88教案網(wǎng)
尾巴幼兒園教案
在孩子的各個(gè)教育階段中，幼兒的啟蒙教育非常重要！尾巴幼兒園教案欄目為您整理了尾巴幼兒園教案，2025尾巴幼兒園教案、尾巴幼兒園教案格式、尾巴幼兒園教案模板等眾多教案內(nèi)容供您閱覽。希望能幫助您的小朋友們贏在起跑線上哦！
最近更新
更多>
- [參考]幼兒園大班小壁虎借尾巴教案集合1550字 老師在新授課程時(shí)，一般會(huì)準(zhǔn)備教案課件，大家在仔細(xì)規(guī)劃幼兒園教案課件。幼兒園教案課件寫好了之后，才能對(duì)工作更加有幫助！適合幼兒園教案課件的范文有多少呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《幼兒園大班小壁虎借尾巴教案集合1550字》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生了解壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)...
- 幼兒園小班科學(xué)說(shuō)課稿：動(dòng)物的尾巴 幼兒園小班科學(xué)說(shuō)課稿：動(dòng)物的尾巴 導(dǎo)讀：喜歡動(dòng)物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物，和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)，是從幼兒的興趣出發(fā)，讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上，探索各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)，了解...
- 小班主題說(shuō)課稿：狗尾巴草 小班主題說(shuō)課稿：狗尾巴草 一、說(shuō)教材 小班的幼兒活潑好動(dòng)，他們對(duì)外界充滿了好奇，看到每一株花花草草都會(huì)很興奮。現(xiàn)在正是狗尾巴草茂盛的時(shí)節(jié)，在農(nóng)村隨處可見(jiàn)狗尾巴草的蹤影，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)：狗尾巴草是他們熟悉...
- 幼兒園小班常識(shí)說(shuō)課稿：動(dòng)物的尾巴 前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，有了教案，在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問(wèn)題都能夠快速解決。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面是小編為大家整理的“幼兒園小班常識(shí)說(shuō)課稿：動(dòng)物的...
- 幼兒園中班科學(xué)教案：誰(shuí)的尾巴最有用 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在猜猜、想想、找找、說(shuō)說(shuō)的過(guò)程中知道動(dòng)物尾巴的各種功能。 2、鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察并大膽想象，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出疑問(wèn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、課件：猜猜我是誰(shuí)，兔子舞的flash. 2、情景設(shè)置：...
- 幼兒園大班科學(xué)教案：神奇的尾巴 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)：神奇的尾巴 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的尾巴。 2、了解動(dòng)物尾巴的作用。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 歌曲《小畫家》磁帶、故事《神奇的尾巴》磁帶，各種動(dòng)物身體和尾巴分開(kāi)的圖片（金魚(yú)，松鼠，猴...
- 幼兒園中班：小金魚(yú)找尾巴 活動(dòng)目的： *能將樹(shù)葉貼在小金魚(yú)的尾部*體驗(yàn)小金魚(yú)的著急和快樂(lè)情緒 活動(dòng)準(zhǔn)備： 掛圖、故事活動(dòng)流程：出示掛圖——尋找金魚(yú)的尾巴——教師示范 活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入部分 1、出示掛圖 2、根據(jù)掛圖教師創(chuàng)編故事...
- 幼兒園大班科學(xué):小動(dòng)物的尾巴 古人云，工欲善其事，必先利其器。作為人民教師，我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備，為了將學(xué)生的效率提上來(lái)，老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園大班科學(xué):小動(dòng)物的尾巴，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋...
- 幼兒園科學(xué)教案:借尾巴 科學(xué)：借尾巴 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解動(dòng)物（猴子、牛、袋鼠）尾巴的作用。 2、享受聽(tīng)故事的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《借尾巴》的課件。 活動(dòng)過(guò)程： 一、以訊問(wèn)的口氣引出課題，激發(fā)小朋友的興趣 師：小朋友有沒(méi)...
- 17小壁虎借尾巴（A、B案） 17小壁虎借尾巴（A、B案） 教學(xué)目標(biāo) 1．會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)生字，會(huì)寫“河、姐”等6個(gè)生字。 2．有感情地朗讀課文，讀好對(duì)話的不同語(yǔ)氣。 3．初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用。 教學(xué)重點(diǎn) 識(shí)字和寫字。 ...
- 10、比尾巴 身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個(gè)優(yōu)質(zhì)的課堂。為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來(lái)提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。你們見(jiàn)過(guò)哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“10、比尾巴”，僅供參考，希望能為您提供參考！10、比尾巴一、教學(xué)目標(biāo)：...
- 41、小壁虎借尾巴 41、小壁虎借尾巴 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1借助拼音認(rèn)讀“借、角、掙、斷、逃、您、興”10個(gè)生字。能獨(dú)立運(yùn)用已掌握的筆順規(guī)則，描寫“逃、飛、角、借、斷、興”6個(gè)字。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用音序查字法從字典中查出“掙、斷...
