水果作文。

作文是通過語言表達學生感受和情感的主要方法，作文有助于人們流露真情實感。大家是不是對作文的書寫感到困擾？經(jīng)過反復思考欄目小編精心挑選了題目為“水果作文”的文章，希望你能夠?qū)Ρ卷撋系膬?nèi)容有所感悟！

水果作文 篇1

11月的章旦，陽光燦爛。瓦藍的天空下，樹木生機勃勃，綠草如菌，花兒姹紫嫣紅，絢麗多彩。溫暖的陽光撫摸著我們。季老師帶著全班同學去游覽水果基地。我們馬上排著整齊的步伐興致勃勃的出發(fā)了。

一路上，同學們就像一群快樂的小天使，笑聲不斷，歌聲不斷。我們來到小溪，溪里的魚，快活的游來游去，好像是向我們招手呢！忽然，從洞里鉆出幾只大螃蟹。排成兩隊好像它們歡迎進入水果基地。在路邊也有很多美麗的菊花。五顏六色，千姿百態(tài)。野花對著太陽露出笑容。有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉中，它們真像一群小仙女。

我們沿著山路來到了水果基地，看到了圓圓黃黃的桔子。紅艷艷的蘋果像我們招手問好。不知不覺就到了清渾亭，它的四根柱子，雕刻著龍鳳凰等動物。雕梁畫棟真是巧奪天工。

在清渾亭朝西看，登高遠望章旦村，高大整齊的教學樓，一排排嶄新的居民樓。一條條水泥路縱橫交錯鱗次櫛比。整個村呈現(xiàn)一片繁榮興旺的景象。

往江看，幾幢紅墻碧瓦的新別墅。旁邊還在建幾幢娛樂場所。

向北瞧。石頭山千姿百態(tài)。有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏，真是美麗極了！

??！這么優(yōu)美的風景怎么不讓人陶醉呢？我愛這片土，更愛自己的愛鄉(xiāng)。

水果作文 篇2

星期一上午第二節(jié)一下課，老師的身影剛走出教室，我的同桌欒熠菲就迫不及待地問我：“下一節(jié)就上水果品嘗課了，你帶了什么水果？”

“什么？糟了！我忘記帶了！”我一拍腦門，頓時，眼前一陣“漆黑”。

第三節(jié)是品德與生活課，老師要求我們每人帶一種這個季節(jié)的水果，我們要在下一節(jié)的品德課中品嘗水果。可我忘了，忘得一點影都沒有了。這可怎么辦？我該怎么辦？

這個課間，我再也不想出去玩，我在想著我第三節(jié)課的“不幸遭遇”。哎，這真是一個漫長的課間！懷著忐忑不安的心情，第三節(jié)課終于迎來了。隨著課程的進行，在老師的要求下，同學們紛紛拿出水果，興高采烈地開始吃了起來：朱澤宇自豪地拿著一個黃黃胖胖的香蕉；郭浩嘉也不甘示弱地舉起一個又大又圓的柚子；就連我的同桌也羞澀地啃著一個黃里透紅的蘋果……

剛才還吵吵鬧鬧的課堂瞬時間就變成了一個各種美味水果的品嘗會。看他們吃的津津有味，好香??！再看看我的手里，卻空空如也……

再精彩的水果品嘗課也與我無關了！我受不了同學們手中晃動著的美味水果的誘惑，極力克制著口中涌動著的口水，又不好意思張嘴向別人要，就只好無精打采地趴在桌子上無聊地玩著尺子。反正大家都在投入地吃水果，不會有人注意我。

突然，一個很溫柔的聲音在耳邊響起：“怎么能丟下我們的呂云帆不管呢？”抬起頭，王老師伸著手笑瞇瞇地站在我身邊呢！那只手掌上躺著幾個圓圓胖胖的冬棗。我眼前一亮，心里頓時覺得暖洋洋的，感動極了！我真恨不得接過來一口吞掉。不過猶豫了一下，我還是推辭了。因為，我是一個小小的男子漢，我要對自己的失誤負責任！下課的時候，我想：回到家，我一定要讓媽媽給我買一大堆水果，我要美美地吃個夠！

