圈之外的事，才能收獲更多的成長。

邁出舒適圈，去煥發(fā)更積極的心態(tài)。舒適圈，即所謂能力之內(nèi)的事情，就是一種不必勞費心神，便可波瀾不驚地安穩(wěn)度日的狀態(tài)，邁出舒適圈，邁出的不僅僅是我們的思想、行動，更是我們的心態(tài)。有的人年歲未老心卻老了，沉浸于舒適圈中，自我滿足、不奮斗、不上進(jìn)；有的人年紀(jì)雖長心卻年輕，不滿足于舒適環(huán)境之中，勇于嘗試、不斷開拓自我的疆界。生于憂患，死于安樂，舒適圈看似給人以安逸享受之感，實則是助長了惰性心理對人的麻痹殘害。周國平曾說，人的一生有兩大敵人，懶惰就是其中之一，當(dāng)人被舒適環(huán)境養(yǎng)出了惰性并習(xí)慣于其中時，心就已經(jīng)不再年輕了，長此以往，無異于溫水煮青蛙般的慢性自殺。

邁出舒適圈，去認(rèn)識更廣闊的世界。井底之蛙終日知足于井底生活，看似養(yǎng)尊處優(yōu)，它卻永遠(yuǎn)也無法看到井口之外的大千世界；蝴蝶如果只享受于繭蛹的溫暖與舒適而不破繭而出，則只能置身于漆黑之中而永遠(yuǎn)無法徜徉花海，采香釀蜜；漫畫中的綿羊，日復(fù)一日、原地兜圈做著圈地運(yùn)動，若不向前一步，則永遠(yuǎn)也無法體會芳草的甜美與草原的遼闊。跳出舒適圈，雖不一定再有持續(xù)的舒坦，但帶來的必將是視野的拓寬、思想的開闊的成長與收獲。

邁出舒適圈去結(jié)識更精彩的自己。雛鷹勇于飛出溫暖的巢穴，搏擊長空，磨礪翅膀，終于乘風(fēng)翱翔，扶搖直上；駿馬一出生就獨立行走，跳出父母的庇護(hù)，最終縱橫馳騁，萬里奔騰；李彥宏果斷放棄國外的高薪舒適生活，回國創(chuàng)業(yè)開發(fā)百度，續(xù)寫屬于自己的精彩；馬斯克大膽嘗試，不斷打破自己的上限，研發(fā)電汽車，打造龍飛船，書寫屬于自己的傳奇。由此觀之，有時適當(dāng)?shù)膲毫Ω芗ぐl(fā)自己的潛能，有時適度的挑戰(zhàn)更能促進(jìn)我們的成長，勇于向前一步，邁出舒適圈，或許就能結(jié)識下一個更加精彩的自己。

舒適圈外的世界固然令人向往，但全新的環(huán)境，更多的風(fēng)險，更多的不確定性，也促使我們切身考慮。我們要邁出舒適圈，但不要貿(mào)然邁出，更不能盲目邁出，而要加以選擇的謹(jǐn)慎邁出舒適圈。這需要我們對自己的全方位清晰認(rèn)識，客觀考量與判斷作為基本前提，也需要我們堅定的信念與勇氣作為精神支柱，更需要我們對自我潛力的不斷挖掘作為根本保障。

邁出舒適圈吧，切勿因為懶惰和恐懼而消磨了短暫的一生；邁出舒適圈吧，剪斷自己心頭上的繩子，打破精神的枷鎖與習(xí)慣的桎梏，去錘煉自己，突破自己，圈外的世界定會更加廣闊，更加精彩！

走出霧霾作文 篇10

再過一天，就是奶奶生日，我和姐姐悄悄地為奶奶準(zhǔn)備一個生日禮物。

書法班里，只見楊老師把我寫好的扇子“唰”一聲打開，上面寫著“福如東海”四個大字；又“唰”的一聲把姐姐寫的扇子打開，果然不出意料，正是“壽比南山”四個大字。我驕傲的說：“看，我猜對姐姐的了，厲害吧！這叫心有靈犀！”

書法班下課了，來接我回家的媽媽問我和姐姐寫好扇子沒？我和姐姐異口同聲地答道：“放心吧，包在我身上！”媽媽說：“明天奶奶過生日，千萬不要把禮物給奶奶看見了；給奶奶一個驚喜，好嗎？”我和姐姐胸有成竹地答到：“沒問題！”

第二天，爸爸帶我和姐姐來到三味奇蛋糕房，我們精挑細(xì)選了一款水果蛋糕。中午，大家來到了飯店，一大家人開心地圍坐在一起。爸爸插上了生日蠟燭，我和姐姐各自唱起《生日快樂》，但誰也不讓誰，各唱各的調(diào)。這時，姑姑喊：“停！大家一起唱，誰來起個頭？”我自告奮勇地說：“我！”大家同意了，于是我喊：“祝你生日快樂——預(yù)備，開始！”我們一起唱起了生日快樂歌，“祝你生日快樂”的旋律直到今天仿佛仍然在耳邊唱響。

“開吃！”爸爸興奮地說?！奥敝灰妺寢屨玖似饋恚骸岸Y物還沒送呢！”我與姐姐這才想起來，趕緊從帶裝飾的包裝盒中取了我和姐姐分別在書法班寫好的扇子，送到奶奶手中。當(dāng)奶奶打開扇子的那一刻，看到我們祝她“福如東海，壽比南山”，奶奶笑得合不攏嘴，直夸我和姐姐懂事，大家也開心的笑起來。一邊的姑姑不忘按下快門，留下這難忘的瞬間。

奶奶生日這天吃的飯格外香，這天的蛋糕也格外甜，透出濃濃親情的味道，這是多么難忘的一天。

走出霧霾作文 篇11

每個人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會有不同的坎坷，不一樣的困難，不同的失意。

然而人們都可能從意中走出去，也可能在自己的失意之中深陷之中。不過大部分人都還是能在自己的有生之年戰(zhàn)勝自己，超越自我。我是一個比較樂觀的人，所以我能從失落之中走出來，重新找到哪片光明的道路。但是人的困難是一個又一個的，每有一個困難被戰(zhàn)勝，就意味著又有一個更大的困難的挑戰(zhàn)要來。我走出了困境，也是在一次又一次的失意之后得到的，不過也就是說我將有有一個人行的挑戰(zhàn)等著我。

在上小學(xué)一二年級的時候我是班里的拔尖的好學(xué)生，但由于自己的大意和懶惰，讓我變成了一個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，我現(xiàn)在是一個只剩下品德的人了，雖然我學(xué)習(xí)不好，但是我的品德在班里是屈指可數(shù)的好，所以我的靈魂沒有棄我去，而是一直在默默的支持我，和我在一起。但是到了六年級的時候卻出現(xiàn)了危機(jī)，我被幾個壞學(xué)生影響了四年，我的品德有些漸失了因為我有一些墮落了，我的靈魂對我說他要棄我而去，我的良心告訴我他要里我而走。聽到這些，我及時改悔，經(jīng)過一年的努力，我終于早回了哪顆失落的心。到初中一年級的時，我在班主任的眼里我是哥學(xué)習(xí)和品德都不錯的學(xué)生，然而在一年的自負(fù)中我的成績又不行了，慢慢又有一些人超過了我。我的上進(jìn)心漸漸被一片沼澤所吞噬，我越陷越深，現(xiàn)在我不知應(yīng)怎么是好，于是我有點放縱自己，一天兩天三天……我有這種心理就越來越占據(jù)到我的心靈的頂峰，這時我的靈魂又在最艱難的時候提醒了我，我有受感悟——我要早回從前的自我。于是我開始了加油。在一個星期里，老師說下一個星期的國旗下講話是我們班。老師選好了人，但是副班長想讓我們學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生來演講，好提高我們的能力。副班長沒有選我，但是我毛遂自薦，副班長很高興，于是我一連幾天都在晚上和爸爸一起來練習(xí)，到了正式選人的時候我卻沒有選上，這是我出乎我的意料的。這件事讓我失落了很久。但我并沒有棄美，我以此為動力來勉勵自己。于是我從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。

于是我寫下這片《走出困境》。

走出霧霾作文 篇12

最近，青春有你2的播出可是吸引了大家的眼光。第一期的排名也是公布至大家眼前，其中酷酷的rap選手乃萬也取得了較好的成績，排名14，變成了小奶萬，在發(fā)表感言的時她說到：一直想跳出自己的小舒適圈，去做一些自己不擅長的東西。

說起舒適圈，舒適圈其實是對我們的一種束縛。想想這個疫情期間，有兩種人。一種人是一飛沖天，因為優(yōu)秀而自律的人能克服舒適的家庭帶給他的誘惑，更加充足和自由的時間安排能讓他們更加豐富自己，克服自己的弱點，進(jìn)而完善自己；而另一種人是一落千丈，因為他們無法抵擋誘惑，溫暖的床與睡眠相伴，大量的時間與游戲為友。

充足而自由的時間有時候不能帶來更好的發(fā)展，因為過度的舒適阻止了前進(jìn)的腳步。歲月不居，時節(jié)如流。人的一生有限，而時間也在倒數(shù)著。如果可以，在有限的時間內(nèi)，不要一直待在舒適圈內(nèi)，請走出舒適圈，去探尋更廣闊的天地，找尋更好的自己。

就像在自己擅長的領(lǐng)域固步自封，在自己的小屋安然發(fā)展。這你就會問，這樣不好嗎？這我也無法給你答案，如果你安于現(xiàn)狀，你會覺得好。但生活不會一直順風(fēng)順?biāo)?，坎坷的人生更容易走完，所以走出舒適圈就是對我們的一種考驗。舒適的圈子大家都喜歡待著，可這并不能促進(jìn)你去成長、去發(fā)展。不要在舒適圈圈地自牢，世界這么大，我們要開眼看世界，用行動證明自己。所以要想有新的機(jī)遇、新的自己，就得先邁出第一步，邁離自己的舒適圈，挑戰(zhàn)不一樣的你！

往往在想要走出舒適圈的時候，會產(chǎn)生迷茫與無助，因為舒適圈的安逸生活漸漸消散了你的朝氣與動力，如果你想要真正的走出舒適圈，可以嘗試以下方法。第一，找準(zhǔn)目標(biāo)，制定計劃：在走出舒適圈之前，認(rèn)真想想你的舒適圈之外還有什么，以及考慮你即將去闖蕩的圈子，也就是你想克服或者戰(zhàn)勝的東西；第二，堅持為貴，失敗為母：在剛走出的舒適圈的時候是最痛苦的，因為這在短時間內(nèi)不會看到結(jié)果，如果想當(dāng)然就放棄重返舒適圈，那你之前的努力就毫無意義；第三：循環(huán)漸進(jìn)，不驕不躁：當(dāng)你逐步適應(yīng)新生活后，一步一步的走，欲速則不達(dá)，心急則不成。