- 會(huì)搖尾巴的狼 作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開(kāi)。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，你們見(jiàn)過(guò)哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？下面是由小編為大家整理的“會(huì)搖尾巴的狼”，僅供參考，希望可以幫助到您。會(huì)搖尾巴的狼教學(xué)目標(biāo)：1、教育學(xué)生要善于識(shí)破...
- 20《如果人類也有尾巴》課堂教學(xué)實(shí)錄 20《如果人類也有尾巴》課堂教學(xué)實(shí)錄 教學(xué)設(shè)想 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)20課《知果人類也有尾巴》是一篇科技小品，也屬于科幻作品類。本文運(yùn)用大膽的想象、合理的推導(dǎo)，層層展開(kāi)，把“如果人類也有尾巴”的設(shè)想，寫得...
- 《如果人類也有尾巴》課堂實(shí)錄 老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，大家應(yīng)該要寫教案課件了。我們要寫好教案課件計(jì)劃，才能在以后有序的工作！你們會(huì)寫多少教案課件范文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“《如果人類也有尾巴》課堂實(shí)錄”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！《如果人類也有尾巴》課堂實(shí)錄一、創(chuàng)設(shè)情境1、導(dǎo)入二、同學(xué)...
- 《如果人類也有尾巴》教案 每個(gè)老師為了上好課需要寫教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。我們要寫好教案課件計(jì)劃，這對(duì)我們接下來(lái)發(fā)展有著重要的意義！你們會(huì)寫多少教案課件范文呢？以下是小編收集整理的“《如果人類也有尾巴》教案”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！20《如果人類也有尾巴》教案一、教學(xué)設(shè)想《如果人類也有尾巴》是一篇令...
- 20《如果人類也有尾巴》教案 20《如果人類也有尾巴》教案 一、激情導(dǎo)入課文 1.同學(xué)們知道了每個(gè)動(dòng)物都有適合自己的尾巴，那么同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)：我們?nèi)祟惾绻灿形舶蜁?huì)是什么情況? 2.今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)美國(guó)作家坎斯彼勒的科學(xué)小品：...
- 20《如果人類也有尾巴》課堂教學(xué)實(shí) 20《如果人類也有尾巴》課堂教學(xué)實(shí) 教學(xué)設(shè)想 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)20課《知果人類也有尾巴》是一篇科技小品，也屬于科幻作品類。本文運(yùn)用大膽的想象、合理的推導(dǎo)，層層展開(kāi)，把“如果人類也有尾巴”的設(shè)想，寫得很...
- 20、如果人類也有尾巴導(dǎo)學(xué)案（語(yǔ)文版） 20、如果人類也有尾巴（語(yǔ)文版） 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：識(shí)記文中的生字、生詞、積累詞語(yǔ)；了解科幻作品的特點(diǎn)；了解想象的基本要求。 2、過(guò)程與方法：在解讀課文過(guò)程中，認(rèn)識(shí)想象的依據(jù)，想象的展開(kāi)。在能...
- 《松鼠的尾巴》教后感 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 《松鼠的尾巴》教后感 這是我走上教學(xué)之路后，第三次開(kāi)課，每次的開(kāi)課總給我?guī)?lái)意想不到的收獲，但有一種是不變的----苦盡甜來(lái)。 回味這堂課的整個(gè)過(guò)程，首先我的第一感覺(jué)是我的學(xué)生真的能干多了，無(wú)論在學(xué)...
- 《會(huì)搖尾巴的狼》以段帶篇教案設(shè)計(jì) 作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開(kāi)。要根據(jù)班級(jí)同學(xué)的具體情況編寫教案。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，你們有沒(méi)有寫過(guò)一份完整的教學(xué)計(jì)劃?下面是由小編為大家整理的《會(huì)搖尾巴的狼》以段帶篇教案設(shè)計(jì)，僅供參考，歡迎大家來(lái)閱讀。以段帶篇法就是根據(jù)有些課文中幾個(gè)段落結(jié)構(gòu)相仿的特點(diǎn)，教師精講一段，...
- 《小壁虎借尾巴》相關(guān)知識(shí) 壁虎又叫守宮，身體背腹扁平，長(zhǎng)約10厘米左右，渾身被有鑲嵌排列的疣粒狀小鱗，枕部有較大的圓鱗。它的眼睛雖大，卻沒(méi)有能活動(dòng)的眼瞼，所以永遠(yuǎn)是睜開(kāi)的，瞳孔成一條縱裂縫。 人們經(jīng)?？梢钥吹?，一只壁虎竟然能在...
