高中英語詞匯教案

高考英語必考詞匯解析(2)。

一名優(yōu)秀負責(zé)的教師就要對每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，作為高中教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助授課經(jīng)驗少的高中教師教學(xué)。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高考英語必考詞匯解析(2)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

高考英語必考詞匯解析(2)

achieve[E5tFi:v]vt.1.達到，取得：Heachievedgoodresults.他取得了好成績。/Sheachievednosuccess.她沒有獲得成功。2.完成，實現(xiàn)：I’veachievedonlyhalfofwhatIhopedtodo.我僅完成了我所希望完成的一半。
通常用作及物動詞，偶爾用作不及物動詞，表示“獲得成功”或“如愿以償”：Heachievedbecauseheworkedhard.他因為工作努力獲得了成功。
achievement[E5tFi:vmEnt]n.1.[U]完成：Suchagoalwasimpossibleofachievement.那樣的目標(biāo)不可能實現(xiàn)。2.[C]成就，功績：Landingonthemoonwasaremarkableachievement.登上月球是一大偉績。
acid[5Asid]n.[C,U]酸adj.1.酸的，有酸味的：Lemonshaveanacidtaste.檸檬有酸味。2.尖刻的：acidremarks刻薄話
acknowledge[Ek5nRlidV]vt.1.承認(rèn)：acknowledgeone’sfault認(rèn)錯，賠不是/Iacknowledgethetruthofhisstatement.我承認(rèn)他說的是事實。2.(公)認(rèn)為：Hewasacknowledgedtobe[as]thebestplayer.他被公認(rèn)為是最佳選手。
acquaintance[E5kweintEns]n.1.[C]相識的人，熟人：Heisnotafriend,onlyanacquaintance.他不是朋友，只是相熟。/Hehasmanyacquaintances.他交友很廣。2.[U](可連用a)熟悉，熟知：IhavesomeacquaintancewiththeRussian.我懂一點兒俄語。
acquire[E5kaiE]vt.1.獲得，取得：SheacquiredaknowledgeoftheEnglishbycarefulstudy.她認(rèn)真學(xué)習(xí)而精通英語。2.擁有，得到：OurcompanyhasrecentlyacquiredanewofficebuildinginChicago.我們公司最近在芝加哥得到了一棟新辦公樓。
acquisition[7Akwi5ziFEn]n.1.[U]獲得：Hedevoteshistimetotheacquisitionofknowledge.他把時間花在獲取知識上。2.[C]得到的東西，得到的人：Thismotor-scooterismylatestacquisition.這輛摩托車是我最新購置的。
acre[5eikE]n.[C]英畝：afarmof20acres占地20英畝的農(nóng)場/Thetotalareaofasoccerfieldisabouttwoacres.一個足球場的總面積大約為兩英畝。
across[E5krCs]prep.1.穿過，到…的另一邊：Thereisabridgeacrosstheriver.河的兩邊有橋相連。2.在…的另一邊：Thebusstopisjustacrossthestreet.公共汽車站就在街道的那邊。3.表示“交叉”：Hesattherewithhisarmsacrosshischest.他坐在那兒，兩臂交叉放在胸前。adv.1.穿過，跨過，從一邊到另一邊：Canyouswimacross?你能游到對岸去嗎？2.交叉：Hesattherewithhisarmsacross.他交叉著手臂坐在那兒。
across與through：前者指在面上穿過，后者指在里面或在一定空間范圍內(nèi)穿過：walkacrosstheplayground走過操場/walkthroughaforest走過森林
across用作介詞或副詞，不能用作動詞，cross才是動詞：goacrossabridge過橋/crossabridge過橋
act[Akt]n.1.[C]行為，行動，舉動：It’safoolishact.那是愚蠢之舉。2.[C]法令，條例：SocialSecurityAct社會保險條例/underthisAct根據(jù)本條例3.[C](戲劇的)一幕：aplayoftwoacts兩幕劇v.1.行動，做事，舉止：Thinkbeforeacting.三思而后行。/It’stimetoact.該采取行動了。2.表演：Heactswell.他戲演得不錯。3.擔(dān)任，充當(dāng)：Atraineddogcanactasaguidetoablindperson.經(jīng)過訓(xùn)練的狗可作盲人的向?qū)А?.起作用，生效：Themedicineactsontheheart.這藥對心臟起作用。5.扮演：Heacted(thepartof)Hamletverywell.他扮演哈姆雷特(這個角色)很出色。■1.actas充當(dāng)，起…的作用：Heactsasdirectoroftheworkshop.他擔(dān)任車間主任。2.actfor代理，代表：Thechairmanisill,soI’maskingMrSmithtoactforhim.因為主席有病，所以我請史密斯先生代理。
active[5Aktiv]adj.積極的，活潑的，活躍的：activemeasures積極措施/Themarketisactive.市場活躍。/Althoughheisquiteold,heisstillveryactive.他雖然老了，可仍閑不住。
在takepartin(參加)這一短語中，part前通常不用冠詞，但若有了active的修飾，則要用不定冠詞：Hetakesanactivepartinschoolactivities.他積極參加學(xué)校各項活動。
activity[Ak5tiviti]n.1.[U]活動(性)，活力：Thehousehasbeenfullofactivityallday.房子里整天都很熱鬧。2.[C]行動，(具體)活動(常用復(fù))：schoolactivities學(xué)?；顒?socialactivities社會活動/sportsactivities體育活動/outdooractivities戶外活動
側(cè)重指一種繁忙或充滿活力的狀態(tài)時，不可數(shù)；側(cè)重指具體所做的事情，如工作、娛樂、消遣等，則可數(shù)，且通常用復(fù)數(shù)。
