小學(xué)語文一年級教案
發(fā)表時間：2021-05-08人教版一年級下冊語文全冊知識點匯總。
一年級語文下冊部分知識點歸納
一、漢語拼音(立足讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉和練習(xí)鞏固)：
1、音節(jié)補充聲母、韻母、聲調(diào)。
（平翹舌、前后鼻、二三聲調(diào)）
2、給下面的音節(jié)分類。
（三拼音節(jié)、整體認(rèn)讀音節(jié)）
3、給下面加點字讀音正確的打√。
4、給多音字選擇正確的音節(jié)。
cháng(長短)yuè（音樂）zh（只有）kōng（天空）
長樂只空
zhng(長高)lè（快樂）zhī（一只）kòng（有空）
xìng（高興）fā（發(fā)現(xiàn)）zhòng（種下）hái(還有)
興發(fā)種還
xīng（興盛）fà（頭發(fā)）zhng（種子）huán（還書）
5、字母表：
ABCDEFGHIJKLMNOPQ
abcdefghijklmnopq
RSTUVWXYZ
rstuvwxyz
二、字
1、組詞。（形近字和同音字）
么（什么）無（無法）高（高興）跟（跟著）以（以后）問（問好）各（各種）氣（生氣）
公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好）隊（中隊）間（時間）名（名字）汽（汽水）
千（一千）汽（汽水）為（因為）桃（桃子）對（對面）象（大象）找（找到）坐（坐下）
干（干凈）吃（吃草）辦（辦法）跳（跳高）隊（大隊）像（好像）我（我的）座（座位）
看（看見）有（有無）請（請進(jìn)）主（公主）媽（媽媽）話（說話）處（到處）秀（秀氣）
著（著急）友（朋友）情（親情）王（王子）螞（螞蟻）活（生活）外（外面）香（香水）
見（聽見）嚇（嚇人）軍（軍人）
貝（寶貝）蝦（河蝦）寫（寫字）
2、一字開花。（一字組多詞）
如：愛（愛人）（親愛）（愛情）（可愛）（熱愛）（友愛）
園（公園）（菜園）（果園）（花園）（桃園）
鄉(xiāng)（家鄉(xiāng)）（老鄉(xiāng)）（鄉(xiāng)親）（鄉(xiāng)情）（鄉(xiāng)下）
地（土地）（大地）（田地）（種地）（天地）
情（親情）（友情）（愛情）（熱情）（情意）
名（有名）（出名）（名字）（成名）（名氣）
雪（雪白）（雪花）（白雪）（下雪）（雪人）
原（草原）（平原）（高原）（原來）（原因）
3、加偏旁組字,再組詞。
例一、寸過（過去）；巴口吧（來吧）。
4、偏旁加部件組成新字或連線。
例一、青+（蟲）=蜻趕—干=（走）
5、用偏旁造字。
單人旁：你、們、他、借、像、做、什、伙、伴、位
提手旁：找、掃、把、拉
心字底：總、忘、想、念、意、思、急、息
門字框：問、間、閉
口字旁：葉、呢、吧、呀、嚇、叫、吹、吃、聽、唱
走字旁：趕、起
言字旁：認(rèn)、語、詩、誰、請、許、說、話
蟲字旁：螞、蟻、蝦
耳朵旁：陽、那、都
禾字旁：秀、香、和、秋
豎心旁：快、忙、情、怕
草花頭：花、草、苗
寶蓋頭：完、家、定
走之底：這、邊、遠(yuǎn)、進(jìn)、過、道、選、連、送
人字頭：全、會、合
絞絲旁：紅、綠、級、練、給
立刀旁：到、剛
王字旁：玩、球
足字旁：跑、跟、跳
反文旁：收、放、故
兩點水：冷、凈、涼
三點水：江、河、湖、海、沙、淡、沒、洋、洗、活
方框兒：因、園
女字旁：奶、媽、姑、妹
雙人旁：得、往、很
木字旁：桃、樹、林、機、橋
6、量詞填空。
一（孔）石橋一（只）船一（顆）棗一（把）傘
一（間）書房一（群）羊一（個）人一（頭）牛
一（條）彩虹一（堆）杏一（朵）花一（只）鳥
一（座）房一（個）蘋果一（片）樹葉一（群）鴨子
一（幅）畫一（束）鮮花一（座）天安門一（艘）軍艦
一（塊）石頭一（匹）駿馬一（桿）大稱四（根）柱子
一（口）井一（輛）小車一（塊）石碑一（口）水缸
一（竿）翠竹一（方）魚塘一（列）火車一（道）小溪
一（包）菜子一（畦）秧苗一（片）沙灘兩（條）腿
一（塊）稻田一（面）隊旗一（場）球賽一（把）銅號
一（輪）圓月一（處）風(fēng)景一（片）歡笑幾（位）老
7、字的結(jié)構(gòu)分析筆畫筆順填空。
（1）字的結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、獨體字。
（2）注意以下字的筆順：非、北、專、女、萬、定、可、為、海、綠、我、球、奶、秀、級、練、發(fā)、成等。
8、生字“小魔術(shù)”（P111）：加一筆:日——（白）（田）（目）（電）（舊）（由）（旦）
加兩筆:口——（只）（古）（石）（右）（可）（加）（葉）
減一筆:王——（土）（干）（工）（三）
9、區(qū)分以下形近字或音近字：
坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和沒
非和飛氣和汽以和已請和情玩和完很和得跳和桃
原和園園和圓進(jìn)和近話和畫陽和洋稱和秤
和、合和河心新和辛
10、用兩個字組新字：（如課本133頁）
例：1、父人女蟲禾立2、口田今木人門
王馬日巴義里那力對云心日
（爸）（全）（媽）（香）（蟻）（童）（哪）（男）（念）（樹）（會）（間）
3、日木女王日口4、音門日禾女山
元且?guī)咨孪δ丝谝残氖?/p>
（星）（機）（姐）（玩）（明）（唱）（意）（問）（早）（秀）（她）（歲）
三、詞語。
1本冊的雙生字詞：
丁冬說話朋友你們紅花綠草爺爺知道全家父母父親
母親著急認(rèn)真.得意主意同意因為陽光辦法親情愛情
熱情冷淡老師練習(xí)非常常常玩球桃樹樹苗什么男孩
女孩江南江湖江河請坐讓座座位再見再會可以可是
遠(yuǎn)處短處到處找到照亮明亮明晚照明空氣空軍海軍
軍隊竹橋看著叫聲笑聲苗條面條前面后面情面臉面
洗臉笑臉掃把掃地種地沒有許多許可冷熱淡紅淡綠
過橋過河高原原因桃園送別跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)高興香氣秀氣
和氣語氣話語笑話螞蟻涼快快樂趕快就是成名有名
定時時間房間幫忙早晚送給干凈伙伴起立得到得意
鄉(xiāng)親老鄉(xiāng)家鄉(xiāng)專心想念畫家合唱聽話古詩名氣
2、近義詞
十分＝特別＝非常＝格外主意＝方法＝辦法＝點子
馬上＝立刻＝趕緊＝趕快很多＝許多替=幫=為=給
高興＝開心＝快活＝快樂時刻＝時時＝時常
朋友=伙伴仿佛=好像喜歡=喜愛
3、反義詞（括號里是學(xué)寫過的字）
（是）——（非）（長）——（短）（大）——（?。ㄟh(yuǎn)）——近
（有）——（無）（高）——矮、低（前）——（后）（出）——（進(jìn)、入）
（晚）——（早）（笑）——哭（上）——（下）（去）——（來）
（左）——（右）舊——（新）（冷）——（熱）甜——（苦）
慢——（快）（南）——（北）（古）——（今）閑——（忙）
臭——（香）丑——（美）（東）——（西）（合）——（分）
（收）——（放）（去）——（來、回）死——（活）（答）——（問）
（以后）——（以前）（冷淡）——（熱情）黑暗——（光明、明亮）
（男）——（女）濕——（干）紅——（綠）
4、把下面的成語補充完整。
春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅歡歌笑語冰雪融化泉水丁冬
百花齊放百鳥爭鳴春風(fēng)拂面春暖花開五顏六色百花盛開
和風(fēng)細(xì)雨萬紫千紅鳥語花香山清水秀蒙蒙細(xì)雨古往今來
千山萬水詩情畫意四面八方各種各樣自言自語萬里無云
5、相對應(yīng)的內(nèi)容連線或填空本冊要求學(xué)生積累掌握的詞語主要有下面這些類型：
（1）、懶洋洋地（曬太陽）慢吞吞地（說）興沖沖地（走進(jìn)來）
難忘的（節(jié)日）長長的（小河）
(2)、鳥蛋涼涼的——涼涼的鳥蛋小路長長的——長長的小路
楊樹高高的——高高的楊樹
(3)、連線或填空
碧綠碧綠的葉子（小草、菜地）雪白雪白的雪花（浪花、梨花、貝殼）
火紅火紅的太陽（花兒）金黃金黃的落葉（麥田、稻田、油菜花）
青青的假山（小蝦、草地）綠綠的草地（小草、葉子）
彎彎的小河（月兒、小船）有趣的問題難忘的日子
美麗的風(fēng)景精彩的球賽高遠(yuǎn)的藍(lán)天雪白的肚皮
挺拔的松樹茂密的樹林會心的微笑透明的翅膀
淘氣的娃娃美麗的夏夜可口的松果悶熱的天氣
亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉多彩的季節(jié)金黃的稻子
寬寬的街道高高的房子滿意的笑容雪白的肚皮
鮮艷的紅領(lǐng)巾輕巧的橋美麗的衣裳快樂的時光
長長的小路了不起的創(chuàng)舉大大的腦袋黑灰色的身子
溫暖的春天炎熱的夏天涼爽的秋天寒冷的冬天
（4）、照樣子寫出來。
①亮晶晶涼冰冰綠油油胖乎乎光禿禿
興沖沖紅潤潤懶洋洋慢吞吞靜悄悄
②飛來飛去走來走去跑來跑去跳來跳去
說來說去寫來寫去游來游去
③又香又甜又大又圓又高又大又細(xì)又長
又白又胖又大又紅又大又多
④高興——高高興興大小——大大小小多少——多多少少
紅火——紅紅火火許多——許許多多來往——來來往往
干凈——干干凈凈明白——明明白白
三、句子
1、把下面的句子補充完整。
通過把句子寫完整的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白什么是完整的一句話，以達(dá)到讓他們寫一句完整話的目的。全冊共有以下9種練習(xí)句式。
（1）、（）替/給/幫/為（）。
例：我替爸爸拿拖鞋。我給媽媽洗手絹。
我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。我為大家掃地。
（2）、（）正（）呢！
例：李老師正忙著改作業(yè)呢！
小雞正忙著吃蟲子呢！
我正忙著寫作業(yè)呢！
（3）、（）漸漸（）。
例：瓶子里的水漸漸升高了。
天氣漸漸熱起來了。
小樹漸漸長高了。
（4）、（）一邊（）一邊（）。
例：小鳥一邊飛一邊叫。
他一邊說一邊笑。
爸爸一邊喝水，一邊看書。
媽媽一邊洗手，一邊說話。
老師一邊說，一邊寫。
（5）、“把”字句與“被”字句互改。
（）把（）。（）被（）。
例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
我把門打開了。門被我打開了。
（6）、（）那么（），那么（）。
例：西瓜長得那么大，那么圓。蘋果那么香那么甜。
我的頭發(fā)那么長，那么黑。他的臉那么白那么胖。
（7）、（）已經(jīng)（）。
例：我已經(jīng)長大了。小樹已經(jīng)發(fā)芽了。
春天已經(jīng)到了。我已經(jīng)寫完作業(yè)了。
（8）、（）像（）。
例：月兒彎彎的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
荷葉像一把小圓傘。我們像花兒一樣美麗。
（9）、（）十分（）。
例：我十分專心地看書。
他十分高興地回家去了。（十分＝特別＝非常＝格外）
四、課文
1、本冊要求背誦的課文如下：
《1柳樹醒了》、《9兩只鳥蛋》、《4春曉、村居》、《13所見、小池》、《14荷葉圓圓》、《16要下雨了》（自選）、《18四個太陽》、《19烏鴉喝水》、《20司馬光》、《24畫家鄉(xiāng)》（自選）、《25快樂的節(jié)日》
2、對此我做了以下的摘錄：
（1）春雷跟柳樹（說話），（春雨）給柳樹洗澡了，（春風(fēng)）給柳樹梳頭，柳樹跟（孩子們）玩耍了，玩著玩著，?。ㄅ笥眩﹤?，（長高）了。
（2）春眠不覺曉，（處處）聞啼鳥。夜來（風(fēng)雨聲），花落（知多少）。
（3）兩只鳥蛋就是（兩只小鳥）。我（小心）地捧著鳥蛋，（連忙）走到樹邊，輕輕地把鳥蛋（送還）。我仿佛（聽見）鳥兒的歡（唱），抬起頭來，把（目光）投向（高遠(yuǎn)）的藍(lán)天。
(4)牧童騎（黃牛），歌聲振林越，意欲捕鳴蟬，忽然（閉口立）。
（5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（立上頭）。
（6）燕子低飛、（小魚）游出（水面）、（螞蟻）搬家表示要（下雨）了。
（7）我畫了個（四）個太陽：（綠綠的）太陽掛在夏天的天空，金黃的太陽送給（秋天），（紅紅的）太陽（照亮）冬天，（春天的）太陽是彩色，（因為）春天是個多彩的季節(jié)。
（8）烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里的水（不多），瓶口（又?。?。烏鴉把（小石子）一個一個地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水（升高）了，烏鴉就喝著水了。
