高中物理力的教案
發(fā)表時(shí)間:2021-02-1820xx物理力學(xué)原子知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(物理量的分類、力)。
20xx物理力學(xué)原子知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(物理量的分類、力)
第二部分物理量的分類
一、基本量力、質(zhì)量、位移、時(shí)間。其余均為導(dǎo)出量。
二、導(dǎo)出量指由以上四種基本量進(jìn)行組合導(dǎo)出的物理量,導(dǎo)出量可以進(jìn)一步組合。組合的三種方式:1.矢量除(分母必為標(biāo)量)、2.矢量乘(一矢一標(biāo))、3.向量乘(兩個(gè)矢量)
三、新量定義規(guī)則:
“矢量除”一般指單位分母量的分子量值,除法相當(dāng)于去掉量,把兩個(gè)量變成一個(gè)量。而“矢量乘”適合于任何兩個(gè)有研究關(guān)系的矢量,物理研究需要時(shí)可以任意拿兩個(gè)量相乘定義一個(gè)新的導(dǎo)出量。它的意義是這個(gè)導(dǎo)出量只與構(gòu)成量有關(guān),與其它量無(wú)關(guān)。由于大自然的規(guī)律性,導(dǎo)出量一旦定義完畢,必然會(huì)產(chǎn)生性質(zhì)。
第三部分力
一力的概念
1定義:兩物體間的相互作用。關(guān)鍵詞:兩物體、間、相互、作用
(1)“兩物體”的涵義:
A某物體不能給自己施力,若受力,必須有另一個(gè)物體。這個(gè)可以解釋人不能自己把自己提起來(lái)
B任何一個(gè)力只牽涉兩個(gè)物體,一個(gè)物體受幾個(gè)力,取決于它周圍的物體,這個(gè)涵義
可用來(lái)判斷力的分析是否完整,具體步驟如下:首先看周圍的物體數(shù)量(注意不要忘了地球),
有幾個(gè)物體至少應(yīng)該有幾個(gè)力,先確定一個(gè)基準(zhǔn)數(shù);其次做加法,有壓力時(shí)是否考慮了摩擦
力;最后做減法,有些力可忽略不計(jì),如明確表示空氣阻力不計(jì)。
(2)“間”的涵義
之所以是兩個(gè)物體,是因?yàn)樗麄儽舜朔蛛x,而一旦合為一體,則不存在力,這個(gè)“間”
字是整體法和分解法的基本依據(jù)。
(3)“相互”的涵義:
A兩個(gè)物體構(gòu)成一對(duì)力,這兩個(gè)物體均既是施力體,也是受力體,此是牛頓第三定律
的根基。
B實(shí)際做力的分析時(shí),必須明確研究對(duì)象作為受力體,而對(duì)它的施力暫不考慮。
(4)“作用”的涵義:
似乎只可意會(huì)不可言傳,自己慢慢領(lǐng)悟吧。而“作用效果”卻是明確的,就是改變運(yùn)動(dòng)或變形,當(dāng)然也可以將變形看做局部的運(yùn)動(dòng)改變。
2力的數(shù)學(xué)概念
力是一個(gè)矢量,滿足數(shù)學(xué)矢量的一切條件,可以應(yīng)用矢量的一切方法,進(jìn)行力的合成與分解,此部分作為數(shù)學(xué)的應(yīng)用,掌握坐標(biāo)系的選取和正交分解法,即可。運(yùn)用時(shí)注意物理的實(shí)在性。
二力的要素
力不止書上說(shuō)的三要素,實(shí)際上力有以下八個(gè)要素:施力體、受力體、力的大小、方向、作用區(qū)域、作用時(shí)間、作用效果、作用效度。下面分別講一些注意事項(xiàng)。
1施力體和受力體。
這兩個(gè)要素雖然很明顯,但初學(xué)者很容易忽視,而如果這個(gè)混亂,受力分析一定混亂。
2大小和方向
這兩個(gè)要素大家關(guān)注最多,出現(xiàn)的問(wèn)題比較少,但是有一個(gè)問(wèn)題要特別注意,有些中學(xué)生可能開始會(huì)形成一個(gè)固化的概念,即這個(gè)大小和方向在這個(gè)過(guò)程中是不變的。事實(shí)上,要改變這種認(rèn)識(shí)。大小和方向都是可以變的。
3作用區(qū)域
書上用的是作用點(diǎn),適用面太窄。作用區(qū)域可以是點(diǎn)、線、面。
4作用時(shí)間
如果說(shuō)施力者和受力者是容易被學(xué)習(xí)者忽視的話,作用時(shí)間卻是被講授者忽視了的一個(gè)要素。我見到的教材,沒有圍繞作用時(shí)間進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的講解。這里就簡(jiǎn)單說(shuō)一下作用時(shí)間引起的影響。
(1)作用時(shí)間分瞬時(shí)、持續(xù)、間歇反復(fù),如果變力、碰撞這些作用用“作用時(shí)間”這個(gè)要素與簡(jiǎn)單的持續(xù)力納入一個(gè)體系,會(huì)比較容易理解。
(2)作用時(shí)間持續(xù)到某一個(gè)臨界。所謂量變到了質(zhì)變。物理中有許多臨界問(wèn)題,實(shí)際上都受到了作用時(shí)間的影響。
5作用效果、作用效度