actor[5AktE]n.[C](男)演員：actor’slines臺詞/afilmactor電影演員
actor指男演員，也可泛指男演員和女演員，要專指女演員，用actress。
actress[5Aktris]n.[C]女演員：afamousactress著名女演員
actual[5AktjuEl]adj.實際的，真實的，現(xiàn)實的：inactuallife在現(xiàn)實生活中/actualprice實價/I’mnotjoking.Thesearehisactualwords.我不是開玩笑，這都是他的原話。
通常不用作表語，且沒有比較等級。
A.D.[7ei5di:]n.公元：BuddhismwasintroducedintoChinaaboutA.D.67.佛教是在公元67年傳入中國的。/From30B.C.toA.D.20is50years.公元前30年到公元20年之間有50年。
A.D.放在年代之前或之后均可。比較：B.C.(公元前)通常應(yīng)置于年代之后。
Ad[Ad]n.[C]廣告。參見advertisement。
adapt[E5dApt]v.1.使適應(yīng)，使適合：Canyouadapt(yourself)tothenewjob?你能適應(yīng)這新的工作嗎?2.改編，改裝：Thecarwasadaptedforuseasataxi.那輛車已改裝成計程車。/Itisdifficulttoadaptthisstoryforthefilm.要把這故事改編為電影不容易。
adaptto意為“適應(yīng)”，其中的to是介詞：Soontheyadaptedtolivinginthecountry.他們很快就適應(yīng)了在鄉(xiāng)下住。
adaptation[7AdAp5teiFEn]n.1.[C]改編本：anadaptationofanovelfortelevision改編小說成電視劇本2.[U]適應(yīng)：aperiodofadaptation適應(yīng)期
add[Ad]v.1.加，增加：Addsomewater.加點水吧。/Thatwasaddingfueltothefire.那是火上加油。2.接著說(或?qū)?：Ihavetwopointstoadd.我有兩點補充意見。3.加起來，增加，做加法：Thechildcan’taddyet.這小孩還不會做加法?！?.addin包括：Don’tforgettoaddmein.別忘了把我也算上。2.addto增加：Thisaddstoourdifficulties.這增加了我們的困難。3.addup加起來：Youhaven’taddedthefiguresupright.這些數(shù)字你沒有加對。4.addupto加起來等于，總之就是…：Thefiguresaddupto500.這些數(shù)字加起來等于500。/Yourlonganswerjustaddsuptoarefusal.你的冗長回答簡直等于拒絕。
addicted[E5diktid]adj.沉溺于，醉心于：Hewasaddictedtoallsortsofvice.他無惡不作。/Hewasaddictedtopoetryandhopedtobeapoet.他醉心于詩歌，希望能成為詩人。
addition[E5diFEn]n1.[U]加，附加，加法：Theboyisstillnotgoodataddition.這個小男孩加法仍然不好。2.[C]增加物，附加物：They’vegotanewadditiontothefamily.他們家又多了一位成員?！?.inaddition另外，加之：Youneedmoneyandtime,inaddition,youneeddiligence.你需要金錢和時間，此外，你還要努力。2.inadditionto除…外(還)：InadditiontoEnglish,hehastostudyasecondforeignlanguage.除了學(xué)習(xí)英語之外，他必須學(xué)習(xí)第二外語。
address[E5dres]n.1.[C]住址，通訊處：areturnaddress回信地址/changeone’saddress改變地址/What’syourhomeaddress?你的住宅地址是哪兒？2.[C]演說，致辭，講話：Whowillgivetheopening(closing)address?誰致開(閉)幕辭?vt.1.(在信封等上)寫收件人的姓名地址：Theletterisaddressedtoyou.這封信是寫給你的。2.稱呼：HowshouldIaddressher?我該怎樣稱呼她?
1.詢問某人的地址時，通常說What’syouraddress?不說Where’syouraddress?當(dāng)然，若說Wheredoyoulive?則完全可以，且更通俗。2.用作動詞時，無論表示哪個意思，均及物，后接賓語時，不要誤加介詞，如要表示給某人致辭，不說addresstosb，而說addresssb。
adequate[5AdikwEt]adj.1.足夠的：Thesupplyisnotadequatetothedemand.供不應(yīng)求。2.恰當(dāng)?shù)?，勝任的：Ihopeyouwillproveadequatetothejob.我希望你能勝任這工作。3.尚可的，差強人意的：YourworkisadequatebutI’msureyoucoulddobetter.你的工作表現(xiàn)不錯，但我肯定你還能夠做得更好。
一般不與enough連用，以免語義重復(fù)。
adjust[E5dVQst]v.1.調(diào)整，調(diào)節(jié)，校正：Imustadjustthewatch;itisslow.我必須把表調(diào)一下，它走慢了。2.(使)適應(yīng)：Hesoonadjusted(himself)toherwayoflife.他很快適應(yīng)了她的生活方式。
表示“適應(yīng)”時，主要用于adjustoneselfto這一結(jié)構(gòu)，其中的反身代詞可省略。
adjustment[E5dVQstmEnt]n.[C,U]調(diào)整，調(diào)節(jié)，適應(yīng)：I’vemadeafewadjustmentstotheplan.我對計劃作了些小小的調(diào)整。/Shemadeaquickadjustmenttohernewjob.她很快就適應(yīng)了新的工作。
administration[Ed7mini5streiFEn]n.[U]經(jīng)營，管理，施政，行政：Youwillneedsomeexperienceinadministration.你需要管理方面的經(jīng)驗。/MasterofBusinessAdministration(=MBA)工商管理學(xué)碩士
admirable[5AdmErEbl]adj.令人欽佩的，值得贊賞的：anadmirableexampleofgoodplanning一個周詳計劃的范例/Hisbehaviorwasadmirable.他的行為令人欽佩。