（9）司馬光舉起一塊（石頭），使勁砸那口缸，缸里的水流（出來了），掉進(jìn)缸里的（小朋友）得救了。
（10）孩子們（愛家鄉(xiāng)），也（愛畫自己美）麗的家鄉(xiāng)。
（11）（小鳥）在前面帶路，（風(fēng)兒）吹向我們，我們像（春天）一樣，來到（花園）里，來到（草地）上。
（12）朝看太陽辨（西東），夜望北斗知（北南）。蜻蜓低飛（江湖）畔，即將有雨在眼前。大雁（北）飛天將暖，燕子（南）歸氣轉(zhuǎn)寒。一場（秋雨）一場寒，十場（秋雨）要穿棉。
（13）只有自己（種），才有（吃不完）的菜。
（14）自己學(xué)會（生活）的本領(lǐng)，才能成為（真正）的獅子。
（15）（地球爺爺）的手就是（地心）引力。
（16）植樹節(jié)是每年的（3月12日）。
（17）（《春曉》）（《村居》）是描寫（春天）的古詩，描寫夏天的古詩有（《所見》）、（《小池》）。
（18）青蛙小的時候叫蝌蚪。
（19）燕子低飛、（小魚）游出（水面）、（螞蟻）搬家表示要（下雨）了。
（20）燕子會捉（空中）的害蟲，青蛙會捉（田里）的害蟲，啄木鳥會捉（樹干上）的害蟲，七星瓢蟲專（愛吃）（葉子上）的蚜蟲。
（21）取人之（長），補己之（短）。
（22）虛心使人（進(jìn)）步，驕傲使人落（后）。
（23）（）月（）日是國慶節(jié)。（）月（）日是婦女節(jié)。
（）月（）日是元旦節(jié)。（）月（）日是中秋節(jié)。
（）月（）日是兒童節(jié)。
3、把亂的詞語連成一句通順的話。
五、閱讀。
閱讀的復(fù)習(xí)其實可以說是各個復(fù)習(xí)知識要點的一個綜合體現(xiàn)。復(fù)習(xí)階段，我們可以注重學(xué)生這些閱讀方法和能力的培養(yǎng)：①正確、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思。②結(jié)合上下文和生活實際理解文中詞句的意思。③運用指定的符號在文中找到要求的語句。④在文字材料中，尋找問題的答案。⑤展開想象，感受語言的優(yōu)美，進(jìn)行語言的積累。
六、看圖寫話
本冊的寫話復(fù)習(xí)，重點要指導(dǎo)學(xué)生做到以下幾點：
1、寫自己想說的話，寫想像中的事物，寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。
2、仔細(xì)觀察畫面，弄懂圖意。
3、積累一些句式，如：誰干什么。什么時候，誰在哪里干什么。并能運用指定的句式來寫話。
4、樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語，把話寫完整、寫通順。
5、根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)會使用逗號、句號、問號和感嘆號。
6、認(rèn)真檢查寫好的句子，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改。
精選閱讀
部編版一年級語文下冊全冊知識點歸納
為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，在上課前要仔細(xì)認(rèn)真的編寫一份全面的教案。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，那么教案怎樣寫才好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《部編版一年級語文下冊全冊知識點歸納》，僅供參考，希望可以幫助到您。
部編版
年級語文下冊全冊知識點歸納
、會寫字
春 風(fēng) 冬 雪 花 飛 入 姓 什么 雙 國 王 方青 清 氣 晴情 請 生 字 左 右 紅 時 動萬
二、易寫錯的字
春：下面是“日”，不要寫成“目”。
雪：上面是雨字頭，不要寫成“雨”字。
入：撇短捺長。
姓：左邊不要寫成“忄”。
雙：左邊最后
筆是點，不要寫成捺。
國：里面是“玉”，不要寫成“王”。
方：上面有“丶”，不要寫成“萬”。
氣：共四筆，不要寫成“乞”。
晴：左邊是“日”，不要寫成“目”。
左：被包部分是“工”，不要寫成“土”。
萬：與“方”區(qū)別，筆順是橫，橫折鉤，撇。
三、會認(rèn)字
霜 吹 落 降 飄 游 池 入 姓氏 李 張 古 吳趙 錢 孫 周王 官 清 晴 眼 睛 ?！∽o(hù) 害事情 請 讓 病 相 遇 喜 歡怕 言 互 令 動 萬純 凈 陰雷 電 陣 冰 凍 夾
四、多音字
落 的降 什少 好重 相
五、近義詞
保護(hù)——愛護(hù)喜歡——喜愛
六、反義詞
保護(hù)——破壞廣大——窄小
七、詞語搭配
萬里（無云）純凈（透明）（春回）大地（萬物）復(fù)蘇
柳（綠）花（紅）（鶯）歌（燕）舞（冰雪）融化泉水（叮咚）
（百花）齊放（百鳥）爭鳴（雪花）飛舞
二單元知識歸類
、會寫字
吃叫主江住沒以會走北京門廣過各種樣伙伴這太陽片金秋因為
二、易寫錯的字
走：先寫“土”，再寫下面的部分，注意
二筆的豎與
四筆的豎不連寫。
北：
二筆是橫，不要寫成“、”。
各：上面是“夂”，不要寫成“攵”。
種：左邊最后
筆是點，不是捺。
樣：左邊最后
筆是點，不要寫成捺。
這：
四筆是點，不要寫成捺。
為：筆順是點、撇、橫折鉤、點。
三、會認(rèn)字
吃忘井村叫毛主席鄉(xiāng)親戰(zhàn)士面想告訴路京安門廣非常壯觀接覺再做各種樣夢伙伴卻趣這太陽道送忙嘗香甜溫暖該顏因輛匹冊支鉛棵架
四、多音字
覺解著會別為看
六、近義詞
潔白——雪白回家——歸家到處——處處想念——掛念
雄偉——宏偉壯觀——壯麗開心——快樂各種各樣——多種多樣
七、反義詞
遠(yuǎn)——近彎——直快——慢想念——忘懷雄偉——渺小
壯觀——渺小清涼——炎熱睡覺——起床好夢——噩夢
有趣——乏味盛開——凋謝溫暖——寒冷潔白——烏黑
各種各樣——千篇
律
八、詞語搭配
彎彎的（小路、月牙、小河）遙遠(yuǎn)的（北京城、
疆、地方）
雄偉的（天安門、泰山、宮殿）寬寬的（公路、街道、河流）
潔白的（雪蓮、雪花、哈達(dá)）各種各樣的（夢、花、筆）、
多么（開心、難過、善良、可愛、動聽）
三單元知識歸類
、會寫字
他 河 說 也 地 聽 哥 單 居 招 呼 快 樂 玩 很 當(dāng) 音 講行 許
二、易寫錯的字
他：左面是“亻”，不要寫成“女”。
地：左面最后
筆是提，不要寫成橫。
哥：上面最后
筆是“丨”，不要寫成“亅”。
居：部首是“尸”，不要寫成“戶”。
樂：由五筆組成，
二筆是“”。
玩：左邊最后
筆是提，不要寫成橫。
很：右邊是“艮”，不要寫成“良”。
行：最后
筆是“亅”，不要寫成“丨”。
許：右邊是“午”，不要寫成“牛”。
三、會認(rèn)字
塊 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 只 窩 孤 單 種 都鄰 居 招 呼 靜 樂 怎 獨 跳 繩 講 得 羽 球 戲 排 籃 連運
四、多音字
樂 只種得 行
六、近義詞
喊——叫 偷偷——悄悄忽然——突然 飛快——快速
孤單——孤獨后來——以后鄰居——街坊 獨自——單獨
正好——恰好 許多——很多快樂——愉快(高興、歡快、開心)
七、反義詞
許多——很少 偷偷——公開飛快——緩慢 獨自——結(jié)伴
正好——不巧 安安靜靜——吵吵鬧鬧靜悄悄——鬧哄哄(鬧嚷嚷)
快樂——難過(傷心、痛苦、悲傷)
八、詞語搭配
偷偷地（跟、哭、笑） 飛快地（游、跑、走）
安安靜靜地（睡覺、休息、坐著、看書）
四單元知識歸類
、會寫字
思 床 前 光 低 故 鄉(xiāng) 色 外 看 爸 晚 笑 再 午 節(jié) 葉 米真 分 豆 那 著 到 高 興 千 成
二、易寫錯的字
思：上面是“田”，不要寫成“因”。
光：上面是“”，不要把
二筆寫成“丶”。
低：右面是“氐”，不要寫成“氏”。
外：左邊是“夕”，不要寫成“夂”。
看：
筆是平撇，不要寫成橫。
晚：右面是“免”，不要寫成“兔”。
笑：下面是“夭”，不要寫成“天”。
午：最后
筆“丨”不出頭，不要寫成“牛”。
真：里面是三橫，不要寫成兩橫。
分：上部是“八”，不要寫成“人”。
到：左邊最后
筆是提，不要寫成橫。
千：
筆是“丿”，不要寫成“
”。
三、會認(rèn)字
夜 思 床 光 疑 舉 望 低故 膽 敢 往 外 勇 窗
亂偏 散 原 像微 端 粽 節(jié)總 米 間 分 豆
肉 帶 知據(jù) 念 虹 座 澆 提 灑 挑興 鏡 拿
照 千 裙 眉 鼻嘴 脖 臂 肚 腿 腳
四、多音字
散 都可間剝 分興 挑提 地
五、近義詞
裹——包從前——以前 原來——本來從此——此后 紀(jì)念——懷念
美麗——漂亮 美滋滋——喜滋滋瞧——看(瞅、望)
如果——假如(假設(shè))勇敢——英勇(無畏、果敢)
掀開——揭開(打開、翻開)
六、反義詞
從前——今后 掀開——覆蓋美麗——丑陋
勇敢——怯懦(膽怯、懦弱)紀(jì)念——忘記(忘懷)
七、詞語搭配
（勇敢、感人、真實）的故事 （漆黑、寂靜、美麗）的夜晚
青青的（箬竹葉、小草、禾苗）白白的（糯米、哈達(dá)、積雪）
紅紅的（棗、太陽、臉蛋）圓圓的（月亮、鏡子、荷葉）
綠綠的（荷葉、草坪、樹葉）
座（橋、高山、宮殿、學(xué)校）
五單元知識歸類
、會寫字
間迷造運池歡
古涼細(xì)夕李語香打
拍跑足聲身體之相近習(xí)遠(yuǎn)玉義
二、易寫錯的字
間：部首是“門”，中間是“日”。
造：先寫“告”，再寫偏旁走字底。
歡：部首是“又”，右邊是“欠”。
：
二筆是“橫折勾”。
涼：部首是兩點水，不要寫成三點水。
夕：共三筆，是“多”字
半。
跑：足字旁最后
筆是“提”，不要寫成“捺”。
足：注意與“是”字區(qū)別。
近：區(qū)分同音字，不要寫成“進(jìn)”。
習(xí)：最后
筆是“提”。
玉：注意與“王”區(qū)分。
三、會認(rèn)字蜻蜓迷藏造螞蟻食糧蜘蛛
圓嚴(yán)寒酷暑涼晨細(xì)朝霞夕楊操場拔拍跑踢鈴熱鬧鍛煉體之初性善習(xí)教遷貴專幼玉器義飯能飽茶泡輕鞭炮
四、反義詞
古——今圓——方嚴(yán)寒——酷暑晨——暮
熱鬧——冷清專心——馬虎
五、詞語搭配
蜻蜓（展翅）蝴蝶（飛舞）蚯蚓（松土）螞蟻（搬家）
蝌蚪（游水）蜘蛛（結(jié)
）
六、好句積累
1、嚴(yán)寒對酷暑，春暖對秋涼。
2、和風(fēng)對細(xì)雨，朝霞對夕陽。
3、鶯歌對燕舞，鳥語對花香。
4、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
5、子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。
六單元知識歸類
、會寫字
首采無樹愛尖角亮機臺放魚
朵美直呀邊呢嗎吧加
二、易寫錯的字
愛：部首是“爫”，與“采”字部首相同。
尖：上面
筆是豎，下面是“大”。
角：部首是“角”。
亮：部首是“亠”，不要寫成寶蓋頭。
放：部首是“攵”，不要寫成折文兒。
朵：
二筆是“豎彎”，不要寫成豎彎鉤。
美：上下結(jié)構(gòu)，下面是
個“大”字。
直：中間有三筆橫。
加：部首是“力”，右邊是“口”字。
三、會認(rèn)字
首蹤跡浮萍泉流愛柔荷露角珠搖躺晶停機展透翅膀唱朵腰坡沉伸潮濕呢空悶消息搬響
四、多音字
空悶
五、近義詞
唱歌——歌唱笑嘻嘻——笑呵呵、笑哈哈消息——信息告訴——告知
連忙——馬上、趕緊、趕快
六、反義詞
美——丑陰沉沉——亮堂堂潮濕——干燥忙——閑
七、詞語搭配
（眨著）眼睛（展開）翅膀（捧起）水花
（陣）雷聲
七單元知識歸類
、會寫的字
文次找平辦讓包鐘元洗共已經(jīng)坐要連百還舌點塊非常往瓜進(jìn)空
二、易寫錯的字
次：兩點水，不要寫成三點水。
元：不要寫成“無”字。
已：不要寫成“己”，注意區(qū)分。
坐：區(qū)分“坐”與“座”。
百：注意不要寫出頭。
舌：注意上面是
撇，不是
橫。
往：不要寫成單人旁。
進(jìn)：其中的是“井”，不是“斤”。
具：里面是三橫。
三、會認(rèn)的字
具次丟哪
每平她些仔檢查所鐘元遲洗背剛嘆共汽決定已經(jīng)物虎熊通注意遍百舍鬼臉準(zhǔn)
猴結(jié)掰扛滿扔摘捧瓜蹦追吵胖歲現(xiàn)票交弓甘
四、多音字
還舍見
五、近義詞
仔細(xì)——認(rèn)真知道——明白清楚——明白
六、反義詞
丟——撿
——舊仔細(xì)——馬虎喜歡——討厭
七、日積月累
又大又多又大又紅又大又圓蹦蹦跳跳
敏而好學(xué)，不恥下問。---《論語》
不知則問，不能則學(xué)。---《荀子》
讀書百遍，而義自見。---董遇
讀萬卷書，行萬里路。---董其昌
八單元知識歸類
、會寫字
病醫(yī)別干奇七星嚇怕跟家羊象都捉條爬姐您草房
二、易寫錯的字
?。翰灰泴懖∽诸^的兩點。
干：注意不要豎出頭.