力的作用效果就是運(yùn)動(dòng)或變形。但運(yùn)動(dòng)的持續(xù)程度以及變形的程度稱為作用效度。如該力對(duì)運(yùn)動(dòng)的位移、時(shí)間的改變力度就是作用效度。
延伸閱讀
20xx高考物理知識(shí)點(diǎn):描述運(yùn)動(dòng)的物理量
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20xx高考物理知識(shí)點(diǎn):描述運(yùn)動(dòng)的物理量
知識(shí)梳理
一、描述運(yùn)動(dòng)的物理量
1.知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
2.機(jī)械運(yùn)動(dòng)
一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置的改變,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),也叫運(yùn)動(dòng).它包括平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)等運(yùn)動(dòng)形式.
3.質(zhì)點(diǎn)
研究一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),如果物體的形狀和大小屬于無(wú)關(guān)因素或次要因素,對(duì)問(wèn)題的研究沒有影響或影響可以忽略,為使問(wèn)題簡(jiǎn)化,就用一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)來(lái)代替物體.用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)就叫做質(zhì)點(diǎn).
可視為質(zhì)點(diǎn)的情況:
(1)物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中可以忽略
(2)作平動(dòng)的物體由于各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況相同,可以選物體任意一個(gè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)來(lái)代表整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理.
4.參考系
靜止是相對(duì)的,運(yùn)動(dòng)是永恒的。任何物體的運(yùn)動(dòng)離開參考系均無(wú)意義。
(1)描述一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),決定于它相對(duì)于所選的參考系的位置是否發(fā)生變化,由于所選的參考系并不是真正靜止的,所以物體運(yùn)動(dòng)的描述只能是相對(duì)的.
(2)描述同一運(yùn)動(dòng)時(shí),若以不同的物體作為參考系,描述的結(jié)果可能不同.
(3)參考系的選取原則上是任意的,但有時(shí)選運(yùn)動(dòng)物體作為參考系,可能會(huì)給問(wèn)題的分析、求解帶來(lái)簡(jiǎn)便.
(4)當(dāng)比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),必須選擇同一個(gè)參考系
一般情況下如無(wú)說(shuō)明,通常都是以地球作為參考系來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng).
5.坐標(biāo)系
機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置的變化,而物體的位置可以用多種方法來(lái)確定,如門牌號(hào)碼可以確定住房的位置、經(jīng)度與緯度可以研究航海船只的位置等等。而在物理學(xué)中研究物體的位置通常是用直角坐標(biāo)來(lái)確定物體的位置。
6.時(shí)間與時(shí)刻
時(shí)刻:是指某一瞬時(shí),在時(shí)間軸上表示為某一點(diǎn),如第2s末、2s時(shí)(即第2s末)、第3s初(即第2s末)均表時(shí)刻.時(shí)刻與狀態(tài)量相對(duì)應(yīng),如位置、速度、動(dòng)量、動(dòng)能等.
時(shí)間:是兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,在時(shí)間軸上表示為兩點(diǎn)之間的線段長(zhǎng)度.如:4s內(nèi)(即0s至4s末)、第4s(是指1s的時(shí)間間隔).
時(shí)間間隔的換算:時(shí)間間隔=終止時(shí)刻-開始時(shí)刻.
時(shí)間與過(guò)程量相對(duì)應(yīng).如:位移、路程、沖量、功等.