admire[Ed5maiE]vt.欽佩，贊美，羨慕：Iadmirehisbravery./Iadmirehimforhisbravery.我羨慕他的勇敢。/Hisclevernesswasmuchadmired.大家都佩服他的聰明。
其后不接雙賓語或that從句，即不說Iadmirehimhisbravery.或Iadmirethatheisbrave.
admission[Ed5miFEn]n.1.[U]準(zhǔn)入，接納，入學(xué)：Admissionbyticketonly.憑票入場。/Hehastherequirementsforadmissionintotheuniversity.他具備了進入該大學(xué)的條件。2.[U]入場費，入學(xué)費：Admissiontothelectureis.聽演講入場費為10美元。3.[C]承認(rèn)，招供：Hemadeafulladmissionofhiscrime.他全盤招供他的罪行。
admit[Ed5mit]v.1.承認(rèn)：Dareheadmithismistake?他敢承認(rèn)錯誤嗎?/Thismeantadmittingdefeat.這就意味著承認(rèn)失敗了。2.接納，招收：Theyarealladmittedtocollege.他們都進了大學(xué)。3.讓…進入：Eachticketadmitstwopeopletotheparty.每張票可供兩個人入場參加聚會?！鯽dmitof容許：Itadmitsofnootherexplanation.這不容作其他解釋。
1.表示“承認(rèn)做了某事”時，其后通常接動名詞，但不接不定式：Sheadmittedhavingseenus.她承認(rèn)看到過我們。2.通常及物，有時也可不及物，后接介詞to：Headmitted(to)stealing.他供認(rèn)了偷盜。3.表示“允許…進入”時，不接不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)，即不說admitsbtoenteraplace之類的。
adolescence[7AdE5lesns]n.[U]青春期(指童年與成年之間的過渡期)：during(one’s)adolescence在(某人的)青春期/sexeducationofadolescence青春期性教育/Adolescenceisoftenadifficulttimeinone’slife.青春期常常是人生中一個困難的階段。
adolescent[7AdE5lesnt]n.[C]青少年，少男，少女：theproblemofadolescents青少年問題adj.青春期的，青少年的，少男的，少女的：adolescentproblems青少年問題，青春期問題
adopt[E5dRpt]vt.1.收養(yǎng)，領(lǐng)養(yǎng)：adoptachild收為養(yǎng)子2.采取，采用：Theyadoptedourmethods.他們采用了我們的辦法。
1.adopt表示“收養(yǎng)”時，指法律意義上的正式收養(yǎng)，如指一般的認(rèn)養(yǎng)，則用foster。2.漢語中的“養(yǎng)子(女)”說成英語是adoptedson(daughter)，但是“養(yǎng)父母”卻是adoptiveparents/adoptivefather/adoptivemother。但若用foster(adj.)則沒有此區(qū)別：afosterchild(養(yǎng)子)，afosterfather(養(yǎng)父)
adore[E5dR:(r)]vt.1.愛慕，敬愛，崇拜：Headoreshisparents.他敬愛父母。2.非常喜歡：Headores(goingto)thecinema.他非常愛看電影。/Sheadoresgoingtothevolleyballmatch.她非常喜歡看排球比賽。
表示“非常喜歡”時，后接動詞要用動名詞(不用不定式)。
adult[E5dQlt]n.[C]成年人：Thisnovelissuitableforadults.這本小說適合成年人看。/Admissionforadultsisthreedollars.成人入場費是3美元。adj.成年的，成熟的(只作定語)：adultlife成人生活/adulteducation成人教育/adultmovie成人電影
advance[Ed5vB:ns]v.1.前進，進展：advanceinone’sstudies學(xué)業(yè)進步/Theworkdidn’tadvanceatall.工作一點沒有進展。2.提升，上漲：advanceinprice漲價/advanceinone’sposition職位晉升3.推進，促進：advancethegrowthofwheat促進小麥的生長4.提早，提前(日期)：Thedateofthemeetingwasadvancedfrom10to3June.會議日期已由6月10日提前到6月3日。n.[C,U]前進，進展，進步：stoptheenemy’sadvance阻止敵軍前進/Chinahasmadegreatadvancesinindustry.中國在工業(yè)方面進步很大?！?.inadvance事先，提前：Therentmustbepaidinadvance.租金必須預(yù)付。2.inadvanceof在…前頭：Heisfarinadvanceofhisclass.他在班上遙遙領(lǐng)先。
advantage[Ed5vB:ntidV]n.1.[C]優(yōu)點，優(yōu)勢，好處：Itisagreatadvantagetobeabletodriveacar.能開車是很有利的。/Thereareseveraladvantagesincitylife.都市生活有幾個優(yōu)點。2.[U]利益，益處：Thereislittleadvantageinbuyingadictionaryifyoucan’tread.如果你不識字，買字典也沒什么用?！?.havethe[an]advantageover(of)優(yōu)于，比…占有優(yōu)勢：Youhavetheadvantageover(of)meinexperience.你經(jīng)驗比我豐富。2.takeadvantageof利用，欺騙，占便宜：Theytookadvantageofthefineweathertoplaytennis.他們利用好天氣去打了網(wǎng)球。/Hehasalwaysbeentakingadvantageofme.他老是在占我的便宜。
adventure[Ed5ventFE]n.[C,U]冒險，冒險活動，奇遇：ayoungmanlookingforadventure一個尋求冒險的年輕人/SherlockHolmeshadmanyadventures.福爾摩斯有過很多奇遇。
表示抽象意義的“冒險”，不可數(shù)；表示具體意義的“冒險的經(jīng)歷或事件”，則可數(shù)：asenseofadventure冒險意識/anadventureonsea海上冒險

