小學(xué)語(yǔ)文微課教案

Houyoustudyforatest。

Unitone教案

一.本周教學(xué)內(nèi)容：

Unit1Howdoyoustudyforatest?

[話題](Topic):HowtolearnEnglish

[重點(diǎn)詞組](KeyPhrases)

1.notatall一點(diǎn)也不2.endup(doing)sth結(jié)束做某事

3.makemistakes犯錯(cuò)4.lateron后來

5.beafraidtodo害怕做某事6.laughat嘲笑(某人)

7.takenotes作筆記8.enjoydoingsth喜歡做某事

9.nativespeaker說本族語(yǔ)的人10.makeup組成

11.thebestwaytodo…做某事最好的辦法12.tobeginwith首先

13.writedown寫下,記下14.onone’swayto在某人去某地的路上

15.oncemore又一次,再一次16.firstofall首先

17.giveup放棄18.thinkabout考慮

[重點(diǎn)句型](TargetLanguage)

1.Howdoyoustudyfortests?Well,Istudybyworkingwithmyclassmates.

2.Haveyoueverstudiedwithagroup?Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.

3.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.MaybeyoushouldjoinanEnglishclub.

4.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?

5.Whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclub?

[重點(diǎn)難點(diǎn)釋義](LanguagePoints)

I.HowtolearnEnglish?

1.本單元的話題是討論如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這個(gè)話題既有趣又實(shí)用，既能鍛煉我們的語(yǔ)言能力，又能使我們學(xué)到一些實(shí)用的方法，對(duì)自身的學(xué)習(xí)大有幫助。如何向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法呢？又如何回答呢？請(qǐng)誦讀下面的目標(biāo)句型：

HowdoyoustudyEnglish?

IstudyEnglishbylisteningcassettes.

bystudyingwithagroup.

bywatchingEnglishprogramsonTV.

byenjoyingEnglishsongs.

bytakingpartinEnglishclassesafterschool.

bygettinganEnglishtutor.

byreadingEnglishmagazinesandnewspaper.

bysurfingtheInternet.

bymakingflashcards.

byreadingthetextbook.

byaskingtheteacherforhelp.

bymakingvocabularylists.

bytakingnotescarefully.

byhavingtheEnglishclasscarefully.

byfinishingmyhomeworkseriously.

DoyoulearnEnglishby…?

Yes,Ido/No,Idon’t.

Haveyoueverstudiedwithagroup?

Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.

Whataboutlisteningtocassettes?

Idothatsometimes.Ithinkithelps.

2.學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)各種學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣(CommentonthewaysoflearningEnglish)

看到上面的學(xué)習(xí)方法，有些眼花繚亂。其實(shí)，并不是所有的學(xué)習(xí)方法都適合自己。我們要學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)與判斷，然后才能選擇最適合自己的方法。用下面的語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)：

IthinkstudyingEnglishby…is…because…

e.g.IthinkstudyingEnglishbyworkingwithagroupisagoodwaybecauseyoucanaskotherswhenyouhavequestions.

IthinksurfingtheInternetisabadwaybecauseyouhavetouseacomputerandalwayswasteyourtime.

這個(gè)句型較長(zhǎng),是個(gè)復(fù)合句,出現(xiàn)了由because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句。進(jìn)入初三后，我們?cè)趯懽鞅磉_(dá)時(shí)，要避免使用沒有主句的because從句，而要寫完整的句子。另外,在這句話中,我們看到了以動(dòng)名詞studyingEnglish為主語(yǔ)的句子。

如：不能寫B(tài)ecauseIsleptlate.這樣句意不完整，不清晰。

要寫成ImissedtheearlybusbecauseIsleptlate.這樣有原因，有結(jié)果的句子才是完整的句子。

3.找出自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難（FindoutyourowndifficultiesinlearningEnglish）

要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，還必須清楚自己的困難所在，然后才能有的放矢。我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己學(xué)習(xí)上遇到的困難呢？如何給出建議呢？請(qǐng)誦讀下面的句型：jAB88.COM

Ihaveaproblem.Ican’trememberthenewwords.

Ican’tpronouncesomeofthewords.

Ican’tunderstandspokenEnglish.

Ialwaysmakemistakesingrammar.

Ireadveryslowly.

Idon’tknowhowtospeakEnglishwell.

給出建議：

YoushouldreadEnglishaloud.

Listeningcanhelpyou.

Whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclubtopracticespeaking.

Wouldyoumindrememberingnewwordsbyflashcards?

PleasetrytotalkwithyourfriendsinEnglishasmuchaspossible.

4.確定自己的學(xué)習(xí)方法（Decideyoursuitablelearningways）

通過以上各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，我們終于可以完成最后的目標(biāo)——選擇適合自己的方法。如何表達(dá)呢？目標(biāo)句型如下：（注意要給出原因，練習(xí)使用because）

IthinkIcanstudyEnglishby…because…

e.g.IthinkIcanstudyEnglishbylisteningtoEnglishsongsbecauseIlovemusictoo.

Idon’tthinkIcangetanEnglishtutorbecauseIwanttolearnbymyselfathome.

