幼兒園知識教案
發(fā)表時(shí)間:2021-04-19Unit 7 Will people have robots?知識點(diǎn)整理。
每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件,大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃,未來工作才會(huì)更有干勁!你們知道適合教案課件的范文有哪些呢?以下是小編為大家精心整理的“Unit 7 Will people have robots?知識點(diǎn)整理”,希望能為您提供更多的參考。
Unit7Willpeoplehaverobots?知識點(diǎn)整理
一、詞組、短語:
1、oncomputers在電腦上,
2、onpaper在紙上,
3、livetobe200yearsold活到200歲,
4、freetime空閑時(shí)間,
5、indanger在危險(xiǎn)中,
6、ontheearth在世界上
7、playapartinsth在某方面出力/做貢獻(xiàn),
8、spacestation太空站,
8、lookfor尋找,
9、computerprogrammer電腦程序師,
10、inthefuture在將來,
11、hundredsof成百上千的,
12、thesame…as與…一樣,
13、overandoveragain反復(fù),
14、getbored無聊,
15、wakeup醒來/喚醒,
16、looklike看起來像,
17、falldown倒下/落下
二、重要句子(語法)
1、will+動(dòng)詞原形將要做
2、fewer/more+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)更少/更多…
3、less/more+不可數(shù)名詞更少/更多
4、trytodosth.盡力做某事
5、havetodosth不得不做某事
6、agreewithsb.同意某人的意見
7、such+名詞(詞組)如此
8、playapartindoingsth參與做某事
9、makesbdosth讓某人做某事
10、helpsbwithsth幫助某人做某事
11、Therewillbe+主語+其他將會(huì)有….
12、Thereis/are+sb.+doingsth有…正在做…
13、Itis+形容詞+forsb+todosth做某事對某人來說…
語法:
Whatwillthefuturebelike?
Citieswillbemorepolluted.Andtherewillbefewertrees.
Willpeopleusemoneyin100years?
No,theywon’t.Everythingwillbefree.
Willtherebeworldpeace?
Yes,Ihopeso.
Kidswillstuffyathomeoncomputers.
Theywon’tgotoschool.
CountablenounsUncountablenouns
Therewillbemorepeople.Therewillbemorepollution.
Therewillbefewertrees.Therewillbelessfreetime.
四、詞語辨析:
1.every與each的區(qū)別:
every用來表整體,each用來表個(gè)別。each最低需是兩,every最低需是三。everyadj.
every作主用單數(shù),each可單也可復(fù),作主、作定用單數(shù),其他情況用復(fù)數(shù)。eachadj./pron.
Everyteacherknowsher.
Therearelotsoftreesoneachsideoftheroad.
Eachoftheroadhasadictionary.
2.ontheearth在地球上,作地點(diǎn)狀語,位于句首或句末。onearth究竟,到底。用于疑問句或副詞后,加強(qiáng)語氣。
Allthelivingthingsontheearthdependonthesun./Whatonearthdoyoumean?
3.human,指包括男人女人孩子的“人,人類”,有別于動(dòng)物,自然景物,機(jī)器等的特殊群體,也可指具體的人。
person,無性別之分,常用于數(shù)目不太大,而且數(shù)目比較精確的場合。
people,泛指“人們”,表示復(fù)數(shù)概念。
man,前不帶冠詞而且單獨(dú)使用時(shí),指“男人”,aman可指“一個(gè)人/一個(gè)男人”,復(fù)數(shù)形式為men.
Hewastheonlyhumanontheisland.
Thereareonlythreepersonsintheroom.
Therearemanypeoplethere.
Manisstrongerthanwoman.
4.seem連系動(dòng)詞,好像,似乎,看來。有下面幾種用法:
seem+名詞看起來。Heseemsaniceman.
seemlike好像,似乎。Itseemedlikeagoodideaatthetime.
seemtodosth.似乎/看起來/好像做某事。Iseemtohaveleftmybookathome.
Itseems/seemedthat看起來好像…,似乎….Hewasveryhappy.
seemtobe+形容詞/名詞=seem+形容詞/名詞。Sheseemstobehappy.=Sheseemshappy.