延伸閱讀

高考英語必考詞匯解析(3)

一名優(yōu)秀負責(zé)的教師就要對每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，作為高中教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助授課經(jīng)驗少的高中教師教學(xué)。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高考英語必考詞匯解析(3)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

高考英語必考詞匯解析(3)

advertise[5AdvEtaiz]v.
1.登廣告，做廣告：Wedon’tactuallyadvertiseverymuch.我們不多做廣告。
Headvertisedforasecretary.他登廣告招聘一名秘書。
2.為…做廣告：Ifyouwanttosellyourproductyoumustadvertiseit.你要想賣掉你的產(chǎn)品，你就得為此登廣告。
Jobsareadvertisedinthepapers.在報紙上有招聘廣告。

用作及物或不及物動詞，含義不同，比較：
advertisesth為…做廣告，登廣告宣傳…；
advertiseforsth登廣告征求或?qū)ふ夷澄?其中的for表目的)。如：
advertiseajob登廣告招聘
advertiseforajob登廣告求職
advertisement[Ed5vE:tismEnt]n.[C]廣告：
Heputanadvertisementinthepaper.他在報上登廣告。
Thewallwascoveredwithadvertisements.墻上貼滿了廣告。

1.advertisement也可略作advert或ad：adsforsellingcars銷售汽車的廣告
2.advertisement是可數(shù)名詞，不可數(shù)名詞用
advertising：Themagazinecontainsalotofadvertising[advertisements].這本雜志廣告很多。
advice[Ed5vais]n.[U]忠告，建議：
Heaskedforheradvice.他向她征求意見。
Hefollowed[took]myadvice.他聽了我的意見。
Letmegiveyouapieceofadvice.我給你進一句忠言吧。
Iwantyouradviceon[about]thematter.我想聽聽你對這個問題的意見。
Goodadviceisbeyondprice.有益的忠告是無價之寶。