朝著舒適圈外的地方走，會有不一樣的風(fēng)景，不一樣的收獲。

走出霧霾作文 篇13

一、不要拿自己去跟別人比較而貶低自己

每個人都有自己的特點，每個人都是獨一無二的奇跡。尺有所短，寸有所長，不必拿自己的優(yōu)點與別人的缺點作比較，也不必經(jīng)常自嘆某某處總不如人，因為沒有誰可以號稱完美。人生的缺憾，最大的就是拿自己和別人相比。和高人相比使我們自卑；和俗人相比使我們下流；和庸人相比使我們驕滿。外來的比較是我們動蕩不能自在的來源，也使得大部分的人都迷失了自我，障蔽了自己心靈原有的氤氳馨香。

二、不要將別人認(rèn)為重要的東西當(dāng)做自己的人生目標(biāo)

生活中有一種人，很在乎別人對他的看法，完全以別人的評價為行事準(zhǔn)則。別人說好，他就按人家的想法和意思去做；別人說不好，他就會后悔、恐慌、自責(zé)、情緒低落、偃旗息鼓。他時時為別人的看法擔(dān)心、害怕、煩惱、痛苦，經(jīng)常掩飾自己，迎合他人，不知道自己是誰。挪威大劇作家易卜生有句名言說：“人的`第一天職是什么？答案很簡單：做自己?！笔堑?，做人首先要做自己。要認(rèn)清自己，把握自己的命運(yùn)，實現(xiàn)自己的人生價值，只有這樣，才真正算是自己的主人。

三、不要對最熟悉的事物熟視無睹

什么是我們最熟悉的事物？可能就是你最容易忽略的－親人、朋友、愛情、時間、工作、身體、信譽(yù)……這一切才會成就現(xiàn)在的你，沒有了這一切，你只是一具孤家寡人，寸步難行。如果你忽略了與你最有緣的事物，那么就等于將財富從身邊推開。只有利用好你身邊的一切資源，才可能在生活和事業(yè)的道路上順風(fēng)順?biāo)?，更上一層樓?/p>

四、不要沉迷于過去或未來而讓生命從指縫溜走

腳踏實地、懂得充分利用現(xiàn)在的人，決不會對將來的未知生活抱太多的幻想，也不會對往日的失敗或輝煌過多地追悔留戀，他們清楚同，只有珍視今天的生活，才不會使生命變得空虛，變得了無生趣。不要因為明日的海市蜃樓而踐踏今日腳下的玫瑰，使得本可以建功立業(yè)的時機(jī)，悄悄遠(yuǎn)去。

五、不要在自己還可以付出的時候選擇放棄。

凡事都不會在決定放棄努力之前真正結(jié)束。如果你有99%想要成功的欲望，卻有1%想要放棄的念頭，這樣只能與成功無緣。拿破侖。希爾說，在放棄所控制的地方，是不可能取得任何成就的。輕言放棄是意志的地牢，它讓意志跑進(jìn)里面躲藏起來，并企圖在里面隱居。只有打破思維的禁區(qū)，勇于突破和發(fā)展，才能帶來果實累累、展顏微笑一刻。

六、不要害怕承認(rèn)自己不完美

世界并不完美，人生當(dāng)有不足。留些遺憾，反倒可使人清醒，催人奮進(jìn)。有句話叫沒有皺紋的祖母最可怕，沒有遺憾的過去無法繼續(xù)鏈接人生。對于每個人來講，不完美是客觀存在的，無須怨天尤人。在羨幕別人的同時，不妨想想，怎樣才能走出誤區(qū)。或善良美化；或用知識充實；或用一技之長發(fā)展……生命的可貴之處，就在于看到自己的不足這處之后，能夠坦然地“自我接受“。

七、不要害怕冒險或遭遇危險

生命運(yùn)動從本質(zhì)上說就是一次探險，如果不是主動地迎接風(fēng)險的挑戰(zhàn)，便是被動地等待風(fēng)險的降臨。有限度的承擔(dān)風(fēng)險，無非帶來兩種結(jié)果：成功或失敗。如果你獲得成功，你可以提升至新領(lǐng)域，顯然這是一種成長；就算你失敗了，你也很快可以清楚為什么做錯了，學(xué)會以后該避免怎么做，這也是一種成長。不僅如此，鼓勵嘗試風(fēng)險的社會環(huán)境，還有助于培養(yǎng)個人不滿足于現(xiàn)狀，勇于進(jìn)取的精神，也有利于提高個人對時機(jī)變動的敏銳感。一個敢冒風(fēng)險的人，才有機(jī)會贏得得大的成功。

八、不要讓自己失去愛的滋潤

人與人之間是個愛的花園，你若懶惰，它便會荒蕪；你若勤于播種、灌溉，它才會向你散發(fā)愛的芬芳。如果缺少了愛，世界的天空會變得灰蒙，空氣的溫度會降到零點，生活的心情缺乏快樂。有情人之愛，是誘人的花朵。人間的博愛，是壯美的花園宮殿。

九、不要輕易扔掉夢想

沒有夢想就沒有希望，沒有了希望就沒有了生命意義。緊緊抓住夢想，因為夢想若是死亡，生命就像折斷翅膀的鳥兒，再也不能飛翔。緊緊抓住夢想，因為夢想一旦消亡，生活就像荒蕪的田野，雪覆冰封，萬物不再求生。夢想誰都有，但有的人的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，有的人的夢想永遠(yuǎn)都只是夢想。這里有能力和環(huán)境條件的因素，但還有一點容易讓人忽視的原因，那就是：有些人的夢想很有力量，有些人的夢想?yún)s很脆弱。夢想的強(qiáng)弱，往往決定了一個人的強(qiáng)弱。

十、不要讓生活過得太匆忙

人生不是賽跑，而是旅行，每一步都有值得駐足欣賞的風(fēng)景。宋朝詩人黃庭堅說過：“人生正自無閑暇，忙里偷閑得幾回？”這就告訴人們?nèi)松敲β档模砸獙W(xué)會忙里偷閑。忙里假閑即符合張馳之道，也符合自然規(guī)律。自然界都有忙閑的規(guī)律，春夏生機(jī)勃發(fā)，萬物生長，到處燕舞蝶飛；秋冬收斂蕭索，萬物沉寂，處于休眠狀態(tài)。人本身也是自然的一部分，所以杰出人士大都懂得休閑，懂得在休閑中尋找生活中的情趣

走出霧霾作文 篇14

我曾問自己，人類有什么了不起，那些人寫的東西有什么了不起，人類不過就是一些元素堆起來的有機(jī)物罷了，那些人寫的東西也就不過是有機(jī)物的日常生活罷了。

另一個我問自己，那為什么你看到一些文字，總是止不住地?zé)釡I盈眶，停也停不下來。

我沉默了。

思考之后，我的出的結(jié)論是，我的淚是為那些最真的情，最實的意而流，為他們不顧一切執(zhí)著于真我而流淚。我不是為一個有機(jī)物而流淚，不是為一個肉體而流淚，而是為肉體里偉大的靈魂而流淚，為文字背后那個堅定的意志而流淚。為人類特有的真情流淚。

我看著那些文字，字里行間都是大寫的我。真實的人物我。

不久前看《史記選讀●趙世家》杵臼謬日：小人哉程嬰！昔下宮之難不能死，與我謀匿趙氏孤兒，今又賣我?？v不能立，而忍賣之乎！抱兒呼日：天乎天乎！趙氏孤兒何罪？請活之，獨殺

杵臼可也。是何等大義之人才能說出請請活之，獨殺杵臼可也！我的眼淚不可自制地流

淌，獻(xiàn)給我敬佩的這位先人。

后文又寫程嬰日：不可。彼以我為能成事，故先我死;今我不報，是以我事為不成。遂自殺。一開始我不解，思索之后，我肅然起敬，苦笑著擦淚，腦海里又想起來另一個和他一樣的人。

具體是哪個歷史人物，我已經(jīng)記不清楚，但不背我心記下了。故事大概是這樣：甲和乙在宴會相識，甲說喜歡乙的劍，甲也答應(yīng)下次帶來給乙。卻不想下次再來是參加乙的葬禮，甲把劍埋入土中，人們都認(rèn)為甲在惺惺作態(tài)，就像花花說的懂的人不用說，不懂的人不必說，甲說好送劍給乙，無論實際是否交付，在甲的心中，劍已經(jīng)給乙了，葬禮上的動作不過是現(xiàn)實中徹底完成

罷了。

我想，某個人之所以是他，就是因為這種精神上的忠于自己吧。這種精神上的純粹，行動上的統(tǒng)一，流動著的倔強(qiáng)，就是讓人為之感動的人的真情吧。

霧和霾關(guān)于霧的作文

這一篇“霧和霾關(guān)于霧的作文”是88教案網(wǎng)精心搜索整理而得的。作文是表達(dá)情感和思考的工具，讓人們更好地認(rèn)識自己。寫作是一種表達(dá)情感和分享故事的途徑。出色的作文能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴。以上建議僅供參考，建議您仔細(xì)權(quán)衡所有可行的解決方案！

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇1

我家住在分水那邊的小京口村里。在那里，鳥語花香，山清水秀，村子里的人也非常的形形色色，特別是在過年。

在過年的早晨，村子里很熱鬧，大家都會準(zhǔn)備火炮，還在忙著做晚上的菜，一陣菜香味彌漫在整個村子里。遠(yuǎn)出在外的兒女們都趕回來了，合家團(tuán)圓。

晚上，大約在4。5點左右的時候，就會有一陣子的火炮聲響起，這就預(yù)示著村子里的人吃團(tuán)圓飯了。就會把大門關(guān)掉，一家人坐在一起樂哈哈地吃著雞、鴨、魚、豬、八寶飯肉……而且這些菜豆不可能在這個時候吃完，要留到明年吃，年年有余。

年夜飯吃完以后，小孩子們都會洗漱好，穿上新衣服，把不好的晦氣都趕出門去?！肮舶l(fā)財，紅包拿來！”只要說了這一句，家長們都會拿出用紅紙包的錢交給小孩子，稱為壓歲錢。奶奶還會拉著我到廚房里去拜灶神，嘴里念著：“求你保佑我們?nèi)壹液腿f事興?！蔽覀兌紩谕砩习溩樱群兔?，因為“和”有“合”，餃子的“餃”有“交”，有相聚之意。餃子的餡也五花八門：蔬菜、皮蛋、海鮮。我最愛了，我先把餃子皮包入一點肉，在周圍抹上一點水，在趁大人們不注意，我把一顆糖放進(jìn)去，竟然被妹妹遲到了，她一副窘相，說：“這什么東西呀！”我看著妹妹這樣，捧腹大笑起來。

正月初一的時候，門上貼上了紅紅的對聯(lián)，表示著喜慶，還會貼倒“?！弊?，說明福氣到了，新的一年財運(yùn)，福運(yùn)雙全。有些人要上墳，祈求平安。我奶奶會做糍粑又甜又黏，甜得入心底，黏得說不出話來。正月初一至正月初五是去拜年。