今天雖然很遺憾，但是，我卻體會到了一種別樣的幸福！

水果作文 篇3

一塊一塊，是咱們自己一步一步做出來的，一步一足跡，是咱們仔細后所留下的痕跡，有些深，有些淺，有的看起來懵懂，有的看來純熟。

今日，咱們跨出了第一步，那總會是懵懂的，可是今日的咱們，看起來像嫻熟的內(nèi)行，有幾分決心，今日，咱們做了生平的第一個“生果塔”。

盡管看起來沒有像外面的糕點師傅做得那么美麗，可是，口感上是很好的，進口即化的布丁、在配上新鮮的蘋果、奇異果、香蕉，還有那酸酸甜甜的女主角—草莓。這樣豐厚的舞會，在我的嘴里跳著美麗的華爾滋，美一口，都讓我有所享用。

這多采多姿的滋味，深深牽動我的味蕾，讓我一口接著一口的不間斷著。再加上那又香又脆的餅皮，真實是人世甘旨?。?/p>

這個生果塔，是咱們的處女作，也是咱們展像天資的好機會，看來，咱們將自己的廚藝發(fā)揮到酣暢淋漓，真實令人幻想這是個新手做出來的甘旨生果塔呢！

水果作文 篇4

今天，我的學校第一次舉行了“水果大拼盆”。

所已今天，我的學校的每一個同學都帶了自己的完美節(jié)作開開心心的來到了學校。下午很快到了大家早以鎖定了自己的目表等的再也等不下去了好向這一些東西是自己的身命一樣！

鈴一響老師說：“大家可以吃別人的東西時大約全班的同學都來爭先恐后的一下子撲了上來強著抓我的東西！我的東西不過多長時間我做的東西都給大家一下子掃的干干凈凈的?？蓜e人的一些東西沒有動過一點點！我又從自己的課桌里面拿出的幾個水果好不容易才從全班38人大的圈子里“逃”了出來交給班主任老師了幾個可沒有想到，還有的1，2，3，4個水果還是乖乖的交出來給了同學，大家吃好了問我你還有嗎？我說：“沒了！”時大家說才不開心的說：“哦！我們知道了！”

今天，隨然自己是沒有吃到幾個可自己心里還是樂開了花，比自己吃了上百，千，萬個巧克力加心的糖果還要好吃上千，萬，億倍還要好吃，今天，我真真的感覺：“到了助人為樂是自己真真的開心”這一句話的含意。

?。〗裉煳液瞄_心啊！

水果作文 篇5

從很小的時候開始，我記得那會流行電視點播，好多人點播《水果籃子》，看了一遍又一遍，零散的，瑣碎的。

成年后重新再看完整。

小透的媽媽說，“不要隨便去懷疑別人。有時候相信，就可以成為幫助別人的力量。”

最初有深深的感動，直到發(fā)現(xiàn)這個充斥著各種謊言和欺騙的世界，原來如果偶然信錯了，就會跌落懸崖，摔得粉身碎骨。

小透從草摩家回來，看見等她等到睡著的由希和阿甲，她想著：不管以后會怎樣，這種珍惜的心情都是不會變的。是的，無論以后會怎樣。

我也曾這么想。

后來受傷以后想起這種心情，原來是格外的痛苦。無法原諒，卻也舍不得原有的心情，所以更加難過。

在這部動畫片里面是沒有壞人的，但是好人也有不同種。

紅葉的媽媽崩潰大哭著說，“這輩子最后悔的事，就是生下那只怪物?！?/p>

被波鳥遮住眼睛的佳蔡說：“對不起，不能給你幸福?！?/p>

那些竊竊私語的聲音在說，“介真好可憐，年紀輕輕就要照顧被貓妖附身的小孩?！?/p>

長大以后再看依然淚流滿面。為什么不選擇去捍衛(wèi)呢?。?！

兩個人的回憶，讓一個人去獨自承受，多么多么的自私啊。

幸好小透選擇了擁抱丑陋的阿甲，幸好她一如以往的溫柔，幸好她說的是，“我們回家去吧?！毙液靡蝗绮B所說的，這個世界上只要有制造傷害的人，就一定會有治療傷口的人。

水果作文 篇6

20xx年的一個寧靜的夜晚，實驗室傳來了一陣響亮的歡呼聲?！拔页晒α耍医K于成功了！”正在書房打電腦的爸爸聞聲趕來。冉冉用手指著一顆六色的種子說：“爸爸，我研制了一顆種子，可以長成五彩樹?！卑职终f：“別瞎鬧了，不可能?！比饺郊泵φf：“它能在一棵樹上結(jié)不同顏色的果子，和平常水果的顏色不一樣?！卑职钟脦е蓡柕难劬粗饺剑f：“冉冉，那么晚了，快睡覺，這事兒有機會再說。”冉冉只好爬上自己的果凍床睡覺。