- 小學(xué)語(yǔ)文《小壁虎借尾巴》教案 《小壁虎借尾巴》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第四組中的一篇講讀課文。是一篇科普童話，課文借助形象化擬人的手法，通過(guò)小壁虎向小魚(yú)、黃牛、燕子借尾巴的故事，講了魚(yú)、牛、燕子、壁虎尾巴的特點(diǎn)，揭示了“...
- 《小壁虎借尾巴》教學(xué)片斷實(shí)錄 《小壁虎借尾巴》教學(xué)片斷實(shí)錄 師：（課件展示：小壁虎在墻上爬來(lái)爬去） 師：它叫小壁虎，大家觀察一下它有什么特征？ 生：它有四條腿。 生：它還有一條小尾巴。 生：你們知道為什么人們叫它小壁虎嗎？ 生：因...
- 《小壁虎借尾巴》課文 [人教版課標(biāo)本第二冊(cè)課文] 小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。 沒(méi)有尾巴多難看??！小壁虎想去借一條尾巴。 小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見(jiàn)小魚(yú)在河里搖著尾巴游來(lái)游去...
- 小壁虎借尾巴教學(xué)實(shí)錄賞析二名師助教 一、案例：（二年級(jí)課文《小壁虎借尾巴》） （學(xué)了課文，學(xué)生明白了壁虎、魚(yú)、牛等動(dòng)物的尾巴的作用后展開(kāi)討論） 師：假如有一天，小花貓去向小壁虎借尾巴，小壁虎會(huì)怎么說(shuō)？ （學(xué)生議論紛紛） 生：小壁虎也許會(huì)...
- 41、小壁虎借尾巴 教學(xué)設(shè)計(jì) 41、小壁虎借尾巴 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1借助拼音認(rèn)讀“借、角、掙、斷、逃、您、興”10個(gè)生字。能獨(dú)立運(yùn)用已掌握的筆順規(guī)則，描寫“逃、飛、角、借、斷、興”6個(gè)字。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用音序查字法從字典中查出“掙、斷...
- 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的要求： 1.學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字和用生字組成的新詞，會(huì)用部分生字口頭組詞。 2.借助插圖理解課文內(nèi)容，了解小魚(yú)、老黃牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴的特點(diǎn)。 3.結(jié)合課文內(nèi)容激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然科學(xué)的...
- 七年級(jí)上冊(cè)《如果人類也有尾巴》學(xué)案 每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！有哪些好的范文適合教案課件的？以下是小編為大家精心整理的“七年級(jí)上冊(cè)《如果人類也有尾巴》學(xué)案”，希望能為您提供更多的參考。七年級(jí)上冊(cè)《如果人類也有尾巴》學(xué)案一、教學(xué)設(shè)想《如果人類也有尾巴》是一篇既新...
- 創(chuàng)設(shè)情境 指導(dǎo)朗讀──《小壁虎借尾巴》片斷賞析 相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動(dòng)。為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來(lái)提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“創(chuàng)設(shè)情境 指導(dǎo)朗讀──《小壁虎借尾巴》片斷賞析”,僅供參考，希望可以幫助到您。師：它叫...
- 小壁虎借尾巴教案 每一位任課老師，為了能夠給學(xué)生給一個(gè)最簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，你們有沒(méi)有寫過(guò)一份完整的教學(xué)計(jì)劃?小編特地為您收集整理“小壁虎借尾巴教案”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。小壁虎借尾巴教案《小壁虎借尾巴》一、揭示...
- 小壁虎借尾巴 眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開(kāi)一份優(yōu)質(zhì)的教案。每位老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一份教案，以便于提高講課效率。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，那有什么樣的教案適合新手教師嗎？以下是小編為大家收集的“小壁虎借尾巴”，僅供參考，希望可以幫助到您。小壁虎借尾巴教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,理解新詞意思,會(huì)寫6...
- 《小壁虎借尾巴》片斷賞析 在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。所以老師在寫教案時(shí)要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質(zhì)的教案。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“《小壁虎借尾巴》片斷賞析”，僅供參考，希望可以幫助到您。?請(qǐng)自由讀第...
- 《小壁虎借尾巴》講讀教案設(shè)計(jì)（一） 為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，老師需要提前做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。那么教案怎樣寫才好呢？以下是小編為大家收集的“《小壁虎借尾巴》講讀教案設(shè)計(jì)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。《小壁虎借尾巴》講讀教案設(shè)計(jì)1.抓重點(diǎn)詞句，結(jié)合看圖，讀懂每個(gè)自然段，理解內(nèi)...
- 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)1 老師講課學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。即使每天晚上一兩點(diǎn)都要堅(jiān)持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。上課自己輕松的同時(shí)，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。你們有沒(méi)有寫過(guò)一份完整的教學(xué)計(jì)劃?下面是由小編為大家整理的“《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)1”，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。教學(xué)目標(biāo)1.自主探...