5.probablyad.maybe相當(dāng)于perhaps.也許,大概,可能。作狀語.
probably用于句中,可能性最大。Hewillprobablycometomorrow.
maybe/perhaps用于句首。Maybe/Perhapsyouareright.
1.during/for/in介詞,在……期間。說到某事是在某一段時(shí)間之間發(fā)生的用during;說到某事持續(xù)多久則用for;說到某事具體發(fā)生的時(shí)間用in.
Wevisitedmanyplacesofinterestduringthesummerholiday.
I’vebeenherefortwoweeks.
TheyusuallyleaveschoolinJuly.
一般將來時(shí)結(jié)構(gòu):
肯定式:主語+will/shall+動(dòng)詞原形+其他will用于各種人稱,shall用于第一人稱。
主語+begoingto+動(dòng)詞原形+其他be隨人稱、數(shù)和時(shí)間的變化而變換。
否定式:在will/shall/be后面加not.willnot=won’t.
一般疑問句:將will/shall/be提到主語前面。
Therebe句型的一般將來時(shí):
Therewillbe+主語+其他,意為:將會(huì)有。一般疑問句形式為:Willtherebe+主語+其他。
肯定回答是:Yes,therewill.否定回答是:No,therewon’t.
否定形式是:Therewon’tbe+主語+其他,將不會(huì)有……
特殊疑問句是:疑問詞/詞組+一般疑問句?Whenwilltherebeanicebasketballmatch?
延伸閱讀
Unit 7 Will people have robots? 全單元教案
做好教案課件是老師上好課的前提,大家正在計(jì)劃自己的教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃,可以更好完成工作任務(wù)!你們知道多少范文適合教案課件?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《Unit 7 Will people have robots? 全單元教案》,希望對您的工作和生活有所幫助。
Unit7Willpeoplehaverobots?全單元教案
教材分析
本單元圍繞“談?wù)搯栴}”及“提出建議”這兩個(gè)話題,設(shè)計(jì)了相關(guān)的語言背景。重點(diǎn)學(xué)習(xí)一般將來時(shí)態(tài)。
學(xué)情分析
八年級上Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.已經(jīng)學(xué)習(xí)了一般將來時(shí),學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)用begoingto結(jié)構(gòu)談?wù)撐磥淼挠?jì)劃,用begoingto句型談?wù)撐磥淼拇蛩?。本單元教材繼續(xù)學(xué)習(xí)一般將來時(shí),是對Unit6教材的拓展和延續(xù),即用Will接動(dòng)詞原形來表示將來要發(fā)生的動(dòng)作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)測未來,從語法層面上來講應(yīng)該順理成章。上冊教材課后語法的滲透也為學(xué)生學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容做了有益的鋪墊。談?wù)搶ξ磥砩畹念A(yù)測是學(xué)生較為感興趣的話題,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象,拓展思維,激發(fā)學(xué)生開口說英語的欲望,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生深入探究、自主地設(shè)計(jì)自己未來的生活。
教學(xué)目標(biāo)
1、知識與能力:
1)Tomakepredictions.
2)Totalkaboutfutureintentionsindifferentways.
3)Toreviewthestructure“Therebe”andtheusageof“begoingto”.
4)Toreview“few、little、many、much”,learn“fewer、less、more”andmakesurethestudentscanmasterthedifferencesamongthem.
5)Studentscanpredictwhatthelifewillbelikeinthefutureandtalkabouttheirlifeexperienceandtheirdreamsinthefuturebyusingtargetlanguages.
6)Keywords:robot,freetime,pollution,astronaut,spacestation,apartment,rocket,moonetc.
2、過程與方法:
Task-basedapproach.
Learningbylistening,speaking,acting,cooperation.reporting,writing.
Encouragethestudentstomakesomecreativeideasandhelpthemtotrytofulfilltheirideas.