第二天早晨，冉冉早早地起了床，飛快地跑到自己家的后花園，把那顆神奇的種子種在了花園里，也把希望種在了花園里。

不知不覺地過了20天，地面上長出了一棵怪樹，樹上結(jié)滿了五顏六色的果子，有藍色的橘子、綠色的蘋果、黃色的葡萄、黑色的西瓜……啊，這原來就是冉冉種的那棵五彩樹呀！一顆五彩水果樹可以結(jié)100多個水果，20個品種，每個結(jié)5個，而且顏色與眾不同。這可真是世界上的奇跡啊！

五彩水果樹上為什么會結(jié)出這么多的怪水果呢？原來，冉冉把20種水果的口味提取出來，再把五彩維生素A、B、C、D、E合在一起注射在種子里，最后放入VE電腦里，把維生素調(diào)在一起，全程只需5分鐘。在這短短的5分鐘里，一顆神奇的五彩水果樹就這樣誕生啦！

冉冉只有10歲，就有這樣的偉大發(fā)明，以后在社會上有立足之地了！

冉冉把神奇的五彩水果樹帶到植物評選會上，得到了她期盼已久的獎項——植物發(fā)明獎，成為了名人。

冉冉還想把這個實驗到宇宙去進行。她乘上了太空飛碟，向遙遠的太空飛去……

水果作文 篇7

盼啊盼，終于盼來了星期六，這星期六可不平凡，因為我們要當一回美容師，給水果美容——做水果拼盤。

“一切準備就緒，要動工了！”我說著便從包里拿出紅艷艷的大蘋果、彎彎的香蕉、黃澄澄的桔子等水果。“做什么好呢？”“咦！對了！”我想到我們的人生應該平平安安，一帆風順，就做一只乘風破浪的小船吧！

說干就干，至于船身的材料肯定是首選香蕉了。同組的同學們都看著香蕉發(fā)呆，不知如何下手，于是我拿起刀，自告奮勇地一力擔了這個艱難的使命，“初生牛犢不怕虎”，“哼，不就是挖香蕉這件平凡小事嗎？小菜一碟?！闭f著一把抓起鋒利的水果刀，刀來影去地揮舞，呀，這下香蕉可遭殃了，這里不幸掛了點彩——破了個洞；哇，那里也碰上了霉運——挖偏了；啊，這里也不是太走運，挖反了方向……嗚，可憐的香蕉啊，經(jīng)歷了我魔爪的洗禮，已經(jīng)傷痕累累了。“不行，再這樣下去，我們這個小組八成得失敗了?！蔽冶阆朕k法補救。比如在挖錯的地方，將錯就錯，把那里挖成方方正正的大坑，當凹進去的船艙。可這樣還是其貌不揚，只好用一個桔子來將功補過了。

“慢著，什么玩意粘在我臉上了，粘乎乎的。”我一拿下來看，是獼猴桃的碎片。這樣的杰作只有咱們大名鼎鼎的謝大俠——謝中翰的偉績了。只見他一臉窘相，手上的刀子還滴著綠色的汁水，而桌子上更是一片狼籍，一個獼猴桃已被殘酷地毀容，粉身碎骨在桌子上，桌子上還有一灘獼猴桃流的綠色“眼淚”，場面慘得難以形容。他還在那哈哈大笑。

“哎呀，我們又遇上了困難：一個青棗里面有棗核，不幸的是，刀子不偏不倚正好和棗核不期而遇了，兩方都是掘脾氣，一個也不讓一個，一碰面就叫上了勁。我拿起刀，大喝一聲，一下子朝青棗劈去，一聲巨響，桌子差點被震塌了，可青棗還是紋絲不動。真是氣死我也，我瞪著那毫發(fā)未損的青棗，用盡全力一扳，手都扳痛了，咦！開了！我們又繼續(xù)投入奮斗中……

“大功告成了！新一代小船漂流記誕生了！”只見我們用月牙兒似的香蕉做船身，又用青蘋果當小亭子，而金黃色的橘子則擺在周圍做波浪，潔白的雪蓮做為船只照亮的路燈，讓我們愛不釋手。

活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了，然而小船卻滿載著芬芳和甜蜜久久地漂浮在我們心里。

水果作文 篇8

今天，同學們都很興奮，因為要開水果大會了！

我們開始做水果拼盤。周奕博把他在家做好的“孔雀開屏”放在盤子上，我一看，這是什么孔雀呀！頭差不多，用黃瓜片做的，嘴就肥肥的了，用半塊西紅柿做的，身體圓圓的，用半瓣橙子做的，沒有腳。要是我做的話，一定比他做得更好！