是不可數(shù)名詞，要表示數(shù)量，需借助單位詞
piece：
apieceofadvice,
twopiecesofadvice
advise[Ed5vaiz]v.1.忠告，建議：Hedidwhatthedoctoradvised.他聽從醫(yī)生的吩咐。/HeadvisedgoingtoLondon.他建議去倫敦。/HeadvisedmetogotoLondon.他建議我去倫敦。2.通知，告知：HeadvisedmethatIwontheprize.他通知我得獎了。/Couldyouadviseusofthearrivalofthegoods?貨物到達時，請通知我們好嗎？
1.后接動詞作賓語時，要用動名詞，不要用不定式，即說advisedoingsth；但是若后接名詞或代詞作賓語后再接動詞時，動詞要用不定式，即說advisesbtodosth。2.表示建議后接賓語從句時，從句謂語通常要用“should+動詞原形”這樣的虛擬語氣：Iadvisehe(should)startearly.我勸他早點動身。
advocate[5AdvEkit]n.[C]提倡者，鼓吹者：Heisastrongadvocateofthenewmethodofteaching.他是新教學(xué)方法的積極倡導(dǎo)者。vt.[5AdvEkeit]提倡，鼓吹，主張：Headvocateshighersalariesforteachers.他主張?zhí)岣呓處煹墓べY。
后接動詞作賓語時，動詞要用動名詞(不用不定式)：Headvocatesbuildingmoreschools.他主張多建幾所學(xué)校。
aeroplane[5ZErEplein]n.[C](英)飛機：flyanaeroplane駕駛飛機/traveltoParisbyaeroplane飛往巴黎/Heflew10milesaminuteinhisaeroplane.他以一分鐘10英里的速度駕機飛行。
aeroplane為英國英語，美國英語用airplane，兩者均可簡化為plane。
affair[E5fZE]n.1.[C]事情，事件：Iknowhowtotakecareofmyownaffairs.我知道如何去處理自己的事。/Theaffairwasn’tsoeasilysettled.這件事不那么容易解決。2.(常用復(fù))事務(wù)，事態(tài)：Heisveryinterestedinpublicaffairs.他對公眾事務(wù)很感興趣。
表示一般性的“事”或“事情”，與thing,matter,business,event等大致同義，在口語也可以模糊地表示“活動”、“事件”、“東西”等。表示重要的事情、事務(wù)或復(fù)雜含混的情況、事態(tài)等，通常用復(fù)數(shù)形式，且一般不與定冠詞連用。
affect[E5fekt]vt.1.影響：Thousandsofpeoplewereaffectedbythefloods.成千上萬的人受到了洪水的影響。/Herpersonalproblemsseemtobeaffectingherwork.她的個人問題影響到工作。2.(在情感方面)打動，感動：Thestoryaffectedusdeeply.故事深深地打動了我們。
affect,effect與influence：1.affect與effect的區(qū)別是：前者是動詞(及物)，后者是名詞(可數(shù)或不可數(shù))，兩者的關(guān)系為：affect=haveaneffecton。如：Toaffectapolicyistohaveaneffectonit.影響一項政策就是對該政策具有一種影響。2.influence表示“影響”，主要指對行為、性格、觀點等產(chǎn)生間接的或潛移默化的影響。可用作動詞(及物)或名詞(通常不可數(shù)，但有時可連用不定冠詞)。
affection[E5fekFEn]n.[U,C]友愛，親愛，疼愛，愛情：Hewonheraffection(s).他得到了她的愛情。/Hefeltgreataffectionforhissister.他很疼愛他妹妹。
afford[E5fC:d]vt.1.買得起，花得起：Wecan’tafford(tobuy)anewcar.我們買不起新車。/Areyouabletoaffordthetimeforaholiday?你有時間去度假嗎？2.給予，提供：Itwillaffordmegreatpleasuretohavedinnerwithyou.跟你一道吃飯?zhí)屛腋吲d了。
1.表示“買得起”、“花得起”時，通常與can,could,beableto連用，但表示“給予”時，則無需與之連用。2.表示“買得起”、“花得起”時，其實質(zhì)意思是指有足夠的時間、金錢等，其后可接名詞、代詞或不定式，意思明確時，可有所省略：affordtotakeataxi=affordataxi坐得起計程車/affordthetimeforaholiday=affordaholiday抽得出時間去度假
afraid[E5freid]adj.1.害怕的：Don’tbeafraid.別怕。/Heisafraidofsnakes.他怕蛇。/Sheisafraidofflying[tofly].她害怕坐飛機。/Hewasafraidtogointothehouseandmeethisfather.他不敢進屋去見他父親。2.擔(dān)心的：Hewasafraidoflosingface.他擔(dān)心丟面子。/I’mafraidthathewon’thelpus.我擔(dān)心他不會幫我們。/“Ishenotcoming?”“Iamafraidnot.(I’mafraidso.)”“他不來嗎?”“看來不會(怕是這樣)?！?br> beafraidtodosth與beafraidofdoingsth有所不同，前者表示害怕做某事或不敢做某事，后者有兩個意思，一是表示害怕做某事(與beafraidtodosth同義)，二是表示擔(dān)心會發(fā)生某情況(所擔(dān)心的情況不一定會發(fā)生，此時不能與beafraidtodosth互換)。
Africa[5AfrikE]n.非洲：TheywenttoWestAfricatoseethewildanimals.他們到西非去看野生動物。
African[5AfrikEn]adj.非洲的，非洲人的：Africancountries非洲國家n.[C]非洲人
after[5B:ftE]prep.1.在…之后：Hecamebackafterdark.天黑后他才回來。/Shutthedoorafteryou.請隨手關(guān)門。2.追趕，追求，尋找：Thecatranafterthemouse.貓追老鼠。3.依照，用…的名字：Pleasemakesomesentencesafterthismodel.請仿照例子造句。/ShewasnamedElizabethafterhergrandmother.她依從祖母的名字取名為伊麗莎白。4.由于，鑒于：Afterwhathashappened,hewillnotgo.鑒于已經(jīng)發(fā)生的事情，他不愿去了。5.合乎(想法等)：Sheisawomanaftermyownheart.她真是個合乎我心意的女子。6.接連不斷：Shesawplayafterplay.她接連不斷地看戲。/Dayafterdaytheyworkedon.他們?nèi)諒?fù)一日地工作下去。adv.在后，后來：Hearrivedsoonafter.他不久就到了。conj.在…以后：Aftershegotmarried，shechangedcompletely.她結(jié)婚之后完全變了。