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
通過引導(dǎo)學(xué)生展望未來,及對未來生活的設(shè)計(jì),來達(dá)到前景教育的目的,同時(shí)也通過對前景的設(shè)想,讓學(xué)生在潛移默化中反省自己的現(xiàn)狀,使之對目前的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并不斷的改善自己的現(xiàn)狀,使學(xué)生的理想觀和價(jià)值觀更為科學(xué),更具發(fā)展價(jià)值。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn):
1)學(xué)習(xí)掌握一般將來時(shí)態(tài)的意義和結(jié)構(gòu)。
2)掌握Therebe句型的一般將來時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)。
2.教學(xué)難點(diǎn):
掌握more/fewer;more/less的用法。
情態(tài)動(dòng)詞will+動(dòng)詞原形來表達(dá)一般將來時(shí)態(tài)。
教學(xué)策略與教法選擇
依據(jù)本單元教材內(nèi)容以及八年級學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,采用情景創(chuàng)設(shè)法、交際法和任務(wù)型語言教學(xué)法??晒┙梃b的教學(xué)策略有:1.直觀形象的教學(xué)策略:教學(xué)要充分利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體,收集合適的教學(xué)資源。2.教學(xué)內(nèi)容適度的教學(xué)策略:基于課本而不迷信課本。生活中的例子好,完全可以用生活中了案例,但知識點(diǎn)一定要回歸課本。3.引導(dǎo)鼓勵(lì)的教學(xué)策略:教學(xué)之中要重視學(xué)生的情感因素,賞識學(xué)生,適時(shí)鼓勵(lì),學(xué)生積極性自然上來了。4.教學(xué)方法多變的教學(xué)策略。各種教學(xué)方法輪流使用,貴在恰當(dāng)。
課時(shí)及教學(xué)內(nèi)容安排
Period1SectionA1a---2d
Period2SectionAGrammarfocusplayapart;
3.Readtheconversationaftertheteacher.
4.Practicetheconversationwiththeirpartner.Thenletsomepairstoactouttheconversation.
Homework:
1.Makepredictionsaboutyourselfin10years.Writedown5sentences.
2.Gooverthenewwords.
Period2SectionAGrammarfocuslike在本句中是介詞,意為“像”,因此本句中缺少be動(dòng)詞,句中有情態(tài)動(dòng)詞will,故應(yīng)用be動(dòng)詞的原形。)
3.Sstrytofillintheblankswiththerightwords.
4.Checktheanswerswiththeclass.
Homework
1.ReviewSectionB.
2.根據(jù)第4部分中同學(xué)們對學(xué)習(xí)機(jī)器人的想象,來寫一篇60字左右的小短文來描述一下你所想象的機(jī)器人的形狀、大小及他在學(xué)習(xí)方面提供哪些幫助。
八年級英語下冊Will people have robots知識點(diǎn)整理
教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃,可以更好完成工作任務(wù)!你們會(huì)寫教案課件的范文嗎?下面是小編幫大家編輯的《八年級英語下冊Will people have robots知識點(diǎn)整理》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
八年級英語下冊Willpeoplehaverobots知識點(diǎn)整理
一、詞組、短語:
1、oncomputers在電腦上,
2、onpaper在紙上,
3、livetobe200yearsold活到200歲,
4、freetime空閑時(shí)間,
5、indanger在危險(xiǎn)中,
6、ontheearth在世界上
7、playapartinsth在某方面出力/做貢獻(xiàn),
8、spacestation太空站,
8、lookfor尋找,
9、computerprogrammer電腦程序師,
10、inthefuture在將來,
11、hundredsof成百上千的,
12、thesame…as與…一樣,
13、overandoveragain反復(fù),
14、getbored無聊,
15、wakeup醒來/喚醒,
16、looklike看起來像,
17、falldown倒下/落下
二、重要句子(語法)
1、will+動(dòng)詞原形將要做
2、fewer/more+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)更少/更多…
3、less/more+不可數(shù)名詞更少/更多
4、trytodosth.盡力做某事
5、havetodosth不得不做某事
6、agreewithsb.同意某人的意見
7、such+名詞(詞組)如此
8、playapartindoingsth參與做某事
9、makesbdosth讓某人做某事
10、help
sbwithsth幫助某人做某事
11、Therewillbe+主語+其他將會(huì)有….
12、Thereis/are+sb.+doingsth有…正在做…
13、Itis+形容詞+forsb+todosth做某事對某人來說…
語法:
Whatwillthefuturebelike?
Citieswillbemorepolluted.Andtherewillbefewertrees.
Willpeopleusemoneyin100years?
No,theywon’t.Everythingwillbefree.