南易彤把我的一個甌柑拿過去，拿起美工刀，想切成兩半，但是沒有成功。

陳初陽把他帶來的香蕉掰掉三根，分別放在“孔雀開屏”的前面、左邊和右邊，還插了幾根牙簽。而我把剩下的甌柑拿過來，掰開，一瓣一瓣放在盤子邊上，做為花邊。

做好以后，張老師和胡老師都還沒來，我們就參觀別人的水果拼盤。哇！盧思危她們做得真好！她們把兩個蘋果分別做成男孩女孩，在上面刻了笑臉。再看金彥涵她們做的也很好看。最好的是謝然他們做的，做得跟“城堡”似的?！俺潜ぁ钡闹鞑牧鲜遣ぬ}片，旁邊的圍欄用西紅柿子，最讓我們感到他們了不起的是：他們竟然事先在桌子上鋪了保鮮膜！唉！我們怎么沒想到這點呢？

我們垂頭喪氣地回到座位上，心想：我們做得太單調(diào)了！

張老師和胡老師來了！他們在黑板上寫上“水果大會”。胡老師一邊吃蘋果，一邊說：“這個水果太好吃了！ IT’S YUMMY！”張老師拿著手機拍照，一個一個拍過來，都會說一句稱贊的話，并且吃一個水果，吃的時候，嘴巴鼓鼓的，像青蛙的鰓幫子那么大。同學們都不緊張，快拍到我們這兒時，我們都很緊張，因為周奕博的“孔雀開屏”做不好了。沒想到張老師說：“咦？這個蠻有趣的嘛！”說完后拍照走人。走了一半路，他突然想起自己忘拿了一個水果，就掉頭回來，看了看，最后選一根香蕉，一邊吃一邊去拍另外的水果拼盤了。我們松了一口氣，原來，我們做得也不賴呀！

今天的水果大會可真有意思！我希望天天都開水果大會。

水果作文 篇9

在一個冰箱里，住著許多水果。這天，冰箱門突然打開了，水果們成群結(jié)隊地走了出來。

他們不是生活得好好地嗎？怎么出來了？哦，原來今天是紀念日，他們?yōu)榱思o念偉大的英雄水果，專門設定了個“宴會”。告訴你們喲，小茶盤是椅子，桌子是茶杯倒過來，上面放好多好吃的東西。宴會當然有舞臺啦！舞臺很特別，因為它是用很多盤子搭成的。打開五光十色的燈，“宴會”就更加絢麗多彩了！

第一個上臺的是主持人菠蘿小姐和桔子先生。有四個評委，分別是可愛的西瓜姐姐、幽默的番茄哥、嚴肅的菠蘿大哥和活潑的草莓妹妹。

演出開始啦！香蕉小妹穿戴整齊，打扮得像個小朋友，引得觀眾們笑得前仰后合。她表演的是《天鵝湖》。

哇！全部觀眾都響起了掌聲！咦？香蕉小妹都下場了呀，怎么還有掌聲呢？哦，原來是西瓜小朋友—————莉莉上場了！她才五歲呢！莉莉帶著她最要好的朋友們一起背誦古詩《念奴嬌》：大江東去浪淘盡… …她們的聲音多么動聽，把全場的水果全都吸引了進去。

最有吸引力的要數(shù)梨子弟弟了。只見他打扮得像個魔術師一樣。黑帽、黑衣、黑褲、黑鞋，似乎是個黑人。他一上場，全部水果不約而同地大聲喊道：“梨子弟弟，你好酷哦！”當他表演邁克爾·杰克遜的歌舞時，場下更是一陣驚嘆。梨子弟弟整個表演過程中，一直到他舉著帽子下臺時，都還有舉著牌子，上面寫著“梨子弟弟”四個大字嘴里拼命大聲喊著：“梨子梨子加油，加油、加油、加加油”呢！瞧他，真像個大明星。

時間過得真快呀！“叮咚、叮咚”，12點的鐘聲敲響了，水果們戀戀不舍地離開了會場，離開了這個燈光閃爍的地方，離開了這個帶給他們歡樂、幸福的地方，回到了冰箱。

冰箱里安安靜靜的，就好像一切都沒有發(fā)生過。

以上就是《水果作文》的全部內(nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請點擊水果作文查看或關注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關注！