7.位置、位移、路程
物體的位置可以通過(guò)坐標(biāo)來(lái)研究,而機(jī)械運(yùn)動(dòng)是物體隨時(shí)間位置的變化,而位置變化的距離確立為位移。這里應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,如果物體做曲線運(yùn)動(dòng),物體經(jīng)過(guò)的路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,它不能表示位置的變化,而位移是起點(diǎn)到終點(diǎn)之間的直線距離,它不僅有大小,還有方向,方向是從起點(diǎn)指向終點(diǎn).路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度,是標(biāo)量,與路徑有關(guān).
說(shuō)明:①一般地路程大于位移的大小,只有物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小才等于路程。
②時(shí)刻與質(zhì)點(diǎn)的位置對(duì)應(yīng),時(shí)間與質(zhì)點(diǎn)的位移相對(duì)應(yīng)。
③位移和路程永遠(yuǎn)不可能相等(類別不同,不能比較)
8.速度、速率、平均速度與平均速率
速度:是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,是矢量.物體速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相同.物體在某段時(shí)間內(nèi)的位移跟發(fā)生這段位移所用的時(shí)間的比值,叫做這段位移內(nèi)(或這段時(shí)間內(nèi))的平均速度,即定義式為:,平均速度方向與方向相同,平均速度是矢量.瞬時(shí)速度是運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的速度,瞬時(shí)速度方向沿物體運(yùn)動(dòng)軌跡上相應(yīng)點(diǎn)的切線指向前進(jìn)方向一側(cè)的方向.平均速率是質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與的比值,是標(biāo)量,不一定等于平均速度的大小.速率:速度的大小就是速率,只有大小,沒有方向,是標(biāo)量.
9.加速度
描述物體速度變化快慢的物理量,a=△v/△t(又叫速度的變化率),是矢量。a的方向只與△v的方向相同(即與合外力方向相同)。
(1)加速度與速度沒有直接關(guān)系:加速度很大,速度可以很小、可以很大、也可以為零(某瞬時(shí));加速度很小,速度可以很小、可以很大、也可以為零(某瞬時(shí));
(2)加速度與速度的變化量沒有直接關(guān)系:加速度很大,速度變化量可以很小、也可以很大;加速度很小,速度變化量可以很大、也可以很小。加速度是變化率--表示變化的快慢,不表示變化的大小。
(3)當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),物體作加速運(yùn)動(dòng),速度增大;若加速度增大,速度增大得越來(lái)越快;若加速度減小,速度增大得越來(lái)越慢(仍然增大)。當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),物體作減速運(yùn)動(dòng),速度減小;若加速度增大,速度減小得越來(lái)越快;若加速度減小,速度減小得越來(lái)越慢(仍然減小)。
二、勻速直線運(yùn)動(dòng)
1.定義:在相等的時(shí)間里位移相等的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng).
2.特點(diǎn):a=0,v=恒量.
3.位移公式:S=vt.
題型講解
1.質(zhì)點(diǎn)的選取
下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是()
A.萬(wàn)噸巨輪在大海中航行,研究巨輪所處的地理位置時(shí),巨輪可看作質(zhì)點(diǎn)
B.無(wú)論什么物體,也無(wú)論什么運(yùn)動(dòng),只要以地面為參考系,就能將其看成質(zhì)點(diǎn).
C.電子繞原子核旋轉(zhuǎn),同時(shí)在自轉(zhuǎn),由于電子很小,故研究電子的自轉(zhuǎn)時(shí),仍可將其看作質(zhì)點(diǎn).
D.在研究物體的平動(dòng)時(shí),無(wú)論什么物體都可看作質(zhì)點(diǎn).
【解析】在所研究的問(wèn)題中,只要物體的形狀、大小及物體上各部分的差異是次要或不起作用的因素,就可以把物體看成質(zhì)點(diǎn).
【答案】AD
2.參考系
某人劃船逆流而上,當(dāng)船經(jīng)過(guò)一橋時(shí),船上一小木塊掉在河水里,但一直航行至上游某處時(shí)此人才發(fā)現(xiàn),便立即返航追趕.當(dāng)他返航經(jīng)過(guò)1h追上小木塊時(shí),發(fā)現(xiàn)小木塊距離橋有5400m遠(yuǎn),若此人向上和向下航行時(shí)船在靜水中前進(jìn)速率相等.試求河水的流速為多大?(分別以水或地面為參考系兩種方法解答)
【解析】解法一選水為參考系,小木塊是靜止的;相對(duì)水,船以恒定不變的速度運(yùn)動(dòng),到船追上小木塊,船往返運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,各為1h;
橋相對(duì)水向上游運(yùn)動(dòng),到船追上小木塊,橋向上游運(yùn)動(dòng)了位移5400m,時(shí)間為2h.易得水的速度為0.75m/s.