羊：注意是三橫。
三、會認(rèn)字
棉娘治燕別干然奇顆瓢碧吐啦咕咚熟掉嚇鹿逃命象野攔領(lǐng)壁墻蚊咬斷您撥甩趕房傻轉(zhuǎn)衛(wèi)刷梳巾擦皂澡盆
四、多音字
干奇都熟
五、近義詞
可惡——討厭盼望——希望幫忙——幫助高興——開心驚奇——驚訝
可怕——恐怖熱鬧——喧鬧忽然——突然
六、反義詞
快——慢好——壞笑——哭熱鬧——安靜可惡——可愛高興——傷心
七、詞語搭配
金黃金黃的（落葉、稻田、油菜花）
碧綠碧綠的（荷葉、草坪、湖水、翡翠、麥田）
雪白雪白的（棉花、浪花、皮膚、襯衫、蓮花）
火紅火紅的（朝霞、太陽、楓葉、燈籠、柿子）
（游）來（游）去（飛）來（飛）去（蕩）來（蕩）去
走來走去跑來跑去
九、日積月累。
畫雞
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。
平生不敢輕言語，
叫千門萬戶開。
池上
唐白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍
道開。
小池
宋楊萬里
泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
尋隱者不遇
唐賈島
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
贈汪倫
唐李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
春曉
唐孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
朝霞不出門，晚霞行千里。
有雨山戴帽，無雨半山腰。
早晨下雨當(dāng)（dàng）日晴，晚上下雨到天明。
螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。
敏而好學(xué)，不恥下問。----《論語》
不知則問，不能則學(xué)。----《荀子》
讀書百遍，其義自見。---董遇
讀萬卷書，行萬里路。----董其昌
小蔥拌豆腐---
清（青）二白
竹籃子打水---
場空
芝麻開花-----節(jié)節(jié)高
十五個吊桶打水----七上八下
一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（一）
每一位任課老師，為了能夠給學(xué)生給一個最簡單易懂的教學(xué)思路。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點。讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。你知道有哪些教案是比較簡單易懂的呢？以下是小編收集整理的“一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（一）”，歡迎您參考，希望對您有所助益。
年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（
）
、生字表
單元
春（春風(fēng)）（春雨）（春天）風(fēng)（風(fēng)雨）（大風(fēng)）（東風(fēng)）
冬（冬天）（冬日）（冬雪）
雪（大雪）（風(fēng)雪）（雪人）花（開花）（花朵）（雪花）
飛（飛鳥）（飛天）（飛機）
入（入學(xué)）（入口）（出入）姓（姓名）（姓李）（姓氏）
什（什么）（干什么）（為什么）
么（多么）（什么）（對么）雙（雙手）（雙目）（雙耳）
國（中國）（國家）（國學(xué)）
王（國王）（王后）（王子）方（對方）（大方）（東方）
青（青蛙）（青天）（青年）
清（清水）（清明）（清早）氣（天氣）（力氣）（和氣）
晴（晴天）（晴日）（晴空）
情（友情）（同情）（心情）請（請問）（請人）（請坐）
生（學(xué)生）（花生）（出生）
字（生字）（字畫）（名字）左（左右）（左手）（左耳）
右（右手）（右耳）（左右）
紅（紅花）（火紅）（紅色）時（小時）（時間）（有時）
動（生動）（運動）（活動）
萬（萬里）（萬年）（十萬）
二單元
吃（吃水）（吃力）（好吃）叫（叫好）（大叫）（叫聲）
主（主人）（主要）（公主）
江（江水）（長江）（江山）?。ㄗ】冢ㄗ∈郑ㄗ∪耍?/p>
沒（沒有）（沒人）（沒用）
以（以后）（可以）（以上）會（學(xué)會）（開會）（大會）
走（走出）（不走）（走動）
北（北方）（東北）（北風(fēng)）京（北京）（東京）（京口）
門（大門）（開門）（門口）
廣（廣大）（廣東）（廣西）過（不過）（過年）（過去）
各（各自）（各人）（各個）
種（種子）種田）（種花）樣（同樣）（
樣）（樣子）
伙（同伙）（入伙）（小伙子）
伴（伙伴）（同伴）（女伴）這（這樣）（這兒）（這里）
太（太陽）（太子）（太太）
陽（陽光）（太陽）（陰陽）片（
片）（葉片）（動畫片）
金（金光）（金子）（金秋）
秋（秋天）（秋風(fēng)）（秋雨）因（因為）（因果）（主因）
為（為了）（為什么）（以為）
三單元
他（他們）（他的）（他人）河（小河）（江河）（河水）
說（說明）（不說）（小說）
也（也是）（也好）（也對）地（種地）（大地）（地方）
聽（聽見）（聽說）（動聽）
哥（哥哥）（大哥）（二哥）單（單人）（單手）（單元）
居（居?。ㄍ樱ň尤唬?/p>
招（招手）（招生）（招工）呼（招呼）（呼叫）（呼氣）
快（飛快）（快門）（快馬）
樂（快樂）（樂土）（樂趣）玩（好玩）（玩樂）（玩火）
很（很好）（很多）（很大）
當(dāng)（當(dāng)心）（當(dāng)年）（當(dāng)時）音（音樂）（觀音）（拼音）
講（講
）（聽講）（主講）
行（行為）（行人）（行動）許（許多）（也許）（許可）
四單元
思（思想）（心思）（秋思）
床（木床）（床頭）（床單）
前（前后）（以前）（從前）光（月光）（陽光）（光頭）
低（低頭）（低音）（低下）
故（故鄉(xiāng)）（故國）（故人）鄉(xiāng)（同鄉(xiāng)）（思鄉(xiāng)）（水鄉(xiāng)）
色（紅色）（白色）（春色）
外（里外）（外頭）（門外）看（看見）（好看）（看書）
爸（爸爸）（我爸）（爸媽）
晚（晚上）（早晚）（晚會）笑（大笑）（玩笑）（好笑）
再（再見）（再會）（再來）
午（上午）（中午）（下午）節(jié)（春節(jié)）（過節(jié)）（節(jié)日）
葉（紅葉）（竹葉）（葉片）
米（大米）（小米）（玉米）真（真是）（真正）（天真）
分（分開）（分手）（春分）
豆（紅豆）（土豆）（大豆）那（那樣）（那里）（那么）
著（看著）（笑著）（玩著）
到（來到）（看到）（到來）高（高低）（高大）（高中）
興（高興）（興奮）（興趣）
千（秋千）（千米）（千金）成（成為）（成長）（成果）
五單元
間（花間）（中間）（人間）迷（入迷）（迷人）（書迷）
造（造句）（再造）（打造）
運（運動）（運氣）（運用）池（小池）（水池）（池子）
歡（歡樂）（歡快）（歡笑）
（上
）（
吧）（電
）古（古今）（千古）（古文）
涼（秋涼）（清涼）（涼風(fēng)）
細(xì)（細(xì)雨）（細(xì)長）（細(xì)葉）夕（夕陽）（前夕）（除夕）
李（李子）（姓李）（瓜田李下）
語（語文）（成語）（外語）香（香水）（香氣）（清香）
打（打工）（打開）（單打）
拍（拍手）（拍打）（節(jié)拍）跑（長跑）（飛跑）（快跑）
足（雙足）（手足）（不足）
聲（聲音）（風(fēng)聲）（高聲）身（身后）（全身）（自身）
體（身體）（字體）（全體）
之（之前）（之后）（
走了之）相（相近）（相對）（相反）
近（遠(yuǎn)近）（近處）（從近到遠(yuǎn)）
習(xí)（學(xué)習(xí)）（自習(xí)）（習(xí)字）遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方）（遠(yuǎn)古）（遠(yuǎn)大）
玉（玉石）（玉米）（寶玉）
義（同義）（近義）（義工）
六單元
首（兩首）（首相）（首先）采（采白蓮）（采茶）（采藥）
無（無聲）（無敵）（無論）
次（
次）（初次）（幾次）找（尋找）（找人）（找錢）
平（平平安安）（平地）（平整）
辦（辦公）（辦事）（辦法）讓（讓他）（讓步）（禮讓）
包（書包）（背包）（皮包）
鐘（鐘表）（鬧鐘）（掛鐘）元（元首）（元旦）（元帥）
洗（洗臉）（洗澡）（洗牌）
共（公共）（共同）（共性）已（已經(jīng)）（已往）（而已）
經(jīng)（已經(jīng)）（經(jīng)常）（經(jīng)費）
坐（坐下）（坐飛機）（坐車）要（將要）（快要）（重要）
連（
連）（連日）（連夜）
百（
百）（百元）（百姓）還（還是）（還要）（還有）
舌（舌頭）（口舌）（舌尖）
點（八點）（終點）（點滴）塊（
塊）（土塊）（石塊）
非（非常）（非法）（是非）
常（非常）（常識）（常年）往（往前）（往返）（開往）
瓜（西瓜）（甜瓜）（冬瓜）
進(jìn)（前進(jìn)）（進(jìn)軍）（進(jìn)步）空（空手）（空軍）（天空）
八單元
病（生?。膊。ú⊥矗┽t(yī)（醫(yī)生）（醫(yī)士）（醫(yī)治）
別（別人）（分別）（別名）
干（樹干）（干線）（實干）奇（驚奇）（奇怪）（奇觀）
七（七顆星）（七個）（七人）
星（星星）（星球）（行星）嚇（嚇
跳）（嚇唬）（嚇人）
怕（可怕）（害怕）（生怕）
跟（跟著）（跟隨）（跟從）家（大家）（家庭）（家里）
羊（山羊）（綿羊）（羊肉）
象（大象）（象牙）（景象）都（都說）（都是）（都要）
捉（捉蚊子）（捕捉）（捉拿）
條（
條）（分條）（枝條）爬（爬到）（爬行）（爬蟲）
姐（姐姐）（姐弟）（姐妹）
您（您好）（您早）（您請）草（吃草）（青草）（草地）
房（房檐）（房屋）（房子）
人教版一年級語文下冊全冊復(fù)習(xí)資料
作為大家敬仰的人民教師，要對每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。因此，老師會想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。從而在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行，你們見過哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“人教版一年級語文下冊全冊復(fù)習(xí)資料”，僅供參考，大家一起來看看吧。
人教版年級語文下冊全冊復(fù)習(xí)資料
、字（同偏旁的字：）
單人旁：你、們、他、借、像、做、什、伙、伴、位、
提手旁：找、掃、把、拉
心字底：總、忘、想、念、意、思、急、息、
門字框：問、間、閉
口字旁：葉、呢、吧、呀、嚇、叫、吹、吃、聽、唱
走字旁：趕、起
言字旁：認(rèn)、語、詩、誰、請、許、說、話
蟲字旁：螞、蟻、蝦
雙耳旁：陽、那、都
禾字旁：秀、香、和、秋
豎心旁：快、忙、情、怕
草字頭：花、草、苗
寶蓋頭：完、家、定
走之旁：這、邊、遠(yuǎn)、運、進(jìn)、過、道、選、連、送人字頭：全、會
絞絲旁：紅、綠、級、練、給
立刀旁：到、剛
王字旁：玩、球
足字旁：跑、跟、跳
反文旁：收、放、故
兩點水：冷、凈、涼
三點水：江、河、湖、海、沙、淡、沒、洋、洗、活方框兒：因、園
女字旁：奶、媽、姑、妹
雙人旁：得、往、很
木字旁：桃、樹、林、機、橋
二、詞語
1、
本中出現(xiàn)的描寫春天的四字詞語
春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞
冰雪融化泉水丁冬百花齊放百鳥爭鳴
春風(fēng)拂面春暖花開五顏六色百花盛開
和風(fēng)細(xì)雨萬紫千紅鳥語花香山清水秀蒙蒙細(xì)雨
2、其他四字詞語
古往今來千山萬水四面八方各種各樣自言自語
3、亮晶晶涼冰冰綠油油胖乎乎光禿禿
興沖沖紅潤潤懶洋洋慢吞吞靜悄悄
4、飛來飛去走來走去跑來跑去跳來跳去
說來說去寫來寫去游來游去
5、又香又甜又大又圓又高又大又細(xì)又長
又白又胖又大又紅又大又多
6、懶洋洋地（曬太陽）慢吞吞地說興沖沖地走進(jìn)來
7、鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋小路長長的長長的小路
楊樹高高的高高的楊樹
8、碧綠碧綠的葉子（荷葉、小草、菜地）
雪白雪白的棉花（浪花、梨花、貝殼）
火紅火紅的太陽（花兒、朝霞、高粱）
金黃金黃的落葉（麥田、稻田、油菜花）
9、高興高高興興大小大大小小
多少多多少少紅火紅紅火火
三、形容詞
（）的春天（）的桃花（）的竹子（）的眼睛
（）的太陽（）的小船（）的珍珠（）的世界
（）的歌聲（）的掌聲（）的小河（）的天空
（）的頭發(fā)（）的羽毛（）的鼻子（）的小鳥
（）的荷花（）的紅旗（）的紅領(lǐng)巾（）的頭腦
（）的蓮子（）的葉子（）的棉花（）的水分
（）的星星（）的小草（）的云（）的小魚
（）地成長（）地觀看（）地問（）地說
（）地說（）地詢問
（）籃球（）足球（）鉛球（）鋼琴（）二胡
四、量詞
（）春雷
（）松樹
()火車
（）電腦
（）鮮花
（）眼睛
（）好字
（）比賽
（）草原
（）森林
（）臺風(fēng)
（）雷雨
（）蒲扇
（）石碑
（）傘
（）小島
（）種子
（）紅旗
()歌曲
（）珍珠
（）星星
（）閃電
（）飛船
（）牛
（）馬
()飯
（）信
（）衣服
()明月
（）紙
（）手
（）橋
（）水
（）氣
（）羊
()車廂
（）山
()
聞
（）油畫
四、復(fù)習(xí)多音字
讀句子，用劃出括號中正確的讀音
1.小朋友隨著音樂（lyu）快樂（lyu）地跳舞。
2.
粒種（zhngzhng）子睡在泥土里，他覺（jujio）得很暖和（huh）。
3.滿天的星星像無數(shù)（shsh）顆珍珠撒在夜空，你能數(shù)（shsh）的清嗎？
4.你趴在我的背（bibi）上，我背（bibi）著你去醫(yī)院。
5.我們都是少（shosho）先隊員。
6.老師給我們教（jiojio）了
首歌曲（qq）。
7.幫助別人就會得（dide）到快樂（lyu）。
8.他的本子上有
行（hngxng）大字。
9.青蛙好（hoho）奇的問。
五、復(fù)習(xí)近、反義詞
反義詞
上下來去有無前后寬窄冷熱開關(guān)老少好壞文武升降天地左右長短明暗里外頭尾黑白彎直多少細(xì)粗大小輕重忙閑古今真假對錯笑哭胖瘦合開放收里外男女早晚去來東西南北遠(yuǎn)近熟生軟硬左右先后無有陰陽公私拉推問答分合
舊閉開坐立是非美丑圓方送接干濕借還是非這那快慢活死高低天地
高矮出進(jìn)出入餓飽動靜愛恨苦甜
反正難看漂亮難過高興喜歡討厭清涼炎熱
溫暖寒冷敵人朋友進(jìn)步落后認(rèn)真馬虎
粗心細(xì)心忘記記得可愛可惡成功失敗
高興生氣
反義詞
舊（）冷（）
長（）甜（）
黑（）近（）
冷淡（）黑暗（）
低（）閑（）
哭（）臭（）
出（）東（）
近義詞
復(fù)又眠睡聞聽啼叫全都關(guān)合閉合
傻笨叫喊看望蹦跳高興快樂朋友伙伴
小心仔細(xì)好玩有趣高興快樂剛才剛剛
著急焦急美麗漂亮快樂歡快親愛敬愛
非常特別、十分出名有名聞名著名
伙伴朋友發(fā)現(xiàn)發(fā)明快活歡快笑嘻嘻笑瞇瞇
六、同音字歸類
長：長處長短長春
常：常常往常經(jīng)常
有：有人有事沒有
友：朋友友好工友
力：力氣主力力量
立：立正起立成立
葉：葉子紅葉綠葉
夜：夜晚夜間半夜
業(yè)：作業(yè)專業(yè)工業(yè)
首：首都首長首領(lǐng)
手：手機對手雙手
辦：辦公辦法辦事
半：半個半天半年
伴：伙伴做伴同伴
里：里外里面家里
理：道理理解
員：人員隊員
圓：圓形
園：公園花園果園
元：元旦
元錢
原：原來草原平原
明：明亮明天明年
名：名字姓名名次
鳴：鳥鳴蛙鳴
和：和氣和平
合：合作合同結(jié)合
坐：坐車坐下
座：座位讓座
座山（橋）
做：做手工做作業(yè)
作：作業(yè)作文
行：行動行為行走
形：形狀方形圓形
在：自在不在正在
再：再見再
次再會
們：我們他們她們
門：房門前門開門
到：到達(dá)到站買到
道：過道知道道路
像：畫像好像
象：大象象棋
向：方向向往
練習(xí)同音字：
畫話
1、請你輕聲地說（），媽媽在打電（）。
2、我愛看圖（）書，這幅（）很美。
3、這張（）片很美。
玩完
1、我（）成作業(yè)才去（）。
2、它們在（）耍。
3、這里真好（）。
河和合
1、我國的江（）很多。
2、（）水嘩嘩地流。
3、我們熱愛（）平。
4、祝你們（）作愉快。
象像向相
1、大（）的鼻子很長。
2、曹沖會稱（）。
3、這個方（）是對的。
4、我們要互（）幫助。
5、彎彎的月兒（）小船。
再在
1、我現(xiàn)（）過去。
2、我們下次（）見了。
3、（）來
次，好嗎？
陽洋
1、（）光很猛烈。
2、海（）里有很多魚蝦。
3、太（）落山了。
鄉(xiāng)香
1、奶奶回（）下了。
2、這里花（）撲鼻。
3、（）村的空氣好。
到道
1、條條（）路通羅馬。
2、這里（）處都是垃圾。
3、這個（）理我懂。
進(jìn)近
1、請他（）來吧。
2、郵局在（）處。
3、我不知道遠(yuǎn)（）。
原園圓
1、（）來你在這里。
2、草（）真美。
3、果（）的果子熟了，蘋果很（）。
座坐做作
1、我的（）位很干凈。
2、請你們（）下。
3、您請（）！
4、這里有
（）山。
5、我正在（）（）業(yè)呢。
心辛