春節(jié)要結(jié)束了，但是，我們吃也吃過了，玩野玩夠了，這一刻永遠(yuǎn)烙印在我們心中。

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇2

令人期待的一天終于到了，那就是學(xué)校組織的一年一度的春游。我們要去尋找春天，我們要去發(fā)現(xiàn)春天。

早上爬起床，我就聞到了幾絲春意。拉開窗簾一看，嘿，天氣不錯，雖沒有晴空萬里，但也充滿了春天的氣息。再一看鬧鐘，呀！已經(jīng)7點了?。ㄟ@對我來說有點兒晚了，我平時都是6點30分就起床了的。）真是“春眠不覺曉”，難怪我起得這么晚。

刷牙洗臉，吃好早飯，我拎起包包就向門外跑去。趕上了公交車，我終于松了一口氣。一路上，看見綠化帶上杜鵑花、迎春花怒放，像在和我們招手，歡迎春天的到來。

到了學(xué)校，經(jīng)過希望園，我看到雕像下的蝴蝶花已經(jīng)開了，心中又多了一絲春意。我們到操場聽了簡短的講解，就整裝待發(fā)，向孤山前進(jìn)。剛剛踏出學(xué)校，就又看到了春天的美景：學(xué)校圍墻上的灌木叢都抽出了新芽。走到了西湖邊，看見櫻花成片地開放著；走上斷橋，看見白堤兩邊柳樹枝繁葉茂，抽出了嫩綠的枝條；所謂“一棵柳樹一棵桃”，白堤上當(dāng)然不能少了桃花這道風(fēng)景。桃紅柳綠，構(gòu)成了白堤上最美的風(fēng)景線。

到了孤山，我看山里邊有點暗，覺得奇怪，仔細(xì)一瞧，原來是茂密的樹葉把陽光遮住了，所以才這么暗。中午時分，我們在孤山草坪上，鋪好墊子休息。我發(fā)現(xiàn)，這兒的小草長得非常好，非常嫩綠。我們在草地上做游戲，陣陣春風(fēng)撲面而來，到處充滿了春的氣息。

是的，春天真的來了！

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇3

過節(jié)都是一樣過，團(tuán)圓飯還是一樣吃，可我們家卻不是這樣子。

春節(jié)到來了，大街上熱鬧起來，超市里熱鬧起來，家家戶戶也都熱鬧起來?！捌鸫怖?，起床啦?！眿寢尠盐液兔妹脧拿缐糁薪行?。我們收拾完后，出發(fā)了。晚上，媽媽吃完飯來不及刷碗就去和蔬菜、羊肉打交道。任憑妹妹怎樣哭怎樣鬧，都不理不睬。

轉(zhuǎn)眼間，除夕就到來了。在這天，爸爸媽媽把爺爺奶奶外婆等一些親戚接到家里來住。晚上，爸爸把電視機(jī)搬到院里，接著又把燒烤架子放在另一個地方開始進(jìn)行燒烤；則媽媽大姨等來包餃子；而像外婆奶奶等一些中老婦女，則早早坐在電視機(jī)前準(zhǔn)備迎接春節(jié)聯(lián)歡晚會直播節(jié)目；但像外公爺爺?shù)纫恍├先思覄t在一旁喝茶談話；而像我們這些小孩之類，就坐在凳子上搖紅包或玩游戲。

羊肉串好了，餃子也出鍋了。我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前其樂融融吃著團(tuán)圓飯。突然，奇妙聲音響起了。我們頭一扭，只見他身穿草裙，頭發(fā)凌亂著跳起了草裙舞。弟弟妹妹見了也情不自禁上前去跳。此時此刻，我們吃著團(tuán)圓飯，同時又看著草裙表演和春節(jié)聯(lián)歡晚會，不知道每個人心里有多甜呢。

元宵節(jié)也隨之而來了，妹妹學(xué)校里舉行了燈謎活動。我們跑去參加，結(jié)束時雖然只猜對了六個，沒有拿到第一名，也沒有領(lǐng)到獎品，但我們?nèi)院荛_心。

這就是我家不一樣春節(jié)，是不是真不一樣呢？

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇4

日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，三十年已經(jīng)由去了，我已是四十多歲的大人，我登上飛機(jī)想回故鄉(xiāng)去看一看，半個小時還不到，我坐的飛機(jī)就在故鄉(xiāng)的上空盤旋了。我隔著一層窗戶向下望，哇，簡直太美了，熙春公園的富屯溪已不像原來那么渾濁了，河里的水真清??！清得仿佛可以看到水里的泥沙，河里的水真靜??！靜的讓你感覺不到它在活動，河里的水真綠??！綠得像一塊塊碧綠的翡翠，偶爾還有幾只小魚從水里跳出來，仿佛在說：“我要跳過龍門，我要跳過龍門?！惫珗@里種上了各種各樣的樹，五彩繽紛的花，還引進(jìn)了許多動物，人們到公園里披發(fā)步賞花，與小動物們玩耍，那還有個小朋友在喂孔雀呢！

這又有一堆小朋友在和動物們玩游戲呢！熙春公園還新建了一座噴水池，純凈的水在陽光的照射下折射出各種色彩，熙春山前的李綱石像屹立在草坪上，顯得那么莊重威武，山并沒有“長”，不像秦嶺那樣直上云霄，依舊不高，但是山上種了許多樹，還有清翠的鳥鳴。山無私地哺育花草樹木，更讓人莫名地有一種親切感。合法我想好賞識時，飛機(jī)已經(jīng)降落了，我下了飛機(jī)。大街上沒有垃圾，也沒有汽車的尾氣，現(xiàn)在的車已經(jīng)換成了環(huán)保的太陽能汽車，司機(jī)的文化素養(yǎng)也進(jìn)步了，并沒有超速行駛和闖紅燈的現(xiàn)象了，交警只需坐在崗?fù)１O(jiān)督屏看就行了，由于每個馬路都裝有監(jiān)督器。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了兒時的童伴，她帶著我到了小學(xué)學(xué)校。

我們步入學(xué)校，清新的花香撲鼻而來，校園走道旁種滿了各種花草，還有高大的樹林，我懷著痛快的心情走進(jìn)學(xué)校，哇，太美了，粉蝶紛紛滿天飛，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，樹木蔥郁，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌傳中聽中。咦，人呢，學(xué)生們呢？不是下課了嗎？我不解便問同伴，他笑著說：“他們都在你腳步下?！薄笆裁?？”我驚呼，同伴見我驚呀，便向我解釋。噢，原來這錦繡的地方，還別有洞天??！學(xué)生們下課便到地下室的操場去玩，那下面很大，而且有充足的氧氣，通過同伴的先容我還了解到這里采取了小班制教授教養(yǎng)，每個班都是多媒體教室，每人有一臺電腦，班上有空調(diào)，所以學(xué)生們可以舒愜意服地聽“老師”講課，這兒的老師便是電腦，它擁有最進(jìn)步前輩的教授教養(yǎng)方案，而且學(xué)生們說話做小動作它都看得一清二楚，學(xué)校還有音樂室，電腦室，實驗室等，舉措措施一應(yīng)俱全，而且學(xué)生膏火全免。

年后的故鄉(xiāng)真美??！它不是夢，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年屹立于世界。我們一定要努力學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國，使明天的故鄉(xiāng)更加夸姣，使祖國的明天更加燦爛輝煌。

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇5

我文思如泉涌，信筆拈來一發(fā)而不可收，仿佛手中的文筆也被賦予了才華，一篇篇文章被《金陵晚報》、《南京晨報》發(fā)表，一首首詩歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。。。。。。在力學(xué)杯作文競賽中也榮獲了一等獎。

時光荏苒，恍如白駒過隙，六年的小學(xué)生活在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來，力學(xué)校園見證了我的成長腳印，我哭過、笑過、成功過也失敗過。正是在力學(xué)度過的分分秒秒，見證著我成長的點點滴滴。

自我上力學(xué)以來，每學(xué)期的“三好學(xué)生”是我夢寐以求的榮譽(yù)，雖然成績一路領(lǐng)先，可在課堂紀(jì)律方面不是上課講話，就是做小動作，就像是幼兒園里的小頑童闖進(jìn)了力學(xué)校園，渾沌懵懂且不知所從。打四年級開始，林老師為了我也費盡心思，特地把我的座位安排在第一排。我也自己暗下決心：從現(xiàn)在起以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。一份努力一份收獲，在期末“三好學(xué)生”評選時，我終于入選候選人名單，我心里激動得像揣了一只小鹿，七上八下地亂跳。報到我的名字了，林老師大聲說：“孫欣杰這學(xué)期以來，不僅成績更上了一層樓，最重要的是上課紀(jì)律非常好，而且還幫助胡鐘揚(yáng)同學(xué)共同提高”?？粗瑢W(xué)們紛紛舉起的手臂，我也莊重而自信地投了自己一票。

聽著老師唱出的票數(shù)，我知道，我成功了。霎時間，成功的喜悅與自豪涌上心頭，我深切地感受到我已被生機(jī)勃勃的力學(xué)園緊緊擁抱著。此時，它見證著我成功的喜悅，也期待著我下一次的成功。

寫作是我的一大愛好，力學(xué)園給了我豐富的想象和知識的翅膀，我在這里創(chuàng)作了上百篇文章。從一開始的青澀文字到現(xiàn)在的文采飛揚(yáng)，無一不傾注了老師的心血。記得一開始我的文章最多不超過兩百字，有許多精美的語句全悶在我肚子里，不知文章應(yīng)該從何下手。林老師下課后在辦公室里啟發(fā)我的創(chuàng)作靈感，一篇文章我先寫一遍，她再改一遍，啟發(fā)我拓展思維再寫一遍。。。。。。一遍又一遍，老師循序漸進(jìn)的啟迪猶如醍醐灌頂，讓我茅塞頓開。一篇文章經(jīng)過五六個回合的磨礪，嘿，見諸報端了，當(dāng)我第一次在力學(xué)園接到報社寄來的稿費時，我心花怒放，望著林老師嘴角漾開的笑容，我深深體會到老師的欣慰。力學(xué)園，它見證了這美好的一刻，也記住了這美好的一刻。從此，我文思如泉涌，信筆拈來一發(fā)而不可收，仿佛手中的文筆也被賦予了才華，一篇篇文章被《金陵晚報》、《南京晨報》發(fā)表，一首首詩歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。。。。。。在力學(xué)杯作文競賽中也榮獲了一等獎。

我一點一滴的進(jìn)步，力學(xué)園都在默默地見證著，記載著。如今，我即將背起我的書包走進(jìn)中學(xué)的課堂，難以忘懷的是伴我成長的力學(xué)校園；魂牽夢縈的是我的力學(xué)校園，這里是我夢開始的地方，是我成長的搖籃，我的人生足跡從這里記載。