1.after與behind：前者主要指位次的先后，后者主要指位置的前后。2.after與in：兩者均可表示在一段時間之后，區(qū)別是：after以過去時間為起點，通常連用過去時態(tài)；in以現(xiàn)在時間為起點，通常連用將來時態(tài)。注意：若表示在某一點時間之后，則只能用after(無論是現(xiàn)在還是過去)：I’llcomebackafter4o’clock.我4點鐘以后回來。
after用作連詞引導(dǎo)時間狀語從句時，要用一般現(xiàn)在時表示將來意義，而不能直接使用將來時態(tài)。
afternoon[7B:ftE5nu:n]n.[C,U]下午，午后：Hehadanafternoonsleep.他午睡了。/ThemeetingwasheldontheafternoonofMarch16.會議于3月16日的下午舉行。
1.泛指一般下午，其前用介詞in，若特指具體某天的下午，則用介詞on。2.當(dāng)afternoon與this,that,each,every,yesterday,tomorrow,one等連用時，其前不用in,on等介詞，也不用冠詞。3.在美國英語中，當(dāng)表示每天下午或在任何一個下午時，可用復(fù)數(shù)形式(用作副詞)：I’malwaysbusyafternoons.我下午總很忙。(注：morning,evening用法同此)
afterward(s)[5B:ftEwEd(z)]adv.后來：I’mbusynow.I’llgothereafterward(s).我現(xiàn)在很忙，待會兒再過去。
again[E5gen,E5gein]adv.再一次；又，再：Tryagain.再試一次。/Whendowemeetagain?我們什么時候再見面?/NeverdidIseehimagain.后來我再也沒見過他了。
通常不能與那些已含有again意義的詞語(如：renew續(xù)借，repeat重說，rewrite重寫，等)連用。
against[E5geinst,E5genst]prep.1.反對，違反：Areyoufororagainsttheplan?你對這個計劃是贊成還是反對？/That’sagainstthelaw.那是違法的。2.逆：Heswamagainstthetide.他逆流而游。3.倚著，靠著：Hestoodwithhisbackagainstthedoor.他背靠門站著。4.襯著，與…對比：Itisdifficulttoseeanythingagainstthisbrightlight.對著這種強光很難看到任何東西。5.防備：Wearawarmcoatagainstthecold.穿上保暖的外衣以防寒。
against是介詞，不是動詞，所以要說Areyouagainsttheplan？而不能說Doyouagainsttheplan?
age[eidV]n.1.年齡：What’syourage?你多大了？(=Howoldareyou?)/Heis50yearsofage.他50歲了。(=Heis50yearsold.)/Hegotmarriedattheageof28.他28歲時結(jié)婚。2.長時間：Ihaven’tseenherforages.Imustphoneher(up).好久沒見到她了，我得給她打個電話。3.時代，時期：theMiddleAges中世紀(jì)/inascientificage在科學(xué)時代
1.表示年齡的age通常不用young來修飾，如不說youngage或Hisageisyoung等，但有趣的是oldage(老年)和middleage(中年)卻是符合習(xí)慣的表達。2.表示“長時間”時，通常用復(fù)數(shù)，也可以用單數(shù)：Iwaitedforages[anage].我等了很久。
agency[5eidVEnsi]n.[C]代理處，經(jīng)銷處，代辦處：atravelagency旅行社/anadvertisingagency廣告代理商/ageneralagency總代理店
agent[5eidVEnt]n.[C]代理人，代理商，力量：OuragentinRomedealswithallourItalianbusiness.我們在羅馬的代理商處理我們在意大利的一切事務(wù)。/Rainandsunaretheagentswhichhelpplantstogrow.雨水和陽光是植物生長的促進力量。
agenda[E5dVendE]n[C]議程：Theyagreedonanagenda.他們就議事日程取得一致意見。/Thenextitemontheagendawashowtocutdownthecostofproduction.議程上的下一個項目是討論如何降低生產(chǎn)成本。
aggression[E5greFEn]n.[C,U]侵略，侵犯：Thisisanaggressionuponhisrights.這是對他的權(quán)利的侵犯。/Thewholenationrosetoresistforeignaggression.舉國奮起抗擊外來侵略。
表示“對…的侵犯”，其后通常接介詞on,upon,against。
aggressive[E5gresiv]adj.1.侵略的，好斗的，咄咄逼人的：Itwasanaggressivewar.那是一次侵略戰(zhàn)爭。/Somepeoplegetaggressiveafterdrinkingalcohol.有些人喝了酒后會變得咄咄逼人。2.有進取心的，強有力的：Ifhewantstosucceed,hehastobeaggressive.他要想成功，就得有闖勁。
ago[E5gEn]adv.以前：Howlongagodidheleave?他走了多久？/Thatwasover20yearsago.那是20多年前的事了。/Hegotmarriedtenyearsagotoday.他是10年前的今天結(jié)婚的。
agree[E5gri:]v.同意，贊同：Doyouagree?你同意嗎?/Weagreewithwhatyousay.我們同意你說的。/Theyagreethatourplanisworthtrying.他們同意我們的計劃值得一試?！?.agreewith：同意，對…適宜，與…一致：Iquiteagreewithyou.我完全同意你的意見。/Hardworkdoesnotagreewithhim.艱苦的工作對他不適宜。/Averbmustagreewithitssubjectinpersonandnumber.動詞必須和它的主語在人稱和數(shù)方面保持一致。2.agreeto：同意，答應(yīng)，接受：Heagreedtotheplan.他同意了這個計劃。/Weagreedtotheirarrangement.我們同意了他們的安排。3.agreeon[upon](通過協(xié)商)達成協(xié)議：Canweagreeonaprice(adate)?我們能不能商定一個價格(日期)?
1.其后可接不定式，但不能接不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)，即不能說agreesbtodosth。如漢語的“他同意我早點回家”，不能譯為Heagreedmetogohomeearly，可譯為Heagreedtoletmegohomeearly.
agreement[E5gri:mEnt]n.1.[U]同意，一致：I’mquiteinagreementwithyourdecision.我完全同意你的決定。/Thetwothingsareinagreement.這兩件事是一致的。2.[C]協(xié)定，協(xié)議，合同：Pleasesigntheagreement.請簽協(xié)議。/Wereachedanagreement.我們已達成協(xié)議。