1、我不怕（）苦。
2、（）房有（）書。
3、他是真（）的。
七、重要句子
1、我替爸爸拿拖鞋。我給媽媽洗手絹。
我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。我為大家掃地。
2、李老師正忙著改作業(yè)呢！
小雞正忙著吃蟲子呢！
我正忙著寫作業(yè)呢！
3、瓶子里的水漸漸升高了。
天氣漸漸熱起來了。
小樹漸漸長高了。
4、小朋友們
邊唱
邊跳。
小鳥
邊飛
邊叫。
他
邊說
邊笑。
爸爸
邊喝水，
邊看報紙。
媽媽
邊洗衣服，
邊唱歌。
老師
邊講
，
邊在黑板上寫字。
5、他畫的海那么藍(lán)那么寬。他畫的平原那么平坦，那么寬廣。
西瓜長得那么大，那么圓。蘋果那么香那么甜。
我的頭發(fā)那么長，那么黑。他的臉那么白那么胖。
6、把地翻松把白菜吃完把窗戶打開（關(guān)上）
把門打開（關(guān)上）把燈打開（關(guān)上）
7、他十分用心地培育花種。
我十分用心地讀書。
他十分高興地回家去了。
十分＝特別＝非常＝格外主意＝方法＝辦法＝點子
馬上＝立刻＝趕緊＝趕快很多＝許多
高興＝開心＝快活＝快樂時刻＝時時＝時常
8、我已經(jīng)長大了。小樹已經(jīng)發(fā)芽了。
春天已經(jīng)到了。我已經(jīng)寫完作業(yè)了。
9、月兒彎彎的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
荷葉像
把小圓傘。我們像花兒
樣美麗。
2019年部編版一年級語文下冊全冊知識要點匯總
身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個優(yōu)質(zhì)的課堂。為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。上課才能夠為同學(xué)講更多的，更全面的知識。你們見過哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2019年部編版一年級語文下冊全冊知識要點匯總”，僅供參考，希望能為您提供參考！
部編
年級語文（下冊）全冊知識要點匯總
單元知識要點歸納
、會寫字及組詞
1春夏秋冬
春（春風(fēng)）（春雨）（春天）（春日）
風(fēng)（風(fēng)雨）（風(fēng)云）（大風(fēng)）（東風(fēng)）
冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）
雪（大雪）（風(fēng)雪）（雪人）（雨雪）
花（開花）（花白）（雪花）（白花花）
飛（飛鳥）（飛天）（飛蟲）（飛機）
入（入學(xué)）（入口）（出入）（入門）
2姓氏歌
姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吳）
什（什么）（干什么）（為什么）
么（多么）（什么）（好么）（對么）
雙（雙手）（雙目）（雙耳）（雙人）
國（中國）（國畫）（立國）（國學(xué)）
王（國王）（王后）（王子）（大王）
方（對方）（大方）（比方）（東方）
3小青蛙
青（青蛙）（青天）（青魚）（青年）
清（清水）（清明）（清早）（清白）
氣（天氣）（力氣）（和氣）（正氣）
晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）
情（友情）（同情）（心情）（人情）
請（請問）（請人）（回請）（申請）
生（學(xué)生）（花生）（生氣）（出生）
4猜字謎
字（生字）（字畫）（名字）（字體）
左（左右）（左手）（左耳）（姓左）
右（右手）（右耳）（左右）（山右）
紅（紅花）（火紅）（口紅）（紅木）
時（小時）（時間）（有時）（四時）
動（生動）（動心）（開動）（動手）
萬（萬里）（萬國）（萬年）（十萬）
二、易寫錯的字
春：下面是“日”，不要寫成“目”。
雪：上面是雨字頭，不要寫成“雨”字。
入：撇短捺長。姓：左邊不要寫成“忄”。
雙：左邊最后
筆是點，不要寫成捺。
國：里面是“玉”，不要寫成“王”。
方：上面有“丶”，不要寫成“萬”。
氣：共四筆，不要寫成“乞”。
晴：左邊是“日”，不要寫成“目”。
字：下面是“子”，不要寫成“于”。
左：被包部分是“工”，不要寫成“土”。
萬：上面沒有點，不要寫成“方”。
三、會認(rèn)字
霜 吹 落 降 飄 游 池 入 姓氏 李 張 古 吳趙 錢 孫 周王 官 清 晴 眼 睛 保 護(hù) 害事情 請 讓 病 相 遇 喜 歡怕 言 互 令 動 萬純 凈 陰雷 電 陣 冰 凍 夾
四、多音字
落的降 什少好重 相
五、反義詞
出——入 降——升好——壞
清——濁 晴——陰左——右
涼——熱 愛護(hù)——傷害
喜歡——厭煩廣大——窄小
六、近義詞
保護(hù)——愛護(hù)喜歡——喜愛
七、詞語搭配
保護(hù)禾苗 保護(hù)眼睛 保護(hù)益鳥
愛護(hù)小青蛙 愛護(hù)公物 愛護(hù)小動物
八、好句積累
1.描寫四季景物的詩句
春：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(唐·賀知章《詠柳》)
夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(宋·楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)
秋：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。(唐·杜牧《山行》)
冬：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。(唐·高適《別董大》)
2.關(guān)于青蛙的古詩句
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(宋·趙師秀《約客》)
稻花香里說豐年，聽取蛙聲
片。(宋·辛棄疾《西江月》)
薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田園雜興》)
蛙聲籬落下，草色戶庭間。(唐·張籍《過賈島野居》)
3.含有謎語的古詩
解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。(唐·李嶠《風(fēng)》)
不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？(唐·羅隱《蜂》)
二單元知識要點歸納
、會寫字及組詞
1吃水不忘挖井人
吃（吃水）（吃力）（好吃）（吃東西）
叫（叫好）（大叫）（叫門）（叫花子）
主（主人）（主力）（主要）（公主）
江（江西）（江水）（長江）（江山）
?。ㄗ】冢ㄗ∈郑ㄗ∪耍▽Σ蛔。?/p>
沒（沒有）（沒人）（沒用）（沒什么）
以（以后）（可以）（以上）（以小見大）
2我多想去看看
會（學(xué)會）（不會）（開會）（大會）
走（走出）（不走）（走動）（飛走）
北（北方）（東北）（北風(fēng)）（北國）
京（北京）（東京）（京口）（京廣）
門（大門）（開門）（門口）（出門）
廣（廣大）（廣東）（廣西）（北上廣）
3
個接
個
過（不過）（過年）（過去）（過問）
各（各自）（各人）（各個）（各種各樣）
種（種子）（火種）（種田）（種花）
樣（同樣）（
樣）（樣子）（花樣）
伙（同伙）（入伙）（大伙兒）（小伙子）
伴（伙伴）（同伴）（女伴）（學(xué)伴）
這（這樣）（這兒）（這里）（這么）
4四個太陽
太（太陽）（太子）（太后）（太太）
陽（陽光）（陽春三月）（陽春白雪）
片（
片）（刀片）（葉片）（動畫片）
金（金光）（金子）（金秋）（太白金星）
秋（秋天）（秋風(fēng)）（秋雨）（立秋）
因（因為）（因果）（主因）（因由）
為（為了）（為什么）（以為）（自以為是）
二、易寫錯的字
走：先寫“土”，再寫下面的部分，注意
二筆的豎與
四筆的豎不連寫。
北：
四筆是“”，不要寫成“
”。
廣：上面有“丶”，不要寫成“廠”。
各：上面是“夂”，不要寫成“攵”。
種：左邊最后
筆是點，不是捺。
樣：左邊最后
筆是點，不要寫成捺。
這：
四筆是點，不要寫成捺。
為：筆順是點、撇、橫折鉤、點。
三、會認(rèn)字
吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 鄉(xiāng)親 戰(zhàn) 士 面 想告 訴 路 京安 門 廣 非 ?！选∮^ 接 覺再做 各 種 樣 夢 伙 伴 卻趣 這 太 陽 道 送忙 嘗 香甜 溫 暖 該 顏 因 輛 匹 冊支 鉛
棵 架
四、多音字
覺 解著 會別為看
五、近義詞
潔白——雪白 回家——歸家
睡覺——睡眠 到處——處處
想念——掛念 雄偉——宏偉
壯觀——壯麗 開心——快樂
各種各樣——多種多樣
六、反義詞
遠(yuǎn)——近 彎——直 快——慢
想念——忘懷 雄偉——渺小
壯觀——渺小 清涼——炎熱
睡覺——起床 好夢——噩夢
有趣——乏味 盛開——凋謝
溫暖——寒冷 潔白——烏黑
各種各樣——千篇
律
七、詞語搭配
彎彎的小路 彎彎的月牙彎彎的小河
遙遠(yuǎn)的北京城 遙遠(yuǎn)的
疆 遙遠(yuǎn)的地方
雄偉的天安門 雄偉的高山 寬寬的公路
寬寬的街道 潔白的雪蓮 潔白的雪花
各種各樣的夢 各種各樣的花
各種各樣的人 各種各樣的工作
各種各樣的筆 多么開心 多么難過
多么可愛 多么善良 多么難忘
多么動聽
八、好句積累
1.吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。
2.遙遠(yuǎn)的北京城，有
座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。
3.遙遠(yuǎn)的
疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。
4.去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！
5.春天是個多彩的季節(jié)。
6.金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。
7.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
8.陽光像金子，陽光比金子更寶貴。
三單元知識要點歸納
、會寫字及組詞
5小公雞和小鴨子
他（他們）（他的）（他人）（他日）
河（小河）（江河）（河水）（河北）
說（說明）（不說）（小說）（說書）
也（也是）（也好）（也對）（也可以）
地（開心地）（種地）（大地）（地方）
聽（聽見）（聽說）（動聽）（聽從）
哥（哥哥）（大哥）（二哥）（哥們）
6樹和喜鵲
單（單人）（單手）（單元）（書單）
居（居?。ㄍ樱ê髞砭由希?/p>
招（招手）（招生）（招工）（不打自招）
呼（招呼）（呼叫）（呼氣）（打呼）
快（飛快）（快門）（快馬）（大快人心）
樂（快樂）（樂土）（可口可樂）（音樂）
7怎么都快樂
玩（好玩）（玩樂）（玩火）（玩水）
很（很好）（很多）（很大）（很長）
當(dāng)（當(dāng)心）（當(dāng)年）（當(dāng)時）（上當(dāng)）
音（音樂）（觀音）（拼音）（注音）
講（講
）（聽講）（主講）（開講）
行（行為）（行人）（行動）（行走）
許（許多）（也許）（許可）（不許）
二、易寫錯的字
他：左面是“亻”，不要寫成“女”。
地：左面最后
筆是提，不要寫成橫。
哥：上面最后
筆是“丨”，不要寫成“亅”。
居：部首是“尸”，不要寫成“戶”。
樂：由五筆組成，
二筆是“∟”。
玩：左邊最后
筆是提，不要寫成橫。
很：右邊是“艮”，不要寫成“良”。
行：最后
筆是“亅”，不要寫成“丨”。
許：右邊是“午”，不要寫成“牛”。
三、會認(rèn)字
塊 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 只 窩 孤 單 種 都鄰 居 招 呼 靜 樂 怎 獨 跳 繩 講 得 羽 球 戲 排 籃 連運
四、多音字
五、近義詞
喊——叫 偷偷——悄悄
忽然——突然 飛快——急速
孤單——孤獨 后來——以后
鄰居——街坊 獨自——單獨
正好——恰好 許多——很多
快樂——愉快(高興、歡快、開心)
六、反義詞
許多——很少 偷偷——公開
飛快——緩慢 獨自——結(jié)伴
正好——不巧 安安靜靜——吵吵鬧鬧
靜悄悄——鬧哄哄(鬧嚷嚷)
快樂——難過(傷心、痛苦、悲傷)
七、詞語搭配
偷偷地跟 偷偷地哭 偷偷地笑
飛快地游 飛快地跑 飛快地走
安安靜靜地睡覺 安安靜靜地休息
安安靜靜地坐著
八、好句積累
1．天
黑，他們又嘰嘰喳喳地
起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。
2．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
3．等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多的事情！
4．人多，什么游戲都能玩，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球……連開運動會也可以。
四單元知識要點歸納
、會寫字及組詞
8靜夜思
思（思想）（心思）（秋思）（三思）
床（木床）（床頭）（雙人床）（單人床）
前（床前）（前后）（以前）（從前）
光（月光）（陽光）（光頭）（花光）
低（低頭）（低音）（低三下四）
故（故鄉(xiāng)）（故國）（故人）（故土）
鄉(xiāng)（鄉(xiāng)音）（同鄉(xiāng)）（思鄉(xiāng)）（水鄉(xiāng)）
9夜色
色（紅色）（白色）（春色）（出色）
外（里外）（外頭）（門外）（外國）
看（看見）（好看）（看書）（看
看）
爸（爸爸）（我爸爸）（好爸爸）
晚（晚上）（早晚）（很晚）（晚會）
笑（大笑）（玩笑）（好笑）（笑
笑）
再（再見）（再會）（再三）（再來）
10端午粽
午（上午）（中午）（下午）（午后）
節(jié)（春節(jié)）（過節(jié)）（節(jié)日）（中秋節(jié)）
葉（紅葉）（竹葉）（葉片）（三葉蟲）
米（大米）（小米）（玉米）（米尺）
真（真是）（真正）（天真）（認(rèn)真）
分（分開）（分手）（春分）（秋分）
豆（紅豆）（土豆）（大豆）（青豆）
11彩虹
那（那樣）（那里）（那個）（那么）
著（看著）（笑著）（玩著）（著火）
到（來到）（看到）（
年到頭）（從早到晚）
高（高低）（高大）（高中）（高音）
興（高興）（興奮）（興國）（興許）
千（秋千）（千米）（千金）（萬水千山）
成（成為）（成長）（成果）（成天）
二、易寫錯的字
思：上面是“田”，不要寫成“因”。
光：上面是“?”，不要把
二筆寫成“丶”。
低：右面是“氐”，不要寫成“氏”。
外：左邊是“夕”，不要寫成“夂”。
看：
筆是平撇，不要寫成橫。
晚：右面是“免”，不要寫成“兔”。
笑：下面是“夭”，不要寫成“天”。
午：最后
筆“丨”不出頭，不要寫成“?！?。
真：里面是三橫，不要寫成兩橫。
分：上部是“八”，不要寫成“人”。
到：左邊最后
筆是提，不要寫成橫。
千：
筆是“”，不要寫成“
”。
三、會認(rèn)字
夜 思 床 光 疑 舉 望 低,故 膽 敢 往 外 勇 窗 亂,偏 散 原 像
微 端 粽 節(jié),總 米 間 分 豆 肉 帶 知,據(jù) 念 虹 座 澆 提 灑 挑興 鏡 拿 照 千 裙 眉 鼻,嘴 脖 臂 肚 腿 腳
四、多音字
五、近義詞
裹——包 從前——以前
原來——本來從此——此后
紀(jì)念——懷念美麗——漂亮
美滋滋——喜滋滋
瞧——看(瞅、望)
如果——假如(假設(shè))
勇敢——英勇(無畏、果敢)
掀開——揭開(打開、翻開)
六、反義詞
從前——今后 掀開——覆蓋
美麗——丑陋 紀(jì)念——忘記(忘懷)
勇敢——怯懦(膽怯、懦弱)
七、詞語搭配
勇敢的故事 感人的故事 真實的故事
再黑再黑的夜晚 寂靜的夜晚
美麗的夜晚 青青的箬竹葉 青青的小草
青青的小苗 白白的糯米 白白的哈達(dá)
白白的積雪 紅紅的棗 紅紅的太陽
紅紅的臉蛋
座美麗的橋
座陡峭的高山
座高大的宮殿
圓圓的月亮 圓圓的鏡子 圓圓的荷葉
八、好句積累
1．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天
樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……
3．外婆
掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出
股清香來。
4．雨停了，天上有
座美麗的橋。
5．我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？
6．只在此山中，云深不知處。
五單元知識要點歸納
、會寫字及組詞
5動物兒歌
間（花間）（中間）（人間）（鄉(xiāng)間）
迷（入迷）（迷人）（書迷）（迷宮）
造（造句）（再造）（打造）（仿造）
運（運動）（運氣）（運用）（走運）
池（小池）（水池）（池子）（電池）
歡（歡樂）（歡快）（歡笑）（人歡馬叫）
（上
）（
吧）（電
）（天羅地
）
6古對今