解法二若以地面為參考系,水的速度設(shè)為v1,船在靜水中的速度設(shè)為v2,劃船者向上游運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1,向下游運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t2,則對(duì)木塊:v1(t1+t2)=5400m
對(duì)小船:(v1+v2)t2-(v2-v1)t1=5400m
已知t2=3600s,解得,t1=3600s,v1=0.75m/s.
【答案】0.75m/s
3.位移與路程
關(guān)于位移和路程,以下說(shuō)法正確的是()
A.位移是矢量,路程是標(biāo)量
B.物體的位移是直線,而路程是曲線
C.在直線運(yùn)動(dòng)中,位移與路程相同
D.只有在質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小才等于路程
【解析】位移描述物體位置的變化,它是從物體初位置指向末位置的物理量,它是矢量;路程是從物體初位置到末位置所經(jīng)過(guò)的路徑軌跡長(zhǎng)度.路程是標(biāo)量.A正確.位移和路程都是物理量,不存在直線或曲線問(wèn)題,B錯(cuò).位移和路程是兩個(gè)不同的物理量,前者是矢量后者是標(biāo)量,即使大小相等也不能說(shuō)二者相同,C錯(cuò),D正確.
【答案】AD
4.勻速直線運(yùn)動(dòng)
天空有近似等高的濃云層.為了測(cè)量云層的高度,在水平地面上與觀測(cè)者的距離為d=3.0km處進(jìn)行一次爆炸,觀測(cè)者聽到由空氣直接傳來(lái)的爆炸聲和由云層反射來(lái)的爆炸聲時(shí)間上相差Δt=6.0s.試估算云層下表面的高度.已知空氣中的聲速v=km/s.
【解析】如圖1-1-1,A表示爆炸處,O表示觀測(cè)者所在處,h表示云層下表面的高度,用t1表示爆炸聲直接傳到O處所經(jīng)時(shí)間,則有d=vt1①
用t2表示爆炸聲經(jīng)云層反射到達(dá)O處所在經(jīng)時(shí)間,因?yàn)槿肷浣堑扔诜瓷浣牵视?br>
②
已知t2-t1=Δt③
聯(lián)立①、②、③,可得
④
代入數(shù)值得⑤
【答案】
5.速度、速度變化量和加速度
物理量意義公式及單位關(guān)系
速度v表示運(yùn)動(dòng)的快慢和方向v=Δs/Δt(m/s)三者無(wú)必然聯(lián)系.v很大,Δv可以很小,甚至為0,a也可大可小
速度的
變化量
表示速度變化的大小和方向
加速度a表示速度變化的快慢和方向,即速度的變化率
(1)一物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻前內(nèi)的位移是,在該時(shí)刻后的內(nèi)的位移是,則物體的加速度是()
A.B.C.D.
【解析】設(shè)某時(shí)刻為0時(shí)刻,則時(shí)刻的速度為,時(shí)刻的速度,由加速度的定義式得
【答案】A.
(2)一列長(zhǎng)為的隊(duì)伍,行進(jìn)速度為,通訊員從隊(duì)伍尾以速度趕到排頭,又立即以速度返回隊(duì)尾.求這段時(shí)間里隊(duì)伍前進(jìn)的距離.
【解析】若以隊(duì)伍為參考系,則通訊員從隊(duì)尾趕到排頭這一過(guò)程中,相對(duì)速度為:;通訊員再?gòu)年?duì)伍頭返回隊(duì)尾的這一過(guò)程中相對(duì)速度為:,則整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間為:,則隊(duì)伍在這段時(shí)間相對(duì)地面前進(jìn)的距離為:
(3)一輛實(shí)驗(yàn)小車可沿水平地面(圖中紙面)上的長(zhǎng)直軌道勻速向右運(yùn)動(dòng).有一臺(tái)發(fā)出細(xì)光束的激光器裝在小轉(zhuǎn)臺(tái)M上,到軌道距離MN為d=10m,如圖1-1-3所示,轉(zhuǎn)臺(tái)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),使激光束在水平面內(nèi)掃描,掃描一周的時(shí)間T=60s,光束轉(zhuǎn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示,當(dāng)光束與MN的夾角為450時(shí),光束正好射到小車上.如果再經(jīng)過(guò)=2.5s光束又射到小車上,則小車的速度為多少?(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
【解析】在內(nèi),光束轉(zhuǎn)過(guò)=×=,若激光束照射小車時(shí),小車正在接近N點(diǎn),則光束與MN的夾角從450變?yōu)?00,故車速,若激光束照射小車時(shí),小車正遠(yuǎn)離N點(diǎn),則車速.