高考英語必考詞匯歸納2

高考英語必考詞匯歸納5

作為杰出的教學(xué)工作者，能夠保證教課的順利開展，作為教師就要好好準(zhǔn)備好一份教案課件。教案可以讓學(xué)生們充分體會到學(xué)習(xí)的快樂，有效的提高課堂的教學(xué)效率。那么一篇好的教案要怎么才能寫好呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“高考英語必考詞匯歸納5”，希望能為您提供更多的參考。

高考英語必考詞匯歸納5

apologize[E5pClEdVaiz]vi.(美apologise)道歉，認(rèn)錯：Sheapologizedtoherteacherforcomingtoschoollate.她因遲到而向老師道歉。/Idoapologizefortakingsolongtoreplytoyourletter.這么久才回信，我實在過意不去。
apology[E5pClEdVi]n.[C,U]道歉，歉意：acceptanapology接受道歉/refuseanapology拒絕道歉/Pleaseacceptmyapologies.請接受我的歉意。/Imustmakeanapologytoyourauntforforgettingherbirthday.我把你嬸嬸的生日給忘了，得向她道歉。
apparent[E5pArEnt]adj.1.明顯的，顯而易見的：Itwasapparentthatshedidn’thearwhatIsaid.很明顯她沒聽見我說的話。2.表面的，外觀上的：Hisreluctancewasonlyapparent.他不過是表面上不愿意罷了。
appeal[E5pi:l]vi.1.呼吁，要求：Thegovernmentisappealingtoeveryonetosavewater.政府呼吁每個人節(jié)約用水。2.對…有吸引力，引起興趣(連用to)：Sheappealstome.我對她感興趣。3.訴諸于，向…求助：appealtoforce訴諸武力n.1.[U,C]呼吁，懇求：anappealforhelptothepublic向公眾求援的呼吁2.[U]吸引力：Musichaslittleappealforme.音樂引不起我的興趣。
appear[E5piE]vi.1.出現(xiàn)，露面：Thestarsappearatnight.星星在晚上出現(xiàn)。2.看來，似乎：Sheappearedverytired.她顯得很疲勞。/Sheappearedtoknoweverything.她似乎什么都知道。3.出版：Mostnewspapersappeardaily.大多數(shù)的報紙每天出版。
1.是不及物動詞，因此不能帶賓語，也不能用于被動語態(tài)。2.比較同義句：Itappearsthatheisill.＝Heappearstobeill.他似乎病了。
appearance[E5piErEns]n.1.[C]出現(xiàn)，露面，到場：Hissuddenappearancesurprisedher.他的突然出現(xiàn)使她吃驚。2.[C,U]外表，外貌：Neverjudgeby[from]appearance(s).切勿以外貌取人。/Healwayshasacalmappearance.他總是很安詳?shù)臉幼印?br> appendix[E5pendiks]n.1.[C]附錄，附言，補遺：appendixattheendofabook書后的附錄2.[C]闌尾
其復(fù)數(shù)有兩種形式：表示“附錄”時，通常用appendices；表示“闌尾”時，通常用appendixes。但在現(xiàn)代英語兩者?？苫煊?，從使用的情況來看，以用appendixes居多：Thebookhasseveralusefulappendices[appendixes].這本書有好幾個有用的附錄。
appetite[5Apitait]n.1.[C,U]食欲，胃口：Helosthisappetite.他食欲不振。/Hehasagoodappetite.他的胃口好。2.[C,U]欲望，渴望：Hehasagreatappetiteforknowledge.他渴望知識。
applaud[E5plR:d]v.1.鼓掌，歡呼：Everyoneapplaudedwhentheplayended.演出結(jié)束時，大家都熱烈鼓掌。2.稱贊，贊成：Iapplaudyourdecision.我贊成你的決定。
表示“為…鼓掌或歡呼”時，為及物動詞，可直接跟賓語，不要根據(jù)漢語意思誤用介詞for：Theaudienceapplaudedtheperformfor5minutes.觀眾為演出鼓掌喝彩達五分鐘。
apple[5Apl]n.[C]蘋果：anapplepie蘋果餡餅
applicant[5AplikEnt]n.[C]請求者，申請者：anapplicantforasituation=ajobapplicant求職者/anapplicantforadmissiontoaschool入學(xué)申請者/anapplicantforPartymembership入黨申請者
application[7Apli5keiFEn]n.1.[U]申請，請求：Applicationmustbemadethisafternoon.申請必須在今天下午提出。2.[C]申請表，申請書：Pleasefillinthisapplicationform.請?zhí)顚戇@份申請表。3.[C,U]應(yīng)用，運用：Idon’tknowtheapplicationofthisword.我不知道這個詞的用法。
apply[E5plai]v.1.申請：I’mgoingtoapplyforthatjobtheyadvertised.他們登廣告招聘的那個職位，我打算申請。2.應(yīng)用，使用，適用：ThesemethodsapplytolearningEnglish.這些方法適用于英語學(xué)習(xí)。3.集中精神，專注：SheappliedherselftolearningEnglish.她專心學(xué)習(xí)英語。
appoint[E5pRint]vt.1.委派，任命：Hewasappointedambassador.他已被任命為大使。2.指定，約定(時間、地點等)：Let’sappointatimeforthemeeting.我們約定一個開會的時間。
appointment[E5pCintmEnt]n.1.[C,U]約會，約定：keep(break)anappointment守(違)約/Hehadanappointmenttoseetheheadofschool.他約定去見校長。2.[C]職務(wù)，職位：HehasanappointmentintheForeignOfficeatpresent.他目前在外交部任職。
appreciate[E5pri:Fieit]vt.1.欣賞，鑒賞：It’sveryhardforthechildrentoappreciatethepoetry.讓孩子們欣賞這樣的詩很難。2.感激：Thanksforyourhelp.Wedidappreciateit.謝謝你的幫助。我們真的很感激。3.意識到：Weappreciatethedangerahead.我們意識到危險臨頭。
1.后接動詞時用動名詞，不用不定式：Weshallappreciatehearingfromyouagain.能再次收到你的來信，我們將十分感激。2.表示感激時，其賓語通常是help,kindness等表“事物”的名詞，不能是指人的名詞(比較：thank后接要感謝的人)。3.是及物動詞，其后必須有賓語，如下句中的it不能省略：Iwouldappreciateitverymuchifyouwouldhelpmewithit.如果你能幫助我做這事，我將十分感激。
appreciation[E7pri:Fi5eiFEn]n.1.[U](可用a)評定，鑒賞：Shehasanappreciationofartandmusic.她對于美術(shù)和音樂有了解。2.[U](可用a)感激，感謝：Sheshowedanappreciationofmyhelp.她感謝我的幫助。
approach[E5prEutF]v.1.走近，靠近，逼近：Springisapproaching.春天快到了。/Heapproachedthechildrenslowly.他慢慢走近那些小孩。2.開始考慮，開始著手：Heapproachedtheideawithcaution.他開始認(rèn)真地考慮那個主意。n.1.[U]走近，靠近：Theapproachofwinterbringscoldweather.冬天快到了，天氣要轉(zhuǎn)冷了。2.[C]通路，入口：Allapproacheswereblocked.所有的入口都堵塞了。3.[C]方法，手段：thebestapproachtostudyEnglish學(xué)習(xí)英語的最佳方法
表示靠近或走近某人或某事物時，可直接用作及物動詞，直接說approachaplace即可，不要按漢語意思誤加介詞to,near等。