古（古今）（千古）（古文）（古國）
涼（秋涼）（清涼）（涼風(fēng)）（涼水）
細(xì)（細(xì)雨）（細(xì)長）（細(xì)葉）（細(xì)心）
夕（夕陽）（前夕）（七夕節(jié)）（旦夕）
李（李子）（姓李）（李天王）（瓜田李下）
語（語文）（成語）（外語）（鳥語花香）
香（香水）（香氣）（清香）（書香少年）
7操場上
打（打工）（打開）（單打）（雙打）
拍（拍手）（拍打）（節(jié)拍）（打拍子）
跑（長跑）（飛跑）（快跑）（跑車）
足（雙足）（手足）（不足）（立足）
聲（聲音）（風(fēng)聲）（高聲）（低聲）
身（身后）（全身）（自身）（身心）
體（身體）（字體）（全體）（體會）
8人之初
之（之前）（之后）（
走了之）（好自為之）
相（相近）（相對）（相反）（相同）
近（遠(yuǎn)近）（不近人情）（從近到遠(yuǎn)）習(xí)（學(xué)習(xí)）（自習(xí)）（習(xí)字）（秋風(fēng)習(xí)習(xí)）
遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方）（遠(yuǎn)古）（遠(yuǎn)大）（長遠(yuǎn)）
玉（玉石）（玉米）（寶玉）（飛金走玉）
義（同義）（近義）（義工）（正義）
二、易寫錯的字
間：被包圍部分是“日”，不要寫成“口”。
迷：被包圍部分最后
筆是點，不要寫成捺。
運：里面是“云”，不要寫成“元”。
歡：左邊最后
筆是點，不要寫成捺。
：里面是兩個“ㄨ”，不要寫成兩個“人”。
夕：里面是
個點，不要寫成兩個點。
拍：右部是“白”，不要寫成“百”。
跑：左邊最后
筆是提，不要寫成橫。
聲：上面是“士”，不要寫成“土”。
身：
六筆橫右邊不出頭，
七筆撇出頭。
體：右部是“本”，不要寫成“木”。
之：共三筆，不要把
二筆橫撇與
三筆捺連成
筆。
義：
筆是“丶”，不要寫成“丿”。
三、會認(rèn)字
蜻 蜓 迷 藏 造 螞 蟻 食 糧 蜘
蛛
圓 嚴(yán) 寒 酷 暑 涼 晨 細(xì)
朝 霞 夕 楊 操 場 拔 拍 跑 踢
鈴 熱 鬧 鍛 煉 體 之 初 性 善
習(xí) 教 遷 貴 專 幼 玉 器 義 飯
能 飽 茶 泡 輕 鞭 炮
四、多音字
間 朝 涼場 教
五、近義詞
造——建 打——擊 跑——奔
幼——小食糧——糧食
熱鬧——喧鬧
六、反義詞
古——今 圓——方 善——惡
近——遠(yuǎn)朝——夕
嚴(yán)寒——酷暑 熱鬧——冷清
七、好句積累
1．蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)
忙。
2．嚴(yán)寒對酷暑，春暖對秋涼。
3．和風(fēng)對細(xì)雨，朝霞對夕陽。
4．鶯歌對燕舞，鳥語對花香。
5．玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。
6．竹籃子打水——
場空
7．芝麻開花——節(jié)節(jié)高
六單元知識要點歸納
、會寫字及組詞
12古詩二首
首（首先）（
首）（元首）（首次）
無（無人）（無法）（無聲）（無視）
愛（愛心）（友愛）（愛吃）（愛說）
角（尖角）（牛角）（邊角）（角落）
采（采花）（采摘）（采收）（采到）
樹（樹木）（樹林）（樹干）（樹葉）
尖（尖尖）（尖角）（尖叫）（指尖）
13荷葉圓圓
亮（亮光）（明亮）（亮出）（亮色）
臺（講臺）（臺上）（臺風(fēng)）（臺燈）
魚（金魚）（紅魚）（魚兒）（魚群）
美（美人）（美麗）（美景）（美術(shù)）
機（飛機）（機器）（機動車）（機場）
放（放走）（放飛）（開放）（放學(xué)）
朵（花朵）（
朵朵）（花骨朵）（三朵）
14要下雨了
直（
直）（直行）（直接）（直線）
邊（邊角）（
邊）（邊上）（）
嗎（好嗎）（是嗎）（對嗎）（行嗎）
加（加法）（加
加）（加上）（加減）
呀（對呀）（是呀）（好呀）（快呀）
呢（是呢）（對呢）（好呢）（行呢）
吧（好吧）（去吧）（行吧）（吧臺）
二、易寫錯的字
首：下邊是“自”，不要寫成“白”。
無：
三筆豎撇與
筆橫相連，不要寫成“元”。
樹：中間“又”的
二筆是點，不要寫成捺。
愛：中間是“冖”，不要寫成“
”。
尖：上部
筆是“丨”，不要寫成“亅”。
亮：中間是“冖”，不要寫成“
”。
朵：
二筆是橫折彎，不要寫成橫折彎鉤。
放：右部是“攵”，不要寫成“夂”。
美：上下結(jié)構(gòu)，下部是“大”，不要把上面的豎和下面的豎撇連成
筆寫。
直：中間是三橫，不要寫成兩橫。
邊：外部的“辶”是三筆，不要把橫折折撇和捺
筆寫完。
呢：右部中的“尸”，不要寫成“戶”。
三、會認(rèn)字
首 蹤 跡 浮 萍 泉 流 愛 柔
荷 露 角 珠 搖 躺 晶 ?！C
展 透 翅 膀 唱 朵 腰 坡 沉
伸 潮 濕 呢 空 悶 消 息 搬
響 棍 湯 扇 椅 螢 牽 織 斗
四、多音字
空荷藏
五、近義詞
展開——伸展 笑嘻嘻——樂呵呵
六、反義詞
低——高 展開——收攏 潮濕——干燥
七、詞語搭配
亮晶晶的眼睛 亮晶晶的星星 亮晶晶的雨點
透明的翅膀 透明的塑料袋 透明的玻璃杯
八、好句積累
1．不解藏蹤跡，浮萍
道開。
2．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
3．小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
4．小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起
朵朵很美很美的水花。
5．荷葉圓圓的，綠綠的。
6．轟隆隆，天空響起了
陣?yán)茁?。嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了！
7．朝霞不出門，晚霞行千里。
8．有雨山戴帽，無雨半山腰。
9．螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。
10．螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。
七單元知識要點歸納
、會寫字及組詞
15文具的家
文（文學(xué)）（語文）（文字）（古文）
找（找到）（去找）（找找）（找過）
辦（辦法）（辦事）（辦到）（辦公）
包（包子）（包工）（包辦）（包圍）
次（
次）（多次）（次數(shù)）（次要）
平（平時）（平分）（公平）（平安）
讓（讓行）（禮讓）（讓座）（讓位）
16
分鐘
鐘（鐘表）（時鐘）（鬧鐘）（鳴鐘）
洗（洗地）（清洗）（洗手）（洗完）
已（已經(jīng)）（已然）（不能自已）
坐（坐著）（坐下）（坐位）（坐票）
元（中元）（元旦）（元首）（美元）
共（
共）（總共）（共處）（共同）
經(jīng)（經(jīng)過）（經(jīng)常）（少不經(jīng)事）
17動物王國開大會
要（次要）（主要）（要點）（想要）
百（百分）（百種）（百發(fā)百中）
舌（舌頭）（舌尖）（舌面）（舌根）
連（連連）（連接）（接二連三）
還（還有）（還是）（還說）（還算）
點（點子）（早點）（點燈）（點火）
18小猴子下山
塊（
塊）（大塊）（多塊）（分塊）
常（經(jīng)常）（如常）（常常）（往常）
瓜（西瓜）（瓜果）（瓜皮）（瓜園）
空（空手）（天空）（空空如也）
非（非常）（非法）（非去不可）
往（往常）（來往）（過往）（往事）
進(jìn)（進(jìn)出）（進(jìn)去）（走進(jìn)）（進(jìn)口）
二、易寫錯的字
次：左邊是“冫”，不要寫成“氵”。
找：左右結(jié)構(gòu)，左邊是“扌”，不要把左右兩部分連在
起。
辦：先寫中間的“力”，再寫左右兩邊的撇、點，不要寫成“為”。
已：共三筆，
三筆出頭，不要寫成“己”。
要：上邊是“覀”，不要寫成“西”。
百：下面是“白”，不要寫成“自”。
塊：左邊最后
筆是提，不要寫成橫。
往：左面是“彳”，不要寫成“亻”。
瓜：
筆是平撇，
二筆是豎撇。
空：部首是“”，不要寫成“宀”。
三、會認(rèn)字
具 次 丟 哪
每 平 她 些 仔 檢 查 所 鐘 元 遲 洗 背剛嘆 共 汽 決 定 已 經(jīng) 物 虎 熊 通 注 意 遍 百 舌 鬼臉 準(zhǔn)
猴 結(jié) 掰 扛 滿 扔 摘 捧 瓜 抱 蹦 追 吵 胖 歲現(xiàn) 票 交 弓 甘
四、多音字
背 要 還 仔通 結(jié)
五、近義詞
空——虛 天天——每天 眼看——馬上
仔細(xì)——認(rèn)真(細(xì)心、細(xì)致)后悔——懊悔
因為——由于 通知——通告(告訴)
參加——參與(加入)
連忙——急忙(趕忙) 準(zhǔn)時——按時(定時)
看見——看到(瞧見) 非常——特殊(特別)
平平安安——平安無事從此——自此(此后)
六、反義詞
——舊 空——滿 快——慢
開——?！∏懊妗竺妗⊥ㄖ[瞞
參加——退出 連忙——緩慢
仔細(xì)——粗心(馬虎) 準(zhǔn)時——誤點(遲到)
可愛——可恨(可憎) 平平安安——九死
生
非常——平常(普通、
般)
七、好句積累
1．敏而好學(xué)，不恥下問。
2．不知則問，不能則學(xué)。
3．讀書百遍，而義自見。
4．讀萬卷書，行萬里路。
八單元知識要點歸納
、會寫字及組詞
19棉花姑娘
?。ㄉ。ú∪耍ň貌〕舍t(yī)）
別（別吃）（別人）（別無他法）
奇（奇怪）（好奇）（奇人異事）
星（星空）（星星）（行星）（星座）
醫(yī)（醫(yī)院）（醫(yī)生）（醫(yī)治）（醫(yī)術(shù)）
干（干事）（干法）（干勁）（干脆）
七（七個）（七次）（北斗七星）
20咕咚
嚇（嚇人）（驚嚇）（嚇到）（嚇?biāo)溃?/p>
跟（跟從）（跟著）（跟蹤）（腳跟）
羊（山羊）（羊角）（羊奶）（牛羊）
都（都是）（都好）（都行）（）
怕（怕人）（害怕）（不怕）（別怕）
家（家門）（家人）（家鄉(xiāng)）（家園）
象（大象）（象牙）（象園）（小象）
21小壁虎借尾巴
捉（捉?。ㄗ降剑ㄗ饺耍ㄗ较x）
爬（爬行）（爬走）（爬到）（爬蟲）
您（您好）（您們）（您說）（您看）
房（房子）（書房）（廚房）（房屋）
條（面條）（條文）（條條框框）
姐（姐妹）（姐姐）（姐夫）（大姐）
草（草原）（草地）（草坪）（長草）
二、易寫錯的字
病：部首是“疒”，不要寫成“廣”。
醫(yī)：
二筆是“”，不要寫成“∟”。
怕：右部是“白”，不要寫成“自”。
跟：左部最后
筆是提，不要寫成橫。
爬：部首是“爪”，不要寫成“瓜”。
姐：右邊是“且”，不要寫成“目”。
房：上部是“戶”，不要寫成“尸”。
三、會認(rèn)字
棉 娘 治 燕 別 干 然 奇 顆 瓢 碧 吐 啦 咕 咚 熟 掉 嚇鹿 逃 命 象 野 攔 領(lǐng) 壁 墻 蚊 咬 斷 您 撥 甩 趕 房 傻轉(zhuǎn) 衛(wèi) 刷 梳 巾 擦 皂 澡 盆
四、多音字
五、近義詞
領(lǐng)——帶 借——貸 可惡——可恨
熱鬧——喧鬧 盼望——期望(希望)
驚奇——驚異(驚訝) 正好——恰好(正巧)
難過——難受(傷心、痛苦)
六、反義詞
借——還 難過——高興(開心、痛快)
正巧——不巧 雪白——漆黑(烏黑)
可惡——可愛 熱鬧——冷清
七、詞語搭配
高高的樹上 高高的山 高高的興安嶺
高高的樓房 高高的竹竿
可怕極了難過極了 高興極了
漂亮極了 可惡極了 好極了
掌握方向 掌握技術(shù)掌握方法
掌握本領(lǐng) 掌握知識 掌握規(guī)律
八、好句積累
1.不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦！
2.平生不敢輕言語，
叫千門萬戶開。
一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（二）
作為大家敬仰的人民教師，要對每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點。從而以舉一反三的方式學(xué)會其他的知識點，你們有沒有寫過一份完整的教學(xué)計劃?下面是小編精心整理的“一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（二）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（二）
二、背誦與默寫
1、春曉2、靜夜思
（唐）孟浩然（唐）李白
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。床前明月光，疑是地上霜。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
3、尋隱者不遇4、池上
（唐）賈島（唐）白居易
松下問童子，言師采藥去。小娃撐小艇，偷采白蓮回。
只在此山中，云深不知處。不解藏蹤跡，浮萍
道開。
5、小池6、畫雞
（宋）楊萬里(明)唐寅
泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。平生不敢輕言語，
叫千門萬戶開。
日積月累：
、小蔥拌豆腐——
清（青）二白二、敏而好學(xué)，不恥下問。《論語》
竹籃子打水——
場空不知則問，不能則學(xué)?！盾髯印?/p>
芝麻開花——節(jié)節(jié)高讀書百遍，而義自見。（董遇）
十五個吊桶打水——七上八下讀萬卷書，行萬里路。（董其昌）
三、朝霞不出門，晚霞行千里。
有雨山戴帽，無雨半山腰。
早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。
螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。
一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（四）
為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，因此，老師會想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離，還讓學(xué)生學(xué)到了知識，那么老師怎樣寫才會喜歡聽課呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（四）》，僅供參考，希望能為您提供參考！
年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（四）
特殊詞語：
AABB的詞有：
高高興興、快快樂樂、開開心心、歡歡喜喜、平平安安、干干凈凈、漂漂亮亮、來來往往、匆匆忙忙、
急急忙忙、紅紅火火、花花綠綠、認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、三三兩兩、反反復(fù)復(fù)、清清白白、里里外外、
日日夜夜、安安靜靜、口口聲聲、原原本本、多多少少、是是非非、明明白白、吞吞吐吐、世世代代、
家家戶戶、馬馬虎虎、
ABB的詞有：
胖乎乎、黑乎乎、紅彤彤、紅通通、金燦燦、綠油油、白花花、亮晶晶、氣沖沖、興沖沖、笑哈哈、
樂呵呵、懶洋洋、慢吞吞、冷冰冰、香飄飄、
ABAB的詞有：
雪白雪白、碧綠碧綠、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、通紅通紅、研究研究、商量商量、暖和暖和、打聽打聽、
ABAC的詞有：
人來人往、百發(fā)百中、百戰(zhàn)百勝、
心
意、跑上跑下、忙前忙后、有頭有尾、不三不四、
模（mu）
樣、自由自在、自言自語、十全十美、人山人海、
又（）又（）的詞有：
又大又圓、又高又大、又白又胖、又細(xì)又長、又香又甜、又粗又壯、又唱又跳、又黑又亮、又說又笑、又長又軟、又寬有遠(yuǎn)、
越（）越（）的詞有：
越來越高、越來越好、越來越慢、越來越快、越來越美、
越飛越高、越長越大、越走越遠(yuǎn)、越做越大、
（）來（）去的詞有：
飛來飛去、跳來跳去、跑來跑去、爬來爬去、說來說去、游來游去、走來走去、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、直來直去、
含有數(shù)字的詞語:
心
意
鳴驚人
念之差
干二凈
刀兩斷
目十行
石二鳥兩面三刀兩全其美
三心二意三言兩語 三長兩短
四通八達(dá)四書五經(jīng)
五湖四?！∥弩w投地 五花八門
五光十色五顏六色
六神無主六親不認(rèn)
七上八下 七零八落 七嘴八舌
八面威風(fēng) 八仙過海
九九歸
九死
生九牛
毛
十全十美十拿九穩(wěn)
百順百依百發(fā)百中百戰(zhàn)百勝
千軍萬馬千方百計千變?nèi)f化
萬念俱灰 萬人空巷萬紫千紅
碧綠碧綠的（葉子、荷葉、小草、菜地）
雪白雪白的（棉花、雪花、梨花、貝殼）
火紅火紅的（太陽、花兒、朝霞、高粱）
金黃金黃的（落葉、麥田、稻田、油菜花）
一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（三）
為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，在上課前要仔細(xì)認(rèn)真的編寫一份全面的教案。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，那么教案怎樣寫才好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（三）》，僅供參考，希望可以幫助到您。