20xx高三物理知識(shí)點(diǎn):原子物理
20xx高三物理知識(shí)點(diǎn):原子物理
盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型(行星式模型)
α粒子散射實(shí)驗(yàn):是用α粒子轟擊金箔,結(jié)果是絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后基本上仍沿原來(lái)的方向前進(jìn),但是有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)。這說(shuō)明原子的正電荷和質(zhì)量一定集中在一個(gè)很小的核上。
盧瑟福由α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出:在原子的中心有一個(gè)很小的核,叫原子核,原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里,帶負(fù)電的電子在核外空間運(yùn)動(dòng)。
由α粒子散射實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以估算出原子核大小的數(shù)量級(jí)是10-15m。
2.玻爾模型(引入量子理論,量子化就是不連續(xù)性,整數(shù)n叫量子數(shù)。)
⑴玻爾的三條假設(shè)(量子化)
①軌道量子化rn=n2r1r1=0.53×10-10m
②能量量子化:E1=-13.6eV
★③原子在兩個(gè)能級(jí)間躍遷時(shí)輻射或吸收光子的能量hν=Em-En
⑵從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)放出光子;從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí)可能是吸收光子,也可能是由于碰撞(用加熱的方法,使分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,分子間的相互碰撞可以傳遞能量)。原子從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí)只能吸收一定頻率的光子;而從某一能級(jí)到被電離可以吸收能量大于或等于電離能的任何頻率的光子。(如在基態(tài),可以吸收E≥13.6eV的任何光子,所吸收的能量除用于電離外,都轉(zhuǎn)化為電離出去的電子的動(dòng)能)。
2、天然放射現(xiàn)象
⑴.天然放射現(xiàn)象----天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),使人們認(rèn)識(shí)到原子核也有復(fù)雜結(jié)構(gòu)。
⑵.各種放射線的性質(zhì)比較
種類本質(zhì)質(zhì)量(u)電荷(e)速度(c)電離性貫穿性
α射線
氦核4+20.1最強(qiáng)最弱,紙能擋住
β射線
電子1/1840-10.99較強(qiáng)較強(qiáng),穿幾mm鋁板
γ射線光子001最弱最強(qiáng),穿幾cm鉛版
3、核反應(yīng)
①核反應(yīng)類型
⑴衰變:α衰變:(核內(nèi))
β衰變:(核內(nèi))
γ衰變:原子核處于較高能級(jí),輻射光子后躍遷到低能級(jí)。
⑵人工轉(zhuǎn)變:(發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng))
(發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng))
⑶重核的裂變:在一定條件下(超過(guò)臨界體積),裂變反應(yīng)會(huì)連續(xù)不斷地進(jìn)行下去,這就是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
⑷輕核的聚變:(需要幾百萬(wàn)度高溫,所以又叫熱核反應(yīng))
所有核反應(yīng)的反應(yīng)前后都遵守:質(zhì)量數(shù)守恒、電荷數(shù)守恒。(注意:質(zhì)量并不守恒。)
②.半衰期
放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時(shí)間叫半衰期。(對(duì)大量原子核的統(tǒng)計(jì)規(guī)律)計(jì)算式為:N表示核的個(gè)數(shù),此式也可以演變成或,式中m表示放射性物質(zhì)的質(zhì)量,n表示單位時(shí)間內(nèi)放出的射線粒子數(shù)。以上各式左邊的量都表示時(shí)間t后的剩余量。
半衰期由核內(nèi)部本身的因素決定,跟原子所處的物理、化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān)。
③.放射性同位素的應(yīng)用
⑴利用其射線:α射線電離性強(qiáng),用于使空氣電離,將靜電泄出,從而消除有害靜電。γ射線貫穿性強(qiáng),可用于金屬探傷,也可用于治療惡性腫瘤。各種射線均可使DNA發(fā)生突變,可用于生物工程,基因工程。
⑵作為示蹤原子。用于研究農(nóng)作物化肥需求情況,診斷甲狀腺疾病的類型,研究生物大分子結(jié)構(gòu)及其功能。
⑶進(jìn)行考古研究。利用放射性同位素碳14,判定出土木質(zhì)文物的產(chǎn)生年代。