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇6

幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸！——題記

幸福是什么？

情景①：看電視劇，我覺得里面的女主角好幸福，她一直堅信，只要笑一笑沒有什么事情過不了。我好崇拜她，是啊！不管多大的難題，終極仍是會過去的，只要自己笑一笑，沒有什么大煩惱會隨著你。被老師批評了又怎么樣，改正了就好；被同學(xué)曲解了又怎么樣，自己以為準(zhǔn)確就好。只要開心一笑，一切都不復(fù)存在。

情景②：品《紅樓夢》，唉！可憐的林妹妹，她不知道她的一首《葬花詞》安葬了多少人的快樂，何必那么感傷呢？花兒落了，也會有再開的時候！即使把花兒安葬了又怎么樣？終極仍是會化為土壤。所以，我們不要太感傷了，仍是“不以物喜，不以己悲”的好，花兒落了就落了，就讓花瓣隨風(fēng)而去吧！它真的自己的方向！

情景③：讀《簡·愛》，文中的簡·愛是一個敢愛敢恨，性格直率，待人誠懇的的人。她用她那顆真誠的心感觸感染到了幸福，可現(xiàn)實糊口中像她這樣的人又有多少呢？人們老是為了那無盡的欲望煩惱，只要你丟掉煩惱，就會擁有幸福！

幸福到底是什么呢？范偉說：“我餓了，你手中有個包子，你就比我幸福?！卑职终f：“能夠掙到良多錢就是幸福。”媽媽說：“一家人平平安安、健康快樂就是幸福?！钡艿苷f：“每天有糖吃，每天被老師表揚(yáng)就是幸福?！蔽艺f：“幸福就是各安其職，守其天職就像‘貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸’”

幸福，有時離我們很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到海角天涯；有時又很近，近到觸手可及。于是，我捉住了幸福?！笥?/p>

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇7

從小，我就常聽大人的談話中有“把握機(jī)會”一詞。當(dāng)時，我對“機(jī)會”一詞含義的理解并不完全。我總以為機(jī)會就是單單的運(yùn)氣，更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學(xué)習(xí)的苦海，憑借著向神靈祈求的赤誠，得到地完美的運(yùn)氣，從而享受“不勞而獲”的勝利果實。然而隨著年齡的增長，我的知識也在不斷的增長?；叵肫甬?dāng)年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。

我對“機(jī)會”一詞的認(rèn)識，是來自于一本課外書中的故事。那故事講了一個生意剛剛破產(chǎn)的商人，用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服，準(zhǔn)備在非洲出售?？墒牵搅四莾汉?，他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄，反而在當(dāng)?shù)刈饬艘粋€房子住了下來，他每天都走訪居民，推銷他的服飾。最終，他的西服全部出售，而且是供不應(yīng)求。于是，他找回了商人的自信，放棄了原本輕生的念頭，成為了當(dāng)?shù)刂纳倘?。這則故事，一直激勵著我，它讓我讀懂了“機(jī)會”并不單單只是運(yùn)氣。而是要有敏銳的眼光，迅捷的行動和堅持不懈的毅力。只有這樣，才能把握那似流星般的機(jī)會，成就人生輝煌而光榮的一頁。

如果說機(jī)會是流水，那么把握機(jī)會就好像是攔河大壩將它攔截下來；如果說機(jī)會是星星，那么把握機(jī)會就好像是寧靜的夜空把它包容在內(nèi)；如果說機(jī)會是書本，那么把握機(jī)會就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實現(xiàn)心中的夢想。

機(jī)會，在現(xiàn)在社會中尤為重要，我么作為祖國未來的接班人，我們要發(fā)奮讀書，把握機(jī)會，全身心的投入到“把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)”這一偉大目標(biāo)上，來報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇8

“三八”婦女節(jié)那天，我隨媽媽單位上的女教師一起去大縱湖游玩。一到那里，我和幾個小朋友又蹦又跳，向風(fēng)景區(qū)的大門走去。面前有一扇木頭搭起來的大門，上面掛著幾個大紅燈籠，不遠(yuǎn)處傳來革命歌曲《九九艷陽天》。天是淡藍(lán)色的，飄著幾朵白云。三五成群的游人們，談笑風(fēng)生，好不熱鬧!

我們參觀了大縱湖的不同景點。我和媽媽先到寺廟?？吹搅嗽S多菩薩。接著，我們又參觀了新四軍大禮堂。禮堂里掛著各種旗子，禮堂周圍的.墻壁上貼著一幅幅先容新四軍將領(lǐng)的丹青。我們一邊走，一邊呼吸著清新的空氣。觀賞錦繡的風(fēng)景。吃著厚味的湖鄉(xiāng)小吃，心情十分舒暢。走著，走著，我和幾個小朋友發(fā)現(xiàn)了一個游樂園，我們便跑了過去。這里的游樂園和城市里的游樂園不一樣，有蹺蹺板、有獨木橋、有鉆漁網(wǎng)，最有趣的要數(shù)蕩秋千了。我跑到秋千前，讓媽媽把我抱了上去。剛開始秋千輕輕地蕩著，我就像坐在搖籃里一樣很愜意。慢慢地秋千蕩起的幅度大了起來，這時，我的好朋友王鵬瑤從遠(yuǎn)處跑了過來，她用足全身力氣推著我，很快我和秋千飛了起來。我嚇得大聲地喊“啊”，手死死地抓著秋千兩旁的繩索，“不要再推了，不要再推了，求你停了吧!”我嘴里固然這樣喊著，心里卻覺得大縱湖太好玩了，不僅刺激，而且有趣。

“三八”婦女節(jié)那天我過得真痛快!要是媽媽單位上再舉辦這樣的流動，我一定還哀求媽媽帶我參加。我期盼著那一天早日到來!

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇9

新年好呀！新年好呀！伴著這悅耳動聽的歌曲，我們迎來了20xx年！

新年總是熱鬧的，喜慶的，開心的?？窗?，每一個家里都掛上了火紅的大燈籠。

新年是幸福的，美滿的。一家人圍著飯桌，在新年晚上一起吃團(tuán)圓飯，節(jié)日期間，人們走親訪友，問候自己的親人和朋友，將美好的祝福傳遞給他們，孩子們也互送著各式各樣的賀年卡，傳遞著對小伙伴們深深的祝福！

新年給人美好的回憶，使人在新的一年里更上一層樓！

新年——新的一年的開始，在新年到來之際，愿所有的爺爺奶奶身體健康，平安快樂！所有的叔叔阿姨工作順利，萬事如意！所有的中小學(xué)生，取得好的成績…………祝愿所有的人在新的一年里，和和美美，一帆風(fēng)順，生活幸福，新年快樂！

晚上，大家點起了煙花爆竹，一朵朵煙花在空中綻放，美麗極了！小朋友們歡呼著，蹦蹦跳跳的又唱起了那首歌，新年好呀……

在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的歲月，迎來了新的一年！

我又長大了一歲，要更加懂事，不會辜負(fù)父母和老師對我的期望！

走出霧霾作文

作文是學(xué)生積累人生經(jīng)驗和探索人生的重要途徑，通過寫作文可以增強(qiáng)我們的溝通和交流能力。想要寫出優(yōu)秀的作文，需要仔細(xì)斟酌字句，有沒有一些優(yōu)秀的作文可以給我們提供參考呢？為了滿足您的需求，編輯整理了一個名為“走出霧霾作文”的作文供您參考，請您收藏此頁面以便日后閱讀！

走出霧霾作文 篇1

堅毅·勇敢·獨立·刻苦耐勞，每當(dāng)看到這幾個詞，我的眼前總會浮現(xiàn)出一個人——魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》這部書向我們描述了一個青年在不幸遇難后孤立地生活在孤島上，經(jīng)過漫長的歲月，終于得以回到家園。文中重點講述他在孤島上是怎樣生活的，同時樹立起這個不屈不撓的青年形象，令我久久無法忘懷——

魯濱遜在孤島上，在無依無靠的情況下，他沒有失去求生的意志，反而靠自己的雙手在島上種植糧食，做粗糙的面包，也許他從未想過自己會一個人在孤島上，為了生活而制作面包。是的，一個人只有在身處這樣一個境地時，才會知道自己會干什么。

他可以生活下來，是因為他不怕苦不怕累，刻苦耐勞，可你再看看現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的獨生子女們，如果把他們放在孤島上，讓他們自己生活，我想，不出三天，他們一定會餓死的。因為他們什么都不會。所以，一個人想要生存，方法有n多種，可真正能做的，做得到的，也只有一點點?？纯呆敒I遜，再看看自己，一切就都明白了。

笛福在書中有句名言：“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍?！辈诲e的，魯濱遜正因為面對危險，毫不懼怕，勇于挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝它，所以，他有活下去的信心，才能夠生存下去。相反，如果你懼怕危險，你眼中的危險將比它可怕很多。這使我想起一句話：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)?！泵鎸щy，你應(yīng)該像魯濱遜那樣，敢于挑戰(zhàn)，勇于戰(zhàn)勝它。這樣，你就能獲得勝利。

讀了此書，我明白了，相信大家也明白了，想要戰(zhàn)勝危險或困難，只有勇敢頑強(qiáng)，刻苦耐勞，堅毅的人才能夠辦到。

讀了此書后，我自己也和魯濱遜比了比，發(fā)現(xiàn)自己還不能夠做到刻苦耐勞，我一定會努力，做一個勇敢，堅毅，正直，刻苦耐勞，頑強(qiáng)，有拼搏精神的人。

走出霧霾作文 篇2

八月下旬，我站在校園里，天空湛藍(lán)，有一絲絲風(fēng)從臉邊劃過。轉(zhuǎn)過身，一眼便看到了我曾經(jīng)所在的班級，透過那個教室，讓我回憶起了往事……

還記得，以前的我很不自信，在每次考試完后跟同學(xué)們討論的時候我總是說我考砸了，考的不好。讓成績出來后我不那么尷尬，對家人亦是如此。因為家里面和我同齡的人有我的哥哥和表妹，每次我的成績在三個人中總是到數(shù)第一，慢慢地我也就習(xí)慣不再表現(xiàn)。

我猶新的記得那次考試后，一切如常。只是成績出來后我的成績高了幾十分，考過了他們。家里的人都在夸我，說他倆。因為他們的成績總是越來越差，聽到夸獎的我說是運(yùn)氣，但是在心里卻很開心。堅定了要努力學(xué)習(xí)的決心，每天上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真刷題整理錯題，只為下一場考試做準(zhǔn)備。

考試如期而至，我認(rèn)真的檢查了裝備，走進(jìn)了考場。雖有不會的題，但也都寫的七七八八。寫完后我會再檢查一遍，把會的題多算幾遍已確保會的題全部拿分?？纪暝?，我們便放假回家了。直到成績出來后，我的成績進(jìn)步了，雖然只是小幅度的變動，但是我考過了他們，家長們也夸贊我注意我，以我為對象來教育他們，我也慢慢開朗起來。對我的印象不在是成績一般般性格靦腆。

自信有時就像一盞燈，照亮我的心。自信會讓我們的成功率變高，可能有的時候你自己并不差，只是不相信自己。以他人為衡量，你只是要建立起對自己的信任，不輕易懷疑自己，你就會成功。

走出霧霾作文 篇3

懶惰是人的天性，但是有的人可以戰(zhàn)勝懶惰，養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣，有的人卻一生都被懶惰所奴役，讓懶惰操控了你的人生!