年級語文下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總（三）
必背
文：
《姓氏歌》
你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長張。
古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周，吳、鄭、王，
諸葛、東方，上官、歐陽……
《古對今》
古對今，圓對方。嚴(yán)寒對酷暑，春暖對秋涼。晨對暮，雪對霜。和風(fēng)對細(xì)雨，朝霞對夕陽。
桃對李，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥語對花香。
《人之初》
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。
《荷葉圓圓》
荷葉圓圓的，綠綠的。
小水珠說：“荷葉是我的搖藍(lán)?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。
小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起
朵朵很美很美的水花。
三、多音字
種zhng（種子）zhòng（種田）樂lè（快樂）yuè（音樂）覺jué（覺得）jiào（睡覺）
地dì（地上）de（慢慢地）為wéi（以為）wèi（因為）行xíng（行動）háng（銀行）
長cháng（長短）zhng（長大）中zhng（中心）zhòng（中獎）
好ho（好人）hào（好奇）興xng（興旺）xìng（高興）
分fn（十分）fèn（分外）空kng（太空）kòng（空白）
間jin（中間）jiàn（黑白相間）朝zho（朝陽）cháo（朝向）
教jio（教書）jiào（請教）當(dāng)dng（當(dāng)天）dàng（上當(dāng)）
只zh（
只）zh（只要）要yo（要求）yào（需要）
干gn（干凈）gàn（干活）著zhe（聽著）zháo（著急）
都d（首都）du（都要）悶mn（悶熱）mèn（沉悶）
得di（得虧）dé（得到）會huì（大會）kuài（會計）
落luò（落后）là（丟三落四）降jiàng（下降）xiáng（投降）
了le（好了）lio（了解）轉(zhuǎn)zhun（轉(zhuǎn)身）zhuàn（轉(zhuǎn)筆刀）
角jio（
角）jué（角色）和hé（和平）huó(暖和)
相xing（相互）xiàng（照相）沒méi（沒有）mò（沉沒）
挑tio（挑水）tio（挑戰(zhàn)）看kn（看護(hù)）kàn（看見）
四、熟記下列偏旁的生字
月:腰、肚、背、朋:跑、跳、趴、目:眼、睛、睜、眠蟲:螞、蜻、蟻、蝴
扌:打、掃、把、拉饣:飯、餅、餃、飲犭:狗、豬、貓、獅氵:江、河、海、活
辶:過、遠(yuǎn)、近、邊阝:隊、陽、陰、陣心:想、念、忘、意纟:紅、綠、經(jīng)、級
讠:說、話、講、語口：聽、嗎、吹、吧忄:怕、快、情、忙刂：別、到、剛、
艸：花、草、節(jié)、苗女:媽、奶、她、姐走:趕、起、越、亻:你、他、們、伙
彳:行、往、得、很門：問、間、閉、閃冫:冷、凈、涼、冰禾：種、秀、香、秋
囗：園、因、國、團(tuán)攵:放、收、改、故灬：點、照、熱、煮木:林、桃、樹、機
五、近義詞
喊——叫 保護(hù)——愛護(hù)喜歡——喜愛潔白——雪白睡覺——睡眠
到處——處處開心——快樂忽然——突然 飛快——急速忽然——突然
孤單——孤獨后來——以后獨自——單獨正好——恰好 許多——很多
快樂——高興從前——以前 原來——本來從此——此后 紀(jì)念——懷念
美麗——漂亮 如果——假如連忙——馬上盼望——希望高興——開心
仔細(xì)——認(rèn)真知道——明白幫忙——幫助驚奇——驚訝
六、反義詞
北—南這—那快—慢單—雙低—高前—后晚—早外—里笑—哭
總—分遠(yuǎn)—近彎—直古—今晨—暮圓—方沉—浮是—非忙—閑
快—慢好—壞高--低（矮）胖（肥）--瘦開--關(guān)開--謝開--閉出—入（進(jìn)）
降—升小—大好—壞來—去無—有左—右多--少老--少對--錯粗--細(xì)
里--外脫--穿早--晚男--女亮--黑黑--白長--短去--來進(jìn)--出香--臭
送--迎借--還直--彎真--假干--濕動--靜
--舊重--輕苦--甜收--放
前--后左--右快--慢死--活生--死生--熟是--非沉--浮美--丑明--暗
天--地這--那愛--恨冷--熱輸--贏淡--濃飽--餓問--答
想念——忘記清涼——炎熱保護(hù)——破壞廣大——窄小溫暖——寒冷
潔白——烏黑許多——很少飛快——緩慢 獨自——結(jié)伴快樂——難過
從前——以后 美麗——丑陋 勇敢——膽小嚴(yán)寒——酷暑熱鬧——冷清
專心——馬虎仔細(xì)——馬虎喜歡——討厭熱鬧——安靜高興——傷心
一年級下冊語文知識點梳理
身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個優(yōu)質(zhì)的課堂。在上課前要仔細(xì)認(rèn)真的編寫一份全面的教案。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離，還讓學(xué)生學(xué)到了知識，那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎？下面是小編為大家整理的“一年級下冊語文知識點梳理”,僅供參考，希望可以幫助到您。
一下第一單元知識點
1易錯生字：
春：下面是“日”。齊：上面長橫兩邊露頭。
綠：右邊“錄”下面不是水?；ǎ河蚁虏皇秦?。
歲：上面山最后豎下面露頭。親：注意橫長度不同。
聲：上面是士。知：矢字旁最后是點。
忙：豎心旁的點要注意，亡橫長。多：兩個夕上下要對齊。
知：左半部分是兩橫，第一橫莫忘。
2同音字、音近字區(qū)別：
冬（冬天）白（白云）聲（叫聲）只（一只）有（沒有）
東（東西）百（百萬）生（生氣）知（知道）友（朋友）
3加偏旁變成新字：
舌（話）月（朋）門（們）工（紅）
早（草）卜（處）夕（多）（歲）亡（忙）
4多音字：
行xíng行走行人不行人行橫道行車
háng一行銀行車行
5重點詞語：
萬物復(fù)蘇泉水丁冬百花齊放百鳥爭鳴說話朋友春天
高興你們紅花綠草爺爺春節(jié)歲月親人行走古詩
笑聲叫聲多少到處處處知識很忙
6積累描寫春天的詞語：《識字1》和《語文園地一》中有關(guān)詞語
寫下來。
一下第二單元知識點
1、易錯的生字：
掃：最后一筆橫不能出頭。真：中間有三橫。關(guān)：最后一筆是捺。
寫：“寫”的偏旁是“禿寶蓋”?？?、著：兩個字的下半部分是“目”。
媽、奶：注意“女字旁”最后一筆“提”不露頭。
放、收：注意“反文旁”的寫法。氣：最后一筆是“橫斜鉤”。
去：上面一筆為豎。亮：和“高”區(qū)分開。
2、形近字、同音字
西（西方）真（真正）看（看書）奶（牛奶）畫（書畫）
洗（洗手）直（一直）著（看著）媽（媽媽）話（說話）
太（太陽）收（豐收）午（中午）合（合唱）爸（爸爸）
大（大山）放（放手）牛（黃牛）和（和平）爺（爺爺）
3、易錯的筆順。母：奶：
女：家：
4、重點詞語：
父母眼睛醫(yī)生太陽喜愛照顧改變離開精彩奇妙
認(rèn)真歡樂事情變化另外剛剛完全擺動火車票植樹值日生元旦一篇小說滿山遍野東張西望懂禮貌教師碗筷心愿等待胖乎乎脫鞋躺在
5、詞語搭配
洗碗筷掃庭院美滋滋懂禮貌紅潤潤胖乎乎跳舞蹈
白花花曬棉被亮晶晶有趣的問題精彩的球賽滿意的笑容
胖乎乎的小手茁壯的樹苗綠油油的小樹亮晶晶的眼睛
溫暖的陽光
6、反義詞假（真）收（放）開（關(guān)）晚（早）笑（哭）來（往）
7、辨字組詞
天太大（）陽（）家（）氣（）累長（）
直值植（）日生（）樹正（）價（）
一下第三單元知識點
1易錯生字：
李、秀、香：三字中第四和第五筆分別為捺。
定：第四筆是橫。總：上面是倒八字頭。
連、遠(yuǎn)等走之底的字要注意走之底的寫法。
以：最后一筆是點。級：右半部分的寫法要注意。
同：第三筆是橫。更：撇要頂住最上面的橫。
凈：右邊中間的橫要出頭。專：豎折鉤是一筆寫成。
2常見偏旁歸類：
辶：連遠(yuǎn)送過邊進(jìn)道選
口：唱聽葉嚇叫吃呀呢哪
木字旁：機李橋桃樹
禾字旁：和秀香種秋
3重點詞語：
朝陽晚霞晨霧秋霜山清水秀萬紫千紅和風(fēng)細(xì)雨
鳥語花香鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋小路長長的長長的小路
楊樹高高的高高的楊樹認(rèn)真少先隊先進(jìn)失去準(zhǔn)點難題備課各自奇怪聰明活潑冰涼可口準(zhǔn)備趕快觀看包圍堆積花花綠綠干干凈凈高高興興蝴蝶蜜蜂碧野秀麗取下一定捧著連忙如果輕輕的仿佛抬頭投向聰明活潑忽然眨眼總是以后注意先生小鹿慢慢的堆積鼻子腦袋奇怪推車一輛趕來多久準(zhǔn)備干干凈凈失物年級同學(xué)圍觀工人專心排隊剛才請坐一雙各自
5形近字、同音字
和（和平）以（以后）才（才干）公（公園）
合（合唱）意（主意）千（千萬）工（工人）
秀（秀氣）干（干活）起（起來）明（明白）
香（香水）趕（趕忙）趕（趕來）朋（朋友）
6合一合組成新字54頁語文園地
7搭配合適的詞語（連一連）
涼涼的楊樹青青的小路
長長的鳥蛋綠綠的草坪
高高的小路彎彎的假山
挺拔的小樹火紅的太陽
美麗的眼睛精彩的球賽
可口的問題透明的荷葉
有趣的松果悶熱的天氣
亮晶晶的夏夜綠油油的翅膀
懶洋洋地走進(jìn)來碧綠碧綠的葉子
慢吞吞地說雪白雪白的棉花
興沖沖地曬太陽火紅火紅的太陽
句子：
141頁我會讀
鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋小路長長的長長的小路
楊樹高高的高高的楊樹
249頁我會讀
美麗的小路不見了。
美麗的小路怎么不見了？
我一定要把美麗的小路找回來！
一下第四單元知識點
1易錯生字：
網(wǎng)：點易寫成捺。黃：前三筆不是草字頭。童：比較復(fù)雜。
朵：上面易寫成幾。我與找分不清寫法。走之底：是書寫難點。雙耳旁：不易寫美觀。美：最后一筆橫最長。前：月的第一比撇變成豎。
2重點詞語：
蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛展翅運糧食結(jié)網(wǎng)荷葉露珠
搖籃亮晶晶停機坪透明翅膀蹲下嘻嘻哈哈睡蓮哭聲睜眼趴下根本彎腰爬上來非常感激謝意時間急忙山坡割草逃跑借東西擦臉?biāo)|西撥電話摸一摸切割憋悶潮濕搬家
3背誦古詩（《所見》《小池》）《荷葉圓圓》。
4形近字、同音字
童（兒童）機（飛機）他（他們）住（住家）立（起立）
同（同學(xué)）幾（幾個人）她（她們）往（來往）力（力量）
我（我們）送（送水）得（得到）借（借用）和（和平）
找（找到）過（走過）很（很多）姐（姐姐）河（小河）
時（時間）詩（詩人）空（天空）美（美麗）
5給下面字選擇正確讀音（76頁語文園地“我會讀”）
6搭配合適的詞語
圓圓的荷葉粉紅的荷花晶瑩的水珠亮晶晶的眼睛
綠綠的草坪彎彎的小路悶熱的天氣精彩的球賽
7句子：
清清的——溪水泉水綠綠的——草地樹葉
彎彎的——小路月牙眉毛
老師正忙著改作業(yè)呢！
我們正忙著搬東西呢！正呢！
飛來飛去跑來跑去來去來去
漸漸。一邊一邊
一下第五單元知識點
1易錯生字：“跟、最”：左下角的提要寫規(guī)范。誰：左中右結(jié)構(gòu)要把握好。“陽”字的左耳旁橫撇彎鉤寫得高、小，豎為“垂露”?！澳恰薄岸肌钡挠叶詸M撇彎鉤要寫得低、大，豎為“懸針”?！包c”“照”的四點底：四個點的方向不一樣，第一點由右往左下點，其他三點由左往右下方點。最：最后一筆是捺。找：右邊的第一筆是橫。
2反義詞：哭泣—微笑寒冷—溫暖巨大—微小
高—矮胖—瘦明—暗美—丑涼—熱忙—閑新—舊上—下里—外早—晚大—小左—右多—少前—后難過—高興光明—黑暗收縮—伸展
3重點詞語：倒影下沉停止微笑團(tuán)結(jié)力量相遇及時害怕攻打互相尊重令人純凈掛在街道成熟伙伴香甜溫暖凍僵臉蛋應(yīng)該因為季節(jié)烏鴉喝水口渴瓶子石頭辦法漸漸公司假山分別水缸慌忙驚嚇叫著石塊使勁砸破得救稱象官員前腿柱子議論
4數(shù)量詞（引導(dǎo)學(xué)生自己到生活中收集有關(guān)的數(shù)量詞）
一桿秤一艘船一雙手一口缸一個瓶子一件事
5形近字、同音字
量（力量）園（公園）為（因為）活（生活）
最（最高）因（因為）辦（辦公）話（說話）
別（別人）那（那里）在（在家）象（大象）
到（到處）哪（哪兒）再（再見）像（畫像）
做（做工）作（作業(yè)）
6在大寫字母后寫出相應(yīng)的小寫字母
A()B()C()D()E()F()G()H()I()J()K()L()M()N()O()P()Q()R()S()T()U()V()W()X()Y()Z()
7搭配合適的詞語
金黃的落葉悶熱的天氣多彩的季節(jié)清澈的泉水高大的樹木
一下第六單元知識點
1易錯生字：
海：豎折露頭。橋：第五筆是撇。念：上面是人字頭。
邊、這、進(jìn)、道等走之底的字要注意走之底的寫法。
貝：最后一筆是點。
跑：右半部分的寫法要注意?？欤鹤詈笠还P是捺。
2加一筆成新字：
日——白田目電旦舊由甲申
加兩筆成新字：
口：只古石另右可加葉號句兄
3重點詞語：
想念快樂老師沙發(fā)海水竹林軍隊禾苗井水
木橋鄉(xiāng)村忘記里面從來這里進(jìn)行人行道
寶貝平原男孩關(guān)愛大蝦跑步吹風(fēng)地方
4數(shù)量詞
書上95-96頁的數(shù)量詞要掌握好。
補充數(shù)量詞兒歌：
一頭牛，兩匹馬，三條金魚，四只鴨，
五棵樹，六朵花，七只彩筆，八幅畫，
九雙筷子，十把叉，量詞用的頂呱呱。
引導(dǎo)學(xué)生自己到生活中收集有關(guān)的數(shù)量詞：
如：一把傘一只貓一面旗一棵樹
5形近字、同音字
鳥（小鳥）令（命令）廣（廣大）想（想法）
烏（烏鴉）今（今天）廠（工廠）相（相機）
這（這里）到（到處）原（草原）嚇（嚇人）
著（看著）道（道路）園（公園）蝦（大蝦）
6搭配合適的詞語
寬寬的街道金黃的稻子
美麗的衣裳碧綠的草原
雪白的棉花高高的樓房
又高又大的樹一眼望不到邊的菜地
鮮艷的紅旗歡快地長大
美麗的家鄉(xiāng)勇敢地飛翔
快樂的時光自由地流淌
親愛的祖國輕輕地?fù)崦?/p>
7寫出下面詞語的反義詞
慢——（快）老——（少）前——（后）左——（右）
句子：
1他畫的海那么藍(lán)，那么寬。
他畫的平原那么平坦，那么寬廣。
（）那么，那么。
3把字句與被子句的互換
王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。
敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。
一下第七單元知識點
1易錯生字：
“短”：偏旁“矢”的最后一筆“捺”變成“點”。
“對”：偏旁“又”的最后一筆“捺”變成“點”。
“熱”：上下結(jié)構(gòu)，上半部分是“提手旁”加“丸”，不要忘記“點”?！俺浴保鹤詈笠还P是“橫折彎鉤”，右半部分三筆，和“汽”分開。
“分”：偏旁是“八字頭”。
“沒”：左右結(jié)構(gòu)，注意右半部分的上面是“豎彎”。
“要”：上半部分是“西”的變形，中間是“兩豎”。
2反義詞：
高——矮前——后美——丑
慢——快是——非長——短
難過——高興冷淡——熱情光明——黑暗
虛心——驕傲進(jìn)步——落后誠實——虛偽
長處——短處傷心——開心慌張——沉著
3重點詞語：
（要求寫的生詞）：冷淡熱情短處把手練習(xí)非?；锇?/p>
公共汽車分別座位男孩選手吃苦學(xué)習(xí)
（要求認(rèn)識的詞）：虛心驕傲冷淡誠實贏得贊揚招來翻地澆水施肥時候挑擔(dān)很餓獅子整天練習(xí)翻滾將來依靠應(yīng)該撕咬午餐丟失糟糕粗心
大概汽車記憶保管夾子花盆挑選傳位并且
宣傳十分發(fā)芽規(guī)定盛開一絲表面煮熟餅干
飲水水餃豬狼懶洋洋慢吞吞
4同音字、形近字、多音字組詞：
短（長短）對（對方）請（請求）活（生活）種（種子）
知（知道）樹（樹林）情（友情）話（說話）和（和平）
問（學(xué)問）氣（空氣）學(xué)（學(xué)習(xí)）半（一半）位（座位）
間（中間）汽（汽水）字（生字）伴（伙伴）立（立正）
種zhòng(種地)干gān(干凈)發(fā)fā(發(fā)言)盛chéng(盛飯)
zhǒng(種子)gàn(干活)fà(頭發(fā))shèng(茂盛)
5讀讀說說
把地翻松把白菜吃完把窗戶打開把書打開
懶洋洋地曬太陽懶洋洋地看電視
慢吞吞地說慢吞吞地吃飯
興沖沖地走進(jìn)來興沖沖地跑出去
6讀讀記記
取人之長，補己之短。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
只有自己種，才有吃不完的菜。
自己學(xué)會生活的本領(lǐng)，才能成為真正的獅子。
7讀讀想想，給加點的詞換個意思相近的詞。
他十分高興地來到校園里。（特別）（非常）
他有許多有趣的玩具。（很多）
這個辦法很好。（方法）（主意）
一下第八單元知識點
1易錯生字：