一般都使用人工制造的放射性同位素(種類齊全,各種元素都有人工制造的放射性同位。半衰期短,廢料容易處理??芍瞥筛鞣N形狀,強(qiáng)度容易控制)。
4、核能
(1).核能------核反應(yīng)中放出的能叫核能。
(2).質(zhì)量虧損---核子結(jié)合生成原子核,所生成的原子核的質(zhì)量比生成它的核子的總質(zhì)量要小些,這種現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損。
★(3).質(zhì)能方程-----愛因斯坦的相對(duì)論指出:物體的能量和質(zhì)量之間存在著密切的聯(lián)系,它們的關(guān)系是:
E=mc2,這就是愛因斯坦的質(zhì)能方程。
質(zhì)能方程的另一個(gè)表達(dá)形式是:ΔE=Δmc2。以上兩式中的各個(gè)物理量都必須采用國(guó)際單位。在非國(guó)際單位里,可以用1u=931.5MeV。它表示1原子質(zhì)量單位的質(zhì)量跟931.5MeV的能量相對(duì)應(yīng)。
在有關(guān)核能的計(jì)算中,一定要根據(jù)已知和題解的要求明確所使用的單位制。
(4).釋放核能的途徑
凡是釋放核能的核反應(yīng)都有質(zhì)量虧損。核子組成不同的原子核時(shí),平均每個(gè)核子的質(zhì)量虧損是不同的,所以各種原子核中核子的平均質(zhì)量不同。核子平均質(zhì)量小的,每個(gè)核子平均放的能多。鐵原子核中核子的平均質(zhì)量最小,所以鐵原子核最穩(wěn)定。凡是由平均質(zhì)量大的核,生成平均質(zhì)量小的核的核反應(yīng)都是釋放核能的。
20xx高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(力學(xué)部分)
20xx高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(力學(xué)部分)
力學(xué)部分:
1、基本概念:
力、合力、分力、力的平行四邊形法則、三種常見類型的力、力的三要素、時(shí)間、時(shí)刻、位移、路程、速度、速率、瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率、加速度、共點(diǎn)力平衡(平衡條件)、線速度、角速度、周期、頻率、向心加速度、向心力、動(dòng)量、沖量、動(dòng)量變化、功、功率、能、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的位移、回復(fù)力、受迫振動(dòng)、共振、機(jī)械波、振幅、波長(zhǎng)、波速
2、基本規(guī)律:
勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律(12個(gè)方程);
三力共點(diǎn)平衡的特點(diǎn);
牛頓運(yùn)動(dòng)定律(牛頓第一、第二、第三定律);
萬(wàn)有引力定律;
天體運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律(行星、人造地球衛(wèi)星、萬(wàn)有引力完全充當(dāng)向心力、近地極地同步三顆特殊衛(wèi)星、變軌問(wèn)題);
動(dòng)量定理與動(dòng)能定理(力與物體速度變化的關(guān)系—沖量與動(dòng)量變化的關(guān)系—功與能量變化的關(guān)系);
動(dòng)量守恒定律(四類守恒條件、方程、應(yīng)用過(guò)程);
功能基本關(guān)系(功是能量轉(zhuǎn)化的量度)
重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系(重力、分子力、電場(chǎng)力、引力做功的特點(diǎn));
功能原理(非重力做功與物體機(jī)械能變化之間的關(guān)系);
機(jī)械能守恒定律(守恒條件、方程、應(yīng)用步驟);
簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律(兩個(gè)理想化模型一次全振動(dòng)四個(gè)過(guò)程五個(gè)物理量、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性、單擺的振動(dòng)周期公式);簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像應(yīng)用;
簡(jiǎn)諧波的傳播特點(diǎn);波長(zhǎng)、波速、周期的關(guān)系;簡(jiǎn)諧波的圖像應(yīng)用;
3、基本運(yùn)動(dòng)類型:
運(yùn)動(dòng)類型受力特點(diǎn)備注
直線運(yùn)動(dòng)所受合外力與物體速度方向在一條直線上一般變速直線運(yùn)動(dòng)的受力分析
勻變速直線運(yùn)動(dòng)同上且所受合外力為恒力1.勻加速直線運(yùn)動(dòng)
2.勻減速直線運(yùn)動(dòng)
曲線運(yùn)動(dòng)所受合外力與物體速度方向不在一條直線上速度方向沿軌跡的切線方向
合外力指向軌跡內(nèi)側(cè)
(類)平拋運(yùn)動(dòng)所受合外力為恒力且與物體初速度方向垂直運(yùn)動(dòng)的合成與分解
勻速圓周運(yùn)動(dòng)所受合外力大小恒定、方向始終沿半徑指向圓心
(合外力充當(dāng)向心力)一般圓周運(yùn)動(dòng)的受力特點(diǎn)