以前，我是個很懶的孩子，不僅喜歡睡懶覺，而且連自己的房間都不愿花時間去收拾。走進(jìn)我的房間，就算你當(dāng)時多么高興也會把眉頭皺得跟七八十歲的老太太似的：被子堆在床上，掀開被子，幾個玩具躺在里面;鞋子扔的東一只，西一只;書雜亂無章地堆放在桌子上……媽媽讓我收拾一下，可我只是口頭答應(yīng)，并不行動。

同樣，以前我在

直到有一天，媽媽和我一起去她的一個同學(xué)家玩。媽媽的同學(xué)家也有一個和我同歲的小孩，他非常好客，立即帶我去參觀他家，當(dāng)走到他的臥室里時，我不禁吃了一驚：被子整整齊齊地疊放在床上，書也整齊地排放在書柜里，衣服都掛在衣櫥里……我不由自主地想起自己臥室里雜亂無章的情景，這給我很大的觸動，都是同齡人，為什么別人能做到的，我就做不到呢?歸根結(jié)底還是一個“懶”字在作怪。我不能再這樣懶下去了，一定要克服懶惰的

回到家里，我主動地收拾起房間來，把房間里收拾得井井有條。有了這一行動，我覺得只要下決心克服懶惰還是有很多事可以做的，于事我就定了一個行動計劃，每天早上早起半個小時，先聽英語，讀單詞，再認(rèn)真涮牙洗臉，在學(xué)校里積極參加各種勞動，在家里，我還幫媽媽做了一些自己能做的家務(wù)。通過行動徹底把一些行為上的懶給克服了。行為上的懶解決了，

我不再懶惰，因為我戰(zhàn)勝了懶惰，它就是我的手下敗將!

走出霧霾作文 篇4

方向1：輕松人生從簡捷開始

本來可以走成直線的人生，卻在曲曲彎彎中讓自己體驗生命的迷宮，這種人生難道不累嗎?生命是有限的，我們必須分秒必爭，必須直奔目標(biāo)。如果因為貪戀沿途的風(fēng)景，便肆意浪費寶貴的生命，這是不明智的做法。簡捷的人生，需要拋卻雜念，擺脫顧慮，選擇與目標(biāo)距離最短的路走，并義無反顧地走下去。在這種簡單、自由的狀態(tài)之中實現(xiàn)人生目標(biāo)。這樣的人生，怎不輕松?

方向2：在曲線道路中感受人生

沒有人喜歡單調(diào)與重復(fù)的生活，更沒有人愿意每天都像機(jī)器一樣運(yùn)行。人生的道路如一個萬花筒，為我們提供了各種各樣美麗的風(fēng)景。而最美的人生不是到達(dá)終點，實現(xiàn)了夢想，而是在追求夢想的道路上，欣賞沿途的美景，即便耽擱點時間，多走點彎路也在所不惜。喜歡彈性人生的人，不喜歡直白的生活，喜歡花時間和精力去修飾事物。他們的人生正是在這種曲線道路上變得豐盈。人生本應(yīng)豐盈，不要為修飾它而感到浪費，因為修飾也是一種獨特的生命形式。

方向3：曲直有致，人生常態(tài)

人生，就如一曲交響樂，旋律有高亢，有低回;有奔放，有含蓄。無論是簡捷的人生，還是彈性的人生，都是人生不可或缺的旋律。一味追求簡捷人生，會讓生活變得枯燥乏味;一味追求彈性人生，會讓自己疲憊不堪。我們要適時調(diào)整自己的生活節(jié)奏，將每一天安排得曲直有致。生活本就豐富多彩、復(fù)雜，且具有變數(shù)。因此，我們不必刻意選擇簡捷人生道路或彈性人生道路，只要順其自然即可。

高分范本

走出霧霾作文 篇5

一個孩子總向他的父親抱怨生活對他的不公平，抱怨事事那么艱難，抱怨上帝對他的考驗太多。但他的父親確實一個樂觀堅強(qiáng)的人，他聽倦了兒子的抱怨，便帶著兒子來到廚房，只是他的兒子準(zhǔn)備好三鍋熱水，將胡蘿卜，雞蛋，與碾成粉末狀的咖啡豆分別倒入這三口鍋中并分別加熱它們。一會兒，父親親自撈出胡蘿卜，雞蛋，然后又把咖啡倒入一個杯子里。做完這些，父親扭頭問孩子他看到什么孩子說他看到一根胡蘿卜，一個雞蛋，一杯咖啡。父親讓孩子捏一下胡蘿卜，孩子發(fā)現(xiàn)它變軟了，然后父親敲開了雞蛋殼，里面的蛋清和蛋黃變硬了，最后父親還讓孩子嘗了一口咖啡，說這杯咖啡十分香濃。

孩子很不解，他父親對他做這些是的用意，但他的父親卻意味深長的說：“很多人像胡蘿卜一樣看上去很硬，但一面對逆境，也就是沸水，就會被困難打垮。也有一些叫成功的人開始受到他人的保護(hù)，面對逆境不但沒有倒下反而讓自己變得更堅強(qiáng)。他們是適應(yīng)困難的強(qiáng)者。而生活中真正的\'智者，他們就如同咖啡豆一樣，面對同樣的逆境——沸水，真正做到了的不是去適應(yīng)挫敗而是變的更強(qiáng)，而是超越了挫敗去征服挫折?！?/p>

那些真正獲得成功的人，在逆境中也善于創(chuàng)造。無為堅強(qiáng)面對困難，做一個生活中的挑戰(zhàn)者。

走出霧霾作文 篇6

最近，青春有你2的播出可是吸引了大家的眼光。第一期的排名也是公布至大家眼前，其中酷酷的rap選手乃萬也取得了較好的成績，排名14，變成了小奶萬，在發(fā)表感言的時她說到：一直想跳出自己的小舒適圈，去做一些自己不擅長的東西。

說起舒適圈，舒適圈其實是對我們的一種束縛。想想這個疫情期間，有兩種人。一種人是一飛沖天，因為優(yōu)秀而自律的人能克服舒適的家庭帶給他的誘惑，更加充足和自由的時間安排能讓他們更加豐富自己，克服自己的弱點，進(jìn)而完善自己；而另一種人是一落千丈，因為他們無法抵擋誘惑，溫暖的床與睡眠相伴，大量的時間與游戲為友。

充足而自由的時間有時候不能帶來更好的發(fā)展，因為過度的舒適阻止了前進(jìn)的腳步。歲月不居，時節(jié)如流。人的一生有限，而時間也在倒數(shù)著。如果可以，在有限的時間內(nèi)，不要一直待在舒適圈內(nèi)，請走出舒適圈，去探尋更廣闊的天地，找尋更好的自己。

就像在自己擅長的領(lǐng)域固步自封，在自己的小屋安然發(fā)展。這你就會問，這樣不好嗎？這我也無法給你答案，如果你安于現(xiàn)狀，你會覺得好。但生活不會一直順風(fēng)順?biāo)?，坎坷的人生更容易走完，所以走出舒適圈就是對我們的一種考驗。舒適的圈子大家都喜歡待著，可這并不能促進(jìn)你去成長、去發(fā)展。不要在舒適圈圈地自牢，世界這么大，我們要開眼看世界，用行動證明自己。所以要想有新的機(jī)遇、新的自己，就得先邁出第一步，邁離自己的舒適圈，挑戰(zhàn)不一樣的你！

往往在想要走出舒適圈的時候，會產(chǎn)生迷茫與無助，因為舒適圈的安逸生活漸漸消散了你的朝氣與動力，如果你想要真正的走出舒適圈，可以嘗試以下方法。第一，找準(zhǔn)目標(biāo)，制定計劃：在走出舒適圈之前，認(rèn)真想想你的舒適圈之外還有什么，以及考慮你即將去闖蕩的圈子，也就是你想克服或者戰(zhàn)勝的東西；第二，堅持為貴，失敗為母：在剛走出的舒適圈的時候是最痛苦的，因為這在短時間內(nèi)不會看到結(jié)果，如果想當(dāng)然就放棄重返舒適圈，那你之前的努力就毫無意義；第三：循環(huán)漸進(jìn)，不驕不躁：當(dāng)你逐步適應(yīng)新生活后，一步一步的走，欲速則不達(dá)，心急則不成。

朝著舒適圈外的地方走，會有不一樣的風(fēng)景，不一樣的收獲。

霧景的作文

為了確保你獲得最優(yōu)質(zhì)的體驗，我強(qiáng)烈推薦一篇題為“霧景的作文”的文章。寫作的目的在于通過文學(xué)藝術(shù)的形式將作者的思想與情感傳遞給讀者，而多寫作文可以增強(qiáng)我們對周圍微小事物的觀察力。優(yōu)質(zhì)的作文必須避免文章主旨不明確的情況。你是否已經(jīng)收集到了一些優(yōu)秀的好作文呢？

霧景的作文 篇1

我看過許許多多的情景，好比彩虹、夕陽、雷雨……但是讓我印象最深刻的就是霧。

一大早，就可能有它的身影。小的時候，你可能以為它遠(yuǎn)在天邊，可是它卻近在面前。它就像一個頑皮的孩子，你一跑，它就逃，可有時又像一個小尾巴，你怎么跑也甩不掉。

徐徐地，霧變大了，在你的面前是一片白色，偶爾看見一些人和車的燈，同時它變成了一個捉迷藏的高手。你看見它，卻怎么也抓不住它。在霧中漫步，有一種涼絲絲的感觸感染，讓我也非常開心。

過了一會兒，我額頭滴下一滴水珠，頭上的頭發(fā)插落了晶瑩透亮的小珍珠，這時可以用一個詞來形收留我，一頭霧水！也使我有一點點的不開心！于是我立刻跑回家，可是家中的墻上和窗戶上也是一片水。

過了一小會兒，它開始慢慢地走開了，面前的事物也慢慢地清楚起來，整個世界一下子變回了自己以前的樣子，霧帶著自己的依依不舍離開了這地方，向著自己要去的下一個地方出發(fā)。

霧，你的到來是多么頑皮，在這地方丹青了自己的白色，又用自己的霧水洗去。我歡迎你的下一次歸來，我喜歡你，霧。

霧景的作文 篇2

我是最喜歡霧的，喜歡在那朦朧的早晨，看那朦朧的霧景。

早晨，山上起了一層濃霧，它釋放出如煙似絮的霧氣，織成一網(wǎng)薄薄的輕紗，鋪天蓋地的，遮住了樹上追逐嬉戲的松鼠，遮住了草地上打滾賣萌的野貓，遮住了林間喋喋不休的小鳥……不一會兒，濃霧散去了。松鼠不再淘氣了，野貓不再撒歡了，小鳥也不再多嘴了，山里又恢復(fù)了往日的寧靜。