Willtherebeworldpeace?
Yes,Ihopeso.
Kidswillstuffyathomeoncomputers.
Theywon’tgotoschool.
CountablenounsUncountablenouns
Therewillbemorepeople.Therewillbemorepollution.
Therewillbefewertrees.Therewillbelessfreetime.
四、詞語辨析:
1.every與each的區(qū)別:
every用來表整體,each用來表個(gè)別。each最低需是兩,every最低需是三。everyadj.
every作主用單數(shù),each可單也可復(fù),作主、作定用單數(shù),其他情況用復(fù)數(shù)。eachadj./pron.
Everyteacherknowsher.
Therearelot
softreesoneachsideoftheroad.
Eachoftheroadhasadictionary.
2.ontheearth在地球上,作地點(diǎn)狀語,位于句首或句末。onearth究竟,到底。用于疑問句或副詞后,加強(qiáng)語氣。
Allthelivingthingsontheearthdependonthesun./Whatonearthdoyoumean?
3.human,指包括男人女人孩子的“人,人類”,有別于動(dòng)物,自然景物,機(jī)器等的特殊群體,也可指具體的人。
person,無性別之分,常用于數(shù)目不太大,而且數(shù)目比較精確的場合。
people,泛指“人們”,表示復(fù)數(shù)概念。
man,前不帶冠詞而且單獨(dú)使用時(shí),指“男人”,aman可指“一個(gè)人/一個(gè)男人”,復(fù)數(shù)形式為men.
Hewastheonlyhumanontheisland.
Thereareonlythreepersonsintheroom.
Therearemanypeoplethere.
Manisstrongerthanwoman.
4.seem連系動(dòng)詞,好像,似乎,看來。有下面幾種用法:
seem+名詞看起來。Heseemsaniceman.
seemlike好像,似乎。Itseemedlikeagoodideaatthetime.
seemtodosth.似乎/看起來/好像做某事。Iseemtohaveleftmybookathome.
Itseems/seemedthat看起來好像…,似乎….Hewasveryhappy.
seemtobe+形容詞/名詞=seem+形容詞/名詞。Sheseemstobehappy.=Sheseemshappy.
5.probablyad.maybe相當(dāng)于perhaps.也許,大概,可能。作狀語.
probably用于句中,可能性最大。Hewillprobablycometomorrow.
maybe/perhaps用于句首。Maybe/Perhapsyouareright.
1.during/for/in介詞,在……期間。說到某事是在某一段時(shí)間之間發(fā)生的用during;說到某事持續(xù)多久則用for;說到某事具體發(fā)生的時(shí)間用in.
Wevisitedmanyplacesofinterestduringthesummerholiday.
I’vebeenherefortwoweeks.
Theyusuallyleaveschool
inJuly.
一般將來時(shí)結(jié)構(gòu):
肯定式:主語+will/shall+動(dòng)詞原形+其他will用于各種人稱,shall用于第一人稱。
主語+begoingto+動(dòng)詞原形+其他be隨人稱、數(shù)和時(shí)間的變化而變換。
否定式:在will/shall/be后面加not.willnot=won’t.
一般疑問句:將will/shall/be提到主語前面。
Therebe句型的一般將來時(shí):
Therewillbe+主語+其他,意為:將會(huì)有。一般疑問句形式為:Willtherebe+主語+其他。
肯定回答是:Yes,therewill.否定回答是:No,therewon’t.
否定形式是:Therewon’tbe+主語+其他,將不會(huì)有……
特殊疑問句是:疑問詞/詞組+一般疑問句?Whenwilltherebeanicebasketballmatch?