- 《小壁虎借尾巴》教材理解 一個(gè)優(yōu)質(zhì)課堂，就是老師在講學(xué)生在答，講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收。為了不消耗上課時(shí)間，就需要有一份完整的教學(xué)計(jì)劃。這樣我們可以在上課時(shí)根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，那嗎編寫一份教案應(yīng)該注意那些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的《《小壁虎借尾巴》教材理解》，僅供參考，希望可以幫助到您。教材分析本課是一篇童話故事...
- 17小壁虎借尾巴 一．概述： 1．本節(jié)課教學(xué)的是小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文第一冊(cè)第20課《小壁虎借尾巴》課文部分，即第二課時(shí)。 2．本課是一篇童話故事，以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的連環(huán)畫形式講述了小壁虎向小魚(yú)姐姐，黃牛伯...
- 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)2 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課，示題質(zhì)疑 1．借助課件，了解壁虎。 2．揭示課題，板書(shū)課題。 3．讀了課題，你想知道什么?(學(xué)生自由提問(wèn)) 二、自讀課文，認(rèn)識(shí)生字 1．借助圖畫獨(dú)立讀課文。 2．同桌合作，找出...
- 《小壁虎借尾巴》其它雜項(xiàng) 《小壁虎借尾巴》是一篇科普童話，同時(shí)還是人教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第四組中的一篇講讀課文。故事的原文是這樣的： 小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。 沒(méi)有尾巴多難看啊！小壁...
- 《小壁虎借尾巴》課堂實(shí)錄設(shè)計(jì)片段 21 ◆精心設(shè)問(wèn)，激活思維；扶放結(jié)合，培養(yǎng)能力 師：同學(xué)們自由讀第3自然段，給每句話標(biāo)上序號(hào)，想想每句話的意思。(生自讀課文。) 生：這段共有四句話。 師：好，下面我們來(lái)逐句理解。請(qǐng)同學(xué)們看黑板，讀一...
- 《小壁虎借尾巴》練習(xí)設(shè)計(jì) 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 二、照樣子填空，再讀一讀。 小魚(yú)(游)來(lái)(游)去壁虎( )來(lái)( )去 燕子( )來(lái)( )去小狗( )來(lái)( )去 三、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。 四、連線。 小魚(yú)甩尾巴 ...
- 《小壁虎借尾巴》第四課時(shí)教案 小壁虎借尾巴參考教案一 第四課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的一種小動(dòng)物的樣子，能夠說(shuō)幾句語(yǔ)句通順，意思完整的話。 （二）然后把你說(shuō)的話寫下來(lái)。 二、教學(xué)重點(diǎn) （一）引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，只有認(rèn)真...
- 17小壁虎借尾巴教案教學(xué)設(shè)計(jì)A案新年推薦 ?教學(xué)目標(biāo) 1．會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)生字，會(huì)寫“河、姐”等6個(gè)生字。 2．有感情地朗讀課文，讀好對(duì)話的不同語(yǔ)氣。 3．初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用。 教學(xué)重點(diǎn) 識(shí)字和寫字。 教具準(zhǔn)備 圖片、生字卡。 課...
- 《小壁虎借尾巴》第三課時(shí)教案 小壁虎借尾巴參考教案一 第三課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）通過(guò)有感情朗讀和分角色朗讀，進(jìn)一步理解課文的內(nèi)容。 （二）能夠有順序地按句式說(shuō)幾句意思連貫的話。 （三）完成課后作業(yè)。 二、教學(xué)重點(diǎn) （一）通過(guò)有...
- 《小壁虎借尾巴》片斷賞析三 [教學(xué)實(shí)錄](méi)： 請(qǐng)自由讀第三自然段，標(biāo)出每句話的句序，想想每句話的意思。（生自讀課文） 生：這段共有四句話。 師：好，下面我們來(lái)逐句理解。師（出示句子）讀一讀，再比較哪句話好？ 1、小壁虎爬到小河邊。...
- 《小壁虎借尾巴》教學(xué)實(shí)錄 《小壁虎借尾巴》這篇課文，不少特級(jí)教師以此作為做課范例，許多青年教師也把它作為參加優(yōu)質(zhì)課大賽的最佳選材。聽(tīng)說(shuō)潘曉曼老師要講此課，我想，這篇課文最好講，但要講得有創(chuàng)意不容易。聽(tīng)完這節(jié)課后，我從內(nèi)心發(fā)出了...
- 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)3 教學(xué)目標(biāo) 1．會(huì)認(rèn)壁、虎等9個(gè)生字，會(huì)寫河、姐等6個(gè)生字。 2．有感情地朗讀課文，讀好對(duì)話的不同語(yǔ)氣。 3．初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用。 教學(xué)重點(diǎn) 識(shí)字和寫字。 教具準(zhǔn)備 圖片、生字卡。 課時(shí)安排 2...
文章排行榜