當(dāng)然，霧也有調(diào)皮的時候。清早，當(dāng)汽車排著長隊開啟新的一天時，霧娃娃也蹦跳著來了。馬路上“異車同聲”地響起一片喇叭聲，明亮的車燈猶如一條璀璨的的銀河，徜徉在縹緲的濃霧里。不一會兒，沉睡的太陽公公半睜著眼睛，睡眼惺忪地伸了伸懶腰，探出了腦袋。霧娃娃自知闖了禍，吐了吐舌頭，溜了……

時間慢慢地向前移動，霧，繼續(xù)在時針上演繹清晨的夢幻……

霧景的作文 篇3

早上，我迷迷糊糊起床拉開窗簾，哇，好大的霧呀！這乳白乳白的霧在空氣中繚繞、彌漫。

上學(xué)的路上，依舊能聽到汽車在鳴笛，人們在叫賣和我門匆匆走過的腳步......只是，一切都只在霧色之中，如果沒有聲音，我們將感覺布道它們的存在。大街上的，大街旁的，都好象是幻影一樣，若隱若現(xiàn)。走上天橋往下看，我們看不清地面突然有一種騰云駕霧的感覺，我在天橋上飄飄欲仙，好象自己就是哪兒在云端嬉戲的仙女，到這里瞧一瞧，去那里看一看。

終于，我走進(jìn)了教室。隔著玻璃往外看，呵，一座座大樓都是“高聳入云”的感覺，整個城市、鄉(xiāng)村都被這薄薄的霧該住了一樣，想想都覺得美極了！

漸漸的，霧一點一點地散去了，可在我的腦海里卻依舊清晰的記得它——乳白乳白的霧在空氣中繚繞、彌漫......

霧景的作文 篇4

每當(dāng)天色微涼的暮秋進(jìn)入我們的視線時，霧，這個秋天的使者也蒙著神秘面紗姍姍而來。

秋天的霧是錦繡的?；蛳駸熢疲蛩戚p紗，秋天的霧是一道獨特的風(fēng)景。早晨，打開窗戶，看到窗外的景物全都沐浴在晨霧中。近處的樓房顏色不再亮麗，而是變得陰沉沉的，樓下的小路也比平時昏暗了許多。再往遠(yuǎn)處看，那些平時里依稀可見的山巒和樹林，全都像個頑皮的孩子跑進(jìn)了霧里，任憑你怎么呼叫，他們都不肯出來，往上看，鉛灰色的天空中只有一個圓的出奇的太陽孤零零的掛在天上，平日里刺目的陽光在霧中也收斂了不少。秋天的霧，沒有雨那樣纏綿，又不像雪那樣無情地掩埋一切，給人以柔和而錦繡的感觸感染，恰到好處。

走在霧氣環(huán)繞的路上，真如霧里看花一般。空氣濕淋淋的，近在面前的景物卻混然不覺，只是迷茫，只是混沌，周圍不時有幾輛前燈大亮的汽車駛過，伴著發(fā)念頭的轟轟聲只能看到汽車的輪廓和兩束光線，如同黑貓的眼睛，時而躍動又倏忽不見。霧時靜時動，靜時能鎖住一切，動時又能沖過一切，令人捉摸不透。

這錦繡而神秘的霧令我流連忘返，徐徐地，太陽用力地?fù)荛_云霧，霧在太陽的強(qiáng)光眼前整理時無力，只是慢慢變得淡薄，悄然退去。

我愛這霧蒙蒙的早晨，更愛由于這霧而神秘的秋天！

霧景的作文 篇5

我提著包，邁著輕盈的步伐，踏著晨曦，開心地去上學(xué)。一路上，清新的空氣陪伴著我，這奇麗的景色盡收眼底。霧，一會兒上升，一會兒下降，一會兒拉伸，一會兒靠攏，變換莫測，美麗神奇。這姿態(tài)，這景象恐怕連畫家也描繪不出來吧！人們的身影在輕紗般的霧中漸漸朦朧，消逝。我不由得加快了腳步，追尋著霧，可霧兒卻是那么淘氣，當(dāng)我走上前去時，身邊的事物依然清晰，而后面卻又朦朧了……

霧兒仍在展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，給我留下了無窮的韻味。我陶醉了，不禁伸出手來，希望能夠摸到它，它卻頑皮地飄走了，可一會兒，它又忽悠悠的飛回來，倚在我頭發(fā)上，偎在我的臉頰之中，使人感到一絲涼意，這是一只多么可愛的小精靈呀！

霧沒有風(fēng)的清逸，沒有雷霆的壯觀，可它卻有著自己獨具一格的可愛，引人注目。我愛這美麗的霧……

霧景的作文 篇6

這幾天，一直下著毛毛細(xì)雨，一個個小水滴從烏云奶奶的懷中擺脫出來，淘氣地玩起了跳傘。

下了幾天雨，突然起濃霧了。

清晨，大霧彌漫，小河上飛舞著層層薄紗，朦朦朧朧的，綢綠色的河水“嘩嘩”流淌，只能聞聲水流的聲音，卻看不見那浮游的魚群。

天地間籠罩在白霧里，近處的花草、樹木，遠(yuǎn)處的山巒、屋子時隱時現(xiàn)，大地變得混混沌沌。

枝頭上的鳥兒不再歡唱，而是三三兩兩的在大霧中低低飛行，幾乎一伸手就可以觸到。

大街上，不時傳來商販的叫賣聲，從室內(nèi)遠(yuǎn)望，卻只能依稀看到移動的身影，遠(yuǎn)沒有平日那么真切。

不外這大霧來得快，去得也快。當(dāng)我還陷溺于在濃霧中尋找糊口的不同時，“嘰嘰喳喳”的鳥鳴將我喚醒。

“霧逃跑了！”乳白色的濃霧好像玩夠了，掉頭披發(fā)去，每當(dāng)霧挪一挪腳步，大地的顏色也就寸步不讓地顯現(xiàn)出來，迫不及待地展示她的'色彩。路邊的商販也露出了面目，三輪車上的生果清楚可見。徐徐的，鳥兒們成群結(jié)隊地飛回到樹梢，獻(xiàn)出了它們美妙的聲音。

花草托著晶瑩剔透的露珠伸展開身子，大山也透過陽光慈愛地俯瞰著這個世界，魚兒從水中探出頭來，吐出一個個泡泡，提醒人們不要健忘它們的存在。

霧景的作文 篇7

雨后薄霧

車窗的這邊，空氣中迷漫著凝重的汽油味，人群，熙熙攘攘，何而不樂?車窗的那邊，攙和著濕潤的雨的氣息，空氣很新鮮，沒有塵埃的污染，也沒有壓迫的拘束。何而不樂?車在著幽林綠水間行駛，我們，成了天外訪客。

雨后，點點的水光在這幽幽綠林里顫動，這些雨點很活潑，落在這里，樹林也變得歡快了。在雨后的水露，依在林中，被蓋上薄紗，越發(fā)顯得神秘了。

越登頂，這薄紗變得越發(fā)明顯了，前方變得迷茫了。但，逐進(jìn)的公路，有刺激著我的神經(jīng)。但，在著迷茫中，有透著林表的翠綠色。

最愛那雨后薄霧，這薄霧讓金銀綠樹在神秘中呈現(xiàn)。依依嬈嬈，把自然的神秘與你眼前無盡的綠林，相結(jié)。原優(yōu)美的，晶瑩的樹林被增添了一分唯美。世間最美麗的，是大自然。我認(rèn)為啊，神秘，其實是那份隱約的感覺，美麗，只不過是真實與近美的結(jié)合。這云霧的山間不正是神秘與美麗的結(jié)合嗎?是的，這是自然，這是大自然在山澗中的唯美。

都說物以稀為貴，不見得吧!林，不占少數(shù)吧!霧，不少吧!著樹林神秘的貴在與人性的高貴啊!在于用心靈去發(fā)現(xiàn)自然，用心靈去發(fā)現(xiàn)美。

靜靜的享受著這山澗中的唯美。突然，那一層薄霧在我恍惚之間消失了。車停了。呵呵!登頂了呢!下一場節(jié)目要開始了。到山頂去看吧!

賞霧

霧，她來了。

她是多么可愛、多么淘氣。她天真活潑、包容一切。

她來了，她來了!

小草、花兒向她鞠躬;葉子、花瓣為她流淚。這美麗的水珍珠，一顆顆滴在她的心里。

我多想揭開她那神秘的面紗。

“用嘴巴吹呀!”

“呼——呼——”怎么只見吐出的氣變成了跟霧一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)的東西了呢?似乎我越想揭開她的面紗，她就越會把臉緊緊遮住。

她在嘲笑我嗎?我嘟起了小嘴。“哦，不，不會?！彼χ话寻盐覔ё?，一絲寒意無聲地透進(jìn)我的衣服里。啊——她是調(diào)皮的?？伤涞纳碥|里還有一分溫柔，她滋潤了我的頭發(fā)、我的眉毛。

她是迷蒙的，跟她在一起似乎我也掉進(jìn)了迷蒙的旋渦里，迷失了方向，不知我在何方。她又是無邊無際的，房屋、車輛、花草、人都被她包容著，一切都看不清楚本來面目了。

我問她：“你的家在哪里?”