appropriate[E5prEupriEnt]adj.適當(dāng)?shù)?，合適的：It’snotanappropriateexample.那不是一個合適的例子。/Hisremarkswereappropriateto[for]theoccasion.他的話應(yīng)景適時。
后接that從句時，從句謂語通常要用“(should)+動詞原形”：Itisappropriatethathe(should)bepresent.他應(yīng)到場才對。
approval[E5pru:vl]n.1.[U]贊成，同意：Heshowedhisapprovalbysmiling.他用微笑表示贊成。2.[U]批準(zhǔn)，認(rèn)可：Themayorgaveapprovaltotheplan.市長批準(zhǔn)了這個計劃。
approve[E5pru:v]v.1.贊成，贊同：Iapproveofyourchoice.我贊成你的選擇。/Idon’tapproveofsmoking.我不贊成抽煙。2.批準(zhǔn)，認(rèn)可：Heapprovedthebuildingplans.他批準(zhǔn)了建筑計劃。
1.表示“贊成”、“同意”時，通常不及物，若后接賓語，通常要借助介詞of(偶爾也用作及物動詞，省略介詞of，但在現(xiàn)代英語中已很少見)。2.表示“批準(zhǔn)”時，總是及物動詞，后跟賓語時無需任何介詞。3.不要按漢語的“贊成某人做某事”而說approvesbtodosth，因為它是不及物動詞，不能直接跟sb作賓語，可改說approveofsb’sdoingsth：Idonotapproveofyourgoingoutwithhim.我不贊成你同他一起出去。
approximately[E5prRksimEtli]adv.大體，大致，大約：Itcostapproximatelyfivemilliondollars.大約花了500萬美元。
用法與about相似，但比about更正式。
apron[5eiprEn]n.[C]圍裙：Heistiedtohiswife’sapronstrings.他這個人是“妻管嚴(yán)”。
arbitrary[5B:bitrEri]adj.1.任意的，任性的，隨心所欲的：Mychoicewasquitearbitrary.我的選擇相當(dāng)隨意。2.霸道的，專橫的，獨斷獨行的：arbitraryarguments強詞奪理的爭論
arch[B:tF]n.[C]拱廊，拱門，弓形：anarchbridge拱橋v.(使)彎成弓形：Therainbowarchestheheaven.虹在天上成弓形。/Thecatarchesitsbackwhenitseesthedog.貓看到狗,便把背拱起。
architect[5B:kitekt]n.[C]建筑師，設(shè)計師
architecture[5B:kitektFE]n.1.[U]建筑學(xué)(術(shù))：studyarchitecture學(xué)習(xí)建筑2.建筑樣式(風(fēng)格)，建筑物：modernarchitecture現(xiàn)代建筑3.構(gòu)造，結(jié)構(gòu)：thearchitectureofabeehive蜂窩的結(jié)構(gòu)
Arctic[5B:ktik]adj.1.北極的：theArcticOcean北冰洋2.極冷的：Whatarcticweatherwearehaving!天氣冷極了！
參見Antarctic。
area[5ZEriE]n.1.[C,U]面積：What’stheareaofthefield?這塊地面積多大？2.[C]地區(qū)，區(qū)域：Thelowareaisfloodedveryoften.這低地經(jīng)常被淹。3.[C]范圍，領(lǐng)域，方面：Therearemanydevelopmentsintheareaoflanguageteaching.在語言教學(xué)方面有許多進展。
表示某地的具體面積時，可用含有area的多種表達：Theroomhasanareaoftensquaremeters.=Theareaoftheroomistensquaremeters.=Theroomistensquaremetersinarea.=Theroomcoversanareaoftensquaremeters.這個房間的面積為10平方米。
argue[5B:gju:]v.1.爭辯，爭論：Nousearguingwithhimaboutthematter.和他爭論這件事是徒勞的。/Doasyouaretold.Don’targue(withme).照吩咐行事，不要(與我)爭論。2.爭辯(說)，據(jù)理力爭：Iarguedthatweneededalargeoffice.我據(jù)理力爭我們需要一個大辦公室。
argument[5B:gjumEnt]n.1.[C,U]爭論，辯論：Afteralongargument,wedecidedwheretogoforourholiday.經(jīng)過長時間爭論，我們決定了在哪里度假。/Weagreedwithoutmuchfurtherargument.我們沒怎么爭論就達成了一致意見。2.[C]論點，論據(jù)，理由：Therearemanyargumentsagainstsmoking.有許多理由反對抽煙。
arise[E5raiz]vi.1.出現(xiàn)，發(fā)生：Anewdifficultyhasarisen.新的困難出現(xiàn)了。2.造成，引起：Accidentscanarisefromcarelessness.意外事件可能因疏忽而引起。
arithmetic[E5riPmEtik]n.[U]算術(shù)，計算：Canyouworkoutthisarithmeticproblem?你能算出這道算術(shù)題嗎?
geometry=幾何，algebra=代數(shù)，function=函數(shù)
arm1[B:m]n.[C]手臂，臂狀物：Themothercarriesherbabyinherarms.母親懷抱嬰兒?！鯽rminarm臂挽著臂：Hewasseenwalkingarminarmwithalady.有人看見他與一位女士臂挽著臂同行。
arm2[B:m]v.以…裝備，武裝(起來)：Theenemyisarming.敵人正在備戰(zhàn)。n.(用復(fù)數(shù))武器，武力：Laydownyourarmsorwe’llfire.放下武器，不然我們就要開槍了。
armchair[5B:mtFZE]n.[C]扶手椅：inanarmchair在椅子上
通常說sitinthearmchair，而不說sitonthearmchair。
army[5B:mi]n.1.[C]軍隊，陸軍：armyandnavy陸軍和海軍/Thetwoarmiesfoughtforcontrolofthebridge.兩軍為占領(lǐng)那座橋而戰(zhàn)。2.[C]大群，大批：anarmyofworkers(ants)一大群工人(螞蟻)
around[E5raund]adv.1.在周圍，在附近：Helookedaround.他向四周看看。2.到處，各處：Childrenwereplayingaroundonthesand.孩子們在沙地上到處玩。3.環(huán)繞，繞圈：Thetreemeasurestwometersaround.這樹周長2米。4.轉(zhuǎn)身：Heturnedaroundandsawher.他轉(zhuǎn)過身就看見了她。5.到某地方(某人家)：Comearoundtomyplacesometime.找個時間來我家玩。prep.1.在…周圍，環(huán)繞：Heputhisarmsaroundhershoulders.他摟抱著她的雙肩。2.在…的各處，朝…的四處，遍及：Theboylefthistoysaroundtheroom.男孩把玩具丟得滿屋都是。3.在…的附近，在…身邊：HelivessomewherearoundLondon.他住在倫敦附近。4.大約：Helefthishomelandaround1945.他大約在1945年離開家鄉(xiāng)。5.繞過，拐彎：Let’sgetaroundthemostdifficultpart.我們跳過最難的部分吧。

高考英語必考詞匯歸納4

作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者，在教學(xué)時能夠胸有成竹，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師工作中的一部分。教案可以讓學(xué)生們有一個良好的課堂環(huán)境，幫助高中教師更好的完成實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？下面是由小編為大家整理的“高考英語必考詞匯歸納4”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！