向心力的受力分析
簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)所受合外力大小與位移大小成正比,方向始終指向平衡位置回復(fù)力的受力分析
4、基本方法:
力的合成與分解(平行四邊形、三角形、多邊形、正交分解);
三力平衡問(wèn)題的處理方法(封閉三角形法、相似三角形法、多力平衡問(wèn)題—正交分解法);
對(duì)物體的受力分析(隔離體法、依據(jù):力的產(chǎn)生條件、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、注意靜摩擦力的分析方法—假設(shè)法);
處理勻變速直線運(yùn)動(dòng)的解析法(解方程或方程組)、圖像法(勻變速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖像、v-t圖像);
解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的三大類方法:牛頓運(yùn)動(dòng)定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)方程(恒力作用下的宏觀低速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題)、動(dòng)量、能量(可處理變力作用的問(wèn)題、不需考慮中間過(guò)程、注意運(yùn)用守恒觀點(diǎn));
針對(duì)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱法、針對(duì)簡(jiǎn)諧波圖像的描點(diǎn)法、平移法
5、常見題型:
合力與分力的關(guān)系:兩個(gè)分力及其合力的大小、方向六個(gè)量中已知其中四個(gè)量求另外兩個(gè)量。
斜面類問(wèn)題:(1)斜面上靜止物體的受力分析;(2)斜面上運(yùn)動(dòng)物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況的分析(包括物體除受常規(guī)力之外多一個(gè)某方向的力的分析);(3)整體(斜面和物體)受力情況及運(yùn)動(dòng)情況的分析(整體法、個(gè)體法)。
動(dòng)力學(xué)的兩大類問(wèn)題:(1)已知運(yùn)動(dòng)求受力;(2)已知受力求運(yùn)動(dòng)。
豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題:(注意向心力的分析;繩拉物體、桿拉物體、軌道內(nèi)側(cè)外側(cè)問(wèn)題;最高點(diǎn)、最低點(diǎn)的特點(diǎn))。
人造地球衛(wèi)星問(wèn)題:(幾個(gè)近似;黃金變換;注意公式中各物理量的物理意義)。
動(dòng)量機(jī)械能的綜合題:
(1)單個(gè)物體應(yīng)用動(dòng)量定理、動(dòng)能定理或機(jī)械能守恒的題型;
(2)系統(tǒng)應(yīng)用動(dòng)量定理的題型;
(3)系統(tǒng)綜合運(yùn)用動(dòng)量、能量觀點(diǎn)的題型:
碰撞問(wèn)題;
爆炸(反沖)問(wèn)題(包括靜止原子核衰變問(wèn)題);
滑塊長(zhǎng)木板問(wèn)題(注意不同的初始條件、滑離和不滑離兩種情況、四個(gè)方程);
子彈射木塊問(wèn)題;
彈簧類問(wèn)題(豎直方向彈簧、水平彈簧振子、系統(tǒng)內(nèi)物體間通過(guò)彈簧相互作用等);
單擺類問(wèn)題:
工件皮帶問(wèn)題(水平傳送帶,傾斜傳送帶);
人車問(wèn)題;人船問(wèn)題;人氣球問(wèn)題(某方向動(dòng)量守恒、平均動(dòng)量守恒);
機(jī)械波的圖像應(yīng)用題:
(1)機(jī)械波的傳播方向和質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向的互推;
(2)依據(jù)給定狀態(tài)能夠畫出兩點(diǎn)間的基本波形圖;
(3)根據(jù)某時(shí)刻波形圖及相關(guān)物理量推斷下一時(shí)刻波形圖或根據(jù)兩時(shí)刻波形圖求解相關(guān)物理量;
(4)機(jī)械波的干涉、衍射問(wèn)題及聲波的多普勒效應(yīng)。
20xx高考物理必考知識(shí)點(diǎn)歸納(性質(zhì)力)
20xx高考物理必考知識(shí)點(diǎn)歸納(性質(zhì)力)
1、重力
由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。物體受到的重力G與物體質(zhì)量m的關(guān)系是G=mg,g稱為重力加速度或自由落體加速度,與物體所處位置的高低和緯度有關(guān)。重力的方向豎直向下,在南北極或赤道上指向地心。物體各部分受到重力的等效作用點(diǎn)叫做重心,重心位置與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)。
2、萬(wàn)有引力
存在于自然界任何兩個(gè)物體之間的力。萬(wàn)有引力F與兩個(gè)物體的質(zhì)量m1、m2和它們之間距離r的關(guān)系是,G稱為引力常量,適用于任何兩個(gè)物體,其大小通常取。萬(wàn)有引力的方向在兩物體的連線上。
3、彈力