雪：上面是雨字頭，第三筆為橫折鉤。幫：上面的右耳旁第二筆為橫折彎鉤。桃：右邊“兆”的筆順為點、提、豎撇、撇、點、豎彎鉤。
球：右邊最后一筆是捺。北：第一筆是豎。就：右邊容易寫成“斤”
2同音字、音近字區(qū)別：
請（請進(jìn)）跳（跳高）座（一座山）帶（帶領(lǐng)）在（正在）
情（心情）桃（桃樹）坐（坐下）常（經(jīng)常）再（再見）
個（個人）級（年級）
各（各自）急（著急）
3加一加變成新字：
青—請兆—桃兆—跳坐—座岡—剛免—晚發(fā)—潑
4多音字：
發(fā)f?。òl(fā)明）（發(fā)現(xiàn)）只zhī（一只鳥）
fà（頭發(fā)）（理發(fā)）zhǐ（只有）（只要）
5重點詞語：
雪白玩球桃樹晚上新年什么成就請問座位
作業(yè)坐下江湖秋天
4擴詞練習(xí)：
書上第139頁、第154頁“讀讀說說”
碧綠碧綠的葉子雪白雪白的棉花
你們已經(jīng)長成青蛙了。
小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。
。
我會填
請情完玩很得跳桃
（）客（）成（）多（）花
事（）（）耍（）到（）舞
五年級語文下冊全冊知識點1
五年級語文下冊全冊知識點1
第一部分課文內(nèi)容理解
第一單元：走進(jìn)西部
第1課：《草原》
1.本課的作者是老舍，原名舒慶春，文章選自《內(nèi)蒙風(fēng)光》。全文按事情發(fā)展的順序，描繪了三幅動人的畫面：草原風(fēng)光圖.喜迎遠(yuǎn)客圖.主客聯(lián)歡圖。讀了讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美。
2.中心思想：本文是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時的所見、所聞、所感，并通過這些所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié)。
蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!這句詩的意思是：蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。這句話既是全文的中心句，也是作家情感的集中體現(xiàn)，點明了蒙漢兩族團(tuán)結(jié)情深的中心,同時給讀者以回味的余地。
第2課：《絲綢之路》
1.這篇課文以獨特的視角，生動描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕，再現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化。
3.絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。我國的漢唐古都長安（今陜西西安），往西一直延伸到羅馬?！z綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，還是促進(jìn)亞歐各國和中國友好往來、溝通東西方文化的友誼之路。文化交流、經(jīng)濟交流（友誼之路）歷史上一些著名人物，如，出使西域的張騫，投筆從戎的班超，西天取經(jīng)的玄奘。
2.重點詞語理解
①栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動逼真，像活的一樣。②浩浩蕩蕩：水勢盛大的樣子，形容聲勢壯闊廣大。③五彩繽紛：顏色繁多，非常好看。④崇山峻嶺：高大陡峭的山嶺。⑤美輪美奐：輪，高大；奐，眾多。形容房屋高大華麗。
第3課：《白楊》
1.文中作者運用了托物言志、借物喻人寫作手法。
2.中心思想：文章寫的是在通往新疆的火車上，一位父親向孩子介紹白楊樹的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設(shè)者服扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
線索：望白楊——說白楊（爸爸介紹白楊，同時也借白楊表露自己扎根邊疆，建設(shè)邊疆的決心）——希望孩子成為白楊（借物喻人）
爸爸的神情也隨之發(fā)生著變化：出神——微笑——嚴(yán)肅——沉思——微笑。
3.含義深刻的句子理解
①“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖?！?/p>
理解：這是爸爸介紹白楊樹的話，這段話寫出了白楊樹三個特點，分別是：直；適應(yīng)力強；堅強不動搖。表現(xiàn)了白楊樹兩種精神：一是忠誠無私，盡職盡責(zé)；二是不怕困難，堅強執(zhí)著。
②爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。
理解：借白楊樹表達(dá)自己扎根邊疆，建設(shè)邊疆的決心。
③突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。
理解：“高大的白楊樹”暗喻老一輩的新疆建設(shè)者；“幾棵小樹”暗喻邊疆建設(shè)者的后代。爸爸自己已經(jīng)扎根邊疆，獻(xiàn)身邊疆，他希望自己的子女如同小樹一樣經(jīng)受鍛煉成為建設(shè)邊疆的棟梁之材。爸爸微笑是因為他相信兒女們在老一輩的教育下，一定會經(jīng)受考驗，成長為新的邊疆建設(shè)者。
造句：“哪兒……哪兒……”“不管……不管……總是……”
第4課：《把鐵路修到拉薩去》
1.中心思想：文章記敘了西部建設(shè)者修建當(dāng)今世界上海拔最高的隧道──風(fēng)火山隧道的經(jīng)過。贊揚了西部建設(shè)者的智慧與力量和吃苦奉獻(xiàn)的精神。
2..開鑿風(fēng)火山隧道主要遇到三點困難：一是凍土層；二是惡劣天氣；三是極度缺氧。
5.理解句子
①把鐵路修到拉薩去!
理解：句子充分反映了建設(shè)者們排除萬難、不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神。
②難怪一些西方媒體預(yù)言：中國人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道，是根本不可能的事!
理解：“根本不可能”意思是這樣的隧道絕無打通的希望。這句話更加強調(diào)了工程艱巨、要求很高、難度很大，襯托出了西部建設(shè)者們的勇敢、實干與創(chuàng)新精神。
③風(fēng)火山，這座萬年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來了一個下馬威!
理解：“猙獰”，面目兇惡的樣子?！跋埋R威”一開始就向?qū)Ψ斤@示威勢。句子運用比喻、擬人手法，寫出筑路大軍遇到的這些困難，都屬于世界級難題。
7.理解詞語
①銀裝素裹：從上到下沒有一點彩色，非常素潔。②七零八落：形容零散稀疏的樣子。③不翼而飛：形容東西突然丟失。④劈頭蓋臉：從正前方正對著頭和臉劈下來、蓋下來。⑤杯水車薪：這個詞語原來是指：一杯水去就一車著了火的柴草。比喻無濟于事，解決不了問題。文中是指工人背的氧氣瓶里的氧氣不夠人的正常呼吸。⑥廢寢忘食：顧不上吃飯，忘記了睡覺。形容勤奮專心。
五年級語文下冊全冊知識點3
五年級語文下冊全冊知識點3
第12課：《半截蠟燭》
1.本篇課文是一個短小的劇本。劇本：主要通過人物對話或唱詞來推進(jìn)情節(jié)。
通過人物的對話描寫，反映了人物的機智、勇敢和愛國情懷。
第13課：《打電話》
1.本文是一段相聲，相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù)。
2.這段相聲采用夸張的手法，對那些時間觀念不強、說話啰里啰唆、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。
第四單元：他們讓我感動
第14課：《再見了，親人》
1.文章節(jié)選自魏巍《誰是最可愛的人》。課文描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時，在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景，表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情誼，贊揚了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。
2.雪中送炭是指：在別人急需困難的時候給予幫助和支持。文中是指：在志愿軍急需食物的時候，大娘帶領(lǐng)婦女冒著危險，送來打糕。
第15課：《金色的魚鉤》
1.文章寫出了老班長關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事跡，閃爍著金子般的思想光輝。
2.“在這個長滿了紅繡的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒”
含義：魚鉤雖然生銹了，魚鉤閃爍著老班長關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神，永垂不朽。
第16課：《橋》
1.文中的老漢以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、舍己為人的精神保護(hù)了村民，老漢為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員就是密切聯(lián)系群眾的“橋”。他在人們心中目中的地位很高，是人們獲得生的希望的“靠山?！?/p>
2.人物形象分析：老漢--無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身
{P89}成語故事：程門立雪：這個成語，后來多用來稱贊尊師重道的精神。
第五單元：中國古典名著之旅
第18課：《將相和》
1.“將”是指廉頗，“相”是指藺相如，“和”是和好的意思。
2.本篇課文是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。作者是漢代司馬遷；《史記》：被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
3.中心思想：課文以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，通過對“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”三個小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚了廉頗勇于改過以國家利益為重。
4.《將相和》寫了三個小故事：完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪。第二個故事“澠池之會”是第一個故事“完璧歸趙”的發(fā)展，前兩個故事的結(jié)果又是第三個故事“負(fù)荊請罪”的起因，合起來構(gòu)成了“將相和”這一更加完整曲折的故事。贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚了廉頗勇于改過的精神和知錯就改的性格特點。
第19課：《草船借箭》
1.課文根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關(guān)“草船借箭”的情節(jié)改寫的。作者：羅貫中。
2.人物形象分析：①諸葛亮：有膽有識、足智多謀、才智超群。②周瑜：智謀過人、妒賢忌能③魯肅：忠厚老實④曹操：生性多疑。
3.《三國演義》中的故事還有“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城記”
第20課：《景陽岡》
1.《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的，作者：施耐庵
2.中心思想：課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇敢、倔強、機敏的英雄性格。
3.全文按事情發(fā)展的順序，依次寫了喝酒、上岡、打虎、下岡。
4.武松是個豪放、倔強、機智勇敢的人《水滸傳》中還有很多個性人物：及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順。
第21課：《猴王出世》
1.這篇略讀課文節(jié)選自我國古典神話小說《西游記》第一回。作者吳承恩
2.中心思想：課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時，因敢于第一個跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。
3.孫悟空是個自由自在、快活逍遙、親和友善、頑皮可愛的人。
一年級語文上冊知識點梳理（人教版）
眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點。對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，你知道怎樣才制作一份學(xué)生愛聽的教案嗎？下面是小編為大家整理的“一年級語文上冊知識點梳理（人教版）”,供您參考，希望能夠幫助到大家。
一年級語文上冊知識點梳理（人教版）
（一）、漢語拼音：
1、目標(biāo)：
（1）能讀準(zhǔn)聲母、韻母，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲及輕聲音節(jié)。（2）能背誦《聲母表》。熟悉《韻母表》、和整體認(rèn)讀音節(jié)。（3）能按要求在四線格里規(guī)范書寫聲母、韻母和音節(jié)。
（4）能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字，能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會的漢字。2、《聲母表》、《韻母表》和整體認(rèn)讀音節(jié)。
（1）聲母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw（2）韻母:①單韻母（6個）：aoeiuü
②復(fù)韻母（9個）：aieiuiaoouiuieüeer③鼻韻母（9個）：aneninunünangengingong
（3）整體認(rèn)讀音節(jié)：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying（前10個音節(jié)，相對來說好記些。后面6個音節(jié)，可列出相應(yīng)的字，編成一句話：“夜月隱，云愿迎。”）
3、重點及方法：
（1）聲母：A、形近字母：
b—d—p—q：這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，學(xué)生最容易混淆。在復(fù)習(xí)時，我們可以結(jié)合一些順口溜幫助學(xué)生記憶，比如：像個6字bbb，9字反寫ppp，6字反寫ddd，像個9字qqq?；蚴莃和d對面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d還可以讓學(xué)生動手用小棒和半圓拼一拼，擺一擺，在游戲中加深印象。
n—h、t—f：這兩組聲母的字形比較像，可以讓學(xué)生用順口溜讀一讀，或是動動手，用手指擺一擺這幾個字母的樣子。
B、音近字母：我們南京人的語音缺陷：鼻、邊音不分，前、后
鼻韻母不分，這幾組就要特別加強練習(xí)：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。
C、順序：聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音，特定聲母y、w的順序排列。我們的教材將翹舌音和平舌音的教學(xué)順序互換位置，是為了先易后難，便于教學(xué)。但是在記憶聲母表的順序時，就應(yīng)給學(xué)生指出，翹舌音在前，平舌音在后。
（2）韻母：韻母按單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母的順序排列。形近：ie—ei、iu—ui、un—ün音近：en—eng、in—ing、eng—ong
（3）整體認(rèn)讀音節(jié)：整體認(rèn)讀音節(jié)的特點是要整體認(rèn)讀，不用拼讀。
（4）標(biāo)調(diào)規(guī)則：一聲平二聲仰三聲拐彎四聲降，叫做漢語拼音聲調(diào)符號。用ˉˊˇˋ表示。
①a母出現(xiàn)不放過，（即韻母中凡是有a的，標(biāo)在a上。）②沒有a母找oe，（沒有a，但有o或e的，標(biāo)在o或e上。）
③iu并列標(biāo)在后，（i和u并列時，標(biāo)在后面。）④單個韻母不必說。（單個的韻母，當(dāng)然就標(biāo)它上面了）