II.by的用法

介詞，表示通過…方法或途徑的意思，譯成“靠，通過”，后面可加名詞或名詞短語(yǔ)。

e.g.1)Thehousewasdestroyedbyfire.房屋被火燒毀了。

2)travelbyair/land/sea.航空（陸路，航海）旅行

3)gobytrain/boat/bus乘火車（船，公共汽車）去

4)shakesb.bythehand和某人握手

5)IstudyEnglishbywatchingEnglishmovies.我通過看英文電影學(xué)英語(yǔ)。

另外，by作為介詞的意義有很多，我們也已經(jīng)學(xué)過一些用法，總結(jié)如下：

1）在…旁邊，靠近e.g.Thereisapowerstation.河邊有一個(gè)電廠。

2）沿著，經(jīng)由e.g.comebythehighway由公路來

3）由于e.g.bymistake由于差錯(cuò)

4）被，由e.g.somearticleswrittenbyLuXun.一些由魯迅寫的文章

5）表示面積e.g.aroom5mby4m一間長(zhǎng)五米寬四米的房間

6）逐批e.g.onebyone一個(gè)接一個(gè)

III“How”questions

How引導(dǎo)特殊疑問句有兩種含義

1）1）表示問候，無須準(zhǔn)確回答。

e.gHowdoyoudo?

Howareyou?

Howiseverythinggoing?

2）2）表示“怎樣”

e.gHowisyournewhouse?It’sgreat.你的新房子怎么樣？它太棒了。

HowdoyoulearnEnglish?你是怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的？

IlearnEnglishbyreadinglotsofEnglishmagazines.我通過讀大量英文雜志學(xué)習(xí)英文。

請(qǐng)同學(xué)們注意how和what引導(dǎo)的疑問句是不一樣的，不能混淆。

how通常對(duì)程度或方式進(jìn)行提問，意為“怎么樣”，回答通常做狀語(yǔ)或表語(yǔ)。

what常對(duì)動(dòng)作的發(fā)出者或接受者進(jìn)行提問，意為“什么”，回答通常做主語(yǔ)或賓語(yǔ)。

比較：1.Howisyoursummerholiday?Itisperfect.(表示程度，做表語(yǔ))

2.Howdidyoutravelaroundtheworld?

Itraveledbybike.(表方式，做狀語(yǔ))

3.Whatdoyoulearnatschool?

IlearnChinese,Englishandothersubjects.(做賓語(yǔ))

IV.疑難解釋

1.asksbaboutsth問某人某件事情about后面加名詞或動(dòng)名詞

e.g.Askstudentsaboutthebestwayoflearning問學(xué)生們最好的學(xué)習(xí)方法。

asksbtodosth要求某人做某事，請(qǐng)某人做某事，to后面加動(dòng)詞原形

e.g.Heaskedhismothertobuyhimanewbicycle.他請(qǐng)求母親給他買一輛新自行車。

2.ManysaidtheylearntbyusingEnglish.許多學(xué)生說他們通過使用英語(yǔ)來學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

many在這里是代詞，而不是形容詞，意為manystudents

e.g.Wecanputawaymanyoftheseplates.Wedon’tneedthismany.

我們可以把許多盤子收起來，用不著這么多。

3.frustratinga.令人灰心的，令人沮喪的。（修飾物，事件）

e.g.WatchingmoviestolearnEnglishisfrustratingbecausethepeoplespeaktooquickly.

通過看電影來學(xué)英語(yǔ)是讓人灰心的，因?yàn)閯≈腥宋镎f話太快了。

frustrateda.灰心的，沮喪的（修飾人）

e.g.Ifeltfrustratedatthattime.那時(shí)我覺得很沮喪。

類似的還有：interesting令人感興趣的disappointing令人失望的

interested感興趣的disappointed失望的

boring無聊的exciting令人興奮的

bored感到無聊的excited興奮的

4.getexcited變得興奮起來get是系動(dòng)詞，get+adj.有“逐漸變得…”的含義

e.ggetmad生氣getclear變得清晰了

Thelongjourneygotthechildrenalltired.長(zhǎng)途旅行使得孩子們疲憊不堪。

5.endupdoingsth終止做某事，結(jié)束做某事，后面加動(dòng)名詞短語(yǔ)，相當(dāng)于finishdoingsth

表示結(jié)束做某事，事情已完成

e.g.WhenwepracticespeakingEnglish,weoftenendupspeakinginChinese.

但，要注意與stopdoingsth的區(qū)別

stopdoingsth指停止做某事，有可能是暫時(shí)的，不久還會(huì)繼續(xù)下去。

e.g.Wehadtostopsingingbecausesomebodyknockedatthedoor.

另外，endupwith…以…而告終，后面加名詞或動(dòng)名詞

e.g.Thepartyendedupwithhersinging.晚會(huì)以她的歌唱而告終。

6.在本單元中，出現(xiàn)了大量的動(dòng)名詞。我們有必要了解動(dòng)名詞的結(jié)構(gòu)和用法。

動(dòng)名詞即動(dòng)詞的-ing形式，相當(dāng)于名詞。在句子中可做主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)等。

e.g.1).Ithinkthatdoinglotsoflisteningpracticeisoneofthesecretsoflearning.

doinglotsoflisteningpractice為動(dòng)名詞短語(yǔ)，做從句中的主語(yǔ)。listening做定語(yǔ)，修飾practice

2）IamenjoyinglearningEnglish.動(dòng)名詞短語(yǔ)做賓語(yǔ)。

3）Seeingisbelieving.眼見為實(shí)。（seeing做主語(yǔ)，believing做表語(yǔ)）

7.在文章中出現(xiàn)了許多表示順序或承接的連詞或詞組。這些詞使全文流暢生動(dòng)，條理清晰。在寫作中，正確使用連接詞會(huì)使其增色，提高檔次。

如：firstofall首先

tobeginwith一開始

lateron后來，隨后

also也，而且（用于肯定句）

either也（用于否定句）

so因此

then然后

語(yǔ)法知識(shí)

1.現(xiàn)在完成時(shí)：

概念：過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，

或從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。

時(shí)間狀語(yǔ)：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.

基本結(jié)構(gòu)：have/has+done

否定形式：have/has+not+done.

一般疑問句：have或has。

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