發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀而對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力。彈簧的彈力F與其形變量x之間的關(guān)系是F=kx,k稱為彈簧的勁度系數(shù),單位為N/m,與彈簧的長(zhǎng)短、粗細(xì)、材料和橫截面積等因素有關(guān)。彈力的方向與形變的方向相反。彈簧都有彈性限度,超過(guò)彈性限度后,前述力與形變量的關(guān)系不再成立。
4、靜摩擦力
兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),在接觸面產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力叫做摩擦力。當(dāng)兩個(gè)物體間只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),而沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),這時(shí)的摩擦力叫做靜摩擦力。兩個(gè)物體間的靜摩擦力有一個(gè)限度,兩個(gè)物體剛剛開始相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),它們之間的摩擦力稱為最大靜摩擦力。兩個(gè)物體間實(shí)際發(fā)生的靜摩擦力F在0和最大靜摩擦力Fmax之間。靜摩擦力的方向總是沿著接觸面,并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。
5、滑動(dòng)摩擦力
當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí),受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力?;瑒?dòng)摩擦力的大小跟壓力(兩個(gè)物體表面間的垂直作用力)成正比?;瑒?dòng)摩擦力f與壓力FN之間的關(guān)系是f=uFN,u稱為動(dòng)摩擦因數(shù),與相互接觸的兩個(gè)物體的材料、接觸面的情況有關(guān)。滑動(dòng)摩擦力的方向總是沿著接觸面,并且跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。
6、靜電力
靜止的點(diǎn)電荷之間的力。靜電力F與兩個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2和它們之間的距離r的關(guān)系是,k稱為靜電力常量,其大小為。兩個(gè)點(diǎn)電荷帶同種電荷時(shí),它們之間的作用力為斥力;兩個(gè)點(diǎn)電荷帶異種電荷時(shí),它們之間的作用力為引力。靜電力也稱庫(kù)侖力。
7、電場(chǎng)力
試探電荷(帶電體)在電場(chǎng)中受到的力。電場(chǎng)力F與試探電荷的電荷量q之間的關(guān)系是F=Eq,E稱為電場(chǎng)強(qiáng)度,大小由電場(chǎng)本身決定,方向與正電荷所受電場(chǎng)力的方向相同,其單位為N/C。
8、安培力
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力。當(dāng)直導(dǎo)線與勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直時(shí),導(dǎo)線所受安培力F與導(dǎo)線中電流強(qiáng)度I,導(dǎo)線的長(zhǎng)度L,磁感應(yīng)強(qiáng)度B之間的關(guān)系是F=ILB。安培力的方向可由左手定則確定。
9、洛倫茲力
帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的力。當(dāng)粒子運(yùn)動(dòng)的方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直時(shí),粒子所受的洛倫茲力與粒子的電荷量q,粒子運(yùn)動(dòng)的速度v,磁感應(yīng)強(qiáng)度B之間的關(guān)系是F=qvB。安培力的方向可由左手定則確定。安培力是大量帶電粒子所受洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)。
10、分子力
存在于分子間的作用力。分子力比較復(fù)雜,分子間同時(shí)存在著引力和斥力,當(dāng)分子間距離為r0時(shí),引力與斥力的合力為0,當(dāng)rr0時(shí)合力表現(xiàn)為引力,r
11、核力
存在于原子核內(nèi)核子之間的一種力。核力是強(qiáng)相互作用的一種表現(xiàn),在原子核尺度內(nèi),核力比庫(kù)侖力大的多;核力是短程力,作用范圍在之內(nèi)。
總結(jié)
重力的本質(zhì)是萬(wàn)有引力,是物體和地球之間萬(wàn)有引力的具體化,若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,地面上的物體所受的重力等于地球?qū)ξ矬w的引力。彈力、摩擦力、靜電力、電場(chǎng)力、安培力、洛倫茲力的本質(zhì)是電磁相互作用。核力是一種強(qiáng)相互作用。還有一種基本相互作用稱為弱相互作用,弱相互作用與放射現(xiàn)象有關(guān)。四種基本相互作用構(gòu)筑了力的體系。