⑤前鼻音：指拼音中以“n”結(jié)尾的韻母，如：anianuanüaneninuenün。⑥后鼻音：指拼音中以“ng”結(jié)尾的韻母，如：angianguangenginguengongiong。⑦平舌音：指拼音中以“z、c、s”開頭的聲母。⑧翹舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”開頭的聲母。。
（5）拼寫規(guī)則：
1）按順序默寫聲母表或填寫聲母。2）找出音節(jié)中的聲母或韻母。3）分解音節(jié)或合成音節(jié)。4）看圖把音節(jié)補充完整。5）給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。
6）在音節(jié)中找出整體認(rèn)讀音節(jié)。7）看圖選擇正確的音節(jié)。
8）分別找出聲母、韻母、音節(jié)。二、字詞：1、目標(biāo)：
（1）能準(zhǔn)確認(rèn)讀生字，掌握漢字的基本筆畫，能按筆順在田字格里寫字。能用學(xué)過的生字組詞、說話。
（2）復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識字方法。
（3）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨立識字的能力及主動識字的愿望。2、要點及方法：
（1）筆畫：本冊書中出現(xiàn)的24個新筆畫。
（2）偏旁：本冊出現(xiàn)的生字，獨體字比較多，這些獨體字有一部分有了一些變化，成了偏旁。
氵三點水日日字旁讠言字旁忄豎心旁雨雨字頭冫兩點水攵反文旁犭反犬旁鳥鳥字旁竹字頭彳雙人旁目目字旁孑子字旁扌提手旁足足字旁亻單人旁口口字旁月月字旁人人字頭門門字框宀寶蓋頭土提土旁風(fēng)字框王王字旁方方字旁石石字旁火火字旁口方框辶走之底走走之旁禾禾字旁刂立刀旁灬四點底阝雙耳刀八八字頭女女字旁心心字底蟲蟲字旁饣食字旁（3）漢字：
A、讀音上需注意的：
平舌音：三、四、早、才、草。翹舌音：十、上、水、山、早。
前鼻韻母en、in：們、心、樹、陰。
后鼻韻母eng、ing：升、正、聽、廳、青。
部編版一年級語文下冊復(fù)習(xí)知識點匯總
眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計劃。上課才能夠為同學(xué)講更多的，更全面的知識。那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫呢？以下是小編收集整理的“部編版一年級語文下冊復(fù)習(xí)知識點匯總”，希望對您的工作和生活有所幫助。
部編版年級語文下冊復(fù)習(xí)知識點匯總
、重要偏旁歸類。
辶（走之）：過這迷造運遠(yuǎn)近邊連還進(jìn)
艸（草字頭）：花草節(jié)落荷茶
蟲（蟲字旁）：螞蟻蝦蜘蛛
冫（兩點水）：涼次冰凍決
氵（三點水）：清江沒河池洗游灑注
阝（雙耳旁）：陽那都陰陣
女（女字旁）：姓要姐娘媽
口（國字框）：國園困團(tuán)
口（口字旁）：吃叫各聽呼葉呀嚇呢吧嗎
讠（言字旁）：請說講許語認(rèn)讓
亻（單人旁）：什住伙伴他低體保做像
彳（雙人旁）：很性往得
扌（提手旁）：招打拍找捉護(hù)操排提
心（心字底）：您忽怎思想念總急
木（木字旁）：樣校李相樹機楊棉
日（日字旁）：春晴時音晚星
忄（豎心旁）：情快怕忙性
纟（絞絲旁）：紅細(xì)經(jīng)純繩結(jié)
攵（反文旁）：故放教
?（足字旁）：跟跑跳踢
雨（雨字頭）：雪霜露霞雷
禾（禾木旁）：種秋香
刂（立刀）：到別
宀（寶蓋）：字家官害
土（提土旁）：地塊場
門（門字框）：問間閉悶
女（女字旁）：姓要姐娘媽
二、量詞
（個）村子
（個）鳥窩
（個）哈欠
（個）粽子
（個）木瓜
（個）故事
（個）太陽
（個）大西瓜
（個）美夢
（個）小孩
（塊）石碑
（塊）蛋糕
（塊）稻田
（塊）玉米地
（塊）橡皮
（座）小橋
（座）大山
（座）天安門
（座）彩虹橋
（塊）石頭
（把）雨傘
（把）蒲扇
（座）房子
（把）尺子
（粒）米
（只）兔子
（只）喜鵲
（只）小鳥
（只）蝴蝶
（頭）大象
（顆）棗
（顆）糖
（顆）星星
（頭）牛
（把）銅號
（雙）小手
（雙）鞋子
（雙）手套
（雙）大眼睛
（棵）樹
（群）鴨子
（群）綿羊
（群）小蟲子
（片）云彩
（片）瓜地
（條）小路
（條）尾巴
（條）絲巾
（條）小溪
（股）香氣
（朵）水花
（朵）玫瑰
（朵）白云
（輪）圓月
（處）風(fēng)景
（面）隊旗
（面）鏡子
（包）瓜子
（包）糖
（竿）翠竹
（口）水井
（口）水缸
（片）樹葉
（片）歡笑
（束）鮮花
（場）大雨
（場）電影
（陣）風(fēng)
（陣）雨
（艘）軍艦
（方）魚塘
（列）火車
（場）球賽
（輛）車
（匹）駿馬
（匹）馬
（冊）圖書
（支）鉛筆
（架）飛機
（副）球拍
（位）老人
（位）領(lǐng)導(dǎo)
（間）書房
（堆）杏子
（幅）畫
三、詞語積累
1、AABB式
開開心心許許多多大大小小紅紅火火明明白白干干凈凈
高高興興平平安安安安靜靜
2、ABB式
胖乎乎白花花綠油油紅通通白茫茫靜悄悄亮晶晶金燦燦
3、AAB式
綠綠的紅紅的圓圓的大大的高高的寬寬的長長的
4、ABAB式
雪白雪白的碧綠碧綠的火紅火紅的金黃金黃的
雪白雪白的（云朵）雪白雪白的（棉花）雪白雪白的（羊群）雪白雪白的（梨花）
雪白雪白的（羽毛）雪白雪白的（浪花）碧綠碧綠的（葉子）碧綠碧綠的（小草）
碧綠碧綠的（荷葉）火紅火紅的（楓葉）火紅火紅的（太陽）火紅火紅的（晚霞）
金黃金黃的（沙子）金黃金黃的（油菜花）金黃金黃的（稻子）烏黑烏黑的（頭發(fā)）
5、ABAB：
雪白雪白、火紅火紅、金黃金黃、碧綠碧綠、烏黑烏黑
很久很久、很多很多、很長很長、很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很美很美
6、ABAC式
又()又()式：
又大又圓又大又紅又白又胖又香又甜又細(xì)又長又寬又遠(yuǎn)
（）來()去式：
游來游去飛來飛去走來走去跑來跑去跳來跳去爬來爬去蹦來蹦去
7、地字短語：
仔細(xì)地（看）筆直地（站）靜靜地（站）輕輕地（走）慢慢地（爬）高興地（說）
高興地（笑）生氣地（說）生氣地（叫）驚奇地（問）懶洋洋地（曬太陽）
懶洋洋地（躺著）興沖沖地（走進(jìn)來）
8、的字短語：
圓圓的小蟲子圓圓的腦袋可惡的蚜蟲綠油油的樹
胖乎乎的小手彎彎的小路寬寬的公路
美麗的天山潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式紅潤潤的小手
9、
個又
個的形式
只又
只
座又
座
把又
把
頭又
頭
天又
天
片又
片
雙又
雙
顆又
顆
個跟著
個
棵連著
棵
座連著
座
10、（）極了
高興極了開心極了生氣極了美麗極了好吃極了好看極了可愛極了
11、生字小魔術(shù)：
加
筆:日（白）（田）（目）（電）（舊）（由）（旦）
加兩筆:口（只）（古）（石）（右）（可）（加）（葉）
減
筆:王（土）（干）（工）（三）
12、連線或填空
青青的假山（小蝦、草地）綠綠的草地（小草、葉子）彎彎的小河（月兒、小船）
有趣的問題難忘的日子溫暖的春天炎熱的夏天涼爽的秋天寒冷的冬天雪白的肚皮
長長的小路大大的腦袋美麗的風(fēng)景精彩的球賽挺拔的松樹茂密的樹林美麗的衣裳
會心的微笑透明的翅膀淘氣的娃娃美麗的夏夜可口的松果快樂的時光鮮艷的紅領(lǐng)巾
悶熱的天氣亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉多彩的季節(jié)滿意的笑容高高的房子寬寬的街道
（踢）足球(打）籃球（講）故事（讀）
文
四、形近字辨析
青（青草）（青蛙）請（請坐）（請客）
清（清水）（清涼）情（事情）（心情）（親情）
晴（天晴）（晴天）（晴朗）睛（眼睛）
玩（玩笑）（玩耍）完（完成）（寫完）
（
年）（
鮮）（
舊）心（心中）（心里）（愛心）
坐（請坐）（坐下）座（座位）（讓座）（
座山）
東冬
1、（冬）天到了，雪花飄起來了。
2、太陽從（東）方升起來。
香鄉(xiāng)相
1、我請你品嘗（香）甜的水果。
2、李白十分思念故（鄉(xiāng)）。
3、我（相）信她說的話。
座坐
小河上有
（座）木橋，哥哥（坐）在木橋上玩。
生聲
學(xué)（生）們在大（生）讀
文。
在再
小紅站（在）家門口和你奶奶說（再）見。
氣汽已己
1、天（氣）太熱了，我還是坐公共（汽）車。
2、我（已）經(jīng)是小學(xué)生。我自己的事情自（已）做。
他她它
1、（她）是我媽媽。
2、小白兔真可愛，我很喜歡（）
跟很
1、果園里結(jié)了（）多果子。
2、動物們都（）著兔子
起跑。
元園原圓員再在
1、公（園）里的花好看極了。
2、爸爸給我兩（元）錢，讓我買鉛筆。
3、（原）來,地球是（圓）的呀！
4、羊兒在草（原）上吃草。
5、我們是少先隊（員）。
6、（元）宵節(jié)，媽媽會給我們做湯（圓）吃！
7、小軍（在）公(園）里摘花，王大爺看見了，教育他以后不要（再）摘花了。
知只支枝
1、小鳥在（枝）頭高興地唱歌。
2、我有許多（支）鉛筆。
3、樹葉上長了許多（只）小蟲子。
4、你（知）道他上哪兒了嗎？
城成
1、春天到了，我們村（成）了花園。
2、天安門（城）樓真高??！
十石時識
1、早上，（時）針指向６點，我就起床了。
2、媽媽說她不認(rèn)（識）這個人。
3、哥哥今年（十）歲了。
4、司馬光用（石）頭砸破了大水缸。
常常長長嘗嘗
1、小軍（常常）幫助李奶奶洗衣服。
2、大象有
個（長長）的鼻子。
3、今天，媽媽買了
些
上市的水果讓我們（嘗嘗）鮮。
后候
1、小明小時（候）學(xué)過游泳。
2、（后）天是星期
、
近進(jìn)
1、王力走（進(jìn)）了學(xué)校。
2、我家離公園很（近）。
塊快
1、假山下有
（塊）石頭。
2、火車開得很（快）。
專心關(guān)心愛心用心小心細(xì)心開心
1、小紅在教室里（專心）地做作業(yè)。
2、王老師對同學(xué)很（關(guān)心）。
3、每個人都要有（愛心）。
4、我們做功
時不能粗心，要（細(xì)心）。
5、在學(xué)習(xí)上他十分（用心）。
6、小明不（小心），把花瓶打碎了。
7、今天，同學(xué)們玩得很（開心）。
芽牙呀
1、他的（牙）齒真白。
2、春天，小草發(fā)（芽）了。
3、這朵花多好看（呀）！
汽氣
1、這是
輛國產(chǎn)（汽）車。
2、下雨了，空（氣）真清
！
話畫化
1、春天來了，冰雪（化）了。
2、你會用應(yīng)該寫
句（話）嗎？
3、這是
幅名（畫）。
語羽雨
1、窗外下著?。ㄓ辏?。
2、我最喜歡上（語）文
。
3、天鵝有潔白的（羽）毛。
就才
1、妹妹今年（才）４歲，（就）可以讀報了。
2、只要我們刻苦努力，（就）能取得優(yōu)異的成績。
生升聲
1、太陽從東方（升）起來了。
2、我是
年級的小學(xué)（生）。
3、教室里靜悄悄的，
點（聲）音也沒有。
弟
1、我有
個表（弟）。
2、他（
）
個跑到終點。
羊洋陽
1、太（陽）像
個紅球。
2、江水河水流進(jìn)海（洋）里。
買賣
1、媽媽給我（買）了
件
衣服。
2、小狐貍把
鮮空氣運到城里去（賣）。
玩完
1、我要（完）成作業(yè)才去（玩）。
2、它們在（玩）耍。
3、這里真好（玩）。
河和合
1、我國的江（河）很多。
2、（河）水嘩嘩地流。
3、我們熱愛（和）平。
4、祝你們（合）作愉快。
象像向相
1、大（象）的鼻子很長。
2、這個方（向）是對的。
3、我們要互（相）幫助。
4、彎彎的月兒（像）小船。
再在
1、我現(xiàn)（在）過去。
2、我們下次（再）見了。
3、（再）來
次，好嗎？
到道
1、條條（道）路通羅馬。
2、這里（到）處都是垃圾。
3、這個（道）理我懂。
座坐做作
1、我的（座）位很干凈。
2、請你們（坐）下。
3、這里有
（座）山。
4、我正在（做）（作）業(yè)呢。
心辛
1、我不怕（辛）苦。
2、（
）房有（
）書。
3、他不?。ㄐ模┌鸦ㄆ看蛩榱?。
那哪
1、請問你到（哪）里去。
2、那邊有許多美麗的小花。
五、請給句子中帶點的詞換意思相近的詞。
1、小白兔經(jīng)常給白菜澆水、施肥。（常常）（時常）
2、小明的手工做得十分好。（很）（特別）（非常）
3、為了這次數(shù)學(xué)競賽，他做了大量的數(shù)學(xué)題。（許多）（很多）
4、我們在公園玩得很開心。（高興）（快樂）
5、要下雨了，小兔趕快往家里跑。（馬上）（立刻）（連忙）
6、我們很掛念唐老師?。ㄋ寄睿ㄏ肽睿?br>
7、他的辦法真好。（主意）（點子）
8、銘銘用心地做作業(yè)。（專心）（認(rèn)真）
9、李老師望著這群可愛的孩子，會心地笑了。（滿意）
六、仿寫句子。
打比方的句子：
1、彎彎的月亮像小船。2、圓圓的月亮像
個大圓盤。
3、閃閃的星星像眼睛。4、妹妹的臉蛋像蘋果。
擬人句：
1、小鳥在樹上唱歌。2、花兒露出了笑臉。
3、星星高興地眨著眼睛。
那么那么
1、月亮那么圓那么亮。
2、西瓜那么圓那么大。
3、花兒那么紅那么香。
正忙
1、我正忙著捉蟲子呢！
2、李老師正忙著改作業(yè)呢！
3、媽媽正忙著洗衣服呢！
4、我正忙著寫作業(yè)呢！
5、他正忙著畫畫呢！
漸漸
1、夏天，天氣漸漸變熱了。
2、小樹漸漸長高了。
3、我漸漸長大了！
4、國旗漸漸升高了。
邊
邊
1、我
邊唱歌
邊跳舞。
2、我
邊跑步
邊聽音樂。
3、小兔
邊跑
邊叫。
4、爸爸
邊喝茶，
邊看報紙。
5、媽媽
邊洗衣服，
邊唱歌。
十分、非常、特別
1、我十分認(rèn)真地聽講。
2、我十分用心地讀書。
3、他非常高興地回家去了。
4、我非常認(rèn)真地做作業(yè)。
只有才
1、只有自己種，才有吃不完的菜。
2、只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才會取得好成績。
3、只有付出努力，才會有收獲。
已經(jīng)
1、我已經(jīng)長大了。
2、小樹已經(jīng)發(fā)芽了。
3、春天已經(jīng)到了。
4、我已經(jīng)寫完作業(yè)了。
5、太陽已經(jīng)下山了。
很很
馬路上有很多很多的車。
動物園很大很大，里面有很多很多的動物。
又又
1、天上的月亮又大又圓。
2、田里的黃瓜又細(xì)又長。
有的有的
下
了，小朋友們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在拍皮球。
有有還有
公園里的花真美，有紅色的，有黃色的，還有白色的。
幫
1、在學(xué)校，我?guī)屠蠋熌米鳂I(yè)。
2、在家里，我?guī)蛬寢寬叩亍?br>
3、在家里，我?guī)桶职值顾?br>
因為
1、他今天沒上學(xué)，是因為生病(bng)了。
2、小白兔急著往家里趕，是因為要下雨了。
只會
1、燕子只會捉空中的害蟲。
2、青蛙只會捉田里的害蟲。
3、我只會跳舞。
......應(yīng)該.....
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
要是.....就......
要是明天不下雨，我們就可以去公園玩。
要是早
分鐘起床，我就不會遲到了。
字的結(jié)構(gòu)和筆順規(guī)則：
（1）字的結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、獨體字、
品字結(jié)構(gòu)。
（2）白回國這幾個字的筆順規(guī)則：先外后內(nèi)再封口。
主門這兩個字的筆順規(guī)則：點在正上方或左上方，先寫點。
書我這兩個字的筆順規(guī)則：點在右上方，后寫點。
床左居包這四個字的筆順規(guī)則：左上包圍和右上包圍的字先外后內(nèi)。
小學(xué)語文一年級下冊生字的筆順知識點匯總
作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計劃。上課自己輕松的同時，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小學(xué)語文一年級下冊生字的筆順知識點匯總》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
棉花姑娘
只：豎橫折橫撇點
星：豎橫折橫橫撇橫橫豎橫
雪：橫點橫鉤豎點點點點橫折橫橫
幫：橫橫橫撇橫撇彎鉤豎豎橫折鉤豎
請：點橫折提橫橫豎橫豎橫折鉤橫橫
就：點橫豎橫折橫豎鉤點點橫撇豎彎鉤點
地球爺爺?shù)氖?/p>
球：橫橫豎提橫豎鉤點提撇捺點
玩：橫橫豎提橫橫撇豎彎鉤
跳：豎橫折橫豎橫豎提撇點提豎彎鉤撇點
桃：橫豎撇點撇點提豎彎鉤撇點
樹：橫豎撇點橫撇點橫豎鉤點
剛：豎橫折鉤撇點豎豎鉤
蘭蘭過橋
蘭：點撇橫橫橫
各：撇橫撇捺豎橫折橫
坐：撇點撇點橫豎橫
座：點橫撇撇點撇點橫豎橫
帶：橫豎豎撇點橫鉤豎橫折鉤豎
急：撇橫撇橫折橫橫點臥鉤點點
火車的故事
名：撇橫撇點豎橫折橫
發(fā)：撇折撇橫撇捺點
成：橫撇橫折鉤斜鉤撇點
晚：豎橫折橫橫撇橫撇豎橫折橫撇豎彎鉤
動：橫橫撇折點橫折鉤撇
新：點橫點撇橫橫豎鉤點點撇撇橫豎
小蝌蚪找媽媽
有：橫撇豎橫折鉤橫橫
在：橫撇豎橫豎橫
什：撇豎橫豎
么：撇撇折點
變：點橫豎豎點點橫撇捺
條：撇橫撇捺橫豎鉤點點