Unit 7 Will people have robots?教案設(shè)計(jì)
教案課件是老師工作中的一部分,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。將教案課件的工作計(jì)劃制定好,才能使接下來的工作更加有序!那么到底適合教案課件的范文有哪些?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“Unit 7 Will people have robots?教案設(shè)計(jì)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
Unit7Willpeoplehaverobots?教案設(shè)計(jì)
教學(xué)題目
Unit7Willpeoplehaverobots?SectionB3a~3c
所屬學(xué)科
英語
學(xué)時(shí)安排
1
年級
八年級
教材版本
人教版
課型
閱讀寫作課
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述(知識與技能、教學(xué)方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識目標(biāo):
1.學(xué)生能用一般將來時(shí)談?wù)撐磥淼纳睢?/p>
2.學(xué)生能夠綜合運(yùn)用一般將來時(shí)態(tài),寫一篇預(yù)測未來生活的作文。
3.能使用“because,however,but,so,sothat”等連詞拓展句子;
能力目標(biāo):Usethetargetlanguagetocommunicateaboutthemselves
情感目標(biāo):
學(xué)生通過預(yù)測未來增強(qiáng)信心,勇于追求夢想。
教法
與
學(xué)法
教學(xué)方法:
Task-basedlanguageteachingmethod
學(xué)生學(xué)法:
師生互動(dòng)、生生互動(dòng),互相交流,合作學(xué)習(xí)
情感態(tài)度與價(jià)值觀:
通過對未來的大膽設(shè)想,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗
學(xué)情
分析
本單元涉及的主要話題是預(yù)測未來,讓學(xué)生能運(yùn)用一般將來時(shí)態(tài)表達(dá)自己二十年之后的生活。初二學(xué)生已經(jīng)具備了一定的對話,討論,歸納總結(jié)等方面的能力。學(xué)生上一單元已經(jīng)學(xué)習(xí)了begoingto這一結(jié)構(gòu),因此在掌握這一課時(shí)用will表達(dá)一般將來時(shí)并不存在太多困難。本課時(shí)要求學(xué)生具有較強(qiáng)的想像力。
二.教學(xué)重難點(diǎn)分析
項(xiàng)目
內(nèi)容
應(yīng)對措施
教學(xué)重點(diǎn)
正確使用一般將來時(shí)態(tài)
通過大量口頭練習(xí)讓學(xué)生掌握句型
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)生能夠綜合運(yùn)用一般將來時(shí)態(tài),寫一篇預(yù)測未來生活的作文。
給學(xué)生提供寫作素材,拓展思維,進(jìn)行寫作指導(dǎo)
三.板書設(shè)計(jì)
Unit7Willpeoplehaverobots?
Writingskills:
1.Think
2.Makeanoutlinemindmap
3.Write
4.Check
四、教學(xué)過程及活動(dòng)設(shè)計(jì)
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)思想
Step1.Greetings
Greetthestudents
Greettheteacher
拉近師生距離
Step2.
Lead-in
Askquestions
Listencarefullyandanswerthequestions
通過談話導(dǎo)入新課
Step3.3a
Explainsomekeywords
Readthewords
Fillintheblankswiththewordsinthebox
理解文章大意
Step4.Analyzethepassage
Askquestions
Findouttheanswersinthepassage
幫助學(xué)生分析篇章結(jié)構(gòu),掌握寫作布局,注意連詞的使用
Step5.Showthemindmap
Designsomequestionsforthestudentstoanswer,leadthestudentstousethetargetlanguagetoanswer
Answerthequestionsandtrytousethecorrectsentencepatterns
通過說的練習(xí)拓展寫作思路,給學(xué)生下一步的寫作提供素材,讓學(xué)生知道從哪些方面去寫,怎么寫
Step5.Write
1.Writingsteps
2.Walkaroundtheclassroom
Chooseoneortwoaspectstowriteashortcomposition
教給學(xué)生寫作技巧,考察學(xué)生語言輸出能力及文章布局
Step6.Check
Structure:
Sentence:Tense
Details:(spelling,punctuation,bigorsmallletters)
Self-check,correctthemistakeswiththeirpartners
指導(dǎo)學(xué)生從那些方面來檢查,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣
Step7.Showtime
Sharethecomposition
Enjoyothers’compositionandcorrectthemistakes
分享作品,集體改錯(cuò),互相學(xué)習(xí)
Step8.Summary
Writingskills(Think,Makeanoutline,Write,Check)
Remindthewritingstepsandremembertousethemintheirwriting
再次強(qiáng)調(diào)寫作步驟,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣
Step9.Emotionaleducation
Sayings
Readthem
增強(qiáng)信心,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)為夢想而奮斗
Step10.Homework
Showthehomeworkinppt
Completethecompositionafterclass
完善文章,豐富寫作內(nèi)容