她回答：“我沒有家，我只能跟著我的爺爺——冬。他去哪里我就去哪里。”

她喜歡在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隨著風(fēng)、跟著行人;也喜歡捉迷藏，樓房叢中、樹林里。

“我喜歡去中國的重慶、英國的倫敦，那里是我的游樂場?！彼^續(xù)說。

我不禁問道：“我想看看你的真面目?！?/p>

“呵呵”她笑了，“沒有人知道我的真面目，連我自己都是?！?/p>

……

太陽漸漸地從霧背后探出了身子。

她漸漸地散了，越來越淡。

而我——仍然站在原地……

霧色迷人

剛醒來，我突然發(fā)現(xiàn)窗外一片灰蒙蒙的，整條街被濃濃的霧籠罩著。

早晨，走出家門，立刻被濃濃的霧包圍。霧白茫茫一片，整個世界好象都被迷迷蒙蒙的'霧籠罩著，分不清天和地的界限，看不清道路、樹木和人影。往日豎立在街道兩旁的高樓大廈，現(xiàn)在只能看見樓房的陰影，時而清晰，時而朦朧，仿佛轉(zhuǎn)眼之間，高樓奇跡般地消失了一樣。遠(yuǎn)處樹林之間的霧，時而聚合，形成一片白色的霧海;時而散開，像一朵朵在空中開的霧花。這濃濃的大霧，夾帶著水氣，把一顆顆“水銀珠”，輕輕地戴在人們頭發(fā)上，讓人有一種潮濕的感覺。微風(fēng)吹拂，那霧推著霧，一忽移動，一忽停滯，一忽凝聚，一忽散開……周圍寂靜了極了，偶爾有一、兩輛汽車緩緩駛過，這些平時射過來直刺眼的車燈，現(xiàn)在就像一個剛剛睡醒的人睜開惺忪的睡眼，無精打采的，車中的司機(jī)都小心翼翼開著車，生怕出什么意外，讓自己的車‘吻’到別人的車的屁股上。

下午，隨著時間的推移，霧漸漸淡了，像一層乳白的薄紗，如夢，如幻，如詩，如畫。周圍的事物也魔術(shù)般地出現(xiàn)，街道兩旁的樓房又恢復(fù)了往日的雄姿，路旁的花草樹木又重現(xiàn)了昔日的風(fēng)采。司機(jī)們也關(guān)上了他們的車燈，再也不用謹(jǐn)慎地開著車，并加快了速度。街道上的車和人也漸漸多了起來，恢復(fù)了往日的喧囂。最后，太陽終于沖破了云霞，完全跳出了云和霧的重圍，無遮無掩地出現(xiàn)在天空。這時，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射的人眼睛發(fā)痛。不知什么時候，霧悄悄地消失了它的身影，天空又明朗起來，只有小草上還有幾滴霧留下的露珠……

霧景的作文 篇8

早晨，走出家門。

霧，統(tǒng)治了天與地．灰色的天上蒙了一層面紗，五彩的大地好似仙境。

白霧環(huán)繞在身邊，使眼中的世界朦朧、奇幻，有神秘之色彩。

看遠(yuǎn)處，似海市蜃樓一般，虛假而又真實，除非你走近了看。樹和草罩上了輕紗，東西兩邊的日月離我們似乎更遠(yuǎn)了。

看近處，人與人之間隔著一層霧，是不可觸及的，但又像人與人之間隔著一面玻璃窗。

霧也欺軟怕硬。清晨，沒有什么招惹她，她可以統(tǒng)治天與地；中午，當(dāng)烈日當(dāng)頭時，她便不敢出來了。

霧，好像在迷惑人。她大概有妖術(shù)，讓人間迷茫，讓人迷茫，有點令人找不到方向。

霧，給人一種仙境之感。人，自然迷醉其中。這種感覺，濃則虛，淡則實。霧，就在虛實之中。

假如你既可以觀賞霧的虛景，又可以走好你的路，你就是一個不太容易被迷霧欺騙的人。

霧景的作文 篇9

清晨，我沐浴著濃濃的霧，來到學(xué)校。

霧好大啊，把校園和遠(yuǎn)處分隔成兩個世界。我佇立在教學(xué)樓的走廊上，眺望著霧中的校園。單看那“校園一角”就別有一番韻味：絲絲云霧纏繞著如一把把利劍的假山，假山用白色的面紗遮住自己的容顏，羞澀得似一個小姑娘；葡萄架下的煙霧被風(fēng)吹得四處飄散，好象葡萄架都在云上飄。平時神采奕奕的翠竹在霧中只能顯露出點點淡綠，成了白霧恰到好處的點綴……煙霧就像密密的云簾，總讓人覺得似乎能揭開，好去尋找佳境。

一會兒，幾個穿著紅衣裳的小女孩蹦蹦跳跳地進(jìn)入了這個神奇的境界。她們?nèi)鐜字粴g快的小鹿，嬉笑著，追逐著，陣陣銀鈴般的笑聲傳入我耳里。看著她們玩得那樣快活，我想加入這個行列。走下樓，看著幾只“小鹿”用帶來的小水珠撒在別人頭上，玩起了“水仗”，我不禁笑了。

帶著幾分虛無，幾分飄渺，我深深地陶醉在校園霧景中，久久地回味著校園在霧中的綺麗身姿。

霧景的作文 篇10

我喜歡霧，喜歡霧那薄如輕紗似的飄蕩；我喜歡霧，喜歡霧的神秘；我喜歡霧，霧摸不著，聞不到，聽不見，變幻無限。

早晨，晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實實的籠罩著，走在路上一片迷迷糊糊的感覺，周圍一片白花花，四周的屋子時隱時現(xiàn)，汽車的車燈只能隱隱約約地看到一點點亮光。晨霧仿佛是穿戴一條白色細(xì)紗做的白紗裙的奼女，用它輕巧的身體在空中翩翩起舞，用她那纖纖玉手為我披上一條潔白的銀紗，輕輕地?fù)崮χ业哪?。晨霧又如幾絲乳白色的綢帶，在空中飄蕩，揮也揮不走，扯也扯不中斷，拉也拉不開。

不知不覺，我已經(jīng)走進(jìn)了深霧之中，觀賞著這猶如仙境一般神秘莫測的'霧。走上樓頂，遠(yuǎn)眺望去，房屋都似乎漂浮在空中，時隱時現(xiàn)，有時看似房屋，有時看又覺得這是海市蜃樓，一會泛起，一會又被這些調(diào)皮的霧寶寶遮住了。面前的一切都籠罩在一層縹紗輕紗般的晨霧中，在這童話般的仙境里，人、花、草、樹、樓房……都變得更加朦朧錦繡。

整個世界都披上了白紗，霧好像是一位羞怯的新娘，不愿被人看輕，所以用白紗蒙面，霧，又好像是古代傳說中仙女身上披著的白紗，在空中飄舞。霧，像是和我捉迷藏，我看見它了，可伸手一摸，摸不到它，聞，又沒有味道，聽，聽不見……

??！霧，我愛你的錦繡，愛你的朦朧，愛你的縹紗！

霧景的作文 篇11

我來過幾回烏鎮(zhèn)，基本上都是橋上逛逛，河邊逛逛，也不怎么坐船，而且都是白天。初冬的一個清晨，我在烏鎮(zhèn)醒來，才發(fā)現(xiàn)霧中的烏鎮(zhèn)，別有一番風(fēng)味。

烏鎮(zhèn)的霧，地隧道道的。我剛走到旅館外，立即發(fā)現(xiàn)眼鏡糊了。摘下看看，沒有臟呀。再仔細(xì)看，原來是街上有霧。呼吸幾口，不像霧霾，原來就是水蒸汽凝聚而成的霧呀！

烏鎮(zhèn)的霧，籠罩大地。我看見了樹、人、橋、河，但都隱隱約約的，似乎被一層輕紗遮著。坐在船上看前方，白茫茫的一片，什么都看不見。但劃近一點，我就看見了隱約的一座橋和水閣窗臺上那一抹花紅。霧，能藏住好多東西?。?/p>

船有驚無險地駛過橋洞，泊岸了。我又走在霧里，賞識這一美景，連腳步都是輕輕的，生怕驚動了這一片霧景。

太陽爬到了半山腰，霧氣開始披發(fā)了。我多想永遠(yuǎn)地留住這一片霧呀！可我不是仙人，只能讓它永遠(yuǎn)保留在照片里。

太陽慢慢爬上山。跟著時間的流逝，霧也快披發(fā)了。我心里真的很不舍。大家看到這一幕，相信也會有這樣的設(shè)法主意吧？

霧景真的美！可它來也匆匆，去也匆匆，就像時間，老是在你不經(jīng)意間流走……

有關(guān)霧的作文錦集

作文在我們的工作中也發(fā)揮著重要的職能，通過書寫我們能夠更好地改變自己和他人的思想和態(tài)度。出色的作品能夠給人留下深刻的印象，那么如何才能寫出清晰而有條理的作文呢？在眾多文章中，筆者發(fā)現(xiàn)一篇非常優(yōu)秀的“有關(guān)霧的作文”，希望本文能夠推動您的學(xué)習(xí)和成長！

有關(guān)霧的作文 篇1

大家好！我是人見人愛、花見花開的手機(jī)。哎，可是我最近可冤了，簡直是竇娥的轉(zhuǎn)世。

我最早是從90年代出現(xiàn)的，但是，我的原形卻是古代的竹電話——就是一根線，兩頭有一個像小杯子一樣的東西。我經(jīng)過了許多年的改形、升級，我從又厚又大的“磚頭機(jī)”到了現(xiàn)在又薄又好的“紙片機(jī)”。從一個一個按鍵的“麻煩機(jī)”到了現(xiàn)在的隨手可劃，一叫而啟的“智能機(jī)”……可以說我現(xiàn)在已經(jīng)改朝換代了?，F(xiàn)在的我已經(jīng)今朝不與往昔了。有五彩繽紛的衣服，有可愛的紅粉色，也有美麗的玫瑰紅，有沉厚的大地黃，也有香甜的橙子橙……我的衣服是五花八門，主人還會給我買衣服。我還可以看電視，玩游戲，買東西，打視頻電話……要多好有多好，啥都可以。

我變得越來越好，可是我的主人也越來越喜歡我。雖然這是一個好事，但是就是因為這樣，主人經(jīng)常用我玩大容量的游戲蠻王的身體極度發(fā)熱，就前幾天，我的鄰居也因為被人玩多了，爆炸身亡，它就被丟了。它的主人買了一個新的手機(jī)。真擔(dān)心我哪一天也會這樣。還有主人經(jīng)常一邊玩我一邊走路、過馬路，真擔(dān)心哪一天他被車撞了。許多人因為我的同伴死了或傷了，也就怪我們，還會把我們的“親生父母”告上法庭。

哎，當(dāng)一個手機(jī)真難。

有關(guān)霧的作文 篇2

早上一起來，發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，頓時覺得今天是一個“不祥”的日子。

我一到學(xué)校，果不其然，老師宣布考試。我的心情一下墜入了谷底，心想：原來天氣就是要考試的征兆。

開始考試了，我的心跳更快了。生怕自己有哪一題不會，可是試卷從頭做到尾，我不但沒有發(fā)現(xiàn)一個難題，還覺得自己會考100分。過了一會，我就打消了這個念頭，開始認(rèn)真檢查試卷。

下午，老師邁著輕松的步伐，抱著改好的試卷走進(jìn)教室。就那一瞬間，所有人的笑容都消失了，只有我還面帶微笑，因為我覺得這次考得還不錯。當(dāng)老師開始報分?jǐn)?shù)時，我心驚膽戰(zhàn)，因為我不確定這次能考多少分？當(dāng)老師報到我名字時，我立即豎起了耳朵。就在這時，我聽到了93分，我又驚訝的問老師：“是9…9…93分？”。

老師說：“就是93分??！”

在這時，我喜悅的心情已經(jīng)放不下來了，感覺自己已經(jīng)膨脹了。

放學(xué)后，我想立刻告訴媽媽這個好消息。到家了，還沒等媽媽開口，我就說了：“這次我考了93分！”

媽媽一點都沒有驚訝，而是說：“這次考93分，不代表下次還能考高分。”

媽媽的這句話打醒了正在膨脹的我，但也讓我有信心再把下一次考好。

有關(guān)霧的作文 篇3

在我的五位老師中，如果讓我說最幽默、最可笑，我肯定會毫不猶豫地回答：科學(xué)老師！

科學(xué)老師長得就很可笑。最引人注目的就是他那滿臉的胡子了，像草根一樣；一張長長的臉上嵌著兩顆豆粒兒似的小眼，一笑起來就瞇成一條縫；鼻梁上架著一副寬邊“瓶底”，長得海拔大約有170cm以上；頭發(fā)成波狀，像海浪一樣起伏奔騰，最近由于頭發(fā)太長，波浪變成了鳥巢，亂得像毛草，這樣看起來就更幽默了。

科學(xué)老師一口奇奇怪怪的發(fā)音，整天傻乎乎地笑，上課還手舞足蹈，再配上手指語，都得我們前俯后仰。

這不！

今天上課學(xué)科時，由宇航員的合格標(biāo)準(zhǔn)說到了痔瘡，逗得大家哈哈大笑。事情是這樣的：講月球這一課時，講做宇航員的標(biāo)準(zhǔn)，宇航員身上必須沒有傷口，如果有，一到太空，氣壓太大，血液就會向上涌，臉龐就會鼓起，得太空綜合癥。有一個小傷口，就會突然噴出血，他的話聽了讓我們毛骨悚然，渾身起雞皮疙瘩。他又冒出一句話說：連長痔瘡也不行！

這句話讓我們大笑不止。

看好玩吧！

他總是在讓我們聽故事中學(xué)到知識。科學(xué)老師以幽默的語言，滑稽的動作教給我們豐富的科學(xué)知識，給我們帶來了樂趣。

有關(guān)霧的作文 篇4

老師，是一名園丁，他辛勤的為我們澆水，為我們修枝剪葉，為我們施肥，而這樣做的目的就是為了讓我們茁壯成長。

我們的語文老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她笑起來的.樣子更加迷人。

語文老師，她是那么的美麗，那么的聰明，那么的和藹可親。同學(xué)們有什么不會的題，或者有什么困難，她都會耐心的教導(dǎo)我們，一遍不會教第二遍，第二遍不會就教第三遍，就這樣一遍又一遍，知道我們學(xué)會為止，她是那么的有耐心。

每當(dāng)有同學(xué)受傷時，他都會及時趕來查看傷口，一邊輕撫著傷口，一邊說：“怎么樣，疼嗎？要不要家長來接？”她是那么的溫柔。

上課時她可能會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對課上內(nèi)容不感興趣，無精打采，甚至有的同學(xué)都快睡著了，所以，她經(jīng)常會講一些笑話，逗得我們哈哈大笑，興致自然就有了，她是那么的幽默。

老師，您是大海中閃爍的燈塔，讓我們找到成功的彼岸；老師，您是黑暗中燃燒的蠟燭，為我們獻(xiàn)出您的光和熱……感謝您，老師！您對我們的教誨之恩，讓我終身難忘！

有關(guān)霧的作文 篇5

我出生于一個普通的家庭里，在這個家庭里，說不上幸福，也談不到冷酷。因為有我這個半惹人歡喜，半惹人生氣的小孩子。

在我的眼里，我老爸是個雖不經(jīng)常笑，但很和藹的男人，我老媽是個愛嘮叨的女人。

先來說說我老媽吧，她每天都嘮叨，一逮到“漏洞”就嘮叨，在談話時也嘮叨，做錯事后更會嘮叨，嘮叨就好像成了她生活的一部分。

我還記得一個星期六，那天媽媽和我坐在三輪車上回家拿書準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，一路上我也沒說多少的話，全是媽媽的嘮叨聲嘰里呱啦的講了一路。比如說：今天上課好好聽老師講啊，做題目時要認(rèn)真動腦。想都想煩了，有幾次我左耳聽，右耳出。媽媽嘮叨完了，可我什么也沒聽進(jìn)去。結(jié)果媽媽朝我看了一眼說：“學(xué)習(xí)是自己的事情，又不是家長的事情，你可別愛聽不聽吧。”

哎，真是的。我越寫越煩，還不是因為我老媽老嘮叨！還是換成老爸來寫吧。

我老爸在平時的日子里不愛笑，但要遇到非常好笑的事情，也會笑笑。但不是開懷大笑，所以我爸的笑點就一直很高?？墒?，他說話的口氣中一點兒沒有冰冷與高傲，而是很平常語氣，有時候，還會露出關(guān)心、驚訝的神情來。

你說我的家庭平常不？

有關(guān)霧的作文 篇6

在我故鄉(xiāng)的房前屋后到處都是郁郁蔥蔥的一毛一竹林。

一毛一竹又叫“楠竹”為單子葉植物穎花類竹科(bambusaceae)剛竹屬(phyllostachys)植物，學(xué)名ph.edulis(carr)h.de一毛一竹姿秀挺拔，高風(fēng)亮節(jié)。一毛一竹一莖一圓柱形，中間空心，一節(jié)一節(jié)的，高可達(dá)20米。胸徑一般為6－15厘米，最粗達(dá)20厘米左右。

一毛一竹的地下一莖一粗一壯而橫向生長，俗稱竹鞭。一毛一竹是由竹鞭上的嫩芽長成的。嫩芽也叫竹筍，分冬筍、春筍、鞭筍，以冬筍為最佳。筍營養(yǎng)價值高，筍體大，有“寒士山珍”之稱。筍長大后成一毛一竹，四五年后就能派上大用場了。

一毛一竹是竹類植物中用途最為廣泛的竹種，也是森林木竹中用途最多的樹種之一。一毛一竹的用途與人們的`日常生活息息相關(guān)，在人們衣、食、住、行、觀、用、飾各個方面發(fā)揮著重要作用，它擁有材用、食用、藥用、觀賞、飼用、環(huán)保等眾多功用。

總之，一毛一竹樣樣都是寶，處處離不了。

有關(guān)霧的作文 篇7

今天，陽光明媚，萬里無云，春風(fēng)吹拂著千萬條才展開嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，天氣多么美好，但我做了一件后悔的事。

今天中午，我和胡栩滔為了一團(tuán)白紙和一張沒有用過的餐巾紙而吵架了，可我覺得我是對的。我下課讓胡栩滔幫我扔一下一下紙，他同意了，所以我不扔就出去玩了。到上課了，他說：“你干什么把紙扔到我桌子上。”他邊說，邊把紙扔向我，我憋著憋到了中午，我來時，他已經(jīng)來了，我把紙扔到了他的桌子上，我們一直扔來扔去，我發(fā)出了哈哈的笑聲。

不好，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師提醒我要認(rèn)真，但我當(dāng)作耳邊風(fēng)。第二次，我還是哈哈得笑個不停，老師很生氣，她發(fā)給我了一張警示卡。我很后悔，不應(yīng)該一直向胡栩滔的桌子下面扔紙團(tuán)。

我想：胡栩滔平時對我很好，我不會的數(shù)學(xué)題可以教我，我感受到了他對我的好。我違反了紀(jì)律，我不應(yīng)該發(fā)出哈哈的笑聲，史老師發(fā)了一張警示卡，是對我的嚴(yán)格要求。

我以后要把吵架的時間用在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)一定會好的。

有關(guān)霧的作文 篇8

時間就像江河里的水在我們的歡笑聲中悄悄地流走了。一轉(zhuǎn)眼，我就從一年級什么也不懂的小孩長成一個五年級的大哥哥了。這樣的一個過程看似十分漫長，但若身臨其境，卻只是一眨眼的事而已。

回過頭去看看小時候的我是那樣的頑皮，那樣的無憂無慮，還那么的幼稚。記得在一年級時，下了課，就和同學(xué)們?nèi)齻€一群，五個一伙地聚集在一起，討論著動畫片中的情節(jié)，還有的同學(xué)甚至在操場上扮演動畫片里的人物，玩起了游戲，直到上課才會依依不舍地回到教室。那個時候，我們恨不得一年級永遠(yuǎn)走不到盡頭。

現(xiàn)在，再想想以前做過的糗事和天真的想法，都會情不自禁地笑了起來，小時候的我們有多么天真可愛呀！

過完這個寒假，步入又一學(xué)期，我們已經(jīng)五年級下學(xué)期了。怎么可能還像一年級二年級那樣大部分時間都用來玩呢？五年級是一個轉(zhuǎn)折點，我希望我在未來的時候能充實地夠好每一天，我想對未來的我說：未來的我，你要在堅強(qiáng)中長大；你要在獨立中長大；你要在快樂中長大。你要把所有的軟弱，所有的依賴，所有的煩惱都拋開。把所有的壞習(xí)慣留到從前，讓他們永遠(yuǎn)變?yōu)闅v史。因為我堅信，你一定能夠做到。你一定要銘記“逆水行舟，不進(jìn)則退”，你若不努力，你總有一天會被別人超越，你若做到了這幾點，你一定能夠更上一層樓！

我對你寫的，你都看到了嗎？

有關(guān)霧的作文 篇9

我喜愛雨后的天空，可我更愛晴空。暖暖的太陽一個勁兒地往大地上撒下陽光，這時候呀，人們的心情都是無比的舒暢的。

在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，住著許多純潔可愛的云兒。你瞧，這邊一片，那邊一片，多么像魚鱗呀！在這魚鱗的四周，有三角云，梯形云……哈哈，恰好構(gòu)成了一幅多姿的魚圖。呀，糟了，是誰在搗鬼，怎么能把魚兒接到天上呢？沒有了水，魚兒會的。正在我焦急萬分的時刻，突然，魚兒消失了。哦！這才讓我想起了這不是魚，而是云。呵，多么俏皮的云兒呀！

再看那兒，一團(tuán)一團(tuán)，又一團(tuán)，像一群小綿羊，在吃著嫩嫩的草兒。瞧，那一只小綿羊，仰著頭，好像在亮著自己歌星般的嗓門兒，為人們高歌一曲。真的，我聽見它們在唱歌，歌聲那么動聽，那么美妙，令人如癡如醉。過了一會兒你猜千變?nèi)f化的云兒又變成了什么？對啦，就是一匹匹駿馬，它們高大的身軀，潔白的鬃毛，令人贊嘆，拍案叫絕，它們一點兒也不比徐悲鴻的駿馬圖差，在這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，馬兒們高興地奔馳著，快樂極了。剛欣賞到這兒，馬兒一下子又變成了胖乎乎的棉花糖了，嗬，想逗我流口水嗎？

哎，真讓人懷疑，云兒是不是魔術(shù)師??？

云兒不僅形狀多變，顏色也多彩呢。在傍晚時分，那些俏皮的云兒就會被霞光染成許許多多的顏色：有紅的，有金的，有淡藍(lán)的，有青綠的，還有粉紅的……五彩繽紛，真美啊！真不知在什么時候，藍(lán)天又開起了染料場，把天上染的色彩斑斕，好美！我們大地萬物都跟著沾了光，仿佛也鍍了一層金邊了！

春天的花固然是美的，可春天的云一點也不比花兒遜色，純潔的云兒，俏皮的云兒，你是不是魔術(shù)師？你究竟是什么形狀什么顏色？我怎么總是摸不透猜不著你呢？請你給我一個美麗的答復(fù)吧！

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